演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
有志者事竟成的演講稿篇一
有沒有見過奔流不息的`大河？為了奔向大海，它要經(jīng)歷無數(shù)的曲折坎坷。巖礁企圖使它停頓，卻激起它排空的巨浪；嚴(yán)寒想要凍結(jié)它的步伐，它去仍在厚厚的冰層下洶涌向前。水是最柔軟的，它承受挫折的能力是如此之強(qiáng)。正因?yàn)檫@樣，它才能最終到大它的海洋。這就是意志。它能自覺地調(diào)節(jié)行動去克服困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目的。在我們生活中，意志無處不在：
“明知山有虎，偏向虎山行”是意志。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”是意志
“當(dāng)機(jī)立斷，一鼓作氣”是意志
“勝不驕，敗不餒”是意志
“大雪壓青松，青松挺且直”也是意志
成功的海洋也在等著我們，你不是也能承受得起眼前的挫折呢？有的同學(xué)面對枯燥無味的幾何題，一籌莫展，面對難懂的文言文無處斷句；面對單調(diào)的英語單詞不會開口就退卻了，面對天寒酷暑、刮風(fēng)下雨就害怕了，在家里休息，不來上學(xué)。自已做錯了事，家長老師批評幾句垂頭喪氣，好像受了天大的委屈，我告訴你，這些都是不成熟的表現(xiàn)。具有較強(qiáng)的受挫力是現(xiàn)代人心理健康的標(biāo)志之一。面對無獎賞的挫折，身心成熟度高的人往往會積極應(yīng)對，而不是單純像幼兒一樣陷入情緒反應(yīng)中去。日趨成熟的我們中學(xué)生應(yīng)該懂得延緩需要和等待滿足的藝術(shù)，努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝挫折，來一步步接近自己的理想，彌補(bǔ)眼前的不如意。
人要生活，要實(shí)現(xiàn)自己確定的目標(biāo)，就無時無刻不在與困難打交道，一個在舞臺上身輕如燕、翩翩起舞的演員，臺下不僅要揮汗如雨地排練，還要節(jié)食和保持體型，一個中午聞名的文學(xué)家，有多少廢稿、退稿，鮮為人知，一個考古學(xué)家，一個科技工作者，一個教師……他們的一切成功中都包含著困難。著名作家冰心在一首小詩中寫道：
成功的花
人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷
然而當(dāng)初她的芽兒
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的風(fēng)雨
有志者，事竟成
親愛的同學(xué)們，我問你一個問題，運(yùn)水用什么工具？
有竹籃子（有的調(diào)皮男生小聲說）
剛才有一個男生說有竹籃子打水，同學(xué)們說行不行
不行，竹籃子打水一場空（眾生笑）
用什么?
用水桶。（眾生說）
只有懂得用水桶才可以盛水，才可以完成運(yùn)水的工作。所以說，掌握正確方法是一個關(guān)鍵。
總所周知的拔苗助長故事中那個用拔方法來助苗的人與南轅北轍故事中那個乘車的人，結(jié)果都是浪費(fèi)了人力物力，與原來的愿望適得其反。
我們的學(xué)習(xí)也是如此，初三的學(xué)生距離參加中考已進(jìn)入到計時，時不我待，必須按正確的方法去做，在各科老師耐心輔導(dǎo)下，采用正確的方法，就會如魚得水，游刃有余，結(jié)果就會水到渠成，馬到成功。否則，就會竹籃子打水一場空，一事無成。
好了，有了信心，有了正確的方法，同學(xué)們就可以從容不迫地向前行而不是停頓。我們就可以無比自豪地對我們的母校說：“看吧，總有一天，我會讓你為我驕傲，咱們走著瞧”！
謝謝大家，我的講話完了。
有志者事竟成的演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好！揮別昨日：“中秋之夜”那美麗的團(tuán)圓之月，伴隨著東方第一縷紅光的乍現(xiàn)，我們又將投入到新的，緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中去！
孰不知，高中的學(xué)習(xí)生活是一個不斷積累，不斷提高的漫長過程。面對如此具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生活，或許你會開始迷失方向，不知如何去迎接每一階段新的挑戰(zhàn)。
其實(shí)，這也并非是一件難事，宋朝人詩人蘇軾曾經(jīng)說過這樣一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！?/p>
可見，在人生的道路上，“志氣”二字起著多么重要的作用，沒有了志氣，就像鳥兒缺少了翅膀，無法在天空中自由翱翔；沒有了志氣，就像魚兒離開了水，生活步履維艱。那么，如何讓鳥兒擁有豐滿的羽翼，展翅高飛，如何讓"魚翔淺底"自由自在呢 這就需要大家燃起斗志，不斷拼搏！
然而，生活在社會的大家庭中，客觀因素對每個人多多少少都會有所影響，或許這不是你我所能改變的。但是，請你相信，沒有誰可以阻止你擁有遠(yuǎn)大的志向，堅忍的志氣。這是上天賦予每個人公平的權(quán)利。所以，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握好手中的方向盤，確立最適合自己的積極向上的志向，然后的一股堅忍的志氣，一種積極的態(tài)度，一份用心的努力和一顆充滿希望的心去不斷找尋心中的夢想！
志氣，是一面廣闊的帆，推動著你我在茫茫大海中不斷前進(jìn)！有了它，當(dāng)失敗與你交會的時候，你就會多一分勇氣去迎接希望的明天；有了它，在成功與你邂逅的時候，你就會少一分驕傲與浮夸，去準(zhǔn)備下一修理我有難度的換挑戰(zhàn)！
相信自己，勇往直前，“有志者，事竟成！”
我的講話完了，謝謝！
有志者事竟成的演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《有志者，事竟成》
高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，它的才力就發(fā)展得越快，對社會也就越有益?！庇纱苏f明，擁有目標(biāo)，并為之奮斗，人生才會有意義。
既然目標(biāo)對每個人的生命意義如此重要，那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標(biāo)呢？首先，樹立的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的。這樣樹立目標(biāo)如同跑步一樣，若你的目標(biāo)是800米，那當(dāng)你跑到700米時便會全身發(fā)軟；但如果目標(biāo)是1000米，那你一定不會在跑到700米時就精疲力竭，因?yàn)槟繕?biāo)在遠(yuǎn)方呼喚我們前進(jìn)。只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來。再者，目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際。如果個子很矮，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運(yùn)動員呢？如果是色盲，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢？另外，有的人訂的目標(biāo)太大，太遠(yuǎn)。這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以，所定目標(biāo)要切合實(shí)際。
樹立了合理的目標(biāo)，下一步是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請不要讓目標(biāo)只在心中開放，應(yīng)該拿出紙筆，將目標(biāo)明確的分為一個個小目標(biāo)寫下來后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人在整個事情剛剛開始時和即將結(jié)束時，最能集中精力和注意力。于是就有了一個很好的辦法避免做事半途而廢，那就是把一個大目標(biāo)分解成幾個小目標(biāo)，將一個大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣，就大大增加了開始和結(jié)束的次數(shù)，人做事時能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn)，在逐漸靠近大目標(biāo)。這時，每一步驟的時限必須規(guī)定好并堅決完成。
然而前路多坎坷，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上總會被絆倒。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時，痛苦與煩惱會充斥整個心房。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹(jǐn)記莎士比亞的感嘆：“千萬人的失敗，都是擺在做事不徹底；往往做到離成功還差一步，便中止不做了。”是的，不輕信放棄，應(yīng)是我們火一般的心聲。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們心中的目標(biāo)，成為前進(jìn)時的火炬，航行時的燈塔，讓我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中實(shí)現(xiàn)生命的輝煌！
有志者事竟成的演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
問世間“志”為何物？直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！遍_始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
一定要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
有志者事竟成的演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自我后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！遍_始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。最終他憑著自我的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最終最終打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候應(yīng)對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最終“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
必須要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今日立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
有志者事竟成的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
有一句很好的諺語：鳥最要緊的是翅膀，人最要緊的是志向。鳥從小就有一個志向，那就是在天空中自由的翱翔。同樣，每個人也擁有著自己的目標(biāo)，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)就是成功的一半，無志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
美國前任總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓學(xué)校念書時，要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見一個朋友。當(dāng)時擔(dān)任美國無線電公司的董事長的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯夫人回憶說：“將軍問我想做什么。我說隨便吧。”他對我說沒有“隨便”這個工作。并用逼人的目光對我說：成功之路是由目標(biāo)鋪成的。為了這句話。羅斯福夫人發(fā)奮追求自己的目標(biāo)，最終成為知名的社會活動家。
這些事例高度贊頌了他們表現(xiàn)出立志是人生的動力。
實(shí)踐證明立志是成功的起點(diǎn)，是事業(yè)的脊梁，是一個民族傲立于世的精神支柱。最窮的是無才，最賤的是無志。因此，每個想為國作出貢獻(xiàn)的人，務(wù)必有一個堅定的志向。
有志者事竟成的演講稿篇七
大家好！
從古到今，無論是中國的名人名士，還是外國的名家人物，能夠取得輝煌的成就，靠的就是自強(qiáng)不息的精神。
春秋時期，吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵精圖治，成功復(fù)國。越王勾踐亦成為春秋時期最后一個霸主。
越王勾踐面對屈辱，忍于心，恨于骨。被放回越過后仍堅強(qiáng)的訓(xùn)練精兵，毫不氣餒，自強(qiáng)不息的精神使它成為了春秋霸主。
面對生理的殘疾，并堅強(qiáng)地面對生活的美國作家海倫.凱勒，被馬克？吐溫稱為“19世紀(jì)的兩個杰出人物之一”。主要是因?yàn)樗鎸γ\(yùn)的摧殘，不折不撓，頑強(qiáng)奮斗的精神被世人所震撼。她在19個月的時候因患上猩紅熱被奪去了視力和聽力，接著，又喪失了語言表達(dá)能力。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。盲聾啞的她完成了常人難以完成的，無法想象的業(yè)績。
其實(shí)，現(xiàn)在這樣的中國人也有很多。今年的感動中國十大人物之一―劉偉，“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。”他的頒獎詞正描述了他命運(yùn)的悲哀，也是他奮斗不止，自強(qiáng)不息的寫照。人生在他的“腳”下燦爛輝煌。
古語有云：“有志者事竟成?！蓖瑢W(xué)們，我們內(nèi)有多見的生活，命運(yùn)的摧殘，跟沒有殘缺的身體。既然他人能夠做到奮勇拼搏，自強(qiáng)不息。我相信我們也可以做到。
讓我們做一個自強(qiáng)不息的少年，為創(chuàng)造美好人生而做好準(zhǔn)備吧！
有志者事竟成的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成。”
“有志者事竟成”這句話，自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來，讀書餓的時候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國芝加哥，有一個人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個默默無名的人，后來因?yàn)樗陨匣@球，在校隊里打，不過，他心中有一個念頭，那就是一定要成為美國nba最出名的選手，后來，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明，后來不努力，變得很普通的人呢？有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個很聰明的小孩，他五歲時，就能作詩，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時，作出來的詩就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個目標(biāo)一定要用意志力來完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來臨，每個同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成?！睘樽约涸O(shè)立個目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信期末考試你定會取得優(yōu)異的成績，給這學(xué)期畫上圓滿的句號，讓同學(xué)老師們投來贊美的目光。
我的演講結(jié)束謝謝大家。
有志者事竟成的演講稿篇九
大家好！
堅強(qiáng)的意志是成功的保證。一個意志堅強(qiáng)的人，能在艱難條件下甚至在逆境中取得優(yōu)異成績：而意志脆弱者，會在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。古往今來，許多仁人志士，文化巨匠，科技專家，體壇名將，無一不是意志堅強(qiáng)的人。
在我們的身邊到處都存在著競爭和奮斗。那些在競爭中脫穎而出的勝利者。無不都是意志堅強(qiáng)的人。我曾經(jīng)看過一個真實(shí)的電影報道。電影中男主角是一個專業(yè)的馬拉松運(yùn)動員，然而這位運(yùn)動員卻在一次比賽中，不甚摔傷了自己的腿。醫(yī)生說他也許不能再跑不了，然而永不放棄的他卻憑借著堅強(qiáng)的意志力在一次又一次馬拉松比賽中取得了使人不得不驚嘆的佳績。
我們要學(xué)習(xí)他們，在學(xué)習(xí)和生活中不斷鍛煉自己的意志力。提高自己自信心，不管是成功還是失敗。我們就像一顆小樹，只有經(jīng)受了風(fēng)雨的考驗(yàn)，艱苦的磨練。才能長成參天大樹，才能成為一個有堅強(qiáng)意志的人。
有志者事竟成的演講稿篇十
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂殑χ挥型ㄟ^磨礪才能鋒利，梅花只有經(jīng)過寒冷的冬天才能散發(fā)出香氣。想梅花和寶劍一樣，一個人只有經(jīng)受了磨難，并憑借著自強(qiáng)不息的信念克服了困難，才能獲得最終的成功。從古到今，無論是中國的名人名士，還是外國的名家人物，能夠取得輝煌的成就，靠的就是自強(qiáng)不息的精神。
春秋時期，吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵精圖治，成功復(fù)國。越王勾踐亦成為春秋時期最后一個霸主。越王勾踐面對屈辱，忍于心，恨于骨。被放回越過后仍堅強(qiáng)的訓(xùn)練精兵，毫不氣餒，自強(qiáng)不息的精神使它成為了春秋霸主。
面對生理的殘疾，并堅強(qiáng)地面對生活的美國作家海倫·凱勒，被馬克·吐溫稱為“19世紀(jì)的兩個杰出人物之一”。主要是因?yàn)樗鎸γ\(yùn)的摧殘，不折不撓，頑強(qiáng)奮斗的精神被世人所震撼。她在19個月的時候因患上猩紅熱被奪去了視力和聽力，接著，又喪失了語言表達(dá)能力。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文的著名作家和教育家。盲聾啞的她完成了常人難以完成的，無法想象的業(yè)績。
其實(shí)，現(xiàn)在這樣的中國人也有很多。今年的感動中國十大人物之一—劉偉，“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡?！彼念C獎詞正描述了他命運(yùn)的悲哀，也是他奮斗不止，自強(qiáng)不息的寫照。人生在他的“腳”下燦爛輝煌。
古語有云：“有志者事竟成?！蓖瑢W(xué)們，我們內(nèi)有多見的生活，命運(yùn)的摧殘，跟沒有殘缺的身體。既然他人能夠做到奮勇拼搏，自強(qiáng)不息。我相信我們也可以做到。
讓我們做一個自強(qiáng)不息的少年，為創(chuàng)造美好人生而做好準(zhǔn)備吧！
有志者事竟成的演講稿篇十一
劉秀說過：“有志者，事竟成?！泵飨舱f過：“世上無難事，只怕有心人?！惫沤裰型?，用行動證明這句話的人可謂是數(shù)不勝數(shù)。
東晉時有名的書法家王獻(xiàn)之是王羲之的第七個兒子。他受父親的影響，自幼愛好書法，希望自己也能成為像父親那樣受人敬仰的大書法家。然而，他剛開始的字并不令人滿意。在他練了一段時間后，自認(rèn)為已經(jīng)很好了，便拿著作品去讓父親欣賞。父親看了不說話，只是拿起筆來點(diǎn)了一點(diǎn)，讓他去拿給媽媽看。他將作品交給母親，母親說：“只有這一點(diǎn)像你父親寫的?！蓖醌I(xiàn)之這才明白自己的字還是不夠好，夜以繼日地練字，用完十八缸水后，終于成為一名偉大的書法家，與父親并稱“二王”。
清朝名臣曾國藩雖然不聰明，但是非?？炭嗲趭^。有一次盜賊趁他他伏案苦讀時潛入家中，想等他背完書就寢后再偷點(diǎn)東西。然而，曾國潘一遍遍朗讀，讀到深夜，還沒有背會。盜賊只聽了幾遍就記住了文章內(nèi)容，等得實(shí)在不耐煩了，站出來將文章滾瓜爛熟地背了一遍，將曾國潘嘲諷一通，揚(yáng)長而去。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤自幼便立志攻克“哥德巴赫猜想”，長大后在艱苦的條件下不斷研究，在僅有6平方米的陋室內(nèi)用光了幾麻袋草稿紙，終于取得了重大突破。
這些名人的事例告訴我們“有志者，事竟成”，只要懷揣夢想，堅持不懈，就一定能取得成功！
有志者事竟成的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，它的才力就開展得越快，對社會也就越有益?！庇纱苏f明，擁有目標(biāo)，并為之奮斗，人生才會有意義。
既然目標(biāo)對每個人的生命意義如此重要，那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標(biāo)呢？首先，樹立的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的。這樣樹立目標(biāo)如同跑步一樣，假設(shè)你的目標(biāo)是800米，那當(dāng)你跑到700米時便會全身發(fā)軟；但如果目標(biāo)是1000米，那你一定不會在跑到700米時就精疲力竭，因?yàn)槟繕?biāo)在遠(yuǎn)方呼喚我們前進(jìn)。只有遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能將人的潛能發(fā)揮出來。再者，目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際。如果個子很矮，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運(yùn)發(fā)動呢？如果是色盲，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標(biāo)呢？另外，有的人訂的目標(biāo)太大，太遠(yuǎn)。這樣的目標(biāo)不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以，所定目標(biāo)要切合實(shí)際。
樹立了合理的目標(biāo)，下一步是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。請不要讓目標(biāo)只在心中開放，應(yīng)該拿出紙筆，將目標(biāo)明確的`分為一個個小目標(biāo)寫下來后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人在整個事情剛剛開始時和即將完畢時，最能集中精力和注意力。于是就有了一個很好的方法防止做事半途而廢，那就是把一個大目標(biāo)分解成幾個小目標(biāo)，將一個大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣，就大大增加了開始和完畢的次數(shù)，人做事時能切實(shí)感到自己在逐步前進(jìn)，在逐漸靠近大目標(biāo)。這時，每一步驟的時限必須規(guī)定好并堅決完成。
然而前路多坎坷，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上總會被絆倒。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時，痛苦與煩惱會充滿整個心房。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹(jǐn)記莎士比亞的感慨：“千萬人的失敗，都是擺在做事不徹底；往往做到離成功還差一步，便中止不做了。”是的，不輕信放棄，應(yīng)是我們火一般的心聲。
有志者事竟成的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者事竟成。”
“有志者事竟成”。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必須“有志”。
人不能沒有追求。我們每個人，特別是青少年學(xué)生們，誰不想做個有志氣，有抱負(fù)的人呢？然而，想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸，多數(shù)是不可能的，況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn)，但是我還是相信：“有志者，事竟成”。
有志者，事竟成，這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊，有志而成大事者，先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”，他少年時代就沾染了不少惡習(xí)，別人都說他成不了大“氣候”。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒，他悄悄離開倫敦，決心重新做人。從此，他努力攻讀，終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn)。并且擔(dān)任了牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)、利物浦大學(xué)的教授。
在人們的想象中，大發(fā)明家愛迪生肯定是個“天才”，可他卻說：“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！鄙闲W(xué)時，老師說他像個木頭，最后不得不中途輟學(xué)。后來，在他母親的指導(dǎo)下發(fā)憤苦讀，從事研究時他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時。為了研制電燈，他試驗(yàn)了一千六百多種物質(zhì)。一千六百多種，多么驚人的數(shù)字！可想而知，沒有血與汗的搏擊，我們還可能在黑暗中摸索，不難想象：不付出代價而想得到幸福的果實(shí)，那只能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們：有志者必須是忘我的奮斗者。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網(wǎng)。有的人對學(xué)習(xí)好的人心里著實(shí)羨慕得很，而自己卻不下功夫，到頭來依然故我，考試時卻想取得很好的成績，于是乎在考場上就開始左顧右盼，互相傳遞“情報”，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。崇高的理想并不在好高鶩遠(yuǎn)的幻想王國，而在腳踏實(shí)地的奮斗之中。
科學(xué)的領(lǐng)域浩茫無邊，高深莫測。它像珠穆朗瑪峰巍巍豎立于陸上；它又像太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我們都還很年輕，生活給我們展示著一幅美好的圖畫，它不是《伏爾加河纖夫》的沉悶，也不是《最后的晚餐》的悲涼，而是《奔馬圖》生機(jī)盎然、嘯嘯長嘶的奔馬！
相信吧，年輕的朋友們：有志者，事竟成！
我的演講結(jié)束謝謝大家。
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