在寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、言簡意賅。- 寫心得體會時要注意言之有物，避免空洞和夸夸其談。請大家細(xì)心閱讀以下的心得體會范文，或許能幫助你更好地撰寫自己的心得體會。
亂扔垃圾心得體會篇一
曠課和亂扔垃圾是一些學(xué)生經(jīng)常犯下的錯誤。在學(xué)校教育中，花費(fèi)大量的時間去教導(dǎo)學(xué)生對待學(xué)習(xí)和環(huán)境負(fù)責(zé)任的重要性。然而，有些學(xué)生還是會選擇曠課和亂扔垃圾。通過親身經(jīng)歷和反思，我體會到了這些不負(fù)責(zé)任行為的后果，并對此進(jìn)行總結(jié)和思考。
第二段：曠課的后果與反思
曠課不僅是一種對學(xué)習(xí)和知識的否定，也是對自己未來的否定。每一節(jié)課都是老師傳授知識的機(jī)會，而曠課將使自己失去了接觸和學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會。此外，曠課也使我錯過與同學(xué)交流和合作的機(jī)會，錯過建立友誼和團(tuán)隊(duì)精神的機(jī)會。反省自己，我發(fā)現(xiàn)曠課背后是我沒有正確理解和珍惜學(xué)習(xí)的價(jià)值，也是對老師和同學(xué)的不尊重。
第三段：亂扔垃圾的后果與反思
亂扔垃圾給環(huán)境帶來了污染和破壞，并且也嚴(yán)重?fù)p害了公共場所的衛(wèi)生。亂扔垃圾不僅使周圍環(huán)境變得骯臟和難聞，還影響他人的正常生活。反思自己，我發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾背后是我缺乏對環(huán)境和他人的敬意，是對社會公德的不尊重。從而我意識到，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公共場所和維護(hù)社會公德是每個人的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：解決曠課和亂扔垃圾問題的辦法
為了解決曠課和亂扔垃圾問題，我認(rèn)為個人和社會雙方都應(yīng)承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。作為個人，首先我要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。我需要明白曠課不僅是對自己未來的否定，也是對自己努力奮斗的不尊重。同時，我要提高環(huán)境意識和公共場所素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，主動將垃圾扔入垃圾箱。社會方面，學(xué)校和家長應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育與管理，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任感。此外，政府和社會組織也應(yīng)加大宣傳力度，深入推廣環(huán)境保護(hù)與公共場所文明行為，提高公眾對曠課和亂扔垃圾的認(rèn)識。
第五段：結(jié)尾
通過深入反思曠課和亂扔垃圾的原因及影響，我深刻地認(rèn)識到了責(zé)任的重要性和對自己未來的影響。我將堅(jiān)定地改正自己的錯誤，嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)，尊重環(huán)境和他人，真正成為一個對社會有益的公民。同時，我也呼吁每個人都能認(rèn)識到曠課和亂扔垃圾的嚴(yán)重性，積極行動起來，共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會秩序。
亂扔垃圾心得體會篇二
垃圾分類已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的重要課題之一，并且受到了廣泛關(guān)注。然而，在城市的角角落落，還是能看到有人亂扔垃圾的情況。這種行為嚴(yán)重破壞了環(huán)境，不僅影響了城市的整體形象，也對我們的身體健康造成了潛在的威脅。近期，我親身經(jīng)歷了亂扔垃圾的情況，并從中得到了一些心得體會。本文將就亂扔垃圾的心得體會進(jìn)行探討，旨在喚起大家對垃圾分類與環(huán)境保護(hù)的重視。
首先，亂扔垃圾嚴(yán)重污染環(huán)境。在我所經(jīng)歷的情況中，我在公園里散步時，發(fā)現(xiàn)很多人將垃圾任意扔在地上。它們中的一部分是塑料袋、食品包裝等可回收物，還有一部分是食品殘?jiān)?、紙巾等不可回收物。這些垃圾隨處可見，不僅影響了公園的面貌，也造成了對動植物生態(tài)的嚴(yán)重威脅。垃圾堆積還會導(dǎo)致二次污染，由風(fēng)雨或動物拖拽而散落，最終進(jìn)入地下水和土壤中，對環(huán)境造成長期的污染。因此，亂扔垃圾是對環(huán)境的一種不負(fù)責(zé)任的行為。
而且，亂扔垃圾也會對我們的身體健康造成潛在威脅。垃圾中的有害物質(zhì)可能滲入土壤和水源，進(jìn)而影響到我們的食物安全和飲用水質(zhì)量。食物殘?jiān)粌H會滋生細(xì)菌和病菌，還會吸引害蟲和垃圾。與此同時，亂扔垃圾往往會使城市出現(xiàn)不良?xì)馕?，這會給我們的生活帶來很多不便。長期暴露在不良環(huán)境中，我們的身體健康也會受到影響。因此，保持環(huán)境清潔，是保護(hù)我們自身健康的必要條件。
此外，亂扔垃圾還嚴(yán)重影響了城市形象。一個干凈整潔的城市是每個人心中的理想之地。然而，當(dāng)我們走在街頭巷尾，卻經(jīng)?？吹嚼S處可見的情景，這無疑會給人一種不文明、不衛(wèi)生的感覺。城市形象是一個城市的名片，它不僅關(guān)乎著居民的尊嚴(yán)感，也關(guān)系到外界對這座城市的認(rèn)同感和評價(jià)。因此，我們應(yīng)該時刻保持環(huán)境的整潔，讓城市煥發(fā)出美麗的光彩。
如何改變這種亂扔垃圾的現(xiàn)象呢？首先，家庭教育是重中之重。孩子是社會的未來，他們在家庭中的教育是最根本的。家長應(yīng)該以身作則，從小就教育孩子保持環(huán)境衛(wèi)生和垃圾分類的重要性。其次，政府應(yīng)該加大宣傳力度，提高公眾對垃圾分類和環(huán)境保護(hù)意識的重視?？梢酝ㄟ^在公共場所張貼宣傳海報(bào)，舉辦環(huán)保講座和活動，增加居民的環(huán)保意識。同時，也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管措施，對亂扔垃圾的行為進(jìn)行制止和處罰。最后，在中學(xué)和大學(xué)教育中加入垃圾分類和環(huán)境保護(hù)的課程，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
總之，亂扔垃圾是一種不負(fù)責(zé)任的行為，它嚴(yán)重污染環(huán)境，威脅我們的身體健康，同時影響了城市的形象。我們每個人都應(yīng)該深刻認(rèn)識到保持環(huán)境衛(wèi)生和垃圾分類的重要性，從自身做起，積極投身到環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的行動中去。只有共同努力，我們才能創(chuàng)造一個清潔、美麗、綠色的家園。
亂扔垃圾心得體會篇三
垃圾不亂扔，是一個基本的文明行為。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多人存在著隨意亂扔垃圾的問題。中職生是我國未來的棟梁之材，在學(xué)習(xí)知識的同時，也應(yīng)該明確垃圾分類和環(huán)保的重要性。作為一名中職生，我認(rèn)為我們應(yīng)該著力將自己的垃圾問題解決，樹立自己的文明形象，同時也為身邊的人樹立好榜樣。
第二段：自我教育
首先，我們應(yīng)該從自我教育方面入手。中職學(xué)校不能再把對培養(yǎng)學(xué)生文明行為的教育忽視掉。我們應(yīng)該積極參加組織的垃圾分類活動，通過宣傳教育，讓同學(xué)們了解如何垃圾分類、如何垃圾不亂扔等等。同時，在家里，我們也應(yīng)該有意識地倡導(dǎo)垃圾分類，為家庭爭取一個干凈的生活環(huán)境。
第三段：環(huán)保行動
除了自我教育，我們還應(yīng)該參與各種環(huán)保行動。環(huán)保，不僅是國家計(jì)劃，也是我們每個人的責(zé)任。中職生應(yīng)該積極參與垃圾分類投放，不僅包括廢物分類、可回收物分類等，還包括廢電池、廢手機(jī)等。如此一來，不僅能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，才能樹立我們的青年形象。
第四段：身邊的案例
我們身邊有很多不文明的例子，比如：在地鐵車廂亂扔口香糖、在公園丟棄煙蒂、在學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)亂扔紙張等等。這些不文明的行為，背后都有人的失職，也不利于環(huán)境衛(wèi)生管理，更讓花費(fèi)巨大。中職生應(yīng)該積極打擊此類不文明行為，并嘗試解決這些問題，從身邊做起。
第五段：結(jié)語
最后，我想說，垃圾不亂扔是我們每個中職生的責(zé)任，這不僅是我們應(yīng)盡的義務(wù)，更是為了保護(hù)我們的環(huán)境和促進(jìn)我們的健康。在校園里，我們應(yīng)該樹立垃圾分類和環(huán)保精神，通過堅(jiān)持這些行為，為我們國家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，也為我們身邊的人做出好的榜樣。
亂扔垃圾心得體會篇四
垃圾問題是當(dāng)前社會面臨的一個突出問題。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，隨處可見的亂扔垃圾現(xiàn)象不僅破壞了環(huán)境，也影響了人們的健康。最近，我對這個問題有了一些新的領(lǐng)悟和體會。
首先，亂扔垃圾給環(huán)境帶來巨大危害。在我家附近的小河邊有一片草地，每天都有很多人來這里休閑散步?？墒?，人們卻對這片草地不加愛護(hù)，隨手扔下垃圾。盡管有可回收垃圾桶和垃圾分類箱，但仍然有許多人選擇將垃圾扔在地上。每次看到這樣的場景，我的心情都非常沉重，同時也為自己所處的環(huán)境感到不齒。亂扔垃圾不僅破壞了環(huán)境的美觀，還對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成了破壞。垃圾隨風(fēng)飄散，不僅給周邊的樹木、草地甚至動物帶來了威脅，還會進(jìn)入土壤、水源中，影響人們的健康。
其次，亂扔垃圾也對我們自己的健康構(gòu)成了威脅。亂扔垃圾不僅會導(dǎo)致環(huán)境的惡化，還會引發(fā)各種疾病的蔓延。垃圾中存在著大量的病菌和有害物質(zhì)，隨處扔放會增加傳染病的發(fā)生率。尤其是城市中人員密集的地方，垃圾堆積會滋生病菌，容易引發(fā)疾病的爆發(fā)。此外，垃圾中的有害物質(zhì)還會通過空氣、水源等途徑傳播。我們每天吃的食物、喝的水，如果受到垃圾污染，就會對我們的健康產(chǎn)生直接的影響。因此，亂扔垃圾不僅是對環(huán)境的破壞，也是對自己健康的不負(fù)責(zé)任。
再次，亂扔垃圾嚴(yán)重違背了公德心。公共場所是人們共享的場所，須要大家共同維護(hù)。亂扔垃圾不僅是對公共環(huán)境的不尊重，也違背了社會道德的底線。社會的和諧需要每一個公民的參與，亂扔垃圾是對社會規(guī)范和公共秩序的一種破壞。我們不能因?yàn)樽约旱囊粫r方便，給他人、給社會帶來不便和困擾。保持公共環(huán)境的整潔與和諧，需要我們每一個公民都承擔(dān)起責(zé)任來。我們應(yīng)該形成良好的生活習(xí)慣，自覺地遵守公共場所的規(guī)定，始終保持環(huán)境清潔整齊。
最后，只有通過多種方式一起努力，才能解決亂扔垃圾的問題。政府應(yīng)當(dāng)出臺更加嚴(yán)格的法律法規(guī)，并加大對亂扔垃圾行為的處罰力度，引導(dǎo)公民養(yǎng)成文明、雅觀的生活習(xí)慣。同時，公眾教育也是解決垃圾問題的重要一環(huán)。我們需要加強(qiáng)公共場所垃圾分類的宣傳和教育，提高公民的環(huán)保意識和責(zé)任感。媒體和學(xué)校也應(yīng)當(dāng)加大力度，通過各種渠道推廣環(huán)保知識，引導(dǎo)人們樹立正確的垃圾處理觀念。只有政府、社會組織、企事業(yè)單位和公民共同努力，才能形成合力，解決亂扔垃圾的問題。
總之，亂扔垃圾不僅對環(huán)境造成了巨大危害，還對我們的健康和社會秩序構(gòu)成了威脅。通過加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)法律的約束和處罰力度，我們可以共同努力，解決這個問題。只有每個人自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，尊重公共環(huán)境，我們的社會才能更加文明、健康、美好。希望我們每個人都能做到不亂扔垃圾，做到愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。
亂扔垃圾心得體會篇五
垃圾亂扔是一個十分常見的不文明行為，而如何做到不亂扔垃圾，則需要我們樹立正確的環(huán)保意識。通過自己的親身經(jīng)歷和觀察，我發(fā)現(xiàn)垃圾不亂扔的重要性，并體會到了一些值得分享的心得體會。
首先，我認(rèn)識到垃圾不亂扔對環(huán)境的影響是巨大的。當(dāng)垃圾亂扔到大街小巷、河流湖泊等公共場所時，不僅給城市的整體衛(wèi)生形象帶來惡劣的影響，而且會直接污染環(huán)境，危害生態(tài)平衡。許多小動物因誤食垃圾而患上疾病，有的甚至因此喪生。而當(dāng)垃圾堆積在水體中時，會阻塞排水管道，引發(fā)洪災(zāi)。因此，不亂扔垃圾對于保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡至關(guān)重要。
其次，垃圾不亂扔是我們每個人的責(zé)任。作為環(huán)保的倡導(dǎo)者，我們應(yīng)該主動承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，積極參與垃圾分類和回收。個人的一次次垃圾分類舉動，雖然微小，但當(dāng)成千上萬的人都參與其中時，就能夠產(chǎn)生巨大的效應(yīng)，為地球做出積極的貢獻(xiàn)。同時，只有每個人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，才能實(shí)現(xiàn)垃圾減量、資源回收的目標(biāo)，長久來看，也能夠減少環(huán)境污染的程度。
再次，垃圾不亂扔是一種文明素質(zhì)的體現(xiàn)。當(dāng)我們在公共場所看到有妥善處置垃圾的人時，我們會感到受到他們的尊重。而當(dāng)我們自己主動地將垃圾放入垃圾桶時，也是對他人清潔環(huán)境的尊重和關(guān)懷。這種文明舉止不僅是我們個人的自覺行為，也是社會公德的表現(xiàn)。通過垃圾不亂扔的行為，我們能夠影響周圍的人，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動中來，逐漸形成良好的社會文明風(fēng)尚。
最后，垃圾不亂扔的良好習(xí)慣可以從小做起。在學(xué)校，老師們常常教育我們要保持環(huán)境整潔，遵守紀(jì)律。而我們家長也經(jīng)常和我們強(qiáng)調(diào)不亂扔垃圾的重要性。因此，我們應(yīng)該從小抓起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有養(yǎng)成垃圾分類、垃圾不亂扔的習(xí)慣，才能真正培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)、整潔、文明的品質(zhì)。
總之，垃圾不亂扔是我們每個人應(yīng)該積極踐行的行為準(zhǔn)則。通過我對環(huán)境的觀察和理解，我意識到垃圾亂扔會給環(huán)境造成巨大的危害，同時也明白了自己作為一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。垃圾不亂扔既關(guān)乎環(huán)境保護(hù)，也涉及到社會素質(zhì)和個人修養(yǎng)。因此，養(yǎng)成垃圾不亂扔的好習(xí)慣是我們每個人應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。讓我們從小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境，建設(shè)美好的家園。
亂扔垃圾心得體會篇六
無論是在大城市還是在小區(qū)中，我們都能看到亂扔垃圾的現(xiàn)象。垃圾不僅破壞了環(huán)境，還給人們的健康帶來了巨大的威脅。為了改善這一問題，一些地方開始出臺法律法規(guī)，禁止亂扔垃圾并對其進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管和處罰。通過這些措施的執(zhí)行，我深深地意識到禁止亂扔垃圾的重要性，并從中體會到了一些心得。
第二段：增強(qiáng)環(huán)保意識
嚴(yán)禁亂扔垃圾的措施使我進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識。在過去，我常常無視垃圾處理的重要性，會將垃圾亂扔，只是簡單地把它們視為廢物而已。但是，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和媒體對垃圾處理問題的持續(xù)報(bào)道，我逐漸認(rèn)識到垃圾對環(huán)境的影響是深遠(yuǎn)而持久的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)形成了乖乖將垃圾分類，并準(zhǔn)確地投放到指定的垃圾桶中的好習(xí)慣，積極參與垃圾分類行動，踐行環(huán)保理念。
第三段：提高生活質(zhì)量
禁止亂扔垃圾不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，還能夠提高我們的生活質(zhì)量。過去，垃圾亂扔給城市美觀帶來了很大的影響，給人們的生活帶來了諸多困擾。街頭巷尾的垃圾遍地是，氣味難聞，不僅給行人帶來了不便，也會吸引有害生物的滋生和傳播，給生活環(huán)境帶來了危害。禁止亂扔垃圾，不僅可以清潔城市環(huán)境，還能營造一個整潔、舒適的居住環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量，讓我們生活在一個更加宜居的城市中。
第四段：宣傳教育重要性
禁止亂扔垃圾的實(shí)施讓我深刻認(rèn)識到宣傳教育的重要性。僅靠法律法規(guī)的制定和執(zhí)行是不夠的，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對于禁止亂扔垃圾的宣傳教育，提高大眾的環(huán)保意識。通過宣傳教育，我們能夠使更多的人了解到亂扔垃圾的危害，讓他們認(rèn)識到垃圾處理的重要性，并主動參與到垃圾分類和處理的行動中來。只有廣泛普及環(huán)保知識，并深入人心，我們才能真正解決垃圾亂扔的問題，保護(hù)我們的環(huán)境。
第五段：個人責(zé)任和行動
禁止亂扔垃圾的措施讓我認(rèn)識到每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，并付諸實(shí)際行動。保護(hù)環(huán)境和禁止亂扔垃圾，并不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個公民的責(zé)任。每個人都應(yīng)該從自身做起，自覺遵守環(huán)保法律法規(guī)，從點(diǎn)滴的小事做起，如垃圾分類、減少浪費(fèi)、合理消費(fèi)等行為，積極改變自己的生活方式，減少對環(huán)境的污染。只有人人都積極投入到環(huán)保行動中，才能真正改善環(huán)境，保護(hù)地球家園。
總結(jié)：
禁止亂扔垃圾不僅僅是一項(xiàng)法規(guī)措施，更是一種社會文明的表現(xiàn)。通過禁止亂扔垃圾的措施，我們可以提高自己的環(huán)保意識，改善生活質(zhì)量，加強(qiáng)對禁止亂扔垃圾的宣傳教育，培養(yǎng)人人參與環(huán)保行動的習(xí)慣，既保護(hù)了環(huán)境，也提升了社會整體素質(zhì)。只有每個人都能自覺遵守、積極參與到禁止亂扔垃圾的行動中來，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為建設(shè)一個更加美好的家園而努力。
亂扔垃圾心得體會篇七
第一段：引言（100字）
如今，越來越多的人選擇到各地旅游，尤其是景區(qū)成為了熱門的旅游目的地。然而，隨之而來的問題也愈發(fā)突出，即景區(qū)亂扔垃圾的現(xiàn)象。這些垃圾不僅破壞了景區(qū)的美景，還對生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重影響。我曾目睹過這一景象，并深感我們應(yīng)當(dāng)改變這種不良習(xí)慣。
第二段：問題的嚴(yán)重性與原因（250字）
首先，個人素質(zhì)的缺失是垃圾亂扔現(xiàn)象的深層原因。部分游客缺乏環(huán)境保護(hù)的意識，對于垃圾亂扔的行為態(tài)度漠不關(guān)心，甚至將其視為理所當(dāng)然。再加之缺乏宣傳與教育，缺乏相關(guān)法律法規(guī)的約束，這種不文明行為便日益泛濫。
其次，景區(qū)管理方也應(yīng)負(fù)一定責(zé)任。有些景區(qū)的垃圾桶設(shè)置不合理，數(shù)量不足，清理不及時，無法滿足游客的需求。此外，監(jiān)管力度不夠，對亂扔垃圾行為的處罰也不夠嚴(yán)厲，無法形成有效的震懾力。
第三段：垃圾亂扔帶來的危害（300字）
垃圾亂扔不僅破壞了景區(qū)的美景，還對生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重影響，帶來許多危害。
首先，垃圾亂扔污染了土壤和水源。生活垃圾中的有害物質(zhì)滲入土壤，會對植物生長產(chǎn)生不良影響，同時還可能滲入地下水，對水源質(zhì)量造成威脅。
其次，垃圾亂扔危害了動物的生存。有些動物會將食物殘?jiān)`食，導(dǎo)致腸道堵塞，甚至死亡。另外，垃圾中的有害物質(zhì)會破壞生物鏈的平衡，使得某些物種數(shù)量減少甚至滅絕。
最后，垃圾亂扔給景區(qū)本身造成了不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。景區(qū)管理部門需要投入大量精力和財(cái)力清理垃圾，這無疑是一筆不必要的開銷。同時，亂丟垃圾也會讓游客遭受不便，降低景區(qū)的整體體驗(yàn)，從而影響旅游業(yè)的發(fā)展。
第四段：呼吁行動與措施（350字）
針對景區(qū)亂扔垃圾的問題，我們需要行動起來，采取一系列措施來解決這一問題。
首先，政府和景區(qū)管理部門需要加大宣傳力度，提高公眾對于環(huán)境保護(hù)的意識。在景區(qū)內(nèi)設(shè)立醒目的提示牌，向游客普及垃圾分類的重要性，提醒大家采取正確的處理方式。
其次，景區(qū)管理方應(yīng)加強(qiáng)垃圾桶的設(shè)置和清理工作。合理布置垃圾桶的位置，數(shù)量要充足，定期進(jìn)行垃圾清理工作，確保游客方便丟垃圾，并保持景區(qū)的整潔。
此外，社會各界要共同參與垃圾分類處理。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾分門別類，并選擇正確的處理方式。同時，加強(qiáng)對垃圾亂扔行為的監(jiān)督，并對違法者進(jìn)行相應(yīng)處罰，如罰款或限制游覽。
第五段：結(jié)語（200字）
垃圾亂扔是一個不僅具有生態(tài)性質(zhì)的問題，也是與人文素質(zhì)和社會民主發(fā)展密切相關(guān)的問題。我們每個人都應(yīng)共同承擔(dān)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，做到垃圾分類，引導(dǎo)他人正確處理垃圾。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建美麗的家園，讓景區(qū)成為人們放松心靈的樂園。讓景區(qū)成為美麗的畫卷，持久地展示在我們的視野中。
亂扔垃圾心得體會篇八
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”然而在我們身邊卻有人隨地。這不僅破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
記得有一天下午，我剛買完面包走出面包房，見到了我們學(xué)校的一位男同學(xué)，只見他從商店走出來，手里抓著剛買的小食品。沒走下臺階的他左手拿著包裝袋，右手輕輕一撕，包裝隨手一扔，便若無其事的邊走邊吃。不一會兒，東西吃完了，他手拿袋子瀟灑的向后一拋，就大搖大擺地走了。然而，面包店的門口不遠(yuǎn)處就是垃圾筒呀!
由此，我想到了我每天早晨上學(xué)路上，喝完奶后的第一件事便是一路走尋找垃圾桶?？吹嚼昂笪揖蜁蜒劬Ρ牭么蟠蟮?，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的懷抱。經(jīng)過了三年的練習(xí)，我已經(jīng)是一個百發(fā)百中的“灌籃高手”了。
“城市是我家，清潔靠大家?！彪S著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加，我們這個家園正被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對人類危害有五方面：第一。占地過多;第二，污染空氣;第三，制造污水;第四，火災(zāi)隱患;第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的時間是100到200年，也就是說塑料袋的風(fēng)化時間是100到200年的漫長時間啊!
試想：隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔工增加了不必要的工作量，為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環(huán)保意識，那么我們的城市會更潔凈的。反之，如果我們的家園就會被垃圾所包圍的。因此，我們要從身邊的小事做起，不，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
亂扔垃圾心得體會篇九
近些年來，隨著城市化和生活水平的提高，人們的生活垃圾產(chǎn)生量越來越大。而在城市日益繁忙的生活中，許多人卻習(xí)慣了將垃圾隨意丟棄在街道、公共場所。這種亂扔垃圾的行為嚴(yán)重污染了環(huán)境，破壞了城市的形象，甚至威脅到人們的健康安全。因此，我們有必要深刻認(rèn)識亂扔垃圾的嚴(yán)重性，采取有效措施解決這一問題。
第二段：深入了解亂扔垃圾的原因
導(dǎo)致亂扔垃圾的原因有很多，其中最主要的是人們的生活習(xí)慣和環(huán)保意識不夠強(qiáng)烈。為了方便和省事，許多人會將垃圾扔在路邊、公園等公共場所，忽視了環(huán)境保護(hù)的重要性。此外，一些公共設(shè)施不完善，不存在合適的垃圾桶，也會對人們的亂扔垃圾行為起到催化作用。還有一些人不太清楚垃圾分類的重要性，不知道垃圾分類的分工和意義，也不知道如何正確地處理生活垃圾。
第三段：亂扔垃圾帶來的負(fù)面效應(yīng)
從環(huán)境角度來看，亂扔垃圾不僅破壞了自然環(huán)境，還會導(dǎo)致大氣污染、水土流失、水質(zhì)污染等系列環(huán)境問題。同時，垃圾漫溢也會影響人們的身體健康，例如垃圾中含有有害物質(zhì)和微生物，容易引起感染和疾病。而從城市形象來看，垃圾堆積和亂扔垃圾的行為會影響城市的干凈整潔程度，降低城市的文明程度和美譽(yù)度。這種不良影響甚至?xí)苯佑绊懙匠鞘薪?jīng)濟(jì)和旅游，自然也會降低居住品質(zhì)和生活質(zhì)量。
第四段：從個人層面認(rèn)識亂扔垃圾的危害性
針對亂扔垃圾現(xiàn)象，一方面需要深入開展環(huán)境保護(hù)的宣傳教育，提高人們的環(huán)保意識；另一方面也需要從自己做起，認(rèn)真對待垃圾分類和垃圾處理。在日常生活中，我們可以選擇環(huán)保袋和購買環(huán)保產(chǎn)品，減少使用一次性物品；出門前要攜帶垃圾袋，垃圾桶都有了再丟垃圾；利用垃圾桶就近分類處理垃圾等等。通過這些行動，可以培養(yǎng)自身環(huán)保意識和習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決抵制亂扔垃圾現(xiàn)象的發(fā)生。
第五段：提出解決亂扔垃圾的有效措施
針對亂扔垃圾現(xiàn)象，需要采取更加有力的措施來制止這種行為。首先，政府應(yīng)該加強(qiáng)垃圾分類和處理的法規(guī)法律，保障環(huán)境保護(hù)的權(quán)益。其次，要加強(qiáng)城市管理，建設(shè)更多垃圾桶，并安排專業(yè)人員對垃圾進(jìn)行分類和處理。還需要在公共場所加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識和責(zé)任感。同時，可以加大垃圾分類和處理的投入，推進(jìn)綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從源頭上解決生活垃圾問題。只有政府、企業(yè)、社會各方共同發(fā)力，才能有效制止亂扔垃圾現(xiàn)象。
綜上所述，亂扔垃圾是一種不文明的行為，嚴(yán)重破壞了社會和自然環(huán)境。面對亂扔垃圾現(xiàn)象，每個人都有責(zé)任參與其中，采取有效措施來制止這種行為。通過加大力度，提高意識，我們可以共同建設(shè)更加干凈、整潔、美麗的城市，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
亂扔垃圾心得體會篇十
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時，同學(xué)們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風(fēng)擺動。有的同學(xué)拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進(jìn)球門的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜?！闭f完老師就走了。老師走后不久，大部分同學(xué)就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學(xué)把紙張揉成一團(tuán)，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護(hù)。希望同學(xué)們不要。如果人們不，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
亂扔垃圾心得體會篇十一
亂扔垃圾是一種常見的不文明行為，不僅傷害了環(huán)境，也影響了周圍的人們，因此我們應(yīng)該加強(qiáng)對此的認(rèn)識，樹立正確的垃圾分類和處理觀念。近年來，隨著人們生活水平的提高和意識的覺醒，不少人開始采取行動，積極參與垃圾分類和環(huán)境保護(hù)活動，倡導(dǎo)文明環(huán)保的理念。
第一段，介紹亂扔垃圾的危害，引導(dǎo)讀者關(guān)注此問題。亂扔垃圾是一種不文明行為，不僅會對環(huán)境造成危害，也會擾亂公共秩序和影響文明城市建設(shè)。亂扔垃圾會造成路面的滑溜、交通事故，還會影響到下水道、水文、地質(zhì)等系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)和環(huán)保，不僅讓我們的城市變得臟亂、衛(wèi)生狀況下降，而且更嚴(yán)重的會造成污染，損害人類健康。
第二段，闡述對亂扔垃圾應(yīng)該采取的正確觀念。由于亂扔垃圾的問題十分嚴(yán)重，所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，不做有害的行為，呼吁盡量避免不義之舉，建立良好的社會化信仰體系。我們應(yīng)該學(xué)會垃圾分類，盡量將垃圾進(jìn)行處理、回收、分離及利用，回收利用后的垃圾可以再生，減少對環(huán)境的破壞。不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對環(huán)境的污染和破壞。
第三段，分析當(dāng)前垃圾處理現(xiàn)狀，指出采取行動的必要性。目前，我們國家的垃圾問題十分嚴(yán)重，加重了垃圾處理的難度，加大了環(huán)保的壓力。所以，我們需要積極的參與到環(huán)保和垃圾分類的活動中，舉辦與垃圾分類有關(guān)的宣傳活動，提高公眾的環(huán)保意識和動員人們的環(huán)保熱情。同時，不斷強(qiáng)化法律法規(guī)對垃圾處理的規(guī)定和對亂扔垃圾懲罰力度，提高大家的法律意識，使保持環(huán)保意識成為一種良好的習(xí)慣。
第四段，描繪環(huán)境和城市的美好。目前，全球的可持續(xù)發(fā)展被越來越多的國家和政府所重視，垃圾的處理是保護(hù)環(huán)境和人們健康的重要環(huán)節(jié)。我們的城市應(yīng)該是一個干凈、整潔、環(huán)保、文明的生態(tài)城市，讓人們感到舒適、愉悅，在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活，才能夠在事業(yè)上和人際活動中表現(xiàn)出良好的素質(zhì)，帶著文明標(biāo)簽走向世界。
第五段，提出個人行動方案。作為普通人，我們也可以從自身做起，積極的行動起來，養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，做環(huán)保的行動者，以實(shí)際行動支持垃圾分類和環(huán)境保護(hù)，對亂扔垃圾說不，自覺的進(jìn)行環(huán)保，使我們的生活變得更加美好和健康，讓環(huán)保的理念在城市中得到更好的傳播。
總之，亂扔垃圾的問題是一個影響廣泛的社會問題，我們應(yīng)該加強(qiáng)對此的認(rèn)識，樹立正確的垃圾分類和處理觀念，積極參與垃圾分類和環(huán)?；顒樱餐Υ蛟烀篮?、文明、綠色環(huán)保的全新生活方式。
亂扔垃圾心得體會篇十二
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后，我才認(rèn)識到什么是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“”后，我對漫畫有了更深的了解。
漫畫，是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。
“”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，就對男的說：那位老人老是望著我們，走吧！”于是他們說說笑笑地準(zhǔn)備離開，但他們剛起來，就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆?。他們不知發(fā)生什么事情，便說：“你想怎么樣？”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身，那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里，恭恭敬敬地說：“請把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里！”他們聽了，頓時口塞，面紅耳赤。
我看了這幅漫畫非常生氣。這對年輕人怎么這么沒有公德心，呢？難道他們從來都這樣嗎？他們在家里，在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾，他們會回頭看一看，撿一撿嗎？不會。那位老人這么關(guān)心，愛護(hù)環(huán)境，是多么值得他們學(xué)習(xí)啊！
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種“”的現(xiàn)象杜絕了嗎？沒有。公路上，有的行人為圖個人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒有保護(hù)環(huán)境的意識。其實(shí)，在許多公共場所，都會有人“”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。
朋友們，為了你我他，請不要“”，所謂“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
亂扔垃圾心得體會篇十三
我們的小學(xué)是中心小學(xué)，非常美麗而且生機(jī)勃勃，但是還不夠整潔，常常發(fā)生垃圾亂扔事件。
學(xué)校操場有很多紙屑，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校因此開展了保護(hù)校園環(huán)境的活動，值周老師組織了環(huán)境小組，每到中午活動完畢后，她就帶著小組的成員清理垃圾，但是的行為還是沒有被制止住。有一次我們上羽毛球課，旁邊高年級在上籃球課，我眼睜睜看著一個高年級的同學(xué)把一大把紙扔在地上，我非常生氣，他真不講衛(wèi)生?。≈抵芾蠋熢f過：“校園是我們自己的家，保護(hù)環(huán)境需要靠大家?！笔裁磿r候所有的同學(xué)都能愛護(hù)環(huán)境?。?/p>
再說一說我們班，周末于尚潤爸爸雇保潔阿姨清掃教室，把地刷地亮晶晶的，而現(xiàn)在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾對我們有害，不要亂扔了！”
垃圾里面有成千上萬個細(xì)菌，會影響人們的身體健康，還會影響人們的心情，別看是一塊垃圾，對人們、對大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾，不但樹木會枯萎，而且臭氣熏天，人類可能在這種環(huán)境下生活沒幾天就會滅亡。
我建議學(xué)校的垃圾桶可以多一些，這樣能讓那些的同學(xué)，看到有垃圾桶，就不會扔到地上了。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
亂扔垃圾心得體會篇十四
“請不要隨便啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過去。我一看，原來是一個5、6歲的小男孩，手上拿著厚厚一大打自己畫的宣傳廣告。這時，也有幾個年輕人從路邊走過，他們輕蔑地說：“喲!小毛頭，今天自己來宣傳拉?”小男孩并沒有紅臉，我想他的心里一定是這樣想的：我又沒有錯，我想讓大家知道環(huán)保的知識!那時，我真的想揣一下那寫可惡的年輕人!
過了一會兒，小男孩說：“老師說了，我們要保護(hù)地球，地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護(hù)環(huán)境，………”小男孩的話還沒有說完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時候，他們還輕蔑地罵那個小男孩：“小毛頭，神經(jīng)病，還搞什么宣傳，腦子有病……”我沒來得及說他們，他們就已經(jīng)逃走了，這時，小男孩一邊哭泣，一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個小孩。沒等我問他叫什么名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問路人，路人說：“我們都認(rèn)識他。哎!這個小孩很可憐的，他是個孤兒。在福利院長大。有一天，老師告訴他要環(huán)保，他不僅宣傳了，還幫著我們大掃呢!”這時，我回頭望了望那個小男孩，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，“請不要隨便啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的確要保護(hù)環(huán)境，地球的大氣層受到嚴(yán)重的破壞，有許多人都隨便，吐痰。所以，我提倡，大家要保護(hù)環(huán)境!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4217780.html】
