通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處，以期今后改進(jìn)和發(fā)展。如何在新的一年里，做出更大的突破和進(jìn)步呢？請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些思路和指導(dǎo)。
江西歷史文化心得篇一
二十世紀(jì)三十年代，中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍進(jìn)行的萬(wàn)里長(zhǎng)征，是人類歷史上無(wú)與倫比的偉大壯舉，是堅(jiān)定不移的理想、信念的追求為精神導(dǎo)向的時(shí)代價(jià)值的靈魂。追尋紅色記憶，感悟革命精神，時(shí)代的蒼桑感使我們更對(duì)其產(chǎn)生一種久違的眷戀與心靈的洗滌，這種蒼桑感使我們內(nèi)心油然感恩于現(xiàn)在，感恩于離我們己遠(yuǎn)去的一代英烈，眷戀他們那種堅(jiān)忍不拔，理想與信仰高于一切的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
在長(zhǎng)征征途中培育出來(lái)的長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的偉大民族精神的最高體現(xiàn)，也是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷走向成功的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
長(zhǎng)征是偉大的，她的偉大現(xiàn)在看來(lái)不完全是表現(xiàn)在她的一個(gè)個(gè)具體戰(zhàn)役的勝利上。從出發(fā)前的數(shù)十萬(wàn)人，到達(dá)延安時(shí)僅剩下一、二萬(wàn)人，雖然一路上打了很多次勝仗，但是相比這種可見(jiàn)的勝利與失去，那實(shí)在是一種慘痛代價(jià)為籌碼換來(lái)的勝利。另外從敵我力量懸殊的對(duì)比和物質(zhì)利益的得失上說(shuō)，怎樣也很難理解這種勝利的深遠(yuǎn)意義。國(guó)民黨趕盡殺絕想把一支代表人民利益與希望的隊(duì)伍驅(qū)趕了二萬(wàn)五千里，迫使紅軍進(jìn)行戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移而退居到中國(guó)民族圣地延安城。
然而，正是這一奇跡般的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，長(zhǎng)征的偉大意義在此后一個(gè)久遠(yuǎn)的時(shí)代中表現(xiàn)了出來(lái)。截止到現(xiàn)在，我們還受益于她，并感恩于她，正如毛澤東同志所說(shuō)：長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。長(zhǎng)征是以我們勝利，敵人失敗而告終。
作家矛盾也曾說(shuō)過(guò)：斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。
當(dāng)今天我們重溫長(zhǎng)征這段悲壯史詩(shī)的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)俅胃吒韪咴?，吹斷糧的時(shí)候，那種時(shí)代跨越感讓我們內(nèi)心感恩于現(xiàn)在，不畏將來(lái)。
追尋紅色記憶，感悟革命精神，那段崢嶸歲月都需要我們每一個(gè)中國(guó)人去用心感受和領(lǐng)悟，來(lái)培養(yǎng)一種民族責(zé)任感、使命感，學(xué)習(xí)那種理想和信仰高于一切的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
追尋紅色記憶，感悟革命精神。長(zhǎng)征的歷史表明：一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)，只要有這種艱苦奮斗、一往無(wú)前的革命精神，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)立于不敗之地。也只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國(guó)革命史，才能深刻了解過(guò)去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來(lái)。
江西歷史文化心得篇二
1928年，朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊(duì)伍到井岡山跟毛主席會(huì)師。山上是紅軍，山下不遠(yuǎn)就是敵人。
井岡山上出產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，來(lái)回有五六十里，山高路陡，非常難走。可是每次挑糧大家都爭(zhēng)著去。
朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料朱德同志又找來(lái)了一根扁擔(dān)，寫(xiě)上“朱德扁擔(dān)不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)大字。大家見(jiàn)了，越發(fā)敬愛(ài)朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
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江西歷史文化心得篇三
這是一個(gè)當(dāng)年曾深深感動(dòng)了全國(guó)人民的真實(shí)故事。
蒙族少女龍梅與玉榮是一對(duì)小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊(duì)放羊，不料半路上遇到暴風(fēng)雪。羊群經(jīng)不住暴風(fēng)雪的襲擊，順著風(fēng)勢(shì)越走越遠(yuǎn)。姐妹倆冒著刺骨的風(fēng)雪，一路保護(hù)著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進(jìn)雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時(shí)，發(fā)現(xiàn)妹妹光著一只腳在走路，那只光腳已凍成了坨子了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來(lái)。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹凍僵的腳，背著她艱難地往前走，走著走著，終于倒了下去。由于鐵路工人和尋找她們的公社書(shū)記等人及時(shí)趕到，姐妹倆和羊群都安全脫險(xiǎn)。龍梅和玉榮受到了共青團(tuán)中央的表?yè)P(yáng)。
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江西歷史文化心得篇四
為了推動(dòng)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，5月25日—29日中心組織了遵義紅色之旅，讓我們追尋革命足跡，體會(huì)革命精神。
在為期五天的培訓(xùn)中，我們實(shí)地參觀了遵義會(huì)議會(huì)址、茍壩會(huì)議會(huì)址、息烽集中營(yíng)舊址、婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址、茅臺(tái)鎮(zhèn)四渡赤水之三渡渡口，瞻仰了鳳凰山紅軍烈士陵園，聽(tīng)取了遵義會(huì)議和會(huì)議精神專題教學(xué)，觀看了舞臺(tái)劇《偉大轉(zhuǎn)折》等等。在鳳凰山紅軍烈士陵園，我們向革命烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花籃。
在烈士紀(jì)念碑下，仔細(xì)聆聽(tīng)了有關(guān)鄧萍烈士的英雄事跡，為革命烈士不畏強(qiáng)敵視死如歸的精神深深感動(dòng)。在婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址，親身體驗(yàn)了小尖山、大尖山的長(zhǎng)征路，親身感受了當(dāng)年戰(zhàn)斗場(chǎng)景的激烈和紅軍翻山越嶺的艱險(xiǎn)。在遵義會(huì)議紀(jì)念館，了解了遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)，是在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命的一個(gè)偉大革命進(jìn)程。在茅臺(tái)鎮(zhèn)，參觀了當(dāng)年紅軍四渡赤水中第三渡的茅臺(tái)渡口和四渡赤水紀(jì)念館，仔細(xì)聆聽(tīng)了四渡赤水的歷史始末和毛澤東同志如何在第三渡和第四渡中運(yùn)籌帷幄，將紅軍困局轉(zhuǎn)危為安的精彩故事。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我更深切地感受到革命的艱辛，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和平的可貴，幸福生活的來(lái)之不易，更加激發(fā)了我們要珍惜今天擁有的一切，加倍的努力工作。這次紅色之旅我有幾點(diǎn)體會(huì)：
在新時(shí)代，我們?nèi)孕枰獙W(xué)習(xí)借鑒革命年代戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。
三是要勇于探索，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持革命先輩的獨(dú)立自主，要敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，探索出改革發(fā)展的新道路。
這次“紅色之旅”對(duì)我而言，不僅是一次開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)。更是一次從思想、黨性認(rèn)識(shí)上的重大洗禮。在重溫黨的偉大歷史的同時(shí)，更多的是對(duì)我自己當(dāng)今的信仰和未來(lái)生活的冷靜思考。
作為一名共產(chǎn)黨員，我更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，要把這次紅色之旅當(dāng)作人生的一次新的起點(diǎn)，要用嶄新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新的工作中去，不斷鞭策自己，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，為建設(shè)“高效、便捷、一流”的政務(wù)服務(wù)工作盡自己的一份綿薄之力。
江西歷史文化心得篇五
江西歷史文化講座是一場(chǎng)旨在傳承和弘揚(yáng)江西悠久歷史文化的活動(dòng)。講座內(nèi)容涉及到江西歷史上的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面，深入挖掘江西文化底蘊(yùn)，力求讓人們更好地了解江西的歷史和文化，激發(fā)人們對(duì)江西文化的熱愛(ài)之情。本人十分榮幸能夠參加這場(chǎng)講座，并深受啟發(fā)。
第二段：感受江西獨(dú)特的歷史
江西歷史上，自古以來(lái)就被視為一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地區(qū)。在講座中，了解到江西曾經(jīng)是吳越國(guó)的一部分、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)和楚漢之間的戰(zhàn)爭(zhēng)重鎮(zhèn)等。這使我感受到江西悠久的歷史，江西歷史上的輝煌與成就，讓我更深刻地了解了江西的發(fā)展歷程和江西人民的智慧。
第三段：了解江西豐富多彩的文化
江西歷史文化講座也介紹了江西豐富多彩的文化。在唐代，江西的文學(xué)家陳子昂曾在當(dāng)?shù)氐嫩蛾?yáng)湖上游蕩，創(chuàng)作了《登幽州臺(tái)歌》等膾炙人口的文學(xué)名篇。在宋代，江西則是詩(shī)歌、繪畫(huà)藝術(shù)的中心。講座中還介紹了江西飲食文化及江西的傳統(tǒng)戲曲、木板年畫(huà)等民間文藝活動(dòng)，讓我更全面地認(rèn)識(shí)江西的獨(dú)特文化風(fēng)情。
第四段：江西歷史文化給予我啟示
江西歷史文化講座對(duì)我有深遠(yuǎn)的影響。江西悠久的歷史、豐富多彩的文化，都是歷代江西人民勤奮智慧的體現(xiàn)。作為當(dāng)代的年輕人，我們應(yīng)該繼承江西優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，準(zhǔn)備好迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，講座中的江西歷史文化也讓我更好地認(rèn)識(shí)到我們的民族的歷史與文化。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)這些歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地把握當(dāng)下，面向未來(lái)。
第五段：展望江西歷史文化的未來(lái)
江西歷史文化講座，是為了傳承和發(fā)揚(yáng)江西歷史與文化而舉辦的。通過(guò)參加講座，我更全面地了解了江西的歷史和文化，對(duì)于江西發(fā)展和傳承有了更深入的了解。我深信，在江西人民的共同努力下，江西歷史文化會(huì)不斷被發(fā)揚(yáng)光大，為民族文化的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在全國(guó)文化交流的背景下，江西歷史文化也有更大的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。我相信，江西歷史文化會(huì)成為全國(guó)重要的文化品牌，為中華民族的文化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
江西歷史文化心得篇六
瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以后，家里少了一個(gè)勞動(dòng)力，里里外外什么事都要她自己操心。
1933年7月的一個(gè)傍晚，楊大娘澆完菜園，回家準(zhǔn)備挑水做飯。她剛拿起扁擔(dān)，卻發(fā)現(xiàn)水缸里的水滿滿的。大娘奇怪了：前天水缸滿，昨天水缸滿，今天水缸又滿了。這是怎么回事?她問(wèn)小兒子：“小發(fā)仔，下午你挑水了嗎?”
11歲的小發(fā)仔把頭搖得撥浪鼓似的，說(shuō)：“我沒(méi)挑?！?/p>
楊大娘越想越覺(jué)得奇怪，就跑到田頭問(wèn)代耕隊(duì)長(zhǎng)：“我屋里那口水缸，天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧?”
“沒(méi)有啊，”代耕隊(duì)長(zhǎng)也感到奇怪，將信將疑地問(wèn)，“真有這樣的事?”
正說(shuō)著，上屋的二嬸也提著菜藍(lán)子走過(guò)來(lái)搭話：“是啊，我屋里的水缸也是干了又會(huì)滿，滿得都快要溢出來(lái)了，不知道是誰(shuí)在做好事?！?/p>
代耕隊(duì)長(zhǎng)把斗笠往頭上一扣，笑笑說(shuō)：“毛主席主張調(diào)查研究，你們?cè)撊フ{(diào)查調(diào)查呀!”
楊大娘和二嬸覺(jué)得這話有理，倆人商量了一陣，就各自回家了。
第二天，楊大娘擦桌子、洗衣服，不到下午，滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一雙鞋底，坐在門口，和二嬸你一針我一線地納起鞋底來(lái)。她倆鞋線扯得嗦嗦響，納好鞋底又上鞋幫，四只耳朵聽(tīng)動(dòng)靜，兩雙眼睛觀八方，邊做針線活，邊搞起“調(diào)查”來(lái)。但是等了半天，也沒(méi)有半點(diǎn)兒動(dòng)靜，她倆心里納悶極了。
太陽(yáng)離西山只有兩竿高的時(shí)候，楊大娘忽然聽(tīng)見(jiàn)屋里的后門響了，接著又聽(tīng)到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個(gè)眼色，不約而同地喊了出來(lái)：“這回捉到了!”說(shuō)著站起身就往屋里跑。
楊大娘剛進(jìn)門，差點(diǎn)跟一個(gè)挑著水桶的人撞個(gè)滿懷。她抬頭一看，見(jiàn)這人身材高大魁梧，穿一身紅軍制服，正沖著她和二嬸笑。望著他那雙明亮的大眼睛，她覺(jué)得很面熟，但是又記不起在什么地方見(jiàn)過(guò)。二嬸一下就認(rèn)出來(lái)了：“呀，這不是毛主席嗎!”
二嬸拉著毛主席坐下，楊大娘趕忙端上一碗茶，說(shuō)：“毛主席，你來(lái)沙洲壩不久，可處處愛(ài)護(hù)體貼老百姓，叫我們?cè)趺锤兄x你呀!”
毛主席喝著茶，和兩位紅軍家屬聊起家常來(lái)，問(wèn)她們：生活有沒(méi)有困難?代耕隊(duì)耕的田滿意不滿意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列寧小學(xué)的功課好不好?一直談到天擦黑，毛主席又要去挑水，非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗不過(guò)，只好答應(yīng)了。
毛主席為楊大娘和二嬸家挑水的事，很快就在村里傳開(kāi)了。
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江西歷史文化心得篇七
2017年5月25日，東高地三小電子社團(tuán)和機(jī)器人社團(tuán)的同學(xué)們走進(jìn)了樂(lè)多港奇幻樂(lè)園進(jìn)行科技研學(xué)活動(dòng)。樂(lè)園采用街區(qū)式規(guī)劃布局，打造室內(nèi)外主題景觀、自然景觀和人造景觀，融入了中國(guó)傳統(tǒng)文化及北京地域文化等人文元素，是歷史文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合的主題樂(lè)園。讓孩子們?cè)谙冗M(jìn)的聲、光、電及影視技術(shù)運(yùn)用中感受驚險(xiǎn)與刺激，體驗(yàn)奇幻與浪漫，觸摸歷史，感悟文化。
同學(xué)們?cè)凇班嵑拖挛餮蟆眻?chǎng)館中，以鄭和下西洋的傳奇航行事跡為背景，途徑多國(guó)，了解當(dāng)?shù)貧v史和特色，并在最后體驗(yàn)了一場(chǎng)海嘯帶來(lái)的生死浩劫。鄭和，這位歷史上偉大的航海家，世界文明交流的先行者，他不怕困難，勇往直前的精神深深感染著孩子們。
在“翱翔紫禁”活動(dòng)項(xiàng)目中，孩子們乘坐在時(shí)空機(jī)器上，踏上一段穿越北京歷史、現(xiàn)在和未來(lái)的非凡旅程，時(shí)而陣陣風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò)，時(shí)而直沖云霄，翱翔在雄偉壯麗的長(zhǎng)城之上，飽覽天安門廣場(chǎng)閱兵，感受北京的歷史變遷。
這次的研學(xué)活動(dòng)，讓孩子們收獲頗豐，長(zhǎng)城的雄偉、十三陵的神秘，還有一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事，讓他們駐足流連。他們回顧歷史，感悟著中國(guó)的歷史文化，同時(shí)再一次看到了科技的迅猛發(fā)展，感受到科技的魅力，相信他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上會(huì)不斷探索，勇往直前!
江西歷史文化心得篇八
江西歷史文化講座是圍繞江西地方歷史文化而開(kāi)展的一系列教育活動(dòng)，旨在推廣江西優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)江西精神，使更多的人能夠深入了解江西地方文化的內(nèi)涵，增強(qiáng)文化自信，志存高遠(yuǎn)，為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。參加江西歷史文化講座，我受益非淺。
二、講座內(nèi)容簡(jiǎn)介
在江西歷史文化講座中，主講人向我們介紹了江西地方文化的內(nèi)涵和代表性文化遺產(chǎn)，如瓷都景德鎮(zhèn)的制瓷技藝、廬山的道教文化、南昌起義的歷史事件等等。通過(guò)深入淺出的講解和多媒體展示，讓我們對(duì)江西文化有了更加直觀的了解，讓我們更加有興趣去了解江西地方文化的所有方面。
三、江西文化所體現(xiàn)的民俗風(fēng)情
在江西歷史文化講座中，主講人對(duì)江西文化所體現(xiàn)的民俗風(fēng)情進(jìn)行了深入解讀。他指出，“民俗文化是江西歷史文化的精髓所在，是江西文化的核心價(jià)值”。在教育中傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化，不僅有助于提高學(xué)生的文化素質(zhì)，增強(qiáng)文化自信，而且還可以促進(jìn)中華文化的傳承與發(fā)展。江西歷史文化講座的內(nèi)容，更加詳細(xì)地講解了中華文化的核心精神，使來(lái)自不同地區(qū)的聽(tīng)眾深入體驗(yàn)到了江西獨(dú)特的文化魅力。
四、江西文化對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示
江西歷史文化講座還著重強(qiáng)調(diào)江西文化所帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和社會(huì)效益。陶淵明、廬山道士、王昭君等江西名人，作為文化遺產(chǎn)，仍為當(dāng)代人提供不少啟示。他們的人生才華和情感境界，無(wú)論是在文藝、還是在日常生活中，都有著不可替代的價(jià)值。江西歷史文化講座的內(nèi)容，讓我們對(duì)歷史文化的背景、人文精神和現(xiàn)代價(jià)值得到了深入了解。體現(xiàn)了江西獨(dú)特的文化價(jià)值和精神風(fēng)貌，為青年人增強(qiáng)信心、塑造人格、明確方向提供了實(shí)際幫助。
五、結(jié)語(yǔ)
江西歷史文化講座讓我受益匪淺。江西歷史文化的保護(hù)和傳承，是一個(gè)青年一代的責(zé)任和使命；江西文化的傳統(tǒng)精神與現(xiàn)代社會(huì)的融合，更需要我們?nèi)辗e月累的努力。 我們應(yīng)該熱愛(ài)江西的歷史文化，傳承保護(hù)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信心，為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。江西歷史文化講座，讓我看到了江西文化的獨(dú)特魅力與文化氣息，也讓我更加愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更加珍愛(ài)中華民族的文化傳統(tǒng)。
江西歷史文化心得篇九
哈密，作為新疆地區(qū)的重要城市之一，既有悠久的歷史，又蘊(yùn)藏著豐富的文化資源。在近期的一次旅行中，我有幸深入了解了這座城市的歷史文化，收獲良多。下面將結(jié)合我在哈密的所見(jiàn)所聞，談?wù)勎业墓軞v史文化心得體會(huì)。
第二段：深入探索哈密古城
我所到過(guò)的哈密古城是一片古老而又美麗的土地。這座城市有著悠久的歷史，據(jù)說(shuō)距今已有兩千多年的歷史。在哈密古城中，我看到了許多精美的歷史建筑，它們不僅令人贊嘆其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和構(gòu)造，更是給予了我深深的歷史沉淀感。在古城的街道上漫步，我仿佛置身于古代的世界，感受到了那段歲月的厚重。而且，哈密古城還保留了一些古代的城墻和城門，這些古色古香的建筑讓我感受到了城市的底蘊(yùn)和活力。
第三段：體驗(yàn)哈密的民俗文化
除了歷史建筑，哈密還有豐富的民俗文化。我特意去參觀了哈密的民俗博物館和哈密的村落，親身體驗(yàn)了哈密人民的日常生活和傳統(tǒng)文化。在民俗博物館中，我看到了傳統(tǒng)的手工藝品、服飾以及昔日生活用品，這些文物展示了哈密為我們留下的寶貴文化遺產(chǎn)。而在村落中，我看到了哈密人民親切熱情的待客之道，體味到了他們對(duì)待生活的熱愛(ài)和對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。這次體驗(yàn)讓我大開(kāi)眼界，深深感受到了哈密的獨(dú)特魅力。
第四段：品味哈密的特色美食
除了歷史和文化，哈密還以其獨(dú)特的美食而聞名。我嘗試了一些當(dāng)?shù)氐奶厣朗常狙蛉獯?、馕和拌面。這些美食雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是卻有著獨(dú)特的風(fēng)味和口感?？狙蛉獯瞩r嫩多汁，馕是一種類似于面餅的食物，拌面則是將面條和蔬菜一起炒熟的美食。品嘗當(dāng)?shù)孛朗车耐瑫r(shí)，我也了解到了許多關(guān)于哈密的飲食文化和餐桌禮儀。這次美食之旅使我更加深入地了解了哈密的地方特色。
第五段：結(jié)語(yǔ)
哈密的歷史和文化是其城市的靈魂和核心。通過(guò)這次旅行，我更加深入地了解了哈密的歷史文化，感受到了這座城市的獨(dú)特魅力。哈密的古城、民俗文化、特色美食不僅展示了這座城市的歷史、人文和地方特色，更是彰顯了哈密人民的智慧和勤勞。哈密是一座值得一游的城市，它的獨(dú)特歷史和豐富文化定會(huì)給每位到訪者帶來(lái)深深的觸動(dòng)和思考。在未來(lái)，我期待再次踏上這片土地，繼續(xù)感受哈密的歷史文化魅力。
江西歷史文化心得篇十
歷史文化具有豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的影響力。它是人類智慧的結(jié)晶，是人類社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中呈現(xiàn)出來(lái)的寶貴財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化，我們能夠了解人類社會(huì)的發(fā)展軌跡，理解人的價(jià)值觀念的形成和變化。進(jìn)一步，歷史文化可以啟迪智慧、傳承文明，為我們提供前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今人指明道路。因此，深入學(xué)習(xí)歷史文化并從中汲取營(yíng)養(yǎng)是十分重要的。
段落二：歷史文化給我?guī)?lái)的獨(dú)特體會(huì)
在學(xué)習(xí)歷史文化的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到歷史的長(zhǎng)河永不停息，并不僅僅包含了戰(zhàn)爭(zhēng)、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的內(nèi)容，還涉及到人的思想、道德、文學(xué)藝術(shù)等各個(gè)方面。歷史文化使我認(rèn)識(shí)到，盡管人類的科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，生活條件日益改善，但人類自身的優(yōu)缺點(diǎn)并未徹底改變，這是歷史反復(fù)證明的事實(shí)。同時(shí)，歷史文化培養(yǎng)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的批判精神和判斷力，使我懂得怎樣正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)世界，同時(shí)也讓我看到了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的種種不公。
段落三：歷史文化啟迪我的思考和智慧
歷史文化給予了我在社會(huì)生活中正確判斷和選擇的能力。歷史上的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覍?duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行充分的思考與分析，提供一種相對(duì)客觀的思維方式，使我能夠更為從容地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我深刻意識(shí)到民主、科學(xué)、人文等價(jià)值觀念的重要性，在現(xiàn)實(shí)生活中我能夠運(yùn)用這種價(jià)值觀念進(jìn)行正確的判斷和選擇，讓自己在快節(jié)奏的社會(huì)中找到一種相對(duì)安全和穩(wěn)定的立身之道。
段落四：歷史文化激發(fā)我對(duì)人文關(guān)懷的熱愛(ài)
歷史文化激起了我對(duì)人文關(guān)懷的熱愛(ài)之情。我深知人類文明的歷史需要人們精神上的相互交流，需要人們尊重并關(guān)懷他人，使社會(huì)和諧與進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化，我明白了寬容、友善和彼此尊重的重要性。這種人文關(guān)懷的熱愛(ài)促使我主動(dòng)參與社區(qū)公益活動(dòng)，幫助弱勢(shì)群體，關(guān)心他人的困境以及社會(huì)的不公。在與人交往中，我也能發(fā)現(xiàn)并欣賞到不同文化、價(jià)值觀的多樣性，并高度尊重每個(gè)人的選擇和立場(chǎng)。
段落五：歷史文化的未來(lái)發(fā)展與個(gè)人的努力
隨著時(shí)代的進(jìn)步，歷史文化已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)更加復(fù)雜多變的階段。然而，個(gè)人的努力也是歷史文化能夠繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。作為一名熱愛(ài)歷史文化的年輕人，我將努力踐行歷史文化所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念，傳承與弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。同時(shí)，我也希望歷史文化能夠得到更多的關(guān)注與支持，通過(guò)教育和宣傳，讓更多的人加入到歷史文化的研究、傳播和保護(hù)中來(lái)，使歷史文化得到更好地繼承與發(fā)展。
歷史文化是人類智慧的結(jié)晶，是前人留給我們的寶貴財(cái)富。通過(guò)深入學(xué)習(xí)歷史文化，我們可以認(rèn)識(shí)到歷史的重要性與價(jià)值，從中汲取智慧，指導(dǎo)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中做出正確的判斷和選擇。歷史文化還能夠激發(fā)我們對(duì)人文關(guān)懷的熱愛(ài)，促使我們關(guān)心他人，尊重多樣性，致力于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。通過(guò)個(gè)人的努力和社會(huì)的共同關(guān)心，我們有信心讓歷史文化繼續(xù)發(fā)展，為人類社會(huì)的繁榮與進(jìn)步不斷作出貢獻(xiàn)。
江西歷史文化心得篇十一
歷史是人類進(jìn)步的鏡子，文化是民族精神的瑰寶。歷史文化是我們身處的大地所擁有的無(wú)盡寶藏，意義非凡。探究歷史文化的過(guò)程，不僅讓我更加了解自己的根源，更激發(fā)了我對(duì)民族文化的熱愛(ài)。在這篇文章中，我將與大家分享我的歷史文化心得體會(huì)。
第二段：歷史文化的重要性
歷史文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶，承載著豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從而更好地指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。歷史文化是一個(gè)民族的根基和靈魂，是永恒不滅的追求。它讓我們明白民族文化的偉大與豐富，也讓我們深切感受到了自己的責(zé)任與使命。
第三段：深入了解歷史文化
在我認(rèn)識(shí)歷史文化的過(guò)程中，我深入了解了中國(guó)古代文化的博大精深。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，擁有著悠久的歷史和獨(dú)特的特點(diǎn)。無(wú)論是傳統(tǒng)文化的保留與傳承，還是傳統(tǒng)藝術(shù)的飽滿與傳承，都讓我感到深深的震撼。而這些古代文化中蘊(yùn)含的價(jià)值觀，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的引領(lǐng)和啟示更是不可估量的。歷史文化讓我深入了解到，我們是一個(gè)擁有寶貴傳統(tǒng)的民族，我們需要尊重和傳承這一傳統(tǒng)，才能繼續(xù)發(fā)展。
第四段：歷史文化的力量
歷史文化承載著民族的希望與夢(mèng)想，猶如一顆指引人前進(jìn)的明燈。它不僅能夠鼓舞人心，激發(fā)斗志，還能讓人深刻體會(huì)到民族的韌性和堅(jiān)毅。歷史文化中的英雄事跡、詠史詩(shī)篇在我們心中不斷地激發(fā)著執(zhí)著和奮進(jìn)的力量。正是這種力量，推動(dòng)著我們不斷地向前進(jìn)，不斷地追求更好的明天。
第五段：對(duì)歷史文化的思考與感悟
歷史文化不僅是一個(gè)國(guó)家和民族的驕傲，也是我們每個(gè)人生命中的一部分。在學(xué)習(xí)歷史文化的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更學(xué)到了對(duì)生命的思考與熱愛(ài)。歷史文化使我明白了個(gè)人與民族的價(jià)值，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和環(huán)境。同時(shí)，歷史文化也讓我更有自信和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，努力為民族的繁榮與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
結(jié)論：
通過(guò)對(duì)歷史文化的學(xué)習(xí)與思考，我深刻體會(huì)到了歷史文化的重要性和力量。歷史文化是我們存在的根源，也是我們發(fā)展的指南。它讓我明白了個(gè)人與民族的責(zé)任與使命，激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的無(wú)限熱愛(ài)。正是歷史文化，讓我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)的信念和不屈的斗志，讓我們保持了對(duì)美好未來(lái)的期許與追求。我相信，在繼承與發(fā)展傳統(tǒng)文化的道路上，我們能夠創(chuàng)造出更美好、更輝煌的明天。
江西歷史文化心得篇十二
為了推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，5月25日—29日中心組織了遵義紅色之旅，讓我們追尋革命足跡，體會(huì)革命精神。
在為期五天的培訓(xùn)中，我們實(shí)地參觀了遵義會(huì)議會(huì)址、茍壩會(huì)議會(huì)址、息烽集中營(yíng)舊址、婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址、茅臺(tái)鎮(zhèn)四渡赤水之三渡渡口，瞻仰了鳳凰山紅軍烈士陵園，聽(tīng)取了遵義會(huì)議和會(huì)議精神專題教學(xué)，觀看了舞臺(tái)劇《偉大轉(zhuǎn)折》等等。在鳳凰山紅軍烈士陵園，我們向革命烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花籃。
在烈士紀(jì)念碑下，仔細(xì)聆聽(tīng)了有關(guān)鄧萍烈士的英雄事跡，為革命烈士不畏強(qiáng)敵視死如歸的精神深深感動(dòng)。在婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址，親身體驗(yàn)了小尖山、大尖山的長(zhǎng)征路，親身感受了當(dāng)年戰(zhàn)斗場(chǎng)景的激烈和紅軍翻山越嶺的艱險(xiǎn)。在遵義會(huì)議紀(jì)念館，了解了遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)，是在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命的一個(gè)偉大革命進(jìn)程。在茅臺(tái)鎮(zhèn)，參觀了當(dāng)年紅軍四渡赤水中第三渡的茅臺(tái)渡口和四渡赤水紀(jì)念館，仔細(xì)聆聽(tīng)了四渡赤水的歷史始末和毛澤東同志如何在第三渡和第四渡中運(yùn)籌帷幄，將紅軍困局轉(zhuǎn)危為安的精彩故事。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我更深切地感受到革命的`艱辛，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和平的可貴，幸福生活的來(lái)之不易，更加激發(fā)了我們要珍惜今天擁有的一切，加倍的努力工作。這次紅色之旅我有幾點(diǎn)體會(huì)：
在新時(shí)代，我們?nèi)孕枰獙W(xué)習(xí)借鑒革命年代戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。
三是要勇于探索，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持革命先輩的獨(dú)立自主，要敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，探索出改革發(fā)展的新道路。
這次“紅色之旅”對(duì)我而言，不僅是一次開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)。更是一次從思想、黨性認(rèn)識(shí)上的重大洗禮。在重溫黨的偉大歷史的同時(shí)，更多的是對(duì)我自己當(dāng)今的信仰和未來(lái)生活的冷靜思考。
作為一名共產(chǎn)黨員，我更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，要把這次紅色之旅當(dāng)作人生的一次新的起點(diǎn)，要用嶄新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新的工作中去，不斷鞭策自己，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，為建設(shè)“高效、便捷、一流”的政務(wù)服務(wù)工作盡自己的一份綿薄之力。
江西歷史文化心得篇十三
歷史與文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，是我們了解過(guò)去的根基，也是我們走向未來(lái)的指南。由于歷史與文化的重要性，我特意進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史文化不僅僅是了解過(guò)去，更是對(duì)于現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的啟迪與指引。
首先，歷史文化讓我明白了文化的連貫性與發(fā)展。每一個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的歷史，而這個(gè)歷史決定了一個(gè)國(guó)家的文化特征。我以中國(guó)為例，中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家，各個(gè)歷史時(shí)期留下的文化遺產(chǎn)構(gòu)成了中國(guó)獨(dú)特的文化。從古代的“禮”、“樂(lè)”、“尚書(shū)”到現(xiàn)代的昆曲、京劇等，中國(guó)文化以其豐富多樣、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)成為世界上獨(dú)一無(wú)二的文化符號(hào)。當(dāng)我查閱歷史資料、聆聽(tīng)老一輩人講述過(guò)去的時(shí)候，我深刻感受到了文化的連貫性，歷史與文化之間緊密相連，一脈相承。
其次，歷史文化讓我感受到了智慧的沉淀與傳承。歷史上的偉大人物們通過(guò)自己的奮斗和智慧，在不同的時(shí)代留下了寶貴的遺產(chǎn)，成為后人學(xué)習(xí)的對(duì)象。他們的智慧在歷史的沉淀中得到保留，并通過(guò)文化的傳承來(lái)影響著后世。哲學(xué)家孔子的思想、科學(xué)家愛(ài)因斯坦的相對(duì)論等都是人類智慧的結(jié)晶，它們成為了歷史上的巨大財(cái)富，供后人學(xué)習(xí)和借鑒。這種智慧的沉淀和傳承，讓我體會(huì)到了歷史的重要性，也提醒著我們尊重歷史，珍惜現(xiàn)在，為未來(lái)做好鋪墊。
再次，歷史文化使我瞥見(jiàn)了人文關(guān)懷與素養(yǎng)的核心。歷史中有許多動(dòng)人的故事，這些故事中流淌著人文關(guān)懷與素養(yǎng)的力量。比如在紀(jì)實(shí)文學(xué)《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉通過(guò)對(duì)一系列的人物形象和情節(jié)的塑造，展現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)弊端的關(guān)注和對(duì)人性善惡的思考。這些故事讓我深刻體會(huì)到了人文關(guān)懷的重要性，同時(shí)也啟發(fā)了我關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和他人需求的意識(shí)，提升了自己的人文素養(yǎng)。
最后，歷史文化讓我體悟到了自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們這個(gè)時(shí)代是在歷史的長(zhǎng)河中誕生的，我們肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重任。我們應(yīng)該從歷史中吸取智慧，傳承文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也要思考自己在未來(lái)的發(fā)展中該承擔(dān)的責(zé)任。歷史文化讓我明白了作為一個(gè)人，我們要有擔(dān)當(dāng)，有追求，不斷進(jìn)取，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
歷史文化的學(xué)習(xí)帶給我許多觸動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的連貫性，感受到智慧的沉淀與傳承，瞥見(jiàn)人文關(guān)懷與素養(yǎng)的核心，體悟到自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考?xì)v史文化，我更加堅(jiān)定了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和珍視的決心。同時(shí)，我也不斷鞭策自己，提升自身的理解力和綜合素質(zhì)，豐富自己的歷史文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。歷史文化無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，都具有重要的意義，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和傳承，讓歷史文化在我們的心中熠熠生輝。
江西歷史文化心得篇十四
哈密位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)東部，是新疆的一個(gè)古老城市。在哈密的歷史悠久、文化底蘊(yùn)厚重。前不久我來(lái)到這里旅游，深深感受到了哈密的歷史文化魅力。在我參觀了哈密的歷史遺跡、品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗澈土私饬水?dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)俗之后，我對(duì)哈密的歷史文化有了更深的體會(huì)。
首先，哈密的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)歷史記載，哈密城始建于漢代，距今已有2000多年的歷史。著名的絲綢之路穿越哈密，使這個(gè)城市成為了東西方文化交流的重要樞紐。在哈密的歷史古跡中，最具代表性的就是“哈密古城”了。這座古城始建于明代，至今已有幾百年的歷史，保留著許多古老建筑和傳統(tǒng)文化遺存。在古城的街巷間漫步，仿佛穿越時(shí)空，回到了古代的哈密。這使我深深地感受到了哈密悠久的歷史沉淀。
其次，哈密的文化底蘊(yùn)豐富多樣。作為維吾爾文化的重要城市，哈密的文化多元融合，形成了獨(dú)特的維吾爾族文化。在哈密的各個(gè)角落，我都能感受到這種濃厚的文化氛圍。無(wú)論是市中心的廣場(chǎng)上還是小巷里的攤位，到處都可以看到維吾爾族的傳統(tǒng)手工藝品和音樂(lè)表演。我還有幸參觀了維吾爾族的傳統(tǒng)藝術(shù)工坊，親眼目睹了他們制作維吾爾族傳統(tǒng)藝術(shù)品的過(guò)程。這些文化元素讓我對(duì)哈密的文化底蘊(yùn)有了更深入的了解。
再次，哈密的美食讓我流連忘返。哈密以其獨(dú)特的地理環(huán)境和氣候條件，孕育了許多獨(dú)特美食。最有代表性的就是“哈密瓜”了。哈密瓜以果肉細(xì)膩、甜度適中而聞名于世。我品嘗了一口新鮮的哈密瓜，果然名不虛傳，滿口的甜蜜讓我回味無(wú)窮。除了哈密瓜，哈密還有許多其他美食，如羊肉泡饃、孜然羊肉串等。這些美食給了我一次又一次的口腹之歡，也讓我對(duì)哈密的美食文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
最后，哈密的人民和諧友善，生活習(xí)俗獨(dú)特。在哈密的街頭巷尾，我能夠感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆楹每?。無(wú)論是和當(dāng)?shù)厝私徽劊€是在當(dāng)?shù)厝说募抑衅穱L食物，我都感受到了他們的友善和真誠(chéng)。我還參觀了當(dāng)?shù)厝说拿袼妆硌荩麄兩碇S吾爾族的傳統(tǒng)服飾，跳起了歡快的舞蹈。這些生活習(xí)俗和傳統(tǒng)藝術(shù)的展示，讓我更加了解了哈密人民的生活方式和文化習(xí)俗。
總結(jié)起來(lái)，哈密的歷史文化給了我深刻的體會(huì)。哈密的歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐富，從哈密古城到維吾爾族的文化表達(dá)，我都感受到了哈密的獨(dú)特之處。哈密的美食和人民的友善更是讓我留下了深刻的印象。在這次旅行中，我不僅僅欣賞到了哈密的歷史文化，更深入地了解了這座城市的人文魅力。哈密將繼續(xù)保持其獨(dú)特的歷史文化魅力，吸引更多的人們來(lái)探索、體會(huì)。
江西歷史文化心得篇十五
我校通過(guò)“傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線，以文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)的紅色文化建設(shè)體系。
一年來(lái)，學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果，學(xué)生學(xué)英雄，做好事的現(xiàn)象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級(jí)學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主，失主因此送來(lái)了表?yè)P(yáng)信；學(xué)生的錢包不慎遺失，同學(xué)撿拾后都會(huì)主動(dòng)交老師?，F(xiàn)在，在散水頭中學(xué)校園內(nèi)，紅色文化正如一縷春風(fēng)，深入到師生的心中，在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來(lái)越大的作用。
一、紅色的電影，讓學(xué)生與紅色精神零距離。
二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈
除觀看紅色的電影以外，學(xué)校特意購(gòu)買了300余本紅色書(shū)刊、50余張紅色的電影光盤(pán)。我校圖書(shū)室全天開(kāi)放，讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的紅色的小說(shuō)、紅色文章、紅色詩(shī)詞等，通過(guò)閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)做紅色少年。
三、紅色詩(shī)歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園，迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。
在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩(shī)歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng)，迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來(lái)，學(xué)校除進(jìn)行毛澤東詩(shī)詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩(shī)詞讓學(xué)生誦讀，使學(xué)生受到了紅色詩(shī)詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩(shī)詞。
在進(jìn)行紅色詩(shī)詞閱讀的同時(shí)，學(xué)校充分運(yùn)用音樂(lè)課，教唱紅色歌曲，如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。
通過(guò)以上紅色教育活動(dòng)，學(xué)生的心靈得到了凈化，思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)等革命觀念深入人心，從而為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。
扎根農(nóng)村，務(wù)實(shí)工作，潛心教書(shū)育人成為每位教師的工作目標(biāo)，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實(shí)惠。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展我們會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容，我們一定會(huì)讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會(huì)守住陣地并打好這場(chǎng)硬仗。
江西歷史文化心得篇十六
東北地區(qū)是中國(guó)最具有歷史文化底蘊(yùn)的地方之一。自古以來(lái)，這片土地上涌現(xiàn)出了眾多的歷史名人，他們?yōu)闁|北留下了豐富的文化遺產(chǎn)。通過(guò)深入了解東北地區(qū)的歷史文化，我對(duì)東北的發(fā)展歷程和獨(dú)特魅力有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我體會(huì)到文化傳承的重要性。
段落二：開(kāi)展歷史考察
為了更好地了解東北的歷史文化，我參觀了沈陽(yáng)故宮和長(zhǎng)春市吉林省博物館。沈陽(yáng)故宮作為中國(guó)歷史上最早、最完整的古代皇家宮殿之一，展示了滿族的文化特色和二十四節(jié)氣。而長(zhǎng)春市吉林省博物館則以豐富的展品向人們展示了東北地區(qū)的歷史變遷，包括遼、金、素有“四大部落之地”之稱的東北少數(shù)民族等。歷史的變遷不僅在展品中得到了生動(dòng)呈現(xiàn)，更賦予了這些文物深厚的歷史感。
段落三：感受民俗風(fēng)情
除了歷史文物，東北的民俗風(fēng)情也是我向往的。在參觀東北的古老城市時(shí)，我被東北人的豪爽和熱情所深深吸引。尤其是在東北的農(nóng)村地區(qū)，我有幸體驗(yàn)了東北民俗中的一些習(xí)俗，如吃東北傳統(tǒng)的烤全羊和喝東北燒酒。這些活動(dòng)不僅讓我品嘗到了正宗的東北美食，還讓我感受到了東北人民淳樸勤勞的精神風(fēng)貌。
段落四：東北地區(qū)的自然景觀
東北地區(qū)的自然景觀也是我在旅行中留下深刻印象的一部分。無(wú)論是美麗的長(zhǎng)白山還是遼闊的東北平原，都充滿了壯麗的自然風(fēng)景。長(zhǎng)白山的雪景讓我仿佛置身于冬季仙境，而東北平原的廣闊和豐收的田野則讓我感受到了農(nóng)耕文明的繁盛。這些自然景觀不僅給東北帶來(lái)了獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)，也為東北地區(qū)的發(fā)展提供了豐富的資源。
段落五：思考與展望
通過(guò)對(duì)東北歷史文化的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深深地感受到了文化傳承的重要性。作為一個(gè)東北人，我們應(yīng)該自豪和珍惜自己的文化遺產(chǎn)，并為東北的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也為東北的未來(lái)充滿了期待。我相信，在弘揚(yáng)東北的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，東北還將迎來(lái)更美好的明天，成為一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新精神的地區(qū)。
總結(jié)：
通過(guò)此次的旅行，我對(duì)東北歷史文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。東北地區(qū)作為中國(guó)歷史文化重要的組成部分，其獨(dú)特的地理環(huán)境、豐富的歷史遺產(chǎn)和熱情好客的人民形成了東北獨(dú)特的歷史文化風(fēng)貌。只有通過(guò)傳承學(xué)習(xí)東北的歷史文化，才能更好地發(fā)揚(yáng)光大東北的精神風(fēng)貌，為東北的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
江西歷史文化心得篇十七
三峽是中國(guó)著名的旅游景點(diǎn)之一，擁有悠久的歷史文化。我最近有幸前往三峽旅行，親身體驗(yàn)了這里的歷史文化，并從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將通過(guò)五個(gè)段落來(lái)分享我的觀點(diǎn)和感受。
首先，三峽的歷史悠久而且豐富多彩。在三峽地區(qū)有一些重要的歷史遺跡和文化景點(diǎn)，如宜昌楚文化博物館、宜昌古樓以及著名的紅巖寺等等。這些景點(diǎn)彰顯了楚文化的獨(dú)特魅力，使人們對(duì)中國(guó)歷史文化有了更深入的了解。我在楚文化博物館看到了大量的文物展覽，了解了楚國(guó)的發(fā)展和文化特點(diǎn)。在紅巖寺，我感受到了佛教文化的莊嚴(yán)和內(nèi)涵。這些歷史遺跡和文化景點(diǎn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也讓我對(duì)中國(guó)歷史保護(hù)和傳承有了更深刻的體會(huì)。
其次，三峽的自然景觀也是令人驚嘆的。三峽是世界上最長(zhǎng)的峽谷之一，其壯麗的自然景色吸引了大量的游客。我曾經(jīng)在游船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞三峽的美景，也曾在三峽大壩上俯瞰整個(gè)峽谷。這種親身體驗(yàn)讓我領(lǐng)略到了大自然的偉力和美麗。此外，三峽地區(qū)還有許多著名的自然景點(diǎn)，如小三峽和瞿塘峽等等，這些地方都呈現(xiàn)出了大自然的宏偉和壯麗。在這里我找到了內(nèi)心的寧?kù)o和平靜，也對(duì)大自然的奇妙之處有了更深刻的感受。
第三，三峽的民俗文化也是令人稱贊的。三峽地區(qū)擁有獨(dú)特的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)節(jié)日，如龍舟競(jìng)渡、楚風(fēng)楚韻歌舞表演等等。我曾經(jīng)觀看了一場(chǎng)精彩的龍舟競(jìng)渡比賽，這是一項(xiàng)有著悠久歷史的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，代表著中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和勇敢。在楚風(fēng)楚韻歌舞表演中，我欣賞了一些具有地方特色和濃厚楚文化的表演，如楚劇和楚歌等等。這些傳統(tǒng)活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了中國(guó)民眾的生活方式和文化傳承，也讓我對(duì)中國(guó)民俗文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第四，三峽對(duì)于中國(guó)的歷史和文化具有重要的意義。三峽地區(qū)是中國(guó)高速發(fā)展的象征，也是中國(guó)悠久歷史的見(jiàn)證。三峽大壩的建設(shè)是中國(guó)的一項(xiàng)偉大工程，是中國(guó)人民智慧和勇氣的結(jié)晶。它對(duì)于中國(guó)的能源發(fā)展和改善人民生活條件起到了重要的作用。同時(shí)，三峽也代表了中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀。這里的歷史遺跡、自然景觀和民俗文化都是中國(guó)文化的重要組成部分。因此，保護(hù)和傳承三峽的歷史文化是非常重要的。
最后，對(duì)我個(gè)人而言，三峽的歷史文化之旅是一次珍貴的經(jīng)歷。通過(guò)參觀歷史遺跡、欣賞自然景觀和體驗(yàn)民俗文化，我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也體會(huì)到了大自然的偉力和美麗。我相信通過(guò)保護(hù)和傳承三峽的歷史文化，我們可以更好地傳承中國(guó)的文化遺產(chǎn)，讓更多的人了解和欣賞。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，為三峽的歷史文化保護(hù)和傳承做出一份貢獻(xiàn)。
總之，三峽的歷史文化是無(wú)可比擬的，它代表了中國(guó)的傳統(tǒng)和獨(dú)特之處。在三峽的旅行中，我通過(guò)參觀歷史遺跡、欣賞自然景觀和體驗(yàn)民俗文化，對(duì)中國(guó)的歷史和文化有了更深刻的理解。保護(hù)和傳承三峽的歷史文化是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。愿我們共同努力，讓三峽的歷史文化永遠(yuǎn)熠熠生輝。
江西歷史文化心得篇十八
作為中國(guó)現(xiàn)代史上十分著名的古代國(guó)家之一，楚國(guó)延續(xù)了大量的歷史文化和光輝歷史。楚國(guó)不僅在藝術(shù)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域讓我們大開(kāi)眼界，同時(shí)還為人們上演了許多震撼人心的歷史事件。在近期的學(xué)習(xí)中，我也對(duì)楚國(guó)的歷史文化進(jìn)行了深入研究，下面將會(huì)就我的心得和體會(huì)進(jìn)行分享。
第一段：以楚國(guó)的發(fā)展歷程為切入點(diǎn)
想要理解一個(gè)國(guó)家的歷史文化，了解它的發(fā)展歷程，是不可避免的環(huán)節(jié)。楚國(guó)的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從春秋時(shí)期就已經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了自己的發(fā)展之路。在過(guò)去的幾千年中，楚國(guó)與周邊國(guó)家和地區(qū)有著繁榮的文化交流，得到了廣泛而深厚的積累和沉淀。從戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)到和平狀態(tài)，從封建社會(huì)到社會(huì)主義，楚國(guó)在歷史長(zhǎng)河中一次又一次地為世界文化提供了許多想法和啟示。
第二段：楚國(guó)的文化繼承與創(chuàng)新
楚國(guó)在文化上有著強(qiáng)烈的繼承和創(chuàng)新意識(shí)。在繼承方面，楚文明充分吸取了中原文化的智慧和文化成果，延續(xù)了中原文化的傳統(tǒng)。在創(chuàng)新方面，楚文明不斷拓展世界文化的視野，為世界文化的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。楚國(guó)的文化精髓不斷地體現(xiàn)在文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、哲學(xué)等方面，形成了獨(dú)特的楚文化風(fēng)格，使其在中國(guó)歷史上占據(jù)著重要的地位。
第三段：楚文化特點(diǎn)與代表性成就
楚文化的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。第一是藝術(shù)的高度發(fā)展，包括殷墟書(shū)法、漢代石刻以及楚辭等。第二是思想的獨(dú)立和創(chuàng)新，楚辭明顯體現(xiàn)了楚國(guó)的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。第三是民間文化的豐富，包括深厚的神話和傳說(shuō)。除此之外，楚國(guó)的軍事、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域都有著重要的代表性成就，例如楚國(guó)的銅質(zhì)器具和楚國(guó)長(zhǎng)江流域的森林經(jīng)濟(jì)。
第四段：對(duì)楚國(guó)歷史文化的展望
楚文化的傳承和創(chuàng)新既有其獨(dú)特性，也有其遺失性。歷史上，楚國(guó)曾經(jīng)輝煌和燦爛過(guò)，但也曾經(jīng)沉淪和衰退。在現(xiàn)代社會(huì)，楚文化的傳承又面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)楚文化，是擺在我們面前需要面對(duì)和解決的難題。因此，未來(lái)的任務(wù)就是發(fā)揮學(xué)術(shù)和社會(huì)力量，進(jìn)一步深化楚文化的挖掘和研究，從而實(shí)現(xiàn)文化的自信、自我重構(gòu)和穩(wěn)步發(fā)展。
第五段：對(duì)楚文化的感悟與結(jié)論
在這次對(duì)楚文化的研究過(guò)程中，我對(duì)楚文化抱有更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。與其他中國(guó)古代文化相比，楚文化有其獨(dú)特性和特點(diǎn)，讓人忍不住為其魅力所傾倒。楚文化不僅有著深刻獨(dú)特的內(nèi)涵和博大精深的思想，還在中國(guó)歷史中創(chuàng)造了許多領(lǐng)域的突破。我相信，隨著不斷深入楚文化研究的進(jìn)行，包括我們?cè)趦?nèi)的每一個(gè)人都會(huì)對(duì)楚文化有著更加深刻的認(rèn)識(shí)與追求，為文化傳承與發(fā)展作出更為積極的貢獻(xiàn)。
江西歷史文化心得篇十九
三峽位于我國(guó)長(zhǎng)江中游，是中國(guó)最重要的自然及文化遺產(chǎn)之一。三峽擁有悠久的歷史，自古以來(lái)就是文化交流的重要通道。這里分為瞿塘峽、巫峽和西陵峽，這三個(gè)峽谷自古以來(lái)就是艱險(xiǎn)之地，但也賦予了這里獨(dú)特的歷史文化價(jià)值。在探索三峽歷史文化的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了三峽的偉大和寶貴之處。
第二段：感受自然景觀的魅力
當(dāng)我站在三峽的望岳樓上，俯瞰著滔滔江水和蜿蜒的峽谷時(shí)，我被自然的壯麗景色所震撼。這里山巒疊嶂，峽谷縱橫，懸崖峭壁與茂密的森林交匯在一起。無(wú)論是陽(yáng)光下波光粼粼的江水還是雨后的瀑布流淌，每個(gè)景象都美得令人心醉。同時(shí)，這里還有世界上最大的水利工程——三峽大壩，令人驚嘆不已。這種自然景觀的壯麗往往能夠喚起人們內(nèi)心的敬畏和對(duì)自然力量的敬重。
第三段：感受古文化的深厚底蘊(yùn)
除了自然景觀，三峽還有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。在三峽大壩的附近，有著兩千多年歷史的白帝城。在這里，我仿佛走進(jìn)了過(guò)去，感受到了古代文化的獨(dú)特魅力。白帝城有著濃厚的文化底蘊(yùn)，它是三國(guó)時(shí)期著名將領(lǐng)劉備登基的地方，也是古代巫山巫峽的轄區(qū)。在白帝城的古建筑中，保存著許多古老的文物和歷史資料，讓我對(duì)古代文化有了更深入的了解。
第四段：感受人文風(fēng)情的獨(dú)特韻味
除了自然景觀和歷史文化，三峽還有悠久的人文風(fēng)情。在巫山小三峽的游船上，我親身體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?。四周山水環(huán)繞，船上的導(dǎo)游講解著當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)故事和民間傳說(shuō)，讓我領(lǐng)略了這里獨(dú)特的人文韻味。此外，三峽還有著獨(dú)特的飲食文化和藝術(shù)表演，每一道美食和精彩的表演都體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹腔酆蛣?chuàng)造力。這些民俗文化和人文風(fēng)情讓我對(duì)三峽的歷史文化產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
第五段：深刻的歷史文化體驗(yàn)
在探索三峽歷史文化的旅程中，我深深體會(huì)到了三峽的歷史文化對(duì)于我國(guó)的重要意義。這里蘊(yùn)含著豐富而悠久的文化積淀，是我們民族的瑰寶。探索三峽的歷史文化是一次全面的心靈之旅，它讓我領(lǐng)略了自然的壯麗、文化的深厚和人文的韻味。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到保護(hù)和傳承三峽歷史文化的重要性，我們需要共同努力，為后人留下這一寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：探索三峽的歷史文化是一次難得的旅程，它能夠喚起我們內(nèi)心對(duì)于自然、文化和人文的敬畏與喜愛(ài)。通過(guò)這次體驗(yàn)，我對(duì)于三峽的歷史文化有了更深入的了解，對(duì)于保護(hù)和傳承這一寶貴財(cái)富也更加堅(jiān)定了信念。三峽的歷史文化必將繼續(xù)影響著我們。
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