議論文是通過(guò)對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類(lèi)型。總結(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
星級(jí)少年自我介紹篇一
我叫xx，是xx×小四年級(jí)幾班的學(xué)生。
我今年×歲了，在爸爸媽媽眼里，我是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián)，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n(yōu)、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游，我的`心里別提多美了!
這就是我啦!百聞不如一見(jiàn)，來(lái)吧，讓我們成為好朋友。
星級(jí)少年自我介紹篇二
我今年8歲，一個(gè)靦腆的女孩，我叫陳伊鳴。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考。下課了，我常依傍著大樹(shù)，仰望茂密的枝葉、湛藍(lán)的天空，白凱凱的'云朵發(fā)呆，我覺(jué)得這樣只身在大自然的懷抱里、好愜意啊！因?yàn)?，我作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、清晰，能有自己的個(gè)性化創(chuàng)意。所以我經(jīng)常得到“作業(yè)之星”這個(gè)雅號(hào)。這就是我，我要學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我一如既往爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”。
星級(jí)少年自我介紹篇三
我今年8歲，一個(gè)靦腆的女孩，我叫陳伊鳴。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考。下課了，我常依傍著大樹(shù)，仰望茂密的枝葉、湛藍(lán)的天空，白凱凱的云朵發(fā)呆，我覺(jué)得這樣只身在大自然的`懷抱里、好愜意??！因?yàn)?，我作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、清晰，能有自己的個(gè)性化創(chuàng)意。所以我經(jīng)常得到“作業(yè)之星”這個(gè)雅號(hào)。這就是我，我要學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我一如既往爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”。
星級(jí)少年自我介紹篇四
我是朱名航、我是王貽康，我們是圖圖中隊(duì)的學(xué)科之星。有道是：“人無(wú)嗜好，不能與之交”。我們最大的嗜好就是讀書(shū)，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書(shū)是為了豐富自己，讓自己的頭腦里充滿(mǎn)智慧，更富有挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)靠韌勁學(xué)習(xí)，靠恒勁積累，不斷地把摘抄的'名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個(gè)共同的嗜好，那就是愛(ài)思考，喜歡做思維訓(xùn)練。我們常在一起討論有關(guān)的練習(xí)。想進(jìn)一步了解我們嗎？就留心觀察吧！
星級(jí)少年自我介紹篇五
我叫xx，是xx×小四年級(jí)幾班的學(xué)生。
我今年×歲了，在爸爸媽媽眼里，我是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián)，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n(yōu)、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上的.數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游，我的心里別提多美了!
這就是我啦!百聞不如一見(jiàn)，來(lái)吧，讓我們成為好朋友。
星級(jí)少年自我介紹篇六
大家好！你們認(rèn)識(shí)我們嗎？如果認(rèn)識(shí)我們，我們很高興；如果不認(rèn)識(shí)，那就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧！我們是二（2）班圖圖中隊(duì)的星級(jí)少年。
林芷櫻、吳海藝，老師常常這樣評(píng)價(jià)我們：品學(xué)兼優(yōu)，活潑向上。我們特別喜歡看書(shū)，書(shū)是一切知識(shí)的來(lái)源。從書(shū)中我們獲取了許多知識(shí)，希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書(shū)交朋友吧！我們有許多共同的特點(diǎn)：喜歡唱歌、跳舞，關(guān)心集體（圖書(shū)角捐書(shū)我們倆是最多的），樂(lè)于助人，不恥下問(wèn)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難，我們總會(huì)耐心地給他們講解；當(dāng)老師需要協(xié)助的時(shí)候，我們更樂(lè)于當(dāng)個(gè)“小助手”。其實(shí)，我們也有不足之處，如做數(shù)學(xué)題不夠細(xì)心，常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請(qǐng)教老師、詢(xún)問(wèn)同學(xué)，做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
賴(lài)婭婷，二（2）班的班長(zhǎng)，照片中那富有靈氣的女孩就是我。我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、思考。課堂上，我積極與同學(xué)合作交流，提出獨(dú)特的見(jiàn)解。由于我精彩的發(fā)言常得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)。陳景潤(rùn)說(shuō)過(guò)：“攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢式不可能享受到勝利的喜悅和幸福的”。同學(xué)們，讓我們攜手奮發(fā)，共同到達(dá)理想的'彼岸吧！
我今年8歲，一個(gè)靦腆的女孩，我叫陳伊鳴。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)思考。下課了，我常依傍著大樹(shù)，仰望茂密的枝葉、湛藍(lán)的天空，白凱凱的云朵發(fā)呆，我覺(jué)得這樣只身在大自然的懷抱里、好愜意啊！因?yàn)椋易鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)工整、清晰，能有自己的個(gè)性化創(chuàng)意。所以我經(jīng)常得到“作業(yè)之星”這個(gè)雅號(hào)。這就是我，我要學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我一如既往爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”。
我是朱名航、我是王貽康，我們是圖圖中隊(duì)的學(xué)科之星。有道是：“人無(wú)嗜好，不能與之交”。我們最大的嗜好就是讀書(shū)，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書(shū)是為了豐富自己，讓自己的頭腦里充滿(mǎn)智慧，更富有挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)靠韌勁學(xué)習(xí)，靠恒勁積累，不斷地把摘抄的名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個(gè)共同的嗜好，那就是愛(ài)思考，喜歡做思維訓(xùn)練。我們常在一起討論有關(guān)的練習(xí)。想進(jìn)一步了解我們嗎？就留心觀察吧！
星級(jí)少年自我介紹篇七
賴(lài)婭婷，二（2）班的班長(zhǎng)，照片中那富有靈氣的.女孩就是我。我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、思考。課堂上，我積極與同學(xué)合作交流，提出獨(dú)特的見(jiàn)解。由于我精彩的發(fā)言常得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)。陳景潤(rùn)說(shuō)過(guò)：“攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢式不可能享受到勝利的喜悅和幸福的”。同學(xué)們，讓我們攜手奮發(fā)，共同到達(dá)理想的彼岸吧！
星級(jí)少年自我介紹篇八
我是朱名航、我是王貽康，我們是圖圖中隊(duì)的學(xué)科之星。有道是：“人無(wú)嗜好，不能與之交”。我們最大的.嗜好就是讀書(shū)，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書(shū)是為了豐富自己，讓自己的頭腦里充滿(mǎn)智慧，更富有挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)靠韌勁學(xué)習(xí)，靠恒勁積累，不斷地把摘抄的名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個(gè)共同的嗜好，那就是愛(ài)思考，喜歡做思維訓(xùn)練。我們常在一起討論有關(guān)的練習(xí)。想進(jìn)一步了解我們嗎？就留心觀察吧！
星級(jí)少年自我介紹篇九
每當(dāng)同學(xué)們都離開(kāi)教室，就連要打掃衛(wèi)生的'值日生都走了的時(shí)候，教室里總會(huì)響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話(huà)聲：“地面，嗯，掃干凈了。嗯，飲水機(jī)關(guān)了……噢，對(duì)了。范怡婷，別忘了檢查黑板槽！”“哦，知道啦！黑板槽沒(méi)有擦干凈！”“嗯，那就要扣0．...
星級(jí)少年自我介紹篇十
我叫x，今年11歲，就讀于樂(lè)成鎮(zhèn)一小四（4）班。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙小眼睛，一笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙，顯得非?？蓯?ài)。雖然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，男孩子只要有真才實(shí)學(xué)，就會(huì)變得魅力十足。
我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真，每天早上按時(shí)起床，根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到，作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書(shū)。書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)知識(shí)就是的財(cái)富，一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)。此外，我對(duì)電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我?guī)兔鉀Q呢！
我的性格比較內(nèi)向，平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我，讓我改正這個(gè)缺點(diǎn)，我也知道這樣很不好。在學(xué)校里，我對(duì)認(rèn)識(shí)的.老師和學(xué)生都能親切地打招呼，但是對(duì)于陌生的人就開(kāi)不了這個(gè)口。我以后還要多加努力，讓自己變得開(kāi)朗一點(diǎn)。
從今往后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學(xué)，讓更多的人都喜歡我。
星級(jí)少年自我介紹篇十一
林芷櫻、吳海藝，老師常常這樣評(píng)價(jià)我們：品學(xué)兼優(yōu)，活潑向上。我們特別喜歡看書(shū)，書(shū)是一切知識(shí)的來(lái)源。從書(shū)中我們獲取了許多知識(shí)，希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書(shū)交朋友吧！我們有許多共同的特點(diǎn)：喜歡唱歌、跳舞，關(guān)心集體（圖書(shū)角捐書(shū)我們倆是最多的.），樂(lè)于助人，不恥下問(wèn)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難，我們總會(huì)耐心地給他們講解；當(dāng)老師需要協(xié)助的時(shí)候，我們更樂(lè)于當(dāng)個(gè)“小助手”。其實(shí)，我們也有不足之處，如做數(shù)學(xué)題不夠細(xì)心，常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請(qǐng)教老師、詢(xún)問(wèn)同學(xué)，做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
星級(jí)少年自我介紹篇十二
我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級(jí)四班讀書(shū)身為一名學(xué)生的`我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴(lài)的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用，作為一名班干部，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄。當(dāng)父母不在家里時(shí)...
星級(jí)少年自我介紹篇十三
尊敬的：
有一首歌，每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì)譜寫(xiě)新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家;有這樣一種人，走近時(shí)，你不會(huì)引起注意，遠(yuǎn)離時(shí)，你不會(huì)產(chǎn)生記憶。然而，正是因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞的辛勤工作，唱著一首首關(guān)于“家”的平凡而又溫馨的歌，才使得我們的國(guó)家、我們的企業(yè)有了勃勃生機(jī)。
他已過(guò)不惑之年，從20xx年煙草公司成立之初，到如今在司機(jī)崗位上已工作了十九年。十九年如一日，與車(chē)為伴，與車(chē)為家?！败?chē)就是一個(gè)家，只有家安全、干凈，工作起來(lái)才會(huì)舒心?！闭沁@種以車(chē)為家的精神，讓他在人生的道路上執(zhí)著地追求著。
有人說(shuō)：開(kāi)車(chē)是苦活，司機(jī)是粗人?？伤贿@樣認(rèn)為，他說(shuō)：“司機(jī)只有具備好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì)，才是一名合格的司機(jī)?！彼沁@樣說(shuō)的也是這樣做的。熟識(shí)他的人都知道在孫剛的車(chē)上準(zhǔn)能看到有關(guān)汽車(chē)駕駛與保養(yǎng)維修方面的書(shū)，有空時(shí)他都會(huì)翻看，鉆研有關(guān)車(chē)輛維修方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。也許是天道酬勤，在他身上發(fā)生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次，他的車(chē)出了一個(gè)不常見(jiàn)的問(wèn)題，按照以往的個(gè)性，他查找有關(guān)維修的書(shū)籍，結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)找出問(wèn)題的根源。無(wú)奈中，只和將車(chē)送到修配廠(chǎng)，可經(jīng)修配廠(chǎng)的師傅檢查后也找不著癥結(jié)所在，長(zhǎng)期與車(chē)相伴的他，不忍心“老伙伴”孤獨(dú)地停在那兒，他一次次與師傅商討，一次次翻看書(shū)籍，卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢(mèng)。一天晚上，去逝多年的老父親對(duì)夢(mèng)中的他指出解決問(wèn)題的方法。第二天一早他便趕往修配廠(chǎng)，按照父親的指點(diǎn)和師傅一起動(dòng)手修理。果然，一會(huì)兒就將問(wèn)題解決了。坐在車(chē)?yán)?，他感覺(jué)到了家的溫馨。
他不僅自身“戀家”，也同樣積極地帶動(dòng)著身邊的伙伴“愛(ài)家”。孫剛擔(dān)任公司車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)期間，由于他的“眼勤、耳勤、手勤”，和隊(duì)友們?yōu)楣竟?jié)約一筆又一筆的維修費(fèi)用。曾為嚴(yán)格把關(guān)修理費(fèi)而寧可不要有關(guān)單位的紀(jì)念品，曾為堅(jiān)持原則而得罪過(guò)好友，曾為加班加點(diǎn)而耽誤了自己家庭的事情……這樣的事太多太多，他卻從沒(méi)有表露過(guò)什么。他常說(shuō)的一句話(huà)是：“企業(yè)是我的家，它給了我溫暖，我就要給它回報(bào)。”一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，十九年的司機(jī)生涯，他就是這樣日復(fù)一日地重復(fù)著平凡的故事。熟識(shí)他的同事們都說(shuō)：孫師傅真是個(gè)任勞任怨，有敬業(yè)精神的人。是啊，“家”需要這樣的用心的人去添磚加瓦，才會(huì)堅(jiān)固不塌。
前段時(shí)間，單位發(fā)生了重大交通事故。這對(duì)孫剛的震撼非常大，“安全才能回家”本是耳濡目染的話(huà)，可在自己身邊的同事卻沒(méi)做到，他感到自己沒(méi)有盡到一個(gè)老司機(jī)的責(zé)任。痛定思痛，他決心以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正自己和同事中間存在的安全隱患。公司舉辦的“安全培訓(xùn)班”。他不因任何原因而落下一節(jié)課。7月29日，一連多天39度以上的高溫，使人們嘗到了酷暑的厲害。這一天，孫剛早晨6點(diǎn)多鐘開(kāi)車(chē)出發(fā)，送市內(nèi)訪(fǎng)銷(xiāo)的貨，直到中午11點(diǎn)左右將貨送完，緊接著送貨到萬(wàn)和，在高達(dá)40攝氏度高溫下來(lái)回奔波8個(gè)多小時(shí)，回到家已是下午2點(diǎn)多了。剛準(zhǔn)備休息，電話(huà)鈴響了，是公司配送中心打來(lái)的，因小林訪(fǎng)銷(xiāo)部急需卷煙，而又聯(lián)系不到當(dāng)班司機(jī)，情急之中，有關(guān)人員首先想到的是孫剛。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，去公司后將車(chē)開(kāi)到倉(cāng)庫(kù)配貨，又趕往小林。因惦掛著晚上的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，到小林訪(fǎng)銷(xiāo)部將卷煙卸貨后顧不上吃晚飯，就又開(kāi)著車(chē)往回趕?；貋?lái)已是晚上8點(diǎn)多了，又堅(jiān)持參加完學(xué)習(xí)，才回家吃晚飯。事后，同事們都佩服地說(shuō)：“他真是個(gè)愛(ài)家忘自己的人。”
孫剛愛(ài)企業(yè)勝過(guò)愛(ài)自己的家。十幾年來(lái)，他從開(kāi)吉普、東風(fēng)140、小貨車(chē)到現(xiàn)在的依維柯，車(chē)子越換越好，可他勤儉節(jié)約的精神一點(diǎn)也沒(méi)丟。公司所有的車(chē)輛都規(guī)定了油耗，大熱天，若不開(kāi)空調(diào)，駕駛室內(nèi)就象蒸蘢，但開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了，一般的車(chē)規(guī)定的油料總是捉襟見(jiàn)肘。孫剛跑的是城區(qū)4片區(qū)，既遠(yuǎn)又難跑，可月底下來(lái)，他的油料還有富余的，是油耗定多了嗎，不，那是他大熱天很少開(kāi)空調(diào)省下來(lái)的，是他用高超的駕駛技術(shù)省下來(lái)的。別看每月下來(lái)只是十幾升甚至幾升汽油，可這卻表明了他那金子般的愛(ài)家的心。
企業(yè)是我家，我們都愛(ài)它。
讓我們都熱愛(ài)自己的“家”，為“家”明天新的騰飛而譜寫(xiě)新的頌歌。
謝謝大家!
星級(jí)少年自我介紹篇十四
我叫xx，xxxx年x月出生，現(xiàn)在xx學(xué)校x年級(jí)(x)班學(xué)習(xí)，任班級(jí)的xxxxxxxx，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“幽默大王”、“繪畫(huà)能手”“才藝之星”等。
20xx年9月，我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木?，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識(shí)的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。
我不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。
在此基礎(chǔ)上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，我的成績(jī)也算優(yōu)秀。
在藝術(shù)的藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。
我在學(xué)好知識(shí)的前提下，努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華，我的'美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。
在畫(huà)好一幅幅畫(huà)的過(guò)程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。
我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
作為班級(jí)的英語(yǔ)和生物課代表，我絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。
生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)不是捐的最多，但也不會(huì)太少。
如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫(huà)圖。
付出總會(huì)有回報(bào)，在我這么多年的艱苦奮斗下，換來(lái)的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在藝術(shù)方面，我在20xx年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎(jiǎng)。
同年我又獲得了第八屆phe國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽三等獎(jiǎng)。
在中學(xué)里，我還榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)
美德少年自我介紹自我介紹。
在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在20xx、20xx、20xx連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。
我還在20xx年達(dá)到國(guó)家教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》2級(jí)要求。
一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
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