通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇一
通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度讓我自身的覺(jué)悟提高了很多，思想上也升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙，我抱著干好每天的工作這種思想，面對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)，對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面，在這種思想支配下，就萌生了一些自由散漫的思想，通過(guò)學(xué)習(xí)使我更深刻地認(rèn)識(shí)到只有讓思想進(jìn)步才能更好的認(rèn)識(shí)工作的重要性，只有嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，才能為公司更好的服務(wù)。珍惜今天的工作，如果今天工作不努力，明天只有努力找工作。我要爭(zhēng)做一名優(yōu)秀員工。
如今的我在行政部門任主管一職，主要對(duì)社會(huì)團(tuán)體、機(jī)關(guān)、幼兒園的食品安全配送，在此我要認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)食品飲食衛(wèi)生管理，保證從正規(guī)渠道進(jìn)貨做到如下幾點(diǎn)：
1.檢驗(yàn)食品經(jīng)營(yíng)者是否具備經(jīng)營(yíng)資格。
2.從感觀看包裝是否完好，無(wú)破損、無(wú)霉變外漏，看生產(chǎn)是期和保質(zhì)期是否有偽造或涂改。
3.不采購(gòu)味道異常刺鼻、腐敗變質(zhì)及其它不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。
4.采購(gòu)肉類食品必須索取檢疫檢驗(yàn)合格證明。
通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)章制度讓我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是規(guī)范各部門順利工作的保障，這次深入學(xué)習(xí)我內(nèi)心觸動(dòng)很大，紀(jì)律的提高是為了提高人人的工作執(zhí)行力，讓每一個(gè)員工都有一個(gè)積極心態(tài)，堅(jiān)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，克服不思進(jìn)取，把工作做到最好，只有堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度才能打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能更好的創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇二
一、教學(xué)儀器在使用前應(yīng)仔細(xì)閱讀儀器說(shuō)明書，在使用中嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行操作。
二、師生在教學(xué)過(guò)程中損壞的儀器，能修復(fù)的應(yīng)及時(shí)修理，無(wú)修理價(jià)值的'應(yīng)根據(jù)審批權(quán)限及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù)，并報(bào)主管部門備案。
三、對(duì)各類儀器、藥品一學(xué)期檢查一次，及時(shí)做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)工作。
四、教學(xué)儀器報(bào)損（耗）手續(xù)每學(xué)期辦理一次。
五、審批權(quán)限：儀器（材）報(bào)損須填寫教學(xué)儀器（材）消耗報(bào)告表，低價(jià)易耗儀器由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，做好報(bào)損手續(xù)。單價(jià)在100元以上的儀器報(bào)損，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，并報(bào)相關(guān)部門審批后才能報(bào)損。
六、對(duì)辦理報(bào)損的儀器應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充添置。
七、對(duì)報(bào)損的儀器應(yīng)注明損壞的程度及原因。
八、對(duì)報(bào)損的儀器應(yīng)及時(shí)在儀器明細(xì)帳和總帳中做好減少工作，并填好結(jié)存欄。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇三
1、教師是辦好學(xué)校的主體。建立一支造詣?shì)^高，教學(xué)閱歷豐富，適應(yīng)社會(huì)需求的、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，非常重要。
2、學(xué)校有關(guān)部門和人員，應(yīng)敬重教師的勞動(dòng)，全心全意地為教師效勞，為教師的教育教學(xué)活動(dòng)制造條件和供應(yīng)便利。
3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、治理與考核和嘉獎(jiǎng)與解聘等制度。
4、教學(xué)規(guī)劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作詳細(xì)安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)規(guī)劃由學(xué)校制定，校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
5、教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科教材、教學(xué)大綱的`要求編制教學(xué)規(guī)劃、教案，嚴(yán)格按教材、大綱進(jìn)展教學(xué)。
6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學(xué)生在報(bào)名、注冊(cè)時(shí)，確定學(xué)習(xí)課程。
7、學(xué)校要建立教學(xué)治理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。
8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)規(guī)劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。
9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，要不定期的深入課堂聽課，尤其對(duì)初次聘任的教師，必需聽課1—2次。班主任要常常隨堂聽課，聽取師生反響。
10、成績(jī)每期考核至少一次。成績(jī)考核每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。
11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)收集、整理與保存，并逐步形成電子教學(xué)檔案。
12、學(xué)生治理，班主任工作。加強(qiáng)學(xué)生治理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇四
第一條：培訓(xùn)目的：
為了有計(jì)劃地組織公司員工參加培訓(xùn)，不斷地增長(zhǎng)員工的工作知識(shí)和技能，滿足集團(tuán)可持續(xù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要，特制定本制度。
第二條：培訓(xùn)原則：
結(jié)團(tuán)公司業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升的需要，全員參與，重點(diǎn)提高，講究實(shí)效，推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織的建立。
第三條：適用范圍：
集團(tuán)公司及其子公司
第二章培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與職責(zé)
第四條：集團(tuán)公司人力資源部的培訓(xùn)管理職責(zé)
一、集團(tuán)公司培訓(xùn)制度的制訂;
二、集團(tuán)公司年、月度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂;
三、集團(tuán)共性培訓(xùn)課程的教材選編與培訓(xùn)實(shí)施;
四、培訓(xùn)評(píng)估及其改善對(duì)策的制訂;
五、外部培訓(xùn)講師的聯(lián)系聘請(qǐng)管理;
六、對(duì)子公司員工培訓(xùn)工作的檢查與指導(dǎo);
七、本制度規(guī)定由人力資源部審核審批培訓(xùn)事項(xiàng)的審核審批;
第五條：子公司辦公室的培訓(xùn)管理職責(zé)
一、本公司員工培訓(xùn)制度的制訂;
二、本公司員工年、月度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂及實(shí)施;
三、本公司部門經(jīng)理及其以上管理人員派外培訓(xùn)的初審，其他員工外派培訓(xùn)的審批與辦理;
四、新員工上崗前培訓(xùn)和崗位基本知識(shí)培訓(xùn)的組織實(shí)施;
五、協(xié)助人力資源部實(shí)施公共課程培訓(xùn);
六、培訓(xùn)評(píng)估及其改善對(duì)策的制訂;
第六條：集團(tuán)公司、子公司的其他部門培訓(xùn)管理職責(zé)
本部門員工的上崗前和在崗培訓(xùn)的計(jì)劃編制、教材選編與培訓(xùn)實(shí)施
第三章：培訓(xùn)的對(duì)象內(nèi)容形式
第七條：培訓(xùn)對(duì)象：
集團(tuán)公司和子公司全體員工均為培訓(xùn)對(duì)象
第八條：培訓(xùn)類別
為了方便管理，本制度將員工培訓(xùn)按培訓(xùn)的組織實(shí)施機(jī)構(gòu)(或方式)的不同分為內(nèi)部培訓(xùn)和外派培訓(xùn)兩大類;按培訓(xùn)內(nèi)容大致不同分為員工知識(shí)培訓(xùn)、員工技能培訓(xùn)和員工態(tài)度培訓(xùn)三大類;按培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)目的的不同分為新員工入職培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)、銷售與售后服務(wù)技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)六大類。
第九條：內(nèi)部培訓(xùn)
本制度所稱內(nèi)部培訓(xùn)是指子公司和集團(tuán)公司分別或聯(lián)合組織員工集中上課、技能競(jìng)賽、野外訓(xùn)練的培訓(xùn)活動(dòng)，由公司內(nèi)部培訓(xùn)責(zé)任人，外聘培訓(xùn)講師講課，教練指導(dǎo)，或采用放光盤，錄音方式上課等。
第十條：外派培訓(xùn)
本制度所稱外派培訓(xùn)是指公司員工經(jīng)子公司或集團(tuán)公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)帶薪離崗參加集團(tuán)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，且與該培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)的費(fèi)用由公司支付報(bào)銷的培訓(xùn)。主要是外派至主機(jī)廠，以獲取經(jīng)營(yíng)執(zhí)照所需的資格證書、提高服務(wù)技能為目的的培訓(xùn)，其次是外派至專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以提高員工的綜合素質(zhì)、企業(yè)管理水平為目的的培訓(xùn)。
第十一條:員工知識(shí)的培訓(xùn)
通過(guò)培訓(xùn)，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識(shí)，讓員工了解公司經(jīng)營(yíng)基本情況，如公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)狀況、規(guī)章制度等，便于員工參與公司活動(dòng)，增強(qiáng)員工的自信心。
第十二條：?jiǎn)T工技能的培訓(xùn)
通過(guò)培訓(xùn)，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如談判技能、操作技能、處理人員關(guān)系的技能等，與此同時(shí)培養(yǎng)、開發(fā)員工的潛能。
第十三條：?jiǎn)T工態(tài)度的培訓(xùn)
通過(guò)培訓(xùn)，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓(xùn)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)，培訓(xùn)員工應(yīng)具備的精神準(zhǔn)備和態(tài)度。
第十四條：新員工入職培訓(xùn)
一、培訓(xùn)目的：
使新員工迅速了解、融入工作環(huán)境，知曉在本單位最基本的工作行為準(zhǔn)則，該做什么，怎么做，如何保護(hù)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，明白自己犯了什么錯(cuò)，該如何處理。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
新員工入職單位的基本情況，個(gè)人績(jī)效考核辦法、考勤制度、崗位職責(zé)、工作流程規(guī)范、安全生產(chǎn)管理制度等。主要教材為《員工手冊(cè)》。
三、培訓(xùn)責(zé)任人：
新員工入職單位人力資源主管部門負(fù)責(zé)人和工作部門負(fù)責(zé)人。
四、培訓(xùn)方式：
個(gè)別溝通或集中上課。
五、培訓(xùn)收益記錄：
在本公司《員工入職培訓(xùn)記錄表》(附件一)中簽字，表示自己接受過(guò)入職培訓(xùn)，學(xué)習(xí)員工手冊(cè)。
第十五條：企業(yè)文化培訓(xùn)
一、培訓(xùn)目的：
使員工了解國(guó)力集團(tuán)的企業(yè)文化，提高員工對(duì)公司的.忠誠(chéng)度。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
國(guó)力集團(tuán)的發(fā)展史，發(fā)展綱要，中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)、組織架構(gòu)、基本管理制度、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與品牌，公司文化活動(dòng)，員工發(fā)展通道等。
三、培訓(xùn)責(zé)任部門：
集團(tuán)公司人力資源部。
四、培訓(xùn)方式：
課堂授課。
五、培訓(xùn)收益記錄：
1.做課堂作業(yè)
2.考試
六、培訓(xùn)時(shí)間：
至少半天工作時(shí)間。
第十六條：銷售、售后服務(wù)技能培訓(xùn)
一、培訓(xùn)目的：
不斷提高員工的服務(wù)能力
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
市場(chǎng)策劃、汽車銷售技能、售后服務(wù)(前臺(tái)接待、機(jī)修、鈑噴、保修索賠、保險(xiǎn)理賠)技能、配件計(jì)劃采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理技能、客戶服務(wù)接待技能等。
三、培訓(xùn)責(zé)任部門：
1.子公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)主機(jī)廠的規(guī)范技能要求(個(gè)性部分)
2.集團(tuán)公司人力資源部負(fù)責(zé)集團(tuán)的規(guī)范技能要求(共性部分)
四、培訓(xùn)方式：
外派培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)、技能競(jìng)賽
五、培訓(xùn)收益記錄：
通過(guò)考試考核競(jìng)賽，頒發(fā)集團(tuán)的培訓(xùn)證書或技能等級(jí)證書
第十七條：專業(yè)技能培訓(xùn)
一、培訓(xùn)目的：
提高員工的專業(yè)技能水平和專業(yè)技術(shù)職稱資格
二、培訓(xùn)內(nèi)容：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、人力資源管理、網(wǎng)管等
三、培訓(xùn)責(zé)任部門：
集團(tuán)公司人力資源部和專業(yè)對(duì)口部門
四、培訓(xùn)方式：
外派培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)、自學(xué)
五、培訓(xùn)收益記錄：
考試考核、獲取資格證書
第十八條：管理能力培訓(xùn)
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇五
公司每年投入適當(dāng)?shù)馁Y金和人力開展培訓(xùn)，目的是規(guī)范公司的工作流程和促進(jìn)公司競(jìng)爭(zhēng)力的提升。為了配合公司的發(fā)展戰(zhàn)略，提升員工素質(zhì)并促進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同，促使員工掌握必要的知識(shí)和技能，提高企業(yè)、部門和員工績(jī)效，特制定《c公司培訓(xùn)管理制度》(以下簡(jiǎn)稱本制度)，作為本公司培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。
二、適用范圍
本公司各項(xiàng)培訓(xùn)的計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、考評(píng)及建議等，均依據(jù)本制度。
三、權(quán)責(zé)劃分
1.人力資源部門權(quán)責(zé)
(1)制定、修改公司培訓(xùn)制度。
(2)擬訂、呈送公司培訓(xùn)計(jì)劃。
(3)收集整理各種培訓(xùn)信息并及時(shí)發(fā)布。
(4)聯(lián)系、組織或協(xié)助完成公司各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
(5)檢查、評(píng)估培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施情況。
(6)與財(cái)務(wù)部門配合，管理培訓(xùn)費(fèi)用。
(7)組建和管理公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。
(8)負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)的記錄和歸檔工作。
(9)與各部門配合，考察培訓(xùn)效果。
(10)制定公司人力開始方案。
2.各部門權(quán)責(zé)
(1)呈報(bào)部門培訓(xùn)計(jì)劃。
(2)制定部門培訓(xùn)大綱。
(3)收集并提供專業(yè)培訓(xùn)信息。
(4)促進(jìn)培訓(xùn)的實(shí)施和注重效果反饋。
(5)確定部門內(nèi)部培訓(xùn)師人選。
四、培訓(xùn)管理
1.總則
(1)凡本公司員工，均有接受相關(guān)培訓(xùn)的權(quán)利與義務(wù)。
(2)培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)接受企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)，根據(jù)員工崗位職責(zé)并結(jié)合員工職業(yè)生涯規(guī)劃確定。
(3)公司培訓(xùn)制度的訂立，培訓(xùn)計(jì)劃的制訂和修改，培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算、審查與匯總呈報(bào)，以及培訓(xùn)過(guò)程的記錄和歸檔等相關(guān)事宜，以人力資源部為主要權(quán)責(zé)單位，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)提出建議，并予以配合執(zhí)行。
(4)公司培訓(xùn)的實(shí)施、效果反饋及評(píng)價(jià)考核等工作以人力資源部為主要權(quán)責(zé)單位，人力資源部門同時(shí)負(fù)責(zé)督導(dǎo)全公司的培訓(xùn)執(zhí)行情況，各部門應(yīng)給予配合。
2.培訓(xùn)計(jì)劃的制訂
(1)結(jié)合公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)及發(fā)展計(jì)劃，由人力資源部門根據(jù)員工培訓(xùn)需求，以及公司的培訓(xùn)政策、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，于每年年初制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃，并呈報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)層審核。
(2)各相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，確定部門培訓(xùn)需求，制訂部門培訓(xùn)計(jì)劃，并向人力資源部門提交，由其統(tǒng)籌規(guī)劃。
(3)人力資源部門可以根據(jù)實(shí)際情況分解年度培訓(xùn)計(jì)劃，制訂季度
培訓(xùn)計(jì)劃;與相關(guān)部門配合，編制培訓(xùn)課程清單并呈報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)層。
3.培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容和方式
(1)新員工入職培訓(xùn)。新員工入職培訓(xùn)是針對(duì)公司所有新進(jìn)人員的培訓(xùn)，目的是幫助他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，順利進(jìn)入工作狀態(tài)。培訓(xùn)形式以期性的內(nèi)部方式為主。培訓(xùn)內(nèi)容分為常規(guī)類和專業(yè)技術(shù)類兩項(xiàng)，具體內(nèi)容可以根據(jù)任職崗位的不同選擇。
(2)實(shí)習(xí)生導(dǎo)師制崗位培訓(xùn)。實(shí)習(xí)生導(dǎo)師制崗位培訓(xùn)是針對(duì)公司招收錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行的培訓(xùn)，目的是使他們按照任職崗位的要求，盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。培訓(xùn)以師傅帶徒弟的固定導(dǎo)師制形式為主。培訓(xùn)內(nèi)容包括思想素質(zhì)的培訓(xùn)、企業(yè)文化的教育、專業(yè)知識(shí)的傳授和專門技能的訓(xùn)練等。
(3)全體員工內(nèi)部培訓(xùn)。全體員工內(nèi)部培訓(xùn)是指依靠公司培訓(xùn)師的力量，最大限度地利用公司內(nèi)部資源，加強(qiáng)內(nèi)部溝通與交流，形成相互支持幫助的學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)形式以公司內(nèi)部講座、討論會(huì)、交流會(huì)為主。培訓(xùn)內(nèi)容涉及公司的技術(shù)、市場(chǎng)、管理等多個(gè)方面。
(4)全體員工外部培訓(xùn)。全體員工外部培訓(xùn)是依靠外部專家的力量，促使員工掌握在本職工作上應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)知識(shí)和技能技巧，以幸工作的完成質(zhì)量，提高工作效率，進(jìn)而改善部門和公司的業(yè)績(jī)。培訓(xùn)形式包括聽外部公司課、參加外部交流研討會(huì)或請(qǐng)外部講師到公司授課等。
4.培訓(xùn)的管理
(1)費(fèi)用管理。由財(cái)務(wù)部門和人力資源部門根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)作統(tǒng)一預(yù)算，并依據(jù)實(shí)際實(shí)施情況定期調(diào)整。人力資源部門統(tǒng)一負(fù)責(zé)公司所有的培訓(xùn)開支，對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用進(jìn)行審核;同時(shí)應(yīng)當(dāng)每6個(gè)月做一次培訓(xùn)投資分析并呈報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)層。培訓(xùn)費(fèi)用的審批權(quán)限限制在部門經(jīng)理以及經(jīng)理以上人員。所有培訓(xùn)費(fèi)用的報(bào)銷均須提供完整的《人員培訓(xùn)審批表》作為報(bào)銷憑證的附件。
(2)出勤管理。所有培訓(xùn)一經(jīng)報(bào)名確認(rèn)，受訓(xùn)人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，除特殊情況外，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加。凡在公司內(nèi)部舉行的培訓(xùn)，參加人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)范;由專人負(fù)責(zé)記錄，填寫《內(nèi)部培訓(xùn)考勤表》，作為培訓(xùn)考核的重要參考資料。
(3)培訓(xùn)評(píng)估。人力資源部門和相關(guān)部門負(fù)責(zé)包括對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)的課程內(nèi)容、準(zhǔn)備情況、講授技巧和對(duì)外部培訓(xùn)專家的課程內(nèi)容、效果等的評(píng)估。對(duì)受訓(xùn)人員的評(píng)估包括出勤情況和培訓(xùn)反饋等。
(4)記錄及總結(jié)。人力資源部門負(fù)責(zé)建立《員工培訓(xùn)檔案》，并定期呈報(bào)。
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設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇六
由于工程建設(shè)一般周期較長(zhǎng)，受到各種外部因素的影響與制約，項(xiàng)目的初始階段難以確定一個(gè)正確的造價(jià)。隨著工程的開展與深入，對(duì)該項(xiàng)工程的了解也更加全面，從而造價(jià)的估算也愈加合理。因此，工程造價(jià)合理確定與有效控制，應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、由于建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模大，建設(shè)周期長(zhǎng)，技術(shù)復(fù)雜，人財(cái)物消耗大，考慮到投入使用后的經(jīng)濟(jì)效益等因素，一旦決策失誤，將造成無(wú)可挽回的巨大經(jīng)濟(jì)損失，為了合理確定造價(jià)，必須在建設(shè)全過(guò)程，按照不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行多次計(jì)價(jià)，即按建設(shè)程序合理確定不同階段的造價(jià)精度，以充分體現(xiàn)造價(jià)的合理性。
2、多年來(lái)，我國(guó)的建設(shè)項(xiàng)目普遍忽視了項(xiàng)目建設(shè)前期階段的重要性，造價(jià)控制的重點(diǎn)主要放在項(xiàng)目建設(shè)的后期階段甚至在工程決算階段，因此經(jīng)常出現(xiàn)投資超限的現(xiàn)象。有些項(xiàng)目甚至在建成后投資大幅超過(guò)計(jì)劃，從而建設(shè)了大量效益不好的工程。所以，我們必須更新觀念，重新認(rèn)識(shí)，總結(jié)出一套完整的工程造價(jià)控制與管理方法。
在設(shè)計(jì)階段。
4、凡建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施階段實(shí)行監(jiān)理和造價(jià)控制制度的工程，均能取得令人滿意的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，但目前我國(guó)建設(shè)項(xiàng)目前期階段尚未實(shí)行這種制度。由于在滿足規(guī)范的前提下，設(shè)計(jì)成果的造價(jià)也會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、水平或其它因素的影響而差別較大，設(shè)計(jì)思想保守，又會(huì)使工程造價(jià)居高不下，所以，實(shí)行建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程監(jiān)理和造價(jià)控制制度是十分必要的。
有效地進(jìn)行控制工程造價(jià)
有效地控制工程造價(jià)，必須做好以下幾點(diǎn)：首先，在項(xiàng)目建設(shè)前期階段必須實(shí)行監(jiān)理(含造價(jià)監(jiān)理)制度。通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的監(jiān)理，使設(shè)計(jì)趨于合理，造價(jià)控制在限額范圍內(nèi)，真正做到用最小的投人取得最大的產(chǎn)出。另外一方面是積極推行“限額設(shè)計(jì)”方法，這是被實(shí)踐證明的有效途徑，它不單純是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，更準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。這種“限額設(shè)計(jì)”能有效地控制整個(gè)項(xiàng)目的工程造價(jià)。為使“限額設(shè)計(jì)”達(dá)到預(yù)期目的，應(yīng)該做到參與設(shè)計(jì)人員必須是有經(jīng)驗(yàn)懂技術(shù)經(jīng)濟(jì)的設(shè)計(jì)師。他們?cè)O(shè)計(jì)的成果必須是實(shí)用、先進(jìn)而且造價(jià)合理?？刂乒こ淘靸r(jià)的另一方面是必須進(jìn)行多方案比較，因?yàn)樵O(shè)計(jì)成果是一個(gè)逐步完善的過(guò)程，并不是一開始就能確定下來(lái)，所以多方案比較是衡量其實(shí)用性、先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)性的重要手段。
有效地控制工程造價(jià)，應(yīng)從多方面采取措施：從組織上采取措施就是明確項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)，明確造價(jià)控制者及其任務(wù)以使各部分的造價(jià)有專人負(fù)責(zé);從技術(shù)上采取措施就是嚴(yán)格檢查監(jiān)督各階段設(shè)計(jì)，用技術(shù)經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)審查設(shè)計(jì)方案，深入研究節(jié)約投資的可能;從經(jīng)濟(jì)上采取措施就是動(dòng)態(tài)地比較造價(jià)的計(jì)劃值與實(shí)際值，嚴(yán)格審核各項(xiàng)費(fèi)用支出，根據(jù)設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況調(diào)整設(shè)計(jì)方案。
我國(guó)工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有做到技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的優(yōu)化結(jié)合。技術(shù)人員缺乏經(jīng)濟(jì)觀念，設(shè)計(jì)思想保守，使設(shè)計(jì)成果的經(jīng)濟(jì)性得不到充分體現(xiàn)。因此，我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的問(wèn)題是以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的，在工程建設(shè)過(guò)程中將組織、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。通過(guò)經(jīng)濟(jì)分析、技術(shù)比較及效果評(píng)價(jià)，正確處理技術(shù)先進(jìn)與經(jīng)濟(jì)合理兩者之間的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，力求在技術(shù)先進(jìn)條件下的經(jīng)濟(jì)合理，在經(jīng)濟(jì)合理基礎(chǔ)上的技術(shù)先進(jìn)。
工程實(shí)施過(guò)程中的造價(jià)控制是十分重要的。造價(jià)工程師應(yīng)該全面地掌握和運(yùn)用招投標(biāo)文件、合同協(xié)議書及有關(guān)設(shè)計(jì)、施工文件。以合理的工程量清單為依據(jù)，抓住計(jì)量支付這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真審核支付申請(qǐng)，使每筆資金都能得到合理控制和支付。造價(jià)工程師在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中除了對(duì)所發(fā)生的各種費(fèi)用進(jìn)行控制外，還需要及時(shí)掌握國(guó)家有關(guān)工程造價(jià)方面的法律法規(guī)，收集各種價(jià)格信息，了解價(jià)格動(dòng)態(tài)，整理分析各種造價(jià)資料等。顯然，沒(méi)有豐富的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和扎實(shí)的技術(shù)功底是難以完成上述工作的。這就對(duì)造價(jià)工程師提出了更高的要求。
工程造價(jià)控制的核心內(nèi)容是以市場(chǎng)為中心對(duì)造價(jià)進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制和管理。建設(shè)項(xiàng)目的復(fù)雜性決定了其計(jì)價(jià)的多次性，與建設(shè)過(guò)程相對(duì)應(yīng)的各階段造價(jià)是動(dòng)態(tài)地反映了項(xiàng)目的總造價(jià)。特別是在工程實(shí)施階段，由于外部條件的變化，設(shè)計(jì)階段未考慮周全的因素往往暴露出來(lái)，導(dǎo)致設(shè)計(jì)變更，造價(jià)也隨之變化。這就需要造價(jià)工程師對(duì)建設(shè)工程運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)研究分析，并及時(shí)采取糾正措施，使目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。這一階段是造價(jià)動(dòng)態(tài)控制最集中的過(guò)程。造價(jià)工程師的大量工作也應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候完成。
培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞墓こ淘靸r(jià)隊(duì)伍
工程造價(jià)管理是一門綜合性的學(xué)科。它以國(guó)家有關(guān)工程建設(shè)的方針、政策作為規(guī)范準(zhǔn)則，涉及和運(yùn)用其它技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的成果，是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的工作。由此可見(jiàn)，造價(jià)工程師除了對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有深入的了解和理解外，還應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)過(guò)程、施工技術(shù)、項(xiàng)目管理、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)等，都有全面的了解。還應(yīng)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，融技術(shù)與經(jīng)濟(jì)知識(shí)于一體。造價(jià)工程師是具有多層次知識(shí)的人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步完善，投資日趨多元化的今天，迫切需要一大批為項(xiàng)目投資提供科學(xué)決策依據(jù)的`造價(jià)工程師。而要滿足上述要求，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：
1、建立一批真正意義上獨(dú)立的工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)，在業(yè)主與承包商之間起中介作用。在政府投資工程的管理方面，咨詢機(jī)構(gòu)的活動(dòng)使得政府不必對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行直接管理，而依靠間接手段達(dá)到調(diào)控管理的目的。在此過(guò)程中，造價(jià)工程師和其它專業(yè)的工程師具有同等的地位且相互制約和影響，在工程建設(shè)中發(fā)揮著積極的作用;這樣不僅可以讓政府官員從繁雜的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中解脫出來(lái)，還可以充分發(fā)揮工程造價(jià)專業(yè)人員的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們既為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)、方便、全面的造價(jià)管理服務(wù)，也為政府部門提供專業(yè)化的工程造價(jià)咨詢服務(wù)。
2、加強(qiáng)工程造價(jià)資料的積累分析。工程造價(jià)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的積累而只掌握方法，則工作無(wú)從開展。因此，要提高工程造價(jià)的編制水平，無(wú)論是組織還是個(gè)人，都必須十分重視資料的積累與整理分析。在發(fā)達(dá)國(guó)家，各種造價(jià)基礎(chǔ)資料，包括人工、材料、機(jī)具的消耗量及價(jià)格、甚至土地價(jià)格、籌資利率、各方利潤(rùn)等一般不搞統(tǒng)一規(guī)定或定額，完全由市場(chǎng)或?qū)嶋H需要來(lái)決定，由造價(jià)管理專業(yè)人員和專業(yè)團(tuán)體來(lái)管理。各個(gè)工程造價(jià)咨詢公司都擁有自己多年積累的、完整的造價(jià)資料。他們把造價(jià)資料歸集起來(lái)，并經(jīng)分析整理存檔。一旦需要，隨時(shí)可以從計(jì)算機(jī)中調(diào)出，再根據(jù)具體情況調(diào)整，即可用于新的工程。許多工程造價(jià)咨詢公司或?qū)W會(huì)及學(xué)術(shù)團(tuán)體也堅(jiān)持多年地公開發(fā)行各種最新的造價(jià)資料和價(jià)格信息，達(dá)到造價(jià)信息資源的社會(huì)共享。這些經(jīng)過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)證明是行之有效的方法，我們完全應(yīng)該借鑒并開發(fā)出適合我國(guó)國(guó)情的資料積累分析系統(tǒng)。
3、完善工程造價(jià)專業(yè)的高級(jí)教育及在職人員的再教育活動(dòng)。由于工程造價(jià)管理在建設(shè)項(xiàng)目中和各方經(jīng)濟(jì)利益密切相關(guān)，且對(duì)全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)起著十分重要的導(dǎo)向作用，我們應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)對(duì)造價(jià)管理人才的素質(zhì)要求，促使教育機(jī)構(gòu)開設(shè)工程造價(jià)專業(yè)課程，正規(guī)培養(yǎng)工程造價(jià)專業(yè)的高級(jí)人才。其專業(yè)課程的設(shè)置，也應(yīng)該完全根據(jù)市場(chǎng)需要和人才素質(zhì)的要求來(lái)決定。既應(yīng)有建筑結(jié)構(gòu)、機(jī)械等各種工程技術(shù)課，也應(yīng)開設(shè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、造價(jià)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等基本課程。同時(shí)還應(yīng)該開設(shè)系統(tǒng)工程、價(jià)值工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、管理科學(xué)等拓展知識(shí)、啟迪思維的新興課程。作為行業(yè)管理機(jī)構(gòu)，工程造價(jià)學(xué)會(huì)團(tuán)體應(yīng)該周期性地進(jìn)行在職人員的繼續(xù)教育。教育機(jī)構(gòu)和行業(yè)管理機(jī)構(gòu)兩方面構(gòu)成完備的教育體系。為工程造價(jià)領(lǐng)域高級(jí)人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
工程造價(jià)。專業(yè)的地位與專業(yè)所起的作用是成正比的。我們應(yīng)該從提高個(gè)人的水平人手，逐步提高全行業(yè)的工作水平，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。
有效控制工程造價(jià)，提高工程造價(jià)編制水平是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們不僅需要一支高素質(zhì)的專家隊(duì)伍，還要有配套的政府政策和社會(huì)環(huán)境。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇七
正值北風(fēng)呼呼，寒風(fēng)凜冽的冬季，群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會(huì)議室內(nèi)卻熱火朝天，討論激烈。20xx年南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的管理水平，提高我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護(hù)理部熊主任詮釋了新的護(hù)理模式—責(zé)任制整體護(hù)理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對(duì)我院護(hù)理現(xiàn)狀如護(hù)理人力資源缺乏，護(hù)理隊(duì)伍年輕等特點(diǎn)找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護(hù)理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護(hù)士長(zhǎng)、金春蓮總護(hù)士長(zhǎng)手把手地教我們?nèi)绾芜M(jìn)行在職護(hù)士培訓(xùn)教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)。 第二天，由北京金牌專家董勝利醫(yī)學(xué)心理碩士授課，課堂上教師采用了互動(dòng)游戲、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等形式，生動(dòng)有趣地講解如何提高護(hù)士長(zhǎng)管理執(zhí)行力，如何進(jìn)行護(hù)理管理，護(hù)理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界驟然提升，到達(dá)了一個(gè)從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵(lì)我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，去思索人生的價(jià)值。老師博古通今，我們?cè)诟锌R(shí)淵博的同時(shí)也反省自己知識(shí)的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R(shí)源泉，對(duì)于我們每一位護(hù)士長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這不光是一次管理水平培訓(xùn)，更是一次心靈的洗滌。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講時(shí)的情景還歷歷在目，豪情壯語(yǔ)也記憶猶新，但當(dāng)我真正走上這個(gè)護(hù)士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實(shí)的差距。半年了，一路走來(lái)，有許多艱難，也受了不少挫折，懷疑過(guò)，退縮過(guò)，甚至想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想，通過(guò)兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞，看到希望。
“性格決定命運(yùn),態(tài)度決定人生”。一件事情總會(huì)有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔 。當(dāng)你以積極態(tài)度面對(duì)困難時(shí)，有時(shí)它會(huì)迎刃而解，換個(gè)角度對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復(fù)雜的處境磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問(wèn)題的能力，激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想，我也會(huì)用積極向上的態(tài)度，給自己一個(gè)陽(yáng)光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護(hù)士隊(duì)伍，讓她們以積極的態(tài)度面對(duì)生活，面對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)。
“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感觸頗深，一個(gè)明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的知識(shí)，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力，更應(yīng)具備知人善任，用人之長(zhǎng)，容人之短的胸襟。這將是完成護(hù)理工作最有效的措施。人盡其才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這些都對(duì)我們的日常工作有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
培訓(xùn)結(jié)束，是以一段催人奮進(jìn)的尼克胡哲勵(lì)志演講視頻結(jié)尾。很喜歡他的一句話：“人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯(cuò)，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，而是繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的生活?！币源思?lì)自己及身邊所有的人。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇八
1.任課教師每學(xué)期初應(yīng)填寫演示和分組實(shí)驗(yàn)安排表，并交實(shí)驗(yàn)室。
2.任課教師應(yīng)將所需的實(shí)驗(yàn)儀器、材料藥品通知單（演示通知單提前三天填寫，分組實(shí)驗(yàn)通知單提前一周填寫），實(shí)驗(yàn)前交儀器管理人員，以便管理人員準(zhǔn)備。
3.管理人員接通知單準(zhǔn)備好儀器、藥品，應(yīng)先實(shí)驗(yàn)一次，確保其性能良好，并向教師介紹儀器、藥品性能，使用方法，由教師再一次實(shí)驗(yàn)，成功后簽字領(lǐng)走。
4.非本學(xué)科教師領(lǐng)用儀器，應(yīng)填寫在儀器借還登記簿上。
5.外單位借用儀器須持介紹信，歸還時(shí)要對(duì)儀器全面檢查，若有損壞，按規(guī)定處理。
6.對(duì)任課教師歸還的儀器要根據(jù)“通知單”、“借還登記簿”逐一查對(duì)，并把完好情況填在通知單或登記簿上，若有損壞按規(guī)定處理。
7.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)后，由任課教師、學(xué)生代表對(duì)每組儀器逐一清查，并由管理人員復(fù)查，清查結(jié)果填寫在實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)通知單上，若有丟損，按規(guī)定處理。
8.所有儀器的.借用不應(yīng)超過(guò)規(guī)定時(shí)限，以保證儀器正常流通。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇九
機(jī)電類特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)考核管理規(guī)定
第一章 總 則
第一條?為了確保特種設(shè)備作業(yè)人員及其設(shè)備的安全，規(guī)范特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓(xùn)考核工作，根據(jù)《特種設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督與安全監(jiān)察規(guī)定》（原國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局令第13?號(hào)，以下簡(jiǎn)稱13?號(hào)令）的規(guī)定，制定本規(guī)則。
第二條?本規(guī)則所稱特種設(shè)備，是指電梯（含自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道）、起重機(jī)械、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛、客運(yùn)索道、游藝機(jī)和游樂(lè)設(shè)施等潛在危險(xiǎn)性較大的設(shè)備。?本規(guī)則所稱特種設(shè)備作業(yè)人員，是指從事特種設(shè)備安裝（改造）、維修保養(yǎng)和使用操作等作業(yè)的人員，具體包括：（一）電梯安裝（改造）、維修保養(yǎng)的作業(yè)人員，電梯司機(jī)；?（二）起重機(jī)械安裝（改造）、維修保養(yǎng)、司索、指揮的作業(yè)人員，起重機(jī)械司機(jī)；（三）廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛維修保養(yǎng)作業(yè)人員和司機(jī)；（四）客運(yùn)索道安裝（改造）、維修保養(yǎng)、纜索編索的作業(yè)人員，客運(yùn)索道司機(jī)；（五）游藝機(jī)和游樂(lè)設(shè)施安裝（改造）、維修保養(yǎng)、操作的作業(yè)人員。
第三條?國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局統(tǒng)一負(fù)責(zé)全國(guó)特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)考核的綜合管理工作，省級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)考核的組織管理工作。國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局及地方質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門的特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)），在本規(guī)則明確的職責(zé)范圍內(nèi)，負(fù)責(zé)實(shí)施特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓(xùn)考核工作。
第四條?特種設(shè)備作業(yè)人員必須具備以下基本條件：?（－）年滿?18?周歲；
（二）初中以上文化程度；
（四）通過(guò)規(guī)定的專業(yè)技術(shù)理論和實(shí)際操作的培訓(xùn)考核，了解相應(yīng)工種的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，掌握相應(yīng)工種的操作技能。
第二章 培 訓(xùn)
第五條?從事特種設(shè)備作業(yè)人員必須進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)包括專業(yè)技術(shù)理論和實(shí)際操作的培訓(xùn)，重點(diǎn)是提高作業(yè)人員安全作業(yè)的技能與預(yù)防事故、處理突發(fā)事件的實(shí)際能力。?專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)按照國(guó)家特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)組織制定的《特種設(shè)備作業(yè)人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)考核大綱》（以下簡(jiǎn)稱培訓(xùn)考核大綱）的要求，并參照其指定的專業(yè)技術(shù)理論考試與實(shí)際操作考核的題庫(kù)和推薦的培訓(xùn)教材進(jìn)行。
第六條?專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)具體的學(xué)時(shí)和內(nèi)容應(yīng)當(dāng)根據(jù)培訓(xùn)考核大綱的要求確定。?安裝（改造）、維修保養(yǎng)等作業(yè)人員參加取證的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不得少于160?個(gè)學(xué)時(shí)，使用操作(?司機(jī)）及其他作業(yè)人員參加取證的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不得少于80?個(gè)學(xué)時(shí)。專業(yè)技術(shù)理論培訓(xùn)內(nèi)容包括：設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)和基本原理，備控制部位和安全裝置的名稱、作用與使用方法；設(shè)備安全操作的規(guī)程和技術(shù)，設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)的方法；一般常見(jiàn)故障、突發(fā)事件和事故的判斷與處理方法；典型事故案例分析等。?實(shí)際操作培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)各工種作業(yè)的安全操作規(guī)程與技能的基本要求而確定。
第七條?申請(qǐng)參加特種設(shè)備作業(yè)人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人員，應(yīng)當(dāng)填寫《特種設(shè)備作業(yè)人員申請(qǐng)書》（見(jiàn)附錄，以下簡(jiǎn)稱《申請(qǐng)書》），并向培訓(xùn)單位提出申請(qǐng)。經(jīng)培訓(xùn)單位審查年齡、學(xué)歷、身體等條件后安排培訓(xùn)計(jì)劃。
第八條?擬從事特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)的單位，應(yīng)當(dāng)向省級(jí)以上質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可以從事相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
第九條?培訓(xùn)單位必須具備以下基本條件：
（二）健全的培訓(xùn)組織管理機(jī)構(gòu)和專職管理人員；
（三）完善的培訓(xùn)質(zhì)量保證體系；
（四）相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，專業(yè)技術(shù)理論教員應(yīng)具有相應(yīng)專業(yè)的中級(jí)以上技術(shù)職稱，實(shí)際操作教員應(yīng)具有相應(yīng)工種技師以上的技能水平，或者具有連續(xù)5?年以上相應(yīng)工種的工作資格和經(jīng)歷。
第十條?取得培訓(xùn)資格的單位，每3?年由原批準(zhǔn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次復(fù)審。經(jīng)復(fù)審合格后，方可以繼續(xù)從事特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓(xùn)工作。
第十一條?培訓(xùn)單位應(yīng)在每期特種設(shè)備作業(yè)人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)前15?無(wú)，將當(dāng)期的培訓(xùn)計(jì)劃、師資情況等資料，報(bào)送當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)特種設(shè)備作業(yè)人員專業(yè)技術(shù)考核的特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)后，方能開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
第三章 考 核
第十二條?特種設(shè)備作業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)考核由地、市級(jí)以上質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門的特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。
第十三條?特種設(shè)備作業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)考核包括專業(yè)技術(shù)理論考試和實(shí)際操作考核兩部分。專業(yè)技術(shù)考核內(nèi)容必須按照培訓(xùn)考核大綱和專業(yè)技術(shù)理論考試與實(shí)際操作考核的題庫(kù)進(jìn)行。
第十四條?參加特種設(shè)備作業(yè)人員專業(yè)技術(shù)考核的，由申請(qǐng)人或者培訓(xùn)單位持記載了培訓(xùn)情況的《申請(qǐng)書》，向當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)特種設(shè)備作業(yè)人員專業(yè)技術(shù)考核的特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，并由該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施考核。?女年滿55?周歲、男年滿60?周歲的人員，不再受理特種設(shè)備作業(yè)人員取證的專業(yè)技術(shù)考核申請(qǐng)。
第十五條?專業(yè)技術(shù)考核不合格者，允許在6?個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)補(bǔ)考一次。
第十六條?特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)在組織特種設(shè)備作業(yè)人員專業(yè)技術(shù)考核時(shí)，應(yīng)當(dāng)滿足以下條件：
（一）理論考試的監(jiān)考人員或?qū)嶋H操作的主考人員不得少于2?名；
（二）理論考試的監(jiān)考人員中至少有一名是考核機(jī)構(gòu)的特種設(shè)備安全監(jiān)察員；
（四）考核條件和手段應(yīng)滿足該工種的專業(yè)技術(shù)考核的要求。
第十七條?專業(yè)技術(shù)考核后，理論考試的監(jiān)考人員、評(píng)卷人員和實(shí)際操作的主考人員，應(yīng)在有關(guān)成績(jī)單或者評(píng)分記錄上簽字。專業(yè)技術(shù)考核的有關(guān)資料、健康證明、文憑和身份證的復(fù)印件等，應(yīng)與《申請(qǐng)書》一起存檔。
第四章 發(fā)證和復(fù)審
第十八條?經(jīng)專業(yè)技術(shù)考核并審核其他條件合格者，由負(fù)責(zé)考核的特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)，報(bào)所屬的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門，簽發(fā)全國(guó)通用的《鍋爐壓力容器壓力管道特種設(shè)備操作人員資格證》（含正本和副卡）。?資格證書由國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局鍋爐壓力容器安全監(jiān)察局統(tǒng)一制作。
第十九條?取得資格證書者，每2?年進(jìn)行一次復(fù)審。持證人員應(yīng)填寫《申請(qǐng)書》，并在資格證書有效期滿前3?個(gè)月提出復(fù)審申請(qǐng)。復(fù)審由當(dāng)?shù)氐目己税l(fā)證部門負(fù)責(zé)進(jìn)行。復(fù)審合格者，考核發(fā)證部門應(yīng)在證書正本上簽章；復(fù)審不合格者，可在2?個(gè)月內(nèi)進(jìn)行一次復(fù)審，仍不合格者，收回其資格證書；未按期復(fù)審，其資格證書自行失效。
第二十條?復(fù)審內(nèi)容為：
（一）2?年期間從事相應(yīng)工種工作情況（聘用單位簽章）；
（二）檢查違章作業(yè)記錄；
（三）縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的健康證明；
（四）知識(shí)更新和事故案例教育
（五）本工種專業(yè)技術(shù)考核。
第二十一條?跨地區(qū)從業(yè)人員或跨地區(qū)流動(dòng)施工的單位，也可向從業(yè)或施工所在地的考核發(fā)證部門申請(qǐng)辦理復(fù)審。
第五章 日常管理
第二十二條?特種設(shè)備作業(yè)人員必須持證上崗，嚴(yán)禁無(wú)證操作。
第二十三條?特種設(shè)備作業(yè)人員聘用單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)特種設(shè)備作業(yè)人員的`管理，做好申報(bào)、培訓(xùn)、考核、復(fù)審的組織工作和日常的管理工作。
第二十四條?考核發(fā)證部門及聘用單位均須建立特種設(shè)備作業(yè)人員的管理檔案。考核發(fā)證部門應(yīng)將考核發(fā)證和復(fù)審的情況，記錄到鍋爐壓力容器壓力管道特種設(shè)備操作人員數(shù)據(jù)庫(kù)中。
第二十五條?《鍋爐壓力容器壓力管道特種設(shè)備操作人員資格證》不得偽造、涂改或轉(zhuǎn)借。如發(fā)現(xiàn)偽造、涂改或轉(zhuǎn)借的，地、市級(jí)以上質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行處罰。
第二十六條?特種設(shè)備作業(yè)人員違章作業(yè)，現(xiàn)其情節(jié)由當(dāng)?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門的特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行處理，并將違章作業(yè)情況記錄到鍋爐壓力容器壓力管道特種設(shè)備操作人員數(shù)據(jù)庫(kù)中。
第二十七條?違反本規(guī)則，損害了國(guó)家利益或公民合法權(quán)益的，對(duì)直接責(zé)任人依法追究其責(zé)任。違反本規(guī)則，在相關(guān)工作中玩忽職守、詢私舞弊的培訓(xùn)單位或及其工作人員，由審查批準(zhǔn)培訓(xùn)單位資格的行政部門按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行處理。 行政審批部門及其工作人員違反有關(guān)規(guī)定，弄虛作假、玩忽職守的，按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》（中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第302?號(hào)），依法追究有關(guān)責(zé)任人員的行政責(zé)任。
第六章 附 則
第二十八條?本規(guī)則由國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局特種設(shè)備安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)解釋。
第二十九條?本規(guī)則自頒布之日起實(shí)施。
特殊工種及特種設(shè)備作業(yè)人員持證上崗、安全培訓(xùn)管理制度#e#根據(jù)《安全生產(chǎn)法》及國(guó)家經(jīng)貿(mào)委第13?號(hào)令，參照《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》、《特種設(shè)備作業(yè)人員管理辦法》，為規(guī)范公司內(nèi)特殊工種及特種設(shè)備作業(yè)人員的持證上崗及安全培訓(xùn)、考核、復(fù)審工作，特制訂本制度。
1?特種作業(yè)范圍
1.1?電工作業(yè)
1.2?金屬焊接切割作業(yè)
1.3?起重機(jī)械（含電梯）作業(yè)
1.4?企業(yè)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛作業(yè)
1.5?鍋爐、冰機(jī)等壓力容器設(shè)備作業(yè)人員
2?特種作業(yè)人員必須具備以下基本條件2.1?年滿18?周歲以上人員；2.2?身體健康，無(wú)妨礙從事相關(guān)工種作業(yè)的疾病和生理缺陷；2.3?初中以上文化程度，具備相應(yīng)工種的安全技術(shù)知識(shí)，參加國(guó)家規(guī)定的安全技術(shù)理論和實(shí)際操作考核并成績(jī)合格；2.4?符合相應(yīng)工種作業(yè)特點(diǎn)需要的其他條件。
3?特種作業(yè)操作證的申報(bào)與審核3.1?申報(bào)“特種作業(yè)安全操作證”的程序
3.1.1?申報(bào)部門根據(jù)生產(chǎn)工作需要及現(xiàn)有特種設(shè)備情況，需配備特殊工種及特種設(shè)備作業(yè)人員，由申報(bào)部門提出書面申請(qǐng)，上報(bào)總調(diào)度室審核。3.1.2?總調(diào)度室初審后，通知申報(bào)部門填寫“特種作業(yè)人員審批表”。3.1.3?申報(bào)特種作業(yè)人員按照“特種作業(yè)人員審批表”上有關(guān)內(nèi)容逐項(xiàng)認(rèn)真填寫。經(jīng)本部門、人力資源部、總調(diào)度室審查，由總調(diào)度室負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。3.1.4?總調(diào)度室根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，填報(bào)“特殊工種及特種作業(yè)人員考核及特種作業(yè)人員考核申請(qǐng)表”，上報(bào)上級(jí)安全主管部門辦理“特種作業(yè)安全操作證”。
3.2?特殊工種及特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓(xùn)取證與復(fù)審驗(yàn)證
3.2.1?特殊工種及特種設(shè)備作業(yè)人員必須在參加上級(jí)安全主管部門組織的培訓(xùn)、考核合格的情況下，辦理“特殊工種及特種設(shè)備作業(yè)人員安全操作證”。
3.2.2?特種作業(yè)安全培訓(xùn)與復(fù)審工作，由總調(diào)度室負(fù)責(zé)辦理培訓(xùn)取證事宜。（聯(lián)系培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等），總調(diào)度室根據(jù)年度特種作業(yè)培訓(xùn)與復(fù)審計(jì)劃及部門申請(qǐng)，按期安排相應(yīng)工種人員進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)取證與復(fù)審工作。
3.2.3?特種作業(yè)人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考核合格后，由上級(jí)主管部門下發(fā)《特種作業(yè)安全操作證》。經(jīng)培訓(xùn)考核合格取得《特殊工程及特種作業(yè)人員安全操作證》的人員，方可從事相應(yīng)的作業(yè)或管理工作。
3.2.4?特種作業(yè)安全操作證的有效期為兩年，凡持有特種作業(yè)安全操作證的人員，每?jī)赡赀M(jìn)行一次安全復(fù)審驗(yàn)證，證件超過(guò)兩年未進(jìn)行復(fù)審驗(yàn)證，證件自行作廢。
3.2.5?連續(xù)從事特種作業(yè)操作十年以上（含十年），復(fù)審驗(yàn)證每四年進(jìn)行一次。3.2.6?經(jīng)培訓(xùn)考核未合格者，可進(jìn)行一次補(bǔ)考，如補(bǔ)考仍未合格者，發(fā)證部門則取消其繼續(xù)從事特種作業(yè)操作的資格。
4?特種作業(yè)人員的培訓(xùn)與復(fù)審費(fèi)用及管理4.1?特種作業(yè)人員培訓(xùn)取證與復(fù)審驗(yàn)證所需費(fèi)用，由特種作業(yè)人員墊付。待通過(guò)考核合格后，總調(diào)度室負(fù)責(zé)統(tǒng)一辦理報(bào)銷手續(xù)。4.2?特種作業(yè)人員培訓(xùn)及復(fù)審一次未合格者，其補(bǔ)考所發(fā)生的費(fèi)用由個(gè)人負(fù)擔(dān)。4.3?補(bǔ)考未合格者所有費(fèi)用不予報(bào)銷。4.4?特種作業(yè)人員的安全操作證由總調(diào)度室統(tǒng)一保管，本人可持復(fù)印件。
4.5?特種作業(yè)人員調(diào)離本公司時(shí)，必須交回由公司出資的培訓(xùn)取證與復(fù)審驗(yàn)證所需的費(fèi)用。
5?特種作業(yè)人員有下列情形之一者，取消特種作業(yè)人員在本公司上崗資格：5.1?特種作業(yè)人員調(diào)離本公司的；5.2?特種作業(yè)人員因本人原因不再?gòu)氖绿胤N作業(yè)的；5.3?特種作業(yè)人員因經(jīng)常性違章作業(yè)（三次以上）屢教不改的；5.4?特種作業(yè)人員無(wú)故拒絕參加安全培訓(xùn)與復(fù)審驗(yàn)證的。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇十
近年來(lái)，學(xué)校設(shè)備的現(xiàn)代化程度不斷提升，學(xué)生們?cè)絹?lái)越多地開始使用電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了更好地管理這些學(xué)習(xí)設(shè)備，學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度。作為一名學(xué)生，我深刻感受到了這些制度的重要性。在實(shí)踐中，我逐漸形成了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度的五點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度有助于維護(hù)學(xué)校的信息安全?，F(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入人們的生活，學(xué)生們使用電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)已成為常態(tài)。然而，互聯(lián)網(wǎng)的使用同時(shí)也會(huì)面臨信息安全的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度可以要求學(xué)生安裝反病毒軟件、定期更新操作系統(tǒng)以及注意網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)等，從而保障學(xué)生在使用電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)的信息安全。個(gè)人信息泄露、病毒入侵等問(wèn)題則大大減少，為學(xué)生提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度有助于規(guī)范學(xué)生的電子設(shè)備使用行為。學(xué)生在使用電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)常容易沉迷于游戲、社交媒體等無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事物，從而影響到學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度要求學(xué)生在特定的時(shí)間段內(nèi)只使用電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免了學(xué)生被電子設(shè)備分散注意力，集中精力投入到學(xué)習(xí)中。這種規(guī)范的使用行為有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
第三，學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度有助于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)是當(dāng)今社會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度要求學(xué)生學(xué)會(huì)使用電子設(shè)備進(jìn)行信息檢索、資料整理、信息傳遞等操作。通過(guò)學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度的引導(dǎo)，學(xué)生們可以培養(yǎng)對(duì)信息進(jìn)行獲取、篩選、整理和利用的能力，更好地適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度有助于提升學(xué)校的教育質(zhì)量。學(xué)校設(shè)備的現(xiàn)代化程度直接關(guān)系到學(xué)校教育的質(zhì)量和效果。學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度要求學(xué)生使用電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)遵守一定的規(guī)定，這就從根本上規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，提高了學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)統(tǒng)一管理學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)備，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)和支持，進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
最后，學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。遵守學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度需要學(xué)生有一定的自律能力。學(xué)生們需要按時(shí)使用電子設(shè)備、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、自覺(jué)抵制誘惑，培養(yǎng)起了自己的自律能力。這種自律能力不僅僅在電子設(shè)備的使用上有益，更可以在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中得到充分的應(yīng)用。通過(guò)遵守學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度，學(xué)生們可以更好地管理自己的學(xué)習(xí)和生活，提高效率，努力追求更好的成績(jī)。
綜上所述，學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。它不僅有助于維護(hù)學(xué)校的信息安全，規(guī)范學(xué)生的電子設(shè)備使用行為，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提升學(xué)校的教育質(zhì)量，還能培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。作為一名學(xué)生，我有責(zé)任和義務(wù)遵守學(xué)習(xí)設(shè)備管理制度，通過(guò)合理使用和管理學(xué)習(xí)設(shè)備，為自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供更好的條件。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇十一
一、新的歷時(shí)時(shí)期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。
一是隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)體制和金融體制的改革，信用社的幾次內(nèi)部改革，業(yè)務(wù)品種的增加、和各種相關(guān)法律的出臺(tái)、修正，我們?cè)瓉?lái)的各種管理辦法一直沿用，有的方面還沒(méi)有相關(guān)的管理辦法，已經(jīng)不能適應(yīng)新的歷史階段，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行修改、補(bǔ)充完善和重新制定來(lái)健全，才能為現(xiàn)今的業(yè)務(wù)開展和管理服務(wù);二是省聯(lián)社的成立，客觀上改變?cè)瓉?lái)協(xié)會(huì)的管理模式，從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機(jī)制來(lái)說(shuō)又有一個(gè)新的不同，原來(lái)的制度、辦法仍然不能適應(yīng)新機(jī)制，從省聯(lián)社管理層的組成到科室人員的調(diào)配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當(dāng)強(qiáng)，可以看出新的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心，借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解，一個(gè)制度的執(zhí)行，關(guān)鍵在于用什么作保障，信用社的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)，健康發(fā)展要有一個(gè)好的運(yùn)行機(jī)制、好的員工團(tuán)隊(duì)，好的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)維護(hù)，而這個(gè)好的運(yùn)行機(jī)制就是要有一個(gè)好的有操作性的規(guī)章制度來(lái)作基本保證。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，一個(gè)企業(yè)沒(méi)有規(guī)章制度，就沒(méi)有約束機(jī)制，就形成不了企業(yè)文化。
二、對(duì)出臺(tái)的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學(xué)習(xí)和宣傳十分必要。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒(méi)有制度，沒(méi)有制定，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們有同志覺(jué)得麻煩，怕開會(huì)，怕學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人就行了，沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要，反正自己不犯，其實(shí)不然，我們不學(xué)習(xí)新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗(yàn)辦，憑感覺(jué)辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道，就象開展的普法活動(dòng)一樣，加強(qiáng)宣傳，把新的管理制度和辦法宣傳到人，學(xué)習(xí)到人，使職工人人知道新的管理制度和辦法的內(nèi)容，個(gè)個(gè)明確新的時(shí)期的新規(guī)定，做一個(gè)知法規(guī)，明制度，并且遵守規(guī)章制度的合格職工，人不學(xué)要落后，學(xué)習(xí)制度的目的是學(xué)以致用，嚴(yán)格按照制度辦事，合規(guī)經(jīng)營(yíng)。我們不但要做學(xué)習(xí)制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅(jiān)持制度，抵制違規(guī)的人。
三、新的管理制度和辦法表述細(xì)致，環(huán)環(huán)到位，處罰嚴(yán)厲。
從《抵債資產(chǎn)管理辦法》等制度可以見(jiàn)，所有的涉及業(yè)務(wù)、安全、監(jiān)督的全部環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的管理制度和管理辦法，而且從資產(chǎn)取得]、入帳方式，各個(gè)環(huán)節(jié)都有說(shuō)明，這種細(xì)致的表述，從全省范圍內(nèi)規(guī)范了業(yè)務(wù)操作行為，使得全省業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，為下一步的規(guī)范打了了基礎(chǔ)，而《四川省農(nóng)村信用社職工違規(guī)處理辦法》又對(duì)前面的制度進(jìn)行了呼應(yīng)，詳細(xì)闡述了違反規(guī)定所就當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和受到的相應(yīng)處理，就象一把尺子，準(zhǔn)確量出違規(guī)人員的違規(guī)刻度，再對(duì)照制度，自己都知道應(yīng)當(dāng)受到的處罰是否有依據(jù)，是制度在前，違規(guī)在后，做到了有制度可依，有制度必依，但這個(gè)試行辦法也讓信貸部門的干部職工有一個(gè)說(shuō)法，那就是處罰過(guò)分嚴(yán)厲，今后發(fā)放貸款要格外保守，先求自保，避免受處理，這樣也不利于信用社的發(fā)展，既然是試行辦法，在操作過(guò)程中遇到的新問(wèn)題希望能作一參考，等待正式辦法出臺(tái)時(shí)作一定的修正，多站在有利于信用社發(fā)展的角度制度規(guī)章制度。不過(guò)所有的制度，紀(jì)律都是給可能準(zhǔn)備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的，信用社要打造一流隊(duì)伍和一流服務(wù)，必須要加強(qiáng)管理，通過(guò)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)約束職工行為，達(dá)到管理目的，作為職工中的一員，我們始終要堅(jiān)信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為，學(xué)習(xí)了制度，明確了制度中規(guī)定的行為，我們就要自覺(jué)遵守制度，自覺(jué)約束自己的行為，合規(guī)操作。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇十二
近年來(lái)，企業(yè)管理制度不斷完善，成為企業(yè)管理發(fā)展的重要手段。因此，企業(yè)需要對(duì)管理制度進(jìn)行深入的研究和實(shí)踐，并為員工進(jìn)行管理制度培訓(xùn)。本文將著重講述個(gè)人在管理制度培訓(xùn)中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
在管理制度培訓(xùn)中，我接受了大量的管理理論知識(shí)，包括組織架構(gòu)與管理、決策制定、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等多個(gè)方面的知識(shí)。其中，我尤其受益于組織架構(gòu)與管理的部分，學(xué)習(xí)了企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)分配、工作流程等內(nèi)容。這些知識(shí)極大地幫助我理解企業(yè)管理體系的運(yùn)作機(jī)制。
第三段：實(shí)踐體驗(yàn)
在管理制度培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)參與企業(yè)的各個(gè)部門的實(shí)際工作，包括制定部門工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)部門之間的合作、接受日常例行檢查等。通過(guò)這些實(shí)踐，我更好地理解了管理制度在企業(yè)管理中的應(yīng)用，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)的管理知識(shí)。
第四段：感悟體會(huì)
管理制度培訓(xùn)讓我對(duì)企業(yè)管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到管理制度是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和核心。同時(shí)，也感受到了企業(yè)管理制度的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作實(shí)踐中，我將積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)
通過(guò)管理制度培訓(xùn)，我學(xué)到了很多新的管理知識(shí)和實(shí)用技能，提升了自己的管理能力和思維習(xí)慣。希望今后在工作實(shí)踐中，能夠繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，為企業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望所有同事都能夠意識(shí)到管理制度的重要性，學(xué)習(xí)并貫徹好企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，共同促進(jìn)企業(yè)的繁榮和發(fā)展。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇十三
為了加強(qiáng)特種設(shè)備作業(yè)人員（司爐工、焊工、電梯、起重機(jī)械、壓力容器等工種）的培訓(xùn)教育管理，確保操作者本人和他人的安全，特制定本管理制度。
一、必須對(duì)新工人進(jìn)行入廠前的安全教育，了解企業(yè)的基本情況和存在危險(xiǎn)性的設(shè)備或場(chǎng)所。
二、公司每年制訂培訓(xùn)教育計(jì)劃，根據(jù)工作需要安排崗位作業(yè)人員參加質(zhì)監(jiān)部門的取證和換證培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、對(duì)于司爐工、焊工、電梯、起重機(jī)械、壓力容器等特種設(shè)備作業(yè)人員，必須進(jìn)行專門的安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)質(zhì)監(jiān)部門考核合格后方準(zhǔn)許上崗。
四、特種設(shè)備作業(yè)人員每二年復(fù)審一次。
五、公司建立特種設(shè)備作業(yè)人員檔案和名冊(cè)。
六、在采用新方法、添設(shè)新技術(shù)設(shè)備、制造新產(chǎn)品和調(diào)換工人工作的時(shí)候，必須對(duì)工人進(jìn)行新操作法和新工作崗位的安全教育。
七、公司對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常的安全教育，堅(jiān)持每月進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)規(guī)章制度及安全技術(shù)操作規(guī)程，進(jìn)行事故安全分析，自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高安全技術(shù)操作水平。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇十四
作為一名新入職的員工，我非常珍惜公司所提供的管理制度培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這次課程有助于我了解公司管理制度以及如何遵守規(guī)定和減少事故發(fā)生。以下是我在這次課程中的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)公司的管理制度
在課程中，首先介紹了公司的管理制度，包括各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)工作流程和安全生產(chǎn)制度等。這讓我真正意識(shí)到了公司的管理制度對(duì)于企業(yè)的發(fā)展非常重要。同時(shí)，通過(guò)課程，我也了解到了公司管理層對(duì)于員工遵守規(guī)章制度的重視程度，進(jìn)而增強(qiáng)了我對(duì)公司管理制度的認(rèn)同感。
第二段：掌握安全生產(chǎn)知識(shí)
在公司的管理制度中，安全生產(chǎn)制度是尤為重要的一環(huán)。課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)法律法規(guī)，還系統(tǒng)地了解了公司安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案等具體內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，增強(qiáng)了自我保護(hù)和自我安全意識(shí)。
第三段：了解員工權(quán)利和義務(wù)
員工的權(quán)利和義務(wù)是公司管理制度中一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)，課程中教學(xué)的內(nèi)容使我對(duì)此有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。員工權(quán)利不僅僅是工資待遇，還包括休息、健康、教育等多個(gè)方面。而員工的義務(wù)則涉及到心理素質(zhì)、職業(yè)道德和行為規(guī)范等方面。理解員工的權(quán)利和義務(wù)對(duì)于保護(hù)員工合法權(quán)益、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系至關(guān)重要。
第四段：加強(qiáng)顧客服務(wù)意識(shí)
服務(wù)是企業(yè)的生命線，客戶至上也是企業(yè)發(fā)展的根本。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，做好服務(wù)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在課程中，我對(duì)于顧客服務(wù)的意識(shí)更加強(qiáng)化了，同時(shí)也了解了公司的受理投訴制度與客戶提出投訴的規(guī)定。為了讓客戶感受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們應(yīng)該始終保持良好的服務(wù)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一次服務(wù)。
第五段：踐行公司文化
公司文化不僅僅是口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，更是一種無(wú)形的凝聚力量和行為規(guī)范。在公司管理制度的培訓(xùn)課程中，我們也學(xué)習(xí)了公司文化、企業(yè)宗旨等方面的內(nèi)容。了解公司文化可以更好地融入企業(yè)中，理解企業(yè)的目標(biāo)與使命，并用正確的方式方法實(shí)踐公司文化，發(fā)揮自己的價(jià)值。
結(jié)尾：通過(guò)這次管理制度培訓(xùn)，我更好地了解了公司的管理制度、安全生產(chǎn)知識(shí)、員工權(quán)利與義務(wù)、顧客服務(wù)和公司文化等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅幫助我更好地融入企業(yè)文化，更是我在將來(lái)工作中必不可少的素質(zhì)。相信我們共同踐行公司管理制度，積極發(fā)揮自身價(jià)值，共同推動(dòng)公司的發(fā)展。
設(shè)備管理制度培訓(xùn)心得篇十五
1、使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關(guān)部門工作流程及各項(xiàng)制度政策，能夠自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
2、幫助新入職員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工作職責(zé)，投入工作角色，提高工作效率和績(jī)效。
二、適用范圍
本制度適用于新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工、內(nèi)部晉升員工，以下統(tǒng)稱為新員工。
三、新員工入職培訓(xùn)的權(quán)責(zé)及內(nèi)容
1.人力資源中心：
1.3入職兩個(gè)月內(nèi)：組織《新員工培訓(xùn)班》，進(jìn)行企業(yè)文化、職業(yè)化課程等現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)及考試。
2.用人部門：
2.1新員工入職前：按照新員工的崗位職責(zé)及工作規(guī)范：制定《新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》;
2.3入職3個(gè)月內(nèi)：培訓(xùn)新員工崗位基本專業(yè)知識(shí)、技能，傳授工作程序及方法，介紹關(guān)鍵工作指標(biāo)。安排新員工按時(shí)參加《新員工培訓(xùn)班》。
四、入職培訓(xùn)流程
2.培訓(xùn)主管在新員工辦理完入職手續(xù)后帶領(lǐng)新員工到用人部門，介紹本部門同事及辦公室工作環(huán)境;指導(dǎo)新員工在電腦上學(xué)習(xí)新員工入職培訓(xùn)，并在入職當(dāng)天17：00，對(duì)新入職員工進(jìn)行筆試。
5.在新員工入職15天后，用人部門負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)人員在對(duì)新員工學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，并在《新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》做記錄，之后將表格交人力資源中心培訓(xùn)主管歸檔。
五、入職培訓(xùn)的考核、考勤及建檔
3、人力資源中心應(yīng)建立完整的《入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)卡》，對(duì)員工入職后的所有培訓(xùn)記錄備案。
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