總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì)，找到解決困難的有效方法。如何保持健康的生活方式是每個人都需要重視的話題?？偨Y(jié)范文中的語言簡練、表達準(zhǔn)確，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇一
第一段：引言（100字）
近期，我校對學(xué)生進行了一次關(guān)于長津湖的參觀活動，我有幸參與其中。在長津湖畔的一天，我目睹了湖泊的美景，感受到了自然環(huán)境的秀美和與大自然相融合的快樂。這次觀湖之旅給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛大自然。
第二段：自然生態(tài)（250字）
當(dāng)我踏入長津湖的湖畔，我第一眼看到的是藍天白云和碧綠的湖水。湖面上蕩漾著微風(fēng)拂來的漣漪，遠處的群山在陽光下呈現(xiàn)出一片碧綠。湖畔的草叢中有許多小花，各種顏色的蝴蝶翩翩起舞。我坐在湖邊的長椅上，靜靜地觀察著這一切。不時有一些水鳥興奮地飛過，掠過湖面，濺起的水花讓人生出一種和諧的感受。長津湖真是一個美麗的地方，大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出了這樣一個寶地。
第三段：文化傳承（250字）
長津湖不僅是自然生態(tài)的樂園，還是一個擁有豐厚文化底蘊的地方。在湖畔，我看到了一座古老的塔，這是長津湖景區(qū)的一個標(biāo)志性建筑。據(jù)導(dǎo)游解釋，這是一座名叫“銀塔”的佛塔，據(jù)說建于明朝時期，是為了紀(jì)念江西省受過重創(chuàng)的一個小城而建立的。塔上雕刻著各種精美的佛像和寶瓶，頗具藝術(shù)價值。在這里，我了解到了長津湖背后的歷史故事，文化和自然在這里交融，給人們帶來了無窮的想象空間。
第四段：環(huán)保意識（300字）
長津湖作為一個天然湖泊，其生態(tài)環(huán)境的保護顯得尤為重要。在湖區(qū)的一側(cè)，我看到了一處濕地公園。這里種植著茂密的蘆葦和香樟樹，湖水與濕胭脂蛙和翠綠的荷葉構(gòu)成了一幅美麗的畫面。湖邊有一塊提示牌，上面寫著“保護長津湖，從我做起”。這讓我想起了環(huán)保意識的重要性。我們應(yīng)該像保護自己的家園一樣保護長津湖，珍惜珍貴的自然資源和生態(tài)環(huán)境。
第五段：回顧與思考（300字）
在結(jié)束這次觀湖之旅時，我不禁感慨萬分。長津湖是一片純凈的綠野仙蹤，是我們夢寐以求的凈土。我們要保護環(huán)境，積極參與到長津湖的保護之中，讓湖水更加清澈、天空更加湛藍。同時，我也想把這次觀湖之旅中的所見所聞，與我的同學(xué)們分享，讓他們也體驗到長津湖的美麗與舒心。我相信，只有更多的人關(guān)注和愛護環(huán)境，長津湖的美麗才能得以延續(xù)下去。
總結(jié)：（100字）
通過這次觀長津湖的活動，我親身感受到了大自然的美好以及自然與人文之間的和諧相處。周圍的環(huán)境使我反思了保護環(huán)境、愛護大自然的重要性。希望同學(xué)們共同努力，保護長津湖這個美麗的地方，讓它成為我們永恒的綠洲。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇二
長津湖位于中國江蘇省南京市江寧區(qū)，是一個美麗的湖泊，吸引了眾多游客前來觀賞。為了讓小學(xué)生更好地了解和欣賞長津湖的美景，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^。在這次觀長津湖的活動中，我獲得了許多寶貴的體驗和心得。下面我將為大家詳細(xì)介紹一下。
第一段：長津湖的美麗景色
我們一到長津湖，就被眼前的美景所吸引。湖水湛藍清澈，碧波蕩漾，湖邊種滿了各種花草樹木，顯得十分綠意盎然。不僅如此，湖邊的小道上還有一排排整齊的柳樹，把整個湖區(qū)裝點得像個水墨畫一樣美麗。湖區(qū)還有一座湖中島，上面建有小亭子和橋梁，給人一種寧靜和舒適的感覺。整個長津湖的景色都讓我們流連忘返。
第二段：長津湖的豐富生態(tài)
長津湖不僅景色優(yōu)美，而且擁有豐富的生態(tài)資源。在湖泊里有很多魚兒在游來游去，湖邊的柳樹上還有許多小鳥在歡快地歌唱。我們還看到了一群野鴨子在湖水中嬉戲，它們紛紛撲打翅膀，掀起一片片水花，真是可愛極了。除了鳥類，湖中島上還有一些小動物，比如松鼠和黃鼠狼。它們在樹林中穿梭，給湖區(qū)增添了一份活力和趣味。
第三段：長津湖的歷史文化
長津湖不僅擁有美麗的景色和豐富的生態(tài)資源，還有深厚的歷史文化。我們在湖邊的小亭子里看到了許多關(guān)于長津湖的歷史介紹，知道了很多以前沒有了解到的知識。原來，長津湖是明代抗倭名將劉一燝的家鄉(xiāng)，他曾經(jīng)帶領(lǐng)百姓英勇抵抗倭寇的入侵。在湖區(qū)還有一座劉一燝雕像，可以追憶他的功績。了解這些歷史文化，讓我們更加尊重長津湖這片土地。
第四段：長津湖的環(huán)保意識
在長津湖的參觀中，我認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。湖水清澈、湖邊綠意盎然，這是因為人們一直都在保護它，不亂扔垃圾、不污染水域。長津湖周圍還設(shè)有垃圾回收箱，提醒人們要保持環(huán)境的整潔。我們也參與了一些環(huán)?；顒樱热鐡焓袄?、種植花草等，這讓我更加意識到自己應(yīng)該積極參與環(huán)保，保護美麗的長津湖。
第五段：長津湖的感受與反思
通過這次觀長津湖的活動，我不僅看到了美麗的景色，還了解到了長津湖的豐富生態(tài)和歷史文化。我深深地感受到了環(huán)境保護的重要性，明白自己要積極參與其中。同時，我也意識到要真正保護好長津湖這塊寶地，需要全社會的努力。我希望未來長津湖能夠一直保持這樣的美麗，讓更多的人欣賞它的風(fēng)采。
通過觀長津湖的體驗，我更加熱愛自然，更加熱愛美麗的家園。我將把這次的體驗和心得分享給更多的人，一起保護長津湖，共同呵護我們的地球。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇三
最近，我所在的學(xué)校組織了一次別開生面的活動——長津湖觀影活動。我和同學(xué)們一同來到了長津湖觀影中心，共同感受了這一獨特而迷人的觀影體驗。通過這次活動，我進一步了解了國產(chǎn)電影的發(fā)展與進步，也收獲了許多觀影的心得和體會。
首先，這次觀影活動給我?guī)砹藢χ袊娪靶袠I(yè)的新認(rèn)識。進入長津湖觀影中心的大門，我被華麗的建筑和寬敞的大廳所吸引。在里面，我看到了多種類型的中國電影作品，涵蓋了劇情片、喜劇片、動畫片等。這些作品不僅講述了生活中的細(xì)碎故事，更是通過細(xì)膩的情感和深刻的思考，探討了社會、人性等更具有普世意義的主題。我深深地感受到了中國電影行業(yè)的進步和創(chuàng)新，以及中國電影人對于藝術(shù)的追求和自信。
其次，觀影過程中我注意到了影片的精良制作和人性化服務(wù)。長津湖觀影中心的影廳設(shè)備先進，無論是音效還是畫質(zhì)都非常出色。在電影播放過程中，我們不僅可以聽到清晰悅耳的音頻，還能欣賞到飽滿細(xì)膩的畫面。同時，觀影中心的工作人員也做到了人性化的服務(wù)。他們引導(dǎo)我們?nèi)胱?，并提供了座椅靠背的調(diào)節(jié)方法，使得觀影的整個過程更加舒適和享受。這一點讓我對影院的服務(wù)有了更深刻的感受，也更加期待和贊賞中國電影的發(fā)展。
再者，觀看電影的過程也讓我對生活和人生有了更多的思考。在電影中，人物的情感糾纏、矛盾的人性、以及對社會問題的真實揭示，讓我不禁陷入了對人性和人生的思考。通過觀看電影，我更加深刻地體驗到了生活的多樣性和復(fù)雜性，也感受到了人類情感和行為的千變?nèi)f化。有時候，電影中的某個場景或者一句臺詞，能讓我沉思良久，進一步認(rèn)識到自己對于人性和生活的理解是多么有限。這種思考的啟迪感讓我對觀影活動有了更深的體會和欣賞。
最后，觀影過程中我與同學(xué)們的交流也令我受益匪淺。觀影結(jié)束后，我和同學(xué)們聚在一起分享了自己的觀影心得和感受。我們從各自不同的角度和觀點出發(fā)，交流了對于電影情節(jié)、人物塑造等方面的理解和感受。這次交流讓我獲得了不同于自己的視角，也開闊了我們的思維和眼界。同時，同學(xué)們的觀點和評論也讓我對電影有了更為全面的了解，并豐富了我的觀影體驗。
總的來說，長津湖觀影心得體會可以概括為對中國電影行業(yè)的新認(rèn)識、對影片精良制作和人性化服務(wù)的贊賞、對生活和人生的思考以及與同學(xué)們的交流和分享。通過這次觀影活動，我不僅在藝術(shù)上得到了享受和感受，更進一步認(rèn)識到了中國電影事業(yè)的崛起和進步，也對自己的思考和人生有了更多的啟發(fā)。希望未來能夠有更多的機會，繼續(xù)觀看優(yōu)秀的中國電影，為中國電影的繁榮發(fā)展盡一份自己的力量。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇四
第一段：引入
自古以來，長津湖就以其美麗的自然風(fēng)光和豐富的歷史文化而聞名于世。近日，我和同學(xué)們有幸參觀了長津湖，不僅欣賞到了湖光山色的美麗，還親身體驗了湖區(qū)的種種魅力。在這次參觀中，我不僅收獲了知識，更懂得了珍惜自然與保護環(huán)境的重要性。
第二段：印象深刻的自然風(fēng)景
長津湖被譽為中國最大的河湖平原湖泊，其寬闊的湖面和清澈的湖水給人留下了深刻的印象。湖邊長滿了茂密的水杉樹和垂柳，清新的空氣和陽光讓人神清氣爽。我們還乘船欣賞了湖景，湖波蕩漾，船行如飛，仿佛進入了一個童話世界。我被周圍一片寧靜所感染，心里充滿了對大自然的敬畏之情。
第三段：深入了解長津湖的歷史文化
長津湖是一處充滿歷史文化的地方，我們參觀了湖區(qū)的博物館，了解了湖區(qū)的悠久歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在導(dǎo)游的講解下，我了解到長津湖在抗日戰(zhàn)爭時期起到了重要的戰(zhàn)略作用，曾經(jīng)是中國軍民英勇抗擊日本侵略者的戰(zhàn)場。在博物館里展覽的那些歷史圖片和實物讓我深感戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和苦難，也更加懂得了和平的珍貴。
第四段：保護環(huán)境的重要性
長津湖的生態(tài)環(huán)境非常珍貴，然而，受到人類活動的影響，湖區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)受到了破壞。湖泊水質(zhì)下降，湖區(qū)野生動植物種群減少。在參觀中，我們了解到了湖區(qū)保護環(huán)境的措施和重要性。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與環(huán)境保護，做到垃圾分類、節(jié)約用水和保護動植物等。只有我們每個人都努力保護環(huán)境，才能讓長津湖繼續(xù)保持她的原生態(tài)美。
第五段：感悟與展望
通過參觀長津湖，我收獲頗多。我懂得了大自然的壯麗與恢弘，更加珍惜了和平的來之不易。同時，我也意識到環(huán)境保護的重要性，并決定從我做起，積極投身到環(huán)境保護的行動中。我希望長津湖能繼續(xù)保持她的美麗，希望我們每個人都能成為生態(tài)文明的守護者，為我們的家園貢獻自己的力量。
總結(jié)一下，長津湖之行是一次非常有意義的參觀活動。通過這次參觀，我不僅欣賞到了湖光山色的美麗，還了解了湖區(qū)的歷史文化和生態(tài)環(huán)境的重要性。我相信，在我們每個人的努力下，長津湖會越來越美麗，我們的環(huán)境也會越來越好。讓我們共同為環(huán)境保護而努力吧！
小學(xué)生長津湖觀影體會篇五
近日，我校六年級學(xué)生組織了一次參觀長津湖的活動。長津湖，位于我市的中心地帶，是一座大型水庫。通過這次觀湖活動，我深深感受到了長津湖的美麗和重要性。下面我將從湖光山色、生態(tài)保護、學(xué)習(xí)歷史、了解水資源等幾個方面，對這次觀長津湖的心得進行總結(jié)。
首先，長津湖湖光山色令人驚艷。湖水寬廣而碧藍，仿佛一面巨大的鏡子，倒映著藍天白云和綿綿群山，美不勝收。我們乘船在湖上暢游，觀賞著湖邊的美景。湖心島上的皇冠島更是令人神往，這座小島上仿佛坐著一個美麗王冠，宛如一個仙境。在這里，我們不僅欣賞到了湖光山色的美景，還感受到了湖泊對人們生活的重要性。
其次，長津湖的生態(tài)環(huán)境保護工作得到了充分的重視。在湖的周圍，我們看到了許多樹木和花草，空氣清新宜人，鳥語花香。湖的旁邊還建有一片綠色的草坪，供人們休息和娛樂。我們還參觀了湖邊的濕地公園，這里是許多稀有鳥類的棲息地。工作人員告訴我們，長津湖的生態(tài)環(huán)境得到了保護和修復(fù)，這為更多的野生動植物提供了良好的棲息和繁衍的條件。這讓我深深意識到，保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。
再次，觀長津湖也讓我們學(xué)習(xí)到了一些歷史知識。我們參觀了長津湖抗洪紀(jì)念碑，了解到曾經(jīng)發(fā)生在這里的抗洪斗爭。碑上刻著“七一黨建始于此，千鈞抗洪建功勛”的字樣，這讓我們更加了解了一些黨的歷史。我們還了解到，長津湖在抗洪斗爭中起到了至關(guān)重要的作用，是人民群眾抗洪救災(zāi)的重要堡壘。通過了解這些歷史，我們更加珍惜今天的生活，也對抗洪工作充滿了敬意和感激。
最后，觀長津湖讓我們更加了解了水資源的重要性。水是一種寶貴的資源，是我們生活中不可或缺的。而長津湖作為我們城市的重要水源地，更是我們生活的源泉。通過參觀，我們了解到湖水的來自，水的利用以及水的儲存等知識。我們還參與了一些水資源保護的游戲，了解到如何合理利用水資源，節(jié)約用水等重要的知識，讓我們明白了水有多么珍貴。
通過這次觀長津湖的活動，我更加深刻地認(rèn)識到了長津湖的美麗和重要性，也對環(huán)境保護和水資源的重要性有了更多的了解。長津湖是一個美麗而神奇的地方，我會在今后的生活中繼續(xù)關(guān)注并為之努力奮斗。同時，我也希望更多的小伙伴們能夠前來觀長津湖，感受其中的美麗與意義，為保護環(huán)境和利用水資源貢獻自己的一份力量。保護長津湖，保護我們美麗的家園！
小學(xué)生長津湖觀影體會篇六
今天全家人一起去看了電影《長津湖》。這個電影一句話來概括：“太感人啦!”幸虧我隨身帶了一包紙巾。
這場電影主要是講抗美援朝時候，我軍如何在長津湖一帶阻擊美軍。故事情節(jié)感人至深，電影場面宏偉壯觀，給人一種身臨其境的感覺?；貋淼穆飞希职终f，現(xiàn)在我們國家的電影拍得越來越像美國大片啦，我回應(yīng)到“那是因為我們國家越來越強大了，各個方面，當(dāng)然也包括影視方面!”是的，確實是這樣，這樣一個和平的國家，繁榮昌盛的時代去，都是革命先烈們用血肉之軀換來的。
我輩當(dāng)自強。正如片中指導(dǎo)員所說“我們這一代打仗是為了我們的下一代不再打仗，如果這一仗我們不打，那以后就得我們的下一代來打!”
現(xiàn)如今，我們依然在和老美打仗，從未停止，不是用槍彈，而是用科技，經(jīng)濟等。當(dāng)然，我們的國家現(xiàn)在的地位，更加不會對老美做出讓步和妥協(xié)，必要時候，即使使用武力，我們也有這個資本。希望能夠影響我們的孩子們，讓孩子們明白只有自己強大，才能讓國家更強大，少年強則國強。
回想自己過去的_年，仿佛沒有那么強烈的要為了國家如何如何的感覺，即使有，可能也是口號之類的，心里的觸動并沒有那么的強烈?？墒亲罱黖年，心里的觸動和感動特別的頻繁。也特別希望孩子能夠比我提前懂得這些道理，這也是為什么最近總想著帶孩子看這一類型的內(nèi)容的原因。
去年我和我的祖國，我和我的家鄉(xiāng)，今年我和我的父輩，長津湖，峰爆，一系列的愛國主題的電影，是應(yīng)該要帶孩子好好了解。讓娃娃們從小就知道一些以前的事情。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇七
最冷的夜，最熱的血。最可愛的人們，最堅毅的軍魂。時間回?fù)躝年，那場冰天雪地里的血淚之戰(zhàn)，依舊讓人不忍回憶。這是永遠的傷痛，也是永恒的榮耀。歷史不容忘卻，英雄必須銘記。即將上映的《長津湖》，復(fù)刻了這驚心動魄的一戰(zhàn)。但，再高明的電影敘事，終究也說不盡這段史詩的波瀾壯闊與沉雄悲壯。
在很長一段歲月里，“長津湖戰(zhàn)役”，已成戰(zhàn)爭的傳奇，已是信仰的圖騰?？v使冰身凍骨，也不退讓一分。就算凝成“塑像”，也不動搖分毫。在這次戰(zhàn)役中，中國人民志愿軍憑著驚人意念和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，征服了極度惡劣的環(huán)境，打退了美軍最精銳的王牌部隊，收復(fù)了“三八線”以北的東部廣大地區(qū)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢。此一戰(zhàn)役，也就此成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點。
一邊是志愿軍的寸土不讓，另一邊是敵軍“路程最長的退卻”，戰(zhàn)爭的天平就此逆轉(zhuǎn)。而在這卓絕戰(zhàn)功的背后，代價沉重。1081高地上的志愿軍官兵們，冒著零下40度的極寒溫度，頑強地堅守陣地。最后全連以俯臥戰(zhàn)壕的戰(zhàn)斗姿勢壯烈犧牲，成為一個個永不傾倒、巍然屹立的冰雕。鋼鐵一般的意識，鑄成鋼鐵一般的防線。這是血肉之軀在苦寒之地立起的偉岸“長城”，御敵于外、退敵千里，守住家國安寧，守來長久和平。
凜冬已至，激情燃燒的青春舍生赴死。血戰(zhàn)之后，終于殺出一條血路，終于搶回一線生機。冰雪凍住了戰(zhàn)士們的軀體，卻封不住他們不朽的軍魂。這軍魂，是對國家和民族最澄澈的愛;這軍魂，是軍紀(jì)如山，是鐵流浩蕩?！氨┌?我決不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上!”長津湖，也曾綿延冰封，也曾靜水流深。歲月可證，流水有聲。那是偉大斗士的號角，那是鐵血軍魂的咆哮。
長津湖一役，雄渾蒼涼、動人心魄?？v使七十一年過去了，這場慘烈的、英勇的血戰(zhàn)化作豐碑，愈發(fā)迸發(fā)出著澎湃的力量。哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行。崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄,爭做英雄才能英雄輩出。永記長津湖的冰雪，永記冰雪里那最可愛的人和他們的不朽軍魂。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇八
我參觀了長津湖，這是一次令我難忘的經(jīng)歷。長津湖位于湖北省和湖南省交界處，它是一座以長江著稱的古老城市。作為一個小學(xué)生，我之前對長津湖知之甚少，但在這次旅行中，我對這座城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：印象深刻的景點+
在長津湖的旅行中，我最印象深刻的是長江。長江是中國最長的河流，也是世界第三長的河流。當(dāng)我站在江邊，看著長江滾滾而過，我感到無比壯觀和宏偉。長江兩岸的風(fēng)景更是美不勝收，遠山、江水和湖光交織在一起，形成了一幅美麗的畫卷。我還參觀了長津湖紀(jì)念館，了解了關(guān)于這座城市歷史和文化的信息。在紀(jì)念館里，我看到了很多珍貴的照片和文物，更加深了我對長津湖的認(rèn)識和了解。
第三段：人文魅力+
除了自然景點，長津湖還有很多人文魅力。我參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼状迓洌瑢W(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的手工藝品制作。在這里，我親自體驗了編織草帽和制作陶器的過程，感受到了傳統(tǒng)工藝的魅力和精湛技藝。我還觀看了當(dāng)?shù)氐拿袼妆硌?，欣賞了美妙的歌舞和傳統(tǒng)戲曲。這些活動不僅給我留下了深刻的印象，還使我更加熱愛自己的文化遺產(chǎn)。
第四段：學(xué)習(xí)歷史與思考+
在長津湖的旅行中，我學(xué)到了很多歷史知識。我了解到長津湖在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用，成為了中國軍民抗擊侵略者的英雄戰(zhàn)場。這讓我想到了祖國的偉大和歷史的重要性。我認(rèn)識到自己是生活在和平時代的幸運兒，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，為了祖國的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)體會+
長津湖之行讓我獲得了很多收獲和體會。我在這里欣賞了壯麗的自然景觀，了解了這座城市豐富的歷史文化，還參觀了民俗村落，體驗了傳統(tǒng)手工藝品制作的樂趣。這次旅行讓我對長津湖有了更深入的了解，也更加熱愛自己的祖國。我希望有機會再次來到長津湖，繼續(xù)探索這座美麗城市的魅力。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇九
近日，我校舉辦了一場特殊的觀影活動，地點選在了離校不遠的長津湖旅游區(qū)。這次觀影活動不僅為我們提供了一次放松心情的機會，也讓我們深刻認(rèn)識到了影視文化的魅力。在長津湖廣場上設(shè)立的巨大銀幕，吸引了近千名學(xué)生前來觀影。此次活動的主題為環(huán)保、友情和成長，對于我們的成長教育意義深遠。
第二段：對影片的評價與感悟
本次觀影活動播放的是一部名為《草房子》的影片，該片改編自魯迅先生的同名小說，以家庭生活為背景，展現(xiàn)了一個貧困家庭的悲歡離合。影片通過細(xì)膩的鏡頭、深情的音樂，以及演員們精湛的表演，將家庭和田園生活的點滴細(xì)節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致。觀影過程中，我深刻感受到了親情的偉大和友情的溫暖。在主人公因貧窮而受盡壓抑的情況下，親友的悉心呵護讓他們感受到了真摯的溫暖，也明白了朋友間的相互扶持和關(guān)愛的重要性。
第三段：對環(huán)境的感受與反思
在長津湖觀影活動中，我感受到了身處自然的美妙和環(huán)境保護的重要性。在觀影即將開始之前，主持人向我們介紹了長津湖旅游區(qū)的環(huán)保措施，包括保護湖水、凈化空氣、保護野生動植物等。當(dāng)銀幕上放映一幅幅美麗的自然景色時，我深受震撼和感動。在這個物欲橫流的社會，我們應(yīng)該更加珍惜身邊的自然環(huán)境，積極參與到環(huán)境保護中去，共同為美麗的地球做出貢獻。
第四段：對成長教育的思考與感悟
觀影活動讓我回憶起自己的成長經(jīng)歷，也讓我對未來的成長有了更多的思考。影片中的主人公們在貧窮的環(huán)境中積極向上，永不放棄，始終保持著對生活的向往和努力?！坝肋h年輕，永遠熱淚盈眶。”這是我從影片中讀懂的哲理，也是我對未來的期許與努力方向。正是在這樣的鼓舞下，我更加堅定地相信，只要我們努力不懈，奮斗向上，就一定能夠找到屬于自己的快樂和成功。
第五段：總結(jié)觀影活動的意義與收獲
長津湖觀影活動是一次獨特的體驗，讓我深刻感受到了影視文化的魅力，被優(yōu)秀的作品所打動。通過觀影活動，我感悟到了友情的珍貴和環(huán)境保護的重要性，也對自己的成長有了新的思考。我相信，通過這次觀影活動，我不僅增長了知識，也提高了自己的人文素養(yǎng)和品味。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為自己的成長注入更多的正能量，為社會的進步貢獻自己的一份力量。
通過這次長津湖觀影活動，我深刻地認(rèn)識到了影視文化的魅力以及友情和環(huán)境保護的重要性，這將對我未來的成長產(chǎn)生積極而深遠的影響。我相信，只要我們保持對美好事物的敏感，積極參與到社會實踐中去，就能夠在成長的道路上不斷超越自我，追逐自己的夢想，并為實現(xiàn)社會進步做出貢獻。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇十
《長津湖》圍繞伍千里、伍萬里兄弟倆展開，真實還原了_年前抗美援朝，保家衛(wèi)國的那段激情歷史，至今依舊令我們熱血沸騰。
新中國剛剛成立，伍千里一家剛剛吃上團圓飯，一聲軍令就再次重披軍服上戰(zhàn)場。當(dāng)感恩節(jié)到來，美軍在陣營享受山珍海味時，中國戰(zhàn)士們卻在山崖下，僅能吃到硬如石頭的土豆;雷公為了戰(zhàn)友安全將標(biāo)識彈運送，而自己卻因此犧牲;楊根思為守陣營抱起炸藥包與敵人同歸于盡;冰雕連的戰(zhàn)士們堅定不移的信念使一位美國軍官心生敬意。這些戰(zhàn)士們，名字許多不為我們所知，但他們都是英雄。
什么是英雄?這是年方十九的新兵伍萬里曾所疑惑的。當(dāng)他聽到打二十名敵人才算英雄時感到有些遙不可及。毛岸英“上了戰(zhàn)場就是英雄”一句觸動了我。無數(shù)名朝鮮戰(zhàn)場上勇當(dāng)先鋒的中國志愿軍懷著理想之光和信念之光，以保家衛(wèi)國的民族氣節(jié)與敵人戰(zhàn)斗，他們心中都存在著這樣一種信念：“不相信有完成不了的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人?！笨姑涝拿恳晃恢袊驹杠娨云椒?，顯示出了他們的英雄本色。平凡鑄就偉大。
抗美援朝最終勝利，離不開這些平凡英雄。他們用生命換來了現(xiàn)在這個沒有硝煙的年代。176分鐘之長的《長津湖》，看完仍意猶未盡。
偉大的抗美援朝精神歷久彌新。偉大的中國人民志愿軍烈士永垂不朽。
致敬為我們的幸福而奮斗的抗美援朝志愿軍。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇十一
長津湖位于中國江蘇省南京市溧水區(qū)，是一處美麗的自然風(fēng)景區(qū)。近日，我們學(xué)校組織了一次長津湖觀影活動，讓學(xué)生們近距離欣賞美景，感受大自然的魅力。在這次活動中，我們觀看了一部關(guān)于自然保護的紀(jì)錄片，并參觀了湖邊的展覽館，深入了解了長津湖的歷史和文化。此次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還引發(fā)了我們對保護自然環(huán)境的思考。
段二：觀影過程
紀(jì)錄片開始時，銀幕上展現(xiàn)出瑰麗的濕地景觀，引發(fā)了我們的好奇心。紀(jì)錄片通過現(xiàn)場拍攝和訪談，展示了長津湖美麗的自然風(fēng)光和豐富的生物多樣性。我們看到了遷徙過來的候鳥，棲息在湖中的魚和滿天飛舞的昆蟲。在屏幕上呈現(xiàn)的湖泊與現(xiàn)實中的景色無二，仿佛將我們帶入了一個奇妙的世界。我們被紀(jì)錄片中的節(jié)奏和聲音所吸引，全神貫注地欣賞著。
段三：對大自然的感悟
紀(jì)錄片的畫面和音樂讓我們深深感受到大自然的美麗與神秘。湖水蕩漾，觸動了我們內(nèi)心深處的感動與共鳴。我們意識到長津湖這片美景不是憑空而來的，而是經(jīng)歷悠久歲月的自然積淀。大自然的偉力和恢弘感給了我們無限的想象力和啟示，我們感受到了對大自然的敬畏和保護的責(zé)任。
段四：生態(tài)保護的重要性
觀影之后，我們參觀了長津湖的展覽館。展覽館介紹了長津湖的歷史和生態(tài)保護工作。我們看到了湖泊的周邊環(huán)境，展示給我們了湖水的生態(tài)系統(tǒng)如何受到人類活動的影響。縱觀展覽，我們深深體會到自然環(huán)境面臨的挑戰(zhàn)和保護工作的緊迫性。作為學(xué)生，我們應(yīng)該更加注重環(huán)境保護，不僅僅是為了我們個人的利益，更是為了下一代的幸福和社會的可持續(xù)發(fā)展。
段五：對未來的思考
這次觀影活動讓我們對自然與人類的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識。我們意識到要保護自然環(huán)境，從小事做起，如減少浪費，垃圾分類等。同時，我們還意識到我們應(yīng)該加強對生態(tài)保護的知識學(xué)習(xí)，不斷提升自己的環(huán)保意識，積極參與到環(huán)保組織和活動中。我們要傳播愛護環(huán)境的理念，讓更多的人意識到保護自然的重要性。只有我們每個人都做出努力，才能讓長津湖這樣的美景永遠存在。
總結(jié)：
長津湖觀影活動讓我們近距離感受了大自然的壯麗和奇妙之處。通過這次活動，我們對生態(tài)保護有了更深入的認(rèn)識，明白了保護自然環(huán)境的重要性。我們決心改變自己的生活方式，積極參與環(huán)境保護。希望這次觀影活動能夠成為我們保護大自然的起點，讓我們每個人都成為自然的守護者。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇十二
今天我們有幸去觀看了電影《長津湖》，我認(rèn)為該電影拍出了抗美援朝這場戰(zhàn)爭最真實的樣子，戰(zhàn)爭畫面穿插交替，當(dāng)伍萬里要跳下車廂時打開車廂門那一剎那，長城躍然出現(xiàn)，眾人都被震懾，震懾的是長城波瀾壯闊的氣勢，也是我們那個年代用血肉鑄成的長城，暗喻著中國人的鋼鐵意志，不朽功勛。畫面來到感恩節(jié)，美國軍隊正吃著烤肉歡慶感恩節(jié)，而我軍戰(zhàn)士只能躲在冰冷雪山溝里啃硬梆梆的土豆時，畫面和音樂穿插交替進行，對比異常強烈，是啊，這就是長津湖戰(zhàn)役，我們先輩與當(dāng)時的美軍士兵各方面的強烈懸殊差距。
《長津湖》最讓人動容的一點:所有認(rèn)為不合邏輯的內(nèi)容，全是史料記載的事實，我們先輩就是如此過來的，就是一聲命令下，數(shù)千萬老百姓的兒子就上了戰(zhàn)場，用他們的青春生命換取現(xiàn)在的我們的和平生活，歷史劇的魅力就在于此，真正的歷史更殘忍，真正的.先輩更英勇，真正的戰(zhàn)爭更殘酷，印象最深的就是看見雷爸抱著那滾燙的標(biāo)識彈搬上車，自己開車一路狂飆時，內(nèi)心止不住的在揪著，恐慌和緊張。
梅生的女兒問道:“你們?yōu)槭裁匆ゴ蜻@場仗?”答到:“這場仗我們不打，就是我們的下一代要打。希望下一代能生長在一個沒有硝煙的年代。”是的，如今我們正處在祖國繁榮昌盛，國泰民安的時代。我們永遠無法感同身受的去體會戰(zhàn)爭年代的硝煙彌漫，我們所能做的就是銘記這些歷史，更頑強的去拼搏努力，將我們的祖國構(gòu)筑的越來越強大，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢。
三個相信精神“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”，這是我們戰(zhàn)斗英雄楊根思的人生格言，他率領(lǐng)著一個連的隊員阻擋了美軍一天一夜，最后只剩他一人，他毅然決然決定，懷揣著炸藥奔向敵人，和他們同歸于盡。如今，我們生在春風(fēng)里，我們不用上戰(zhàn)場，但我們可以把這些精神用在平日的生活和學(xué)習(xí)中，它是一股信念，一股必勝的信念，激勵著我們勇敢向前進，不畏艱難險阻?？赐赀@部電影，我真的覺得我們生活中或是學(xué)習(xí)上遇到的所有難題都遠遠不及戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上的艱辛，那才是真的生與死的較量。所以，以后遇到難題我會正面和它剛，我不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人。
雷爸說:“疼，好疼，疼死我了”說不要留下他自己最后死去的片段時真的.....雷爸身體被彈片打得千瘡百孔，下半身更是被吉普車壓斷掉，面對死亡，雷爸卻是硬漢落淚，害怕自己尸首他鄉(xiāng)。但仍獨自帶著標(biāo)識彈一路往前，用自己的生命，為戰(zhàn)友贏來了生存機會。這一幕我更深刻的感受了什么是戰(zhàn)爭，哪有什么不畏犧牲啊，是人都怕疼??！那未休止的槍炮聲和美軍飛機的嗚嗚聲讓他們別無選擇，為什么要前赴后繼的打這場仗啊?七連指導(dǎo)員曾說:“我們把該打的仗都打了，我們的后輩就不用打了?！碑?dāng)年那些踏.上戰(zhàn)場，真真切切面對戰(zhàn)爭的祖祖輩輩們又該有怎樣怎樣我們想象不到的經(jīng)歷和感受。
我們，此時坐在電影院里，能看到這些還原的歷史，讓我們回顧先輩們的故事，可這些故事卻是他們每一個活生生的人物戰(zhàn)亂的一生，平凡的保家衛(wèi)國的英雄的一生，現(xiàn)在我們的生活都是他們?yōu)槲覀兛赶铝怂酗L(fēng)雨，越發(fā)覺得這盛世來之不易，是他們用短暫而英勇的一生，勇敢而堅定的生命換來的，我不敢忘。
何其有幸，生活在一個和平的年代，唯有發(fā)奮，方能不辜負(fù)前輩的犧牲。就為著他們崇高的理想，我們也要努力發(fā)光，讓這時代變得更好！
小學(xué)生長津湖觀影體會篇十三
陸戰(zhàn)一師師長，作為主角，在影片中一帶面過。史密斯將軍是個富有經(jīng)驗而且非常謹(jǐn)慎的指揮員。陸戰(zhàn)一師深陷重圍未被殲滅，很大程度得益于他的指揮。
這部影片中除了幾個歷史學(xué)家外，其他的解說都是老兵們的語言，即使他們不出現(xiàn)于畫面。他們心里沒有仇恨，會擁抱昔日的'對手。老兵們有自己對勝敗的詮釋他們覺得，雖然沒有勝利，但是南韓還在，值得去戰(zhàn)斗。此生無悔，一點也不！
小學(xué)生長津湖觀影體會篇十四
先輩們絕對就是那“最可愛的人”。他們穿著單薄的衣服，用意志與零下三四十度的溫度對抗；他們拿著最為普通低端的槍械，用生命與坦克、大炮和飛機一決上下；他們藏在皚皚白雪之中，甚至與有些徹底人冰融為一體，再沒醒來。
如此一來，我們現(xiàn)如今的'生活又何不是以他們的生命所換回的呢？若是不好好生活的我們，又何不是在踐踏生命呢？先輩們的付出的生命代價，總會起到作用，現(xiàn)在的中華人民共和國，早已不是從前。恥辱會被洗刷，但歷史必將永不相忘！
小學(xué)生長津湖觀影體會篇十五
今天，我看了電影《長津湖之水門橋》，是電影《長津湖》的續(xù)作。
電影的主要場景是美軍撤退的必經(jīng)之路——水門橋，而七連的任務(wù)，就是將橋徹底炸毀，阻止美軍的撤退。在戰(zhàn)斗時，七連一位又一位戰(zhàn)士所犧牲，有即使被坦克扎在底還引爆炸藥包的平河；有不顧敵人的炮火，一直沖鋒陷陣的梅生；還有即使被子彈射穿，也仍然開槍引爆炸彈的伍千里……他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。在影片的結(jié)尾，伍萬里說:“報告，第七穿插連應(yīng)到157人，實到1人?！蔽业难蹨I止不住的流下。真正的戰(zhàn)場遠比電影中的所可怕，一個不小心就會有生命危險，但即使如此，這群中國軍人還是義不反顧地沖上了前線。面對自己親人和戰(zhàn)友的離去。他們能做的，只有繼續(xù)戰(zhàn)斗，讓祖國的'后代，不再生活在硝煙之中。
《長津湖之水門橋》這部電影讓我深深感受到了鋼鐵意志的力量：戰(zhàn)士們面臨著被大雪凍死、被炸彈炸死、被槍炮射死的種種困難，可他們還是一往無前，毫不退縮。白天為了不被美軍飛機發(fā)現(xiàn)，把自己埋在雪中，晚上摸黑行動，克服了看起來完全不可能克服的困難。正是因為他們有這樣的鋼鐵意志才能打敗比他們強幾十倍武力的美軍。
這部電影讓我學(xué)到了：失敗不要灰心，我們要毫不退縮的去戰(zhàn)勝困難；沒有完不成的任務(wù)只有不想完成的任務(wù)。
中的情節(jié)更殘酷，更震撼人心。電影中戰(zhàn)爭的場面十分逼真，讓你如身臨其境，那一聲聲的槍響，一顆顆的手榴彈爆炸，機槍，飛機的轟鳴聲也讓人們倍感緊張。我不禁感慨，如果不是志愿軍奔赴戰(zhàn)爭，為我們創(chuàng)造了和平年代，可能我們就處在水深火熱之中。
今天的美好生活來之不易，都是先輩們一次又一次地戰(zhàn)爭，用鮮血和生命換來的和平，保衛(wèi)國家領(lǐng)土和人民的安全。我們要銘記歷史，牢記使命，他們值得我們敬佩，向英雄們致敬，謝謝你們！
小學(xué)生長津湖觀影體會篇十六
電影長津湖之所以感人，之所以能觸動觀眾的心靈，是因為此次戰(zhàn)役意義重大！長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役的東線部分，中國人民志愿軍第九兵團以巨大的傷亡代價將美國為首的“聯(lián)合國軍”徹底逐出了朝鮮東北部。
電影長津湖之所以感人，之所以能觸動觀眾的心靈，是因為電影所反映的'情景真實！在零下40度無遮無蓋的野外陣地上，身著單薄的軍裝的志愿軍戰(zhàn)士，我們最可愛的人，為了戰(zhàn)役的勝利匍匐在雪地上紋絲不動，成建制的被凍死。此情此景，誰能不流下淚水。
小學(xué)生長津湖觀影體會篇十七
何為毅力？談到毅力，那么不得不談的便是戰(zhàn)場上灑熱血的士兵戰(zhàn)士們。艱苦的訓(xùn)練，骯臟的戰(zhàn)場與嚴(yán)酷的環(huán)境，都是戰(zhàn)士們不得不面對與克服的.。但是這些困難與曾經(jīng)抗美援朝戰(zhàn)時戰(zhàn)士們所經(jīng)歷的一切比起，還是小巫見大巫了。
1950年，新中國剛剛成立，而美國趁著朝鮮內(nèi)戰(zhàn)，組織了“聯(lián)合國軍”，悍然發(fā)動了侵略朝鮮的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭嚴(yán)重威脅中國的安全。于是，中國派出志愿軍，以“抗美援朝，保家衛(wèi)國”的目的與信念，毅然奔赴朝鮮戰(zhàn)場。
當(dāng)時士兵們其實并不知道在往哪邊走，直到火車上越來越冷，他們才知道，自己正奔赴北邊的朝鮮，為了國家安全而戰(zhàn)。等到進入戰(zhàn)場后他們才發(fā)現(xiàn)，朝鮮的崇山峻嶺正等著他們。當(dāng)時正值凜冬時節(jié)，但是那零下三十五度的低溫并沒有拖住志愿軍們完成包抄的意愿，他們?yōu)榱硕惚軅刹椋踔敛幌г谧罾涞囊雇硇袆印?/p>
這些戰(zhàn)士靠著自己的毅力，終于翻過了一座又一座雪山，和美軍展開正式交鋒。在最后，志愿軍戰(zhàn)士們也是與美軍比拼毅力，在美軍撤退中重創(chuàng)了他們。其實現(xiàn)實生活中也有很多情況下要靠毅力取勝。
一次作業(yè)，題量如海，還有許多不會的題目，當(dāng)時我沒有經(jīng)驗，自然也沒有積累起來的那份毅力來支撐我。最后實在做不下去，凡是太復(fù)雜的題目，統(tǒng)統(tǒng)跳過。理解題目也十分的粗糙。最后會做的題目自然也沒有全對，不會的題目就更糟糕了。最后老師教導(dǎo)我，要把一件事做好，就要堅持到底把它先做完。等到下一次又是很多的作業(yè)，我卻是一直做了下去，雖然眼累手酸，可最后還是在保證了效率的情況下完成了作業(yè)。
一切的一切都指向：毅力使人堅持到底，走向成功。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4252109.html】
