有時(shí)候，我們需要停下來思考一下，從經(jīng)歷中獲得一些有益的心得體會(huì)，以便更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力。以下是一些值得收藏的心得體會(huì)范文，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
假期親子心得體會(huì)篇一
假期是孩子們最期盼的時(shí)光，也是家長們可以與孩子共度有意義時(shí)光的機(jī)會(huì)。為了讓孩子充分利用假期，提高閱讀能力，不少家長選擇與孩子進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們學(xué)生不僅提高了閱讀能力，還體會(huì)到了許多有意義的事情。
首先，親子閱讀讓我明白了閱讀的重要性。在平時(shí)忙于學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)候，我往往忽視了閱讀對(duì)于知識(shí)獲取和思維發(fā)展的重要作用。通過和父母一起閱讀，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣，不僅僅是單純的知識(shí)獲取，更是對(duì)于思維的拓展。在親子閱讀的過程中，父母會(huì)引導(dǎo)我思考書中的問題，培養(yǎng)我的思維能力和邏輯思維能力。
其次，親子閱讀讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的無處不在。在以前，我常常將學(xué)習(xí)局限在了課堂上，以為只有在學(xué)校才需要學(xué)習(xí)。但親子閱讀讓我明白了學(xué)習(xí)無處不在，不僅僅局限在學(xué)校，生活中的方方面面都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過閱讀不同類型的書籍，我可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，并且將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。親子閱讀也增強(qiáng)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，讓我養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
再次，親子閱讀增強(qiáng)了我與父母之間的溝通和互動(dòng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我與父母的互動(dòng)比較少，很多時(shí)候都是各忙各的事情。但是，通過親子閱讀，我與父母之間的關(guān)系變得更加密切。我們可以一起討論書中的內(nèi)容，分享閱讀的心得和體會(huì)，這讓我們之間的溝通更加順暢。親子閱讀也讓我更加了解父母的想法和看法，增進(jìn)了我們之間的互相理解與尊重。
最后，親子閱讀讓我看到了身邊的大世界。通過閱讀各種類型的書籍，我可以了解到不同國家、不同文化的風(fēng)土人情、歷史背景和生活方式。這讓我充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，將自己的視野從狹小的世界擴(kuò)展到更廣闊的領(lǐng)域。親子閱讀也豐富了我的想象力和創(chuàng)造力，讓我能夠更加開闊地思考問題和解決問題。
總之，通過親子閱讀，我不僅提高了閱讀能力，還收獲了許多其他方面的成長。我意識(shí)到閱讀的重要性，學(xué)習(xí)的無處不在，與父母之間的溝通和互動(dòng)的重要性，以及身邊大世界的寬廣。親子閱讀不僅讓我獲得了知識(shí)，更讓我獲得了成長和快樂。我相信，這次假期的親子閱讀經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。
假期親子心得體會(huì)篇二
假期是孩子們最期待的時(shí)光，是他們放松身心、找回童真的寶貴時(shí)刻。作為父母，我們應(yīng)該用更多的時(shí)間陪伴孩子，在他們的成長路上留下美好的回憶。近期，我和我的孩子一起度過了一個(gè)愉快的假期，這段時(shí)光使我深刻體會(huì)到了親子陪伴的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)假期親子陪伴的心得體會(huì)。
首先，親子間的溝通是親子陪伴的基礎(chǔ)。在假期里，我和孩子之間進(jìn)行了深入的交流，通過聊天、游戲、散步等方式，增進(jìn)了我們之間的了解與信任。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我耐心地聽取孩子的意見和想法時(shí)，他們會(huì)感受到被尊重和關(guān)愛，進(jìn)而更加愿意與我分享他們的內(nèi)心世界。這種深入溝通不僅幫助我們建立了良好的親子關(guān)系，也讓孩子感受到了被關(guān)注和被理解的重要性。
其次，親子陪伴應(yīng)該包含一定的教育意義。在假期里，我特意為孩子們安排了一些有益的活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠以娛樂的方式教導(dǎo)他們一些重要的道理和技能。例如，我?guī)麄円黄饏⒂^了博物館，為他們講解了歷史背后的故事、科學(xué)知識(shí)等，使他們?cè)趭蕵分袑W(xué)到了知識(shí)。這樣的親子活動(dòng)不僅讓孩子們感到興奮和愉快，也幫助他們?cè)鲩L見識(shí)、拓寬眼界。
第三，親子陪伴的過程應(yīng)該充滿愛和溫暖。假期是孩子們放松身心的時(shí)光，我們應(yīng)該營造一個(gè)輕松愉快的氛圍，與孩子們一同享受快樂。在假期中，我盡量避免工作和家務(wù)的干擾，將精力保留給孩子，用心傾聽他們的需求和期待。我們一起游戲、一起煮飯、一起看電影，每天都充滿了歡聲笑語。這樣的親子時(shí)光不僅讓孩子們感到被愛和寵愛，也使他們對(duì)家庭生活充滿了向往和美好的回憶。
第四，親子陪伴可以提高孩子的自信心和獨(dú)立性。在假期中，我鼓勵(lì)孩子們參與家務(wù)勞動(dòng)，如洗碗、整理房間等。通過這些活動(dòng)，他們能夠感受到勞動(dòng)的意義和成就感，培養(yǎng)出一定的責(zé)任感和獨(dú)立性。同時(shí)，我也給予他們適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g，讓他們根據(jù)自己的興趣和喜好做出選擇。這樣的親子陪伴不僅幫助孩子們樹立正確的價(jià)值觀，也培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。
最后，親子陪伴的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于假期。在假期之后，孩子們會(huì)繼續(xù)成長，繼續(xù)面臨各種挑戰(zhàn)。但是，他們會(huì)牢記著我們?cè)诩倨诶锝o予的關(guān)愛和陪伴，將之視作人生旅途中最重要的支持。這樣的回憶和感悟會(huì)一直陪伴他們，激勵(lì)著他們面對(duì)困難和追求夢(mèng)想。
總之，假期親子陪伴的重要性在于溝通、教育、愛與自信。我們作為父母，應(yīng)該明白陪伴孩子不僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任和樂趣。通過合理的計(jì)劃和安排，我們可以在假期里與孩子建立深厚的感情，為他們的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在未來的假期中，更多的父母能夠用心陪伴孩子，共同創(chuàng)造美好的回憶。
假期親子心得體會(huì)篇三
孩子們快樂的暑假來了！
本來早就計(jì)劃在暑假帶孩子出去玩一趟，讓她親眼看看她念叨許久的香港迪士尼樂園，但因?yàn)槲疑〉脑驔]能出行。不過剩余在家的時(shí)間內(nèi)，倒是可以陪她完成假期閱讀的作業(yè)。
一開始我們接著讀《格林童話》，但有些偏長或較枯燥的故事讓她沒堅(jiān)持幾天就罷工了，每次提到讀書就開始找借口拖延。我很納悶，我小時(shí)候的假期經(jīng)常是被鎖在家里，自己最愛做的事就是把翻了很多遍的各種連環(huán)畫再翻一遍。實(shí)在沒看的了，就爬到床底打開一個(gè)大大的舊箱子，里面有被老鼠啃過邊兒的《水滸傳》等等，雖然還有很多字都不認(rèn)識(shí)，但依然看得津津有味。可現(xiàn)在的小孩多幸福啊，各類故事書一大摞，書本漂亮，色彩鮮艷，配有拼音，字體大小正合適?？蔀槭裁此€不愿讀呢？在又一次的爭執(zhí)中，她大叫一聲“每天都是我讀，你怎么不讀”？我當(dāng)時(shí)也吼了一聲“你才是學(xué)生，這些字我還不會(huì)嗎”?？蛇^后仔細(xì)想想，孩子也許是不喜歡大人在一旁指手畫腳的命令，在她眼中我什么也沒做還要求她做那么多。為了激發(fā)她的閱讀興趣，我決定要改變方法，不能只做“監(jiān)工”，而是真正和孩子一起閱讀。于是，在又一次讀書之前，我宣布柯霖可以自己選要讀的書，不用一本一本按順序讀，可以要求媽媽當(dāng)聽故事的人或是當(dāng)和自己一起閱讀的人。接下來的日子我?guī)缀醵际潜灰蠛退黄鹱x故事。有困難的地方及時(shí)幫忙，有趣的地方一起呵呵，有時(shí)她又對(duì)報(bào)紙感興趣了，就挑選她覺得有意思的一部分讀。這些花樣閱讀讓她對(duì)閱讀不再抵觸，愿意自覺開始閱讀了。而最出乎我意料的是本以為很簡單的兒童故事其實(shí)很打動(dòng)我的內(nèi)心，比如《我想做一片綠葉》和《蠶豆花》，里面濃濃的友情和親情讓我不覺濕了眼眶，轉(zhuǎn)而再和柯霖討論故事，解釋故事中的情感。這樣的閱讀，絕不是簡單的認(rèn)字，而真正是情感的熏陶。柯霖也在這樣的閱讀中漸漸的喜歡上了更多一些交流，小小故事還讓我們母女的感情更加貼近。
我們現(xiàn)在很抱怨小孩子們過多的接觸電腦、手機(jī)玩各種游戲，其實(shí)反省一下，很多機(jī)會(huì)是我們家長提供的。當(dāng)我們不能或不愿陪伴孩子時(shí)，手機(jī)和電腦就成了最便捷的替代品。我們小時(shí)候缺少陪伴時(shí)書籍為我們開啟另一個(gè)世界，而現(xiàn)在的游戲?qū)⒆觽兊恼T惑遠(yuǎn)比書籍大得多。所以想要孩子和自己更親近，就要花時(shí)間陪伴孩子。曾經(jīng)有一位同事對(duì)我說過，教育孩子就是和孩子一起成長：嬰幼兒時(shí)期和她一起看圖片、讀故事；小學(xué)時(shí)期陪她一起讀拼音、背口訣；中學(xué)時(shí)期邊再學(xué)數(shù)理化邊輔導(dǎo)孩子，更重要的是用真誠讓孩子視你為知己愿與你交流……用心的陪伴遠(yuǎn)比只提供物資重要也有益處的多。
孩子的成長只有一次，我們誰都不愿缺席了這重要的時(shí)段。陪伴孩子成長的過程，也是我們家長再次成長的過程。這種陪伴讓孩子更快樂更健康的成長，也讓我們家長的人生更豐富更幸福！
假期親子心得體會(huì)篇四
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，我們即將迎來寒假。怎樣度過一個(gè)即好玩又不會(huì)荒廢學(xué)習(xí)的寒假呢?針對(duì)這個(gè)問題我們制定了一個(gè)生活學(xué)習(xí)的計(jì)劃，盡量做到學(xué)習(xí)，玩耍兩不誤。我們計(jì)劃的一部分還是讀書，這也是我們進(jìn)入小學(xué)以來學(xué)校老師一直在要求做到的。關(guān)于閱讀的重要性，有這樣一組數(shù)據(jù)最能說明問題：在美國，猶太人只占美國總?cè)丝诘?%,但在獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國人當(dāng)中，猶太人占到了25%。另外美國三分之一的百萬富翁是猶太人，有人這樣說：全球財(cái)富在美國，美國的財(cái)富在猶太人口袋里。猶太人何以能在文化、科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得這樣的成就呢?其主要原因就在于猶太人特別崇尚閱讀，他們認(rèn)為課堂教授的知識(shí)是有限的，因此鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀。聯(lián)合國教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查顯示：全世界每年閱讀書籍排名第一的是猶太人，一年平均64本，每人平均不到6天時(shí)間就讀一本書。而在我們中國，上海人的讀書量排名第一，也只有8本。世界名校哈佛大學(xué)圖書館顯要位置有這樣一句名言：此刻讀書，你將圓夢(mèng);此刻打盹，你將做夢(mèng)。
為了讓孩子多讀書圓夢(mèng)，少打盹做夢(mèng)。我們從現(xiàn)在開始就要行動(dòng)起來，和孩子多讀書。這個(gè)寒假我們讀了《笨狼找寶藏》、《笑貓日記》系列，現(xiàn)在我們想讓孩子多讀一些科學(xué)類、自然類、歷史類的讀物，如《馬小跳愛科學(xué)》系列、《中外智慧故事》、《菌兒自傳》等。其中的《馬小跳愛科學(xué)》是高昊比較喜歡的，這本書不僅讓孩子懂得很多的科學(xué)知識(shí)，知道了大千世界有各種各樣的自然奇觀，也從主人公馬小跳的身上學(xué)到了獨(dú)立思考，凡事都要獨(dú)立，不能太依賴父母。高昊如果看到一些生活小常識(shí)，就會(huì)告訴我應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。我也從中學(xué)到了不少的知識(shí)。
在我們家，不是我們家長帶動(dòng)孩子讀書，而是孩子在帶動(dòng)我們，作為父母我即慚愧有高興，慚愧得是我們沒有像其他家長那樣每天陪在孩子身邊和他一起讀書，高興得是高昊對(duì)讀書的有著很深的興趣，在這方面我很欣慰。希望我的孩子會(huì)一如既往的愛讀書，會(huì)在書的海洋里快樂的翱翔。
高昊媽媽對(duì)閱讀的重要性認(rèn)識(shí)得很深刻，不僅說得好，做得也很好，效果也很明顯!高昊不僅讀書多，小文章寫得也很生動(dòng)，形容詞用得很準(zhǔn)確!
假期親子心得體會(huì)篇五
“寒假假期親子共讀”這個(gè)活動(dòng)是近年來越來越受到家長們的關(guān)注和支持，通過這個(gè)活動(dòng)，不僅讓家長和孩子之間建立了更緊密的聯(lián)系，同時(shí)也為孩子們的讀書興趣和閱讀能力提供了很好的培養(yǎng)機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，家長和孩子可以共享美好的閱讀時(shí)光，這對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書的興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣有著非常正面的作用。
第二段：我與孩子的親子共讀
在這個(gè)寒假假期親子共讀的活動(dòng)中，我與我的孩子一起閱讀了許多有趣的圖書，一方面加強(qiáng)了我們之間的感情，另一方面我們還從中學(xué)到了很多有益的知識(shí)。在閱讀過程中，我與我的孩子進(jìn)行了交流和討論，對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)。這樣不僅能夠提高孩子的語言表達(dá)能力，還能夠讓孩子更好地理解書中的知識(shí)，在感受到閱讀的樂趣的同時(shí)也增加了對(duì)書中內(nèi)容的理解。
第三段：對(duì)孩子的培養(yǎng)作用
通過這個(gè)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)，親子共讀不僅僅只是提高了孩子的語文水平，更重要的是讓孩子在閱讀中培養(yǎng)出了對(duì)社會(huì)和生活的關(guān)注，這種對(duì)生活和社會(huì)的關(guān)注非常有利于孩子的成長和自我完善。由于這個(gè)活動(dòng)的開展，使得孩子們不僅僅是對(duì)課堂知識(shí)的掌握，在日常生活中也積極地尋找各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉自己的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。
第四段：值得傳承的親子共讀
在這個(gè)親子共讀的活動(dòng)中，我體會(huì)到了許多對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和啟示，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了家長對(duì)孩子成長的重要作用。通過“寒假假期親子共讀”的活動(dòng)，不僅僅增加了家長與孩子之間的親密關(guān)系，也為孩子提供了一個(gè)更寬闊的學(xué)習(xí)空間和吸取知識(shí)的機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)如果能夠在每個(gè)家庭中進(jìn)行下去，那么將會(huì)為每一個(gè)孩子的成長和家庭的幸福帶來更多的正面影響，是值得廣泛推廣和深入發(fā)揚(yáng)的。
第五段：結(jié)尾
總之，“寒假假期親子共讀”這個(gè)活動(dòng)給我?guī)砹朔浅６嗟氖斋@和驚喜，增加了我與孩子之間的情感和信任，同時(shí)也加強(qiáng)了孩子對(duì)自己成長的價(jià)值觀和人生觀的認(rèn)識(shí)。因此，我強(qiáng)烈建議每一個(gè)家長都要積極地參與到親子共讀的活動(dòng)中來，讓家庭教育更加科學(xué)化、理性化、愉悅化，為孩子們的未來藍(lán)圖鋪平道路。
假期親子心得體會(huì)篇六
讓孩子“多讀書、讀好書”日益成為我們每個(gè)家長的共識(shí)。近年來，二實(shí)小以激發(fā)孩子讀書的興趣、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣為目的，開展的假期親子共讀活動(dòng)，使我們?nèi)胰耸芤娣藴\，我們的孩子張子陽也越來越喜歡讀書。
與孩子一起讀書有很大的好處，我們共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心情讓我們和孩子貼的更近，可以感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時(shí)調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。對(duì)于父母來說，千萬不要奢望可以教給孩子什么，我們唯一能做的是，給孩子一個(gè)“愛和自由，規(guī)則與平等”的環(huán)境，讓孩子有一個(gè)完整的成長，包括身體的，感覺的，情緒的，認(rèn)知的，心理的，精神的完整成長，而不只是被灌輸屬于父母的認(rèn)知和技能，那樣的人生無味而無趣。通過“親子共讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語言表達(dá)能力也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對(duì)孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。
作為家長的我，能有這些收獲，還要衷心感謝學(xué)校，老師的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動(dòng)，你們不止給予了孩子們的關(guān)愛，而為我們家長增長教育兒子知識(shí)搭建了平臺(tái)。
書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們帶領(lǐng)孩子們、陪伴孩子共同攀登成長的階梯，和孩子一起享受成長的快樂！
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假期親子心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高，親子關(guān)系越來越緊密。為了加強(qiáng)家庭成員之間的情感交流和培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感，越來越多的家庭選擇參加親子公益活動(dòng)。在最近的一次假期親子公益活動(dòng)中，我與家人一同參與，并從中獲得了很多感悟和體會(huì)。
首先，親子公益活動(dòng)能夠增強(qiáng)家庭成員之間的情感交流和凝聚力。忙碌的工作和學(xué)業(yè)使我和家人常常忽視了家庭的交流和溝通。然而，參與親子公益活動(dòng)給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，共同參與其中，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，我們需要互相合作，共同解決問題，在共同努力中感受到了團(tuán)結(jié)和親情的力量。這種共同奮斗的體驗(yàn)大大增強(qiáng)了我們之間的情感聯(lián)系，也使我們更加珍惜和關(guān)心彼此。
其次，親子公益活動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多孩子過于關(guān)注自己的需求，忽視了社會(huì)的需求。參與公益活動(dòng)可以幫助孩子更好地了解社會(huì)的不平等和困境，在與弱勢群體的接觸中培養(yǎng)出同理心和關(guān)愛之心。我的孩子在這次活動(dòng)中與一位殘疾人朋友進(jìn)行了交流，他們從交流中了解到殘疾人生活的不易，并通過幫助他們解決問題，體驗(yàn)到了幫助別人的樂趣。這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子的成長十分重要，使他們?cè)趯淼牡赖逻x擇中具備更高的道德標(biāo)準(zhǔn)。
此外，親子公益活動(dòng)可以拓寬孩子的視野和知識(shí)面。在活動(dòng)中，孩子們能夠與不同的人群接觸，并了解到不同的社會(huì)問題和困擾。這些寶貴的經(jīng)歷能夠開拓他們的思維，使他們對(duì)世界更加開放和包容。在我們所參與的一次環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中，孩子們親手清理了河邊的垃圾并對(duì)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過親身經(jīng)歷和實(shí)踐，他們深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并從中獲得了新的知識(shí)和技能。
最后，親子公益活動(dòng)可以提升家庭的社會(huì)形象，并對(duì)社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。在如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，社會(huì)形象和社會(huì)影響力越來越重要。參與親子公益活動(dòng)可以讓社會(huì)看到我們對(duì)社區(qū)和公眾利益的關(guān)注和貢獻(xiàn)，提高了家庭的聲譽(yù)和信譽(yù)。同時(shí)，通過為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們也能為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步盡一份力量。這種奉獻(xiàn)和助人為樂的精神不僅有助于我們的個(gè)人成長，也有助于社會(huì)的進(jìn)步。
總之，親子公益活動(dòng)是一種有益的家庭活動(dòng)方式，可以增強(qiáng)家庭成員之間的情感交流和凝聚力，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)，拓寬孩子的視野和知識(shí)面，提升家庭的社會(huì)形象，并對(duì)社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。對(duì)于家庭來說，參與親子公益活動(dòng)是一種積極的生活方式，有助于家庭更加和諧和幸福。對(duì)于社會(huì)來說，親子公益活動(dòng)是培養(yǎng)下一代社會(huì)棟梁的重要途徑，有助于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該積極參與親子公益活動(dòng)，讓公益活動(dòng)成為我們家庭生活的一部分。
假期親子心得體會(huì)篇八
閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)，非常慶幸女兒上幼兒園趕上開展的早期閱讀課程，學(xué)校和老師布置的“親子閱讀活動(dòng)”真的非常有意義，親子閱讀是一種既能給孩子也能給家長帶來無限的、樂趣的、娛樂活動(dòng)，同時(shí)也是收獲知識(shí)開闊視野的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀習(xí)慣是一種有價(jià)值的習(xí)慣，從中得到知識(shí)和快樂，作為家長感謝幼兒園的閱讀課，孩子從繪本閱讀中提高了語言表達(dá)能力、注意力、觀察能力、又養(yǎng)成了好習(xí)慣、讓孩子樂在其中、回味無窮。
我發(fā)現(xiàn)通過閱讀，孩子平時(shí)在講話和理解能力上有明顯的提高，有時(shí)她會(huì)把一些事講的頭頭是道，想象力也比較豐富，而且爸爸媽媽和孩子也得到了很好的交流。人人都希望孩子健康、聰明、活潑，這就要靠父母的努力，其實(shí)如何教育孩子對(duì)父母來說也是一生中最重要的課題，他也是需要探索和學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)的過程也是我們父母學(xué)習(xí)的過程，親子閱讀是孩子和大人一起做的事，充分的多留一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起閱讀、和孩子交流。
在引導(dǎo)孩子閱讀中，我有以下體會(huì)：
1、拋開功利心得，不當(dāng)提問大王。
2、尊重孩子，讓孩子成為親自閱讀的主宰。
3、創(chuàng)造良好的氛圍，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
4、大人真正投入與孩子一起分享閱讀的快樂。
再說說我個(gè)人的想法，首先給孩子選擇一本好書，能說能懂的帶有迷戀的故事動(dòng)畫小書，只要孩子有興趣，內(nèi)容健康、印刷標(biāo)準(zhǔn)、清晰就是好書，由孩子決定，大人把關(guān)，每天閱讀的時(shí)間，我是每天在睡前半小時(shí)閱讀，給孩子講故事，白天老師教，回來我們就要鼓勵(lì)孩子閱讀，給孩子講故事，每晚只講一個(gè)故事，毎閱讀完一個(gè)故事后，孩子會(huì)很有成就感，慢慢入睡。親子閱讀不是形式需要，而是家長要用心投入去實(shí)踐孩子的潛力，需要我們家長用心來引導(dǎo)、用心去激發(fā)，相信每次用心參與都會(huì)感到孩子身上的發(fā)光點(diǎn)，都會(huì)感覺到孩子閱讀的魅力，啟發(fā)孩子的思考力，培養(yǎng)孩子的情商。
所以老師布置的親子閱讀活動(dòng)真的是非常有意義的，只要孩子愿意把一本書拿到手津津有味的翻看，就應(yīng)該感到心滿意足，與孩子一起讀書、一起成長，共同感受書中繪畫的美麗、體味神奇、品嘗閱讀帶來的`快樂、領(lǐng)悟做人的道理，閱讀不在于它獲得多少知識(shí)、認(rèn)識(shí)多少字，而是培養(yǎng)她們的閱讀習(xí)慣，使孩子長大成為一個(gè)熱愛讀書的人，學(xué)校的閱讀活動(dòng)中，讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持，了解閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，同時(shí)在親子閱讀中能讓孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，在讀書中開闊眼界、在閱讀中快樂成長。希望通過我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己的人格，給我們做家長的、和孩子搭起互相溝通的一個(gè)良好的平臺(tái)。為孩子點(diǎn)亮了一盞智慧之燈，讓我們和孩子一起堅(jiān)持、一起加油吧。
假期親子心得體會(huì)篇九
親子假期是當(dāng)代家庭中越來越重要的一部分，它不僅是家庭成員間的聯(lián)結(jié)，也是孩子成長過程中的重要經(jīng)驗(yàn)。這次暑假，我和孩子們一起度過了美好的親子假期。通過這次親子假期，我意識(shí)到其重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)與心得。
第二段：親子溝通的重要性
在親子假期中，我深刻體會(huì)到了溝通的重要性。我提前與孩子們商量，確定了假期的主題與計(jì)劃，了解家庭成員的需求和意愿。通過這次互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诔砷L中遇到的問題和困惑，而我作為父母也可以對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)和支持。溝通不僅讓我更了解孩子們的內(nèi)心世界，也使我們的關(guān)系更加親密。
第三段：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立與自信
親子假期也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立與自信的重要途徑。我發(fā)現(xiàn)，讓孩子參與決策和計(jì)劃過程中，可以讓他們體驗(yàn)到自己的能力和責(zé)任感。例如，在假期計(jì)劃中，我鼓勵(lì)孩子們提出自己的建議，并鼓勵(lì)他們負(fù)責(zé)某些任務(wù)，如購物和安排交通。通過這樣的參與，他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的能力，也建立了自信心。
第四段：增進(jìn)親子關(guān)系的紐帶
親子假期是增進(jìn)親子關(guān)系的重要機(jī)會(huì)。在假期中，我和孩子們的交流更多，共同度過了愉快的時(shí)光，培養(yǎng)了家庭間的默契和親密感。例如，在我們一起的旅行中，我們一起面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，互相支持和幫助。這讓我們之間的關(guān)系更加深厚，在困難面前，我們也能夠更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
第五段：提升孩子全面發(fā)展的機(jī)會(huì)
親子假期還為孩子們提供了一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。平時(shí)忙碌的工作中，我們常常無法教育和關(guān)注孩子的各個(gè)方面，但在假期中，我們有更多的時(shí)間和精力去關(guān)注孩子的興趣愛好和才能。例如，在這次假期中，我可以陪伴孩子攀登大山，一起參觀博物館和美術(shù)展覽。通過這些經(jīng)歷，我意識(shí)到孩子們有自己獨(dú)特的價(jià)值和天賦，我也更加重視培養(yǎng)他們的多元能力。
總結(jié)：
通過這次親子假期，我明白了親子溝通的重要性，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立與自信，增進(jìn)親子關(guān)系的紐帶，以及提升孩子全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。這次親子假期成為我們家庭中的重要經(jīng)歷，我意識(shí)到家庭的力量和親子關(guān)系對(duì)孩子成長的重要影響。在未來，我將繼續(xù)努力營造更多的親子時(shí)刻，讓我們的家庭更加和睦和幸福。
假期親子心得體會(huì)篇十
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢買到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來說，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來的墮落。
假期親子心得體會(huì)篇十一
親子假期是家庭生活中不可或缺的一部分，它不僅為家庭成員提供了放松和享受的時(shí)光，而且也為親子關(guān)系的建立起到了重要的作用。在過去的一次親子假期中，我和我的家人度過了一段難忘的時(shí)光。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了親子假期的重要性，同時(shí)也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，親子假期可以加深親子之間的關(guān)系。在繁忙的現(xiàn)代生活中，家庭成員往往會(huì)因各種原因而疏遠(yuǎn)，互相之間的溝通變得匆忙而淺薄。但是，在親子假期中，我們有更多的時(shí)間相處，可以放下工作和學(xué)業(yè)上的繁瑣，真正享受彼此的陪伴。我記得，在我們的親子假期中，我和父母一起體驗(yàn)了許多有趣的活動(dòng)，如一起爬山、一起品嘗當(dāng)?shù)孛朗场⒁黄鹦藿疚莸?。通過這些活動(dòng)，我感受到了家庭之間的溫暖和愛意，這讓我更加有信心和動(dòng)力去面對(duì)日常生活中的挑戰(zhàn)。
其次，親子假期有助于提高家庭成員之間的溝通能力?，F(xiàn)代科技的快速發(fā)展對(duì)我們的生活產(chǎn)生了很大的影響，家庭成員往往通過手機(jī)、電腦等工具來交流，而缺乏面對(duì)面的真實(shí)溝通。然而，在親子假期中，我們被迫離開這些電子設(shè)備，開始學(xué)著用真實(shí)的語言來交流。我記得在我們的親子假期中，每晚我們都會(huì)圍在一起，分享一天的喜怒哀樂。在這個(gè)過程中，我被家長們鼓勵(lì)和支持，也更加主動(dòng)地與他們交流。在親子假期的結(jié)尾，我意識(shí)到我們這個(gè)家庭因?yàn)楦玫臏贤ǘ尤谇ⅰ?/p>
此外，親子假期還能夠幫助家庭成員了解彼此的需求和希望。在日常生活中，家庭成員往往習(xí)慣了按照自己的意愿行事，而忽略了其他人的需求和期望。然而，在親子假期中，我們需要相互協(xié)作和體諒，這樣才能度過一個(gè)愉快的假期。我記得在我們的親子假期中，我發(fā)現(xiàn)我和家人的喜好和需求存在一些差異，但我們都盡力去滿足對(duì)方的希望。例如，在選擇活動(dòng)時(shí)，我爸爸喜歡徒步旅行，我媽媽喜歡品嘗當(dāng)?shù)孛朗?，我則更喜歡參觀歷史遺跡。在這種情況下，我們通常會(huì)共商決策，以確保每個(gè)人都能得到他們希望的體驗(yàn)。這讓我更加了解到每個(gè)家庭成員的需要，也讓我們的關(guān)系更加緊密。
最后，親子假期讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和感恩。在平凡的日子里，我們習(xí)慣了生活的安逸和家人的陪伴，往往忽略了這些幸福的來源。然而，在親子假期中，我意識(shí)到時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該珍惜和利用好每一刻。我記得在親子假期的尾聲，我和家人一起坐在海灘上，欣賞美麗的日落。那一刻，我感受到了時(shí)間的流逝和美好的瞬間。我意識(shí)到，家人的陪伴和愛意是生命中最珍貴的禮物，我們應(yīng)該感恩并好好珍惜。
綜上所述，親子假期給我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們放下繁忙的生活，享受家人之間的陪伴，并加深了親子之間的關(guān)系。通過親子假期，我學(xué)會(huì)了更好地溝通和理解家人的需求，也讓我更加珍惜時(shí)間和感恩。我希望未來能有更多的親子假期，讓我和我的家人繼續(xù)創(chuàng)造美好的回憶。
假期親子心得體會(huì)篇十二
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，自己只有x天沒有打開作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開作文庫幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^于懶散，一次是因?yàn)槭质軅?，花了xx個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒有打開作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結(jié)果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說是著了魔呢！
是?。∵@個(gè)暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒錯(cuò)，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動(dòng)起來。
紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
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