最新實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟（匯總14篇）

通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，提高思維能力和邏輯思維能力。在寫心得體會(huì)之前，我們首先需要對(duì)所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和事物進(jìn)行充分的了解和思考，這樣才能寫出有深度和思想的文章。不同的人對(duì)于同一件事物可能有不同的心得體會(huì)，以下是其中的一些例子。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇一

護(hù)士實(shí)習(xí)中學(xué)生要做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化。護(hù)士實(shí)習(xí)活動(dòng)中你有什么感悟？寫一篇護(hù)士實(shí)習(xí)心得和我們分享。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)士手足外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

__年_月__日，我_，踏進(jìn)了__醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期_個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝同仁醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)诮窈蠹磳⑻ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。

遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。

整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我在實(shí)習(xí)中切身體會(huì)到護(hù)士的職責(zé)帶著一份希望和一份茫然我來到了醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生活。從此，我的身份從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。

雖說實(shí)習(xí)前學(xué)校已召開各式各樣的會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)，老師也對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，但對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我心里還是忐忑不安。剛開始實(shí)習(xí)，雖然安排了幾周的見習(xí)，但真正要實(shí)際操作了，我就覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了?萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦?干事情總是縮手縮腳，加上當(dāng)時(shí)科室里有一名新來的大專實(shí)習(xí)護(hù)士，想想自己是中專護(hù)士，心里難免有點(diǎn)不自信。她的學(xué)歷比我的高，我怕會(huì)被她看不起，但實(shí)際上都不是我所想的一樣，接觸久了，我和她相處的還不錯(cuò)，在一次談話中，她說：“我們學(xué)校的老師經(jīng)常夸你們__校的學(xué)生技能操作很不錯(cuò)”，那時(shí)我感到無(wú)比的自豪。經(jīng)過個(gè)人的努力，帶教老師都認(rèn)為我和那位大專生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)并沒有什么差異，我甚至還多次受到老師的表?yè)P(yáng)、病人的稱贊，我終于在實(shí)習(xí)中找回了自信，只有自己肯努力，自己定會(huì)有好成績(jī)。因此，我們要嚴(yán)格要求自己，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，實(shí)習(xí)護(hù)士要按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。要自覺培養(yǎng)"愛心，細(xì)心，耐心"，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才。

珍貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

實(shí)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了開始的想法，開始了努力學(xué)習(xí)的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。只靠學(xué)習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與學(xué)習(xí)相結(jié)合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在實(shí)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動(dòng)承擔(dān)職務(wù)，這使我體會(huì)了工作的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在實(shí)習(xí)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同事，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同事們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任，義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。班級(jí)組織的活動(dòng)我都會(huì)積極參加!

我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，熱情，性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，然而我自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是，能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣做許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能干完，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作，不求博但求精，相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過實(shí)習(xí)生活，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了icu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。

也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

面對(duì)病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇二

關(guān)節(jié)外科是醫(yī)學(xué)中一個(gè)重要的分支，涉及到對(duì)關(guān)節(jié)疾病的診斷和治療。為了更好地掌握關(guān)節(jié)外科知識(shí)和技能，提高專業(yè)素質(zhì)，我參加了為期兩個(gè)月的關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我親自參與了多個(gè)手術(shù)，接觸了許多關(guān)節(jié)疾病患者，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過程中，我深刻地體會(huì)到了關(guān)節(jié)外科醫(yī)生的責(zé)任和使命，并對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定了信心。

第二段：實(shí)習(xí)過程中的收獲和體會(huì)

在實(shí)習(xí)的過程中，我有幸觀摩了關(guān)節(jié)置換手術(shù)、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)等多種關(guān)節(jié)手術(shù)。不少手術(shù)過程曾讓我驚嘆于醫(yī)生的技術(shù)與耐心，尤其是關(guān)節(jié)置換手術(shù)。通過參與手術(shù)并與醫(yī)生交流，我了解到手術(shù)的成功離不開團(tuán)隊(duì)合作和精確的儀器操作。每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生去嚴(yán)密把握。在手術(shù)室里，我認(rèn)識(shí)到敬業(yè)和責(zé)任對(duì)于一個(gè)醫(yī)生的重要性。

此外，我還參與了患者的術(shù)前與術(shù)后護(hù)理，了解到手術(shù)之外的傷病恢復(fù)對(duì)于患者的重要性。術(shù)后患者往往需要經(jīng)歷一段時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練，而作為醫(yī)生，我們需要耐心地引導(dǎo)患者，幫助他們盡快恢復(fù)功能。

第三段：與患者溝通的重要性

在實(shí)習(xí)期間，我體會(huì)到了與患者交流的重要性。在手術(shù)前，與患者進(jìn)行詳細(xì)的術(shù)前訪談，了解他們的疾病史和病情，解答他們的疑惑和擔(dān)憂，可以增強(qiáng)患者對(duì)手術(shù)的信心。在術(shù)中，與患者保持溝通，及時(shí)傳達(dá)信息，可以減輕患者的緊張和焦慮。在術(shù)后，及時(shí)與患者進(jìn)行術(shù)后訪視，關(guān)注患者的康復(fù)情況，了解他們的意愿和需求，也是非常重要的。

第四段：積極思考與團(tuán)隊(duì)合作能力的提高

在與醫(yī)生們的交流中，我受益頗多。醫(yī)生們不僅分享了臨床經(jīng)驗(yàn)，還鼓勵(lì)了我積極思考和獨(dú)立分析問題的能力。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力有了較大的提高，通過與手術(shù)室團(tuán)隊(duì)的配合，我學(xué)會(huì)了尊重他人意見，交流合作，并在其中發(fā)揮自己的獨(dú)特作用。我也意識(shí)到，只有積極與他人交流、相互學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第五段（總結(jié)段）：對(duì)關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)的感悟與展望

通過關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的職業(yè)性質(zhì)和核心價(jià)值觀。關(guān)節(jié)外科醫(yī)生是患者康復(fù)的引路人，是重拾健康的希望。我對(duì)自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深感責(zé)任重大。未來，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平，為患者和社會(huì)的健康事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。

總之，關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)生的職業(yè)困難和使命，也發(fā)展了對(duì)患者關(guān)心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇三

去肝膽外科輪轉(zhuǎn)的第一周，因?yàn)榻堂刂芙嚼蠋熑プ霰茄适米拥暮怂釞z測(cè)了，我被安排在劉源老師帶教的廖主任組，他們組有規(guī)培學(xué)長(zhǎng)在，即使病人較多（17左右），也很少讓我們實(shí)習(xí)生換藥及寫大病歷。當(dāng)然想做也可以主動(dòng)提出來。第一周是比較水的一周。

好多次，采完床邊病史后，在較為年輕、善解人意的病人面前，給我們和病人一起小講課。（講到，不咋說話的我們都渴了，他還沒歇下來的意思。感覺外科老師都是神仙，不用喝水，也不用去洗手間。）有時(shí)，在辦公室，我們仨圍著他，他點(diǎn)著ppt小講課，時(shí)不時(shí)輪流cue我們，翻譯英文文獻(xiàn)、回答ppt上的問題。

寫大病歷后也會(huì)面對(duì)面修改。

總的來說，周老師真的非常適合當(dāng)醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院的教學(xué)老師。這個(gè)科室很適合想要進(jìn)一步鞏固腹外疝、闌尾炎、膽囊炎、胰腺炎、胃部疾病等外科知識(shí)和手術(shù)的同學(xué)。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇四

第一段：引言（100字）

外科實(shí)習(xí)是我作為一名護(hù)士在職業(yè)生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過在外科實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了一種勇敢和堅(jiān)韌的精神。在這篇文章中，我將分享我在外科實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì)，以及我對(duì)護(hù)士職業(yè)的新認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。

第二段：接觸病患（250字）

在外科實(shí)習(xí)期間，我第一次親身接觸到臨床病患，這給我留下了深刻的印象。我看到啥患者們?cè)谑中g(shù)前的緊張和恐懼，但我也意識(shí)到他們對(duì)我的信任與期望。我學(xué)會(huì)了如何讓他們感到安心和舒適，通過與他們建立真誠(chéng)的關(guān)系來緩解他們的緊張情緒。這種互動(dòng)不僅使我意識(shí)到作為護(hù)士的重要性，而且讓我更加熱愛這個(gè)職業(yè)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）

外科實(shí)習(xí)期間，我與外科手術(shù)團(tuán)隊(duì)密切合作，與醫(yī)生、護(hù)士和其他護(hù)理人員一起工作。這種合作讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和價(jià)值。在手術(shù)室中，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專長(zhǎng)和作用，為病患提供最好的護(hù)理。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通和協(xié)作，以確保手術(shù)過程的順利進(jìn)行。通過團(tuán)隊(duì)的幫助和支持，我能處理更多的工作量和更復(fù)雜的護(hù)理任務(wù)。

第四段：技能提升（300字）

在外科實(shí)習(xí)期間，我不斷提升和發(fā)展了多項(xiàng)護(hù)理技能。我熟練掌握了外科手術(shù)準(zhǔn)備和患者康復(fù)護(hù)理技巧，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種外科器械和設(shè)備。我參與了多個(gè)手術(shù)，并從中學(xué)到了控制出血、縫合傷口和處理急救情況等技能。這種技能提升不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)實(shí)踐能力，也增加了我在工作中的信心和自信心。

第五段：成長(zhǎng)與反思（250字）

通過外科實(shí)習(xí)，我不僅提高了專業(yè)技能，還在思想和態(tài)度上有所成長(zhǎng)。我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，明白了一個(gè)合格的護(hù)士應(yīng)具備的責(zé)任和使命感。我也更加重視溝通和人際關(guān)系的重要性，通過與病患和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我變得更加細(xì)心和體貼。此外，我也學(xué)會(huì)了處理工作壓力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，使我成為一個(gè)更為堅(jiān)強(qiáng)和自信的護(hù)理專業(yè)人員。

總結(jié)（100字）

外科實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的重要里程碑，我從中獲益良多。接觸病患、團(tuán)隊(duì)合作、技能提升和個(gè)人成長(zhǎng)是我在外科實(shí)習(xí)中的主要體會(huì)。我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到未來的實(shí)踐中，為病患提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇五

作為一名護(hù)理學(xué)生，外科實(shí)習(xí)是我在護(hù)理專業(yè)中的一次重要經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)讓我更深刻地理解了外科護(hù)理的重要性，并且對(duì)我將來成為一名外科護(hù)士的職業(yè)選擇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)

在外科實(shí)習(xí)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是外科手術(shù)的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性，需要我們具備高度的專業(yè)知識(shí)和技能。另外，外科護(hù)理還要求我們具備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，比如手術(shù)中可能出現(xiàn)的出血、感染等問題。在這些挑戰(zhàn)面前，我經(jīng)歷了一次次的自我提升和成長(zhǎng)。通過與經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士一起工作，我從他們身上學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)護(hù)理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段：實(shí)習(xí)中的工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)積累

在外科實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理以及患者的日常護(hù)理等工作。從手術(shù)準(zhǔn)備開始，我學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備手術(shù)器械、患者術(shù)前評(píng)估的方法等工作內(nèi)容。在手術(shù)過程中，我學(xué)會(huì)了如何給予患者安全的麻醉、如何用精確的動(dòng)作傳遞手術(shù)器械、如何妥善處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥等。在術(shù)后護(hù)理方面，我學(xué)到了如何進(jìn)行傷口處理、如何給予患者及時(shí)有效的疼痛管理等。通過這些實(shí)際的工作內(nèi)容，我不僅積累了豐富的外科護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，還提高了我的護(hù)理技能和自信心。

第四段：實(shí)習(xí)中的感悟和收獲

通過這次外科實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了護(hù)士的工作并不僅僅是簡(jiǎn)單的照顧患者，而是需要具備全面的專業(yè)知識(shí)和技能。護(hù)士在外科手術(shù)中的角色不可或缺，我們需要用精確的動(dòng)作和處理能力保障患者的安全。此外，我還理解到護(hù)理工作需要團(tuán)隊(duì)合作，在高壓環(huán)境下與其他醫(yī)護(hù)人員緊密協(xié)作，共同完成每一次手術(shù)。在實(shí)習(xí)中，我充分體驗(yàn)到了護(hù)士的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

第五段：未來職業(yè)規(guī)劃與展望

通過這次外科實(shí)習(xí)，我對(duì)外科護(hù)理產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且堅(jiān)定了自己成為一名外科護(hù)士的決心。我相信，只有努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，才能成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，并為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這次外科實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理這個(gè)職業(yè)的神圣和重要性。我將永遠(yuǎn)保持對(duì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇六

作為一名醫(yī)學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們盡可能接觸實(shí)際臨床工作的重要時(shí)期。在實(shí)習(xí)中，我有幸選擇了關(guān)節(jié)外科作為我的實(shí)習(xí)科室。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗多，不僅加深了我對(duì)關(guān)節(jié)外科的認(rèn)識(shí)和理解，更讓我意識(shí)到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。以下是我在關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先，關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)讓我深入了解了關(guān)節(jié)疾病和手術(shù)治療。關(guān)節(jié)外科是一個(gè)涉及廣泛的科室，包括骨折、關(guān)節(jié)置換、關(guān)節(jié)鏡等方面。在實(shí)習(xí)過程中，我觀摩了許多手術(shù)，了解了各種關(guān)節(jié)疾病的治療方法和手術(shù)操作。通過實(shí)地操作，我親身感受到了手術(shù)的復(fù)雜性和技術(shù)性，更加明白了手術(shù)前后所需的各項(xiàng)準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)。在與醫(yī)生的交流中，我了解到疾病治療需要多學(xué)科的合作，關(guān)節(jié)外科醫(yī)生需要與麻醉科、康復(fù)科等科室密切配合，共同為患者提供最佳的治療方案。

其次，關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。在實(shí)習(xí)中，我見到了許多因關(guān)節(jié)疾病導(dǎo)致疼痛和行動(dòng)障礙的病人。他們的病情給他們本人和家人帶來了巨大的困擾和痛苦。我意識(shí)到作為一名醫(yī)生，我們要盡可能幫助他們減少痛苦，恢復(fù)行動(dòng)能力，提高生活質(zhì)量?？吹交颊邚氖中g(shù)中恢復(fù)并重新站立行走，讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)醫(yī)的初衷。關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)也讓我了解到了醫(yī)患溝通的重要性，通過與患者和家屬的交流，我更能理解他們的需求和擔(dān)憂，為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三，關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)給了我機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在關(guān)節(jié)外科，手術(shù)是一個(gè)高度團(tuán)隊(duì)化的工作。醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師、器械護(hù)士等各個(gè)環(huán)節(jié)的配合對(duì)整個(gè)手術(shù)的成功至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)中，我參與了一些手術(shù)，并積極跟隨醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)操作技巧和團(tuán)隊(duì)合作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和溝通，更好地配合他們的工作。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也提高了我在手術(shù)中的表現(xiàn)能力。

第四，關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)讓我見識(shí)到了醫(yī)學(xué)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。關(guān)節(jié)外科是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，隨著科技的發(fā)展和研究的不斷深入，新的治療方法和手術(shù)技術(shù)不斷涌現(xiàn)并得到應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中，我了解到了關(guān)節(jié)鏡技術(shù)、人工關(guān)節(jié)置換等新的治療方法，這些新技術(shù)不僅提高了患者的治療效果，也減少了手術(shù)的創(chuàng)傷和恢復(fù)時(shí)間。這讓我明白醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，作為一名醫(yī)學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注最新的研究進(jìn)展，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)。

最后，關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)讓我養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在實(shí)習(xí)中，我見到了許多醫(yī)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和敬業(yè)精神。他們?yōu)椴∪烁冻隽撕芏?，用醫(yī)術(shù)和關(guān)懷給他們帶來了希望和陽(yáng)光。通過和醫(yī)生的交流和觀察，我學(xué)到了堅(jiān)持自我修養(yǎng)、尊重患者隱私、保持職業(yè)操守等一系列的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。這些將成為我未來作為一名醫(yī)生時(shí)必須遵循的原則。

總之，關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中難忘的一段經(jīng)歷。這段時(shí)間讓我了解到關(guān)節(jié)外科的特點(diǎn)和工作方式，讓我明白了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。通過團(tuán)隊(duì)合作、不斷學(xué)習(xí)和提高，我將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的關(guān)節(jié)外科醫(yī)生，為患者帶來健康和希望。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇七

作為將來的一名護(hù)士，必須了解醫(yī)生的工作，下面是本站為大家?guī)淼耐饪谱o(hù)士

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

這次有幸參加了護(hù)理見習(xí)，深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫忙做下晨間護(hù)理。后來老師慢慢的教我，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最后在教我找靜脈注射。

護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉，護(hù)士長(zhǎng)并沒有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說：“同學(xué)，你來給這位病人測(cè)bp,p,t,r還有體重然后去病房床給病人鋪床”剛開始還不怎么會(huì)測(cè)血壓，每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張，不過慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓。

十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，拿注射來說，雖然練習(xí)過好幾次，但真到人身上時(shí)，心中不免還有一些緊張。

幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來，嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。

后來，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。

其實(shí)對(duì)于每個(gè)人，“第一次”都不免會(huì)有些緊張，更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過這次實(shí)踐，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。

十幾天的見習(xí)生活也對(duì)我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí)，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真，細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以后更好的為別人服務(wù)，幫助病人解除痛苦。

轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報(bào)：

一，學(xué)習(xí)態(tài)度 我們都希望在實(shí)習(xí)期間能碰到一個(gè)好的帶教老師，但只是等著帶教老師來傳授知識(shí)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.在實(shí)習(xí)期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的，一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到.遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮，有的只是沮喪.其實(shí)不會(huì)學(xué)的人就會(huì)有這種想法.對(duì)于剛剛接觸臨床的我們來說，就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療，我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境，熟悉病人等等.所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個(gè)過渡，是必須要經(jīng)歷的.

二，學(xué)習(xí)方法 剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)本子隨身攜帶，以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識(shí)，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了.這種情況持續(xù)了幾個(gè)月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天，護(hù)士長(zhǎng)就對(duì)我們提出了一個(gè)要求，“準(zhǔn)備一個(gè)本子，學(xué)習(xí)

日記

三，樹立信心 對(duì)于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的，再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己.

四，溝通能力 在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會(huì)再好意思拒絕你了吧.

五，對(duì)待病人的態(tài)度 我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了.我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會(huì)說“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”.

六，準(zhǔn)備工作 在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識(shí)：燒傷面積的計(jì)算，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象，還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有百利而無(wú)一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對(duì)正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助.

手術(shù)室一個(gè)讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個(gè)世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實(shí)習(xí).

在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長(zhǎng)了很多見識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上,也包括人際關(guān)系方面.

手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士.器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包.巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號(hào)等.

每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無(wú)菌觀念,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)會(huì)的來之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度.我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無(wú)菌手套.每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無(wú)菌的要求.在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針,打大包,打器械包等.

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等.

感覺實(shí)習(xí)時(shí)間過的很快,一個(gè)月就這么過去了,從中學(xué)到的東西感覺無(wú)法用語(yǔ)言描述,對(duì)手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇八

外科和所有的臨床醫(yī)學(xué)一樣，需要了解疾病的定義、病因、表現(xiàn)、診斷、分期、治療、預(yù)后，而且外科更重視開刀的適應(yīng)癥、術(shù)前的評(píng)估與照顧、手術(shù)的技巧與方法、術(shù)后的照顧、手術(shù)的并發(fā)癥與預(yù)后等與外科手術(shù)相關(guān)的問題。下面給大家分享一些關(guān)于外科護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇，供大家參考。

短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。泌尿外科是我實(shí)習(xí)的第二站，相對(duì)肝膽外科就不是那么的忙碌。在泌尿外科經(jīng)歷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是讓我印象最深刻的，感覺那才叫真正的學(xué)習(xí)，并不是為了應(yīng)付，老師為我們講述的是關(guān)于泌尿系結(jié)石的問題，其中在結(jié)石的健康指導(dǎo)中老師告知我們一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，草酸鈣是結(jié)石的主要組成部分，在我們的健康指導(dǎo)中以往都告知患者要少吃含鈣的食物，其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，中國(guó)人本身就容易缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結(jié)石更重要的組成部分。如果缺少了鈣草酸就會(huì)更加猖狂。所以中國(guó)人不但不能少吃含鈣的食物還應(yīng)該補(bǔ)鈣。

結(jié)石患者還應(yīng)該多吃柑橘，堿化尿液。少吃堅(jiān)果之類的食品。輸尿管分為上中下三段，骶髂關(guān)節(jié)以上為上段，骶髂關(guān)節(jié)為中段，骶髂關(guān)節(jié)以下為下段，輸尿管中段結(jié)石不可以做輸尿管鈥激光碎石術(shù)以免損傷骨盆。在日常工作中更強(qiáng)調(diào)是操作的規(guī)范性及掌握手術(shù)病人的疾病、采取的麻醉方法、手術(shù)方式、術(shù)前術(shù)后護(hù)理常規(guī)、健康指導(dǎo)。老師也會(huì)經(jīng)常抽空為我們講解疾病的病因、發(fā)病機(jī)制等。感謝老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我會(huì)更加努力。

在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，通過老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作.認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)制度， 嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，，通過自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識(shí)。

在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對(duì)我來說每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意，護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高.

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

這次有幸參加了護(hù)理見習(xí)，深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫忙做下晨間護(hù)理。后來老師慢慢的教我，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最后在教我找靜脈注射。護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉，護(hù)士長(zhǎng)并沒有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說：“同學(xué)，你來給這位病人測(cè)bp，p，t，r還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開始還不怎么會(huì)測(cè)血壓，每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張，不過慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓。

十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，拿注射來說，雖然練習(xí)過好幾次，但真到人身上時(shí)，心中不免還有一些緊張。幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來，嚇的在推藥的.時(shí)候手一直在發(fā)抖。后來，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。

其實(shí)對(duì)于每個(gè)人，“第一次”都不免會(huì)有些緊張，更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過這次實(shí)踐，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。

十幾天的見習(xí)生活也對(duì)我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí)，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真，細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以后更好的為別人服務(wù)，幫助病人解除痛苦。

兩個(gè)月的神經(jīng)外科實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了，這兩個(gè)月的時(shí)間讓我收獲頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌，但是讓我覺得很充實(shí)，也學(xué)到了不少的東西。

神外的病種錯(cuò)綜復(fù)雜，包括車禍等原因?qū)е碌母鞣N顱腦損傷，腦干損傷，脊柱損傷等等，很多病人都有神志不清，躁動(dòng)，昏迷等的表現(xiàn)，因此，不同于其他的外科科室，這里有專門的監(jiān)護(hù)室，收治那些危重病人。神外的手術(shù)特別多，而且基本上都是些大手術(shù)，因此術(shù)后護(hù)理就顯得尤為重要，密切觀察生命體征，保持引流管的通暢，保持病人正確的體位，嚴(yán)格記錄出入量，這些都很重要，一絲也不能疏忽。

這兩個(gè)月的時(shí)間我主要學(xué)習(xí)了尿道口的護(hù)理，霧化吸入，膀胱沖洗等，短短的時(shí)間讓我感受到了科室的溫暖，對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人，就拿早晨掃床來說，認(rèn)真觀察病人有無(wú)不適，床鋪是否保持清潔，及時(shí)更換污染的床單，幫助病人翻身，保持舒適的體位，我想很多時(shí)候，我們對(duì)病人的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事情上。另外我發(fā)現(xiàn)我的理論知識(shí)還存在很多不足之處，有時(shí)候?qū)Σ∪思覍偬岢龅母鞣N疑問無(wú)法細(xì)致的解答，感到非常慚愧，還應(yīng)該加強(qiáng)理論知識(shí)的復(fù)習(xí)，另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應(yīng)癥，不良反應(yīng)，注意事項(xiàng)等，這樣才能更好的為病人提供幫助。

另外感謝本科室護(hù)士長(zhǎng)和各位帶教老師的指導(dǎo)和幫助，讓我能有更大的進(jìn)步，今后我將通過更加努力地學(xué)習(xí)來不斷充實(shí)自己，請(qǐng)各位老師監(jiān)督。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。

在科室實(shí)習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過夜班。我清楚的知道夜班的責(zé)任，也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒做什么，但是人還是會(huì)覺得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。

在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問題，早解決。在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬列主義思想，理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

總的來說，通過外科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)讓我懂得更多，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇九

第一段：介紹骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的職責(zé)和重要性（200字）

骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的關(guān)鍵角色。他們負(fù)責(zé)協(xié)助外科醫(yī)生進(jìn)行各種骨關(guān)節(jié)手術(shù)和治療。在手術(shù)前，他們需要進(jìn)行準(zhǔn)確的前期準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備手術(shù)室、消毒器械等。手術(shù)期間，他們需要配合醫(yī)生提供所需的器械和藥物，并維護(hù)患者生命體征穩(wěn)定。手術(shù)后，他們要進(jìn)行傷口護(hù)理和疼痛管理，確保患者順利恢復(fù)。由于骨關(guān)節(jié)手術(shù)對(duì)患者來說往往是重要的且可能有風(fēng)險(xiǎn)的，骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的工作至關(guān)重要。

第二段：解放醫(yī)生，讓他們專注于手術(shù)（200字）

骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的一項(xiàng)重要職責(zé)是解放醫(yī)生，讓他們專注于手術(shù)本身。在手術(shù)過程中，醫(yī)生需要關(guān)注細(xì)節(jié)和技術(shù)操作，這對(duì)于患者的治療結(jié)果至關(guān)重要。而護(hù)士負(fù)責(zé)提供所需的器械和藥物，監(jiān)測(cè)患者的生命體征，并對(duì)手術(shù)區(qū)域進(jìn)行消毒等操作。通過分工合作，護(hù)士可以讓醫(yī)生將全部精力放在手術(shù)上，提高手術(shù)的效果和成功率。

第三段：關(guān)注患者的安全和舒適（200字）

骨關(guān)節(jié)外科手術(shù)往往對(duì)患者來說是非常痛苦和困難的過程。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，護(hù)士扮演著重要的角色，關(guān)心并保護(hù)患者的安全和舒適。他們需要與患者進(jìn)行溝通，了解他們的需求和擔(dān)憂，并給予心理支持。護(hù)士還負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)患者的生命體征，如血壓、心率、呼吸等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理患者可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助患者減輕痛苦，并確保手術(shù)過程安全無(wú)法。

第四段：積極承擔(dān)教育與康復(fù)的角色（300字）

骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士不僅在手術(shù)期間起重要作用，還在患者術(shù)后的康復(fù)階段扮演著關(guān)鍵的角色。他們需要向患者和家屬提供必要的教育，幫助他們了解手術(shù)后的護(hù)理方案和康復(fù)計(jì)劃。護(hù)士要向患者解釋疼痛管理的方法、傷口護(hù)理的注意事項(xiàng)和恢復(fù)訓(xùn)練的重要性等。在患者出院后，護(hù)士還需與患者保持聯(lián)系，隨時(shí)解答他們的疑惑和提供必要的支持和指導(dǎo)。

第五段：總結(jié)骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的重要性和責(zé)任（200字）

骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士在骨關(guān)節(jié)手術(shù)中起到關(guān)鍵作用，既解放醫(yī)生，又關(guān)心患者的安全和舒適，同時(shí)承擔(dān)教育和康復(fù)的責(zé)任。他們專業(yè)的知識(shí)和技能不僅幫助醫(yī)生順利完成手術(shù)，也為患者提供了全方位的關(guān)懷和支持。因此，骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士的角色不容忽視，他們?cè)诓∪说目祻?fù)道路上扮演著不可替代的重要角色。我們應(yīng)該高度重視這一職業(yè)，并為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，以提高整體醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十

在我以前的印象中，護(hù)士就是細(xì)心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松，很簡(jiǎn)單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實(shí)習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動(dòng)，還要給病人輸液發(fā)藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了，但她們一句怨言也沒有。一名護(hù)士只要在工作崗位上，她就充滿了力量，她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內(nèi)外，把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻(xiàn)給病人。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定（體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重）、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此，在醫(yī)院的這段時(shí)間，種種新鮮事接踵而來，時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心地給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法，基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)地分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下，給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要，也是本次實(shí)習(xí)最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理實(shí)習(xí)的最大的獲。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十一

很早以前，在我還沒有走上護(hù)理這條路之時(shí)，看過一部電視劇《心術(shù)》，該電視劇大背景就是神經(jīng)外科展開的，所以最開始實(shí)習(xí)的科室就是神外，我感覺榮幸之至。

剛來到實(shí)習(xí)科室對(duì)于我們這些沒有臨床經(jīng)驗(yàn)只有理論知識(shí)的人措手不及;還好有護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師的耐心指導(dǎo)，幫助我們撥開云霧，牽著我們走入臨床工作。第一天實(shí)習(xí)時(shí)什么都不敢，但是又懷著期待和激動(dòng)，陳雪老師一開始并沒有讓我操作治療，她叮囑我先仔細(xì)看她的每一個(gè)動(dòng)作并隨時(shí)抽問我理論知識(shí)，在保證親自示范過幾遍后，讓我在她的指導(dǎo)下開始操作;當(dāng)然我并不是一個(gè)很聰明的學(xué)生，但幸運(yùn)的是我遇到一個(gè)很用心的老師，在出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下老師會(huì)批評(píng)我讓我自己總結(jié)，在努力進(jìn)步后老師也會(huì)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，認(rèn)可自己，讓自己在短短幾周內(nèi)找到前進(jìn)的方向與堅(jiān)持的目標(biāo)。

在2周的實(shí)習(xí)中，我已經(jīng)清晰明確的知道不同班每個(gè)時(shí)段該做好什么操作，該做好什么治療，當(dāng)然這跟老師的規(guī)范教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)教學(xué)有密不可分的聯(lián)系，所以每天的我都收獲滿滿。

臨床不像大學(xué)的校園，在學(xué)校老師的中心是我們莘莘學(xué)子，在醫(yī)院醫(yī)護(hù)的中心是臨床病人;在學(xué)校操作面對(duì)的是模型與書本，在醫(yī)院面對(duì)的是鮮活的生命。在神外的第一周就經(jīng)歷了病人的離逝，來不及去思考，來不及去傷感，我們還要護(hù)理好其他的患者，我們還要繼續(xù)護(hù)理的職責(zé)。

和臨床病患在一起的生活開心而又貼心，隨著日子的推移，我會(huì)記住哪一床的病人有什么特別的需要，盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼，心里就會(huì)有一陣溫暖的氣流回旋。

作為病人家屬，我的親人也在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)入院治療，我也同樣希望醫(yī)護(hù)人員會(huì)盡力救治。作為醫(yī)療人員，現(xiàn)在的我更應(yīng)該恪盡職守，對(duì)自己的工作勤勤懇懇。醫(yī)者仁心其次仁術(shù)，實(shí)習(xí)的路漫漫，我會(huì)在一點(diǎn)一滴中成長(zhǎng)，更好的為病患解憂療傷，希望在醫(yī)療醫(yī)護(hù)的共同努力，會(huì)有更多的人健康痊愈。

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的神外實(shí)習(xí)就要說再見了，永遠(yuǎn)忘確不了剛到神外的第一天，那天因?yàn)橐稽c(diǎn)小插曲導(dǎo)致遲到了，而后被護(hù)士長(zhǎng)批評(píng)了一番，虛心接受批評(píng)的同時(shí)，讓我感到時(shí)間觀念的重要性。

這是一個(gè)普通的科室，但這里有著一群不頻繁的醫(yī)務(wù)工作者，住著一群揪心的患者，神外的標(biāo)牌，定格著多少親朋的歡笑。“一個(gè)帥氣的小伙子和她媽媽在病床前，不分白天黑夜的照顧著一位病情危重的父親，每次進(jìn)病房換點(diǎn)滴時(shí)，都能感受到情親的無(wú)私與偉大，看著病人一天天好轉(zhuǎn)直至出院，我感覺再苦再累都是值得的，因?yàn)檫@是我們希望看到的，也是我們收獲的。

走進(jìn)神外，一如既往7：30上班，這時(shí)候外面的街道還顯得格外的冷清，可這里卻早已門庭若市，治療室顯得格外狹窄，因?yàn)槊课焕蠋煻荚诿χo病人做晨間護(hù)理，口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理，霧化吸入、肌肉注射、靜脈注射、測(cè)量生命體征……這里的工作只能用一個(gè)字形容就是“忙”。“護(hù)士，我爸痰上來了，快來吸痰?！薄昂玫?，馬上來!”?！白o(hù)士，我媽該從胃管打飯啦!”“請(qǐng)稍等，馬上來!”“護(hù)士，我家老人大便啦，快點(diǎn)幫我們換床單”護(hù)士……，她們的步伐輕健穩(wěn)捷，忙而不亂。一車車的針?biāo)?，一聲接一聲的電鈴呼喚，依然遵守?yán)格的“三查八對(duì)”每天要問同一個(gè)病人無(wú)數(shù)次“請(qǐng)問叫什么名字”。穿過一間病房，另一間病房，她們巡視的目光猶如跳動(dòng)的火苗，燃燒著關(guān)愛、細(xì)心、溫暖和責(zé)任!

這里的患者與其它普通科室似乎略有不同，這里住著的病人都是病情比較危重，如腦出血，顱內(nèi)占位，腦腫瘤，腦血管畸形……的病人，他們不僅病情重，而且疾病的病理生理比較復(fù)雜。所以在護(hù)理的時(shí)候要十分小心，仔細(xì)觀察病人的各項(xiàng)指標(biāo)，以利于更好的判斷病情，所以我們不僅要擁有嫻熟的技術(shù)，還要有一雙觀察病情的慧眼。這里的醫(yī)生擁有精湛的技術(shù)，能夠把重多病人從死亡線上拉回來，他們帥氣的樣子，不僅能深入患者人心，還有一股莫名崇拜感涌上心頭，跟著他們查房總是很開心，每個(gè)小組都有著不同的風(fēng)格，收獲也不同。

我們的崗位或許很普通，我們的故事或許很平凡，但是我們的勞動(dòng)付出卻是對(duì)生命的尊重，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)生活的熱愛。最后感謝這里的每一位老師，謝謝你們的熱情，謝謝你們的悉心教導(dǎo)，一日為師，終身為師。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 在以后的日子里不斷像各位老師和同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的白衣天使。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十二

第一段：引言（150字）

泌尿外科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支，負(fù)責(zé)診斷和治療泌尿系統(tǒng)疾病。在我的實(shí)習(xí)中，我有幸參與了泌尿外科的工作，這是一段寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了泌尿外科護(hù)士的責(zé)任和重要性，同時(shí)也提高了自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

第二段：工作內(nèi)容與體會(huì)（250字）

在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，我主要參與了術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理工作。術(shù)前準(zhǔn)備包括了患者的體檢、病史采集和術(shù)前準(zhǔn)備工作。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了患者的隱私保護(hù)與溝通技巧的重要性。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃工作時(shí)間和調(diào)配工作資源，提高了工作效率和組織能力。

術(shù)后護(hù)理工作是相對(duì)復(fù)雜的一環(huán)，涉及到患者恢復(fù)的各個(gè)方面。我必須時(shí)刻留意患者的生命體征和病情變化，并配合醫(yī)生進(jìn)行治療方案的制定和調(diào)整。更重要的是，我要時(shí)刻關(guān)注患者的心理狀況，給予他們專業(yè)和人性化的護(hù)理。通過實(shí)踐，我更加明白了護(hù)士在患者生命中的關(guān)鍵作用，以及護(hù)士的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

第三段：職業(yè)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（250字）

泌尿外科是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，和其他科室相比，我認(rèn)為泌尿外科護(hù)士需要更多的專業(yè)知識(shí)和技能。在工作中，我遇到了許多藥物的命名和使用方法不熟悉的情況，這讓我感到壓力很大。然而，我通過主動(dòng)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教老師和同事，逐漸克服了這些困難，提高了自己的職業(yè)能力。

在泌尿外科實(shí)習(xí)期間，我也面臨著巨大的心理壓力。手術(shù)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，需要高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。而我則身處其中，需要時(shí)刻保持冷靜和專注。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏和心理壓力，從而提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。

第四段：與醫(yī)生和患者的互動(dòng)（250字）

在泌尿外科工作中，我與醫(yī)生和患者之間建立了良好的溝通和互動(dòng)。與醫(yī)生的溝通是很重要的一環(huán)，我需要向醫(yī)生詳細(xì)報(bào)告患者的病情和治療進(jìn)展，以便醫(yī)生調(diào)整治療方案。同時(shí)，我也要向患者耐心解釋疾病的原因和治療方法，幫助他們理解并配合治療。

與患者的互動(dòng)是我最喜歡的一部分?；颊叩男δ樅透屑な俏夜ぷ鞯淖畲髣?dòng)力。他們中的每一個(gè)人都有自己的故事和人生，我希望通過我的努力和關(guān)心，給予他們健康和溫暖。與患者的交流也讓我學(xué)會(huì)了尊重、理解和同情，這不僅是對(duì)患者的關(guān)懷，也是對(duì)護(hù)士的要求。

第五段：總結(jié)與展望（300字）

通過這段時(shí)間的泌尿外科實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。泌尿外科護(hù)士身負(fù)重責(zé)，需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。在今后的工作中，我將更加注重自身專業(yè)知識(shí)的積累和提高，不斷提升自我價(jià)值，為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

同時(shí)，我也將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并積極融入到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中。只有與醫(yī)生、護(hù)士和其他科室的同事密切配合，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在今后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士。

總之，通過這次泌尿外科實(shí)習(xí)，我不僅收獲了專業(yè)技能和知識(shí)，還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和工作能力。我將銘記這段寶貴的經(jīng)歷，并將之作為我未來職業(yè)生涯中的重要財(cái)富，為患者的健康和幸福盡自己的一份力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十三

第一段：引言和背景介紹（200字）

骨關(guān)節(jié)外科是醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要領(lǐng)域，負(fù)責(zé)診斷和治療骨關(guān)節(jié)疾病和損傷。作為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士，我有幸參與為患者提供照護(hù)和支持的工作。在這個(gè)崗位上，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到了許多寶貴的教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享這些心得體會(huì)和護(hù)士在骨關(guān)節(jié)外科工作中的重要作用。

第二段：與患者的溝通和準(zhǔn)備（250字）

作為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士，與患者的良好溝通是至關(guān)重要的。我們需要傾聽患者的病史和癥狀，并提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息和建議。經(jīng)常和患者互動(dòng)的機(jī)會(huì)讓我更了解他們的需求和擔(dān)憂，并能夠?yàn)樗麄兲峁└玫闹С帧?/p>

另外，準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在手術(shù)之前，我必須確保手術(shù)室準(zhǔn)備充分、手術(shù)器械無(wú)誤，并與醫(yī)生和手術(shù)團(tuán)隊(duì)緊密合作。提前準(zhǔn)備有助于確保手術(shù)過程的順利進(jìn)行，也減少了患者的風(fēng)險(xiǎn)。

第三段：手術(shù)室的工作（300字）

在手術(shù)室里，我作為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士發(fā)揮關(guān)鍵作用。我負(fù)責(zé)為患者提供全面的護(hù)理，給予他們所需的支持和安慰。這包括監(jiān)測(cè)患者的生命體征、安排和協(xié)助手術(shù)器械的使用，并處理手術(shù)期間出現(xiàn)的任何緊急情況。

此外，我還要確保手術(shù)室的衛(wèi)生和安全，維護(hù)良好的醫(yī)療紀(jì)錄，并與其他團(tuán)隊(duì)成員合作。在手術(shù)室工作期間，我已經(jīng)學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜，并有效地管理時(shí)間和資源。

第四段：術(shù)后護(hù)理和患者教育（250字）

手術(shù)結(jié)束后，我繼續(xù)為患者提供護(hù)理。術(shù)后護(hù)理包括疼痛管理、傷口處理和康復(fù)計(jì)劃的推動(dòng)。在這個(gè)階段，我與患者建立了密切的聯(lián)系，確保他們理解并遵守醫(yī)囑，幫助他們盡快康復(fù)。

教育也是工作中一個(gè)重要的方面。我向患者和他們的家人提供有關(guān)術(shù)后護(hù)理、運(yùn)動(dòng)和生活方式的指導(dǎo)。通過提供詳細(xì)的信息和支持，我?guī)椭颊吒玫卣莆账麄兊慕】?，并增?qiáng)他們的康復(fù)和生活質(zhì)量。

第五段：總結(jié)和個(gè)人成長(zhǎng)（200字）

通過在骨關(guān)節(jié)外科工作中的經(jīng)驗(yàn)，我得以成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了如何與不同背景和需求的患者有效溝通，提供全面和個(gè)性化的護(hù)理。我也成為了一個(gè)有條理和冷靜的團(tuán)隊(duì)成員，并學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜。

作為骨關(guān)節(jié)外科護(hù)士，我意識(shí)到自己的工作對(duì)患者的康復(fù)過程具有重要意義。我為能夠在他們最需要幫助和支持時(shí)提供服務(wù)而感到自豪。我的目標(biāo)是繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為更多患者帶來福音，并為骨關(guān)節(jié)外科領(lǐng)域的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

通過我的工作體驗(yàn)和心得體會(huì)，我希望能夠激勵(lì)更多護(hù)士加入骨關(guān)節(jié)外科團(tuán)隊(duì)，并為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士關(guān)節(jié)外科心得體會(huì)及感悟篇十四

第一段：介紹實(shí)習(xí)背景和目的（200字）

我是一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，近期在一家醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我所實(shí)習(xí)的科室是泌尿外科。這次實(shí)習(xí)是我專業(yè)生涯中的重要一步，不僅讓我更加深入了解了泌尿外科的工作內(nèi)容，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和溝通技巧。下面我將分享我在泌尿外科實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

第二段：泌尿外科工作的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)（200字）

泌尿外科是一門綜合性的學(xué)科，涵蓋了腎臟、膀胱、尿道等多個(gè)器官和相關(guān)疾病的診治。這使得泌尿外科工作具有一定的特殊性和挑戰(zhàn)性。泌尿外科護(hù)士需要熟悉常見疾病的病理生理變化，熟悉各類手術(shù)操作規(guī)范，還要掌握術(shù)后護(hù)理的技巧。此外，泌尿外科患者飲水方法、排尿常規(guī)的觀察和記錄也是護(hù)士們重要的工作內(nèi)容。工作中，我們常常需要面對(duì)急躁的患者和復(fù)雜的情況，因此必須保持耐心和冷靜。

第三段：實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)（300字）

在泌尿外科的實(shí)習(xí)中，我親身參與了多個(gè)手術(shù)，包括腎病變切除術(shù)、膀胱息肉刮除術(shù)等。每次手術(shù)都讓我切身感受到了醫(yī)生和護(hù)士們的高度配合與默契。觀摩手術(shù)的過程中，我學(xué)到了許多操作技巧和術(shù)前準(zhǔn)備工作，也更加了解了手術(shù)的整個(gè)過程。另外，實(shí)習(xí)期間我還通過實(shí)際操作掌握了導(dǎo)尿、拔尿管等技能，這些都為我將來的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

除了技術(shù)層面的收獲，我在實(shí)習(xí)中還深刻體會(huì)到了患者的疼痛和焦慮。有一位術(shù)后患者常常情緒低落，護(hù)士們用親切的語(yǔ)言和溫暖的微笑，不僅解釋了術(shù)后疼痛的原因和輔助用藥的方法，還鼓勵(lì)她盡早康復(fù)。逐漸地，患者的情緒得到了緩解，她對(duì)我們護(hù)士的關(guān)心和照顧表示感激。這讓我明白了護(hù)士在患者康復(fù)過程中的重要性，也讓我更加熱愛這個(gè)專業(yè)。

第四段：對(duì)實(shí)習(xí)中的不足和提升的見解（200字）

實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的不足。一方面，我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中表現(xiàn)得不夠主動(dòng)，缺乏對(duì)他人的幫助和支持。另一方面，我在處理突發(fā)狀況時(shí)有些慌亂，沒有保持冷靜。為了提升自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，我打算在今后的學(xué)習(xí)中更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培養(yǎng)，同時(shí)通過參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和繼續(xù)深造，不斷提升自身的專業(yè)水平。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)體會(huì)和對(duì)未來工作的期望（300字）

通過這次泌尿外科實(shí)習(xí)，我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，對(duì)泌尿外科的工作內(nèi)容和要求有了更深入的了解。我在患者關(guān)懷和護(hù)理技能上取得了一定的進(jìn)步，也進(jìn)一步明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士，為更多的患者提供專業(yè)、高效的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，在未來的工作中，我希望能夠注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與醫(yī)生和同事們積極溝通，共同為患者的康復(fù)而努力。

總之，泌尿外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅幫助我更深入了解了這個(gè)專業(yè)的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和溝通技巧。在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)手術(shù)，并學(xué)習(xí)了許多操作技巧和護(hù)理知識(shí)。在疾病的診治過程中，我深刻體會(huì)到了患者的疼痛和焦慮，也懂得了患者關(guān)懷和護(hù)理技巧的重要性。通過總結(jié)實(shí)習(xí)體會(huì)，我也看到了自己的不足之處，并制定了未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士。

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