一個(gè)成功的項(xiàng)目必須建立在一個(gè)切實(shí)可行的方案基礎(chǔ)上。方案的制定需要考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性。方案的實(shí)施過程中，可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，需要及時(shí)解決。
舞臺(tái)策劃方案篇一
繼“風(fēng)開花”——首屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展活動(dòng)后，探索展示澤園人新銳獨(dú)到的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作學(xué)術(shù)及創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)，展現(xiàn)澤園人的藝術(shù)創(chuàng)作熱情、藝術(shù)作品，并搭建澤園人藝術(shù)創(chuàng)作交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)意義
體味個(gè)體或群體悲欣情趣文化原創(chuàng)外化的創(chuàng)作思想；
加深對(duì)以審藝觀為創(chuàng)作理論的理解；
實(shí)踐藝術(shù)轉(zhuǎn)換論；
明確澤園創(chuàng)作規(guī)格：遠(yuǎn)離視覺藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。
推進(jìn)澤園個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
主題：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展
澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展。
由北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院澤園師生主辦的“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展，主要面向澤園人：澤園園丁梁玖教授、廣大澤園葉、樹、花、鳥及特邀嘉賓，通過對(duì)澤園人藝術(shù)作品的廣泛征集，進(jìn)行本次藝術(shù)創(chuàng)作展活動(dòng)。展覽通過鮮明的展覽觀念和創(chuàng)新意識(shí)，運(yùn)用靜態(tài)展覽與多媒體相結(jié)合的方式，展覽50余幅精心創(chuàng)作的作品。
四、時(shí)間
_年3月23日——29日
地點(diǎn)：
北京師范大學(xué)京師美術(shù)館
五、主辦方
北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院澤園師生
六、邀請(qǐng)嘉賓
(一)澤園特級(jí)嘉賓：
北京師范大學(xué)資深教授、博士生導(dǎo)師，教育部藝術(shù)教育委員會(huì)委員黃會(huì)林先生
(二)澤園重要嘉賓
(三)其他嘉賓
七、場(chǎng)地布置
(一)總負(fù)責(zé)人：扶?；āげ裉炖?/p>
(二)布展調(diào)度人：冰凌花·李逸
場(chǎng)地布置和畫冊(cè)設(shè)計(jì)需待作品收全后根據(jù)作品情況做進(jìn)一步設(shè)計(jì)。
八、程序安排
(一)準(zhǔn)備階段
1._年3月16日發(fā)放請(qǐng)柬(扶?；āげ裉炖谪?fù)責(zé))
2._年3月16日前完成海報(bào)、展簽、畫冊(cè)、前言展板的制作，16日當(dāng)天請(qǐng)梁老師審核，由扶?；āげ裉炖诤投∠慊āす崦敉瓿珊竺娴墓ぷ?，17日制作，3月21日印制完成。
3._年3月21日前完成展廳設(shè)計(jì)(冰凌花·李存)，21日當(dāng)天請(qǐng)梁老師審核，由策展小組修改。
4._年3月22日8:00——23:00為布展時(shí)間。
5._年3月23日8:00——9:30
(1)現(xiàn)場(chǎng)巡視，各方工作人員到位，設(shè)備的正常檢查(扶?；āげ裉炖谪?fù)責(zé))
(2)主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存
(3)主持人確認(rèn)出席活動(dòng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)、攝像師和攝影師就位，禮儀小姐布置簽到臺(tái)等。
(二)迎賓簽到階段
安排三位工作人員(冰凌花·李逸、馬林魚·裴朝軍、木姜子樹·陳昱西)負(fù)責(zé)簽到部分：
1.一位負(fù)責(zé)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到部分(馬林魚·裴朝軍);
2.兩位負(fù)責(zé)引導(dǎo)或陪同嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、媒體簡單觀看展覽，并最終組織所有人員進(jìn)入美術(shù)館指定區(qū)域(冰凌花·李逸、木姜子樹·陳昱西)。
(三)議式程序
10:00——10:30
1.主持人宣布：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術(shù)創(chuàng)作展開幕式現(xiàn)在開始。
2.主持人介紹出席會(huì)議的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、媒體、其他。
3.澤園代表介紹澤園成員身份
4.若干代表講話：
(1)
(2)池鷺鳥·劉金華
(3)核桃樹·任也韻
(4)丁香花·楊潔
(5)木姜子樹·李倩
(6)澤園園?。毫壕两淌?/p>
……
5.合影
6.主持人宣布：開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)大家參觀。
(四)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)會(huì)議
上半場(chǎng)：14:00——17:00
下半場(chǎng)：18:00——20:00
九、設(shè)備用品
請(qǐng)柬、胸花、簽到桌(簽到本、筆、桌布)、水果、酒水、音響、音樂、話筒、錄像機(jī)、相機(jī)、海報(bào)、易拉寶、畫冊(cè)、橫幅、胸章。
十、人員分工
(一)準(zhǔn)備階段
1.資深顧問：梁玖教授
2.策劃書撰寫：扶桑花·柴天磊
3.“雨中花”海報(bào)設(shè)計(jì)：木姜子西
4.請(qǐng)柬設(shè)計(jì)：冰凌花·李逸、扶桑花·柴天磊
5.畫冊(cè)設(shè)計(jì)：冰凌花·李逸、扶?；āげ裉炖?/p>
6.展廳設(shè)計(jì)：扶?；āげ裉炖凇⒍∠慊āぱα?、冰凌花·李逸
7.布展總監(jiān)：丁香花·薛琳
8.澤園人共同完成布展任務(wù)
(二)畫展開幕式階段
1.主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存
2.簽到處簽到負(fù)責(zé)人：木姜子樹·陳昱西
3.簽到處引導(dǎo)：丁香花·楊潔、丁香花·薛琳
4.攝像：馬林魚·裴朝軍
5.攝影：彭雨禾、丁香花·郭玲敏
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
請(qǐng)柬(嘉賓、媒體)：50×3=150元
簽到簿：30×2=60元
飲料：10元
海報(bào)：300元
易拉寶：50×1=50元
畫冊(cè)：30×100=1500元
橫幅：90元
合計(jì)：2260元
十二、注意事項(xiàng)
(一)嘉賓到場(chǎng)后首先到簽到處簽到。
(二)兩位引導(dǎo)人員要注意引領(lǐng)嘉賓于10:10之前入場(chǎng)。
舞臺(tái)策劃方案篇二
為慶祝第三屆中國(滕州)國際墨子文化節(jié)和中國(滕州)·杏花村第二屆國際干雜海貨調(diào)味品博覽會(huì)的召開，進(jìn)一步向海內(nèi)外宣傳推介滕州，我市擬定于5月15日聯(lián)手央視國際頻道《中華情》欄目，共同打造“中華情·情系滕州大型演唱會(huì)”。屆時(shí)，將有一大批來自大陸及港臺(tái)地區(qū)的著名歌星云集滕州，為墨子文化節(jié)和杏花村國際干雜海貨博覽會(huì)的舉辦喝彩助興。為確?；顒?dòng)的圓滿成功，特制訂本方案。
20xx年5月15日19:00分，滕州體育中心體育場(chǎng)
實(shí)行政府主導(dǎo)、企業(yè)投資的市場(chǎng)化運(yùn)作模式，組委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)召開演出前有關(guān)部門的籌備會(huì)議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安保、場(chǎng)地、宣傳、組織事宜;市服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)辦公室經(jīng)市政府授權(quán)與中央電視臺(tái)海外節(jié)目中心洽談組織演出活動(dòng)。
為切實(shí)做好各項(xiàng)籌備組織工作，特成立中華情·情系滕州文藝演出籌備工作組委會(huì)，成員名單如下：
籌委會(huì)下設(shè)若干工作組，具體分組和職責(zé)如下：
(一)綜合協(xié)調(diào)組
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)大型文藝演出的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度、總督察;
2、負(fù)責(zé)與演出團(tuán)體聯(lián)系對(duì)接，確定相關(guān)籌備工作事項(xiàng);
3、負(fù)責(zé)召集各組召開相關(guān)籌備會(huì)議，確定各項(xiàng)籌備工作事宜;
4、負(fù)責(zé)編制時(shí)間任務(wù)倒計(jì)時(shí)編排表;
5、負(fù)責(zé)確定入場(chǎng)人數(shù)，核定門票價(jià)格，設(shè)計(jì)制作文藝演出門票;
6、負(fù)責(zé)制作前期舞臺(tái)、彩排臨時(shí)工作證和車輛通行證;
8、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排劇組前期外宣所需拍攝活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)、組織和車輛安排;
9、負(fù)責(zé)大型文藝演出現(xiàn)場(chǎng)及周邊廣告宣傳策劃實(shí)施等工作;
10、負(fù)責(zé)擬定邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓演出門票的分配方案，并組織發(fā)送;
11、負(fù)責(zé)演出優(yōu)惠政策的`制定、報(bào)批，落實(shí)稅費(fèi)減免政策;
12、負(fù)責(zé)重要領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座簽粘貼及入場(chǎng)、退場(chǎng)引領(lǐng)工作;
13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(二)節(jié)會(huì)宣傳組
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好演出對(duì)滕州的宣傳報(bào)道及棗莊“二日游”的宣傳推介工作;
2、負(fù)責(zé)配合中央電視臺(tái)做好節(jié)目錄制工作，做好電視現(xiàn)場(chǎng)錄(直)播工作;
3、負(fù)責(zé)做好文藝演出文字、音像、圖片資料的收集;
5、負(fù)責(zé)做好滕州日?qǐng)?bào)宣傳工作;
6、負(fù)責(zé)在中國滕州網(wǎng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作;
7、負(fù)責(zé)做好移動(dòng)、聯(lián)通短信演出平臺(tái)信息宣傳工作;
8、負(fù)責(zé)做好移動(dòng)、聯(lián)通現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)增蓋工作;
9、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(三)現(xiàn)場(chǎng)組織組
主要職責(zé)：
2、負(fù)責(zé)配合劇組做好節(jié)目彩排;
3、負(fù)責(zé)向劇組提供其要求的貴賓區(qū)、嘉賓區(qū)門票;
5、負(fù)責(zé)購置演出所需用水及其他備用物資;
8、負(fù)責(zé)購置演出規(guī)格為80cm長的熒光棒，發(fā)放到每位觀眾;
10、負(fù)責(zé)依照國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，申請(qǐng)辦理文化主管部門的審批手續(xù);
12、負(fù)責(zé)體育場(chǎng)中心區(qū)域嘉賓區(qū)、互動(dòng)區(qū)座椅租賃、擺放，支付相關(guān)費(fèi)用;
13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(四)后勤接待組
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)與劇組聯(lián)系確定來滕演職人員行程、日程安排情況;
3、負(fù)責(zé)提前聯(lián)系確定來滕演職人員食宿接待場(chǎng)所，預(yù)定演職人員房間;
4、負(fù)責(zé)提前聯(lián)系并保障欄目組人員專用車輛;
5、負(fù)責(zé)聯(lián)系確定演職人員返程車(機(jī))票;
6、負(fù)責(zé)安排專門人員報(bào)銷演出來滕人員、車輛差旅、運(yùn)輸費(fèi)用;
7、負(fù)責(zé)為劇組提供工作用電腦等辦公用具;
8、負(fù)責(zé)保障博覽會(huì)活動(dòng)所需演出票額的情況下，門票實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作;
9、負(fù)責(zé)文藝演出所有費(fèi)用的統(tǒng)籌管理及支出;
10、負(fù)責(zé)做好其他有關(guān)事宜。
(五)安全保衛(wèi)組
成員：許xx
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)制定演出安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案;
2、負(fù)責(zé)制定針對(duì)性、可操作性、時(shí)效性強(qiáng)的安全、交通、治安、消防、安監(jiān)應(yīng)急預(yù)案;
3、負(fù)責(zé)辦理大型公眾聚集活動(dòng)備案手續(xù);
9、負(fù)責(zé)排查、協(xié)調(diào)處理演出期間各類不穩(wěn)定因素;
10、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地有關(guān)設(shè)施、設(shè)備的安全檢測(cè)工作;
11、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)武警做好安全保衛(wèi)、檢票等工作;
12、負(fù)責(zé)依照有關(guān)安全、消防法律、法規(guī)辦理演出審批手續(xù);
13、負(fù)責(zé)在舞臺(tái)安排現(xiàn)場(chǎng)安保指揮，暢通與導(dǎo)演經(jīng)常性溝通渠道;
14、負(fù)責(zé)在舞臺(tái)后側(cè)布設(shè)滅火器;
15、負(fù)責(zé)管控一條演員專用通道，確保與觀眾入口隔離;
16、負(fù)責(zé)提供安排帶有圍墻的裝卸車停放場(chǎng)地，并安排專人看護(hù);
17、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(六)場(chǎng)地保障組
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)周邊區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作;
4、負(fù)責(zé)制作觀眾須知、入場(chǎng)示意牌等;
5、負(fù)責(zé)調(diào)配應(yīng)急通訊車到現(xiàn)場(chǎng)周邊，確保通信暢通;
6、負(fù)責(zé)完成場(chǎng)地保護(hù)措施，確保劇組進(jìn)場(chǎng)車輛需要;
7、負(fù)責(zé)確保搭建舞臺(tái)期間照明需要，確保演出期間各出口設(shè)長明燈，安全通道電源等;
8、負(fù)責(zé)在體育場(chǎng)設(shè)置、搭建臨時(shí)洗手間;
10、負(fù)責(zé)做好嘉賓領(lǐng)導(dǎo)休息室等臨時(shí)場(chǎng)所的裝飾裝修和物品準(zhǔn)備;
11、負(fù)責(zé)提供主要演員休息室、集體演員休息室，配備相應(yīng)用具;
12、負(fù)責(zé)場(chǎng)地舞臺(tái)、隔離帶、線纜等設(shè)施安全檢查工作;
13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
(七)棗莊“二日游”推廣組
主要職責(zé)：
2、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。
根據(jù)與中華情欄目組協(xié)商后制定具體行程安排。
舞臺(tái)策劃方案篇三
演繹內(nèi)心獨(dú)特新世界，表達(dá)情感世界新境界。
通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動(dòng)的形式來傳授調(diào)適身心的。心理健康技巧，大學(xué)生身心調(diào)試的能力，豐富學(xué)生大學(xué)校園生活，輔助順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)增強(qiáng)廣大會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的信心，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。并加強(qiáng)東西去學(xué)社和社團(tuán)的交流，打破以往活動(dòng)?xùn)|西區(qū)分開舉辦活動(dòng)的局面。
在我校"一個(gè)中心，兩個(gè)突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升，提高大學(xué)生能力素質(zhì)，故學(xué)校推出了此次以“提高同學(xué)們的身心調(diào)適能力”為中心的社團(tuán)文化月活動(dòng)。此次活動(dòng)主要為了彰顯大學(xué)生的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)感性與理性的完美結(jié)合。為我們施展自己的才華和實(shí)現(xiàn)自己的理想提供了良好的歷練平臺(tái)。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉大學(xué)生獨(dú)立思考的能力；展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，為大學(xué)生提供表達(dá)自我，自主創(chuàng)新的平臺(tái)；彰顯大學(xué)生活力與激情。
xx年11月23日：初賽
xx年11月30日：決賽
懷化學(xué)院全體學(xué)生
懷化學(xué)院愛心協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社
懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院微博協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院電子科技協(xié)會(huì)
瓊天電影院
、大學(xué)生精英論壇
可個(gè)人形式，也可團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2-8人內(nèi)），可跨系部組團(tuán)。
1、內(nèi)容要求：本次比賽以“身心調(diào)適”為主題，鼓勵(lì)原創(chuàng)，演出真實(shí)的自己，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品，模仿個(gè)性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內(nèi)容要求積極健康，貼近學(xué)習(xí)、生活、工作，能夠圍繞一個(gè)主題，注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調(diào)。
2、“我要演劇”以個(gè)性刻畫、感情宣泄為主線，要結(jié)合人物模仿、藝術(shù)表演、造型、獨(dú)白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對(duì)話等方式來表演。
3、各參賽選手或參賽隊(duì)伍自己設(shè)計(jì)道具、設(shè)計(jì)服裝、音樂等。
4、每個(gè)參賽選手的表演時(shí)間控制在3-8分鐘，超過或少于規(guī)定時(shí)間都要酌情扣分。
探索身心調(diào)適新方法，緊跟文化藝術(shù)新潮流——?jiǎng)忧閯?dòng)心演劇法，積極推進(jìn)“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，集知識(shí)、能力、素質(zhì)于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘?qū)W生的潛能，不斷升華廣大同學(xué)的情智，培養(yǎng)學(xué)生的能力，對(duì)提高學(xué)生情智具有切實(shí)有效的作用，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。
1、“陶冶心靈新方法--我要演劇，演出我自己”給我校學(xué)生，尤其是愛“劇”學(xué)生提供一個(gè)展示自己、調(diào)節(jié)自我、舒適身心、以及表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)又通過演劇，來使學(xué)生加強(qiáng)情感表達(dá)的心理，豐富學(xué)生的日常生活，展示內(nèi)心真、善、美的豐富情感。
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2、培養(yǎng)大學(xué)生自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力等方面具有重要意義。
3、幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學(xué)生一個(gè)登上舞臺(tái)，積極推進(jìn)“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，營造了良好的校園文化氛圍。
4、通過活動(dòng)提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，通過此次活動(dòng)。加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，增進(jìn)彼此之間愛的交流。
（一）可行性分析：
1、本次活動(dòng)，在院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室的支持下，經(jīng)懷
化學(xué)院愛心協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院微博協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社全體的共同努力，此次活動(dòng)能將得到空前的社會(huì)影響。
2、本次活動(dòng)為校園懷化學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第二屆社
團(tuán)文化月精品立項(xiàng)活動(dòng)。其規(guī)模之大、參與者之多，深受同學(xué)們的歡迎，必引起全校性的轟動(dòng)。
3、本次活動(dòng)具有獨(dú)特性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性及思維性。極具吸引力。
（二）活動(dòng)影響分析：
1、本次活動(dòng)屬社團(tuán)部精品立項(xiàng)院級(jí)活動(dòng)，由懷化學(xué)院愛心協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院微博協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社五大協(xié)會(huì)共同舉辦，受院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室領(lǐng)導(dǎo)的重視?；顒?dòng)有效對(duì)象為東西校區(qū)所有學(xué)生，在校園內(nèi)形成的影響與舉辦規(guī)?？涨熬薮?。
3、本次活動(dòng)總持續(xù)時(shí)間較長(1個(gè)月)，宣傳和參賽對(duì)象為東西全院學(xué)生。對(duì)企業(yè)、商家產(chǎn)品及服務(wù)能起到較好的深入宣傳的效果，故對(duì)贊助方的吸引力度較強(qiáng)。
（三）活動(dòng)宣傳分析：
1、本次活動(dòng)一切物件費(fèi)用由贊助商資助；
3、臺(tái)詞宣傳：本次晚會(huì)活動(dòng)當(dāng)中主持人發(fā)言會(huì)體現(xiàn)出贊助商；（活動(dòng)開場(chǎng)提出）
4、為贊助方制作“免費(fèi)券”、“優(yōu)惠卡”等，起到宣傳贊助商的作用；
5、依據(jù)贊助份額，活動(dòng)決賽時(shí)安排贊助方負(fù)責(zé)人上臺(tái)發(fā)表演說。
（一）活動(dòng)宣傳：
宣傳工作是活動(dòng)開展的第一步，也是極其重要的一部，關(guān)系著活動(dòng)開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協(xié)會(huì)、各協(xié)干、各社團(tuán)會(huì)員全部動(dòng)員起來。這次活動(dòng)，東西區(qū)同時(shí)大規(guī)模地進(jìn)行，東區(qū)由智明教育心理學(xué)社和愛心協(xié)會(huì)及微博協(xié)會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳，西區(qū)由電子科技協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)和西區(qū)的愛心協(xié)會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳。
1、制作海報(bào)，在宣傳欄宣傳；
2、各社團(tuán)宣傳部成員到各個(gè)系部宣傳，在東西區(qū)貼宣傳單；
3、制作橫幅和展板，在東區(qū)在一食堂前面宣傳，西區(qū)在月亮女神處宣傳；
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行宣傳（微博、人人網(wǎng)、懷化學(xué)院貼吧等）；
舞臺(tái)策劃方案篇四
啟程——南京藝術(shù)學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出策劃案
(二)晚會(huì)主題
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們?cè)谶@樣的磨礪中逐漸成長為一個(gè)個(gè)自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場(chǎng)演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！
(三)晚會(huì)宗旨
我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，不僅是一場(chǎng)展示我們才藝的文藝匯演，更是一個(gè)意味深長的省略號(hào)，一場(chǎng)告別的晚宴，一曲動(dòng)人的離騷，同時(shí)是我們憧憬未來的一個(gè)新起點(diǎn)。晚會(huì)將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動(dòng)氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點(diǎn)
南藝附中小劇場(chǎng)
(五)預(yù)期成果
1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。
(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算(單位/元)
1.宣傳費(fèi)用：海報(bào)15×5=75
橫幅2×100=200
書簽0.5×200=100
請(qǐng)柬100×1.5=150
2.舞臺(tái)費(fèi)用背景3，000
裝飾品1，000
地標(biāo)貼100
3.出場(chǎng)費(fèi)主持人300×2=600
導(dǎo)演500
4.工作消耗勞務(wù)費(fèi)500
交通500
盒飯600
水200
總計(jì)：7525
舞臺(tái)策劃方案篇五
舞臺(tái)上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺(tái)下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺(tái)！
她是我的舞蹈班同學(xué)，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時(shí)，我便沒有一次做過領(lǐng)舞。
我是多么想登上那個(gè)象征著夢(mèng)想與成功的舞臺(tái)，做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。
回到家，來到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個(gè)舞臺(tái)也成為我的舞臺(tái)。接下來的日子里，我費(fèi)盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉(zhuǎn)，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我總會(huì)夢(mèng)到那個(gè)舞臺(tái)，那個(gè)還不屬于我的舞臺(tái)。
選拔那天，我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見了那個(gè)夢(mèng)寐已久的地方，那個(gè)舞臺(tái)。淺淺的光暈照在舞臺(tái)的中央，周圍靈動(dòng)的空氣像在邀請(qǐng)我，我深吸一口氣，登上臺(tái)。我感受到腳尖親吻著舞臺(tái)，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識(shí)到，此時(shí)，是我在臺(tái)上舞蹈，是我，站在這一方土地上！
此時(shí)，她在臺(tái)下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時(shí)一陣暖流。
此時(shí)，舞臺(tái)完全屬于我，原來這也是我的舞臺(tái)。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺(tái)總在那里，只有勤加練習(xí)，永爭第一，才有資格當(dāng)最棒的舞者，在舞臺(tái)上演繹自己的人生。
回到眼前，臺(tái)上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺(tái)，我想用舞姿告訴別人：
這里，也是我的舞臺(tái)！
初三語文作文我的舞臺(tái)2每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，而這里就是我的舞臺(tái)。
燦爛的陽光灑向操場(chǎng)，同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動(dòng)著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭搶著足球，開始了比賽。球越滾越快，時(shí)而被踢進(jìn)球框，時(shí)而被守門員截住……短短的三十分鐘，球在球場(chǎng)上不停地運(yùn)動(dòng)著，隊(duì)員們也跟著球，奔跑著。終于，一個(gè)完美的進(jìn)球，伴隨著隊(duì)員們的呼喊聲，結(jié)束了本場(chǎng)比賽的戰(zhàn)斗。因此，我驕傲地對(duì)自己說，足球場(chǎng)是我的舞臺(tái)！
明亮的陽光灑向窗戶，透過它，灑進(jìn)了教室。那時(shí)，正在進(jìn)行月考?？荚囍?，每位同學(xué)都仔細(xì)答題，下筆如有神，只多半是因?yàn)槠綍r(shí)上課時(shí)的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷，不放過任何一題，心無旁騖。這只因?yàn)樗谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚦煽儊碜C明一切。最后，分?jǐn)?shù)揭曉了，他的總成績竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到啊！于是，我滿意地對(duì)自己說，考場(chǎng)是我的舞臺(tái)！
下午的陽光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對(duì)方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對(duì)方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對(duì)方解決了！我高興地對(duì)自己說，象棋室是我的舞臺(tái)！
多少年的歲月，帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天，時(shí)光流逝，我相信最終的大舞臺(tái)已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?，我一定?huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)！我一定會(huì)竭盡全力去拼搏！
初三語文作文我的舞臺(tái)3我憧憬生機(jī)勃勃的春天；我期盼驕陽似火的夏天；我懷念雪花紛飛的冬天；但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天，因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_(tái)。
秋天的陽光沒有夏日那么毒，也沒有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風(fēng)帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。
舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點(diǎn)開始訓(xùn)練?！敖裉?，我們要練習(xí)齊步走！”教官用洪亮的聲音說到。
首先，我們先練習(xí)擺臂動(dòng)作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來回?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒，每個(gè)人都完成了。接下來就要加上腿部動(dòng)作了，加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來。
很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當(dāng)教官喊到：“齊步走！”我才緩緩走了起來，眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來，終于完成了，教官對(duì)大家說我完成得最標(biāo)準(zhǔn)，便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次，有了前面的練習(xí)，我似乎沒那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺(tái)，同學(xué)們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。
結(jié)束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜；微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來清涼，仿佛是它對(duì)我的稱贊與鼓勵(lì)。
秋風(fēng)飄飄，秋意涼涼，汗水與堅(jiān)持的磨練，鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺(tái)，仿佛它是屬于我一個(gè)人的，我奮力拼搏，終在舞臺(tái)上展現(xiàn)了最好的自己。
初三語文作文我的舞臺(tái)4在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在爸爸的單位里，看見幾個(gè)人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時(shí)候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。
我當(dāng)時(shí)問爸爸那個(gè)是什么，爸爸告訴我那個(gè)就是二胡，二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個(gè)我買了個(gè)二胡。
可是買了二胡不會(huì)拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌?，讓我在那學(xué)習(xí)二胡。
在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這么簡單。”我心想。
“接下來咱們練d調(diào)的1、2、3、4、5、6、7?！卑桌蠋熣f?！鞍?！這么復(fù)雜，還分什么d調(diào)?！蔽倚南搿５矣洲D(zhuǎn)念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。
由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準(zhǔn)，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時(shí)白老師對(duì)我們說：“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的春晚?！?/p>
聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神秘的力量，讓我接著學(xué)了下去。
我每天一有空就練琴，功夫不負(fù)有心人，過了一個(gè)星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準(zhǔn)了，在快攻d調(diào)轉(zhuǎn)f調(diào)時(shí)也能很快的找到把位。
又過了三個(gè)星期左右，終于在油田的春晚上表演了。
我的舞臺(tái)便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。
剛開始，我在臺(tái)上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經(jīng)陶醉在了音樂的天堂。
勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺(tái)上成長，我已經(jīng)深深愛上了二胡，愛上了屬于二胡的舞臺(tái)。
舞臺(tái)策劃方案篇六
仙居古鎮(zhèn)的路是泥濘的，雨天幾乎難走人；仙居古鎮(zhèn)的路是狹窄的，小車幾乎難?？?；仙居古鎮(zhèn)的路是冷清的，行路幾乎難遇人。
我獨(dú)自在古鎮(zhèn)走著，一座高大寬闊的古園吸引了我?？邕^半膝高的門檻，展現(xiàn)在我眼前的是一別致的戲臺(tái)。“哦，是戲院。”
五丈高的戲臺(tái)，散發(fā)著神秘的而古樸的氣息，我忍不住東張西望，左摸右敲。
“喂，你干什么？！”
我猛一回頭，驀地發(fā)現(xiàn)戲臺(tái)下已是人山人海。喝茶的，嗑瓜子的，聊天的，拉二胡的……有頭發(fā)花白的老人，身強(qiáng)力壯的青年，衣著高貴的富人，衣衫襤褸的窮人……戲臺(tái)上方，依然人如云煙。很多人都在上方伸著腦袋，似乎在等待些什么。孩子們?cè)谌巳褐墟覒虼螋[，一片嘈雜；鄰邊兒有個(gè)大媽，同樣在向外張望，還嗑起了瓜子，一個(gè)勁兒地往下吐。臺(tái)下的人都好不情愿地看瓜子殼零零落落地往下掉，一下子翻了臉，吵得不可開交，到處是鬧哄哄的一片。
“嗆嗆嗆嗆一噌——”全場(chǎng)驟然鴉雀無聲。我也慌忙后退了幾步，想探個(gè)究竟。只見一個(gè)“紅眼”俏女邁著扭捏的碎步出場(chǎng)了。著裝很是簡單，僅陳舊破爛的戲服，臉上幾抹淡淡的妝術(shù)，便繪成了一個(gè)角色。她先是用手在臉上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟著她飄。耳邊響起一陣如雷掌聲。臺(tái)下一人大吼：“祝英臺(tái)，好！”
原來是“梁祝”，我擦亮了眼。
祝英臺(tái)蹺著蘭花指左一點(diǎn)，右一指，那表情極為夸張，紅色的粉底反襯著柳般細(xì)目，櫻桃小嘴念著歌樣的戲詞，慢慢吟唱著，一個(gè)字似乎拖上了幾分鐘。那永遠(yuǎn)捕捉不到的眼珠子羞答答轉(zhuǎn)著。
許久，“藍(lán)袍”俊生大模大樣從后臺(tái)繞出來，和著祝英臺(tái)的曲調(diào)唱起來，唱得剛強(qiáng)有力。想必此人就是梁山伯。
若祝英臺(tái)是柔美，他則是剛毅，兩者結(jié)合就是纏綿。場(chǎng)下幾十個(gè)人都激動(dòng)地吼起來，掌聲似乎從未停過。
“喂，孩子你在干什么呢？發(fā)什么呆呀？”
我恍惚了一下，驟驚。戲曲聲停了，掌聲停了。臺(tái)上臺(tái)下所有人都似乎與梁祝一同“化蝶”了，就連那住大媽吐得一地的瓜子殼都不翼而飛了。
整所園子依舊冷清冷清的，泥濘泥濘的。
惟剩下眼前這個(gè)并不相識(shí)的百歲老人茫然……的眼神。
我問這里過去干嗎用，他說表演越??；我又問這里現(xiàn)在干嗎用，他說這是他們住的地方。
據(jù)說，留守下來的除上百歲老人便是不滿十歲的孩童，壯年男女都去了新城。隨著時(shí)間的流逝，這里的人越來越少。沒人聽?wèi)騽。瑧蚺_(tái)也成了沒用的東西了。
舞臺(tái)策劃方案篇七
為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢(shì)，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝演出活動(dòng)。為使活動(dòng)順利圓滿進(jìn)行，特制訂以下方案：
1.會(huì)場(chǎng)清潔工作（中學(xué)，9月2日前完成）
2.擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會(huì)議通知（學(xué)校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）
3.會(huì)場(chǎng)布置：舞臺(tái)背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學(xué)，9月4日前完成）
4.座位安排（中心學(xué)校、中學(xué)、各中小學(xué)幼兒園）
（1）9月2日前各校上報(bào)參加會(huì)議教師名單；
（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派員到會(huì)場(chǎng)張貼座位表。
5．街道各類先進(jìn)教師圖片展板
（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。
6．節(jié)目排練與彩排（各有關(guān)學(xué)校、中心學(xué)校）
（1）彩排時(shí)間：9月4日下午1:30；
（2）邀請(qǐng)指導(dǎo)：
7．制定安全保衛(wèi)方案、落實(shí)有關(guān)工作人員（中心學(xué)校、中學(xué)，9月3日前完成）
8．獎(jiǎng)牌、節(jié)目單的設(shè)計(jì)與印制（中心學(xué)校，9月4日前完成）
9.活動(dòng)的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）
（一）少先隊(duì)獻(xiàn)詞；
（二）街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持：
（1）街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話；
（3）街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話；（4）教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話；
（三）由大禹小學(xué)派員主持----文藝演出、頒獎(jiǎng)（具體安排見附件）
1.街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導(dǎo)；街道中層正職科長；
2.村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)（每個(gè)村、社區(qū)2人）；
3.邀請(qǐng)嘉賓：余杭中學(xué)、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；
4.公辦學(xué)校全體在職教師、退休教師代表
5.民辦學(xué)校、幼兒園教師。
1.認(rèn)真準(zhǔn)備：
（1）按會(huì)前準(zhǔn)備的有關(guān)事項(xiàng)及時(shí)落實(shí)，確?；顒?dòng)有序按時(shí)完成；
（2）各校認(rèn)真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實(shí)服裝、道具。
2.到會(huì)時(shí)間：
（1）太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場(chǎng)，做好相應(yīng)準(zhǔn)備；
（3）其他與會(huì)人員須在1:50前到場(chǎng)，按指定位置對(duì)號(hào)入座。（由各校校園長負(fù)責(zé)點(diǎn)名）
3.座位安排：鑒于本次參加會(huì)議人員有近800人，故設(shè)置會(huì)場(chǎng)安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ?hào)就座。
4.紀(jì)律要求：
（3）參加會(huì)議教師一律不要帶孩子入場(chǎng)，以免影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動(dòng)畫片，屆時(shí)會(huì)安排人員進(jìn)行管理（具體由太炎中學(xué)做好安排）。
5、參演學(xué)生：
（1）各校要加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育，確保路途安全；
（2）會(huì)議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場(chǎng)，請(qǐng)各校安排好人員進(jìn)行管理、維持秩序。
教師節(jié)文藝演出及頒獎(jiǎng)安排表
一、節(jié)目表演
1.民樂合奏《阿西里西》小學(xué)
2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園
二、第一批頒獎(jiǎng)：街道“區(qū)級(jí)以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級(jí)
領(lǐng)獎(jiǎng)代表：（6人）
三、節(jié)目表演
1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園
2.學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)
四、第二批頒獎(jiǎng)：街道各類先進(jìn)教師
領(lǐng)獎(jiǎng)代表：（8人）
五、節(jié)目表演
1.學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)
2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)
六、第三批頒獎(jiǎng)：“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”
領(lǐng)獎(jiǎng)：中心學(xué)校、公辦中小學(xué)幼兒園、成校校長（8人）
七、表演節(jié)目
1，配樂詩《第30個(gè)問候》中學(xué)
2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園
附件2：
展板教師介紹材料
姓名：性別：政治面貌：職稱；
現(xiàn)任工作單位及任教學(xué)科或擔(dān)任職務(wù)；
曾被評(píng)為最高榮譽(yù)稱號(hào)；
教育格言或教育理想或工作寄語（用一句話描述）
提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點(diǎn)，人物影像突出。
電子相片+個(gè)人介紹，打成一個(gè)公文包并以個(gè)人名字命名。
樣例
周娟，女，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任太炎中學(xué)教務(wù)主任及初三科學(xué)教學(xué)工作，曾被評(píng)為杭州市教壇新秀。
教育格言：關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《舞臺(tái)演出活動(dòng)策劃方案簡短舞臺(tái)表演活動(dòng)策劃》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
舞臺(tái)策劃方案篇八
春節(jié)晚會(huì)感恩佳節(jié)愛心捐贈(zèng)社會(huì)同福
二、活動(dòng)口號(hào)
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖
三、活動(dòng)背景
為春節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動(dòng)，獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動(dòng)，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進(jìn)行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化，發(fā)揚(yáng)紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動(dòng)，共同為社會(huì)造福。
五、活動(dòng)意義
通過這次“春節(jié)愛心活動(dòng)許愿”活動(dòng)，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動(dòng)工作安排
（1）前期工作安排
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動(dòng)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)
b.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語
c.外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)拉贊助
d.社員活動(dòng)部和支教部準(zhǔn)備所需物品
e.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目
（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作安排
a.社員活動(dòng)部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施
c.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球
e.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
f.宣傳部設(shè)置為海報(bào)擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場(chǎng)。
（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作分配安排
a.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點(diǎn)歌；
b.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)主持
c.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記
d.社員活動(dòng)部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱
e.支教部負(fù)責(zé)鮮花
f.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹
g.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序以及物品問題
七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人員
活動(dòng)于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點(diǎn)到9點(diǎn)。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場(chǎng)工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)形式
此次活動(dòng)面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)。活動(dòng)形式以“愛心捐助”、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點(diǎn)歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)若有個(gè)人猜出燈謎送一個(gè)蘋果和一張?jiān)S愿卡，并由此人為自己的朋友點(diǎn)歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個(gè)人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個(gè)為心愛的人點(diǎn)歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋果一個(gè)和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
a.向校宣傳海報(bào)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)共8張，每張1元，共計(jì)8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計(jì)60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計(jì)80元。
e.五支簽名用筆。共計(jì)10元。
f.個(gè)性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個(gè)5元。
j.許愿樹0元（自制）
共計(jì)275元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
1、管理學(xué)院學(xué)生-§團(tuán)總支書記：黎曉明
2、管理分院紅燭社社長：劉軍濤
3、管理分院紅燭社副社長：郭龍海
舞臺(tái)策劃方案篇九
xx年6月24日
幼兒園前操場(chǎng)
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。
擔(dān)任畢業(yè)典禮的.主持人。
2.邀請(qǐng)個(gè)別家長參加并發(fā)言。
3.園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5.布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長大的快樂.
3欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
一園長致辭
二家長代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩
六表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二：英語律動(dòng)
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢(mèng)想
游戲三：指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
七家長寄語
請(qǐng)每位家長在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
舞臺(tái)策劃方案篇十
頒獎(jiǎng)典禮流程：
1、入場(chǎng)-簽名墻留念
2、開場(chǎng)視頻
3、嘉賓致辭
4、頒發(fā)小學(xué)組卓越獎(jiǎng)
5、學(xué)員演講《我與英語學(xué)習(xí)的故事》
6、頒發(fā)卓越證書獎(jiǎng)
7、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
8、頒發(fā)初一年級(jí)卓越獎(jiǎng)
9、優(yōu)秀學(xué)員學(xué)習(xí)生活紀(jì)錄片
10、頒發(fā)初二年級(jí)卓越獎(jiǎng)
11、頒發(fā)初三年級(jí)卓越獎(jiǎng)
12、有獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)
13、頒發(fā)金卓越獎(jiǎng)
14、采訪金卓越獎(jiǎng)學(xué)員
15、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
16、典禮結(jié)束退場(chǎng)，場(chǎng)外領(lǐng)取優(yōu)惠券
舞臺(tái)策劃方案篇十一
3.通過簽訂“三亞宣言”，成立“中國--誠信聯(lián)盟”。
4.有效塑造、推廣三亞“時(shí)尚、美麗、浪漫”的城市形象，大力促進(jìn)三亞旅游業(yè)的發(fā)展。
二.活動(dòng)要素
1.活動(dòng)名稱
中國--_新品發(fā)布會(huì)暨發(fā)展論壇
2.時(shí)間地點(diǎn)
_年1月9日——10日，海南省三亞市國光豪生酒店
3.活動(dòng)主題
“中國--——迎接精品時(shí)代的到來”
4.參加人員(總計(jì)約200人)
(1)全國行業(yè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，(2)海南省及三亞市領(lǐng)導(dǎo)，(3)海內(nèi)外知名--及相關(guān)廠商代表，(4)國內(nèi)外珠寶專家和學(xué)者，(5)社會(huì)名流和特邀嘉賓，(6)媒體記者。
三.組織機(jī)構(gòu)
1.舉辦單位
主辦：中國珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)
海南省商務(wù)廳
三亞市人民政府
時(shí)尚傳媒集團(tuán)
承辦：三亞海潤珠寶有限公司
《芭莎珠寶》(bazaar)雜志
新絲路模特機(jī)構(gòu)廣州分公司
北京佳楠信合文化發(fā)展有限公司
海南--文化影視傳播有限公司
2.組委會(huì)(人員、職務(wù)或有變動(dòng))
名譽(yù)主任：
江澤林中共海南省委常委、三亞市委書記
李國梁海南省人民政府副省長
主任：
裴真海南省商務(wù)廳廳長
王勇中共三亞市委副書記、三亞市市長
執(zhí)行主任：
李柏青三亞市副市長
李龍生海南省商務(wù)廳處長
劉江時(shí)尚傳媒集團(tuán)聯(lián)合總裁
秘書長：
史洪岳中國珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長
張士忠三亞海潤珠寶有限公司董事長
3.工作機(jī)構(gòu)
組委會(huì)將下設(shè)統(tǒng)籌運(yùn)行、聯(lián)絡(luò)接待、新聞宣傳、會(huì)務(wù)制作、--論壇、新品發(fā)布、高爾夫賽事、財(cái)務(wù)、安全等九個(gè)職能工作小組進(jìn)行活動(dòng)籌辦工作，并委托專業(yè)文化公司進(jìn)行運(yùn)作。
四.支持媒體
1.網(wǎng)絡(luò)媒體
中華珠寶網(wǎng)、九鉆網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐、騰訊網(wǎng)、雅虎中國、中華網(wǎng)、新華網(wǎng)、海南在線、世紀(jì)前線、凱迪社區(qū)、天涯社區(qū)等。
2.平面媒體
時(shí)尚、芭莎珠寶、中國經(jīng)營報(bào)、長江、第一財(cái)經(jīng)、21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道、金卡生活、優(yōu)品up、新華航空、東方女性、瑞麗、時(shí)裝、中國服裝、新現(xiàn)代畫報(bào)、中國之翼、elle、虹、京華時(shí)報(bào)、海南日?qǐng)?bào)、三亞晨報(bào)、海風(fēng)逍遙等。
3.電視媒體
中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、海南電視臺(tái)、旅游衛(wèi)視、三亞電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視等。
4.行業(yè)媒體
中國寶石、珠寶與時(shí)尚、中外首飾時(shí)尚、中國黃金報(bào)等。
五.主題活動(dòng)
1.三亞市政府歡迎晚宴——請(qǐng)到天涯海角來
給予各方來賓一個(gè)格調(diào)高雅、具有地方特色的歡迎禮遇，安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭、民族風(fēng)情文藝演出等內(nèi)容。
1)主持人致開場(chǎng)詞和宣布?xì)g迎晚宴開始;
2)介紹到場(chǎng)的主要領(lǐng)導(dǎo)和貴賓;
新品發(fā)布會(huì)策劃方案
舞臺(tái)策劃方案篇十二
乙：親愛的家長，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長會(huì)匯報(bào)演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長的到來表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長xx先生講話。（掌聲有請(qǐng)）
乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢(mèng)想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺(tái)燦爛奪目。下面，有請(qǐng)家長代表xxx講話。
甲：我們時(shí)刻銘記家長的希望。放心吧！家長們。我們會(huì)牢記：只要付出努力，就會(huì)沐浴陽光，茁壯成長；只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長。
甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
乙：接下來請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合：**藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來。
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>
甲：俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星（晃梯）
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種，但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險(xiǎn)，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功（茉莉花）
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。
甲：呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情?？缙D難而含笑，歷萬險(xiǎn)而傲然。
甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng)，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時(shí)光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動(dòng)；夢(mèng)想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。
甲：**藝術(shù)學(xué)校家長會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！
合：家長們、老師們，再見！
舞臺(tái)策劃方案篇十三
以技能大賽為載體，以鍛煉學(xué)生教育能力為核心，全面提升學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生將來就業(yè)競爭力，以促進(jìn)學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境下的從業(yè)技能和教學(xué)水平的提高。通過大賽。引發(fā)大家對(duì)當(dāng)代教育教學(xué)教師的關(guān)注，為廣大同學(xué)提供培養(yǎng)自己，鍛煉自己，展示自己的廣大平臺(tái)。
1、賽前策劃宣傳：通知各班學(xué)習(xí)委員并由宣傳部制作宣傳海報(bào)
2、參賽對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院全體學(xué)生
3、參賽方式：
（1）報(bào)名方式：在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，再由學(xué)委交學(xué)習(xí)部
（2）參賽要求：
主題不限，內(nèi)容文明健康，積極向上，書面課件一式兩份，多媒體與傳統(tǒng)講課皆可，時(shí)間為20分鐘以內(nèi)（個(gè)人或團(tuán)體參賽方式）
1、教案設(shè)計(jì)
自定課題不受專業(yè)限制，其內(nèi)容包括：教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)及突破，問題設(shè)計(jì)，體現(xiàn)課堂教學(xué)機(jī)智，教學(xué)程序、結(jié)構(gòu)。
2、模擬課堂教學(xué)
從一定教材中自由選取教學(xué)內(nèi)容（不受專業(yè)限制），按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，檢驗(yàn)學(xué)生的教學(xué)藝術(shù)，語言運(yùn)用能力，課堂組織能力，多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用能力，以及板書等傳統(tǒng)教學(xué)手段的運(yùn)用能力等一系列教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，本屆大賽提倡雙語教學(xué)。
3、講課
講課內(nèi)容包括課題，教學(xué)設(shè)計(jì)思想，所選課題在教材中的地位，與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
4、個(gè)人風(fēng)采展示
學(xué)生結(jié)合自身專長和學(xué)科特點(diǎn)，以舞臺(tái)表演形式進(jìn)行。包括：歌曲、舞蹈、器樂、書法、繪畫等，以及教學(xué)專長表演，如：設(shè)計(jì)教具小發(fā)明小魔術(shù)等，與教學(xué)相關(guān)皆可。
初賽：4月6日（星期二）下午6點(diǎn)
決賽：4月9日（星期五）下午4點(diǎn)，地點(diǎn)另行通知
1、堅(jiān)持“公平、公正、透明”原則，評(píng)委將對(duì)每位選手當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（由一名評(píng)委+前位選手），并當(dāng)場(chǎng)公布決賽名單,進(jìn)入決賽者當(dāng)天抽取決賽登場(chǎng)順序。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)二名證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)三名證書+獎(jiǎng)品
4、評(píng)委：初賽由各班級(jí)學(xué)生代表評(píng)選
決賽由老師及學(xué)生代表評(píng)選
舞臺(tái)策劃方案篇十四
舞臺(tái)劇是源于生活的一種對(duì)人生，對(duì)社會(huì)的感想和認(rèn)識(shí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過演員的表演讓人們意識(shí)到生活中種種現(xiàn)象，當(dāng)代大學(xué)生是這個(gè)社會(huì)不可缺少的一部分，很多大學(xué)生都有著自己對(duì)生活的理解和看法，舞臺(tái)劇大賽可以說就是為我們學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)或者說是主張自己觀點(diǎn)的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。介此我校建校六十周年之際，我院特以“舞動(dòng)青春，炫彩校園”為主題開展第四次管理學(xué)院舞臺(tái)劇大賽。
校慶—舞動(dòng)青春，炫彩校園
豐富校園文化，活躍校園氣氛，為慶我校建校六十周年獻(xiàn)禮，給大學(xué)生提供鍛煉自己的平臺(tái)，并去感染他們，讓同學(xué)們關(guān)注生活，展示自我，張揚(yáng)個(gè)性展示大學(xué)生樂觀向上，斗志昂揚(yáng)的精神。
3月9日~4月18日(暫定)
ufe廣場(chǎng)（暫定）
(1)將板報(bào)至于食堂外
(2)操場(chǎng)等地張貼橫幅
(3)各個(gè)宿舍樓及教學(xué)樓前張貼海報(bào)
(5)借助校內(nèi)廣播在校內(nèi)進(jìn)行滾動(dòng)宣傳
本次大賽面向西安財(cái)經(jīng)學(xué)院13、12、11級(jí)全體學(xué)生，最好以班級(jí)為單位報(bào)名參加比賽
（2）可在我院設(shè)置的報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表填寫，完成后交至報(bào)名點(diǎn)
（2）劇本要求積極向上，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，貼近大學(xué)生的生活，具有時(shí)代感
（3）劇本需貼合大學(xué)生生活，支持自創(chuàng)或借鑒，不要選擇經(jīng)典劇目，服裝道具自備
（4）舞臺(tái)劇長度控制在10分鐘以內(nèi)，參賽人數(shù)在10人以內(nèi)
3月9日：組織部申請(qǐng)桌椅教室給各班班長團(tuán)支書周日開會(huì)備用
3月10日：辦公室做宣傳材料
3月11日：給各班長團(tuán)支書開動(dòng)員會(huì)
3月12日：各部例會(huì)，組織部給各二級(jí)學(xué)院致邀請(qǐng)函，宣傳部打出展板及通知
3月13日—3月14日：設(shè)點(diǎn)報(bào)名
3月16日：收取各參賽隊(duì)伍的劇本
3月17日—3月18日：審劇本
3月18日：確定并公布進(jìn)入初賽的劇本名單，通知入圍初賽的各班劇本負(fù)責(zé)人開始排練
3月19日：初賽劇本負(fù)責(zé)人開會(huì)，講明要求，提出建議
3月27日—3月28日：初賽
4月4日—4月5日：復(fù)賽
4月12日：第一次彩排
4月14日：第二次彩排
4月16—4月18日：根據(jù)天氣原因確定決賽日期
管理學(xué)院團(tuán)工委
舞臺(tái)策劃方案篇十五
校慶xx周年，是母校的生日，也是我們每個(gè)學(xué)子的節(jié)日。 作為交通大學(xué)的一員在母校生日上獻(xiàn)上自己的禮物時(shí)每一個(gè)交大學(xué)子因盡的義務(wù)。
校慶xx周年獻(xiàn)禮——戲劇活動(dòng)
在校慶xx周年這個(gè)具有重大意義的節(jié)日里，財(cái)經(jīng)、外國團(tuán)總支.學(xué)生會(huì)創(chuàng)作并獻(xiàn)上以校園生活為主題的話劇，作為獻(xiàn)給母校的生日禮物。
青蘋果的夢(mèng)想，為母校祝福。
為母校xx周年校慶獻(xiàn)上一份禮物，增強(qiáng)學(xué)子的愛校情節(jié)，豐富同學(xué)們的娛樂生活，豐富第二課堂。
財(cái)經(jīng)外語團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
社會(huì)實(shí)踐部、組織部、辦公室
20xx年10月21日
二教四樓多功能廳
全校學(xué)生
1、 做好海報(bào)進(jìn)行宣傳，海報(bào)內(nèi)容要有吸引力。
2、 聯(lián)系其他兄弟團(tuán)總支，積極邀請(qǐng)其加入活動(dòng)，為活動(dòng)造就一個(gè)良好的氛圍，提高同學(xué)們的參與度。
3、 活動(dòng)為戲劇內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好相關(guān)的化妝品，演出服裝。
4、 提前借好二教四樓多功能廳。
5、 文體部提前做好相關(guān)的音樂及ppt背景。
6、 學(xué)習(xí)部及其組織部負(fù)責(zé)表演現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作，包括現(xiàn)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)，演出結(jié)束后的衛(wèi)生打掃等。
1、 由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)演員挑選，挑選標(biāo)準(zhǔn)主要包括演員的語言表達(dá)能力及其表達(dá)技術(shù)，肢體語言，神態(tài)、表情，著裝、儀表。
2、 演員選擇完成后，對(duì)所選出的演員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。
3、 戲劇排練，要求每一次排練需要有一位以上的部長到場(chǎng)以協(xié)調(diào)排練工作。
4、 表演當(dāng)天，提前進(jìn)入多功能廳進(jìn)行彩排，邀請(qǐng)專業(yè)老師到場(chǎng)指導(dǎo)。演員要記住自己的每一個(gè)位置。彩排中盡量發(fā)現(xiàn)一切可能的問題并及時(shí)解決。
5、 現(xiàn)場(chǎng)表演，安排專人負(fù)責(zé)演員的上下場(chǎng)，確保舞臺(tái)的井然有序。
6、 表演結(jié)束，合影留念，打掃現(xiàn)場(chǎng)。
1、 各個(gè)環(huán)節(jié)都需要有專門的負(fù)責(zé)人，分工合作。
2、 表演服裝及化妝品的及時(shí)到位。
3、 戲劇排練期間要考慮演員的情緒，切忌過分要求。
舞臺(tái)策劃方案篇十六
“勞逸結(jié)合·全面發(fā)展”
舞臺(tái)劇
策劃
書
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
生活部
20xx年11月15日
一、活動(dòng)主題：勞逸結(jié)合·全面發(fā)展 二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們的身心得到休憩，激勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)，保持勞逸結(jié)合，以是我們更好的發(fā)展。
三、資源需要：
承辦單位：計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部 七、參與人員：計(jì)算機(jī)系10、09級(jí)各班同學(xué)
八、參賽種類：展示大學(xué)生青春活力，積極向上的劇本 九、前期宣傳： 1、聯(lián)絡(luò)工作：
（1）尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持，保證活動(dòng)所需 設(shè)備落實(shí)到位
（2）通過廣播等方式宣傳 十、比賽內(nèi)容： 1、比賽流程
第一項(xiàng)：由主持人致開場(chǎng)詞，介紹前來參與人員 第二項(xiàng)：由xxx老師致詞
第三項(xiàng)：由主持人按順序宣布比賽小組上臺(tái)比賽 第四項(xiàng)：由xxx老師宣布比賽成績 第五項(xiàng)：由xxx老師總結(jié) 第六項(xiàng)：宣布大賽結(jié)束 2、各部人員安排：
學(xué)習(xí)部和宣傳部負(fù)責(zé)舞臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)布置 秘書處負(fù)責(zé)三角牌制作及批場(chǎng)地 文藝部負(fù)責(zé)背景音樂、話筒音響及照相 外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)條幅等 體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 3、現(xiàn)場(chǎng)工作：
（1）所需物品準(zhǔn)備，三角牌擺放，礦泉水，小手發(fā)放 （2）會(huì)場(chǎng)座位劃分與會(huì)場(chǎng)秩序 （3）組織人員提前一小時(shí)到場(chǎng)布置 （4）主持人及參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng) 4、時(shí)間安排：
（1）20xx年10月20日 活動(dòng)策劃、組織、準(zhǔn)備
（2）20xx年10月30日 宣傳及通知各班同學(xué) （3）20xx年11月15日 比賽開始 （4）20xx年11月16日 進(jìn)行活動(dòng)總結(jié) 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
1、參加比賽的同學(xué)要聽從工作人員的安排，注意禮貌和文明舉止
2、后勤同學(xué)要保證比賽能順利進(jìn)行，以及對(duì)比賽的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行看護(hù)和管理
十四、后期準(zhǔn)備：
1、由學(xué)生會(huì)全體干事整理恢復(fù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，歸還使用道具 2、活動(dòng)總結(jié)
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
生活部
舞臺(tái)策劃方案篇十七
這個(gè)暑假，我和我的小搭檔們很榮幸也很自豪的登上了中國氣象局和北京天文館聯(lián)合主辦的“空間天氣與人類活動(dòng)”科普展的話劇舞臺(tái)，開啟了我的“表演模式”。
我在這部名叫《伽利略的護(hù)眼觀測(cè)法》的劇中擔(dān)任伽利略。雖然只是幾分鐘的小劇本，但是“伽利略”的臺(tái)詞比較多，又涉及到一些專業(yè)天文知識(shí)，所以我在家查閱了很多相關(guān)資料，明白了他是如何通過對(duì)望遠(yuǎn)鏡目鏡的改動(dòng)，又借助光潔盤面代替眼睛來接收太陽影像的原理。接下來就是在家對(duì)著鏡子一遍遍的背臺(tái)詞，讓媽媽幫我指導(dǎo)動(dòng)作，自認(rèn)為把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了。
經(jīng)過一次次的彩排，我們的話劇終于閃亮登場(chǎng)了?？粗鴪?chǎng)內(nèi)的觀眾坐無缺席，原本自信的我一下子緊張起來。我突然覺得拿著道具的手心里冒出了細(xì)密的汗，兩條腿也不爭氣地抖起來，心里像有一面小鼓一樣“咚咚咚”的敲著，正在我不知所措的時(shí)候，我看見站在一旁的媽媽正用鼓勵(lì)的眼神注視著我，她好像看出了我的緊張，對(duì)我說：“不要緊張，像平時(shí)練習(xí)一樣，注意關(guān)鍵的幾個(gè)地方就可以，要相信自己，加油！”于是我深吸一口氣，調(diào)整好呼吸，走上了舞臺(tái)，當(dāng)熟悉的開場(chǎng)白開始時(shí)，我忽然放松了下來，耳邊只有付雅萱那悅耳的臺(tái)詞聲，我一下子就投入到角色當(dāng)中。我時(shí)而模仿著伽利略研究時(shí)的樣子，時(shí)而又夸張地做出一些動(dòng)作吸引觀眾，我們的表演成為展館里一道亮麗的風(fēng)景，吸引了許多參觀人駐足觀看，也許是我有些得意了，正陶醉其中時(shí)，突然出現(xiàn)了狀況。
我的臺(tái)詞有兩句背亂了，我心里咯噔一下，但馬上鎮(zhèn)定下來，我連忙自然地轉(zhuǎn)頭看向我的搭檔劉妍春，她這時(shí)也反應(yīng)過來，我壓低聲音小聲地對(duì)她說：“別管我這邊，你繼續(xù)說。”我倆默契地對(duì)視了一眼，她從容地繼續(xù)說起她的臺(tái)詞來，之后我又馬上接過她的話，又將之前說錯(cuò)的地方補(bǔ)了上去?？赡苁怯捎谖覀儼l(fā)現(xiàn)的及時(shí)，又彌補(bǔ)的自然，所以好像沒有觀眾發(fā)覺，我松了一口氣，總算沒出什么大問題，在我們?nèi)说南嗷ヅ浜舷碌谝粓?chǎng)表演順利落幕，接下來演出了第二場(chǎng)、第三場(chǎng)……在觀眾們一次次的駐足觀看和一次次的熱烈掌聲中第一天的表演圓滿結(jié)束。
在此后幾天的演出中，我更有自信了，小伙伴們也和我一樣表現(xiàn)得更加自如了。
當(dāng)觀眾漸漸散去，我回頭看看剛剛演出的地方，我仿佛看到，未來還有更大的舞臺(tái)等我精彩亮相。
舞臺(tái)策劃方案篇十八
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及音樂文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高藝術(shù)生的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，特舉辦此次比賽！
（一）給同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)同學(xué)的勇氣、膽量和個(gè)人能力。
（二）使各班級(jí)在共同籌備活動(dòng)的過程中，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诠ぷ髦?，找到集體歸屬感。
（三）讓同學(xué)們?cè)谟^看舞臺(tái)劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委長江大學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)
長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院校園舞臺(tái)劇大賽
20xx年3月13日晚7點(diǎn)長江大學(xué)音樂廳
面向藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）劇本搜集：聯(lián)系各班級(jí)，搜集劇本，每個(gè)班級(jí)挑選一部優(yōu)秀劇本，于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時(shí)間。
（2）成立劇組：組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或社會(huì)人士擔(dān)任本次舞臺(tái)劇比賽的評(píng)委。
（3）班級(jí)選拔：于二月十二號(hào)下午兩點(diǎn)在y210教室召舞臺(tái)劇班級(jí)代表賽事安排會(huì)議，并與二月十五號(hào)舉行初賽。
由參加報(bào)名班級(jí)代表通過個(gè)人才藝展示和即興話劇表演兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示自己與團(tuán)隊(duì)的能力，后由本次比賽評(píng)委及學(xué)生會(huì)主席及部長進(jìn)行系統(tǒng)的審核評(píng)分。最后由院校老師及院團(tuán)委吳萍老師確定進(jìn)入決賽的班級(jí)成員。
（一）安排事項(xiàng)
1初賽（二月十五號(hào)）
由安全部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，并安排參賽選手依次有序入場(chǎng)，選手入場(chǎng)時(shí)通過抽簽確定編號(hào)，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個(gè)人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：以班級(jí)為單位，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在4~8分鐘）；，最后評(píng)委進(jìn)行打分，并確定進(jìn)入決賽的八個(gè)班級(jí)。
2復(fù)賽（二月二十五號(hào)）
八個(gè)班級(jí)通過抽簽確定編號(hào)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行話劇表演（時(shí)間控制在5—10分鐘），評(píng)委進(jìn)行最后的打分，從而確定前三名。
（二）道具制作：學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺(tái)劇演出所需道具。不能制作的，有宣傳部負(fù)責(zé)購買。
（三）服裝租借：外聯(lián)部負(fù)責(zé)租借演出必要的服裝。
（四）安排排演：組織部負(fù)責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點(diǎn)。
（五）活動(dòng)宣傳：
3利用校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺(tái)劇活動(dòng)
時(shí)間安排事項(xiàng)
2月10日收集整理各班劇本
2月11日收集伴奏帶及音樂小樣
2月16日下午進(jìn)行初賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，確定八個(gè)進(jìn)入決賽隊(duì)伍
2月17日晚上進(jìn)行結(jié)果公布
2月18日下午召開大賽工作組成員會(huì)議，安排決賽事項(xiàng)
2月20日晚上安排決賽場(chǎng)地策劃彩排演練
2月22日晚上進(jìn)行比賽彩排
2月23日邀請(qǐng)大賽評(píng)委及嘉賓
2月24日召開選手會(huì)議，交代比賽流程
2月25日舞臺(tái)劇決賽
海報(bào)（教學(xué)樓12棟、13教學(xué)樓，大小禮堂）11張4*11=44元
大型噴繪1個(gè)80元
橫幅1條100元
手繪展板（藝術(shù)學(xué)院）1個(gè)10元
晚會(huì)裝飾藝術(shù)字1個(gè)20元
買水彩、宣紙50元
服裝租借5套5*100=500元
礦泉水50瓶50*1=50元
邀請(qǐng)函10張10元
策劃書打印10份10元
演員禮品15人10*15= 150元
合計(jì)1024元
藝術(shù)學(xué)院學(xué)院文藝部
20xx年二月一日
舞臺(tái)策劃方案篇十九
背景幕布已經(jīng)做好，我們可以在幕布的兩側(cè)的邊分別加一條氣球組成的帶，不用多做其他裝飾，免得綴余。
用大約十盆花，一般大的那種就行，不要太高，在舞臺(tái)邊緣均距排放好。
如果經(jīng)費(fèi)有限，也可用氣球代替，用粉紅色的球效果比較好。
這個(gè)豎直面不太美觀，可用氣球串起來呈波浪狀粘貼上去，要多用點(diǎn)氣球，大概有一米高。
可以在兩側(cè)各擺放那種大型花盆的盆景，一邊兩盆，共四盆。(若找不到就算了)
在舞臺(tái)的兩側(cè)有兩個(gè)小樓梯，可以在樓梯的邊緣粘貼氣球，也可以用彩帶裝飾。
可粘貼彩帶，或粘貼由幾個(gè)氣球組成的小團(tuán)，組成的樣式最好都一樣。
門框上用彩帶或氣球裝飾;門口兩邊各擺一盆大點(diǎn)的盆景，共四盆。
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