在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。以下是小編精心整理得學(xué)以致用作文高中【范文6篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)以致用作文高中【范文6篇】一
阿爾伯特。愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論被科學(xué)界證實(shí)以后，其名聲響徹寰宇。正像他的“鐘慢尺縮‘’理論一樣，超光速時(shí)光飛船穿越了時(shí)光隧道，我有幸和他一天早晨相逢在同一四維空間。見(jiàn)到一個(gè)未來(lái)世界了的人物，他顯得格外的興奮。他大聲喊道：“哈，我一直相信自己，相信時(shí)間可以愈越，就好象相信光線回彎曲一樣！”遇到他，我有何嘗不激動(dòng)呢？這個(gè)無(wú)法理喻，我心中的偉大人物！以往我只能在書(shū)刊的圖片上見(jiàn)到他的影子，當(dāng)他，一個(gè)極富有傳奇色彩的人，出現(xiàn)在我眼前，我竟一時(shí)無(wú)以言語(yǔ)了。我只好說(shuō)：“恭喜您，同時(shí)也祝賀我自己，愛(ài)因斯坦先生！”于是，我們攀談了一段時(shí)間。我不得不為他那廣博的見(jiàn)識(shí)所折服，即使我是21世紀(jì)的人。說(shuō)起他的經(jīng)歷，他小時(shí)候的.生活，他承認(rèn)以前很不安分，但卻對(duì)他以后的科學(xué)研究起了極大的作用。
就好象要追趕那束不可思議的光線一樣，他從未放慢他前進(jìn)的腳步。我打趣說(shuō)：“很遺憾，先生，您永遠(yuǎn)也追不上小時(shí)候的那束光線了！”“科學(xué)的發(fā)展就好象前進(jìn)的光線，無(wú)論人以多大的速度，也無(wú)法趕及，也永遠(yuǎn)走不到盡頭?！彼粲兴?，“在那渾圓的宇宙之外，該是怎樣的一個(gè)世界??！沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有空間！”他所說(shuō)的，我無(wú)法想象，但我相信，他已經(jīng)想到了，就好象他想到了人們?cè)鵁o(wú)法想象的空間彎曲，時(shí)間變化一樣。宇宙包含了所有人的頭腦，而他的頭腦包含了整個(gè)宇宙！不但如此，他的思維已經(jīng)跳出了宇宙，從宇宙之外看宇宙，才能看得真切？好比只能在二維世界以外才能看清二維世界。于是我又說(shuō)：“宇宙以外，該是您的思維世界了吧？”中午，我們聚餐時(shí)，他的思維又出軌了，還是愣愣地傻笑，為此他讀書(shū)時(shí)被老師批了不少？？
在他的生命中，思考是他人生的最大樂(lè)趣。我也不忍心打擾他，直到飯菜都涼了，他才狼吞虎咽般草草吃完。我問(wèn)他：“您在一動(dòng)不動(dòng)地思考的思考的時(shí)候，時(shí)間是快了還是慢了？”他笑了笑：“時(shí)間停止了?？磥?lái)狹義相對(duì)論在此并不適用。”“您說(shuō)過(guò)，在相對(duì)的世界中，慣性系中的一切定律都適用。我想是您的思維達(dá)到光速吧，否則時(shí)間不會(huì)停止?！彼笮Φ馈肮?！超光速吧，我想到了以前了呢！”他將錯(cuò)就錯(cuò)地把思維時(shí)間和現(xiàn)實(shí)時(shí)間混為一談，我也不禁感覺(jué)到了他的幽默。盛夏的歐洲，下午熱氣擾人，就如我那不平靜的心，毫不演飾的灑下一片熱情。只有鄉(xiāng)間小路下的樹(shù)陰，一路陰涼。我和他漫步其間。他說(shuō)，很久沒(méi)這樣清靜了，整天面對(duì)的是成群的記者和成堆的信件。相對(duì)論徹底地改變了他的生活習(xí)慣，但永遠(yuǎn)改變不了他思維的熱情。我問(wèn)：“您知道您為何這樣有名嗎？”他平靜地答道：“一只瞎眼的小蟲(chóng)在大球面上爬行，他不知道他走的路線是彎曲的。幸運(yùn)的是，我知道得比別人早，這不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水罷了?！睈?ài)因斯坦就是這樣，善于從極平凡的事件中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并追根問(wèn)底，提示出極不平凡的規(guī)律。我還和他談到了21世紀(jì)，談到無(wú)線電，因特網(wǎng)，基因工程......他驚嘆不已，深謂科學(xué)無(wú)邊界，進(jìn)展無(wú)了期。
學(xué)以致用作文高中【范文6篇】二
閑暇之時(shí)，翻開(kāi)一本書(shū)，映入眼簾的是：學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)。
便引起了我的'思緒。
還記得沒(méi)搬家的時(shí)候，那會(huì)家里比較簡(jiǎn)陋，冬天洗澡就用一套塑料的保溫袋，衛(wèi)生間的窗戶又有些漏風(fēng)，每次都不能舒舒服服的洗個(gè)澡。可是媽媽總是和我搶著先洗澡。弄得我很不高興。我本想早些洗完看看電視，卻每次都泡湯。那時(shí)我總以為媽媽是不想讓我看電視才那樣。正處于青春期的我便見(jiàn)這件事記在心頭，整天覺(jué)得媽媽都我一點(diǎn)也不好。還經(jīng)常為一點(diǎn)小事向媽媽發(fā)火?？蓩寢尶偸遣簧鷼?，心平氣和的向我解釋。這又引起了我的憤怒：“媽媽一定是覺(jué)得自己太苛刻，于心不忍才這樣吧！”
不知不覺(jué)中，一個(gè)星期又到了，和往常一樣?jì)寢層质窃缭缦赐炅?，催著我。還打了幾個(gè)噴嚏。我嘆了一口氣：今天的電視劇又錯(cuò)過(guò)了。無(wú)奈，只得洗了。在一旁的媽媽又在談?wù)撝易罱某煽?jī)，心中又是一陣煩感。
直到第2天，疑問(wèn)終于被解開(kāi)。這一天，爸爸和媽媽佷遲才回來(lái)。媽媽看上去有些不舒服，我便連忙問(wèn)爸爸去哪了，頓時(shí)爸爸眼中散發(fā)著一種使人望而卻步的力量，盯著我說(shuō)：“你這孩子也太壞了，整天惹你媽媽生氣?！蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)沒(méi)有。爸爸火了：“你媽媽為了讓你洗澡不冷，整天爭(zhēng)著先洗澡，讓浴室里有熱氣，你卻天天惹你媽生氣。是好孩子嗎？你媽媽昨天晚上著涼了，剛剛打完點(diǎn)滴。”爸爸的每個(gè)字像重錘一般鏗鏘有力的擊打著我的心。我覺(jué)得我就是一個(gè)罪人，一個(gè)壞孩子，一個(gè)。。。。。。我不僅傻傻的站在那，一句話也不敢說(shuō)。我當(dāng)時(shí)是多么的想收回原來(lái)話，那些傷害了媽媽的話。一些我不應(yīng)該說(shuō)的話。這時(shí)媽媽連聲說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，是我不小心，衣服穿少了。和你沒(méi)關(guān)系?！边@更讓我難過(guò)了。我霎時(shí)覺(jué)得媽媽是多么偉大，我是多么的無(wú)知。我輕輕的抬起頭，凝望著媽媽，那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂。但可看出他的眼里充滿了愛(ài)意與關(guān)懷。她的嘴角微微上翹，在向我微笑。她摸著我的頭，把我拉到一邊說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。媽媽相信你一定能夠改掉壞脾氣，學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。你能做到嗎？”我連忙說(shuō)：我一定會(huì)做好的相信我吧，媽媽！”在意在眼眶的淚水不禁流了下來(lái)。媽媽連忙幫我擦掉，說(shuō)：好孩子哭會(huì)變丑的！” 只是一家人都笑了起來(lái)。
是啊，學(xué)會(huì)感恩是每一個(gè)人都應(yīng)具備的品德，作為孩子的我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，而父母卻在一天一天的老去，是時(shí)候去關(guān)心他們了！是父母教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人；是父母教會(huì)我們拓寬胸襟。
愛(ài)————永記心頭。
讓我們珍惜每一天，學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)！
學(xué)以致用作文高中【范文6篇】三
“啪啪啪---”春節(jié)在一陣陣的鞭炮聲中拉開(kāi)了序幕。
今天是除夕。揉了揉惺忪的睡眼，指針那仄歪的影子已指向“8”字。剛吃完早飯，大人們便開(kāi)始忙了。惟有我怔怔地坐著。
“誒，快來(lái)幫忙??！”媽媽招呼我。“哦，”我一下子跳了起來(lái)。不一會(huì)兒，茶幾上就擺滿了糖果。
十點(diǎn)了，為了迎接客人們的到來(lái)，爺爺奶奶便著手開(kāi)始做飯。一個(gè)切肉，一個(gè)切姜，忙得不亦樂(lè)乎。我自然是加入了做飯的行列，可我終究是我，剝了幾個(gè)松花蛋便跑開(kāi)了。
不久，香噴噴的飯菜便擺了一桌。我們圍坐在桌邊，自是其樂(lè)融融。我聞到了一絲年味兒，好香。
下午4點(diǎn)鐘左右，我自告奮勇去“新桃換舊符”。一手拿著膠帶和剪刀，一手拿著對(duì)聯(lián)，剛把對(duì)聯(lián)展開(kāi)，便分不清上聯(lián)和下聯(lián)，無(wú)奈，只得回去請(qǐng)教爸爸?！斑?，這么快就貼好啦？”他似乎有些驚訝?！斑馈@個(gè)嘛，請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題，這兩句，哪個(gè)是上聯(lián)？”我有點(diǎn)難以啟齒?！鞍Γ媸潜?，還得勞煩我親自走一趟。”爸爸抱怨著。
爸爸先大概地看了看位置，剪下一段膠帶，嫻熟地將上聯(lián)貼好。很快，下聯(lián)也貼好了，我便順便看了一下鄰居家的對(duì)聯(lián)，每一對(duì)中都包含了對(duì)新年的期冀。在這到處一片紅紅火火的熱鬧景象中，我似乎又嗅到了年味兒---一片紅火喜氣洋洋的味道。
又到了吃年夜飯時(shí)間，我們一大家人三世同堂，共享天倫之樂(lè)。飯桌上，你一言我一語(yǔ)，似乎都久別重逢，有著說(shuō)不盡的話，從古到今，從中到外，仿佛演講家在高談?wù)撻?，侃天南地北?/p>
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！睙熁ū衤曈鷿u高漲，漸漸湮沒(méi)了我們的談話聲。耳邊只剩爆竹與春風(fēng)交織的交響曲。雖聽(tīng)不到說(shuō)話的聲音，可家人們臉上的一顰一笑卻似乎表達(dá)了一切的想法。原來(lái)年味兒還有情---在百忙中相會(huì)的親情，團(tuán)圓情。
伴著窗外絢麗的煙火，腦海中浮想聯(lián)翩……
想著那名叫“年”的怪獸何時(shí)會(huì)來(lái)到人間；想著那賣(mài)火柴的小女孩是否在天堂看著我們幸福地過(guò)節(jié)；想著那“年味兒”如何捉摸不透卻又無(wú)處不在？……
煙火，不過(guò)是曇花一現(xiàn)，而人之常情，卻如喜馬拉雅山般永恒而堅(jiān)不可摧，年味兒，就是幸福的味道。
“啪啪啪---”春節(jié)在這一陣陣鞭炮聲中也該拉下帷幕了?？晌覅s久久不愿拉下，因?yàn)?--
我要抓住年味兒。
學(xué)以致用作文高中【范文6篇】四
聽(tīng)說(shuō)二爺家建了漂亮的別墅，我決定去他們家看看。
13點(diǎn)整，開(kāi)飯了，桌上的菜豐盛極了，有大鯽魚(yú)、紅燒肉、青菜炒文蛤，還有我最喜歡的蘑菇燒萵苣……我想，今天我可以大飽口福了。大家好不容易才坐了下來(lái)?？墒浅燥埖?時(shí)候，氣氛很?chē)?yán)肅，誰(shuí)也不說(shuō)話，真驗(yàn)了農(nóng)村的說(shuō)法“飯不言，覺(jué)不語(yǔ)”。我只好低著頭光扒飯、不吃菜。忽然，我用余光發(fā)現(xiàn)，二奶伸出了筷子，好像要夾什么菜，被二嬸狠狠盯了一眼后，連忙將筷子縮回。我感到渾身不自在，總覺(jué)得他們家缺少點(diǎn)什么。
算了，不吃了。我丟下飯碗，準(zhǔn)備到樓上看電視，可樓梯口門(mén)鎖著。二爺走了過(guò)，我問(wèn)：“鑰匙呢，二爺？”
二爺什么也沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)勁地?fù)u頭，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。后來(lái)才知道，二爺、二奶從來(lái)沒(méi)有去過(guò)樓上，樓梯口門(mén)的鑰匙只有二伯二嬸有。更離奇的是，我發(fā)現(xiàn)他們家有三個(gè)灶二爺、二奶各一個(gè)，二伯、二嬸合一個(gè)……我呆不下去了，趕緊回家。
爺爺，奶奶見(jiàn)我回來(lái)了，連忙向我打聽(tīng)二爺家的情況。我和爺爺、奶奶聊得正起勁時(shí)，傳來(lái)了熟悉的摩托車(chē)聲，我狂奔出去。
同時(shí)，爺爺已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)，好讓媽媽放摩托車(chē)。過(guò)了一會(huì)，媽媽習(xí)慣性地走進(jìn)廚房，桌上已經(jīng)擺好了幾道小菜，沒(méi)有二爺家的大魚(yú)大肉，都是爺爺奶奶栽種的蔬菜——茄子、黃瓜、辣椒等等。我們一家坐到桌旁。我為爺爺?shù)沽它c(diǎn)酒，爺爺滿臉笑容，說(shuō)：“看看，我孫字多好?！?/p>
我們邊吃邊聊，爺爺奶奶侃著東家的狗西家的雞，媽媽講著廠里的趣事，我聊著在二爺吃飯時(shí)的感受。我給奶奶夾了一筷菜，爺爺一邊看著我一邊干咳，媽媽連忙笑著說(shuō)：“小鋒，注意點(diǎn)喲，有的人妒忌了呀！”
我笑著給爺爺夾了一筷菜。爺爺奶奶幾乎異口同聲：“也給你媽夾一筷，要不，我們的兒媳要吃醋了……”
“爸，媽看你們說(shuō)的……”媽媽一臉的開(kāi)心
接著，廚房又爆發(fā)出爽朗的笑聲。
在我家，即使是家常便飯，我們也能吃得很開(kāi)心、很有味。
哦，我明白了，這正是二爺家所缺少的。他們家有豪華的別墅，卻沒(méi)有家庭的溫情；我們家沒(méi)有漂亮的住宅，卻有著歡聲笑語(yǔ)。我知道，幸福不是外在的物質(zhì)條件決定的。而是家人的理解和光懷。
我愛(ài)我平凡而快樂(lè)的一家。
學(xué)以致用作文高中【范文6篇】五
一座低矮的小土房，屋頂上披著一層灰色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門(mén)。而我徘徊在門(mén)口，想著那些平常小事。。。
先前是爺爺、奶奶、小姨守著老屋。爺爺喜歡坐在門(mén)口，一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著旱煙；奶奶總是安詳?shù)刈谠钆_(tái)旁輕輕地?fù)崦侵焕县?；小姨則坐在梳妝臺(tái)旁精心地打扮著屬于她的青春年華。
每次一到老家，那“吱呀”的聲音像一道從遠(yuǎn)古傳來(lái)的歌謠。每日清晨，那木門(mén)凄婉的呻吟，那透過(guò)碧綠的棗樹(shù)灑落的碎碎的陽(yáng)光，那讓人無(wú)法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
手指輕輕叩響古墻，發(fā)出“梆梆”的聲響，如同鋼琴鍵那樣淳厚溫柔的聲響。對(duì)了，還有那給我留下許多回憶的“爬”。那時(shí)的`我整天清閑無(wú)事可干，便背著簸箕、“爬”和鄰居的小孩上山爬柴，過(guò)程中還領(lǐng)悟出了一個(gè)“哲理”性的結(jié)論：地上本沒(méi)有柴，把爬往地上一揮，便見(jiàn)著了柴。有時(shí)和老媽談起此事，不禁噴飯滿案。
“在干嘛呢？”
一個(gè)聲音打破了我此時(shí)的思緒,原來(lái)不知道什么時(shí)候老姐、奶奶站在了我的旁邊。奶奶那深邃的目光告訴我，她也和我想的一樣，在這一片鋼筋混泥土中，早已無(wú)法找到那樣淳樸與純粹的笑臉。看見(jiàn)奶奶每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過(guò)中無(wú)奈地放下，好像自己總被一種莫名的情愫侵蝕。
“奶奶，那只貓還不肯回到你那里去嗎？”
“這里才是它的家啊，o()︿︶)o唉！”
是?。÷淙~歸根，一只貓尚且如此，更何況人這種感情動(dòng)物。
因?yàn)椴鹞葜刈鲫P(guān)系到臨近耋耄之年?duì)敔?、奶奶的安全，所以并不是我們?nèi)涡运芨淖兊?。算了吧，都算了吧，走吧，走吧。將所有兒時(shí)記憶釀成一杯酒，飲下它，永遠(yuǎn)陶醉在和諧美好的圖畫(huà)中，將一切美好的現(xiàn)實(shí)釀成桂花糕，藏在記憶深處，默默的默默的。。。在暮然回首的剎那，留下簌簌的淡黃色花影。。。
轉(zhuǎn)身，回首。
然后掉頭，默默走開(kāi)，眼淚成詩(shī)。
學(xué)以致用作文高中【范文6篇】六
直至今日，大自然的規(guī)律始終都還是一至不能改變，樹(shù)高千丈，落葉歸根的自然規(guī)律。綠葉落了都可以回到哺育它的母親的懷抱，可是寶島臺(tái)灣如今卻與祖國(guó)分隔海陸兩地，不能回歸祖國(guó)。
它曾經(jīng)是被侵略者一同侵占的“七子”之第三子，它的兄弟：澳門(mén)、香港、九龍、威海衛(wèi)、廣州灣、旋順大連都已經(jīng)回到了祖國(guó)的懷抱，只有它還和“母親”間隔海陸兩地。換作是人，假如你的兄弟姐妹都在母親的懷里受著愛(ài)憐，而你則獨(dú)立在一旁只能旁觀不靠近時(shí)的感受會(huì)是什么樣子?如果換作是我，連落紅都不是無(wú)情物，化作是泥土里都可以護(hù)花，為什么只有我不能真正回到母親的雙臂里。
臺(tái)灣現(xiàn)在雖然是打著中國(guó)的旗牌，但卻還一直不肯回歸中國(guó)，還一個(gè)獨(dú)立的島嶼。盡管人們都說(shuō)中國(guó)的臺(tái)灣“省”，臺(tái)灣也承認(rèn)他們是中國(guó)的一個(gè)省，但是畢竟還沒(méi)有回歸于中國(guó)，這讓兩岸人民很是苦惱。七子之歌-臺(tái)灣：我是東海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟，
我便是臺(tái)灣，
我胸中還氤氳著鄭氏的血液，
精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳……到這里，就可以些什么了。這里的琉球群弟其實(shí)是指“日本”，這里的鄭氏是指鄭成功。鄭成功是明清之際民族英雄，他曾在1662年2月?lián)敉诉^(guò)荷蘭人，收復(fù)過(guò)臺(tái)灣，它是我們的民族英雄。余光中先生寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)——《鄉(xiāng)愁》，是寫(xiě)兩岸人們心連心卻不能在一起的悲傷，我也不由得想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“日月潭碧波凝翠臺(tái)灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一
揚(yáng)子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團(tuán)圓”這對(duì)對(duì)聯(lián)，我還想到南宋陸游寫(xiě)的《示兒》中的“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九洲同?！钡膼?ài)國(guó)詩(shī)句。
那對(duì)對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是海陸兩岸人民情深，都盼望著祖國(guó)統(tǒng)一，早日收復(fù)失地。說(shuō)起失地，重點(diǎn)還是陸游的《示兒》詩(shī)中的那句?！妒緝骸肥顷懹蔚慕^筆詩(shī)，陸游在臨死前寫(xiě)到《示兒》，“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九洲同?！边@句詩(shī)的意思就是說(shuō)，人死了本來(lái)就什么都不知道，但是悲傷的是看不到祖國(guó)的統(tǒng)一。從這句詩(shī)可以表現(xiàn)出詩(shī)人愛(ài)國(guó)的情感，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)朝廷的衰敗，有愛(ài)國(guó)心的人卻不能為祖國(guó)盡力。而現(xiàn)在的時(shí)代不同，我們生活在自由光明的時(shí)代里，人材眾多，可是卻無(wú)用武之地?臺(tái)灣也可以說(shuō)是失地了，為什么卻一直沒(méi)有被收復(fù)，回歸祖國(guó)。難道臺(tái)灣不是中國(guó)的兒女，不是中國(guó)的“綠葉”?
那么多的唐人海外華僑在海外，他們雖身在海外，心卻是對(duì)祖國(guó)的眷戀。這又讓我想到了學(xué)過(guò)的課文《梅花魂》中的作者的外公，他身在海外，因?yàn)槟昙o(jì)大了不能跟作者回到祖國(guó)，給作者他最珍愛(ài)的墨梅圖和一塊血紅色亞麻梅花手帕，這不僅只是手帕和普通的墨梅圖，這足以表達(dá)作者的外公，一位海外華僑對(duì)祖國(guó)的眷戀，雖身在異鄉(xiāng)，雖心無(wú)時(shí)不在記著祖國(guó)。
我想要是有誰(shuí)像陸游和鄭成功這樣的英雄就好了，這樣就可以滿足臺(tái)灣人民盼望祖國(guó)統(tǒng)一，這種綠葉對(duì)根的情意。現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)自由化人民化了，現(xiàn)在海外華僑隨時(shí)都可以回祖國(guó)，這樣就不會(huì)像《梅花魂》中作者的外公一樣不能滿足綠葉對(duì)根的情意。
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