通過總結，我們可以更好地總結經驗、提煉知識、積累經驗，促進個人成長。寫總結時要注意邏輯清晰，條理分明，不要雜亂無章。以下是小編為大家整理的寫作范文，供大家參考和學習。
實驗室保潔的工作總結篇一
且隨著教育現代化水平的不斷提高，實驗條件的不斷改善，強化實驗室管理工作，充分發(fā)揮實驗室在素質教育中的作用，使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新本事的基地，更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了必須的效果：
認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學資料對現有的演示實驗作一些改善和增設必須的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學工作，提高學生的化學實驗操作水平和本事。
實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多，設備復雜。為此我做到如下幾點：
1、新調入的器材藥品，先檢查驗收，沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽，每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。
3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單，根據實驗通知單供給儀器、藥品，任課教師用完歸還時檢查核對，如有損壞或丟失，查明情景，按規(guī)定要求報廢或賠償。
4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外，還要由主管領導批準簽字，我根據實驗通知單供給危險品，并嚴格控制危險品的領取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點儀器藥品，履行報廢手續(xù)，及時處理報廢的儀器，做到帳物相符，帳物一致。
6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。
實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規(guī)章制度，才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現，才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規(guī)范，指導學生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
1、在組織學生上第一節(jié)分組實驗之前，認真學習各種規(guī)章制度。
2、學生在實驗中損壞了儀器，依據職責大小，嚴格執(zhí)行《關于學生損壞教學儀器賠償的規(guī)定》，大大增強學生愛護儀器的意識。
3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規(guī)范》，增強學生的安全意識，避免了意外事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內，嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理。
實驗室管理的方方面面都應講科學，用科學，做到科學化管理，儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。
1、將藥品分類入櫥，對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。
2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。
4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后堅持干燥，及時除銹，圖上黃油或少量機油。并經常檢查，發(fā)現問題及時解決。
工作中我處處細心，時時留心。
1、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關掉，門窗是否上鎖，確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素研究周全，在教師、學生實驗之前，把實驗中應注意的事項加以強調，并采取相應防范措施，以防突發(fā)事件發(fā)生，時刻把安全意識放到首位。
3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理，不耽誤教學、檢查工作的進行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產方面的工作，做全、做細，不在工作上拖后腿。
總之，進取投入到新課程改革的浪潮中去，將新課程的理念貫徹到教學實踐中去，注重實驗教學，提高學生動手操作本事，要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習，領會知識的內涵，實驗室的工作千頭萬緒，實驗室的管理水平永無止境，作為實驗室工作人員，我盡職盡力，多動腦筋，多想辦法，多閱讀相關雜志，不斷提高自我的管理水平，使自我的管理更科學、更規(guī)范，以便更好地為教學服務。
實驗室保潔的工作總結篇二
實驗教學是落實素質教育的一條重要途徑，它可使教育者和受教育者更具備.發(fā)展自身的科學素質.勞動技能素質.必備的團結協(xié)作素質。特別有利于培養(yǎng)學生敏銳 .細致的觀察能力；主動.大膽的探索能力；概括.抽象的邏輯能力；豐富的想象力和解決實際問題的能力。它 是培養(yǎng)和發(fā)展學生個性特長，體驗科學創(chuàng)新創(chuàng)造，鞏固所學知識必須的手段?，F將半年來生物實驗室工作總結如下：
1.編制實驗儀器的添置維修計劃。
2.制定實驗教學計劃和實驗室建設發(fā)展建議。
3.認真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學校有關部門核對備案 。
4.及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。
5.做好實驗材料使用計劃安排.過程管理.數據統(tǒng)計和分析工作。
6.科學管理.規(guī)范擺放.井井有條。
7.發(fā)揮特長.力所能及的自制一些簡單適用的教具。
8.定期檢查.維護.保養(yǎng).及時維修。
9.保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。
10.搞好室內外衛(wèi)生。
1.按照實驗教學計劃安排，及時開足開好試驗課程 。
2.積極和任課老師溝通交流 ，認真研究，確保實驗教學的場地 . 器材和實驗過程 中學生人身安全.儀器安全。
3.根據實驗通知單提前.充足準備儀器，確保教學需要。
4.協(xié)助教師進行實驗演示，指導學生分組試驗。
5.及時補充實驗材料，教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用 ，禁止浪費。
6.不斷改進實驗方法和實驗步驟，提高實驗效果。
7.編排學生實驗座次表，教育學生愛護儀器，損壞儀器要賠償。
8.及時回收.清洗 .擺放教學儀器 。
9.積極和任課教師做好實驗課的分析總結，更好的提高教學質量。
半年來本人努力工作，言行統(tǒng)一。關心愛護集體，模范遵守學校規(guī)章制度。服從領導安排，只要需要，不管什么部門領導安排的一切臨時性的工作， 都力所能及地干好，以實際行動贏得了領導和老師們的好評。
實驗室保潔的工作總結篇三
生物學是以實驗為基礎的學科。開展良好的實驗教學是學好生物學的前提。生物實驗具有培養(yǎng)學生觀察和實踐技能、培養(yǎng)學生大腦、啟發(fā)思維、開發(fā)潛能的功能。本學期生物實驗堅持以發(fā)展為主題，以教學為中心，以提高教學質量為目標。圍繞學校工作大局，解放思想，更新觀念，銳意，不斷推動實驗室工作的發(fā)展。本學期，在學校領導和生物教師的配合下，實驗室工作有序開展。
我在開學之初制定了生物實驗計劃，促進了這一時期實驗教學的有序、有計劃地實施。
1.嚴格執(zhí)行實驗準備制度。演示實驗前三天，在小組實驗前一周向實驗室提交實驗通知。實驗準備好后，老師會先做實驗，以保證實驗的順利進行。對實驗中損壞的儀器，應嚴格按照《教學儀器賠償制度》進行處罰。
2.確保購物登記，賬目清晰，賬目、商品和卡片相互對應。教學儀器的借用應嚴格按照《教學儀器借用制度》進行登記，并按期歸還。
3.實現了顯微鏡等精密教學儀器的定期檢修、除塵、防銹和維護。對標本進行定期檢查和防蛀，并妥善管理。有害和有毒藥品存放在專門的柜臺里。
4.充分了解新型實驗儀器的性能、用途和操作方法，能熟練操作和使用。積極參與學生實驗操作指導，進一步鍛煉動手能力，更好地配合實驗教師的教學工作。
5.本期實驗任務按時完成，實驗室清潔衛(wèi)生。在新的一年里，我們要進一步加強學習，把自我管理工作提高到一個新的水平。
1儀器、藥品的采購應提前申請，經主管領導審核，報院長辦公室批準后方可采購。入庫驗收，同時填寫入庫單。本儀器原則上不對外借出。借出時，由主管教授或經校長批準，并及時收回。
2.加強安全體系建設。藥品、儀器柜上鎖，沙桶定期檢查補充。實驗室應定期通風，設備應定期運行。
3.儀器和藥物儲存系統(tǒng)。按類別存儲并定位機柜。分組實驗中使用的儀器、藥品由實驗人員發(fā)放。實驗結束后，應及時清理、分類、擺放。
4.認真執(zhí)行儀器維護保養(yǎng)制度，制作一些教具。儀器應定期清潔、維護和維修，以確保隨時抽查和使用的準確性。
5.實驗室衛(wèi)生。定期清潔實驗室，平時做好實驗室清潔工作，使之與實驗室優(yōu)美的環(huán)境相結合。
每位教師應根據教材提前1-2天發(fā)出實驗通知，或在特殊情況下提前通知實驗人員（但實驗結束后應及時填寫實驗通知）。實驗人員應按照通知單的要求準備好儀器和藥品，做到準確、干凈、整潔、及時，確保實驗一次成功。對于某些實驗，實驗者應提前親自進行測試。如果使用自制教具改進實驗或教學，應向教師說明使用方法和注意事項，確保沒有錯誤。
對于學生的小組實驗，教師必須在實驗前將實驗報告書發(fā)給學生進行預習準備，并明確實驗的目的、要求和注意事項。實驗過程中，實驗者應配合教師在教室內巡視，及時解決問題。
實驗結束時，要求學生填寫“學生實驗現場登記表”，對報告損壞的儀器填寫“儀器損壞登記表”。教師還應簽署姓名和處理意見，然后由實驗人員簽署處理意見并報上級領導批準。
當然，我的工作還存在一些不足，因此我必須不斷改進工作作風，深入書本和課堂，了解實驗需要哪些材料以及如何解決。努力更好地開展我校生物實驗教學。
實驗室保潔的工作總結篇四
暑去寒來，20xx年-------20xx年度就要過去了，回顧一年來化學實驗室的工作，有工作順利的喜悅，也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里，認真做好實驗室的各項工作，現將化學實驗室的工作總結如下：
1、學校重視：這一年一開學，校長黃中華就召集理化生相關老師，召開座談會，傳達縣電教中心“關于做好理化生實驗考試的操作訓練”的有關精神，摸底排查儀器藥品的購量，并要求后勤方面根據化學實驗室提出的購置清單，立即購買，本地買不到的就上報縣電教中心，在開學第二周，理化生實驗操作訓練就有條不紊地開始了。
化學是一門以實驗為基礎的學科，許多現象和結論都需要利用化學實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學實驗，對學生的化學學科的學習影響很大?；瘜W教師吳峰特別重視化學實驗操作，不管是課堂上的演示實驗還是學生動手的分組實驗，他總是認真組織學生，不厭其煩地講操作要領和注意事項，使學生從一開始就能按規(guī)范來操作;課本安排幾個實驗，就做幾個實驗，演示實驗平時的訓練也為化學實驗操作考試打下了堅實的基礎。
我們學校近幾年來，添置過一些藥品，也添置過很多的儀器和實驗臺、實驗柜，在學校經濟緊張的情況下，學校也能保障化學實驗室的配置，這樣保證了化學課中的演示實驗和分組實驗的進行。實驗室各項規(guī)定齊全，帳、標、卡一一對應，有時個別試劑的標簽腐蝕爛了，實驗員就及時更換，從沒影響過化學實驗的正常進行。
一年來化學實驗室順利完成了化學實驗操作考試中的訓練任務，圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗，盡管化學實驗室的條件不是很好，但我們從不灰心，從不怕費事，有時儀器藥品不湊手，我們就積極想辦法解決，克服困難完成試驗。在新的一年了，我們決心發(fā)揚成績，糾正錯誤，努力做好有關化學實驗的各項工作。
實驗室保潔的工作總結篇五
在本學期的工作中，為了提高學生化學實驗能力，充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服務，本學期具體工作如下：
1、樹立為教學服務意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗；
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈；
4、有些現用制的液體或氣體，課前準備好；
6、注意上、下午第一節(jié)課的學生實驗，提前10分鐘開門做好準備；
7、協(xié)助任課教師搞好化學競賽實驗的輔導；
8、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生；
9、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平
實驗室保潔的工作總結篇六
2.根據衛(wèi)生局相關文件，制定了危險化學品安全管理制度、危險化學品應急預案、安全隱患日報表。
星期一集中學習實驗室有關安全方面的知識。
安排專人每天下班時檢查實驗室的水、電、氣、窗戶等有無異常，易揮發(fā)液體是否泄露。
20xx實驗室安全計劃如下：
1.完善有關安全方面的制度，針對不符合實際情況的條款進行修改。
2.繼續(xù)加強實驗室安全方面的知識學習，并定期考核。
3.實驗室定期開展四防（防火、防盜、防爆、防破壞）安全學習，確保實驗室安全。
實驗室保潔的工作總結篇七
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面，所以，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，經過實驗激發(fā)學生興趣，提高學生素質，是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標：教師隊伍優(yōu)先化，教學設施現代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。
教師對于學生發(fā)展起著重要作用，而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調整，逐步構成了現今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。
學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》，充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室，添置了各種實驗儀器、標本等，毫不夸張地說，憑借我校現有的教學設備和儀器等，完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備，更豐富了教學手段，使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
由于學校重視實驗管理工作，所以每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內，并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、教師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度，加強儀器設備管理。從實際出發(fā)，科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作，經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產管理，步入科學管理，現代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組供給良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事。學期初制定實驗教學安排表，并嚴格執(zhí)行。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應當注重結果。
1、充分利用資源，進取容納、吸收先進的教學理念，經過教研組、備課組的系列活動，內化為我們自我的教學觀念，進取承辦市科學課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能，進取發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學生寫實驗日記，給予學生成功的機會，增強學生信息，同時也將學?？茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作本事的平臺。
1、利用實驗室進取組織輔導，參加科技創(chuàng)新大賽。
2、進取作好教師演示實驗和學生分組實驗，實驗結束之后撰寫必須的心得，輔導學生撰寫科技小論文，至今已有數篇科學小論文獲獎。
同時，我們學校還充分發(fā)揮科學教師的聰明才智，進取拓展、開發(fā)其他科技活動，出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果，但這遠遠不是我們的最終目標，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
實驗室保潔的工作總結篇八
自20年2月25號到6月9號在省海榆東線項目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產，之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標;后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現場去看是否有離析現象、測攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用，當儀器出現些小毛病也能夠根據儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經驗的技術人員或領導深入交流中發(fā)現自己的經驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結和學習的重點。
在生活中，我是一個樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在與當地人交流時有些不太方便，但隨著長時間的接觸基本上能和當地工作人員順利的溝通并完成領導交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當地人溝通而影響工作，所以要加強溝通和協(xié)調能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會注意這些，但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的'還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學下去、走下去。
實驗室保潔的工作總結篇九
2021年，實驗室總計人員11人，其中實驗人員7人，實習生2人，后勤一人。12個月內，完成本公司采樣及送樣共計1630余個項目，主要集中在6、7、8、9月份，其中送樣項目523個。全年分析項目包含：水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、生活飲用水、土壤和固廢，5個大類。參加了三次能力認證考核，分別是《環(huán)境監(jiān)測總站的能力認證考核》、《2021年四川省檢驗檢測機構能力驗證水中氟化物》、《2021年四川省農村環(huán)境質量監(jiān)測考核》，其中僅有高氯廢水cod未通過。
根據實驗室自身情況和需求，2021年共組織實驗室內部培訓13次，包含方法標準、方法標準、儀器理論知識和基礎操作以及實驗室安全等。均取得一定成效。
安全是頭等大事，2021年實驗室全體員工參加和園區(qū)的消防安全演練，學習掌握消防安全知識和滅火器的使用，提高消防安全意識，保障實驗室的用水、用電、用氣安全。
一是實驗室硬件設施的不足。
1、實驗室沒有良好的通風環(huán)境，由于初期設計和使用的通風櫥風機的原因，導致整個實驗室通風極差。尤其是在進行重金屬土壤樣品和水樣品及氣樣品消解的時候，整個實驗室，甚至外面辦公區(qū)域都能聞到酸味。
這個問題已經匯報王總。后專業(yè)人士前來查看實驗室通風系統(tǒng)現狀，正在出解決方案。
二是儀器設備的問題。
此條主要針對微波消解儀，實驗室現在這臺微波消解儀是一臺n手的儀器。在環(huán)華使用期間已經維修過3次。目前又壞了，自檢無法通過。找維修人員前來處理，未能修好。
目前所有用微波消解的方法都在用其他方法代替，但消耗時間更多，前處理過程變得更復雜。
三是人員問題。
實驗室實驗員參加分析工作年限均不長，工作經驗不足。在進行分析時，難免會有差池，未做好質量控制措施來保證檢測結果的準確性。
改進：針對人員的不足之處制定培訓計劃，加強對薄弱之處進行培訓。配合質控部門，多學習質控知識，保證實驗分析過程有足夠的質控措施來保證分析結果的準確性。
1、20xx年，在更及時、準確的完成樣品分析工作，然后及時將原始記錄移交下一環(huán)節(jié)。
2、爭取多參加環(huán)境監(jiān)測總站和四川省的能力認證考核，并且要盡最大限度的去通過考核，拿到證書。
3、針對本部門的需求，盡可能的組織部門人員進行培訓并考核。
4、要加強人員的綜合能力，將分析項目在分析人員之間交叉，使常規(guī)指標人人都會，大型儀器多人會熟練使用且能單獨完成分析工作。
實驗室保潔的工作總結篇十
一．調“平”：調整天平的三個底腳螺絲，使天平水平（水平氣泡處于中心位置）。
二．調“零”：較大的零點調整，可由橫梁上端左右兩個調節(jié)螺母旋動來調節(jié)；如遇有較小的零點調整，可以用底板下部的微動調節(jié)梗來調整，移動到投影窗“0”位直線重合為止。（調整范圍0～5小格）
三．先估量所稱物體重量（可用電子天平稱量），所稱物體重量不得超過天平的最大稱量（200g）。
四．根據估量的重量添加天平的砝碼，旋動執(zhí)手開關開動天平，按指針偏移方向增減砝碼，至投影屏中出現靜止到10mg內的讀書為止。
五．每次稱量前，應關閉玻璃門。
六．當執(zhí)手開關使用時，必須緩慢均勻的轉動啟閉，過快會使刀刃急觸而損壞，同時由于過劇晃動造成計量誤差。
七．在每次稱量時，都應將天平關閉，絕對不能在天平擺動時增減砝碼或在稱盤中放置秤物。
八．天平的讀數，應為旋轉砝碼指數盤上的讀書累加并加上投影屏上的讀數。
九．對過冷或過熱和含有揮發(fā)性及腐蝕性的物體，不可放入天平內稱量。
十．天平使用完畢后，應將天平關閉并將砝碼指數盤旋至原0位，關閉電源，并將天平用套子罩上。
十一．天平應避免陽光曬射及單面受冷受熱，框罩內應放置（硅膠）干燥劑，忌用酸性液體干燥劑。
實驗室保潔的工作總結篇十一
這是不尋常的一年。在公司領導的關心和關注下，在全體實驗室員工的支持和合作下，實驗室全體員工加強學習和鍛煉，認真履行職責，全面提高思想理解、工作能力和綜合素質，更好地完成目標和任務。雖然我在工作中經歷了很多困難，但每一次都是整個實驗室員工的良好鍛煉，每一次都是進步和成熟的象征。隨著公司減壓裝置的投入運行，公司測試部分為兩個區(qū)域：裝置測試分析部和儲運測試分析部。各司其職，全面完整地保證了全公司各種油品生產、各種油品調制、各種油品出廠的質量。為此，公司每一位實驗室工作人員都在自己的崗位上努力工作?，F將實驗室工作總結如下，并對主要工作提出一些想法，供領導參考。
1.各種油品的生產質量控制放在首位。各種油品質量是公司生命的源泉，各種油品質量直接關系到單位的效益和信譽。因此，實驗室堅持質量第一的方針。當生產任務與檢驗質量發(fā)生沖突時，實驗室堅持質量第一。當各種油品檢驗質量控制波動時，質量人員總是不厭其煩地樣品分析、保留樣品分析，并與生產部門一起思考。檢驗質量是實驗室的生命，所以實驗室的所有工作都是圍繞提高實驗室檢驗的準確性，他們在質量管理上下了很大的功夫。質量控制員每月進行一次質量控制評估。組織人員參加質量控制學習和考試。通過質控考核，測試質控人員積累了一定的經驗，有能力處理質量控制問題。
2.所有實驗室成員都擰成繩子，遇到工作任務時從不推諉，而是匆匆忙忙。船用燃料油調制作為公司的主營業(yè)務之一，在公司大量引進輔料后，檢驗員總是科學分析輔料油的一整套指標，為公司的油品調配提供詳細的指標依據。及時分析報告異常數據，為各種油品的高質量做出貢獻。多次進油作業(yè)與業(yè)務人員一起，深入出油罐區(qū)，實際實驗指標，為公司的油品質量保駕護航。
3、形成了實驗室業(yè)務知識的幫助和氛圍。新設備投入運行，公司實驗室人員和實驗室儀器也相應增加，人員能力水平不均衡，根據這種情況，結合各實驗室人員的特點，科學分配工作職責，相互合作、相互學習、相互豐富，提高實驗室人員`整體質量，提高測試的準確性。實驗室形成了勤學苦練、孜孜不倦、精益求精、敬業(yè)的良好學風。
1、定期對部門人員進行計量法規(guī)、計量知識、相關質量政策、法規(guī)、法規(guī)等業(yè)務知識的輪換培訓。每年組織多項專業(yè)技術學習（包括質量控制、分析、物理檢查等），派專業(yè)人員參加國家組織的相關學術交流會議，不斷提高專業(yè)水平，定期評估各類人員的理論和實踐技能。
2.帶領本室人員加強計算機理論基礎知識學習，熟悉計算機網絡知識，利用計算機進行技術交流和質量交流。
3、加強政治理論學習，積極深入學習三個標準，使同事明確工作職責。貫徹三個標準，深入研究總部發(fā)布的法律、法規(guī)、政策文件，加強職工道德建設，成為新世紀理想、道德、文化、紀律的職工。
4.在我們室內實行獎勵制度，對成績突出、貢獻重大的人員給予獎勵，促進我們室人員的積極性，挖掘技術人員的潛力，讓人盡力而為。
1.繼續(xù)做好公司領導安排的檢測任務，提高檢測速度和質量。
2.提高員工素質，培養(yǎng)實驗室技術第一，提高對新技術、新設備、新油的敏感性，為公司油品調和提供技術指標，提出科學建議。
3、總之，在公司的正確領導下，實驗室按照公司科學生產的總體原則，把握公司油品質量的關口，防止不合格油品進廠，防止不合格油品出廠，提高油品一次調和成功率，為公司降低能耗、提高效率做出貢獻。
實驗室保潔的工作總結篇十二
一．本機不宜在沒有負載的情況下啟動運轉振動器。
二．振動臺在振實過程中，混凝土制品應須牢固地緊固在振動臺面上，所需振實的制品放置要與臺面相對稱，使負荷平衡。
三．接通電源，啟動振動開關。
四．試驗結束后，關閉電源開關。
五．清潔振動臺，臺面清潔干凈后涂油。
實驗室保潔的工作總結篇十三
實驗組圍繞學校教育教學中心任務和"義教均衡"驗收，緊跟學校改革步伐，完善實驗室管理，更新和不斷完善實驗室軟件資料，健全實驗室制度，徹底清、理規(guī)劃實驗室、保管室等，改變了實驗室面貌，促進了實驗教學質量的提高，完成了"義教均衡發(fā)展"驗收的各項指標，實驗室工作成為全縣學習的樣板。為使實驗室工作更上一層樓，現將實驗組工作總結如下：
1、更新軟件資料，完善實驗制度。由于原有的軟件資料和制度不能適應大型學校的發(fā)展要求，我們實驗組不斷探討適應一中發(fā)展的方法，到修文二、三中和修文中學及上網學習，總結出一整套較為完善的開展實驗軟件資料和規(guī)范化管理制度，為我校今后的實驗教學奠定了堅實的基礎。
2、心緒學校發(fā)展，在初中實驗室還沒有建設完成之前，不計報酬開私家車到王官、馬家橋領器材到我校維持實驗教學。
3、改進實驗教學方法。如物理科的許多學生分組實驗大部分主要是通過實驗數據來得出結論，根據這一特點，為在有效地時間內讓學生更好的完成實驗及實驗報告，針對不同的實驗設計了不同的學生分組實驗報告單。這一創(chuàng)舉，受到物理組全體老師的稱贊；生物實驗，實驗員自己花錢買花生、黃豆、小魚等，還用魚缸養(yǎng)小魚，使生物實驗課生動有趣。在貴陽市"義教均衡"檢查時專家組授予生物實驗員"敬業(yè)精神可嘉"的榮譽。
4、把安全和衛(wèi)生擺在實驗教學的第一位。實驗組制定了實驗員、實驗室、危險化學品管理等安全條例，做好實驗前的防護工作；衛(wèi)生的好壞是展示實驗室、保管室亮麗與否的窗口，為了使實驗室、保管室干凈整潔，擬定了實驗室衛(wèi)生制度，物理和化學實驗員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面（特別是地面的清理，我們用打磨機、洗鍋球等躬著腰在地面上一點一塊的擦去多年的老污垢，展現出新的亮麗來）并按衛(wèi)生制度做好保潔工作。
5、清理實驗器材，科學入柜。實驗組先清理三校實驗器材，但三校實驗器材離"新兩基"配備要求差距甚遠，我們硬是在學校地下室和程關小學等找器材，通過對實驗器材檢查、維修、組裝、清理處理才入柜，使實驗器材總價值達187847。20元超一類學校配置的3萬多元。實驗儀器存放按照"分類、科學、美觀、下重上輕"的原則放置。在市檢、省初檢和全縣觀摩現場會上均得到專家和領導的好評。
6、建立了規(guī)范與科學的實驗儀器臺賬。實驗儀器臺賬中獨創(chuàng)了實驗儀器按分類總賬，實驗儀器實物經多次復查做到了賬物相符，在6月14日省初檢中專家給予了很好的評價，彰顯了修文一中敢于創(chuàng)新的風范。
7、為學校制定了"新兩基"實驗室實施方案，并認真履行了各項工作職責。"新兩基"中，實驗組一心為學校的榮譽著想，工作中勤于思、善于行，有效的拓展工作思路和方法，吃透"新兩基"中"義教均衡"驗收政策、方法，對"義教均衡"驗收的各項指標進行了四次整改落實。
8、建立危險化學品使用賬本和管理臺賬。過去實驗工作從來沒有對危險化學品建立單獨臺賬，為了規(guī)范實驗室管理，我組上網查詢危險化學品保管室的建立，結合我校實驗工作實際，規(guī)范了危險化學品保管室的管理。
9、實驗教學。
（1）加強課堂演示實驗和學生分組實驗。無論是演示實驗還是學生分組實驗，實驗教學開展前，均對實驗器材進行檢查，有問題的及時維修，確保每一件實驗發(fā)揮應有效果。老師們，每一節(jié)課前，都精心準備每節(jié)課的實驗，每一次都在實驗室里先做到實驗成功且效果好，確保到課堂上萬無一失（學生分組實驗也不例外）。這樣，在實驗教學中，教師充分利用實驗培養(yǎng)學生實驗操作技能，把實驗貫穿于課堂教學中，從而使學生獲得學科知識和實驗技能。
（2）改進實驗教學方法。在演示的基礎上，為了增強學生的動手能力，加強記憶，以便在學生的分組實驗中得到訓練，教師將部分演示實驗變?yōu)閷W生分組實驗，以學生為主體，充分讓學生動手操作，經過學生的動手操作、觀察能力、創(chuàng)新意識等得到培養(yǎng)，實驗技能得以提高。
（3）加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能，這是目的之一，讓學生對比實驗也是必須達到的效果，所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作，而且學會了對比實驗。為了推進學科實驗教學，組織每班學生聽了一次科普課、做科學小實驗，有效推動了我?？萍紕?chuàng)新活動的開展。
一學年來，理化生教師努力學習新形式下的"教育理念"和"學科教學目標價值觀的轉變及其教學方法"，克服各種困難，在全面推進素質教育的過程中，充分認識到實驗教學的重要性，用實際行動推動了我校實驗教學改革的進程。
一學年來，老師們實驗理論和實驗操作有了一個質的飛躍。教師們在實驗教學活動中，互相探討、學習、交流，許多實驗還有所創(chuàng)新。由于教師們對實驗教學的高度重視，理化生演示實驗和學生分組實驗完成率均為100%，學生會做實驗率在80%以上。成績的取得主要是實驗教學和學校制定了嚴格的規(guī)章制度，教師與實驗員認真?zhèn)湔n和組織實驗教學活動的結果。
存在的問題是，化學實驗室、保管室桌面、地板被化學藥品腐蝕，難以除去遺留痕跡，還有待于處理；實驗儀器是20xx年和20xx年配置的，大部分儀器成色不鮮，許多化學藥品已無商標，還沒有想出解決的辦法；由于八、九年級學生素質個體差異大，分組實驗操作任然是驗教學中的一個薄弱環(huán)節(jié)，在今后的驗教學中還有待于探究和加強。
實驗室保潔的工作總結篇十四
上一年度中心共安排檢查了93次實驗室，306人次，對全校實驗室覆蓋檢查6次，整理發(fā)布實驗室安全隱患檢查報告93份，涉及到化學院、化工院、環(huán)資院、材料院、物理院、機械院、信工院、土力院等8個理工科院系130余間實驗室。在中心成員的工作之下各個院系越來越注重實驗室安全問題，各個實驗室的衛(wèi)生條件以及安全隱患逐步改善。但經檢查各個院系還存在一些頑疾問題，匯總如下:（1）化學院、化工院實驗室廢棄物清理問題以及氣瓶安全問題；（2）土力學院實驗室很少開門，多為研究生辦公室，而辦公室內空調長期不使用時電源沒有斷開；（3）機械樓雜物堆放過多等。也存在一些共性的問題:（1）實驗室內插板串接，電閘沒有保護罩，線路未固定等；（2）部分實驗室沒能及時鎖門，門開卻無人看守；（3）實驗人員做實驗未穿實驗服，實驗室內吃東西。
上年度共舉行8次全體性的會議，平均到勤率97%，共安排306人次安全檢查，平均到勤率94%，體現了中心紀律嚴明，成員工作自覺；共組織了5次培訓會議，分別邀請指導老師**授課，全體成員實驗室專業(yè)知識與技能獲得很大提升；上年度全體成員聚餐聚會2次，各個部門自行內建，成員間友誼得到了一定提高；中心申請的“守衛(wèi)鄉(xiāng)村藍”項目獲愛德公益基金會資助，資助金額壹萬元整。
上一年度，中心舉辦了示范實驗室評比活動，其中榮獲第一名的實驗室在網絡投票過程中獲得近20xx票的`支持，大大宣傳了我校實驗室安全工作。今年五月份舉辦了宣傳中心的特色活動:實驗室安全宣傳月系列活動，在宣傳月中，中心進行了安全宣傳知識巡展、百靈鳥關于實驗室安全辯題的專場辯論以及實驗室安全知識競賽等有關活動。競賽活動活動，數學系，歷史系，各個理工院系等十二個院系共六十余人參與，最后共評得5名優(yōu)秀個人，6支隊伍進入決賽，機械院獲得一等獎。在這次活動中較之第一屆有了一定的提高，但也存在著不足，如彩排不夠充分、題目形式單一等。
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