了解天文知識(shí)的重要性，對(duì)我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，條理清晰。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇一
活動(dòng)執(zhí)行方案
一、活動(dòng)時(shí)間：
說(shuō)明：9月下旬由于中秋及國(guó)慶假日，周末幾乎都調(diào)整為上班狀態(tài)，為保證活動(dòng)人氣，同時(shí)確?；顒?dòng)籌備事宜，故建議本次活動(dòng)推至10月份進(jìn)行。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
黃山國(guó)際大酒店（暫定）
三、活動(dòng)背景：
岸上藍(lán)山項(xiàng)目給公眾“黃山首席藍(lán)調(diào)優(yōu)雅生活領(lǐng)地”的高端形象，此次沙龍活動(dòng)可以以“愛(ài)美愛(ài)生活”為主題，倡導(dǎo)現(xiàn)代女性過(guò)一個(gè)優(yōu)雅獨(dú)立的全新生活，正好與項(xiàng)目主題吻合。
四、活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)知名女性到場(chǎng)主持，以“名人效應(yīng)”為噱頭，吸引黃山購(gòu)房者關(guān)注；
3、進(jìn)一步樹(shù)立品牌形象，擴(kuò)大岸上藍(lán)山項(xiàng)目的美譽(yù)度；進(jìn)一步培育潛在客戶(hù)市場(chǎng)，結(jié)合活
動(dòng)的影響力將項(xiàng)目知名度上升到屯溪區(qū)乃至黃山市認(rèn)知的至高點(diǎn)，為整個(gè)項(xiàng)目的可持續(xù)開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ)。
4、后期媒體整合，再次造勢(shì)。
五、活動(dòng)主要單元組成：
靚膚課堂 服飾搭配 心理課堂 茶藝表演
六、活動(dòng)特邀嘉賓：
楊 瀾
國(guó)內(nèi)著名資深電視節(jié)目主持人。曾在國(guó)內(nèi)具有強(qiáng)大影響力的電視臺(tái)擔(dān)任電視欄目主持，以極具親和力的主持風(fēng)格倍受廣大電視觀眾的喜愛(ài)。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目；曾被評(píng)選為“亞洲二十位社會(huì)與文化領(lǐng)袖”、“能推動(dòng)中國(guó)前進(jìn)、重塑中國(guó)形象的十二位代表人物”、“時(shí)代人物”。
七、活動(dòng)參與人員：
主持人（楊瀾）、黃山學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)資深教授、美容顧問(wèn)、形象顧問(wèn)、茶藝師等
來(lái)自教育、媒體、時(shí)尚、旅游、酒店等各個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀職業(yè)女性
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇二
人才的需求與培養(yǎng)
11月6日（星期二）晚18：30—20：00
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)梅園a座
座談會(huì)
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)在校生
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位：
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院李品媛教授
招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理
1、主持人簡(jiǎn)單介紹“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動(dòng)并且宣布活動(dòng)開(kāi)始—3分鐘
2、介紹嘉賓，邀請(qǐng)嘉賓入席（播放視頻或ppt）—2分鐘
3、主持人與嘉賓們就話(huà)題進(jìn)行討論—45分鐘（細(xì)節(jié)見(jiàn)附件1）
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)：同學(xué)可以自由提問(wèn)—40分鐘（細(xì)節(jié)見(jiàn)附件2）
5、總結(jié)本場(chǎng)活動(dòng)—3分鐘
6、宣布活動(dòng)結(jié)束，介紹“經(jīng)濟(jì)論壇活動(dòng)月”系列活動(dòng)第三場(chǎng)—2分鐘
（標(biāo)記部分）教授—嘉賓：
2、不同的行業(yè)不同的人對(duì)于人才的標(biāo)準(zhǔn)都有所不同，請(qǐng)問(wèn)您又是如何對(duì)人才定義是的呢？
17、您是怎樣做到讓人才之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作很好的共存的？
18、在培訓(xùn)乃至工作中，貴公司又是怎樣留住人才，并讓他們不斷進(jìn)步努力前進(jìn)的呢？
19、教授，我們知道您專(zhuān)攻的是企業(yè)管理，那么當(dāng)人才對(duì)于企業(yè)的責(zé)任和張顯自身價(jià)值產(chǎn)生利益沖突的時(shí)候，我們?cè)撛趺唇鉀Q？如果站在企業(yè)的角度，您會(huì)做出什么對(duì)策呢？對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生，你又有什么建議？（關(guān)于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問(wèn)題）
由兩部分組成：
2、同學(xué)站起來(lái)直接向某位嘉賓提出問(wèn)題。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇三
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校的各項(xiàng)工作已步入正軌。由校團(tuán)委舉辦的科技創(chuàng)新與就業(yè)實(shí)踐中心的各項(xiàng)活動(dòng)也陸續(xù)展開(kāi)。經(jīng)過(guò)兩周的策劃和商討，各項(xiàng)規(guī)章制度也漸趨完善。為了更好的提升科技創(chuàng)新與就業(yè)實(shí)踐中心在全校的知名度、吸引更多的同學(xué)了解并加入到“挑戰(zhàn)杯”中來(lái)，現(xiàn)決定由科技競(jìng)賽部舉辦一次以“齊聚一堂、共議激情暢想”為主題的挑戰(zhàn)杯之學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，一方面旨在吸引更多的對(duì)“挑戰(zhàn)杯”感興趣的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)；另一方面在于發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)新型人才，為全校的“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽添姿增彩！誠(chéng)邀廣大曾參加過(guò)挑戰(zhàn)杯比賽或?qū)μ魬?zhàn)杯感興趣的同學(xué)踴躍參加。
本活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣傳“挑戰(zhàn)杯”在學(xué)校的影響力，在提升“挑戰(zhàn)杯”的知名度的同時(shí)，發(fā)掘創(chuàng)新型人才，并邀請(qǐng)其積極加入到挑戰(zhàn)杯中。
校團(tuán)委科創(chuàng)中心
3月17日周四晚6：30至8：30
四號(hào)教學(xué)樓（老圖書(shū)館）三樓團(tuán)委會(huì)議室4312
有意自主創(chuàng)業(yè)并參加“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)的大學(xué)生、科技競(jìng)賽部具體負(fù)責(zé)人員、科創(chuàng)中心宣傳部人員。
物力資源：團(tuán)委會(huì)議室，宣傳海報(bào)（五張），桌椅一套，電腦，純凈水
人力資源：
主持人：沙龍流程主持工作，活動(dòng)氣氛的調(diào)節(jié)。
秩序小組：活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行引導(dǎo)入座，活動(dòng)時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作以及保證會(huì)議室物品的安全，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行衛(wèi)生打掃，還原會(huì)場(chǎng)。
信息收集小組：活動(dòng)開(kāi)始前在會(huì)議室門(mén)口收集人員的基本信息，進(jìn)行材料分類(lèi)整理，結(jié)束后向參加活動(dòng)的人員詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)及相關(guān)需求。
材料整理小組：活動(dòng)時(shí)進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片采集，結(jié)束后統(tǒng)計(jì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參賽人員情況并寫(xiě)新聞稿。
（一）、.活動(dòng)開(kāi)始前，信息收集小組在會(huì)議室門(mén)口隊(duì)對(duì)參加人員進(jìn)行資料收集，秩序小組人員在門(mén)口進(jìn)行引導(dǎo)。
（四）、由主持人發(fā)起，由有挑戰(zhàn)杯經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)先發(fā)言，為大家詳細(xì)介紹其經(jīng)驗(yàn)；
（五）、大家一塊討論；
（七）、由主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
（八）、活動(dòng)正式結(jié)束。并由科技競(jìng)賽部人員負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的清理事宜；
30元
1．在活動(dòng)進(jìn)行期間應(yīng)注意會(huì)議室內(nèi)桌椅及物品的保護(hù)
2．及時(shí)記錄活動(dòng)中參賽者提出的問(wèn)題
3．最好請(qǐng)幾位校團(tuán)委內(nèi)部的在挑戰(zhàn)杯中獲獎(jiǎng)的同學(xué)加入到其中，以免冷場(chǎng)。
4．主持人要靈活多變，適機(jī)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的氣氛；
活動(dòng)需要的各項(xiàng)準(zhǔn)備，與馬文倩一起協(xié)調(diào)團(tuán)委各團(tuán)學(xué)組織。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇四
家長(zhǎng)沙龍
孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長(zhǎng)“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對(duì)這種情況，我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約”活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)沙龍的形式，讓家長(zhǎng)了解如何正確的教育孩子。
撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。
一、介紹“家長(zhǎng)沙龍”
開(kāi)場(chǎng)白: 家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境，家長(zhǎng)又是孩子的第一任教師，是影響孩子成長(zhǎng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(zhǎng)的，而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長(zhǎng)的教育行為對(duì)幼兒今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)在家長(zhǎng)的文化知識(shí)水平較高，家長(zhǎng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書(shū)籍，有一定的理論知識(shí)，但碰到孩子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì)束手無(wú)策。幼兒園把家長(zhǎng)召集在一起，大家可以互相分析討論，說(shuō)說(shuō)養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。
在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長(zhǎng)沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習(xí)慣教育方面有問(wèn)題的家長(zhǎng)，通過(guò)一些案例分析，使家長(zhǎng)們?cè)谡勗?huà)中受到啟發(fā)，反思自己的教育行為，對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。
今晚就是我們“家長(zhǎng)沙龍”的第一次活動(dòng)，希望大家都能拋開(kāi)顧慮，暢所欲言，在“家長(zhǎng)沙龍”里沒(méi)有專(zhuān)家，只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
二、沙龍簽到
1、參加沙龍的家長(zhǎng)簽到在姓名標(biāo)簽上填寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容。
(1)我的名字是( )，我是( )班的家長(zhǎng)。
(2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。
(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。
2、把家長(zhǎng)填好的標(biāo)簽放入籮筐中。
三、熱身游戲：《撲克組合》
1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請(qǐng)參與的老師開(kāi)始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì)，可以抽取家長(zhǎng)填寫(xiě)的標(biāo)簽。
小結(jié)：如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開(kāi)始可能會(huì)產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現(xiàn)的問(wèn)題，共同教育好孩子。
四、全場(chǎng)互動(dòng)：
1、疑難問(wèn)題大家談。
請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽，看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(zhǎng)互助)
2、互相交流經(jīng)驗(yàn)，解決疑難問(wèn)題。
3、通過(guò)案例分析或小品的形式，讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)背景：
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話(huà)題，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長(zhǎng)期以來(lái)，大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職，而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿(mǎn)意的工作后，才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。
為了鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來(lái)扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門(mén)檻降到了有史以來(lái)的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門(mén)資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。
二、活動(dòng)目的：
三、沙龍主題 ：創(chuàng)業(yè) 點(diǎn)亮人生之路
四、沙龍開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)： 2011年10月18日 四樓教室
五、沙龍負(fù)責(zé)人及主要參與者；
主辦方：天津鑫茂青年創(chuàng)業(yè)孵化器
活動(dòng)參與者：在校大學(xué)生
負(fù)責(zé)人：
布置會(huì)場(chǎng)：
六、沙龍內(nèi)容：
1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過(guò)學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來(lái)激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展、為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
方 式：以放映視頻、講座、穿插公司管理游戲的形式為主，以注解感受、分享心得為輔
視頻安排：《鑫茂集團(tuán)紀(jì)錄片》；
2、情景互動(dòng)篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來(lái)分享，讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過(guò)程，讓每個(gè)成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談?wù)劶磳厴I(yè)的感受和對(duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解 ；
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過(guò)程，以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、放映企業(yè)宣傳片
2、入場(chǎng)——（活動(dòng)背景簡(jiǎn)介，沙龍舉辦原因及目的），破冰活動(dòng)
3、嘉賓發(fā)言；
4、成功人士創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享；
5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端；
6、穿插職場(chǎng)游戲；
7、總結(jié)發(fā)言——反饋表；
8、園區(qū)參觀
八、預(yù)想效果：
豐富多彩的沙龍活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的眼界，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的創(chuàng)就業(yè)素質(zhì)。積極組織同學(xué)們參加以后的沙龍活動(dòng)，使同學(xué)們樂(lè)得其所，從中受益，讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)沙龍中對(duì)創(chuàng)業(yè)真正的有所認(rèn)識(shí)和了解。讓即將畢業(yè)的大學(xué)生給自己定好位，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，行動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇六
沙龍活動(dòng)方案
作為廣西高校唯一的kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部，將要舉辦首屆創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)，將以茶聚，咖啡的形式為大家提供優(yōu)質(zhì)茶葉的同時(shí)，由訓(xùn)練有素的酒店管理班同學(xué)服務(wù)，營(yíng)造幽雅舒適的環(huán)境讓大家交流。
此次沙龍邀請(qǐng)嘉賓與大家分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)！交流創(chuàng)業(yè)心得！給有志于創(chuàng)業(yè)的所有在校大學(xué)生提供一個(gè)思想碰撞、交流、討論和創(chuàng)新的平臺(tái)。由同學(xué)們自主籌備、自主經(jīng)營(yíng)，努力將“創(chuàng)業(yè)沙龍”打造成為激發(fā)創(chuàng)意、感染熱情、培養(yǎng)能力、孵化成功的校園交流會(huì)所。參加人員包括廣西各大高校專(zhuān)家學(xué)者，以及柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系部各個(gè)社團(tuán)學(xué)生。
一、活動(dòng)主題：
創(chuàng)業(yè)同中國(guó)傳統(tǒng)文化有何關(guān)系？
成功創(chuàng)業(yè)的規(guī)律和關(guān)鍵是什么？
怎么樣規(guī)劃創(chuàng)業(yè)融資？
怎么樣選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及打造創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)？
二、活動(dòng)時(shí)間：2009年4月9日（周四）晚上19：30—21：45
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院招生就業(yè)處三樓就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
主辦：柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心
承辦：柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
協(xié)辦：柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系酒店管理班
五、擬邀媒體：柳州電視臺(tái)、柳州日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、南國(guó)今報(bào)等
六、沙龍活動(dòng)主題活動(dòng)：
1、交友游戲（以游戲形式交換名片、結(jié)交朋友放松心情)
2、創(chuàng)業(yè)人生訪談：（企業(yè)家演講或座談會(huì)）
3、策劃講堂（交流策劃理念、傳播創(chuàng)新思維）
4、自主茶話(huà)（討論策劃收獲和感想）
5、填寫(xiě)改良卷（提出建設(shè)性意見(jiàn)，以備俱樂(lè)部改良）
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇七
我校研究生會(huì)學(xué)術(shù)科技部計(jì)劃舉辦以“讀書(shū)與研究”為主題的系列學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng).此次系列學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)根據(jù)文理工醫(yī)四大類(lèi)專(zhuān)業(yè)劃分,計(jì)劃在10到12月舉行相應(yīng)主題的四期活動(dòng).即將舉行的第三期學(xué)術(shù)沙龍的主題為工科類(lèi),舉行時(shí)間為11月25日(周三)晚19:00.
期望通過(guò)本學(xué)期的系列沙龍活動(dòng),能夠?yàn)榻窈笮氯雽W(xué)的博士生、碩士生打造一個(gè)與優(yōu)秀博士生、碩士生面對(duì)面的對(duì)話(huà)平臺(tái).
四川大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)科技部將面向全校各個(gè)學(xué)院研究生分會(huì)開(kāi)展公平、公正、公開(kāi)的招標(biāo)工作.
本系列學(xué)術(shù)沙龍具體招標(biāo)如下表:
期數(shù)時(shí)間招標(biāo)群體
12009年10月文科類(lèi)
22009年11月理科類(lèi)
32009年11月工科類(lèi)
42009年12月醫(yī)科類(lèi)
本學(xué)年單場(chǎng)沙龍預(yù)期規(guī)模為30至40人,故需要承辦研究生分會(huì)提供一個(gè)可以容納30至40人左右的圓桌型會(huì)議室或教室.
場(chǎng)地內(nèi)配置有相應(yīng)的多媒體,可供提前準(zhǔn)備好相關(guān)ppt的播放,及入場(chǎng)前的音樂(lè).
ppt背景需統(tǒng)一用研會(huì)的模板,內(nèi)容包括相關(guān)沙龍主題,及本期沙龍簡(jiǎn)介,主講人介紹等.制作好后應(yīng)提前兩天發(fā)到學(xué)術(shù)部公共郵箱核對(duì)信息.
場(chǎng)地內(nèi)也會(huì)有張貼相應(yīng)的宣傳海報(bào),準(zhǔn)備好主講人飲用水.
相關(guān)主講人需要由承辦研分會(huì)推薦及聯(lián)系.
每場(chǎng)沙龍需要3個(gè)左右主講人.可邀請(qǐng)學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用的博士生、碩士生同學(xué)作為主講人.
海報(bào):
提前一個(gè)星期進(jìn)行第一輪海報(bào)宣傳.沙龍開(kāi)始前兩天進(jìn)行第二輪宣傳用于及時(shí)增補(bǔ)已被撤銷(xiāo)或覆蓋的第一輪海報(bào).為便于宣傳,校研會(huì)宣傳部已制作好相應(yīng)的海報(bào)模板,屆時(shí),由學(xué)術(shù)科技部及承辦學(xué)院研究生分會(huì)提供沙龍的宣傳文案,然后統(tǒng)一繪制海報(bào).請(qǐng)學(xué)院研究生分會(huì)協(xié)助張貼海報(bào).
海報(bào)張貼地點(diǎn):各宿舍樓宣傳欄、教學(xué)樓宣傳欄、路邊宣傳欄及舉辦地點(diǎn).
網(wǎng)絡(luò)宣傳:
1.網(wǎng)站:提前一星期在四川大學(xué)研究生會(huì)網(wǎng)站、藍(lán)色星空bbs和百草園論壇等相關(guān)版面發(fā)布本期沙龍的主題及相關(guān)信息.同時(shí)在沙龍活動(dòng)開(kāi)展前兩天天配合海報(bào)宣傳再進(jìn)行一次信息通知的發(fā)布.
群與群郵件:學(xué)術(shù)部會(huì)提前一星期在四川大學(xué)研究生會(huì)各qq群進(jìn)行宣傳并發(fā)送相應(yīng)的活動(dòng)邀請(qǐng)郵件.各學(xué)院研究生分會(huì)需負(fù)責(zé)在研究生分會(huì)群以及學(xué)院各專(zhuān)業(yè)(尤其是和本期主題相關(guān)的專(zhuān)業(yè))qq群里公布信息和發(fā)送群郵件.同時(shí)在沙龍活動(dòng)開(kāi)展前兩天配合海報(bào)宣傳再進(jìn)行一次群信息通知的發(fā)布.
進(jìn)行沙龍活動(dòng)的照片拍攝.有條件的學(xué)院同時(shí)也可以進(jìn)行攝像錄制.
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們需要研究生分會(huì)在其學(xué)院內(nèi)部做好相應(yīng)的宣傳動(dòng)員工作.對(duì)于參加人數(shù),如有需要作出適當(dāng)?shù)陌才?
未盡事宜請(qǐng)咨詢(xún)學(xué)術(shù)部相關(guān)負(fù)責(zé)人.
學(xué)術(shù)科技部相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)在qq群,群郵件中公布沙龍開(kāi)展信息并公布每期具體的招標(biāo)時(shí)間.
本系列第三期沙龍(工科場(chǎng))的招標(biāo)時(shí)限將于20xx年11月19日(周四)中午12:00前截止.其他各期沙龍具體時(shí)間,請(qǐng)大家密切關(guān)注qq群及群郵件.
在學(xué)術(shù)科技部公布出相關(guān)招標(biāo)信息后,各研究生分會(huì)積極撰寫(xiě)策劃書(shū)并及時(shí)發(fā)到學(xué)術(shù)科技部郵箱及學(xué)術(shù)科技部學(xué)術(shù)交流組相關(guān)負(fù)責(zé)人.
在沙龍競(jìng)標(biāo)時(shí),研究生分會(huì)還需將相關(guān)主講人的介紹,情況發(fā)到學(xué)術(shù)部郵箱,同時(shí)發(fā)一份給學(xué)術(shù)科技部學(xué)術(shù)交流組相關(guān)負(fù)責(zé)人.
我們會(huì)根據(jù)大家的策劃書(shū),擇優(yōu)選取,并及時(shí)與研究生分會(huì)取得聯(lián)系,詳談工作的具體開(kāi)展.
學(xué)術(shù)科技部學(xué)術(shù)交流組
學(xué)術(shù)科技部郵箱:scugsuxueshubu@
學(xué)術(shù)科技部部長(zhǎng):王xx
電話(huà)xx590qq:46888215
學(xué)術(shù)科技部學(xué)術(shù)交流組副部長(zhǎng):白霜
電話(huà):135xxx677qq:489412864
1.橫幅(6米):50元左右
2.海報(bào)宣傳(小,黑白):40*0.30=12
3.礦泉水等用品若干
合計(jì)約70元
四川大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)科技部
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇八
1．活動(dòng)性質(zhì)：是一次法律交流性質(zhì)活動(dòng)。
2活動(dòng)目的：從不同角度分析討論熱點(diǎn)知識(shí)，交流法律知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們守法的意識(shí)，提高對(duì)社會(huì)的關(guān)注度，對(duì)日后生活提供幫助。
3活動(dòng)口號(hào)：知法懂法守法用法
20xx年11月15日
九教某教室
1.財(cái)產(chǎn)由各活動(dòng)組織人員保管，保證財(cái)產(chǎn)的完整。
2.財(cái)務(wù)由活動(dòng)值班人員事后歸還。
1.由會(huì)員廣泛宣傳活動(dòng)宗旨
2.播放相關(guān)視頻
1.放輕音樂(lè)，會(huì)員入場(chǎng)
2.播放相關(guān)視頻
3.主持人入場(chǎng)，主持沙龍
4.學(xué)生上臺(tái)發(fā)言
5.老師總結(jié)
6.學(xué)生自由提問(wèn)
7.結(jié)束。有序離場(chǎng)。
（以列表的形式，最后在表的右下方給出一個(gè)總計(jì)）
xxx
如果遇到教室被占等情況，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該積極協(xié)商解決，。實(shí)在不能協(xié)商，活動(dòng)則延期舉行。
廉潔
廉潔研究會(huì)全體成員
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇九
一、活動(dòng)目的：
為積極鼓勵(lì)和支持我校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活創(chuàng)業(yè)，克服創(chuàng)業(yè)困難，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神，我社團(tuán)特舉辦“勵(lì)志點(diǎn)亮人生創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。它將為廣大具有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生提供一個(gè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家、有創(chuàng)業(yè)激情的老師、同學(xué)交流的優(yōu)秀平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
勵(lì)志點(diǎn)亮人生創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)
三、活動(dòng)時(shí)間：每雙周周四下午3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
創(chuàng)業(yè)咖啡吧
五、主辦：校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦：東儒公益創(chuàng)業(yè)社
贊助商：創(chuàng)業(yè)咖啡吧傲途教育
六、應(yīng)邀嘉賓
李濤，男，36歲，^v^黨員，碩士，講師?，F(xiàn)任山東理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生科長(zhǎng)、團(tuán)總支書(shū)記。現(xiàn)已獲得國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師，kab創(chuàng)業(yè)（中國(guó)）項(xiàng)目培訓(xùn)師、ncge創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師等資格證書(shū)。該同志曾多次被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀^v^員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、2010年被評(píng)為“山東省十佳輔導(dǎo)員”。
該同志在工作中始終堅(jiān)持“只有自己站在時(shí)代的前沿，才能跟得上學(xué)生的思想變化；只有自己的知識(shí)豐富起來(lái)，才能教給學(xué)生有用的東西”的工作理念，不斷提升自我，努力成長(zhǎng)為“專(zhuān)家型”輔導(dǎo)員。主要為學(xué)生開(kāi)設(shè)《創(chuàng)業(yè)學(xué)》和《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程，指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，多次榮獲省級(jí)、國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的研究論文10余篇，主持、參與相關(guān)的研究課題多項(xiàng)，主編、參編教材兩部。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、3：00—3：40大學(xué)，從平凡開(kāi)始----------謀劃你的職業(yè)從大一開(kāi)始。你可以與國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師李濤老師面對(duì)面交流，為你答疑解惑，讓你的大學(xué)生活更加豐富精彩。
2、3：40—4：20贏在大學(xué)----------自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么素質(zhì)?如何選項(xiàng)目?如何找資金？創(chuàng)業(yè)過(guò)程中該注意哪些問(wèn)題？等等這些問(wèn)題你都將可以從kab創(chuàng)業(yè)（中國(guó)）項(xiàng)目培訓(xùn)師李老師那得到完美的答案。另外我們還會(huì)不定期的邀請(qǐng)一些在校創(chuàng)業(yè)大學(xué)生，與他們一起交流分享創(chuàng)業(yè)過(guò)程中酸甜苦辣。
3、4：30—4：50精彩游戲----------天黑請(qǐng)閉眼。它將培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉我們的觀察及語(yǔ)言表達(dá)能力。使我們的綜合素質(zhì)的到進(jìn)一步的提升。
時(shí)你也可以對(duì)我們的子公司提出一些合理化建議，讓我們一起在創(chuàng)業(yè)的路上越走越遠(yuǎn)。
2.在創(chuàng)業(yè)沙龍中你也可以找到與你志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴，如一起參加模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)抗賽更有可能為將來(lái)合伙創(chuàng)業(yè)提供一種可能。
3.在活動(dòng)中我們也會(huì)舉辦各種有趣的游戲使得同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中增長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提升自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉我們的觀察及語(yǔ)言表達(dá)能力。使我們的綜合素質(zhì)的到進(jìn)一步的提升。
4.和在校創(chuàng)業(yè)大學(xué)生一起交流分享創(chuàng)業(yè)過(guò)程中酸甜苦辣。學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
5.有機(jī)會(huì)以實(shí)習(xí)生的身份參與到我們東儒公益創(chuàng)業(yè)社子公司創(chuàng)業(yè)咖啡吧、傲途教育的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理中，在這里你將親身體會(huì)到一個(gè)公司的組織架構(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、團(tuán)隊(duì)管理，同時(shí)你也可以對(duì)我們的子公司提出一些合理化建議，讓我們一起在創(chuàng)業(yè)的路上越走越遠(yuǎn)。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇十
一.活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的了解，開(kāi)拓思維，為大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)問(wèn)予回答，提供一定的建議，增加大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的興趣。二.活動(dòng)主題：創(chuàng)出事業(yè),創(chuàng)出精彩 三.活動(dòng)對(duì)象：
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一大二年級(jí)中對(duì)創(chuàng)業(yè)有著一定想法的同學(xué)。
四.主辦單位：
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部
五.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：1.時(shí)間：2015年3月25日14:00到18:00或 2015年3月26日16:00到18:00 2.地點(diǎn)：基礎(chǔ)樓 六.活動(dòng)流程：
3.主持人作總結(jié)并宣布本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍結(jié)束.七.活動(dòng)前期安排：
1.提前一個(gè)星期借好教室：基礎(chǔ)樓204
2.提前一個(gè)星期聯(lián)系老師，并在活動(dòng)前一天進(jìn)行再次提醒 3.提前3天進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作（qq群，下班宣傳）
4.布置教室（在黑板上寫(xiě)下活動(dòng)名稱(chēng)“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙 龍”，保證多媒體設(shè)備可以正常使用.）
7.簽到由組織部負(fù)責(zé)，提前一天通知到部
八.注意事項(xiàng)：
1.確保提前通知老師準(zhǔn)備和按時(shí)到場(chǎng)
2.在活動(dòng)開(kāi)始之前主持人提醒與會(huì)人員將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)以免影響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
3.各個(gè)部門(mén)要相互配合，溝通協(xié)調(diào)
4.活動(dòng)結(jié)束之后科創(chuàng)部全體成員留下來(lái)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
九.預(yù)算：給兩位嘉賓買(mǎi)禮物 50元。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇十一
獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運(yùn)會(huì)成功開(kāi)幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的`熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。
1、讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。
2、使同學(xué)們了解并體會(huì)阮籍的作品及精神。
1、給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì)。
2、提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3、同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
以“談阮籍”為主題
工院全體學(xué)生
院團(tuán)委冶星文學(xué)社
11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn)，電教1
徐星老師
1、提前與老師溝通演講內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2、出宣傳海報(bào)，板報(bào)。
3、各部長(zhǎng)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
1、請(qǐng)老師到場(chǎng)
2、門(mén)口安排迎接人員
3、實(shí)踐咳嗽蔽只岢〉鬧刃
1、關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩(shī)歌成就、歷史影響
2、師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流
3、社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)
1、人員到場(chǎng)問(wèn)題，盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突，爭(zhēng)取人員的到位
2、會(huì)場(chǎng)秩序問(wèn)題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場(chǎng)人員
1、由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動(dòng)的得失，并寫(xiě)出工作總結(jié)
2、由記者部寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，收集圖片資料
3、秘書(shū)處做好活動(dòng)記錄以備后用。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇十二
活動(dòng)主題：記憶中最深刻的中秋
活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午10：00—11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：中心大廈六層陪讀教室
組織人員：主持—曹瀝鑫記錄—李寧攝像—王超現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)—岳麗紅
場(chǎng)外協(xié)調(diào)—于明君
參加人員：教師—李寧曹瀝鑫（2—4名教師）學(xué)生—閻靖豪路子葉刁仁政（4—6名學(xué)生）家長(zhǎng)—閻靖豪媽媽路子葉媽媽?zhuān)?—6名家長(zhǎng)）嘉賓—楊雙軍、甘云陽(yáng)、張建生、王宇寧（2—4名嘉賓）
物料準(zhǔn)備：有把手的椅子（10）；圓桌（1）；人員登記表（1）；月餅；紙杯（20）；課桌（1）；投影儀（1）；攝像機(jī)（1）
活動(dòng)流程：
（一）準(zhǔn)備工作
1、參加人員確認(rèn)和溝通，9月9日18點(diǎn)確認(rèn)名單，提交主持人
2、現(xiàn)場(chǎng)擺放，9月9日19點(diǎn)前完成（投影10日上午擺放）
3、9月10日上午八點(diǎn)電話(huà)提醒參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
（二）活動(dòng)進(jìn)行
a、教師提前入場(chǎng)（曹瀝鑫、李寧），9：50
c、話(huà)題討論開(kāi)始后：中秋廣告回顧（70年代的月餅老廣告展播）
d、參入者加入主題討論，講述自己故事，表達(dá)觀點(diǎn)
（三）活動(dòng)后續(xù)
1、影像材料制作，視頻和照片贈(zèng)送參與者
2、校區(qū)內(nèi)活動(dòng)宣傳
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇十三
一、活動(dòng)目的：
書(shū)籍讓教師與人類(lèi)崇高精神對(duì)話(huà)，從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè)趣，從書(shū)籍中找尋理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位?，F(xiàn)擬組織一次“教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)”。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：十月開(kāi)啟，每月一次（具體日期另行通知）
地點(diǎn)：三樓多媒體教室
三、參加對(duì)象：
幼兒園自愿報(bào)名教師
四、活動(dòng)主題：讓生命因讀書(shū)而精彩！
五、活動(dòng)方案：
（一）書(shū)韻留香，你我共享。（十月）
主持：王xx張xx
活動(dòng)流程：
（1）主持人發(fā)言：（背景音樂(lè)）
晶：親愛(ài)的老師們，今天，我們相聚在一起，舉行我園首次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。首先，對(duì)各位老師的積極參與表示衷心的感謝！
苗：莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！痹S多名人們的成功經(jīng)驗(yàn)表明，生命因多讀書(shū)而厚重，人生因好讀書(shū)而美麗，事業(yè)因讀好書(shū)而精彩！
晶：開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，打造“書(shū)香實(shí)幼”，是促進(jìn)我們教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，也是推動(dòng)教師豐富自我的內(nèi)在動(dòng)力。為了給老師們創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，讓老師們有條件多讀書(shū)、讀好書(shū)，我們成立讀書(shū)沙龍，希望老師們?cè)谧x書(shū)交流活動(dòng)中，能夠相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，汲取精髓，博采眾長(zhǎng)，為我所用，豐富教師的文化生活，提升活動(dòng)的品位。下面我宣布：讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
（2）苗：首先歡迎公書(shū)記為讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式致詞！
（3）晶：下面有請(qǐng)公書(shū)記為讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式揭牌！
（4）好書(shū)推薦，搭建共享平臺(tái)。
晶：書(shū)就像無(wú)聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái)，使我們學(xué)識(shí)淵博，心胸開(kāi)闊。下面有請(qǐng)老師們進(jìn)行好書(shū)推薦，希望每位老師都能找到屬于自己的智慧之書(shū)。（教師依次進(jìn)行好書(shū)推薦）
（5）相互借閱，你我共享。
苗：聽(tīng)了大家的介紹，想必每一位愛(ài)書(shū)之人都已經(jīng)躍躍欲試了吧，老師們，現(xiàn)在就讓我們一起享受這書(shū)籍的饕鬄盛宴吧！請(qǐng)老師們根據(jù)自己的喜好相互交換圖書(shū)。（背景音樂(lè)）
（6）儀式結(jié)束，送上寄語(yǔ)。
晶：最后，有請(qǐng)陳園長(zhǎng)為本次讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式送上寄語(yǔ)和禮物（書(shū)簽）
很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話(huà)，今天就以它為結(jié)束語(yǔ)送給老師們吧：學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的東西。形象地說(shuō)，它是一枝嬌嫩的花朵，有千萬(wàn)朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著，給它提供滋養(yǎng)。我們看不見(jiàn)這些根須，但是我們悉心地保護(hù)它們，因?yàn)槲覀冎?，沒(méi)有它們，生命和美就會(huì)凋謝。希望老師們。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇十四
走進(jìn)新生大型心理沙龍
關(guān)愛(ài)新生，幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活
xx年10月13日——xx年10月16日
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院健康心理協(xié)會(huì)
文c309、各班教室
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx新生
（1）10月13日宣傳部部長(zhǎng)張小明要組織負(fù)責(zé)畫(huà)好并張貼有關(guān)本次活動(dòng)的海報(bào)。
（2）10月10日19：00？大一大二的心理委員在文c309，由陳林煌、呂曉婷對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)前的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：
a大一大二對(duì)應(yīng)班級(jí)的心理委員結(jié)成對(duì)子。
b心理常識(shí)——如何適應(yīng)大學(xué)生活；在高考后如何迅速恢復(fù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)；遠(yuǎn)離父母，如何獨(dú)立自主，獨(dú)立生活；如何在新的環(huán)境中與同學(xué)和睦相處。
c心理游戲——快樂(lè)傳真，心有千千結(jié)，蜈蚣翻身等。
d心理測(cè)試題。
備注：
1）心理游戲的幾項(xiàng)僅供參考
2）請(qǐng)各位心委在活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)一份活動(dòng)心得，發(fā)到
（4）10月16日晚19點(diǎn)大二的心理委員協(xié)同結(jié)成對(duì)子的大一的心理委員，在對(duì)應(yīng)的大一班級(jí)開(kāi)展走進(jìn)新生心理沙龍活動(dòng)。
大一新生剛走進(jìn)大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的一切還很陌生，你大一新生是否已經(jīng)遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢？通過(guò)該活動(dòng)，幫助大一新生在高考后迅速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)；在遠(yuǎn)離父母的環(huán)境中，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，獨(dú)立生活；在新的環(huán)境中與新同學(xué)和睦相處。讓大一新生了解更多的心理知識(shí)，加強(qiáng)新生的心理建設(shè)。通過(guò)各種游戲，讓大一新生更好的互相了解和互動(dòng)。
呂曉婷、陳林煌
陳萌
二活動(dòng)實(shí)施階段
較好的活動(dòng)流程（范例）
心理活動(dòng)沙龍計(jì)劃
時(shí)間：xx年10月17日下午7、8節(jié)課
參加班級(jí)：日語(yǔ)0711日語(yǔ)0811
地點(diǎn)：教室
環(huán)節(jié)1：（大學(xué)生心理健康問(wèn)題由此推出心理沙龍的必要性）
深圳大學(xué)一周內(nèi)兩學(xué)生自盡
6月29日至7月5日一周之內(nèi)，深圳大學(xué)兩次發(fā)生學(xué)生跳樓自殺慘劇。警方調(diào)查結(jié)果為：一人精神不正常，一人患憂(yōu)郁癥。
有人說(shuō)，在競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)等諸多壓力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關(guān)人士也認(rèn)為，對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)心理健康咨詢(xún)、教育迫在眉睫。
研究表明，大學(xué)生心理問(wèn)題分階段各不相同，一年級(jí)大學(xué)生集中表現(xiàn)為新生活適應(yīng)問(wèn)題，兼有學(xué)習(xí)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)問(wèn)題、人際交往問(wèn)題；二年級(jí)依次為人際交往、學(xué)習(xí)與事業(yè)、情感與戀愛(ài)問(wèn)題；三年級(jí)集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)、人際交往、戀愛(ài)與情感問(wèn)題；四年級(jí)則以擇業(yè)問(wèn)題為多數(shù)，兼有戀愛(ài)問(wèn)題、未來(lái)發(fā)展和能力培養(yǎng)問(wèn)題等。
首先在人際交往上，現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉，獨(dú)立的生活能力較差。大學(xué)生活與夢(mèng)想上的落差，以及同學(xué)生活上的差異，很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。
其次在性與戀愛(ài)上，開(kāi)放的校園使性與戀愛(ài)成為大學(xué)生活的重要話(huà)題，一些學(xué)生難以把握住自己，一旦出現(xiàn)問(wèn)題可能走向極端。
第三在學(xué)習(xí)上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把。而昔日的高材生走到一起，一些學(xué)生沒(méi)有了往昔的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查，理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。
第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)給在校大學(xué)生帶來(lái)新的壓力。近年來(lái)大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢(shì)。而據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè)由于擴(kuò)招生將于明年開(kāi)始畢業(yè)，今后大學(xué)生就業(yè)難度將進(jìn)一步加大。
林教授說(shuō)，新生進(jìn)入高校之初的“迷惘”“困惑”是正?，F(xiàn)象，它是個(gè)體從“平衡狀態(tài)到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規(guī)律；是促進(jìn)大學(xué)生從自我否定到不斷自我完善的必然過(guò)程；也是個(gè)體在生活環(huán)境、生活內(nèi)容、行為要求變更后的必然反應(yīng)。但是，如果讓新入學(xué)的學(xué)生，憑自己的感覺(jué)去被動(dòng)適應(yīng)，學(xué)校不能給以應(yīng)有的科學(xué)引導(dǎo)，讓這些同學(xué)一味地迷失下去，就很可能使他們逐步走向和長(zhǎng)期處于壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中，阻礙他們身心健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步，這將很難完成大學(xué)階段成長(zhǎng)發(fā)展的任務(wù)，影響其對(duì)社會(huì)的適應(yīng)，影響其事業(yè)、人生的成功與幸福。因此要幫助新生們盡快地調(diào)整心態(tài)，走出困境。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇十五
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)地點(diǎn)：
第三空間
活動(dòng)人數(shù)：
學(xué)生：35人，兩點(diǎn)十分：8人
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)，熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)，促成意向?qū)W生的成交
活動(dòng)嘉賓：
兩點(diǎn)十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇
兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地執(zhí)行院長(zhǎng)余杰
兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政
武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華
邀約對(duì)象：大二、大三的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者為主，以及大四有意向來(lái)參加的學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹嘉賓和本次活動(dòng)的內(nèi)容。（3分鐘）
2、“動(dòng)畫(huà)生涯“精彩分享（時(shí)間20分鐘）：
a、個(gè)人動(dòng)畫(huà)職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
b、動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作
主講人：陳蔚
3、學(xué)生作品賞析（15分鐘）
要求來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個(gè)互動(dòng)和交流，嘉賓也需要給出點(diǎn)評(píng)和建議。
4、企業(yè)對(duì)人才的要求，個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃（10分鐘）：
主題內(nèi)容：介紹目前動(dòng)畫(huà)行業(yè)人才的需求以及個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性！
主講人：xxx
5、創(chuàng)作分享（10分鐘）：
由在兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣和成果。
學(xué)生代表：xx
6、兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色（20分鐘）
主要介紹兩點(diǎn)十分動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。
主將人：郭文政
7、游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：（10分鐘）
入場(chǎng)卷中抽出5名幸運(yùn)之星，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)組織：
1、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)人：xxx
2、現(xiàn)場(chǎng)的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：xxx
3、現(xiàn)場(chǎng)的音響、投影、筆記本、話(huà)筒準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人：xxx
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：小胖
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)介紹、嘉賓介紹以及各活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的竄場(chǎng)。要求：有激情，對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：xxx
負(fù)責(zé)在場(chǎng)地入口收取入場(chǎng)券，核實(shí)參與者的身份。
6、現(xiàn)在攝影和拍照負(fù)責(zé)人：xxx
學(xué)生報(bào)名：
1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的，可以一次性付費(fèi)的可以當(dāng)場(chǎng)優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來(lái)參觀。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：xxx
4、現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備：
宣傳品（數(shù)碼類(lèi)的雜志15本和宣傳單70份），責(zé)任人：xxx
現(xiàn)場(chǎng)布置等在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。責(zé)任人：xxx
5、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn)。
7、電子入場(chǎng)卷，6月20日下班之前做完，負(fù)責(zé)人：xxx
8、禮品：4件t恤、4個(gè)杯子，負(fù)責(zé)人：xxx
活動(dòng)預(yù)算：
1、場(chǎng)地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。
2、制作入場(chǎng)券：6元/張x6張=36元。
3、易拉寶：110元。
合計(jì)：894.00元。
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇十六
一活動(dòng)背景
獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運(yùn)會(huì)成功開(kāi)幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的'交流平臺(tái)。
二活動(dòng)目的
讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。
三活動(dòng)意義
1給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì)。
2提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
四活動(dòng)主題
以“談阮籍”為主題
五、活動(dòng)對(duì)象
工院全體學(xué)生
六、策劃舉辦單位
院團(tuán)委冶星文學(xué)社
七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn)電教1
八、主講老師
徐星老師
九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1.提前與老師溝通演講內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)，
2.出宣傳海報(bào)，板報(bào)。
3.各部長(zhǎng)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
十、活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備
1.請(qǐng)老師到場(chǎng)
2.門(mén)口安排迎接人員
3.實(shí)踐部人員維持會(huì)場(chǎng)的秩序
十一、活動(dòng)內(nèi)容
1.關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩(shī)歌成就、歷史影響
2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流
3.社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)
十二、注意問(wèn)題
1.人員到場(chǎng)問(wèn)題，盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突，爭(zhēng)取人員的到位
2.會(huì)場(chǎng)秩序問(wèn)題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場(chǎng)人員
十三、活動(dòng)結(jié)束后
1.由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動(dòng)的得失，并寫(xiě)出工作總結(jié)
2.由記者部寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，收集圖片資料
3.秘書(shū)處做好活動(dòng)記錄以備后用
冶星文學(xué)社
二零一零年十一月二十四日
創(chuàng)業(yè)沙龍策劃書(shū)篇十七
一、活動(dòng)目的'：
為積極鼓勵(lì)和支持在校大學(xué)生以及社會(huì)有志之士發(fā)現(xiàn)自我和靈活創(chuàng)業(yè)，克服創(chuàng)業(yè)迷茫，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神，我公司于山西工商學(xué)院舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。它將為廣大具有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的有志青年提供一個(gè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家、有創(chuàng)業(yè)激情的老師、以及與有想法的伙伴進(jìn)行交流的優(yōu)秀平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
“龍誠(chéng)眾創(chuàng)-創(chuàng)業(yè)新概念論壇”
三、活動(dòng)時(shí)間：
05月11日16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
博言堂
五、舉辦方：
主辦：山西工商學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦：太原龍誠(chéng)眾創(chuàng)空間有限公司
六、應(yīng)邀嘉賓
趙秀峰：心理學(xué)碩士國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師（高級(jí)）資格、國(guó)家注冊(cè)（二級(jí)）心理咨詢(xún)師、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)委員、國(guó)家心理咨詢(xún)師、培訓(xùn)講師、榮格心理咨詢(xún)有限公司高級(jí)心理咨詢(xún)師、青少年心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師、高級(jí)講師。培訓(xùn)風(fēng)格簡(jiǎn)單實(shí)用，易于領(lǐng)悟、掌握和實(shí)際操作。授課過(guò)程中全身心投入，鼓勵(lì)學(xué)員參與，同時(shí)運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，使培訓(xùn)生動(dòng)活潑，輕松愉快。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
16:20-------16:30開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備，人員入場(chǎng)
16:40-------17:00公司創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹（10分鐘）
北格校區(qū)工商學(xué)生創(chuàng)業(yè)o2o項(xiàng)目路演（10分鐘）
17:10-------18:10創(chuàng)業(yè)思維與心理---導(dǎo)師講授
課程內(nèi)容：
1、創(chuàng)業(yè)思維的六字真言：韌、悟、誠(chéng)、簡(jiǎn)、忍、夢(mèng)
2、創(chuàng)業(yè)心理及企業(yè)選擇
3、創(chuàng)業(yè)金子塔及創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的三要素
4、產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思的途徑及思路
18:10------18:30“路演女神--工商站”頒獎(jiǎng)典禮以及獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言（十分鐘）
工商學(xué)院子空間學(xué)生運(yùn)營(yíng)主席發(fā)言（五分鐘）
結(jié)束語(yǔ)，學(xué)生退場(chǎng)
山西工商學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
太原龍誠(chéng)眾創(chuàng)空間有限公司
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