心得體會的寫作需要傾聽自己內(nèi)心的聲音，認(rèn)真思考和總結(jié)，從中汲取教訓(xùn)和啟示。寫心得體會時，可以對自己的感悟進行分類和歸納，以便更好地展示個人見解。心得體會是對自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會？首先，我們可以明確心得體會的目的和主題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
員工交流會心得體會篇一
寒假交流會是一種提供交流學(xué)習(xí)機會的活動，它為我們學(xué)生們提供了一個展示自己才能的平臺，增長見識，豐富自己知識儲備的機會。通過參加寒假交流會，我不僅結(jié)交了許多志同道合的朋友，還收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從個人發(fā)展、知識豐富和交流技巧三個方面，總結(jié)我在寒假交流會中的心得體會。
首先，寒假交流會為個人發(fā)展提供了一個良好的舞臺。在交流會上，每個參與者都可以展示自己的才能，無論是彩繪，音樂表演還是講演，都得到了充分的尊重和認(rèn)可。作為一個音樂愛好者，我參加了音樂表演的比賽，通過精心準(zhǔn)備和反復(fù)排練，我終于有機會向大家展示我的才華。在表演過程中，我感受到了肯定和鼓勵，這讓我更加自信和堅定了自己的音樂夢想。除此之外，作為一名學(xué)生干部，我還參加了交流會的組織工作。通過組織交流會的經(jīng)歷，我學(xué)會了如何合理分配時間、協(xié)調(diào)各方利益和處理突發(fā)事件。這些經(jīng)驗將對我的個人發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
其次，寒假交流會豐富了我的知識儲備。在交流會上，我們不僅可以展示自己的才能，還可以向他人學(xué)習(xí)借鑒。我還記得我在一個彩繪比賽中，看到了一個同學(xué)的杰作，他的作品通過獨特的構(gòu)圖和豐富的配色征服了許多觀眾。我和他進行了交流，他分享了他的繪畫技巧和創(chuàng)作心得，讓我受益匪淺。此外，在寒假交流會的講演環(huán)節(jié)，我也有幸聆聽了一位專業(yè)人士的分享。他的演講內(nèi)容涉及了科技創(chuàng)新和未來發(fā)展的趨勢，它不僅開闊了我的眼界，還啟發(fā)了我對未來的憧憬。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我不僅擴展了知識領(lǐng)域，還拓寬了視野，增強了自己對世界的理解。
最后，寒假交流會提高了我的交流技巧。在交流會中，我們需要與各種各樣的人打交道，包括同學(xué)、老師和觀眾。與他們交流能夠提升我們的表達能力和傾聽能力。在準(zhǔn)備交流會的過程中，我通過與同學(xué)們的討論和組織活動，培養(yǎng)了團隊合作和溝通的能力。在演講的過程中，我鍛煉了自己清晰表達思想的能力，學(xué)會了與觀眾進行有效的互動和溝通。這些經(jīng)驗讓我更加自信地面對別人，能夠更好地與他人合作和交流。
綜上所述，通過參加寒假交流會，我獲得了個人發(fā)展、知識豐富和交流技巧提升的機會。寒假交流會讓我不僅可以展示自己的才能，還能結(jié)識志同道合的朋友，學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗，提高自己的交流能力。寒假交流會是一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺，也是一個學(xué)習(xí)、成長的機會。我相信，通過寒假交流會的經(jīng)歷，我將更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)，邁向成功的道路。
員工交流會心得體會篇二
面對畢業(yè)=失業(yè)的社會局面，你們無疑是幸運的，能在拿到畢業(yè)證的同時就擁有一份勞動合同和穩(wěn)定的工作，一方面是你們在校期間是努力用心的，另一方面是公司的培養(yǎng)機制對你們的成長是有幫助的，所以才讓你們走出校門的同時能擁有這樣一個合適的成長、發(fā)展的機會。
今天走出這個樓，外面就是無數(shù)拿著自己的簡歷在面試、在參加招聘會的你的同學(xué)和你的同齡人，他們焦急躁動的臉上寫滿了無奈，當(dāng)你們能擁有一個穩(wěn)定的工作時希望你們能珍惜機會，不要輕言放棄。
前幾天看董道奎的日志，里面有一篇文章《畢業(yè)第五年的時候再看成功與否》，里面有幾點我很認(rèn)同：
1、人需要有一個正確的方向，向著這個正確的方向努力一定有機會達成目標(biāo)；
3、不能活在別人的眼里和嘴里，把命運掌握在自己的手里，很多人愿意隨大溜兒，別人跳槽他也沉不住氣，別人罵這個老板不是東西他尋思尋思也真的不是玩意，這樣的人不可能擁有自己正確的觀點和正確的做法，而是始終生活在無比痛苦的抉擇之中，所以畢業(yè)后5年的迷茫就會帶來10年的恐慌20年的掙扎和一輩子的平庸，我想這不應(yīng)該成為你們的追求。
你們需要做的是把夢想和現(xiàn)實有效的結(jié)合起來，讓自己穩(wěn)的住、走的正、長的快，這才是你們脫穎而出的最佳捷徑！
三年來隨著公司的不斷發(fā)展沉淀下一批很優(yōu)秀的員工，他們看到了公司經(jīng)歷的每一步艱難，熬過了公司最痛苦的發(fā)展初期，他們不僅僅為公司的發(fā)展做出了非常大的貢獻，也在這個過程中得到了很好的歷練，當(dāng)他們擁有職務(wù)、股份、待遇的時候，我想那是他們應(yīng)得的。
作為新員工要懂得只要你付出同樣的努力，你也會在不遠的將來得到你能夠得到的一切，公司在機制的設(shè)置上對所有員工都是相同的。
咱們公司有個非常好的文化，就是大家彼此之間真誠相待，互幫互愛，我們是個和睦的大家庭，任何人有困難大家都能伸出友愛之手，不會讓你感覺很孤單，不會讓你無依無靠，這是幾年來這幫老員工對公司的巨大貢獻，所以新員工也要敬業(yè)愛崗，也要幫助自己的伙伴一起成長！
原來曾經(jīng)和大家交流過這樣的觀點：
2-3年你們需要解決定位、職位問題，這個階段學(xué)習(xí)積累提升自己是重要的；
5年內(nèi)解決機會、積累、發(fā)展、創(chuàng)造更多價值是重要的。這個思路在一批又一批的人員中得到驗證。
也就是說，你5年要上升5個臺階，順利渡過這幾個臺階可以在機會條件都成熟的情況下做更大的事情。
但現(xiàn)實是5年中大部分人還處于解決溫飽問題上，咱們身邊的例子就很多，工作十多年了還掙扎在怎么活著的邊緣。有的人5年邁出五大步，有的人5年上升三臺階，有的人5年還徘徊在解決吃飯的問題上，你準(zhǔn)備怎么辦？所以在目標(biāo)明確的前提下，潛心學(xué)習(xí)是無論發(fā)生什么狀況都要堅持做的，向前輩學(xué)習(xí)可以讓你少走彎路迅速成長，用心積累可以使你擁有良好的經(jīng)驗和思想，一旦機會合適、條件成熟，你一定能成就一番自己的事業(yè)！
最后，祝愿新員工順利成長，能為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻！祝愿新股東快快長大，公司的發(fā)展需要你們的努力，未來也需要通過你們帶領(lǐng)新生代去共同創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
員工交流會心得體會篇三
各位老師，大家好！感謝魏老師給我這樣一個機會與大家分享這幾年在教育教學(xué)上進行的探索和粗淺認(rèn)識。
咱們這次教研活動的主題是“名師教學(xué)思想”交流。這是一份很難完成的作業(yè)，尤其是對于我。這個名頭對我來說太高大上了。
于一：名師。名師不僅要有德行，還要在某一領(lǐng)域有著卓越的貢獻或研究成果。名師是作為學(xué)徒的我的發(fā)展目標(biāo)之一，希望通過努力自己能距離名師越來越近。這次同行的蘇老師她們才是自己學(xué)習(xí)的名師和榜樣。
于二：教學(xué)思想。作為思想或理論一定要符合教育本質(zhì)和規(guī)律，具有普適性。而反觀自己雖然在教育教學(xué)上進行了許多實踐與探究，也有一些不成熟的想法。但理論水平的不足難免讓我的思考存在局限性。所以還達不到思想這個高度，只能是些許的體會與反思。
于三：歲月菁華。不熟悉我的朋友們都說在我臉上看不出歲月，這說明我總是不成熟。我自己卻說：只有自己知道歲月已不在我的臉上。
所以，今天我要談的只字片語可以說是碎片化的反思，沒有高大上，也沒有系統(tǒng)性的總結(jié)。但確實是結(jié)合的教學(xué)歲月，認(rèn)認(rèn)真真寫的和教育、教學(xué)、成長有關(guān)的心得體會。希望能對大家的教學(xué)實踐有一定的幫助。
一、分層確定目標(biāo)，逐步實現(xiàn)理想
在不同的教學(xué)時期和專業(yè)化發(fā)展階段，要有自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是方向，是定位，是確定職業(yè)理想、事業(yè)追求、教育情懷和人生規(guī)劃。這也是我們決定做一名什么樣的教師的基本前提：專業(yè)領(lǐng)域的名家、教科研方面的專家、教育教學(xué)管理的領(lǐng)袖。這也就意味著我們將會選擇走一條什么樣的路。格局決定視野，視野決定態(tài)度，態(tài)度決定發(fā)展。尤其是工作的前三年，個人認(rèn)為至關(guān)重要，是奠定個人教學(xué)和后期發(fā)展的基礎(chǔ)期。其目標(biāo)的設(shè)計與達成將決定著自己要蓋座大樓，或許蓋成什么樣子還不十分清楚，但地基打好是關(guān)鍵。也是形成自己思維模式、處事原則的重要期。這和“三歲看大”的道理是一樣的，前三年你的狀態(tài)是怎樣的，基本上決定了你后期的發(fā)展格局。我的習(xí)慣是設(shè)定小的、具體的目標(biāo)。特別是學(xué)校內(nèi)的，比如盡快寫一篇教學(xué)論文，備好第一節(jié)課，準(zhǔn)備好第一次發(fā)言，開好第一次校級公開課，主動承擔(dān)別人不愿干的事情。處理好組室關(guān)系，多干活少說話，老教師大部分喜歡踏實肯干的人，做一個憨厚好學(xué)的年輕教師。三到五年是發(fā)展初期，設(shè)定中期發(fā)展目標(biāo)，這座大樓是海市蜃樓還是亭臺樓榭或是世外桃源，基本確定。我們要盡快開設(shè)校級以上公研課或優(yōu)質(zhì)課，前三年你做的很好，這就是必然結(jié)果。千萬不能偷懶，開高級別的公開課對教學(xué)成長非常非常的重要，開的越多你就會離教學(xué)規(guī)律和教育本質(zhì)更進一步。
三次開課給我留下深刻印象：工作第一年開校內(nèi)匯報課，我第一次使用課件教學(xué)，事后學(xué)生評價說：這是一個學(xué)期以來最好的一節(jié)課；第二次是校內(nèi)教師三年教齡比武課，我竟然把45分的課生生的講到一個小時，出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故；第三次是山東省優(yōu)質(zhì)課比賽，幾乎是一天就修改一版教學(xué)設(shè)計，明天就比賽，凌晨還沒備好課。有人抱怨開課就是多扒幾層皮，我說有什么不好，寶劍越磨越鋒利！如果你甘于做一塊廢鐵，那你永遠成不了利器。
要努力成為美術(shù)教學(xué)骨干和學(xué)校的中青骨干教師。做一般人不愿干的工作，抓住平常人看不到的機會，準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的事情。有很多好事自然就會落到你頭上。付出不一定有回報，但不付出一定毫無收獲！教學(xué)上要敢于嘗試各種新鮮的方式，突破定勢思維限制，尤其是避免職業(yè)倦怠感。個人覺得在今天的教學(xué)中，教學(xué)改革日新月異，發(fā)展出口也多的是，教師職業(yè)倦怠感根本就不可能存在。找到適合自己的，感興趣的就不會乏味。堅持寫論文、教學(xué)反思。有機會就爭取，有想法就在教學(xué)中積極嘗試和探索。大不了從頭再來。慢慢的我們就會積累下很多有價值的東西。把設(shè)定目標(biāo)作為習(xí)慣，一步一步的向前走，鼓起勇氣昂然向前，或許機遇就在下一秒。不必設(shè)定終點，就因為我們不知道終點在哪里，我們的人生才豐富多彩，才有無盡可能。
二、永遠做個學(xué)生，揚長避短
做學(xué)生就是要學(xué)習(xí)。尤其是在與人交往中能學(xué)到更多的也更實用的知識。華師大葉蘭教授曾經(jīng)說過：“真正的知識來自互動”。要想從別人身上學(xué)習(xí)到自己需要的有價值的東西，這就需要真誠的與別人交流，善于傾聽，做到有心和用心。察言觀色，內(nèi)省反思。喜歡做一個教學(xué)上的“傻子”。多拜幾個老師，也有拜不完的老師。教學(xué)上的、教育上的、人情世故上，處處都有智者。拜師，絕不是形式上的，是謙虛學(xué)習(xí)周圍人的長處。絕不是哪一個階段，而是伴隨自己發(fā)展的全過程。教學(xué)領(lǐng)路人、處事楷模、風(fēng)格榜樣。魏老師、臧老師、尚老師都是我的老師，都是自己學(xué)習(xí)的榜樣。我習(xí)慣上把老師說成“貴人相助”，也是一種感恩的心態(tài)，它會讓我們變得溫暖。相信大家周圍同樣有很多這樣優(yōu)秀的值得學(xué)習(xí)的老師，為什么不做一名學(xué)生呢？聽聽同行的課，反觀自己怎樣上課更好；聽聽語文老師的課，反思自己的教學(xué)語言是否滴水不漏，邏輯嚴(yán)密；聽聽特級教師的`課，思考潤物細(xì)無聲的藝術(shù)。學(xué)習(xí)商人的經(jīng)濟，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的為人，從學(xué)生角度看教學(xué)。
在這里我想說說如何對待別人東西的問題。課件可以拷貝、論文可以學(xué)習(xí)、思路可以參考、作品可以借用，但關(guān)鍵在于“本土化”的改造，拿來主義沒有錯，關(guān)鍵看您怎么用。一個很好的課件，十個人講都不一樣，也不可能一樣。所以，千萬別偷懶，教學(xué)上沒有捷徑。學(xué)習(xí)別人的長處，避免別人的錯誤，納入自身體系，“刮骨療毒”之后或能成為自己的東西。課件是手段，不是決定課好不好的關(guān)鍵。教師才是決定因素。我們要學(xué)的是如何設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)是如何銜接的。我們要學(xué)根上的東西。學(xué)得多了，自然豐滿。
做學(xué)生還包括讀書，顏如玉和黃金屋不都在書里嗎！遺憾的是自己總也靜不下來讀書，我讀書還不如女兒多。屬于典型的實用讀書，需要什么就讀什么。集中讀書，為了寫教育碩士論文讀了幾乎十年該讀的書，作用太大了，直到今天還受用。讀別人推薦的書，前沿的研究該知道還是要了解的。這幾年還有一個深刻地感覺：學(xué)無止境。學(xué)課改，學(xué)信息技術(shù)，學(xué)微視頻，學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)大數(shù)據(jù)，學(xué)腦科學(xué)，學(xué)海爾等等不斷有新的研究影響著教育的發(fā)展，這就要求我們必須加強交流與讀書?？傊私馊耍x了書，言之有物，思之深切，說話就有力量。學(xué)徒也終將成為師傅。這也是海納百川的道理，大海的遼闊一定來自于涓涓細(xì)流的優(yōu)美。
三、善于反思，勤于記錄
凡事都問個為什么，凡事都想得多一點。養(yǎng)成一種自我反思的品質(zhì)。反思并不一定就是糾錯，也可以是成功的心得和成果的體現(xiàn)。教學(xué)反思、課后記、工作小結(jié)、聽課記錄、評課發(fā)言都可以是反思。前不久咱們魏老師主持編寫的《嘉言善行-青島中小學(xué)美術(shù)教育故事》其實就是建立在老師們教育教學(xué)反思基礎(chǔ)上的成果體現(xiàn)。反思往往更典型、更生動、更具體。因為它來自一線，來自我們每一名教師的教學(xué)積累，它體現(xiàn)著我們的教育智慧，折射出我們的教育思想。當(dāng)然做教科研更是一種高級的反思活動，課堂教學(xué)、課程規(guī)劃與教科研要相輔相成，能夠參與或親自主持一項課題研究，真真正正的做一次課題研究，撰寫課題報告，那您的收獲將會很大，論文就是小兒科了。
我是工作第一年就寫了論文，同時參加了紀(jì)仁盛老師主持的省級課題研究，就參與編寫教材，開建博客。這些都堅持到現(xiàn)在。
做一個勤于思考的人，及時的落到筆尖形成文字。想一遍，再寫一遍，至少是兩遍反思。這會讓我們不斷前進。這節(jié)課設(shè)計的好不好？提出的問題學(xué)生反應(yīng)如何？為什么學(xué)生不喜歡我的課？為什么上美術(shù)課學(xué)生做其他事情？為什么同樣的內(nèi)容我就講的不生動？為什么蘇老師能夠成為齊魯名師？為什么劉德明老師成為最受學(xué)生歡迎的教師？為什么鞏老師評上了省教學(xué)能手？為什么項老師如此優(yōu)秀？我的思考是什么？如果我做會是怎樣？我做的效果如何？魏老師的發(fā)言讓我學(xué)到什么？臧老師的做事為什么那么周到？尚老師的課給我什么啟發(fā)？這些都記下來寫個反思，既有別人的更有自己的思考。積少成多。勤于反思是成為一名優(yōu)秀教師，名師的必備條件。反思的目的在于清楚自己的位置，前后左右都是什么情況?！澳軌蚵囵B(yǎng)的不是愛情，而是習(xí)慣?！比绻此汲蔀榱?xí)慣，我說你就一定是一位發(fā)展的教師，當(dāng)自我糾錯成為常態(tài)的時候，我們就是一名反思性教師，這是成為專家型教師的必備條件。
四、追求法道、精致和高端
“法道”是遵循規(guī)律，這樣你就不會犯原則性錯誤。課堂教學(xué)最重要的是邏輯。導(dǎo)課、新授、演示、練習(xí)、評價、提升要擰成一股繩，一節(jié)課是一個小系統(tǒng)，這個系統(tǒng)指向教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生要到哪里？如何到達那里？哪種方式最適合到那里？如何判斷學(xué)生已經(jīng)到達那里？到了之后學(xué)生還會有什么額外的收獲？把這幾個問題搞清楚了，您的課就是系統(tǒng)的，就是有邏輯的，那么您的美術(shù)課就一定有魅力。因為它發(fā)揮了美術(shù)學(xué)科本位功能，發(fā)揮了美術(shù)對學(xué)生創(chuàng)新思維品質(zhì)培養(yǎng)的重要支撐。是審美吸引了學(xué)生的興趣。這種教學(xué)也肯定不是徒有其表，嘩眾取寵的表演課，而是有深度、有內(nèi)涵的，也只有美術(shù)教師才能上出來的好課。我想這也是美術(shù)課程改革的真正回顧。精致是追求細(xì)節(jié)的完美，是一種做事的風(fēng)格。喜歡美的事物，強調(diào)過程的流暢，追求美好結(jié)果。我們經(jīng)常討論什么樣的課是一節(jié)好課。我想不外乎三個方面：教師上的舒暢，學(xué)生學(xué)的歡暢，環(huán)節(jié)進行流暢。三個方面在邏輯基礎(chǔ)上構(gòu)成一個系統(tǒng)。學(xué)科知識要根據(jù)小初高不同學(xué)生群體進行校本化改造，學(xué)科邏輯和認(rèn)知邏輯結(jié)合點找的越精準(zhǔn)，決定著整堂課的起點與終點。教學(xué)的精致就在系統(tǒng)視野下的，導(dǎo)課方式，提問藝術(shù)，技能演示，布置作業(yè)，評價引導(dǎo)、語言穿插等環(huán)節(jié)的一體化設(shè)計。用思維導(dǎo)圖進行備課，可以幫助我們梳理教學(xué)邏輯和系統(tǒng)設(shè)計。
教學(xué)語言是課堂教學(xué)的潤滑劑。您能把死的說活了，把歪的說正了。教師的嘴皮子功夫絕對是一把利刃。我們習(xí)慣上會認(rèn)為：男教師、理科教師、音體美教師在教學(xué)語言上是弱項。我不太同意這樣的觀點。學(xué)科差異應(yīng)體現(xiàn)在風(fēng)格上，而不應(yīng)該是我們上不好課的借口。您的語言可以簡潔有力，可以優(yōu)美華麗，點撥升華，可以化腐朽為神奇，該說的必須要說。語言的魅力就在于穿針引線，讓邏輯更清楚，讓系統(tǒng)更流暢，讓目標(biāo)能升華。這也是在課堂教學(xué)中最能體現(xiàn)教師魅力要素之一。我曾經(jīng)給很多新教師建議：堅持寫教學(xué)詳案，把該說的話寫下來，反復(fù)咀嚼并練習(xí)，直到滿意為止。課后再反思語言的得與失。多聽課，尤其是聽語文教師的課，關(guān)注人家是如何提問，學(xué)生回答后又是如何點撥的。很多人擔(dān)心翻轉(zhuǎn)課堂下的教師會無所適從。顯然不是。翻轉(zhuǎn)課堂對教師的要求只會越來越高，教學(xué)難度也會越來越大。“生學(xué)為本、合作內(nèi)化、師教為要、點撥升華”，哪一環(huán)節(jié)不需要教師站在系統(tǒng)的高度去精心準(zhǔn)備。我們的課堂無論怎么顛覆，教師的教仍然是最核心的，最要命的，也是無法取代的，課堂的升華也必然是通過教師的“四兩”來撥動“千斤”。
這就是教學(xué)的精致，也是優(yōu)秀的課堂。教學(xué)邏輯是心臟、教學(xué)系統(tǒng)是骨架，教師語言是皮毛。微觀的課堂，中觀的教學(xué)，宏觀的課程都應(yīng)該是系統(tǒng)。一門課程，18節(jié)課。從課程審視一節(jié)課，從一節(jié)課看一門課程。
五、凡事有備無患，不打無把握的仗
還清楚地記得我第一年進二中，準(zhǔn)備的第一節(jié)課。從7月中旬一直準(zhǔn)備到9月上課，整整兩本備課本摘抄的密密麻麻。只要是能查到的關(guān)于第一節(jié)課出現(xiàn)的作品的解釋，盡最大的努力全查到。關(guān)于蒙娜麗莎的各種版本的說法盡量全掌握。還記得我要代表教研組在學(xué)校大會上發(fā)言，為了三分鐘準(zhǔn)備了三天，對著鏡子掐著表，練習(xí)了不知道多少遍。語言啰嗦嗎？時間超了嗎？這句話這樣說好不好？參加優(yōu)質(zhì)課比賽，備好課認(rèn)識的老師指教了個遍，每聽一次意見就重新修改自己的教學(xué)設(shè)計，那種日子真是煎熬?？仔旅缃淌谠?jīng)用：凡事都是有備而來，這句話來鼓勵我。我想說，做事情也罷，教學(xué)也好，都應(yīng)該全力以赴，最起碼要達到自己能力能夠做到的最好。態(tài)度比能力更重要。我做到最好了嗎？常問問自己，我準(zhǔn)備充分了嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，臺上一分鐘臺下十年功，這個功你要是偷懶，自信也就無從談起。沒有自信怎么辦？就是靠勤能補拙，笨鳥先飛來勉勵自己，打磨自己。天上掉餡餅?zāi)阋葟堥_嘴才行。細(xì)節(jié)決定成敗是西點軍校的校訓(xùn)，細(xì)節(jié)就在繁瑣的看似微不足道的東西上。我們總喜歡羨慕嫉妒恨那些成功的人，他們在某一領(lǐng)域取得了成功，可是我們是否注意到他們背后的付出和辛苦。任何工作和職業(yè)，但凡有些成績或成功，尤其是草根們，必然有著勤奮、努力和拼搏進取。我不相信天上掉餡餅的好事，即便真是餡餅掉下來你接不住，說不定還被砸傷。
六、被推著的感覺真好，學(xué)會借力
多做幕后工作沒什么不好，我的想法是盯著前面的目標(biāo)，跟著比你厲害的學(xué)習(xí)。先做、多做一名副手。前面的人既是你的奮斗目標(biāo)，也是監(jiān)督、提醒自己的人。做好別人交給你的工作，這是一種信任，從而強大自己的執(zhí)行力。大家不要以為什么事情都不找你做就是好事。這可能是一個惡性循環(huán)。開車時瞬間提速會產(chǎn)生一種極強的推背感。這種被推著的感覺讓我們既要學(xué)會埋頭干活，又要抬頭盯著遠方。善于借力，不要不可一世，以為自己有什么了不起，這個世界誰用不著誰啊！年輕教師缺點低調(diào)，多當(dāng)當(dāng)學(xué)生，多學(xué)習(xí)，多聽聽別人的意見。韜光養(yǎng)晦，先做一條靈動的溪流，慢慢滋養(yǎng)自己，磨練自己。
制定目標(biāo)，謙虛學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，及時反思，學(xué)會借力。
因為不甘心所以要堅持，
因為習(xí)慣了所以還在前行，
因為努力了所以不曾后悔過。
員工交流會心得體會篇四
尊敬的林總，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！首先，自我介紹一下，我叫，是一位新人，很高興能有這樣一個機會和大家相互交流。能夠融入到公誠監(jiān)理這樣一個優(yōu)秀的團隊是我的榮幸，一年以來，我感受到了來自領(lǐng)導(dǎo)的親切和藹以及同事之間的真誠、互助、團結(jié)和友愛。因此，站在這個領(lǐng)獎臺上，我最想說的是：感謝在座的每一位，感謝我們公誠監(jiān)理這個大家庭，是你們給了我成長的土壤，讓我有了前進的動力，在此，我深深感謝，謝謝大家！
今天是一個喜慶祥和的日子，我的內(nèi)心感慨萬千，我想用8個字總結(jié)我一年來的體會：感慨、感謝、感動，感恩。
說到感慨，要追溯到20xx年10月，還沒有畢業(yè)的我，來到上海監(jiān)理四部首次參加了頂崗實習(xí)工作，投身“td百日會戰(zhàn)”工程的熱潮中。因工作的需要，我服從公司的安排，20xx年3月來到了移動項目部。因此，對于公誠，我有著赤子一樣的情懷。我感慨，是公誠，給了我一個提前步入社會的平臺，也是在這個平臺上，我才有機會介入并了解監(jiān)理這個行業(yè)。我想我比同年人要幸運很多，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識可以運用到實踐中去，這使我的視野變得更加開闊。公誠給了我們新員工一個發(fā)展的舞臺，我們一定在這個舞臺上展現(xiàn)出自己的光彩，絕對不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任，同事對我們的支持，我們會更快、更好的成長起來。
說到感謝，要感謝公司又培養(yǎng)了我們一批新人，公司為我們提供了一系列崗前培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)以及現(xiàn)場實踐學(xué)習(xí)，我很幸運的得到專業(yè)組的肯定，短時間內(nèi)就可以獨立負(fù)責(zé)移動全網(wǎng)工程上報斷點處理項目?？梢哉f，斷點通報工作是建設(shè)單位的重點項目，由于工作的需要白天需下鎮(zhèn)區(qū)巡檢，晚上要完成全網(wǎng)管道斷點報表的收集及斷點處理進度分析報告的發(fā)布，我每天晚上都需要將其他幾家監(jiān)理公司負(fù)責(zé)區(qū)域更新情況進行匯總，有時候其他單位不能按時發(fā)郵件過來反饋，我會主動打電話詢問斷點處理進度，更新情況，督促其他單位盡快反饋工程信息，采取相應(yīng)措施，不斷改進，經(jīng)常會加班到深夜，但我始終堅持無論時間有多晚每日都會將報表發(fā)送給各家單位，我想做日報的同事們都深有感觸。每周還需要組織各家監(jiān)理單位、各代維單位召開會議落實問題，因此當(dāng)我獨立面對各個單位，特別是建設(shè)單位時，對我而言的確是一個很大的挑戰(zhàn)！在會上必須知道每個斷點的詳細(xì)情況，只有這樣才回答建設(shè)單位提出的各種問題，所以每當(dāng)工程上報斷點我都會親自去現(xiàn)場核實，并現(xiàn)場與施工單位共同尋找最佳的解決辦法，發(fā)揮監(jiān)理一體化管理手段，內(nèi)部進行多溝通、多協(xié)調(diào)，及時掌握工程部門的施工信息，根據(jù)工程部門的施工計劃，積極配合工程順利將光纜放通，斷點數(shù)量一直處在平均數(shù)以下，大大加快了工程施工進度，使每個月我司綜合考核排名都處于幾家監(jiān)理公司前列，進而得到了建設(shè)單位管理員的一致好評。正因為公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，項目部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，全專業(yè)組同仁的共同努力，年度建設(shè)單位對各合作單位考核中，我專業(yè)組以優(yōu)異的成績?yōu)楣救〉昧宋ㄒ活C發(fā)給監(jiān)理單位的“優(yōu)秀監(jiān)理項目獎”。
在此，我要感謝項目部、專業(yè)組的同仁，他們給予了我真誠的幫助，很快我就能獨立開展工作。當(dāng)然在做好本項目工作的同時，我也積極參與其它工作。主要負(fù)責(zé)大型市政管道遷改工程、日常整改工程的報審審核，現(xiàn)場施工巡檢，工程進度的整體控制，工程驗收等現(xiàn)場工作。我按要求認(rèn)真審核施工單位上報的每一份報審，現(xiàn)場拖通每一處斷點的具體位置，核查報審的合理性，牢牢把關(guān)，堅決杜絕虛報、亂報、弄虛作假等工程，全年累計審核289份報審表，520多萬的報審金額，其中退回代維公司不合理報審27份，節(jié)約建設(shè)資金52萬之多，為工程建設(shè)節(jié)約每一分錢，控制成本投資，讓資金花在刀刃上，為更多的工程建設(shè)做資金保障；這使我得到了進一步的鍛煉和成長，同時加深了我對監(jiān)理行業(yè)的了解，讓我更加堅定做好一個優(yōu)秀監(jiān)理人員的信念。
說到感動，我想說，在座的每一位深深地感動著我，每個人都很親切、很真誠，在公司的企業(yè)精神：合而精進、韌而篤行的感召下，公司人與人之間的真誠以及和諧的工作氛圍也一直激勵著我要好好珍惜工作的每一天。在平日工作中我經(jīng)常會向項目部老員工請教一些問題，他們的豐富經(jīng)驗和熱心解答讓我感受到了家庭的溫暖。公司每一位同仁無論是生活上還是工作上都給予我很大幫助，剛剛來到，經(jīng)濟上還不能獨立，項目部領(lǐng)導(dǎo)得知我生活中有困難時，主動向我伸出援助之手，給我送來項目部臨時借款1000元，并經(jīng)常找我談心，了解我生活工作中遇到的困難，給予幫助，并經(jīng)常性開展針對新員工的培訓(xùn)及座談會，及時幫我們新人指明方向，項目部人性化的管理，使生在東北長在東北的我，很快適應(yīng)了這里的生活，也深深的喜歡上了公司的工作環(huán)境和良好的工作氛圍。
當(dāng)然，成長的歷程總會伴隨著曲折，我也曾遇到過挫折和困難，也曾經(jīng)失落過，消極過，有些時候也會遇到一些問題處理不周全、不圓滿。每當(dāng)這個時候，身旁總是有大家關(guān)切的身影，也總是會想起領(lǐng)導(dǎo)充滿信任的期待，于是，我就有了前進的動力和方向，也會更加努力，爭取早一點攻克問題，突破障礙。就是這樣，伴隨著反復(fù)的錘煉，我學(xué)會了怎樣去發(fā)現(xiàn)問題、面對問題、分析問題、解決問題。因此，我說這個集體不斷的供給我成長的動力，給我一種家的溫暖，也讓遠在他鄉(xiāng)的我一次次的感動著。
說到感恩，是因為我從小就受到良好家庭教育的熏陶。我深知，沒有完美的個人只有完美的團隊，我深知，一滴水只有放入海洋中才能夠永不干涸的道理。在這里衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉的機會和各位同事給我的殷切關(guān)懷、幫助、信任和包容！
我深知在監(jiān)理工作的道路上我才剛剛起步，在年底項目部組織的監(jiān)理人員全員專業(yè)技術(shù)考試中，我就更加認(rèn)識到自己要學(xué)習(xí)的還有更多，我會在今后的工作當(dāng)中繼續(xù)努力，以力求完美的工作態(tài)度鞭策自己，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，踏踏實實的工作，認(rèn)真完成每一項任務(wù)，為我們公誠監(jiān)理的美好明天貢獻出自己的光和熱，以此回報公司對我的培養(yǎng)。相信公司的明天會更加輝煌，祝大家新年快樂，合家歡樂。
員工交流會心得體會篇五
今天和06級的師兄師姐開展黨員交流會，學(xué)到很多東西。這些師兄師姐都很厲害，考上公務(wù)員或者研究生。在他們面前感覺自己真的需要學(xué)習(xí)和努力。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在交流會中，主要是我們問師兄師姐有關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、社團工作的問題。
我問了一個問題：“如果你學(xué)習(xí)與社團工作或黨會了，你會選擇學(xué)習(xí)還是參加社團工作?師兄師姐都說：如果處理好了，一般是不會沖突的。他們會選擇社團工作，因為很多老師上課都是照課本念的，學(xué)習(xí)是可以通過自己課后補回來的。，可以借同學(xué)的筆記看看。其實，我也同意這樣的觀點。但這個問題卻從一件事后困擾著我，理論和實踐并不一樣。有時候，理論很好，實踐卻很難。最主要的是抉擇也是個問題。
老師說：“作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是第一位，開會、部門工作是第二位。不要把學(xué)習(xí)和工作、開會本末倒置了。”當(dāng)時，聽了老師的話，心里很內(nèi)疚，但更多的是疑惑。為什么當(dāng)時兩個老師的說法會不一樣?開會的說一定要去開會，上課的說學(xué)習(xí)是第一位。在交流會上，我毫無顧忌地說出我的想法。
師兄的一個反問讓我有了心中有了答案。他說：“師妹，這個問題你是自己早已有想法，還是把問題擺在我們面前讓我們幫你解決呢?既然老師們都從自己的利益去思考問題，那么你為什么不從自己的利益去思考問題呢?”那一刻，我頓然大悟。是啊，為什么當(dāng)我的想法和別人不一致時，總會受到別人的左右。自己沒有主見，那算是一個能獨立思考問題的人嗎?每個人對同一件事都有不同的觀點，自己又何必被別人所左右。有時候自己的想法不合群，那有什么所謂呢?有時候不合群恰恰是你的個性。個性是不被別人所模仿，能被模仿的就不叫個性了。獨立思考，做個有個性、有主見的人。師姐說:“生活不是你影響別人，就是別人影響你。看你選擇哪一種。”
師姐告訴我們，大學(xué)四年，要經(jīng)歷多一點事。
即使是建造了一幢很糟糕的建筑，但也無所謂。畢竟有色彩在上面，有自己的汗水，有經(jīng)歷。有個名人說：“生活就在于經(jīng)歷?！苯?jīng)歷多了，人自然而然就會成長。就比如說看電影，有些人哭的犀利嘩啦，有些人卻覺得沒什么，這其中就在于經(jīng)歷。此時，我想起我的舍友瑩，每當(dāng)一起看愛情電影或電視劇時，她總會掉眼淚，而我和另外一個舍友莎卻沒有什么感覺。
小兵師兄是一個很厲害的人，學(xué)習(xí)厲害，工作能力也很強。連續(xù)拿了3年的獎學(xué)金和助學(xué)金。對于這樣一個人，我不禁感嘆：厲害，學(xué)習(xí)的好榜樣。
看到師兄師姐四年后的今天，我看到了大學(xué)的希望!希望4年后自己能像他們一樣踏上光明的道路!
員工交流會心得體會篇六
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。
培訓(xùn)第一天，7月8日早上，面對一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室，很快拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻的決心；從吳院長的講話中，我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景，從吳院長的希望和要求中，我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向，這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力，為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向；從鐘主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天，對于是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的，從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設(shè)計中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天，全天內(nèi)容為揭老師講授的項目管理，從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項目管理知識，也讓我們知道項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才，只懂得設(shè)計是遠遠不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓(xùn)第四天，從周總的講解中，我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向，這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天，從財務(wù)部的王主任的講解中，我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題；從黨群工作部徐主任的講解中，我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作，態(tài)度踏實，樹立一個目標(biāo)，堅持不懈為之奮斗?？傊舜闻嘤?xùn)必要且意義重大。
我希望培訓(xùn)中增加一些與設(shè)計相關(guān)的實地考察項目，畢竟很多專業(yè)來自非煤炭院校，相信通過這樣的實地考察更能增加專業(yè)方向的了解，更快的融入到企業(yè)中。堅持落實導(dǎo)師制制度，這樣更有助于新員工的成長。
閱讀是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。以上就是給大家分享的3篇新員工交流心得體會簡短新員工交流會心得體會，希望能夠讓您對于劉紅英個人資料的寫作更加的得心應(yīng)手。
員工交流會心得體會篇七
面對畢業(yè)=失業(yè)的社會局面，你們無疑是幸運的，能在拿到畢業(yè)證的同時就擁有一份勞動合同和穩(wěn)定的工作，一方面是你們在校期間是努力用心的，另一方面是公司的培養(yǎng)機制對你們的成長是有幫助的，所以才讓你們走出校門的同時能擁有這樣一個合適的成長、發(fā)展的機會。
今天走出這個樓，外面就是無數(shù)拿著自己的簡歷在面試、在參加招聘會的你的同學(xué)和你的同齡人，他們焦急躁動的臉上寫滿了無奈，當(dāng)你們能擁有一個穩(wěn)定的工作時希望你們能珍惜機會，不要輕言放棄。
前幾天看董道奎的日志，里面有一篇文章《畢業(yè)第五年的時候再看成功與否》，里面有幾點我很認(rèn)同：
1、人需要有一個正確的方向，向著這個正確的方向努力一定有機會達成目標(biāo)；
3、不能活在別人的眼里和嘴里，把命運掌握在自己的手里，很多人愿意隨大溜兒，別人跳槽他也沉不住氣，別人罵這個老板不是東西他尋思尋思也真的不是玩意，這樣的人不可能擁有自己正確的觀點和正確的做法，而是始終生活在無比痛苦的抉擇之中，所以畢業(yè)后5年的迷茫就會帶來10年的恐慌20年的掙扎和一輩子的平庸，我想這不應(yīng)該成為你們的追求。
你們需要做的是把夢想和現(xiàn)實有效的結(jié)合起來，讓自己穩(wěn)的住、走的正、長的快，這才是你們脫穎而出的最佳捷徑！
三年來隨著公司的不斷發(fā)展沉淀下一批很優(yōu)秀的員工，他們看到了公司經(jīng)歷的每一步艱難，熬過了公司最痛苦的發(fā)展初期，他們不僅僅為公司的發(fā)展做出了非常大的貢獻，也在這個過程中得到了很好的歷練，當(dāng)他們擁有職務(wù)、股份、待遇的時候，我想那是他們應(yīng)得的。
作為新員工要懂得只要你付出同樣的努力，你也會在不遠的將來得到你能夠得到的一切，公司在機制的設(shè)置上對所有員工都是相同的。
咱們公司有個非常好的文化，就是大家彼此之間真誠相待，互幫互愛，我們是個和睦的大家庭，任何人有困難大家都能伸出友愛之手，不會讓你感覺很孤單，不會讓你無依無靠，這是幾年來這幫老員工對公司的巨大貢獻，所以新員工也要敬業(yè)愛崗，也要幫助自己的伙伴一起成長！
原來曾經(jīng)和大家交流過這樣的觀點：
2-3年你們需要解決定位、職位問題，這個階段學(xué)習(xí)積累提升自己是重要的；
5年內(nèi)解決機會、積累、發(fā)展、創(chuàng)造更多價值是重要的。這個思路在一批又一批的人員中得到驗證。
也就是說，你5年要上升5個臺階，順利渡過這幾個臺階可以在機會條件都成熟的情況下做更大的事情。
但現(xiàn)實是5年中大部分人還處于解決溫飽問題上，咱們身邊的例子就很多，工作十多年了還掙扎在怎么活著的邊緣。有的人5年邁出五大步，有的人5年上升三臺階，有的人5年還徘徊在解決吃飯的問題上，你準(zhǔn)備怎么辦？所以在目標(biāo)明確的前提下，潛心學(xué)習(xí)是無論發(fā)生什么狀況都要堅持做的，向前輩學(xué)習(xí)可以讓你少走彎路迅速成長，用心積累可以使你擁有良好的經(jīng)驗和思想，一旦機會合適、條件成熟，你一定能成就一番自己的事業(yè)！
最后，祝愿新員工順利成長，能為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻！祝愿新股東快快長大，公司的發(fā)展需要你們的努力，未來也需要通過你們帶領(lǐng)新生代去共同創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《新員工交流心得體會簡短新員工交流會心得體會》，希望對您的寫作有所幫助，更多范文樣本、模板格式盡在。
員工交流會心得體會篇八
第一段：導(dǎo)入引言（100字）
最近，我參加了一場別開生面的合作交流會。在這次會議上，我與許多來自不同公司和行業(yè)的人一起分享了我們的經(jīng)驗和見解。通過這次會議，我深刻體會到了合作交流的重要性，并從中獲得了許多有益的啟示。
第二段：交流合作的價值（200字）
在會議中，每一個參與者都積極分享了自己在工作中的合作經(jīng)驗。通過交流，我們發(fā)現(xiàn)，合作有助于提高工作的效率和質(zhì)量。不同團隊之間的合作能夠集思廣益，解決問題。而不同公司之間的合作，能夠讓我們汲取各種行業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗，取長補短。此外，合作還能促進人際關(guān)系的建立和友好的溝通，增加團隊合作的凝聚力。
第三段：從交流中獲得的啟示（300字）
這次合作交流會，每個人都帶來了他們不同的經(jīng)驗和觀點。通過傾聽他人的分享，我學(xué)到了很多東西。首先，合作需要建立在互相尊重和信任的基礎(chǔ)之上。每一個人都應(yīng)該尊重別人的意見和觀點，尊重彼此的工作方式。其次，合作要保持開放的心態(tài)，愿意接受各種不同的觀點和建議。沒有人是完美的，每個人都有自己的長處和短處，只有通過合作，才能夠取長補短，共同進步。最后，合作也需要付出努力和耐心。有時候，不同意見之間會發(fā)生沖突和摩擦，但只要雙方都愿意坐下來溝通，并冷靜地尋找解決辦法，就一定能夠解決問題。
第四段：合作交流的應(yīng)用（300字）
通過這次合作交流會，我深刻認(rèn)識到了合作的重要性，并將其應(yīng)用到了實際工作中。在與同事合作時，我更加注重傾聽，尊重他們的觀點和建議。同樣，我也更加愿意主動分享自己的經(jīng)驗和見解，幫助他人解決問題。在團隊合作中，我會積極參與集思廣益的討論，并和團隊成員一起制定并執(zhí)行計劃。這樣的做法有效地提高了團隊的效率和凝聚力，工作的成果也得到了認(rèn)可和贊賞。
第五段：總結(jié)結(jié)論（200字）
通過這次合作交流會，我深刻體會到了合作交流的重要性，以及它對個人和團隊的積極影響。通過傾聽他人的意見和分享自己的經(jīng)驗，我們可以取長補短，共同進步。通過團隊合作，我們能夠解決問題，提高工作效率和質(zhì)量。在實際工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚合作交流的精神，與同事們共同努力，取得更好的成績。
員工交流會心得體會篇九
“大國工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動者，他們精湛的技藝和積極探求的精神，令人嘆為觀止。
精湛的技術(shù)加上敬業(yè)奉獻、精益求精的精神，這就是人們常常稱道的“德技雙馨”，由此兩能，技術(shù)創(chuàng)新，做大做強，就有了根基和資本。
央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績，讓人敬畏和感動的“德技雙馨”的真人真故事，沒有半點夸張，平時的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。
有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，這不是神話故事里的神奇力量，而是中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗。
他繪火箭焊心臟，是發(fā)動機焊接的第一人。
0.16毫米，是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度;0.1秒，是完成焊接允許的時間誤差，如此高難度的焊接技術(shù)，不管反復(fù)看幾次，都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術(shù)。
技術(shù)與藝術(shù)，精神與工作，有時候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致。
《大國工匠》中播出的這八名工匠，是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者的代表，他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡，他們?yōu)槲覀兊臅r代、為我們的社會做出突出的貢獻，譜寫了“德技雙馨”的大美，無不令人嘆服。
望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經(jīng)驗，把更多的鏡頭、畫面、時段和版面留給廣大職工和一線勞動者，講好勞動者的故事，展示勞動者的風(fēng)采，從而讓更多的勞動變成創(chuàng)造，讓技術(shù)變成藝術(shù)，讓勞動成為一個個“匠心筑夢”的旅程。
員工交流會心得體會篇十
最近，我參加了一場由公安局舉辦的輔警交流會。此次會議的主題是如何有效地執(zhí)行任務(wù)，并提高公共安全水平。在本文中，我將分享我的心得和體會。
第二段：會議上的發(fā)言和感受
在輔警交流會上，幾位成功執(zhí)行任務(wù)的輔警發(fā)表了發(fā)言。其中有一位輔警分享了她如何跟蹤一名嫌犯，最終成功地將其逮捕。她強調(diào)了有效的溝通和團隊合作對于任務(wù)執(zhí)行的重要性。在聽完她的發(fā)言后，我深深地體會到了團隊合作的力量，這是我們每個人都需要掌握的技能。
另一位輔警則分享了如何在關(guān)鍵時刻保持冷靜。他的經(jīng)驗教訓(xùn)是必須讓自己冷靜下來，而不是聽從情緒的支配。這個經(jīng)驗非常有啟發(fā)性，我認(rèn)為在我自己的工作中也會有用。
第三段：我自己的心得體會
參加這次會議，給了我很多啟發(fā)，特別是如何更加有效地執(zhí)行任務(wù)。我以前常常只著眼于自己的角色，而忽略了與其他人的合作。之后的分享讓我認(rèn)識到，執(zhí)行任務(wù)需要一個團隊來協(xié)作。因此，從現(xiàn)在開始，我會更加主動地與同事溝通，更好地了解他們的工作，以便更好地完成我們的共同任務(wù)。
此外，我也會更加專注于任務(wù)的細(xì)節(jié)，以確保它們的順利實現(xiàn)。進一步提高自己的技能和知識水平，確保我能夠更好地了解我的工作并執(zhí)行它。
第四段：實踐中的應(yīng)用
在會后不久，我就有機會將所學(xué)應(yīng)用到了實踐中。我在巡邏時注意到了幾個可疑的人。雖然他們表現(xiàn)得很自然，但我還是跟蹤了他們一段時間。我就像那位輔警所說的那樣，與同事進行了有效的溝通，確保了團隊的協(xié)作。最終，我們確認(rèn)了他們的犯罪行為并成功地將他們逮捕了。
第五段：總結(jié)
參加這次輔警交流會，讓我了解到了執(zhí)行任務(wù)的重要性以及在此過程中團隊合作的價值。在實踐中，我堅信，只要我學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些新知識，我就可以成為更好的輔警。所以，我計劃每年都參加這樣的會議，并不斷提高自己的能力，為更安全的社區(qū)貢獻出我的力量。
員工交流會心得體會篇十一
文學(xué)交流會是一個促進文學(xué)創(chuàng)作與交流的平臺，每次參加文學(xué)交流會，都能收獲不少心得體會。最近參加了一次文學(xué)交流會，讓我對文學(xué)的魅力有了更深的認(rèn)識，也讓我體會到了文學(xué)的交流之美。
首先，文學(xué)交流會讓我感受到了文學(xué)作品的獨特魅力。在交流會上，我有幸聽到了一位作家朗讀了他最新的小說，那篇小說表達了對人生的思考和對夢想的追求。作者的朗讀帶給我了一種身臨其境的感覺，文字中的情感和思想通過朗讀更加深入人心。他的作品讓我深入思考人生的意義，讓我對夢想有了更多的勇氣和追求。
其次，文學(xué)交流會讓我明白了文學(xué)交流的重要性。在交流會期間，我有幸與其他參與者進行了交談和互動。與其他文學(xué)愛好者交流，不僅可以了解到更多的文學(xué)作品和文學(xué)活動，也可以聽到不同的見解和觀點。這種互動和交流，讓我對文學(xué)的理解更加全面，也讓我從不同角度思考問題，拓寬了我的眼界。文學(xué)交流會也成為了我結(jié)交志同道合的朋友的渠道，我們可以在交流會上分享彼此的創(chuàng)作經(jīng)驗，并相互鼓勵和批評，真正實現(xiàn)了文學(xué)交流的目的。
第三，文學(xué)交流會激發(fā)了我的寫作靈感。在交流會上，我聽到了許多精彩的創(chuàng)作，感受到了作者的獨特的藝術(shù)感染力。這些作品豐富多樣，有詩歌、小說、散文等，每一篇作品都充滿了作者的個性和情感。這些作品激發(fā)了我的寫作靈感，讓我對自己的創(chuàng)作有了更多的思考和想法。我學(xué)到了如何運用巧妙的語言表達自己的思想和情感，如何塑造令人難忘的人物形象，如何構(gòu)建緊湊有力的故事情節(jié)等。在文學(xué)交流會之后，我更加積極地投入到自己的創(chuàng)作中，并且喜歡把自己的作品與他人分享，希望能夠從中得到更多的建議和啟發(fā)。
第四，文學(xué)交流會強化了我對文化多樣性的認(rèn)識。在文學(xué)交流會上，我聽到了來自不同地區(qū)、不同文化背景的人們分享自己的文學(xué)作品。這些作品中充滿了各自文化的特色和獨特的藝術(shù)表達方式。通過與他們的交流，我更深刻地認(rèn)識到了文化的多樣性和豐富性。我明白了文學(xué)是一種跨越國界和文化的語言，它能夠打開人們的思維，讓我們更加寬容和理解不同文化之間的差異。文學(xué)交流會促使我更加關(guān)注世界文學(xué)的發(fā)展和交流，更加熱衷于了解和探索不同國家和地區(qū)的文學(xué)作品。
最后，參加文學(xué)交流會讓我深刻體會到了文學(xué)的交流之美。文學(xué)交流會是一個相互傾聽、相互啟發(fā)的平臺，每個人都可以在這里暢所欲言、展示自己的才華。在這個平臺上，我不僅可以發(fā)表自己的作品，還能夠聆聽他人的作品，獲取更多的藝術(shù)靈感和創(chuàng)作技巧。在這個平臺上，每個人都可以成為作者、觀眾和評論家，讓我們在交流的過程中共同成長和進步。這種交流之美，激發(fā)了我對文學(xué)的更大熱情和創(chuàng)作的動力，也讓我更加珍惜每次文學(xué)交流會的機會。
通過參加文學(xué)交流會，我深刻感受到了文學(xué)的獨特魅力和眾多的文學(xué)精彩創(chuàng)作。我明白了文學(xué)交流的重要性，并通過與其他文學(xué)愛好者的交流結(jié)交了志同道合的朋友。文學(xué)交流會激發(fā)了我的寫作靈感，也增強了我對文化多樣性的認(rèn)識。最重要的是，文學(xué)交流會讓我體會到了文學(xué)的交流之美，讓我更加熱愛并投入到文學(xué)創(chuàng)作中。我相信，在以后的文學(xué)交流會中，我會繼續(xù)收獲更多的心得和體會。
員工交流會心得體會篇十二
在這個春意盎然的日子里，我校召了讀書交流會活動，會上各個年級組的成員都熱烈地討論著自己在寒假期間所讀的.書籍，有關(guān)于教育類的，有關(guān)于文學(xué)類的，在集體交流后，每個組都推選出了優(yōu)秀的代表上臺來演講。
美術(shù)組的蒙蒙老師，給我們推薦了《做個好老師》這本書，她還結(jié)合自己在教學(xué)中遇到的問題，給我們舉出了很多例子，比如當(dāng)遇到孩子調(diào)皮搗蛋時，她當(dāng)時是怒氣沖沖，對孩子們大發(fā)雷霆，當(dāng)讀了此書后，她發(fā)現(xiàn)自己做錯了，孩子們有時無心犯的小錯，老師如果抓住不放，放大它的缺點，這只是會讓孩子們會不尊重教師，讓學(xué)生認(rèn)為教師沒有素養(yǎng)，只會發(fā)脾氣，吵罵他們。事后，蒙蒙老師也意識到自己的做法欠妥，她靜下心來給孩子們耐心解釋，向?qū)W生講道理，以后在美術(shù)課上學(xué)生們就再也沒有犯類此了錯誤了。
語文組的趙老師講了他所發(fā)表的文章，用改編四大名著的方式來講解語文知識，比如他改編的西游記，用對比的方式來描述西游記中的人物，比如沙和尚的忠厚和豬八戒的滑頭，孫悟空做事情的執(zhí)著和豬八戒的遇事退縮。這種教學(xué)方式非常獨特，讓學(xué)生在看故事的同時也學(xué)會了如何寫對比句。
數(shù)學(xué)組的孟晴老師讓人印象非常深刻，她從李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書中就時時刻刻、字字句句窺見此書對于他的影響。在花費了近半年時間仔仔細(xì)細(xì)、每字每句品讀這本教育圣經(jīng)之后，她說讀這本書思維上絕對的愉快，遣詞造句也處處體現(xiàn)蘇霍姆林斯基做教育的精準(zhǔn)與對教育純粹的熱情。這本書博大精深，一百條建議太謙虛了，每個句子都閃爍著無法計數(shù)的靈感火花，老教育家恨不得把畢生所學(xué)傾入其中。
交流的最后，孫主任發(fā)表了她幾十年來對教育深刻又深情的見解，我從中聽到了她對教育投入的愛的智慧，她的發(fā)言是對我們此次演講比賽畫龍點睛般的總結(jié)。再一次，中心學(xué)校激勵了我，再一次，我在這里得到成長，感謝所有老師辛勤的付出，為我樹立了前進的標(biāo)桿。
員工交流會心得體會篇十三
科創(chuàng)交流會，是一個讓科技創(chuàng)新者相互交流、共同進步的平臺。近期我有幸參加了一次科創(chuàng)交流會，并獲得了很多收獲和體會。下面我將分享我對科創(chuàng)交流會的認(rèn)識和心得，希望能夠與大家共同進步，共同探索科創(chuàng)之路。
首先，科創(chuàng)交流會是一個匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的平臺。在會上，我見到了很多來自各個領(lǐng)域的青年創(chuàng)新者。他們中有來自科技公司的人才，有來自大學(xué)的研究生，甚至還有來自一些剛創(chuàng)業(yè)的年輕人。這樣的大合照，給我一種鼓舞和激勵的力量，讓我相信只要努力，只要有創(chuàng)新的想法，我們每個人都有機會實現(xiàn)自己的科創(chuàng)夢想。
其次，科創(chuàng)交流會是一個分享經(jīng)驗、互幫互助的平臺。在會上，我參加了多個分論壇，聽取了不同領(lǐng)域的專家分享他們的科創(chuàng)經(jīng)驗。這些專家有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，有成功創(chuàng)業(yè)者，還有一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)人員。他們分享了自己在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，也分享了他們是如何一步一步克服困難、取得成功的。這些經(jīng)驗對我來說非常寶貴，讓我受益匪淺。同時，我也結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們互相交流著創(chuàng)新的想法和經(jīng)驗，互相幫助著解決問題。這種合作共贏的氛圍，讓我深感科創(chuàng)交流會的價值所在。
再次，科創(chuàng)交流會是一個展示科創(chuàng)成果、尋求合作的平臺。在會上，我看到了很多科技創(chuàng)新項目的展示和介紹。這些項目有些是已經(jīng)上市的產(chǎn)品，有些是正在研發(fā)的新技術(shù)。通過與項目負(fù)責(zé)人的交流，我深刻地了解到了科技創(chuàng)新的辛苦和付出。同時，我也看到了很多企業(yè)代表對這些項目表現(xiàn)出了濃厚的興趣，并表示愿意提供資源和支持。這種對科技創(chuàng)新的關(guān)注和認(rèn)可，無疑給了創(chuàng)新者們極大的鼓勵和動力。交流會上的互動合作，促進了科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的進程，讓科技創(chuàng)新的效果更好地造福社會。
最后，科創(chuàng)交流會是一個學(xué)習(xí)和成長的機會?？萍际遣粩喟l(fā)展的，前沿的知識和技術(shù)一直在更新。通過參加科創(chuàng)交流會，我學(xué)到了很多新知識，了解了最新的科技發(fā)展動態(tài)。同時，我也看到了很多創(chuàng)新項目的成功經(jīng)驗，學(xué)到了他們的創(chuàng)新思維和方法。這些都對我個人的成長和發(fā)展有很大幫助。我堅信只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不斷進步和創(chuàng)新。
綜上所述，科創(chuàng)交流會是一個匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源、分享經(jīng)驗互幫互助、展示科創(chuàng)成果、學(xué)習(xí)和成長的平臺。參加科創(chuàng)交流會，我深感科技創(chuàng)新的重要性和無限潛力。希望將來能夠參加更多的科創(chuàng)交流會，與更多的創(chuàng)新者共同探索科創(chuàng)之路，并為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)做出自己的貢獻。
員工交流會心得體會篇十四
第一段：
最近，我參加了學(xué)校舉辦的一次差生交流會，這是一個為了提高差生互相交流、分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)技巧的機會。在這次交流會中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，深刻地體會到差生并不可怕，只要我們用正確的態(tài)度和方法面對困難，一定能夠戰(zhàn)勝它們。
第二段：
在交流會上，我認(rèn)識了一些同樣是差生的同學(xué)，我們互相交流了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和掙扎。大家紛紛表示，在外人看來，我們是差生，但我們并不是因為智力問題才處于這個位置，而是因為缺乏一些有效的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了許多改進自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑，比如：合理利用時間、制定目標(biāo)、有計劃地學(xué)習(xí)等。看到他們因為努力而逐步改變的樣子，我不禁產(chǎn)生了對自己也可以成功的信心。
第三段：
在交流會的休息時間，我結(jié)識了一位名叫李明的同學(xué)。他曾是一個差生，但通過自己努力，他已經(jīng)在班級中脫穎而出。李明告訴我，他過去在學(xué)習(xí)上遇到很多困難，但他從不放棄，始終堅信，只要付出努力，一定會有回報。他鼓勵我要堅持不懈地努力，不怕失敗，因為只要能夠堅持下去，我們就能夠看到自己的進步和成果。
第四段：
交流會的最后一個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)技巧和方法的分享，一位老師為我們講解了一些有效的學(xué)習(xí)方法。我了解到，學(xué)習(xí)并不只是死記硬背或者埋頭苦學(xué)，而是需要運用一些策略和技巧去掌握和理解知識。老師告訴我們，學(xué)會提問、總結(jié)、歸納和思考是非常重要的學(xué)習(xí)方法，通過這些方法，我們能夠更好地理解和記憶所學(xué)的知識。我的心靈受到了一次教育，我意識到解決差生問題的關(guān)鍵在于學(xué)會正確地學(xué)習(xí)方法和技巧。
第五段：
通過這次差生交流會，我深刻地認(rèn)識到差生并不可怕，只要我們擁有正確的態(tài)度和方法，相信自己的潛力，就一定能夠攀登學(xué)業(yè)的高峰。我確定了自己要改變的方向，并制定了一系列可行的計劃和目標(biāo)。我相信，在未來的日子里，只要我堅持努力，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，我一定能夠取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。
綜上所述，參加差生交流會是一次十分有益的經(jīng)歷。通過與其他差生的交流和學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧，對差生問題有了更深入的認(rèn)識。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，只要我堅持努力，靈活運用學(xué)習(xí)方法，就能夠戰(zhàn)勝差生，取得優(yōu)異的成績。差生并不可怕，我們只要有正確的心態(tài)和方法，就一定能夠邁向成功。
員工交流會心得體會篇十五
近日，本人參加了一場關(guān)于PS(Photoshop)交流會，借此機會，我學(xué)到了很多新技能和知識，也深深感受到了PS的魅力和廣泛應(yīng)用價值。在這篇文章中，我將分享我對此次交流會的心得體會，希望能對大家有所幫助。
第一段：會前準(zhǔn)備
在參加此次交流會之前，我做了一些準(zhǔn)備。我查閱了一些相關(guān)知識和資料，了解了一些PS使用技巧和應(yīng)用場景。我還向一些用PS較多的朋友請教，了解他們在工作中使用PS的經(jīng)驗和方法。這些準(zhǔn)備給我在會議上更好的理解和學(xué)習(xí)機會，也讓我更好地掌握了會議中所學(xué)到的內(nèi)容。
第二段：會議內(nèi)容
在此次交流會上，我們學(xué)到了很多關(guān)于PS的知識和技巧，包括基礎(chǔ)操作、高級操作、圖層、濾鏡、快捷鍵等方面的知識。同時，也有一些關(guān)于PS的應(yīng)用案例分享，包括圖像修復(fù)、海報設(shè)計、廣告設(shè)計等幾個方面。這些內(nèi)容豐富了我們對PS的理解和認(rèn)識，也讓我們更好地了解了PS與我們?nèi)粘９ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活的應(yīng)用。
第三段：互動交流
會議中，我們還進行了一些互動交流，包括Q&A環(huán)節(jié)、小組討論、案例分享等。這些互動交流讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)了PS的知識和技巧，也讓我們在實踐中體驗和鞏固了所學(xué)的內(nèi)容。同時，也有機會結(jié)交一些志同道合的小伙伴，共同探討和分享關(guān)于PS的使用心得和效果。
第四段：感受與收獲
參加此次交流會，我收獲了很多，不僅擴展了對PS的知識和技能，也認(rèn)識了一些志同道合的伙伴。此次交流會讓我更加深刻地認(rèn)識到了PS的廣泛應(yīng)用價值，也讓我更好地理解了如何將PS技巧應(yīng)用到實際的工作和生活中去。我也更加有信心去嘗試一些新的設(shè)計和創(chuàng)意，去實現(xiàn)自己的想法和夢想。
第五段：展望未來
作為參加者，我也想鼓勵更多的朋友參加此類交流會，去拓展自己的視野和認(rèn)識，了解更多的新技能和知識。在未來，我也將更加努力地學(xué)習(xí)和掌握PS技巧，將其運用到實際工作和生活中去，提升自己對圖像表現(xiàn)的理解和應(yīng)用能力，更好地展示和表達自己的想法和創(chuàng)意。
總之，此次交流會是一次十分有益的經(jīng)歷，讓我更深刻地認(rèn)識到了PS的廣泛應(yīng)用價值和意義。我也更加深信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新技能和知識，就一定可以更好地展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)意，并創(chuàng)造更加美好和令人興奮的未來。
員工交流會心得體會篇十六
這周日主持一次讀書心得交流會，以社團的名義，第一次辦這樣的活動，成功與否還是未知的。
下午班級籃球賽，一開始不太想去，被說成是生活中缺乏激情的人。
可能我就是這樣的人吧，不愛熱鬧，喜歡安靜。
與朋友聊天，談到了最初夢想。我的最初夢想呢？教師！英語！
現(xiàn)在呢？是不是離夢想遠了很多。對自己定的目標(biāo)越來越低，只看中眼前的小幸福，現(xiàn)在還年輕，以后的日子還長，好好努力吧。
聽媽媽說家里下雪了，雪花漫天飛舞的樣子一定很漂亮吧。
順便想起2次玩打雪仗的經(jīng)歷，一次是在讀初三，一次是高2。
初三的時候，有我們五人幫，還有by，qyy，上課了還拿著雪球進教室，很冷很冷，但很幸福。
高2的時候全班同學(xué)，我很聰明的，哈哈，男生們一過來我就蹲下，把羽絨服帽子套在頭上，他們就欺負(fù)不到我了。哈哈?？墒呛髞磉€是很傻，帶著女生們向前沖，逃跑的動作慢了點，結(jié)果可想而知，衣服濕了，手涼了，但心里是快樂的，因為有一群朋友一起瘋。
一想起以前的朋友，心里就是快樂的。即使與他們曾經(jīng)也有過矛盾，
可能就是這樣吧，失去的才感覺到美好。
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