寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己內(nèi)心情感的宣泄和傾訴，能夠緩解壓力，提升心理健康。寫心得體會(huì)時(shí)，可以用一些具體的事例和案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和論述。這些心得體會(huì)范文經(jīng)過(guò)精心挑選，具有一定的知識(shí)性和啟發(fā)性，希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會(huì)寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
英雄若蘭心得體會(huì)篇一
近日，我與一群黨員志愿者一同觀看了一部關(guān)于英雄若蘭的電影。這部電影以真實(shí)的故事為基礎(chǔ)，展現(xiàn)了若蘭同志為保護(hù)人民利益而英勇犧牲的感人事跡。觀看完畢后，我深受觸動(dòng)，思考良久。下面是我對(duì)這部電影的心得體會(huì)。
首先，若蘭同志的奉獻(xiàn)精神令人敬佩。若蘭同志面對(duì)各種困難與危險(xiǎn)，卻始終站在人民群眾的一線，為民服務(wù)、保護(hù)群眾利益。他的所作所為，催人奮進(jìn)。觀看這部電影時(shí)，我深感作為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)該秉持著為人民服務(wù)的初心，奉獻(xiàn)出我們的力量，為人民謀幸福。
其次，若蘭同志的堅(jiān)持意志給我很大的啟示。在困境面前，若蘭同志沒有放棄，他以堅(jiān)韌的毅力和信念，直面困難，最終把困難化為動(dòng)力。這使我想起了習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)的“百折不撓，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”，這也是我們共產(chǎn)黨人應(yīng)該始終堅(jiān)守的重要原則。
再者，若蘭同志的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。他不計(jì)個(gè)人得失，以別人的需要為重，時(shí)刻保持著奉獻(xiàn)的精神。在日常生活中，我們常常被功利之心所左右，往往容易忽略了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的原則。而若蘭同志的自我犧牲精神，給了我極大的鼓舞，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比個(gè)人獲得更加重要。
另外，若蘭同志的堅(jiān)守共產(chǎn)黨的信仰讓我深受震撼。若蘭同志不僅在困難時(shí)刻保持著對(duì)黨的忠誠(chéng)，也在日常生活中保持著黨性、黨紀(jì)。他始終堅(jiān)信共產(chǎn)黨的正確指導(dǎo)思想，嚴(yán)格要求自己，從不忽視黨的紀(jì)律。這讓我想起了習(xí)近平總書記在黨的十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)的“要讓黨內(nèi)紀(jì)律像鐵一樣硬”，這是黨員干部應(yīng)該牢記的要點(diǎn)。
最后，觀看這部電影令我對(duì)黨員的責(zé)任感有了更深的認(rèn)識(shí)。作為共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警醒，時(shí)刻牢記自己的使命和擔(dān)當(dāng)。觀看電影時(shí)，我想起了習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，他強(qiáng)調(diào)了黨員要“發(fā)揮先鋒模范作用，擔(dān)當(dāng)黨和人民賦予的新的歷史使命”，這給了我很大的鼓舞。作為黨員，我們應(yīng)該牢記習(xí)近平總書記的囑托，時(shí)刻將黨的事業(yè)放在心上，為黨和人民的利益而不懈奮斗。
在觀看電影《若蘭》后，我對(duì)黨員的責(zé)任感有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。若蘭同志的精神和品質(zhì)，對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的觸動(dòng)，鼓舞了我更加堅(jiān)定的信念，也讓我意識(shí)到自己作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該有更高的要求和自覺性。我將一直堅(jiān)持黨的信仰，為人民的利益而奮斗，永不言棄。
英雄若蘭心得體會(huì)篇二
在我們的人生中，常常會(huì)遇到許多類似于若蘭這樣的英雄人物。他們或許并沒有那么高大威猛的體型，或那么高超超群的技巧，但是，卻能在困難險(xiǎn)阻面前，表現(xiàn)出超越常人的勇氣，意志和決心。今天，我們就來(lái)談一談，這樣的英雄人物對(duì)我們有什么體驗(yàn)和啟示。
第二段：了解“英雄若蘭”
在中國(guó)古代史上，若蘭是一個(gè)被歷史的煙霧繚繞的人物，他曾經(jīng)是一個(gè)很有名的軍事將領(lǐng)，也是唐朝的一名大臣。雖然他生于亂世，卻擁有非常高的人格魅力和軍事才華，成為許多中國(guó)英雄故事中的主角。
第三段：體驗(yàn)“英雄若蘭”的內(nèi)在精神
英雄人物之所以為英雄，往往不是他們擁有出奇制勝的手段和技巧，而是因?yàn)樗麄儞碛谐匠Ｈ说膬?nèi)在精神。如同若蘭一樣，他擁有執(zhí)著的情感，堅(jiān)強(qiáng)的意志和高度的責(zé)任感。在面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)時(shí)，他始終不放棄，不屈服，堅(jiān)持到底。這樣的精神，是我們每個(gè)人在生活中都需要借鑒的。
第四段：反思“英雄若蘭”對(duì)我們的意義
我們每個(gè)人在生活中，也經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，尤其是在面臨工作和生活的重壓之時(shí)，我們需要借鑒英雄人物的精神。與若蘭一樣，我們需要在艱難險(xiǎn)阻中保持一門堅(jiān)韌執(zhí)著的情感，持有著無(wú)比的進(jìn)取心與決心，始終不松懈的去追求我們的夢(mèng)想和理想。
第五段：總結(jié)
在今天的文章中，我們已經(jīng)對(duì)英雄若蘭的精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，同時(shí)也關(guān)注到他對(duì)我們的啟示和意義。在日常生活中，我們都需要去積極追求自己的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念，將這樣的英雄精神追求到底。這樣才有可能讓我們的生命在更高的境界上得到升華，也能為我們帶來(lái)更大的成就和幸福。
英雄若蘭心得體會(huì)篇三
英雄的故事一直以來(lái)都是人們心中最深刻的記憶和感動(dòng)，他們的奮斗和犧牲，鼓舞人們追求理想和勇往直前。最近，我作為一名黨員，有幸觀看了電影《英雄若蘭》，在觀影過(guò)程中，我深受啟發(fā)，對(duì)于黨員的使命和責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我懂得了個(gè)人的力量是可以改變社會(huì)的。以下是我對(duì)于這部電影的心得體會(huì)。
首先，影片中展現(xiàn)的英雄形象給予我深刻的敬意和欽佩。若蘭作為一名年僅16歲的少女，在面對(duì)國(guó)家危難的時(shí)候毅然決然地投身革命事業(yè)。她身負(fù)重任，堅(jiān)定而勇敢地面對(duì)一次次困難和挑戰(zhàn)，在生死關(guān)頭展現(xiàn)出了無(wú)比的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。這樣的英雄形象激勵(lì)我，作為一名黨員，更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，影片中若蘭積極影響身邊的人，展現(xiàn)了個(gè)人的力量和社會(huì)的改變。在電影中，若蘭無(wú)論是在家人、朋友還是同事之中，都積極向前，用她的言行和行動(dòng)感染和影響著身邊的人。她的力量不僅僅是在面對(duì)敵人的時(shí)候顯現(xiàn)，更多的是在平凡的日常中。通過(guò)這一形象，我深感個(gè)人的力量是可以影響和改變社會(huì)的，只要我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，為人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，社會(huì)就會(huì)因此而變好。
接著，我認(rèn)為電影中若蘭的堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)是每一名黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。若蘭在電影中始終堅(jiān)守自己的信念和理想，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的努力和智慧。她沒有因?yàn)閭€(gè)人的困難和痛苦而退縮，而是勇往直前，堅(jiān)持最后的戰(zhàn)斗。這種堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)正是每一名黨員需要具備的品質(zhì)，在面對(duì)壓力和困難的時(shí)候，我們不能懈怠，必須為了人民的利益堅(jiān)定不移地奮斗。
最后，影片中展現(xiàn)的黨員形象讓我感受到自己作為黨員的光榮和責(zé)任。在影片中，黨員們始終身體力行地踐行著黨的宣言和要求，他們用自己的力量和奉獻(xiàn)默默地為人民的事業(yè)做出了貢獻(xiàn)?？吹竭@些黨員們的形象，我深感作為一名黨員是多么地光榮和神圣，也讓我意識(shí)到自己身上肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大。作為一名黨員，我們要時(shí)刻保持黨員的標(biāo)準(zhǔn)，用自己的言行影響身邊的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)做出黨員的表率。
總之，觀看電影《英雄若蘭》讓我深受觸動(dòng)。影片中展現(xiàn)的英雄形象激勵(lì)了我，讓我更加明確了黨員的使命和責(zé)任；影片中若蘭的積極影響和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我懂得了個(gè)人的力量是可以改變社會(huì)的；影片中黨員形象讓我意識(shí)到自己作為一名黨員的光榮和責(zé)任。我將會(huì)時(shí)刻堅(jiān)守初心，踐行黨的宣言，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
英雄若蘭心得體會(huì)篇四
第一段：引言（100字）
英雄若蘭是一部備受期待的電影，它以動(dòng)人的故事情節(jié)和精湛的演技成為了當(dāng)下熱議的話題。當(dāng)我踏入影院，凝神關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)刻，我意識(shí)到這是一部會(huì)讓觀眾深思的電影。本文將就觀看英雄若蘭所產(chǎn)生的心得體會(huì)展開分析。
第二段：影片情節(jié)簡(jiǎn)介（300字）
電影中的主人公若蘭是一個(gè)普通人，生活平凡，卻渴望改變自己以及周圍世界的命運(yùn)。他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，被一個(gè)神秘組織招募成為英雄。而英雄的任務(wù)，就是保護(hù)這個(gè)世界免受邪惡勢(shì)力的侵蝕。于是，在對(duì)抗邪惡的過(guò)程中，若蘭不僅獲得了超能力，也成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢且有魅力的英雄。影片通過(guò)若蘭的成長(zhǎng)故事，讓觀眾感受到了一個(gè)普通人如何超越自我，追求真正意義上的英雄。
第三段：影片主題探討（400字）
英雄若蘭的影片主題著重探討了個(gè)體與集體之間的關(guān)系以及個(gè)人價(jià)值的追求。在若蘭身上，我們看到了一個(gè)“普通人的英雄”，他在接受超能力的同時(shí)也承擔(dān)起保護(hù)他人的責(zé)任。這讓我深思，在每個(gè)人身上都存在著一份潛在的力量，只要能夠抓住機(jī)會(huì)并不斷努力，一個(gè)普通人也能成為英雄。電影通過(guò)若蘭的成長(zhǎng)過(guò)程，呼吁人們不要輕視自己，相信每個(gè)人都可以成就一番偉大。
第四段：角色塑造和演技評(píng)析（200字）
在英雄若蘭中，主演們的出色演技也是影片的一大亮點(diǎn)。他們成功地塑造了不同個(gè)性特點(diǎn)的角色，給人以深刻的印象。主演若蘭身上展現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)持，讓人為之動(dòng)容。同時(shí)，配角們的表演也是精彩紛呈，對(duì)主線故事起到了很好的襯托作用。整體而言，演員們的精湛表演使得觀眾更加容易產(chǎn)生共鳴，也為影片的成功增添一份層次感。
第五段：觀影心得（200字）
通過(guò)觀看英雄若蘭，我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都有潛在的力量，只要努力追求自己的理想，堅(jiān)持不懈，就能夠成為一個(gè)真正的英雄。而英雄不只是指能力超凡的人，更是追求公正和正義的人。這部電影讓我意識(shí)到，每個(gè)人都可以成為改變世界的力量，只要心懷夢(mèng)想，并勇敢地去追求，不斷超越自我，成就偉大。整部影片通過(guò)精彩的故事情節(jié)和深刻的主題，深深觸動(dòng)了我，也希望這個(gè)世界上的每一個(gè)人都能有機(jī)會(huì)看到這部電影，找到屬于自己的英雄精神。
英雄若蘭心得體會(huì)篇五
《英雄若蘭》是一部很有名的電影，它講述了若蘭這個(gè)有著勇氣和智慧的女孩在面對(duì)壓力和困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和拼搏。觀看了這部電影，我深深地感悟到了很多道理和經(jīng)驗(yàn)，下面將和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和看法。
第二段：勇氣與堅(jiān)持
電影中的若蘭身處一個(gè)充滿不公和偏見的環(huán)境，但她仍然保持著自己的獨(dú)立思考和意志。而這些，正是她成功的關(guān)鍵。在追求自己的夢(mèng)想的路上，我們也常常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和壓力，這時(shí)需要我們擁有勇氣和堅(jiān)持不懈的精神去戰(zhàn)勝這些困難。
第三段：智慧和創(chuàng)新
若蘭在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中辦法多多，她不僅學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，還善于創(chuàng)新和利用資源。她將工廠里看似無(wú)用的自流水的技術(shù)改造并運(yùn)用到自己的小作坊中，創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)效益的提升，這展現(xiàn)了她的智慧和創(chuàng)新能力。在工作和學(xué)習(xí)中，我們也需要始終保持創(chuàng)新的能力，從不同角度思考，發(fā)掘新的可能性。
第四段：自信和積極
若蘭總是保持自信和積極的心態(tài)去面對(duì)一切挑戰(zhàn)。當(dāng)初自己以驚人的速度打造了自己的作坊，而且在短時(shí)間內(nèi)收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期。這些成果帶給她了無(wú)限的勇氣和信心，讓她更有動(dòng)力和創(chuàng)造力來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我們的自信和積極心態(tài)也決定了我們的成就和未來(lái)，所以一定要堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信仰，不要被外界干擾和打敗。
第五段：總結(jié)
《英雄若蘭》這部電影深刻地詮釋了勇氣、智慧、創(chuàng)新、自信和積極精神在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中的重要性。無(wú)論我們身處何種環(huán)境、遇到何種挑戰(zhàn)，都應(yīng)該始終保持勇敢和拼搏的精神，以最優(yōu)秀的狀態(tài)面對(duì)自己的抉擇。只有如此，才能獲得真正的成功和幸福。
英雄若蘭心得體會(huì)篇六
若蘭，他出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。從小，他就對(duì)正義和勇氣充滿向往。在曾祖父的影響下，若蘭對(duì)信仰也充滿了熱忱。他喜歡讀書，尤其是關(guān)于英雄和救世主的故事。他相信，只要用心去努力，他也能成為一個(gè)英雄。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，若蘭面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但他從未喪失對(duì)正義和勇氣的追求。
第二段：挑戰(zhàn)與奮斗
若蘭度過(guò)了平凡而艱苦的童年。從小，他就意識(shí)到他的家人和村里的人們都面臨著貧困的困擾。他決心要改變這個(gè)現(xiàn)狀，為自己和村里的人們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活。于是，他努力學(xué)習(xí)，考入了一所名校。在學(xué)校里，若蘭埋頭苦讀，拼盡全力去學(xué)習(xí)，同時(shí)也參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。他始終保持著對(duì)正義和勇氣的追求，即使面對(duì)困難，他也從不退縮。
第三段：成為英雄
若蘭步入大學(xué)之后，他發(fā)現(xiàn)，社會(huì)充滿了不公平和不正義。他見證了貧富差距的擴(kuò)大、環(huán)境問(wèn)題的加劇、以及弱勢(shì)群體的邊緣化。這讓若蘭更加堅(jiān)定了成為英雄的決心。他決定成為一名志愿者，用自己的行動(dòng)去改變這個(gè)社會(huì)。他參加了各種志愿者活動(dòng)，如教育貧困地區(qū)的孩子、保護(hù)環(huán)境、關(guān)心老人等。通過(guò)自己的努力，他希望能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：內(nèi)心感悟
在成為英雄的過(guò)程中，若蘭深刻體會(huì)到，英雄并不僅僅是戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的人，更包括那些用善行幫助他人的人。他意識(shí)到，每個(gè)人都有成為英雄的潛力，只要我們勇敢去追求內(nèi)心的善良和正義，用真誠(chéng)和愛心去對(duì)待身邊的人和事，就能成為一個(gè)真正的英雄。若蘭也明白了，成為英雄不是一蹴而就的，需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的苦難和艱辛，需要堅(jiān)守內(nèi)心真實(shí)的信念，不為外界的質(zhì)疑和困難所動(dòng)搖。
第五段：將感悟傳遞給他人
若蘭通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，贏得了村里人和朋友們的尊重和認(rèn)可。他不斷地將自己的心得體會(huì)傳遞給他人，鼓勵(lì)更多的人加入到改變社會(huì)的行列中。他通過(guò)組織各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)了一批有志青年，一起為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。若蘭也感受到了來(lái)自他人的感激和鼓勵(lì)，這讓他更加堅(jiān)定了自己為正義而奮斗的方向。
總結(jié)：英雄若蘭通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，成為了一名真正的英雄。他內(nèi)心堅(jiān)守著正義和勇氣的信念，通過(guò)自己的行動(dòng)去改變社會(huì)、幫助他人。他的故事告訴我們，每個(gè)人都有成為英雄的潛力，只要我們以善意和正義去對(duì)待身邊的人和事，不退縮，不妥協(xié)，就能成為一個(gè)真正的英雄。愿我們都能像若蘭一樣，勇敢追求內(nèi)心的善良和正義，用自己的力量去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
英雄若蘭心得體會(huì)篇七
近日，我作為一名黨員，有幸觀看了影片《英雄若蘭》，這是一部展現(xiàn)了若蘭抗擊疫情的英勇事跡的電影。在觀影過(guò)程中，我被若蘭的勇敢、無(wú)私和奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)。以下是我對(duì)這部電影的一些體會(huì)與思考。
首先，影片通過(guò)若蘭的故事，深刻展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信仰。若蘭是一名年輕的黨員，她在疫情暴發(fā)初期毅然決然地放下一切，投身到抗擊疫情的前線。她在面對(duì)疫情肆虐、個(gè)人受困甚至生命威脅的情況下，仍然堅(jiān)持她作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，以自己微薄力量為抗擊疫情盡一份力。她的堅(jiān)定信仰和信念激勵(lì)著我們每一個(gè)人，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到做一個(gè)黨員所要具備的品質(zhì)和責(zé)任。
其次，影片中若蘭的行動(dòng)展現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。疫情的蔓延使若蘭所在的地區(qū)陷入了短缺資源、人員凋敝等困境，但若蘭不退縮也不畏懼，以積極的態(tài)度和高度的責(zé)任心，組織并帶領(lǐng)工作隊(duì)伍制定應(yīng)對(duì)措施，保障了當(dāng)?shù)厝嗣竦幕旧钚枨?。她常常不顧個(gè)人安危，沖在前方，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)克服一個(gè)又一個(gè)困難，為挽救生命竭盡全力。這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢屛疑钌罡惺艿近h員的重要性和使命感。
再次，影片中若蘭的奉獻(xiàn)精神令人敬佩。沖在抗擊疫情的前線時(shí)，若蘭與病人之間接觸得最密切，她不僅放下了個(gè)人的安危，更主動(dòng)承擔(dān)起護(hù)理病人的職責(zé)。她在為病人輸液、給予安慰和照顧病人生活方面盡心盡力，用自己微笑和關(guān)懷溫暖著病人。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我想起了習(xí)近平總書記的講話：“共產(chǎn)黨人的價(jià)值和意義，就在于對(duì)人民無(wú)私的熱愛，是人民利益的忠誠(chéng)代言人和捍衛(wèi)者。”若蘭做到了這一點(diǎn)，她以自己的行動(dòng)表達(dá)了作為一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
最后，觀影之后，我對(duì)黨員的要求有了更深入的認(rèn)識(shí)。作為一名黨員，我們必須時(shí)刻保持著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和高度的紀(jì)律性。黨員不僅是共產(chǎn)黨的形象，更是工作和生活的標(biāo)桿。我們應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，不斷提高自身素質(zhì)，不斷強(qiáng)化黨員的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和行為規(guī)范。要始終以人民為中心，奉獻(xiàn)于人民，做到在人民需要時(shí)挺身而出，沖鋒在前，永遠(yuǎn)不忘初心，牢記使命。只有這樣，我們才能真正成為黨員的表率，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之，影片《英雄若蘭》通過(guò)講述若蘭抗擊疫情的英勇事跡，以若蘭為代表，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員在特殊時(shí)期擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與奉獻(xiàn)。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，也讓我從中明白到了黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)以若蘭為榜樣，堅(jiān)定信仰，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)，將黨員的先進(jìn)性和實(shí)踐的價(jià)值展現(xiàn)出來(lái)。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記提出的“做合格黨員”這一要求，為黨和人民的事業(yè)砥礪前行。
英雄若蘭心得體會(huì)篇八
英雄若蘭是一位具有悲情色彩的英雄人物，其英勇事跡不僅在歷史中留下了璀璨的印記，更讓后人感受到了那個(gè)年代的歷史變遷和抗?fàn)?。在研究若蘭的生平經(jīng)歷中，我們不僅可以了解他的經(jīng)歷、勇氣和決心，更可以從中體會(huì)到前人所表現(xiàn)的人類感情和內(nèi)心世界。因此，對(duì)于這位偉大的英雄人物，我們必須從不同的維度去思考、去理解，并從中得到啟示。
第二段：解讀英雄若蘭的性格特點(diǎn)
英雄若蘭是一個(gè)非常有遠(yuǎn)見、睿智、謀略和堅(jiān)韌的人，它體現(xiàn)在他的成長(zhǎng)經(jīng)歷、軍事戰(zhàn)斗以及統(tǒng)治下的社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面。從若蘭的生平中不難看出，在短暫的人生中，英雄常青的態(tài)度是成功的重要因素，而若蘭的勇氣、智慧，就是其成功的關(guān)鍵。我們需要看到他的領(lǐng)導(dǎo)才能、從容的思維方式和堅(jiān)定的信仰。
第三段：剖析 英雄若蘭的作戰(zhàn)技巧
作為一名軍事領(lǐng)袖，若蘭不僅具備了高層次的戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略，還有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)特長(zhǎng)。與此同時(shí)，若蘭具備嚴(yán)格的組織管理能力、優(yōu)秀的指揮指揮技巧以及更具攻擊性的心態(tài)。他總是能在復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)上保持清晰的思維，從不被沖動(dòng)、情緒所左右，這是成功的根本。
第四段： 英雄若蘭的康復(fù)之路
英雄若蘭在戰(zhàn)斗中受到了重傷，并被囚禁長(zhǎng)達(dá)六年之久，然而他并沒有放棄。在靠自己的意志力支撐下，他堅(jiān)持不懈的治療自己的傷勢(shì)，戰(zhàn)斗到底，最終重振旗鼓。他的堅(jiān)韌不拔、永不言敗，不僅讓自己重新站起來(lái)，更激勵(lì)了無(wú)數(shù)英雄們堅(jiān)持前行，克服困難。
第五段： 總結(jié)
英雄若蘭雖已逝，但其事跡永載史冊(cè)，鼓舞了后人追求真理，愛國(guó)奮斗，秉承了民族精神，引領(lǐng)著歷史前行。我們也可以諸多的借鑒和學(xué)習(xí)，通過(guò)扎實(shí)的工作，堅(jiān)定的信念和勇往直前，不斷追求自己夢(mèng)想，提升自己的能力，為中國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量，這才是需要我們這些年輕人追尋的追求。
英雄若蘭心得體會(huì)篇九
英雄若蘭是一部以真實(shí)人物若蘭·姆坎巴為原型創(chuàng)作的紀(jì)錄片，講述了她作為一名動(dòng)物保護(hù)主義者的無(wú)私奉獻(xiàn)和勇敢行動(dòng)。觀看這部紀(jì)錄片讓我深受啟發(fā)，下面將從令人欽佩的勇氣、無(wú)私奉獻(xiàn)、自我超越、時(shí)刻保持可持續(xù)力和激發(fā)他人潛力等五個(gè)方面來(lái)闡述我的體會(huì)。
令人欽佩的勇氣是若蘭所表現(xiàn)出的最引人注目之處。在紀(jì)錄片中，她頻繁地在極端條件下工作和生活，與危險(xiǎn)的野生動(dòng)物進(jìn)行接觸。她面對(duì)這些可怕的生物時(shí)，毫不畏懼，堅(jiān)持自己的信念和職責(zé)，盡管她身體狀況不佳，但她絕不退縮。這種無(wú)畏的勇氣激勵(lì)我不怕困難，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前。
無(wú)私奉獻(xiàn)是若蘭所倡導(dǎo)并實(shí)踐的核心價(jià)值觀。她把自己的生活完全奉獻(xiàn)給了保護(hù)動(dòng)物，為一個(gè)更美好的未來(lái)而奮斗。她沒有追求個(gè)人利益和物質(zhì)財(cái)富，而是把所有精力投入到保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的事業(yè)中。她不僅救助受傷和孤兒動(dòng)物，還努力推行宣傳教育工作，喚起人們對(duì)動(dòng)物權(quán)益的關(guān)注。她的無(wú)私奉獻(xiàn)激勵(lì)著我，讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為世界做出貢獻(xiàn)，為他人帶來(lái)積極的影響。
自我超越是若蘭的一大亮點(diǎn)。在紀(jì)錄片中，她常常工作超出自己的身體極限，即使生病也不停止她的工作。她拋棄了舒適和安逸，放下自己的夢(mèng)想和個(gè)人需求，投入到了需要幫助的地方。她相信只有超越自己，才能幫助更多的人和動(dòng)物。這種精神激勵(lì)著我努力追求個(gè)人成長(zhǎng)和超越自我，不斷地向前進(jìn)步。
時(shí)刻保持可持續(xù)力是若蘭所強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要原則。她不僅關(guān)注短期效果，更注重長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。她不斷尋找并實(shí)踐一種可持續(xù)的保護(hù)動(dòng)物的方法，以確保保護(hù)工作能夠持續(xù)下去，并傳承給更多人。她堅(jiān)信只有采取可持續(xù)性的方法，才能實(shí)現(xiàn)真正的改變。我深受若蘭的啟發(fā)，明白只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能取得長(zhǎng)期的成果。
激發(fā)他人潛力是若蘭的另一個(gè)重要貢獻(xiàn)。在紀(jì)錄片中，她不僅救助動(dòng)物，還致力于推動(dòng)動(dòng)物保護(hù)的事業(yè)。她積極招募和培訓(xùn)志愿者，向他們傳授動(dòng)物保護(hù)的知識(shí)和技能，并激發(fā)他們的潛力，讓他們成為保護(hù)動(dòng)物的倡導(dǎo)者。她相信每個(gè)人都有能力和責(zé)任去保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境。這種激發(fā)他人潛力的精神使我意識(shí)到身為一個(gè)人類，我們不僅要關(guān)注自己的成長(zhǎng)，還要幫助他人成長(zhǎng)，并為世界的改變做貢獻(xiàn)。
在觀看紀(jì)錄片《英雄若蘭》后，我深受若蘭的勇氣、無(wú)私奉獻(xiàn)、自我超越、時(shí)刻保持可持續(xù)力和激發(fā)他人潛力的榜樣影響。若蘭是一個(gè)真正的英雄，她的精神和奉獻(xiàn)精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我將學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，努力成為一個(gè)更好的人，為保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
英雄若蘭心得體會(huì)篇十
有這樣一群人，當(dāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)襲，他們第一時(shí)間投入戰(zhàn)斗。疫情面前，他們不顧安危，身著厚厚的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡直面患者，在重要場(chǎng)所及有可能污染的地方，他們不懼危險(xiǎn)、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們就是守護(hù)生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒，甚至獻(xiàn)出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖，牽動(dòng)人心。
習(xí)近平總書記近日就關(guān)心愛護(hù)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示，強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對(duì)他們的保護(hù)、關(guān)心、愛護(hù)，從各個(gè)方面提供支持保障，使他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)。
2月22日，中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)進(jìn)一步保護(hù)關(guān)心愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),《通知》通過(guò)提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認(rèn)定和待遇保障、實(shí)施職稱評(píng)聘傾斜措施、落實(shí)一線醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)、要確保輪換休整到位、及時(shí)做好心理調(diào)適疏導(dǎo)、切實(shí)落實(shí)有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開展烈士褒揚(yáng)和先進(jìn)表彰等十項(xiàng)暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強(qiáng)斗志。
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控進(jìn)入攻堅(jiān)關(guān)鍵階段，疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著艱巨的防控救治任務(wù)，面臨著感染風(fēng)險(xiǎn)高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難。《通知》貫徹落實(shí)了習(xí)近平總書記務(wù)必高度重視對(duì)醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)關(guān)心愛護(hù)，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)的指示精神，為白衣戰(zhàn)士提供各個(gè)方面支持保障，激勵(lì)他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)。
地方各級(jí)黨委和政府要深刻認(rèn)識(shí)做好一線醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛護(hù)工作的重大意義，堅(jiān)決落實(shí)好黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)到位的舉措，切實(shí)關(guān)心關(guān)愛和激勵(lì)新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員，全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
英雄若蘭心得體會(huì)篇十一
伍若蘭，一位才華出眾的女性作家，憑借自身的努力和獨(dú)特的寫作風(fēng)格，成為了當(dāng)代文學(xué)界的焦點(diǎn)人物。她的作品深受讀者歡迎，尤其以其自傳《撒下的種子》和長(zhǎng)篇小說(shuō)《南京，南京》而聞名。伍若蘭的作品不僅具有文學(xué)價(jià)值，更是對(duì)于當(dāng)前社會(huì)、人類倫理價(jià)值和精神文明建設(shè)的一面鏡子。她的作品中蘊(yùn)含著豐富的思想和感悟，對(duì)于細(xì)致的讀者來(lái)說(shuō)，不僅是一種文化饕餮盛宴，更是一次思維和感性的洗禮。
第一段：表現(xiàn)伍若蘭作品的特點(diǎn)
伍若蘭的作品以細(xì)膩的描寫、強(qiáng)烈的情感和獨(dú)特的敘述風(fēng)格著稱。作品中所表現(xiàn)的主題涉及到女性、藝術(shù)、人生、愛情等。從她的作品中可以看出，伍若蘭始終關(guān)注著現(xiàn)實(shí)生活中的人和事，特別是關(guān)注那些不能得到公正待遇、被忽視的人群。她的作品充滿了對(duì)生命的熱愛，對(duì)美好未來(lái)的向往，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思和批判。
第二段：表達(dá)伍若蘭作品的主題
伍若蘭的作品中包含著很多主題，其中最重要的是女性主義和愛情。在她的作品中，女性并不僅僅是生活的輔助者，也并非懦弱、被動(dòng)的角色。相反，她們是獨(dú)立的、有思想的、富有情感的人物。她們有著自己的人生路程和追求。同時(shí)，愛情同樣是她作品中非常重要的主題，不同的是，她有別于其他作家對(duì)愛情的理想化陳述，而是始終把握著愛情現(xiàn)實(shí)生活中的本質(zhì)，她描寫的是珍視而脆弱的感情，以及在生命間的深情交融。
第三段：闡述伍若蘭對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考
伍若蘭的作品始終與現(xiàn)實(shí)生活中的人民相連。她深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)上存在的不公正和歧視，并以其獨(dú)特的寫作視角展示了現(xiàn)實(shí)生活中的艱難和不易。她深入挖掘了生命的內(nèi)核和人之所以為人的精神世界，以此反思社會(huì)建設(shè)的路徑和對(duì)未來(lái)世界的期許。伍若蘭的作品不僅是文字藝術(shù)品，更是對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和精神生活的深刻思考。
第四段：表達(dá)伍若蘭的藝術(shù)創(chuàng)新
伍若蘭的作品切實(shí)地表現(xiàn)了她對(duì)于藝術(shù)的創(chuàng)新思維和追求。她的敘述風(fēng)格與常規(guī)的敘述方式大相徑庭，展現(xiàn)了多元化的文學(xué)語(yǔ)言。她透過(guò)細(xì)膩的描寫語(yǔ)言，賦予作品深厚的藝術(shù)感染力。同時(shí)，她在作品中運(yùn)用了大量的隱喻、暗示、對(duì)比等修辭手法，為作品提升了獨(dú)特的魅力，讓讀者的思想和情感發(fā)生了共鳴。
第五段：談?wù)撐槿籼m作品的價(jià)值
伍若蘭的作品蘊(yùn)含了巨大的價(jià)值，如啟迪人們的思考、傳達(dá)積極的人生態(tài)度和價(jià)值觀、表現(xiàn)生命的力量等等。她的作品引發(fā)了對(duì)于女性、人類倫理和社會(huì)生態(tài)方面的討論和思考。她的創(chuàng)新和探索逐漸引領(lǐng)著中國(guó)文學(xué)的風(fēng)尚。伍若蘭是中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的極品之一，她不僅堪為文壇佼佼者，同時(shí)也是一個(gè)崇高的靈魂，她的作品將在歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)閃耀著光芒。
英雄若蘭心得體會(huì)篇十二
英雄是指那些在特殊的環(huán)境下表現(xiàn)出非凡勇氣和毅力的人，他們?cè)谖ｋU(xiǎn)的情況下不顧自己的安危，勇救人群。他們以自己的行動(dòng)激勵(lì)并感染著眾人的勇氣和信心。這些英雄所體現(xiàn)的精神和意識(shí)深深地影響著我們，讓我們從中汲取到了很多重要的心得和體會(huì)。
第一段：英雄的主要特征
英雄的最明顯的特征是他們的血性和勇氣。他們會(huì)毫不猶豫地投身到危險(xiǎn)的事情中去，為了他們所認(rèn)為的正確的目標(biāo)而奮斗。無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，還是在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的緊急情況，英雄們總是帶著堅(jiān)定的意志和無(wú)畏的精神去面對(duì)。他們的行動(dòng)是無(wú)私的和自我犧牲的，并且通過(guò)他們的勇敢行為來(lái)推動(dòng)他們的社區(qū)，國(guó)家和世界向更好的方向前進(jìn)。
第二段：英雄的意義
英雄是我們社會(huì)中難得一見的可貴資源。他們的英勇事跡鼓舞著我們，讓我們?cè)谏钪忻鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)充滿了勇氣和信心。英雄的意義不在于他們的事跡，而在于他們表現(xiàn)出來(lái)的勇氣，那種無(wú)視危險(xiǎn)，不怕死亡的英勇精神被認(rèn)為是社會(huì)中至高無(wú)上的品質(zhì)。作為一個(gè)國(guó)家和社會(huì)所需要的最基本的品質(zhì)之一，勇氣和無(wú)懼是成為一個(gè)英雄所必須具備的品質(zhì)。
第三段：英雄的榜樣作用
英雄的勇氣和毅力是在我們的內(nèi)心深處激起了種種情感和思考，讓我們從中得到靈感。英雄的榜樣作用在于，它能夠讓我們面對(duì)生活中的種種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，充滿信心和勇氣，它能夠激勵(lì)我們更加勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)，工作，生活中的問(wèn)題，并鼓勵(lì)我們尋求創(chuàng)新和有意義的變化。正因?yàn)橛⑿勰軌蚣ぐl(fā)出我們內(nèi)心深處的力量，讓我們更好地了解并探索我們自己，他們才能形成榜樣的作用，并引領(lǐng)我們前進(jìn)。
第四段：英雄的靈魂
英雄不僅是軍人和消防員，而且是任何領(lǐng)域的人物，但他們所具備的精神和意識(shí)使他們不同尋常。英雄的靈魂充滿熱情，執(zhí)著和正義感，這些特質(zhì)使得他們成為他們所在社區(qū)和世界的寶貴資源。由于他們的善良和正義感，他們?cè)谧约核鶑氖碌穆殬I(yè)領(lǐng)域中深受尊重，但他們的真正意義在于，他們是社會(huì)中最具有影響力和價(jià)值的人物。
第五段：我與英雄的聯(lián)系
英雄是我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想和愿望的象征。他們所體現(xiàn)的品質(zhì)往往超越時(shí)間和空間，成為我們自己心中的理想。每個(gè)人都應(yīng)該追求并發(fā)揚(yáng)英雄的精神，不論是在自己的家庭生活或職業(yè)中，或者在自己的學(xué)習(xí)和社區(qū)做貢獻(xiàn)中，都應(yīng)該將自己貫穿著基本的英雄價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)該積極地追隨自己內(nèi)心的激情，放開自我，去逐漸體驗(yàn)到英雄的心靈特質(zhì)，并從中獲取到周圍世界的支持和幫助。
英雄是一個(gè)永恒的話題，而作為一個(gè)普通的人，我們每個(gè)人都需要去尋找和發(fā)掘自己內(nèi)心的英雄精神。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想和自我，學(xué)習(xí)和編輯英雄的品質(zhì)，積極地改變世界，那么我們將成為自己生命的英雄，為我們世界帶來(lái)希望和改變。
英雄若蘭心得體會(huì)篇十三
英雄是我們心中的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的英雄，有家庭中的英雄，有社會(huì)中的英雄，還有歷史中的英雄。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的品德和行為，我們能夠不斷提升自己，成為更好的人。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)總結(jié)學(xué)英雄識(shí)英雄的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們更好地理解什么是真正的英雄。英雄不僅僅是指那些具備超凡能力和壯麗事跡的人。在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些平凡的人，卻展現(xiàn)出了非凡的品質(zhì)。比如，我們的父母，他們默默無(wú)聞地付出，始終關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。還有教師和社會(huì)志愿者，他們用自己的智慧和努力，為他人帶來(lái)幫助和希望。通過(guò)學(xué)習(xí)這些平凡英雄的故事，我們能夠認(rèn)識(shí)到英雄不一定是華麗的，而是在平凡中透出真理和光芒。
其次，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們懂得把握機(jī)遇，勇敢奮斗。英雄的品質(zhì)之一就是胸懷大志，敢于追求自己的理想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇敢和毅力，不斷追求進(jìn)步。當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，要積極抓住，用自己的努力和智慧去創(chuàng)造價(jià)值。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是人生的各個(gè)方面，我們都要努力奮斗，才能收獲成功和成長(zhǎng)。
第三，學(xué)英雄識(shí)英雄教會(huì)我們堅(jiān)守正義和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品質(zhì)。英雄們?cè)诰S護(hù)權(quán)益和社會(huì)公益方面做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不僅為他人著想，而且常常以自己的利益為次，給予了我們很多的啟示。只有堅(jiān)持正義和公益的初心，我們才能做到寬容、善良，讓社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
第四，學(xué)英雄識(shí)英雄教會(huì)我們珍惜現(xiàn)有的生活。英雄們往往是經(jīng)歷過(guò)種種困難和挫折，才取得了成功。他們?cè)谧钇D難的時(shí)刻也能保持樂觀的態(tài)度，堅(jiān)定信念。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)有的生活。無(wú)論我們的境遇如何，都應(yīng)該保持樂觀向上的態(tài)度，相信只要付出努力，就能迎來(lái)美好的未來(lái)。
最后，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。英雄們往往有著超凡的視野和責(zé)任感，不懼困難和挑戰(zhàn)。而我們每個(gè)人也有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們可以從小事做起，為他人帶來(lái)幫助和溫暖。只有積極擔(dān)當(dāng)起個(gè)人的責(zé)任，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
學(xué)英雄識(shí)英雄是一個(gè)使我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄們的故事和品質(zhì)，我們能夠不斷提高自己，成為一個(gè)更好的人。我們要懂得抓住機(jī)遇，堅(jiān)守正義，珍惜生活，勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們成為了更好的人時(shí)，我們也能夠成為別人心中的英雄，為他人帶來(lái)希望和改變。讓我們一起努力，學(xué)英雄識(shí)英雄，讓世界變得更加美好。
英雄若蘭心得體會(huì)篇十四
伍若蘭是華裔女孩，也是一位出色的鄉(xiāng)村教師。她用自己的身份和行動(dòng)告訴我們，即使境況不佳也無(wú)須逃避，只要保持積極心態(tài)，勇往直前，我們就能活出自己的精彩。在她的身上，我們不僅看到了一個(gè)教師的盡職盡責(zé)，更看到了一個(gè)人的奮斗和堅(jiān)持。
一、樸實(shí)的行動(dòng)
伍若蘭是一個(gè)平凡而又不平凡的人。在中國(guó)西南農(nóng)村，教師的日子非常艱苦。尤其是對(duì)于伍若蘭這樣一個(gè)華裔女教師，更是充滿了挑戰(zhàn)和壓力。然而，她并沒有因此而退縮。相反，她以樸實(shí)而不懈的行動(dòng)證明了自己：不必流淚哀嘆，只有堅(jiān)守信念，才能抵御一切困難。
二、超越自我
伍若蘭并不是一個(gè)順利成長(zhǎng)的人。她在美國(guó)長(zhǎng)大，卻因拒絕去參加解放軍的選拔而被放逐回中國(guó)。在一個(gè)陌生的環(huán)境中，她不僅面對(duì)文化沖突和語(yǔ)言難題，還不得不接受心理醫(yī)生的治療。但是，伍若蘭并不因此而妥協(xié)。她以自己的優(yōu)秀表現(xiàn)，超越了內(nèi)心對(duì)自己和社會(huì)的質(zhì)疑，推動(dòng)了自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、師德高尚
教育的意義，不僅僅在于傳授知識(shí)，更是在于教育、塑造和激勵(lì)人們成為更優(yōu)秀、更有價(jià)值的人。伍若蘭作為鄉(xiāng)村教師，她不僅完成了基本的教學(xué)任務(wù)，更在行動(dòng)中展示了師德高尚的品質(zhì)。她用真誠(chéng)、耐心和細(xì)致的教學(xué)方法，努力傳遞知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和綜合素質(zhì)。
四、人生追求
伍若蘭的成功并不只是來(lái)自她的職業(yè)生涯，更在于她對(duì)人生的追求。她不僅努力工作，更在業(yè)余時(shí)間投身于好事，并嘗試應(yīng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。她成立了一家非盈利組織，致力于提高農(nóng)村兒童的生活和學(xué)習(xí)條件。她知道，工作只是生活的一部分，人的追求是無(wú)限的，只有愿意付出和試圖改變，才能收獲更多。
五、成長(zhǎng)的啟示
伍若蘭這一奮斗歷程，不僅僅是他個(gè)人的故事，更提供了重要的啟示和借鑒。在日常生活和人際交往中，我們不必拘泥于固有的界限，也不必被旁人的眼光和言論所局限。我們要有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念，做一個(gè)自信、有勇氣和激情的人。無(wú)論身在何處，只有相信自己，不斷嘗試，我們才能讓困境變?yōu)橛辛Φ膭?dòng)力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
英雄若蘭心得體會(huì)篇十五
說(shuō)起5.12大地震，在我腦海了立刻就會(huì)浮現(xiàn)出那地動(dòng)山搖，房倒地陷，千萬(wàn)人被埋在廢墟中，幸存者不知向何處逃生的景象，更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒有被這突如其來(lái)的危險(xiǎn)所嚇倒。來(lái)不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊(duì)伍中。他們是新時(shí)代的楷模，是勇敢者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
平時(shí)我看到一些同學(xué)，也包括我自己受到一點(diǎn)傷，流點(diǎn)血，就嚇哭了?？匆娦⊥瑢W(xué)摔倒了，跟沒看見一樣，更別說(shuō)攙扶。相比之下，我們這些健康的人，真是太渺小太自私了?？纯纯拐鹦∮⑿郏?她)們是怎么做的吧。
首先請(qǐng)看，身殘志不殘的張春玲，地震發(fā)生后，她正瘸著腿向校外跑，忽然聽到身后同學(xué)的呼救聲，立刻停住腳步迅速返回去救人，用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學(xué)，不顧自己的安危，用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學(xué)頭上的傷口，讓血止住。又找來(lái)大人救出自己的同學(xué)。真不魁是美麗小天使，被救者的恩人。
請(qǐng)聽：“我是班長(zhǎng)，如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”這是九歲小學(xué)生林浩對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)的話。
林浩是個(gè)班長(zhǎng)，也是我最佩服的一個(gè)小英雄，地震發(fā)生時(shí)，他和同學(xué)被樓板壓倒在地，兩個(gè)女生砸在他身上，他動(dòng)不了了，一個(gè)女生在哭，他就勸她不要哭，并帶領(lǐng)同學(xué)一起唱《大中國(guó)》。更令人驚訝的是，他掙扎著爬出廢墟后，他并沒有跑開，而是投入到救人的行列中，先后背出兩個(gè)同學(xué)，他的頭部被砸破，手臂被嚴(yán)重拉傷，他一點(diǎn)都不在乎。真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，我要學(xué)習(xí)他隨時(shí)不忘自己的身份，能臨危不懼，遇事鎮(zhèn)靜，學(xué)習(xí)他不但鼓勵(lì)同學(xué)要挺住，而且冒險(xiǎn)搶救同班同學(xué)，舍己救人的好品質(zhì)。
我還要學(xué)習(xí)鄒雯櫻，在地震發(fā)生時(shí)，作為大隊(duì)長(zhǎng)，她一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺留在最后，她一次又一次讓同學(xué)先走，我要學(xué)習(xí)她在危險(xiǎn)時(shí)，將個(gè)人安危置之度外，我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣，關(guān)心同學(xué)，顧大局，做老師的小助手，合格的小干部。
今后我要向小英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，舍己救人的好品質(zhì)，更要落實(shí)到實(shí)際中，多關(guān)心有困難的同學(xué)，和他們團(tuán)結(jié)友愛，多做對(duì)班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累，當(dāng)個(gè)好干部，全心全意為同學(xué)服務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力使自己成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)張的新時(shí)代的接班人。
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