最新幼兒園籃球課心得大全(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 11:03:17
最新幼兒園籃球課心得大全(24篇)
時(shí)間:2023-10-28 11:03:17     小編:夢(mèng)幻泡

天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān),對(duì)于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。在寫總結(jié)時(shí),我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績,不要過分夸大或貶低??偨Y(jié)范文中的語言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒,讓我們一起來看看吧。

幼兒園籃球課心得篇一

籃球作為一項(xiàng)普及度高的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也逐漸進(jìn)入到了幼兒園的課程中。在我參加幼兒園的籃球課程后,我深深感受到了籃球給我?guī)淼臉啡ず褪斋@。下面我將從增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉意志品質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展和培養(yǎng)興趣愛好五個(gè)方面,分享我對(duì)幼兒園籃球的心得體會(huì)。

第一,籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)有很大幫助?;@球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),參與者需要頻繁的奔跑、跳躍、運(yùn)球等動(dòng)作,這些動(dòng)作對(duì)于幼兒來說既鍛煉了肌肉力量,又增強(qiáng)了心肺功能。從我個(gè)人的體驗(yàn)來看,我在參加籃球課程后感到身體更強(qiáng)壯了,跑得更快,耐力也更好了。此外,通過籃球運(yùn)動(dòng),我還學(xué)會(huì)了保持良好的姿勢(shì)和平衡能力,對(duì)我的身體發(fā)育有很大的幫助。

第二,幼兒園籃球課程培養(yǎng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力?;@球是一項(xiàng)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在比賽中,我們需要相互傳遞球、互相幫助、共同完成進(jìn)攻和防守。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了分工合作和相互支持。在籃球運(yùn)動(dòng)中,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能夠取得成功。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神使我更加樂于與他人合作,也讓我在日常生活中更容易融入集體。

第三,參與幼兒園籃球課程鍛煉了我堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。在籃球訓(xùn)練中,我們往往需要進(jìn)行重復(fù)性的動(dòng)作訓(xùn)練,比如跳投、運(yùn)球等,需要一次又一次地嘗試,直到練習(xí)得到成功。這要求我們必須具備堅(jiān)持不懈的毅力和耐心,面對(duì)困難和失敗也不能輕易放棄。通過幼兒園籃球課程,我逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣,不論是在籃球訓(xùn)練中還是在學(xué)習(xí)中,我都能夠持之以恒地付出努力。

第四,幼兒園籃球課程促進(jìn)了我全面的發(fā)展。籃球是一項(xiàng)綜合性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它不僅需要運(yùn)動(dòng)能力,還需要智力的發(fā)展。在籃球的比賽中,我們需要靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),思考對(duì)策,從而提升我們的智力水平?;@球讓我獲得了更廣泛的人際交往,并學(xué)到了許多與人相處的技巧。通過籃球運(yùn)動(dòng),我拓展了自己的視野,豐富了自己的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

第五,幼兒園籃球課程培養(yǎng)了我對(duì)籃球的興趣和愛好。籃球作為一項(xiàng)有趣的體育運(yùn)動(dòng),它的發(fā)展?jié)摿薮?。我逐漸體會(huì)到了籃球的魅力,對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我常常和父母一起觀看籃球比賽,為自己喜歡的球隊(duì)加油,激發(fā)了我要成為一名優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。

總之,幼兒園籃球課程在我身上起到了非常積極的影響。它不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì),培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,鍛煉了我的意志品質(zhì),促進(jìn)了我的全面發(fā)展,還使我對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。我相信,通過繼續(xù)參與籃球訓(xùn)練和比賽,我會(huì)進(jìn)一步提高自己的籃球水平,并且在其它方面也會(huì)受益良多。

幼兒園籃球課心得篇二

第一段:介紹幼兒園籃球操比賽的背景和目的(100字)

在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中,為了培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和身體素質(zhì),我們舉辦了一場(chǎng)籃球操比賽。這不僅可以鍛煉幼兒們的身體,還可以讓他們積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感和自信心。

第二段:談?wù)勁啪氈械睦щy和解決方案(300字)

在排練的過程中,我們遇到了很多困難。首先是小朋友們對(duì)籃球操的認(rèn)識(shí)問題,他們不太明白如何與隊(duì)友配合,如何運(yùn)球、傳球、投籃等。其次是動(dòng)作協(xié)調(diào)的問題,比如同時(shí)往地上跳三次然后轉(zhuǎn)圈等等,孩子們的身體協(xié)調(diào)性還沒有那么好。最后還有就是口令混亂問題,容易造成孩子們的頭腦混亂,從而無法進(jìn)行下一步行動(dòng)。

為了解決這些問題,我們采取了許多措施。例如,我們?cè)诮虒W(xué)過程中,從基礎(chǔ)籃球動(dòng)作學(xué)起,讓孩子們逐漸掌握動(dòng)作技巧。我們還加強(qiáng)了隊(duì)員之間的溝通和配合,讓大家學(xué)會(huì)相互幫助和傾聽,打好了團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。另外,我們采用了彩塊游戲等有趣的方式來加強(qiáng)孩子們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和集體意識(shí)。

第三段:談?wù)勗谫惽暗臏?zhǔn)備工作中的經(jīng)驗(yàn)(300字)

在比賽前,我們還是做了很多準(zhǔn)備工作。首先是服裝,我們?yōu)槊恳粋€(gè)孩子配備了同樣的運(yùn)動(dòng)裝和籃球鞋,這不僅整齊劃一、有序美觀,還使孩子們感覺到自己是集體的一份子。其次是土建工作,在比賽現(xiàn)場(chǎng)布置了不同的音響和場(chǎng)地,使孩子們可以更好地進(jìn)行表演。最后是精神鼓勵(lì),我們給每一個(gè)孩子都細(xì)心準(zhǔn)備了小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)他們?nèi)⑴c比賽。

第四段:賽后總結(jié)反思(300字)

比賽結(jié)束后,我們進(jìn)行了全面的反思和總結(jié)。從比賽中我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,比如:個(gè)別孩子動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)、配合不夠默契、準(zhǔn)備時(shí)間不夠充足、表情不夠明顯等。通過比賽我們能看到孩子們的自信心大大提高,身體素質(zhì)得到了鍛煉,但同時(shí)也暴露了我們?cè)谟變夯@球操活動(dòng)組織策劃、教學(xué)方法和教學(xué)技能等方面的不足之處。我們會(huì)針對(duì)這些問題,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境。

第五段:結(jié)論(200字)

總之,幼兒園籃球操比賽的成功舉辦彰顯出班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和整體素質(zhì),同時(shí)也提醒著我們不斷提高自己的教育理念、教育方法和教育水平。幼兒教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推陳出新,創(chuàng)新教育教學(xué),做好幼兒的身心健康教育工作。

幼兒園籃球課心得篇三

籃球在幼兒園團(tuán)建活動(dòng)中扮演著重要的角色,可以鍛煉幼兒園小朋友的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)和體育鍛煉能力。我所就讀的幼兒園也開展了一次籃球團(tuán)建活動(dòng),讓我感受到了許多意外收獲和感動(dòng),下面就讓我來分享我的心得感受吧。

一、鍛煉自信和勇氣

從報(bào)名參加活動(dòng)到實(shí)際上球場(chǎng)上比賽,對(duì)于小朋友們來說都是一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。面對(duì)比賽,一些小朋友會(huì)因?yàn)樽杂X技巧不太好而縮手縮腳,表現(xiàn)不夠勇敢,而有些小朋友卻相當(dāng)從容。在比賽中,嘗試去突破、運(yùn)球,和隊(duì)友配合進(jìn)攻,會(huì)讓不自信的小朋友放手嘗試并最終獲得成功,貢獻(xiàn)也相應(yīng)地得到了獎(jiǎng)勵(lì)。這可以讓孩子的自信心和勇氣得到進(jìn)一步的提升。

二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神

籃球是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng),小朋友們?cè)诒荣愔行枰嗷髑颉?duì)抗、配合,來擊敗對(duì)方。在比賽前我們進(jìn)行了許多默契訓(xùn)練、配合訓(xùn)練等,逐漸培養(yǎng)了孩子們的協(xié)作精神。而在比賽中我們還設(shè)立了球員輪換制、共同決策制等規(guī)則,多數(shù)情況下成功實(shí)現(xiàn)了球權(quán)交替,大家也互相支持,配合,鼓勵(lì),體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的核心價(jià)值。充分地體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”,并在活動(dòng)中得到了充分地體現(xiàn)。

三、鍛煉身體素質(zhì)

籃球是一項(xiàng)需要多方面素質(zhì)的運(yùn)動(dòng),包括眼手協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、爆發(fā)力、敏捷性等。這次活動(dòng)中我們還設(shè)計(jì)了不同的動(dòng)作訓(xùn)練、基本練習(xí)等,讓小朋友們從技巧訓(xùn)練中得到鍛煉。不僅提高了身體素質(zhì),還養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣,對(duì)孩子的身體健康起到了很大的幫助。

四、增強(qiáng)交流能力和友誼

除了比賽,我們還設(shè)置了相對(duì)應(yīng)的賽前準(zhǔn)備和交流環(huán)節(jié),達(dá)到了交往、朋友之間互相信任、友好相處的目的。在比賽結(jié)束后,我們還組織了一個(gè)集體教室交流的環(huán)節(jié),幫助小朋友們一起總結(jié)活動(dòng)中遇到的困難和問題。在交流中,小朋友們的表現(xiàn)也是十分搶眼,有的提出問題,有的進(jìn)行反思,還有的提出好的建議,積極交流、分享,關(guān)系更加融洽了。

五、體驗(yàn)樂趣和感受成就

整個(gè)團(tuán)建活動(dòng)非常的愉快、精彩,小朋友們互相合作,讓我們老師看到了他們的潛力。他們的身姿非常的好看,頭腦中時(shí)刻都在思考著怎樣可以給對(duì)方的孩子更多的幫助。當(dāng)比賽的最后哨聲響起,小朋友們興奮地跑到了全場(chǎng),舉起了他們自己的拳頭,以慶祝他們的勝利和成功。我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)小朋友都感到自豪和自信,在他們小時(shí)候獲得自信感,將會(huì)是對(duì)他們未來進(jìn)一步發(fā)展的幫助。

最后,籃球團(tuán)建活動(dòng)不僅可以鍛煉孩子們的身體素質(zhì),而且可以讓孩子們學(xué)習(xí)到更多的協(xié)作精神、人際交往和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此外,活動(dòng)還能讓孩子們對(duì)自己有自信、勇氣和動(dòng)力,以面對(duì)未來可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。我們也向家長起到了普及籃球團(tuán)隊(duì)精神,在今后的生活中,也更加的注重團(tuán)體活動(dòng),愿廣泛的孩子們可以學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng),覺得到來的運(yùn)動(dòng)的樂趣。

幼兒園籃球課心得篇四

2017年5月份上班,接手籃球隊(duì)訓(xùn)練。25名孩子,共兩支隊(duì)伍。25人組自編操《籃球ing》已動(dòng)作排練完成,需要細(xì)扣動(dòng)作和隊(duì)形。16人組規(guī)定操《偶像萬萬歲》未排動(dòng)作,接手后和搭檔一起訓(xùn)練孩子兩周內(nèi)完成動(dòng)作排練。

每天上下午抽時(shí)間練習(xí),連跳兩三遍就很耗體力,基本上半小時(shí)到一小時(shí)就要休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)東西喝喝水。小孩子精力旺盛,但也有體力不足或耐不住高強(qiáng)度練習(xí)的孩子,需要變著花樣精神動(dòng)員和鼓勵(lì)。越臨近比賽越容易有壓力,訓(xùn)練強(qiáng)度也更大。

本次訓(xùn)練我作為后期主要訓(xùn)練教練之一,總結(jié)一下訓(xùn)練中用到的方法,因?yàn)椋f不定哪天別人有用呢。

1.抓重點(diǎn)、難點(diǎn)動(dòng)作,反復(fù)練習(xí)。講解后請(qǐng)幼兒示范,有標(biāo)準(zhǔn)示范或?qū)Ρ仁痉叮罄m(xù)用拍視頻發(fā)微信群的方法,督促回家練習(xí)。

2.集體訓(xùn)練,定一個(gè)規(guī)則。比如不掉球,零失誤,達(dá)到本目標(biāo)的幼兒提早休息,沒達(dá)到的幼兒多練習(xí)一遍。

3.分兩組輪流訓(xùn)練,一組隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)另一組隊(duì)員當(dāng)裁判,選拔優(yōu)秀隊(duì)員,考慮用一些形象生動(dòng)的榮譽(yù)稱號(hào),如"籃球偶象",有名額限定。

4.評(píng)分制激勵(lì)。

方法(1)分小組上場(chǎng)訓(xùn)練,如4人一組,其余隊(duì)員當(dāng)觀眾每人擁有2票,投票給訓(xùn)練組,得票者得1分,累積算分,計(jì)高手排行榜。

方法(2)男女搭檔訓(xùn)練,搭檔組自由選擇對(duì)手挑戰(zhàn),按觀眾投票,選出最強(qiáng)搭檔。

方法(3)集體訓(xùn)練定目標(biāo)后,按目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行個(gè)人加分。

5.星星記錄表。接平時(shí)表現(xiàn)打星范圍1一3,比賽表現(xiàn)打星范圍3一5。累積10顆星可兌換小禮物。

6.我們籃球隊(duì)的口號(hào)是“籃球?qū)氊?,逐?mèng)揚(yáng)威,堅(jiān)持到底,決不放棄"。后兩句常常被我們用來提醒孩子,在日常訓(xùn)練中時(shí)時(shí)刻刻灌輸這種精神,不只停留在囗號(hào)上。

其它:

本次訓(xùn)練有位專職男教師,會(huì)采用團(tuán)隊(duì)口號(hào)、某個(gè)動(dòng)作、聚集加油鼓勁的方式激勵(lì)士氣。

籃球操訓(xùn)練需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,合作、拼搏、堅(jiān)持,這些精神品質(zhì)要在訓(xùn)練期間同時(shí)教給孩子,訓(xùn)練是辛苦的,也需要家長的支持和理解,配合教練,真正做到督促孩子訓(xùn)練個(gè)別不足的動(dòng)作,訓(xùn)練效果會(huì)好很多。

幼兒園籃球課心得篇五

籃球活動(dòng)是幼兒園常見的體育活動(dòng)之一,對(duì)于幼兒來說,不僅鍛煉了他們的身體,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。近期,在幼兒園組織的籃球活動(dòng)中,我有幸參與其中,并從中獲得了很多收獲。以下是我對(duì)于這次幼兒園打籃球活動(dòng)的心得和體會(huì)。

首先,通過參與幼兒園打籃球活動(dòng),我深刻意識(shí)到了體育活動(dòng)對(duì)于幼兒的重要性。在籃球運(yùn)動(dòng)中,幼兒需要跑動(dòng)、跳躍、投籃等動(dòng)作,這有助于激發(fā)他們的興趣,并能夠鍛煉他們的身體素質(zhì)。而且,通過運(yùn)動(dòng),幼兒的大腦能夠得到更好的發(fā)育,提高他們的注意力和集中力,有助于他們?cè)趯W(xué)習(xí)中更好地掌握知識(shí)。

其次,幼兒園打籃球活動(dòng)也幫助我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在籃球比賽中,隊(duì)員之間需要相互配合、密切協(xié)作,才能夠取得勝利。通過與隊(duì)友們一起討論如何打好籃球、如何給對(duì)方提供幫助等問題,我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難。而且,在比賽中,每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的特長,相互之間的互補(bǔ)作用也讓我更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

另外,通過幼兒園打籃球活動(dòng),我也感受到了體育精神的力量。在比賽中,不僅僅是為了贏得比賽,更是為了展示自己的才華和敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。每當(dāng)我們的隊(duì)友投中漂亮的籃球,我們都會(huì)為之歡呼雀躍,并用掌聲和歡呼聲為他們加油。這種團(tuán)結(jié)一心的氛圍讓我感受到了集體榮譽(yù)感和個(gè)人成就感。

此外,幼兒園打籃球活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了失敗的價(jià)值。籃球比賽中,我們不可能每次都取得勝利,有時(shí)候也會(huì)失敗。但是,失敗并不意味著結(jié)束,反而是一個(gè)新的起點(diǎn)。通過失敗,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并從中汲取教訓(xùn),讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。比賽結(jié)束后,我們會(huì)互相鼓勵(lì),互相安慰,這種積極向上的心態(tài)讓我相信,只要努力不懈,我們一定會(huì)取得成功。

總結(jié)起來,幼兒園打籃球活動(dòng)是一次令人難忘且收獲頗豐的經(jīng)歷。通過參與這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,感受到了體育精神的力量,并且通過失敗得到了更多的成長。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,并將這次活動(dòng)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作精神和積極向上的心態(tài)發(fā)揚(yáng)光大。

幼兒園籃球課心得篇六

第一段(引言):作為一名幼兒園的教師,經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)幼兒園做籃球操有助于兒童身心的發(fā)展。在幼兒園,我們每天都會(huì)組織孩子們進(jìn)行籃球操,這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)兒童的體質(zhì),還能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面我將分享一些我在幼兒園做籃球操的心得體會(huì)。

第二段(籃球操對(duì)幼兒身體發(fā)展的意義):籃球操不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種協(xié)調(diào)發(fā)展的活動(dòng)。通過籃球操,幼兒的身體能夠得到全面的鍛煉。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)幼兒在籃球操中不僅可以鍛煉大腦,提高他們的反應(yīng)能力,還能鍛煉肌肉,增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性?;@球操的動(dòng)作要求孩子們迅速轉(zhuǎn)移身體姿勢(shì),不僅需要他們的眼睛和手部之間的協(xié)調(diào),還需要全身的動(dòng)作協(xié)調(diào)。這對(duì)幼兒早期的骨骼和肌肉發(fā)育非常重要。

第三段(籃球操對(duì)幼兒團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)):籃球操可以培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在籃球操中,每個(gè)人都必須與組中的其他成員保持密切的互動(dòng)和合作。例如,在比賽中,幼兒需要相互傳球,通過聯(lián)動(dòng)來完成目標(biāo)。這種合作對(duì)他們的個(gè)別能力發(fā)展和集體意識(shí)的培養(yǎng)都非常重要。除了在籃球操中培養(yǎng)合作精神,我們還組織幼兒進(jìn)行小組游戲,通過小組隊(duì)與其他隊(duì)伍競爭,從而激發(fā)幼兒的比賽意識(shí)和學(xué)習(xí)合作的能力。

第四段(籃球操對(duì)幼兒領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)):籃球操還可以培養(yǎng)幼兒的領(lǐng)導(dǎo)能力。在籃球操中,我們鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與和組織團(tuán)隊(duì)。他們可以擔(dān)任隊(duì)長的角色,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)隊(duì)員的表現(xiàn)和安排比賽策略。通過扮演這個(gè)角色,幼兒不僅學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo),還學(xué)會(huì)了如何與別人合作和交流。這對(duì)他們未來在學(xué)校和社會(huì)中的發(fā)展都將具有積極影響。

第五段(結(jié)論):總的來說,幼兒園做籃球操對(duì)兒童的身心發(fā)展有著重要的意義。它不僅可以鍛煉幼兒的身體素質(zhì),增強(qiáng)他們的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力,還可以培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)潛力。正因如此,我們應(yīng)該重視學(xué)?;@球課程的發(fā)展,給幼兒更多的籃球操機(jī)會(huì),以培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的身心能力。

幼兒園籃球課心得篇七

7月5日下午,很榮幸參加武漢市教育局主辦的“美國筑夢(mèng)精英籃球訓(xùn)練營”。此次訓(xùn)練營是美國加州籃球名校圣約瑟高中高中籃球隊(duì)主教練湯姆莫特創(chuàng)立的國際性籃球培訓(xùn)項(xiàng)目,他曾先后三次率隊(duì)獲得加州地區(qū)高中聯(lián)賽的冠軍。

今年市教育局將其引入武漢,指導(dǎo)我們工作在一線的體育教師,我們接受了專業(yè)培訓(xùn)后回到工作崗位上將會(huì)影響更多熱愛籃球的孩子,我比較喜歡這種“授之以漁”培訓(xùn)方法,它的最大特點(diǎn)就是根據(jù)青少年特點(diǎn)量身打造。訓(xùn)練營秉著“體育是頂尖的教育”的理念,從一開始沒有僅僅局限于提升青少年的籃球水平,更看重的是籃球帶給孩子們的快樂,以及籃球訓(xùn)練給孩子們帶來的積極影響。

短短的七天里,我們與美國優(yōu)秀教練進(jìn)行了零距離的籃球教學(xué)技能的交流與切磋,防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃,多名教練各司其職,帶領(lǐng)我們享受籃球藝術(shù),場(chǎng)上另一亮點(diǎn)是一名中國的帥小伙現(xiàn)場(chǎng)翻譯,讓我印象深刻,我也通過籃球和帕特教練說了幾句蹩腳的英語,同時(shí)激發(fā)了我學(xué)習(xí)英語口語的興趣。在與美國隊(duì)員交流賽中,我們擁有自信,他們的防守確實(shí)很拼,戰(zhàn)術(shù)打法比較專業(yè)。培訓(xùn)結(jié)束后,我們收到了一份專業(yè)性的訓(xùn)練評(píng)估表和結(jié)業(yè)證書。

武漢開發(fā)區(qū)有三名體育老師參加本次培訓(xùn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了同一個(gè)夢(mèng)想:共同提高開發(fā)區(qū)青少年的籃球水平。

幼兒園籃球課心得篇八

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神和個(gè)人意志的力量。而在幼兒園早操中加入籃球項(xiàng)目,對(duì)幼兒的身體發(fā)展和心理成長具有重要意義。我曾參與過幼兒園早操籃球項(xiàng)目的訓(xùn)練,通過這段時(shí)間的鍛煉,我體會(huì)到了籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣,并且獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,在幼兒園早操籃球訓(xùn)練中,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。籃球是一項(xiàng)需要集體配合的運(yùn)動(dòng),團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作能力直接影響著整個(gè)比賽的進(jìn)行和結(jié)果。在訓(xùn)練中,我們通過配合傳球、組織進(jìn)攻等動(dòng)作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。通過與隊(duì)友的緊密配合,我學(xué)會(huì)了站在他人的角度思考問題,學(xué)會(huì)了互相幫助和支持,也學(xué)會(huì)了如何在困難面前共同克服。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在籃球場(chǎng)上起到了作用,也對(duì)我的日常生活產(chǎn)生了積極的影響。

其次,在幼兒園早操籃球訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)自己鍛煉了堅(jiān)持和毅力的品質(zhì)?;@球是一項(xiàng)需要持之以恒的訓(xùn)練項(xiàng)目,憑借一時(shí)的熱情是無法得到進(jìn)步的。在訓(xùn)練中,我遇到了許多困難和挫折,但是我明白只有堅(jiān)持下去,才有可能獲得認(rèn)識(shí)的提升。每當(dāng)練習(xí)出現(xiàn)困難時(shí),我不再輕易放棄,而是堅(jiān)持不懈地克服困難。這種堅(jiān)持和毅力的精神也讓我更加努力地面對(duì)其他的挑戰(zhàn),無論是學(xué)習(xí)還是生活中的困難,我都能夠充滿信心地去面對(duì)。

再次,在幼兒園早操籃球訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和能力。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,籃球運(yùn)動(dòng)也讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出自己的天賦和潛力。通過不斷地練習(xí)和比賽,我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能有了明顯的提高。在投籃、運(yùn)球、防守等方面,我逐漸掌握了一些基本的技巧和策略。而最讓我驕傲的是,我發(fā)現(xiàn)自己具備了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得勝利的能力,這讓我對(duì)自己充滿了信心和自豪。

最后,在幼兒園早操籃球訓(xùn)練中,我收獲了健康和快樂?;@球運(yùn)動(dòng)是一種有氧運(yùn)動(dòng),可以有效地鍛煉全身肌肉,提高心肺功能。通過早操籃球的訓(xùn)練,我感到身體更加健康和強(qiáng)壯,精神也更加煥發(fā)。同時(shí),與隊(duì)友一起參與比賽和訓(xùn)練,給我?guī)砹藷o盡的快樂和歡樂。每一次比賽都充滿了激情和緊張感,每一次成功都讓我充滿自豪和喜悅。這種快樂和幸福感讓我更加熱愛籃球運(yùn)動(dòng),也更加樂于與他人分享這份快樂。

總之,通過參與幼兒園早操籃球的訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到了籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣和意義。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持和毅力、發(fā)現(xiàn)潛能和健康快樂,這些都是我從籃球運(yùn)動(dòng)中所獲得的寶貴財(cái)富。希望我能夠繼續(xù)保持對(duì)籃球的熱愛,并將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到生活的方方面面。

幼兒園籃球課心得篇九

籃球是一項(xiàng)受到廣大幼兒歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不僅能夠鍛煉身體,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。近日,在我所就讀的幼兒園中,我們開展了一次打籃球的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了身體上的鍛煉,還學(xué)到了很多重要的團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)。下面我將分為五個(gè)方面來總結(jié)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,打籃球活動(dòng)增強(qiáng)了我們的體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。在籃球活動(dòng)中,我們需要頻繁地奔跑、跳躍和投籃,這對(duì)我們的心肺功能和肌肉力量都是一種很好的鍛煉。每次奔跑后,我總是汗流浹背,但這種疲勞感并不能阻止我對(duì)籃球的熱愛。此外,籃球需要我們的手眼協(xié)調(diào)能力,我們需要準(zhǔn)確地控制球的方向和力度才能投中籃筐。通過反復(fù)的訓(xùn)練,我逐漸掌握了正確的投籃技巧,不僅提高了我的協(xié)調(diào)能力,也增強(qiáng)了我的信心。

其次,籃球活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),只有團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合,才能打出更好的球。在這次活動(dòng)中,教師將我們分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)隊(duì)長帶領(lǐng),我們需要相互配合,共同擊敗對(duì)方小組。在場(chǎng)上,我們互相傳球、互相協(xié)助,團(tuán)結(jié)一心,共同完成任務(wù)。這讓我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)合作,才能取得更好的成績。通過打籃球,我不僅學(xué)會(huì)了互相幫助,還學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人的意見,這是一種寶貴的品質(zhì)。

再次,打籃球活動(dòng)對(duì)我們的競爭意識(shí)起到了很好的培養(yǎng)作用。在場(chǎng)上,每個(gè)隊(duì)員都想為自己的小組爭取更好的成績,所以比賽中充滿了競爭的氛圍。我們爭先恐后地奔跑,努力阻止對(duì)方得分,爭奪籃球的控制權(quán)。雖然比賽中可能會(huì)輸贏參半,但參與其中,無論輸贏都能讓我們感受到競爭的刺激和樂趣。這種競爭意識(shí)不僅激發(fā)了我們的斗志,還激發(fā)了我們不斷進(jìn)取的決心。

另外,籃球活動(dòng)也啟發(fā)了我們的思維和創(chuàng)造力。在籃球活動(dòng)中,我們常常需要靈活地運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力來制定戰(zhàn)術(shù)和反制對(duì)方。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方隊(duì)員具有一定的特點(diǎn)和技能時(shí),我們會(huì)根據(jù)這些特點(diǎn)和技能制定出更有針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù),以取得更好的競爭優(yōu)勢(shì)。這些策略能力的培養(yǎng)不僅有助于我們?cè)诨@球活動(dòng)中獲勝,還能逐漸培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力,在其他方面取得更好的成績。

最后,打籃球活動(dòng)讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在籃球活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮著自己的作用,雖然我們的能力可能不盡相同,但我們共同團(tuán)結(jié),就能夠克服困難,迎接挑戰(zhàn)。在場(chǎng)上,每當(dāng)我們面臨困難時(shí),我們會(huì)通過互相鼓勵(lì)、傳球和合作來解決問題。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我感受到了一種溫暖和強(qiáng)烈的歸屬感,讓我明白了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的重要性。

總之,幼兒園打籃球活動(dòng)給予了我很多的收獲。通過這次活動(dòng),我不僅鍛煉了體質(zhì),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)。我相信,在以后的生活中,這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)給我?guī)砀嗟膸椭蛦l(fā)。我將永遠(yuǎn)珍視這次活動(dòng),繼續(xù)努力,不斷提高自己的籃球技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。

幼兒園籃球課心得篇十

籃球是一項(xiàng)具有全面性的體育運(yùn)動(dòng),既考驗(yàn)球技又注重團(tuán)隊(duì)合作。在幼兒園籃球課上,我有幸參與了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了身體,還收獲了許多人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這次幼兒園籃球的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持不懈和勇敢挑戰(zhàn)的重要性。

首先,籃球課教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性?;@球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng),一個(gè)人的力量是有限的,只有與隊(duì)友配合默契,才能更好地完成比賽。在比賽中,我們需要互相傳球、互相配合,傳球要準(zhǔn)確、快速、有力,才能制造出更多的得分機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)籃球,我懂得了與人合作的重要性,明白了只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功。

其次,籃球課讓我明白了堅(jiān)持不懈的力量?;@球是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)的運(yùn)動(dòng),技術(shù)和身體素質(zhì)都需要長時(shí)間的積累和鍛煉。在課上,每個(gè)動(dòng)作都需要反復(fù)揣摩和練習(xí),只有堅(jiān)持不懈地練習(xí),才能不斷提高自己的籃球水平。我曾經(jīng)有過失敗和挫折,但我始終相信只有付出努力,才能取得收獲。通過籃球課的學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈、勇于追求的品質(zhì),相信只要堅(jiān)持下去,我一定能成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。

再次,籃球課讓我懂得了勇于挑戰(zhàn)的重要性。在比賽中,我常常感到壓力重重,場(chǎng)上的一切都變得緊張而刺激。但正是這種緊張和刺激,激發(fā)了我勇敢挑戰(zhàn)的勇氣。在比賽中,我敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試,無論是投籃還是防守,我都會(huì)全力以赴去爭取最好的結(jié)果。即使失敗了,我也會(huì)從中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步?;@球課教會(huì)了我通過勇于挑戰(zhàn)來克服困難,無論遇到什么困難,只要能勇敢面對(duì),就一定能找到解決的辦法。

最后,籃球課讓我感受到了快樂和友誼的力量?;@球課和小伙伴們一起玩耍,互相幫助,互相鼓勵(lì)。無論是贏球還是輸球,我們都會(huì)一起歡呼、一起慶祝,感受著勝利的喜悅和友誼的溫暖?;@球課不僅讓我在運(yùn)動(dòng)中獲得了快樂,還培養(yǎng)了我與人友好相處的品質(zhì)。通過籃球課,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,一起度過了美好的時(shí)光。

總之,幼兒園籃球課讓我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的力量,堅(jiān)持不懈的重要性,勇于挑戰(zhàn)的意義,以及快樂和友誼的珍貴。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我一生,指導(dǎo)我在日后的生活中更加努力地追求自己的夢(mèng)想。同時(shí),我也將這些經(jīng)驗(yàn)傳遞給身邊的人,希望通過籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓更多的人享受到團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)和快樂友誼的美好。

幼兒園籃球課心得篇十一

籃球操是幼兒園常見的體育活動(dòng)之一,通過這項(xiàng)活動(dòng),幼兒們可以享受到運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂與快樂。我在參與幼兒園籃球操活動(dòng)的過程中,深刻體會(huì)到了籃球操帶給孩子們的益處與樂趣。以下是我對(duì)于幼兒園做籃球操的心得體會(huì)。

在幼兒園做籃球操的過程中,我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),更能培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在籃球操的練習(xí)中,幼兒們需要相互配合,才能完成各種有趣的動(dòng)作和節(jié)奏感強(qiáng)的動(dòng)作變化。這要求孩子們彼此之間的默契和信任,也讓他們學(xué)會(huì)了與人合作、團(tuán)結(jié)互助的重要性。在這個(gè)過程中,孩子們不僅可以互相幫助,還能感受到團(tuán)隊(duì)合作所帶來的快樂與成就感。

此外,幼兒園籃球操也能培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力?;@球操對(duì)于幼兒們而言,是一種動(dòng)作豐富多樣的體育活動(dòng)。在練習(xí)中,孩子們需要做各種各樣的動(dòng)作,如投球、傳球、運(yùn)球、上籃等等。這些動(dòng)作鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和肢體協(xié)調(diào)能力,提高了他們的身體靈活性和反應(yīng)能力。通過不斷的練習(xí),孩子們?cè)谇蚣忌弦矔?huì)有所提高,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的興趣和熱愛體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。

在幼兒園做籃球操的過程中,我還發(fā)現(xiàn)孩子們通過這項(xiàng)活動(dòng),能夠培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和毅力?;@球操是一個(gè)需要堅(jiān)持和不斷努力才能掌握的技能。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中往往會(huì)遇到起初難以掌握的技巧和動(dòng)作,但只要他們能夠堅(jiān)持下來,相信自己并且努力練習(xí),就一定能夠真正掌握和運(yùn)用這些技能。在這個(gè)過程中,孩子們能夠培養(yǎng)出積極向上的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的毅力,這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活中都有著重要的意義。

值得一提的是,幼兒園籃球操還能培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。在籃球操的練習(xí)中,孩子們需要密切配合,互相幫助,共同完成各種動(dòng)作和表演。通過這樣的練習(xí),他們會(huì)懂得如何在團(tuán)隊(duì)中扮演自己的角色,并學(xué)會(huì)互相尊重和信任。這對(duì)于培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感都是非常有幫助的,這些品質(zhì)對(duì)于他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展和成長都具有極大的影響。

總的來說,幼兒園做籃球操對(duì)于孩子們的身體健康和全面發(fā)展都有著重要的意義。通過籃球操的練習(xí),孩子們能夠享受到體育運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂與樂趣,同時(shí)還能提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力、身體協(xié)調(diào)能力以及積極向上的心態(tài)和毅力。幼兒園應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)籃球操的教育,為孩子們創(chuàng)造更多的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),同時(shí)也要不斷提升教師的專業(yè)水平,為孩子們提供更好的體育教育資源。

總的來說,幼兒園做籃球操對(duì)于孩子們的身體健康和全面發(fā)展都有著重要的意義。通過籃球操的練習(xí),孩子們能夠享受到體育運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂與樂趣,同時(shí)還能提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力、身體協(xié)調(diào)能力以及積極向上的心態(tài)和毅力。幼兒園應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)籃球操的教育,為孩子們創(chuàng)造更多的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),同時(shí)也要不斷提升教師的專業(yè)水平,為孩子們提供更好的體育教育資源。

幼兒園籃球課心得篇十二

幼兒園籃球團(tuán)建是一種集體建設(shè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力的有效方式。在這個(gè)過程中,孩子們可以互相幫助,學(xué)會(huì)接受別人,增加對(duì)彼此的信任和尊重。經(jīng)過一段時(shí)間的籃球訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了幼兒園籃球團(tuán)建的好處和意義。

第二段:構(gòu)建良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系

在幼兒園籃球團(tuán)建中,構(gòu)建一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系是至關(guān)重要的。首先,我們要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,從小事做起,比如照顧隊(duì)友、關(guān)心身體、一起吃零食等等。其次,要尊重每一個(gè)隊(duì)員,充分利用每個(gè)人的特長和能力,這樣團(tuán)隊(duì)才能更加高效地進(jìn)行訓(xùn)練和拓展活動(dòng)。最后,必須建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)文化,讓孩子們懂得積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的態(tài)度。在這個(gè)過程中,隊(duì)員們也會(huì)增加對(duì)彼此的信任和尊重,從而形成更加緊密的關(guān)系。

第三段:強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力

作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,教練的角色就是要在訓(xùn)練和比賽中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。教練要靠自己的行動(dòng)來引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),要敢于承擔(dān)責(zé)任,要善于讓團(tuán)隊(duì)成員互相之間形成聯(lián)系和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,也要給予隊(duì)員相應(yīng)的機(jī)會(huì)和責(zé)任,這樣他們才能學(xué)會(huì)自我管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。在訓(xùn)練的過程中,所以隊(duì)員都要與教練保持密切聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注教練的指導(dǎo)和意見反饋,從而不斷提高自己的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第四段:體驗(yàn)共同成長的樂趣

團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅僅是讓孩子們學(xué)到相應(yīng)的技能和知識(shí),更為重要的是給予他們成就感和美好的體驗(yàn)。通過訓(xùn)練和比賽,所有的隊(duì)員都會(huì)感到越來越自信和充滿活力,這些體驗(yàn)都會(huì)成為值得一生珍惜的回憶。在團(tuán)隊(duì)中,孩子們會(huì)學(xué)會(huì)信任和友愛,學(xué)會(huì)相互支持和鼓勵(lì),而這些都將成為他們成長道路上寶貴的財(cái)富。

第五段:結(jié)論

總體來說,幼兒園籃球團(tuán)建的體驗(yàn)與收獲是豐富而有意義的。這不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)體驗(yàn),更是一個(gè)與世界連接的過程。在這個(gè)過程中,孩子們能夠了解他們所處的世界,學(xué)會(huì)與周圍人保持聯(lián)系,開創(chuàng)自己的未來。通過籃球訓(xùn)練,統(tǒng)一戰(zhàn)線,鼓勵(lì)鼓勵(lì),我們可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì),并在未來變得更加美好。

幼兒園籃球課心得篇十三

籃球,作為一項(xiàng)國際普及的體育運(yùn)動(dòng),不僅能夠鍛煉身體,還可以培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和毅力。最近,我參加了幼兒園組織的籃球大課堂,不僅讓我充分感受到籃球的魅力,也讓我從中體會(huì)到了許多人生的道理。下面我將就此進(jìn)行詳細(xì)的回顧和心得體會(huì)。

第一節(jié):迎接挑戰(zhàn)的勇氣

籃球大課堂在幼兒園的操場(chǎng)上拉開帷幕,伴隨著一陣嘹亮的口哨聲,教練向我們介紹了籃球的基本規(guī)則和技巧。剛開始的時(shí)候,我感到有些緊張,因?yàn)槲覍?duì)籃球并不熟悉。但是經(jīng)過教練的激勵(lì)和鼓勵(lì),我漸漸放下了緊張的心情,積極主動(dòng)地參與到每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中。當(dāng)我第一次成功地將球投進(jìn)籃筐時(shí),我感到一陣滿足和自豪,這也增加了我接受新挑戰(zhàn)的勇氣。

第二節(jié):團(tuán)隊(duì)的力量

籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),籃球大課堂也同樣注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。在訓(xùn)練過程中,我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)。在訓(xùn)練中,我們相互幫助、互相鼓勵(lì),共同克服困難。有一次,我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽,每個(gè)小組都需要全力以赴才能取得勝利。在團(tuán)隊(duì)合作的氛圍中,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三節(jié):毅力和堅(jiān)持

籃球是一項(xiàng)需要毅力和堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)。在籃球大課堂中,每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都需要我們付出持久的努力才能取得進(jìn)步。有一次,我們進(jìn)行了一次障礙凌空投籃訓(xùn)練,我在不斷嘗試的過程中,多次沒有成功。但是我沒有放棄,我不斷調(diào)整投籃的力度和角度,最終成功地將球投進(jìn)了籃筐。這次經(jīng)歷讓我明白了毅力和堅(jiān)持的重要性,在生活中我也要保持對(duì)困難的勇敢面對(duì),不斷追求進(jìn)步。

第四節(jié):友誼的力量

籃球大課堂不僅是訓(xùn)練技巧和競爭,更是培養(yǎng)孩子間友誼的機(jī)會(huì)。訓(xùn)練中,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,和他們一起分享喜悅和成長。在對(duì)抗賽中,我們相互配合、互相鼓勵(lì),不論是贏是輸,我們依然保持著友誼,這讓我感到非常溫暖和愉快。籃球大課堂讓我明白了友誼的力量,也希望自己能夠在生活中更加珍惜和維護(hù)這份友誼。

第五節(jié):籃球的魅力

籃球大課堂讓我真正感受到了籃球的魅力和樂趣?;@球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度。通過籃球,我學(xué)會(huì)了努力拼搏、堅(jiān)持不懈,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、友情和互助精神?;@球不僅能夠鍛煉身體,還可以培養(yǎng)人們的品格和素質(zhì)。我決心將籃球融入到我的生活中,不僅僅是作為一種運(yùn)動(dòng),更是一種積極向上的生活態(tài)度。

通過參加幼兒園組織的籃球大課堂,我收獲了許多。我學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn)的勇氣,感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也明白了毅力和堅(jiān)持的重要性。與此同時(shí),我還結(jié)交了許多新朋友,體驗(yàn)到了友誼的力量。籃球大課堂也讓我深深沉迷于籃球的魅力,決心將籃球融入到我的生活中,努力成為更好的自己。

幼兒園籃球課心得篇十四

籃球是一項(xiàng)熱門的體育運(yùn)動(dòng),能夠提高孩子們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。最近,我參加了幼兒園組織的打籃球培訓(xùn)活動(dòng),通過這次活動(dòng),我深深地感受到籃球?qū)⒆觽兊囊嫣?,并從中收獲了一些心得體會(huì)。

首先,通過打籃球培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到籃球訓(xùn)練對(duì)孩子們的身體發(fā)展十分有益?;@球需要爆發(fā)力和協(xié)調(diào)能力,這在一定程度上能夠鍛煉孩子的肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的跑動(dòng)、跳躍和投籃等動(dòng)作,這不僅提高了我的肌肉力量,也增加了我的靈活性和反應(yīng)能力。此外,籃球培訓(xùn)也培養(yǎng)了我的耐力和體力,讓我變得更加健康和強(qiáng)壯。

其次,打籃球培訓(xùn)也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在籃球比賽中,一個(gè)人的力量是有限的,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合才能夠獲得最好的成績。在培訓(xùn)中,我們通過組隊(duì)練習(xí)了如何相互傳球、協(xié)作防守,團(tuán)隊(duì)之間的默契和配合度逐漸提高。通過這樣的訓(xùn)練,我懂得了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的重要性,明白了互相幫助和支持的重要性。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神將伴隨我一生,并幫助我在人際關(guān)系和工作中取得更好的成績。

此外,籃球培訓(xùn)也教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在比賽中,遇到強(qiáng)隊(duì)取得失利,或是自己投籃不準(zhǔn)確等情況,都是挫折和失敗。然而,這些經(jīng)歷并沒有讓我灰心喪氣,相反,它們激發(fā)了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。在教練的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己的籃球技術(shù)。在這個(gè)過程中,我明白了只有不斷地去嘗試和努力,才能夠取得進(jìn)步和成功?;@球培訓(xùn)使我更加堅(jiān)韌和樂觀,培養(yǎng)了我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)持不懈。

最后,通過打籃球培訓(xùn),我培養(yǎng)了正確的競爭意識(shí)和公平競爭的價(jià)值觀。在比賽中,我們需要全力以赴,盡力爭勝。然而,比賽并不僅僅只關(guān)乎輸贏,更重要的是享受比賽的過程并與隊(duì)友們共同進(jìn)步。透過這個(gè)活動(dòng),我了解到成功并不僅僅是站在勝利的一方,更是通過努力和實(shí)際行動(dòng)去取得自己內(nèi)心真正追求的目標(biāo)。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手和裁判的決定,遵循比賽的規(guī)則和精神,樹立了積極向上的競爭態(tài)度。

通過幼兒園打籃球培訓(xùn),我深深地感受到了籃球?qū)⒆觽兊囊嫣?,并獲得了寶貴的心得體會(huì)?;@球培訓(xùn)不僅僅鍛煉了我的身體素質(zhì),更培養(yǎng)了我重視團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持面對(duì)挫折的品質(zhì)。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我未來的成長之路上發(fā)揮重要作用,讓我更加自信和勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

幼兒園籃球課心得篇十五

籃球作為一項(xiàng)全面發(fā)展兒童體能的運(yùn)動(dòng),近年來在幼兒園逐漸受到重視。上周,我參加了一次幼兒園籃球大課堂,深有體會(huì)。通過參與,我認(rèn)識(shí)到幼兒園籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)兒童身心發(fā)展的重要性。帶著滿滿的收獲和體會(huì),我愿意與大家分享我的心得。

首先,幼兒園籃球大課堂能夠培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在課堂上,我們分為小組進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練,每個(gè)小組成員需要相互配合,共同完成各項(xiàng)動(dòng)作和練習(xí)。例如,一個(gè)小組的成員需要迅速傳接籃球,有時(shí)需要用肩膀或者背部來傳球,這樣能夠增進(jìn)小隊(duì)員的交流和默契。追趕隱藏在籃球場(chǎng)上時(shí),小隊(duì)員們不得不相互支持和鼓勵(lì),從而培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)過程中,每個(gè)孩子都感受到了不僅僅是自己的力量,更是組成整體所帶來的力量。

其次,幼兒園籃球大課堂有助于培養(yǎng)孩子們的自信心。當(dāng)一個(gè)孩子獲得對(duì)抗成功的時(shí)候,他會(huì)感到非常自豪和自信。籃球比賽常常會(huì)面對(duì)對(duì)方的阻力和挑戰(zhàn),只有克服了這些困難,孩子們才能夠獲得勝利。在比賽中,每個(gè)小隊(duì)員都有機(jī)會(huì)展示自己的技巧和能力,進(jìn)而得到教師和同伴的認(rèn)可和鼓勵(lì)。這種積極的經(jīng)歷和認(rèn)可,激發(fā)了他們的自信心,對(duì)他們今后的成長起到了積極的促進(jìn)作用。

第三,幼兒園籃球大課堂能夠培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)。在籃球的練習(xí)過程中,孩子們需要對(duì)身體進(jìn)行各種不同的控制和調(diào)節(jié)。例如,投籃需要手臂和腿的協(xié)調(diào);接球需要手眼協(xié)調(diào);運(yùn)球需要手臂和大腿的協(xié)調(diào)等。通過這些動(dòng)作的反復(fù)練習(xí),孩子們的身體協(xié)調(diào)能力得到了很大的提升。同時(shí),籃球比賽也需要孩子們不斷奔跑和跳躍,提高了他們的耐力和速度。這些身體素質(zhì)的提高有助于孩子們?cè)谏钪懈玫貞?yīng)對(duì)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

再者,幼兒園籃球大課堂能夠培養(yǎng)孩子們的戰(zhàn)勝困難的勇氣?;@球運(yùn)動(dòng)中充滿了許多挑戰(zhàn),比如對(duì)手的盯防、緊逼等。在比賽過程中,孩子們需要克服自己內(nèi)心的恐懼,勇敢地面對(duì)這些困難。通過一板臉一腔熱血,他們克服了自己的短板,敢于挑戰(zhàn)自我。這種戰(zhàn)勝困難的勇氣在孩子們成長的道路上至關(guān)重要。

能夠參加幼兒園籃球大課堂,是我非常難得的機(jī)會(huì)。通過這次課堂,我認(rèn)識(shí)到了幼兒園籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)兒童身心發(fā)展的重要性。在這里,孩子們不僅僅是在打籃球,更重要的是通過籃球運(yùn)動(dòng),孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神、自信心、協(xié)調(diào)能力和勇氣得到了培養(yǎng)和提升。真正做到了身心全面發(fā)展。因此,我相信,只要幼兒園籃球大課堂能繼續(xù)進(jìn)行并得到更多幼兒園的重視,將對(duì)孩子們的成長起到積極的促進(jìn)作用,培養(yǎng)他們健康、快樂地成長的同時(shí),也為他們的未來奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

幼兒園籃球課心得篇十六

在幼兒園的生活中,籃球課是一項(xiàng)令人期待的活動(dòng)。作為幼兒園生活中的一部分,籃球課給我?guī)砹嗽S多樂趣和體驗(yàn)。我在籃球課上學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性的知識(shí)。通過參加這些課程,我發(fā)現(xiàn)籃球是一項(xiàng)令人興奮且富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng),可以在快樂中促進(jìn)身體素質(zhì)的提升。

首先,在幼兒園籃球課上,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?;@球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),需要和隊(duì)友們密切合作才能進(jìn)行比賽。在課堂上,老師教導(dǎo)我們?nèi)绾蝹髑?、接球和傳遞,從而培養(yǎng)了我們良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們學(xué)會(huì)了互相幫助,互相鼓勵(lì),并通過共同努力達(dá)成目標(biāo)。通過與隊(duì)友們協(xié)作,我們能夠改進(jìn)我們的技巧,提高我們的表現(xiàn),并取得更好的成績。這一課程讓我認(rèn)識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)合作中,人們可以共同進(jìn)步和取得更大的成就。

其次,在籃球課上,我意識(shí)到了堅(jiān)持不懈的重要性?;@球是一項(xiàng)要求不斷練習(xí)和堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)。在課堂上,我們通過反復(fù)的練習(xí)和老師的指導(dǎo),逐漸掌握了正確的動(dòng)作和技巧。我發(fā)現(xiàn),只有堅(jiān)持不懈地練習(xí),才能在比賽中取得好成績。這給了我一個(gè)重要的信念,那就是只要我付出努力,我就能夠取得進(jìn)步。這個(gè)信念不僅在籃球課上有用,也可以應(yīng)用到我的其他學(xué)科和日常生活中。

另外,籃球課給了我一個(gè)機(jī)會(huì)體驗(yàn)到籃球的樂趣和刺激。雖然籃球是一項(xiàng)有競爭性的運(yùn)動(dòng),但它也是一種讓我們快樂和興奮的活動(dòng)。在籃球課上,我們通過練習(xí)技巧和進(jìn)行小組游戲,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和競爭帶來的樂趣。我們與隊(duì)友們一起訓(xùn)練,親身感受到了球的飛行、落地和進(jìn)球的喜悅。在比賽中,我們可以感受到緊張和激動(dòng),而這些都是籃球所帶給我們的獨(dú)特體驗(yàn)。

最后,在籃球課上,我意識(shí)到體育鍛煉對(duì)于身體健康的重要性?;@球是一項(xiàng)需要全身各個(gè)部位協(xié)同運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以在快樂中提高我們的體能水平。通過籃球課程,我們的體力得到了鍛煉,我們的耐力和速度得到了提高。這不僅有助于我們保持健康的體魄,還能培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣,讓我們更加積極和自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來,我在幼兒園籃球課上學(xué)到了許多重要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、快樂和身體健康是這些課程的重要教育目標(biāo)。通過參與這些課程,我發(fā)現(xiàn)籃球是一項(xiàng)令人興奮且富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng),可以在快樂中促進(jìn)身體素質(zhì)的提升。我相信,這些所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將在我的成長過程中發(fā)揮重要作用,不僅在體育方面,也在我的學(xué)習(xí)和生活中。

幼兒園籃球課心得篇十七

籃球作為一項(xiàng)全方位的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,一直以來都備受關(guān)注。而對(duì)于幼兒來說,籃球課程既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和積極向上的態(tài)度。最近,我參加了幼兒園的籃球課程,不僅深受益于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還體會(huì)到了許多成長的感悟。

首先,籃球課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在籃球課上,我們常常需要和隊(duì)友進(jìn)行默契配合,共同完成任務(wù)。比如,我和隊(duì)友之間要協(xié)調(diào)好進(jìn)攻和防守的角色,按照教練的指示傳球、接球,將球運(yùn)送至對(duì)方籃筐。這不僅需要我對(duì)隊(duì)友的信任,更需要我學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,及時(shí)作出正確的決策。通過與隊(duì)友的交流與配合,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并懂得了相互合作的喜悅。

其次,籃球課程讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和永不放棄?;@球是一項(xiàng)體能綜合素質(zhì)較高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,身體耐力和爆發(fā)力都至關(guān)重要。在課堂上,教練常常讓我們進(jìn)行各種練習(xí),如運(yùn)球、傳球、投籃等。我剛開始時(shí)可能不太適應(yīng),覺得有些吃力。然而,經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì),我明白了只有堅(jiān)持不懈,才能逐步提高自己的技術(shù)水平。這讓我懂得了不怕困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持訓(xùn)練,永不放棄,這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

除此之外,籃球課程提高了我的身體素質(zhì)?;@球運(yùn)動(dòng)需要大量的奔跑、跳躍和協(xié)調(diào)動(dòng)作,對(duì)身體素質(zhì)提出了較高要求。在課堂上,我們不僅要進(jìn)行運(yùn)球和投籃練習(xí),還要進(jìn)行各種身體素質(zhì)訓(xùn)練,如跳繩、倒立等。通過長時(shí)間的訓(xùn)練,我的身體機(jī)能得到了充分鍛煉,更加健康強(qiáng)壯。這不僅讓我在課堂上更加自信,也幫助我在日常生活中更加積極陽光。

最后,籃球課程給我?guī)砹藞F(tuán)隊(duì)友誼的感受。在籃球課上,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,和他們一起練習(xí),分享快樂。我們相互鼓勵(lì)、包容,彼此間建立了深厚的友誼。無論勝敗,我們都能互相祝賀和激勵(lì),這讓每次上課都充滿了歡樂和動(dòng)力?;@球課程不僅讓我擁有了更多的朋友,也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)情誼的珍貴。

總之,幼兒園籃球課程的心得體會(huì)是鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、堅(jiān)持和永不放棄的精神,提高了我的身體素質(zhì),同時(shí)也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)友誼的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我在籃球課上有所收獲,也對(duì)我今后的生活產(chǎn)生了積極的影響。我相信,只要我堅(jiān)持努力,不畏困難,將來定能在籃球領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步!

幼兒園籃球課心得篇十八

1.能在原地拍球,帶球走,繞障拍球中鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,發(fā)展敏捷性、協(xié)調(diào)性、靈巧性。

2.能在游戲活動(dòng)中提高對(duì)籃球的了解,知道基本的拍球、帶球跑的方法

3.能在集體游戲中感受到協(xié)作的樂趣,體驗(yàn)到競技比賽的快樂

能靈巧的帶走跑動(dòng),并繞過障礙

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能原地拍球,有初步帶球走的經(jīng)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)

一、熱身

教師打招呼、帶領(lǐng)幼兒熱身,

二、拍球練習(xí)

(一)幼兒自行拍球

師:寶貝們,你們都會(huì)玩籃球了,可是籃球聽你們的話嗎?請(qǐng)你們拍球看看,有沒有小朋友的籃球喜歡從他的手里跑開的。

(二)拍球練習(xí)

師:寶貝們,有沒有小朋友的籃球不聽話,從手里跑開的。

師:請(qǐng)你們和我一起學(xué)個(gè)拍球方法,雙腿微屈,身體前傾,用手指拍球,手腕動(dòng)起來??纯催@個(gè)方法會(huì)讓你的籃球聽話了呢。

教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行幾組拍球練習(xí)。

三、游戲:運(yùn)球小能手比拼

(一)第一輪游戲

師:寶貝們,我看到了,現(xiàn)在很多小朋友的籃球開始聽你們的話,不亂跑了。現(xiàn)在更大的挑戰(zhàn)來了,請(qǐng)大家按手環(huán)顏色,四路縱隊(duì)集合。我的口哨響起排第一的小朋友拍球跑到場(chǎng)地另一邊去,把球投在對(duì)應(yīng)籃子里,然后跑回來和后面的小朋友擊掌,后面的小朋友又繼續(xù)去投球,用時(shí)最短的一隊(duì)是第一名,第二名積三星,第三名積兩星,第四名積一星。

師:如果你的籃球跑走了,請(qǐng)你動(dòng)作快快的把球撿回來,然后繼續(xù)。預(yù)備~

(二)第二輪游戲

回顧上一輪游戲,教師計(jì)分,幼兒數(shù)星星

師:*隊(duì)拿了第一名,你們想超過他們嗎?這一次每隊(duì)一個(gè)球,拍過球繞過欄桿再拍回來,把球給下一個(gè)小朋友,最先完成的一隊(duì)積四星。

師:悄悄告訴大家,如果你想拍球拍得好又快,記得用你的手指拍球,而且拍球的后面一點(diǎn),這樣可能你們就會(huì)跑得快。

(三)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

幼兒數(shù)數(shù)統(tǒng)計(jì),決出勝利的一隊(duì)

五、小結(jié),放松

師:寶貝們,玩了這么久累了嗎?那舉起你的小手來我們放松一下吧。

教師帶幼兒做放松運(yùn)動(dòng)

師:今天我們學(xué)習(xí)的拍球的方法是什么???怎么可以讓球跑得快?

幼:雙腿微屈,身體前傾,五指分開,用手指觸摸球體,手臂手腕一起用力。拍球的后面。

師:真厲害,今天的本領(lǐng)你們都會(huì)了,請(qǐng)你們把籃球放回架子上,然后來找我排隊(duì)吧,我們要回教室了。

戶外的體育游戲,孩子們非常容易興奮,怎樣讓孩子能在玩球的激動(dòng)情緒中回?cái)n到教師身邊,口哨非常重要,在活動(dòng)前和孩子們講好規(guī)則,說明什么哨聲代表什么意思,需要孩子們?cè)趺醋?,這樣才能讓活動(dòng)更好的進(jìn)行。

幼兒園籃球課心得篇十九

1、籃球活動(dòng)課課堂常規(guī)教育,學(xué)習(xí)內(nèi)容簡介,課堂要求。

2、移動(dòng)技術(shù)練習(xí):起動(dòng)、變向跑、側(cè)身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)側(cè)滑步。

1、使學(xué)生明確籃球活動(dòng)課的學(xué)習(xí)目的、任務(wù)、要求,樹立良好的學(xué)習(xí)、鍛煉習(xí)慣。

2、提高學(xué)生移動(dòng)能力,初步掌握所學(xué)動(dòng)作基本技術(shù)。

3、發(fā)展協(xié)調(diào)能力和耐力素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和不怕苦累的毅力。

(1)繞籃球場(chǎng)慢跑。

(2)行進(jìn)間徒手體操、擴(kuò)胸、震臂、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背、弓步、跑跳步,各4×8呼。

組織:成一路縱隊(duì)隊(duì)形,前后間隔1.5m左右。

要求:精力集中、練習(xí)認(rèn)真、動(dòng)作整齊、有力度有幅度,使各關(guān)節(jié)和肌肉韌帶充分活動(dòng)開。

移動(dòng)技術(shù)練習(xí):移動(dòng)是籃球比賽中隊(duì)員位置、方向、速度變化時(shí)所采取的各種腳步動(dòng)作方法的通稱。移動(dòng)是籃球技術(shù)的基礎(chǔ),一般可分為起動(dòng)、跑、急停、跳、跨步轉(zhuǎn)身及各種滑步和防守步伐等種類。

(1)起動(dòng):兩膝微屈踵離地,前掌蹬地要有力、身體前傾移重心,前兩三步短而急。

(2)變向跑:右腳內(nèi)側(cè)來蹬地,屈膝內(nèi)扣移重心,體轉(zhuǎn)前傾左腳邁,右腳緊跟加速移。

(3)側(cè)身跑:放松前跑勿橫移,注意球蹤看場(chǎng)情,回頭側(cè)身腰放松,隨時(shí)要把球來迎。

(4)后退跑:前掌蹬地,提膝后移,體稍后仰,踵勿著地。

(5)跳步急停:微向上跳,雙腳著地,體稍后坐,雙膝彎屈。

(6)跨步急停:一步跨大腳抵地,屈膝體仰重心降,二步著地腳蹬地,內(nèi)轉(zhuǎn)屈膝制動(dòng)停。

(7)側(cè)滑步:一腳蹬地一腳跨,蹬跨結(jié)合不交叉,低姿張臂來滑動(dòng),坐姿滑動(dòng)要狠抓。

組織、教法、要求:教師逐一講解各個(gè)練習(xí)動(dòng)作要點(diǎn),重點(diǎn)與難點(diǎn),并正、側(cè)面示范,提出要求,糾正易犯錯(cuò)誤。

(1)起動(dòng):

組織:成二列橫隊(duì)、前后相距4米,左右間隔3米,做好防守準(zhǔn)備姿勢(shì)。

教法:看或聽教師信號(hào)后集體起動(dòng)向前做短距離快跑。

要求:起動(dòng)突然,反應(yīng)要快,起動(dòng)時(shí)步短而急,起動(dòng)后加速跑。

(2)變向跑:

組織:遇障礙變向跑,如圖。

教法:快跑至障礙物前面變向快跑。

要求:要跑到障礙物前變向,變向要突然,起動(dòng)加速要明顯,前一人跑到中線時(shí),后一人可出發(fā)。

(3)側(cè)身跑:

組織:利用球場(chǎng)三個(gè)圓圈做側(cè)身跑練習(xí)如圖。

教法:教師站在邊線附近,用手指做出不同數(shù)字的信號(hào),學(xué)生在側(cè)身跑時(shí),隨時(shí)報(bào)出所示數(shù)字。

要求:繞圓圈跑時(shí),重心內(nèi)傾、外側(cè)腳前腳掌內(nèi)側(cè)蹬地,應(yīng)有明顯的加速度,同時(shí)做出隨時(shí)準(zhǔn)備接球的動(dòng)作。

(4)后退跑:

組織:成一路縱隊(duì),間隔2米,沿籃球場(chǎng)邊線進(jìn)行練習(xí)。

教法:從端線外起后退跑,到中線后轉(zhuǎn)身接側(cè)身跑切入籃下。

要求:踵勿著地,體稍后傾。可放在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)練習(xí),也可放入移動(dòng)練習(xí)時(shí)做。

(5)急停練習(xí):

組織:成二(三)列橫排,間隔2米站于邊線處。

教法:發(fā)出信號(hào)后第一排向前走3—4步做一次跨步急?;蛱郊蓖!5谝慌抛龅诙渭蓖:?,第二排開始做,到邊線止,然后過渡到慢跑中,快跑中看(聽)信號(hào)做急停動(dòng)作,也可結(jié)合運(yùn)球做急停動(dòng)作。

要求:急停時(shí)重心下降、停穩(wěn)。

(6)滑步練習(xí):

組織:成體操隊(duì)形聽口令集體練習(xí)。

教法:做好斜步站立防守姿勢(shì),先向左滑步,按照“蹬(右腳),落地(左腳),跟(右腳)”的節(jié)奏做滑步慢動(dòng)作,然后向右、向前、向后做滑步??诹钪饾u加快。

要求:滑動(dòng)時(shí)重心平穩(wěn)且落在前腳掌上,目視前方。

1、放松活動(dòng)。

2、課堂小結(jié)。

3、布置作業(yè)。

4、師生再見。

幼兒園籃球課心得篇二十

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),對(duì)于幼兒來說,通過參與籃球課程,可以培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及社交能力等。我參加了一次幼兒園籃球課,帶給我許多寶貴的體會(huì)和感悟。

首先,籃球課程對(duì)培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力非常有促進(jìn)作用。在課堂上,老師教導(dǎo)我們正確的投籃姿勢(shì)、運(yùn)球技巧以及接球技巧等。通過多次練習(xí),我逐漸掌握了這些基本動(dòng)作,并且體會(huì)到了運(yùn)球時(shí)腳步與手指的配合,以及身體的協(xié)調(diào)動(dòng)作。這些基本動(dòng)作不僅可以提高我的籃球水平,還可以增強(qiáng)我的身體協(xié)調(diào)性和靈活性,對(duì)未來的體育發(fā)展有著重要的意義。

其次,籃球課程培養(yǎng)了我與同伴的團(tuán)隊(duì)合作精神。在籃球課上,老師組織我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)游戲和對(duì)抗活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們需要相互配合、相互幫助,只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能取得勝利。在攻防轉(zhuǎn)換過程中,我與隊(duì)友緊密配合,相互傳球、接球、進(jìn)攻,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也體會(huì)到了信任、友誼和友愛的重要性。

第三,籃球課程培養(yǎng)了我的競爭意識(shí)和應(yīng)變能力。在對(duì)抗活動(dòng)中,與對(duì)手一決高下,每個(gè)人都想爭取勝利。每個(gè)人都全力以赴地投籃、防守,力求為自己的團(tuán)隊(duì)爭取勝利。在這個(gè)過程中,我不僅要考慮個(gè)人技術(shù),還要思考賽場(chǎng)上的戰(zhàn)術(shù)和應(yīng)變能力。面對(duì)不同的對(duì)手,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),找出對(duì)手的弱點(diǎn)并利用它們來取得優(yōu)勢(shì)。

第四,籃球課程培養(yǎng)了我與他人溝通的能力。在球場(chǎng)上,我們需要相互交流、傳遞信息以及與隊(duì)友進(jìn)行有效的溝通。通過籃球課程,我不僅學(xué)會(huì)了在比賽中與隊(duì)友進(jìn)行默契的傳球,還學(xué)會(huì)了在討論戰(zhàn)術(shù)時(shí)提出自己的建議和觀點(diǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅有助于我們?cè)诨@球場(chǎng)上更好地合作,也有助于我們?cè)谌粘I钪信c他人進(jìn)行良好的溝通。

最后,籃球課程給了我鍛煉身體和享受運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過參加籃球課程,我每天都有了充足的運(yùn)動(dòng)時(shí)間?;@球課上的活動(dòng)不僅使我身體更強(qiáng)壯,還讓我充滿了活力和快樂。我也意識(shí)到,在快節(jié)奏的生活中,保持適度的運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康成長的重要性,籃球課程就為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。

總之,參加幼兒園籃球課程給了我很多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。通過課程,我不僅提高了個(gè)人的運(yùn)動(dòng)能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、競爭意識(shí)和應(yīng)變能力。我也學(xué)會(huì)了與隊(duì)友溝通交流以及享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。我相信,通過持續(xù)地參與籃球課程,我將能夠在各方面迅速成長,成為一個(gè)陽光、健康和積極向上的孩子。

幼兒園籃球課心得篇二十一

第一段:介紹籃球培訓(xùn)的背景和目的(150字)

幼兒園打籃球培訓(xùn)是為了培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展而舉辦的。通過打籃球,幼兒能夠鍛煉身體、提高協(xié)調(diào)能力和感知能力,同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的能力。在球場(chǎng)上,幼兒們可以盡情展現(xiàn)自己的能力和個(gè)性,體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂。

第二段:對(duì)籃球培訓(xùn)的體驗(yàn)和感受(250字)

參加籃球培訓(xùn)的過程中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和成長。最初,我對(duì)籃球一無所知,技術(shù)非常生疏,且不太敢與其他小伙伴們交流。但通過多次的練習(xí)和摸索,我逐漸掌握了基本的運(yùn)球、傳球和投籃技巧。我在與小伙伴們互動(dòng)的過程中,積極主動(dòng)地向大家請(qǐng)教,學(xué)習(xí)到了更多籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)。在比賽中,我扮演著防守和進(jìn)攻的角色,學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作,充分發(fā)揮自己的潛力。通過這個(gè)過程,我不僅提高了籃球技術(shù),還建立了與小伙伴們之間的友誼和信任。

第三段:籃球培訓(xùn)對(duì)心理和身體的積極影響(250字)

參加籃球培訓(xùn)對(duì)我的心理和身體都產(chǎn)生了積極的影響。首先,籃球培訓(xùn)激發(fā)了我的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)興趣,讓我學(xué)會(huì)了如何克服困難和挫折。在訓(xùn)練的過程中,我不斷努力提高自己的技術(shù)水平,并且愿意接受教練和隊(duì)友的指導(dǎo)和批評(píng),并將其轉(zhuǎn)化為進(jìn)步的動(dòng)力。其次,籃球培訓(xùn)也讓我更加健康和強(qiáng)壯。每天的訓(xùn)練和比賽都是一次全身運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了我的心肺功能和肌肉發(fā)展。同時(shí),通過籃球運(yùn)動(dòng),我也得到了釋放壓力和愉悅心情的機(jī)會(huì),提高了自己的情緒管理和情感表達(dá)能力。

第四段:籃球培訓(xùn)對(duì)個(gè)性培養(yǎng)的影響(250字)

籃球培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)性培養(yǎng)起到了積極的影響。在比賽和訓(xùn)練中,我要時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度,不論是贏是輸,都要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;@球培訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了自信心和果斷性格,一旦遇到問題或困境,我能夠迅速作出策略和決策,并帶領(lǐng)隊(duì)友攻克難關(guān)。此外,籃球培訓(xùn)還加強(qiáng)了我與人合作和溝通的能力,通過與隊(duì)友之間的默契配合,我學(xué)會(huì)了傾聽、理解和尊重他人的觀點(diǎn),使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)和更有戰(zhàn)斗力。

第五段:總結(jié)籃球培訓(xùn)的收獲和感悟(300字)

通過參加幼兒園的籃球培訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了籃球技巧,也得到了人生的教育。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我明白了只有通過持續(xù)的努力和追求,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵?;@球培訓(xùn)讓我在歡樂中成長,收獲了友誼和快樂。我希望將來能夠繼續(xù)參加籃球培訓(xùn),并且在尋求進(jìn)步的路上保持初心,追逐我的籃球夢(mèng)想。

幼兒園籃球課心得篇二十二

籃球是一項(xiàng)讓人熱血沸騰的運(yùn)動(dòng),它可以培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競爭意識(shí)。隨著幼兒教育的不斷發(fā)展,越來越多的幼兒園開始引入籃球運(yùn)動(dòng),并且在課程中進(jìn)行籃球培訓(xùn)。我有幸參加了幼兒園打籃球培訓(xùn),下面我將分享我的心得體會(huì)。

首先,幼兒園打籃球培訓(xùn)給我?guī)砹藷o窮的樂趣?;@球是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng),每個(gè)動(dòng)作都讓人興奮不已。在打籃球的過程中,我可以感受到速度和力量的結(jié)合,感受到風(fēng)在臉上的呼嘯。每一次投籃都讓我滿懷期待,希望自己能準(zhǔn)確地命中籃筐。即使失敗了,我也會(huì)感覺到自己的進(jìn)步和成長,這種成就感讓我沉浸其中。

其次,幼兒園打籃球培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),需要隊(duì)員們相互配合才能取得勝利。在練習(xí)中,我們需要時(shí)刻保持默契,互相傳球,并正確地協(xié)作進(jìn)攻和防守。通過與隊(duì)友的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了相互信任和支持。這種合作意識(shí)在我日后的生活中也必將發(fā)揮重要的作用。

再次,幼兒園打籃球培訓(xùn)培養(yǎng)了我不怕困難、勇敢迎接挑戰(zhàn)的勇氣。在打籃球的過程中,我會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),例如如何準(zhǔn)確地投籃、如何快速移動(dòng)和如何靈活轉(zhuǎn)身等。面對(duì)這些困難,我無法逃避,只能積極面對(duì)并努力解決。通過不斷的練習(xí)和嘗試,我找到了解決問題的方法,取得了進(jìn)步。這種勇氣和毅力也會(huì)在我成長的道路上起到重要的推動(dòng)作用。

最后,幼兒園打籃球培訓(xùn)培養(yǎng)了我對(duì)健康生活的意識(shí)。籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),通過打籃球可以鍛煉身體各個(gè)部分的肌肉,增強(qiáng)體質(zhì)和身體素質(zhì)。在參加籃球訓(xùn)練后,我會(huì)感到身體充滿了活力,精神煥發(fā)。我也會(huì)更加關(guān)注自己的飲食和休息,保持良好的生活習(xí)慣。這種健康意識(shí)會(huì)使我在今后的生活中更加健康、積極向上。

總之,幼兒園打籃球培訓(xùn)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣,還培養(yǎng)了我與他人合作、勇敢面對(duì)困難的能力,并提醒我重視健康的生活方式。我相信,這些寶貴的經(jīng)歷和體會(huì)將在我今后的成長中發(fā)光發(fā)熱,讓我變得更加優(yōu)秀和自信。

幼兒園籃球課心得篇二十三

籃球是一項(xiàng)引人入勝的體育運(yùn)動(dòng),它不僅能鍛煉身體,還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和堅(jiān)持不懈的精神。最近,在幼兒園里舉辦了一場(chǎng)籃球大課堂活動(dòng),讓孩子們感受到了籃球的魅力。在這個(gè)過程中,我深深地感受到了體育運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子們的影響,收獲良多。

首先,這場(chǎng)籃球大課堂活動(dòng)讓孩子們感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。記得當(dāng)老師們拿出籃球并向孩子們展示基本的運(yùn)球、投籃動(dòng)作時(shí),孩子們顯得非常興奮。他們躍躍欲試地接過籃球,投進(jìn)籃筐時(shí)臉上洋溢著滿足和快樂的笑容。籃球大課堂不僅是一項(xiàng)體育活動(dòng),更是孩子們展示自我的舞臺(tái),他們?cè)诨顒?dòng)中找到了自信和快樂。

其次,這次活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力?;@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的體育運(yùn)動(dòng),每個(gè)小隊(duì)成員都需要發(fā)揮出自己的特長,才能戰(zhàn)勝對(duì)手。在課堂中,老師以小組為單位進(jìn)行組織訓(xùn)練,讓孩子們學(xué)會(huì)傾聽并尊重他人的意見。通過一系列的團(tuán)隊(duì)合作技巧訓(xùn)練,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相支持和相互幫助。在這個(gè)過程中,他們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量不能被低估,只有團(tuán)結(jié)一心,才能共同進(jìn)步。

再次,這次活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的堅(jiān)持不懈的精神?;@球作為一項(xiàng)技術(shù)性很高的運(yùn)動(dòng),需要不斷的練習(xí)和堅(jiān)持才能提高水平。在課堂中,孩子們面對(duì)困難和失敗時(shí),并沒有氣餒放棄,而是堅(jiān)持加練,不斷克服困難,提高自己的籃球技術(shù)。他們明白只有付出足夠的努力,才能獲得更大的回報(bào)。這種堅(jiān)持不懈的精神將伴隨他們成長,并成為他們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。

最后,這次活動(dòng)促進(jìn)了和家長的交流與合作。家庭是孩子們成長的最重要的環(huán)境之一。通過這次籃球大課堂活動(dòng),家長們得以了解孩子們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)和問題,進(jìn)一步參與孩子們的成長過程。通過與家長的交流,老師們也了解到了孩子們?cè)诩彝キh(huán)境中的特點(diǎn)和需求,可以在教育中更好地照顧到每個(gè)孩子的個(gè)性化發(fā)展。

總之,在幼兒園籃球大課堂活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子們的重要性。它不僅能夠讓孩子們享受運(yùn)動(dòng)的快樂,還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,培養(yǎng)他們的堅(jiān)持不懈和勇于接受挑戰(zhàn)的精神。我相信,在這次籃球大課堂活動(dòng)的影響下,孩子們會(huì)更加熱愛運(yùn)動(dòng),勇往直前,成為更加優(yōu)秀的人。

(字?jǐn)?shù):501)

幼兒園籃球課心得篇二十四

1、初步學(xué)習(xí)畫圓的技能和圈涂、平涂的技能,能用圓形和短線組合畫氣球。

2、鼓勵(lì)幼兒選用多種顏色作畫,體驗(yàn)繪畫的樂趣。

3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

1、各種顏色的氣球若干。

2、油畫棒,畫紙。

一、出示氣球,激發(fā)興趣。

(出示氣球):小朋友看看這是什么?你們什么時(shí)候見過氣球?在什么地

方見過的?你們玩過氣球嗎?

二、引導(dǎo)幼兒了解氣球的特性。

問:氣球肚子里圓鼓鼓的,裝著什么呢?你見過什么樣子的氣球?你們

都看過什么顏色的氣球呢?氣球好玩嗎?

三、教師示范講解氣球的畫法。

1、氣球就像個(gè)大泡泡,用我們學(xué)過的畫泡泡的方法畫一個(gè)圓,然后在泡

泡的下面畫一根彎彎曲曲的跳舞的線,拴住氣球。

2、五顏六色的氣球最漂亮,所以我們要用許多不同的顏色來畫氣球,也可以畫好氣球后用不同的顏色把它涂滿,還可以像繞毛線一樣把氣球慢慢變大。畫完一兩個(gè)就可以換一種顏色,不用的小蠟筆要放回盒子里。在紙張有空白的地方都可以畫氣球,有的氣球大有的氣球小,這樣搭配起來就會(huì)很漂亮。

四、幼兒數(shù)空練習(xí)。

五、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

1、勵(lì)幼兒大膽作畫。(記住畫氣球的時(shí)候一定要封口、平涂要左右來回涂)

2、幫助能力弱的幼兒大膽作畫。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽選用多種顏色進(jìn)行作畫。

六、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品。

1、挑選一些顏色漂亮、畫面整潔的作品讓幼兒欣賞。

2、向幼兒指出不足之處。

總的來說本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo),在活動(dòng)中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差,但是他們都很努力、認(rèn)真,就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn),作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,激勵(lì)他們更加努力。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4267142.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔