讀后感可以反映讀者對(duì)文字內(nèi)容的理解程度、閱讀感受以及對(duì)作者意圖的思考。那么如何寫(xiě)一篇具有觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢？首先，要重點(diǎn)關(guān)注書(shū)中的主題和核心觀點(diǎn)，分析作者的寫(xiě)作手法和意圖，并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次，切忌簡(jiǎn)單照搬書(shū)中的內(nèi)容，應(yīng)該突出自己的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，避免泛泛而談、缺乏個(gè)人思考的情況發(fā)生。最后，結(jié)構(gòu)要清晰合理，可以從書(shū)中的情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面展開(kāi)論述，用具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，引起讀者的共鳴。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能給大家?guī)?lái)閱讀的思考和啟發(fā)。
戴小橋傳讀后感篇一
《戴小橋全傳》這本書(shū)很好看?？赐耆珪?shū)，我覺(jué)得戴小喬媽媽特別怪，她總是對(duì)戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒(méi)彈鋼琴的天分，卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很?chē)?yán)厲，而且對(duì)她的鐘點(diǎn)工也很?chē)?yán)厲，一會(huì)兒說(shuō)那不干凈，一會(huì)兒說(shuō)這不干凈。
戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾，把自己扮成馬，把吳老師嚇了一大跳；他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人。不過(guò)，他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。汪小中的作文寫(xiě)得很好；曹迪民很聰明，他們班的語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)讓他來(lái)上課?？墒?，他有一天想瘋了似的，硬是給同學(xué)們猜謎語(yǔ)，如果有人猜不中的話，他就大罵別人是大笨蛋。
這本書(shū)里的人物就像我身邊的同學(xué)們，有淘氣的，有機(jī)靈的，他們有歡樂(lè)，有苦惱?？粗@本書(shū)，我感覺(jué)寫(xiě)的就是我們，所以我特別喜歡這本書(shū)。
戴小橋傳讀后感篇二
這本書(shū)主要講了一群男孩子的故事。他們每天都在一起打打鬧鬧，你追我打，不知疲倦的玩著。這些故事雖不精彩，但是它的平凡中帶著魔力。
我最喜歡林曉琪救了我這篇文章，主要講了：一下課，戴小橋和林曉琪在操場(chǎng)上瘋跑，他們倆都有一點(diǎn)想上廁所?？蛇€是繼續(xù)你追我打。不一會(huì)兒就上課了。在課堂上，戴小橋才想到要上廁所，可是又不敢跟老師說(shuō)，只好忍著?？煜抡n的時(shí)候，林曉琪倒是先尿褲子了，他又沒(méi)帶鑰匙換不了褲子。戴小橋就說(shuō)他家有褲子，一下就沖出了教室，跑進(jìn)了廁所,然后才回家拿褲子。
這本書(shū)中還有很多的精彩故事，讓我看的津津有味，里面的每一個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)道理，有時(shí)，也讓我哈哈大笑，有趣極了！
戴小橋傳讀后感篇三
《戴小橋全傳》是一本很有趣、很好玩的書(shū)，每個(gè)故事都很有意思，還有就是很接近我們校園中發(fā)生的許多事情和故事。
書(shū)中有一個(gè)小故事《林小琪救了我》，故事的內(nèi)容說(shuō)的，也是校園中常常會(huì)發(fā)生的事，下課了，一定要第一時(shí)間去上個(gè)廁所，不要顧著玩，等上課了才想去廁所，這樣的話難受的是自己。還有一個(gè)小故事，就是不要放學(xué)后慌里慌張的拿錯(cuò)同學(xué)的書(shū)包，要檢查好自己的'隨身物品在出學(xué)校大門(mén)。還有好多好看有趣的內(nèi)容我不一一介紹了，總的來(lái)說(shuō)還有趣值得大家閱讀。
戴小橋傳讀后感篇四
《戴小橋全傳》這本書(shū)送到我們手中，校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。特別是之前看過(guò)梅子涵老師的《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書(shū)，于是根根對(duì)這本《戴小橋全傳》也是非常喜歡。
4 ---后一定要做一個(gè)淡定的媽媽，少說(shuō)話、多觀察、勤思考。
嘿嘿，沒(méi)想到一本書(shū)讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書(shū)使人進(jìn)步，說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢？在我讀這本書(shū)的時(shí)候，沒(méi)想到根根竟然從書(shū)柜里拿出《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書(shū)看了起來(lái)。我告訴根根，這就叫溫故而知新。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感慨到，一個(gè)中午讀了兩本書(shū)，我的收獲還真是不少呢！
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戴小橋傳讀后感篇五
我看過(guò)很多本書(shū)，但我看過(guò)最有趣的一本書(shū)，就是《戴小橋全傳》了。
這本書(shū)里面的人，有很多和平我平常很像的`地方。比如，他們很喜歡給人取外號(hào)，像“大香蕉”“林小氣”…而我以前也喜歡這樣。
書(shū)里的家長(zhǎng)管理的也很?chē)?yán)。書(shū)中的一個(gè)人，她喜歡亂丟垃圾，她媽媽就讓她撿一星期垃圾。讀到這里，我想起了我媽媽。有一次我媽媽讓我洗我自己的衣服，我不肯洗，他就叫讓我把一家人的衣服一起洗一個(gè)星期。
我爸爸也像文中的爸爸一樣懶，每次有事都找借口讓他媽做。有一次，爸爸一開(kāi)始還在床上玩著手機(jī)，媽媽叫他帶孩子，他就說(shuō)他要洗澡。真拿他沒(méi)辦法。
《戴小橋全傳》是一本很好看的書(shū)，我很喜歡看。
戴小橋傳讀后感篇六
這是一群男孩子的的故事，他們每天都打打鬧鬧，無(wú)法無(wú)天，開(kāi)心的要命啦！讓們每人都有天才的靈感：踢足球派個(gè)特務(wù)，上課把小便小在褲子上，寫(xiě)作文不寫(xiě)別的.，只寫(xiě)褲子，小紙條貼在某人的背后，中午搶湯喝，結(jié)果警察來(lái)了，回家的時(shí)候，把別人的書(shū)包背回家……這些故事都非常精彩，也讓我們看到了我們自己。
戴小橋傳讀后感篇七
《戴小橋全傳》，作者梅子涵，之前對(duì)他不了解，上網(wǎng)查了一下，兒童文學(xué)作家，1949年生于上海，上海師范大學(xué)教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
《戴小橋全傳》這套書(shū)是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，開(kāi)心得讓人羨慕！
他們之間的精彩故事每天都在上演，踢足球派個(gè)特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫(xiě)作文只寫(xiě)褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家，把別人的書(shū)包背走……書(shū)中好玩的事兒太多了，搞得你不笑都不行。
其中印象最深的一個(gè)故事：林曉琪救了我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：戴小橋和林曉琪在課間休息時(shí)打來(lái)打去，結(jié)果來(lái)不及去小便。上課后，正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí)，林曉琪突然“哇”哭起來(lái)，說(shuō)：“我小便小在褲子上了……”
接下來(lái)的這段描寫(xiě)非常生動(dòng)有趣：我們都被嚇了一跳，接著就笑得再也不像上課了，而且還有人從座位上摔下來(lái)。劉東沒(méi)有摔下來(lái)，但是他笑得離開(kāi)座位，捂住肚子蹲在走道上，快活得沒(méi)有辦法形容。他只要一笑，就會(huì)這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸，因?yàn)樗院罂梢詫?xiě)“林曉琪是個(gè)小便大王”了。
作者對(duì)這一段的描寫(xiě)除了生動(dòng)，還非常真實(shí)，應(yīng)該是寫(xiě)進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。孩子們讀到這里，他們都成了故事中的人物，進(jìn)入了書(shū)中的.情境，甚至連成年人看了，也能找到自己當(dāng)年兒時(shí)的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉，梅子涵之所以能寫(xiě)出這樣生動(dòng)有趣的文字，相信肯定也有他童年生活的影子。
還有一個(gè)故事讓我記憶猶新：褲子作文。
故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外，還有一個(gè)非?？蓯?ài)的人物，就是他們的語(yǔ)文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個(gè)老師，因?yàn)槊蠋熓且粋€(gè)善良，溫和，幽默，同時(shí)又非常愛(ài)自己學(xué)生的一個(gè)好老師。
毛老師講過(guò)不要交的作文，愿意怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。于是汪小中就按照自己的愿望，寫(xiě)了一篇關(guān)于褲子的作文，當(dāng)毛老師念給大家聽(tīng)時(shí)，大家都非常喜歡聽(tīng)。原因是這樣的作文真實(shí)、有趣，讓人愛(ài)讀。
你看到什么，聽(tīng)到什么，心里想什么，都可以真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)，這樣的作文，誰(shuí)也不會(huì)害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫(xiě)，同時(shí)也不會(huì)覺(jué)得有多難了。然而現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們寫(xiě)作文，老師會(huì)給出很多條條框框，難怪孩子們一般不愛(ài)寫(xiě)作文，這也是情理之中的事了。
戴小橋的故事很真實(shí)，就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么，只是讓孩子們高興，同時(shí)也能看到孩子們自己。他們的故事，也許每個(gè)孩子都會(huì)有，調(diào)皮、可愛(ài)、還有點(diǎn)莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。
這套書(shū)為拼音版，字體大小適中，看了不傷眼睛，非常適合低年級(jí)小朋友閱讀，做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書(shū)應(yīng)該非常適合哦！
戴小橋傳讀后感篇八
《戴小橋全傳》這本書(shū)送到我們手中，校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。特別是之前看過(guò)梅子涵老師的'《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書(shū)，于是根根對(duì)這本《戴小橋全傳》也是非常喜歡。
4 ---后一定要做一個(gè)淡定的媽媽，少說(shuō)話、多觀察、勤思考。
嘿嘿，沒(méi)想到一本書(shū)讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書(shū)使人進(jìn)步，說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢？在我讀這本書(shū)的時(shí)候，沒(méi)想到根根竟然從書(shū)柜里拿出《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書(shū)看了起來(lái)。我告訴根根，這就叫溫故而知新。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感慨到，一個(gè)中午讀了兩本書(shū)，我的收獲還真是不少呢！
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戴小橋傳讀后感篇九
《戴小橋全傳》是一部男孩兒們的成長(zhǎng)故事，這本書(shū)里有很多可愛(ài)的'角色，如汪小中、林曉琪、馬兒帥、杜家嚴(yán)、曹迪民、毛小弟，每個(gè)人都有一個(gè)能讓你記住的“符號(hào)”，比如戴小橋就叫大香蕉，林曉琪就叫林小氣。相比之下，我最喜歡的就是戴小橋。我想梅子涵在這個(gè)人物身上花了很多心血，說(shuō)不定也有他自己的影子哦！戴小橋是個(gè)有趣的人物，在他的身上顯現(xiàn)出不同的組合，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而學(xué)乖；時(shí)而叛逆，時(shí)而認(rèn)真；時(shí)而異想天開(kāi)，時(shí)而老實(shí)巴交。
《戴小橋全傳3》中講述了四腳朝天、記性不好、土匪喝湯、空屁房子、暈頭轉(zhuǎn)向等小故事。這些小故事，光聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣，尤其是空屁房子，汪小中說(shuō)他的新家有三層樓，花園里還有一口井，我們大家都想到他家去玩兒，可汪小中卻說(shuō)他家的房子還沒(méi)有造。書(shū)里好玩的事兒多著呢，搞得你不笑都不行。兒子收到書(shū)，當(dāng)天就讀完了。兒子自稱笑點(diǎn)很低，讀的過(guò)程中不斷地大笑。他覺(jué)得戴小橋就像是他的同學(xué)、就像是他身邊的朋友般一樣親切，一樣熟悉。在書(shū)中，戴小橋和老師毛小弟是哥們、是朋友，因?yàn)槔蠋熓悄軌驈暮⒆有睦硐敕ǔ霭l(fā)教育、引導(dǎo)孩子。
書(shū)中的每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的、五彩繽紛的。我也希望兒子的童年能如此快樂(lè)、五彩繽紛。
戴小橋傳讀后感篇十
《戴小橋全傳》這本書(shū)講的是一群男孩子的故事，明明是戴小橋偏偏喊成“大香蕉”，大方的林曉琪，被叫成林小氣，連老師也不放過(guò)，吳老師說(shuō)話很兇，哇哇叫，他們私底上就叫“好哇哇”老師。
讀著讀著，我就會(huì)想，假如我們也有一個(gè)毛老師就好了。這個(gè)班主任居然是這群男孩子的哥們兒，從來(lái)不會(huì)由于淘氣搗蛋而批評(píng)他們。即使講氣憤的事也是笑嘻嘻的。但對(duì)付他們，毛老師卻另有高招，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這幫調(diào)皮包光著腳翹在桌上比誰(shuí)的腳不臭時(shí)，趕忙取來(lái)相機(jī)拍下來(lái)給他們留念，讓他們長(zhǎng)大后看看自己淘氣的樣子。
讀一讀這本書(shū)，你一定會(huì)心花怒放的。
戴小橋傳讀后感篇十一
前幾天，我讀了一本名叫《戴小橋全傳》的書(shū)。這本書(shū)是梅子涵叔叔寫(xiě)的，真是太好看了，這本書(shū)富有童趣，又生動(dòng)，又搞笑。
其中我最喜歡的一章是《永遠(yuǎn)的星期五》。那天，汪小中告訴他的伙伴們，星期五，他們小區(qū)又舉行晚會(huì)，有好多的節(jié)目，還要放電影，那幾個(gè)朋友高興得不得了！又帶肯德基，又帶面包，又帶水的，像是野餐似的，結(jié)果晚上一去，沒(méi)人，空空如野，原來(lái)5月11日開(kāi)晚會(huì)，可今天已經(jīng)25日了，早就過(guò)了，哈哈，你說(shuō)他們搞不搞笑！
我覺(jué)得這本書(shū)不教育什么，只是讓我們開(kāi)心，讓我們快樂(lè)的度過(guò)童年。他們的一些故事其實(shí)我們也有，頑皮，莫名其妙，雄心壯志，稀里糊涂……我覺(jué)得，一個(gè)人的童年是最寶貴的，所以我們要珍惜。同學(xué)們一起來(lái)吧！讓我們的童年變得更加精彩，更加快樂(lè)吧！
戴小橋傳讀后感篇十二
一本好書(shū)就像春天的一片新綠，給人帶來(lái)希望；一本好書(shū)就像夏天的一陣涼風(fēng)，使人感到?jīng)鏊?；一本好?shū)就像秋天金色的田野，讓人收獲無(wú)窮；一本好書(shū)就像冬天的一縷陽(yáng)光，使人感到溫暖。
最近，我再次閱讀梅子涵的《戴小橋全傳》這本書(shū)，我又一次被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，書(shū)中的一群男孩子哇啦哇啦，來(lái)回奔跑，塵土飛揚(yáng)，他們過(guò)得很開(kāi)心，他們的生活是如此的豐富多彩。書(shū)都讀完了，我還陶醉其中。
我很喜歡書(shū)中的《背錯(cuò)書(shū)包》，曹迪民幫助汪小中找書(shū)包，而他自己背的恰恰是汪小中的書(shū)包，他自己卻還不知道，經(jīng)過(guò)他媽媽大叫他才發(fā)現(xiàn)。情節(jié)很簡(jiǎn)單，但是，當(dāng)你讀完之后，你會(huì)覺(jué)得很經(jīng)典，也很出乎意料，覺(jué)得很有意思。還有書(shū)中的.《永遠(yuǎn)的星期五》，內(nèi)容也讓我過(guò)目不忘，汪小中看通知的時(shí)候只看見(jiàn)了“星期五”，卻沒(méi)有看見(jiàn)5月11日，結(jié)果把5月11日的事情當(dāng)成5月25日的事情，讀了這篇內(nèi)容，覺(jué)得事情好像就發(fā)生在自己的身邊，是如此的熟悉，同時(shí)，也容易讓我聯(lián)想到自己生活中的許多有趣的事情來(lái)，樂(lè)在其中。
每次拿到這本書(shū)，我都愛(ài)不釋手，被書(shū)中歡樂(lè)的氣氛所感染，我的心情也很快樂(lè)，《戴小橋全傳》這本書(shū)讓我感受到什么叫童年，讓我感受到童年的生活是多么的有趣，是的，童年就像一首歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；童年就像一幅畫(huà)，色彩斑斕。
戴小橋傳讀后感篇十三
這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩，具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是嚴(yán)格的'，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。更?jiān)決的說(shuō)是絲毫不給孩子放松的機(jī)會(huì)。
比如戴小橋就是一個(gè)例子，白天上學(xué)，晚上做完作業(yè)，就要彈琴，彈完琴就要吃晚飯，晚飯吃好了就要睡覺(jué)。就這樣，一天就在沒(méi)有休息的一天里過(guò)去了。
仔細(xì)去讀《戴小橋全傳》你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事！
戴小橋傳讀后感篇十四
《戴小橋全傳》這本書(shū)講的是戴小橋和他的幾個(gè)“哥們兒”的故事。當(dāng)我看完這本書(shū)后，我不得不說(shuō)這群男孩子，他們每天都有天才般的`靈感：踢足球還要派上一個(gè)特務(wù)；寫(xiě)作文不寫(xiě)別的，只寫(xiě)褲子；在別人背上貼小紙條的功夫，真是練得爐火純青；放學(xué)回家，把別人的書(shū)包背走了......梅子涵爺爺雖然沒(méi)有用多少好詞好句，但也讓戴小橋他們的樣子浮現(xiàn)在我眼前。
戴小橋傳讀后感篇十五
一翻開(kāi)書(shū)，它那優(yōu)美的文字和它那美麗的.圖畫(huà)深深的吸引了我的眼球，里面的內(nèi)容風(fēng)趣幽默。
戴小橋有一個(gè)外號(hào)叫大香蕉。他一開(kāi)學(xué)，老師為他長(zhǎng)大想當(dāng)什么，戴小橋說(shuō)他想當(dāng)警察；他的媽媽讓他寫(xiě)日記，戴小橋卻亂寫(xiě)一通；戴小橋很愛(ài)笑，遇到不開(kāi)心的事，但他都會(huì)往好處想。
作者梅子涵他別善于抓住細(xì)節(jié)。他寫(xiě)的故事或詩(shī)意；或溫馨：或幽默；或搞笑。他寫(xiě)的故事有時(shí)親切自然，有時(shí)感人肺腑。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看，給大家推薦。
戴小橋傳讀后感篇十六
書(shū)中記錄了一群頑皮又可愛(ài)的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條，然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當(dāng)了守門(mén)員，在場(chǎng)上興奮的又喊又叫，他哪里是在守門(mén)？簡(jiǎn)直比攻門(mén)的.隊(duì)員還要沖在前面……看吧，書(shū)中類(lèi)似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。淘氣包看淘氣包，比比誰(shuí)更淘氣哈！
每次根根看校園題材的小說(shuō)，都看得非常投入。一本書(shū)幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個(gè)中午的時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)根根在房間里邊看邊笑。我湊過(guò)去問(wèn)他笑啥？人家說(shuō)超級(jí)搞笑，還說(shuō)在這本書(shū)中看到了自己和同學(xué)們的身影！并把看完的書(shū)遞到我手中，讓我也好好讀一讀。
在這本書(shū)中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的嘮叨型媽媽，在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋。看著書(shū)中這位嘮叨媽媽，對(duì)比著自己在生活中的表現(xiàn)，簡(jiǎn)直是如出一轍??！我在心中暗下決心，今后一定要做一個(gè)淡定的媽媽，少說(shuō)話、多觀察、勤思考。
嘿嘿，沒(méi)想到一本書(shū)讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書(shū)使人進(jìn)步，說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢？在我讀這本書(shū)的時(shí)候，沒(méi)想到根根竟然從書(shū)柜里拿出《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書(shū)看了起來(lái)。我告訴根根，這就叫溫故而知新。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感慨到，一個(gè)中午讀了兩本書(shū)，我的收獲還真是不少呢！
戴小橋傳讀后感篇十七
今天我打開(kāi)了書(shū)店瀕臨絕版的一本書(shū)，叫做《戴小橋全傳》。這本書(shū)主要講一群男孩子的故事，他們每天都哇啦啦叫，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，不知疲倦的玩。這些故事雖不精彩，但平凡中帶著魔力，讓我們看看戴小橋的平民生活。
看這本書(shū)的感覺(jué)很抽像，故事情節(jié)像是發(fā)生在眼前，及他們?cè)溨C有趣的對(duì)話。別人經(jīng)常說(shuō)幽默的人智商很高。在這本書(shū)中快樂(lè)是作家梅子涵賦予戴小橋的`，也是笑看所有童年中的孩子們，就如書(shū)的封底上寫(xiě)的：這本小說(shuō)不教育你什么，只給你帶來(lái)快樂(lè)！
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