用我真寫作文【范文10篇】

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用我真寫作文【范文10篇】
時間:2022-05-25 16:56:36     小編:劉同學(xué)

許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的用我真寫作文【范文10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

用我真寫作文【范文10篇】

用我真寫作文【范文10篇】一

母親不是一個很聰明、很富有的人,但他總是以微笑面對一切,是我生命中獨一無二的人。

在我還很小的時候,我的印象中就只有我的母親。我的父親總是上班工作,維持著這個家庭;我的奶奶身體不好,她年輕時做了太多辛苦的事了;我的爺爺則總做些蠢事來,有一段日子,鄰居看我們家的眼神充滿了憤怒,與我家甚至成了仇人。盡管在這么不安穩(wěn)的日子里,母親仍是耐心養(yǎng)育著我,沒有一句怨言。

特別是在初一的`時候,發(fā)生了一件極為不安的大事。我的奶奶得了腦充血,還好救治得當(dāng),才挽回了一條命。在奶奶住院期間,我家真的是陷入了困境,母親一邊要照顧重病在身的奶奶,一邊還要照顧我。一次,在醫(yī)院里,我仔細觀察著母親,我驚人的發(fā)現(xiàn),母親竟比以前多了許多白頭發(fā),臉色也不算很好,還有著重重的黑眼圈,好像隨時就會倒下去,沒錯,她已經(jīng)很久不睡覺了。為什么?為什么?為什么母親會那么辛苦,她明明什么錯也沒犯啊!我感到非常心痛,雙手顫抖著,努力隱藏著自己的情緒,問母親奶奶的身體以及她的身體。母親微笑地回答說:“沒事的,奶奶再過幾個星期就能出院了,你看到隔壁床的病人沒有,他已經(jīng)永遠生活無法自理了,相比之下,我們真是太辛運了。至于我嘛,我還挺得下去。”突然,她什么也不說了,呆呆地看著窗外,自言自語地說:“一切都會好起來的,一定會的?!碑?dāng)奶奶出院的那天,陽光照耀著大地,天空是碧澄的,云兒也變化出各種各樣的姿態(tài)。是的,一切終于都好起來了。

母親是一個很堅強,擁有堅定信念的人,她也將這一切交給了我。每當(dāng)我遇到困難的時候,我就會想起我的母親,內(nèi)心便充滿了強大的力量。母親,我要忠心地感謝你,有你真好,當(dāng)我長大的時候,我一定要讓你活得更加幸福,我發(fā)誓。

用我真寫作文【范文10篇】二

我用閱讀做翅膀作文

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我用閱讀做翅膀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!眿寢尀榱俗屛叶鄰臅袑W(xué)習(xí)知識,吸收營養(yǎng),甚至忍痛割愛連電視都不曾買,以免我沉迷于電視動畫片中。

“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書?!焙穹e薄發(fā)的蒲公英種子終于開始發(fā)芽,現(xiàn)在,我各科成績都有很大的提升,特別是作文,常常在班上成為范文。同學(xué)們戲稱我是丑小鴨變成了白天鵝。

我很幸運,在媽媽和老師的指引下,我找到了飛翔的翅膀,雖然這雙翅膀還很稚嫩,但是我會磨練它成為搏擊長空的鷹翅。

高爾基有句名言:“我撲在書籍上,就像饑餓的.人撲在面包上。”我就是這樣的書癡,只要看到哪位同學(xué)帶了我不曾看過的課外書,我一定會“巧取豪奪”,一讀為快。瞧,前幾天剛看完張雅彤同學(xué)《實用文摘》的最新一期,昨天我又軟磨硬泡向萬英琦借來了她心愛的《哈利波特》,還是珍藏版的哦。

是的,對于閱讀,我是發(fā)自內(nèi)心地真正熱愛,就像我喜愛打乒乓球一樣,不用老師布置,不用爸媽提醒,我會自己積極主動、滿懷熱情地捧起一本本心愛的書拜讀,這和我被爸媽勸導(dǎo)誘騙去學(xué)薩克斯或是奧數(shù)有著天壤之別。

用我真寫作文【范文10篇】三

做真實的自我

我喜歡做真實的自我,這可能并不受很多人的歡迎。

沒有天生麗質(zhì)的面容,沒有迷人的身姿,但我絕不會為博得別人投來羨慕的目光,而刻意裝扮,乃至整容之類。我就是我,這樣一個長相獨特的我,世界上唯一的`一個我。

沒有柔美動聽的語言,沒有虛情假意的表現(xiàn),但我絕不會為迎合某些人的口味,去巧言令色,乃至奴顏婢膝。我就是我,這樣一個特立孤行的我,世界上無二的一個我。

當(dāng)然,我已為做真實的自我失去了很多,但這并不妨礙我繼續(xù)做真實的自我。我始終相信,真實做人,真實做事,這樣才會活的坦蕩,活得踏實。

用我真寫作文【范文10篇】四

我的家里有一只小貓。白天,它十分懶惰,縮著身子躺在地板上,不論我們怎么叫它起來,它都不起來,就算這時天打雷了,它也還是一動不動地躺在地板上。沒辦法,我只好用手去拔它臉上的幾根胡須,這時,它疼的喵喵叫,我看著很心痛,便不弄了。可是我一停手,它還是繼續(xù)懶洋洋地躺在地板上。唉!我真拿它沒辦法呀!可是一到晚上,它就變得特別勤勞。它蹲在老鼠洞,守著老鼠的洞口,只要老鼠一出來,小貓就馬上捉住它?;蚴嵌自诜孔拥哪骋粋€角落,用它敏銳的眼睛觀察著周圍,只要稍一有動靜,它就會用長長的耳朵仔細地靜聽著周圍的動靜。

小貓看到一只老鼠在洞口看有沒有人,小貓假裝一動不動,老鼠確認沒有人后,便跑向廚房,準(zhǔn)備要去偷吃廚房的食物。這時,小貓用最快的速度跑向老鼠,用尖利的爪子按住老鼠,是老鼠動彈不得。一會兒的功夫,老鼠便死了,小貓便開始享用起美食來。

?。∵@只小貓可真有趣呀!

用我真寫作文【范文10篇】五

本來我挺喜歡語文課的,可是語文課總是要聽寫,我最討厭聽寫,所以我也就討厭語文課了。 有一次,我上語文課認真聽老師講課,老師越講越有趣,可是,老師突然放下書說:“聽寫”。好好的一堂語文課就這樣被破壞了。 老師每一次報聽寫都要報一大堆,我們手都寫酸了。有幾個詞語老師教也沒教過,我只能等同桌寫好,看她會不會寫,如果她會就抄她的,不會寫只能給老師扣分了。每寫錯一個字就要扣5分,錯6個以上就要重報。真煩! 每一次老師報得很快,跟也跟不上。有個同學(xué)寫得很快,就舉起手來告訴老師寫好了。老師一看有人寫好了就接著報,害得慢的同學(xué)緊張得很,真想把那個人揍了。 老師說不滿一百分的同學(xué)要罰抄兩個單元的生字表一次,結(jié)果我是95分,就差一個字,真可惜。沒辦法,我只能乖乖地把生字表再抄一次,真累死了。 還好,暑期快到了,不用聽寫了,我才高興一點。聽寫真煩!

用我真寫作文【范文10篇】六

人生就是夜空,無數(shù)的繁星掛在上面一閃一閃的,有時還會有顆美麗的流星從空中劃過,雖然很短暫但又很燦爛……而我的夜空中最大最明亮的那顆就是那一次了吧。

我還在上四年級時,我們班新轉(zhuǎn)來了一個同學(xué),名叫孫開勛。當(dāng)他第一次在我們班亮相時,全班都被他震懾住了,他看起來非常的fat,非常的strong。我試著與他相處了一陣子之后,我才發(fā)現(xiàn),他并不是看上去那么的難以相處,恰恰相反,他不僅熱心幫忙,有時還是一個開心果,關(guān)鍵時候他更是一點也不含糊……放假了我們兩個也總是一起去廣場放松,平時也總是一起回家,有時在他家玩兒的太晚了,就在他家吃飯,用別人的話來說就是“比親兄弟還親!”

小學(xué)畢業(yè)了,我們?nèi)匀粵]有斷了的聯(lián)系,暑假有時還一起玩兒,一起寫作業(yè)。那一次我生日的時候,親戚們都來幫我捧場,雖然人也來了,心意也送到了,但是仍然顯得有些單調(diào)。這時,咚咚的敲門聲響起了,門緩緩地打開了。啊!孫開勛居然也來了,他的“不請自來”的確給我了一些驚喜,緊接著,他又遞給我一個藍色的禮物盒,我連忙拆開,一看,原來是一個精致的的小蛋糕:上面擺著幾片水果,一片薄薄的巧克力,而且還灑滿了巧克力屑??粗@精致的蛋糕,我想:朋友也許就是這吧,總是會在你不經(jīng)意間帶給你一絲驚喜。我正想著,孫開勛發(fā)話了:“這個蛋糕雖然跟你的大蛋糕沒法比,但是也是我的一片心意,請收下吧……“那一刻,有一股暖流涌上我的心田……

我為能有這個蛋糕而開心,我為我的朋友而開心,我為我能有這種朋友而開心!

用我真寫作文【范文10篇】七

天還沒有大亮,我的床上已是一片喧鬧?!案?,哥,去玩吧!”聽到表弟的聲音,我頓時睡意全無。起床一看鬧鐘,才五點,可是我已經(jīng)睡不著了,只好陪他去玩。

我的表弟叫陳宏,他那雙黑亮的眼睛總是眨呀眨呀,讓他覺得他十分可愛。他的小嘴能說會道,絕對能逼得你無言以對。每次他一來,我的房間就成了他臨時的游樂場。面對滿滿一地的玩具,我一肚子的苦水沒地方吐,只好自己慢慢收拾。

記得有一次,我們帶表弟去公園玩。一進公園,我和表弟就玩起了摩天輪,我被摩天輪弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可表弟卻一臉無事。下了摩天輪后,表弟忽然雙眼一亮,飛快地向前跑去。原來他發(fā)現(xiàn)了“激流勇進”,我們買了票,上了車,不,應(yīng)該是上了船,

船飛快地向前開去。一個大浪頭打了過來,我們嚇得擠成一團,可表弟卻張開雙手,大聲叫道∶“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”結(jié)果我們渾身都濕透了,但這似乎一點兒也沒有影響表弟的情緒。

看著表弟超級卡通人物般的笑容,我還能說些什么呢?

用我真寫作文【范文10篇】八

您在遠方的天堂還好嗎?

  窗外的梧桐樹葉被風(fēng)吹打著,它們無處可擋,它們沒有守護自己的云朵。就這樣,慢慢的凋零了,你們怎么那么脆弱?也許挺一挺,便能撐過去。

  思念的蒲公英在飛翔,寄去了我的思念:您在天堂一切多么美好,也許,不用像在人間一樣沒日沒夜的操勞,在那個地方,您將享受從來沒有過的閑暇。

  那天夜里,您怎么想的?難道您忘了您還有一個快樂的家庭;難道您忘了您還有一群開心的工作伙伴;更重要的是,難道您忘了還有一群包括我在其中的愛您的頑皮學(xué)生,忘記了那一幅幅陪伴您走過無數(shù)個風(fēng)雨春秋的地圖和試卷?

  您怎么就這樣走了?人也許可以活的更堅強。

  我清清楚楚地記著,在您去天堂的第4天晚上,我看到了寂寞的夜幕上鑲嵌著一顆明星,我用最大的努力注視著它,您猜我看到了什么?是您那往日的和藹的笑容。我伴隨著幽遠的星光,留下了眼淚……

  在天堂您永遠不會感到悲涼,因為您化成了一個圣潔的天使,載著我們用淚編織成的夢想,無憂無慮的飛翔。

  遠方,我看見您在微笑!

用我真寫作文【范文10篇】九

題解:

應(yīng)用文就是日常生活、學(xué)習(xí)、工作中,直接地用于實際中,解決實際問題的一種常用文體,如公文、啟事、書信、廣告、收據(jù)等等,每個人都應(yīng)該掌握它,因此應(yīng)學(xué)會應(yīng)用文的寫作方法。

理由:

為什么要學(xué)會寫應(yīng)用文呢?

我們通過一個故事就可以理解了,一個外號叫“文學(xué)家”的氣象學(xué)校的畢業(yè)生,分配在一個水災(zāi)頻繁的縣里工作,縣里讓他到烈馬河上游水文站里負責(zé)報告汛情的工作。烈馬河的水位在汛期漲落厲害,縣里便要根據(jù)上游水文站的報告來安排防汛事務(wù)?!拔膶W(xué)家”到站不久,就給縣里發(fā)回了第一份水情報告??h長一看,報告里盡是對水文站的描寫,什么“青山壁立,直指藍天”、“溝壑深邃,似乎無底”,頭兩頁都是這類東西,縣長笑笑,把報告壓在公文夾里辦別的事情去了,自言自語說:“這孩子真不懂事,我哪有時間欣賞他的景物描寫呢?”縣長邊往辦公室外走,又邊想道:“文學(xué)家”寫的是“汛情報告”呀,不會一點不說汛情吧?于是縣長退回辦公室從公文夾里抽出“文學(xué)家”的報告再讀下去,讀到快結(jié)尾的地方,才見寫道:“昨日狂雨一陣,烈馬水位上升。山間霧氣騰騰,雨量400毫升?!笨h長一看,倒吸一口冷氣;“哎呀,好在我又看了這報告,乖乖,400毫升狂雨,烈馬河該水位上升4米,這是特大的汛情了?!彼麕缀跏桥艹鲛k公室,召集縣機關(guān)所有人到烈馬河沿河各鄉(xiāng)組織防大汛。那烈馬河的堤壩上,白天是人,大家忙著抬土,增高堤岸,夜里也是一堤燈火,照樣工作??墒茄雌谝恢睕]到??h長只好派人到上游水文站了解情況,才知是“文學(xué)家”只記得堆砌詞藻,胡亂描寫,把“雨量四個毫升”寫成“400毫升”,擴大了一百倍??h長把“文學(xué)家”叫回來狠狠批評一通。一會兒,文學(xué)家沒聽見縣長的聲音了,慢慢抬頭一看,只見縣長斜靠在椅背上睡著了。原來,縣長看到“文學(xué)家”的誤報,已24小時沒吃沒喝沒睡覺了,現(xiàn)在緊張心情一松弛,再也支持不住,就睡著了?!拔膶W(xué)家”看著睡熟的縣長,想到自己那不合格的報告造成的損失,羞愧地低下了頭。

這個故事說明:應(yīng)用文是一種重要的工具。辦公事的應(yīng)用文則叫公務(wù)文書,也稱公文。國務(wù)院辦公廳的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》中說“國家行政機關(guān)的公文,是傳達貫徹黨和國家的方針、政策,發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章,請示和答復(fù)問題,指導(dǎo)和商洽工作,報告情況,交流經(jīng)驗的重要工具。”辦私事的應(yīng)用文叫私人文書,是人們聯(lián)絡(luò)感情,交換信息,交流思想,互相幫助,進行社會交流的重要工具。那位氣象學(xué)校的學(xué)生由于不懂得應(yīng)用文與文藝作品的區(qū)別,不懂得應(yīng)用文的寫作目的,不懂得應(yīng)用文的寫作要求,又缺乏認真細致的態(tài)度,便給縣里造成了巨大的人力、物力浪費,危害是十分大的。這又從反面說明了學(xué)習(xí)寫應(yīng)用文的重要性。

對同學(xué)來說,學(xué)寫應(yīng)用文也是一種學(xué)習(xí)任務(wù),因為國家教委頒布的《小學(xué)語文教學(xué)大綱》中也明確規(guī)定:小學(xué)生應(yīng)學(xué)會最簡單的應(yīng)用文。如便條、通知、書信、日記、調(diào)查報告、會議記錄、說明書、板報稿等等。學(xué)寫應(yīng)用文的能力是小學(xué)生必須掌握的作文技能之一,因為學(xué)會這種實用性的作文能力,將來便能更好地為社會服務(wù),為國家出力。

操作指導(dǎo):

為了寫好應(yīng)用文,在具體操作時,應(yīng)該明確應(yīng)用文的目的、特點等等。

應(yīng)用文的寫作目的就是實用,也就是針對實際中的問題,進行分析,直到幫助解決問題。公務(wù)性的應(yīng)用文是進行領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)的工具。所有應(yīng)用文,或是為了宣傳一種先進思想、行為,或是為了批評落后現(xiàn)象;或是起到互相聯(lián)絡(luò),增進互相了解的作用;或是進行信息交流,掌握動向,研究對策;或是起憑據(jù)作用??傊疄榱藢嶋H生活中的應(yīng)用。

應(yīng)用文的目的既然是應(yīng)用,那么,與這目的相聯(lián)系,便有自己的特點。如要求觀點正確,扶正去邪;內(nèi)容要真實,一是一,二是二,不能像寫小說那樣可以虛構(gòu);語言要準(zhǔn)確、樸實,忌諱亂描寫,亂形容;具有一定的程式性。即應(yīng)用文在漫長的歲月里,形成了自己一些特殊的程式和較固定的格式。格式錯了,就要受到非議。

訓(xùn)練

書信是常用的應(yīng)用文體之一。請讀完下列例文后,也給自己的親戚或朋友寫一封信,請注意書信的格式。

用我真寫作文【范文10篇】一十零

一天,媽媽從商店里買回來一臺銀灰色的小機器。我左看右看,不知道它是什么玩意兒。他的外形有點像電話機,可是比一般的電話機大了許多,還多了好些按鈕;說它是打印機吧,可它又比噴墨打印機多了個聽話筒,真是不可思議。后來我看了外包裝盒上的字,才知道它的名字叫“傳真機”,兼有通話、傳真、復(fù)印等多項功能。媽媽告訴我:以前沒有電話,更別提傳真機了,就是在同一個城市,也要一兩天才能送到。而電報只能輸送極為簡單的信息,更不用說圖畫了。不過,現(xiàn)在好了,有了傳真機,什么問題都解決了。

正說著,我家的電話鈴響了,原來是媽媽的朋友要把一份文件傳真過來,我一聽,連忙盯著傳真機,想看個究竟。過了一會兒,從我家的傳真機下方的一條縫里“吐”出了一張紙,我搶先撕下來一看,上面畫著一束鮮花,還有一行字:“祝賀你家添了個好幫手!”我笑了,回頭再看那傳真機還在不停的“吐”紙,哦,原來那才是真正需要交到媽媽手中的重要文件呢!

傳真機還在不停地工作著,我心里想:我也要試試,可我給誰發(fā)傳真好呢?

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