在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編收集整理的我所在的班級(jí)作文【范文9篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我所在的班級(jí)作文【范文9篇】一
星期一,我吃完早飯就背上書包去上學(xué)。
上學(xué)路上，我走著走著，看到幾棵大樹，感覺它們突然間動(dòng)了起來，和我一起走著。
走了一會(huì)兒，我覺得腿有點(diǎn)酸，越走越慢了，大樹見了就用它的枝葉把我抱到了樹枝上。我對(duì)他們說：我要去上學(xué)，你們這是要到哪兒去呀？它們說：我們要游遍世界各地！第一站，去沙漠！我就要和他們一起去。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了新疆的大沙漠。那里只有滿地的沙子一望無際，除了幾棵仙人掌和一些矮小的無名小草，再也看不到一點(diǎn)綠色植物的影子。那里非常熱，熱浪一陣一陣撲過來。這時(shí)，其中一個(gè)樹拿出了一個(gè)大袋子，里面裝的都是大樹、小草、花兒的種子，大樹把種子均勻的撒在了地上，灑一壺水后，這些植物都快速的長(zhǎng)了出來，不過一會(huì)兒，沙漠立刻變成了綠樹成蔭，百花齊放，百鳥齊鳴的好地方。蝴蝶，蜜蜂忙著采蜜，鳥兒在樹枝上歌唱，真像人間仙境。大樹說：好了，該去下一個(gè)地方——森林了。
咚！咚！咚！我們一會(huì)兒就到了森林。我們看到有人在這里設(shè)陷阱抓野生動(dòng)物，有人在濫砍亂伐。我很氣憤，馬上跳到地面，把所有抓動(dòng)物的陷阱都破壞了，然后對(duì)著伐木的人大叫：你們想過嗎？沒有樹木的地球是什么樣的嗎？你想過水土流失會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果嗎？住手！不準(zhǔn)亂砍樹！那一些人都說不過我，就只好走了。我爬上樹，樹對(duì)我說：太好了！你真行，我們可以回去了！
我一高興跳了起來，一下子從大樹上跳到了上學(xué)路上。一看表：??！要遲到了！ 我連忙跑進(jìn)學(xué)校。
我所在的班級(jí)作文【范文9篇】二
一覺醒來，天陰沉沉的，我心想：今天可能要下雨。沒過多久，果然雨嘩啦啦地下起來了。
我興高采烈地跑到了爸爸媽媽的房間，對(duì)他們說：“爸爸，媽媽，您們帶我下樓玩吧！外面在下雨，我想去雨中玩”爸爸說：“讓媽媽帶你去吧！”我說：“媽媽？”媽媽說：“走吧！”我高興極了，穿上雨靴，拿上傘迫不及待的等著媽媽，就這樣，我和媽媽下樓了。
下了樓，就被樓下的景象驚呆了，心想：哇！地上有好多積水，看來我可以玩?zhèn)€痛快了！媽媽就到?jīng)]有雨的地方去了，我在雨中翩翩起舞。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在避雨玻璃上滴出的雨水打在傘上“叮叮咚咚”的，聲音清脆明亮，非常好聽。我打著傘在這個(gè)避雨玻璃下走來走去。當(dāng)我走出了這個(gè)避雨玻璃后，我?guī)е鴤憧焖俎D(zhuǎn)了一圈，傘上的雨水紛紛落了下來。有的雨滴像男孩一樣很調(diào)皮，在空中胡亂地蹦跳；有的雨滴像靦腆女孩一樣很謙虛害羞，舞著自己細(xì)細(xì)的腰，慢慢地往下落；有的雨滴很驕傲，非要在傘頂跟自己的王子跳舞，叮叮咚咚此起彼伏……我又走到積水很多的地方，用腳蹭了一下水，劈劈啪啪……水就濺起了無數(shù)朵小水花，濺了我一身的水，好美哦！好喜歡這樣的場(chǎng)景！此時(shí)覺得自己就是一個(gè)水姑娘，無數(shù)顆水滴圍著我跳舞，感覺它們就是我最要好的朋友，我玩的正起勁。
這時(shí)，媽媽說：“該回家了！”哎！我還沒玩夠呢！但我還是戀戀不舍的跟媽媽回家了。
雖然這次我沒有玩夠，媽媽說下次下雨時(shí)再帶我玩，好期待！下次和我的雨滴朋友再次相聚。
我所在的班級(jí)作文【范文9篇】三
師愛如落紅，落紅不是無情物?；鞔耗喔o(hù)花；師愛如雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲；師愛如春蠶如蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚事干。
說起老師，我第一想到的便是班主任。隨著我慢慢長(zhǎng)大，我分別遇到過四位班主任，他們都是那樣的負(fù)責(zé)，那樣的努力工作，那樣的愛護(hù)我們。李老師，我的第五位班主任，也是我剛剛踏入高中校園認(rèn)識(shí)的第一位老師，她同我前四位班主任一樣，都是為了學(xué)生肯犧牲一切的好老師。
我對(duì)李老師的第一印象，是高一開學(xué)第一課，軍訓(xùn)期間老師那忙碌的身影。高一軍訓(xùn)，對(duì)我來說是十分討厭的事，沒軍訓(xùn)多久，我就開始抱怨這場(chǎng)軍訓(xùn)，抱怨它如此煩人，如此勞神?？僧?dāng)我看見班主任小跑的身影，我才發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)苦累的不僅僅是我們，還有我們的班主任。她每天都要為我們操心，當(dāng)時(shí)我們班有八十一個(gè)人，也就是說，她的心要分成八十一瓣來用。為我們八十一人注冊(cè)，保證我們八十一人的后勤，為我們講校規(guī)校紀(jì)，為我們能盡快適應(yīng)壞境，面對(duì)新生活，不知付出了多少汗水。
軍訓(xùn)結(jié)束，我們高高興興地走進(jìn)教室，褪去了少許年少，成為一名真正的高中生。李老師辛勤的身影仍然沒有停止。她開始一邊忙碌于上課，一邊幫我們核對(duì)資料，幫我們做這做那，然而，老師并沒有因?yàn)槊β刀绊懻n程。我們上她的課，常常感到喜悅，她教我們語文，不僅僅真正的講出了國(guó)學(xué)經(jīng)典，還重視我們的朗讀。在課上，她經(jīng)常會(huì)放一些詩(shī)歌的朗讀，培養(yǎng)我們的朗讀能力，更容易讓我們領(lǐng)略文章的主旨和所表達(dá)的情感，她還會(huì)經(jīng)常講一些小笑話，活躍課堂氣氛。所以，我們都特別喜歡李老師的課。
我要夸夸我的班主任，感謝我的班主任，如果沒有她。我的高一入學(xué)就不會(huì)那么輕松，如果沒有她，我在適應(yīng)高中生活時(shí)就會(huì)四處碰壁。是她給了我高中生活指南，我才能如此快樂地學(xué)習(xí)，快速的適應(yīng)，我愛我的'班主任。
李老師，未來三年，我一定會(huì)用我的成績(jī)來報(bào)答您，報(bào)答您這份愛，一日為師，終生為父，愿所有人，珍惜師愛，感恩老師，我贊美我的班主任。
我所在的班級(jí)作文【范文9篇】四
我們的班主任姓范，名×，她已經(jīng)30多歲了，我仍然覺得她還是那樣年輕、漂亮。她有一雙水靈靈的眼睛，淡黑的眉毛，伶俐的嘴巴，一頭烏黑的短發(fā)，這樣構(gòu)成了我最佩服最喜歡的班主任。 老師心情好的時(shí)候，還會(huì)給我們講講笑話，上課時(shí)，老師在臺(tái)上講著課文，同學(xué)們就在下面津津有味的聽著。 當(dāng)然，老師也有生氣的時(shí)候，但也會(huì)弄得我們哈哈大笑。
這學(xué)期就有那么一回，那是班里考試，有幾個(gè)人才考五十多分，糟了，下一節(jié)課是范老師的。上課了，全班靜坐在座位上，大家都想著呆會(huì)范老師地怎么收拾他們。果然不出所料，老師大步流星的走進(jìn)教室，一拍桌子“啪”的一聲，快把我的魂都嚇走了，那一聲，就像古時(shí)候的縣官拍了驚堂木，頓時(shí)全班鴉雀無聲;過了一會(huì)兒老師又心平氣和的說：“哇!好!考得太好了，好光榮啊!你們可真是我們班的驕傲!”大家都聽出了老師是在“夸”他們呀!我們都哈哈大笑了起來，老師也忍不住跟著我們笑了起來，老師有了這樣幽默的性格，才使我越來越敬佩她，喜歡她。 我最喜歡上她的作文課了!每次上作文課的前一個(gè)晚上，老師總是會(huì)精心地從四十八篇作文中挑出四五篇優(yōu)秀的作文作為范文，在第二天的作文課上朗讀，讓那些不太會(huì)寫作文的同學(xué)得到靈感，幫助他們加強(qiáng)作文!范老師的朗讀聲可好聽了!在這一學(xué)期剛開學(xué)一兩個(gè)星期的時(shí)候，我們正在學(xué)《匆匆》這一課，碰巧，這一課正是老是在一次閱讀比賽中獲獎(jiǎng)的一篇，老師在讀的時(shí)候，好像把自己的所有感情都投入到了里面，似乎她自己就是那位作者，正在向我們傾訴自己的感情。我們聽得如癡如醉，真正地體會(huì)到了作者要表達(dá)的思想感情，這比上幾節(jié)課的效果都好! 我的班主任是那么的善良，那么的和藹可親。讓我禁不住那么的敬佩她，喜歡她，我要永遠(yuǎn)記住你——范老師。
范老師，我祝您永遠(yuǎn)那么年經(jīng)，那么漂亮，永遠(yuǎn)青春長(zhǎng)駐，永遠(yuǎn)那么幸福吧！
我所在的班級(jí)作文【范文9篇】五
一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)皮膚烏黑烏黑的小女孩哭著找我找我握住我的手，問我愿不愿意做她朋友，她的朋友的遠(yuǎn)離了她。我答應(yīng)了，從此，她就是我的最好朋友。
在三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)她產(chǎn)生了偏見，我們相處了三年，她不講信用，愛撒謊等的缺點(diǎn)使我非常的生氣。我慢慢的知道她為什么一直都沒有朋友除了我，她的缺點(diǎn)太多了，臭美，撒謊，自私等等，看不到她的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，我覺得她根本就沒有優(yōu)點(diǎn)。她向老師撒謊，向同學(xué)撒謊，向我撒謊，還自私自利的。我越來越討厭她，我后悔，當(dāng)初就不應(yīng)該答應(yīng)這個(gè)丑八怪，都怪我太心軟。我想方設(shè)法的遠(yuǎn)離她，我有的時(shí)候背叛她，和同學(xué)一直諷刺她，她有時(shí)候生氣的哭了，但是她并沒有怪我，一直說我是她最好的朋友。
我越疏遠(yuǎn)她，她就對(duì)我越好。一次體育課，我從樓梯上被一個(gè)高年級(jí)學(xué)生從樓梯上推下來，他馬上逃走了，我的頭上有一大半的青色，疼極了。她，走了過來，把我扶起來，用濕紙巾輕輕的把我頭上的臟東西擦去。并馬上把這件事告訴了老師。從那以后，我對(duì)她的態(tài)度要好了點(diǎn)。我跟班上的一些同學(xué)吵了架，因?yàn)槲覐臉翘萆纤ち讼聛?，腳很痛，媽媽叫我不去做操，他們不相信我，說我裝的。我的好朋友過來當(dāng)我的證人，幫著我說話，吵完后，她對(duì)我說：沒事，我相信你。我感動(dòng)，她的腳青了不能做操時(shí)，同學(xué)不相信她，也跟她吵了一次，而我卻和其他同學(xué)一起說她是裝的.。她，是那樣的信任我，我卻不信任她；她把我真正當(dāng)成最好的朋友，我卻想疏遠(yuǎn)她。
我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)，終于發(fā)現(xiàn)了，她很關(guān)心朋友，關(guān)心同學(xué)，有這樣一個(gè)朋友我很滿足了，這樣的朋友，在哪里找呢？她是一個(gè)很可靠的朋友，我為有這樣一個(gè)朋友感到驕傲，自豪。我和她又回到了一年級(jí)，上廁所都要在一起。
我所在的班級(jí)作文【范文9篇】六
我有一個(gè)溫馨幸福的家，爸爸、媽媽、姥爺和我是這家中的四位成員。
爸爸是煙臺(tái)南山學(xué)院的大學(xué)老師，平時(shí)只能每周的星期五回家。別看他是老師，其實(shí)啊，他在家一點(diǎn)也不嚴(yán)厲，還像個(gè)小孩子一樣，一起與我玩游戲。有一次，我們玩“剪子，包袱，錘”的游戲，誰輸了就彈被彈腦門。前幾次我一直輸，爸爸則咧開嘴，瞇縫著眼，等著我把腦袋伸過去?？蛇@次，嘿嘿！乾坤大挪移，我贏了！我眉開眼笑，可爸爸一下子變了出錘，還說：“你看，我沒輸！”我爭(zhēng)著說：“就是我贏了嘛！”爸爸見了，連忙笑著承認(rèn)。我喜歡這個(gè)有童心的爸爸。
爸爸還是我們?nèi)业摹鞍倏迫珪蹦?！我們有什么問題，他都能為我們一一解答，這讓我很佩服他！
媽媽則是一只勤勞的小蜜蜂，家里不管大事小事，她一手包辦。每天下班來的她，筋皮力盡，還要做飯，洗碗，洗衣服......晚上還要輔導(dǎo)我功課，真是很辛苦。
她還是我的知心朋友，每晚躺在床上，要睡覺時(shí)，便成了我最快樂的時(shí)光，因?yàn)檫@是我和媽媽談心的時(shí)間：這一天過得怎么樣？班級(jí)有什么新鮮事沒有？這時(shí)，我便敞開心扉，毫無顧忌地向河水開閘似的一下子向媽媽傾吐出來，媽媽則在一旁耐心地聽我講話，有時(shí)還幫我分析，出出主意什么的。
姥爺天天送報(bào)紙，不管刮風(fēng)下雨，不管酷暑嚴(yán)寒，都在為大眾服務(wù)著。姥爺是一名退休教師，有著一份不錯(cuò)的工資，但他仍然要出去送報(bào)紙。他說生命在于運(yùn)動(dòng)，只有不停的運(yùn)動(dòng)，身體才能康健，所以姥爺很勤勞，每天早上都早起出去晨練。
我是一只小百靈，在哪里都少不了我的歌聲，在上學(xué)的路上，在家里.......
一次，老師讓我們讀課文，我讀了幾遍，覺得沒什么意思，所以我就突發(fā)奇想，用我學(xué)過的歌的調(diào)子來唱這篇課文，結(jié)果還蠻好聽的，用快調(diào)表達(dá)愉快地文章，有慢調(diào)表達(dá)抒情的文章。
我們這四個(gè)人組成了一個(gè)避風(fēng)港----家。我們和和睦睦，健康幸福，我愛我家！
我所在的班級(jí)作文【范文9篇】七
我的班主任姓姚，已經(jīng)教我們語文四年了。她個(gè)子中等，鼻子直挺，有著一雙會(huì)說話的眼睛。
姚老師從事教育工作有好幾十年了，經(jīng)驗(yàn)豐富。她是學(xué)校的心理咨詢師，待人和藹可親，常常找同學(xué)談心。她還以身作則，從而影響我們的行為和習(xí)慣。而且姚老師從來都很有耐心，不會(huì)因?yàn)榉噶隋e(cuò)而不關(guān)心你，讓你受到冷漠。
記得四年級(jí)時(shí)，姚老師帶我們玩“詞語接龍”游戲，想必規(guī)則大家都知道，就不再多說了。有一輪中老師讓我參加游戲，我拒絕了。因?yàn)槲乙恢辈幌矚g玩這類游戲：怕失敗、怕丟臉。老師有些不悅，再次問我參不參加，我還是不干。姚老師生氣了，請(qǐng)了其他同學(xué)。課后，老師找我談了談，而我的態(tài)度卻很冷淡，不屑一顧。放學(xué)后，老師遇到了我爺爺，便和他說明了這件事情，爺爺知道后批評(píng)了我，我也認(rèn)真反省。本以為此后姚老師會(huì)對(duì)我冷漠，從此忽略我。但那件事情過后，姚老師仍像往常一樣幫助我，使我有些內(nèi)疚，覺得很對(duì)不起她。杜甫在《春夜喜雨》中提到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！蔽艺J(rèn)為這句話形容姚老師是再合適不過了。
姚老師不僅很寬容，為了讓我們的語文作文寫得更好，她不惜犧牲自己的業(yè)余時(shí)間來輔導(dǎo)我們。
為了提高我們的作文水平，姚老師利用自己的假期，從我們班選了30多名同學(xué)，免費(fèi)輔導(dǎo)他們作文。那時(shí)，天氣比較熱，教室里的電風(fēng)扇嘎吱作響，盡管電風(fēng)扇的風(fēng)力已經(jīng)調(diào)得很大了，但風(fēng)還是一點(diǎn)都不光顧講臺(tái)。姚老師站在講臺(tái)上，流著汗，上著作文課，同學(xué)們都很感動(dòng)。經(jīng)過假期的學(xué)習(xí)，這些同學(xué)的作文水平都有了一定程度的提高，看到自己的辛苦沒有白費(fèi)，姚老師也很欣慰。
姚老師還很關(guān)心同學(xué)，如果有同學(xué)成績(jī)下滑了，姚老師會(huì)找他的家長(zhǎng)談一談，說明問題，提出建議，共同討論，找到解決問題的辦法，而不是一味地去責(zé)罵，去批評(píng)。所以，同學(xué)們都很喜歡她。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已由一個(gè)不懂事的一年級(jí)小孩變成了一名高年級(jí)的學(xué)生了。這期間姚老師付出了多少心血與汗水！師恩難忘，老師的教誨之恩，我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心！
我所在的班級(jí)作文【范文9篇】八
因?yàn)橛辛颂炜盏膼?， 所以讓鳥兒飛得更高； 因?yàn)橛辛撕Ｋ膼?， 所以讓魚兒由得更暢快； 因?yàn)橛辛舜蟮氐膼?， 所以讓大樹長(zhǎng)得更茂盛?！ ≡诹辏ㄒ唬┌噙@個(gè)大家庭中， 處處充滿著愛。
我所在的班級(jí)作文【范文9篇】九
一個(gè)不高的三十幾歲的女人，卻是全班害怕的嚴(yán)厲的班主任兼語文老師。
第一次見面時(shí)我站在陽(yáng)臺(tái)上，我是轉(zhuǎn)校過來的，因?yàn)槲业艿軐⒃谶@所學(xué)校讀一年級(jí)，我在哪里讀書都一樣。那時(shí)，我站在陽(yáng)臺(tái)邊，有個(gè)男同學(xué)看著迎面走來的女子說：“那就是我們的班主任，把學(xué)費(fèi)單交給她。”我看了一眼男同學(xué)無動(dòng)于衷而繼續(xù)看樓下的樹。以此同時(shí)，我媽也從弟弟的教室上來了，“快叫老師！”她有些命令地說道。
我照做了，也知道她姓邱名玲，也知道了她會(huì)教我語文，還知道她與我媽認(rèn)識(shí)，但她們不是好朋友，只是認(rèn)識(shí)。我?guī)е届o的心情坐在邱老師安排的座位，因?yàn)檫t來，她還幫我向一個(gè)有舊書的同學(xué)借了書，但她還是輕輕說了句，“你比一般同學(xué)要冷淡?！蔽覜]有回答她，因?yàn)樗遣皇菃柧?，我也沒有答案，更沒有微笑，只是淡淡的“謝謝”。
在講第一單元的作文時(shí)，大部分同學(xué)都跑去書店買了她要求的作文書，而我還沒有。她一邊講課，也發(fā)現(xiàn)了我沒有書，但依然安靜得如同我有書似的認(rèn)真聽講?！跋饶脕砜纯??！毕抡n后，她把她自己的作文書給我，給時(shí)是翻卷在她講的那一頁(yè)，我感受到我身邊投來羨慕的目光，而我依然只是冷靜地說了聲謝謝。我也發(fā)現(xiàn)了她清勁有力的筆記，她應(yīng)該備了很充分的課，書上有著手指留下的粉筆印。
但是，我說過幾乎所有的同學(xué)都害怕她，因?yàn)樗珖?yán)厲，即使有溫暖的一面。她的布置的練習(xí)與作業(yè)總比其他老師多，甚至其他老師加起來都沒有她的多，這不是玩笑。有一次，幾個(gè)貪玩的同學(xué)沒有完成抄寫，被要求站起來，她拿著小棍子狠狠地打，連男同學(xué)都哭了。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候還沒出臺(tái)老師體罰學(xué)生的政策，我也不知道那算不算體罰。但那以后吧，缺作業(yè)練習(xí)的人越來越少，我們學(xué)到的東西也更加多。
在下一年她不再教我們的時(shí)候，我們卻開始想念她，特別是她將我們變得很勤奮。
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