探討是指在研究或討論某一問題時(shí)，通過不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不應(yīng)該掩飾問題，也不能吹噓自己的成績。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本，供大家參考和借鑒，提升寫作水平。
自己申請(qǐng)書篇一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是被____公司錄用的，根據(jù)公司的要求，我需要在____年____月____日向公司報(bào)到，因此，我申請(qǐng)?zhí)崆暗接萌藛挝还ぷ?，在工作期間我會(huì)做出如下保證：
1、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，不參加任何違法活動(dòng)；
3、嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定按時(shí)參加相關(guān)課程考試。
4、如果溝通方式有任何變化，及時(shí)通知老師。
4、因參與違法活動(dòng)、人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡、畢業(yè)設(shè)計(jì)不合格或?qū)W業(yè)成績不合格而不能按期畢業(yè)的，由本人負(fù)責(zé)，與校園無關(guān)。
附件：勞動(dòng)合同原件或簽收函原件。
申請(qǐng)人簽名：
具體日期：
自己申請(qǐng)書篇二
尊敬的老師：
您好，由于本人需要到______公司進(jìn)行頂崗試業(yè)，時(shí)間從20____年3月10日至20____年7月15日。試業(yè)期間，保證遵守學(xué)校紀(jì)律和企業(yè)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），同時(shí)完成頂崗期間學(xué)習(xí)任務(wù)。在此過程中一切安全責(zé)任自負(fù)，請(qǐng)您審核批準(zhǔn)。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：____
________年____月____日
自己申請(qǐng)書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級(jí)的學(xué)生xx。這天，我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而社會(huì)實(shí)習(xí)工作，是我此時(shí)最大的夢想！
在此十分感謝學(xué)校三年來對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅僅授于我知識(shí)和技能，教我以塌實(shí)做人的態(tài)度，使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自己展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
相信我能夠勝任，自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生社會(huì)實(shí)習(xí)工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報(bào)到生到達(dá)二十七人；在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲枺叫?bào)到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)！通過近三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事社會(huì)實(shí)習(xí)工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí)；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的管理潛力，活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力；同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，修養(yǎng)身心。
我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會(huì)被你們拒之門外，無法留在學(xué)校，但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對(duì)自己有信心就是對(duì)未來有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望，未來的明天，我將會(huì)為學(xué)校爭光！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇四
尊敬的__臺(tái)長，__副臺(tái)長，__責(zé)編，以及各位兄弟姐妹們：
感謝您閱讀我的辭職信!
經(jīng)過幾個(gè)月的慎重思考，和內(nèi)心的掙扎。我決定上交這封無奈的辭職信，重新定位我的生活狀態(tài)。
首先要感謝的是這2年多工作以及來培養(yǎng)我、幫忙我，支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐妹們，這份感情是無法用言語來表達(dá)的。
20__年9月9日，我又一次為了夢想闖進(jìn)了夢寐以求的電視臺(tái)大門。經(jīng)過2年多工作的磨練，這段完美的歡樂時(shí)光深深地印入了我的心里，暫且不談成敗得失，起碼和兄弟姐妹們相處是真誠的，沒有任何戒心的。
記憶猶新的是2020__年底在新聞中心開會(huì)的時(shí)候，會(huì)議資料是讓大伙談?wù)剬?duì)社會(huì)新聞的看法，并隨即對(duì)開播《新聞趕擺場》表態(tài)，很多老同志由于種.種原因表示反對(duì)，而且還有老記者煽然淚下，用自我的事例反對(duì)開播新欄目。當(dāng)時(shí)我唯一的感受是無助、無奈、無聊，甚至已經(jīng)絕望，可回頭想想確實(shí)不然，大伙都是肉長的，誰有膽兒拿自我的前途開玩笑呢!值得慶幸的是，在領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)持下，《新聞趕擺場》最終還是誕生了。
再者，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮了自我的優(yōu)勢，幾部能夠稱為我的“實(shí)驗(yàn)”片的短紀(jì)錄片隨之誕生并上演。這些東西都是我短短20幾年的思想經(jīng)驗(yàn)，雖然幼稚、極端，但卻是我的人生態(tài)度的體現(xiàn)。擁有這樣的機(jī)會(huì)是不可多得的，甚至是得了一次少一次，我十分珍惜它，在此，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。
我是個(gè)熱愛哲學(xué)的人，雖然學(xué)得淺顯，但隨時(shí)隨地都在問自我這樣的問題：你為什么活著?你活著有意思嗎?這也許就是我的人生態(tài)度：雖不盡如人意，但求無愧于我心。
往復(fù)循環(huán)的日子，同樣的工作、同樣的工作資料、同樣的采訪對(duì)象、同樣的選題、同樣的為人處世原則、同樣的商業(yè)性質(zhì)、同樣的用酒精揮發(fā)著自我的假面、同樣的處理無端、無聊的事情、同樣的沒有時(shí)光去捫心自問：“你為什么活著?你活著有意思嗎?”
或許可笑、或許可悲，或許無知、或許無聊，但這是我作出辭職的依據(jù)。
該如何正確定位我的人生目標(biāo)呢?去年12月中旬的時(shí)候就開始思考這個(gè)問題了，隨著時(shí)光的推移，問題迎刃而解。首先是家人的支持，其次是兄弟姐妹們的鼓勵(lì)，仔細(xì)想想，此刻是該我離開的時(shí)候了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹?年輕是需要付出代價(jià)的，年輕是有期望的，年輕是銳氣的，期望當(dāng)我老的時(shí)候還能笑看這一切!
感謝所有培養(yǎng)我的人，支持我的人，感謝所有愛我、恨我的人!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)理解并給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人：___
日期：20__年__月__日
自己申請(qǐng)書篇五
人：你好！
本人承諾：
1、我在寒暑假期間留在學(xué)校已經(jīng)告知家長并征得家長同意，我在《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院寒暑假學(xué)生留校申請(qǐng)表》中填寫的內(nèi)容真實(shí)有效，若有隱瞞或虛假，愿承擔(dān)一切責(zé)任。
5、我將服從學(xué)生管理干部的管理，堅(jiān)持每天晚上十點(diǎn)之前到留校學(xué)生負(fù)責(zé)人處簽到；
6、晚上如出去，我將持學(xué)生證在宿舍管理員處登記，有事提前告知管理員。
7、如果要離校，我將提前告訴留校學(xué)生負(fù)責(zé)人，并向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。
8、作為一名大學(xué)生，我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。對(duì)有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財(cái)物和人身傷害承擔(dān)責(zé)任。本承諾書一式兩份，由學(xué)生所在系部和學(xué)生各執(zhí)一份。此份由學(xué)生留存。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇六
人：你好！
聽從學(xué)院安排及時(shí)入住指定房間，自覺服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團(tuán)結(jié)互助，不與同學(xué)發(fā)生糾紛和矛盾，中途離?；蚨唐谕獬黾皶r(shí)向?qū)W院和宿舍管理值班室請(qǐng)假登記，說明去向、往返時(shí)間和聯(lián)系方式，返回時(shí)及時(shí)報(bào)到、銷假。
不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關(guān)門后，不擅自外出。在宿舍內(nèi)不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。
不拖欠住宿費(fèi)、水電費(fèi)，不人為損壞樓幢和宿舍內(nèi)所有配置的公有設(shè)施（如消防設(shè)施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等），對(duì)自然損壞的物件及時(shí)報(bào)告值班室，以便維護(hù)人員及時(shí)維護(hù)或更換，避免造成更大破損，給學(xué)習(xí)、生活帶來不便。
線。增加法制觀念，提高政治思想
素質(zhì)，做遵章守紀(jì)模范。進(jìn)出宿舍隨手關(guān)門，貴重物品和現(xiàn)金妥善收藏保管，外出時(shí)注意關(guān)閉水電開關(guān)、拔掉電源插頭，鎖好門窗。外出游玩須結(jié)伴而行，不參與任何無安全保障的活動(dòng)（如野外游泳、登山、探險(xiǎn)等），注意提高辨別是非和識(shí)別騙局的能力，避免遭受無謂傷害。
以上承諾，本人將自覺遵守并嚴(yán)格履行，若因違反而導(dǎo)致意外傷害事故，一切責(zé)任由自己承擔(dān)。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇七
：您好!
我叫xxx，是計(jì)算機(jī)專修
網(wǎng)
絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求，特此申請(qǐng)留校服務(wù)。在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“
xx
”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“忠誠，守信，精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自己。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，愛貓撲。愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程，每科成績都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，可以說對(duì)從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。
此外，通過一年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的工作能力。
一年過去了，母校的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績。懇請(qǐng)
領(lǐng)導(dǎo)
批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇八
__縣教育局：
我叫__、男、現(xiàn)年32，中共黨員，大學(xué)文化，我于1993年從校園畢業(yè)后分配在__小學(xué)教育工作至今，因從20__年起組織上安排我任校園教導(dǎo)主任，20__中學(xué)搬遷至白鹿鎮(zhèn)中學(xué)本部時(shí)我服從組織上的安排仍留在小學(xué)任教導(dǎo)主任，我在邊遠(yuǎn)的`山區(qū)工作了13年。而我的愛人在合江縣城關(guān)中學(xué)任教且擔(dān)任班主任，因班主任工作繁雜和教學(xué)任務(wù)重，幾乎每一天從早上7點(diǎn)出，晚上__點(diǎn)才回家，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，這些本該由我們晚輩做的工作都由患有嚴(yán)重肺心病連走路都十分困難的母親獨(dú)自承擔(dān)，年僅8歲的孩子在合江縣人民小學(xué)讀二年級(jí)經(jīng)常沒人接送。因我此刻的工作單位離縣城較遠(yuǎn)，長期以來，我一向在校園與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入__工作（因我任過12年的中學(xué)英語、政治、地理和歷史等學(xué)科教學(xué)且教學(xué)成績?cè)诎茁规?zhèn)經(jīng)常名列前茅，多次參加合江縣優(yōu)質(zhì)課競賽并分別得過一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)多次，因此被教育局評(píng)為先進(jìn)德育工作者和師德標(biāo)兵，多次受到鎮(zhèn)政府表彰。我認(rèn)為自己能勝任學(xué)教育工作）懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
自己申請(qǐng)書篇九
：您好！
今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是此時(shí)最大的夢想。
醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí)，這是每一位生活，工作在醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對(duì)自己工作于醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學(xué)生活中，我長期擔(dān)任著班長和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著"百度醫(yī)學(xué)院貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在文藝方面較有特長，并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場我的個(gè)人演唱會(huì)。
三年過去了，母校的
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴(yán)格的校訓(xùn)，校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。風(fēng)貌，積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智，希望母校能夠提供
一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái)，我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績！最后，祝愿醫(yī)學(xué)院，在各位
領(lǐng)導(dǎo)
的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國
的一流學(xué)府！申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇十
和各位老師：你們好！
這天，我懷著十分激動(dòng)的情緒向
領(lǐng)導(dǎo)
遞交這份留校申請(qǐng)書。留校期間本人承諾如下：1、我在寒暑假期間留在學(xué)校已經(jīng)告知家長并征得家長同意，我在《xx中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院寒暑假學(xué)生留校申請(qǐng)表》中填寫的資料真實(shí)有效，若有隱瞞或虛假，愿承擔(dān)一切職責(zé)。
6、晚上如出去，我將持學(xué)生證在宿舍管理員處登記，有事提前告知管理員。
7、如果要離校，我將提前告訴留校學(xué)生負(fù)責(zé)人，并向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。
8、作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。對(duì)有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財(cái)物和人身傷害承擔(dān)職責(zé)。本承諾書一式兩份，由學(xué)生所在系部和學(xué)生各執(zhí)一份。此份由學(xué)生留存。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇十一
：我叫xxx，是xx班計(jì)算機(jī)
網(wǎng)
絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，我懷著一顆真誠的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求，特此申請(qǐng)留校服務(wù)。在踏入大學(xué)校門以來，我就決心好好把握這珍貴的大學(xué)時(shí)光。一直以來，我嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自己，取得了很大的收獲。
積極分子，后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,20xx-20xx年度“國家獎(jiǎng)學(xué)金”,20xx-20xx年度“學(xué)院助學(xué)金”,20xx-20xx年度“優(yōu)秀班干部”。經(jīng)過兩年的不懈努力，和母校細(xì)心的培養(yǎng)下，于xx年5月黨
員正式轉(zhuǎn)正，終于成為一名共產(chǎn)黨
員。通過三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了良好的心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，也提高了活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。學(xué)校期間，在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí)外，我自學(xué)電腦維修知識(shí)，經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)資料，不僅豐富了大學(xué)時(shí)光，也積累了很多知識(shí)，可以說對(duì)從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。
能給我一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得學(xué)校的認(rèn)可。懇請(qǐng)校
領(lǐng)導(dǎo)
批準(zhǔn)!申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
留校時(shí)間：1月19日――2月24日
留校理由：實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)習(xí)工作。
申請(qǐng)人承諾留住期間本人保證：
4、服從集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；
5、自愿繳納水電費(fèi)；
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情，一切后果均由本人承擔(dān)。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇十三
：我是xx學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)xx的學(xué)生xx，非常感謝學(xué)校二年以來對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以塌實(shí)做人的態(tài)度，使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校機(jī)房里做輔導(dǎo)員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自己展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、編程語言基礎(chǔ)——c語言、編程語言基礎(chǔ)——qbasic語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)——foxproforwindows、計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)
頁制作基礎(chǔ)——dreamweaver），20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動(dòng)化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎(jiǎng)！可以滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥淼拿魈?，我將?huì)為學(xué)校爭光！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇十四
尊敬的老師：
您好!因本人家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天在學(xué)校與家之間往返需要花費(fèi)大量的時(shí)間，加之現(xiàn)在晚自習(xí)時(shí)間到晚上十一點(diǎn)半，回家路途較遠(yuǎn)，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學(xué)習(xí)上，特此提出申請(qǐng)能夠在學(xué)校住宿。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問題的能力。應(yīng)該學(xué)會(huì)融入集體，和大家和睦相處，學(xué)會(huì)與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處交往的能力。其次住在學(xué)校，我可以有更多的時(shí)間與同學(xué)之間進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流和溝通，不斷提高自己的文化素質(zhì)，尋找自身存在的不足問題。
住校期間，我一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，希望老師能夠給予批準(zhǔn)我的住校申請(qǐng)，準(zhǔn)予我住宿學(xué)校。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇十五
：我是20xx年特崗位教師中的一員，于20xx年7月通過特崗教師考試，分配到xx區(qū)xx中心校工作至今。
三年來，本人堅(jiān)持
黨
的教育方針，忠誠黨
的教育事業(yè)，在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《義務(wù)教育法》等。思想
端正，作風(fēng)正派，積極參加了各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)
和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案
等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。提出申請(qǐng)，愿意繼續(xù)留在麥積區(qū)
黨
川中心學(xué)校學(xué)校任教，肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)
給予批準(zhǔn)，謝謝!特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
自己申請(qǐng)書篇十六
、各位老師：我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)07-2班的學(xué)生，我叫董穎。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學(xué)于20xx年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，第一個(gè)錯(cuò)誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤：在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對(duì)我的教誨，我會(huì)在即將來臨的人生新階段邁
出自
信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的.表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。申請(qǐng)人：
時(shí)間：
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