學習成績單是評判學生能力的一種方式，但它能否真實反映一個學生的綜合能力？總結(jié)是一個反思自己，調(diào)整方向的過程，需要我們勇于面對和糾正自己的不足之處?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學習。
見識讀后體會篇一
吳軍，原騰訊副總裁，也是當前google中日韓文搜索算法的主要設計者，著有《數(shù)學之美》、《浪潮之巔》和《文明之光》?！兑娮R》一書全書共分為九章，是根據(jù)吳軍在“得到app”上的硅谷來信整理而成的。年近不惑，無論生活還是工作，總是有些不近如意，有些不知所措，讀了《見識》這本書還是有些收獲。
你最終能走多遠，取決于見識。見識是格局，是對周圍環(huán)境和自我的準確認知和定位，是一旦認定方向即“不到黃河不死心，不撞南墻不回頭”的氣魄和膽略。人生旅途漫漫，如何增長見識？吳軍告訴我們，可以選擇古代圣賢，也可以選擇當代科學家?？紤]到空間、時間以及個人條件所限，一般來講，我們能夠增長見識的途徑，應該就是“讀萬卷書”和“行萬里路”。
從愛因斯坦身上找差距。此書告訴我們，愛因斯坦和我們普通人的區(qū)別有三點，是我們努力的方向：一是愛因斯坦是一個持續(xù)提出問題的人。一個能夠提出，且善于提出問題的人，往往比只善于解決問題的人成功，因為需要他們有深厚的知識儲備，有發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，更要有先人一步的思維，善于找題目，做研究，不受外界干擾。二是愛因斯坦喜歡異想天開。這種異想天開就是讓大腦不受限制在憑空想象的各種場景馳騁，將看似沒有任何聯(lián)系的點、線、面結(jié)合起來，找出其中的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法。由此可見，“頭腦風暴”和“務虛會”的重要性。三是愛因斯坦做事持之以恒。他的恒心在于愿意花一輩子去驗證。統(tǒng)一場論的假設至死沒有完全明白，60年后20xx年才被幾位科學家證實。我們大多數(shù)人不可能有愛因斯坦那樣的造詣，但可以學習他的見識和做事方法，在自己人生中作出一些成績。
為了解決這些問題，該書提出了破除困境的“三板斧”：
第一板斧：確立"愿景—目標—道路"。分析行業(yè)前景，確立明確的`奮斗方向，即為“愿景”。根據(jù)愿景，設置可實現(xiàn)的階段性“目標”。將每一個目標細化分解成可操作的步驟，即為“道路”。
第二板斧：即使聽到不中聽的話，也要試著找出其中的合理之處。歌功頌德和贊美的話少聽一些，多從長者、領導和自己的對手交談中獲取知識和了解自己的不足，體會對方話語的語境和深意，從不中聽的話中找到合理性，避免陷入林黛玉式困境。
第三板斧：凡事做記錄，這樣可以避免狗熊掰棒子?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，要善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓。記錄的好處，不僅可以節(jié)省時間，記錄的同時也是再思考的過程。
工作中要有大局觀。很多人都有這種感覺，工作十幾年，專業(yè)方面沒問題，工作也兢兢業(yè)業(yè)，為單位為公司付出了很多，但一直得不到提拔，好像遇到了事業(yè)瓶頸期。此書指出了我們可能存在的一個問題，就是缺乏大局觀。就好像我們在欣賞一幅畫時，“只盯著自己當前畫的那個色塊，不愿意往后退兩步看看整幅圖畫。有時候自己覺得顏色涂得很好，如果能退后一步看看大局，就知道自己的想法、做法并沒有從全局優(yōu)化來考慮?！贝缶钟^，要求我們做每一項工作，都要從全局出發(fā)考慮你所做工作的出發(fā)點、落腳點，與其他部門做好協(xié)調(diào)溝通，在必要時候，提出自己發(fā)現(xiàn)的問題和解決問題的建議。
20xx年即將過去，希望20xx年自己能夠繼續(xù)讀書、行走，多多增長見識，在大家陪伴下繼續(xù)砥礪前行。
見識讀后體會篇二
近兩年來，其實自己會慢慢感覺到自己的思維方式停留在過去，很少會去思考。很多固有的觀念有時候恰恰就是影響某件事的絆腳石，漸漸地，我會很想去渴求給我的大腦換換血，增添一些新奇的觀念?！兑娮R》這本書就給我?guī)砗艽蟮膸椭郧坝X得自己的經(jīng)歷及所見所聞即是見識，看完吳軍老師的這本書后，才明白我學識尚淺。
這本書可以說是一本貫穿人的一生的成長寶典，書中分成了九個章節(jié)，涉及到生活智慧，職場建議及商業(yè)本質(zhì)等，其中有幾個點比較吸引我的注意。
要知道人真的是分成三六九等的，我們一直在奔跑，一直想超越那些人們眼中所謂的佼佼者，但是很多時候我們必須明白，卓越的人之所以卓越除了本身的才識之外，還有其他各種我們無法匹敵的條件，對于大部分普通人而言，我們能做的不是去趕超那些人，而是承認自己的普通，跟自己賽跑。
對于現(xiàn)代社會普遍存在的成熟努力說，我們必須明確的一點是：很多想要逆襲的人存在一個誤區(qū)，就是只看到自己的努力，而沒有看到別人的努力。往往這些人會覺得我明明已經(jīng)很努力了，為什么不是最佳，卻忽視了那些比你優(yōu)秀的人的努力。所以對于那些想要進步卻無奈自己貧瘠的條件的人來說，一方面要認可自己的條件，另一方面不是抱怨這個社會的不公，而是要付出足夠的努力。
這個投資是最重要的，卻也是最難的。對于很多人來說，找到一個好的配偶是對自己下半生最好的投資，這個和書中觀點一致，但是何謂好的配偶，其實每個人都有不同的這偶標準吧。
吳軍老師給女生的擇偶建議，我覺得是挺具備概括性的。諸如看一個人是否對自己好，還要看對方的婚姻觀、能力、美德以及未來的價值，這是從婚姻方面給的建議。然而尚未步入婚姻的我們，在大學生活中，談戀愛其實是一門很重要的課程。至少在我身邊，濫情無辜的是多數(shù)，細水長流的是少數(shù)。學習正確的戀愛觀和婚姻觀是人生很重要的一個課題?。?/p>
在現(xiàn)代社會中，很多人都習慣做那些撿芝麻丟西瓜的蠢事，諸如為了雙十一搶貨而睡不著覺，亦或是為了槍幾元錢的紅包，每隔幾分鐘就看看微信。沒有高效利用自己的時間，漸漸習慣于非常低層次的需求。
高效利用時間，延展到另外一個書中所提的觀點——向死而生！其實我們每個人都應該懷著這種向死而生的態(tài)度而生活，不是讓你去焦慮感慨生活的萬千不易，而是高效率的過好自己的人生，把每天都當成是生命中的最后一天，活在自己的熱愛里。
這里涉及到我們的金錢觀，書中所提及的金錢觀其實是有悖于我的父母從小給我灌輸?shù)哪欠N金錢觀的，那就是省錢。看了吳軍老師所闡述的金錢觀后，頓時恍然大悟。其實無論你省多少錢，還不如花錢提升自己，有效利用社會資源，去高效率地賺錢。讓自己陷入一種花了錢后想辦法賺更多的錢的良性循環(huán)，而不是為了省錢降低自己的生活質(zhì)量，并且不思進取，要知道“錢只有花出去才是你的”。
而這種金錢觀也呼應了書中所提及的商業(yè)的本質(zhì)，“商業(yè)的本質(zhì)是讓人多花錢而不是省錢”，生產(chǎn)經(jīng)營者如果能明確商業(yè)的本質(zhì)，而消費者能夠掌握正確的金錢觀，就會形成一個良好的市場經(jīng)濟循環(huán)。
講話者在說話時要明確說話做事的目的，不要毫無目的的亂說一通。
要想以理服人——說服人的時候一要明確表達自己的觀點，二也要認可對方的觀點（而非認同），三要大方稱贊自己或者對方正確的地方。
演講的目的是為了得到底下的人的關注，而不是完成任務式的念完自己的稿子。讓臺下觀眾認可你的演講才是你演講的目的，故演講時要抓重點，ppt要簡約而不簡練地呈現(xiàn)，語言要詼諧易懂而不直白地表達。
綜上是我讀完這本書后，獲得的比較系統(tǒng)的知識點，也讓我感慨道書中提及的關于閱讀的好處，“閱讀不僅讓我們在冷酷無情的科技時代獲得喘息，而且重啟了大腦深入思考的功能，還是抵抗狹隘、思想控制和輿論支配的方式?！逼鋵嵑芏嘁娮R都可以在書中找到，也讓我深刻明白與其填鴨式的輸入各大視頻，網(wǎng)文博主的思想觀念，不如多讀些經(jīng)典的優(yōu)秀書籍，增長自己的見識，多讓自己處于思考的狀態(tài)，做獨立思考的人。
見識讀后體會篇三
看完《大學之路》后對這個作者評價不高，從此對他懷有戒心，在同事的推薦下買了這本書，打算再給他一次機會。
如果《大學之路》是百度匯編，這本《見識》就是長微博匯編，是他對各種問題的思考和看法，一個高表達型的人，雖然通篇大白話，還是有干貨的。
吳軍博士對時間的觀點我完全贊同，我現(xiàn)在也是這么做的，我跟吳博士一樣的有見識。
自從有了倆娃從來沒有感到時間如此寶貴，屬于自己的時間屈指可數(shù)，除了上班和帶娃，我只能把時間分配在自己最想做的事情上。兩件事：每天中午健身一小時，每天晚上讀書一小時。從春節(jié)后到現(xiàn)在，除了出差和一些極特殊情況，我基本都做到了。
而其他的事情，比如追美劇，看綜藝，刷手機，逛街，出去吃飯，大多都舍棄了。前天因為沒有一次把衣服買好大老遠跑去南山退換花掉一個大晚上的時間，把我心疼得要死。
我現(xiàn)在決定要不要做一件事不是看自己喜不喜歡，而是值不值得花時間去做。
用時間去衡量一切。因為時間實在是太寶貴了。
見識讀后體會篇四
在寒假讀了這一本吳軍的《見識》你能走多遠取決于現(xiàn)識，吳軍老師說,與其他外部資源或者個人因素相比，個人的成就首先取決于“見識”，這句話吸引了我,更而讓我?guī)еd趣去讀它。讀到序言“命”和“運”決定人的一。吳軍老師是這樣說的:“那什么是命呢?對我來說它取決于兩個困素:環(huán)境的因素和我們自己對未來走向劃定的方向，環(huán)境的因素是外部因素，我們艱難改變，只能適應。你的選擇會影響你的一生，這就是第二個因素:我們對未來走向劃定的方向。在第二章中,“人生需要做減法"。人的天性是喜歡增加而不喜歡減少，喜歡獲得而不喜歡舍棄。我也是如此，讀完這一章讓我明白很多時候減少和舍奔會讓我們過得更好，在這一章里面講了《紅樓夢》琳黛玉的故事、黛玉是作詩，寶釵是做人，黛無是靈性，,寶釵是美德，做人與做事，我們需要林黛玉，人生不僅要做人，也要做詩，讓自己快樂，我的人生格言:不要鶴立雞群，而是要努力的離開那群雞!讀完第二章，其實感觸最深的一句話就是"拉芝麻檢得再勤勞也撿不出西瓜的重量”讀到這句話時，頭腦中第一個閃現(xiàn)出的觀點是"選擇要大于努力”面對生命中的"芝麻”的“西瓜”你要做出選擇,，既然選擇了就要堅持到底。
接著第三章談談見識,作者說很多時候,成敗與否取決子見識的高低,而不是自己簡單的努力、首先我們和天才相差多遠,凡天才必有過人之處，但是我們和他們善距可能不是生理上的差距，而是在其他方面。所以我們不如學習他們的做事方法，比貧窮更可怕的是什么?我認為是缺受見識,，缺乏愛，缺乏規(guī)矩，是比缺戰(zhàn)更可怕的事情。沒有錢,有一輩子的機會可以獲得，而缺乏這三樣東西，后天再獲得難讀書也是很重要的。圍繞作看寫的閱讀的意義，我認為讀書可以讓人濾除浮躁，讓人豐富知識、一個人的知識越多，越感到自己的無知?！闭娴?，書越讀就會覺得讀得少，越讀，就越覺得有讀不完的書，讀書可讓人修身養(yǎng)性，因為書中有看廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神，讓目光投向更廣闊的世界，讓心靈溝通過去和未來。
最后我想講的是第九章"好好說話"語言能力是我們的祖先現(xiàn)代智人區(qū)別于其他人類最明顯的特征之一，說話也是一門藝術,在日常生活中也是一樣,而如何做好語言表達能力能讓“聽眾”聽進去呢?說話是很重要的，所以吳軍老師會把它放在最后一章講。講話做事都要達到日前。吳軍老師先講了個牧師和野蠻出租車司機的笑話.也從而得知很多人講話只考慮怎么能夠把自己想說的話說完,而根本不考慮聽眾是否聽進去了。
從這本《見識》我學到了很多，所以我們想要見識更廣,就多去外面的世界看看吧!讀萬卷書，行萬里路不如閱人無數(shù)!
見識讀后體會篇五
《見識》是吳軍博士人生感悟和體會，涉及到其的世界觀、投資理財、職場建議等各個方面，但總體都是圍繞如何實現(xiàn)個人精進展開，大道至簡，殊途同歸，其實就是對待人生要樂觀，在有限的生命中做更重要的事。但吳軍博士結(jié)合自己的多年的生活體驗，讓我們更加直觀的去操作和思考如何去樂觀和堅持，讀這本書，更像是和吳軍在聊天，《見識》是對得到app中吳軍的《硅谷來信》的系統(tǒng)歸納總結(jié)出版。我把全書主要總結(jié)為下面三個方面。
信命和認命，知道自己有所不能，做事不超越命運給自己畫的界線，對于得不到的坦然接受。從小我們就被教育，通過努力我們可以改變命運和創(chuàng)造人間奇跡，但我們應該知道改變的程度是有限的。你可能會說，信命和認命太悲觀了，不適合現(xiàn)在年輕人對生命的勇敢追求，然而，但這對于我們每一個人而言卻是通往幸福的最快之路。這樣，你才能真正的日拱一卒，實現(xiàn)人生的精進。每個人由于其成長環(huán)境和現(xiàn)實遭遇，其內(nèi)心形成一套看待世界的方法論和思維方式，這正是決定了每個人的命運。人的一生無非就是一個追求幸福的過程，而這種由衷的幸福感（自我滿意的感覺）來源則是我們的行動對社會產(chǎn)生了一定的正向影響力。這種正向影響力可以是開一家公司、在工作中很好的完成了一項任務、為家庭分擔了一部分責任等。世界沒有欠你什么，你寒窗苦讀十年，也不過是增加一點成功的機率，環(huán)境、家庭背景、外貌等一些因素也起一定作用。不可否認，在任何一個時代，社會都是分層次的，好一點點的社會，無非是有上下流通的機會，假定社會有100層，每上升一層，你可能就需要付出很多，而向下的通道永遠是敞開的，不能只看到自己的努力，而看不到別人的努力。
做事的焦慮來源于壓力，而壓力則來源于在一定的時間內(nèi)感覺完不成，所以為減少做事的焦慮，應該對自己一天內(nèi)要完成的是按重要程度排個序，一天之完成一兩件重要的，對于不那么重要的事，應該放棄不做，你不做，天也不會塌下來。衡量做事的標準，不是你一天開始了多少件事，而是你一天很好的完成了多少件事，拒絕做偽工作者。莊子講：吾生也有涯，而知而無涯。每個人一生就那么一點點時間，多少天其實都可大致估算出來，知識和事情都是學不完和做不完的，在有限的人生中我們應該做更重要的事。
看待一件事如果時間這個維度剛進去，一次的成敗也就沒那么重要了，這樣也會減少焦慮。不能以現(xiàn)在"有"的事實，去看待"無"的問題，不能按"有"的邏輯，去揣測"無"的可能。人生是一場馬拉松，不管你起點如何，我們要做的在這個過程中能不斷的前進，最終能否到達終點，或是以第幾名到達終點也就沒那么重要。有的人一輩子矜矜業(yè)業(yè)，然后突然被來一場大病，一下把幾十年的積蓄花光，只為能多活上幾周。
從中收獲你的價值。進入公司，無論公司如何，都把自己當成公司的主人，而不是過客，想著跳槽。在溝通中保持對別人的最終，但在是非問題上態(tài)度要堅決明確。說話和匯報不需要華麗的辭藻，把話說清楚為關鍵，先匯報結(jié)果，像一個手機app一樣逐層展開。
小結(jié)：尊重自己的價值和合理評估出自己的狀態(tài)，在有限的生命中追求屬于自己的幸福。
見識讀后體會篇六
命中注定，看似一個浪漫的詞語，有時卻是一種無法改變現(xiàn)狀的無奈心情。
到底我們的命運是否都已經(jīng)注定了嗎？恐怕只有我們到生命最后一刻才能確認，而那一刻我們恐怕已經(jīng)沒有什么力氣去改變了。
吳軍老師在書中是這么說的：
那什么是命呢？對我來講，它取決于兩個因素：環(huán)境的因素和我們自己對未來走向劃定的方向。
環(huán)境因素是外部環(huán)境，我們很難改變，只能適應。古有孟母三遷，就是為了能讓自己的孩子有一個良好的學習環(huán)境而不斷的搬家。如今的青年有的選擇在大城市發(fā)展，有的選擇在中小城市發(fā)展，也是一種對外部環(huán)境的選擇。大城市和小城市都有各自的優(yōu)缺點，那些城市各自的缺點，我們單獨的個體很難去改變它，但是我們可以去選擇，選擇生活在競爭激烈但是機會豐富的大城市，還是選擇生活在機會少但是休閑安逸的小城市，很難去評判那種生活更好，這也許就是命吧，你的選擇會影響你的一生，影響你的價值觀，影響你認識的人，看到的物，發(fā)生的事，這一切的一切，只有在你十年后，二十年后，回首往事的時候才能認識到，都是因為自己的一個選擇決定的。我想這就是吳軍老師說的第二個因素：我們自己對未來走向劃定的方向。
我自己總結(jié)一下，命運就是環(huán)境+選擇
講一個最近我看到的一個人，這個人是在抖音上看到的，他今年28歲，已經(jīng)資產(chǎn)2300萬，北京土著，當然這2300萬有一部分是房產(chǎn)，當然也是他自己掙錢買的，他是一個向錢看的人，從大學開始就琢磨著怎么掙錢，在別人學習或者玩的時候，他想的是哪里掙錢，哪個項目值得一試。
他想過的一些項目，我大學時也想過，只不過他行動了，當然我也行動過一次，和他一樣失敗了，不同的是他一直行動，而我卻只嘗試了一次。
他做過的項目大部分都是前期不需要大投入的項目，可能身邊的人都看不上的項目，比如外賣，而他就是靠著外賣掙了自己的第一個100萬，而那個時候正是外賣剛剛興起的時候，如果放在今天，恐怕就沒他當初那么簡單了，那時他還是個大學生。
他在當時的那個環(huán)境下，作出了自己的選擇，而兩者的結(jié)合，改變了自己的命，而其中的運氣，只不過是他不斷嘗試，不斷失敗中，獲得的獎勵。
現(xiàn)在的他，在做自媒體，給大家傳授創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，經(jīng)常直播很晚，回答大家提的各種問題，有的問題很低級，直接問投什么項目好啊？怎么擺地攤??？而他都一一解答，樂此不疲，而我在他身上看到的是焦慮，雖然可以說是財務自由了，在北京來說2000多萬不算多，他自己也這么覺得，而當你感覺什么都有了，沒有什么事情可以做了，這種迷茫也是一種折磨，所以這么多財物自由的成功人士，都出來自己做點事情，也許就是在找自己的存在感吧。
在自己沒有錢的時候，都是在想自己有錢了怎么享受，而真正有錢了，享受完了，然后呢？
或許只有在社會中重新定位自己，找到自己的角色，才能感受到自己的存在吧，才能安放自己。
等我自己掙到1000萬的時候，會是什么心態(tài)呢？
先定個小目標吧，掙他個1000萬。
見識讀后體會篇七
工作這么多年，最大的困惑在于，職場中的自己完全找不到感覺，今天有幸讀到吳軍的《見識》，才發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)生涯也有天窗，有愿景，有希望。一切優(yōu)秀都需要指導。
前段時間，有幸參加了ja青年志愿者活動，發(fā)現(xiàn)很多畢業(yè)生對未來充滿了迷茫，做為一名志愿者老師，看到大學生們的困惑也不由想到年輕的自己以及現(xiàn)在的自己。感慨自己因為剛好大二碰到了一位導師，帶同學做項目，所以自己很快通過這個平臺找到工作。今天同學找工作面臨的各種迷茫很常見，是因為沒有看到那個美好的畫面。所以，需要有人指導。
然而，在之后的六年工作中，我又一次迷失了自己。因為沒有這樣的榜樣和標桿，沒有美好的愿景畫面在我面前，所以糊里糊涂就是六年。人生有幾個最關鍵的六年呢？原來，并不是自己不努力，而是努力的方向不對，一切沒有為人生大目標服務的付出，都有可能浪費生命。
《見識》一書吳軍告訴我們，漫長的人生旅途，需要尋找機會增長自己的見識，可以選擇古代圣賢，也可以選擇當代科學家。
首先談一下，能夠走多遠，最大的差距在哪里？一定是見識。
如果把見識拉長到整個人生，吳軍告訴我們可以從愛因斯坦身上找差距。
愛因斯坦和我們普通人的區(qū)別有三點，大家可以靠努力追趕上。
第一，愛因斯坦是一個持續(xù)提出問題的人。一個能夠善于提出當下最重要問題的人，一定要比善于解決問題的人在大方向上成功更多。他們從自己感興趣的點出發(fā)，找題目，做研究，不受外界干擾。
第二，愛因斯坦愛做白日夢。大腦不受限制胡思亂想各種場景，然后總結(jié)規(guī)律，但是很多人都會受知識和周圍人思路影響。
第三，非常有恒心的人。他的恒心在于愿意花一輩子去驗證。統(tǒng)一場論的假設至死沒有完全明白，60年后2017年被幾位科學家證實。
雖然，已經(jīng)在學業(yè)上不可能深造，但是可以學習他們的知識，見識，勇氣，做事方法，漫長的人生還是有希望做出成績。
從《莊子》中找指引。
成敗的高低，取決于見識，見識的高低取決于環(huán)境。
《莊子》逍遙游提到北冥有魚，起名為鯤，鯤之大，不知其幾千里。
《秋水》夏蟲不可以語于冰者，篤于時也。曲士不可以語于道者，束于教也。環(huán)境限制了人的見識。
年輕人，沒有見識，有時候還自己自我滿足，故步自封。真應該抱著開放的心態(tài)去接受新事物。
不論做什么事情，自己總是入場很慢，半天弄不清楚小竅門和規(guī)則，最主要是還不主動咨詢別人，后來我才理解了，因為你和高手之間永遠沒有交集，彼此雖然物理接觸，但是思想處于平行線，所以差距越來越大，突然有一天，我開竅了，開始主動咨詢身邊的任何人，最后才發(fā)現(xiàn)真是天外有天，望洋興嘆，慶幸自己終于心態(tài)開放。同樣的感受在工作中體會更明顯，不主動請教的傲慢的年輕人，會失去很多機會，遲早會被淘汰。環(huán)境決定見識，見識決定成敗。
程序員總是很忙，但是效率卻低下，這就是偽工作者。什么是偽工作者呢？
1）既不能給公司帶來較大利益，也不能給用戶帶來價值的改進和升級，都是偽工作者。
2）有的人明明可以通過學習一種新技能更有效工作，但是偏偏用舊工具，甚至是手工操作，這就是典型的偽工作者。
3）做事情前不認真思考，做事情時通過簡單的試錯方法盲目尋找答案
4）做產(chǎn)品不講究質(zhì)量，不認真測試，上線后不停地修補丁，總是話費很多時間和經(jīng)歷找漏洞打補丁。
5）不專注有限的資源解決95%的問題，而是把大部分時間糾結(jié)在不重要的5%.
6）每次開會找大量不必要人旁聽，或者總?cè)⒓硬槐匾臅h。
怎樣解決這個問題呢？
1）能夠找最重要的工作解決。站在公司角度考慮"做什么事情能讓公司獲益最大"的高度工作。
2）讓員工明白，自己積極工作（而不是消極完成任務）最大的收益方是自己。
面對偽工作者，他們覺得自己在10000小時中表現(xiàn)很努力，那是進入了一萬小時的誤區(qū)。
1）簡單重復
偽工作者就是從事低層次的重復工作，中學時候，成績總是上不去，工作中學會簡單的javascript就一位工資還不錯，味蕾智能時代，技術進步只有2%的人收益，這類人遲早要被淘汰。
2）習慣性失敗
好高騖遠，不注重學習，懶得總結(jié)教訓；同時臉皮還很薄，也不好意思請教。迷失失敗是成功之母，然而簡單地重復失敗是永遠走不出失敗的怪圈，因為他們花了不止10000小時，總是不見效果，總是一個人在搗鼓東西，就是找不到解決辦法。
3）林黛玉式的困境
有內(nèi)涵和才氣，想問題想得很深，但是致命的弱點在于才華越高，越在自己的世界里精進，排斥外界。生活中大量存在這樣的人。
4）狗熊掰棒子
10000小時努力需要累積的效應，第二次努力最大限度的復用第一次努力的結(jié)果，而不是每一次都從頭開始。
三板斧破四重困境
1）第一板斧：確立"愿景-目標-道路"
人想進步，必須給自己一個合適的愿景。如果堅持五年10000小時寫javascript,就完蛋了，因為打算盤20年前還是人們賴以生存的技能。
愿景之下是清晰的階段性目標（戰(zhàn)略的核心）
朗道等級最大的核心就是：人和人的差距，能力和能力的差距，是數(shù)量級的差別，而不是普通人想象中的差一點點。
所以五級工程師分布：
三級：能夠帶一個團隊，做出一件世界級的產(chǎn)品。要成為三級工程師很難，對計算機科學的本質(zhì)要了解，對每年的變化要掌握，對工具（編程不過是工具而已）要用的隨心所欲，對產(chǎn)品設計要有常識，對位置的問題要知道如何入手解決，對一個大問題知道如何分解給下面員工去做。每一項都是一個階段性目標。
四級：指導和帶領團隊其他人一同完成更有影響力的工作（能夠解決好一個有海灣大橋這樣規(guī)模的問題，從管理者角度講，中國it公司缺乏這樣有頭腦的'工程師。至于為什么有些人能夠有機會，那是因為他們和上下級較強的溝通力幫助了他們）
戰(zhàn)術：需要將戰(zhàn)略分解成可執(zhí)行的一系列操作步驟。提高程序質(zhì)量水平，可以從寫單元測試這種操作的事情做起，在一種節(jié)能稍微成熟之后，就可能需要做一件新的，有挑戰(zhàn)的事情，以便達到下一個目標。
第二板斧：即使聽到不中聽的話，也要試著找出其中的合理之處
任何一個想要精進的人，都要和比自己厲害的人來往，因為整天和臭氣簍子下棋，只會越來越臭。既然和比自己強的人來往，很可能碰到了自己境界不夠，不理解對方，那就需要深入了解對方說話的原因。只有經(jīng)常這么做，才會避免習慣性失敗。如果我們總能從不中聽的話中找到合理性，不僅進步快，而且眼界氣度都會比常人高出很多，才不會陷入林黛玉式困境。
第三板斧：凡是做記錄，這樣可以避免狗熊掰棒子。
這一點，在上一家公司很明顯，尤其是操作性流程性特別強的公司，能夠經(jīng)常整理的人，好處就是再次碰到進步很快，也不用再去咨詢，誰都不愿意給人重復講一個事情。歐美人喜歡記錄，比如美國工業(yè)崛起的時代，當時如何做實驗的，現(xiàn)在仍然能夠找到記錄，這樣經(jīng)驗積累和傳承。而中國人，常常在低水平的重復發(fā)明。
自己在這方面吃了2年虧，終于在最近一年中意識并注重起來。
目標管理工具okr（objectiveandkeyresults）
工欲善其事，必先利其器。工作生活中也可以找管理自己的目標的工具。
第一、做好最后的1%
做的還說的過去的人和做事情總做好最后1%的人相比，收入社會地位，發(fā)展機會差別太大了。所以所有的好機會都是留給那些各自領域做的最好的5%得人準備的。
發(fā)郵件有確認，瑞士制造。如果我們時刻腦海中有瑞士制造幾個字，那么離5%就差不遠了。我們應該和優(yōu)秀的人在一起互相學習，這一點在得到專欄有很好的體驗。吳軍老師講到，在這里我們和做的1%的年輕人在一起，一起討論，很多人一年內(nèi)進步極其明顯。
第二、職場完美進階：常識，科技和藝術。
巴菲特致股東信多次提到：注重常識。牛頓也在《自然哲學的數(shù)學原理》提到常識重要性。真正偉大的科學家總是謙遜的，他們一方面希望民眾有科學的頭腦，另一方面不斷強調(diào)自己的局限性，認為自己發(fā)現(xiàn)的無非是自然界原本就存在的規(guī)律而已。相對于其他假大空研究員，才把簡單問題復雜化，所以衡量一個專家最可靠的方法是，能夠?qū)碗s的問題簡單化，讓每一個人都能理解。
0-50分，靠的是常識，沒有常識做基礎，科學和技術就是虛妄。常識就是日出而作，日落而息，不同行業(yè)常識不同。
職場上處理各種關系，首先要有一些基本常識，這些常識在出校前就應該懂，否則就被認為情商不夠。下一階段就靠技術，經(jīng)驗不足或者做事情不專業(yè)都屬于這個范圍，好的單位會注重人才培養(yǎng)，交給大家做事管理的方法。所以如果正常，大家都可以達到90分了。
第三、職業(yè)中的帝道，王道，霸道。
商鞅游說秦孝公，第一次將堯舜禹湯的帝道，第二次講周文王，武王的王道，第三次講五霸的霸道。最后秦孝公最感性去的是第三個，所以商鞅變法，功利性很強，短期內(nèi)見效，但是秦國20年就滅亡了。職場中也是如此，我們上大學就是為了術，高中就報考畢業(yè)火爆的金融專業(yè)，結(jié)果上完大學沒法找工作。做任何事情都是為了功利性，求其上者，得其中。求其中者，得其下。這樣的人遲早會遇到職業(yè)天花板。所以我們應該要自我通識教育。
人必須掌握一點專業(yè)以外的知識，這樣眼界才可以開闊，才能更好的與別人合作，才能調(diào)動更多的資源。
1）過買一些通識教育相關的書：
僅此一本書就足以引導自己對六年的工作進行審視，撥云見天的效果，并且快速調(diào)整方向。所以，對于認知升級類的著作，是應該多讀，而且早讀，越早讀書，越早受益。
2）讀書之后反哺工作，職場中要更專業(yè)。所謂專業(yè)，就是一切以工作目標達成為中心。所有的溝通，會議，關系的建立，工作的分配等，無一不是以此為主要目標。專業(yè)人士處理事情就會以職業(yè)為目標，控制自己的情緒，如果我們能夠非常專業(yè)做事，別人也會這樣對待我們。
最后，祝愿每一位職場年輕人，都能夠在職場有所成就。
見識讀后體會篇八
最近讀了吳軍的《見識》，被書中的多個觀點刷新了三觀。作為資深的互聯(lián)網(wǎng)人，作者分別以投資人和過來人的身份，分享了他對商業(yè)本質(zhì)的洞見和人生智慧的領悟。接下來的一段時間，我會寫幾篇讀后感來總結(jié)一下作者的觀點，分享給大家。
移動網(wǎng)絡和智能手機的普及，使我們生活的方方面面都互聯(lián)網(wǎng)化了，基本足不出戶就能滿足絕大部分的日常需求。比如肚子餓了可以去餓了么點外賣，日用品可以上天貓買，無聊了可以打開愛奇藝看電影。本質(zhì)上來說，這些互聯(lián)網(wǎng)服務都是幫我們省錢、省時間，再免卻一些體力上的勞累。而當我們有了更多的空余時間，有了更多的閑錢后，卻往往又會將它們花在一些線下的娛樂和享受上面，獲取線上生活無法比擬的消費體驗。當《頭號玩家》上映時，雖然我知道等個把月就能在網(wǎng)上看免費的高清版，但還是會忍不住花更多的錢去電影院，看巨幕，感受酷炫的3d效果，而不是省下這些錢來買愛奇藝會員，看更多的電影。
商業(yè)的本質(zhì)是讓人多花錢，而不是省錢。大部分線上的服務是幫我們省錢，而線下才是真正花錢最多的地方。當經(jīng)濟繁榮到了一定階段，現(xiàn)實生活會被虛擬化，搬到線上。而隨著發(fā)展水平進一步提高，人們又會紛紛回歸到升級后的線下生活。這就是一個從線下到線上，再從線上到線下的過程。
將關注點更多的放在線下實體經(jīng)濟，將思想從互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)變?yōu)?互聯(lián)網(wǎng)，升級線下的消費體驗，就可能會發(fā)掘出更多的商業(yè)機會。
見識讀后體會篇九
看完了《見識》來看這本的。吳軍寫給兩個女兒的家書的精選。
先說收獲：
1.成功是成功之母。人需要有成功的經(jīng)歷，才不容易在進行到99%的時候放棄。
2.最好是更好的敵人。所以，不妨行動起來，哪怕比之前好一點呢，不必等到有最好的方案再開始，因為很可能就開始不了了。
3.體面地拒絕別人。學會拒絕是門功課。
4.證偽比證實更重要。第一次看到證偽的概念，是在張五常的經(jīng)濟解釋序言里面，驚為天人。這算是復習。
5.讀非小說類名著。于我，這點可以著手實施起來。
再說不喜歡的吧：
很多是正確的廢話，且和《見識》重復之處不少。另，和適合人群有關，可能更適合高中大學的孩子，或者身為人父人母的讀。
見識讀后體會篇十
騰訊和阿里是國內(nèi)兩家市值最大的互聯(lián)網(wǎng)公司，它們的出現(xiàn)，讓我的們工作、生活變得越來越互聯(lián)網(wǎng)+，這個“+”號給了生活無限可能，阿里的余額寶引領了全民理財時代的到來，騰訊的微信平臺，已不再是一個單純的通訊工具，它給更多的人帶來了工作機會，知識付費時代也已全面來臨。然而去年還如火如荼的共享單車，今年頻現(xiàn)倒閉狂潮，共享的目的是什么，從《見識》這本書里可以找到商業(yè)市場中成功與失敗的原因。
《見識》分為上下兩篇，上篇是商業(yè)本質(zhì)，通過分析什么是商業(yè)本質(zhì)，讓我們認識市場上新興的商業(yè)概念哪些是炒作，哪些是圍繞本質(zhì)，作者吳軍先生通過多年的工作學習經(jīng)驗給創(chuàng)業(yè)者、從業(yè)者以及投資者一些建議。下篇是人生的智慧，這一篇才是吳軍先生所要說的人生的目的—幸福，為了獲得這樣的幸福感，我們需要做人生加減法。
當然，如果你認為這是一本濃郁的雞湯文或是一本枯燥的成功學文，那么在閱讀《見識》之前，我們的想法不謀而合，可是在我讀到序，就被作者的智慧深深吸引，上篇和下篇是我分兩次一鼓作氣讀完的，文字絕不枯燥乏味，這里有客觀事實也有獨特見解，那么，作者是誰，讓我們在品讀前先了解一下。
吳軍博士畢業(yè)于清華大學計算機系（本科）和清華大學電子工程系（碩士），并于1993—1996年在清華任講師。他于1996年起在美國約翰霍普金斯大學攻讀博士，并于2002年獲得計算機科學博士學位。吳軍博士曾經(jīng)擔任谷歌資深研究員，設計了谷歌中、日、韓搜索算法以及谷歌的自然語音分析器。2011—2012年擔任騰訊負責搜索和搜索廣告等業(yè)務的副總裁，后回到谷歌負責計算機自動問答項目。
關于作者還有一些介紹，我想分點解讀完《見識》這本書再告訴你，這樣你會發(fā)現(xiàn)吳軍先生的見解正是他工作生活的寫照。
世界上每過一段時間，就會誕生出一些新的商業(yè)概念，比如前幾年炒的很火爆的互聯(lián)網(wǎng)+“、o2o、p2p等，最后大家發(fā)現(xiàn)炒作完概念后剩不下什么東西。其實不論概念如何炒，商業(yè)的.本質(zhì)上千年都沒有什么改變。商業(yè)的本質(zhì)是什么？是讓我們多花錢，而不是省錢，圍繞這樣的本質(zhì)我們需要怎么做。
1、創(chuàng)業(yè)者從0到1只是完成了萬里長征第一步。吳軍博士通過分析硅谷創(chuàng)業(yè)的成功案例，給正在創(chuàng)業(yè)的你提供一些建議，如何才能在大公司林立的市場中脫穎而出。
2009年我注冊淘寶網(wǎng)時用的雅虎（中國）郵箱已不復存在，那一年我也在使用諾基亞，可是現(xiàn)在蘋果手機已經(jīng)更新到iphonex，谷歌僅花了18年的時間成為全球市值第二大公司，facebook在只有2000人時，把8萬人的微軟打得四處找牙?？梢?，打江山容易，守江山難，真正的創(chuàng)業(yè)，是要走完從0到n的全過程。
2、職場人如何提高工作效率，很多人試圖在短時間里完成很多工作，這其實是辦不到的，唯一能夠控制的就是少做一點事情，無論是職場還是生活，提高效率都需要從拒絕做偽工作者開始。
在職場中，我們都做過偽工作者，每天很忙，所做的工作也是公司里存在的，但是那些工作并不產(chǎn)生什么效果，當我們做的偽工作越來越多，說明我們的公司在市場競爭中就要處于下風。當然，我并不認為所有偽工作都源自于工作者本身，《見識》里分析了發(fā)生偽工作的原因，管理者和從業(yè)者需要共同審視我們所做的事情。
3、事業(yè)成功，掙到了錢，卻不會花、不會理財，可能最后白忙活一場。我們的“金錢觀”就是“理財觀”，當我們投資前，有沒有想過我們投資的目的是什么，是為了保值，不讓我們的資產(chǎn)被通貸膨脹吞噬嗎，還是為了增值，改善我們現(xiàn)有的生活質(zhì)量，還是有更高的目標，實現(xiàn)財務自由，提前退休。我從2008年接觸股市，從沒想過目的，只是想從股市里賺一點錢，可是結(jié)果是我未從股市中賺到一毛錢，反而虧的一踏糊涂，所謂的“理財觀”，也是對自己的認識，我們能承擔什么樣的風險，為了達到目的，我們能堅持多久，思考后再去選擇投資工具。
聰明的人不僅善于思考，更加善于總結(jié)，吳軍先生不僅僅是聰明，而且非常浪漫，這些更體現(xiàn)在生活中的智慧。
1、幸福是目的，成功是手段。當一個人對社會產(chǎn)生了極大的正向影響力后，他不僅可以獲得物質(zhì)和精神的財富，而且會有一種由衷的幸福感。前不久看到一部電影《奇跡男孩》，被網(wǎng)友稱之為當代童話，電影里從夫妻、母子、父子、姐弟、閨蜜、朋友、戀人、同學這些角度演繹了每個人在生活中的處境，之所以被稱為童話，是因為所有人都是向善的，我們的困境因為這些關系而起，也是因為有這些人幫我們度過困境。我想我們在人際關系中都面臨困境，吳軍先生會告訴你如何處理這些關系，從而獲得幸福。
2、人生需要做減法?！安蛔鲞x擇的幸福“、“做人與作詩：我們需要林黛玉”、“西瓜與芝麻”、“生也有涯，知也無涯”、“我們一定比18世紀的人過得好嗎？”，這些是作者通往幸福道路上的工具，讓我很受啟發(fā)。
人的天性是喜歡增加，不喜歡減少，喜歡獲得而不喜歡舍棄，但是很多時候減少和舍棄會讓我們過得更好。由于這種做法有時違背人的天性，因為很多人做不到，當然，這樣也就給了那些能做到的人更多機會。
3、大學之道。無論是在中國還是美國，本科階段的年輕人都會對大學應該怎樣度過產(chǎn)生迷茫，因為他們在高中的學習和生活動動力都已經(jīng)消失。大學階段應該做一些和幸福生活相關的事情，學習當然重要，但除了學習，大學里還有其他更重要的事情需要做。
那么，關于吳軍先生，我還有一些想說的，他是一個還不錯的攝影愛好者，一個古典音樂迷，喜歡享受高質(zhì)量的影視，比如blu—ray的電影。平時偶爾會修理園子，甚至做點木匠活，每年旅游很多次。當然，還時不時地為googlechinablog寫東西，另外，還是很好的紅酒鑒賞家。
很多時候，成敗與否取決于見識的高低，而不是自己簡單的努力，你最終能走多遠取決于見識。由于交通和通信的發(fā)展，我們增加見識比過去要容易的多，但是我們的心里有時依然有道圍墻，阻礙了我們的見識。所以我們提升見識在于我們自身，而不完全是環(huán)境。吳軍先生在《見識》一書中的認識與感受也來源于他突破了心中的那一道圍墻，獲得了廣泛的見識。
無論你是大學畢業(yè)剛進入職場，或是摩拳擦掌準備創(chuàng)業(yè)，或是在數(shù)十年的工作中遇到瓶頸，亦或是在這快節(jié)奏的生活中自顧不暇，你的問題，《見識》—商業(yè)的本質(zhì)和人生的智慧這本書會告訴你答案。
見識讀后體會篇十一
珍妮咕咚谷
工作這么多年，最大的困惑在于，職場中的自己完全找不到感覺，今天有幸讀到吳軍的《見識》，才發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)生涯也有天窗，有愿景，有希望。一切優(yōu)秀都需要指導。
01.見識很重要，你的見識就是你的職場愿景
前段時間，有幸參加了ja青年志愿者活動，發(fā)現(xiàn)很多畢業(yè)生對未來充滿了迷茫，做為一名志愿者老師，看到大學生們的困惑也不由想到年輕的自己以及現(xiàn)在的自己。感慨自己因為剛好大二碰到了一位導師，帶同學做項目，所以自己很快通過這個平臺找到工作。今天同學找工作面臨的各種迷茫很常見，是因為沒有看到那個美好的畫面。所以，需要有人指導。
然而，在之后的六年工作中，我又一次迷失了自己。因為沒有這樣的榜樣和標桿，沒有美好的愿景畫面在我面前，所以糊里糊涂就是六年。人生有幾個最關鍵的六年呢？原來，并不是自己不努力，而是努力的方向不對，一切沒有為人生大目標服務的付出，都有可能浪費生命。
《見識》一書吳軍告訴我們，漫長的人生旅途，需要尋找機會增長自己的見識，可以選擇古代圣賢，也可以選擇當代科學家。
首先談一下，能夠走多遠，最大的差距在哪里？一定是見識。
如果把見識拉長到整個人生，吳軍告訴我們可以從愛因斯坦身上找差距。
愛因斯坦和我們普通人的區(qū)別有三點，大家可以靠努力追趕上。
第一，愛因斯坦是一個持續(xù)提出問題的人。一個能夠善于提出當下最重要問題的人，一定要比善于解決問題的人在大方向上成功更多。他們從自己感興趣的點出發(fā)，找題目，做研究，不受外界干擾。
第二，愛因斯坦愛做白日夢。大腦不受限制胡思亂想各種場景，然后總結(jié)規(guī)律，但是很多人都會受知識和周圍人思路影響。
第三，非常有恒心的人。他的恒心在于愿意花一輩子去驗證。統(tǒng)一場論的假設至死沒有完全明白，60年后被幾位科學家證實。
雖然，已經(jīng)在學業(yè)上不可能深造，但是可以學習他們的知識，見識，勇氣，做事方法，漫長的人生還是有希望做出成績。
從《莊子》中找指引。
成敗的高低，取決于見識，見識的高低取決于環(huán)境。
《莊子》逍遙游提到北冥有魚，起名為鯤，鯤之大，不知其幾千里。
《秋水》夏蟲不可以語于冰者，篤于時也。曲士不可以語于道者，束于教也。環(huán)境限制了人的見識。
年輕人，沒有見識，有時候還自己自我滿足，故步自封。真應該抱著開放的心態(tài)去接受新事物。
不論做什么事情，自己總是入場很慢，半天弄不清楚小竅門和規(guī)則，最主要是還不主動咨詢別人，后來我才理解了，因為你和高手之間永遠沒有交集，彼此雖然物理接觸，但是思想處于平行線，所以差距越來越大，突然有一天，我開竅了，開始主動咨詢身邊的任何人，最后才發(fā)現(xiàn)真是天外有天，望洋興嘆，慶幸自己終于心態(tài)開放。同樣的感受在工作中體會更明顯，不主動請教的傲慢的年輕人，會失去很多機會，遲早會被淘汰。環(huán)境決定見識，見識決定成敗。
02.認清現(xiàn)狀-偽工作者和10000小時誤區(qū)
程序員總是很忙，但是效率卻低下，這就是偽工作者。什么是偽工作者呢？
1）既不能給公司帶來較大利益，也不能給用戶帶來價值的改進和升級，都是偽工作者。
2）有的人明明可以通過學習一種新技能更有效工作，但是偏偏用舊工具，甚至是手工操作，這就是典型的偽工作者。
3）做事情前不認真思考，做事情時通過簡單的試錯方法盲目尋找答案
4）做產(chǎn)品不講究質(zhì)量，不認真測試，上線后不停地修補丁，總是話費很多時間和經(jīng)歷找漏洞打補丁。
5）不專注有限的資源解決95%的問題，而是把大部分時間糾結(jié)在不重要的5%.
6）每次開會找大量不必要人旁聽，或者總?cè)⒓硬槐匾臅h。
怎樣解決這個問題呢？
1）能夠找最重要的工作解決。站在公司角度考慮“做什么事情能讓公司獲益最大”的高度工作。
2）讓員工明白，自己積極工作（而不是消極完成任務）最大的收益方是自己。
面對偽工作者，他們覺得自己在10000小時中表現(xiàn)很努力，那是進入了一萬小時的誤區(qū)。
1）簡單重復
偽工作者就是從事低層次的重復工作，中學時候，成績總是上不去，工作中學會簡單的javascript就一位工資還不錯，味蕾智能時代，技術進步只有2%的人收益，這類人遲早要被淘汰。
2）習慣性失敗
好高騖遠，不注重學習，懶得總結(jié)教訓；同時臉皮還很薄，也不好意思請教。()迷失失敗是成功之母，然而簡單地重復失敗是永遠走不出失敗的怪圈，因為他們花了不止10000小時，總是不見效果，總是一個人在搗鼓東西，就是找不到解決辦法。
3）林黛玉式的困境
有內(nèi)涵和才氣，想問題想得很深，但是致命的弱點在于才華越高，越在自己的世界里精進，排斥外界。生活中大量存在這樣的人。
4）狗熊掰棒子
10000小時努力需要累積的效應，第二次努力最大限度的復用第一次努力的結(jié)果，而不是每一次都從頭開始。
03可執(zhí)行方案-趁手工具避免掉坑
三板斧破四重困境
1）第一板斧：確立“愿景-目標-道路”
人想進步，必須給自己一個合適的愿景。如果堅持五年10000小時寫javascript,就完蛋了，因為打算盤前還是人們賴以生存的技能。
愿景之下是清晰的階段性目標（戰(zhàn)略的核心）
朗道等級最大的核心就是：人和人的差距，能力和能力的差距，是數(shù)量級的差別，而不是普通人想象中的差一點點。
所以五級工程師分布：
三級：能夠帶一個團隊，做出一件世界級的產(chǎn)品。要成為三級工程師很難，對計算機科學的本質(zhì)要了解，對每年的變化要掌握，對工具（編程不過是工具而已）要用的隨心所欲，對產(chǎn)品設計要有常識，對位置的問題要知道如何入手解決，對一個大問題知道如何分解給下面員工去做。每一項都是一個階段性目標。
四級：指導和帶領團隊其他人一同完成更有影響力的工作（能夠解決好一個有海灣大橋這樣規(guī)模的問題，從管理者角度講，中國it公司缺乏這樣有頭腦的工程師。至于為什么有些人能夠有機會，那是因為他們和上下級較強的溝通力幫助了他們）
戰(zhàn)術：需要將戰(zhàn)略分解成可執(zhí)行的一系列操作步驟。提高程序質(zhì)量水平，可以從寫單元測試這種操作的`事情做起，在一種節(jié)能稍微成熟之后，就可能需要做一件新的，有挑戰(zhàn)的事情，以便達到下一個目標。
第二板斧：即使聽到不中聽的話，也要試著找出其中的合理之處
任何一個想要精進的人，都要和比自己厲害的人來往，因為整天和臭氣簍子下棋，只會越來越臭。既然和比自己強的人來往，很可能碰到了自己境界不夠，不理解對方，那就需要深入了解對方說話的原因。只有經(jīng)常這么做，才會避免習慣性失敗。如果我們總能從不中聽的話中找到合理性，不僅進步快，而且眼界氣度都會比常人高出很多，才不會陷入林黛玉式困境。
第三板斧：凡是做記錄，這樣可以避免狗熊掰棒子。
這一點，在上一家公司很明顯，尤其是操作性流程性特別強的公司，能夠經(jīng)常整理的人，好處就是再次碰到進步很快，也不用再去咨詢，誰都不愿意給人重復講一個事情。歐美人喜歡記錄，比如美國工業(yè)崛起的時代，當時如何做實驗的，現(xiàn)在仍然能夠找到記錄，這樣經(jīng)驗積累和傳承。而中國人，常常在低水平的重復發(fā)明。
自己在這方面吃了2年虧，終于在最近一年中意識并注重起來。
目標管理工具okr（objectiveandkeyresults）
工欲善其事，必先利其器。工作生活中也可以找管理自己的目標的工具。
04形成原則
第一、做好最后的1%
做的還說的過去的人和做事情總做好最后1%的人相比，收入社會地位，發(fā)展機會差別太大了。所以所有的好機會都是留給那些各自領域做的最好的5%得人準備的。
發(fā)郵件有確認，瑞士制造。如果我們時刻腦海中有瑞士制造幾個字，那么離5%就差不遠了。我們應該和優(yōu)秀的人在一起互相學習，這一點在得到專欄有很好的體驗。吳軍老師講到，在這里我們和做的1%的年輕人在一起，一起討論，很多人一年內(nèi)進步極其明顯。
第二、職場完美進階：常識，科技和藝術。
巴菲特致股東信多次提到：注重常識。牛頓也在《自然哲學的數(shù)學原理》提到常識重要性。真正偉大的科學家總是謙遜的，他們一方面希望民眾有科學的頭腦，另一方面不斷強調(diào)自己的局限性，認為自己發(fā)現(xiàn)的無非是自然界原本就存在的規(guī)律而已。相對于其他假大空研究員，才把簡單問題復雜化，所以衡量一個專家最可靠的方法是，能夠?qū)碗s的問題簡單化，讓每一個人都能理解。
0-50分，靠的是常識，沒有常識做基礎，科學和技術就是虛妄。常識就是日出而作，日落而息，不同行業(yè)常識不同。
職場上處理各種關系，首先要有一些基本常識，這些常識在出校前就應該懂，否則就被認為情商不夠。下一階段就靠技術，經(jīng)驗不足或者做事情不專業(yè)都屬于這個范圍，好的單位會注重人才培養(yǎng)，交給大家做事管理的方法。所以如果正常，大家都可以達到90分了。
第三、職業(yè)中的帝道，王道，霸道。
商鞅游說秦孝公，第一次將堯舜禹湯的帝道，第二次講周文王，武王的王道，第三次講五霸的霸道。最后秦孝公最感性去的是第三個，所以商鞅變法，功利性很強，短期內(nèi)見效，但是秦國20年就滅亡了。職場中也是如此，我們上大學就是為了術，高中就報考畢業(yè)火爆的金融專業(yè)，結(jié)果上完大學沒法找工作。做任何事情都是為了功利性，求其上者，得其中。求其中者，得其下。這樣的人遲早會遇到職業(yè)天花板。所以我們應該要自我通識教育。
人必須掌握一點專業(yè)以外的知識，這樣眼界才可以開闊，才能更好的與別人合作，才能調(diào)動更多的資源。
1）過買一些通識教育相關的書：
僅此一本書就足以引導自己對六年的工作進行審視，撥云見天的效果，并且快速調(diào)整方向。所以，對于認知升級類的著作，是應該多讀，而且早讀，越早讀書，越早受益。
2）讀書之后反哺工作，職場中要更專業(yè)。所謂專業(yè)，就是一切以工作目標達成為中心。所有的溝通，會議，關系的建立，工作的分配等，無一不是以此為主要目標。專業(yè)人士處理事情就會以職業(yè)為目標，控制自己的情緒，如果我們能夠非常專業(yè)做事，別人也會這樣對待我們。
最后，祝愿每一位職場年輕人，都能夠在職場有所成就。
見識讀后體會篇十二
這本書的名字就叫《見識》。它包含了吳軍老師大量的關于人生，關關生活，關于投資，關于職場，關于智慧的看法。很多案例來身來源于吳軍老師自身或者是身邊。
前序中對于命運進行了解讀，命與運決定了人的一生。吳軍老師提到，很多中年人會被兩條線給框住。一是自己無論怎么努力都得不到社會的認可，另一條是，如果按部就班的做事，也差不到哪里去。這就是我們的命。
一時的好運可以讓你小富小貴，但不可能大富大貴。人很難一輩子都交好運，運的隨機性很強。命才是影響人的一生，起決定性作用。
學會認命和信命。認命就是知道自己有所能有所不能。信命就是不超越命給我們的底線。命的影響因素有兩個:環(huán)境，以及一個人看問題和做事情的方法。環(huán)境因素。作者舉了美國一百多年前工業(yè)革命時期的發(fā)展，和當代中國改革開放后的發(fā)展，這些都是大好時機，個人掌握了這個時機，就是把握了影響命的大環(huán)境，你的努力都會事半功倍了。
關于個人做事情和看問題的方法，老師舉了他朋友的例子，每一次的改變都把握的很準，都是他朋友看問題的角度不一般。
反面例子舉了一個大家都認識的演員，努力一輩子，最后還是白忙活一場。歷史上李廣得不到封侯，孫策被小人所殺，等等這些都是緣于這些人做事的方法存在問題。
那我們應該怎么對待命運呢?當別人扇你一耳光，怎么會回應?
有三種情況:扇回去；認了；冷靜分析，接受教訓，或報警，或日后報仇。
英國首相撒切爾夫人說過一段話:
性格決定命運，其實決定命運的還有習慣，行為，背后的思維方式。
全書主講的是吳軍老師對人生的看法，思考怎么有一個成功的人生。
第一章講的是幸福是目的，成功是手段。人的幸福感來自于哪?有多種來源，不同人有不同的看法，比如男歡女愛，財富，成就，影響力。學者認為，幸福感本源只有兩個，基因的傳承和影響力。
基因的'傳承不只人類擁有，其它動物也一樣有。影響力是人類獨有的。當我們的行為給這個世界產(chǎn)生影響力時，我們才會有發(fā)自內(nèi)心的高興。給予比拿更容易產(chǎn)生快樂。一些偉人、名人，當他們的財富積累到一定的時候就開始考慮回報這個社會。比如諾貝爾，比爾蓋茨等。他們利用自身的財富正面影響這個社會的進步與發(fā)展。
吳軍老師舉了莫扎特的例子，他的音樂受眾并不大，但他的影響力具有深度。對于普通人來講，我們需要有每天踏踏實實做好我們認為有意義的事。
我們想要幸福，想要成功，但我們需要認清這個社會，現(xiàn)實的社會是什么樣的。
雖然有少部人通過自己的努力逆襲了自己從前的狀態(tài)。但大部分人還是普通人。要承認這個社會是有層次的，這是現(xiàn)實。社會的金子塔不會過兩年就重組，那樣的社會是不穩(wěn)定的。這個社會讀書可以改變命運，但也不是說寒窗苦讀十年，一朝就能翻身。寒窗苦讀只是必要條件，非充分條件。慶幸的是，絕大多數(shù)人在一生的大部分時間是松懈的，這就給了逆襲者機會了，但想要真正逆襲，也是需要時間的。美國前商務部部長駱家輝當選華盛頓州長用了他們家族整整兩代人的時間。
普通人要想往金子塔上面進步幾層，要做的不是抱怨社會的公平，而是要通過自己的努力，花時間做有價值、有意義的事情。
書中提到，人在年輕時要懂的投資。這個投資絕不是買股票和買房子，而是投資自己和事業(yè)。另一個很重要的投資就是找到一個好的伴侶。
作者提到在教育孩子時，父母是孩子最好的老師。
父母要首先成熟起來，過度干預孩子的生活有時會適得其反。張靚穎的母親干預她的婚姻產(chǎn)生了很大的負面影響。婚姻更多的是兩個人的事，而不是一大家的事。孩子在某種程度上是放大了的自己。因此想要孩子成為什么人，首先父母要成為那樣的人。
這一章還提到了關于死亡的看法。好死不如賴活著，對于死亡要有正確的認識，有生必有死。古代有些皇帝總想長生不老，結(jié)果弄巧成拙，反而壽命不長。
從哲學層面講，死亡并不可怕。如果只有生，沒有亡，這個社會就沒有生命力了。既然人的生命是有限的，那時間對于每個人來講就是寶貴的，我們要將寶貴的時光用在有意義的事情上，不浪費時間，不茍且偷生，這才是對于我們自己有限生命的敬畏。
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