讀后感可以反映讀者對文字內(nèi)容的理解程度、閱讀感受以及對作者意圖的思考。那么如何寫一篇具有觀點獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢?首先,要重點關(guān)注書中的主題和核心觀點,分析作者的寫作手法和意圖,并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次,切忌簡單照搬書中的內(nèi)容,應(yīng)該突出自己的獨(dú)特見解和感悟,避免泛泛而談、缺乏個人思考的情況發(fā)生。最后,結(jié)構(gòu)要清晰合理,可以從書中的情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面展開論述,用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點,引起讀者的共鳴。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家?guī)黹喿x的思考和啟發(fā)。
戴小橋傳讀后感篇一
《戴小橋全傳》這本書很好看??赐耆珪?,我覺得戴小喬媽媽特別怪,她總是對戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒彈鋼琴的天分,卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴(yán)厲,而且對她的鐘點工也很嚴(yán)厲,一會兒說那不干凈,一會兒說這不干凈。
戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾,把自己扮成馬,把吳老師嚇了一大跳;他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人。不過,他們也有自己的優(yōu)點。汪小中的作文寫得很好;曹迪民很聰明,他們班的語文老師時不時讓他來上課。可是,他有一天想瘋了似的,硬是給同學(xué)們猜謎語,如果有人猜不中的話,他就大罵別人是大笨蛋。
這本書里的人物就像我身邊的同學(xué)們,有淘氣的,有機(jī)靈的,他們有歡樂,有苦惱??粗@本書,我感覺寫的就是我們,所以我特別喜歡這本書。
戴小橋傳讀后感篇二
這本書主要講了一群男孩子的故事。他們每天都在一起打打鬧鬧,你追我打,不知疲倦的玩著。這些故事雖不精彩,但是它的平凡中帶著魔力。
我最喜歡林曉琪救了我這篇文章,主要講了:一下課,戴小橋和林曉琪在操場上瘋跑,他們倆都有一點想上廁所??蛇€是繼續(xù)你追我打。不一會兒就上課了。在課堂上,戴小橋才想到要上廁所,可是又不敢跟老師說,只好忍著??煜抡n的時候,林曉琪倒是先尿褲子了,他又沒帶鑰匙換不了褲子。戴小橋就說他家有褲子,一下就沖出了教室,跑進(jìn)了廁所,然后才回家拿褲子。
這本書中還有很多的精彩故事,讓我看的津津有味,里面的每一個故事都能告訴我們一個道理,有時,也讓我哈哈大笑,有趣極了!
戴小橋傳讀后感篇三
《戴小橋全傳》是一本很有趣、很好玩的書,每個故事都很有意思,還有就是很接近我們校園中發(fā)生的許多事情和故事。
書中有一個小故事《林小琪救了我》,故事的內(nèi)容說的,也是校園中常常會發(fā)生的事,下課了,一定要第一時間去上個廁所,不要顧著玩,等上課了才想去廁所,這樣的話難受的是自己。還有一個小故事,就是不要放學(xué)后慌里慌張的拿錯同學(xué)的書包,要檢查好自己的'隨身物品在出學(xué)校大門。還有好多好看有趣的內(nèi)容我不一一介紹了,總的來說還有趣值得大家閱讀。
戴小橋傳讀后感篇四
《戴小橋全傳》這本書送到我們手中,校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。特別是之前看過梅子涵老師的《廢話演說家汪小中》這本書,于是根根對這本《戴小橋全傳》也是非常喜歡。
4 ---后一定要做一個淡定的媽媽,少說話、多觀察、勤思考。
嘿嘿,沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子!讀書使人進(jìn)步,說的是不是就是這個理兒呢?在我讀這本書的時候,沒想到根根竟然從書柜里拿出《廢話演說家汪小中》這本書看了起來。我告訴根根,這就叫溫故而知新。根根笑著點點頭,自己感慨到,一個中午讀了兩本書,我的收獲還真是不少呢!
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戴小橋傳讀后感篇五
我看過很多本書,但我看過最有趣的一本書,就是《戴小橋全傳》了。
這本書里面的人,有很多和平我平常很像的`地方。比如,他們很喜歡給人取外號,像“大香蕉”“林小氣”…而我以前也喜歡這樣。
書里的家長管理的也很嚴(yán)。書中的一個人,她喜歡亂丟垃圾,她媽媽就讓她撿一星期垃圾。讀到這里,我想起了我媽媽。有一次我媽媽讓我洗我自己的衣服,我不肯洗,他就叫讓我把一家人的衣服一起洗一個星期。
我爸爸也像文中的爸爸一樣懶,每次有事都找借口讓他媽做。有一次,爸爸一開始還在床上玩著手機(jī),媽媽叫他帶孩子,他就說他要洗澡。真拿他沒辦法。
《戴小橋全傳》是一本很好看的書,我很喜歡看。
戴小橋傳讀后感篇六
這是一群男孩子的的故事,他們每天都打打鬧鬧,無法無天,開心的要命啦!讓們每人都有天才的靈感:踢足球派個特務(wù),上課把小便小在褲子上,寫作文不寫別的.,只寫褲子,小紙條貼在某人的背后,中午搶湯喝,結(jié)果警察來了,回家的時候,把別人的書包背回家……這些故事都非常精彩,也讓我們看到了我們自己。
戴小橋傳讀后感篇七
《戴小橋全傳》,作者梅子涵,之前對他不了解,上網(wǎng)查了一下,兒童文學(xué)作家,1949年生于上海,上海師范大學(xué)教授,中國作家協(xié)會會員。
《戴小橋全傳》這套書是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,開心得讓人羨慕!
他們之間的精彩故事每天都在上演,踢足球派個特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家,把別人的書包背走……書中好玩的事兒太多了,搞得你不笑都不行。
其中印象最深的一個故事:林曉琪救了我。
事情的經(jīng)過是這樣的:戴小橋和林曉琪在課間休息時打來打去,結(jié)果來不及去小便。上課后,正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時,林曉琪突然“哇”哭起來,說:“我小便小在褲子上了……”
接下來的這段描寫非常生動有趣:我們都被嚇了一跳,接著就笑得再也不像上課了,而且還有人從座位上摔下來。劉東沒有摔下來,但是他笑得離開座位,捂住肚子蹲在走道上,快活得沒有辦法形容。他只要一笑,就會這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸,因為他以后可以寫“林曉琪是個小便大王”了。
作者對這一段的描寫除了生動,還非常真實,應(yīng)該是寫進(jìn)了每個孩子的心里。孩子們讀到這里,他們都成了故事中的人物,進(jìn)入了書中的.情境,甚至連成年人看了,也能找到自己當(dāng)年兒時的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉,梅子涵之所以能寫出這樣生動有趣的文字,相信肯定也有他童年生活的影子。
還有一個故事讓我記憶猶新:褲子作文。
故事中除了戴小橋和他的幾個要好的哥們兒外,還有一個非??蓯鄣娜宋铮褪撬麄兊恼Z文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個老師,因為毛老師是一個善良,溫和,幽默,同時又非常愛自己學(xué)生的一個好老師。
毛老師講過不要交的作文,愿意怎么寫就怎么寫。于是汪小中就按照自己的愿望,寫了一篇關(guān)于褲子的作文,當(dāng)毛老師念給大家聽時,大家都非常喜歡聽。原因是這樣的作文真實、有趣,讓人愛讀。
你看到什么,聽到什么,心里想什么,都可以真實地寫出來,這樣的作文,誰也不會害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫,同時也不會覺得有多難了。然而現(xiàn)實生活中,孩子們寫作文,老師會給出很多條條框框,難怪孩子們一般不愛寫作文,這也是情理之中的事了。
戴小橋的故事很真實,就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么,只是讓孩子們高興,同時也能看到孩子們自己。他們的故事,也許每個孩子都會有,調(diào)皮、可愛、還有點莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。
這套書為拼音版,字體大小適中,看了不傷眼睛,非常適合低年級小朋友閱讀,做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書應(yīng)該非常適合哦!
戴小橋傳讀后感篇八
《戴小橋全傳》這本書送到我們手中,校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。特別是之前看過梅子涵老師的'《廢話演說家汪小中》這本書,于是根根對這本《戴小橋全傳》也是非常喜歡。
4 ---后一定要做一個淡定的媽媽,少說話、多觀察、勤思考。
嘿嘿,沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子!讀書使人進(jìn)步,說的是不是就是這個理兒呢?在我讀這本書的時候,沒想到根根竟然從書柜里拿出《廢話演說家汪小中》這本書看了起來。我告訴根根,這就叫溫故而知新。根根笑著點點頭,自己感慨到,一個中午讀了兩本書,我的收獲還真是不少呢!
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戴小橋傳讀后感篇九
《戴小橋全傳》是一部男孩兒們的成長故事,這本書里有很多可愛的'角色,如汪小中、林曉琪、馬兒帥、杜家嚴(yán)、曹迪民、毛小弟,每個人都有一個能讓你記住的“符號”,比如戴小橋就叫大香蕉,林曉琪就叫林小氣。相比之下,我最喜歡的就是戴小橋。我想梅子涵在這個人物身上花了很多心血,說不定也有他自己的影子哦!戴小橋是個有趣的人物,在他的身上顯現(xiàn)出不同的組合,時而調(diào)皮,時而學(xué)乖;時而叛逆,時而認(rèn)真;時而異想天開,時而老實巴交。
《戴小橋全傳3》中講述了四腳朝天、記性不好、土匪喝湯、空屁房子、暈頭轉(zhuǎn)向等小故事。這些小故事,光聽名字就覺得很有趣,尤其是空屁房子,汪小中說他的新家有三層樓,花園里還有一口井,我們大家都想到他家去玩兒,可汪小中卻說他家的房子還沒有造。書里好玩的事兒多著呢,搞得你不笑都不行。兒子收到書,當(dāng)天就讀完了。兒子自稱笑點很低,讀的過程中不斷地大笑。他覺得戴小橋就像是他的同學(xué)、就像是他身邊的朋友般一樣親切,一樣熟悉。在書中,戴小橋和老師毛小弟是哥們、是朋友,因為老師是能夠從孩子心理想法出發(fā)教育、引導(dǎo)孩子。
書中的每個孩子的童年都是快樂的、五彩繽紛的。我也希望兒子的童年能如此快樂、五彩繽紛。
戴小橋傳讀后感篇十
《戴小橋全傳》這本書講的是一群男孩子的故事,明明是戴小橋偏偏喊成“大香蕉”,大方的林曉琪,被叫成林小氣,連老師也不放過,吳老師說話很兇,哇哇叫,他們私底上就叫“好哇哇”老師。
讀著讀著,我就會想,假如我們也有一個毛老師就好了。這個班主任居然是這群男孩子的哥們兒,從來不會由于淘氣搗蛋而批評他們。即使講氣憤的事也是笑嘻嘻的。但對付他們,毛老師卻另有高招,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這幫調(diào)皮包光著腳翹在桌上比誰的腳不臭時,趕忙取來相機(jī)拍下來給他們留念,讓他們長大后看看自己淘氣的樣子。
讀一讀這本書,你一定會心花怒放的。
戴小橋傳讀后感篇十一
前幾天,我讀了一本名叫《戴小橋全傳》的書。這本書是梅子涵叔叔寫的,真是太好看了,這本書富有童趣,又生動,又搞笑。
其中我最喜歡的一章是《永遠(yuǎn)的星期五》。那天,汪小中告訴他的伙伴們,星期五,他們小區(qū)又舉行晚會,有好多的節(jié)目,還要放電影,那幾個朋友高興得不得了!又帶肯德基,又帶面包,又帶水的,像是野餐似的,結(jié)果晚上一去,沒人,空空如野,原來5月11日開晚會,可今天已經(jīng)25日了,早就過了,哈哈,你說他們搞不搞笑!
我覺得這本書不教育什么,只是讓我們開心,讓我們快樂的度過童年。他們的一些故事其實我們也有,頑皮,莫名其妙,雄心壯志,稀里糊涂……我覺得,一個人的童年是最寶貴的,所以我們要珍惜。同學(xué)們一起來吧!讓我們的童年變得更加精彩,更加快樂吧!
戴小橋傳讀后感篇十二
一本好書就像春天的一片新綠,給人帶來希望;一本好書就像夏天的一陣涼風(fēng),使人感到?jīng)鏊?;一本好書就像秋天金色的田野,讓人收獲無窮;一本好書就像冬天的一縷陽光,使人感到溫暖。
最近,我再次閱讀梅子涵的《戴小橋全傳》這本書,我又一次被書中的內(nèi)容所吸引,書中的一群男孩子哇啦哇啦,來回奔跑,塵土飛揚(yáng),他們過得很開心,他們的生活是如此的豐富多彩。書都讀完了,我還陶醉其中。
我很喜歡書中的《背錯書包》,曹迪民幫助汪小中找書包,而他自己背的恰恰是汪小中的書包,他自己卻還不知道,經(jīng)過他媽媽大叫他才發(fā)現(xiàn)。情節(jié)很簡單,但是,當(dāng)你讀完之后,你會覺得很經(jīng)典,也很出乎意料,覺得很有意思。還有書中的.《永遠(yuǎn)的星期五》,內(nèi)容也讓我過目不忘,汪小中看通知的時候只看見了“星期五”,卻沒有看見5月11日,結(jié)果把5月11日的事情當(dāng)成5月25日的事情,讀了這篇內(nèi)容,覺得事情好像就發(fā)生在自己的身邊,是如此的熟悉,同時,也容易讓我聯(lián)想到自己生活中的許多有趣的事情來,樂在其中。
每次拿到這本書,我都愛不釋手,被書中歡樂的氣氛所感染,我的心情也很快樂,《戴小橋全傳》這本書讓我感受到什么叫童年,讓我感受到童年的生活是多么的有趣,是的,童年就像一首歌,婉轉(zhuǎn)動聽;童年就像一幅畫,色彩斑斕。
戴小橋傳讀后感篇十三
這本書內(nèi)容豐富多彩,具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長們對孩子的教育是嚴(yán)格的',嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。更堅決的說是絲毫不給孩子放松的機(jī)會。
比如戴小橋就是一個例子,白天上學(xué),晚上做完作業(yè),就要彈琴,彈完琴就要吃晚飯,晚飯吃好了就要睡覺。就這樣,一天就在沒有休息的一天里過去了。
仔細(xì)去讀《戴小橋全傳》你會發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事!
戴小橋傳讀后感篇十四
《戴小橋全傳》這本書講的是戴小橋和他的幾個“哥們兒”的故事。當(dāng)我看完這本書后,我不得不說這群男孩子,他們每天都有天才般的`靈感:踢足球還要派上一個特務(wù);寫作文不寫別的,只寫褲子;在別人背上貼小紙條的功夫,真是練得爐火純青;放學(xué)回家,把別人的書包背走了......梅子涵爺爺雖然沒有用多少好詞好句,但也讓戴小橋他們的樣子浮現(xiàn)在我眼前。
戴小橋傳讀后感篇十五
一翻開書,它那優(yōu)美的文字和它那美麗的.圖畫深深的吸引了我的眼球,里面的內(nèi)容風(fēng)趣幽默。
戴小橋有一個外號叫大香蕉。他一開學(xué),老師為他長大想當(dāng)什么,戴小橋說他想當(dāng)警察;他的媽媽讓他寫日記,戴小橋卻亂寫一通;戴小橋很愛笑,遇到不開心的事,但他都會往好處想。
作者梅子涵他別善于抓住細(xì)節(jié)。他寫的故事或詩意;或溫馨:或幽默;或搞笑。他寫的故事有時親切自然,有時感人肺腑。
我覺得這本書很好看,給大家推薦。
戴小橋傳讀后感篇十六
書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事,林曉琪下課忘記了小便,結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意,偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條,然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當(dāng)了守門員,在場上興奮的又喊又叫,他哪里是在守門?簡直比攻門的.隊員還要沖在前面……看吧,書中類似這樣搞笑的事情還有很多,這些都是吸引根根的焦點呦。淘氣包看淘氣包,比比誰更淘氣哈!
每次根根看校園題材的小說,都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成,這本《戴小橋全傳》也不例外。一個中午的時間,只聽見根根在房間里邊看邊笑。我湊過去問他笑啥?人家說超級搞笑,還說在這本書中看到了自己和同學(xué)們的身影!并把看完的書遞到我手中,讓我也好好讀一讀。
在這本書中,我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個典型的嘮叨型媽媽,在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時刻嘮叨戴小橋??粗鴷羞@位嘮叨媽媽,對比著自己在生活中的表現(xiàn),簡直是如出一轍啊!我在心中暗下決心,今后一定要做一個淡定的媽媽,少說話、多觀察、勤思考。
嘿嘿,沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子!讀書使人進(jìn)步,說的是不是就是這個理兒呢?在我讀這本書的時候,沒想到根根竟然從書柜里拿出《廢話演說家汪小中》這本書看了起來。我告訴根根,這就叫溫故而知新。根根笑著點點頭,自己感慨到,一個中午讀了兩本書,我的收獲還真是不少呢!
戴小橋傳讀后感篇十七
今天我打開了書店瀕臨絕版的一本書,叫做《戴小橋全傳》。這本書主要講一群男孩子的故事,他們每天都哇啦啦叫,打打鬧鬧,來回奔跑,不知疲倦的玩。這些故事雖不精彩,但平凡中帶著魔力,讓我們看看戴小橋的平民生活。
看這本書的感覺很抽像,故事情節(jié)像是發(fā)生在眼前,及他們詼諧有趣的對話。別人經(jīng)常說幽默的人智商很高。在這本書中快樂是作家梅子涵賦予戴小橋的`,也是笑看所有童年中的孩子們,就如書的封底上寫的:這本小說不教育你什么,只給你帶來快樂!
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