報(bào)告的目的是為了向讀者傳達(dá)清晰、可靠的信息，并為決策提供依據(jù)和參考。寫完報(bào)告后，要進(jìn)行仔細(xì)的審查和修改，確保表達(dá)準(zhǔn)確和清晰。這是一篇精美的報(bào)告范文，作者運(yùn)用了豐富的語言技巧和寫作手法來表達(dá)觀點(diǎn)和論證。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，尤其是我們預(yù)備黨員，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。
作為大三的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力，同時(shí)也增強(qiáng)我的黨性。讓我更加明白作為一個(gè)黨員要具備的各種素質(zhì)。
作為20xx年發(fā)展為預(yù)備黨員的我，這是我在確定為預(yù)備黨員以來的第一次社會(huì)實(shí)踐。所以無論是黨組織，還是我個(gè)人都是十分重視這次社會(huì)實(shí)踐的。這次實(shí)踐也是對(duì)我是否可以成為正式黨員的以此考驗(yàn)，我一定不會(huì)辜負(fù)黨組織對(duì)我的栽培與信任，我一定要把它做好，這樣才對(duì)的起黨和人民。但是對(duì)于一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，我又開始有點(diǎn)對(duì)我的實(shí)踐內(nèi)容感到迷茫，似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)七個(gè)星期的假期，我有的不是可以回家的興奮，而是陷于寂寞的痛苦。確實(shí)，對(duì)于時(shí)下的大學(xué)生，一個(gè)百無聊賴的假期是痛苦的，沒有作業(yè)的壓力，沒有家長(zhǎng)的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學(xué)的陪伴。于是，偶爾的一次同學(xué)聚會(huì)總能讓人期待很久，電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男、宅女。
對(duì)于我，我要改變這種一沉不變的生活方式，因?yàn)檫@樣的生活簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。我要讓生活變得充實(shí)起來，于是我決定從身邊做起，幫我的父母做家務(wù)作為我這次的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容。
每天清晨，只要我老媽一出門，我就會(huì)爬起來，開始了我的打掃大作戰(zhàn)。我先看看有沒有換洗的衣服，如果有的話，便把它們通通塞進(jìn)洗衣機(jī)，進(jìn)行一次徹底的清洗：如果沒有，就直接進(jìn)入第二步――掃地，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)對(duì)于這些家務(wù)，我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過，但后果是一會(huì)兒拖地會(huì)拖出很多灰塵，這些灰塵都會(huì)粘在地板上，是很難打掃的，最后得不償失，所以，為了之后的結(jié)果更好，也為了后面可以更輕松，只能先付出努力了，對(duì)我們黨員而言就叫做“先苦后甜”；接下來的內(nèi)容便是拖地，我家用的還是那種老式的布做的拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干了，否則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地拖完后，臟水還會(huì)在地板上，相當(dāng)于什么也沒有做；在收拾完地面后，就能把剛剛放進(jìn)洗衣機(jī)的衣服給晾上了，這叫做合理安排時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒。
當(dāng)然，家務(wù)不止如此，由于老媽要晚上七點(diǎn)多才能回到家，所以，家里的晚飯也由我一個(gè)人全權(quán)包辦。一般，我上午打掃完衛(wèi)生后，我會(huì)看看冰箱里有什么菜，覺得有必要買菜時(shí)，會(huì)跑到菜市場(chǎng)去逛逛買買家里需要的菜。而之后的一整個(gè)下午，是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間，我可以利用這段時(shí)間上上網(wǎng)，看看電視，聽聽音樂等到太陽快落山的時(shí)候，我便可以開始做飯了，淘米、洗菜、切菜、配菜，在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，雖不能說已練得爐火純青，也可稱得上小有所成，雖然廚藝可能不怎么樣，但這些都是我自己摸索出來的，在他們的眼里我做的飯是美味佳肴，為了此，我一定要再接再厲，做出真正的美食。
這便是我這個(gè)寒假在家做家務(wù)的全過程，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩段文字，但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出的結(jié)果。從這件事中我體會(huì)到，做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節(jié)奏，需要我們?cè)趯?shí)踐中慢慢探尋。做家便是如此，打亂任何一個(gè)步驟，只能增加你瞎忙活的時(shí)間，而浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中也是如此，凡事都講究步驟和效率，我們一定要把握好，這樣才能把事情做好，不至于犯錯(cuò)誤。但是，有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí)，只要你真正的做過幾次，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此，我還要奉勸那些不把做家務(wù)當(dāng)一回事，覺得它很簡(jiǎn)單的人們，盡早打消這個(gè)念頭，你覺得它簡(jiǎn)單，是因?yàn)槟悴辉嬲牧私馑?，直到真正接觸了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。那些看不起家庭婦女，保姆職業(yè)的人們，請(qǐng)擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無知，正所謂：三百六十行，行行出狀元。便是這個(gè)道理，每個(gè)職業(yè)的人們都是最可愛的。
勞動(dòng)是生活幸福的源泉。當(dāng)你在家翹著二郎腿，抱怨工作的辛苦，想想你的妻子，因?yàn)槟闵贤臧嗷丶?，等待你的是熱騰騰的飯菜，而你的妻子下班后，還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務(wù)，有時(shí)，還要面對(duì)你的抱怨；當(dāng)你坐在書桌前，苦于課業(yè)的壓力，心情煩亂是，想想你的母親，她不僅要兼顧工作和家務(wù)，還要照顧你的衣食住行，再好的保姆也不至于此，而她還是不計(jì)回報(bào)得為你付出，面對(duì)你的不理解，她也只是一笑而過；當(dāng)你穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時(shí)，想想你的母親，工作和家庭，兩點(diǎn)一線式的生活，她也曾有過抱怨，但她不曾放下自己的責(zé)任。所以，當(dāng)你有空時(shí)，請(qǐng)幫幫你的妻子或是母親，她們的生活需要關(guān)懷，我們要愛他們。
做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)和理解父母的辛苦；培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實(shí)做過，才能體會(huì)各中真諦這些也正是當(dāng)要求我們黨員必須做到的，要體驗(yàn)生活，熱愛生活，從生活中發(fā)揮我們黨員的作用，從身邊做起，從小事做起，為人民服務(wù)。
現(xiàn)在我雖然還是在校大學(xué)生，但我們很快就要步入社會(huì)了，幫父母做做家務(wù)，一方面增加了我的社會(huì)生活能力，另一方面，他對(duì)于我們預(yù)備黨員是一次真實(shí)的實(shí)踐培訓(xùn)，對(duì)于我們黨員不，是對(duì)不怕吃苦，無私奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。此外，做家務(wù)只是為自己愛的人而服務(wù)，但作為一個(gè)預(yù)備黨員，我們更多的是盡我們的能力為人民大眾服務(wù)的，所以在以后的生活里，我們也要保持著像在家做家務(wù)的態(tài)度為我們敬愛的人民奉獻(xiàn)我們的一份綿薄之力，這就是我們愛戴的毛主席向我們廣大共產(chǎn)黨員所說明的，“為人民服務(wù)”的精神。
“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的.感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,社會(huì)實(shí)踐使我明白了我的社會(huì)責(zé)任感，身為一個(gè)大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心，更要有為社會(huì),為祖國(guó)分擔(dān)壓力的行為。同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。
我也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。
另外，我做這次社會(huì)實(shí)踐又有另一個(gè)身份，那就是預(yù)備黨員，我把它當(dāng)成了黨對(duì)我的一次考察來看，所以我做的時(shí)候牢記黨對(duì)我們黨員的各種要求，并用這些要求來指導(dǎo)我的各種實(shí)踐，回想起來，黨的要求對(duì)我的順利完成起到了很大的作用，就像燈塔對(duì)于一只在黑夜中航行的輪船的作用一樣，讓我在執(zhí)行的時(shí)候犯了很少的錯(cuò)誤。所以我在剩下的預(yù)備黨員考察期中要再接再厲，以正確的態(tài)度來對(duì)待黨對(duì)我的考驗(yàn)。其實(shí)，我不僅要在這段特殊的時(shí)間里，努力的做好黨員的義務(wù)，在以后的黨員生活中，也要有現(xiàn)在的激情和動(dòng)力做好自己的一切事情，用一個(gè)黨員應(yīng)該有的行為準(zhǔn)則。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
清潔鄉(xiāng)村工作計(jì)劃為了改善農(nóng)村生活環(huán)境，提高農(nóng)民生活品質(zhì)，針對(duì)農(nóng)村生活環(huán)境臟、亂、差，農(nóng)業(yè)面問題突出，鄉(xiāng)級(jí)資源浪費(fèi)嚴(yán)重等現(xiàn)象。自治區(qū)黨委、政府開展“美麗**、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，縣委、政府結(jié)合縣實(shí)際，開展“美麗樂業(yè)、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。我局認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府“美麗樂業(yè)、清潔鄉(xiāng)村”有關(guān)文件精神，扎實(shí)開展所掛村-同樂鎮(zhèn)達(dá)存村和清潔片區(qū)的鄉(xiāng)村清潔工作。經(jīng)過一年來的努力，達(dá)存村的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改善，現(xiàn)將我局一年來開展的“清潔鄉(xiāng)村”工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作措施：為了使“清潔鄉(xiāng)村有序開展，局班子召開”清潔鄉(xiāng)村“專題工作研究會(huì)，由一名主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓”清潔鄉(xiāng)村“工作，針對(duì)聯(lián)系村的`環(huán)境狀況及保潔工作的實(shí)際進(jìn)行了具體的分析，認(rèn)為達(dá)存村的清潔工作雖然有效好的管理基礎(chǔ)，但存在諸多不利因素，主要的問題是由于村級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱帶來的重點(diǎn)整治經(jīng)費(fèi)不足，保潔員隊(duì)伍不穩(wěn)定、()農(nóng)村污水處理難度等問題，對(duì)此，我們研究制定了《達(dá)存村”清潔鄉(xiāng)村“工作目標(biāo)管理辦法》把”清潔鄉(xiāng)村“工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。
二、完善長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)管理辦法，針對(duì)達(dá)存村群眾居住分散，清潔范圍廣，工作量大的特點(diǎn)，要抓好村域環(huán)境工作光靠村級(jí)保潔員是不夠的，因此，我局與同樂鎮(zhèn)黨委政府著重抓好村兩委對(duì)保潔工作的管理，鎮(zhèn)政府與村簽訂”清潔鄉(xiāng)村“工作責(zé)任狀，制定村規(guī)民約，落實(shí)農(nóng)民門前三包，抓好宣傳教育，積極開展”環(huán)保家庭“”清潔家庭“評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造良好的保潔氛圍，我局投入2000多元解決垃圾清運(yùn)，道路硬化，清潔水渠等問題，每月組織局干部職工到村開展保潔活動(dòng)，工作效果明顯，群眾滿意。
三、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。不論在所負(fù)責(zé)的清潔片區(qū)還是在聯(lián)系點(diǎn)的達(dá)存村，我們都緊緊依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾，營(yíng)造家喻戶曉、人人有責(zé)的清潔鄉(xiāng)村工作氛圍，我局負(fù)責(zé)的第十片區(qū)，我們還聘請(qǐng)了一名保潔員，確保所負(fù)責(zé)的片區(qū)清潔工作有序。一年來我局開展專題研究”清潔鄉(xiāng)村“會(huì)議3次，張貼標(biāo)語10幅，發(fā)放宣傳資料200份。組織群眾參與人次達(dá)千余人次，通過宣傳教育活動(dòng)，使”清潔鄉(xiāng)村“工作深入人心。
四、2014年”清潔鄉(xiāng)村“工作計(jì)劃
1.較好配套、建立保潔長(zhǎng)效機(jī)制；
2.抓好”兩清“即清水渠、清垃圾；
3.做到”三歸“即垃圾歸池、柴垛點(diǎn)、畜禽歸圈；
4.狠抓”四改“即改路、改水、改灶、改廁；
5.達(dá)到”五有"即有領(lǐng)導(dǎo)專抓、有村民理解、有經(jīng)常性開展教育性活動(dòng)、有項(xiàng)目實(shí)施方案、有管理制度和臺(tái)賬資料。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
日前，市農(nóng)辦檢查組一行到洋溪街道開展清潔鄉(xiāng)村專項(xiàng)檢查工作。
檢查組一行對(duì)垃圾中轉(zhuǎn)站垃圾處理站工程進(jìn)度、朱池社區(qū)垃圾集中收置點(diǎn)建設(shè)情況、轄區(qū)范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督查，重點(diǎn)檢查了青龍頭社區(qū)下塘自然村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治情況，提出了房前屋后堆放不整齊、雞鴨等家禽未圈養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生差等問題。
隨后，青龍頭社區(qū)組織開展了以“清理垃圾死角、扮靚居住環(huán)境”為主題的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)，切實(shí)消除衛(wèi)生死角死面，打造優(yōu)美、和諧、文明的宜居環(huán)境。針對(duì)檢查組提出的問題，街道要求落實(shí)門前三包責(zé)任制，定期清理房前屋后的垃圾雜物，做到不留死角死面，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，確保長(zhǎng)效管控，鞏固整治成效。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
根據(jù)市人大常委會(huì)xx年工作安排，xx31日，市人大常委會(huì)副主任xx帶領(lǐng)調(diào)研組對(duì)我市農(nóng)村人居環(huán)境治理工作進(jìn)行專題調(diào)研，調(diào)研的重點(diǎn)是農(nóng)村垃圾、污水、廁所專項(xiàng)整治“三大革命”。調(diào)研期間，實(shí)地察看了xx區(qū)xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境治理情況，聽取了市住建委、市美麗辦、市城管執(zhí)法局、xx區(qū)政府關(guān)于農(nóng)村人居環(huán)境治理工作情況匯報(bào)。從總體情況來看，調(diào)研活動(dòng)富有實(shí)效，既看到我市農(nóng)村人居環(huán)境治理工作取得的成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些問題和不足?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
（一）農(nóng)村垃圾整治情況。我市農(nóng)村垃圾處理按照“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣（區(qū)）處理”的模式進(jìn)行運(yùn)作，xx年共清理農(nóng)村生活垃圾約26萬噸，集中清理陳年垃圾5.8萬噸，完成15個(gè)非正規(guī)垃圾堆放點(diǎn)的整治。xx年我市13個(gè)非正規(guī)垃圾堆放點(diǎn)整治工作已經(jīng)全面完成。全市已建設(shè)有害垃圾回收點(diǎn)1057個(gè)，回收有毒有害垃圾3225噸。今年以來市生活垃圾焚燒發(fā)電廠共接收農(nóng)村生活垃圾2.3萬噸，確保了轉(zhuǎn)運(yùn)的農(nóng)村生活垃圾全接收，且全部進(jìn)行無害化處理。
（二）改廁工作情況。xx年我市共完成10.2526萬戶農(nóng)村改廁。xx年省廳下達(dá)我市6.4萬戶改廁任務(wù)，市政府崗位目標(biāo)任務(wù)為10萬戶（每縣區(qū)2.5萬戶），目前已開工31035戶，完成進(jìn)度占比31.04%。其中xx區(qū)6900戶，完成進(jìn)度占比27.60%；渦陽縣9850戶，完成進(jìn)度占比39.40%；蒙城縣7055戶，完成進(jìn)度占比28.22%；利辛縣7230戶，完成進(jìn)度占比28.92%。
（三）污水處理設(shè)施建設(shè)進(jìn)度情況。
1、集鎮(zhèn)污水處理設(shè)施建設(shè)情況：全市80個(gè)集鎮(zhèn)污水處理設(shè)施，渦陽縣20個(gè)、蒙城縣16個(gè)、利辛縣22個(gè)、xx區(qū)22個(gè)。已開工建設(shè)35個(gè)；納入城市管網(wǎng)的5個(gè)；已建成運(yùn)營(yíng)26個(gè)（其中需擴(kuò)建7個(gè)）其中渦陽縣建成2個(gè)，蒙城縣建成10個(gè)，利辛縣建成4個(gè)，xx區(qū)建成10個(gè)；未建成14個(gè)。
2、建制村污水處理設(shè)施建設(shè)情況：全市40個(gè)建制村污水處理設(shè)施建設(shè)目前已建成14個(gè)，其中渦陽縣4個(gè)，蒙城縣6個(gè)，xx區(qū)4個(gè)。14個(gè)污水處理設(shè)施中6個(gè)采用改廁式、8個(gè)采用管道+站式污水處理技術(shù)。
（一）立足全面“清臟”，改善農(nóng)村人居環(huán)境面貌。
2013年5月全市實(shí)施農(nóng)村清潔工程以來，全市所有村莊和沿線沿邊，全面開展多年積存垃圾清理工作。
一是高標(biāo)準(zhǔn)。按照“垃圾全面整治、農(nóng)村全面覆蓋、設(shè)施全面配套”的總要求，圍繞農(nóng)村環(huán)境“無暴露性垃圾、無水面垃圾漂浮物、無亂貼亂畫、無亂堆亂放、無污水橫流、無公共場(chǎng)所垃圾”的六無目標(biāo)，重點(diǎn)清理農(nóng)村生活垃圾。
二是配設(shè)施。按照“農(nóng)村人口300-500人配備1名保潔員”的標(biāo)準(zhǔn)配備保潔員1.81萬人，“每個(gè)自然村至少設(shè)1個(gè)垃圾收集點(diǎn)和1輛垃圾收集車”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)近6萬個(gè)垃圾收集點(diǎn)、購(gòu)置2.1萬輛收集車，為農(nóng)村垃圾整治工作常態(tài)化開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。同時(shí)，為減少農(nóng)村生活垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)頻次和二次污染，試點(diǎn)推廣“不見垃圾桶·垃圾不落地”。
三是推分類。xx年，在全市全面推行農(nóng)村垃圾分類處理工作，實(shí)施垃圾源頭分類。采取可利用廢品市場(chǎng)回收、有毒有害垃圾政府有償回收、廚余無害垃圾堆肥填埋等方式，構(gòu)建了適合當(dāng)?shù)氐摹稗r(nóng)戶分類”“有害回收”“無害填埋”垃圾分類處理體系。目前，全市已建設(shè)有害垃圾回收點(diǎn)1057個(gè)，回收有毒有害垃圾3225噸。
四是重長(zhǎng)效。市財(cái)政每年安排專項(xiàng)資金5000萬元，用于以獎(jiǎng)代補(bǔ)，縣級(jí)財(cái)政每年安排專項(xiàng)資金不少于4000萬元，五年來，全市共投入資金10億多元，確保農(nóng)村清潔工程能長(zhǎng)期開展。采取抽樣暗訪、日常督查、委托第三方測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行督查，建立了農(nóng)村清潔工程“一月一測(cè)評(píng)、一月一通報(bào)”的督查制度，年終綜合考評(píng)結(jié)果作為市級(jí)專項(xiàng)資金以獎(jiǎng)代補(bǔ)的重要依據(jù)，確保農(nóng)村保潔取得常態(tài)長(zhǎng)效。
目前，全市已建立了穩(wěn)定的農(nóng)村保潔隊(duì)伍、行之有效的農(nóng)村保潔機(jī)制，在廣大農(nóng)村全面消除了成片成堆垃圾。
（二）抓住關(guān)鍵“改廁”，提升人居環(huán)境質(zhì)量水平。
把改廁工作作為改善農(nóng)民生活環(huán)境、改變農(nóng)村面貌的重要工作。
一是合理選擇改廁模式。各縣區(qū)結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持群眾自愿、試點(diǎn)先行的原則，有效實(shí)施三格式和窨井式兩種模式，不斷推動(dòng)農(nóng)村改廁工作提檔升級(jí)。
二是加快推進(jìn)改廁進(jìn)程。按照群眾接受、經(jīng)濟(jì)適用、維護(hù)方便、不污染公共水體的要求，堅(jiān)持速度與質(zhì)量并重，有力有序推進(jìn)農(nóng)村改廁工作落實(shí)落細(xì)。xx年我市共完成10.2526萬戶農(nóng)村改廁；xx年省下達(dá)我市6.4萬戶改廁任務(wù)，市政府崗位目標(biāo)任務(wù)為10萬戶（每縣區(qū)2.5萬戶），目前已開工3.1035萬戶，完成進(jìn)度占比31.04%。
三是探索實(shí)施糞污治理。加強(qiáng)改廁與農(nóng)村生活污水治理的有效銜接，積極鼓勵(lì)各地結(jié)合實(shí)際，將廁所糞污、畜禽養(yǎng)殖廢棄物一并處理并資源化利用。四是充分利用資金支持。農(nóng)村改廁縣區(qū)級(jí)每戶補(bǔ)助500元，市級(jí)每戶補(bǔ)助300元，省級(jí)每戶補(bǔ)助400元，合計(jì)1200元/戶。改廁資金的充分利用，助推了此項(xiàng)工作的縱深開展。
（三）突出重點(diǎn)“治污”，強(qiáng)化農(nóng)村人居環(huán)境基礎(chǔ)。
結(jié)合農(nóng)村環(huán)境“三大革命”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，抓住鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地和示范中心村這兩個(gè)關(guān)鍵，以點(diǎn)帶面扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村污水處理設(shè)施建設(shè)。
一是規(guī)劃布點(diǎn)先行。編制縣域生活污水處理規(guī)劃，建立全市污水處理設(shè)施布點(diǎn)體系，在選點(diǎn)布點(diǎn)上，優(yōu)先選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地、省級(jí)中心村、列入“十三五”農(nóng)村環(huán)境整治任務(wù)的建制村及重點(diǎn)流域周邊、水源地重點(diǎn)地區(qū)及環(huán)境敏感區(qū)的村莊，重點(diǎn)打造敏感地帶村落污水處理設(shè)施建設(shè)。
二是因地制宜處理。
結(jié)合區(qū)位、人口等因素，堅(jiān)持因“地”施策，科學(xué)選擇處理模式。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地建成區(qū)通過以下兩種模式進(jìn)行建設(shè)。
二是城區(qū)近郊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接接入城區(qū)污水管網(wǎng)集中處理，如xx區(qū)十八里鎮(zhèn)、蒙城縣雙澗鎮(zhèn)。美麗鄉(xiāng)村省級(jí)中心村及建制村通過管網(wǎng)+污水處理站、管網(wǎng)+大三格式化糞池、戶用改廁等三種模式進(jìn)行。自然村中污水處理設(shè)施建設(shè)主要采用戶用改廁模式，與扶貧相結(jié)合，優(yōu)先在建檔立卡的貧困戶中進(jìn)行戶用改廁。
三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地、省級(jí)中心村和建制村污水處理設(shè)施建設(shè)與省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)同步部署、同步施工、同步督查、同步考核，統(tǒng)籌使用資金，確保污水處理廠（站）建設(shè)運(yùn)行按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)、如期完成目標(biāo)。
目前，全市80個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地污水處理設(shè)施已全部啟動(dòng)建設(shè)，建成運(yùn)營(yíng)26個(gè)，xx年底基本全部投入運(yùn)營(yíng)；省級(jí)中心村、建制村污水處理設(shè)施分別建成72個(gè)、80個(gè)，分別在建85個(gè)、40個(gè)；xx年完成改廁10.2526萬戶，xx年截至目前完成改廁3.1035萬戶；養(yǎng)殖場(chǎng)治污設(shè)施覆蓋率達(dá)98%。這為農(nóng)村人居環(huán)境的改善打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我市農(nóng)村人居環(huán)境治理工作，主要存在以下問題：
（一）系統(tǒng)謀劃有待提升。當(dāng)前農(nóng)村人居環(huán)境治理工作還基本處于探索實(shí)踐階段，任務(wù)還十分艱巨。我市各級(jí)相關(guān)部門在系統(tǒng)謀劃方面，要進(jìn)一步提高科學(xué)思維、整體謀劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念。
（二）群眾參與度急需提高。引導(dǎo)群眾參與環(huán)境整治機(jī)制還不健全，農(nóng)民群眾自主投工投勞的熱情和積極性還有待提高。比如,有的群眾環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)淡薄，認(rèn)為垃圾清理是環(huán)衛(wèi)工人的事，存在垃圾隨意扔的現(xiàn)象；有的個(gè)別農(nóng)戶廁所建成后，基本沒使用，還是繼續(xù)老傳統(tǒng)用廁方式；有的個(gè)別農(nóng)戶對(duì)污水處理的意識(shí)還不強(qiáng)。
（三）保障機(jī)制有待健全。環(huán)保設(shè)施的長(zhǎng)效管護(hù)運(yùn)營(yíng)機(jī)制、政府投入機(jī)制、資金保障機(jī)制、高效的治理評(píng)估機(jī)制與監(jiān)督機(jī)制等還有待完善。
（四）資金投入壓力較大。農(nóng)村地區(qū)的環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入還很不足，長(zhǎng)效保障資金等僅靠政府單方投入壓力較大。
結(jié)合我市工作實(shí)際及存在問題，就如何抓好農(nóng)村環(huán)境治理工作，提出以下建議：
（一）提高思想認(rèn)識(shí)。改善農(nóng)村人居環(huán)境，建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要任務(wù)，事關(guān)全面建成小康社會(huì)，事關(guān)廣大農(nóng)民根本福祉，事關(guān)農(nóng)村社會(huì)文明和諧。要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村人居環(huán)境治理的重大意義和迫切要求，聚焦重點(diǎn)問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)發(fā)力，綜合施策，認(rèn)真抓好農(nóng)村環(huán)境垃圾治理、改廁、污水處理“三大革命”，加快補(bǔ)齊短板，積極推動(dòng)我市農(nóng)村人居環(huán)境治理工作。
（二）堅(jiān)持科學(xué)謀劃。農(nóng)村環(huán)境整治不可能一蹴而就、一勞永逸，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)謀劃。
一要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村主要污染問題，主要污染源，根據(jù)污染特征，加大力度優(yōu)先整治。
二要堅(jiān)持因地制宜，根據(jù)各村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和規(guī)劃建設(shè)等不同實(shí)際，合理確定整治任務(wù)目標(biāo)，分步分類實(shí)施，做到逐步提升、逐年完善。比如，要將整治和投資的重點(diǎn)放在規(guī)劃保留的村莊，非保留村莊主要以環(huán)境提升、滿足農(nóng)民基本生活需要為主，避免以后村莊撤并，造成不必要的浪費(fèi)。
三要注重文化保護(hù)，要根據(jù)不同村莊的自然環(huán)境、民俗習(xí)慣和歷史文化等，在環(huán)境整治中重點(diǎn)加強(qiáng)保護(hù)和修復(fù)。
（三）健全保障機(jī)制。
一要健全政府投入機(jī)制。政府應(yīng)發(fā)揮獨(dú)有的動(dòng)員組織優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步做好農(nóng)村生活垃圾、生活污水治理等運(yùn)行費(fèi)用的資金保障工作；在推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村環(huán)境“三大革命”、易地扶貧拆遷、危房改造等相關(guān)項(xiàng)目時(shí)，統(tǒng)籌考慮同步推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作；發(fā)揮好政府投資撬動(dòng)作用，創(chuàng)新政府支持方式，提高資金使用效率。
二是健全督查考核機(jī)制。建立全面的考核評(píng)價(jià)監(jiān)督制度，將環(huán)境保護(hù)治理和環(huán)保項(xiàng)目建設(shè)等情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任目標(biāo)，納入環(huán)保督查重要內(nèi)容，同時(shí)加強(qiáng)環(huán)保日常監(jiān)督考評(píng)，以考核為抓手推動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境持久改善。
三是健全資金保障機(jī)制。一方面要繼續(xù)加大資金的多渠道籌措力度，形成“本級(jí)財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)、上級(jí)單位爭(zhēng)取、部分投入整合、受益群體自籌、集體經(jīng)濟(jì)補(bǔ)充、社會(huì)捐贈(zèng)贊助”的多元化格局，著重挖掘社會(huì)企業(yè)、在外鄉(xiāng)賢等資源，深入交流，凝聚共識(shí)，爭(zhēng)取互利共贏。另一方面要明確資金使用范圍、合理確定工程造價(jià)、強(qiáng)化工程跟蹤管理，進(jìn)一步提高資金使用實(shí)效性及資金撥付的規(guī)范性。
（四）營(yíng)造良好氛圍。農(nóng)村人居環(huán)境治理，不僅要提升“硬件”，“軟件”也非常重要，良好的社會(huì)氛圍是提升“軟環(huán)境”，持續(xù)提升農(nóng)村環(huán)境水平的重要保障。
一要通過環(huán)境整治相關(guān)工作的逐步開展，進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村特色、改善村莊環(huán)境，激發(fā)村民的滿足感和幸福感。從而引導(dǎo)群眾珍惜環(huán)境整治成果，自覺遵守村規(guī)民約，積極參與村民自治。
二要積極組織開展農(nóng)村美麗庭院評(píng)選、環(huán)境衛(wèi)生光榮榜等活動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民保護(hù)人居環(huán)境的榮譽(yù)感。充分利用報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體，廣泛宣傳推廣各地好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持農(nóng)村人居環(huán)境整治的良好氛圍。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
按照共青團(tuán)省委關(guān)于繼續(xù)開展__年年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)下，我校高度重視，精心組織、點(diǎn)面結(jié)合，開展了__年夏日暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了組織好__年年以“支援貧困，服務(wù)農(nóng)村”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密布置、精心實(shí)施，學(xué)校成立了以校團(tuán)委書記為組長(zhǎng)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并撥出了?？?。在上級(jí)團(tuán)組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各部門通力合作，認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。如聯(lián)系實(shí)踐點(diǎn)、前期宣傳動(dòng)員工作等，確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學(xué)兩個(gè)實(shí)踐點(diǎn)。為保證全校同學(xué)的實(shí)踐參與率，學(xué)校在組織工作中特別注重點(diǎn)面結(jié)合。點(diǎn)上，學(xué)校采取就近就便按需重點(diǎn)組隊(duì)的原則，從各班及學(xué)生社團(tuán)中選取品學(xué)兼優(yōu)的30余名同學(xué)組成了2支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。面上，校團(tuán)委認(rèn)真制定暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書，制定了詳細(xì)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
暑假前夕，學(xué)校對(duì)今年的暑期實(shí)踐工作進(jìn)行了動(dòng)員，對(duì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求。為保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行，我們和當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)縣委取得了聯(lián)系，對(duì)實(shí)踐地進(jìn)行了先期探查，并要求各實(shí)踐隊(duì)伍在活動(dòng)期間一直同團(tuán)委保持密切聯(lián)系，要求隊(duì)員在活動(dòng)期間和活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將實(shí)踐報(bào)告和成果報(bào)校團(tuán)委，并由校團(tuán)委__年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)道組編成特刊，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。
__年暑期社會(huì)實(shí)踐雖然只有兩支隊(duì)伍，但是主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。學(xué)校除保持自身以往實(shí)踐工作特色外，還鼓勵(lì)同學(xué)以農(nóng)村為主要出發(fā)點(diǎn)，學(xué)習(xí)典型，以多種角色滲透了解基層生活和工作。
(一)主題明確
與往年不同，我校今年的兩支隊(duì)伍都積極響應(yīng)時(shí)代要求，因地制宜地為各自的社會(huì)實(shí)踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學(xué)都是貧困落后地區(qū)，但是有著各自不同的社會(huì)和自然條件。永嘉小坑村正在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，很可能在這里誕生中國(guó)第一位碩士村長(zhǎng)，該實(shí)踐隊(duì)的主題便確立為“共建新農(nóng)村”，而另一支隊(duì)伍則確立為“放飛希望支教農(nóng)村”。
(二)形式多樣
兩支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞各自主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)調(diào)查、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演、座談會(huì)、參觀后九降村、科技下鄉(xiāng)等內(nèi)容。不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的積極性，而且通過文藝演出、座談會(huì)等靈活多樣的形式，加深了隊(duì)員和村民之間的相互了解。
雖然兩支隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅僅只有八天，但通過八天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著的成效。
(一)學(xué)生加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。他們親自深入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。我們?cè)趯?shí)踐接近尾聲時(shí)，還特別安排了與“投身農(nóng)村建設(shè)”的歸國(guó)碩士章文瓊的座談會(huì)，以及后九降村的參觀活動(dòng)和對(duì)鄭九萬事跡的了解，對(duì)學(xué)生了觸動(dòng)很大。這些投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)人物典型，改觀了學(xué)生對(duì)村官的印象，并且不少學(xué)生還決心以他們?yōu)榘駱?，樹立了“回?bào)農(nóng)村”的堅(jiān)定信念。
(二)有助于培養(yǎng)艱苦樸素的作風(fēng)。通過體驗(yàn)農(nóng)村生活艱苦生活，深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀，不僅使得我們的社會(huì)實(shí)踐更深化，也使我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)。
(三)有利于學(xué)生各方面能力的提高。本次實(shí)踐活動(dòng)提高了同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。義務(wù)支教隊(duì)伍還舉行了一場(chǎng)由學(xué)生自編自演的演出，培養(yǎng)了學(xué)生個(gè)人膽量和口才，提升了他們的組織協(xié)作能力。
(四)擴(kuò)大影響，及時(shí)報(bào)道。為了全面了解我校暑期社會(huì)實(shí)踐的開展情況，每支實(shí)踐隊(duì)都安排了一名宣傳員，做好實(shí)踐日志，將信息及時(shí)反饋學(xué)校。如遇重大事件，我們還積極與新聞媒體聯(lián)系，加強(qiáng)宣傳報(bào)道。我們此次實(shí)踐活動(dòng)得到了媒體的關(guān)注，永嘉網(wǎng)(7月8日)、平陽電視臺(tái)(7月23日)、《溫州晚報(bào)》(7月26日)等相繼進(jìn)行了報(bào)道。
1.學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于此項(xiàng)活動(dòng)，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，形成制度加以保證，指導(dǎo)活動(dòng)的開展。全校學(xué)生自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入第一線，體驗(yàn)生活。
2.各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力支持。多年來，各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)校注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起，取得了良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。
3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到新農(nóng)村建設(shè)的艱巨性和解決農(nóng)村問題的必要性。雖然是短短的8天，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
我國(guó)從上個(gè)世紀(jì)80年代的農(nóng)村改革，取得了舉世矚目的成績(jī)。由于改革的不斷深化，新舊體制轉(zhuǎn)換過程中問題的積累，使我國(guó)農(nóng)村過去未曾預(yù)料的一些問題，在80年代末期和90年代初期突現(xiàn)出來。總的來說這就是“三農(nóng)”問題?！叭r(nóng)”問題延續(xù)至今雖然有了相應(yīng)的政策，得到了相應(yīng)的解決，但仍存在問題。在一些貧困地區(qū)生產(chǎn)力依然落后，人們收入依然很低，教育問題也更是嚴(yán)重。所以為了更好的了解農(nóng)村和對(duì)農(nóng)村進(jìn)行改革，我們將深入農(nóng)村，了解農(nóng)村的現(xiàn)狀。以更好的解決“三農(nóng)”問題。
政府雖然有很多政策來解決三農(nóng)問題，改善農(nóng)村。但是否從根本上解決了我們的農(nóng)村問題呢?或者說部分農(nóng)村確實(shí)得到了相應(yīng)的解決，那還有另外的一部分解決的怎么樣呢?為了更好的了解農(nóng)村的現(xiàn)狀，我們需要深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，以便得到目前農(nóng)村所處的狀態(tài)。這次調(diào)研主要對(duì)貧困縣進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，地點(diǎn)選在湖南省的一個(gè)貧困縣——新化縣。
調(diào)研內(nèi)容主要有：
1.當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)力問題。
2.當(dāng)?shù)氐慕逃龁栴}。
3.農(nóng)民的收入狀況。
4.國(guó)家的政策對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的受益情況。
5.農(nóng)民對(duì)務(wù)農(nóng)所持的心理態(tài)度。
6.農(nóng)民的生活方面(包括物質(zhì)和精神方面)所處的狀況。
20xx年7月12日-16日
7月12日從長(zhǎng)沙坐車赴湖南婁底新化縣。
7月13日—7月15日?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員2人一小組分地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。
7月16日從新化縣返回。
1.就當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)力進(jìn)行調(diào)研，主要是看當(dāng)?shù)氐母魇欠裼玫酱笮蜋C(jī)械化工具或者高效率生產(chǎn)工具。
2.就當(dāng)?shù)氐慕逃龁栴}進(jìn)行調(diào)研。針對(duì)教育的硬件設(shè)備、教師水平、教育制度、家庭承擔(dān)能力、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與自主學(xué)習(xí)的熱情等展開調(diào)研。以便了解農(nóng)村的教育問題。
3.就當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，因?yàn)檗r(nóng)村收入本身就是一個(gè)不固定收入，農(nóng)民自己也沒對(duì)此進(jìn)行很好的計(jì)算。所以我們得來的只是一個(gè)概數(shù)，但這也確確實(shí)實(shí)能反映農(nóng)民的收入現(xiàn)狀問題。
4.針對(duì)國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些政策農(nóng)民是否直接獲益的問題調(diào)研。近幾年國(guó)家對(duì)農(nóng)村建設(shè)和改革力度非常大，例如農(nóng)業(yè)稅的取消、養(yǎng)殖個(gè)體戶的補(bǔ)貼政策、在農(nóng)村建立活動(dòng)室、農(nóng)村醫(yī)保等等。這些政策對(duì)農(nóng)民是否直接受益，受益程度有多大，以及農(nóng)民對(duì)當(dāng)?shù)卣臐M意程度。政府部門相應(yīng)的干部是否對(duì)農(nóng)村干了事實(shí)，是否帶領(lǐng)著農(nóng)民搞發(fā)展。
5.我是一個(gè)農(nóng)村孩子，當(dāng)你走到農(nóng)村你會(huì)發(fā)現(xiàn)，到處是老人和小孩，卻不見幾個(gè)年輕小伙或年輕力壯的中年人。這種現(xiàn)象會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人對(duì)農(nóng)村的看法發(fā)生了改變，對(duì)務(wù)農(nóng)的態(tài)度有相應(yīng)的變化。因此我們針對(duì)人們對(duì)務(wù)農(nóng)所持的心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)查。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?這現(xiàn)象是否正常。
6.針對(duì)農(nóng)村的生活水平，生活質(zhì)量以及精神生活展開調(diào)查。農(nóng)村建設(shè)了很多的活動(dòng)室，這些活動(dòng)室是否用到了實(shí)處?農(nóng)民們是否充分利用?業(yè)余生活農(nóng)民們都干些什么事情，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《中南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。我所知道的農(nóng)村中農(nóng)民的業(yè)余生活最多的就是打麻將，這可能幾乎所有的農(nóng)村都存在。所以我們還要重點(diǎn)對(duì)打麻將的利害進(jìn)行調(diào)研。還有地下(買馬)在農(nóng)村中盛行，這又是什么心理在作怪。這些多是我們要調(diào)研的內(nèi)容。
本次活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村實(shí)地調(diào)查，可以說收獲頗豐。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)：湖南婁底新化縣大部分鎮(zhèn)的新農(nóng)村工作做得還算到位。當(dāng)?shù)卮笮蜋C(jī)械化工具或者高效率生產(chǎn)工具使用并不普遍，尤其在偏向山區(qū)的鎮(zhèn)根本無法使用大型機(jī)械化農(nóng)用工具，高效率生產(chǎn)工具如小型插秧機(jī)、收割機(jī)一般價(jià)格相對(duì)較貴，很少人使用。
當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)教育問題考察發(fā)現(xiàn)，教育的硬件設(shè)備還處于初級(jí);教師水平還算過得去，部分偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)很多教師不愿意去，去任教的大都抱著一個(gè)考評(píng)加分的考慮，并且一般呆的時(shí)間不長(zhǎng)。教育制度較合理，學(xué)生家庭承擔(dān)能力仍然存在很大的差異，貧困學(xué)生數(shù)目不小，大約占20%，很多家庭仍在為孩子的未來犯愁。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還過得去，只是九年義務(wù)教育后存在繼續(xù)教育存在一些問題，一些未成年學(xué)生過早流入社會(huì)，難免犯錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情似乎不夠，或許這是中學(xué)灌輸式教育的通病，但也有部分成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生特別突出，自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，自立性也很強(qiáng)。
當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入大部分還未進(jìn)入到小康水平，僅僅解決了溫飽問題，如果加上孩子上高中或大學(xué)，很多家庭還是會(huì)走東拼西湊之路，可見老百姓的艱辛。農(nóng)村收入本身就是一個(gè)不固定收入，很多人都成了農(nóng)民工，一年過著半農(nóng)半工的生活，奔波艱辛不言而喻。
國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策，如老年補(bǔ)助、低保補(bǔ)貼、五保戶的安置、醫(yī)療保險(xiǎn)、物價(jià)補(bǔ)貼等，很多農(nóng)民并不是很了解，更別說在法律范圍內(nèi)保護(hù)自己的權(quán)利了;還有一個(gè)問題就是優(yōu)惠政策的條件和資助的評(píng)定存在一些缺陷，一些村的民主性未發(fā)揮好，以致一些人不滿村干部?？傮w說來，農(nóng)民直接獲益問題得到了很大改善。近幾年國(guó)家對(duì)農(nóng)村建設(shè)和改革力度非常大，例如農(nóng)業(yè)稅的取消、養(yǎng)殖個(gè)體戶的補(bǔ)貼政策、在農(nóng)村建立活動(dòng)室等等。這些政策對(duì)農(nóng)民直接受益體現(xiàn)了出來，農(nóng)民受益程度較大，農(nóng)民對(duì)當(dāng)?shù)卣臐M意程度意見紛紜，其中農(nóng)民最痛恨的就是父母官的小金庫問題。
走到農(nóng)村你會(huì)發(fā)現(xiàn)，到處是老人和小孩，卻不見幾個(gè)年輕小伙或年輕力壯的中年人。這種現(xiàn)象會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人對(duì)農(nóng)村的看法發(fā)生了改變，對(duì)務(wù)農(nóng)的態(tài)度有相應(yīng)的變化。我們針對(duì)人們對(duì)務(wù)農(nóng)所持的心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分人不愿意務(wù)農(nóng)的直接原因在于務(wù)農(nóng)不賺錢，養(yǎng)家糊口困難艱辛，由此看來，提高農(nóng)民收入的問題一直是解決城鄉(xiāng)差別問題的關(guān)鍵?？墒?，大部分農(nóng)民伯伯會(huì)說，收入再怎么增加也快不過物價(jià)上漲，快不過城市工資的增加，城市始終還是鄉(xiāng)村人所向往的`理想地方。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?這現(xiàn)象是否正常?這個(gè)問題太深?yuàn)W，就留個(gè)社會(huì)學(xué)專家去解決吧。
農(nóng)村的收入水平?jīng)Q定了生活水平、生活質(zhì)量以及精神生活的狀況?？梢赃@么說，呆在農(nóng)村的人大部分對(duì)自己在外謀生的信心不足，或是厭倦了當(dāng)農(nóng)民工的生活。雖然說近年來拖欠農(nóng)民工工資的問題得到了較大改善，但農(nóng)民工的待遇問題并沒有得到徹底解決，這是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。農(nóng)村建設(shè)了很多的活動(dòng)室，這些活動(dòng)室大部分時(shí)間卻是尸位素餐，空空如野，沒有得到很好的管理和利用。農(nóng)民的業(yè)余生活大部分在睡覺休整、打紙牌、麻將、看電視、納涼、八卦等中度過。此風(fēng)在留守未成年人身上也有體現(xiàn)，尤其是在12歲以上的未成年人身上更為突出。毒害一家人，屢禁不絕，在農(nóng)村仍存在地下市場(chǎng)，有些較隱蔽，有些是人知之而不言，怕惹禍上身，真可謂各人自掃門前雪。
不管怎樣，總體上說來，近年來農(nóng)村生活得到了很大改善，農(nóng)民的生活水平蒸蒸日上，農(nóng)民的幸福指數(shù)一天天提高，全面小康指日可待。不過，對(duì)于農(nóng)村在發(fā)展的同時(shí)所存在的問題也不容忽視。
農(nóng)村的快速發(fā)展得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和人民的智慧與勤勞，得益于中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。在改革開放的今天，舉國(guó)上下面臨著大好的發(fā)展機(jī)會(huì)，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們不可忘本，全國(guó)人民有信心引領(lǐng)世界潮流。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
20xx年7月16日，山東大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“山東大學(xué)走進(jìn)莘縣大王寨鄉(xiāng)支教調(diào)研團(tuán)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。作為這次活動(dòng)的七名志愿者，我們帶著滿腔熱情與一顆愛心，踏上了通往鄉(xiāng)村的路。
帶著復(fù)雜的心情，我們開始了和以往任何時(shí)候都不同的新生活。
“誰來幫幫我們的孩子！”這是那窮困鄉(xiāng)村里的家長(zhǎng)，干部，校長(zhǎng)，老師共同的呼聲。莘縣，是山東省國(guó)家級(jí)貧困縣之一，而我們支教團(tuán)去的大王寨鄉(xiāng)更是莘縣的幾大貧困鄉(xiāng)之一。
通過采訪當(dāng)?shù)氐木用窈袜l(xiāng)里的干部以及一些學(xué)校的校長(zhǎng)，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃闆r有了大致的了解，由于貧困，資金短缺，造成了大王寨鄉(xiāng)師資力量嚴(yán)重匱乏。很多學(xué)校師資結(jié)構(gòu)大齡化，平均年齡甚至到了五十以上，老教師即使帶病也要堅(jiān)持上課，而年輕教師大多不愿來這種窮鄉(xiāng)僻壤，后備力量不足。我們支教所在地，丈八村的丈八完小，那里的孩子從沒有上過體育課，更沒有上過音樂課、美術(shù)課，而他們是多么渴望能夠上這些課啊，在城市里，這再平常不過，而在這里卻成了孩子們的奢求。
走訪了當(dāng)?shù)財(cái)?shù)所學(xué)校，我們發(fā)現(xiàn)丈八小學(xué)的情況還算比較好，但是有好幾間教室也存在漏雨嚴(yán)重的問題。個(gè)別小學(xué)得到了社會(huì)上一些商人的資助，建起了教學(xué)樓，但是這在師資力量不足的情況下，很多教室不得不閑置，造成了資源浪費(fèi)，而大多學(xué)校的學(xué)生還是不得不在危房里學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)和老師整天都提心吊膽，生怕出什么事故。
誰能幫幫這里的孩子？他們渴望學(xué)習(xí)，但是沒有足夠的老師；他們熱愛學(xué)習(xí)，但是又沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這次活動(dòng)中，除去調(diào)研與組織參觀魯北戰(zhàn)役紀(jì)念館之外，我們實(shí)際支教的時(shí)間是十五天。
記得剛開始的時(shí)候，我們的到來似乎一夜之間就傳遍了整個(gè)村子。村民們非常熱心地來詢問我們的情況，給與我們幫助，他們這里第一次有大學(xué)生來開展支教活動(dòng)，他們非常歡迎也非常感激我們這些能給丈八的孩子帶來知識(shí)的大學(xué)生。
以后的教學(xué)工作開展的很順利，來聽課的學(xué)生一天多過一天，三天下來就已經(jīng)超過了一百人，我們不得不按照年級(jí)分了大小班，分級(jí)授課。很多孩子幾乎要橫跨整個(gè)村子來我們這里聽課，這也讓我們心懷感激。
我們開設(shè)的課程有數(shù)學(xué)，語文，英語，自然，音樂，演講，暑假作業(yè)輔導(dǎo)，體育，書法，法律，奧運(yùn)知識(shí)，成長(zhǎng)經(jīng)歷以及心理健康。第一次被人稱呼為老師，總覺得身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。每個(gè)人都認(rèn)真地備課，講課也是投入最大的熱情，嗓子喊啞了，就喝口水潤(rùn)潤(rùn)，接著講，滿臉滿身的粉筆灰也都顧不上擦一下。我們努力地給孩子們講著知識(shí)，教給他們做人的道理，把娛樂帶到了課堂內(nèi)外……真希望能把我們知道的東西都講給他們聽，讓他們知道世界有多么精彩。
十五天的支教工作對(duì)于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對(duì)于孩子成績(jī)的提高是微不足道的，對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通，他們明白了些東西，這些東西一定可以幫助他們?cè)趯淼穆飞献叩母谩ＯＭ覀冞@次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力飛向外面的世界，在那里展翅翱翔。
在支教期間，我們的生活要完全自理，自己買菜自己做飯。還記得到丈八的第一天，我們用磚頭搭起一個(gè)灶，做熟了我們的第一頓飯。
后來還好有校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?，我們有了地方住，是在學(xué)校的辦公室里，我們也有了炊具和燒煤的爐子，我們還自己買了菜和油鹽醬醋，生活總算是步入了正軌。從來沒吃過這種苦的我們，一開始實(shí)在覺得委屈，我開始做菜沒經(jīng)驗(yàn)，弄得不好吃還被抱怨過，因此我還偷偷哭了頓鼻子。
然而沒過幾天甘苦與共的我們就彼此敞開了心扉，學(xué)會(huì)諒解，不再計(jì)較，一起吃苦并快樂著，親如兄弟姐妹，仿佛一起走過了幾十年。我嗓子啞了，一個(gè)同伴悄悄去給我買了盒金嗓子，拿到藥的時(shí)候感動(dòng)的不得了。吃飯的時(shí)候?yàn)榱藫寧赘滩耍瑤讉€(gè)人吹胡子瞪眼的，搶到之后幾個(gè)人又忍不住大笑了起來。晚上，大家常常聚在一起，聊天，唱歌，談理想，談那些可愛的孩子，有的時(shí)候會(huì)開懷大笑，有時(shí)候又會(huì)因?yàn)槭裁词聽?zhēng)得面紅耳赤。還記得那個(gè)晚上，我們幾個(gè)人坐在院子里，一起溫習(xí)著周華健的朋友，那熟悉的歌聲響起，感覺有一種暖暖的東西在心里蕩漾。
無論是那些親愛的朋友，還是那些可愛的孩子，我們之間的情誼都將永遠(yuǎn)延續(xù)。那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。
在我們活動(dòng)結(jié)束臨走之前，孩子們給我們寫的紙條像漫天飛舞的雪花，一片一片落在心底，在里面融化。告別會(huì)上，當(dāng)我站在那方站了十天的講臺(tái)上，面對(duì)那么多稚嫩而又熟悉的臉，和同伴一起唱起周華健的朋友時(shí)，心里涌起一陣感傷，真的結(jié)束了嗎？我由于害怕抑制不住情感會(huì)突然哭出來，對(duì)孩子們說臨別贈(zèng)言時(shí)不自覺地加快了語速，一口氣說完就跑出了教室，還好，我沒有給他們留下一張悲傷的臉。
我對(duì)一個(gè)好惹事又不好好學(xué)習(xí)的男孩子說，以后要好好學(xué)習(xí)，他非常認(rèn)真地對(duì)我說：“我會(huì)的，我要想老師你們一樣考上大學(xué)！”我突然很感動(dòng)，因?yàn)槲抑牢覀冞@次沒有白來。
我們走的那天，孩子們?cè)缭绲仍隈R路邊上，個(gè)個(gè)哭紅了眼睛，我們是帶著他們深深的祝福與滿心的沉重踏上了歸途。
別了，可愛的孩子；別了，淳樸的鄉(xiāng)村……
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
為改善全區(qū)鄉(xiāng)村群眾生活生產(chǎn)條件、創(chuàng)造良好人居環(huán)境，自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)政府辦公廳下發(fā)通知，決定從20xx年4月到2014年12月在全區(qū)開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。
現(xiàn)在“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”成了我們各個(gè)鄉(xiāng)村角落里流傳的一個(gè)主題，而“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”也已深深地埋在我們每一個(gè)村名的腦海了，讓我們時(shí)時(shí)刻刻為之實(shí)現(xiàn)而努力。而作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)為“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的環(huán)保行動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。
20xx年7月19日上午，我們帶著“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的口號(hào)，由欽州學(xué)院校團(tuán)委羅書記、欽州國(guó)土局陳副局長(zhǎng)、大番坡鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我們十幾名大學(xué)生志愿者們頂著烈日，向著大番坡鎮(zhèn)茅坡村出發(fā)。當(dāng)?shù)卮逯按迕駛兌紵崆榈赜游覀兊牡絹?。在村支書的帶領(lǐng)下，我們大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)來到了大番坡鎮(zhèn)葵子村，跟熱情純樸的村民們一起“勞動(dòng)”起來，清潔村鎮(zhèn)，共建美麗鄉(xiāng)村。
在清潔中，年輕的大學(xué)生們不畏懼太陽，不畏懼艱苦，不怕臟，利用鐵鏟、掃把等工具，清理垃圾、雜草、塑料袋和衛(wèi)生死角，有的拿垃圾桶，有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車，對(duì)村的村道小巷，展開清潔活動(dòng)。同學(xué)們搞起衛(wèi)生一點(diǎn)不含糊，對(duì)路邊的雜草、塑料袋、旮旯里的衛(wèi)生死角一點(diǎn)都不放過，都一一進(jìn)行了清理。同學(xué)們不怕苦不怕累，頭頂七月驕陽，身穿被汗水浸濕的衣裳，干得熱火朝天。看著變得靚麗干凈的街巷村道，大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協(xié)力，把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈?；顒?dòng)中，大學(xué)生們給當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放了“美麗欽州·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的宣傳資料，在村的.主要要道邊張貼環(huán)保環(huán)境的海報(bào)和掛橫幅，勸導(dǎo)村民不要亂丟垃圾，共同做好清潔村莊工作。隨后，大學(xué)生們還清潔校園，清理河道里的垃圾，清除綠地上的垃圾和雜草，以實(shí)際行動(dòng)助力“美麗欽州·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。
開展“美麗欽州，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有了很大改善，農(nóng)民清潔意識(shí)也有了進(jìn)一步提高，我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮(zhèn)，共建美麗鄉(xiāng)村實(shí)踐當(dāng)中，廣泛開展衛(wèi)生文明宣傳教育活動(dòng)，讓村民們有一個(gè)保護(hù)壞境從我做起的觀念，進(jìn)一步帶動(dòng)群眾養(yǎng)成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣，力促“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)廣泛帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村群眾養(yǎng)成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持文明衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。
此次“美麗欽州，清潔鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了大學(xué)生們吃苦耐勞和不斷進(jìn)取的探究精神，也讓我們大學(xué)生志愿者們有了一次走出校園、深入基層的機(jī)會(huì)，更深刻的體會(huì)到“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村” 活動(dòng)的意義，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感，使命感和自我約束的意識(shí)，堅(jiān)定了我們清廉正義的做人原則。也因?yàn)樵谶@里，我們深切感受到了人民群眾的質(zhì)樸，城鄉(xiāng)風(fēng)貌的改善和美麗的山水田園風(fēng)光，都給我們留下了深刻的印象。同時(shí)在參加“美麗欽州，清潔鄉(xiāng)村”也讓我們獲益良多，也極大的鼓舞了我們投身于“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)中的熱情。
當(dāng)前，"美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)已經(jīng)全面展開，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。整治農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境，清潔家園、清潔水源、清潔田園內(nèi)容多，范圍廣，涉及到群眾生產(chǎn)生活的方方面面，這一系列的工作需要各地各部門精心部署，強(qiáng)化保障，形成合力;需要廣大干部改變作風(fēng)，真抓實(shí)干，身體力行;需要廣泛宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾，做到全民參與、全社會(huì)共同行動(dòng)，把身邊的一件件小事做好做實(shí)。只有這樣，我們才能更好、更有效的將"美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村"活動(dòng)推向深入，用我們每一個(gè)人的雙手托起美麗廣西的綠色暢想。暑假這幾天的美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)，讓我受益匪淺，而我們也會(huì)繼續(xù)努力，為美麗廣西奉獻(xiàn)自己一份綿薄之力。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
深圳x有限公司成立于20xx年，位于深圳市工業(yè)區(qū)，是一家集通信產(chǎn)品的研發(fā)，生產(chǎn)，銷售于一體的國(guó)家級(jí)高新科技企業(yè)。公司專注于光通訊接入(pon)、wifi、iptv、交換，致力于向全球各大通信系統(tǒng)設(shè)備集成商和通信解決方案供應(yīng)商提供專業(yè)的oem/odm服務(wù)。公司重視產(chǎn)品質(zhì)量，重視人與環(huán)境的和諧共處，建立了一套完整的質(zhì)量保證體系，先后通過了iso9001質(zhì)量管理體系和iso14001環(huán)境管理體系的認(rèn)證以及產(chǎn)品通過3c認(rèn)證。公司擁有強(qiáng)大的研發(fā)和生產(chǎn)能力，能為客戶提供從產(chǎn)品軟件，硬件，到大批量生產(chǎn)和測(cè)試的全套解決方案，能向客戶提供富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。已經(jīng)和國(guó)內(nèi)外多家知名通信系統(tǒng)設(shè)備集成商，建立了密切的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。
此次實(shí)踐是在深圳x有限公司進(jìn)行的，為了體驗(yàn)基層工人的工作和社情，了解其單位管理制度與所學(xué)的人力資源管理結(jié)合起來，作為一名普通員工在生產(chǎn)線上進(jìn)行了工作。此次實(shí)踐還為了積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解，在實(shí)踐過程中增長(zhǎng)才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗(yàn)，便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。還有一點(diǎn)就是想通過自己的努力，用自己的雙手創(chuàng)造勞動(dòng)成果，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
正如前面所言，我是在一家科技公司工作，據(jù)我了解，公司分為生產(chǎn)部、品管部、維修部、工程部、研發(fā)部、行政部、廠務(wù)部、采購(gòu)部、銷售部，各部門分工明確合理，而作為一名普通的一線工人，當(dāng)然是在生產(chǎn)部工作，對(duì)生產(chǎn)部也比較了解。在簡(jiǎn)述我的實(shí)踐內(nèi)容之前，先介紹生產(chǎn)部。生產(chǎn)部分為smt、插件組、組測(cè)組、包裝組、客退組，產(chǎn)品的具體生產(chǎn)主要是和smt、插件組、組測(cè)組和包裝組相關(guān)連。這個(gè)工廠主要是生產(chǎn)路由器、交換機(jī)等電子產(chǎn)品，而smt是生產(chǎn)產(chǎn)品的電路板，板子上面主要是核心的芯片和各種必要的小零件，有的比指甲還小，全由人工操作的機(jī)器完成。而插件組就是在smt生產(chǎn)好的板子上面插上比較大的零件，一般像電容、電桿、天線、電阻等等，采用流水線的形式，插好零件后經(jīng)過錫爐上錫固定。組測(cè)組的工作是接收插件組加工好的板子，采用流水線的形式將其組裝好，并且要經(jīng)過一系列的測(cè)試，確保產(chǎn)品是能夠正常使用的。測(cè)試通過并經(jīng)過品管部抽檢合格的產(chǎn)品就可以直接進(jìn)行包裝出貨，其大概的流程就是這樣。而我在工作期間主要是在組測(cè)組，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行包裝和測(cè)試,測(cè)試的工作做的比較多。
工作時(shí)間是早上8:30分到12:00，下午是13:30到18:00，一天八小時(shí)工作制，若是要加班，就從18:30分開始，一般是加三個(gè)小時(shí)。
在組測(cè)生產(chǎn)流水線上，基本上每個(gè)工作崗位我都做過，每個(gè)都有不同的難度。因?yàn)橛泻芏嗥肥浅隹诘?，所以外觀要求比較高，裝板子的外殼，特別是面殼，要求是不能刮花，，白色的殼不能有黑點(diǎn)，黑色的殼不能有白點(diǎn)或亮點(diǎn)，所以組裝線的第一個(gè)工位就是外觀檢查，一整天不挺地看外殼，眼睛會(huì)很疲憊，有時(shí)看走眼也是無法避免的事，并且看多了會(huì)覺得很乏味。第二個(gè)崗位就是裝板，就電路板裝進(jìn)底殼，有的有底殼螺絲，下一個(gè)工位就是打底殼螺絲，若是沒有的就進(jìn)入組裝面殼的工位，組裝的最后就是打螺絲。接下來就是測(cè)試階段了，一般的機(jī)子都需要經(jīng)過跑包、燒錄、核對(duì)的過程，看起來測(cè)試的崗位很好做，都是電腦操作，而測(cè)試崗位的人只需要插拔幾根線，但其實(shí)測(cè)試的崗位才是最累的。插上和拔下那幾根鏈接線，一天下來手會(huì)酸，甚至嚴(yán)重的晚上睡覺還會(huì)抽筋，我就有這樣的經(jīng)歷。并且每天都對(duì)著電腦工作也是考驗(yàn)，眼睛會(huì)累，還有輻射，所以測(cè)試員的崗位是屬于特殊崗位，是有特殊崗位補(bǔ)貼的，雖然每個(gè)月不多，但起碼能起到公平的作用。在組測(cè)組的最后一個(gè)崗位是目檢，顧名思義，就是用眼睛檢查產(chǎn)品的，前面測(cè)試合格的產(chǎn)品，要經(jīng)過最后的檢查，一般是檢查外殼有無刮花的刮痕、螺絲有沒有打完整、開關(guān)有無不良，因?yàn)檫@個(gè)崗位也是對(duì)眼睛有一定的影響，也是有特殊崗位補(bǔ)貼的。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
為響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，20xx年x月x日至x日，xx學(xué)院赴xx支教與農(nóng)村調(diào)查小分隊(duì)的x名師生到xx市xx鄉(xiāng)開展了一次大學(xué)生的支教與農(nóng)村調(diào)查活動(dòng)。作為20xx級(jí)大一學(xué)生，我有幸成為了這次活動(dòng)的一員。在短短的10天里，我們開展了許多活動(dòng)，如給小學(xué)生支教，舉辦了一場(chǎng)大型的文藝演出，與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和村干部座談等。在農(nóng)村里，我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問題?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
此次活動(dòng)的主載是支教。在支教過程中，我們了解了xx鄉(xiāng)的教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾，受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù)，而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長(zhǎng)希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上?？扇舸蟮囊粋€(gè)xx鄉(xiāng)就只有一所中心小學(xué)，各個(gè)村子的孩子都聚集到了這個(gè)學(xué)校。村子與學(xué)校有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路，學(xué)生們上學(xué)極不方便，因此十幾歲的孩子就過早地住校，而家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回，有的學(xué)生連騎車也要半個(gè)小時(shí)，可見他們求學(xué)的艱難。
雖然條件艱苦，但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S，同學(xué)之間相處的也不錯(cuò)，在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣，他們很天真也很單純。從他們的臉上，你看不到悲傷，卻能看到高興；看不到自卑，卻能看到自信。這也許就是知識(shí)賦予他們的力量吧。
在校長(zhǎng)的要求下，我們此次支教的內(nèi)容主要以英語為主。由于孩子離校太遠(yuǎn)，天氣炎熱，因此下午一律不開課。在上午有限的時(shí)間里，我們開設(shè)了英語、繪畫、音樂、暑期作業(yè)輔導(dǎo)這四門課，每門課中，我們都穿插了英語，家長(zhǎng)們一聽到補(bǔ)習(xí)的是英語，紛紛將孩子們送到學(xué)校?？梢姡r(nóng)村家長(zhǎng)也意識(shí)到了學(xué)習(xí)英語的重要性。在授課過程中，他們對(duì)英語的喜歡對(duì)英語的渴望，讓我們感到無比慚愧。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢?，不能給予他們較豐富的英語知識(shí)。課上我們主要以游戲和小知識(shí)為主，目的在于提高他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，讓他們?cè)诮窈竽芨玫貙W(xué)習(xí)英語。有幾個(gè)孩子還提議希望下午能繼續(xù)上課呢！可見，我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果。
在支教的同時(shí)，我們還舉辦了一場(chǎng)文藝演出。此次演出的演員主要是xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們，舞臺(tái)上孩子們精彩的表演，自信的表現(xiàn)，讓臺(tái)下的父母?jìng)兏械綗o比的驕傲和自豪。這臺(tái)演出得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。中心小學(xué)的團(tuán)委老師說：“去年，為了搞這樣的一臺(tái)演出，我們學(xué)?；艘粋€(gè)學(xué)期的時(shí)間。”這句話無疑是給我們最大的認(rèn)可。
我們不僅了解了xx鄉(xiāng)的教育狀況，也了解了xx鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)狀況。xx鄉(xiāng)的地理位置有點(diǎn)偏，交通不便，資金有限，人才缺乏，要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了，這里要飯店沒飯店，要工廠沒工廠，這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、村干部交流后，發(fā)現(xiàn)xx鄉(xiāng)現(xiàn)階段存在許多問題：有很好的旅游資源，如xx、xx、xx等，可是這些旅游資源都不能被得到充分地利用，旅游開發(fā)難度很大；水資源也相當(dāng)缺乏，每天早上洗臉時(shí)，水都非?；鞚?；出資xx萬元新建的xx劇院，是xx鄉(xiāng)的亮點(diǎn)，是xx市最好的劇院，可一年中沒有幾次能被用上的，長(zhǎng)期處于荒廢之中；不管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)怎樣努力，始終很少引進(jìn)外來資金等。這都是xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)停滯不前的原因。
人才的缺乏也是xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展的又一重要原因。村民文化程度低，與外界的交流少，對(duì)外界的信息了解不夠，沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識(shí)分子很少有回來的，這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后，這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本，這對(duì)農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實(shí)意義?？墒聦?shí)上，現(xiàn)今xx鄉(xiāng)的教育還不樂觀，軟硬件都不完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢(shì)必會(huì)影響新一代人的發(fā)展。所以教育新一代的孩子，培養(yǎng)新一代的人才也是xx鄉(xiāng)政府關(guān)心的大事之一。
通過這十幾天的支教活動(dòng)，特別是一場(chǎng)精彩的文藝演出，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。相信如果下次再有機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)，做得更好。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
為深入貫徹黨的十八大精神，以實(shí)際行動(dòng)積極參與“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，7月12日，學(xué)院團(tuán)委組織院學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宿管會(huì)及各系各協(xié)會(huì)學(xué)生代表共50名學(xué)生赴梧州xx里進(jìn)行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)由陳恩海副書記牽頭帶領(lǐng)指導(dǎo)，以老師帶組的形式在地方開展活動(dòng)，我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，一共分為四個(gè)小組，分別由xx、xx、xx老師帶隊(duì)。在赴xx前期，xx副書記明確指出了本次xx“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的目的；此次學(xué)院大學(xué)生赴xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院積極響應(yīng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國(guó)，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務(wù)活動(dòng)，深入民情，了解民意；為加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)；進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育工作，使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見識(shí)、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
7月13日上午，我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書記的帶領(lǐng)下來到了xx村xx村，該村是xx縣唯一一個(gè)新農(nóng)村文明建設(shè)示范村，該村共有335戶人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領(lǐng)村上24個(gè)生產(chǎn)小組進(jìn)行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟(jì)收入主要以養(yǎng)蠶為主，整個(gè)村人均養(yǎng)蠶經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)到1.7萬元，其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)總收入的90％。為何該村養(yǎng)蠶之多？收入之多？帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動(dòng)上前去詢問村民村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。在經(jīng)過一番詢問及村民的詳細(xì)介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，促使了村民們?cè)诜N植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術(shù)都過硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價(jià)格也高。
xx縣xx村xx村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場(chǎng)、舞臺(tái)、健身器材等娛樂場(chǎng)所和運(yùn)動(dòng)設(shè)施，從而豐富了村民們的文化生活。
14日上午，我們志愿者服務(wù)隊(duì)奔赴xx縣xx村進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)，在書記的帶領(lǐng)下，老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標(biāo)。在清潔的過程中，我們每個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采，相機(jī)記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個(gè)村瞬間華麗轉(zhuǎn)身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了?？吹酱迕駛兾⑿Φ貙?duì)我們說：感激了！老師同學(xué)們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻(xiàn)后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動(dòng)地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對(duì)人體的危害多大，從而從思想上改變他們對(duì)亂扔垃圾的思想，帶動(dòng)他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。
14日下午至15日，我們志愿者服務(wù)隊(duì)繼續(xù)在xx村服務(wù)人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)”三下鄉(xiāng)“的精神，響應(yīng)了黨的號(hào)召。在xx村，整個(gè)村主要的經(jīng)濟(jì)來源也是種桑葉養(yǎng)蠶，我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好趕上蠶農(nóng)們得摘蠶繭的時(shí)期。根據(jù)實(shí)際需要，我們四小組又細(xì)分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農(nóng)們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數(shù)、經(jīng)濟(jì)收入狀況、開支情況以及他們的`受教育程度等等。在聊到受教育程度時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)村民都是受過小學(xué)教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學(xué)，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現(xiàn)在村里的道路好，方便，為此，如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學(xué)，很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學(xué)，是因?yàn)樗麄円庾R(shí)到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識(shí)來改變生活，讓生活變得更加美好，知識(shí)改變命運(yùn)的思想已經(jīng)根植于他們心中。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，xx村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對(duì)寬裕，基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網(wǎng)絡(luò)時(shí)代村里化，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實(shí)踐生產(chǎn)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著村里經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，xx村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。
16日上午，我們第一組志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)在xx老師的帶領(lǐng)下，來到xx村新村繼續(xù)進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)。冒著大太陽，我們堅(jiān)持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農(nóng)戶家，主動(dòng)幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農(nóng)戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個(gè)兒子不爭(zhēng)氣，蓋不了樓房，自己平時(shí)也要很忙活，所以沒時(shí)間去打理那么多。發(fā)福老師接著說：平時(shí)忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個(gè)垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動(dòng)上的帶動(dòng)固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動(dòng)一個(gè)人的行動(dòng)，而且能帶動(dòng)一個(gè)人的心。
下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^光xx游泳勝地——玉夢(mèng)沖。來到這里，我就瞬間體驗(yàn)了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個(gè)區(qū)域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前，絡(luò)繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實(shí)是個(gè)避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現(xiàn)象，就是來游泳的人意識(shí)比較差，亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設(shè)有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環(huán)保意識(shí)差；當(dāng)?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強(qiáng)，宣傳力度不強(qiáng)，確實(shí)需要進(jìn)一步去改善，這才能讓玉夢(mèng)沖更具魅力、更舒服。
此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們師生集體參觀了自治區(qū)級(jí)廉政教育基地——xx縣太平天國(guó)開國(guó)封王建制遺址，以及西炮臺(tái)公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國(guó)興敗的原因，這讓我們領(lǐng)會(huì)到了敗由奢起的重要涵義，增強(qiáng)了我們自我約束的意識(shí)，堅(jiān)定了我們清廉正義的做人原則。
返程
短短的十天，從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、服務(wù)人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。從感受到xx村xx村鄉(xiāng)親們的熱情再到和xx村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及xx村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎，使我體會(huì)到了鄉(xiāng)親們的淳樸，這讓我真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺到有點(diǎn)累，但我覺得自己是多么的幸運(yùn)，在眾人紛紜之中，我實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，感受了xx鄉(xiāng)村的蓬勃?dú)庀ⅲ暙I(xiàn)了自己力所能及的力量，也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力?？吹皆谧鎳?guó)的沃土上，鄉(xiāng)親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我更是感到驕傲。實(shí)踐出真知，祖國(guó)的未來需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，這樣才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
告別了為期10天的xx社會(huì)實(shí)踐，不管未來的路多么難行，xx的下鄉(xiāng)實(shí)踐將成為我一生的寶貴財(cái)富！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
本文目錄
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑期鄉(xiāng)村支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
鄉(xiāng)村觀光游寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
這是我第一次參加類似的實(shí)踐活動(dòng)，從開始加入實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到實(shí)踐圓滿結(jié)束這一個(gè)多月里，我一直興奮不已，從策劃、申報(bào)項(xiàng)目到實(shí)踐活動(dòng)前期、中期、后期的各個(gè)過程中，每一個(gè)大大小小的環(huán)節(jié)中都充滿著大大小小的挑戰(zhàn)，時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著每一位隊(duì)員，每一環(huán)節(jié)體現(xiàn)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力合作精神，鍛煉了隊(duì)員們各方面的素質(zhì)和能力。每遇到一個(gè)問題，隊(duì)員們都絞盡自己的腦汁、想盡各種辦法，綜合起來考慮一個(gè)最完善的解決方法;每討論一個(gè)話題，隊(duì)員們都會(huì)毫無保留說出自己的觀點(diǎn)、也毫無顧忌說出某一觀點(diǎn)的不足，最終達(dá)成大家認(rèn)可的方案;每攻破一個(gè)難題，隊(duì)員們都會(huì)大松一口氣，聚在一起分享喜悅，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果。
我們選擇陜西省榆林市吳堡縣薛下村鄉(xiāng)為支教調(diào)研對(duì)象，這個(gè)地區(qū)處在大山深處，經(jīng)濟(jì)落后、偏遠(yuǎn)閉塞、發(fā)展滯緩。我雖然不是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，但我知道農(nóng)村家庭的艱難，但在這里有更艱難的生活。從市區(qū)到山村，我感受到中國(guó)的貧富差距是如此之大，這里與榆林市相比真的是天與地的差別，上海是飛機(jī)、公交、私人轎車等各種交通工具俱全的城市，到處充滿著現(xiàn)代化的氣息;扭仁卻是連自行車都無法行駛的山村，農(nóng)作物都要靠人用擔(dān)子挑回家，這里仿佛與世隔絕一樣。作為大學(xué)生這個(gè)角色，能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的小學(xué)生、鄉(xiāng)親做些事情，貢獻(xiàn)自己的一份力量，我真的很快樂，也從中體驗(yàn)到了自己的價(jià)值，樹立大學(xué)生的良好形象與精神風(fēng)貌。
在實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中(主要包括策劃、宣傳、外聯(lián)、物品準(zhǔn)備、募捐等)，給我感觸最深的是：聯(lián)系小學(xué)組織募捐，因?yàn)槲覀儗⑸虾５膼坌呐c資源傳遞到貧窮的地區(qū)，為扭仁小學(xué)建立了“甘露圖書館”。我們主要聯(lián)系了榆林市的一小，二小，三小，捐到了大量的書籍、文具、玩具、衣物等，我們收獲更多的是榆林市小朋友給扭仁學(xué)生們的祝福、鼓勵(lì)和友誼，也許一封封充滿祝福的信件會(huì)帶給貧困地區(qū)小學(xué)生們更大的動(dòng)力，這是一種無形的力量?？吹叫W(xué)生們積極奉獻(xiàn)自己的愛心，我們感到了責(zé)任的重大，堅(jiān)定了建立圖書館的決心和信心。我們認(rèn)為，能夠建立起城市小學(xué)生與貧困地區(qū)小學(xué)生的友誼橋梁，為貧困小學(xué)建立起圖書館，是我們這次下鄉(xiāng)支教做的最有意義的事情。從聯(lián)系小學(xué)、與小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談捐書事宜、募捐宣講、組織捐物捐書、運(yùn)送捐物的整個(gè)過程中，我們思考問題、解決問題的能力有了很大提高，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和情感更一步加深。我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大，感受到了無論是多遠(yuǎn)的路途，無論有多大波折，只要大家齊心協(xié)力、擁有恒心，就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)扭仁的小學(xué)生們閱讀著喜愛的書籍，玩著各類的玩具，使用著各種各樣的文具，我們有說不出的快樂和欣慰，心中涌起一股成就感和喜悅感。
支教期間，我們不斷走訪、調(diào)研，不斷舉行各種各樣的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式等，開設(shè)了許多有趣實(shí)用的課程。經(jīng)過十天的實(shí)踐，根據(jù)實(shí)踐總結(jié)的成果，我也有了一些思考和建議，僅供參考。
經(jīng)過支教過程中的了解，針對(duì)教育問題有以下思考:
第一，要豐富貧困地區(qū)學(xué)生的精神生活，據(jù)我們了解，許多學(xué)校
連升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等一般的活動(dòng)也沒有舉行過，這樣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)教育十分不利。
第二，在我國(guó)廣大的農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的基礎(chǔ)教育問題一直被國(guó)家和社會(huì)各界關(guān)注，但一直沒有提升到重要的地位，農(nóng)村的教育條件與城市相比有很大的差距。
第三，農(nóng)村教育問題不僅僅要改善教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量就足夠的，國(guó)家已經(jīng)落實(shí)了很多政策鼓勵(lì)基礎(chǔ)教育，下一步提高學(xué)生們接受教育的意識(shí)更不能忽視。
第四，在建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)的背景下，國(guó)家、相關(guān)政府部門可以鼓勵(lì)整合教育資源，將大城市閑置的教學(xué)設(shè)備、書籍等資源運(yùn)至貧困地區(qū)學(xué)校。
經(jīng)過老洞旅游的調(diào)查，針對(duì)苗族的旅游開發(fā)、文化繼承問題有以下建議。
第一，開發(fā)特色資源。利用自然優(yōu)勢(shì)開發(fā)更好的旅游資源，尤其是苗族的特色文化、苗家特產(chǎn)等，挖掘傳統(tǒng)文化資源，但避免盲目開發(fā)，吸引更多的游客又能更好地宣傳苗族傳統(tǒng)文化并發(fā)揚(yáng)廣大。
第二，培養(yǎng)高文化、高素質(zhì)、專業(yè)性旅游人才。政府可以鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考旅游專業(yè)，這樣會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)：一是知識(shí)優(yōu)勢(shì);二是年齡優(yōu)勢(shì);三是語言優(yōu)勢(shì)四是地理優(yōu)勢(shì)。
第三，延伸旅游服務(wù)項(xiàng)目。發(fā)展民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游，應(yīng)延伸更多的旅游服務(wù)項(xiàng)目，如住宿、飲食、娛樂等，開發(fā)具有自己特色的旅游服務(wù)業(yè)。
第四，增添便民設(shè)施，方便游客。開發(fā)旅游業(yè)，要時(shí)刻為游客著想，可增添公廁、路燈、座椅、垃圾桶、遮雨長(zhǎng)廊等設(shè)施，解決乏累、如廁難、照明等問題。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2） |
返回目錄
時(shí)間匆匆而過，短短兩周的支教稍縱即逝。第一次見到學(xué)生們的那份激動(dòng)，第一次遇到棘手學(xué)生時(shí)的那份無奈，以及第一次站在講臺(tái)上時(shí)的那份責(zé)任，而今依然徘徊在我心頭，難以忘懷。這次支教時(shí)間雖短，但在我看來這短短的兩周卻格外充實(shí)，難以忘懷。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的要多得多。
xx年7月19號(hào)，我們來到了此次支教活動(dòng)的目的地——滕州市第一留守兒童學(xué)校。學(xué)校起初給我留下的印象就是小，但卻格外的整齊。在經(jīng)過進(jìn)過充分的準(zhǔn)備，我們的支教活動(dòng)終于開始了。當(dāng)時(shí)我們也想到過，支教的日子肯定會(huì)是辛苦的，但這里農(nóng)村的生活條件和教學(xué)條件的艱苦是我們不曾想象到的。到學(xué)校的第一天，我們便過上了自力更生的日子，每天都分工明確，各司其職。由于那天白天比較忙，晚上9點(diǎn)多我們才回到住處，開始打地鋪收拾自己的行李，從此過上了與雞狗為鄰的生活，條件非常簡(jiǎn)陋。從來沒吃過這種苦的我們，一開始實(shí)就把這當(dāng)成一個(gè)挑戰(zhàn)，并最終堅(jiān)持了下來。支教對(duì)我們每個(gè)支教隊(duì)員來說，應(yīng)都是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神。
支教的日子里雖然很辛苦，可也無時(shí)不充滿著快樂，有課的老師去上課，沒有課的就分配出來做后勤、下鄉(xiāng)或者調(diào)研。剛開始覺得這里的孩子很調(diào)皮，很難教，可是他們身上的朝氣是無法遮掩的，和他們?cè)谝黄鹂梢怨雌鹪S多兒時(shí)回憶，孩子們總是有貪玩的心理，可我們又何嘗不是呢?熟悉了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們挺可愛的，這讓我們覺得再辛苦也得堅(jiān)持下去。
在這次支教中，我體會(huì)到當(dāng)一名老師的艱辛，要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難，因?yàn)樵谶@其中我們需要付出很多很多。老師不僅要在上課之前備好課，同時(shí)也要懂得變通，要根據(jù)上課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)對(duì)自己的課程做一些調(diào)整。期間，我教的是愛國(guó)教育與安全教育，由于孩子太小，對(duì)愛國(guó)沒有一個(gè)確切的概念，第一節(jié)課我就碰壁了，課程內(nèi)容太深?yuàn)W，并沒有太大激起孩子們的興趣。在隨后的安全教育課中，我增加了課程的趣味性，把教課內(nèi)容講到淺顯易懂，爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)到一些真正有用的東西。通過學(xué)習(xí)和總結(jié)，我的理論水平也有了長(zhǎng)足進(jìn)步，通過實(shí)踐和反思，業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。以前經(jīng)常聽到“為人師表”這四個(gè)，但直到站上三尺講臺(tái)開始授課時(shí)，我才真正體會(huì)到這四個(gè)的深刻內(nèi)涵。
兩周的支教很快就過了，8月2號(hào)晚上我們舉行了文藝匯演，那個(gè)時(shí)刻的孩子們就像綻放著自己的光芒，把我們教給他們的豎笛、歌唱、朗誦等節(jié)目熟練地表演了出來，到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都笑了，而我們卻哭了?；叵脒@兩個(gè)周所經(jīng)歷的種種，有太多的留戀與不舍。
支教讓我體會(huì)到了作為教師的辛酸與苦辣，同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。支教時(shí)，不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)，其實(shí)我們也在不斷學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。在這一路上，我懂得了很多，收獲了很多，支教是辛苦的、忙碌的，但也是快樂的、充實(shí)的，如果讓我說支教的感受，我會(huì)說，辛苦并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著!
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3） |
返回目錄
用這個(gè)寒假，我前往了崇明的前衛(wèi)村，在觀光游玩的同時(shí)體驗(yàn)了一回農(nóng)家的生活，頗有收獲和體會(huì)。品味到了純情樸實(shí)的農(nóng)村生活，也體驗(yàn)到了“回歸自然的人生境界”。久居喧囂鬧市的城里人到此一游，可以一洗煩囂，陶冶性情，使身心得到調(diào)養(yǎng)。我這次的實(shí)踐主要是當(dāng)了回小導(dǎo)游，當(dāng)導(dǎo)游當(dāng)然先要了解前衛(wèi)村的歷史，現(xiàn)狀及發(fā)展前景，為此，我做了一系列的調(diào)查，使我能更好的完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。
據(jù)介紹，前衛(wèi)生態(tài)村位于崇明島中北部，于1969從一片灘涂中圍墾而成，總面積3671畝，人口753人，經(jīng)過30多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，目前已形成集農(nóng)、工、副、商、游全面發(fā)展的生態(tài)村，投資規(guī)模達(dá)1.2億元。昔日一片荒涼的沉寂小村，如今是既具城市風(fēng)光，又有田園詩意，這里水潔、土凈、空氣清新，花果繞村爭(zhēng)香斗艷，碧波錦鱗鱉蟹嬉水，大棚噴灌一派風(fēng)光，樹木成林鳥語花香，漫步綠茵深處健身苑之間，疑是桃花源中行，使人感到人與自然的高度和諧。前衛(wèi)將工業(yè)下腳、菜園黃枯，人畜糞水等廢物變成了資源，環(huán)境得到了保護(hù)，使工業(yè)、農(nóng)業(yè)、副業(yè)、旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)得到協(xié)調(diào)發(fā)展，國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)專家近年紛紛前往前衛(wèi)村參觀調(diào)查，對(duì)這里的生態(tài)工程贊不絕口，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人朱钅容基、尉健行、吳邦國(guó)、黃菊、李鐵映等都親自來村檢查視察。自1984年以來該村連續(xù)被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標(biāo)兵村”，95年又被評(píng)為“全國(guó)綠化千佳村”、“全國(guó)科普教育基地”，96年被聯(lián)合國(guó)在土耳其授于“全球環(huán)境500佳”提名獎(jiǎng)。
千禧年之際，前衛(wèi)生態(tài)村隆重推出“農(nóng)家游”旅游項(xiàng)目，讓游客“讓游客“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、學(xué)農(nóng)家活、享農(nóng)家樂”。做一天真正的崇明人，享一回有趣的“農(nóng)家樂”。目前，前衛(wèi)村共有28家接待農(nóng)戶，其中4家為aaa級(jí)，15家為aa級(jí)，“農(nóng)家樂”上了新的臺(tái)階。在領(lǐng)略田園風(fēng)光之際，亦有觀賞斗雞、魚鷹表演，到古村踩水車、學(xué)推磨、坐花轎等游樂項(xiàng)目，另外，還有更多的休閑娛樂設(shè)施還在建設(shè)之中。
旅游，隨著人民生活水平的不斷提高，已成為時(shí)尚選擇。旅游業(yè)的開發(fā)，不僅能充分利用區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，還能推進(jìn)環(huán)境治理，營(yíng)造文明向上氛圍，挖掘能供游覽的景觀特色，不斷塑造區(qū)域絢麗多姿的美感，吸引游客觀光。前衛(wèi)生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游區(qū)農(nóng)家旅游項(xiàng)目，正是在社會(huì)化旅游大格局不斷形成的背景下，抓住機(jī)遇脫穎而出的。本著政府搭臺(tái)，農(nóng)戶唱戲，為民辦事，大眾參與，協(xié)調(diào)管理的原則，旨在綠化、凈化、美化村莊，加大生態(tài)農(nóng)業(yè)全球500佳環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮小區(qū)市級(jí)文明功能優(yōu)勢(shì)，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心，致富百姓，展示前衛(wèi)精神文明建設(shè)風(fēng)采的宗旨。在縣委、縣政府和縣旅委、鎮(zhèn)黨委的直接關(guān)心支持下，金秋十月隆重推出的“住農(nóng)家屋，吃農(nóng)家飯，學(xué)農(nóng)家活，享農(nóng)家樂”活動(dòng)一炮打響，贏得了聲譽(yù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。實(shí)踐證明，開發(fā)農(nóng)家游旅游特色項(xiàng)目，深得都市游人的歡迎，其開發(fā)市場(chǎng)廣闊，前景無限美好。據(jù)有關(guān)人員介紹，計(jì)劃3年內(nèi)通過不斷建設(shè)和自我完善，使前衛(wèi)生態(tài)村農(nóng)家游成為上海地區(qū)乃至全國(guó)一流的休閑新景點(diǎn)。
在采訪了有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)之后得知，“農(nóng)家游”在上海地區(qū)目前沒有現(xiàn)成的模式，在考察總結(jié)四川成都“農(nóng)家游”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，因地制宜，從實(shí)際出發(fā)，探索出一條獨(dú)具特色的前衛(wèi)生態(tài)“農(nóng)家游”經(jīng)營(yíng)機(jī)制。準(zhǔn)備組建“農(nóng)家游”旅游接待服務(wù)公司，其職責(zé)主要是與大西洋旅行社合作，對(duì)外宣傳促銷，組織團(tuán)隊(duì)，對(duì)內(nèi)做好服務(wù)接待工作，并成立旅游接待處和綜合服務(wù)隊(duì)。其次是提高服務(wù)水準(zhǔn)?！稗r(nóng)家游”雖不象賓館那樣正規(guī)，但在服務(wù)接待上，嚴(yán)格按照賓館的服務(wù)體系，貫穿于整個(gè)接待的始終。一是服務(wù)上體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化。加強(qiáng)對(duì)接待人員和農(nóng)戶的培訓(xùn)，提高其綜合接待素質(zhì)。在接待過程中既要體現(xiàn)農(nóng)家的熱情好客，又要樹立“以人為本”的服務(wù)理念;二是在操作上形成規(guī)范化。游客統(tǒng)一在旅游接待處登記，選擇所食宿的農(nóng)家。對(duì)團(tuán)隊(duì)游客，導(dǎo)游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項(xiàng)參與性娛樂活動(dòng)，對(duì)散客，由接待員負(fù)責(zé)做好旅游向?qū)?三是在管理上形成制度化。成立“農(nóng)家游”督查隊(duì)，定期或不定期地對(duì)負(fù)責(zé)接待的農(nóng)戶、警務(wù)室、“農(nóng)家游”招待所等進(jìn)行日常監(jiān)督、檢查，確保整個(gè)接待過程安全、合理、衛(wèi)生;四是在菜肴上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節(jié)等崇明農(nóng)家特色時(shí)令菜肴。
通過這次的調(diào)查和實(shí)踐使我對(duì)前衛(wèi)村有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，也鍛煉了我自己的社會(huì)工作能力，意義頗大。相信隨著崇明的大開發(fā)、大開放，前衛(wèi)村的前景也將更加燦爛，期待的同時(shí)我也祝愿這個(gè)美麗的地方。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
時(shí)間匆匆而過，短短兩周的支教稍縱即逝。第一次見到學(xué)生們的那份激動(dòng)，第一次遇到棘手學(xué)生時(shí)的那份無奈，以及第一次站在講臺(tái)上時(shí)的那份責(zé)任，而今依然徘徊在我心頭，難以忘懷。這次支教時(shí)間雖短，但在我看來這短短的兩周卻格外充實(shí)，難以忘懷。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的要多得多。
xx年7月19號(hào)，我們來到了此次支教活動(dòng)的目的地——滕州市第一留守兒童學(xué)校。學(xué)校起初給我留下的印象就是小，但卻格外的整齊。在經(jīng)過進(jìn)過充分的準(zhǔn)備，我們的支教活動(dòng)終于開始了。當(dāng)時(shí)我們也想到過，支教的日子肯定會(huì)是辛苦的，但這里農(nóng)村的生活條件和教學(xué)條件的艱苦是我們不曾想象到的。到學(xué)校的第一天，我們便過上了自力更生的日子，每天都分工明確，各司其職。由于那天白天比較忙，晚上9點(diǎn)多我們才回到住處，開始打地鋪收拾自己的行李，從此過上了與雞狗為鄰的生活，條件非常簡(jiǎn)陋。從來沒吃過這種苦的我們，一開始實(shí)就把這當(dāng)成一個(gè)挑戰(zhàn)，并最終堅(jiān)持了下來。支教對(duì)我們每個(gè)支教隊(duì)員來說，應(yīng)都是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神。
支教的.日子里雖然很辛苦，可也無時(shí)不充滿著快樂，有課的老師去上課，沒有課的就分配出來做后勤、下鄉(xiāng)或者調(diào)研。剛開始覺得這里的孩子很調(diào)皮，很難教，可是他們身上的朝氣是無法遮掩的，和他們?cè)谝黄鹂梢怨雌鹪S多兒時(shí)回憶，孩子們總是有貪玩的心理，可我們又何嘗不是呢?熟悉了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們挺可愛的，這讓我們覺得再辛苦也得堅(jiān)持下去。
在這次支教中，我體會(huì)到當(dāng)一名老師的艱辛，要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難，因?yàn)樵谶@其中我們需要付出很多很多。老師不僅要在上課之前備好課，同時(shí)也要懂得變通，要根據(jù)上課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)對(duì)自己的課程做一些調(diào)整。期間，我教的是愛國(guó)教育與安全教育，由于孩子太小，對(duì)愛國(guó)沒有一個(gè)確切的概念，第一節(jié)課我就碰壁了，課程內(nèi)容太深?yuàn)W，并沒有太大激起孩子們的興趣。在隨后的安全教育課中，我增加了課程的趣味性，把教課內(nèi)容講到淺顯易懂，爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)到一些真正有用的東西。通過學(xué)習(xí)和總結(jié)，我的理論水平也有了長(zhǎng)足進(jìn)步，通過實(shí)踐和反思，業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。以前經(jīng)常聽到“為人師表”這四個(gè)字，但直到站上三尺講臺(tái)開始授課時(shí)，我才真正體會(huì)到這四個(gè)字的深刻內(nèi)涵。
兩周的支教很快就過了，8月2號(hào)晚上我們舉行了文藝匯演，那個(gè)時(shí)刻的孩子們就像綻放著自己的光芒，把我們教給他們的豎笛、歌唱、朗誦等節(jié)目熟練地表演了出來，到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都笑了，而我們卻哭了。回想這兩個(gè)周所經(jīng)歷的種種，有太多的留戀與不舍。
支教讓我體會(huì)到了作為教師的辛酸與苦辣，同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。支教時(shí)，不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)，其實(shí)我們也在不斷學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。在這一路上，我懂得了很多，收獲了很多，支教是辛苦的、忙碌的，但也是快樂的、充實(shí)的，如果讓我說支教的感受，我會(huì)說，辛苦并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲。在經(jīng)過烈日的.“烤驗(yàn)”和臺(tái)風(fēng)的“洗禮”之后，一個(gè)個(gè)小分隊(duì)滿載著豐收的果實(shí)，用自己的行動(dòng)在炎炎夏日里撐起一片片綠蔭。
根據(jù)浙中團(tuán)[]8號(hào)、12號(hào)文件，緊扣團(tuán)中央今年的活動(dòng)主題——服務(wù)和諧社會(huì)，提高思想政治素質(zhì)。我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐既傳承以往的“科技、文化、衛(wèi)生”下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，又突出以廣泛開展“感知就業(yè)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與就業(yè)緊密結(jié)合，開拓社會(huì)實(shí)踐新領(lǐng)域。成立了“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐小分隊(duì)，突出送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)——這一直是我院暑期社會(huì)實(shí)踐的特色和重點(diǎn)，足跡遍布x、x、x、桐鄉(xiāng)等地，給當(dāng)?shù)厝罕妿砹私】档拇猴L(fēng)。
活動(dòng)特點(diǎn)：
特點(diǎn)一我院首次博士團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐
在學(xué)院團(tuán)委的大力支持下，我院研究生工作部組建的一支由博士研究生參加的暑期社會(huì)實(shí)踐代表隊(duì)本著弘揚(yáng)中西醫(yī)結(jié)合理念，構(gòu)造社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想，通過在x市中醫(yī)院、遂昌縣中醫(yī)院、遂昌鄉(xiāng)間等地開展多次大型會(huì)診活動(dòng)、中醫(yī)學(xué)發(fā)展研討會(huì)、以及學(xué)術(shù)講座與交流會(huì)等活動(dòng)，為提升中西醫(yī)結(jié)合理念、服務(wù)地方醫(yī)學(xué)、加強(qiáng)臨床經(jīng)驗(yàn)交流奠定了良好的基礎(chǔ)，并達(dá)到了“提升研究生中醫(yī)理論素養(yǎng)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以科研優(yōu)勢(shì)為依托，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和文教衛(wèi)生事業(yè)”的雙贏的效果。
特點(diǎn)二創(chuàng)建首家省級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地
為進(jìn)一步宣傳黨的__大精神，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)民眾的健康意識(shí)，并通過社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神，“全國(guó)百支大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團(tuán)”、“x省大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)實(shí)踐團(tuán)”——x中醫(yī)學(xué)院緊密結(jié)合學(xué)生自身專業(yè)特長(zhǎng)，廣泛開展了“增才干、長(zhǎng)見識(shí)、做貢獻(xiàn)”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)省派駐新碶街道駐貝碶村農(nóng)村工作指導(dǎo)員彭建華、成信法老師牽引搭橋，x中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委與新碶街道團(tuán)工委認(rèn)真協(xié)商，雙方?jīng)Q定在新碶街道設(shè)立x中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生共建社會(huì)實(shí)踐基地。
特點(diǎn)三感知就業(yè)開創(chuàng)實(shí)踐新領(lǐng)域
今年學(xué)校共確定了49支重點(diǎn)小分隊(duì)調(diào)查用人單位，采訪校友，一方面隊(duì)員們收集到了大量的真實(shí)資料，充實(shí)學(xué)校就業(yè)信息庫，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)信息的靈敏度，同時(shí)，調(diào)查實(shí)踐也很好地培養(yǎng)了隊(duì)員們吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。另一方面，隊(duì)員們也意識(shí)到：要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己在整個(gè)社會(huì)中的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力。
為擴(kuò)大暑期社會(huì)實(shí)踐范圍，讓更多的學(xué)生積極投入到暑期社會(huì)實(shí)踐中去，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)，學(xué)校也積極鼓動(dòng)學(xué)生參加就業(yè)實(shí)踐，學(xué)生結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的實(shí)踐鍛煉，了解相關(guān)行業(yè)的工作流程以及對(duì)工作人員的素質(zhì)要求。很多學(xué)生在經(jīng)歷了實(shí)踐中種種酸甜苦辣，跌宕起伏之后，深刻認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)在的社會(huì)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)越演越烈，如何才能與時(shí)俱進(jìn)，不被發(fā)展迅速的社會(huì)淘汰，成為每個(gè)即將走上社會(huì)的學(xué)生必須解決的難題，同時(shí)這也將引出很多的社會(huì)問題，所以在校大學(xué)生應(yīng)時(shí)刻關(guān)注發(fā)展，關(guān)注未來，不斷提升自己！
由學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和調(diào)控的xx年暑期社會(huì)實(shí)踐即將全面結(jié)束，通過多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)子們?cè)谂c人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗(yàn)，思想得到了升華，社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)，人生觀、價(jià)值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化，更提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
這次暑假在云南省xx市xx縣中安鎮(zhèn)外山口社區(qū)進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐。參加了栗子園村的幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在調(diào)查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農(nóng)村建設(shè)的各種利民措施，讓我全面了解了新農(nóng)村。在實(shí)踐期間我主要做了一下幾項(xiàng)工作。
我調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況，情況顯示：農(nóng)民的蔬菜、肉類基本自給。但由于今年干旱比較嚴(yán)重，糧食收入大大減少，所以村名們都要去城中購(gòu)買糧食。這樣，大大加深了農(nóng)村的生活費(fèi)用，每個(gè)家庭大約在500左右，對(duì)于農(nóng)村來說，這算是很高的了。對(duì)于今年的干旱，政府應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村的生活補(bǔ)貼。
我還調(diào)查了農(nóng)村的受教育狀況，村民中有百分之三十的人受過幼兒教育，百分之二十的人受過高等教育，村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲，但好多孩子都七歲了才上學(xué)。顯示說明村中應(yīng)加大孩子的受教育程度，按時(shí)上學(xué)。
通過這一時(shí)期與村民的接觸，我深深的感到農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困的地區(qū)對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈，教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的不足。
據(jù)調(diào)查顯示，大部分家庭中三分之二的收入用于對(duì)孩子的教育，家長(zhǎng)都非?？释⒆幽軌蛏洗髮W(xué)。因此，一個(gè)地區(qū)是否重視教育憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量是不全面的。對(duì)于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的根本應(yīng)該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正是因?yàn)槁浜笏麄儾疟瘸抢锔释艿浇逃?，更渴望每個(gè)人都上大學(xué)。
這次暑期間，政府還對(duì)村上進(jìn)行了修水、修路、電網(wǎng)改造等利民農(nóng)村建設(shè)。
由于今年干旱，村中的水井不足以供應(yīng)全村的生活用水，于是，村上進(jìn)行了修水的活動(dòng)，我也參加了他們修水，幫忙挖溝，安放水管，找水源等，還是比較辛苦。不過都是村中自己的勞動(dòng)，幫忙也是應(yīng)該的。在將要開學(xué)的時(shí)候，我們村的自來水也修好了，節(jié)約了我們?cè)S多實(shí)踐，也便利了農(nóng)民的生活。
我回家的時(shí)候，我們村正在修路，我由衷的感到高興，因?yàn)橐郧爸灰康较奶煜掠?，我們村的路都很脹很亂，還有許多淤泥，讓我們出行很不方便。這次修路后，以后出去那里都會(huì)方便許多，因此村里的人都非常的積極參與修路活動(dòng)。不過由于時(shí)間有限，我來上學(xué)時(shí)還沒有修好，不過今年回家的時(shí)候應(yīng)該都完工了，我很期待。
村中還進(jìn)行了電網(wǎng)改造。在以前，每逢下大雨，村中大都會(huì)停電讓我們生活很是不方便。這次回家，電網(wǎng)改造差不多完成了，因此，我也盡了我的力，幫忙搬運(yùn)電線。幾天后，電網(wǎng)改造完成了，線路，電線桿感覺都很好。看樣子貌似不會(huì)停電，終于等到一天下大雨，我看是不是會(huì)停電，因此我一直等，結(jié)果雨停很久都沒有停電，我很是高興。電網(wǎng)改造后，村中的電費(fèi)也低了很多很多，以前是一塊多一度電的，現(xiàn)在只要四角多一度電。減少了一半多。側(cè)面還是減少了農(nóng)村的生活負(fù)擔(dān)。
城市在發(fā)展，村農(nóng)也在進(jìn)行建設(shè)，教育水平在提高，農(nóng)村生活狀況也在好轉(zhuǎn)，農(nóng)村未來呈現(xiàn)一副美好藍(lán)圖。
這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我更加深刻的體會(huì)的農(nóng)村生活，農(nóng)村修水、修路、修電的不容易，以及農(nóng)村對(duì)教育的重視，更加讓我有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念。另一方面來說，這次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了我們村，還有我自己的狀況。我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐很有價(jià)值。
今年暑假，我通過xx市勞動(dòng)保障局人力資源市場(chǎng)應(yīng)聘到了一個(gè)在面包房收銀的工作。這個(gè)面包房剛開營(yíng)業(yè)，位于一個(gè)小學(xué)的校門口，店面不大，有兩個(gè)做面包的師傅，就我一個(gè)服務(wù)員。我每天早上8點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)結(jié)賬關(guān)門。因?yàn)槊姘縿傞_業(yè)，地段不好，加上學(xué)生放假，生意很差，我想了很多辦法試圖增加收益，也沒有取得很好的效果。我經(jīng)過這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，有以下體會(huì)。
就業(yè)問題是一個(gè)社會(huì)問題，供大于求的局面近一時(shí)期難以改變，特別是近一時(shí)期受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，就業(yè)嚴(yán)峻尤其表現(xiàn)突出，xx市人力資源市場(chǎng)每天都是人頭攢動(dòng)。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體，面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。大學(xué)生的就業(yè)問題，不僅關(guān)系到千家萬戶的切身利益，更關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。近年來，大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”過一年，已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，xx年，我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬，是近年來的最高值，占城鎮(zhèn)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力總量的一半以上。從目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看，xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
我在招聘現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到，用人單位提供的崗位也不少，主要是要求求職者有技能、有經(jīng)驗(yàn)，真正符合條件的求職者并不多，這就是所說的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，單位需要的找不到，不需要的到處都有。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適者生存，用人單位的招聘簡(jiǎn)章一般都寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)、掌握一技之長(zhǎng)，多拿資格證，一專多能，外還要利用假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，才能適應(yīng)社會(huì)的需求，為找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。
作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期普遍較高，迫切希望找到工資高、體面、有發(fā)展前途的職業(yè)?，F(xiàn)在我們所說的就業(yè)難，很大程度上不是找不到工作，而是找不到“理想”的工作。體現(xiàn)在薪酬上，期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位；體現(xiàn)在工作單位上，一般要求在國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有大企業(yè)和“三資”企業(yè)，對(duì)民營(yíng)和中小企業(yè)不屑一顧；體現(xiàn)在工作區(qū)域等上，普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市，而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)，中小企業(yè)，勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的，但往往被認(rèn)為是勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資低、最“不體面”的工作。如果不是大學(xué)生，就不會(huì)有那樣高的預(yù)期值，或許更能夠從容地就業(yè)。大學(xué)生去當(dāng)“殺豬匠”、當(dāng)高級(jí)保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業(yè)。為什么農(nóng)民工找工作容易，因?yàn)樗麄兂钥嗄蛣?、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業(yè)其實(shí)只有分工的不同，沒有貴賤之分，在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè)，也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層、農(nóng)村，雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、抱負(fù)的最好地方。
作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。目前中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。我們應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，在暑假期間學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管你的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作，對(duì)自己都是一種鍛煉，都會(huì)對(duì)你將來從事工作有很大的好處。
作為學(xué)校要堅(jiān)持面向市場(chǎng)的辦學(xué)。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作，因?yàn)樗麄冇休^強(qiáng)的動(dòng)手能力、到單位都能用得上。普通高校不能像技校、職校那樣隨著市場(chǎng)需求的變化及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，重理論輕技能，造成一方面，某些專業(yè)過剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者，另一方面，由于某些專業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重不足。高校要緊密聯(lián)系社會(huì)需求，積極把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)走勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)的變化情況，主動(dòng)適應(yīng)人才社會(huì)需求，靈活調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置。加強(qiáng)培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的復(fù)合型、實(shí)用型人才，提高學(xué)生實(shí)際操作能力，適應(yīng)環(huán)境變化能力，拓寬理論功底和知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來，緊緊圍繞社會(huì)需求，大力培養(yǎng)多層次實(shí)用人才，以適應(yīng)市場(chǎng)需要。培養(yǎng)受歡迎的人才推行理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提高大學(xué)生實(shí)際工作能力。
作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)業(yè)不可以盲目，要有創(chuàng)業(yè)策略。在創(chuàng)業(yè)之前，要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行考察調(diào)研，商鋪位置、服務(wù)人群、主要服務(wù)對(duì)象、促銷手段、同行業(yè)商品價(jià)格、行業(yè)政策規(guī)定等等都要做到心中有數(shù)。
在經(jīng)營(yíng)方面，作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客是上帝的服務(wù)是必然的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售額。這就要求我們想顧客之想，急顧客之急，提高服務(wù)質(zhì)量、語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。首先在店面的選擇上，應(yīng)選擇對(duì)經(jīng)營(yíng)有利的地段。產(chǎn)品質(zhì)量，店面的環(huán)境衛(wèi)生，服務(wù)態(tài)度，誠(chéng)信，會(huì)創(chuàng)新等等。在一些細(xì)節(jié)上也應(yīng)十分注意，比如說產(chǎn)品的擺設(shè)，好的產(chǎn)品擺設(shè)給人一種良好的感覺。當(dāng)然，廣告和宣傳也是是少不了的。
我所打工的面包房在經(jīng)營(yíng)方面就存在一些問題。一是老板投資主體不明確。店鋪是兩個(gè)人投資的，可能是沒有明確兩人投資收益分配問題，所以兩個(gè)人老板對(duì)經(jīng)營(yíng)問題都不關(guān)心，很少到店里去，誰都懶得負(fù)責(zé)。二是開業(yè)時(shí)間選擇不適時(shí)，店鋪位于小學(xué)門口，主要的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，但開業(yè)選擇在學(xué)生放假期間，不僅加大了投資成本，還給顧客造成生意不好的錯(cuò)覺，給人一種店鋪不咋著的感覺，可能會(huì)失去非學(xué)生群體服務(wù)對(duì)象。三是行業(yè)政策規(guī)定不了解，食品安全問題政府非常重視，國(guó)家對(duì)食品加工、銷售等都有明確規(guī)定。但我所在的面包房對(duì)此不很清楚，從業(yè)人員沒有健康證、商品沒有明碼標(biāo)價(jià)、不標(biāo)注生產(chǎn)日期。食品監(jiān)督、衛(wèi)生、物價(jià)等單位經(jīng)常到店里檢查。
近年來，大學(xué)生就業(yè)成了每個(gè)在校大學(xué)生人人關(guān)注的問題。我認(rèn)為，在應(yīng)聘時(shí)，一定要到有資質(zhì)、信譽(yù)好的職介中心找工作，提防非法中介機(jī)構(gòu)陷阱，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。應(yīng)先看該職介中心是否有勞動(dòng)部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，只有具備這兩證的職介中心，才能從事職業(yè)介紹工作。一般情況下，每個(gè)地市的勞動(dòng)部門都會(huì)定期在勞動(dòng)部門的“勞動(dòng)力市場(chǎng)”或“人才交流中心”進(jìn)行招聘會(huì)。政府舉辦的中介機(jī)構(gòu)，正規(guī)、可靠、他們還指導(dǎo)你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪問，當(dāng)你與用工單位發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)他們還幫助協(xié)商處理。當(dāng)選擇好就業(yè)單位時(shí)，要防范其收取抵押金、風(fēng)險(xiǎn)金、報(bào)名費(fèi)等行為。與用人單位一定要簽訂書面協(xié)議，講好工作內(nèi)容、談好勞動(dòng)報(bào)酬，上班時(shí)間，以便發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)有書面證據(jù)。
在求職成功開始工作后，要注意一下幾個(gè)方面：一要善于溝通。作為服務(wù)行業(yè)，要報(bào)顧客看成上帝，要善于跟顧客溝通，要了解他們的需要，征求他們對(duì)商品的品種、設(shè)計(jì)造型、口味口感、價(jià)格等方面的意見建議。當(dāng)然，也要善于跟老板溝通，有問題就要向老板反映，向老板反饋顧客意見建議、提出合理化建議；二要有耐心和熱情。工作時(shí)要要面帶微笑，熱情的招待會(huì)讓那些顧客感覺很舒心，也會(huì)樂意購(gòu)買我們的產(chǎn)品。對(duì)于顧客的要求要耐心聽取并努力滿足他們；三要勤勞。我每天都會(huì)早早的到店里打掃衛(wèi)生，哪里不干凈就打掃哪里，一天要打掃好多遍。做為一個(gè)食品行業(yè)，最重要的是給人一種干凈的感覺，這樣銷售額也會(huì)提高。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
暑假，為了積極配合校團(tuán)委科技三下鄉(xiāng)精神，豐富我院學(xué)生暑期活動(dòng)，我們經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)組織了一支由6名學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴洛陽嵩縣萬安小學(xué)開展了支教活動(dòng)，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的工作，當(dāng)?shù)厝藗兊拇罅χС?，我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動(dòng)，并達(dá)到了預(yù)期目的。
現(xiàn)將本次義務(wù)支教活動(dòng)的籌備、實(shí)施及效果等情況總結(jié)如下：
為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，讓眾多學(xué)生及老師了解我校，了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院，增強(qiáng)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，讓學(xué)生站在老師角度去思考，去體會(huì)老師的辛苦，增強(qiáng)學(xué)生的尊師品德，同時(shí)為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力，救助貧困學(xué)生，為今后開展一幫一活動(dòng)打下基礎(chǔ)，我們經(jīng)過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系，開展了此次義務(wù)支教活動(dòng)。
當(dāng)明確活動(dòng)目的并制定具體方案后，院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等渠道在全院學(xué)生中進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的積極響應(yīng)，并且有很多同學(xué)踴躍報(bào)名參加，同時(shí)也提出了許多寶貴意見，豐富了本次活動(dòng)。經(jīng)過申請(qǐng)和考察。
為了順利完成此次義務(wù)支教活動(dòng)，在出發(fā)之前我們多次與萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系，并且進(jìn)行了實(shí)地考察，確定了行程路線。根據(jù)萬安小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求及反饋的信息，我們確定了本次活動(dòng)實(shí)施的具體方案。當(dāng)團(tuán)隊(duì)到達(dá)萬安小學(xué)后，首先根據(jù)校方年級(jí)主任的建議，將學(xué)生進(jìn)行了分班，隨后與校方老師進(jìn)行了交流并召開了學(xué)生家長(zhǎng)見會(huì)面。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息，制定了這次活動(dòng)的具體教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)使校方老師，學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)有了初步了解，為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
在出發(fā)之前，我們組織召開了團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議并進(jìn)行了分工，強(qiáng)調(diào)了安全問題并明確了責(zé)任意識(shí)。根據(jù)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì)，我們進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備，并對(duì)學(xué)生在當(dāng)?shù)氐陌踩⑸?、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系等方面進(jìn)行了明確的指導(dǎo)，并提出了相應(yīng)的要求，為本次活動(dòng)的順利完成提供了保證。
根據(jù)萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映，由于師資力量的欠缺，造成一大批學(xué)生成績(jī)不夠理想，甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現(xiàn)和退學(xué)思想。針對(duì)這種情況及團(tuán)隊(duì)的實(shí)地調(diào)查，最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定，將此次義務(wù)支教活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容定為英語基本要素，英文歌曲，英文電影。
在教學(xué)過程中，團(tuán)隊(duì)以提高學(xué)生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語的培養(yǎng)，比如組織學(xué)生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團(tuán)隊(duì)精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們舉行了多次意義深刻的英語辯論賽，既鍛煉了他們的英語口語能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，而且讓他們擴(kuò)展了知識(shí)面，體驗(yàn)了辯論賽的氛圍。再次，利用課余時(shí)間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法，并且組織了兩個(gè)班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動(dòng)的最后，我們舉辦了一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)也應(yīng)邀前來觀看，并得到了他們的認(rèn)可和表揚(yáng)。
在整個(gè)支教過程中，我們始終以一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在行為上嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待萬安小學(xué)分配的工作，積極組織備課，耐心詳細(xì)的講解，認(rèn)真批閱作業(yè)，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。
為了更好的了解當(dāng)?shù)?，順利的完成支教活?dòng)，并宣傳河南農(nóng)大，團(tuán)隊(duì)采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹磉M(jìn)行，使整個(gè)支教過程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量，更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校，我們走訪了許多學(xué)生家長(zhǎng)，聽取了他們的意見和建議，他們對(duì)我們活動(dòng)給予了很高評(píng)價(jià)，同時(shí)也非常支持及感謝我們的工作。通過與學(xué)生家長(zhǎng)的交流，使他們加深了對(duì)農(nóng)大的了解，他們的贊譽(yù)是給予我們工作的肯定。
在短短十天的支教過程中，與我們接觸最多的是萬安小學(xué)的學(xué)生，對(duì)我們反映最強(qiáng)烈的也是學(xué)生。短暫的時(shí)間，我們深知自己帶給學(xué)生的知識(shí)是非常有限的，我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式，以便于他們今后的學(xué)習(xí)。在整個(gè)教學(xué)過程中，我們?cè)谧ズ没A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)力求方法的新穎，嘗試用不同的方法給他們講解知識(shí)。學(xué)生的評(píng)價(jià)是：講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進(jìn)，許多以前不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開始認(rèn)真聽課。臨別時(shí)的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安，朋友一生一起走”是對(duì)我們十天努力工作的最好答案。
本次蒲公英支教團(tuán)義務(wù)支教活動(dòng)順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽嵩縣萬安小學(xué)的學(xué)生更好的進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過支教他們了解了豐富多彩的知識(shí)和活動(dòng)，讓他們知道了學(xué)習(xí)還有更好的方法，并不是枯燥無味的。并且使學(xué)生們的口語能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等相關(guān)情況。達(dá)到了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
xx年7月20日至7月24日，于貴州省黃平縣重興鄉(xiāng)楓香寨作為期五天的社會(huì)實(shí)踐，其中前兩天為調(diào)研，走訪調(diào)查，對(duì)象是楓香寨的小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)；后三天是教學(xué)實(shí)踐，地點(diǎn)是楓香小學(xué)，對(duì)象是楓香寨小學(xué)學(xué)生，教學(xué)范圍有語文，數(shù)學(xué)，英語，音樂，美術(shù)，手工藝，書法，革家風(fēng)俗，另外每天下午最后一節(jié)輔助學(xué)生做暑假作業(yè)，課余做豐富多彩的體育和游戲活動(dòng)。每天安排六節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，上課時(shí)間為上午九點(diǎn)至中午十二點(diǎn)，共三節(jié)；下午兩點(diǎn)至六點(diǎn)，三節(jié)，最后一節(jié)輔導(dǎo)暑假作業(yè)。
20號(hào)、21號(hào)，家庭走訪，調(diào)查家庭基本情況，學(xué)生受教育和學(xué)習(xí)情況，及詢問家庭成員對(duì)當(dāng)?shù)亟逃胶透艣r的認(rèn)識(shí)。我們主要準(zhǔn)備了兩份問卷調(diào)查，家長(zhǎng)和學(xué)生各一份，對(duì)象是現(xiàn)有就讀小學(xué)的家庭，區(qū)域范圍是楓香寨內(nèi)。另外，我們還贈(zèng)送孩子學(xué)習(xí)用品，給各家庭拍照留念，并盡可將照片洗好寄回。
經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)以下問題：
1。各家庭生活水平普遍偏低，大部分年收入低于三千圓人民幣。許多家長(zhǎng)外出打工，僅留老人和小孩在家。收入來源要么只是務(wù)農(nóng)所得，要么再外加打工獲得。在問及年收入時(shí)，許多家長(zhǎng)模糊不清或不愿透露，似有隱瞞，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果不夠真實(shí)，所以這也是這次調(diào)查的一個(gè)嚴(yán)重的缺陷。
2。無論是學(xué)生還是家長(zhǎng)特別是家長(zhǎng)，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃讲皇呛芰私猓铱梢哉f所有受調(diào)查的學(xué)生都不了解上學(xué)流程，即并不清楚從小學(xué)到初中，再到高中，讀大學(xué)這一過程。大部份學(xué)生并沒有明確自己的理想，也沒有聽說過知名大學(xué)。值得慶幸的是他們都知道讀書很有用處，并且都表示是自己愿意讀書的，并非父母所逼。
3。學(xué)生和家長(zhǎng)并沒有形成自己有科學(xué)的系統(tǒng)的主見。許多學(xué)生和家長(zhǎng)安于現(xiàn)狀，缺乏追求更高更好生活理想，即使有也很模糊。對(duì)于將來打算，孩子前途并不明確。對(duì)于怎么才能改變自身的困境也渾然不知道，只知道能讀書就好，至于讀書究竟怎么怎么好只知皮毛，不明大用。學(xué)生尚未形成明確的.志向。對(duì)于怎樣提高和改善當(dāng)?shù)亟逃约皩?duì)政府有何意見和要求都沒有形成自己的觀點(diǎn)和看法。
4。父母所謂的重視孩子學(xué)習(xí)大多數(shù)只停留在表面工作，沒有落到實(shí)處。沒有將教學(xué)教育與家庭教育相結(jié)合。有些甚至連孩子的成績(jī)都從不過問，有些把對(duì)孩子的教育全權(quán)托付給學(xué)校，沒有做好家庭教育。經(jīng)過分析和結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)況，出現(xiàn)這些問題的原因主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平落后，教育水平低下，交通和消息閉塞。
在這么一個(gè)文化水平低，經(jīng)濟(jì)落后，教育落后，交通欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，許多新科學(xué)文化知識(shí)，新時(shí)時(shí)代教育科學(xué)模式，日新月異的新消息并沒有很好的有效的輸入。雖然說國(guó)家貫徹的兩免一補(bǔ)政策已經(jīng)落到實(shí)處，但家庭貧困依然存在，特別是同時(shí)供兩個(gè)或兩個(gè)以上子女上學(xué)讀書的較為困難。
調(diào)研，讓我親近了鄉(xiāng)親父老，讓我更加的深入的體會(huì)了農(nóng)村農(nóng)民的艱苦，讓我感受到了每一雙窘困和無奈的眼神，和每一張?zhí)谷坏男δ?。深入民間，方知民苦。走訪鄉(xiāng)下，察覺城鄉(xiāng)之差。親身實(shí)踐，敢言當(dāng)?shù)貙?shí)情。
鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八
7月18日，醫(yī)心醫(yī)意醫(yī)療扶貧團(tuán)一行人再次來到嵩縣于溝村的貧困戶家中，給他們講解基本的消毒方法和包扎手法，團(tuán)隊(duì)發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，助力于溝村醫(yī)療扶貧向于溝村村民傳授基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，得到了村民們的廣泛認(rèn)可。隊(duì)員們?cè)谧咴L于溝村貧困戶的過程中，了解到村里有一位身體殘疾的于爺爺，特地前去訪問。爺爺全名叫于長(zhǎng)鎖，今年75歲，小學(xué)的時(shí)候意外受傷，落下左手殘疾。身體的不便并沒有阻止他完成學(xué)業(yè)。
高中畢業(yè)后，大爺回到家鄉(xiāng)，致力于改變家鄉(xiāng)落后的教育狀況，他創(chuàng)立了一所民辦小學(xué)，面對(duì)艱苦的'環(huán)境和落后的條件，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，十八年櫛風(fēng)沐雨，灑下無數(shù)汗水，為一屆又一屆鄉(xiāng)村兒童傳道授業(yè)。后來，隨著國(guó)家教育政策改變，這所小學(xué)被迫關(guān)閉，爺爺又投身于鄉(xiāng)村幼兒教育，幾多寒來暑往，爺爺始終勤勤懇懇耕耘在鄉(xiāng)村教育這片土地上，一晃又是二十二載。
隨著國(guó)家越來越重視鄉(xiāng)村教育，村里新建了一所設(shè)施齊全、寬敞明亮的幼兒園，爺爺?shù)哪莾扇g陳舊的小平房也就逐漸淡出了人們的視野，而大爺也到了耳順之年，索性就停止了辦學(xué)。說到這兒，爺爺灑脫一笑："娃子們有更好的讀書條件，我開心還來不及嘞，以前辦教育一方面為了傳授知識(shí)，另一方面也是生計(jì)所迫。近年來國(guó)家不斷完善扶貧政策，還有很多針對(duì)殘疾人的福利，自己生活已經(jīng)有了很大保障，該感謝國(guó)家?！?/p>
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4237551.html】
