心得體會是對自己成長軌跡的見證和回顧。撰寫心得體會時(shí),可以適當(dāng)加入一些反思和深度思考,以突出個(gè)人獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考的方向。
濃濃師生情心得體會篇一
近年來,社會逐漸進(jìn)入老齡化的時(shí)代,對于關(guān)懷和尊重老人的態(tài)度也越來越受到重視。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校組織了一次濃濃敬老情的團(tuán)課活動。通過參與這次團(tuán)課活動,我深刻地體會到了敬老的重要性,并從中領(lǐng)悟到了許多。
首先,這次團(tuán)課活動讓我切身感受到了老人對于尊重和關(guān)懷的渴望。在團(tuán)課中,我們小組負(fù)責(zé)拜訪了一個(gè)家庭中的老人,而老人表現(xiàn)出來的喜悅和感動讓我受益匪淺。通過和他們交談,我了解到他們渴望被關(guān)注、被尊重的心情,他們希望能夠得到社會的關(guān)懷和幫助。感受到老人的孤獨(dú)和無助后,我深感自己應(yīng)該努力做到更多尊重和關(guān)懷老人的事情。
其次,團(tuán)課活動中的互動環(huán)節(jié)讓我明白到老人對于年輕人陪伴的渴望。在團(tuán)課中,我們?yōu)槔先藴?zhǔn)備了一場小型的文藝表演,而老人們的熱情參與和頻頻點(diǎn)贊讓我深有感觸。通過表演和互動,我們與老人們建立了親密的關(guān)系,讓老人們感受到了年輕人的關(guān)愛和陪伴。這使我認(rèn)識到,老人們在生活中渴望和年輕人交流互動,渴望能夠有年輕人的陪伴,我們應(yīng)該多花些時(shí)間陪伴他們,給予他們關(guān)愛和溫暖。
再者,團(tuán)課活動中的志愿服務(wù)使我意識到老人們需要更多的關(guān)注和幫助。在活動中,我們不僅為老人們表演節(jié)目,還主動提供一些幫助,例如為老人們整理家務(wù)、購物等。這些小小的幫助,讓老人們感到非常開心和感激。通過這次志愿服務(wù),我明白到老人們不僅需要物質(zhì)上的關(guān)懷,更需要情感上的依靠和支持。他們渴望被人關(guān)心、被人陪伴和被人扶持,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)關(guān)愛老人的理念,多為老人提供一些實(shí)質(zhì)性的幫助。
最后,通過這次團(tuán)課活動,我感受到了老人們的智慧和經(jīng)驗(yàn)對于我們的重要性。在和老人交流的過程中,我深刻體會到老人們經(jīng)歷了社會的變遷,積攢了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。與老人交談,聽取他們的故事和智慧,讓我受益匪淺。老人們的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該更加尊重和珍惜老人們的意見和建議。通過與老人的交流,我們能夠更好地了解社會的變遷和人生的真諦。
總之,參與濃濃敬老情的團(tuán)課活動,讓我深切地體會到了敬老的重要性和意義。老人是社會的重要組成部分,他們用無盡的愛和付出為社會做出了巨大貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該用行動和關(guān)懷來回報(bào)老人們的辛勤付出,讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)懷。我相信,只有我們的社會充滿尊重和關(guān)懷,才能夠構(gòu)建一個(gè)更加和諧和幸福的社會。
濃濃師生情心得體會篇二
濃濃敬老情團(tuán)課是我校常年舉辦的一項(xiàng)活動,旨在通過團(tuán)隊(duì)合作和互助,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,傳遞對長者的敬重和關(guān)愛之情。在參加濃濃敬老情團(tuán)課的過程中,我深切體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和敬老的重要性,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先,參加濃濃敬老情團(tuán)課使我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。在整個(gè)活動過程中,我們分組進(jìn)行各種任務(wù),如走訪長者、搬運(yùn)物品、組織文藝表演等,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。通過分工合作,我們能夠高效地完成任務(wù),并解決遇到的困難和問題。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的決定,也了解到了每個(gè)人的不同特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)的力量讓我意識到,只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得更好的成果。
其次,參加濃濃敬老情團(tuán)課讓我對敬老有了更深的認(rèn)識和體會。在走訪長者的過程中,我看到了他們普遍存在的孤獨(dú)和需求。有的長者身體不便,沒人照料;有的長者心靈空虛,渴望與人交流。我意識到我們作為年輕人應(yīng)該主動關(guān)心老人,并為他們提供幫助。在活動中,我和同伴一起陪長者聊天、打掃衛(wèi)生、做飯等,讓他們感受到了溫暖和關(guān)愛。敬老不僅僅是一種禮貌,更是一種責(zé)任和情感的表達(dá)。通過濃濃敬老情團(tuán)課,我深刻體會到了敬老之重要性,也明白了我們每個(gè)人對老人的關(guān)愛都是必不可少的。
再次,參加濃濃敬老情團(tuán)課讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在活動中,我學(xué)會了如何與長者進(jìn)行有效的溝通。有的長者聽力不好,我學(xué)會了放慢語速,清晰地表達(dá);有的長者視力不佳,我學(xué)會了用簡單明了的手勢和表情進(jìn)行交流。通過與長者的接觸,我了解到他們的習(xí)慣和需求,并學(xué)會了關(guān)心和照顧他們。同時(shí),在組織文藝表演的過程中,我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和表演技巧的重要性。在大家的共同努力下,我們成功地完成了一場精彩的演出,贏得了長者們的喝彩和掌聲。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會將伴隨我成長,并在以后的生活中發(fā)揮重要的作用。
最后,參加濃濃敬老情團(tuán)課讓我明白了團(tuán)隊(duì)和敬老的關(guān)系。只有團(tuán)隊(duì)的力量,才能更好地關(guān)愛老人;只有關(guān)愛老人,才能更好地發(fā)展團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)活動中,我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足并進(jìn)行了改進(jìn),也發(fā)現(xiàn)了長者的需求并進(jìn)行了滿足。通過相互合作,我們共同成長,共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)和敬老是相輔相成的,沒有之一。只有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn),我們才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓敬老之風(fēng)永遠(yuǎn)在我們心中蔚然成風(fēng)。
總之,參加濃濃敬老情團(tuán)課是一次難忘的經(jīng)歷。通過團(tuán)隊(duì)的力量,我切身感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;通過與長者的接觸,我對敬老有了更深的認(rèn)識和體會;通過活動的過程,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。這次團(tuán)課使我明確了團(tuán)隊(duì)和敬老的關(guān)系,也讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)和敬老對于我們的意義和影響。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)為長者盡綿薄之力,并以團(tuán)隊(duì)的力量為之助力,讓濃濃敬老情永遠(yuǎn)傳遞下去。
濃濃師生情心得體會篇三
黨內(nèi)關(guān)愛是什么?在我看來,它可以是一聲問候、一份關(guān)切、一份幫助,甚至是一次簡單的聊天,都能把黨員和黨組織聯(lián)系在一起,讓黨員感受到來自黨組織的溫暖。最近,我在黨組織的生活中收獲了很多黨內(nèi)關(guān)愛,讓我深刻感受到了黨組織的火熱和濃濃的暖意。
第二段:黨內(nèi)關(guān)愛讓我深刻感受到組織的溫馨
黨內(nèi)關(guān)愛不僅是組織的關(guān)懷,也是溫馨。在我的黨支部中,每一次支部會議,黨委會都會關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,關(guān)注我們的問題和困難,為我們提供幫助和服務(wù)。最為感人的是,有一次,我因?yàn)橐淮我馔獾亩虝赫埣伲e(cuò)過了支部紀(jì)念團(tuán)日的活動,大家都很擔(dān)心我,支部書記給我打來了安撫的電話,令我倍感溫暖。這些關(guān)懷不僅讓我感到黨組織的關(guān)心和愛護(hù),也讓我明白了一個(gè)道理,就是組織是關(guān)注人的,是黨員群眾最可信賴的依靠。
第三段:黨內(nèi)關(guān)愛讓我體會到活動的溫馨
黨內(nèi)關(guān)愛活動,讓我感受到了一個(gè)昂揚(yáng)向上的集體,以及團(tuán)隊(duì)合作的力量。黨小組會議上,組織開展了互相學(xué)習(xí)、互相交流的活動,讓我們不僅增長了知識,還讓我們感受到了一個(gè)大家庭的溫馨。在這個(gè)活動中,大家把自己的知識和經(jīng)驗(yàn)分享出來,共同探討問題,共同解決問題,最后,我們一起慶?;顒拥膱A滿成功,感受到了這個(gè)集體合作的溫馨和力量。
第四段:黨內(nèi)關(guān)愛讓我感受到了學(xué)習(xí)的溫馨
黨內(nèi)關(guān)愛,不僅是關(guān)注人和活動,更是關(guān)注黨員的學(xué)習(xí)。在我黨支部中,支部書記還經(jīng)常為我們組織半月談、學(xué)習(xí)會等學(xué)習(xí)活動,讓我們黨員更加深刻地了解黨史、了解黨章和宣傳政策。在學(xué)習(xí)中,大家互相鼓勵(lì)、互相支持,使每個(gè)人都更加熱愛黨和祖國。黨內(nèi)關(guān)愛讓我們成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體,也讓我們明白了一個(gè)道理,就是只有學(xué)習(xí)才能前進(jìn),只有學(xué)習(xí)才能提高自我,才能更好地履行為人民服務(wù)的職責(zé)。
第五段:結(jié)語
在黨內(nèi)關(guān)愛的濃濃暖意中,我的成長之路愈發(fā)順暢,也愈發(fā)感悟到黨組織的溫暖,感悟到黨的力量和背后的團(tuán)結(jié)和力量。從黨小組會議到活動,從中學(xué)習(xí)到支部會議,我感受到了黨組織的關(guān)懷、溫馨和力量,也更加明確了作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我會更加積極地參與到黨的各項(xiàng)工作中去,以實(shí)際行動回報(bào)黨組織的關(guān)懷和溫暖。
濃濃師生情心得體會篇四
老師是園丁,辛勤的教授學(xué)生們知識;老師是火種點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀巖??煲叱鲂W(xué)的我,對未來初中的生活一無所知,對中學(xué)的選擇也是一片茫然。
我小學(xué)五六年級的班主任張老師就是一個(gè)例子。在我剛剛步入五年級的時(shí)候,張老師微笑的接我到所在的班級去,老實(shí)的微笑讓我忐忑的心一下子安定了下來。在以后的日子里,老師總是非常有耐心的給我們講課文,帶我們一遍又一遍的理解句子,直到全班同學(xué)都明白了,都透徹了,老師才肯繼續(xù)領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)別的課文和段落。
張老師對學(xué)生也是十分的關(guān)心,記得有一次,有一位同學(xué)上著上著體育課突然不舒服了,老師就馬上從四樓的辦公室快速地跑到了操場上,去看看那個(gè)同學(xué)的情況。順便把她帶回教室休息一下,可那位同學(xué)的情況還是沒變好,老師就馬上給那位同學(xué)的家長打電話,讓家長領(lǐng)回家調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)。他落下的課程,再回校以后,張老師都會耐心地給他補(bǔ)上。
張老師對我們這一屆的學(xué)生非常的好,自然也非常的嚴(yán)格。誰沒寫作業(yè),就必須讓哪個(gè)同學(xué)補(bǔ)上,老師也從不偏向那個(gè)學(xué)生,哪怕兩年的時(shí)間,老師心里的學(xué)生都還是平等的,沒有好壞,沒有尖子生、差生之分。從來都是把學(xué)習(xí)能力差一點(diǎn)的和自制力強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生調(diào)到一位,讓連個(gè)人相互學(xué)習(xí)、相互幫助。
直到我們六年級將要畢業(yè)的時(shí)候,老師流下了不舍的淚水。同學(xué)們在小學(xué)六年級最后的期末考試入考場之前給了老師一個(gè)大大的擁抱。誰都沒有說話,一切盡在不言中。老師也緊緊的抱住了我們。
就在我們報(bào)完了初中之后,再回到學(xué)校里看老師,張老師語重心長地對我們說:“上了初中就認(rèn)真的好好學(xué)吧,中學(xué)沒有小學(xué)簡單容易。一課跟不上就一直跟不上了。等考上了一中只要?jiǎng)e忘了到這里給你小學(xué)的老師報(bào)個(gè)喜就行?!崩蠋熡挚蘖?,我緊緊的抱住了老師,眼淚也不聽話地落了下來??v使心中有萬分不舍,但是時(shí)光不能停留,人也只能向前看。
您是橋,我們就是路人;您是樹,我們就是鳥兒;您是雨,我們就是小苗。師生情就像流水,溫柔而又堅(jiān)強(qiáng);師生情就像高山,堅(jiān)韌不拔;悠悠師生情,往事一幕幕,總在眼前閃現(xiàn),師恩難忘!
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濃濃師生情心得體會篇五
親情是人類最為珍視的情感之一,它貫穿于我們的一生,是我們的精神支柱。無論是父母、親人還是朋友,他們的關(guān)愛和支持,都令我們感到溫暖與幸福。親情是一種無私的情感,不分貧富貴賤,它的存在讓我們感到安心和依靠。在我們的成長路程中,親情的溫暖總在身邊。
第二段:親情的表現(xiàn)
親情的表現(xiàn)是多種多樣的,它可以是父母的溫馨擁抱,也可以是親友的關(guān)愛陪伴。親情可以在生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)出來,比如說我們的父母在我們教育成長過程中盡心盡力,給予我們最好的條件和支持,這是一份無私的愛,是一份珍貴的禮物。親情還可以是在我們受挫失敗時(shí),站在我們身旁,給予真誠的安慰和支持,幫助我們渡過難關(guān),這是一份關(guān)愛的守護(hù),是一份真誠的友誼。親情的表現(xiàn)形式很多,但它們的本質(zhì)都是一樣的,都是源于愛的情感。
第三段:親情的重要性
親情對于人類來說是極為重要的。它可以讓我們長大成人,在困難和挫折中找到支持和勇氣。親情可以讓我們感到被愛的溫暖,從而增強(qiáng)我們的自信和勇氣。親情可以讓我們建立羈絆和信任,成為人類社會的有力支持。
第四段:親情的表達(dá)
親情的表達(dá)是一門藝術(shù),它既需要真誠,又需要技巧。對于父母,他們的愛是無條件的,我們應(yīng)該用心體會,及時(shí)回報(bào);對于朋友,我們可以用我們的行動和話語,表達(dá)真誠的感情,讓友誼不斷升華。親情的表達(dá)需要我們有耐心和關(guān)注度,要保持心靈的敏感和細(xì)膩,關(guān)注彼此的感受與需要。
第五段:結(jié)尾
總之,親情是我們生活中最重要的情感之一,它伴隨著我們的一生,使我們在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。親情的力量遠(yuǎn)超過物質(zhì)和金錢,它可以讓我們在我們的一生中感到幸福和滿足。珍惜我們的親情,用心去感受和表達(dá),是我們在人生路上不可或缺的一部分。
濃濃師生情心得體會篇六
隨著中國的現(xiàn)代化建設(shè)不斷推進(jìn),黨的工作也在不斷地加強(qiáng)和改進(jìn)。作為領(lǐng)導(dǎo)人民的核心組織,黨的內(nèi)部工作是至關(guān)重要的,這也是黨的一項(xiàng)重要職責(zé)。近年來,隨著黨的工作的不斷升級和多元化,黨內(nèi)關(guān)愛也得到了越來越多的重視。在黨內(nèi)關(guān)愛無處不在的今天,我深感身為一名黨員,對黨的工作有了更多的認(rèn)識,也在日常生活中體會到了這種濃濃的暖意。
第一段:
在我一直以來的黨員生涯中,了解和實(shí)踐黨內(nèi)關(guān)愛已成為我不可或缺的一部分。黨的組織不僅提供我們與像志同道合的同志相會的機(jī)會,也為我們提供了以建立聯(lián)系并承擔(dān)責(zé)任的方式來獲得支持,那樣我們就可以在成長的過程中甚至是在困難時(shí)期中找到最關(guān)鍵的關(guān)心和存于其中。通過這種方式,黨的組織可以提供給每位黨員一個(gè)家庭,這種家庭可以在生活上和工作上給予黨員幫助和支持,使其能夠順利地發(fā)展。
第二段:
黨內(nèi)關(guān)愛具體表現(xiàn)在很多方面,比如更好地接觸每個(gè)黨員,認(rèn)真傾聽和解決黨員的困難和問題。這種關(guān)懷還表現(xiàn)在定期提供培訓(xùn),使黨員學(xué)習(xí)新的技能和知識,并在本地社區(qū)得到受歡迎的資源和支持。通過這種方式,我不僅能夠從黨組織中得到信心和支持,以解決困難和推動生活的進(jìn)步,同時(shí)也向黨組織提供自己的社區(qū)聯(lián)系和參與借鑒,使組織的效果更加持久,并使它們對當(dāng)?shù)氐恼嬲枨笥懈羁痰亩床臁?/p>
第三段:
在我們黨的整個(gè)工作中,始終堅(jiān)持以人民為中心,最關(guān)注社會弱勢群體。這一點(diǎn)在黨內(nèi)關(guān)愛的工作中尤為重要。為了更好的關(guān)愛黨員,我們也要關(guān)注整個(gè)社會中的弱勢群體,包括失去生計(jì)的人、兒童和老人等。我們可以通過志愿活動、實(shí)物捐贈等方式,給予這些群體更多的關(guān)愛和支持,使他們能夠有能力過上更好的生活,增強(qiáng)他們的獲得感和幸福感。
第四段:
在日常的工作生活中,我們也要積極運(yùn)用技能和知識,為其他人提供支持和指導(dǎo)。在項(xiàng)目管理、問題解決、傳媒推廣等方面,我們可以幫助其他黨員或任何需要幫助和引導(dǎo)的人。另外,我們也可以通過和其他人分享有關(guān)行業(yè)、工作等方面的信息來提升他們的能力和專業(yè)知識。這種關(guān)愛無處不在,無論是年輕還是老年人,都可以幫助他們在其職業(yè)生涯中取得更大的成功和人生發(fā)展。
第五段:
正是因?yàn)辄h內(nèi)關(guān)愛的存在,我感覺自己身處一個(gè)大家庭,有很多可以讓我尋找的機(jī)會和人。黨的組織提供的是一個(gè)充滿愛、尊重和支持的環(huán)境,使我可以在其中不斷成長和前進(jìn)。我相信,在黨內(nèi)關(guān)愛的環(huán)境中,每個(gè)黨員都會感受到無限的溫暖和力量,從而在未來的工作和生活中取得更大的成就。
總結(jié):
在黨內(nèi)關(guān)愛暖意濃濃的環(huán)境中,我們不僅可以得到組織的支持和鼓勵(lì),也可以通過自己的實(shí)踐和行動來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族互助、團(tuán)結(jié)、奮斗、勤儉、和諧、誠信的精神,從所有的人和事物中找到有關(guān)的愛和幫助。在這樣的環(huán)境中,黨的組織和黨員都將獲益,并在未來發(fā)揮出更大的作用。
濃濃師生情心得體會篇七
在我們的生活中,有許許多多看似不起眼的小事情??删褪窃谀切┬∈碌谋澈笠蔡N(yùn)藏著溫暖!
一節(jié)課外活動課上,我和我最要和的朋友在操場上玩“石頭大戰(zhàn)”。我們正玩著,突然,他將石頭打在我的后腦勺上。開始時(shí)只是覺得有點(diǎn)疼,并沒有在意??珊髞碓絹碓教哿?,我摸了一下,一看,天哪,血!我連忙告訴她。她聽了后大驚失色,連忙向我道歉,并扶我去醫(yī)務(wù)室。一路上,有的同學(xué)圍在我周圍問情況、有的同學(xué)去報(bào)告班主任、還有的同學(xué)說要給家長打電話,同學(xué)們簇?fù)碇?,看見同學(xué)們真誠的關(guān)心,雖然我的頭有些疼,但我心里卻高興極了。校醫(yī)輕輕地從抽屜里翻出醫(yī)用紗布、醫(yī)用膠布、棉簽和酒精,為我包扎了傷口。班主任急急忙忙的也趕到了,他向班主任訴說了事情的來龍去脈,并請求老師原諒她。老師嘆了口氣,沒再說什么。過了好一會兒,他才說:“你們以后不要再玩這種危險(xiǎn)的游戲了,記住了嗎?”我們默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說:“唉,你們這些小孩子,有時(shí)還挺煩人的,老師就像媽媽一樣關(guān)心你們。你以后就不要給老師添麻煩了。一滴水,可以折射出太陽的光輝;一件小事,足以體現(xiàn)出濃厚的師生之情。
濃濃師生情心得體會篇八
老師是辛勤的園丁,無私的澆灌著我們;老師是蠟燭,它默默的燃燒,為迷茫的我們指引正確的方向;老師是沙漠中的一股泉眼,為絕望的同學(xué)們帶來希望;老師是路標(biāo),它長久駐守,為我們指明未來的航向。
當(dāng)我還是懵懂無知?jiǎng)傔M(jìn)入學(xué)校的少年時(shí),我第一個(gè)認(rèn)識了您,老師;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我第一個(gè)看到了您,老師;當(dāng)我在學(xué)校做錯(cuò)了事時(shí),我第一個(gè)得到了寬恕,那也是您,老師。
老師,您就是辛勤的園丁。您不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心著我們的生活。課堂上,您能將知識講得惟妙惟肖,生動有趣,將知識無私的傳授給了我們。當(dāng)遇到不理解的問題時(shí),您不厭其煩的次一次又次的給我們講解著。但是,當(dāng)有的同學(xué)生病時(shí),你又像慈祥的母親呵護(hù)著照顧著我們。不論是嚴(yán)寒酷暑,不論是白天黑夜,每當(dāng)經(jīng)過您的窗前,我總能看到昏黃燈光下您瘦弱的身影。老師??!您辛苦了。
一個(gè)炎熱的夏天,老師要對上個(gè)月所學(xué)的知識進(jìn)行測試。因?yàn)楫?dāng)時(shí)成績還算好嘛,所以一下課就飛到天上去玩了,根本就不在乎什么復(fù)習(xí)?!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,考試開始了。我拿起筆滿懷信心的協(xié)商了自己所在的班級以及姓名后,便開始答題。寫著寫我發(fā)現(xiàn)有很多題都是老師以前講過的,但是也不知怎么回事,盡然有一兩道題不會做,心里一急,看了一下旁邊的同學(xué),他們都邊寫邊點(diǎn)頭,好像都胸有成竹似的?!安还芰?,先做后面吧,一兩道題沒什么大礙”我心里一想。下意識的看了看手表,發(fā)現(xiàn)還有十幾分鐘就下課了,而我還有小半張?jiān)嚲頉]做,便三下五下的做完了??墒沁€來不及檢查,這“該死”的下課鈴居然響了。不過我依然不擔(dān)心我的成績,丟下試卷就飛奔出去,而有的同學(xué)依依不舍的把試卷放下,還不時(shí)地回過頭看。第二天成績出來了,老師走進(jìn)教室,看了一眼我們都在便“咳咳”“我宣布本次測驗(yàn)的第一名是――”這是我的心提得老高老高的?!暗谝幻切⌒痢倍覅s從以往的前幾名落到了十幾名??粗约旱脑嚲?,真的有想一把撕掉的感覺,心情糟透了。老師這是叫我到辦公室去。老師說:“雖然你這次考得不太好,但我希望你不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,老師相信你,希望你不要因此而喪失信心?!甭犃死蠋煹脑?,那一天,我并沒有因?yàn)榭嫉牟缓枚鴤?,反而我還因?yàn)榈玫嚼蠋煹墓膭?lì)而高興呢。
老師,您是無私的;老師,你是偉大的;老師,您是慈愛的。為了我們您沒日沒夜的批改作業(yè),為了我們您的.頭上又多了幾絲白發(fā),臉上又多了幾縷皺紋??晌抑溃鷱奈聪氲揭玫绞裁?。
有種職業(yè)最美麗,那就是教師;有種風(fēng)景最雋秀,那就是師魂;有種情最感人,那就是師生情。我們共同擁有熾熱的太陽,擁有廣闊的的天空,在這片天空下,我們用愛播撒希望。
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濃濃師生情心得體會篇九
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚(yáng),又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。
教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。
有這樣一個(gè)故事:古代意大利 的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!
是的,無論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語,這就是我們的價(jià)值所在!
我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨?,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評。
“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠(yuǎn)。
濃濃師生情誼主題演講稿 篇8
濃濃師生情心得體會篇十
世界上有一種愛,雖無血無緣,卻比血緣之愛更富理性;世界上有一種愛,雖從不彰顯,卻比彰顯之愛更富內(nèi)涵。這種愛,就是老師的愛。
您可否記得?是您,帶領(lǐng)我們走進(jìn)趣味課堂,您的精彩的講課,每次都使我們?nèi)の栋蝗弧?/p>
您可否記得?小學(xué)時(shí),您因?yàn)橹馗忻岸鴨×松ぷ?,吱吱呀呀無法發(fā)聲,您急得像熱鍋上的螞蟻,您急中生智,忙叫來班長做您的助手和“翻譯”。一次上課,班長實(shí)在不明白您的“手語”,您急得滿頭大汗,比比劃劃。這時(shí),有一位同學(xué)反應(yīng)過來,大喊了一聲,您的皺眉才舒展開來,向那位同學(xué)舉著大拇指。
您可否記得?每次有“重大新聞”,您就在班會上課上與我們分享。敬愛的老師,您不僅引領(lǐng)我們學(xué)知識,還告訴我們許多人生哲理。您說,不僅加減乘除要一絲不茍,對待生活更要耐心守候;您說,美好生命需要珍惜,不論遇到啥情況,活著就是硬道理!您說,暫時(shí)落后不要緊,重要的是眺望光明和前行!
是的,您對我們每一位同學(xué)都一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我們有了進(jìn)步,您就豎起大拇指;當(dāng)我有了錯(cuò)誤,您就悄悄指導(dǎo)我。您讓我們明白了什么是團(tuán)結(jié)友愛,什么是互幫互助,什么是對,什么是錯(cuò)。畢業(yè)后別人都都會說,我驕傲,我曾是花園人,而我要說:“我驕傲,我永遠(yuǎn)是‘齊飛人’!”
您是否記得,我們齊飛班的博客?您每次都點(diǎn)上表揚(yáng)與批評,這個(gè)博客記錄著我們的足跡,我們的點(diǎn)滴。
您是否記得,您經(jīng)常為我們寫稿,“畢業(yè)誦詩”、“讀書匯報(bào)會”等,使我們班更勝別班一籌;是您,讓我們愛上國學(xué),讓我們變得開朗;是您,給我們無私的愛,讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)!
您可否記得,畢業(yè)前夕,您給全班六十三位同學(xué)每人寫了一首小詩,作為畢業(yè)贈禮,每首詩里不僅隱藏著我們每一位同學(xué)的名字,還對我們這五年的成長進(jìn)行了經(jīng)典的總結(jié)與概括。今天,就在今天,我要把它重新朗讀:
可愛懂事杰,
德智體均佳。
藝高文也深,
明天棟梁佳!
是的,老師,您兩鬢的白發(fā),見證了我們五年的成長!您循循善誘,引領(lǐng)我們走向光明。老師,敬愛的老師,我愛您!
濃濃師生情心得體會篇十一
有人把老師比作辛勤的園丁;有人把老師比作燃燒的蠟燭;還有人把老師比作勤勉的蜜蜂,但我不會把老師比作什么,因?yàn)槲矣X得老師對我們的愛是不能用任何事物來衡量的。
記得在四年級的時(shí)候,我的'語文老師,鄭老師一直細(xì)心的教育我,幫助我,讓媽媽來陪讀,給我寫勉勵(lì)信等,這使我的成績進(jìn)步明顯。到了五年級,我們的班主任和語文老師都換了,換成了同一個(gè)老師——崔老師,從此一個(gè)全新的面孔展現(xiàn)在了我的眼前。
當(dāng)崔老師走進(jìn)我們班的課堂時(shí),當(dāng)我看到他那愉快的樣子,燦爛的微笑時(shí)我就對崔老師有了好感。然而當(dāng)我知道了崔老師是一個(gè)重量級人物時(shí)心底更加是贊嘆不已。,頓時(shí)對這位和藹的老師產(chǎn)生了敬佩之情。同時(shí)也興慶自己又遇到了一位好老師。在這一年多來崔老師她不斷地幫助著每一個(gè)學(xué)生,像媽媽一樣的關(guān)心著她的每一個(gè)孩子。不管是班干部還是普通學(xué)生;不論是多么優(yōu)秀還是多么差的學(xué)生她總是面帶微笑地教導(dǎo)我們。
我的成績平平,對學(xué)習(xí)很沒有信心。崔老師發(fā)現(xiàn)了我在寫作和朗誦上有優(yōu)勢,就破格給我發(fā)表文章的班級博客密碼,這樣班級博客里經(jīng)常有我發(fā)表的文章,在崔老師的引導(dǎo)下我慢慢對寫詩歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)校舉行演講活動,崔老師推薦我參加,我還被評為最佳解說員。漸漸我的自信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)有積極性了。對我來說崔老師在我的心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是一個(gè)好老師,好媽媽!
今天是教師節(jié),是崔老師和鄭老師等一些老師的節(jié)日,我給老師發(fā)了短信。鄭老師和眾老師都回發(fā)了一些祝福我的話語。其中鄭老師寫的是:“祝你學(xué)業(yè)有成!”這是我常高興和欣慰。。
一轉(zhuǎn)眼,我已是太古小學(xué)的一名六年級小學(xué)生了,日月如梭,我想馬上就要和母校說聲拜拜了!但我的心還會想起老師們的!
歲月悠悠,明年的今天,我已是一名中學(xué)了,有了新的老師,新的環(huán)境,但我一定還會來看崔老師們的,那時(shí)崔老師已經(jīng)教一年級了吧!我每年都會依然如就的來看您的!
濃濃師生情心得體會篇十二
老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)的海洋中,載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山林中給我們鏟出一條光明大道……以下是本站小編為大家整理的濃濃師生情800字
作文
,希望你們喜歡。濃濃師生情
老師有大海那廣闊的胸懷,有太陽那耀眼的光輝,有慈母的那溫暖的目光。是老師,把我們從只認(rèn)識123的幼稚兒童,培育成為新世紀(jì)奮發(fā)向上的少年。說起老師,我的腦海中便浮現(xiàn)出以前教我數(shù)學(xué)的周青老師的身影。周青老師很年輕,教我們的時(shí)候才26歲,橢圓形的臉上長著幾顆青春痘,水汪汪的大眼睛仿佛會說話,高挺的鼻梁,兩片薄薄的紅嘴唇,一張一合,便會“吐”出一連串的數(shù)字,一頭烏黑的秀發(fā)猶如是風(fēng)精靈梳成的,在風(fēng)中輕盈的飄揚(yáng)。
周老師不僅年輕漂亮,而且教書的方法獨(dú)特。她一個(gè)星期就會給我們發(fā)一次獎(jiǎng)品,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的和進(jìn)步大的都會有筆記本、修正帶等獎(jiǎng)品,進(jìn)步不明顯的也會有幾小塊造型奇特的橡皮擦。這等于是告訴我們:學(xué)習(xí)好了會有大大的獎(jiǎng)勵(lì)哦!于是,我們便你追我趕地打起了一場“持久數(shù)學(xué)戰(zhàn)”。很快,我們班的數(shù)學(xué)便從全校聞名的“爛班子”躍升到了數(shù)學(xué)排行榜是數(shù)一數(shù)二的尖子班。
這難道不是周老師的功勞嗎?周老師還很關(guān)心我們。一次臨近期末考試時(shí),我突然得了重感冒,那時(shí)可是重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段啊!我不想落下,就堅(jiān)持去上課。在上數(shù)學(xué)課時(shí),細(xì)心的周老師發(fā)現(xiàn)了我不對勁,就扶我去辦公室休息。我坐了一會,突然想吐,卻來不及跑,不小心吐到了老師的辦公桌上,我的臉上火辣辣的,心想:這下老師肯定會罵我的!可老師見了只是急忙過來收拾,卻什么也沒說。
濃濃師生情
有人把老師比作辛勤的園丁;有人把老師比作燃燒的蠟燭;還有人把老師比作勤勉的蜜蜂,但我不會把老師比作什么,因?yàn)槲矣X得老師對我們的愛是不能用任何事物來衡量的。
記得在四年級的時(shí)候,我的語文老師,鄭老師一直細(xì)心的教育我,幫助我,讓媽媽來陪讀,給我寫勉勵(lì)信等,這使我的成績進(jìn)步明顯。到了五年級,我們的班主任和語文老師都換了,換成了同一個(gè)老師——崔老師,從此一個(gè)全新的面孔展現(xiàn)在了我的眼前。
當(dāng)崔老師走進(jìn)我們班的課堂時(shí),當(dāng)我看到他那愉快的樣子,燦爛的微笑時(shí)我就對崔老師有了好感。然而當(dāng)我知道了崔老師是一個(gè)重量級人物時(shí)心底更加是贊嘆不已。,頓時(shí)對這位和藹的老師產(chǎn)生了敬佩之情。同時(shí)也興慶自己又遇到了一位好老師。在這一年多來崔老師她不斷地幫助著每一個(gè)學(xué)生,像媽媽一樣的關(guān)心著她的每一個(gè)孩子。不管是班干部還是普通學(xué)生;不論是多么優(yōu)秀還是多么差的學(xué)生她總是面帶微笑地教導(dǎo)我們。
我的成績平平,對學(xué)習(xí)很沒有信心。崔老師發(fā)現(xiàn)了我在寫作和朗誦上有優(yōu)勢,就破格給我發(fā)表文章的班級博客密碼,這樣班級博客里經(jīng)常有我發(fā)表的文章,在崔老師的引導(dǎo)下我慢慢對寫詩歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)校舉行演講活動,崔老師推薦我參加,我還被評為最佳解說員。漸漸我的自信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)有積極性了。對我來說崔老師在我的心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是一個(gè)好老師,好媽媽!
今天是教師節(jié),是崔老師和鄭老師等一些老師的節(jié)日,我給老師發(fā)了短信。鄭老師和眾老師都回發(fā)了一些祝福我的話語。其中鄭老師寫的是:“祝你學(xué)業(yè)有成!“這是我常高興和欣慰。。
一轉(zhuǎn)眼,我已是太古小學(xué)的一名六年級小學(xué)生了,日月如梭,我想馬上就要和母校說聲拜拜了!但我的心還會想起老師們的!
歲月悠悠,明年的今天,我已是一名中學(xué)了,有了新的老師,新的環(huán)境,但我一定還會來看崔老師們的,那時(shí)崔老師已經(jīng)教一年級了吧!我每年都會依然如就的來看您的!
濃濃師生情
“老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)的海洋中,載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山林中給我們鏟出一條光明大道……”每當(dāng)我讀到這首詩,就會想起教了我六年的老師——常老師,她,就是這首詩的化身!打開記憶的百寶箱,里面裝滿了常老師對我們的關(guān)愛。記得有一次,學(xué)校廣播里傳來了征文作品獲獎(jiǎng)名單,我的名字也在其中,當(dāng)時(shí)的我興奮極了,第一次嘗到了寫作成功的快樂!
那充滿深情的一幕幕,都印在了我們的心靈深處!六年來,我們感受到了老師的諄諄教導(dǎo)和良苦用心,記得老師的眼淚,記得老師的笑聲,記得老師的鼓勵(lì),更記得老師對每個(gè)同學(xué)的愛護(hù)……每當(dāng)想起我們的常老師,心里就會油然而生那份敬意。常老師,六年來,您不但教給我們知識,還教給我們做人的道理,無時(shí)無刻地給予我們慈母般的關(guān)愛!
轉(zhuǎn)眼六年的
小學(xué)生活
就要結(jié)束了,我們即將畢業(yè),走進(jìn)初中的校園,但那份濃濃的師生情如同藕斷絲還連著,請您等待吧,我們會不辜負(fù)您的希望,我們會成為您的驕傲!濃濃師生情心得體會篇十三
父愛是世界上最偉大的情感之一,濃濃的父愛是父親對孩子無條件的愛。每個(gè)人的成長背景不同,感受到父愛的方式也不同。本文通過闡述個(gè)人經(jīng)歷和看法,探討濃濃的父愛心得體會。
二、父愛與陪伴
父愛不僅僅是物質(zhì)上的支持,更重要的是精神上的陪伴。我記得小時(shí)候每次考試,不管成績好壞,父親都會靜靜地坐在我的床邊,聽我發(fā)牢騷,不厭其煩地鼓勵(lì)我,告訴我失敗并不可怕,只要肯努力,就一定會有好結(jié)果。這種安慰和支持對我來說是至關(guān)重要的,他的存在讓我知道我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
三、父愛與責(zé)任
父愛還體現(xiàn)在他們對家庭的責(zé)任感和抱負(fù)。將家庭看作一項(xiàng)重要責(zé)任,是做好一個(gè)好父親的關(guān)鍵。我的父親總能在我的生活中充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色,并以身作則。他總是說我們需要對自己的未來負(fù)責(zé),需要努力工作,做出正確的決定,不能輕易放棄。在父親的教育和榜樣下,我也學(xué)會了承擔(dān)起家庭和自己的責(zé)任,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人。
四、父愛與信任
父愛還表現(xiàn)在信任中,當(dāng)我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們會給予我們指引和信任。當(dāng)我13歲喪父,一度無助的我在家庭中成為了一個(gè)擔(dān)任重任的孩子,負(fù)責(zé)照顧弟弟妹妹,掌控家中大小事,每天都要全方面地分神。母親身體不好,他總會在每個(gè)周末過來幫忙做家務(wù)或者到醫(yī)院陪護(hù)。他告訴我,你一定能行的,要相信自己。這些信任和鼓勵(lì)讓我重新獲得了自信,更明白了父愛是如此重要。
五、總結(jié)
父愛如一系列延續(xù)的現(xiàn)象,最初的源頭是父親的心,如果父親對孩子的關(guān)愛是無偏見無條件的,孩子也會在這種感受里逐漸生長,學(xué)會回報(bào)父母感情??傊?,濃濃的父愛離不開對孩子的關(guān)心和照料,不斷滲透的陪伴和信任,以及對責(zé)任的堅(jiān)定承擔(dān),只有這樣,濃濃的父愛才能一直為自己,為家庭,為他人,發(fā)揮著無可替代的作用。這種父愛讓我們感受到了家庭的溫暖和父愛的美好。做一個(gè)優(yōu)秀的父親,需要時(shí)刻銘記這點(diǎn),讓父愛繼續(xù)閃耀。
濃濃師生情心得體會篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠總€(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個(gè)教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。
《中國教育報(bào)》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷?!?。 考入清華大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說:“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?!?/p>
王一匯報(bào)中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們最后一次班會錄音時(shí)”師德無價(jià)。學(xué)子對恩師的追隨,如同云翔而影從。
沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。 沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。
我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動人心的幸福?如果找到了,面對家長,我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對的學(xué)生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨(dú)有的享受。
也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。第二,我們要在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實(shí)生活情境的個(gè)體,在那些復(fù)雜而難以取舍的道德沖突面前,有時(shí)侯,要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實(shí)經(jīng)歷,才真正考驗(yàn)著我們的道德。我只想說,“德”是一個(gè)人內(nèi)心對自己的要求,底線高了,“品”自然就高。
一些失誤往往就是因?yàn)榻档土俗约旱牡拙€,只有在真實(shí)的經(jīng)歷中自己與自己對抗,師德素養(yǎng)才會有所提高。第三,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者,得也。教師師德的提升,關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會等諸多精神營養(yǎng)的植入。
親愛的同學(xué)們,我們要以陶行知先生“捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧!
濃濃師生情心得體會篇十五
salalalalala真的多謝,今天是“暖馨社工”社會實(shí)踐隊(duì)來林塵的第八天。清晨的校園格外清凈,鳥兒在枝頭吱吱喳喳的叫著,我?guī)е鼥V的睡眼,草草吃完早餐便趕到我那個(gè)“終極二班”。我驚呆了,一群學(xué)生拿著同學(xué)錄過來叫我寫??吹侥且蝗嚎蓯鄣膶W(xué)生,我的精神馬上回來,像打了雞血一樣,與學(xué)生打成一片。同學(xué)錄一本接著一本過來,我寫的手都酸了,可是我還是很認(rèn)真的對待,沒一個(gè)留言都被我寫得滿滿的一直學(xué)生跟我說:“老師,你在學(xué)作文嗎?”就在我寫同學(xué)錄師有位小女生過來問我想聽什么歌,我一下被問呆了,便想起高三百日沖刺時(shí)所唱的那首《朋友》……下一節(jié)課是音樂課,我因?yàn)樘幚砹硗庖粋€(gè)班的一些小意外,就把這事忘了,等我回到教室,小朋友們居然正在學(xué)《朋友》這首歌,我站在門口,聽他們唱“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”眼淚不知不覺的流了下來,當(dāng)我走到平時(shí)做的位置是,真的'驚呆了那里居然有一張紙寫著“江老師專屬座位”那一刻,我感覺我眼前朦朧一片,是淚花已經(jīng)占滿了我雙眼吧!,學(xué)生都看著我,大聲唱“朋友一生一起走,那些日子不再有…….此情此景,一直在我腦海里揮之不去。
謝謝你們,我的好學(xué)生,謝謝你們這幾天給與我的溫暖,快樂,也謝謝你們給予我感動。我這群可愛的學(xué)生雖然調(diào)皮,可是買我知道他們身上充滿著愛的味道!我現(xiàn)在害怕我離開的那一天,因?yàn)槲也幌M业难蹨I在他們面前留下來。突然希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn),讓我可以牢牢記你們的一切,讓我可以與你們有更多美好的回憶。
濃濃師生情心得體會篇十六
1、雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我,可我愛您遠(yuǎn)勝過其他人,并且在您的節(jié)日里說上一句:“永遠(yuǎn)愛你,老爸!”
2、桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康!
3、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您——曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師、思念一季的花青是我無邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚(yáng)不斷的笑語、送個(gè)短信祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!
4、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
5、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
6、是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁!祝您節(jié)日快樂!
7、無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的`翠綠向您致敬。
8、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。
9、有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
10、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
11、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
12、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您-親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
13、教誨如春風(fēng),師恩似海深。我們喜歡你,您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
14、我歌頌粉筆。它給予我學(xué)問,勾勒我的靈魂,指點(diǎn)我的前程,那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您,老師!
15、無論我走到天之涯、海之角永遠(yuǎn)難忘老師給我的溫暖和愛心愿藍(lán)天、白云捎去我虔誠的祝福還有深深的敬意、獻(xiàn)給敬愛的老師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶,也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!
16、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
17、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
18、我說老師啊,您說我們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女朋友的時(shí)候,可現(xiàn)在呢,還是光棍一條,好漢一個(gè),不要耽誤自己的終身大事呦。
19、如今,天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地,而我們永遠(yuǎn)都不會忘記,是您給了我們飛翔的信念和力量。老師!向您致十二萬分的敬意、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,對我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)happy!
20、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
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