優(yōu)質(zhì)民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:09:13
優(yōu)質(zhì)民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會(案例21篇)
時間:2023-10-28 09:09:13     小編:文軒

寫心得體會是一種對自己的反思和深思熟慮,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。寫心得體會時,要注意結(jié)尾的總結(jié)和收束,給讀者一個深入思考和留下印象的機會。小編整理了一些精選的心得體會范文,希望能夠為您的寫作提供借鑒和參考。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇一

一年來,xx公司在省市公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠我公司全體員工的不懈努力,公司業(yè)務(wù)取得了突破性進展,率先在全省突破保費收入千萬元大關(guān)。今年,我公司提前兩個月完成了省公司下達(dá)的全年營銷任務(wù),各項培訓(xùn)健康順利發(fā)展。下面結(jié)合我的具體分管培訓(xùn),談?wù)勥@一年來的成績與不足。以下就是本人的培訓(xùn)總結(jié):

積極貫徹省市公司關(guān)于公司發(fā)展的一系列重要指示,與時俱進,勤奮培訓(xùn),務(wù)實求效,勇爭一流,帶領(lǐng)各部員工緊緊圍繞“立足改革、加快發(fā)展、真誠服務(wù)、提高效益”這一中心,進一步轉(zhuǎn)變觀念、改革創(chuàng)新,面對競爭日趨激烈的保險市場,強化核心競爭力,開展多元化經(jīng)營,經(jīng)過努力和拼搏,公司保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,為大地保險公司的持續(xù)發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻。

全方面加強學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和管理水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)著上級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工賦予的重要職責(zé)與使命,公司的經(jīng)營方針政策需要我去貫徹實施。因此,我十分注重保險理論的.學(xué)習(xí)和管理能力的培養(yǎng)。注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己的培訓(xùn),規(guī)范自己的言行,樹立強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

不斷提高公司業(yè)務(wù)人員隊伍的整體素質(zhì)水平。一年來,我一直把培養(yǎng)展業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為團隊建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,并和經(jīng)理室一起實施有針對性的培訓(xùn)計劃,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊伍建設(shè)。

1、根據(jù)市公司下達(dá)給我們的全年銷售任務(wù),制定各個部室的周、月、季度、年銷售計劃。制定計劃時本著實事求是、根據(jù)各個險種特點、客戶特點,部室情況確定每個部室合理的、可實現(xiàn)的目標(biāo)。在目標(biāo)確定之后,我本著“事事落實,事事督導(dǎo)”的方針,通過加強過程的管理和監(jiān)控,來確保各部室目標(biāo)計劃的順利完成。

2、作為分管業(yè)務(wù)的經(jīng)理我十分注重各個展業(yè)部室的團隊建設(shè)。一直注重部室經(jīng)理和部室成員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。一年來,我多次組織形勢動員會、業(yè)務(wù)研討會,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,組織大家學(xué)知識、找經(jīng)驗,提高職工全面素質(zhì)。培訓(xùn)重點放在學(xué)習(xí)保險理論、展業(yè)技巧的知識上,并且強調(diào)對團隊精神的培育。學(xué)習(xí)促進了各個團隊自身素質(zhì)的不斷提高,為公司的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

3、幫助經(jīng)理室全面推進薪酬制度創(chuàng)新,不斷夯實公司基礎(chǔ)管理培訓(xùn)。建立與崗位和績效掛鉤的薪酬制度改革。今年,我緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會化、獎金績效化和福利多樣化“四化”目標(biāo),全面推進企業(yè)薪酬體制改革。初步建立了一個能上能下,能進能出,能夠充分激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性的用人機制。

除了業(yè)務(wù)管理培訓(xùn),我還兼任了營銷一部的經(jīng)理。營銷一部營銷員只有一名,我的業(yè)務(wù)主要是面向大客戶。我的大客戶業(yè)務(wù)主要是生資公司的。根據(jù)生資公司車隊的特點,在原有車輛保險的基礎(chǔ)上,我在全市首先開辦了針對營業(yè)性貨車的貨運險。貨運險的開辦既為客戶提供了安全保障又增加了公司保費收入,真可謂一舉兩得。

由于培訓(xùn)千頭萬緒,加上分管業(yè)務(wù)較多,有時難免忙中出錯。例如有時服務(wù)不及時,統(tǒng)計數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差等有時培訓(xùn)有急躁情緒,有時培訓(xùn)急于求成,反而影響了培訓(xùn)的進度和質(zhì)量;處理一些培訓(xùn)關(guān)系時還不能得心應(yīng)手。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇二

新春剛過,xx公司為我們組織進行了為期五天的管理人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動,通過五天的學(xué)習(xí)本人簡談一下自己的學(xué)習(xí)心得。

首先,作為一名年輕且常年工作在施工一線的管理人員,公司的“低成本,零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求!項目是我們的生命線,也是公司發(fā)展壯大的源泉,而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅力量,項目的成敗跟我們的.管理水平、管理能力以及業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只有提高我們的管理水平和能力,增強業(yè)務(wù)知識才能管好項目創(chuàng)造出最大的效益!公司的管理體系是我們管理人員管理項目的最基本的出發(fā)點,項目管理人員必須以公司管理體系為中心,以求真務(wù)實的態(tài)度積極加強和提升自身管理水平拓寬管理知識,更新管理理念,為公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃做出應(yīng)有的貢獻。

其次,作為一名項目負(fù)責(zé)人,我是項目實施的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者!怎樣執(zhí)行好合同、控制好成本,規(guī)避項目實施中風(fēng)險,實現(xiàn)項目管理的最優(yōu)化是我應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任,搞好一個項目即是對公司負(fù)責(zé)也是對自己的團隊負(fù)責(zé),在項目管理過程中作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人,必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會經(jīng)營、強執(zhí)行’的基本素質(zhì)。因此通過五天的學(xué)習(xí),我要在今后的工作中不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高項目管理水平,成為一名優(yōu)秀的項目管理者,才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。

再次,公司的發(fā)展離不開我們這些管理人員,我們要時刻保持崇高的思想覺悟,積極應(yīng)對現(xiàn)場錯綜復(fù)雜的施工環(huán)境,以高度的責(zé)任感管好項目,才能獲得較高的效益!作為管理人員,我們要增強憂患意識,積極主動學(xué)習(xí),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,增強自己的創(chuàng)新能力,壯大創(chuàng)新隊伍,積極創(chuàng)建‘五型’班組,依靠學(xué)習(xí)和科技進步,提高職工素養(yǎng)。

最后,短暫而匆忙的五天學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但通過五天的學(xué)習(xí),為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提供了方向和理念。我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,努力提高自身素養(yǎng),積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,以各種方式不斷學(xué)習(xí)充實自己,更新自己的管理理念,最大限度的發(fā)揮自己的管理能力,并帶領(lǐng)廣大員工全身心地投入到公司的大發(fā)展中!

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇三

一眨眼來公司已經(jīng)1年半了,也由當(dāng)初剛畢業(yè)時的踉踉蹌蹌逐步蛻變的稍加成熟,一年來發(fā)生了很多事,知道原來公司可以發(fā)展這么快,原來有這么接地氣的老板老板娘,有xx這么有趣的人,有這么體貼的人事。不過感受最深的應(yīng)該是自己的成長,借著這次年終總結(jié)的機會,記錄下自己的改變與成長。

今年是來公司的第二年,公司的成長是可以推動每一個員工的成長,同時每一個員工的成長也是公司前進的動力。這一年來很明顯的就是自己身份的變化。去年的我還單純只是業(yè)務(wù)員,但是公司給我們發(fā)展空間,讓我們這一批業(yè)務(wù)員去帶新人,成了一名小師父。如何接受這個新身份以及如何利用這個新身份讓自己成長是這一年以來感受最深的事情。

說實話我都沒有想過自己也有能力帶新人,因為覺得自己也只是個小員工,什么事情還得靠老大罩著做,自己還乳臭未干,憑什么去帶新人。但做什么都是由邁開的第一步開始,既然公司相信我們可以帶好新人,那我們還有什么理由不能相信自己,而且?guī)氯耍舱f明公司愿意放一部分權(quán)利給我們,是對我以往培訓(xùn)的一點肯定也是對我未來培訓(xùn)的激勵。因此,就這樣接受了公司讓我們帶新人的做法。

自從帶人了,自己已經(jīng)不是單純只需要注意業(yè)務(wù)員需要做的.事,也需要涉獵管理者需要注意的事項,怎樣才能帶好一個新業(yè)務(wù)員,剛開始也不知道怎么去帶,就想一股腦把自己知道的都教給新人,也沒有想過高效的方法,自己又不完全放心把事情交接過去,所以出現(xiàn)了很多問題。明顯感受到帶人帶出累贅感了,本來新人過來,可以幫自己分擔(dān)點事情以后也是可以幫我們提高業(yè)績的,但是我這邊又要教新人新東西,教完讓新人自己去實際操作,因為事情雜碰到的問題又很多,碰到了問題還是得找我們來給他再次解答一次,相當(dāng)于我們自己在處理問題的同時還得嘴上去說教教會新人,而且可能處理一次,新人還是不明白,下次還會來問,所以花得時間比我們自己處理還要多。

但是為了長遠(yuǎn)來看,假如教會新人了,以后自己都不需要去處理這些事情,所以最關(guān)鍵得還是要盡快教會,前期時間花的多,新人某個問題會反復(fù)出錯,不光有他人的原因,自己得方法肯定也需要改變,我自己換位思考,自己作為新人,面對我教過去的東西,自己剛開始會處理的如何,會遇到什么問題,我這邊主要店鋪日常處理方面事情很雜,很容易出錯,于是我就做了一個店鋪日常得處理流程,里面涵蓋了需要處理得日常有哪些,先后順序,以及后期處理過程中會出現(xiàn)得問題也給出了一份解答方案,新人只需要參照這個流程去處理日常就好,不需要每次有問題都反復(fù)來問。如果有疑難雜癥,新人自己也會記錄到筆記本,自從發(fā)了這個培訓(xùn)流程,和新人談過了,效果不錯,節(jié)約了雙方的時間。新人上手也更快了。

對于公司達(dá)標(biāo)的業(yè)務(wù)員,該怎么留住我自己其實考慮的不多,也沒有經(jīng)驗,老大是過來人,肯定是需要借鑒老大的經(jīng)驗。雖然今年一年來老大管我們沒有以前那么多,但是大方向還是老大把控著,有問題也會提前替我們想到。要留住新人,物質(zhì)問題需要解決,如果暫時不能解決,至少要讓新人感受到希望;其次就是他自身在公司的發(fā)展空間,讓新人感受到未來的無限可能,而這些可能又不只是畫的大餅,是真的可能會實現(xiàn)的。

新人只要看到了公司的發(fā)展以及覺得自己可以在公司好好發(fā)展,那么都會想快點轉(zhuǎn)正然后工資上漲,我這邊的新人轉(zhuǎn)正前,關(guān)于提成我也是做了很多思想斗爭,不知道該怎么分配才算合理。格局以及團隊的凝聚力是老大教給我的關(guān)鍵詞,應(yīng)該也是整個公司的關(guān)鍵詞,做管理者要有格局,團隊要有凝聚力才能和底下的隊友一起健康向上的發(fā)展,所以本著這個想法,自己也做出了目前的小讓步,給新人更多的發(fā)展空間。至于留不留得住一個人,還是得看當(dāng)事人自己的想法,我們這邊是給了足夠的發(fā)展空間。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇四

近年來,隨著城市的快速發(fā)展,創(chuàng)文運動在我國各地如火如荼地展開。為了提升城市環(huán)境的整體品質(zhì),許多地方政府開始開展創(chuàng)文知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高廣大市民對創(chuàng)文工作的認(rèn)識和參與度。我有幸參加了這次培訓(xùn),并在培訓(xùn)中獲得了不少心得體會。

首先,在培訓(xùn)中,我意識到創(chuàng)文是每個市民的共同責(zé)任。在講師的引導(dǎo)下,我了解到創(chuàng)文工作是屬于每一位市民自覺參與的,而不是僅僅由政府部門來完成。只有當(dāng)每個人都有了對城市環(huán)境改善的認(rèn)識,并主動行動起來,才能共同打造美好家園。每個人都可以從自己所在的領(lǐng)域出發(fā),通過合理規(guī)劃、環(huán)境整治等方式參與創(chuàng)文工作,為城市的美麗貢獻自己的力量。

其次,在培訓(xùn)中,我對創(chuàng)文工作的重點有了更深刻的認(rèn)識。創(chuàng)文工作的核心是提升城市環(huán)境品質(zhì),而不僅僅是簡單的美化。從培訓(xùn)中我了解到,創(chuàng)文還包括了城市交通、市容秩序的規(guī)劃和整治,以及市民素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面內(nèi)容。這使我認(rèn)識到,想要提升城市創(chuàng)文水平,必須全面、系統(tǒng)地進行工作,注重細(xì)節(jié),方能取得實質(zhì)效果。

此外,在培訓(xùn)中,我也對創(chuàng)文工作的困難和挑戰(zhàn)有了更深入的了解。培訓(xùn)中,講師講解了許多經(jīng)典案例,讓我更加清楚了解到創(chuàng)文過程中的一些難題。例如,改變市民的不良習(xí)慣需要時間,需要改變思維方式,需要長期倡導(dǎo)。而城市規(guī)劃和整治也需要各方的配合和資源投入,這些都需要我們?nèi)タ朔?。培?xùn)讓我了解了創(chuàng)文過程中的艱辛,也使我更加深入思考如何克服這些困難,更好地推動創(chuàng)文工作的展開。

最后,在培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)只是一個開始,更需要我們自己的實際行動。培訓(xùn)只是給了我們知識和方法,真正的實踐還需要我們自己去完成。所以,我把培訓(xùn)作為一個契機,積極行動起來,投身到實際創(chuàng)文工作中。我參與了社區(qū)的整治活動,宣傳綠色環(huán)保,帶領(lǐng)家人一起養(yǎng)成良好的環(huán)境習(xí)慣。同時,我還將所學(xué)知識和經(jīng)驗與身邊的朋友分享,以期能夠激發(fā)更多人參與到創(chuàng)文工作中來。

通過這次創(chuàng)文知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),我深入了解了創(chuàng)文工作的重要性和內(nèi)容,認(rèn)識到每個市民都有責(zé)任參與其中。同時,我也意識到創(chuàng)文工作會面臨許多挑戰(zhàn),需要我們努力去克服。我將把培訓(xùn)中所學(xué)的知識付諸實踐,并希望能夠通過自己的努力,影響更多的人一起參與到創(chuàng)文工作中來,共同打造美好家園。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇五

對于我來說,是成長進步的一年。培訓(xùn)既有不足也有收獲,應(yīng)該說我是在逐漸填補自己的不足中慢慢成長的?,F(xiàn)在的我可以相對成熟的處理船運培訓(xùn),船運培訓(xùn)需要具備自己決策,自己聯(lián)系相關(guān)部門的能力,從而能夠更加主動的掌控時間,需要為船舶舶和客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)?,F(xiàn)對業(yè)務(wù)培訓(xùn)進行以下總結(jié)。

一、收獲和進步

這一年對我來說是自我提升的階段。船運培訓(xùn)處理的更加成熟穩(wěn)妥,要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓客戶滿意。需要從自己的思想認(rèn)識上讓自己有所提高,讓自己的肩上的責(zé)任多一份責(zé)任。新同事遇見不懂的事就會來問我,同時我也會將自己所學(xué)所得的專業(yè)知識技能盡可能全部教給他,而在這個教與學(xué)的過程中,我當(dāng)然要對自己的所言所行再三思量,在交給他怎么辦好船運培訓(xùn)的同時,更重要的是教給他一些思考事情的方法。這使我深切的感受到在教他東西的同時,也是對自己培訓(xùn)的和總結(jié)。

船運業(yè)務(wù)員這個職務(wù)對于我的成長來說是非常重要的,他不僅是公司對我個人培訓(xùn)的肯定,從而激發(fā)了我對培訓(xùn)熱情和激情,讓我全身心的為客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和努力,這對于我來說是一個激勵同時也是一個考驗,但更重要的是作為船運業(yè)務(wù)員來說讓我學(xué)到更多的專業(yè)技能,作為船運業(yè)務(wù)員,在做好自己分內(nèi)培訓(xùn)的同時,還有要做的就是要合理的安排,這就需要我時刻關(guān)心著公司所有在港船舶,預(yù)報船舶的相關(guān)動態(tài)和特殊事項,了解委托方貨主船東的相互關(guān)系,這樣才能做到在有限的時間內(nèi),合理高效的完成相關(guān)培訓(xùn)。

在做每一件事情之前,都要綜合考慮到可能影響事情進展的所有因素,然后合理安排時間,并且在做每一件事情時都要做到準(zhǔn)確高效,不能浪費一點時間和精力,另外在更換船員的進程中,做到哪一步,每步的進展情況都要及時準(zhǔn)確的向客戶反饋信息。另外在培訓(xùn)之中根據(jù)客戶的反饋信息很容易知道自己哪些地方做的是值得肯定,哪些地方是需要改進的,在與客戶的溝通中,要得到客戶所關(guān)心事項,這就為日后和客戶的交往之中怎樣滿足客戶的需求打下一定的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)中的不足

首先在思考問題的方法上,很多時候自己仍然不夠主動,有時在被動的接受一些公司交代下來的任務(wù),自己沒有仔細(xì)收入并深入的思考。作為船運業(yè)務(wù)員以來,對手下的人監(jiān)管不夠。目前的培訓(xùn)狀況迫使我需要在其他的培訓(xùn)上投入很多的時間和精力,以至于對船運的學(xué)習(xí)和信息掌握不夠,同時沒有太多的時間停留在辦公室,日后我會更加努力盡量使平衡內(nèi)船運培訓(xùn)的時間,并且加強對船運培訓(xùn)的監(jiān)管。

三、未來的展望

在新的一年里,我會再接再厲,將自己的培訓(xùn)做的更加完美。新的一年如果公司允許,我希望自己能全身心的投入到船運培訓(xùn)之中,畢竟我的大學(xué)同學(xué)和朋友大多數(shù)都是在船舶公司貿(mào)易公司培訓(xùn),能為將來公司開發(fā)客戶多一份機會。希望公司能夠給我更多的船運培訓(xùn)時間,能夠讓我在與客戶溝通上多一些機會和進展,能在公司的客戶開發(fā)和維持上盡我的一份力量。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇六

秋高氣爽,舒適宜人。我作為紀(jì)檢監(jiān)察條線的一名新兵,參加了省行在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的2015年全省系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,有幸聆聽到高水準(zhǔn)的、來自總行及省行骨干老師們的授課。

這次培訓(xùn)圍繞案件防查、紀(jì)檢監(jiān)察特派員工作職責(zé)及履職要求、信訪核查及排查、問責(zé)、積分管理、風(fēng)險管理、柜面業(yè)務(wù)防控、合規(guī)操作等方面,進行了廣泛深入的學(xué)習(xí),可謂培訓(xùn)內(nèi)容豐富、理論性強、實用性高。

在這次培訓(xùn)中,我和所有學(xué)員一樣十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會,安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了許多關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察的知識,同時也獲得了兄弟行交流的經(jīng)驗。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性,開闊了視野、增長了見識,對今后開展本職工作受益匪淺。

現(xiàn)就談?wù)勎业膸c認(rèn)識和體會:

一是培訓(xùn)班辦得成功而圓滿。近90人參加的培訓(xùn),不僅規(guī)模大、內(nèi)容多,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、效果好,達(dá)到了預(yù)期效果。此次培訓(xùn),為全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的干部,特別是新調(diào)整和補充的紀(jì)檢監(jiān)察部經(jīng)理、紀(jì)檢監(jiān)察特派員,提供了一個共同學(xué)習(xí)、交流和溝通的機會。省行紀(jì)委書記易建榮的重要講話,使學(xué)員們更進一步明白了總行、省行黨委對紀(jì)檢監(jiān)察工作的高度重視、對紀(jì)檢監(jiān)察人員的格外器重。讓大家認(rèn)識到新形勢向我們提出的更新、更高要求,我們沒有理由不具備特殊技能知識,沒有理由不學(xué)習(xí)、不提高自身素質(zhì)。在一次次的感悟中,我頗感肩上的責(zé)任重大,更增添了努力提升自己的信心,對今后的工作有了更明確的方向,盡力使自己當(dāng)好宣傳員、指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員和業(yè)務(wù)員,成為一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察人員。

二是理論水平和業(yè)務(wù)技能有了提高。在本次培訓(xùn)班上,老師們以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我們上了一堂又一堂深入淺出、生動精彩的課。他們深厚的理論功底、獨到的思維方式和見解,使大家全面系統(tǒng)地了解了紀(jì)檢監(jiān)察工作的形勢任務(wù)、工作方法等理論知識,對于提高廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部的專業(yè)理論素質(zhì),用理論指導(dǎo)實踐,更好地做好紀(jì)檢監(jiān)察工作具有積極作用。同時,紀(jì)檢監(jiān)察的業(yè)務(wù)技能也得到了增強。安排的課程針對性和操作性很強,如信訪舉報、案件防查、風(fēng)險排查等業(yè)務(wù)工作的程序規(guī)定,以及一些常用的方法技巧,使我們對業(yè)務(wù)知識有了一個較為全面準(zhǔn)確的把握,提高了履職能力。

三是充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。當(dāng)前,隨著經(jīng)濟、科技迅猛發(fā)展,各類案件正處于高發(fā)階段,犯罪分子手段更隱蔽、更高明,如果我們沒有各方面的銀行業(yè)務(wù)知識,就難以勝任紀(jì)檢監(jiān)察工作?!安荒軡撓滦膩韺W(xué)習(xí)和鉆研,就難以勝任工作,更難于擔(dān)當(dāng)大任?!边@就要求我們廣大紀(jì)檢干部,無論工作任務(wù)有多重,時間有多緊,都必須及時學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的理念。堅持學(xué)用結(jié)合,開拓創(chuàng)新,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”,成為學(xué)習(xí)型干部,從而提高工作效率和水平。在方法上,不僅要向書本學(xué)習(xí)以增長知識,還要向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),使自己成為勝任工作的行家里手。

四是敬業(yè)愛崗,成為服務(wù)型、責(zé)任型的干部。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察人員,要帶頭遵守國家的法律法規(guī)和各項紀(jì)律,帶頭執(zhí)行銀行內(nèi)部各項規(guī)章制度;要嚴(yán)于律己、清正廉潔,堅持講黨性、重品行、作表率,以謹(jǐn)慎之心對待權(quán)利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑,模范餞行“做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”的莊嚴(yán)承諾。同時,還要把“本事”用在有效促進業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展上,以飽滿的工作熱情、與時俱進的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風(fēng),把紀(jì)檢監(jiān)察工作融入到業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險控制體系之中,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成紀(jì)檢監(jiān)察各項工作任務(wù),為確保湖南建行持續(xù)、健康發(fā)展,保好駕、護好航。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇七

一年來,xx保險公司在省市公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠我公司全體員工的不懈努力,公司業(yè)務(wù)取得了突破性進展,率先在全省突破保費收入千萬元大關(guān)。今年,我公司提前兩個月完成了省公司下達(dá)的全年營銷任務(wù),各項培訓(xùn)健康順利發(fā)展。下面結(jié)合我的具體分管培訓(xùn),談?wù)勥@一年來的成績與不足。以下就是本人的培訓(xùn)總結(jié):

積極貫徹省市公司關(guān)于公司發(fā)展的一系列重要指示,與時俱進,勤奮培訓(xùn),務(wù)實求效,勇爭一流,帶領(lǐng)各部員工緊緊圍繞“立足改革、加快發(fā)展、真誠服務(wù)、提高效益”這一中心,進一步轉(zhuǎn)變觀念、改革創(chuàng)新,面對競爭日趨激烈的保險市場,強化核心競爭力,開展多元化經(jīng)營,經(jīng)過努力和拼搏,公司保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,為大地保險公司的持續(xù)發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻。

全方面加強學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和管理水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)著上級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工賦予的重要職責(zé)與使命,公司的經(jīng)營方針政策需要我去貫徹實施。因此,我十分注重保險理論的學(xué)習(xí)和管理能力的培養(yǎng)。注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己的培訓(xùn),規(guī)范自己的言行,樹立強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

不斷提高公司業(yè)務(wù)人員隊伍的整體素質(zhì)水平。一年來,我一直把培養(yǎng)展業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為團隊建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,并和經(jīng)理室一起實施有針對性的培訓(xùn)計劃,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊伍建設(shè)。

1、根據(jù)市公司下達(dá)給我們的全年銷售任務(wù),制定各個部室的周、月、季度、年銷售計劃。制定計劃時本著實事求是、根據(jù)各個險種特點、客戶特點,部室情況確定每個部室合理的、可實現(xiàn)的目標(biāo)。在目標(biāo)確定之后,我本著“事事落實,事事督導(dǎo)”的方針,通過加強過程的管理和監(jiān)控,來確保各部室目標(biāo)計劃的順利完成。

2、作為分管業(yè)務(wù)的經(jīng)理我十分注重各個展業(yè)部室的團隊建設(shè)。一直注重部室經(jīng)理和部室成員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。一年來,我多次組織形勢動員會、業(yè)務(wù)研討會,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,組織大家學(xué)知識、找經(jīng)驗,提高職工全面素質(zhì)。培訓(xùn)重點放在學(xué)習(xí)保險理論、展業(yè)技巧的知識上,并且強調(diào)對團隊精神的培育。學(xué)習(xí)促進了各個團隊自身素質(zhì)的不斷提高,為公司的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

3、幫助經(jīng)理室全面推進薪酬制度創(chuàng)新,不斷夯實公司基礎(chǔ)管理培訓(xùn)。建立與崗位和績效掛鉤的'薪酬制度改革。今年,我緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會化、獎金績效化和福利多樣化“四化”目標(biāo),全面推進企業(yè)薪酬體制改革。初步建立了一個能上能下,能進能出,能夠充分激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性的用人機制。

除了業(yè)務(wù)管理培訓(xùn),我還兼任了營銷一部的經(jīng)理。營銷一部營銷員只有一名,我的業(yè)務(wù)主要是面向大客戶。我的大客戶業(yè)務(wù)主要是生資公司的。根據(jù)生資公司車隊的特點,在原有車輛保險的基礎(chǔ)上,我在全市首先開辦了針對營業(yè)性貨車的貨運險。貨運險的開辦既為客戶提供了安全保障又增加了公司保費收入,真可謂一舉兩得。

由于培訓(xùn)千頭萬緒,加上分管業(yè)務(wù)較多,有時難免忙中出錯。例如有時服務(wù)不及時,統(tǒng)計數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差等有時培訓(xùn)有急躁情緒,有時培訓(xùn)急于求成,反而影響了培訓(xùn)的進度和質(zhì)量;處理一些培訓(xùn)關(guān)系時還不能得心應(yīng)手。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇八

加了這次教師業(yè)務(wù)能力提高培訓(xùn),認(rèn)真聆聽肖國林局長《對教師專業(yè)發(fā)展的幾點思考》及楊芳主任《如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量》的講座,接下來就是跟崗在城關(guān)學(xué)校聽課,在聽課中我深感自己存在的不足,學(xué)習(xí)了老師們很多好的教學(xué)方法,培訓(xùn)時間雖然只有短短的4天,但是我卻受益匪淺,對我影響很大,給了我很多啟迪,使我對如何提高教育教學(xué)質(zhì)量有了更深的理解,對我的工作也有很大的幫助。

課程提出了新的課程目標(biāo)和理念,要求我們建構(gòu)適應(yīng)新課程改革的教學(xué)方式,“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,建構(gòu)有效的課堂教學(xué),提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)符合新課程目標(biāo)的具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才。新課程似一股清新的風(fēng)吹進了課堂,使沉悶的課充滿了活力。

在傳統(tǒng)教學(xué)中,教學(xué)過程是一個封閉循環(huán)的,忠實而有效地傳遞課程的過程,教師的`教學(xué)過程就是傳授知識的過程,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣學(xué),從而使得教學(xué)過程顯得呆板和僵硬,導(dǎo)致課堂教學(xué)缺少活力,使教師和學(xué)生的個性沒有得到張揚。相反,盡管新課程改革才剛剛起步,還處于探索實驗階段,但教師的教育觀念卻在發(fā)生著深刻的變化,新課程的理念也在廣為傳播,教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活開始發(fā)生變化,課堂出現(xiàn)了師生互動、平等學(xué)習(xí)的生動畫面。教師不再是簡單的灌輸、解疑答惑,而是作為一個引導(dǎo)者、參與者,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),去探索。課堂上呈現(xiàn)出了師生互動、生生互學(xué)互教的充滿活力的學(xué)習(xí)場面,不再是過去的教師“教”學(xué)生“聽”的課堂情景,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。原來的“被動學(xué)習(xí)接受”變成了現(xiàn)在的“主動發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”,普遍形成了自主合作、探究學(xué)習(xí)的方式。新課改使得學(xué)生的膽子大了,敢于提問,敢于質(zhì)疑了,他們變得特別活躍,更有積極性了。傳統(tǒng)的教學(xué)課堂是“填鴨”式的,學(xué)生主要是聽,被動地回答問題,讀書,做筆記,新課改之后,學(xué)生是主動地提問題,積極討論、大膽質(zhì)疑,他們要想,要動,要做。每個人都在想辦法、動腦筋,同學(xué)之間互相補充,一堂課變成一場辯論會,充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性,極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

新課程要求教師角色轉(zhuǎn)變,由傳授者、“xx”、“裁判員”、“演員”、“家長”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進者、研究者、指導(dǎo)者、組織者、合作者。要虛心、誠實、真誠地走進學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,走近學(xué)生的“心田”。盡管這對于教師來說很難,但是教師們卻表現(xiàn)出了從未有過的勇氣,在教學(xué)思維、方法、手段等方面都有了求變的意識。

不管處在任何時期我們都要不斷地學(xué)習(xí),充實自己的知識,嘗試新的教法,勇于創(chuàng)新,自我反思,改變過去的、傳統(tǒng)的教學(xué)方式。教師是學(xué)習(xí)者和知識之間的中介者,不光是傳授知識,而是包括知識與技能,思考解決問題,情感與態(tài)度等等,教會學(xué)生知識,教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨立和生存的能力。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇九

轉(zhuǎn)眼間本年度的保險業(yè)務(wù)培訓(xùn)已經(jīng)順利完成了,作為保險公司的一員讓我對培訓(xùn)中的成長感到高興,但我也明白能夠在培訓(xùn)中取得成就離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的幫助,所以我能夠認(rèn)清自身的職責(zé)所在并為了保險培訓(xùn)的完成而努力,現(xiàn)對本年度完成的保險業(yè)務(wù)培訓(xùn)進行以下總結(jié)。

能夠在同事的幫助下加強對保險業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對我來說業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)往往能夠很好地幫助自己完成培訓(xùn),我也明白這方面的努力對保險業(yè)務(wù)培訓(xùn)的完成十分重要,因此我通過向同事請教的方式來了解保險業(yè)務(wù)中自己不熟悉的部分,畢竟這么長時間對于保險業(yè)務(wù)的大部分知識自己早已書籍于心,但是有些知識很少運用到培訓(xùn)中去則容易被遺忘,而且有時我也不明確自己究竟有哪些業(yè)務(wù)知識不熟悉,所以我在完成培訓(xùn)的基礎(chǔ)上經(jīng)常和同事探討保險業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,至少通過探討能夠讓我從不同的`角度認(rèn)識到自身在培訓(xùn)中的不足,通過努力進行彌補自然能夠很好地提升給自身的業(yè)務(wù)能力。

能夠認(rèn)真開發(fā)保險公司的新客戶并做好回訪培訓(xùn),我對于每個對保險業(yè)務(wù)有需求的客戶都提供了不留余力的幫助,畢竟人脈資源的積累對自己完成保險業(yè)務(wù)培訓(xùn)十分重要,所以我能夠正視自身的問題并在培訓(xùn)中傾注了不少精力,而且我在辦理業(yè)務(wù)的時候也能夠積極探索客戶的潛在需求,即了解客戶身邊是否有親戚朋友有著辦理保險業(yè)務(wù)的需求,我也會為客戶在保險業(yè)務(wù)中不了解的知識進行解答疑慮,讓客戶辦理的同時對我們公司的業(yè)務(wù)感到放心,另外我也有在節(jié)假日期間對曾經(jīng)辦理過保險業(yè)務(wù)的客戶展開回訪培訓(xùn)并獲得了不錯的評價。

雖然很重視自己在保險公司的個人發(fā)展卻也存在著不足之處,主要是對待培訓(xùn)沒有規(guī)劃以至于有時會對自身的職責(zé)感到迷惘,事實上若是能夠提前對保險業(yè)務(wù)培訓(xùn)制定計劃的話則完全可以認(rèn)識到自身的不足,但由于我沒有重視這類問題的緣故以至于在這一年的保險培訓(xùn)中吃了不少虧,所幸的是我在同事的指點下認(rèn)識到了制定計劃的重要性并著手改善自身的不足,經(jīng)過一段時間的更改以后使得自己的培訓(xùn)效率比以往提升了不少。

保險業(yè)務(wù)培訓(xùn)的完成本就是我的職責(zé)所在自然會不斷努力,而且想要在競爭中獲得優(yōu)勢便需要奮力拼搏才行,所以我在明年的培訓(xùn)中會繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)并投入到公司的建設(shè)與發(fā)展之中。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十

統(tǒng)計業(yè)務(wù)是現(xiàn)在每家公司都有的一個部門,為了計算每個工作人員的業(yè)績,任務(wù)量,同時這也是大家薪資的基礎(chǔ),我們要做好統(tǒng)計工作,切不可弄錯,我們要加強自己這方面知識的培訓(xùn)。下面給大家?guī)淼氖切侣殕T統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會。

初冬將至,我有幸赴xx縣、xx縣參加了為期三天的統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。作為一名剛到統(tǒng)計局的新職員,雖平時搞得是統(tǒng)計執(zhí)法工作,但是主要圍繞的還是統(tǒng)計方面的專業(yè)知識,當(dāng)今社會的快速發(fā)展使我不難感覺到知識爆炸的巨大威力,也體會到了學(xué)習(xí)的必要性。

令我印象深刻的是xxx老師曾多次強調(diào)的一句話“你要是將這份統(tǒng)計分析報告交到縣長手上會......”可見統(tǒng)計分析報告是領(lǐng)導(dǎo)了解本轄區(qū)的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)統(tǒng)計分析報告明確未來的經(jīng)濟走向,從而做出相應(yīng)的決斷。這樣看來,統(tǒng)計分析報告的重要性也就不言而喻了。此外,通過學(xué)習(xí)使我明白統(tǒng)計工作是一項專業(yè)性很強的工作。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好較為全面的統(tǒng)計專業(yè)知識,提高統(tǒng)計分析能力,才能做好統(tǒng)計工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考,才能為發(fā)展地方經(jīng)濟服務(wù)好。

本次培訓(xùn)于老師根據(jù)各專業(yè)人員在平時工作中遇到的困惑有選擇性、針對性地進行了講解。我學(xué)到了數(shù)據(jù)圖表怎們做才能直觀生動;統(tǒng)計報表中主欄標(biāo)題居左,賓欄標(biāo)題居中,數(shù)據(jù)居右;寫分析報告時圖表不要跨頁,根據(jù)實際情況合理安排圖表位置;餅狀圖、折線圖怎么做才讓人一目了然......最重要的還是統(tǒng)計分析報告中對建議的講解。建議文字要適中,一般為全文的三分之一,要有說理含量、據(jù)實的區(qū)情實際、精到的數(shù)據(jù)支撐、巧用實證事例,做到建議由針對性、具體性、操作性。要寫好統(tǒng)計分析報告主要需要四點支撐:

一是思想質(zhì)量。通過觀察現(xiàn)象,研判問題,從而發(fā)現(xiàn)問題的特征和規(guī)律;

二是學(xué)識儲備。平時多關(guān)注經(jīng)濟時事,如看《央視財經(jīng)對話》等掌握源頭信息;

三是業(yè)務(wù)功底。有一定的核算基礎(chǔ),對數(shù)據(jù)進行整理;

四是區(qū)情認(rèn)知。聯(lián)系本區(qū)的經(jīng)濟載體和運行脈絡(luò),構(gòu)成要素要合理。

通過此次外出學(xué)習(xí),拓寬了我的視野,掌握了統(tǒng)計分析報告的一些寫作技巧。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。在今后的工作中知不足而奮進,不負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),不負(fù)組織的用心培養(yǎng)。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十一

光陰似箭,春暖花開,不知不覺中又迎來了新的一年!回顧這一年的培訓(xùn)歷程。作為公司的一名員工,我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。我作為銷售部門的一名普通員工,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年,在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標(biāo),主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好:

1、我作銷售部門的員工,深深地感到肩負(fù)重任,作為公司的窗口,自己的一言一行也同時代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,加強自己的專業(yè)知識和技能。

2、在投標(biāo)培訓(xùn)中,屢次失敗,面對多次的教訓(xùn),首先查找自身的`原因,分析工程、標(biāo)書細(xì)節(jié)、對比競爭對手,找出自己各方面的不足之處,在今后的培訓(xùn)中要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身能力,在今后的投標(biāo)中取得成績。

3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中,也屢次沒有取得好的成績,錯過了很多客戶資源,因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購買了品牌機組。

4、在今后的培訓(xùn)中,要抓住這方面的客戶,爭取把握分析、處理好各項培訓(xùn)中,加強同客戶的交流、溝通。了解他們的需求,能夠準(zhǔn)確地處理好,來羸得客戶。

新的一年已經(jīng)開始,緊張而又忙碌的培訓(xùn)拉開了進程,明確公司的目標(biāo)、計劃。計劃好自己的培訓(xùn)和個人目標(biāo)。

在平時的各項培訓(xùn)中精耕細(xì)作,緊跟所有的項目:房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)。及時掌握客戶的需求,作出相應(yīng)的計劃和培訓(xùn)。在房地產(chǎn)這一塊,吸取以往的教訓(xùn),通過投標(biāo)的首先摸清競爭對手的各方面因素,找出他們的劣勢、突出我們的優(yōu)勢;比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源,來羸得客戶支持,同時也要做好客戶關(guān)系,加強自己的服務(wù)意識,做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長遠(yuǎn)的合作關(guān)系。針對工廠這一塊,也要吸取以往教訓(xùn),不單要了解清楚客戶的所需、所想,盡量想辦法滿足客戶的需求,多做些這方面的培訓(xùn),不要輕易放過每個客戶的信息,做到有客戶就有接觸、有了解、有做培訓(xùn),包括對品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù),來爭取成績。

面對日益激烈的市場競爭和信息時代的已經(jīng)來臨,建議公司在互聯(lián)網(wǎng)市場多做企業(yè)關(guān)鍵詞讓客戶隨時、隨地、多方面、多可以搜索到我司,提高公司知名度和信譽度。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十二

隨著城市發(fā)展的進步,創(chuàng)文工作作為一項重要的社會任務(wù)日益受到重視。為了提高廣大干部和職工對創(chuàng)文知識業(yè)務(wù)的理解和掌握,我所在的單位組織了一次創(chuàng)文知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多新知識,也深刻領(lǐng)悟到了創(chuàng)文工作的重要性和必要性。

在第一節(jié)培訓(xùn)中,培訓(xùn)師首先為我們講解了什么是創(chuàng)文。創(chuàng)文是指通過對城市環(huán)境、市容市貌、社區(qū)文明等各個方面進行改造和美化,提升城市品位和居民生活質(zhì)量的過程。聽了這節(jié)課,我才明白創(chuàng)文不僅僅是簡單地添磚加瓦,更需要我們從思想上,從內(nèi)心深處去理解和支持。只有真正認(rèn)識到創(chuàng)文的意義,我們才能更好地參與其中,為城市的美好做出貢獻。

在第二節(jié)課上,培訓(xùn)師詳細(xì)介紹了創(chuàng)文的具體工作內(nèi)容和方法。創(chuàng)文工作需要從多個層面入手,包括環(huán)境整治、垃圾分類、建立文明習(xí)慣等。更重要的是,要注重社會文明推廣和引導(dǎo),讓每個市民都能自覺遵守公共秩序、文明禮貌。在課堂上,我深刻認(rèn)識到創(chuàng)文工作不是一時一事的工作,而是一種長期的社會習(xí)慣和文明素養(yǎng)的培養(yǎng)。只有廣大干部和職工的共同努力,才能實現(xiàn)創(chuàng)文工作的目標(biāo)。

在第三節(jié)和第四節(jié)課上,我們介紹了其他城市的創(chuàng)文經(jīng)驗和案例。這些案例讓我感受到了創(chuàng)文工作的可行性和成效。例如,某市通過大力整治黑臭水體,建設(shè)了一條清澈的河流,讓居民有了更美好的生活環(huán)境。另外,某市通過普及垃圾分類知識,提高了居民的垃圾分類意識,有效減少了城市的垃圾污染。這些成功的案例讓我深信,只要我們付出努力,創(chuàng)文工作一定能取得更大的成就。

在最后一節(jié)課上,培訓(xùn)師結(jié)合我們的實際工作進行了總結(jié)和指導(dǎo)。我們進行了集體討論,針對我們單位存在的問題和困惑提出了建議。通過與其他同事的交流和討論,我有了更多的思路和解決方案。同時,培訓(xùn)師也對我們的工作進行了表揚和鼓勵,讓我們充滿了信心和動力。

通過這次創(chuàng)文知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),我對創(chuàng)文工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。我明白了創(chuàng)文工作不僅是政府的責(zé)任,更是每個市民的責(zé)任。每個人都應(yīng)該積極參與,從自己做起,努力營造良好的城市環(huán)境。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多啟發(fā),也激發(fā)了我的創(chuàng)新意識和工作熱情。我將會把學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中,為創(chuàng)文工作做出更大的貢獻。我相信,只要我們共同努力,維護好我們的共同家園,創(chuàng)造出更美好的城市環(huán)境。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十三

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:

一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表

靈璧縣婁莊鎮(zhèn)蔣圩小學(xué) 李玉新 本學(xué)期我校積極開展各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,并經(jīng)常組織老師聽課、學(xué)習(xí),給了我們教師很好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會。給我留下印象深刻的是在聽了陳翠靈、楊柳二位老師的公開課后,使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我深知自己在教學(xué)上的不足,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。這些鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。

一、好教師必須有敬業(yè)精神

我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。

二、好教師必須熱愛自己的學(xué)生

教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與不好之分,“學(xué)困生”之所以“落后”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教 師對這些所謂的“學(xué)困生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

三、好教師必須進行知識更新

“知識也有保質(zhì)期”,作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈絆。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠那點舊有的教學(xué)經(jīng)驗,自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上,強調(diào)打破教育霸權(quán),用全新的、科學(xué)的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦,使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識和經(jīng)驗累積起來的教育思想和理念,那么,在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機和活力。

四、好教師教學(xué)活動中必須當(dāng)好組織者

教師要充分信任兒童,相信兒童完全有學(xué)習(xí)的能力。把機會交給兒童,俯下身子看兒童的生活,平等參與兒童的研究。教師把探究的機會交給兒童,兒童就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如開展教學(xué)活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺的難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。那么,怎樣調(diào)動兒童的“思維參與”呢?應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)兒童心理上的認(rèn)知沖突,使兒童處與一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要“解放兒童的雙手,解放兒童的大腦,解放兒童的眼睛,解放兒童的嘴巴,解放兒童的空間”,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)讓兒童充分思考,給兒童充分表達(dá)自己思維的機會,讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的兒童說。這樣,兒童自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發(fā)展。

五、好教師必須增強信心

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終

成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育教研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進行反思。

六、好教師必須重視“身教”

鐘榮海 2012-11-08 從8月27日來寶華山實業(yè)集團報到,成為一名管理培訓(xùn)生,轉(zhuǎn)眼間在公司實習(xí)已兩月有余,細(xì)想起來這段時間自己無論是思想認(rèn)識還是實踐工作認(rèn)識上都有了很大的改變,內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機會參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),感謝公司對我們這批管理培訓(xùn)生的重視。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的2天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓(xùn)心得體會和收獲:

首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),或是專業(yè)管理咨詢公司專家,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準(zhǔn)備,那一個個精心設(shè)計的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!

其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天李部長的講解高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識,更堅定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感;王校長的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“寶華山人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“寶華山人”增添新的榮譽!

第四,自我認(rèn)知的提高和清晰的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過這兩個多月的實習(xí)我深刻認(rèn)識到,從普通一員到職業(yè)人自己真的還沒完全準(zhǔn)備好,還欠缺太多,有太多需要努力的地方:一是心態(tài)上不成熟,抱怨過工作環(huán)境不好,抱怨過不公平待遇,自己卻沒有實實在在做多少事情出來,且看問題過于單純、缺少正確認(rèn)識社會現(xiàn)象的能力,自我情緒管理能力欠缺;二是,還沒有形成良好的工作習(xí)慣,紀(jì)律性不高;三是再學(xué)習(xí)的能力不夠,主要是向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的能力。

中華小學(xué) 劉斌

通過這幾天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),受益匪淺,感受頗多?,F(xiàn)將自己的感受總結(jié)如下:

一、教師必須具備職業(yè)道德。

作為教師,我們除了要具備相關(guān)的專業(yè)技能以外,還必須具備相關(guān)的職業(yè)道德。首先,作為教師我們要愛崗敬業(yè),只有真心的喜歡這份工作我們才會用心的去做,才能做好。我們經(jīng)常說的一句話“興趣是最好的老師”只有對這份工作有興趣,才會有熱情,才會努力。所以要想干好這份工作,就先讓自己真心的喜歡它。

其次,作為教師我們應(yīng)該關(guān)愛自己的學(xué)生,現(xiàn)代教學(xué)已經(jīng)有權(quán)利教學(xué)轉(zhuǎn)化為能力教育。作為老師我們要慈愛。這一點我以前就做的不夠好,我會對學(xué)生大發(fā)脾氣,會對他們大吼大叫,總是用一種權(quán)力去約束學(xué)生。學(xué)生犯了錯誤我就會很生氣,嚴(yán)厲的批評他們。事后仔細(xì)想一想又覺得很后悔。古人說:“人非圣賢,孰能無過?”允許我們大人犯錯誤,也應(yīng)該允許孩子犯錯誤。我們應(yīng)該冷靜的對待學(xué)生的錯誤,在處理學(xué)生問題時,要學(xué)會尊重學(xué)生,注意維護學(xué)生的自尊心。要學(xué)會站在學(xué)生的角度看問題。對學(xué)生要寬容,要給學(xué)生解釋的機會,真正俘獲學(xué)生的心。新的學(xué)期我打算改變自己的管理策略,做到三不“不生氣,不大聲說話,不盲目批評”,真正實現(xiàn)關(guān)愛教學(xué),不依靠壓力和權(quán)力來逼迫學(xué)生學(xué)習(xí),要用關(guān)愛去打動學(xué)生,讓他們從心里佩服老師,真正做到“親其師,信其道”。相信我的努力會有所收獲,我很期待,也很有信心。相信我的關(guān)愛教學(xué)一定能成功。

二、終身學(xué)習(xí)

俗話說“活到老,學(xué)到老”我們老師更應(yīng)該如此,我們要給學(xué)生新鮮的水,所以我們必須使自己成為源源不斷的活水,我們就必須時刻學(xué)習(xí)。做一個成功的教學(xué)者,我們就必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我知道我們剛剛走出大學(xué)校門時,我以為自己的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,走上工作崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的,工作也是一種學(xué)習(xí),工作中更需要不斷地學(xué)習(xí)。在這任教兩年,我學(xué)到了不少知識,這些都是我在學(xué)校中學(xué)不到的。開學(xué)以后我將教五年,五年級的語文教學(xué)對教師的要求更高,要求教師有較高的語文素養(yǎng)。要求學(xué)生要廣泛閱讀課外書,同時也要求教師自身首先要有豐富的課外閱讀量。因此在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外,我還要大量閱讀課外書,認(rèn)真學(xué)習(xí),隨時給自己充充電。讓自己不至于知識枯竭,不要讓自己成為一潭死水。

三、學(xué)會做一個合格的老師

可能說出來大多數(shù)不會相信,他們會說,你就是老師,怎么還要學(xué)做老師呢?以前我一直認(rèn)為自己就是老師,只要上好課,批改好作業(yè),輔導(dǎo)好學(xué)生就可以了。但是我這樣認(rèn)真做了這些以后,我發(fā)現(xiàn)只能給自己打70分。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)之后,我才知道自己一直不會做老師,如果我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,要想在教育事業(yè)上作出點成績的話,我必須先學(xué)會做一名幸福的教師,教師除了上課,批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生以外,還有許多工作,還有很多學(xué)問。首先我們對待學(xué)生要一視同仁,堅信自己的學(xué)生就是最好的孩子,正確看待孩子智商的差異,對不同的孩子采取不同的教育方法。這樣我們就不會為有的學(xué)生成績差而大發(fā)脾氣,我們就能夠心平氣和的看待差生。其次,我要認(rèn)真分析自己的教學(xué)策略,要精講精煉,上課的時候教師不要講得太多,不要讓學(xué)生對教師產(chǎn)生依賴性,要教會學(xué)生思考,讓學(xué)生的主體地位得到真正的體現(xiàn)。本學(xué)期有很多略讀課文,我打算把這些課文放手讓學(xué)生去講。鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,也鍛煉學(xué)生的勇氣。還要讓學(xué)生適時的批改作業(yè),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。此外,我還要時刻給學(xué)生增加自信,讓他們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中,相信自信會創(chuàng)造奇跡。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會因努力而精彩”。

四、做一個幸福的老師

大多數(shù)的老師都認(rèn)為教師這一職業(yè)注定不會幸福,每天面對的是愛闖禍的孩子,大大小小的事情都等著老師去解決,學(xué)生的學(xué)習(xí)也讓老師時刻生氣。我也是這樣,我認(rèn)為自己很累,每天都在和學(xué)生生氣,時刻都是面帶怒容。聽了陶老師的話以后,我收獲很多,每天生氣不能夠歸咎于學(xué)生,這完全是因為我不夠大度,不夠?qū)捜菟隆L绽蠋熣f:“宇宙浩渺無涯,人之生存其中特別是與人相識相處,都是一種天地機緣。因此,我們必須珍惜”我們和學(xué)生相識一場,是一種緣分,我們不要因為自己的一時沖動而破壞了這種美好的緣分。這就要求我們要學(xué)會優(yōu)化自己的情緒,把自己的煩惱弱化,陶老師說的好:“不要做一只杯子,而要成為一個湖泊”我覺得自己以前就不會控制自己的情緒,心情不好時我會很不耐煩,致使學(xué)生不敢靠近我。妨礙了師生之間的交流。今后我要努力做一個湖泊,學(xué)會優(yōu)化自己的情緒,時刻做學(xué)生眼中的快樂的老師!

我班的成績一直不是很好,我曾想到過要放棄,但是每當(dāng)我看到那一張張純真稚嫩的臉,我就不忍心放棄他們,聽了陶老師的課以后,我更加堅定了,我決不放棄,哪怕我會再次失敗,哪怕我會再一次失望,我也決不放棄他們,這是我作為老師最基本的道德。我和他們一起努力,相信我們會取得進步,哪怕很小的進步我們也會很幸福!“一分耕耘,一分收獲”新的學(xué)期我會和我的孩子們一起加油,相信他們會讓我成為一個幸福的老師。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得

中華小學(xué) 劉斌

通過認(rèn)真細(xì)致地教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我對教育教學(xué)工作有了更深的認(rèn)識,教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。

“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉?!?教師只要增強自己的科研意識,把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實性,實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。

一、我的收獲

其一,更加深入了解到一些教育政策法規(guī),教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實例中找到自己今后努力的方向,更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu).感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學(xué)。

其二,更進一步了解到,在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,教師隊伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學(xué)教師,既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。教師既要做“經(jīng)師”,又要做“人師”。

二、努力方向

其二,在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,做個永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。其三,我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到 傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流,學(xué)生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學(xué)生交流。其四,在教育工作中,我努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法,全身心地投入到工作中去,勤勤懇懇,努力使自己在工作中多一點科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段,讓每一個孩子都展開笑顏,努力提高課堂實效,讓每一個學(xué)生都有發(fā)展。

總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我要不斷完善和提高自己。但我也相信在這片天空里,我們能綻放出自己絢爛的生命之花。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會

中華小學(xué) 劉斌

作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,受益匪淺,從中選出這幾個“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、教師,珍惜兒童對你的信任

“教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?!逼鋵?,師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,教師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生,使他們感覺到你對他是公平的,信任的。每個孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時候,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵;在學(xué)生做的不好的時候,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進,使他們在認(rèn)識的道路上更進一步。不要加以指責(zé),在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實他們也很痛苦,作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進步,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。

二、教學(xué)相長,取長補短

“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗,錯別字很少,那么這就是個明顯的征兆:在這個班級里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”

想一想,我這幾個月的教學(xué)其實真是這樣的,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點,要時刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。

了一批良師益友,較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、主要收獲 (一)端正態(tài)度

跟班學(xué)習(xí)期間,我深刻領(lǐng)會各級文件精神,提升自己的政策把握度,用理論指導(dǎo)實際工作,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強駕馭工作的能力。教育工作涉及面廣,關(guān)系復(fù)雜,只有公道正派,以誠待人,尊重別人,與人為善,才能贏得大家的支持和信賴,推動各項工作的順利開展。我把每一件領(lǐng)導(dǎo)交給的事都作為鍛煉自己的機會,把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個心態(tài),保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好了份內(nèi)的工作,積極協(xié)助其他同志。

(二)勤奮學(xué)習(xí)

在中心學(xué)校工作期間,我不放松對自己的要求?,F(xiàn)在到

跟班期間,教育局各機關(guān)干部,以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動了我,感染了我。從局領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無論資格深淺,無論職務(wù)高低,都有強烈的責(zé)任感,都對工作充滿萬分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的教育事業(yè)格言時刻體現(xiàn)在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在我跟班期間感到,優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境,一種氛圍。

二、主要收獲

(一)要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)

不斷充實提高勤學(xué)習(xí)、善思考,是提高自身素質(zhì)和能力的重要途徑。一個人本事多大,首先看你知識有多少。學(xué)習(xí)是最根本的東西,你不學(xué)習(xí),沒有知識,你想要有很大的本事是不可能的。工作種,我們應(yīng)該始終把在實踐中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中實踐作為永恒的主題,把加強學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),作為自己生活的第一需要,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,真正靜下心來學(xué)習(xí),扎扎實實地鉆進去,努力做到融會貫通。

(二)要結(jié)合本職崗位

堅持學(xué)以致用學(xué)習(xí)的根本目的是為了運用,學(xué)而不用等于白學(xué)。跟班學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真總結(jié)、提煉在期間所學(xué)得的經(jīng)驗、取得的收獲、獲得的體會,回到原工作崗位后,我會自覺地把在跟班學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新方法、好思路與本職工作結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作,自覺把一個月以來的所學(xué)、所思、所得、所獲運用到實踐工作中,努力做到分析形勢有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,以更加優(yōu)異的成績來報答組織的關(guān)心,接受組織的考驗。進一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效。

(三)要加強溝通聯(lián)系

鞏固融洽感情在跟班學(xué)習(xí)期間,我積極與領(lǐng)導(dǎo)和同志進行溝通、進行交流、聯(lián)絡(luò)感情,通過一個月時間的努力,我與教育局的領(lǐng)導(dǎo)、同事都建立了密切的聯(lián)系和深厚的感情,贏得了大家的信任和支持。我回原單位以后,永存感恩之心,永遠(yuǎn)不忘跟班學(xué)習(xí)的教育局辦公室這個“娘家”,永遠(yuǎn)不忘這里的領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的無微不至的關(guān)心、無私奉獻的幫助和毫無保留的教育。

(四)要樹立良好形象

自覺當(dāng)好表率教育局機關(guān)工作規(guī)范,作風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明,大家在跟班學(xué)習(xí)期間,親同身受、耳濡目染,可以說一個月的跟班學(xué)習(xí)也是經(jīng)歷了一個月的黨性鍛煉和作風(fēng)鍛煉。一星期時間的跟班學(xué)習(xí),在我人生的長河中,雖然只是短暫的一小段,卻是我成長道路上堅實的一大步,是一段終生受益、終生難忘的經(jīng)歷。在以后的每一個工作階段,每完成一項新的任務(wù),都要及時進行總結(jié),堅持正確的,修正錯誤的,不能事過無痕,沒有積累。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十四

國有企業(yè)是中國社會和制度的重要組成部分,也是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。然而,許多國有企業(yè)在市場競爭中發(fā)現(xiàn),自己在企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、產(chǎn)品設(shè)計等方面與民營企業(yè)存在差距。因此,這些企業(yè)紛紛開始加強企業(yè)員工的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),以提升企業(yè)的核心競爭力。在這樣的背景下,我參與了一次國有企業(yè)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),收獲了很多寶貴的心得體會。

二、培訓(xùn)的課程設(shè)置

這次培訓(xùn)設(shè)置了多個課程,如企業(yè)戰(zhàn)略、市場洞察、品牌建設(shè)、產(chǎn)品設(shè)計、公關(guān)營銷等。這些課程涵蓋了企業(yè)運作的各個方面,讓我們更好地了解了企業(yè)的運作模式和理念,從而更好地應(yīng)對市場挑戰(zhàn)。比如,在品牌建設(shè)方面,我們了解了品牌在現(xiàn)代市場中的重要性,更深入地認(rèn)識到了如何塑造企業(yè)形象和打造品牌形象的重要性。在公關(guān)營銷方面,我們學(xué)習(xí)了如何與媒體打交道,如何從消費者的角度出發(fā),制定公關(guān)策略,推出最適合企業(yè)和消費者的產(chǎn)品,進一步樹立企業(yè)在市場中的形象。

三、培訓(xùn)方式的優(yōu)點

此次培訓(xùn)采用了多種方式進行,如企業(yè)分享、案例分析、團隊討論、觀摩探訪等。這些方式都非常有助于我們更加深入地理解企業(yè)運營的道理。在企業(yè)分享環(huán)節(jié),我們聽取了企業(yè)高管的經(jīng)驗分享,了解了企業(yè)的歷程和戰(zhàn)略發(fā)展,更加深入地認(rèn)識了企業(yè)的運營和管理體系,對我們未來的成長和發(fā)展有著極其重要的借鑒作用。在案例分析和團隊討論環(huán)節(jié),我們能夠更好地與同行交流思想、分享心得,更加深入地認(rèn)識到市場上的實際情況,為未來的工作提供參考。在觀摩環(huán)節(jié)中,我們能夠切身地感受到傳媒企業(yè)的經(jīng)營模式,進一步了解企業(yè)的運營和經(jīng)營風(fēng)格。

四、收獲與體會

通過此次培訓(xùn),我收獲頗豐。首先,我更加深入地認(rèn)識到了市場競爭的壓力和對企業(yè)的影響。其次,我加深了對企業(yè)戰(zhàn)略、品牌建設(shè)、市場營銷等方面的了解,對企業(yè)公司運作及相關(guān)部門的戰(zhàn)略決策、營銷策略等方面的知識體系有了更深層次的了解。另外,我還更加深入地認(rèn)識了企業(yè)文化的重要性,認(rèn)識到企業(yè)文化、品牌價值、企業(yè)形象等因素對企業(yè)永續(xù)的重要性和影響。

五、反思與展望

雖然此次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如,我的溝通能力和團隊協(xié)作能力還需要進一步提高,這是我未來要重點加強的方面。同時,我也希望未來有更多的機會能夠參與到類似的業(yè)務(wù)培訓(xùn)項目中,以不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識和技能水平,并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

總之,此次國有企業(yè)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)對我的職業(yè)生涯和企業(yè)的未來發(fā)展是非常寶貴的經(jīng)驗。通過這次學(xué)習(xí),我深入地了解了企業(yè)的運營模式、戰(zhàn)略規(guī)劃及實施的過程,切身地體會到了市場上的壓力和競爭力。這一過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并期待著未來有更多的機會能夠參與到類似的業(yè)務(wù)培訓(xùn)項目中,以不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識和技能水平,并更好地為企業(yè)的未來發(fā)展貢獻力量。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十五

近期,我有幸參加了一次檢察業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了大量關(guān)于檢察工作的專業(yè)知識,而且對檢察職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會,包括對檢察工作的理解以及自己在今后如何更好地發(fā)展的思考。

首先,在培訓(xùn)課程中,我認(rèn)識到了檢察工作的重要性。法律是社會運行的基石,而檢察工作作為法治建設(shè)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著維護社會公平正義、保護人民群眾合法權(quán)益的重任。在培訓(xùn)中,我了解到檢察機關(guān)的職責(zé)包括依法進行公訴、監(jiān)督刑事執(zhí)行以及保障人民群眾的參與權(quán)等,這些職責(zé)的履行直接影響著社會的穩(wěn)定和司法的公正。因此,作為一名檢察人員,我應(yīng)該時刻保持敬業(yè)精神,維護法律的尊嚴(yán),為公平正義不懈努力。

其次,培訓(xùn)課程也讓我對檢察工作的專業(yè)知識有了更深入的了解。課程內(nèi)容包括刑事、民事、行政等各個領(lǐng)域的法律知識,涵蓋了起訴、審判、執(zhí)行等各個環(huán)節(jié)。通過課程的學(xué)習(xí),我掌握了很多有關(guān)證據(jù)收集、審查起訴、庭審辯護等方面的專業(yè)技能。掌握這些知識不僅對提高我的工作能力有很大幫助,而且也使我更有自信地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。同時,我也認(rèn)識到,專業(yè)知識的培訓(xùn)只是基礎(chǔ),真正的能力需要在實踐中不斷磨礪和提升。

第三,課程中的案例分析和互動討論讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在課程中,我們分組進行了一些案例分析和角色扮演,通過這種方式,我學(xué)會了與他人溝通合作、協(xié)商解決問題,也增強了自己的表達(dá)和傾聽能力。在團隊中,每個人都有不同的觀點和想法,只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢并共同努力,才能更好地完成任務(wù)。這讓我明白,作為檢察人員,我們必須學(xué)會與他人合作,共同完成我們的使命。

第四,培訓(xùn)課程還讓我對個人發(fā)展有了新的思考。在課程中,我們深入探討了檢察職業(yè)的未來發(fā)展趨勢以及對人才的要求。我意識到,隨著社會的發(fā)展和變革,檢察工作也需要不斷適應(yīng)新形勢、提升自身的能力。因此,我要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,關(guān)注新技術(shù)、新方法的應(yīng)用,提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的競爭力。同時,我也要不斷提升自身的綜合素質(zhì),增強與他人溝通協(xié)作的能力,做一個全面發(fā)展的檢察人員。

最后,通過這次培訓(xùn),我更加堅定了自己追求正義的決心。檢察工作雖然充滿了挑戰(zhàn),但也是一份充滿使命感和榮譽感的工作。作為檢察人員,我們需要不畏艱辛,堅守職責(zé),用自己的知識與智慧為法律的實施貢獻力量。我相信,只要我不懈努力,堅守初心,積極進取,我一定能夠在檢察工作的道路上越走越遠(yuǎn)。

總之,通過這次檢察業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),我對檢察工作有了更深刻的認(rèn)識,掌握了更多的專業(yè)知識,提高了團隊合作和個人發(fā)展的意識。我將始終保持對法律維護的熱愛和敬畏,為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。同時,我也會不斷學(xué)習(xí)和進步,提高自身的綜合素質(zhì),成為一名更優(yōu)秀的檢察人員。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十六

幼兒園的家長工作也是不可忽視的一項工作,要真正做到家園合作,才能讓幼兒得到更好的教育。

在各領(lǐng)導(dǎo)、專家、和園長的講座過程中,我學(xué)到了作為一名園長如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去,如何在平時的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識。同時也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法,而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。

通過這次的學(xué)習(xí),我總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的必備的幾點能力:

一是貫徹執(zhí)行能力、就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。

二是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的.管理水平,組織得當(dāng)。

三是開拓創(chuàng)新能力,就是以大無畏的精神,在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上大膽嘗試,做到與時俱進、科學(xué)合理。

四是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好,就必須具備這四個能力,因為作為新世紀(jì)的園長人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進步??傊?,這次培訓(xùn)對我的發(fā)展起到了很大的推動促進作用,幫我更新了教育,教學(xué)的理念,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了反思,學(xué)會了成長,學(xué)會了豐富自己,我將在今后的工作中,努力,創(chuàng)新,切實以創(chuàng)新觀念,新思路投入幼兒教育工作中去,使幼兒園的各項工作做得更完美。用理論聯(lián)系實際,讓金虹橋幼兒園更上一層樓。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十七

11月29日至今,我有幸在教院參加了“國培學(xué)習(xí)”培訓(xùn)。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會,積極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)的全過程。今天我利用教研活動將我在本次培訓(xùn)中的一點收獲和感悟匯報給大家,若有不妥之處敬請給位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。

在培訓(xùn)中我聆聽了英語教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進的教育理論;也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進行了交流,不但加強了理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),又和本班的教師一起進行了課例研究。尤其是這些新課改理念與我校倡導(dǎo)的“三步九法“相吻合。可以說此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。

一、轉(zhuǎn)變教育思想,開闊改革視野。

為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我把埋著苦干的頭抬了起來,發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見卓識的。在本次培訓(xùn)中,每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座,闡述了他(她)們對初中英語教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對英語思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識,以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體驗,從國內(nèi)教育到國外理念,讓我猶如呼吸到清新的空氣,為之振奮。

二、通過學(xué)習(xí)理論,不斷應(yīng)用實踐。

作為一名骨干教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導(dǎo)平時的英語教學(xué)工作。在培訓(xùn)過程中,我把自身對英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流,并在課例跟進后,用新課程的基本理念來指導(dǎo)教學(xué),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流、合作等方式學(xué)習(xí)和使用英語。

同時,我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。在教學(xué)中以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。以情境創(chuàng)設(shè)為主線,以參與性和創(chuàng)造性的練習(xí)為重點,以提高語言綜合能力為主旨,采用探究式學(xué)習(xí),把問題提出來給學(xué)生,讓學(xué)生探究合作來完成,使每一位學(xué)生都能積極參與活動,從中受益。

三、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),做專業(yè)型教師。

在忙碌的工作中,培訓(xùn)成為我放松的途徑,了解到自己除了在教學(xué)上有優(yōu)勢,在教研中自己的缺乏。因為在本次培訓(xùn)中,只要專家講的內(nèi)容,除了理念上的東西之外,特別重視對與自己專業(yè)有關(guān)的東西,如目標(biāo)的確定是根據(jù)教材內(nèi)容而定的,語言目標(biāo)的完成如何就是課堂效果。課堂效果就是衡量一節(jié)課的基本標(biāo)準(zhǔn)。其次,教學(xué)設(shè)計具體達(dá)到目標(biāo)的要求,研究教材,學(xué)會整合教材,重新處理教材,該加的加,該刪的刪,該講的講,不該講的要抹去,面向全體學(xué)生,不能忽視部分學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)歸納能力,教學(xué)步驟要有彈性(指隨機應(yīng)變)。另外也學(xué)會了一套系統(tǒng)的記詞法:

1、先教音標(biāo),根據(jù)音標(biāo)寫單詞是最好的方法。

2、構(gòu)詞法:如前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)變詞性等形式。

3、朗讀:通過朗讀,加深記憶。是一種行之有效的途徑,此方法往往被學(xué)生所忽視。

4、通過語境背誦部分段落來記憶單詞。

5、遣詞造句,整句翻譯,或者段落翻譯。也是一種重要的記憶方式。 學(xué)習(xí)的目的是為了交際,寫作訓(xùn)練,循序漸進,由淺入深,由易到難,由點到面,記音標(biāo)(詞),簡單句的五種基本類型,時態(tài)的正確度,復(fù)合句特別是狀語從句等,并且在平時的教學(xué)中對于寫的基本步驟加以指導(dǎo)。

1、熟悉體裁,掌握格式,認(rèn)真審題。確定主干(先范文,再訓(xùn)練)。

2、緊扣重點,表達(dá)準(zhǔn)確。

3、整理要點,課篇布局(分幾段)

4、過渡自然,連綴成文。文中要用上表并列的關(guān)系詞,如and also as well as 表遞進的關(guān)系詞如even besides ,表轉(zhuǎn)折的詞如 though but yet how ever ,表時間順序的詞如while soon after ,因果關(guān)系詞 so、 as a result,表總結(jié)性的詞如in short 、in a word、in generally speaking.

5、通讀全文,認(rèn)真核對人稱、時態(tài)、主謂一致和拼寫,字跡清晰,書寫工整。

閱讀也是教中學(xué)很難把握與提升的一種題型,那么閱讀的策略是瀏覽及略讀,尋讀(又稱為掃讀),跳讀,預(yù)測及推斷,掌握好閱讀策略就會事半功倍。

可以說是培訓(xùn)激勵了我的意志,啟發(fā)了我的心智,讓我更加執(zhí)著的撲在初中英語教育教學(xué)生。有句話說得好,“老是要想給學(xué)生一碗水,自己必需得有一桶水,甚至是源源不斷地源頭水”。所以我們要想做一名骨干教師不能做一潭死水,而是要做那源源不斷地源頭水。因此必須要不斷地加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和理論水平的提高。

四、努力做一名具有專業(yè)素養(yǎng)負(fù)責(zé)任的人民教師

此次“國培”雖將結(jié)束的,但是教師培訓(xùn)教師素養(yǎng)的提升永遠(yuǎn)不會結(jié)束,“國培”帶給我們的知識、思想和精神將會是持久的陪伴和影響,“國培”會繼續(xù)堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路輻射全國教師;通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教育者的差距所在,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。在今后的教育教學(xué)實踐中,潛下心來采他山之玉,靜下心來納百家之長,在教中學(xué),在教中研,以生為本,在教和研中追求質(zhì)量和水平,創(chuàng)造出自己在農(nóng)村教育事業(yè)的一片新天地,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),努力成為一名更加受黨和國家、人民信任、放心,學(xué)生尊重和喜歡的人民教師?!皣唷蹦阏娴暮堋敖o力。

牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成為是因為我站在了巨人的肩膀上。”因此能參加這次骨干教師培訓(xùn)要感謝學(xué)校給我提供的一個肩膀讓我站的更高,看得更遠(yuǎn)!在教育這條路上奮斗的目標(biāo)還在遠(yuǎn)方,我將以本次培訓(xùn)的收獲作為一種鼓勵,鼓勵著我繼續(xù)前進。

一句話,我學(xué)習(xí),我收獲,我快樂。謝謝大家。

英語教師業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會5

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十八

隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,越來越多的企業(yè)涌現(xiàn)出來。其中國有企業(yè)作為國家的重要支柱,承擔(dān)著國家的重要任務(wù)。為了更好地適應(yīng)國內(nèi)和國際經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,國有企業(yè)越來越重視員工的培訓(xùn)和知識更新。本文將從國企業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的角度入手,分享我對此的體會和心得。

第二段:國企業(yè)務(wù)知識的重要性

作為一名企業(yè)員工,掌握國企業(yè)務(wù)知識是十分必要的。首先,隨著中國國家政策的調(diào)整不斷加強,要求國有企業(yè)必須對行業(yè)領(lǐng)域的法律法規(guī)、政策、政策等有精準(zhǔn)的把握,做好企業(yè)風(fēng)險評估和應(yīng)對措施的制定;其次,隨著國內(nèi)市場的不斷開放,更需要國企員工具備各種國際化商務(wù)知識技能,如跨文化溝通和國際貿(mào)易、海外投資、收購并購等等;再者,在國企內(nèi)部,各部門之間的聯(lián)動協(xié)作,也更需要員工不斷學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的知識,提供基礎(chǔ)服務(wù)、生產(chǎn)或銷售產(chǎn)品。

第三段:國企業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)方式

隨著新領(lǐng)域和新業(yè)務(wù)的不斷拓展,國企業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的方式也變得多樣化。例如,國企可以提供最新的新業(yè)務(wù)發(fā)展情況和行業(yè)趨勢,讓員工了解業(yè)務(wù)領(lǐng)域的新動向和朝陽產(chǎn)業(yè),以提高員工的敏銳度和拓展視野;企業(yè)根據(jù)員工的不同需求,也可以提供不同種類的培訓(xùn)課程,如管理班、實戰(zhàn)培訓(xùn)班、商務(wù)英語班、法律知識培訓(xùn)班等,以及專業(yè)的 line-on-line 動態(tài)學(xué)習(xí)模式。在選擇培訓(xùn)形式時,國企需要充分考慮員工的崗位需求和實際情況。

第四段:國企業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的心得

在國企學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不僅需要學(xué)歷背景和專業(yè)知識,更需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗告訴我,要善于結(jié)合自己的工作實際,將所學(xué)知識落實到實際應(yīng)用中,帶來實質(zhì)性的價值提升;同時,在加強對業(yè)務(wù)知識的掌握和理解的時候,也應(yīng)該重視應(yīng)急和風(fēng)險管理,降低企業(yè)面臨重大風(fēng)險的風(fēng)險。

第五段:結(jié)尾

總之,國企業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),不僅是企業(yè)推進業(yè)務(wù)發(fā)展的一個重要渠道,更是一個提高員工綜合素質(zhì)、增強個人競爭力的必要手段。在整個學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該始終保持開放的心態(tài),并不斷總結(jié)和反思,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能和知識水平,為國家和企業(yè)的發(fā)展帶來持續(xù)的動力。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇十九

——赴清華大學(xué)出版社、北京大學(xué)出版社業(yè)務(wù)培訓(xùn)會心得體會

為了滿足各市新華書店對圖書市場的需求,選擇適銷對路的有效品種,通過加強門店進貨人員對圖書市場的把握與了解能力,來增加門店圖書的銷售。我省新華圖書連鎖公司與清華大學(xué)出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合組織了2011年春季門店業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。5月11日、12日,我有幸的參加了這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,此次培訓(xùn)不論在業(yè)務(wù)水平上還是精神層次上都獲得了極大的提升,感謝省店連鎖公司給我們的這次學(xué)習(xí)機會。

5月12日下午,清華大學(xué)出版社的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會在學(xué)研大廈進行,省店的陶總和清華社的王主任先做了開場白,接著社里的幾位老師分別給我們講解。通過老師們詳細(xì)透徹的講解,我們對清華大學(xué)出版社有了更深一步的了解,對我們以后的添貨有很大的幫助,使我們可以更好的把握住市場。

清華社2010年出版新書2800余種,具有零售性質(zhì)的近2000種。清華社出書門類有計算機類、經(jīng)管人文類、外語類(大學(xué)英語、專升本、研究生)、理工類(gct系列、學(xué)生工具書)。我們了解產(chǎn)品的目的是什么呢?當(dāng)然是為了提升銷售。然而在我們無法擴大賣場面積,無法大規(guī)模增加來客數(shù)量的前提下,我們就要提高我們自己的業(yè)務(wù)水平,從而提高客單價,以達(dá)到提升銷售的目的。怎樣提高我們的業(yè)務(wù)水平呢?這就要求我們業(yè)務(wù)人員對店面庫存有一個合理的控制,保證暢銷書不斷檔,長銷書不缺書,滯銷書及時清退,新書的品種和數(shù)量要合適,店面圖書的擺放也要講求美觀實用,適合讀者的選購習(xí)慣。

清華大學(xué)社的產(chǎn)品有一個區(qū)別與他社的最大特點,就是內(nèi)容最為豐富、全面、光盤量大,書中案例可直接供個人或商業(yè)應(yīng)用,在我們向讀者推薦時應(yīng)該著重強調(diào)他的這一特性。清華大學(xué)社的圖書品種規(guī)模大,銷售絕對值大,具備長銷特質(zhì),我們不要只關(guān)注他的暢銷品種,也應(yīng)該多關(guān)注一下每月動銷在1-4本的書,此類圖書比例約占所有品種的80%左右,如果我們不進行全品種關(guān)注,只關(guān)注暢銷的頂端產(chǎn)品,就意味著我們將流失80%左右的客戶群。如果只賣暢銷書,而不讀者準(zhǔn)備常銷書的話,來店里的讀者總是找不到他想要的書,可能以后就不會再光顧我們的門店了?,F(xiàn)在是一個信息化的時代,網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了我們大部分的生活,如果不出家門就能買到自己想要的書,而來了幾次書店卻都找不到,你還會來嗎?不會吧!長期如此的結(jié)果可想而之,我們的門店就沒有生意可做了,所以我們要全面的抓品種,而不是一味的鉆進暢銷書所帶來的暫時的小利里去。

我們還了解了清華大學(xué)社將要出版的新書書訊,了解了有些再版書與上版書的不同之處,這樣當(dāng)讀者問及我們時我們會給他一個很滿意的解釋,他會認(rèn)為我們是最專業(yè)的。

清華大學(xué)出版社,在我的印象里出的書偏于理工類,計算機類,經(jīng)管類,這都是幾門高深的學(xué)科,專業(yè)化比較強。講解的老師還和我們進行了現(xiàn)場的互動,讓我們的思維更活躍,讓我們大家可以相互交流各門店圖書進貨的現(xiàn)狀,還談到了一些日后的營銷策劃方案,最后的總結(jié)就是資源共享,互利雙贏!

5月13日上午,北京大學(xué)出版社會議室內(nèi)我們受到了熱情的招待,社里的老師給我們進行了培訓(xùn)。北京大學(xué)出版社年出書約1700種,承擔(dān)《儒藏》的編纂。所涉及的門類有:文史哲學(xué)及藝術(shù)、經(jīng)管、教育、社科、科學(xué)文化、法律、語言。講解了2011年的新書,人文類重點新書有《走不出的風(fēng)景》,此書適合經(jīng)常需要出席會議講話時領(lǐng)導(dǎo)的致辭;《中國字.天下事》本書的主要內(nèi)容取自陽光衛(wèi)視的說文解字欄目;《游走在歷史與現(xiàn)實之間》史與思的結(jié)合,在歷史的大視野中解讀現(xiàn)實問題,把歷史文化問題大眾化,引導(dǎo)讀者汲取歷史上的人生智慧;《武則天本傳》為我們揭開一個不加“粉飾”的,“麻雀變鳳凰”的真實而傳奇的故事,本書是中國歷史上著名的女皇武則天的傳記。一千多年來,關(guān)于武則天的功過是非、生平曲直的評斷充滿巨大的爭議,對她的褒貶和貶斥都已經(jīng)到了無以復(fù)加的地步。在中國古代歷史的研究中,似乎還沒有另一個人物能使歷史學(xué)家們有如此相悖的評價。本書的目的,就是從史料出發(fā),逐一考察關(guān)于武則天生平中的各個謎團——如長公主喪生之謎,孝敬太子之薨等——以期澄清被恣意夸大和渲染過的史實,洗去潑在她身上的污水,在更多了解她、理解她的基礎(chǔ)上去思索和爭辯。還有一些學(xué)術(shù)史學(xué)類的新書??茖W(xué)文化類圖書里的沙發(fā)圖書館.博物志叢書,優(yōu)美流暢的文字,精美考究的圖片,可見北京大學(xué)社是一個唯美主義者。

社里的老師們還給我們講了一些圖書的營銷策略,如:《父母離去前你要做的55件事》和《讓父母健康長壽的31件事》,如果不是告訴你兩本書應(yīng)該一起打包銷售,你會想到嗎,書到了各個門店后絕對會分到兩個不同的銷售柜組,肯定不會有捆綁銷售所達(dá)到的效果,我們中國講究凡事孝為先,這兩本書就對孝親有了一個數(shù)字化的概念,告訴我們有的事必須立刻去做,不是明天,而是現(xiàn)在,每個人都有父母,所以此書適合每個人,你親口對你的父母說過你對他們的愛嗎,我想大多數(shù)人是沒有的,書中附有一張郵資已付的名信片,讓你輕松的說出來!此書的營銷策劃方案社里想的很是周到吧!

職場創(chuàng)意系列的書《別告訴我你懂ppt》、《你早該這么玩excel》,適合25-35歲之間的讀者,社里進行了網(wǎng)絡(luò)推廣,對我們地面店也會有很大的帶動的,作者還可以到我們的門店來簽售講座呢。社里會根據(jù)我們各門店不同的要求來進行營銷推廣活動,有什么好的方案我們也可以和他們聯(lián)系協(xié)商,通過進一步的交流,也會帶動我們的銷售。

這次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)該算是對我人生的一次洗禮,在這兩大圣地,我感覺到了自己知識的匱乏。我們每個人聽的都是那么的入迷,聽得情到深處居然還流下了眼淚,只覺得講到的每本書我們都恨不得趕快擺到自己的門店。

這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)對我本人觸動頗深,感嘆知名大社的出版人學(xué)識之淵博和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r,自己各方面的差距及缺陷更加顯而易見,此次培訓(xùn)機會之寶貴難以言表。

通過此次培訓(xùn),大家紛紛表示,非常感謝省店連鎖公司的領(lǐng)導(dǎo)為各市門店提供的這次難得的出版社直接對門店銷售部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),回到工作崗位后,一定要用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果,促進素質(zhì)提升,推動門店業(yè)務(wù)素質(zhì)上臺階,上水平,并建議:加大外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,讓我們各門店的一線銷售人員走到出版社去,了解圖書更多的信息,了解到社里對所出書的重視程度,我們開展不同的營銷活動與之相配合,把書店做的更精,更活,更人性化!我們與讀者的關(guān)系也應(yīng)該達(dá)到互利互贏,讀者從我們這里汲取知識,我們從他們那里得到利潤!

最后以清華大學(xué)的校訓(xùn)作以自勉:自強不息,厚德載物。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇二十

每個行業(yè)的員工都需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)才能更好地適應(yīng)工作,康復(fù)業(yè)務(wù)也不例外。近期,我參加了一次康復(fù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到康復(fù)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和重要性。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了大量的康復(fù)知識,還與來自全國各地的行業(yè)精英進行了深入交流。下面,我將分享一些我在這次培訓(xùn)中收獲的心得體會。

第二段:知識學(xué)習(xí)

康復(fù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的主要目的是讓我們對康復(fù)的專業(yè)知識有更深入的了解。在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了康復(fù)的基本概念、理論和技術(shù),包括康復(fù)評估、治療計劃的制定、常見病癥的治療等方面。通過理論學(xué)習(xí)和實際案例的分析,我對康復(fù)的目標(biāo)、方法和效果有了更全面的認(rèn)知。我了解到康復(fù)不僅僅是提供治療,更是幫助患者重拾信心、重新融入社會的一個過程。

第三段:技能訓(xùn)練

除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)也強調(diào)了康復(fù)業(yè)務(wù)的實際操作技巧。我們通過模擬患者的情境進行了康復(fù)技能的訓(xùn)練,如康復(fù)訓(xùn)練器的使用、康復(fù)輔助設(shè)備的裝備和調(diào)整等。這樣的訓(xùn)練讓我們更好地了解如何根據(jù)患者的具體情況制定合適的訓(xùn)練計劃,并將技能運用到實際的治療中。通過這次培訓(xùn),我不僅提升了康復(fù)技能,還對患者的需求有了更深入的了解。

第四段:經(jīng)驗交流

在培訓(xùn)期間,我們還有機會與來自全國各地的康復(fù)行業(yè)精英進行交流。他們分享了自己在康復(fù)業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗與觀點,讓我受益匪淺。我了解到不同地區(qū)的康復(fù)業(yè)務(wù)發(fā)展水平不一,但他們的經(jīng)驗都是寶貴的。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)康復(fù)業(yè)務(wù)不僅只有一種正確的方式,而是要因地制宜,因人而異。這對我來說是一個很重要的啟示,讓我在今后的工作中能更加靈活地運用所學(xué)知識。

第五段:心得總結(jié)

這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我不僅拓寬了康復(fù)的視野,還提升了康復(fù)技能。與行業(yè)精英的交流讓我更加了解康復(fù)業(yè)務(wù)的實際應(yīng)用。我相信,這些所學(xué)所獲將在今后的工作中為我?guī)砀嗟臋C遇和挑戰(zhàn)。同時,我也深刻認(rèn)識到康復(fù)業(yè)務(wù)是一項充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,我們需要不斷更新知識,提高技能,為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。

通過這次康復(fù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),我對康復(fù)有了更深刻的理解,也為今后的工作做好了準(zhǔn)備。我將把所學(xué)所獲應(yīng)用到實踐中,不斷提升自己的專業(yè)水平,為康復(fù)事業(yè)貢獻一份力量。同時,我也期待著未來更多的培訓(xùn)機會,不斷提高自己的康復(fù)業(yè)務(wù)知識和技能。

民政業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會篇二十一

2021年6月5日我有幸參加了人教版小學(xué)英語新課標(biāo)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),在整個網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,見識很多,驚喜很多,感悟很多,一些新課標(biāo)理念讓我耳目一新,嘆為觀止。在短短一天的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的解讀和新課程的解讀,切身體會到了新時期的教學(xué)任務(wù)和要求,明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。

新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放、突出學(xué)生主體,尊重個體差異、采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與、注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展、開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。

通過學(xué)習(xí),我對教學(xué)評價有了較深刻的體會。評價是英語課程的重要組成部分??茖W(xué)的評價體系是實現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。英語課程的評價應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)和要求,實施對教學(xué)全過程和結(jié)果的有效監(jiān)控。

一、體現(xiàn)學(xué)生在評價中的主體地位

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,無論是教學(xué)還是評價都應(yīng)以學(xué)生的綜合語言運用能力發(fā)展為出發(fā)點。

二、注重形成性評價對學(xué)生發(fā)展的作用

形成性評價的任務(wù)是對學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、所取得的成績以及所反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出評價。其目的是激勵學(xué)生學(xué)習(xí),幫助學(xué)生有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生獲得成就感,增強自信心,培養(yǎng)合作精神。因而在教學(xué)中,我采取了以下活動:對課堂學(xué)習(xí)活動評比、學(xué)習(xí)效果自評、訪談、家長對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋與評價、平時測驗等。

三、注重評價結(jié)果對教學(xué)效果的反饋作用

教師要時刻關(guān)注評價對學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的反饋作用。因為反饋信息可以幫助我們知道學(xué)生學(xué)習(xí)的成就、教師教學(xué)中的成功之處與不足、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題或不足等,幫助我們根據(jù)評價的反饋信息及時調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)方法。

四、總結(jié)

經(jīng)過培訓(xùn),使我更新了觀念,學(xué)到了很多知識,在今后的教學(xué)實踐中,我更要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把學(xué)到的知識盡快的消化,吸收變成自己的教學(xué)方法。盡快探索出一條適合自己的切實可行的教學(xué)思路,形成自己的成熟的教研教學(xué)風(fēng)格和模式,為農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻。

英語教師業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會2

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