大家都接觸過(guò)，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事三年級(jí)作文【通用5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事三年級(jí)作文【通用5篇】一
我的童年就像是一個(gè)大海，而在這個(gè)大海中，有著各種各樣、多姿多彩的貝殼！不過(guò)有些是暗淡無(wú)色、有些卻是如此的引人注目！
因?yàn)槟鞘且患钗译y以忘懷的事，是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
我覺(jué)得，這件事好像就是在重演“螳螂捕蟬”這個(gè)故事一樣。
記得上幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)雪米餅給我們吃，說(shuō)：“小朋友們，今天在我發(fā)雪米餅的時(shí)候，誰(shuí)都別碰，碰的小朋友就吃不到雪米餅！”大家都異口同聲的答應(yīng)了。
我心想：這點(diǎn)小事怎么會(huì)難得倒我呢？
可是，當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，老師沒(méi)注意把我的雪米餅扔到別人的面前去了，我怕被別人拿去，就把手伸了過(guò)去，把雪米餅?zāi)昧诉^(guò)來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，被老師看見(jiàn)了，老師說(shuō)：“李娜，我不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)碰嗎？，你怎么碰了？不準(zhǔn)吃了！”說(shuō)完，就把我的雪米餅?zāi)米吡耍耶?dāng)時(shí)好后悔，又好委屈。后悔當(dāng)時(shí)為什么去碰雪米餅？
我覺(jué)得，那時(shí)的我就和“螳螂捕蟬’中的螳螂差不多，只顧著自己眼前的利益———雪米餅，而不顧身后隱伏的禍患——老師。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)做人的道理：做人不能貪圖小便宜，要懂得知足，不能像我一樣，如果這樣的話，吃虧的往往都是自己！
童話故事三年級(jí)作文【通用5篇】二
森林里住著一只金錢(qián)豹，它天天都要吃小動(dòng)物，有美麗的山雞、可愛(ài)的小鴨、歡蹦亂跳的小兔……
小動(dòng)物們既怕他又都很恨這只可惡的金錢(qián)豹。于是就集中在一起商量怎么制服金錢(qián)豹？
首先推選小猴、啄木鳥(niǎo)、小白兔來(lái)對(duì)付金錢(qián)豹。小猴、啄木鳥(niǎo)、小白兔在河邊的大樹(shù)邊挖了陷阱。等一切工作都
做好了。小猴、小兔、啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)金錢(qián)豹正在河邊懶洋洋的睡懶覺(jué)。它們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，啄木鳥(niǎo)用嘴來(lái)啄它；小猴在大樹(shù)上向它丟石頭；小兔在大樹(shù)邊對(duì)金錢(qián)豹做鬼臉。金錢(qián)豹見(jiàn)了，一下子氣得滿臉通紅，就向小兔跑去，小白兔見(jiàn)了一下子跑到樹(shù)林里，消失的無(wú)影無(wú)蹤。于是，金錢(qián)豹又向小猴子追去，因?yàn)榻疱X(qián)豹只望天，不看地，一下子就掉進(jìn)了它們的早已挖好的陷阱里。金錢(qián)豹在陷阱里狂吼亂叫，可是誰(shuí)也不理他。
小動(dòng)物們看了興高采烈的跑過(guò)來(lái)歡呼，享受著勝利的喜悅。因此小白兔、小猴、啄木鳥(niǎo)成了森林里的三個(gè)小英雄。
童話故事三年級(jí)作文【通用5篇】三
1我養(yǎng)了個(gè)小烏龜
那一天，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我一進(jìn)菜場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)那位賣(mài)魚(yú)的阿姨在賣(mài)小烏龜。我走上前去一看，小烏龜在臉盆里伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著它們的小眼睛，看著外面，可愛(ài)極了。我立刻就喜歡上了它們。媽媽在阿姨那里買(mǎi)好了龍蝦去買(mǎi)菜了，讓我在那兒等她。我在臉盆邊目不轉(zhuǎn)睛地看著它們爬來(lái)爬去，越看越喜歡。阿姨好像看透了我的心思，拿起一只網(wǎng)袋，把那只最小的小烏龜裝進(jìn)袋里，笑著遞給我，說(shuō)：“給你，帶回家去好好養(yǎng)?！蔽议_(kāi)心極了，連聲對(duì)阿姨說(shuō)謝謝。
一回到家，我就跑到家里把小烏龜放到一個(gè)臉盆里。小烏龜在臉盆里自由自在地游來(lái)游去，還不時(shí)地伸長(zhǎng)脖子打量著自己的新家。中午，我們吃飯的時(shí)候，我又犯愁了，給小烏龜吃什么呢？它會(huì)不會(huì)餓呢？可我又不敢亂給它吃東西，怕它吃壞了肚子。
夜深了，我要睡覺(jué)了，可又不放心把小烏龜單獨(dú)留在衛(wèi)生間。于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“小烏龜喜歡在冷的地方，把它放在有空調(diào)的大房間吧。”我把小烏龜放到了空調(diào)底下，又怕它會(huì)太冷，便把它放在了椅子下面?？尚觚斣谀樑枥锱纴?lái)爬去，一點(diǎn)兒都不想睡覺(jué)，好像還有點(diǎn)不開(kāi)心?？赡芩胱约旱募伊?，它看起來(lái)很孤單。
過(guò)了一會(huì)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想把這只小烏龜放到小溪里去，因?yàn)橄芮?，風(fēng)景也很美。小烏龜一定會(huì)喜歡那里。那里還有很多小魚(yú)，有很多小鳥(niǎo)，肯定也有烏龜，它們可以成為朋友，一定會(huì)很快樂(lè)，那小烏龜就不會(huì)孤單了?！眿寢屄?tīng)了高興得點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的?！?/p>
第二天一大早，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。清晨的小溪邊的空氣可真新鮮啊，小烏龜一定會(huì)喜歡這里的。我把小烏龜放到湖里，小烏龜立刻游到了水草叢中，快樂(lè)地游著，好像回到了自己的家?？粗敲纯鞓?lè)，我也很開(kāi)心。媽媽還讓我記住它，我在心里默默地對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)了，小烏龜！”
在家里的時(shí)候，我總是想著它。我希望它不要再被人家抓走，還希望它在那里快快長(zhǎng)大。
2我家養(yǎng)的小烏龜
我家養(yǎng)了只小烏龜，我給它取名叫“小烏”。
小烏除了腹部金黃，外面穿著件深綠色的“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的“鎧甲”。龜背上的圖案很像六角形的格子，它們排列整齊，精巧細(xì)致，讓人眼花繚亂。腹部又平又滑，紋路更是渾然天成，美侖美奐。
小烏腹部的兩側(cè)長(zhǎng)著四只可以隨心所欲的伸縮腳，腳像鴨子的腳也有蹼，在水中可以自由自在地游來(lái)游去。它的頭也可以伸縮，頭部的顏色紅綠相嵌，鮮艷美麗，它的身體后面還長(zhǎng)著一條小巧玲瓏的尾巴呢！如果把小烏的頭、尾、腳都縮起來(lái)，那就成了堅(jiān)不可摧的“堡壘”。最有趣的是，我用小木棍碰碰它伸出的頭，小烏的頭就以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去，而小烏的腳伸了出來(lái)，我又碰碰它的右腳，它的右腳迅速的縮了回去，左腳卻伸了出來(lái)，奇怪吧！
小烏還是個(gè)貪吃鬼，每次我喂它吃食，它總是步履蹣跚，慢條斯理地爬過(guò)來(lái)，我放下食物時(shí)，它又迫不及待的趕過(guò)去一口吃了，好象誰(shuí)要跟它搶食似的。我喂得少時(shí)，它就猛烈的撞擊金魚(yú)缸，四腳不時(shí)在搖擺，好象在說(shuō)：“小主人怎么才喂那么多，我還沒(méi)吃飽呢？我要吃，我還要吃?！蔽抑荒茉傥菇o它吃。
小烏不僅愛(ài)吃，還愛(ài)打架。有一次我去幫小烏換水，我把它放在龍蝦缸里，剛走一會(huì)兒，龍蝦和小烏便打起來(lái)了，挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是龍蝦，小烏也不是省油的燈，它全副武裝，頻頻向龍蝦發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，龍蝦也不甘示弱，用大鏊夾著小烏，但對(duì)小烏的堅(jiān)固龜背束手無(wú)策，反而小烏的.撞擊把龍蝦撞的暈頭轉(zhuǎn)向，最后經(jīng)過(guò)一陣飛沙走石，小烏勝利了。龍蝦只能在自己的“地盤(pán)”上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我很喜歡這只可愛(ài)又霸道的烏龜，可是它太孤獨(dú)了，我真想再買(mǎi)幾只龜和它做個(gè)伴！
3我養(yǎng)的烏龜
我家養(yǎng)了兩只烏龜，它們非常乖巧和可愛(ài)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楫?dāng)它們玩耍的時(shí)候，兩只小烏龜就會(huì)一只搭在另一只的上面，下面的烏龜輕輕地?cái)[動(dòng)，試著把上面的烏龜晃下來(lái)，也好像在說(shuō)：“快下來(lái)！快下來(lái)！”。最能表現(xiàn)烏龜可愛(ài)的事就屬烏龜翻跟頭了，有一次，我把兩只烏龜翻了個(gè)四腳朝天，可它們并沒(méi)有認(rèn)輸，而是慢慢地讓自己翻過(guò)來(lái)。首先烏龜?shù)念^靠住地，然后用一側(cè)的前腳和后爪同樣靠住地，用力一踏，就翻了過(guò)去。不過(guò)，它們可不是每次都會(huì)成功，有時(shí)候，烏龜一不小心會(huì)讓笨重的身子左右一晃，使自己又四腳朝天了。同樣，烏龜?shù)臉幼右彩挚蓯?ài)，它們有深綠色的小頭，頭呈一個(gè)三角形，綠豆似的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，堅(jiān)硬的外殼像古代將軍的鎧甲，殼上有幾條淺綠的條紋，從遠(yuǎn)處看，酷似一個(gè)小小的西瓜。兩只烏龜?shù)哪挲g僅僅只有三四個(gè)月，整個(gè)小烏龜只有我的手心那么大，頭小肚子大。它們吃食也很可愛(ài)，每次有大的肉片，它們都會(huì)把肉片用自己的小爪子撕開(kāi)，再慢慢享用。為了這兩只可愛(ài)的小家伙，這兩天我可沒(méi)閑著，整天給它們準(zhǔn)備豐盛的食物，說(shuō)白了就是肉片、肉粒、米粒和饅頭渣，平時(shí)還有觀察烏龜，盡可能寫(xiě)好這篇作文，也為了它們能好好地生活。
說(shuō)起這兩只烏龜?shù)膩?lái)歷，是我和媽媽前天下午買(mǎi)的，我正在寵物市場(chǎng)看寵物，就發(fā)現(xiàn)了這兩只小烏龜，那時(shí)它們正在嬉戲，我就看中了這兩只，在我正準(zhǔn)備拿的時(shí)候，它們有些不情愿，擔(dān)心現(xiàn)在是完全沒(méi)有了。
這兩只烏龜?shù)目蓯?ài)，是不是讓你也喜歡上了呢？
4我養(yǎng)小烏龜
媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。
它全身的墨綠，深色的龜殼裝著淺色的身子，脖子一伸長(zhǎng)便布滿皺紋，頭總是縮著，好奇時(shí)才會(huì)探出來(lái)。它的手腳十分小巧，行動(dòng)緩慢，當(dāng)它揮著手腳想要前行時(shí)顯得尤為可愛(ài)。
它被裝在一個(gè)透明的小盒子里，常常揮動(dòng)著自己的小爪子，在那狹小的空間里爬來(lái)爬去，有時(shí)候貼在盒壁上，探著橢圓的小腦袋，東嗅嗅西聞聞。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看著看著便起了興趣，想知道它到底在聞什么，便揭開(kāi)蓋，把鼻子湊近一聞，一股刺鼻的騷味兒撲面而來(lái)，真臭！
于是小烏龜被我換進(jìn)一個(gè)更大的缸里，它墨綠的身子淹在渾濁的水里，緩慢地游動(dòng)著，它可愛(ài)的小爪子慢慢地劃著水，推動(dòng)自己輕輕地向前移動(dòng)，我看入迷了，手也不自覺(jué)地微微滑動(dòng)起來(lái)了。
龜食是深綠色的條狀，被放在缸旁。當(dāng)我喂它時(shí)，它就努力地游上來(lái)，想要盡快吃到食物，像一只餓極了的小猛虎。
它先咬住龜食的一端，一點(diǎn)一點(diǎn)的咬，直到把整個(gè)龜食都吞吃掉。
小烏龜吃完飯不久，水就會(huì)變得渾濁起來(lái)，看起來(lái)是一種怪怪的灰色，小烏龜呆在里面一定很難受吧？這時(shí)候我就要給它換水了。
先把小烏龜放進(jìn)另一個(gè)盆子里，把缸里的臟水倒掉，再把清水換進(jìn)去，最后把小烏龜放回去?？粗觚斣诟蓛舻乃杏蝿?dòng)，我也樂(lè)在其中。
照顧小烏龜忙碌但快樂(lè)，看著它健康快樂(lè)的生活便是我最大的樂(lè)趣。
童話故事三年級(jí)作文【通用5篇】四
三歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的洋娃娃。這個(gè)洋娃娃穿著紅色裙子，戴著紅色帽子，小黑豆似的眼睛，紅栩桃似的小嘴。我可喜歡她了，連睡覺(jué)也摟著她。
可是不久，我從洋娃娃身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：一把她抱起來(lái)，她就“哇哇”地叫，一把她放下，她也“哇哇，地叫。我覺(jué)得奇怪，很想知道她為什么會(huì)“哇哇”地叫。
一天，爸爸媽媽都上街去了。于是，我拿出剪刀，把娃娃的肚子剪開(kāi)，我把手伸進(jìn)娃娃的肚子，摸出一個(gè)像茶瓶塞子的東西，我把這個(gè)東西放在耳邊搖了搖，這個(gè)東西就發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)。我高興得跳起來(lái)，因?yàn)槲抑劳尥逓槭裁唇辛恕?/p>
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)床上擺著一個(gè)剖開(kāi)了肚子的娃娃，就知道是我干的“好事”。媽媽把我叫到她身邊，把我狠狠地罵了‘頓，我委屈地哭了。不一會(huì)，爸爸也回來(lái)了，他見(jiàn)我在哭，就問(wèn)我為什么哭。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。爸爸聽(tīng)了大笑起來(lái)，說(shuō)；“有好奇心，愛(ài)動(dòng)腦筋，是好事。不過(guò)做事應(yīng)該給大人說(shuō)一聲。這個(gè)娃娃嘛，還是可以留下來(lái)做個(gè)紀(jì)念的?！?/p>
現(xiàn)在，我的屋里還擺著那個(gè)剖開(kāi)了肚子的娃娃，每當(dāng)看到那個(gè)娃娃，童年那一幕幕往事就浮現(xiàn)在我眼前。
童話故事三年級(jí)作文【通用5篇】五
一節(jié)科學(xué)課，我們?cè)趯W(xué)習(xí)水珠從哪里來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
老師說(shuō)：“你們?cè)诔员?、冷凍的可?lè)時(shí)，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)包裝紙外面有水珠啊？”同學(xué)們回答說(shuō)：“有?！崩蠋熡纸又鴨?wèn)：“你們知道水珠是從哪里來(lái)的嗎？”大家說(shuō)出了自己的想法。老師又告訴我們：“水珠不是從里面滲出來(lái)的，也不是從杯口滿出來(lái)的，而是從空氣中來(lái)的?！睘榱蓑?yàn)證老師的說(shuō)法，我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我們先拿出三個(gè)玻璃杯，一個(gè)不裝任何東西，一個(gè)裝自來(lái)水，一個(gè)裝冰塊。
幾分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)裝冰塊的杯子外壁有許多小水珠。老師告訴我們，這些水珠就是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的。這也驗(yàn)證了老師的說(shuō)法。
看來(lái)只要相信科學(xué)，就可以發(fā)現(xiàn)更多東西。
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