總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點和不足。8.寫總結(jié)時,可以適當(dāng)借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要注明出處并結(jié)合自己的思考和理解。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大家參考借鑒。
幼兒園防踩踏總結(jié)篇一
結(jié)合我校實際情況,為防止樓道擁擠踩踏進行演練,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為了確保演練活動,學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強防踩踏安全意識,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級各班要層層落實,確保演練活動順利進行。
演練方案安全可行,為了使得演練方案安全可行,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案切實可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個極端。杜絕滿不在乎。聽到信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令立即快速、安全疏散,不得擁擠、推搡開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)到達規(guī)定的位置完成各自的任務(wù)。
在安全演練的前一節(jié)課,各班班主任用班會課與學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)在校學(xué)生預(yù)防和避免踩踏事故。要做到以下10點:
(1)注重安全行為的培養(yǎng),上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧。舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險形時,與學(xué)生的監(jiān)護人溝通。同時積極參加學(xué)校定期組織的應(yīng)對擁擠踩踏事故的訓(xùn)練提高防范能力。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂不要奔跑避免摔倒。
(4)順著人流走切不可逆著人流前進,否則很容易被人流推倒。
靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。
(9)在人群騷動時,腳下要注意些千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,告知后面的人不要向前靠近。
我校防擁擠踩踏逃生演練活動開始??傊笓]宣布演練開始警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生從教室往學(xué)校操場集中,各班都能較順利的完成演練任務(wù)并馬上清點人數(shù)。這次活動全校師生參加學(xué)生從教室撤離到操場用時2分18秒,演練按預(yù)案進行整個演練過程既緊張又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防擁擠踩踏安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法。提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動基本上達到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園防踩踏總結(jié)篇二
為增強全園師幼的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高全體師幼的應(yīng)急逃生和自護本領(lǐng),10月31日,芝罘區(qū)實驗幼兒園開展了“防踩踏”安全應(yīng)急演練活動。
安全教育,提高意識。在防踩踏演練開始前,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點開展了以“防踩踏”為主題的.教育活動,采用兒歌、故事、視頻、圖片等多種形式,讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步的習(xí)慣,不追逐打鬧,不在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走。
場景模擬,實戰(zhàn)演練。各班教師從幼兒的實際生活出發(fā),針對極易發(fā)生踩踏事故的地方和場景設(shè)計情景模擬,在示范正確的應(yīng)急處理策略后組織全體幼兒進行演練,在實踐中掌握安全技能,將應(yīng)急處理策略內(nèi)化于心。
此次防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師幼進一步了解到更多的自我保護知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),提高了幼兒的自我保護能力。
生命無返程,安全記心中。芝罘區(qū)實驗幼兒園始終將安全放在第一位,在日常生活與教育活動中時時處處滲透安全教育,讓安全知識浸潤童心,培養(yǎng)幼兒的安全意識。讓我們共同攜手維護幼兒的生命安全,為幼兒的健康保駕護航!
幼兒園防踩踏總結(jié)篇三
幼兒的安全教育重于泰山,為增強師幼的安全防范意識,掌握有關(guān)安全知識。3月26日,宿州市埇橋區(qū)直屬幼兒園銀河四路園區(qū)開展了防踩踏安全演練活動。演練前,區(qū)直幼成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議部署演練相關(guān)事宜。
通過圖片、視頻等方式,教師們結(jié)合真實的案例,向幼兒講解踩踏事件形成的因素以及擁擠踩踏發(fā)生時的悲慘后果,敲醒幼兒的安全警鐘,教育幼兒在參加集體活動時一定要養(yǎng)成不擁不擠,秩序井然的好習(xí)慣。不能在上下樓梯時故意打鬧,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。教育幼兒如何保護自己,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
在聽到演練信號后,幼兒在教師們的引導(dǎo)下,安全有序地進行撤離。在行進過程中,發(fā)現(xiàn)有人不小心倒地,幼兒及時阻攔后方人員前行,將同伴攙扶起來,繼續(xù)往安全場地撤離。在順利完成演練活動后,各班教師清點人數(shù)并進行上報。
隨后,集團園長丁敏針對此次演練活動作總結(jié),要求堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,嚴(yán)格規(guī)范日常管理,杜絕類似不良事件的'發(fā)生。鼓勵師幼認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識,進一步增強師生防擁擠踩踏安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,共同維護安全健康的園區(qū)環(huán)境。
幼兒園防踩踏總結(jié)篇四
為了預(yù)防踩踏事故發(fā)生,最大限度避免因踩踏事故而造成不必要的人員傷亡,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力,xx幼兒園于11月23日上午舉行了防踩踏安全疏散演練。
為確保演練快速、有序、安全進行,演練前學(xué)校制定了科學(xué)、有效的演練方案并召開專題會議,明確分工,責(zé)任到人,細化疏散路徑。各班級以主題班會的形式開展了“為什么會發(fā)生踩踏、如何避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等科普知識宣傳教育。通過學(xué)習(xí),學(xué)生們初步掌握了如何避免踩踏、遭遇人群擁擠時的自我保護姿勢與方法。
該校此次演練以假設(shè)學(xué)校主教學(xué)樓2樓發(fā)生學(xué)生擁擠,可能出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象為事件導(dǎo)火線。隨著緊促的警示哨聲響起,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來,在停歇10秒后連續(xù)兩聲哨音后,各班排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離;同學(xué)們聽到“連續(xù)緊急哨音”后,學(xué)生立即停下來,前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時大聲叫“后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了”,待突發(fā)狀況處理好后,學(xué)生接著有序下樓,全體學(xué)生沉著冷靜,服從指揮,模擬實戰(zhàn)環(huán)境,貓腰、護頭。整個演練過程安全、迅速、緊張有序,不到2分鐘的時間,全體師生按既定目標(biāo)疏散成功,完全達到了事先要求的演練效果,在操場開闊安全地帶,政教處組織學(xué)生進行了防踩踏事故知識培訓(xùn),并進一步進行演示講解,讓學(xué)生更直觀的理解和認(rèn)識預(yù)防踩踏的措施和方法。最后,校長張振喜對演練進行了總結(jié),指出演練存在的不足之處,并提出整改措施。同時,各個班級回到教室進行了演練總結(jié),總結(jié)發(fā)現(xiàn)的不足之處。
“生命無返程,安全記心中”,該校通過本次演練活動,進一步加強了學(xué)校安全教育方面的管理,提高了全校師生的安全意識,增強了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為全校師生的生命安全提供了一個有力的`保障。
幼兒園防踩踏總結(jié)篇五
為了預(yù)防踩踏事故發(fā)生,最大限度避免因踩踏事故而造成不必要的人員傷亡,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力,xx幼兒園于11月23日上午舉行了防踩踏安全疏散演練。
為確保演練快速、有序、安全進行,演練前學(xué)校制定了科學(xué)、有效的演練方案并召開專題會議,明確分工,責(zé)任到人,細化疏散路徑。各班級以主題班會的形式開展了“為什么會發(fā)生踩踏、如何避免校園踩踏、遭遇人群混亂的'局面怎么辦”等科普知識宣傳教育。通過學(xué)習(xí),學(xué)生們初步掌握了如何避免踩踏、遭遇人群擁擠時的自我保護姿勢與方法。
該校此次演練以假設(shè)學(xué)校主教學(xué)樓2樓發(fā)生學(xué)生擁擠,可能出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象為事件導(dǎo)火線。隨著緊促的警示哨聲響起,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來,在停歇10秒后連續(xù)兩聲哨音后,各班排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離;同學(xué)們聽到“連續(xù)緊急哨音”后,學(xué)生立即停下來,前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時大聲叫“后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了”,待突發(fā)狀況處理好后,學(xué)生接著有序下樓,全體學(xué)生沉著冷靜,服從指揮,模擬實戰(zhàn)環(huán)境,貓腰、護頭。
整個演練過程安全、迅速、緊張有序,不到2分鐘的時間,全體師生按既定目標(biāo)疏散成功,完全達到了事先要求的演練效果,在操場開闊安全地帶,政教處組織學(xué)生進行了防踩踏事故知識培訓(xùn),并進一步進行演示講解,讓學(xué)生更直觀的理解和認(rèn)識預(yù)防踩踏的措施和方法。最后,校長張振喜對演練進行了總結(jié),指出演練存在的不足之處,并提出整改措施。同時,各個班級回到教室進行了演練總結(jié),總結(jié)發(fā)現(xiàn)的不足之處。
幼兒園防踩踏總結(jié)篇六
演練前學(xué)校開展了防踩踏安全教育班會課活動,對學(xué)生開展了防踩踏知識和危害的教育活動,收到了良好的效果。
此次演練共計用時4分35秒,新樓各個班級按照順序有序撤離教室,按照兩路縱隊下樓,沒有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,演練秩序順暢。
集合到操場清點人數(shù)后,唐校長做了總結(jié),并普及了遇到踩踏情況后如何做自我保護的知識,強化了師生的安全意識。
學(xué)校的防踩踏安全疏散演練工作,既是一項非常重要的安全工作,又是一項政治任務(wù),時刻把廣大師生的安全放在心上,讓家長放心,讓社會放心。
幼兒園防踩踏總結(jié)篇七
xxx幼兒園組織開展防震、防踩踏安全演練活動為增強師生安全意識,提高師生應(yīng)急逃生自救能力,11月15日上午,xxx幼兒園全體師生進行了防震、防踩踏安全演練。
演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密部署,制定了防震、防踩踏演練方案,班主任對學(xué)生進行了防震、防踩踏安全知識宣講。
上午十點,隨著警報響起,同學(xué)們立即蹲到桌下就地避震,各樓層護導(dǎo)老師立即到達指定崗位;當(dāng)警報再次響起時,同學(xué)們拿書包遮住頭部迅速按指定疏散路線快速有序地撤離,集結(jié)到學(xué)校操場的安全地帶。隨即,各班主任清點人數(shù),并向演練總指揮匯報情況。
演練結(jié)束后,政教處xx主任對本次演練活動進行了總結(jié),指出了演練中存在的問題,再次強調(diào)應(yīng)對突發(fā)事件,要沉著冷靜,安全逃生。
這次演練的順利完成,強化了師生的安全意識,增強了師生們的自救自護技能,為“平安校園”的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園防踩踏總結(jié)篇八
為進一步加強幼兒園安全工作,切實保障師幼的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年9月18日上午10:00,組織全園師生開展了一次“防踩踏及緊急疏散演練”活動。
演練前,主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)提前擬定了合理的方案,各班班主任集中對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時,如果前面有同學(xué)摔倒,要即刻停止前進,并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的同學(xué)扶起來。
隨著一聲急促的警報聲,幼兒園的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向幼兒園里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的`路線有序的向各個安全出口跑去,教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著幼兒,整個過程井然有序。到操場上集合后,各班主任隨即清點了人數(shù),并層層向上匯報。
隨后主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行了總結(jié),要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位,在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育,讓幼兒從小學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)幼兒的安全意識;讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學(xué),成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長!
通過本次防踩踏演練活動,增強了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護意識和能力,切實加強了學(xué)校的安全工作。
幼兒園防踩踏總結(jié)篇九
為了進一步加強我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:
組長:金龍月(園長)。
組員:全體教職員工。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
5、值日教師履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往裕安區(qū)第二人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的'重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
幼兒園防踩踏總結(jié)篇十
為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,我園決定于xx月xx日上午10:00開展“預(yù)防踩踏應(yīng)急演練活動”。
正式演練前,各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行了預(yù)防踩踏安全教育,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練中發(fā)生意外。并且對有特異體質(zhì)的幼兒進行了詢問檢查,確保幼兒能夠參加本次演練活動。隨著突然響起的警報聲,“防踩踏演練”開始了。
孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向幼兒園空曠的操場上撤離。孩子們有序地小跑著,按指定的路線向安全出口跑去,教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著幼兒,整個過程井然有序,大約用時2分鐘。到操場上集合后,每班老師及時清點了班級人數(shù),并對班級的演練情況做了簡單小結(jié)。
出現(xiàn)的問題有:
1、個別幼兒恐慌,有哭鬧情緒;
2、個別幼兒對防踩踏演練和防震演練混淆,部分幼兒護頭捂鼻疏散。
經(jīng)過小結(jié)后,再次演練,以上問題均得到改善。
這次的防踩踏安全演練活動,讓幼兒直接感受危險、感受緊張,提高危急感和自己保護能力,同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力?!鞍踩恳惶臁保變簣@要時時刻刻把安全教育放在第一位,在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育,讓幼兒從小學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)幼兒的安全意識;讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學(xué),成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長!
幼兒園防踩踏總結(jié)篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
還記得x個月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20xx年12月31日,上海外灘廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時,在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因為人非常多,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據(jù)統(tǒng)計,遇難者平均年齡只有22歲。
其實因為踩踏而導(dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護我們的生命安全。
我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:
1、進出校門時養(yǎng)成守時有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。
2、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進入操場的好習(xí)慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進的好習(xí)慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。
“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時的場面,不然,傷亡人數(shù)會更多。
其實,在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
幼兒園防踩踏總結(jié)篇十二
同學(xué)們:
26日xx時許,學(xué)校起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學(xué),做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時,學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過今天的.防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
幼兒園防踩踏總結(jié)篇十三
為進一步增強幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自己防護能力,做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂,切實保障全體師幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我園組織全體師生開展防踩踏應(yīng)急演練。
教育先行
演練前,各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式,組織幼兒進行防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法,學(xué)會簡單的自護自救措施,提高安全防范意識。
實戰(zhàn)演練
隨著警報聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
到達疏散集合地點后,各班教師立即核查人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并向保衛(wèi)科匯報班級人數(shù),簡述本班師幼的疏散情況。
活動結(jié)束,陳琳副園長結(jié)合演練活動進行總結(jié),進一步強調(diào)防踩踏自己保護知識,在提高安全意識的同時教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。
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