專業(yè)暑假采訪報告(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 08:30:12
專業(yè)暑假采訪報告(案例18篇)
時間:2023-10-28 08:30:12     小編:翰墨

報告可以為組織和個人提供有效的決策支持,并促進工作和學習的改進。在寫報告之前,我們需要明確報告的目的和受眾,以便選擇合適的表達方式和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。以下是一份關(guān)于市場調(diào)研的報告范例,大家可以參考其中的寫作風格和結(jié)構(gòu)布局。

暑假采訪報告篇一

通過采訪成功人士深化課堂理論教學,讓大學生在實踐中升華思想境界,鑄造優(yōu)良思想品德。通過采訪,讓大學生在實踐中學會做事,學會做人。通過了解成功人士的成功歷程、經(jīng)驗等,深刻領(lǐng)會成人、成才、成功的關(guān)系,作一個全面發(fā)展的大學生,成為全面建設(shè)小康社會的建設(shè)者和接班人。,采訪某一領(lǐng)域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻,產(chǎn)生重要影響的成功人士,采訪時認真做好記錄并按要求認真填寫采訪報告。

某一領(lǐng)域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻,產(chǎn)生重要影響的成功人士。

暑假2周時間

成功人士的奮斗歷程、奮斗精神,成功人士的成功經(jīng)驗、成功人士對社會貢獻以及影響等。也可以了解成功人士的人生感悟,比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎么看待。

面對面的采訪,直觀、真實性強、交流溝通效果好。

1.事先擬定采訪提綱;

2.時間、地址的預約;

3.采訪內(nèi)容的擬定,包括問題的準備;

4.事前對采訪對象的背景了解和資料收集,對方的工作、職務(wù)、成就、經(jīng)歷等。

《采訪提綱--02》

美國內(nèi)華達新聞學教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設(shè)計問題的.輔助公式,有一定的指導意義。他提醒記者在設(shè)計提問時應(yīng)該涉及到下列一些具體的問題:

目標--你們(或組織)要實現(xiàn)的目標是什么?

障礙--你們遇到過什么難題嗎?目前的阻力是什么?

解決--你們是怎樣對付這些難題的?是否有解決矛盾的計劃?

開始--這一設(shè)想是什么時候開始的?是根據(jù)誰的意見提出的?

當然,采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習慣、交流方式有很大的關(guān)系,但確保問題的獨特、準確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。

提出恰當?shù)膯栴}

成功的采訪多半取決于提出恰當?shù)膯栴}。杰克·海敦在《怎樣當好新聞記者》一書中寫道:大約有99%的新聞是部分或全部以訪問--也就是向人提問題--為基礎(chǔ)寫成的。《紐約時報》的主編對他手下的記者說:“只要你善于在盡可能多的話題上提出恰當?shù)膯栴},你就是做得相當出色了?!痹谥鞣N提問技巧,使基辛格說出了很多事后連自己都感到后悔的話。歸根結(jié)底,一次采訪無非是一場生動活潑而富于思想的交談,具體的提問技巧包括:

1、抓住核心問題,開門見山,切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題,然后擴展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率,切中要害可以使對方覺得你懂行,值得交談。

2、由淺入深,追問問題,發(fā)掘未知的細節(jié)。深度報道的提問有許多尖銳的問題,有時難免讓記者碰壁,采訪對象要么拘謹不安,支支吾吾,談不到要害,要么有心拒絕,閃爍其辭,加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧。可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛,逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊,追本溯源,引出未知的細節(jié)。

3、誘導性的提問,引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導性提問中,采訪對象得有較好的敏感性,并肯于爭辯,而記者則需要掌握好談話的時機,運用語氣、聲調(diào)或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導性提問會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,取決于記者和采訪對象之間建立融洽關(guān)系的程度。因為誘導性提問容易使談話達到互不相讓的地步,但只要融洽關(guān)系得以保持,便可能引出意想不到的真話。

暑假采訪報告篇二

“時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現(xiàn)在是xx年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數(shù)人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習了解社會,真正學到一些東西。我于**月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業(yè)實習,成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。

首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以關(guān)愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有:

1、基本了解使用和維護攝影機;

2、基本掌握了社會新聞的采寫和區(qū)別;

3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品 1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。

當然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:

1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。

剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發(fā)現(xiàn),這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場。

當我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。

老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。

第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

第一次采訪的是關(guān)于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現(xiàn)場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。

從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現(xiàn)場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內(nèi)容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節(jié)目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。

要做好一篇新聞和以上任何一個環(huán)節(jié)都是分不開的,線索,采訪,編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認識,也更清楚的認識了自己。

在實習的過程中,常常會覺得自己所學的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發(fā)現(xiàn)所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的.補充自己的所學,更加應(yīng)該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實習經(jīng)驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。

是的。大學校園,遠離社會喧囂,莘莘學子很少真正接觸到社會現(xiàn)實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢,那么實習更像一個鬧鐘,把大學生從夢中敲醒。

現(xiàn)在我的實習期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候,回憶里的每一個片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。

我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過,指導過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學校和老師,我會更加努力,完善自己。

暑假采訪報告篇三

暑假是學生們最期待的時刻,同時也是展示自己能力的最好機會。今年暑假,我參加了學校舉辦的暑期采訪活動。通過這次采訪,我不僅學到了許多專業(yè)知識和溝通技巧,還收獲了一些寶貴的體驗和感悟。

第二段:準備工作

參加采訪并非一蹴而就,需要在面試前做充分的準備。為了提高自己的專業(yè)水平,我花了很多時間研究采訪相關(guān)的知識和技巧。我閱讀了大量的新聞報道和專業(yè)書籍,并通過參與模擬采訪來提升自己的表達和提問能力。此外,我還關(guān)注了最新的社會熱點,以便能夠在采訪中更好地拓展話題,給受訪者提出有深度的問題。

第三段:實際經(jīng)驗

通過參加采訪,我得以親身感受到了采訪過程的復雜性和挑戰(zhàn)性。首先,在實地采訪中,我需要抓住機會,與受訪者建立起親近的關(guān)系,以便獲取更多真實的信息。有時候,受訪者并不愿意回答一些敏感問題,這就需要我靈活運用溝通技巧,適時調(diào)整提問方式,讓他們更加信任我。其次,針對不同的受訪者,我要調(diào)整自己的語氣和角度,以便更好地引出他們的觀點和見解。最后,為了保證采訪的準確性和全面性,我還需要準備好采訪提綱和采訪記錄工具,以便及時、準確地記錄受訪者的回答和觀點。

第四段:收獲與感悟

通過暑期采訪活動,我不僅增加了自己的專業(yè)知識,還提升了自己的觀察力和邏輯思維能力。我學到了如何提出有針對性和深度的問題,以及如何挖掘受訪者的內(nèi)心世界。此外,我還學會了如何傾聽,尊重他人的意見,并從中獲得啟發(fā)。在采訪過程中,我經(jīng)常需要在短時間內(nèi)與陌生人建立聯(lián)系,這對我增加了自信心和溝通能力。此外,我還從受訪者們身上看到了社會各個層面的困惑和挑戰(zhàn),這提醒我要更加努力提升自己的能力,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段:總結(jié)

通過參加暑期采訪活動,我不僅了解了采訪工作的辛苦與挑戰(zhàn),還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。我以前認為采訪是簡單的打聽與記錄,但現(xiàn)在我明白了采訪是一門綜合性的藝術(shù),需要有專業(yè)的素養(yǎng)和扎實的基礎(chǔ)。通過這次經(jīng)歷,我進一步明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃,我希望能夠在媒體行業(yè)中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,成為一名優(yōu)秀的記者。有信心和能力去關(guān)注社會熱點,并以客觀、公正的態(tài)度給予報道。

暑假采訪報告篇四

大家晚上好,今天我將代表我組成員完成這個采訪報告的演講。

一開始,我需要解釋一下我們采訪的初衷。如今的大學生在社會的壓力下顯得比較著急,我們身邊甚至有些學生大一大二就開始兼職實習,然而大部分學生面對社會中的豐富選擇仍會心存困惑和猶豫,為了解決的大多數(shù)學生的問題,我們選擇了采訪本校第一屆畢業(yè)生dennis,想知道他會給我們提供怎樣的信息和建議。巧的是,dennis和他的同學們正好來松江有個同學聚會,我們借此機會和學長們都接觸了一下。在交流的過程中我們發(fā)現(xiàn),十年雖然不長,但是現(xiàn)在的大學生活顯然已經(jīng)與當初他在校時的大不一樣了。如我們采訪的主要對象dennis所言,他們上大學的時候,一直在打游戲而并不覺得在浪費時間,因為身邊的人都在打游戲,23歲該做的事情拖到28歲才開始做,現(xiàn)在回想才感到有很深的愧疚感。他坦言說如果一定要說從打游戲中學到了什么,應(yīng)該就是不要把精力花在沒有意義的事情上。但看到現(xiàn)在大學生的狀態(tài),他覺得如今時代不同,眼界也不同,年輕人的規(guī)劃很清晰,精英的比例增加,競爭力也就加大了。不過慶幸的是,現(xiàn)代社會更加開明,給人更多機會來考慮自己到底想做什么,對一個人想要選擇什么樣的人生更有容忍度,就像是有些人可以把打游戲作為一項事業(yè),這在以前是不可想象的。所以關(guān)鍵還是在于一個人的自身儲備和最終他有沒有做出好的選擇,那么如何豐富自身儲備,如何選擇則是我今天所主要想談的內(nèi)容。

(一)自身儲備

首先,我來談?wù)勅绾呜S富自身儲備。這其中包括五點:知識技能的積累,人脈的擴建,開闊眼界及深造,自我更新思維創(chuàng)新,還有面試技巧的把握。

第一點,知識技能的積累。其實這一點很寬泛,我會稍微說多一點,不過其實放到大學生活中主要來講就是四件事:閱讀,英語,考證,輔修。

閱讀很重要,我們在本科學習的過程中就是在不斷地閱讀專業(yè)書籍,當然課外的大量閱讀也極為重要,我當然不是說無謂的言情小說,而是有知識性的或能帶來思考的有深度的書籍,dennis向我們推薦的是多看外文書刊還有19以前出版的中文書,這個選擇范圍的話相對來說已經(jīng)縮小很多了。我們?yōu)槭裁匆喿x?閱讀就是要充實自己,我們要學會慢慢構(gòu)建自己的知識體系,而這種體系就是不斷閱讀積累起來的。有些人說沒時間怎么辦?dennis說很簡單,聽有聲書嘛。解決,完美。

那么接下來,講一講英語。我們從dennis口中了解到英語好的自身條件給他帶來了更多機遇,說一個他的故事吧,其實dennis并沒有拿到大學畢業(yè)證書,他能拿到第一份活就是因為英文好,當時是在一個國際航空公司的上海辦事處,工作環(huán)境里十個人有七個是外國人,同樣的情況即使擺到今天也一樣,況且如今中國不斷國際化,英語好可以說是很必要的一項技能。那么如何提高英語呢?其實不僅僅是背單詞練聽力這么簡單,我們需要培養(yǎng)的是美式思維,這樣用英語交流才更流暢更有邏輯。dennis跟我們說我們都知道我校學生的英語特別的厲害,所以千萬不要浪費我們學校的資源,另外課余也多看看美劇,因為其中可以學到很多俚語或者流行詞匯,這對理解美式思維很有幫助。我們都知道ddl是第一生產(chǎn)力,所以他還給我們提出一個很簡單的要求,那就是畢業(yè)之前看美劇可以不看字幕。我相信還是有很多人能夠做到的。

好,我們再談考證和輔修,這兩個可以放一起講。我發(fā)現(xiàn)身邊很多同學一開學就報了acca啥的各種考證班,但這方面我一直都很遲疑。那么從事金融行業(yè)的學長告訴我們在金融行業(yè)中cfa證書認可度還是比較高得,所以想要從事金融行業(yè)的同學可以早點準備把這個證考出來。但對于其他的考證而言,dennis回應(yīng)說可以不要把目標放在考出什么證上,而是把考證當做一種手段,通過考證把自己的學習能力調(diào)整在一個好的狀態(tài),其實輔修也是如此,當然輔修的目的是為了把自己培養(yǎng)成復合型人才。不過值得注意的一點是,我們都要適當?shù)剡x擇,充分考慮自己的需求和時間,這樣才能避免選擇過渡導致的適得其反。

ok知識技能的積累大概就說先這么多。

我們來看第二點,人脈的擴建。dennis說過,有一個好的平臺很重要,在一個好的平臺,會遇到一群大牛人,可以跟他們一起成長,讓自己也變得更牛,可見好的人脈的重要性。其實在很多公司里,都有一種抱團現(xiàn)象,像是在dennis所在的尼爾森公司里,往往是復旦的跟復旦的一起玩,外貿(mào)的跟外貿(mào)的一起玩,甚至有一個共同的qq群、微信群。如果我們能夠擁有這樣的人脈,那么在未來的職業(yè)發(fā)展道路上無疑是掃清了很多障礙的??偠灾?,就是現(xiàn)在要通過多種平臺延伸交際網(wǎng)絡(luò)。至于人脈擴建的方法,那無非就是多參加社團活動和集體項目,飯局也好,轟趴也好,都是認識人的好地方。不過不能忘記,人與人之間的關(guān)系都是建立在價值的交換上的,同時,更重要的是記得要保持人脈聯(lián)系的良性循環(huán),用自己的價值去交換別人的價值,而不是單向索取。好,人脈的擴建就講這么多。

下面第三點,開闊眼界及深造。大學四年讀下來,畢業(yè)后兩個選擇,一個是直接找工作,一個是繼續(xù)讀研,可是我們學校的學生大約有70%都是本科畢業(yè)直接出去找工作的。其實,很多人是沒有想到要繼續(xù)深造所以會選擇直接工作,但是我們不希望大家還沒有完全了解深造的意義何在和能帶來怎樣的益處就直接踏入工作崗位。那么在被采訪的幾位學長中,從事金融行業(yè)的學長是唯一一個本科讀完選擇出國留學讀碩士的,而他的態(tài)度就是,如果有機會的話,繼續(xù)深造是有必要的。為什么這么說呢?首先,最直觀的一個深造的優(yōu)勢就在于學歷的豐富,不管怎么說學歷都是一塊敲門磚。另外,深造之后眼界會比本科開闊很多,什么意思呢?一方面,比如說,很多數(shù)學模型在中國特殊的金融市場環(huán)境下不能進行操作,所以金融專業(yè)的學生直接選擇工作可能很快就會對這些模型變得生疏,但是如果選擇出去深造,國外實踐環(huán)境多樣性遠比國內(nèi)的要豐富,那么留學的經(jīng)歷可以加強我們對知識的運用能力還有面對不同情況的應(yīng)變能力,畢竟中國市場會走向國際化,從長遠看,這樣會在未來更有競爭力。另一方面,開闊眼界,見過的東西多了,這能夠使我們更加有針對性的去找到適合自己做的事情。還有,國外學校培養(yǎng)出來的演講能力等軟實力也很重要,畢竟出來工作最后是看個人做事能力和在職場處理事情的方式方法的。還記得當時學長當時說過一句話,給我們印象很深刻,他說最值得投資的就是自己,教育投資的回報率是很高的,這個價值會在未來體現(xiàn)出來。綜上所述,可見開闊眼界及深造是有一定必要性的,我們希望大家畢業(yè)的時候能夠考慮到這一點。

那么接著看第四點,自我更新思維創(chuàng)新。為什么會說到這一點?因為我們學校的學生畢業(yè)后,往往顯得沒有后勁,就此問題dennis在采訪過程中給我們歸因,說這就是因為很多人到了工作崗位上就松懈下來了,沒有及時地充實自己,所以我們要學會自我更新。其實不是很難的事情,就是把工作了之后休閑的部分時間放在讀書和學習上,拿dennis做例子,他在-回到我校攻讀了mba,這就是他在自我更新,這也使他得以持續(xù)地在專業(yè)領(lǐng)域保持活躍。我們需要學會在安逸平淡的生活中接受外界的刺激,以激起我們追求欲,這樣我們才不是無聊的人。相關(guān)的,思維創(chuàng)新,也是需要我們與時俱進,不斷自我更新自我豐富,因為只有在豐富的學習積累上才能進行創(chuàng)新,而且大家也是知道的,所有人都在說,如今的時代就是創(chuàng)新的時代,說不定公司哪天就突然開了個新項目呢。所以在這一點上,我們永遠都不能松懈,我們也不必多說了。

那么就到第五點,應(yīng)試技巧的把握。感覺終于要說些實在的東西了,其實也很簡單。首先,我們要知道不同的公司招聘的時候側(cè)重點會有不同。像民營和國有企業(yè)會比較看重學歷,外企當然也要過簡歷關(guān),但是面試占比會更大,dennis告訴我們一般外貿(mào)的學生不會因為簡歷而被刷下去,所以不用太擔心。小組面試的時候,個人背景就不再那么重要了,hr看重的不是你的實習經(jīng)歷,而是你的實習經(jīng)歷對你產(chǎn)生的變化,他們關(guān)心的是你是怎樣的人,所以最后都是看個人反應(yīng)。面試中,也不一定要做leader的角色因為每個單位用人需求不同,招聘過程是把不合適的人先剔除,留下各方面都比較適合的人。公司在招聘時會將應(yīng)聘者的個人素養(yǎng)和經(jīng)驗結(jié)合在一起,而大多數(shù)公司會覺得個人素養(yǎng)比經(jīng)驗更加重要。值得注意的是,大公司一般會有自己的文化和價值觀,面試前可以去網(wǎng)上了解一下,看看別人的面試經(jīng)歷。但是小公司的`不確定性很強,個人綜合能力要求也就高,面試隨機性也就大了。

講了這么多,現(xiàn)狀是這樣的,企業(yè)呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性缺人,中層缺少能夠獨擋一面的人,底層供大于求。也就是說,我們成為更優(yōu)秀的人才是最佳的擇業(yè)技巧,而如何成為更優(yōu)秀的人呢?那么就是要做到我剛剛講到的五點,總而言之,則是豐富自身儲備。ok到這里,從某種角度而言,我只是說了如何保證自己能夠有一個飯碗,那么我覺得我們應(yīng)該去想下一個問題,也就是如何從已有條件中做較優(yōu)的選擇。

(二)如何選擇

這個部分,主要分三點:了解當今行業(yè)概況,實習確定合適性,還有第一份工作選擇及轉(zhuǎn)行。

首先,了解當今行業(yè)概況。如果想選擇從事某個行業(yè),那么我們就必須先對這個行業(yè)有所了解。因為這次采訪我們接觸到了來自咨詢、金融還有實體三個不同行業(yè)的學長,我們就向他們分別咨詢了當今這三個行業(yè)的情況。

關(guān)于咨詢行業(yè):要求對數(shù)字有較高的敏感度。要在生活中引入對數(shù)學模型的思考。要用數(shù)據(jù)把故事講好,從數(shù)據(jù)里面發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的現(xiàn)象?!巴庀虻膬?nèi)向者”適合做咨詢,首先要沉得住氣,要通過大量的閱讀來構(gòu)建知識體系,形成一個態(tài)度,圍繞著態(tài)度把故事講好,別人才會買你的東西或你的服務(wù)。

關(guān)于金融行業(yè):壓力大、門檻高。有關(guān)證書cfa在金融行業(yè)認可度比較高,輔修會計對該證書有一定幫助。如今中國金融市場和數(shù)學關(guān)系不大,軟實力如人際交往能力、演講能力更為重要。

關(guān)于實體行業(yè):實體行業(yè)較金融、咨詢行業(yè)利潤少,人在里面是個螺絲釘,做的工作非常具體。而金融、咨詢行業(yè)是靠人的價值賺錢。重資產(chǎn)的公司對人不尊重,看重資歷和關(guān)系背景,容易發(fā)生論資排輩的現(xiàn)象。

在介紹完行業(yè)概況后,問題來了,很多時候聽別人講述他的經(jīng)驗并不足以能夠讓打消我們所有的疑惑,那么在正式工作之前,或者說大學期間,我們又需要并能夠做什么呢?答案很簡單,實習。正所謂實踐是驗證真理的唯一標準,面對擇業(yè)有個大致的概念,但是還不夠清晰,那就每個都試試看嘛,只有都嘗試過了,才知道哪個自己感興趣,哪個最適合自己。實習的好處就在于,代價不高,但足以滿足觀察所需,不過前提是實習過程也要充分發(fā)揮主觀能動性。dennis就跟我們說,實習的時候,主管一般只會讓你處理一些基本文件,用用excel表格,端端咖啡之類的,都是相當沒有學習價值的工作,但當你高效地提前完成自己的工作,不要就傻等著下班,多主動地問下有沒有其他工作需要幫忙,主管其實有些其他工作是可以給實習生做的,只是他們會猶豫,假如你主動問了,那肯定你就會比別人多一些機會。另外,我需要提醒一點,不是所有的不適都是不合適的依據(jù),什么意思?拿我為例,還是酒店銷售的例子,實習過后我會覺得做銷售很累,也許我不是銷售的這塊料子,但是在與學長們溝通的時候,他們告訴我們,其實很多工作都跟銷售掛鉤,只是賣的東西不一樣罷了,銷售說到底就是要把自己的優(yōu)勢講出來。如果像我覺得銷售很難就不當銷售了,那我就相當于跟大部分工作說拜拜了,所以這種想法顯然是一種誤解。還是那句話,不是所有的不適都是不合適的依據(jù)。實習最終是用來比較的,選擇最適合自己的工作,而不是最讓自己舒服的工作。

好,說到這里,關(guān)于選擇,剛剛我提到了,我們需要了解當今行業(yè)概況,需要通過實習確定自己是否合適某個行業(yè),還需要了解第一份工作的不同選擇的優(yōu)劣勢以及轉(zhuǎn)行的方法,在充分做到了這三點后,我想,做出最優(yōu)的選擇也不會是一件難事了。

最后,說了這么多,我總結(jié)一下,就一句話,只有完善豐富自身儲備,才有機會去做更優(yōu)的選擇,而只有做出更優(yōu)的選擇,我們才能活得更自在而且更有意義。謝謝。

ps|本文意在學習交流,別閑我廢話多,這是有趣的演講。

特別鳴謝

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采訪對象denniszhou及相關(guān)學長

采訪組員鄭雅婧張琬麗

暑假采訪報告篇五

隨著暑假的到來,我報名參加了學校的暑期采訪志愿者活動。在這個活動中,我通過與人交流、訪問采訪對象等方式,獲得了許多有價值的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我在暑期采訪中得到的心得體會。

首先,我意識到一個人的生活和經(jīng)歷是多樣的。在采訪中,我接觸到了各種各樣的人,有成功的企業(yè)家、教育專家、志愿者等等。他們來自不同的行業(yè)和背景,擁有不同的經(jīng)歷和故事。通過與他們的交流,我意識到每個人都有自己獨特的人生軌跡,而且每個人所付出的努力和取得的成就都是非常不容易的。這讓我更加珍惜自己的機會和資源,同時也激勵我更加努力去追求自己的夢想和目標。

此外,通過采訪,我學會了如何提問和傾聽。作為一名采訪志愿者,問問題是我們的首要任務(wù)。然而,問問題并不僅僅只是提出一個問題,而是要學會提出有深度和啟發(fā)性的問題。在采訪中,我學會了提出開放性的問題,以激發(fā)被采訪者的思考和回答。同時,傾聽也是一項非常重要的技能。傾聽不僅僅意味著聽對方說話,更重要的是理解和感受對方的想法和情感。通過傾聽,我能更好地了解他人的觀點和感受,從而更好地完成采訪的任務(wù)。

在采訪過程中,我還學會了處理各種情況和問題。有時候,被采訪者可能會對一些問題比較敏感或者不愿回答。這時,我們需要保持冷靜和理智,通過適當?shù)姆绞胶图记?,來化解尷尬的局面并繼續(xù)進行采訪。同樣地,有時候我們可能會遇到一些困難或者由于各種原因無法完成采訪,這時需要我們保持樂觀的心態(tài),堅持努力地尋找其他機會和辦法,不放棄。

最后,采訪也讓我更加了解社會和世界。通過與各界人士的交流,我得以了解他們對社會問題和熱點事件的看法和觀點。這讓我對社會問題有了更加深入的理解和認識,拓寬了我的思維范圍和視野。同時,采訪還讓我認識到每個人都有自己的故事和價值,我們需要尊重和傾聽他們的聲音。通過采訪,我意識到了人與人之間的連接和溝通是如此重要,只有通過多樣的交流和理解,我們才能共同建設(shè)一個更加美好的社會。

總之,參與暑期采訪志愿者活動讓我收獲頗豐。我不僅收集了許多有價值的信息和知識,也鍛煉了自我表達和溝通能力。此外,我還從被采訪者身上學習到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過這次經(jīng)歷,我更加堅定了自己的目標和夢想,并相信只要堅持努力,就一定能夠取得成功。我相信這次暑期采訪的經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,我會繼續(xù)努力不懈,追求更好的自己。

暑假采訪報告篇六

學院:西安思源學院

班級;人文學院2013漢本03班

這是大學的第一個寒假,在寒假中我用十天的時間采訪了身邊的很多人,在自己的人生道路上,了解到了一個人如果想要有成就,要在各個方面所必須努力和付出的事情。經(jīng)過10天的走訪,聽到了不少的故事,故事個不相同,但是他們都是有一個特點,就是曾經(jīng)不如意過,但是現(xiàn)在卻是能夠擺脫過去的困窘,他們中有商人有工人也有農(nóng)民,但是不管是什么樣的人無非都是自己努力得來的。我們看到得成功都是一個結(jié)果,他們都受人的尊敬被人佩服,但是我們當我們?nèi)ド罹科湓驎r發(fā)現(xiàn)原因有很多,但是無非都不會離開一個因素,那就是自身所付出的努力,所以他們更值得我們?nèi)W習。

過去中學的寒假不是在補課中度過就是在家里帶著,因為學習的壓力沒有多少時間去。但假期是一個增長見識提高自身素質(zhì)的機會,現(xiàn)在學校提供了這么一個機會,也是給了我們自身進步的一個平臺,假期期間我利用了10天的時間走訪了身邊的人,從他們的身上得到了許多的啟示。

我第一個采訪的人士是一位護士,因為她的身上有一種精神是我所欣賞的,擁有一顆博愛的心和善良的心,為人名服務(wù),和她的談話使我得到了許多啟示。接下來我去采訪了一位商店的老板,因為我經(jīng)常去他的商店買東西,他的和善的為人給我留下了不錯的印象,所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采訪了我的高中同學,他上的是一所大專,但是他在學校的生活確實很令人難忘的而且吸引人。接下來我采訪的是一個在難忘的高考后選擇復讀的以為同學,它能夠在一次重新回到高中學習確實很難的,而且他現(xiàn)在能夠很努力的朝著自己的目標前進,人們都說高三使人蛻變,而我卻更加相信,高三比大學更能磨練人的意志,引文那是一個充滿夢想的年級,沒有大學里那么的寡淡人機會關(guān)系,更多地是一份真誠和彼此共同在夜燈下互相勉勵的精神。接下來我跟著同學去采訪了一位上了美容學校的人士,據(jù)我所知當初他在選擇這個學校的時候家人也不是很支持,選擇這個專業(yè)的組里本身也是很強大的,但是他卻克服了。

堅持是一種美好的品質(zhì)。在面對欲望時,堅持淡泊和寧靜;在慘遇不幸時,堅持生命的樂觀和堅強;在面對危機時,堅持屬于個人的自信和活力;在受到打擊時,堅持心胸豁達和豪邁。堅持承受生命中的不能承受之事,是一種境界,一種胸懷。

勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標志,也可以說堅持就是勝利。

無論德模生、愛迪生還是拜倫,他們成功的在于堅持不懈,鍥而不舍地進取奮斗。此外他們還能正確對待暫時的挫折和失敗,即不把失敗看成純粹的失敗,而看成對成功的一次嘗試,只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信。

所有成功的人,還靠的是恒心兩個字,不論多么難做的事情,多么浩大的工程,只要不間斷地去做,總會成功的。所有失敗的人,都是淺嘗輒止,半途而廢,縱有天大的才氣,不能長久堅持,缺乏恒心,也會一事而成。

因而恒心是度量一個人是否成功的試金石,不要聽他的高談闊論,也不要為暫時的光芒所迷惑,只看他是否矢志不移地去做一件事,就足夠了。

同時,在我們做任何一件事時都不會一帆風順。一定會遇到風雨,但是我們必須相信自己行,相信自己行是一種信念,也是一種力量,一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無數(shù)事實說明,失敗乃成功之母,而自信是成功的基石,正如(ru)愛迪生所說;“沒有失敗,只有離成功更近一步。”

因此,我們要自信地迎接挑戰(zhàn),堅信“我能行”,就一定行,成功的秘訣在于堅持。

有的人認為有了金錢、地位、房屋、尊重這是成功。有的人則認為成功是你做了一你想做的事并且做好它。

還有人干脆否認成功地存在,他認為這世界上沒有成功,只有無止境的追求。字典中成功有兩種解釋:1成就功業(yè)、政績或事業(yè)。2、獲得預期的結(jié)果,達到目的。

我們從人的角度來分析一下成功這個詞。首先成功必定要和事件有聯(lián)系,沒有事件便沒有成功。那么事件是怎么開始的呢?這就不得不考慮到成功的主體是誰?換句話說就是誰成功了?我們現(xiàn)在假定成功的主體是你。主體是你,自然對成功的感受也是以你為主的了。接下來我們就會想到與你有關(guān)的事件的開始、發(fā)展以及結(jié)束了。事件是怎么開始的呢?這事件是你做的,當然是因你而起的!那么你為什么要做這件事呢?是無意中做的還是你有計劃早就想做的或者干脆是你不想做的?無意中做的事會使你有成功的感覺嗎?我是沒有,即使這件事做成功了,至少也不是那種可以延續(xù)很長時間的好感覺。用中國人的一句俗語來形容這種無意中做成的事,那就是走了狗屎運的感覺,有驚喜但沒有長久的滿足感,不好意思擺上臺面炫耀。

做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功嗎如果這件事是一件你認為微不足道的小事,你想做也只是因為你可能需要他,但是它一點也不值得稱道,你會有成功的感覺嗎?你會興奮得大聲喊道我成功了嗎?我想你不會。因此這件事,必定是你非常想做的事。你有強烈的欲望想要做成它。當它做成后,你會有強烈的滿足感和興奮感。好了,結(jié)合上的論述我們來看看成功到底是什么?首先是成功的主體也就是你,接著是你非常想做的事,后這件事你做成了,接著最重要的一點就是你獲得了強烈的滿足感。我們可以看到,成功實際上是一種感覺。是誰的感覺?是成功的主體你的感覺。你感覺怎樣?你既高興又興奮,而且還特有滿足感,你愿意將你做的事向別人述說,讓他人也能感受到你的喜悅之情。

因此我要為成功作一個新的定義:成功是指人們做好了一件非??释龅氖滤@得的滿足感與興奮感。因此我們做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,并且通過你的努力做成了,你高興了,那你就成功了。不要把成功看得太遙遠,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些認為成功不存在的人,實際上是不斷界定新的目標的人,他們也會從他們所做的事中獲得快樂,他們也成功過。

就不要在蔬菜市場上尋找你的價值。在這個世界上每個人都是獨一無二的,因此我們有必要找到自己的價值,有必要相信自己的能力具有強烈自信心的人往往是生活中的幸運者。讓我來將一個故事吧:中國姑娘彭丹,考上了英國牛津大學博士,但是她卻在參加面試時同導師阿加爾教授激烈地辯論起來,教授很生氣,整個走廊都能聽到他們的爭吵:

“就憑你那個實驗方案,我馬上可以指出不下10個錯誤。”

“這只表明這個方案不夠成熟,要是您能接受我成為您的學生,我相信自己可以把這個方案改得完美?!?/p>

“你想要我指導一個反對我的理論的研究生嗎?”

“我是這樣想的?!迸淼ば南虢虼髮W不會錄取我了。但是,沒想到,秘書在宣布錄取名單時讀到“中國的彭丹小姐”。阿加爾教授站了起來,當著眾人的面對她說:“我的孩子,你罵了我兩個小時,但我還是決定錄取你。因為,我要你盡情地在我的支持下反對我的理論,如果事實證明你是錯的,我將十分高興。如果事類證明你是對的,我將更加高興。我希望我死后,你能成為比我更優(yōu)秀的心理學家?!迸淼ど钍芨袆樱K于可以如愿以償?shù)爻蔀榕=虼髮W的學生了。

自信,并不意味著沒有風險,不會失敗,恰恰相反,自信是一種不怕冒險、不怕失敗的

積極心態(tài)、是一種心理習慣,這種心理習慣是人們充分的相信自己,能夠接受來自各方面的考驗、挫折和失敗,并且敢于去爭奪最后的勝利。它常常是一個人獲得戰(zhàn)勝困難的力量的源泉,有了這種習慣將使我們一生受用。

成功需要跌倒了就要站起來的勇氣。永遠不會放棄的人總會成功,沒有什么是一成不變的。讓我們再講一個故事吧:當今世界文明民族都非常仰慕費爾德,他不僅構(gòu)思了海底電纜4的計劃,而且他還把自己所有財產(chǎn)都投資在這個項目上,經(jīng)受了世人無數(shù)次的嘲諷、嗤笑,但他沒有輕言放棄,直至成功。海底電纜計劃經(jīng)受了在國會討論中的第一次失敗,但是最終得到了參議院的大多數(shù)通過的一項特權(quán)。鋪設(shè)電纜的第一次努力失敗,因為電纜在海里不能5公里一接。第二次、第三次嘗試又慘痛地失敗了。最后,在1858年,電纜鋪好了,很遺憾的是電纜只運營了幾個星期就因故停了。有人就奉勸費爾德別折騰了,到時人財兩空不合算,但費爾德只是笑笑,在大西洋上來回50次籌集資金為的是最后成功的一搏,大東公司加入進來了,但是在鋪到2400英里的地方電纜又斷了,一切又白費。這次損失600萬美元。這次巨大的損失讓朋友、家人、投資商都對這個計劃產(chǎn)生了懷疑,甚至是失望,費爾德自己也心酸了,但他深信自己的計劃,還是挺了下來,1866年7月27日,經(jīng)過12年不9停的努力之后,電纜終于鋪設(shè)成功,從紐芬蘭向紐約傳來了如下信息:

“我們今天早上9點心滿意足,我們都好,謝謝上帝,電纜鋪好了,運行正常。費爾德?!碑斝侣劽襟w采訪費爾德是什么支撐著他走到成功的今天時,費爾德想都沒想就告訴記者,“只要你把失敗當朋友,只要你堅持住,沒有什么成功不了的?!?/p>

成功者之所以能成功,就在于他把失敗當作朋友。失敗可以告訴你,這樣做是錯誤的,下一次需要換一種思路。而且失敗能夠提供有價值的信息,是對你很有幫助的向?qū)?,而不是要你退縮的警示。失敗實際只不過是暫時的挫折,而暫時性的挫折是一種幸福,因為它會使我們振作起來,調(diào)整我們的努力方向,使我們向更美好的方向前進。成功者充分認識到,成功之路有如文火燉骨頭湯,只能慢慢成熟,而且要以多次錯誤為背景,踏著錯誤的肩膀向上爬。不管做什么事,只要放棄了,就不會有成功的會,只要你不放棄,就會一直擁有成功的希望。成功學大師拿破侖?希爾說“在放棄所控制的地方,是不可能取得任何有價值的成就的?!?/p>

如果你有99%想成功的欲望,卻有1%想要放棄的念頭,這樣只能與成功無緣。就像百米賽跑比賽,如果你全力沖刺了在最后1米放棄了,金牌自然與你失之交臂,這是一個人人皆知的道理。失敗了,再做一些努力;失敗了,堅持下去,對自己寬厚一些,失敗了,繼續(xù)干,直至成功。這個世界沒有什么是否一成不變的,生活就像自然界,有陽春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。走運和霉運都不可能持續(xù)很久,所以當你失敗的時候要永遠艱辛一點:一切都會改變。無論身受多大的創(chuàng)傷,心情多么的沉重,一貧如洗也好。沒人理也好,都要堅持住。太陽落葉還會在升起來,不幸的日子總會有盡頭,過去是這樣將來也是這樣。有許多人在頻頻遭受失敗的時候,那些有這必勝信念的人成功了,他們應(yīng)該成功。永遠不放棄的人縱火成功,對于他們來說成功就上明天早上的太陽一定會升起來一樣肯定。

但是有勇氣面對失敗固然重要,但是更要有用去開拓未來,有時候邁出行動的第一步往往能輕易地得到他所想要的東西,如果每天只是翻來覆去沒有目標的過日子那么他離成功就越來越遠了。

倘若一個人的想要成功,那么他的生活就不應(yīng)該是如此的反復單調(diào),今天應(yīng)該比昨天進

“癡迷”的程度,那么什么機遇都不會逃脫你的雙手。在成功的道路上真正朋友是你永遠的后盾,所以要善于成人之美,多理解別人,多幫助別人,對待朋友要真誠,盡量的寬容諒解別人。

在我們的日常生活中,稍加留心就能做到這一點,當你做到了這中間的任何一點別人就會感激你,就像受了你的恩情一樣,也會真誠的去對待你,回報你的恩情。有很多有經(jīng)驗的領(lǐng)導就是用這樣的方法來凝聚人心、管理員工的。當你設(shè)發(fā)為他人著想,樂于幫助他人的人總能得到他人的幫助和配合。所以成就別人也等于成就自己,推薦別人也等于推薦自己,稱贊別人也等于稱贊自己。

成功并不是遙不可及的事,只要你邁出第一部就有可能去超越,《獲取成功的精神因素》一書的作者克萊門特?斯通指出:“目標再偉大,如果不去落實,永遠只能是空想。成功在于意念更在于行動?!钡袆又蟾枰愕钠D辛的勞動,本田宗一郎說:“成功和失敗都不是一夜造成的,而是一步步累積得結(jié)果。

通過這次的實踐,我更加深刻認識到了成功所需要的努力,也解答了我的一些疑惑,從被采訪者的成功事例中獲得很多的教訓和經(jīng)驗,為我以后的生活指明了一個方向。通過這次實踐,我感覺對我的學習也有一定的幫助,采訪中很多被采訪者提到了他們的學習生涯,成功有一條就是耐得住寂寞,學習是一門藝術(shù),更需要耐得住寂寞。這次實踐還讓我認識到了社會交往的重要性,社會實踐的采訪需要交往,在工作中更需要良好的人際關(guān)系,和表達能力,所以后我需要鍛煉自己這方面的能力。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。社會實踐是同學們利用校外的資源和環(huán)境進行自我教育的重要手段,也是同學們參與積極性最高的活動形式之一,開創(chuàng)了主題教育的新局面。社會實踐使同學們了解社會、接觸實際,從而增強群眾觀點、勞動觀點和社會主義的事業(yè)心、責任感,鞏固所學理論,獲得所學專業(yè)初步的實踐知識,以利培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。

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暑假采訪報告篇七

大一學年臨近尾聲,我們supersenior的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經(jīng)過多次研討,我們一致通過了關(guān)于蘇州小吃的研究這一課題,并相關(guān)的展開了一系列的活動。

首先我們通過網(wǎng)上調(diào)查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調(diào)查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié)、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都認為現(xiàn)行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內(nèi),但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。

在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與陳虹諭同學對采芝齋經(jīng)理采訪的過程并不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口,既有中國傳統(tǒng)糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。糖果內(nèi)的某些原料,不僅好吃,且具有滋養(yǎng)補益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的,只是結(jié)果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現(xiàn)狀和近年的發(fā)展還不是特別了解,對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結(jié)合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,畢竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一??墒沁@種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經(jīng)風霜的人說成是魯莽,是無知。我經(jīng)過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復雜,似乎這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應(yīng)該算是受益匪淺的吧。

接下來我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了歸納總結(jié),大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響,我們也準備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。

通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的,尤其對于大學生來說,在我們正式進入社會之前,盡可能的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現(xiàn)在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應(yīng)該盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步入社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。

這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達到了這次活動應(yīng)有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。

暑假采訪報告篇八

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生 產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。 白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

五、行動起來治理“白色污染” :

通過這次環(huán)保知識宣傳社會實踐,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的`重大任務(wù)。

我們泰興市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。

讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);

2、我們學校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。

暑假采訪報告篇九

近期,我有幸參與了一次初步的采訪報告工作,并從中獲得了不少心得和體會。在這次采訪報告的整個過程中,我深刻感受到了采訪的重要性,采訪技巧的必要性,同時也意識到了自身的不足之處。通過這次經(jīng)歷,我認識到了采訪的核心是互動溝通和準確表達。下面,我將從采訪準備、采訪技巧、采訪過程中的問題和解決方法以及對采訪報告的整理和撰寫等幾個方面,談述我對采訪報告的心得體會。

首先,準備工作是采訪的基礎(chǔ)。在采訪開始之前,我需要生成一個清晰的思維導圖,明確采訪的目的和重點。同時,我也要對被采訪者進行一定的調(diào)查研究,了解他們的背景和專業(yè)知識,以便更好地引導和提問。在采訪對象確定之后,我還需要確定采訪的時間和地點,以便組織好采訪的過程。這次采訪過程中,我的準備工作不夠充分,導致有些問題在采訪過程中出現(xiàn)了脫節(jié)的情況。因此,我意識到準備工作的重要性,下次采訪時一定要更加充分地準備。

其次,在采訪的過程中,采訪技巧很重要。一方面,采訪者應(yīng)該保持冷靜和專業(yè),不要在采訪過程中流露自己的情緒和偏見,以免影響采訪的公正性。另一方面,采訪者要學會傾聽,要盡量讓被采訪者發(fā)表更多的言論,讓他們感受到被尊重和重視。在我們的采訪過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在有些時候沒能及時切入被采訪者的話題,導致采訪內(nèi)容的豐富性不夠。因此,我要努力提升自己的溝通和引導能力,加強對被采訪者的感知,使整個采訪過程更流暢和豐富。

另外,在采訪過程中,經(jīng)常會遇到一些問題和困難,需要采訪者和采訪者共同解決。其中最常見的問題是信息不全或不準確。當遇到這種情況時,作為采訪者,我們應(yīng)該追問,要求對方提供更詳細和準確的信息。如果采訪者不方便或無法提供相關(guān)信息,我們可以嘗試尋找其他更可靠的渠道和來源。通過這次采訪報告的經(jīng)歷,我深刻理解到解決問題的關(guān)鍵是積極主動,有時候需要有耐心和恒心,去挖掘和發(fā)現(xiàn)更深層次的問題。

最后,在整理和撰寫采訪報告時,我們應(yīng)該時刻保持清晰和準確。整理采訪內(nèi)容時,要把握好選取和編輯的尺度,確保所呈現(xiàn)的是最核心和精彩的內(nèi)容。在撰寫報告時,要注重條理性和連貫性,不要因為追求華麗的辭藻而使文章過于雄辯和冗長。此外,還要注重語言的準確性,盡量避免使用模糊和歧義的表達方式,使讀者能夠真正理解和感受到采訪的重點和意義。

總之,這次采訪報告的經(jīng)歷使我受益匪淺。通過實踐和反思,我認識到采訪的重要性,采訪技巧的必要性,同時也意識到了自身的不足之處。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力修煉自己的采訪技巧,提升自己的表達和溝通能力。只有不斷提高自己,才能在采訪報告工作中取得更好的效果,為信息傳遞和知識共享做出更大的貢獻。

暑假采訪報告篇十

隨著教育的不斷發(fā)展,教育者的角色也在不斷演變。教師是教育者中最重要的一員,他們承載著培養(yǎng)未來的責任和使命。為了更好地了解教師的工作,我進行了一次教師采訪,并對此進行了反思和總結(jié)。以下是我對這次采訪的心得體會。

首先,我發(fā)現(xiàn)教師在教育工作中的重要性。在采訪中,我遇到了各個年齡段的教師,從幼兒園到大學,他們都在自己的領(lǐng)域內(nèi)投入了大量的時間和精力。他們不僅僅是傳授知識的人,更是學生們的引路人和榜樣。他們的教學方法和理念非常重要,直接影響著學生的成長和發(fā)展。因此,教師的工作不僅僅是任務(wù),更是一種責任和使命。

其次,教師的職業(yè)發(fā)展也是一個值得關(guān)注的問題。在采訪中,我了解到了教師的職業(yè)發(fā)展路徑和進階機會。教師研修,學術(shù)會議,學歷提升等都是提高教師素質(zhì)和水平的機會。促進教師的職業(yè)發(fā)展,可以提高其教學水平和專業(yè)能力,更好地為學生提供良好的教育。因此,教育部門應(yīng)該加大對教師職業(yè)發(fā)展的支持力度,鼓勵教師積極參與各種學習和培訓,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

與此同時,我對教育系統(tǒng)中的問題也有了更深的認識。教育體制的問題和教育資源的分配不均等是一個亟待解決的問題。在采訪中,我了解到了一些教育資源不足的地區(qū),教育條件差的學校和教學環(huán)境不好的班級。這些問題直接影響了學生的學習動力和學業(yè)成績。因此,教育部門應(yīng)該加大對教育資源的投入,通過政策的引導,確保每個學生都能夠獲得良好的教育資源。

最后,我對教師的職業(yè)幸福感有了更深的理解。在采訪中,我遇到了很多滿懷熱情和工作激情的教師。他們對自己的工作充滿了熱愛,對學生也充滿了關(guān)愛。他們樂于助人,樂于分享,樂于創(chuàng)新。這種職業(yè)幸福感是他們工作的最大動力,也是他們教育工作的最大收獲。

總之,通過這次教師采訪,我對教師工作有了更深刻的認識。教師是教育中不可或缺的一部分,他們的努力和奉獻是培養(yǎng)未來的基石。同時,教師的職業(yè)發(fā)展、教育系統(tǒng)中的問題以及教師的職業(yè)幸福感也是需要關(guān)注和解決的問題。只有通過不斷地思考和改進,我們才能讓教育事業(yè)更加繁榮和美好。

暑假采訪報告篇十一

隨著時代的發(fā)展和社會的進步,教育在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。作為學生,我們每天都與老師們相處,接受他們的指導和教育。為了更好地了解教師的工作和教育理念,我特意進行了一次采訪并報告了這次采訪的心得體會。通過這次采訪,我深刻地認識到了教師的重要性以及他們所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。

首先,我采訪了一位優(yōu)秀的數(shù)學教師。她認為數(shù)學是一門需要理解和靈活運用的學科,而不是僅僅記住公式和方法。她非常注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力,通過啟發(fā)式教學方法引導學生自主探索。她還提到了自己在備課過程中所遇到的困難和挑戰(zhàn),但她表示這些都是她成長的機會。與這位老師的交流讓我深刻意識到,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學生思維和能力的引導者。

然后,我采訪了一位語文教師。她強調(diào)了培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和文學修養(yǎng)的重要性。她認為通過閱讀和寫作可以培養(yǎng)學生的思維能力和表達能力,同時也能夠啟發(fā)他們對生活的思考和理解。然而,她也提到了一些學生在語文學習中遇到的困難,比如缺乏閱讀興趣和寫作技巧。她表示,她會采取不同的教學策略和方法,以滿足不同學生的需求,并幫助他們克服困難。通過這次采訪,我認識到語文教師挑戰(zhàn)的不僅僅是知識的傳授,更是情感培養(yǎng)和人格塑造。

接著,我采訪了一位音樂教師。他深信音樂教育是培養(yǎng)學生藝術(shù)情感和審美能力的重要途徑。他強調(diào)了音樂教育對于學生社交能力和情緒調(diào)節(jié)的積極作用。然而,他也提到了音樂教育面臨的挑戰(zhàn),比如學生對音樂的興趣逐漸減少,以及對音樂教師角色的誤解等。這位老師表示,他會盡力激發(fā)學生對音樂的熱情,并通過創(chuàng)新的教育方法來引導學生進行音樂創(chuàng)作和表演。通過與這位老師的交流,我深刻認識到音樂教育的重要性以及教師在其中所發(fā)揮的作用。

最后,我采訪了一位體育教師。他認為體育教育對學生的全面發(fā)展至關(guān)重要,可以培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)、合作精神和競爭意識。然而,他也提到了一些學生對體育課程缺乏興趣和體育能力不佳的問題。這位教師表示,他會采取積極的課堂互動形式,引導學生參與到體育活動中,并逐漸激發(fā)他們的興趣和潛能。通過這次采訪,我深刻理解到體育教育的價值和教師在其中所扮演的重要角色。

通過這次采訪,我對教師的工作有了更深入的了解,也更加認識到他們所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。教師不僅需要有扎實的學科知識,更需要具備敏銳的洞察力和良好的溝通能力。他們需要關(guān)注每個學生的個體差異,并靈活地應(yīng)對不同學生的需求。我也意識到,作為學生,我們應(yīng)該更加珍惜老師們的辛勤付出,并尊重他們的教育理念和工作方式。只有通過雙方的共同努力,我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的教育環(huán)境,促進我們的成長和發(fā)展。

暑假采訪報告篇十二

第一段:引言(150字)

管理采訪報告是一種重要的信息傳遞工具,對于有效地管理和組織機構(gòu)來說至關(guān)重要。在進行采訪和撰寫采訪報告的過程中,我學到了許多關(guān)于管理和溝通的重要原則。本文將重點介紹我在管理采訪報告中的體驗和心得體會。

第二段:準備工作的重要性(250字)

在進行管理采訪報告之前,充分的準備工作非常關(guān)鍵。首先,我認識到了對受訪者以及他們所在的組織的深入了解的重要性。通過在采訪前進行一番調(diào)研,我能夠更好地理解受訪者的背景和組織的運作方式。此外,提前準備一份詳細的采訪提綱可以幫助我在采訪過程中不偏離主題,確保獲取到關(guān)鍵信息。準備工作的充分和細致決定了采訪報告的質(zhì)量。

第三段:有效的溝通技巧(250字)

在采訪過程中,良好的溝通技巧是至關(guān)重要的。首先,我學會了傾聽,尊重受訪者的意見和觀點。采訪不僅僅是提問和獲取信息,還包括與受訪者建立互信關(guān)系,使其感到舒適。同時,采訪者要善于引導對話,提出有深度的問題,以促使受訪者表達更多有用的信息。此外,采訪者還要注意自己的非語言溝通方式,例如面部表情和姿勢,以及聲音的語調(diào)和音量,這些都會對受訪者的回答產(chǎn)生積極或消極的影響。

第四段:精確的信息整理和報告撰寫(300字)

在采訪完成后,收集到的大量信息需要經(jīng)過整理和篩選。我學會了從大量的信息中提取出關(guān)鍵點,并以邏輯和連貫的方式組織和呈現(xiàn)。對于數(shù)據(jù)和事實,我要確保其準確性和可信度。同時,我也意識到采訪報告的結(jié)構(gòu)和格式對于信息傳達非常重要。在撰寫采訪報告時,我盡量采用簡明扼要的語言,避免使用過多的行話和難懂的術(shù)語,以使讀者更容易理解和接受報告的內(nèi)容。

第五段:改進與反思(250字)

通過這次管理采訪報告的經(jīng)歷,我深刻地認識到反思和改進的重要性。在寫作過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有時會偏袒某一方,或未能提出足夠具體的問題。這些問題使我意識到自己在溝通和寫作方面仍然存在一定的不足之處。因此,我會繼續(xù)改進自己的溝通技巧,提高問問題的準確度和深度,并努力增強自己的客觀性和批判性思維。只有不斷反思和改進,才能在今后的管理采訪報告中取得更好的表現(xiàn)。

結(jié)尾(200字)

綜上所述,通過管理采訪報告的實踐,我學到了許多關(guān)于管理、溝通和寫作的重要原則。準備工作的充分,有效的溝通技巧,精確的信息整理和報告撰寫以及反思和改進的重要性,這些都是我在這次報告中獲得的重要體驗和心得。我相信,隨著不斷的實踐和經(jīng)驗的積累,我會在未來的管理采訪報告中越來越成熟和出色。

暑假采訪報告篇十三

作為一名記者,采訪實踐是我日常工作中不可或缺的一部分。通過采訪,我能夠了解到各種各樣的人和事,拓寬自己的視野,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在采訪實踐中,我總結(jié)出了一些心得體會,下面將從采訪準備、采訪技巧、態(tài)度和溝通四個方面進行闡述。

一、采訪準備

在進行采訪之前,充分的準備工作是非常必要的。首先,要對采訪對象進行充分的了解,知道他們的背景、經(jīng)歷以及所從事的行業(yè)。這有助于提出切實有效的問題,并更好地引導采訪方向。其次,還要提前搜集相關(guān)的資料和文件,深入了解所要采訪的話題,以保證信息的準確性和全面性。最后,要準備好各種采訪工具,如錄音筆、攝像機等,以便于后期整理和處理。

二、采訪技巧

采訪中的技巧是記者必備的能力之一。首先,要有良好的提問能力。提問要簡練明了,既要把問題表達清楚,又要注意語氣的委婉。其次,要善于傾聽。只有真正傾聽,才能更好地把握被采訪者的觀點和意見,并得到更加有深度的回答。同時,還要注意觀察被采訪者的表情和肢體語言,這會對采訪的效果產(chǎn)生重要的影響。最后,要善于引導對話。通過合理的引導,可以讓被采訪者深入發(fā)表意見和看法,使采訪更加亮點。

三、態(tài)度

采訪的過程中,積極的態(tài)度是非常重要的。首先,要保持真誠和尊重的態(tài)度。無論采訪對象是何種身份,都要給予足夠的尊重和關(guān)注,不以身份高低、職位大小來區(qū)別對待。其次,要保持耐心和友善的態(tài)度。由于很多采訪對象可能比較忙碌,時間有限,需要記者有耐心和理解,給予足夠的時間和空間。最后,要保持謙虛和謹慎的態(tài)度。記者應(yīng)該時刻明白自己的身份和責任,不應(yīng)該把自己過于突出,盡量減少對采訪對象的影響。

四、溝通

良好的溝通是一次成功采訪的關(guān)鍵。首先,要善于與人交流。采訪中需要與各種人打交道,要學會與不同性格、背景的人相處,做到言之有物,交流順暢。其次,要善于感知和把握采訪對象的情緒。有時候采訪對象可能情緒不穩(wěn)定,此時需要記者的敏感和溝通技巧,能夠適時化解尷尬,維持良好的采訪氛圍。最后,要善于處理各種問題和矛盾。在采訪中,難免會遇到一些問題和矛盾,記者要有冷靜的思維和獨立的判斷能力,妥善處理和解決。

通過采訪實踐,我深刻體會到了良好的采訪準備、采訪技巧、態(tài)度和溝通的重要性。只有不斷地實踐和總結(jié),才能提高自己的采訪能力,取得更好的效果。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷完善自己,成為一名更加優(yōu)秀的記者。

暑假采訪報告篇十四

一、活動的意義和背景:

是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn),最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。老兵是新中國建立的功臣,他們不求回報,為國家拋頭顱、灑熱血,他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)在美好生活的打下了扎實的基礎(chǔ),讓我們不用在活在水深火熱的戰(zhàn)爭中,我們需要了解、關(guān)愛這一群體,讓愛駐夕陽。同時,我們更應(yīng)該了解他們的抗戰(zhàn)故事,通過故事走進他們、學習他們,并將他們故事廣泛傳頌,影響更多青年,從而加強青年人的理想信念教育。因此,中國石油大學(華東)特組織弘毅黨員先鋒實踐隊通過走訪山東省棗莊、臨沂、海陽、甘肅會寧等地的老兵及老兵后代,為老兵送去關(guān)愛和敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,并考察、學習當?shù)氐募t色文化,瞻仰紅色歷史遺跡,傳承紅色精神,共創(chuàng)中國夢。

二、活動主題

關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵?傳承紅色精神

三、走訪地點簡介

山東棗莊。

棗莊是中共抗日戰(zhàn)爭時期重要的革命根據(jù)地??谷諔?zhàn)爭時期,以微山湖為根據(jù)地的“微湖大隊”、“運河支隊”、“鐵道游擊隊”等革命武裝,一直是防抗敵人侵略的重要武裝部隊,抗戰(zhàn)期間涌現(xiàn)出了大批抗日戰(zhàn)爭英雄,目前有很多抗日英雄后代在那里生活。

山東臨沂。

在抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期沂蒙人民用自己的雙手曾為中華民族的獨立和人民解放立下了不朽功勛,沂蒙是一片血染的土地,一片紅色的沃土,為中華人民共和國的建立,沂蒙百姓在中國革命史上做出了巨大的犧牲,被譽為兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙。

山東海陽。

地雷戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期海陽民兵最重要的作戰(zhàn)方法之一,地雷是當時最重要的作戰(zhàn)武器??箲?zhàn)時期,海陽地雷大顯神威,共斃傷敵人1025人,涌現(xiàn)出趙疃、文山后、小灘三個膠東特級模范爆炸村,并涌現(xiàn)出于化虎、趙守福、孫玉敏3名全國民兵英雄和13名膠東民兵英雄、99名膠東模范、11名膠東爆炸大王,在膠東抗戰(zhàn)史上涂上了濃重的一筆。

甘肅會寧。

1936年10月,中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍在會寧會師,是長征勝利的標志,是民族抗戰(zhàn)的前進陣地,是革命力量大團結(jié)的`典范,是中國革命走向勝利的轉(zhuǎn)折點。紅軍三大主力會寧大會師,在中國革命史冊上揭開了輝煌的一頁,留下了一大批革命遺址和革命文物。

四、活動主要內(nèi)容

(一)、走訪紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學校園,在校園開展尋訪實踐報告會,呼吁大學生學習和傳承紅色精神,加強社會主義核心價值觀教育,勉勵大學生肩負起社會責任,不忘時代使命。

(二)、走訪甘肅會寧、山東棗莊、去臨沂,海陽等地,重走紅色圣地,考察、學習紅色歷史遺址,通過走訪實踐,加強大學生黨員黨性教育。同時,進行紅色文化建設(shè)及育人功能發(fā)揮調(diào),并與當?shù)叵嚓P(guān)部門座談,探索紅色文化育人效能發(fā)揮長效機制,并努力吸引紅色文化進校園。

(三)、制作抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊,整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報告,作為大學生黨員教育素材,加強和學校周圍紅色革命根據(jù)地合作,引進紅色文化進校園。

四、實踐進度安排

1、前期準備(7月1日—7月30日)。開展尋訪實踐隊培訓工作,包括安全、調(diào)研技能、宣傳、訪談技能等培訓;搜集尋訪地點相關(guān)歷史資料;和當?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭取支持和物資贊助。

2、實踐過程

尋訪第一站(8月1日—8月3日),實踐隊奔赴山東棗莊,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,走訪棗莊抗日紀念館,記錄抗戰(zhàn)老人故事,學習抗戰(zhàn)精神,調(diào)研紅色文化建設(shè)和發(fā)展。

尋訪第二站(8月4日—8月6日),實踐隊奔赴山東臨沂,調(diào)研沂蒙山區(qū)抗日根據(jù)地歷史遺址,走訪抗戰(zhàn)老兵,學習抗戰(zhàn)歷史和革命精神,做好抗戰(zhàn)故事采寫及訪談資料整理,調(diào)研臨沂紅色文化育人現(xiàn)狀。

尋訪第三站(8月7日—8月9日),實踐隊奔赴山東海陽,感受海陽抗日地雷戰(zhàn)的光輝歷史,調(diào)研海陽紅色文化發(fā)展特色及育人機制,走訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,尋找最美抗戰(zhàn)故事。

尋訪第四站(8月9日—8月18日),實踐隊奔赴甘肅會寧,學習會寧紅色歷史文化,調(diào)研會寧紅色文化特色和育人效能發(fā)揮情況,走訪抗戰(zhàn)老兵,為抗戰(zhàn)老兵帶去慰問,采寫抗戰(zhàn)故事。

3、實踐后期

做好調(diào)研資料整理及分析,形成調(diào)研報告,整理抗戰(zhàn)老兵訪談資料(視頻、文字),作為大學生黨員教育素材,整理抗戰(zhàn)故事,形成抗戰(zhàn)故事集,在校園開展尋訪實踐報告會,加強大學生理想信念教育,引進紅色文化進校園,加強紅色精神傳承,共建中國夢。

五、活動可行性

1、弘毅黨員先鋒實踐隊已經(jīng)聯(lián)系兩年奔赴山東棗莊、臨沂開展社會實踐及考察學習活動,對當?shù)赜休^深的了解,和當?shù)夭块T有長期的合作關(guān)系,并且已經(jīng)取得了良好的實踐效果,另外實踐隊已經(jīng)聯(lián)系三年奔赴甘肅會寧開展支教工作,對會寧及當?shù)乜箲?zhàn)老兵均有了解。

2、實踐隊已經(jīng)成立多年,并且隊員均有優(yōu)秀大學生黨員組成,實踐隊基本素質(zhì)高,有利于實踐的開展。

3、實踐隊配備有專業(yè)的指導老師,并在前期做好了相關(guān)培訓和學習。

暑假采訪報告篇十五

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2018暑假實習報告【一】

在青海大學學習了一年的課程后,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本無法體會到所學知識的精髓。響應(yīng)學院的號召,我們于7月11日來到青海新華印刷廠及7月13來到新華保險青海分公司認識實習。下面我分別對這兩個地方的實習做出報告。

新華印刷廠

7月11號上午,我們班所有人在班主任的帶領(lǐng)下乘校車來到青海新華印刷廠。當時一到印刷廠就有工作人員來迎接我們,緊接著他帶著我們到生產(chǎn)車間參觀了該廠印刷書本的全部流程,期間他細心的介紹與耐心的解答讓我們對印刷及有了一個大概的了解。

印刷廠的車間分為印前處理、材料準備、印刷和印后加工。印前主要指印刷品印制前期的設(shè)計制作及制版過程。其工作的要性主要在于對計算機在印前作業(yè)中所用到的軟件的練掌握、熟悉印刷工藝的基本工作流程、良好的圖形圖像處理能力等。

印前設(shè)計使用的軟件有三種: 圖像處理:photoshop 。圖形處理:coreldraw、freehand。illustrator三者擇一 。排版件:quarkxpresspagemaker、indesign 三者擇一。印前包括排版拼版、分色掃描、輸出菲林等工作。

菲林輸出的過程是激光影像照排機對電子文檔進行分色,將圖文信息輸出到感光片,把青、品紅、黃、黑四色分色膠片沖洗出來,也就是常說的菲林片。在輸出菲林是應(yīng)檢查的主要內(nèi)容有:

還是rgb或?qū)I?。輸出菲林之后就是打樣,這樣就可以檢查版面中有沒有錯誤,可以為印刷時提供質(zhì)量標準的樣張,還可以和客戶校對簽樣。這些都是印刷之前的工藝流程。

印刷是指印刷品通過印刷機進行印制的過程,也就是將印版上的圖文信息轉(zhuǎn)移到承印物的表面的過程。印刷的方式有很多,目前使用的印刷方式主要課分為:平版印刷、凸版印刷、凹版印刷、孔版印刷。

一、 平版印刷。平版印刷又稱為膠印,是印版上的圖文部分和空白部分幾乎處在同一平面上,利用油水不相溶的原理,使圖文部分親油,空白部分親水。

在印刷時,固定在印版滾筒上的金屬印版,通過潤水、給墨,利用圖文部分著墨拒水,將影像反印到轉(zhuǎn)印滾筒上的橡皮上,形成陽圖反像,然后經(jīng)壓印滾筒將橡皮上的影像轉(zhuǎn)送到紙面,從而得到印跡清晰的圖像。平版印刷廣泛用于書刊、報紙雜志、廣告?zhèn)鲉巍⒄匈N、高檔畫冊、包裝紙、包裝盒等。

二、 凸版印刷。它的印版版面特點是圖文部分突起,以接受油墨,而非圖文部分凹下,印刷時則因凹陷而不會沾到油墨,印版與承印材料接觸,經(jīng)加壓機構(gòu)加壓后,印版圖文上附著的油墨便被轉(zhuǎn)印到承印材料表面了。凸版印刷廣泛用于報紙、信封、名片、請柬、標簽、教科書、包裝紙、包裝箱盒、燙金、壓凸、塑料袋等。

三、 凹版印刷。其印版版面恰好和凸版的印版相反,它的圖文部分呈凹型。印刷時,用墨輥轉(zhuǎn)動油墨填滿印版,再用印版滾筒一側(cè)裝有的彈性薄鋼刮刀,將非圖文部分的多余油墨清除,憑借壓力,使凹下部分的油墨被紙張吸收,從而留下印跡厚重、飽滿、細膩、清晰的畫面。它廣泛用于印刷精細的版畫、郵票、證券、畫報、商業(yè)包裝等。

四、 孔板印刷。也叫濾過版印刷。印刷部分是由大小相同而數(shù)量不等的網(wǎng)眼組成,孔洞能透過油墨,空白部分則不能透過油墨。印刷時,油墨透過孔洞,印刷在紙張或其他承印物上,形成印刷成品。這類將油墨通過鏤空的印紋部分,透印到承印物上的方式,成為孔版印刷。絲網(wǎng)印刷與眷寫版印刷、打字蠟板印刷、鏤空版噴刷一樣,都屬于孔版印刷。它廣泛適用于旗幟、花布、塑料、金屬、家用電器用品外殼、服飾、標牌、儀表、線路板等。對于印刷的機械,工作人員介紹說:“目前世界上最好的機器有德國的海德堡、德國的曼羅蘭、日本的小森等等?!?/p>

印后指印刷品經(jīng)過印刷機印刷完成后,進行后期加工的工藝流程。為了美化印刷品、保護印刷品、加強印刷品德宣傳效果和提高印刷品德實用價值,通常需要運用各種印后的加工技術(shù),以提升印刷品質(zhì)并強化功能。首先對印刷品表面加工。上光、壓凹凸、壓紋、滴塑、印金(銀)和燙金(銀)。

其次對印刷品軋型。軋型須先制作刀模,軋型時將刀模裝于機器上,利用沖壓的力量將卡紙或或紙板切壓成型。此時,刀模的切刀部分插入紙張將其切開,刀模的壓線刀部分則壓出折線。最后是裝訂。裝訂的方式有幾種:平訂、鎖線訂、騎馬訂、縫紉訂、無線訂、活頁裝訂、圈裝訂等。印刷的后加工對于印刷產(chǎn)品有著重要的作用。

通過深入車間,我們親眼目睹了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術(shù)。一個產(chǎn)品的生成要經(jīng)過多項的分工,他們的分工很細,對員工的要求是很嚴格的,每個車間里有上百名員工但只聽到機器的聲音,每個人都在忙碌。為了能更好地接觸生產(chǎn)第一線,公司給我們提供了一個車間,讓我們實際操作,親身動手實踐。

我們從印前一直看到印后加工,每套程序看下來,我們都是感慨良多,了解了印刷技術(shù)的高明運用,也認識到自身對于相關(guān)知識知之甚少。我們作為見習的大學生有機會親自參觀生產(chǎn)車間、親身體驗上班工作是十分榮幸的。這不但增強了我的實際動手能力,也讓我學到了許多實際的工作經(jīng)驗與知識。

我相信,在以后的工作中,我將以本次見習工作為基礎(chǔ)不斷地提高自己,為早日成為一名合格的社會主義建設(shè)者而努力。經(jīng)過這次的見習,我認識到要學的、要做的還有很多,心中也有了比較明確的學習方向。我覺得這是一次很有意義的行動,并且希望以后會有更多這樣的學習機會。

新華保險公司

7月13號,下午3點我們來到新華保險青海分公司本部,它位于王府井寫字樓的22層與23層。因為上午保險公司的工作人員到學校做過報告,所以我們對該公司有了一定的了解,而下午的認識實習讓我們更加深入地了解了公司的發(fā)展前景、保險行業(yè)以及公司的管理層次等。

樓參觀到22樓。

2018暑假實習報告【二】

炎炎七月,一個偶然的機會給了我一份實習工作。從7月12號開始,我與另外十二位志同道合的同學來到了佛山市觀達投資管理有限公司,開啟了我們?yōu)槠谌齻€星期的實習生涯。雖然只是短短的三周,但是通過總經(jīng)理、副總經(jīng)理及技術(shù)總監(jiān)的系統(tǒng)培訓,使得我們對原來陌生的外匯有了一個較完整的認識。

同時也了解到了自己專業(yè)將來對口的行業(yè)的相關(guān)知識通過外匯開戶投資,黃金基金投資管理等工作,結(jié)合所學投資學,金融市場學等專業(yè)理論,使我更加系統(tǒng)的掌握了所學的專業(yè)知識,加強了對金融領(lǐng)域工作崗位的認知和認同,培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是一次考驗我的機會。對我來說是一個新的開始,為我以后走向工作崗位和社會奠定了初步的基礎(chǔ)。

佛山市觀達投資管理有限公司是一家專注于外匯投資,貴金屬等投資服務(wù)領(lǐng)域,服務(wù)于中國大陸及全球華人社區(qū),肩負推動外匯投資行業(yè)發(fā)展的深切使命,持續(xù)保持領(lǐng)先地位的外匯投資,貴金屬等投資服務(wù)機構(gòu)和專業(yè)門戶網(wǎng)站。其中總經(jīng)理卞東樓老師曾于瑞士深造金融管理學,其后出任瑞士信貸銀行外匯部技術(shù)總監(jiān)一職,主管外匯部。

回國后曾任職于銀行及多間大型國際投資咨詢公司,主管外匯、股票、基金等金融講座的培訓以及市場策略分析。初到公司,我們接受的是一系列的培訓,包括公司的基本營業(yè)狀況,外匯市場運營情況,股票基金和黃金市場的基本狀況。對市場的分析:基本分析和技術(shù)分析以及如何拓展市場等等。

第一周的培訓課過后,我們就開始進行模擬實操。其實外匯和股票有很多相同之處,但同時也存在很多異同之處。外匯買賣的是貨幣,兩種貨幣匯率一天里會出現(xiàn)很大的波動,投資者賺取的是通常都是這些波動。而股票賺取的是發(fā)行公司股票的增值,每天的增幅不大。

同時股票種類非常多,令人眼花繚亂,很難選取好股。但是在國際市場上買賣的貨幣并不多,重要的貨幣更少。這些重要的貨幣每天都會波動一百個點上下,賺取資金的空間很大,當然風險也不小。但是,我以前也玩過股票,感覺很難把握。而外匯玩了不久就感覺上手了,玩得很順。

風險市場上買賣要有了足夠的耐性待機會到來,忍者無敵,寂寞是金,機會是等來的。市場絕大多數(shù)的時間是給你看的,不是叫你參與的。 恪守鐵的紀律是風險市場上獲利取勝的法寶。不要自以為是,自作聰明。

博而專,專而博。應(yīng)了解每一種類的貨幣,但同時也要有一樣自己比較熟悉的貨幣種類,不能朝三暮四。猶豫不決的時候切記不要入市,入市或者交易一定要充分準備、自信、果斷!發(fā)現(xiàn)錯誤及時平倉。人不是神,難免會犯錯。知錯就改就行啦 。

不可輕信他人的意見,即便他是專家也不輕信,要相信自己! 所有的交易都要嚴格設(shè)定止損。對出現(xiàn)虧損的頭寸及時止損出局以上只是我個人的一些想法和總結(jié),每個人都有自己的一套方法,別人的意見只是建議,自己應(yīng)該取其精華,去其糟粕。

暑假采訪報告篇十六

管理采訪是每個管理者職業(yè)生涯中重要的一部分。通過與各種各樣的人交流,了解他們的觀點和經(jīng)驗,管理者可以更好地理解組織內(nèi)外的問題,并尋找解決方案。在這篇文章中,我將分享我在管理采訪中的體驗和心得,并總結(jié)出一些重要的教訓。

第一段:選擇合適的對象和主題

在進行管理采訪之前,首先要選擇合適的對象和主題。一個好的管理者應(yīng)該學會觀察和分析,找出與自己工作相關(guān)的人和事。通過觀察員工的工作表現(xiàn),我們可以發(fā)現(xiàn)一些可以改進的地方,并選擇與之相關(guān)的對象進行采訪。另外,在選擇采訪主題時,我們要確保它與組織的愿景和目標相符合。這樣,我們才能從采訪中獲得有價值的信息和見解。

第二段:制定合適的問題

在進行管理采訪時,我們需要制定合適的問題。問題的好壞直接影響到采訪的效果和結(jié)果。首先,我們應(yīng)該確保問題明確而具體。避免使用模糊的語言或一般性的問題,而是采用具體的問題來引導采訪對象回答。此外,我們還要注意問題的邏輯性。問題應(yīng)該按照邏輯的次序進行,讓采訪對象能夠輕松地理解和回答。最后,我們還要避免偏頗的問題。在采訪中,我們應(yīng)該保持客觀和中立的立場,避免提問問題時帶有個人偏見或偏袒的成分。

第三段:傾聽和觀察

在采訪過程中,傾聽和觀察是非常重要的技巧。當采訪對象回答問題時,我們應(yīng)該全神貫注地傾聽,盡量不打斷或干擾他們。通過傾聽,我們可以更好地理解他們的觀點和觀念。此外,我們還要注意他們的非語言表達。面部表情、手勢、姿勢等都可以透露出他們真實的思想和感受。通過觀察和傾聽,我們可以獲取更全面的信息,幫助我們更好地了解問題的本質(zhì)。

第四段:分析和總結(jié)

在管理采訪結(jié)束后,我們應(yīng)該對獲得的信息進行分析和總結(jié)。首先,我們需要整理和分類所有的采訪材料。將相似的觀點和意見歸類在一起,有助于我們提取出共性和關(guān)鍵點。其次,我們要分析和評估這些信息的價值和可行性。鑒于不同采訪對象的背景和經(jīng)驗不同,我們應(yīng)該權(quán)衡各種觀點,以便得出一個全面和客觀的結(jié)論。最后,我們需要總結(jié)和歸納出采訪的重要發(fā)現(xiàn)和教訓。通過總結(jié),我們可以得到一些有關(guān)組織和管理的寶貴經(jīng)驗,并為未來的決策和行動提供指導。

第五段:應(yīng)用和完善

管理采訪只有在應(yīng)用和完善的過程中才能發(fā)揮最大的作用。通過將采訪的結(jié)論和教訓應(yīng)用到實際工作中,我們可以解決組織面臨的問題,提高工作效率和質(zhì)量。此外,我們還應(yīng)該不斷完善采訪的方法和技巧。反思自己在采訪中的不足和問題,并尋找改進的方法。通過不斷學習和實踐,我們可以成為更好的管理者,并取得更好的管理效果。

作為管理者,管理采訪是我們工作中不可或缺的一部分。從選擇適當?shù)膶ο蠛椭黝},到制定合適的問題,再到傾聽和觀察,最后進行分析和總結(jié),我們需要全方位地發(fā)揮自己的能力和技巧。管理采訪的經(jīng)驗和體會不僅可以幫助我們更好地了解員工和組織的需求,還可以幫助我們作出正確的決策和行動。通過應(yīng)用和完善這些經(jīng)驗和教訓,我們可以提高自己的管理水平,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

暑假采訪報告篇十七

學院:西安思源學院

班級;人文學院漢本03班

這是大學的第一個寒假,在寒假中我用十天的時間采訪了身邊的很多人,在自己的人生道路上,了解到了一個人如果想要有成就,要在各個方面所必須努力和付出的事情。經(jīng)過10天的走訪,聽到了不少的故事,故事個不相同,但是他們都是有一個特點,就是曾經(jīng)不如意過,但是現(xiàn)在卻是能夠擺脫過去的困窘,他們中有商人有工人也有農(nóng)民,但是不管是什么樣的人無非都是自己努力得來的。我們看到得成功都是一個結(jié)果,他們都受人的尊敬被人佩服,但是我們當我們?nèi)ド罹科湓驎r發(fā)現(xiàn)原因有很多,但是無非都不會離開一個因素,那就是自身所付出的努力,所以他們更值得我們?nèi)W習。

過去中學的寒假不是在補課中度過就是在家里帶著,因為學習的壓力沒有多少時間去。但假期是一個增長見識提高自身素質(zhì)的機會,現(xiàn)在學校提供了這么一個機會,也是給了我們自身進步的一個平臺,假期期間我利用了10天的時間走訪了身邊的人,從他們的身上得到了許多的啟示。

我第一個采訪的人士是一位護士,因為她的身上有一種精神是我所欣賞的,擁有一顆博愛的心和善良的心,為人名服務(wù),和她的談話使我得到了許多啟示。接下來我去采訪了一位商店的老板,因為我經(jīng)常去他的商店買東西,他的和善的為人給我留下了不錯的印象,所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采訪了我的高中同學,他上的是一所大專,但是他在學校的生活確實很令人難忘的而且吸引人。接下來我采訪的是一個在難忘的高考后選擇復讀的以為同學,它能夠在一次重新回到高中學習確實很難的,而且他現(xiàn)在能夠很努力的朝著自己的目標前進,人們都說高三使人蛻變,而我卻更加相信,高三比大學更能磨練人的意志,引文那是一個充滿夢想的年級,沒有大學里那么的寡淡人機會關(guān)系,更多地是一份真誠和彼此共同在夜燈下互相勉勵的精神。接下來我跟著同學去采訪了一位上了美容學校的人士,據(jù)我所知當初他在選擇這個學校的時候家人也不是很支持,選擇這個專業(yè)的組里本身也是很強大的,但是他卻克服了。

堅持是一種美好的品質(zhì)。在面對欲望時,堅持淡泊和寧靜;在慘遇不幸時,堅持生命的樂觀和堅強;在面對危機時,堅持屬于個人的自信和活力;在受到打擊時,堅持心胸豁達和豪邁。堅持承受生命中的不能承受之事,是一種境界,一種胸懷。

勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標志,也可以說堅持就是勝利。

無論德模生、愛迪生還是拜倫,他們成功的在于堅持不懈,鍥而不舍地進取奮斗。此外他們還能正確對待暫時的挫折和失敗,即不把失敗看成純粹的失敗,而看成對成功的一次嘗試,只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信。

所有成功的人,還靠的是恒心兩個字,不論多么難做的事情,多么浩大的工程,只要不間斷地去做,總會成功的。所有失敗的人,都是淺嘗輒止,半途而廢,縱有天大的才氣,不能長久堅持,缺乏恒心,也會一事而成。

因而恒心是度量一個人是否成功的試金石,不要聽他的高談闊論,也不要為暫時的光芒所迷惑,只看他是否矢志不移地去做一件事,就足夠了。

同時,在我們做任何一件事時都不會一帆風順。一定會遇到風雨,但是我們必須相信自己行,相信自己行是一種信念,也是一種力量,一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無數(shù)事實說明,失敗乃成功之母,而自信是成功的基石,正如(ru)愛迪生所說;“沒有失敗,只有離成功更近一步。”

因此,我們要自信地迎接挑戰(zhàn),堅信“我能行”,就一定行,成功的秘訣在于堅持。

有的人認為有了金錢、地位、房屋、尊重這是成功。有的人則認為成功是你做了一你想做的事并且做好它。

還有人干脆否認成功地存在,他認為這世界上沒有成功,只有無止境的追求。字典中成功有兩種解釋:1成就功業(yè)、政績或事業(yè)。2、獲得預期的結(jié)果,達到目的。

我們從人的角度來分析一下成功這個詞。首先成功必定要和事件有聯(lián)系,沒有事件便沒有成功。那么事件是怎么開始的呢?這就不得不考慮到成功的主體是誰?換句話說就是誰成功了?我們現(xiàn)在假定成功的主體是你。主體是你,自然對成功的感受也是以你為主的了。接下來我們就會想到與你有關(guān)的事件的開始、發(fā)展以及結(jié)束了。事件是怎么開始的呢?這事件是你做的,當然是因你而起的!那么你為什么要做這件事呢?是無意中做的還是你有計劃早就想做的或者干脆是你不想做的?無意中做的事會使你有成功的感覺嗎?我是沒有,即使這件事做成功了,至少也不是那種可以延續(xù)很長時間的好感覺。用中國人的一句俗語來形容這種無意中做成的事,那就是走了狗屎運的感覺,有驚喜但沒有長久的滿足感,不好意思擺上臺面炫耀。

做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功嗎如果這件事是一件你認為微不足道的小事,你想做也只是因為你可能需要他,但是它一點也不值得稱道,你會有成功的感覺嗎?你會興奮得大聲喊道我成功了嗎?我想你不會。因此這件事,必定是你非常想做的事。你有強烈的欲望想要做成它。當它做成后,你會有強烈的滿足感和興奮感。好了,結(jié)合上的論述我們來看看成功到底是什么?首先是成功的主體也就是你,接著是你非常想做的事,后這件事你做成了,接著最重要的一點就是你獲得了強烈的滿足感。我們可以看到,成功實際上是一種感覺。是誰的感覺?是成功的主體你的感覺。你感覺怎樣?你既高興又興奮,而且還特有滿足感,你愿意將你做的事向別人述說,讓他人也能感受到你的喜悅之情。

因此我要為成功作一個新的定義:成功是指人們做好了一件非常渴望做的事所獲得的滿足感與興奮感。因此我們做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,并且通過你的努力做成了,你高興了,那你就成功了。不要把成功看得太遙遠,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些認為成功不存在的人,實際上是不斷界定新的目標的人,他們也會從他們所做的事中獲得快樂,他們也成功過。

就不要在蔬菜市場上尋找你的價值。在這個世界上每個人都是獨一無二的,因此我們有必要找到自己的價值,有必要相信自己的能力具有強烈自信心的人往往是生活中的幸運者。讓我來將一個故事吧:中國姑娘彭丹,考上了英國牛津大學博士,但是她卻在參加面試時同導師阿加爾教授激烈地辯論起來,教授很生氣,整個走廊都能聽到他們的爭吵:

“就憑你那個實驗方案,我馬上可以指出不下10個錯誤?!?/p>

“這只表明這個方案不夠成熟,要是您能接受我成為您的學生,我相信自己可以把這個方案改得完美?!?/p>

“你想要我指導一個反對我的理論的研究生嗎?”

“我是這樣想的。”彭丹心想津大學不會錄取我了。但是,沒想到,秘書在宣布錄取名單時讀到“中國的彭丹小姐”。阿加爾教授站了起來,當著眾人的面對她說:“我的孩子,你罵了我兩個小時,但我還是決定錄取你。因為,我要你盡情地在我的支持下反對我的理論,如果事實證明你是錯的,我將十分高興。如果事類證明你是對的,我將更加高興。我希望我死后,你能成為比我更優(yōu)秀的心理學家?!迸淼ど钍芨袆?,她終于可以如愿以償?shù)爻蔀榕=虼髮W的學生了。

自信,并不意味著沒有風險,不會失敗,恰恰相反,自信是一種不怕冒險、不怕失敗的

積極心態(tài)、是一種心理習慣,這種心理習慣是人們充分的相信自己,能夠接受來自各方面的考驗、挫折和失敗,并且敢于去爭奪最后的勝利。它常常是一個人獲得戰(zhàn)勝困難的力量的源泉,有了這種習慣將使我們一生受用。

成功需要跌倒了就要站起來的勇氣。永遠不會放棄的人總會成功,沒有什么是一成不變的。讓我們再講一個故事吧:當今世界文明民族都非常仰慕費爾德,他不僅構(gòu)思了海底電纜4的計劃,而且他還把自己所有財產(chǎn)都投資在這個項目上,經(jīng)受了世人無數(shù)次的嘲諷、嗤笑,但他沒有輕言放棄,直至成功。海底電纜計劃經(jīng)受了在國會討論中的第一次失敗,但是最終得到了參議院的大多數(shù)通過的一項特權(quán)。鋪設(shè)電纜的第一次努力失敗,因為電纜在海里不能5公里一接。第二次、第三次嘗試又慘痛地失敗了。最后,在1858年,電纜鋪好了,很遺憾的是電纜只運營了幾個星期就因故停了。有人就奉勸費爾德別折騰了,到時人財兩空不合算,但費爾德只是笑笑,在大西洋上來回50次籌集資金為的是最后成功的一搏,大東公司加入進來了,但是在鋪到2400英里的地方電纜又斷了,一切又白費。這次損失600萬美元。這次巨大的損失讓朋友、家人、投資商都對這個計劃產(chǎn)生了懷疑,甚至是失望,費爾德自己也心酸了,但他深信自己的計劃,還是挺了下來,1866年7月27日,經(jīng)過不9停的努力之后,電纜終于鋪設(shè)成功,從紐芬蘭向紐約傳來了如下信息:

“我們今天早上9點心滿意足,我們都好,謝謝上帝,電纜鋪好了,運行正常。費爾德?!碑斝侣劽襟w采訪費爾德是什么支撐著他走到成功的今天時,費爾德想都沒想就告訴記者,“只要你把失敗當朋友,只要你堅持住,沒有什么成功不了的?!?/p>

成功者之所以能成功,就在于他把失敗當作朋友。失敗可以告訴你,這樣做是錯誤的,下一次需要換一種思路。而且失敗能夠提供有價值的信息,是對你很有幫助的向?qū)?,而不是要你退縮的警示。失敗實際只不過是暫時的挫折,而暫時性的挫折是一種幸福,因為它會使我們振作起來,調(diào)整我們的努力方向,使我們向更美好的方向前進。成功者充分認識到,成功之路有如文火燉骨頭湯,只能慢慢成熟,而且要以多次錯誤為背景,踏著錯誤的肩膀向上爬。不管做什么事,只要放棄了,就不會有成功的會,只要你不放棄,就會一直擁有成功的希望。成功學大師拿破侖?希爾說“在放棄所控制的地方,是不可能取得任何有價值的成就的。”

如果你有99%想成功的欲望,卻有1%想要放棄的念頭,這樣只能與成功無緣。就像百米賽跑比賽,如果你全力沖刺了在最后1米放棄了,金牌自然與你失之交臂,這是一個人人皆知的道理。失敗了,再做一些努力;失敗了,堅持下去,對自己寬厚一些,失敗了,繼續(xù)干,直至成功。這個世界沒有什么是否一成不變的,生活就像自然界,有陽春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。走運和霉運都不可能持續(xù)很久,所以當你失敗的時候要永遠艱辛一點:一切都會改變。無論身受多大的創(chuàng)傷,心情多么的沉重,一貧如洗也好。沒人理也好,都要堅持住。太陽落葉還會在升起來,不幸的日子總會有盡頭,過去是這樣將來也是這樣。有許多人在頻頻遭受失敗的時候,那些有這必勝信念的人成功了,他們應(yīng)該成功。永遠不放棄的人縱火成功,對于他們來說成功就上明天早上的太陽一定會升起來一樣肯定。

但是有勇氣面對失敗固然重要,但是更要有用去開拓未來,有時候邁出行動的第一步往往能輕易地得到他所想要的東西,如果每天只是翻來覆去沒有目標的過日子那么他離成功就越來越遠了。

倘若一個人的想要成功,那么他的生活就不應(yīng)該是如此的反復單調(diào),今天應(yīng)該比昨天進

“癡迷”的程度,那么什么機遇都不會逃脫你的雙手。在成功的道路上真正朋友是你永遠的后盾,所以要善于成人之美,多理解別人,多幫助別人,對待朋友要真誠,盡量的寬容諒解別人。

在我們的日常生活中,稍加留心就能做到這一點,當你做到了這中間的任何一點別人就會感激你,就像受了你的恩情一樣,也會真誠的去對待你,回報你的恩情。有很多有經(jīng)驗的領(lǐng)導就是用這樣的方法來凝聚人心、管理員工的。當你設(shè)發(fā)為他人著想,樂于幫助他人的人總能得到他人的幫助和配合。所以成就別人也等于成就自己,推薦別人也等于推薦自己,稱贊別人也等于稱贊自己。

成功并不是遙不可及的事,只要你邁出第一部就有可能去超越,《獲取成功的精神因素》一書的作者克萊門特?斯通指出:“目標再偉大,如果不去落實,永遠只能是空想。成功在于意念更在于行動?!钡袆又蟾枰愕钠D辛的勞動,本田宗一郎說:“成功和失敗都不是一夜造成的,而是一步步累積得結(jié)果。

通過這次的實踐,我更加深刻認識到了成功所需要的努力,也解答了我的一些疑惑,從被采訪者的成功事例中獲得很多的教訓和經(jīng)驗,為我以后的生活指明了一個方向。通過這次實踐,我感覺對我的學習也有一定的幫助,采訪中很多被采訪者提到了他們的學習生涯,成功有一條就是耐得住寂寞,學習是一門藝術(shù),更需要耐得住寂寞。這次實踐還讓我認識到了社會交往的重要性,社會實踐的采訪需要交往,在工作中更需要良好的人際關(guān)系,和表達能力,所以后我需要鍛煉自己這方面的能力。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。社會實踐是同學們利用校外的資源和環(huán)境進行自我教育的重要手段,也是同學們參與積極性最高的活動形式之一,開創(chuàng)了主題教育的新局面。社會實踐使同學們了解社會、接觸實際,從而增強群眾觀點、勞動觀點和社會主義的事業(yè)心、責任感,鞏固所學理論,獲得所學專業(yè)初步的實踐知識,以利培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。

暑假采訪報告篇十八

教師是社會的棟梁,他們的才華、責任和奉獻精神使他們成為孩子們的榜樣和引路人。為了更好地了解教師的工作經(jīng)驗和教學理念,我進行了一次教師采訪,并在采訪過程中收獲了很多有益的心得體會。

首先,在采訪過程中,我發(fā)現(xiàn)教師除了扎實的專業(yè)知識外,還需要具備良好的教學技巧和溝通能力。采訪中,我遇到了幾位經(jīng)驗豐富的教師,他們從教多年的經(jīng)驗使他們成為了功力深厚的教育戰(zhàn)士。他們通過豐富多樣的教學方法,讓學生愉快地學習,并且注重培養(yǎng)學生的實際操作能力。同時,他們也非常擅長與學生溝通,了解學生的困難和需求,及時幫助他們解決問題。通過教師的身影,我深深感受到作為一名優(yōu)秀教師的重要素質(zhì)。

其次,教育的目的在于培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。在采訪中,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。他們注重培養(yǎng)學生的能力和興趣,讓每個學生都能在自己擅長的領(lǐng)域找到自信和快樂。他們通過舉辦各類活動,豐富學生的課余生活,擴大學生的視野。無論是體育運動、科技創(chuàng)新還是藝術(shù)表演,學生都能找到自己感興趣的方向,并且發(fā)掘出自己的潛力。他們通過教育讓學生更好地了解自己,培養(yǎng)他們的價值觀和人生觀,為他們的未來建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

另外,采訪過程中,我還了解到教師需要具備良好的時間管理能力和心理素質(zhì)。在教學工作中,教師需要籌備教案、批改作業(yè)、備課和處理學生的問題等等。而這些任務(wù)需要合理安排時間、統(tǒng)籌兼顧,確保教學工作的質(zhì)量和效率。同時,教師職業(yè)也會面臨一些壓力和挑戰(zhàn),他們需要保持心理健康,面對困難和挫折時要保持樂觀和勇氣。他們通過對待工作的態(tài)度和自己個人的修養(yǎng)來應(yīng)對各種困難,保證教學質(zhì)量,做到盡善盡美。

最后,采訪教師還讓我明白了教師需要不斷學習和提升自己的意義。教育是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域,教師需要緊跟時代的步伐,了解教育前沿的理論和實踐。優(yōu)秀的教師從不停滯不前,他們會積極參加各種培訓和研討會,學習新的教學方法和理論,相互交流和分享教學經(jīng)驗。他們通過自我反思和不斷學習提升自己的教學能力,為學生提供更好的教育服務(wù)。

通過這次教師采訪,我深刻理解了教師的職業(yè)使命和責任。他們在日常的教學工作中付出了大量的心血和汗水,默默地奉獻著。同時,他們也是學生心目中的榜樣和引路人,通過他們的努力,讓學生成長為有能力、有道德情操的社會棟梁。作為未來的教育工作者,我將從這次采訪中汲取寶貴的經(jīng)驗和教訓,不斷提升自己的教育意識和教學能力,將來能夠成為一名優(yōu)秀的教師,為社會作出自己的貢獻。

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