心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要重點(diǎn)突出自己的收獲和感悟，同時(shí)要注重邏輯和表達(dá)的清晰度。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文欣賞，希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示和點(diǎn)子。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇一
何為“職業(yè)素養(yǎng)?”，用粗淺的語(yǔ)言解釋就是一個(gè)人在工作和學(xué)習(xí)中所具有的能力及品行。職業(yè)素養(yǎng)可以集中體現(xiàn)一個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀，人生觀，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人在工作和學(xué)習(xí)中不可缺少的行為準(zhǔn)則和精神動(dòng)力。
職業(yè)素養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的的，它需要后天的培養(yǎng)。從咕咕落地到咿咿學(xué)語(yǔ)，人類(lèi)從無(wú)知到懵懂，漸漸的了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，知識(shí)的積累，人類(lèi)在認(rèn)識(shí)社會(huì)的同時(shí)漸漸樹(shù)立了個(gè)人獨(dú)有世界觀，價(jià)值觀與人生觀。各種觀念的樹(shù)立漸漸培養(yǎng)了個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作的認(rèn)知，并漸漸的形成了個(gè)人獨(dú)有的職業(yè)素養(yǎng)。
作為一個(gè)將來(lái)從事教育工作的化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，出現(xiàn)了暫時(shí)性的思維短路，是一個(gè)理科生的我在高中深受化學(xué)老師男性思想的熏陶，幼稚的認(rèn)為化學(xué)應(yīng)該是整天泡在實(shí)驗(yàn)室里從事化學(xué)研究，然而任何事物都沒(méi)有單一的選擇，化學(xué)不僅僅需要從事科學(xué)研究，社會(huì)生活的方方面面都需要化學(xué)的滲入，而作為一個(gè)師范類(lèi)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我欠缺以下三個(gè)方面的能力。
一：化學(xué)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知。雖然已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生活接近一年，可是還是沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己專(zhuān)業(yè)的特色和專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不清楚自己要學(xué)習(xí)什么東西，不了解將來(lái)具體要從事什么工作。雖有一腔熱血卻不知應(yīng)該用在何處，無(wú)法使自己滿(mǎn)意。
二：教育事業(yè)的認(rèn)知。長(zhǎng)久以來(lái)在學(xué)習(xí)生活中一直扮演學(xué)生的角色，雖選擇了師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但依舊是一個(gè)學(xué)生。對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)知還停留在老師教書(shū)，學(xué)生聽(tīng)講那個(gè)粗淺的階段，暫時(shí)還沒(méi)有更高的認(rèn)知能力。
三：教師的職業(yè)表達(dá)能力。十幾年的學(xué)習(xí)生涯一直扮演學(xué)生的角色，接觸最多得就是做題，對(duì)于本專(zhuān)業(yè)將來(lái)要面對(duì)學(xué)生進(jìn)行講課卻無(wú)半點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和能力。而至今還沒(méi)有做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備，依舊把自己當(dāng)作一個(gè)學(xué)生看待，沒(méi)有多少自己要作為一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師的想法。
我要在接下來(lái)的三年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中逐漸完善上述不足，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的化學(xué)專(zhuān)業(yè)的教育工作者，擔(dān)負(fù)起自己的社會(huì)使命。針對(duì)以上不足，初步有了一下打算。
一：認(rèn)真了學(xué)習(xí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解化學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)要求和應(yīng)該具有的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在未來(lái)三年的'學(xué)習(xí)生活中要系統(tǒng)扎實(shí)地掌握化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;認(rèn)真研習(xí)本專(zhuān)業(yè)的新成果和新發(fā)展，培養(yǎng)自己的科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)及科技管理能力。
二：樹(shù)立自己對(duì)教育事業(yè)更全面的認(rèn)知。教育的根本是育人，不單單是教授課本的文化知識(shí)，教育還包括教育學(xué)生的德行，教授學(xué)生各方面技能，為社會(huì)培養(yǎng)全面的人才，將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)，造福大眾。
三：培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，樹(shù)立起良好的教師的形象，通過(guò)自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來(lái)的工作中，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
綜上，我要一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)，造福大眾，爭(zhēng)取為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。無(wú)論以何種方式提高自己的能力，都要始終堅(jiān)持馬克思列寧注意不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)以毛澤東思想為自己的第一指導(dǎo)思想，堅(jiān)持跟隨黨和中央的指導(dǎo)思想不落后，永遠(yuǎn)奮斗在社會(huì)主義建設(shè)的第一線(xiàn)。
我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)和提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，承擔(dān)自己對(duì)于社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。
我非常有幸參加了?中國(guó)教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的高校中層干部職業(yè)素質(zhì)和能力提升培訓(xùn)班，在7?月20?日-9月20?日的培訓(xùn)期間共修課時(shí)1829?分鐘，通過(guò)聆聽(tīng)老師和專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)講座，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)-家-安-全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等知識(shí)；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法；通過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、珍惜機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)
暑假期間，正值我院基礎(chǔ)建設(shè)及后勤工作的忙碌時(shí)期，我在保證本職工作的前提下，利用一切業(yè)余時(shí)間自始至終的致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)。真正做到了集中精力抓學(xué)習(xí)、專(zhuān)心致志強(qiáng)素質(zhì)。
學(xué)習(xí)期間，始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法，做到認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué)，時(shí)時(shí)帶著問(wèn)題學(xué)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”
此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”，真可謂大開(kāi)眼界，受益匪淺。同時(shí)，也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰，就會(huì)“被后浪拍死在沙灘上”。所以，為了緊跟時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，以學(xué)無(wú)止境的態(tài)度，學(xué)而時(shí)習(xí)之的方法，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開(kāi)闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問(wèn)題和駕馭工作的能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)，更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn)，牢固樹(shù)立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不解為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果，得到實(shí)實(shí)在在的利益，過(guò)上舒心滿(mǎn)意的日子。只有這樣，才能彰顯共-產(chǎn)-黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。
我院正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，一定要增強(qiáng)服務(wù)大局的責(zé)任意識(shí)。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，以?xún)?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的騰輝貢獻(xiàn)自己的力量。
三、消化吸收，提高三個(gè)能力
在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個(gè)共-產(chǎn)-黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的政治觀點(diǎn)，不斷加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，用正確的態(tài)度去對(duì)待人生，用嚴(yán)格的法律去約束行為，牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的路線(xiàn)和方針政策，保證中央政令暢通，樹(shù)立全局觀念，服務(wù)于大局，始終保持共-產(chǎn)-黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
首先是從思想上筑起拒腐防線(xiàn)，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘-惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺(jué)做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己，參加健康文體活動(dòng)，修身養(yǎng)性，陶冶情操。
此次的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們將滿(mǎn)載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動(dòng)力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勤奮工作，做到在學(xué)中干，在干中學(xué)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。以實(shí)事求是的態(tài)度，堅(jiān)持以人為本的理念，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的后勤保障政策和法規(guī)，根據(jù)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)管理學(xué)院后勤及基礎(chǔ)建設(shè)工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
2015?年9?月28?日
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管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇二
提升職業(yè)品質(zhì)是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的著力點(diǎn)大學(xué)生職業(yè)品質(zhì)是指大學(xué)生在職業(yè)行為、工作作風(fēng)方面表現(xiàn)出來(lái)的思想、認(rèn)識(shí)、態(tài)度和品質(zhì)等。提升學(xué)生職業(yè)品質(zhì)的過(guò)程，也是幫助他們逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的過(guò)程，這是提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵所在。來(lái)自哈佛大學(xué)的研究表明，成功因素中的85%取決于積極的職業(yè)態(tài)度，15%才是本人的職業(yè)技能。
從這個(gè)角度看問(wèn)題，我們已認(rèn)識(shí)到社會(huì)人力資源的開(kāi)發(fā)已為就業(yè)者的職業(yè)品質(zhì)注入了新的內(nèi)涵。用人單位對(duì)應(yīng)聘者的職業(yè)品質(zhì)需求從某種角度講，對(duì)學(xué)生發(fā)展有著很好的導(dǎo)向作用，諸如積極的人生態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新精神、沉著應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、敬業(yè)精神等，許多職業(yè)已向就業(yè)者提出了更高要求。就業(yè)指導(dǎo)要結(jié)合校內(nèi)外的大量實(shí)例來(lái)啟發(fā)學(xué)生對(duì)職業(yè)品質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)。根據(jù)調(diào)查，學(xué)生對(duì)提高人際交往、組織能力、平衡心態(tài)、處理沖突等多方面的能力培養(yǎng)有比較強(qiáng)烈的愿望，這是學(xué)校開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。
04培養(yǎng)職業(yè)技能是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的職業(yè)技能是職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的落腳點(diǎn)。相應(yīng)的技能是大學(xué)生進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的資本，不同的職業(yè)會(huì)對(duì)人們有不同的技能要求。做研究工作要求具有調(diào)查、分析、歸納、演繹的技能;做教育工作要求有澄清、說(shuō)服、評(píng)估、鼓勵(lì)的技能。大學(xué)生的對(duì)技能的理解存在一些模糊的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，就有了相應(yīng)的技能。我們要讓學(xué)生了解知識(shí)教育是學(xué)習(xí)技能的基礎(chǔ)。要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，一定要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐或者體驗(yàn)。我們要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)整理自己的技能清單，了解這些技能與自己的職業(yè)目標(biāo)之間的差距，以及職業(yè)技能培養(yǎng)的途徑和認(rèn)識(shí)的方法，這都是職業(yè)素質(zhì)教育的需要解決的問(wèn)題。
大學(xué)生應(yīng)該通過(guò)制定自己的職業(yè)計(jì)劃來(lái)了解自己，也包括了解他人和了解社會(huì)。在制定計(jì)劃中大學(xué)生需要經(jīng)歷幾個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié);一是通過(guò)各種途徑收集一些相關(guān)的信息來(lái)補(bǔ)充、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃;二是在做計(jì)劃時(shí)要評(píng)估目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性，兼顧自己的能力，環(huán)境條件的限制，周?chē)藢?duì)自己的期望;三是要預(yù)測(cè)在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中，可能出現(xiàn)的阻礙和如何逾越障礙。學(xué)校教育者要鼓勵(lì)學(xué)生采訪有關(guān)職業(yè)成功人士，獲取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。特別是應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間參加一些臨時(shí)性的工作，以獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)信息。通過(guò)實(shí)踐，讓學(xué)生對(duì)自我有更全面的了解，如個(gè)人價(jià)值觀、興趣、需要、人格、能力傾向等，進(jìn)一步補(bǔ)充他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和調(diào)整自己的職業(yè)價(jià)值取向。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇三
職業(yè)素養(yǎng)是個(gè)人在工作中所展現(xiàn)的道德、能力、知識(shí)和技能的綜合表現(xiàn)。作為現(xiàn)代社會(huì)中的一員，每個(gè)人都應(yīng)該努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。我也深刻體會(huì)到了通過(guò)穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)所帶來(lái)的巨大收益。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)的心得體會(huì)。
首先，要提升職業(yè)素養(yǎng)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。一個(gè)有扎實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備的人，在工作中更能游刃有余。我通過(guò)參加各種職業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷豐富自己的知識(shí)技能。這些培訓(xùn)和課程涵蓋了我專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及其他與工作相關(guān)的技能，如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅提升了工作效率，還在工作中發(fā)現(xiàn)了更多潛力和機(jī)會(huì)。
其次，建立良好的溝通和人際關(guān)系是提升職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。無(wú)論是與同事、客戶(hù)還是上級(jí)溝通，都需要善于傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我通過(guò)不斷鍛煉自己的溝通能力，提高了表達(dá)清晰和思考清晰的能力。同時(shí)，關(guān)注他人的需求和感受，主動(dòng)去幫助解決問(wèn)題，建立良好的人際關(guān)系。一個(gè)具備良好人際關(guān)系的人，更容易在職場(chǎng)中取得成功，并得到更多機(jī)會(huì)。
提升職業(yè)素養(yǎng)還需要具備良好的時(shí)間管理能力。在工作中，時(shí)間就是金錢(qián)。有效地管理時(shí)間，合理安排工作和生活，能夠提高工作效率并更好地保持工作與生活的平衡。我通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理技巧，如優(yōu)先級(jí)設(shè)置、任務(wù)分解和緊急與重要性評(píng)估等，更好地管理自己的時(shí)間。合理安排工作任務(wù)和休閑娛樂(lè)，使自己保持高效的工作狀態(tài)，充實(shí)而不焦慮地度過(guò)每一天。
在提升職業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程中，自我反思和不斷改進(jìn)也是必不可少的一環(huán)。我們需要時(shí)刻反思自己的表現(xiàn)和行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)自我反思，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足，如缺乏自信和決策能力。于是，我開(kāi)始主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)去鍛煉自己。通過(guò)嘗試擔(dān)任一些重要的角色和決策，我逐漸培養(yǎng)起自信和決策的能力。不斷反思和改進(jìn)讓我能夠不斷進(jìn)步，并在工作中展現(xiàn)出更好的自我。
最后，提升職業(yè)素養(yǎng)還需要不斷挑戰(zhàn)自己，不斷追求卓越。在職業(yè)生涯中，我們不能停留在舒適區(qū)，而是要勇敢地面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。我經(jīng)常追問(wèn)自己，我如何能夠做得更好，如何能夠有更大的影響力。通過(guò)主動(dòng)承擔(dān)一些新的任務(wù)和項(xiàng)目，我逐漸突破自己的能力極限，使自己在職業(yè)生涯中獲得更多成就。
總之，穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)和積累知識(shí)、建立良好的溝通和人際關(guān)系、有效地管理時(shí)間、自我反思和不斷改進(jìn)以及不斷挑戰(zhàn)自己，我們能夠提升職業(yè)素養(yǎng)，取得更好的職業(yè)發(fā)展。我深刻體會(huì)到這些努力帶來(lái)的巨大收益，我相信只要堅(jiān)持不懈，我們每個(gè)人都能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成就。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，管理職位的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，如何提升自己的職業(yè)素養(yǎng)成為了每個(gè)管理者追逐的目標(biāo)。在我的工作經(jīng)歷中，我意識(shí)到管理提升職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和完善自己的過(guò)程。以下是我在這個(gè)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，培養(yǎng)自信心。作為一個(gè)管理者，在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)，自信心是一個(gè)重要的素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，只有保持自信心，才能在壓力下保持良好的工作狀態(tài)。而要培養(yǎng)自信心，關(guān)鍵是要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)同時(shí)意識(shí)到自身的局限性。在工作中，我善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，從他人的角度思考問(wèn)題，這樣才能夠更全面地看待事物，做出更明智的決策。
其次，注重團(tuán)隊(duì)合作。管理職位不僅需要個(gè)人能力的展示，還需要有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在我所在的團(tuán)隊(duì)中，我始終與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與合作。我明白，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠?qū)⒚總€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)中，我積極與成員分享我的想法和意見(jiàn)，鼓勵(lì)他們做出更好的貢獻(xiàn)，同時(shí)也尊重每個(gè)成員的獨(dú)特性，使他們?cè)诠ぷ髦懈械绞艿秸J(rèn)可和尊重。
第三，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。提升職業(yè)素養(yǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷追求知識(shí)和技能的更新，才能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力。我注重學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)，不斷通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，提升自己的管理能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅局限于自己的領(lǐng)域，還需要學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，以獲得更廣泛的視野和思維方式。
第四，良好的溝通能力。作為一個(gè)管理者，良好的溝通能力是非常重要的。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的權(quán)利，學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題，提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。在面對(duì)困難和沖突時(shí)，我也能夠及時(shí)有效地進(jìn)行溝通，化解問(wèn)題，使團(tuán)隊(duì)能夠更好地達(dá)成共識(shí)。
最后，保持積極的心態(tài)。職業(yè)生涯中不可避免地會(huì)遇到各種困難和挫折，如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)是提升職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。在我看來(lái)，保持積極的心態(tài)是面對(duì)困難的必備條件。我努力將困難和挫折看作是成長(zhǎng)的機(jī)遇，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢面對(duì)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了管理自己的情緒，保持平和與樂(lè)觀的態(tài)度，使自己的職業(yè)素養(yǎng)得以不斷提升。
總而言之，管理提升職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和完善自己的過(guò)程。通過(guò)自信心的培養(yǎng)、注重團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、良好的溝通能力以及保持積極的心態(tài)，我相信每個(gè)管理者都可以在自己的職業(yè)生涯中不斷提升，取得更好的成績(jī)。只有不斷超越自己，才能不斷站在行業(yè)的最前沿，獲得更多成功的機(jī)會(huì)。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇五
20xx前，我參加了集團(tuán)公司組織的職工職業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)大會(huì)，培訓(xùn)的課程常輕松活潑，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性，也讓我從老師列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)，離不開(kāi)員工的努力；一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展，也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺(tái)，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本，也是做事的基礎(chǔ)。所以，職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng)，員工好的職業(yè)素養(yǎng)，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。所以，我們只有做到以下七個(gè)方面的職業(yè)素養(yǎng)，方能成為一個(gè)合格的“天力人”。
所謂執(zhí)行力，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專(zhuān)家指出，一家企業(yè)的成功，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運(yùn)氣，另40%靠的是執(zhí)行力?？梢?jiàn)，執(zhí)行力是何等重要，僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的，必須具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力。做到：信守承諾，沒(méi)有接口；絕對(duì)服從，永不言敗。
誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，為人處事以誠(chéng)相待；守信，則是信守諾言，講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。
我們?cè)诿鎸?duì)上級(jí)布置的任務(wù)時(shí)，適時(shí)的布置時(shí)間計(jì)劃，明確任務(wù)的成果和期限，我們最終要做成果，而不是結(jié)果。同時(shí)，還要通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習(xí)；應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣，做完一件事，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題，并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納，將其提升到理論與流程的高度，避免犯二次錯(cuò)誤。
什么是責(zé)任？責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事；責(zé)任就是沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失；責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí)，我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)。我們不能推卸責(zé)任，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自的責(zé)任時(shí)，他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感，會(huì)吸引更多的人與自己合作。“責(zé)任保證一切”，責(zé)任保證了信譽(yù)，保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造正是這一切，保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的？積極的，建設(shè)性的，欣賞他人的，包容的，自信的，樂(lè)于助人的等等，這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境，每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕，也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂(lè)觀豁達(dá)，要有樂(lè)觀平和的職業(yè)心理，做好自己該做的事情，工作要主動(dòng)、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(zhǎng)日久提高的是自己，快樂(lè)的也是自己，用好的心態(tài)面對(duì)一切！
忠誠(chéng)是員工的立身之本，是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì)，是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠(chéng)是一種氣節(jié)，是一種能力。有忠誠(chéng)之心，才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力，才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出，忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào)，企業(yè)并不僅僅是老板的，同時(shí)也屬于員工的。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要，是老板的需要，但更是員工自己的需要。作為一名員工，你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng)，你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。
細(xì)節(jié)決定成敗，小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力。方可知，千里之堤毀于蟻穴，所以我們要以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠辍\嘗輒止的毛病，注重細(xì)節(jié)，從小事做起。在今天這個(gè)社會(huì)，幾乎所有的員工都胸懷大志，滿(mǎn)腔抱負(fù)，但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始的，甚至是從細(xì)小至微的地方開(kāi)始。如果不遵守從小事做起的原則，必將一事無(wú)成。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇六
職業(yè)素養(yǎng)是指一個(gè)人在職場(chǎng)中所具備的專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和個(gè)人品質(zhì)等方面的綜合素質(zhì)。對(duì)于如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)來(lái)說(shuō)，提升職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要。在個(gè)人的職業(yè)生涯中，我通過(guò)不斷努力和總結(jié)，逐漸認(rèn)識(shí)到了穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)的重要性。以下是我關(guān)于“穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)”的一些心得體會(huì)。
首先，要樹(shù)立正確的職業(yè)觀念。在職場(chǎng)中，一個(gè)人的成就和發(fā)展與其職業(yè)觀念是息息相關(guān)的。一個(gè)正確的職業(yè)觀念能夠指導(dǎo)個(gè)人的行為和選擇，使其在職業(yè)道路上走得更加堅(jiān)定和穩(wěn)健。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中，我始終堅(jiān)持“以人為本”的原則，注重與同事和上司的良好關(guān)系，以及與客戶(hù)的有效溝通和合作。當(dāng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我不會(huì)放棄，而是努力尋找解決辦法，用積極的態(tài)度面對(duì)職業(yè)生涯中的各種問(wèn)題。我相信，只有樹(shù)立正確的職業(yè)觀念，才能夠穩(wěn)步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
其次，專(zhuān)業(yè)技能的提升是穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。在職場(chǎng)中，專(zhuān)業(yè)技能是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和提升的核心要素。因此，我始終強(qiáng)調(diào)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升。我不僅利用工作之余的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，還積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。除此之外，與同行交流以及學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)也是我提升專(zhuān)業(yè)技能的一個(gè)重要途徑。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了有效的提升，從而增強(qiáng)了自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三，職業(yè)道德的培養(yǎng)與提升也是穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)的重要方面。在現(xiàn)代社會(huì)中，職業(yè)道德至關(guān)重要，它關(guān)系到一個(gè)人的信用和聲譽(yù)。作為一個(gè)職場(chǎng)人士，我始終抱著誠(chéng)實(shí)、守信、負(fù)責(zé)任的態(tài)度去對(duì)待工作和他人。我始終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，從不撒謊、欺騙或故意隱瞞信息。我始終遵循職業(yè)規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行工作流程和規(guī)定，保護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)和客戶(hù)的利益。只有具備良好的職業(yè)道德，才能夠受到他人的信任和尊重，從而良好地開(kāi)展工作。
第四，自我管理和個(gè)人品質(zhì)的提升也是穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。在工作中，一個(gè)人的自我管理能力對(duì)其個(gè)人發(fā)展和職業(yè)素養(yǎng)的提升起著至關(guān)重要的作用。我始終注重對(duì)自己的時(shí)間、精力和行為的管理，以確保工作的高效進(jìn)行。此外，我的耐心、責(zé)任心和積極向上的態(tài)度也得到了充分的發(fā)揮和提升，從而有效地推動(dòng)了工作的進(jìn)行。通過(guò)自我管理和個(gè)人品質(zhì)的提升，我逐漸形成了良好的職業(yè)形象和職業(yè)聲譽(yù)。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和追求卓越是穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵要素。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和職場(chǎng)環(huán)境的變化，一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)也需要不斷迭代和更新。因此，持續(xù)學(xué)習(xí)和追求卓越成為我不斷提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要?jiǎng)恿ΑＮ視?huì)利用各種資源和機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，以應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)。同時(shí)，我會(huì)積極參加各種行業(yè)交流和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷拓寬自己的職業(yè)視野。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和追求卓越，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，穩(wěn)步提升職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要我們從多個(gè)方面著手，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)樹(shù)立正確的職業(yè)觀念，提升專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，進(jìn)行有效的自我管理和個(gè)人品質(zhì)提升，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和追求卓越，我們才能夠在職業(yè)生涯中持續(xù)發(fā)展并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我相信，只要我們始終堅(jiān)持努力，就一定能夠穩(wěn)步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和夢(mèng)想。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代管理者需要具備更高的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的企業(yè)環(huán)境。作為一名管理者，我深感到職業(yè)素養(yǎng)的重要性，并通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己的管理能力和素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要意義，并總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得。
首先，作為一名管理者，我認(rèn)識(shí)到自我管理和汲取新知識(shí)的重要性。管理工作需要具備良好的自我管理能力，包括時(shí)間管理、情緒管理和壓力管理等方面。通過(guò)合理規(guī)劃工作時(shí)間和個(gè)人生活，我能夠高效地完成工作任務(wù)，并保持良好的工作狀態(tài)。此外，作為一名管理者，我也要不斷汲取新知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
其次，與他人的溝通和協(xié)作是提升職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。作為一名管理者，我經(jīng)常需要與團(tuán)隊(duì)成員、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及其他部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)作。良好的溝通和協(xié)作能力是保證團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的關(guān)鍵。在與他人交流時(shí)，我盡量保持耐心和理解，并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和思考別人的意見(jiàn)。通過(guò)積極的溝通和合作，我能夠更好地了解他人的需求和期望，并通過(guò)與他人共同努力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的統(tǒng)一。
第三，善于解決問(wèn)題和處理沖突也是提升職業(yè)素養(yǎng)的重要一環(huán)。在工作中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和沖突。作為一名管理者，我需要善于分析問(wèn)題的本質(zhì)，并找到合適的解決方法。通過(guò)提出建設(shè)性的解決方案，并有效地推動(dòng)執(zhí)行，我能夠幫助團(tuán)隊(duì)快速解決問(wèn)題并提升工作效率。同時(shí)，我還要具備處理沖突的能力，通過(guò)有效的溝通和合理的調(diào)解，化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧和穩(wěn)定。
第四，適應(yīng)變化和創(chuàng)新能力也是提升職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵因素之一。在當(dāng)前快速變化的社會(huì)環(huán)境中，管理者需要具備適應(yīng)變化和創(chuàng)新的能力。我意識(shí)到只有跟上變化的步伐，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此，我不斷學(xué)習(xí)新的管理理念和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法，我能夠提高工作效率并增加工作的滿(mǎn)意度，同時(shí)也能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
最后，作為一名管理者，我要始終保持謙虛和誠(chéng)信的態(tài)度。在與他人相處和工作中，謙虛和誠(chéng)信是建立良好人際關(guān)系和維護(hù)良好工作環(huán)境的基礎(chǔ)。我始終保持謙虛的心態(tài)，虛心聽(tīng)取他人的建議和批評(píng)，并勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。同時(shí)，我也要保持對(duì)他人的誠(chéng)信，堅(jiān)守道義和原則。只有通過(guò)以身作則，建立起信任和尊重的關(guān)系，我才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
綜上所述，提升職業(yè)素養(yǎng)是管理者不斷追求的目標(biāo)。通過(guò)自我管理、溝通協(xié)作、解決問(wèn)題、創(chuàng)新能力和謙虛誠(chéng)信，我能夠不斷提高自己的管理素養(yǎng)，提升個(gè)人能力，并為團(tuán)隊(duì)的改進(jìn)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升職業(yè)素養(yǎng)，才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中立于不敗之地，真正成為一名優(yōu)秀的管理者。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇八
加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)。
大學(xué)生首先要重視理論方面的學(xué)習(xí)，因?yàn)?，只有用理論的武器武裝頭腦，才能夠形成科學(xué)的方法，指導(dǎo)實(shí)踐，讓我們的事業(yè)更加順利，工作更加得心應(yīng)手，也更加接地氣。
積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果想要更多的了解社會(huì)，必須要積極參與社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)到具體的工作崗位上，我們應(yīng)該多做一些具體的事情，不要總是感覺(jué)高高在上，從基層做起，了解群眾呼聲。
向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。
無(wú)論在學(xué)校還是在單位，都有一些先進(jìn)人物，這些典型人物是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而這些先進(jìn)典型的事跡，必定有其閃光點(diǎn)，所以，要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，讓自己品行更加完善。
做到理論聯(lián)系實(shí)際。
我們?cè)诰唧w工作中，一定要做好既要學(xué)習(xí)理論，又要有實(shí)際操作能力，而理論聯(lián)系實(shí)際的能力，是非常重要的，要做到工作扎實(shí)務(wù)實(shí)，勤奮創(chuàng)新，將理論和實(shí)踐完美結(jié)合。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇九
職業(yè)素養(yǎng)是對(duì)職業(yè)人的內(nèi)在要求，是一個(gè)人在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。下面是愛(ài)匯小編給大家整理的提升職業(yè)素養(yǎng)的心得體會(huì)，供大家閱讀!
前段時(shí)間，我參加了公司組織的由××師范大學(xué)××教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，×教授的講課非常輕松活潑，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性，也讓我從×教授列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí)。
先做人，后做事，一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)，離不開(kāi)員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展，也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺(tái)，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本，也是做事的基礎(chǔ)。所以， 職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng)，員工好的職業(yè)素養(yǎng)，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡(jiǎn)單而言，職業(yè)素養(yǎng)是員工對(duì)自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn)，一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng)，下面我將從這十個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。
一、誠(chéng)實(shí)守信;
誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，為人處事以誠(chéng)相待;守信，則是信守諾言，講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。
二、善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí);
我們應(yīng)該像海綿一樣，通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習(xí);同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣，做完一件事，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題，并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納，將其提升到理論與流程的高度，避免犯二次錯(cuò)誤。
三、不斷創(chuàng)新，力量的源泉;
一個(gè)企業(yè)要想在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競(jìng)爭(zhēng)策略的實(shí)施,需要通過(guò)員工們的持續(xù)創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)員工要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。
四、高度的責(zé)任心;
什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí)，我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)。我們不能推卸責(zé)任，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí)，他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感，會(huì)吸引更多的人與自己合作。“責(zé)任保證一切”，責(zé)任保證了信譽(yù)，保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切，保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、高度執(zhí)行力;
所謂執(zhí)行力，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專(zhuān)家指出，一家企業(yè)的成功，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運(yùn)氣，另40%靠的是執(zhí)行力?？梢?jiàn)，執(zhí)行力是何等重要，僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的，必須有強(qiáng)的執(zhí)行力。
六、優(yōu)雅文明的舉止禮儀;
舉止禮儀就是人們?cè)诟鞣N社會(huì)的各種具體交往中，為了互相尊重，在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀，比用語(yǔ)言更讓受禮者感到真實(shí)、美好和生動(dòng)。
七、態(tài)度決定一切;
態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的，建設(shè)性的，欣賞他人的,包容的,自信的,樂(lè)于助人的等等，這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境，每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕，也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂(lè)觀豁達(dá)，要有樂(lè)觀平和的職業(yè)心理，做好自己該做的事情，工作要主動(dòng)、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(zhǎng)日久提高的'是自己，快樂(lè)的也是自己，用好的心態(tài)面對(duì)一切!
八、忠誠(chéng)度;
忠誠(chéng)是員工的立身之本，是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì)，是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠(chéng)是一種氣節(jié)，是一種能力。有忠誠(chéng)之心，才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力，才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出，忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào)，企業(yè)并不僅僅是老板的，同時(shí)也屬于員工的。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要，是老板的需要，但更是員工自己的需要。作為一名員工，你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng)，你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。
九、注重細(xì)節(jié);
細(xì)節(jié)決定成敗，小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠?、淺嘗輒止的毛病，注重細(xì)節(jié)，從小事做起。在今天這個(gè)社會(huì)，幾乎所有的員工都胸懷大志，滿(mǎn)腔抱負(fù)，但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始的，甚至是從細(xì)小至微的地方開(kāi)始。如果不遵守從小事做起的原則，必將一事無(wú)成。
十、敬業(yè)
什么是敬業(yè)?敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個(gè)人以一種尊敬、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè)，甚至對(duì)職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度，他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個(gè)人，如果沒(méi)有基本的敬業(yè)精神，就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的人，更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干，才能長(zhǎng)久，才能卓越，對(duì)待工作不是一般努力就可以，而是虔誠(chéng)，不是盡力而為，而應(yīng)全力以赴。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作，我們都應(yīng)該為工作盡一份心、出一份力。
通過(guò)此次關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性。每個(gè)人的職業(yè)生涯的發(fā)展，大的方向有兩個(gè)：一是不斷提高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。前者比較容易被大家關(guān)注，后者可能沒(méi)有被很好的重視，但是它對(duì)人的要求很高，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，最能顯示出一個(gè)人的道德層次和精神境界。
一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段，僅僅當(dāng)作是一項(xiàng)工作而已，很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別。做為一個(gè)職業(yè)者，就要做到愛(ài)崗、敬業(yè)。從基本目標(biāo)來(lái)說(shuō)，是為掙一份工資而謀生。從高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。所以一個(gè)職業(yè)者，要清楚自己不同于一般的社會(huì)閑散人員和普通的家庭婦女。職業(yè)者要從各方面嚴(yán)格要求自己，要通過(guò)自己的職業(yè)工作塑造自我，要清楚“你非你、我非我”的道理，即每一個(gè)人做為社會(huì)的一分子，不是孤立的一個(gè)人，每個(gè)人都在自己的工作崗位上，承擔(dān)著一份公司賦予你的職責(zé)。
我們每一個(gè)人都渴望成功，而成功的過(guò)程不是甘來(lái)苦盡卻是苦盡甘來(lái)，正因如此，卻非人人所能及。天下是沒(méi)有免費(fèi)的午餐，每個(gè)人都在改變，“適者生存”這個(gè)道理我想大家都懂，所以我們必須改變自己。通過(guò)此次培訓(xùn)課，我明白一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的所為，所以我們必須突破自己的思想從態(tài)度上去改變自已。一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的人生出發(fā)點(diǎn)是否正確，這也就好比為一座高樓筑基，所以思想態(tài)度的改變?cè)谔岣咦陨砺殬I(yè)素養(yǎng)上邊顯得尤為重要——態(tài)度決定一切。
首先，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)員工在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能總是出錯(cuò), 有必要時(shí)時(shí)檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己做的工作萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候應(yīng)該一直保持極大的工作熱情，不僅要順利完成工作任務(wù)，工作之余還應(yīng)經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。
其次，雖然在工作中我們也許會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，但是這些錯(cuò)誤和批評(píng)能讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈有⌒闹?jǐn)慎，獲得一份經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。在公司工作的這幾年時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是卻讓我更深一步的了解了公司的企業(yè)文化、公司的管理模式和高層次的職業(yè)素養(yǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
在態(tài)度之外更重要的一點(diǎn)是找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向，有了一顆進(jìn)取之心卻沒(méi)有正確的人生導(dǎo)向，那無(wú)疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子，辛辛苦苦，直到兩鬢斑白，仍然一無(wú)所成。這就要求我們?cè)趬?mèng)想之路上立下志向，確定目標(biāo)，不能老是停留在迷茫當(dāng)中。這就好比你去打出租車(chē)，上了車(chē)司機(jī)問(wèn)你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標(biāo)，你就要學(xué)會(huì)承擔(dān)?！堵殬I(yè)素養(yǎng)》的培訓(xùn)告訴我們：要夢(mèng)想，就得承擔(dān);既選擇，就得承擔(dān);一旦決定，就得承擔(dān)，包括學(xué)會(huì)承擔(dān)委屈，公司的任何人都不是你的父母親人，沒(méi)有人愿意為你的過(guò)錯(cuò)或者非過(guò)錯(cuò)買(mǎi)單，任何時(shí)候，學(xué)會(huì)承受委屈是區(qū)別一個(gè)人是否足夠成熟的標(biāo)志。
通過(guò)此次培訓(xùn)使我懂得，在公司工作要懷著感恩的心，努力回饋，忠實(shí)于自己的選擇，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，學(xué)會(huì)尊重與理解，沒(méi)有什么事情是辦不到的。未來(lái)的結(jié)果，取決于今天的行為;今天的行為，取決于我們的思想;我們的思想，取決于我們的信念;我們的信念，來(lái)自于我們的眼光;我們的眼光，來(lái)自于我們的態(tài)度!
2015年前，我參加了集團(tuán)公司組織的職工職業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)大會(huì)，培訓(xùn)的課程常輕松活潑，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性，也讓我從老師列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)，離不開(kāi)員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展，也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺(tái)，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本，也是做事的基礎(chǔ)。所以，職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng)，員工好的職業(yè)素養(yǎng)，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。所以，我們只有做到以下七個(gè)方面的職業(yè)素養(yǎng)，方能成為一個(gè)合格的“天力人”。
一、具有高度執(zhí)行力;
所謂執(zhí)行力，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專(zhuān)家指出，一家企業(yè)的成功，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運(yùn)氣，另40%靠的是執(zhí)行力?？梢?jiàn)，執(zhí)行力是何等重要，僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的，必須具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力。做到：信守承諾，沒(méi)有接口;絕對(duì)服從，永不言敗。
二、做人做事要誠(chéng)實(shí)守信;
誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，為人處事以誠(chéng)相待;守信，則是信守諾言，講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。
三、面對(duì)任務(wù)要明確成果與期限;
我們?cè)诿鎸?duì)上級(jí)布置的任務(wù)時(shí)，適時(shí)的布置時(shí)間計(jì)劃，明確任務(wù)的成果和期限，我們最終要做成果，而不是結(jié)果。同時(shí)，還要通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習(xí);應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣，做完一件事，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題，并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納，將其提升到理論與流程的高度，避免犯二次錯(cuò)誤。
四、具備高度的責(zé)任心;
什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí)，我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)。我們不能推卸責(zé)任，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自的責(zé)任時(shí)，他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感，會(huì)吸引更多的人與自己合作?！柏?zé)任保證一切”，責(zé)任保證了信譽(yù)，保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造正是這一切，保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、始終要明白態(tài)度決定一切;
態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的，建設(shè)性的，欣賞他人的,包容的,自信的,樂(lè)于助人的等等，這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境，每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕，也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂(lè)觀豁達(dá)，要有樂(lè)觀平和的職業(yè)心理，做好自己該做的事情，工作要主動(dòng)、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(zhǎng)日久提高的是自己，快樂(lè)的也是自己，用好的心態(tài)面對(duì)一切!
六、忠誠(chéng)度;
忠誠(chéng)是員工的立身之本，是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì)，是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠(chéng)是一種氣節(jié)，是一種能力。有忠誠(chéng)之心，才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力，才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出，忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào)，企業(yè)并不僅僅是老板的，同時(shí)也屬于員工的。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要，是老板的需要，但更是員工自己的需要。作為一名員工，你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng)，你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。
七、注重細(xì)節(jié);
細(xì)節(jié)決定成敗，小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力。方可知，千里之堤毀于蟻穴，所以我們要以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠?、淺嘗輒止的毛病，注重細(xì)節(jié)，從小事做起。在今天這個(gè)社會(huì)，幾乎所有的員工都胸懷大志，滿(mǎn)腔抱負(fù)，但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始的，甚至是從細(xì)小至微的地方開(kāi)始。如果不遵守從小事做起的原則，必將一事無(wú)成。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十
四年的時(shí)間一眨眼就快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)大學(xué)步入社會(huì)。大學(xué)是一個(gè)對(duì)大學(xué)生不斷雕琢、塑造的場(chǎng)所。我們大學(xué)生就好比是商品，無(wú)論好壞如何最終都要放在市場(chǎng)上亮相一番。所以在大學(xué)階段做好職業(yè)規(guī)劃和提升職業(yè)素養(yǎng)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，懂得這方面的知識(shí)對(duì)我們大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)無(wú)可厚非是有幫助的?？墒亲鳛橐粋€(gè)大學(xué)生，像許多人一樣，我也對(duì)未來(lái)就業(yè)所要具備的職業(yè)素質(zhì)與能力充滿(mǎn)了困惑，對(duì)企業(yè)需要什么樣的人才更是一頭霧水。在為期3天的職業(yè)素養(yǎng)提升與就業(yè)指導(dǎo)課上，老師和公司領(lǐng)導(dǎo)給我們很多的建議和指導(dǎo)，對(duì)我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)上大有裨益。
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。在高等教育大眾化的背景下，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。社會(huì)對(duì)人才的需求及對(duì)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能的要求日漸提高，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)教育已引起了高校和全社會(huì)的廣泛關(guān)注。構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系，有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率，提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的長(zhǎng)久之策。為順應(yīng)形勢(shì)，高等學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)教育，切實(shí)提高職業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)人才的需求和學(xué)生自身成才的需要。
作為一個(gè)大學(xué)生，對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)不強(qiáng)是客觀存在的大問(wèn)題。對(duì)職業(yè)認(rèn)知不夠，從而導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候，不能從自我認(rèn)識(shí)出發(fā)，不能從興趣、價(jià)值觀、能力等方面深入分析自身特點(diǎn)，選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)的目的性、方向性不足?；蛟S，再考大學(xué)的時(shí)候，很多人能明確的認(rèn)識(shí)到自己喜歡什么、知道將來(lái)選取那個(gè)專(zhuān)業(yè)。但這并不意味著隨著高考?jí)毫獬?，接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習(xí)的環(huán)境，每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對(duì)學(xué)習(xí)感到很茫然，要么就跟風(fēng)的去考取各種各樣的證書(shū)。最終直到畢業(yè)的那一天，才認(rèn)識(shí)到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導(dǎo)致?lián)駱I(yè)的時(shí)候，不清楚職業(yè)的`具體要求，對(duì)選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽，或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力，在升遷的路途中并不順利。
通過(guò)這次職業(yè)素養(yǎng)提升與就業(yè)指導(dǎo)課，老師進(jìn)行了比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證能夠順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使偶們更加了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家排憂(yōu)解難。
老師所講授的內(nèi)容很具有實(shí)際意義，對(duì)于提升我們?cè)诼殬I(yè)能力素質(zhì)方面有很大的促進(jìn)作用，讓我了解到許多職場(chǎng)方面應(yīng)該注意的事情。這對(duì)于我們馬上要面臨就業(yè)問(wèn)題的學(xué)生有著非常大的意義。
那么該如何提升職業(yè)素養(yǎng)呢？我覺(jué)得我們應(yīng)該從日常的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴開(kāi)始。細(xì)節(jié)決定成敗,職業(yè)素養(yǎng)要從生活的細(xì)節(jié)開(kāi)始培養(yǎng),注意良好的生活習(xí)慣的形成，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中培養(yǎng)。在校大學(xué)生要把握專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),主動(dòng)積極發(fā)揮自己的才能,大膽地鍛煉自己的各項(xiàng)能力,提升職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)也在社會(huì)實(shí)踐中提升職業(yè)素養(yǎng)。我們還可以利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)論是否從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，這都是很好培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)的機(jī)會(huì)。只要樹(shù)立“職業(yè)神圣”的觀念，就會(huì)從你從事的每項(xiàng)工作中得到自己想要的職業(yè)素質(zhì)并加以培養(yǎng)。同時(shí)，能從實(shí)踐中改進(jìn)自己以前不足的職業(yè)素質(zhì)理念，不斷的培養(yǎng)自己、提高自己，使自己的職業(yè)素質(zhì)得到不斷的升華。
較好職業(yè)素養(yǎng)的大學(xué)畢業(yè)生，企業(yè)也應(yīng)該參與到大學(xué)生的培養(yǎng)中來(lái)?？梢酝ㄟ^(guò)企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)大學(xué)生，提供實(shí)習(xí)基地以及科研實(shí)驗(yàn)基地。企業(yè)家、專(zhuān)業(yè)人士走進(jìn)高校，直接提供實(shí)踐知識(shí)、宣傳企業(yè)文化，就如這一次課程安排中有企業(yè)家來(lái)給我們講解。同時(shí)要完善社會(huì)培訓(xùn)機(jī)制，并走入高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的入職培訓(xùn)以及職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。
總之，大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是目前高等教育的重要任務(wù)之一，而這一任務(wù)的進(jìn)行，需要大學(xué)生、高校及社會(huì)3方面的協(xié)同配合才能有效。
2012年4月5日下午，我們班召開(kāi)了以提高職業(yè)素養(yǎng)為主題的團(tuán)會(huì)，此次團(tuán)會(huì)和其它幾次有所不同，本次班會(huì)以知識(shí)競(jìng)賽的形式展開(kāi)，結(jié)合我們工管專(zhuān)業(yè)提出問(wèn)題，讓學(xué)生在競(jìng)答中了解知識(shí)，提升自我的職業(yè)素養(yǎng)，意識(shí)到其重要性，要求生動(dòng)、靈活、互動(dòng)性強(qiáng)，使我們?nèi)w同學(xué)能夠有效的領(lǐng)會(huì)團(tuán)會(huì)精神。
短短的一個(gè)小時(shí)的團(tuán)會(huì)我們學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，講座主要圍繞“成功的要素和要成功應(yīng)該具備的基本條件及職業(yè)人必須具備的小常識(shí)”為主題展開(kāi)討論，然后逐一分解及各種細(xì)節(jié)的處理。
在這次講座中我學(xué)習(xí)到了以下知識(shí)：
一、積極主動(dòng)樂(lè)觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要，但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀，而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀。這是一個(gè)人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。通過(guò)提問(wèn)的形式，主持人向同學(xué)們發(fā)問(wèn)積極主動(dòng)樂(lè)觀的品質(zhì)有哪些，我們?cè)诟鞣N各樣的答案中找到了我們目前所或缺的一些優(yōu)秀品質(zhì)。
二、腳踏實(shí)地，光明正大的態(tài)度。態(tài)度決定一切，現(xiàn)在社會(huì)中，很多人很浮躁，都在追求快速的成功，追求速成。在這樣的環(huán)境中很多人都在尋找捷徑，從而一步登天，這是不可能的。。
三、要勇于承擔(dān)責(zé)任。遇到任何事情，千萬(wàn)不要給自己的過(guò)錯(cuò)找借口，錯(cuò)就是錯(cuò)了，公司要的是結(jié)果，不在乎你的過(guò)程是怎么樣的。
四、注重細(xì)節(jié)。我真得體會(huì)到了細(xì)節(jié)這個(gè)東西真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個(gè)人做事的態(tài)度暴露無(wú)遺。小到散會(huì)后是否可以積極主動(dòng)的把桌椅擺放整齊，小到一張紙是否有意識(shí)的二次使用，小到下班離開(kāi)前是否有意識(shí)關(guān)閉電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)瓜了一個(gè)人是否在用心的做事，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考問(wèn)題，應(yīng)該為公司和他人做些什么。
五、不斷更新知識(shí)，給大腦充電。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，在這樣的一種環(huán)境中我人只有為斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的潮流，才不致被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越，被社會(huì)所淘汰。
六、不要介意做平凡的事，要學(xué)會(huì)從平凡中找到不平凡的事物，這樣自己會(huì)很快的成長(zhǎng)。
這次團(tuán)會(huì)對(duì)于我們大三同學(xué)是非常重要的，對(duì)于即將步入社會(huì)去面試去找工作的我們來(lái)說(shuō)，深知提高自身的職業(yè)素養(yǎng)的重要性，只有通過(guò)不斷地自我審視，自我批評(píng)之后，才會(huì)不斷地將自己的職業(yè)素養(yǎng)提高從而更加適應(yīng)社會(huì)的要求。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十一
職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人在工作中所需要具備的職業(yè)能力和職業(yè)道德。隨著社會(huì)的發(fā)展，職業(yè)要求也逐漸提高，僅僅具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人才的要求。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到提升職業(yè)素養(yǎng)對(duì)個(gè)人的重要性，并對(duì)此有著一些感悟和體會(huì)。
首先，提升職業(yè)素養(yǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和自我完善。在工作中，需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，保持與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)然，這種學(xué)習(xí)不僅僅是通過(guò)課堂教育，更重要的是要廣泛閱讀和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，我需要將工作中遇到的問(wèn)題和困難，與同事和上級(jí)進(jìn)行交流和討論，從他們身上學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)和方法。此外，我還積極利用網(wǎng)絡(luò)和社交媒體，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題，不斷拓寬自己的眼界。
其次，提升職業(yè)素養(yǎng)需要具備良好的溝通能力。溝通是工作中必不可少的技能，而良好的溝通能力可以幫助我們更好地與他人進(jìn)行合作和交流，并解決問(wèn)題。在實(shí)踐中，我意識(shí)到良好的溝通能力不僅僅局限于口頭表達(dá)，還包括傾聽(tīng)能力和非語(yǔ)言溝通。只有真正傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，才能更好地與他人進(jìn)行溝通和協(xié)商，形成共識(shí)。
第三，提升職業(yè)素養(yǎng)還需要具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力。在現(xiàn)代企業(yè)中，很少有一人獨(dú)立完成一件事情的情況，通常需要與他人合作實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。因此，要想在工作中取得成功，就必須學(xué)會(huì)與他人合作，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在我的工作中，我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行項(xiàng)目合作，通過(guò)協(xié)同努力，我們不僅能夠更高效地完成任務(wù)，還能夠互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四，提升職業(yè)素養(yǎng)還需要保持積極的工作態(tài)度。積極的工作態(tài)度可以幫助我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，保持工作的激情和動(dòng)力。在我個(gè)人的體會(huì)中，只有積極樂(lè)觀地對(duì)待工作，才能夠充滿(mǎn)希望地面對(duì)種種困難，不輕易放棄。同時(shí)，積極的工作態(tài)度還能夠影響他人，建立良好的工作氛圍。
最后，提升職業(yè)素養(yǎng)需要不斷反思和總結(jié)。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如果沒(méi)有及時(shí)反思和總結(jié)，就難以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。通過(guò)反思和總結(jié)，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足，并積極改進(jìn)。在我的工作中，我經(jīng)常會(huì)在一些重要的項(xiàng)目完成后進(jìn)行總結(jié)，分析自己在工作中的不足之處，并制定改進(jìn)措施。通過(guò)這種方式，我能夠更好地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，提升職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和完善自我的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了實(shí)施的重要性，并且在其中有了一些感悟和體會(huì)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地提升職業(yè)素養(yǎng)，不斷拓寬自己的視野和能力，就能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成就。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十二
職業(yè)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)人們需要具備的一項(xiàng)必要的能力，它關(guān)系到一個(gè)人的職業(yè)生涯、個(gè)人形象和人際關(guān)系，不僅僅是職場(chǎng)中的必備素質(zhì)，更是社會(huì)交往中的基本準(zhǔn)則。提升職業(yè)素養(yǎng)是我們職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中必不可少的一部分，下面將從自己的實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，談?wù)勅绾翁嵘殬I(yè)素養(yǎng)的心得與體會(huì)。
第二段：了解自己
提升職業(yè)素養(yǎng)首先要了解自己，明確自己的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)和自身?xiàng)l件。只有了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，才能正確地選擇職業(yè)方向和讓自己發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)。要對(duì)自己有充分的了解，需要定期反思、總結(jié)和自我評(píng)估，從而掌握自己的職業(yè)規(guī)劃思路和方向。
第三段：學(xué)習(xí)提升
提升職業(yè)素養(yǎng)還需要學(xué)習(xí)，提升自己的職業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。在大環(huán)境下中，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新技能，增加新知識(shí)，保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。要把自己的工作當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)理解，要把學(xué)習(xí)變成一種享受，并建立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
第四段：注重溝通
職場(chǎng)中，溝通是必不可少的。無(wú)論是與同事、上司、客戶(hù)還是供應(yīng)商，良好的溝通能力都是成功的關(guān)鍵之一。而且，當(dāng)您通過(guò)良好的溝通與他人建立起良好的人際關(guān)系時(shí)，這將使你在職場(chǎng)中更容易獲得推薦和機(jī)會(huì)。溝通是謙遜、盡責(zé)、專(zhuān)業(yè)、誠(chéng)實(shí)、及時(shí)、耐心和包容的表現(xiàn)。
第五段：行為塑造
最后，塑造個(gè)人行為是提升職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。個(gè)人的行為舉止是你個(gè)人形象的最好詮釋?zhuān)鴤€(gè)人形象又始終是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。比如，一定要準(zhǔn)時(shí)的出席工作和商務(wù)聚會(huì)，對(duì)這些場(chǎng)合要注意自己的衣著和言行，不能表現(xiàn)出過(guò)度求助、自我否定或傲慢的個(gè)人性格缺陷。
總結(jié)：
提升職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于每個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)都是非常必要的。通過(guò)以上幾點(diǎn)，了解自己的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)和自身?xiàng)l件、學(xué)習(xí)提升職業(yè)素養(yǎng)、注重溝通、行為塑造等提升職業(yè)素養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)職場(chǎng)的要求，更好的發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十三
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速步伐和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈，職業(yè)素養(yǎng)的重要性越來(lái)越突出。在這個(gè)時(shí)代，打造自己的職業(yè)形象和職業(yè)能力，提升職業(yè)素養(yǎng)，成為了我們必須要面對(duì)和解決的問(wèn)題。下面，本文將結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些提升職業(yè)素養(yǎng)的心得體會(huì)。
一、積極主動(dòng)的溝通能力
在職場(chǎng)中，溝通是非常重要的一環(huán)。好的溝通能力能讓我們更好的理解和處理工作中的問(wèn)題，避免出現(xiàn)不必要的誤會(huì)。我常常通過(guò)參加各種會(huì)議、團(tuán)隊(duì)合作和日常交流等方式來(lái)提升自己的溝通能力。平時(shí)，我也會(huì)不時(shí)的參加演講、辯論、口才訓(xùn)練等活動(dòng)，提升自己口頭表達(dá)的能力。在做好自己的工作的同時(shí)，積極做好團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作，不斷提高自己的溝通技巧和表達(dá)能力。
二、自我管理能力
職場(chǎng)上，自我管理能力越強(qiáng)，越容易在工作中獲得成就。我在工作中時(shí)刻堅(jiān)守自己的原則和職業(yè)道德，始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我經(jīng)常制定目標(biāo)和計(jì)劃，并且嚴(yán)格的按照計(jì)劃落實(shí)，不斷優(yōu)化自我管理流程，提高效率。我也會(huì)不斷的接受反思性思考，發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足，以此不斷提高自己的自我管理能力。
三、技術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)
現(xiàn)代職場(chǎng)技術(shù)更新變化非?？欤粩喔录寄芎屠碚撝R(shí)已經(jīng)成為了提升競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件。我常常通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)課程、參加培訓(xùn)等方式來(lái)獲取各種技能和知識(shí)。在尋找新知識(shí)時(shí)，我會(huì)更專(zhuān)注于重要技術(shù)和領(lǐng)域，建立起自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，并且把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
四、團(tuán)隊(duì)合作能力
現(xiàn)代企業(yè)重視團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，因此良好的團(tuán)隊(duì)合作能力也成為了職業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)重要方面。我常參加各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，注重與同事建立愉悅和互信的工作關(guān)系，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)交流和協(xié)作，保持團(tuán)隊(duì)一致性和穩(wěn)定性，打造團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、自信和積極心態(tài)
自信和積極心態(tài)對(duì)于職場(chǎng)生涯的成功至關(guān)重要。我自信的表現(xiàn)在能充分肯定自己的能力，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，以此激發(fā)自己的積極性和干勁。同時(shí)，也非常注重與同事建立個(gè)人化的良好關(guān)系，保持自己在工作中的熱情和舒適感。
總結(jié)起來(lái)，提升職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。培養(yǎng)好的職業(yè)素養(yǎng)能減小職場(chǎng)的壓力，更容易獲得成功和成就。通過(guò)加強(qiáng)溝通能力、自我管理能力、技能知識(shí)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及自信心態(tài)的培養(yǎng)，我們能夠在職場(chǎng)中不斷進(jìn)步，取得更為出色的成果。提示：文章中使用了較多的重復(fù)內(nèi)容和短語(yǔ)，這是為了使文章更加連貫，避免不必要的干擾和解釋。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十四
周日，有幸參加了以“落實(shí)雙減提升賦能”為主題的職業(yè)素養(yǎng)提升專(zhuān)題培訓(xùn)，夏永立老師先進(jìn)的教育理念、對(duì)教材的深入理解、課的構(gòu)思和設(shè)計(jì)、課堂的把握與調(diào)控能力都讓我受益匪淺。
作業(yè)是學(xué)校教育日常管理中的重要環(huán)節(jié)。上午活動(dòng)的第二項(xiàng)，夏老師給我們帶來(lái)的是“學(xué)校要給作業(yè)‘賦能’”這一學(xué)術(shù)報(bào)告，提出優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、加強(qiáng)作業(yè)督導(dǎo)、實(shí)施作業(yè)評(píng)價(jià)是學(xué)校常規(guī)管理中的重要抓手。我們要高度重視這些問(wèn)題，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。學(xué)校要給作業(yè)“賦能”，尋找新的作業(yè)改革出路。
總之，學(xué)校要加強(qiáng)作業(yè)的研究和管理，不斷提高教師作業(yè)的設(shè)計(jì)和實(shí)施能力，真正優(yōu)化作業(yè)功能。切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量，不斷提高學(xué)校教學(xué)水平。
當(dāng)許多老師還在關(guān)注將知識(shí)更加有趣、更加巧妙地傳授給學(xué)生時(shí)，夏永立老師已經(jīng)將課堂變成了學(xué)生思維能力提升和綜合素養(yǎng)形成的演練場(chǎng)。下午活動(dòng)的第一節(jié)是夏老師執(zhí)教的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)》一課。上課的時(shí)候，學(xué)生們興致勃勃，踴躍發(fā)言。老師們獲益良多，感觸深刻。開(kāi)篇，夏老師就提出了三個(gè)問(wèn)題。
（1）我真的會(huì)了嗎？
（2）我是怎么學(xué)會(huì)的？
（3）我還想學(xué)會(huì)什么？
在上課前提出了這三個(gè)問(wèn)題，讓夏老師掌握了學(xué)情。課堂上我們看到了夏老師不滿(mǎn)足于學(xué)生只會(huì)列豎式計(jì)算，這樣只能將學(xué)生培養(yǎng)成刷題的機(jī)器。隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，能夠計(jì)算出結(jié)果早就變得非常容易了。在高科技如此發(fā)達(dá)的新時(shí)代，我們的計(jì)算課應(yīng)該有新的價(jià)值追求。我們看到了：計(jì)算課上，夏老師更關(guān)注的是學(xué)生視野的開(kāi)闊、數(shù)學(xué)思想與方法的培養(yǎng)、思維能力的提升以及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。我真的會(huì)了嗎？這是對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的反思；我是怎么學(xué)會(huì)的？這是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的反思；我還想學(xué)會(huì)什么？這是對(duì)知識(shí)遷移的思考。每一個(gè)問(wèn)題，無(wú)不嵌入了夏老師對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的深刻思考，真正實(shí)現(xiàn)“為學(xué)生的深度理解而教”。
下午活動(dòng)第二項(xiàng)是由夏永立老師帶來(lái)的專(zhuān)題講座《向深度教學(xué)研究更“深”處漫溯》。分別闡述了自己的觀點(diǎn)和教學(xué)建議。同時(shí)，夏老師結(jié)合自己的課例和教學(xué)實(shí)踐，向老師們介紹了如何把教學(xué)研究做得更深入，讓老師們受益匪淺。
夏老師一直致力于“深度課堂”的教學(xué)研究，并不斷地進(jìn)行有效的探索，提出了“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，深刻而不深?yuàn)W”的教學(xué)主張。值得致敬的是，他從《周易》的哲學(xué)思想中得到啟發(fā)，在數(shù)學(xué)課堂中融合了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓數(shù)學(xué)課因哲學(xué)思辨而靈動(dòng)。這無(wú)疑是為數(shù)學(xué)這門(mén)課的教育研究打開(kāi)了新的“天窗”。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十五
學(xué)習(xí)不僅要“讀萬(wàn)卷書(shū)”，更要“行萬(wàn)里路”，因?yàn)橹挥行腥f(wàn)里路，才能從細(xì)節(jié)親身學(xué)習(xí)和體驗(yàn)成功的教育實(shí)踐。八十七中學(xué)此次更是長(zhǎng)途跋涉，幾經(jīng)顛簸地前往濟(jì)南第五中學(xué)、山東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)和聞名中外的教育改革試驗(yàn)?！爬煽谥袑W(xué)。通過(guò)深入聽(tīng)課、交流、討論、講座等多層次、多元化的活動(dòng)，參加活動(dòng)的教師們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都學(xué)習(xí)到了一些值得借鑒和能夠幫助自身改進(jìn)的地方。其中，最令人深刻的就是杜郎口中學(xué)以行動(dòng)對(duì)“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”發(fā)展觀的詮釋?zhuān)?/p>
課堂上，教室里取消了講臺(tái)，以“10+35”的學(xué)生35分鐘主講加展示為主、教師10分鐘補(bǔ)充提煉為輔，轉(zhuǎn)換了教師與學(xué)生的再課堂中的地位。學(xué)生的發(fā)言可以是長(zhǎng)篇大論，可以是只言片語(yǔ)；可寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上，可寫(xiě)在黑板上、地板上；也可以是演、唱、跳。教師在課堂中積極帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，促使學(xué)生發(fā)言和討論，并適時(shí)給予指導(dǎo)。這樣學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間不斷交流的課堂教學(xué)模式不僅讓課堂“活”了起來(lái)，更讓學(xué)生的學(xué)習(xí)“樂(lè)在其中”。
課堂下，教師與學(xué)生平等相處，為學(xué)生講解習(xí)題、傳授學(xué)習(xí)方法?！笆谥贼~(yú)不如授之以漁”，與傳授只是相比，如何整理所學(xué)、如何提高學(xué)習(xí)效率更能為學(xué)生長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)做保障。校園里，校園板報(bào)中皆是學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)歌、文章和感悟。真可謂課堂內(nèi)外皆是學(xué)生自主發(fā)展的舞臺(tái)。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十六
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，一從山東回來(lái)，參加此次活動(dòng)的老師不僅將所學(xué)形成了一篇篇細(xì)致而又充滿(mǎn)自己思考的考察報(bào)告，還通過(guò)思考積極將這些感悟運(yùn)用到日常的教學(xué)活動(dòng)中。
例如，在杜郎口中學(xué)，學(xué)生通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)的模式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，小組合作學(xué)習(xí)一方面是一種高效的教學(xué)模式，不僅增加學(xué)生在課堂中的展示機(jī)會(huì)，而且還能促進(jìn)學(xué)生在交流中獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；另一方面，小組合作學(xué)習(xí)也是一種高效的教學(xué)管理模式，通過(guò)組員向組長(zhǎng)匯報(bào)，組長(zhǎng)向教師匯報(bào)，提高教師的工作效率和對(duì)學(xué)生的掌控能力。受到小組合作學(xué)習(xí)的啟發(fā)，八十七中學(xué)老師也在自身的教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用了起來(lái)。由于學(xué)生并沒(méi)有經(jīng)過(guò)自主學(xué)習(xí)模式的訓(xùn)練，因此學(xué)生小組學(xué)習(xí)的模式就先從課下做起，比如英語(yǔ)組的教師就讓學(xué)生結(jié)成小組，組員向組長(zhǎng)展示需要背誦的英語(yǔ)單詞與課文的掌握情況，教師則通過(guò)嚴(yán)格考察組長(zhǎng)的掌握情況和課上抽查進(jìn)行控制，避免學(xué)生占用大量時(shí)間逐個(gè)給教師背誦、有效提高了教學(xué)管理效率。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十七
第二段：了解職業(yè)素養(yǎng)的概念
職業(yè)素養(yǎng)包括自我管理與溝通交流等各個(gè)方面。自我管理是指?jìng)€(gè)體通過(guò)充分了解自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)以及可能的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，綜合考慮自身?xiàng)l件和外部環(huán)境，進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃；溝通交流是指能夠恰當(dāng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)、理解并尊重他人的觀點(diǎn)、建立良好的人際關(guān)系等方面的能力。
第三段：提升職業(yè)素養(yǎng)的方法
提升職業(yè)素養(yǎng)需要掌握一些技巧和方法。首先，要對(duì)自己進(jìn)行全面的認(rèn)知和了解，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃，合理分配自己的時(shí)間和精力。其次，要努力提高自己的溝通能力，學(xué)會(huì)兼聽(tīng)則明、偏信則暗。在與同事、領(lǐng)導(dǎo)等交流時(shí)，要注意語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)和姿態(tài)等細(xì)節(jié)，以獲得對(duì)方的信任和支持。最后，要學(xué)會(huì)積極的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在職場(chǎng)中經(jīng)常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，要有足夠的勇氣和自信去克服。
第四段：提升職業(yè)素養(yǎng)的效益
提升職業(yè)素養(yǎng)可以為個(gè)人帶來(lái)多方面的效益。一方面，職業(yè)素養(yǎng)的提升可以減少與他人的矛盾與沖突，增加與他人的信任和合作。另一方面，職業(yè)素養(yǎng)的提升也為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)加速作用，使個(gè)人能夠更好地面對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)，更好地應(yīng)對(duì)變化。
第五段：總結(jié)
總之，提升職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)需要時(shí)間和精力投入的長(zhǎng)期過(guò)程。需要我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思和調(diào)整，才能不斷提高。在今天這個(gè)深刻變革的時(shí)代，只不斷學(xué)習(xí)與提升職業(yè)素養(yǎng)，才能不斷保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力，獲得職場(chǎng)和人生的成功。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十八
職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在修養(yǎng)和職業(yè)道德的體現(xiàn)，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成功至關(guān)重要。而提升職業(yè)素養(yǎng)，則需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思。在我多年的職業(yè)生涯中，我深刻體會(huì)到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)。
首先，職業(yè)素養(yǎng)的提升需要不斷地學(xué)習(xí)。作為一個(gè)職場(chǎng)人士，我們需要不斷更新知識(shí)，并持續(xù)學(xué)習(xí)新的技能。只有時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能跟上時(shí)代發(fā)展和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的步伐。我記得剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我意識(shí)到自己在某些方面的知識(shí)和技能相對(duì)欠缺，就主動(dòng)報(bào)名參加了公司組織的培訓(xùn)課程。而隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我也明白了只有不斷地學(xué)習(xí)和自我提升，才能在職場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，實(shí)踐是提升職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，提高自己的職業(yè)技能。在實(shí)際工作中，我曾遇到過(guò)一些挑戰(zhàn)和困難，但我從來(lái)沒(méi)有回避過(guò)，而是勇敢地面對(duì)和解決。通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我逐漸掌握了一些解決問(wèn)題的方法和技巧。實(shí)踐的過(guò)程不僅能提升我們的職業(yè)素養(yǎng)，還能讓我們更深入地了解自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。
第三，與人為善是職業(yè)素養(yǎng)的重要方面。在職場(chǎng)中，與人的交流和溝通是必不可少的。一個(gè)懂得與人為善、待人誠(chéng)懇的人，才能在工作中得到他人的支持和合作。我曾經(jīng)有過(guò)一位同事，他雖然技術(shù)上很強(qiáng)，但是在與人相處上總是冷冰冰的，不容易與他共事。相反，那些待人友善、善于傾聽(tīng)他人的人在工作中更容易取得成功。我在與同事和上級(jí)的交往中學(xué)到了待人和善的重要性，并逐漸提高了自己的溝通能力和人際交往能力。在職場(chǎng)中，與人為善不僅能提升職業(yè)素養(yǎng)，還能為個(gè)人帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
第四，自我反思是提升職業(yè)素養(yǎng)的必備環(huán)節(jié)。通過(guò)不斷地反思自己的行為和做事方式，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在我工作生涯的某個(gè)階段，我遇到了一些挫折和困難，開(kāi)始懷疑自己的能力和價(jià)值。但是通過(guò)反思和審視自己的行為，我發(fā)現(xiàn)了自己在思維方式、工作方法等方面的不足，并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。我意識(shí)到只有不斷地反思和調(diào)整自己，才能在職業(yè)生涯中不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
最后，不斷追求卓越也是提升職業(yè)素養(yǎng)的重要?jiǎng)恿?。在職?chǎng)中，我們要時(shí)刻保持對(duì)卓越的追求，并不斷挑戰(zhàn)自己的極限。我相信只有不斷地超越自己，才能獲得更多的成就和發(fā)展。在工作中，我總是設(shè)定一些目標(biāo)和挑戰(zhàn)自己，努力做到最好。在取得一次又一次的成功后，我也更加堅(jiān)定了追求卓越的信念，愿意為此付出更多的努力和汗水。
綜上所述，提升職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思。通過(guò)這些努力，我們可以逐漸提高自己的職業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在追求過(guò)程中，我們也要時(shí)刻保持對(duì)卓越的追求，并與人為善，才能在職場(chǎng)上不斷取得成功。
管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升心得體會(huì)篇十九
作為職場(chǎng)中的一員，我們時(shí)刻都應(yīng)該重視和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，這不僅可以幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境，也能夠提高我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的職業(yè)生涯，我深切體會(huì)到了職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在職業(yè)素養(yǎng)提升方面的感悟和心得體會(huì)。
首先，一個(gè)良好的職業(yè)素養(yǎng)包括很多方面，其中最重要的一點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)能力。在現(xiàn)代社會(huì)，無(wú)論從事什么職業(yè)，專(zhuān)業(yè)能力都是必不可少的。一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力決定了他或她能在工作中發(fā)揮的作用和影響力。因此，我們應(yīng)該持續(xù)地學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以滿(mǎn)足職業(yè)要求和不斷適應(yīng)行業(yè)變革。同時(shí)，我們還需要注重實(shí)踐，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高自己的操作能力和解決問(wèn)題的能力。
除了專(zhuān)業(yè)能力，良好的職業(yè)素養(yǎng)還包括良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在工作中，我們需要與同事、上級(jí)和客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通，以確保順利完成工作任務(wù)。而良好的溝通能力不僅包括語(yǔ)言表達(dá)能力，還包括傾聽(tīng)和理解他人的能力。只有通過(guò)有效的溝通，我們才能更好地協(xié)調(diào)工作和解決問(wèn)題。此外，團(tuán)隊(duì)合作精神也是職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。在團(tuán)隊(duì)中，我們要學(xué)會(huì)與他人合作，相互支持和相互信任，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力。
另外，職業(yè)素養(yǎng)提升還需要培養(yǎng)自己的自我管理能力。自我管理能力是一個(gè)人能否有效地處理好工作和個(gè)人生活的關(guān)鍵。在職業(yè)生涯中，我們會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，只有通過(guò)良好的自我管理，我們才能夠更好地平衡工作和生活，保持身心健康。自我管理還包括時(shí)間管理和情緒管理。合理安排時(shí)間，高效地完成工作任務(wù)，對(duì)于職業(yè)生涯的成功至關(guān)重要。而情緒管理則是保持積極心態(tài)，應(yīng)對(duì)挫折和困難的關(guān)鍵。只有通過(guò)良好的情緒管理，我們才能夠更加樂(lè)觀地面對(duì)工作和生活中的各種問(wèn)題。
最后，職業(yè)素養(yǎng)的提升還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和反思。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，我們可以不斷提升自己的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。而通過(guò)反思自己的工作表現(xiàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極改進(jìn)。反思還可以幫助我們明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃。同時(shí)，我們還要注重網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)的學(xué)習(xí)和交流，通過(guò)與其他職場(chǎng)人士的互動(dòng)，我們可以獲取更廣泛的職業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)起來(lái)，職業(yè)素養(yǎng)的提升對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)提高專(zhuān)業(yè)能力、培養(yǎng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理和不斷學(xué)習(xí)和反思，我們可以更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求，提高自己在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。悟得職業(yè)素養(yǎng)的重要性后，我將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自己的要求，持續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)，不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)。這樣，我相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將能取得更大的進(jìn)步和成就。
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