實(shí)用公文寫作格式培訓(xùn)心得范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 07:57:06
實(shí)用公文寫作格式培訓(xùn)心得范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-28 07:57:06     小編:HT書生

多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇一

第一段:引言(200字)

培訓(xùn)是一種提高自身能力和技能的有效方法,通過培訓(xùn)可以獲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。在培訓(xùn)的過程中,我們不僅能學(xué)到專業(yè)技能,還能提高溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。在這次培訓(xùn)中,我不僅收獲了知識(shí),還獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與感悟(300字)

培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,其中包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、案例分析、角色扮演等。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。通過案例分析和角色扮演,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。此外,我還學(xué)會(huì)了如何有效地解決問題,分析問題的原因,并找出解決方案。

第三段:學(xué)習(xí)方法與技巧(300字)

在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果起到了很大的幫助。首先,我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的,這能幫助我更好地安排時(shí)間和任務(wù)。其次,積極參與討論是提高理解和學(xué)習(xí)效果的好方法。通過和他人交流意見和想法,我可以更深入地理解知識(shí)點(diǎn)。最后,我學(xué)會(huì)了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。只有通過實(shí)踐,我們才能真正掌握所學(xué)知識(shí),并發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。

第四段:個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展(300字)

通過這次培訓(xùn),我不僅增加了專業(yè)能力,還促進(jìn)了個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。首先,我變得更加自信了,對(duì)自己的能力和潛力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。其次,我的溝通能力得到了提升,我能更好地與他人交流和合作。最重要的是,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,我要不斷地自我反思和反省,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第五段:總結(jié)(200字)

在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、解決問題的方法和學(xué)習(xí)技巧等都對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要作用。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇二

發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性的重要任務(wù),是黨的組織建設(shè)的重要內(nèi)容。按照《黨章》和《中共xx街道工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈發(fā)展黨員工作程序操作流程〉的通知》(xx工委發(fā)〔20xx〕36號(hào)文件)精神,結(jié)合社區(qū)黨總支工作實(shí)際,現(xiàn)將今年來的工作總結(jié)如下:

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,以保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性和增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力為目標(biāo),以《黨章》和《中共重慶市巴南區(qū)花溪街道工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈發(fā)展黨員工作程序操作流程〉的通知》為依據(jù),以發(fā)展工人、居民、知識(shí)分子和干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點(diǎn),以完善發(fā)展黨員工作機(jī)制為保證,著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)、作用突出的黨員隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)黨員隊(duì)伍的活力,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

做好發(fā)展黨員工作必須以保持黨的先進(jìn)性為立足點(diǎn),始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)工作責(zé)任,提高整體水平。

1、落實(shí)基礎(chǔ)工作。做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格發(fā)展黨員的質(zhì)量。

2、規(guī)范發(fā)展程序,優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。全面貫徹《黨章》的各項(xiàng)要求。

3、強(qiáng)化教育管理,提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。為適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要,年初支部認(rèn)真制定了發(fā)展黨員計(jì)劃,根據(jù)不同行業(yè)、崗位、地域、年齡、文化的預(yù)備黨員的特點(diǎn),促使他們不僅在組織上入黨,而且真正在思想上入黨。

堅(jiān)持預(yù)備黨員積極向黨總支作思想?yún)R報(bào),黨總支每季度討論一次預(yù)備黨員教育考察情況制度,并采取壓擔(dān)子、交任務(wù)等辦法,有意識(shí)地讓新黨員承擔(dān)一些急、難、險(xiǎn)、重任務(wù),讓他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中不斷增長(zhǎng)才干,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

4、把握政策導(dǎo)向。強(qiáng)化新的社會(huì)階層新黨員的教育管理,不斷提高新黨員綜合素質(zhì);努力擴(kuò)大新的社會(huì)階層入黨申請(qǐng)人和積極分子隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的教育培養(yǎng)。

5、加強(qiáng)督查指導(dǎo),完善發(fā)展黨員工作機(jī)制。把做好發(fā)展黨員工作作為黨組織的一項(xiàng)重要工作來抓,確保發(fā)展新黨員質(zhì)量。為中國(guó)共產(chǎn)黨主入新鮮的生命軍。

20xx年,我社區(qū)黨總支積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員1名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2名。

這個(gè)月,我走進(jìn)了黨課學(xué)習(xí)的課堂,經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),以及各位老師對(duì)黨的精辟解析,和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)***!堅(jiān)定了我加入中國(guó)***的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。

參加黨課培訓(xùn)心得體會(huì)很多,來到大學(xué)總覺得這和我所想要經(jīng)歷的大學(xué)生活大相徑庭:無聊的活動(dòng),沒有人打理的`生活,很多人翹課,遲到不說報(bào)告,回答問題不需要舉手,談到老師的時(shí)候直呼其名,我盡力不讓自己墮落,卻覺得生活少了很多可以讓我為之努力奮斗的精神源泉。

我的生活放慢了節(jié)奏,有的時(shí)候,自由多了,卻并不快樂。

在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然,有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作,順應(yīng)潮流,畢竟,社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的,黨員總是比較吃香的。

我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人,故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交,到每一節(jié)黨課,我的心靈受到震撼,思想也隨之升華。

但我們才進(jìn)黨校課堂的時(shí)候,每個(gè)人都有屬于自己座位,固定不變,不許遲到早退。我感到一種和平時(shí)不一樣的風(fēng)氣,是的,紀(jì)律。古語有云:“無規(guī)矩不成方圓”,不同于其他一般的組織培訓(xùn),走走過場(chǎng),或者和應(yīng)試教育一樣,只在乎結(jié)局。

他所側(cè)重的是從最基本的為人準(zhǔn)則為基礎(chǔ),培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)定執(zhí)著的個(gè)性,誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。每次上課的心得體會(huì),上課之前的小組活動(dòng),當(dāng)堂的仔細(xì)講解,我從中感到的是一種來自親人般的諄諄教誨,來自朋友般的坦誠(chéng)真摯,來自嚴(yán)師般的嘔心瀝血。從那個(gè)時(shí)候開始,我就對(duì)這個(gè)集體抱有無比的信任和感激。

黨對(duì)終是一個(gè)神秘的組織,黨員也是一個(gè)很神圣的人群,他們中間有不少的人戰(zhàn)死沙場(chǎng),也有不少的人為了別人的利益安危奔走辛勞卻無怨無悔。更愿意為了堅(jiān)持一種信仰而前仆后繼,勇往直前。

究竟是什么值得他們我所畏懼,所向披靡?在學(xué)習(xí)完黨的紀(jì)律之后,我似乎有所體會(huì),一個(gè)組織擁有崇高的理想追求,有憂國(guó)憂民的情懷,對(duì)人民誠(chéng)摯深切的熱愛,把人民他人的利益置于首位的組織,加上嚴(yán)明的紀(jì)律和富有犧牲精神的組織成員必定是無所能敵的。

此次階段的黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)***的性質(zhì),中國(guó)***的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),***員的條件,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)***。而且每次課后,我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價(jià)值觀和價(jià)值觀。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇三

春天悄然而至,又是一個(gè)全新的開始。學(xué)校為了提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),在5月21日對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行公文寫作知識(shí)的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。尤其是在當(dāng)前形勢(shì)下如何做好一個(gè)學(xué)生干部問題上受到了很好的啟迪,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

院團(tuán)學(xué)請(qǐng)來了王明老師,為我們上了一堂生動(dòng)的公文寫作課,這覺得這些知識(shí)在平時(shí)工作中非常實(shí)用。通過這次培訓(xùn),使我懂得了公文寫作的一些簡(jiǎn)單特點(diǎn)和規(guī)范的重要性。了解到了公文統(tǒng)一的行文標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范行文格式,提高了公文寫作的水平。望今后學(xué)校繼續(xù)多組織一些這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。從而使我們更加專業(yè)地做好本職工作,把我們學(xué)院建設(shè)成為平安、和諧、溫馨、文明的大家庭作出自己的貢獻(xiàn)。

王明老師對(duì)我們的公文寫作有四點(diǎn)要求:一、格式要規(guī)范,二、行款要標(biāo)準(zhǔn),三、語言準(zhǔn)確。我們平常寫公文時(shí)標(biāo)題要用宋體字,居中;正文用小三仿宋字,段前空兩格;標(biāo)題無誤用。語言要準(zhǔn)確,指的是措辭準(zhǔn)確恰當(dāng);用語簡(jiǎn)練明快;語言通俗平實(shí)。老師舉例說明了公文中的注意事項(xiàng),而且還例文講解,使我們更好的吸收到公文寫作的精髓。

我認(rèn)為,公文寫作的本質(zhì)是用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、樸實(shí)、生動(dòng)的語言提出問題、分析問題、解決問題。他的內(nèi)容要始終圍繞提出、分析和解決問題這一思維規(guī)律。他的形式要求準(zhǔn)確易懂、簡(jiǎn)明扼要。它的目的和任務(wù)三個(gè),即在思想上給人以啟示,在操作上給人以借鑒,在情理上給人以享受。這三個(gè)任務(wù)完成的越完美,公文的價(jià)值越高,作者的水平才能得到充分展現(xiàn)。

公文寫作應(yīng)把握好五個(gè)環(huán)節(jié):

1、立意。立意是寫作的動(dòng)機(jī),為什么要寫這篇文章,有些是領(lǐng)導(dǎo)授意,有些是工作需要,有些是有感而發(fā)。這些是文章立意的動(dòng)機(jī)?!吧砀呗曌赃h(yuǎn)”,立意要高遠(yuǎn),要有針對(duì)性,寫出的文章才有深度和力度。

2、主題。主題是要表達(dá)的中心思想,按照立意,結(jié)合自己占有的材料,結(jié)合寫作的背景和需要確定。主題要旗幟鮮明,要高度集中,要正確新穎,要切中實(shí)際。

3、選材。材料是用來記敘、說明、議論主題的原料。選材要精當(dāng),要能表現(xiàn)主題。要突出“最”,要最近、最能代表、最能表述,最管用,最忌空洞說教。

4、布局。布局就是圍繞主題合理安排材料。材料是珍珠,布局是線條,只有線條串的恰到好處,才能做成好看的項(xiàng)鏈。布局要講輯邏輯,要講哲學(xué),要講美學(xué),要符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律、思維習(xí)慣和審美要求。布局要考慮結(jié)構(gòu)安排、詳略設(shè)置。要注重一個(gè)“巧”字,古人說文章要講究起、承、轉(zhuǎn)、合,要做到“鳳頭”、“豬身”、“豹尾”,雖不能千篇一律,但還可以借鑒的。

5、辭章。辭章就是文章的語言。布局搭好了架子,就要用材料去建筑,用辭章去裝修。內(nèi)容決定形式,形式反過來影響內(nèi)容。辭章就是形式。應(yīng)用文的辭章講究一個(gè)“煉”字,要學(xué)雕塑家精雕細(xì)刻,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇。用字要精確、選詞要恰當(dāng),造句要精當(dāng),寫篇要扼要,即要規(guī)范正統(tǒng),又要講究修辭,讓文章活起來。

公文寫作是要表達(dá)作者的思想或傳播觀點(diǎn)要求的。如何提高文章的質(zhì)量,增加讀者的認(rèn)可度?要重點(diǎn)注意六個(gè)問題:

1、要找準(zhǔn)“賣點(diǎn)”。 2、要處理好內(nèi)容和形式的關(guān)系。寫3、要寫出深度。4、要善于創(chuàng)新。5、要講點(diǎn)規(guī)矩。6、要勤于修改。

因此,我們應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)公文寫作,為以后的工作奠定結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇四

20xx年x月x日-20xx年x月x日我局特邀請(qǐng)李永平等三位講師對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工進(jìn)行了為期五天的公文寫作培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中我了解到公文寫作分為:公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點(diǎn)、公文的種類、歸檔程序及公文處理。

在五天的學(xué)習(xí)中,各位講師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗(yàn),以及無數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟,從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作方法,應(yīng)用大量的實(shí)踐案例分析、公文寫作實(shí)用模式,帶給我最具實(shí)用的公文寫作培訓(xùn)體驗(yàn)。

講師們還介紹了常用公文的寫作特性,公文的行文方向和行文方式。規(guī)范文書的寫作技巧,提高我們的寫作技巧。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我徹底走出了公文寫作的思想誤區(qū)。

過去我對(duì)公文寫作的認(rèn)識(shí)是一知半解的,總是認(rèn)為隨便寫寫應(yīng)付過去就行了,根本不想去深究它的寫作特點(diǎn)、寫作方法和寫作要領(lǐng)等,所以,迄今為止,也沒有寫出自己認(rèn)為滿意的公文。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對(duì)公文寫作有了重新的認(rèn)識(shí),主旨單一、集中、明確,材料多樣、真實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定,語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重,是公文所應(yīng)具備的基本特征,也是對(duì)公文寫作的基本要求。

在今后的工作中我會(huì)努力學(xué)習(xí)公文寫作,把講師教給我的知識(shí)應(yīng)用到今后的公文寫作中。努力加強(qiáng)語言修養(yǎng),錘煉思維能力;掌握公文寫作的規(guī)律;善于領(lǐng)會(huì)政策,熟悉規(guī)定;要研究問題,把握情況。

我在寫好公文的道路上還有很長(zhǎng)一段路要走,只有努力練習(xí),多看多學(xué)才是走好這條路的基礎(chǔ)??傊@次的學(xué)習(xí)使我受益非淺,也夠我消化一陣子的了。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公文寫作培訓(xùn)的機(jī)會(huì),這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)必定會(huì)讓我受益終身!

20xx年2月25日,局組織開展了“青年號(hào)公文寫作培訓(xùn)班”,作為興明公司的新員工,我非常感激這次公文寫作培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由局辦公室譚烏蘭、姜巖為我們傳授了公文寫作的格式、方法、要領(lǐng)及她們多年的工作經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合所有公文各類實(shí)例進(jìn)行了深入淺出的'講解,使我深受啟發(fā),獲益匪淺,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得與大家一同分享:

公文寫作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程,積累越深厚,釋放就越精彩。“不積跬步,無以至千里”、“功夫在詩外”。

要想寫出好的公文,對(duì)內(nèi),則需要我們對(duì)公司發(fā)展歷史的全面掌握、對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的深入分析、對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃的密切關(guān)注;對(duì)外,則要求我們對(duì)國(guó)家政策有深度了解、對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有清晰認(rèn)識(shí)、對(duì)法律法規(guī)有透徹研究。

而做為辦公室文秘的我,這正是一次必要的“沖電”。今后我要從工作、生活等各方面注重知識(shí)的積累,寫出好的公文不僅需要公文寫作知識(shí),還需要經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、財(cái)務(wù)、哲學(xué)等等各方面的知識(shí),這樣寫起文章來,才能旁征博引,用淺顯的語言闡述復(fù)雜深刻的道理。

還要通過精讀他人寫的精彩公文,從中找出可以借鑒的地方,同時(shí)開拓自己的思路,豐富自己的頭腦。

現(xiàn)今的社會(huì)是飛速發(fā)展的電子時(shí)代,無論是生活、工作還是學(xué)習(xí),都離不開電腦,而作為新時(shí)代的我們,必須學(xué)會(huì)電腦的基本常識(shí),尤其是電子公文的辦理、收發(fā)、流轉(zhuǎn)等事項(xiàng)。通過這次培訓(xùn),使我對(duì)協(xié)同辦公系統(tǒng)有了更深入地認(rèn)識(shí),它規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、方便,它還可以做到統(tǒng)籌調(diào)控。

今后我會(huì)更充分的、正確的運(yùn)用協(xié)同辦公系統(tǒng),使協(xié)同辦公系統(tǒng)的運(yùn)用得到實(shí)效。

為期一天的培訓(xùn)雖然是短暫的,但我們學(xué)到的知識(shí)是豐富的、永久的。這次培訓(xùn)即增長(zhǎng)了知識(shí),又解決了疑問,從而鞏固了我以前學(xué)到的知識(shí)。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇五

培訓(xùn)是個(gè)人和組織發(fā)展的重要環(huán)節(jié),在現(xiàn)代社會(huì)日益受到重視。參加培訓(xùn)能夠提高個(gè)人的技能水平,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,并且提供更多的機(jī)會(huì)和可能性。在培訓(xùn)結(jié)束后,總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)成果是非常重要的。本文將介紹一種有效的寫培訓(xùn)心得體會(huì)的五段式格式。

第一段:介紹培訓(xùn)內(nèi)容和背景

在寫培訓(xùn)心得體會(huì)的第一段,需要簡(jiǎn)要介紹培訓(xùn)的內(nèi)容和背景。這些信息可以包括培訓(xùn)的主題、目標(biāo)、時(shí)間和地點(diǎn)等。同時(shí),也可以提及自己參加培訓(xùn)的原因和期望,以便讀者了解你參加培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)和背景。

第二段:總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能

接下來的一兩段,可以總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能。你可以列舉自己在培訓(xùn)中學(xué)到的核心知識(shí)點(diǎn)和技能要領(lǐng),并簡(jiǎn)要描述其作用和意義。如果可能的話,也可以給出一兩個(gè)具體的例子來說明在實(shí)際工作中如何應(yīng)用這些知識(shí)和技能。

第三段:評(píng)估培訓(xùn)的效果和收獲

在這一段,你可以對(duì)培訓(xùn)的效果和收獲進(jìn)行評(píng)估。你可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你自己的影響,包括在工作中的表現(xiàn)、態(tài)度和能力上的提升,并解釋具體的改變和進(jìn)步。在此也可以談?wù)勁嘤?xùn)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展和前景的影響,以及你如何利用所學(xué)知識(shí)和技能來實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

第四段:提出建議和改進(jìn)意見

在這一段中,你可以提出對(duì)培訓(xùn)的建議和改進(jìn)意見。你可以談?wù)剬?duì)培訓(xùn)內(nèi)容、形式和組織方式的看法,并提出你認(rèn)為可以改進(jìn)的地方。如果有具體的建議,可以給出詳細(xì)的解決方案和推薦措施,以便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)效果。

第五段:總結(jié)和展望未來

在最后一段,你可以對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并展望未來。你可以強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)成果和收獲,并對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出期望和計(jì)劃。同時(shí),你也可以感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師對(duì)你的指導(dǎo)和幫助,并表達(dá)對(duì)培訓(xùn)體驗(yàn)的總體評(píng)價(jià)。

寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程的回顧和總結(jié),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。以上五段式格式可以幫助我們提煉和組織自己的心得體會(huì),使其更加連貫和有條理。通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)成果和能力提升,并為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇六

很榮幸局領(lǐng)導(dǎo)選派我參加了中國(guó)公文寫作研究會(huì)舉辦為期五天的第三期秘書公文寫作培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,下面是我參加公文寫作培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、應(yīng)用寫作時(shí)的“忘我”心態(tài)

所謂公文就是辦理公務(wù)文書,是公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱,它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時(shí),按規(guī)定格式制作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達(dá)自己,或者抒發(fā)自己的感想心結(jié),或者闡述自己的觀點(diǎn),也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。聽了老師的講課使我茅塞頓開,首先公文寫作要講究政策性、實(shí)用性、可靠性、定向性、時(shí)間性、規(guī)范性,是要站在某一群體、某一組織的位置上,他所傳達(dá)的是被代表的單位發(fā)處的信息。所以在寫作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場(chǎng),因?yàn)楸磉_(dá)的是“忘我”,而非“自我”。

二、應(yīng)用寫作的“真實(shí)”文風(fēng)

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學(xué)作品,因?yàn)檫@些作品往往能給我們帶來極大的藝術(shù)享受和精神愉悅,但應(yīng)用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風(fēng)相對(duì)來說就要樸實(shí)無華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。應(yīng)用寫作追求一個(gè)“實(shí)”字,應(yīng)用文不是供人們把玩鑒賞的藝術(shù)品,它和人們的社會(huì)生活結(jié)合得非常緊密,它是一種應(yīng)用文體,是為了實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此,寫應(yīng)用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng)。切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風(fēng)。

三、應(yīng)用寫作——“死板”而不乏“靈活”的寫作

無論是公文、專用文件、規(guī)章制度和日常應(yīng)用文,人們?cè)陂L(zhǎng)期的寫作過程中,一些格式和要求約定俗成,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規(guī)定,因此,我們應(yīng)用寫作時(shí)往往不能亂來,必須遵守規(guī)則。這不同于,個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間,無論在形式還是內(nèi)容上,都可以打破陳規(guī),不斷創(chuàng)新。且不可對(duì)規(guī)則置若罔聞,否則會(huì)造成寫作上的失敗。

通過這次培訓(xùn)我充分認(rèn)識(shí)到了,應(yīng)用文寫作的重要性。當(dāng)然。也意識(shí)到了自己還有很多的不足,需要繼續(xù)練習(xí)。在平時(shí)的練習(xí)中我們犯了很多的錯(cuò)誤,也從問題中學(xué)到了很多。但是現(xiàn)在想想,要想真正掌握,熟練應(yīng)用文的寫作,那些練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們繼續(xù)朝著這個(gè)方向去練習(xí),去努力。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇七

大學(xué)校園生活即將成為過去,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里想的最多是大學(xué)畢業(yè)生常說的一句話"早知道在大學(xué)里多學(xué)點(diǎn)東西!",以前聽的時(shí)候沒什么感覺,可我現(xiàn)在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農(nóng)部實(shí)習(xí)已有半個(gè)多月時(shí)間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動(dòng)態(tài),特別是在公文方面更能反映出自己的不足。公文對(duì)于團(tuán)省委的機(jī)關(guān)來說是不可缺少的一項(xiàng)技能,而對(duì)于自己公文方面認(rèn)識(shí),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不足之處:一是缺乏創(chuàng)新。在寫公文的時(shí)候,很多都是在以前相關(guān)或相同內(nèi)容的基礎(chǔ)上改進(jìn)或者按照領(lǐng)導(dǎo)的要求修改,有時(shí)連領(lǐng)導(dǎo)需要表達(dá)的意思自己都沒把握好,自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還是相對(duì)低下;二是缺少積累。

寫公文要求自己平時(shí)的積累,自己平時(shí)公文的還是相對(duì)較少,而且看文章時(shí)候缺乏專注、沒有深入的體會(huì),深刻理解其內(nèi)容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設(shè)計(jì)的框架中限定思維,很多時(shí)候自己都沒有認(rèn)真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個(gè)人能力的提高;四是定位不準(zhǔn)。自己寫公文的時(shí)候很容易將本應(yīng)簡(jiǎn)潔的事情復(fù)雜累贅地表達(dá),本應(yīng)要詳細(xì)表述的反而成了簡(jiǎn)單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個(gè)是自己寫文章的大局意思不強(qiáng)和定位不好的結(jié)果。

公文自己需要加強(qiáng)的方面有:一是多看資料。充分利用團(tuán)省委的文件資料優(yōu)勢(shì),在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結(jié)公文資料,加強(qiáng)自己對(duì)公文的了解,培養(yǎng)自己對(duì)公文的興趣;二是多聽教導(dǎo)。在的過程中,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的修改或建議,加強(qiáng)自身的思維能力,快速成長(zhǎng);三是多問意見。通過多問一些公文比較好,某一方面擅長(zhǎng)的同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),完善自己的經(jīng)驗(yàn)不足之處;四是多學(xué)。通過閱讀有關(guān)的公文書籍,加強(qiáng)公文的合"法"、求實(shí)、合體、簡(jiǎn)明、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來升華公文能力,進(jìn)一步推動(dòng)自身的成長(zhǎng)。

古語有云:"于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個(gè)新的改變和成長(zhǎng),fighting,fighting!

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇八

為了進(jìn)一步提高公司文書人員公文寫作的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮公文寫作在公司信息溝通和管理中的作用,公司安排了部門相關(guān)工作需要的員工參加了由xx市人力資源社會(huì)保障局舉辦了的公文寫作與處理的課程培訓(xùn)班,我也有幸參加了此次培訓(xùn),作為新員工,我非常珍惜部門給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),可謂受益匪淺。下面是我參加公文寫作培訓(xùn)的心得體會(huì)。

在培訓(xùn)中講師介紹了公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點(diǎn)、公文的種類、歸檔程序及公文處理方法。根據(jù)他自身多年工作的經(jīng)驗(yàn),以及無數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟,從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作方法教授給我們,提高我們的寫作技巧,帶給我們實(shí)用的公文寫作培訓(xùn)體驗(yàn)。最后,講師結(jié)合這次培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)學(xué)員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。這次培訓(xùn)活動(dòng)安排緊湊、秩序井然,內(nèi)容實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng),取得了良好的效果。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對(duì)公文寫作有了重新的認(rèn)識(shí):

一、集中、明確,材料多樣、真實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定,語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重,是公文所應(yīng)具備的基本特征,也是對(duì)公文寫作的基本要求。

也通過此次培訓(xùn),看了自身差距。在今后的工作中,要以這次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,在不斷戰(zhàn)勝自我中提高自己、成長(zhǎng)自己。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。學(xué)習(xí)是為了更好生存、更好發(fā)展。在以后的工作中,我要加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向,提高政策理論水平和政治素養(yǎng);切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技等知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和時(shí)效性;主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊的同志學(xué),不斷提高自身的工作能力,以適應(yīng)工作的需要。同時(shí),還要大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)語言藝術(shù),在實(shí)際工作中注重文字錘煉,加強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng),不斷提高對(duì)語言文字的駕馭能力。

二是精于勤奮,切實(shí)提高工作水平。有句名言道:業(yè)精于勤而荒于嬉。在以后的工作中,我要以更加勤奮的.態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中,在實(shí)際工作中,要做到:多看,即在平時(shí)的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識(shí)和技能|;多做,即要積累各種信息和材料,不斷完善信息儲(chǔ)備,在以后的公文寫作過程中,才能信手掂來,唯我所用;多想,即要盡量多收集第一手資料,積累大量素材,不斷加工提煉,為寫出高質(zhì)量的材料作好鋪墊;多聽,即善于傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)所寫材料進(jìn)行認(rèn)真修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。

總之,在今后的工作中我會(huì)努力學(xué)習(xí)公文寫作,把講師教給我的知識(shí)應(yīng)用到今后的公文寫作中。這次的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公文寫作培訓(xùn)的機(jī)會(huì)!

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇九

第一段:引言(100字)

最近我參加了一次關(guān)于職場(chǎng)溝通技巧的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)中良好的溝通對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技巧,使我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作有了新的認(rèn)識(shí)和思考。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容概述(250字)

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多與職場(chǎng)溝通相關(guān)的知識(shí)和技巧。首先,我了解到有效溝通的關(guān)鍵在于傾聽。培訓(xùn)中,我們通過角色扮演、小組討論等形式,學(xué)習(xí)了如何傾聽他人的觀點(diǎn),理解他人的感受。其次,我學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見的技巧。培訓(xùn)課程中,導(dǎo)師教授了一些簡(jiǎn)單而有效的溝通技巧,如使用肯定的語言、簡(jiǎn)潔明了的陳述等。最后,在培訓(xùn)課程中,我還學(xué)到了如何處理職場(chǎng)沖突和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過實(shí)際案例的討論和分析,我深刻認(rèn)識(shí)到解決沖突和良好的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。

第三段:學(xué)習(xí)心得(400字)

我個(gè)人最大的收獲是學(xué)到了如何更好地傾聽他人。在過去,我常常在與他人交流時(shí),心不在焉地聽別人講話,往往只顧著自己的看法和觀點(diǎn)。但是通過這次培訓(xùn),我明白了傾聽的重要性。我學(xué)會(huì)了如何用肯定的姿態(tài)去傾聽他人,如何給予他人足夠的時(shí)間表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的傾聽能夠增強(qiáng)彼此之間的信任和理解,也為解決問題和有效溝通打下了良好的基礎(chǔ)。

另外,我還學(xué)會(huì)了如何更加明確和準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。在過去,我常常會(huì)陷入表達(dá)不清楚或者過于直接的尷尬境地。但是通過這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)潔明了的語言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了通過有效的溝通技巧,尊重他人的意見并找到合適的解決方案。這樣的表達(dá)方式不僅能夠幫助我更好地與他人合作,也能夠提升我在職場(chǎng)中的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段:轉(zhuǎn)變和應(yīng)用(200字)

在這次培訓(xùn)中,我意識(shí)到知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的重要性。我將培訓(xùn)中學(xué)到的技巧和知識(shí)應(yīng)用到了工作中。我積極參與團(tuán)隊(duì)合作,傾聽他人的意見,并提出合適的建議。我也嘗試著使用肯定的語言和簡(jiǎn)潔明了的陳述與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通。通過這些實(shí)踐,我不僅在與他人的溝通中變得更加得心應(yīng)手,也在工作效率和職業(yè)發(fā)展中取得了顯著的提升。

第五段:總結(jié)(250字)

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到良好的溝通是職場(chǎng)成功的關(guān)鍵之一。傾聽、表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作都是構(gòu)建良好溝通的重要組成部分。我將繼續(xù)努力將這些技巧應(yīng)用到我的職業(yè)生涯中,并在與他人的交流中不斷提升自己。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)取得更大的職業(yè)發(fā)展和成功。同時(shí),我也希望能將所學(xué)知識(shí)與身邊的人分享,一起努力構(gòu)建一個(gè)更加和諧和高效的職場(chǎng)環(huán)境。

通過這篇文章,我將我在參加培訓(xùn)時(shí)所學(xué)到的關(guān)于職場(chǎng)溝通技巧的體會(huì)和應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的敘述。這篇文章明確了文章的主題,結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,能夠讓讀者清楚了解到我的學(xué)習(xí)內(nèi)容、心得和應(yīng)用情況。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇十

很榮幸局領(lǐng)導(dǎo)選派我參加了中國(guó)公文寫作研究會(huì)舉辦為期五天的xx第三期秘書公文寫作培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,下面是我參加公文寫作培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

所謂公文就是辦理公務(wù)文書,是公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱,它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時(shí),按規(guī)定格式制作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達(dá)自己,或者抒發(fā)自己的感想心結(jié),或者闡述自己的觀點(diǎn),也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。聽了老師的講課使我茅塞頓開,首先公文寫作要講究政策性、實(shí)用性、可靠性、定向性、時(shí)間性、規(guī)范性,是要站在某一群體、某一組織的位置上,他所傳達(dá)的是被代表的單位發(fā)處的信息。所以在寫作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場(chǎng),因?yàn)楸磉_(dá)的是“忘我”,而非“自我”。

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學(xué)作品,因?yàn)檫@些作品往往能給我們帶來極大的藝術(shù)享受和精神愉悅,但應(yīng)用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風(fēng)相對(duì)來說就要樸實(shí)無華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。應(yīng)用寫作追求一個(gè)“實(shí)”字,應(yīng)用文不是供人們把玩鑒賞的藝術(shù)品,它和人們的社會(huì)生活結(jié)合得非常緊密,它是一種應(yīng)用文體,是為了實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此,寫應(yīng)用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng)。切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風(fēng)。

無論是公文、專用文件、規(guī)章制度和日常應(yīng)用文,人們?cè)陂L(zhǎng)期的寫作過程中,一些格式和要求約定俗成,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規(guī)定,因此,我們應(yīng)用寫作時(shí)往往不能亂來,必須遵守規(guī)則。這不同于,個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間,無論在形式還是內(nèi)容上,都可以打破陳規(guī),不斷創(chuàng)新。且不可對(duì)規(guī)則置若罔聞,否則會(huì)造成寫作上的失敗。

通過這次培訓(xùn)我充分認(rèn)識(shí)到了,應(yīng)用文寫作的重要性。當(dāng)然。也意識(shí)到了自己還有很多的不足,需要繼續(xù)練習(xí)。在平時(shí)的練習(xí)中我們犯了很多的錯(cuò)誤,也從問題中學(xué)到了很多。但是現(xiàn)在想想,要想真正掌握,熟練應(yīng)用文的寫作,那些練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們繼續(xù)朝著這個(gè)方向去練習(xí),去努力。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇十一

人才有高下,知物由學(xué)。非常榮幸,我于3月26日參加了廣宗縣第一屆公文寫作和新聞采編培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)來之不易,也讓我受益匪淺,增強(qiáng)了對(duì)公文寫作的認(rèn)識(shí),充實(shí)了相關(guān)知識(shí)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn),談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

牽牛要牽牛鼻子。政黨公文寫作要緊緊樹牢“工具性意識(shí)"。"公文不是擺楞字,而是研究事”,老師課上的這句話,讓我茅塞頓開。公文是黨政機(jī)關(guān),社會(huì)團(tuán)體,企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作事務(wù)的文字材料,是為了實(shí)際工作,傳遞交流信息,商洽處理問題的一種工具。在寫作時(shí)要切忌空洞浮華,應(yīng)該立足實(shí)際,以實(shí)為名,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,同時(shí)考慮受眾,注重可行性,以提高機(jī)關(guān)事務(wù)效率為公文寫作的本質(zhì)目的。

積跬步,以至千里;積小流,方能成就江河。公文寫作素材的積累是根基,對(duì)此我們要做到細(xì)心,留心,耐心,既要注重寫前相關(guān)材料搜集,更要注重日常積累。讀書破萬卷,下筆才如有神。首先學(xué)習(xí)要內(nèi)外結(jié)合。向內(nèi)部學(xué),查找學(xué)習(xí)本單位本縣優(yōu)秀的公文,進(jìn)行摘抄記憶。向外部學(xué),跟主流媒體要方向。關(guān)注各大主流媒體材料編寫的邏輯思維和常用詞匯,關(guān)注國(guó)家大政方針,關(guān)注時(shí)政和熱點(diǎn),隨時(shí)整理。其次要縱橫交錯(cuò)。橫向?qū)W,要把材料分成不同種類。例如政治,文化,經(jīng)濟(jì),環(huán)境等。遇到不同的素材,放入不同的籃子,進(jìn)行分類歸納??v向?qū)W,要把同一類材料建立縱向軸,進(jìn)行擴(kuò)展,及時(shí)用自己的語言進(jìn)行重新編寫,只有轉(zhuǎn)化為自己的才可以內(nèi)化于心,外化為力。

實(shí)踐出真知,只有多寫才能不斷提高。在以后的'工作中,我要以更加勤奮的態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中。在實(shí)際工作中,要做到多看、多聽、多想、多寫。要積累各種信息和材料,善于傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)所寫材料進(jìn)行認(rèn)真修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。要從材料立意、謀篇布局、譴詞造句等方面進(jìn)行細(xì)心揣摩推敲,力求新意,把文字工作做得更好。萬事開頭難,不下筆永遠(yuǎn)不知道差距和距離,要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)中完善工作,在完善中不斷提高自身工作能力。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我看到了自身的差距,在今后的工作中我要踐行終身學(xué)習(xí)的承諾,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到今后的公文寫作中。不斷加強(qiáng)語言修養(yǎng),勤于思考問題,熟悉和掌握公文寫作的規(guī)律,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在工作中做出新的成績(jī)和貢獻(xiàn)。

五月二十一日,星期四,學(xué)院舉行了一次關(guān)于公文寫作的講座。剛開始,只是因?yàn)椴坏貌蝗ザ銖?qiáng)坐在那里聽講,也沒有多少的用心。聽著老師跟我們講解了今天講座的主要內(nèi)容,分為幾個(gè)板塊,突然防線原來公文寫作也有那么多的學(xué)問。

隨著講座的深入,我們學(xué)習(xí)了什么是公文,即公文的概念,公文的特點(diǎn)、功能;公文的種類,黨的機(jī)關(guān)公文有14種,國(guó)家行政機(jī)關(guān)的公文共有13種;公文的格式;包括眉首、主體、版記;公文的印刷格式要求;公文的寫作。其中公文的格式部分是我記憶最深,也是最重要的部分。

在學(xué)習(xí)公文的格式這個(gè)具體內(nèi)容的時(shí)候,老師告訴我們?cè)诠臅鴮憰r(shí)的各個(gè)注意事項(xiàng),包括字體、間距、一頁的行數(shù)、每行的字?jǐn)?shù)等等的內(nèi)容。因?yàn)楣氖怯糜谡綀?chǎng)合的一個(gè)具有相當(dāng)嚴(yán)肅性的文本形式,因此這些細(xì)節(jié)方面就成問尤為重要的'、體現(xiàn)一個(gè)部門的整體素質(zhì)的關(guān)鍵部分。這時(shí)突然意識(shí)到了,無論是我們現(xiàn)在處于學(xué)生這個(gè)位置,還是將來進(jìn)入社會(huì)從事各種各樣的工作,細(xì)節(jié)都是我們成功與否的關(guān)鍵。就好像一份簡(jiǎn)單的公文,僅僅只是一些格式、字體的要求就可以看出一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)部門的整體素質(zhì)。

總之,細(xì)節(jié)決定成敗,這是這次公文寫作學(xué)習(xí)的最大收獲。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇十二

通過5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)公文寫作有了更深的認(rèn)得,寫作水平也有了很大的提升。我不僅提升了公文寫作本領(lǐng),堅(jiān)決了理想信念,提高了黨性修養(yǎng),也開闊了眼見。下一個(gè)階段,我會(huì)把學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真梳理,加以反思和整合,并舉一反三,積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,之后將從以下三個(gè)方面進(jìn)一步提高自身本領(lǐng)。

(一)在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)

俗話說:“學(xué)而后知不足”。學(xué)無止境,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但是人生的學(xué)習(xí)并沒有停止。在今后的日子里,我還要充分利用好各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不絕自我提升。在工作之中,重視學(xué)問的積累,發(fā)覺問題后用心思考、學(xué)習(xí)和解決。在工作之余,還要多讀書、多研討,多向黨內(nèi)同志及身邊的同事學(xué)習(xí),提升本身理論素養(yǎng)和學(xué)問水平。做好學(xué)問結(jié)構(gòu)優(yōu)化,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),提高政策理論修養(yǎng),始終保持各類學(xué)問的常學(xué)常新。

(二)在有思有行中學(xué)會(huì)厚積薄發(fā)

寫好公文寫作非一日之功,我距離“大手筆”還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段過程。在今后的工作中,我要勤書寫,多練筆,把每一次寫作都當(dāng)成一次本領(lǐng)提升的'過程,自動(dòng)承當(dāng)調(diào)研文章、講話材料和工作總結(jié)等大型材料的撰寫。在行動(dòng)的同時(shí)時(shí)刻保持思考的習(xí)慣,勤于分析,勤于總結(jié),結(jié)合自身特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。既有行動(dòng),又有思考,用行動(dòng)促進(jìn)思考,用思考引導(dǎo)行動(dòng),將平常的積累和本身的領(lǐng)悟,用到工作的實(shí)際中去,學(xué)會(huì)厚積薄發(fā),寫好每一篇文章。

(三)在知行合一中自動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)趯懽鲿r(shí)要杜絕閉門造車現(xiàn)象,學(xué)會(huì)知行合一。紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行。公文寫作也是一樣,必需我們真正地走出去,不絕提升實(shí)踐本領(lǐng)。在今后的工作當(dāng)中,我自動(dòng)多參加調(diào)研活動(dòng),多深入基層一線和群眾當(dāng)中,在實(shí)踐中發(fā)覺問題、思考問題、解決問題,不絕了解實(shí)情、感受民意,從群眾中吸取智慧。

作為新一代的青年干部,在實(shí)踐中積極擔(dān)當(dāng),敢于作為,緊密關(guān)注財(cái)政經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變動(dòng),不絕提高理財(cái)治稅、服務(wù)進(jìn)展的本領(lǐng)和水平,為全省財(cái)政事業(yè)高質(zhì)量進(jìn)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇十三

黨培訓(xùn)是每個(gè)黨員必須經(jīng)歷的一段歷程,通過參加培訓(xùn),可以提升黨員的思想覺悟和組織紀(jì)律性,增加對(duì)黨的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。我最近參加了一次黨培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了黨的培訓(xùn)的重要性,并對(duì)黨員的職責(zé)和使命有了更深入的理解。以下是我從這次培訓(xùn)中的兩個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)中涵蓋的各個(gè)方面的主題發(fā)揮了重要的作用。在我參加的培訓(xùn)中,涉及黨的歷史、黨的理論、黨的紀(jì)律等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容的相互銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的知識(shí)體系,讓我們對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。比如,通過學(xué)習(xí)黨的歷史,我了解到了黨是怎樣從小到大發(fā)展起來的,黨的理想和信仰是怎樣形成的。這使我對(duì)黨的珍視和敬仰更加深厚。同時(shí),通過學(xué)習(xí)黨的理論,我明白了作為黨員,我們要堅(jiān)守信仰,為人民服務(wù),要勇于創(chuàng)新,不斷發(fā)展黨的事業(yè)。通過學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律,我懂得了作為黨員,要嚴(yán)守黨的紀(jì)律要求,保持高度的政治覺悟和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

其次,培訓(xùn)中的互動(dòng)交流是提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果的重要手段。在這次培訓(xùn)中,我們不僅僅是被動(dòng)聽講,而是積極參與互動(dòng)。培訓(xùn)教師會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行小組討論,學(xué)員之間可以就某個(gè)話題展開討論、分享自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。這樣的互動(dòng)交流極大地激發(fā)了我們的思考和學(xué)習(xí)熱情。從別人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中,我獲得了更廣闊的視野,對(duì)某些問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。而且,互動(dòng)交流還能增加合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在小組中,我們通過合作完成一些任務(wù),相互之間相互學(xué)習(xí),相互之間幫助。這種互動(dòng)交流帶來了積極的學(xué)習(xí)氛圍,使培訓(xùn)效果得以最大程度發(fā)揮。

通過這次培訓(xùn),我還體會(huì)到了培訓(xùn)的實(shí)踐性。在培訓(xùn)的過程中,我們并不僅僅是理論學(xué)習(xí),還有一些實(shí)踐操作。比如,我們參觀了一些偉人故居、革命紀(jì)念館等地方,親身感受了偉人們?yōu)辄h和人民事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)。這讓我更加欽佩他們的同時(shí),也激發(fā)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。此外,我們還參加了一些實(shí)際操作的訓(xùn)練,比如組織活動(dòng)的策劃與執(zhí)行、演講技巧的訓(xùn)練等。這樣的實(shí)踐培訓(xùn)讓我更加深入地理解了黨的工作,并增強(qiáng)了自己的組織能力和執(zhí)行力。

最后,黨的培訓(xùn)讓我們感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù)。黨組織對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng),讓我們深感榮幸。在培訓(xùn)中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到真知灼見,而且也可以明確自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。黨的培訓(xùn)讓我們意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能更好地為黨和人民服務(wù)。在黨的培訓(xùn)中,我們感受到了黨對(duì)我們的殷切期望和鼓勵(lì),這更加激發(fā)了我們作為一名黨員的責(zé)任感和使命感,讓我們更加堅(jiān)定地向前。

總之,這次黨的培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn),我對(duì)黨的事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí),明確了自己作為一名黨員的職責(zé)和使命。同時(shí),培訓(xùn)中的互動(dòng)交流和實(shí)踐操作,提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和能力。這次培訓(xùn)讓我更加感受到了黨的關(guān)懷和呵護(hù),增強(qiáng)了我為黨的事業(yè)奮斗的決心。我相信,通過不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我提高,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的黨員,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇十四

我是來自水利與土木工程學(xué)院的趙多云,對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來的想法,但是總是沒有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)有了更全面的了解。 syb的全稱是“start your business”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開發(fā),為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。

syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過這些天的學(xué)習(xí),老師所教授的知識(shí)讓我受益匪淺,對(duì)我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。

很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊,那什么是創(chuàng)業(yè)呢?通過這期培訓(xùn),我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。

說到創(chuàng)業(yè),可能每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法;創(chuàng)立一家公司。每個(gè)人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)有所不同,這與創(chuàng)業(yè)者的性格,能力,知識(shí)儲(chǔ)備,人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素,沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。但是,沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避。 想將來做一個(gè)成功的老板,有了目標(biāo),那從現(xiàn)在開始就給自己制定計(jì)劃。以后創(chuàng)業(yè)必然會(huì)經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個(gè)值得敬慕的人。要先練好內(nèi)功,才有可能在未來攀得更高。目前,要放低心態(tài),找一份合適的工作,從基層做起了解企業(yè)文化為將來制定公司章程做準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很多,我們要邊打工邊尋找方向和創(chuàng)業(yè)伙伴,同時(shí)要注意個(gè)人能力培養(yǎng),知識(shí)儲(chǔ)備和編制人脈,為公司將來打開市場(chǎng)做準(zhǔn)備,在這個(gè)過程中,會(huì)面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無路的感覺。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要堅(jiān)信,愛拼才會(huì)贏,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走 彎路,找到出路,走向成功。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個(gè)培訓(xùn)過程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí),從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。

后盾。

理,明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái),對(duì)倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個(gè)重要原因,而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。

在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見。在這里面我們成為了很好的朋友,我們能一起 合作,能一同分享經(jīng)驗(yàn)。總之,這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種 提升的感覺,對(duì)現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對(duì)我 們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來說是極其寶貴的, 這讓我們能少走很多很 多的彎路,減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的 概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì) 我有很大的幫助。 在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí) 知道我的人生航向。 很榮幸能夠參加這次模擬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),感謝所有對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

xx:xx-x

2015年5月5日篇三:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語,而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。

這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。

經(jīng)過了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法,常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮,但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。

行,可以做,然后就覺得一定會(huì)賺錢,其實(shí)不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。

在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。

只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件,建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。

有了市場(chǎng)的評(píng)估后,就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說過:“有德有才,重用;有德無才,留用;無德有才,慎用;無德無才,棄用?!边@說明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點(diǎn),因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè),降低成本是非常關(guān)鍵的,所以我們?cè)谟萌说?時(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業(yè)的成本支出。

的利潤(rùn)計(jì)劃,判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析。

有許多人都這樣說:創(chuàng)業(yè)是一條不歸路,當(dāng)你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒有回頭路。

樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃

書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。 體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我(轉(zhuǎn)載于:)們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

最后,我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。"創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多"我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個(gè)培訓(xùn)過程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí),從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。

來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對(duì)我們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí)知道我的人生航向。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇十五

根據(jù)總行要求,全行職工在行內(nèi)部掀起了“學(xué)守則、講合規(guī)”的學(xué)習(xí)員工手冊(cè)的熱潮?,F(xiàn)將自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì)陳述如下:通過近段時(shí)期對(duì)規(guī)范化服務(wù)和加強(qiáng)制度建設(shè)的學(xué)習(xí),使我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)員工行為的重要性和必然性。

古人說“不以規(guī)矩,不成方園”。我們農(nóng)商行要實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的管理,就必規(guī)范員工行為規(guī)范,做到有規(guī)可循,違規(guī)必究。難以想象沒有制度的企業(yè),是沒有成功的員工行為規(guī)范,是難以完成有效經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的。有了好的制度規(guī)范,才能保證員工能科學(xué)地,行之有效地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)者的決策。加強(qiáng)對(duì)行為規(guī)范的學(xué)習(xí)﹑理解 ﹑掌握﹑便于在實(shí)際工作中執(zhí)行。

通過對(duì)規(guī)范化服務(wù)的學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到了,該怎么去做工作,如何做好那些工作。為此,本人在今后的工作中,在處理業(yè)務(wù)時(shí)要按照業(yè)務(wù)流程和操作程序,做到準(zhǔn)確﹑快捷﹑高效。注意傾聽客戶提出的意見和要求,了解客戶所辦業(yè)務(wù)的需求,按照客戶的意愿完成交易。只有認(rèn)真履行工作職責(zé)和規(guī)范行為準(zhǔn)則,只有依靠建全的制度與優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù),才能確保我行穩(wěn)建持續(xù)地發(fā)展。

只有通過強(qiáng)化教育,讓員工明確嚴(yán)格執(zhí)行制度就是自我保護(hù)的道理,才能增強(qiáng)員工的責(zé)任心,在日常工作中把遵守規(guī)章、嚴(yán)格執(zhí)行制度變成自覺行動(dòng),從而遏制違規(guī)違制問題,有效防范案件的發(fā)生。

國(guó)有國(guó)法,行有行規(guī)。合理的員工行為規(guī)范應(yīng)被視為銀行內(nèi)部的一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。農(nóng)商行需要建立全新的合規(guī)文化管理,以實(shí)現(xiàn)合規(guī)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),這已是銀行業(yè)內(nèi)早有的共識(shí)。特別是在目前銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制嬗變,盈利模式發(fā)生深刻變化的時(shí)期,來自某些決策層和操作層有悖于職業(yè)準(zhǔn)則,有章不循、有禁不止行為日甚的情況下,培育良好的.合規(guī)文化,抓好文化教育,這對(duì)增強(qiáng)全員合規(guī)意識(shí),防范案件和違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生,確保銀行深化改革和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)順利發(fā)展具有重要作用和深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

員工行為是銀行文化的重要組成部分,構(gòu)成銀行文化的核心要素。員工行為規(guī)范文化教育,則是銀行為控制合規(guī)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)合規(guī)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),通過制定和實(shí)施一系列對(duì)制度、標(biāo)準(zhǔn)和程序,建立企業(yè)良好的員工行為規(guī)范文化,主動(dòng)使自己的經(jīng)營(yíng)管理行為與合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則相結(jié)合、相一致的動(dòng)態(tài)管理過程。

通過這段時(shí)間對(duì)規(guī)范化服務(wù)和加強(qiáng)制度建設(shè)的學(xué)習(xí),使本人深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)員工行為的重要性和必然性。為了農(nóng)商行穩(wěn)步建全的發(fā)展,本人需要不懈的學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn)工作。

龍河支行李靜

2011-5-7。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工手冊(cè)培訓(xùn)心得格式。

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇十六

敬愛的黨組織:

我很高興能被推薦上20xx年x月xx日至20xx年x月xx日的黨課。經(jīng)過這次培訓(xùn),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深刻的了解,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己身上距一名真正的共產(chǎn)黨員尚有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,不斷提高自身修養(yǎng),是能夠達(dá)到入黨條件的。下面我主要談一談在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)心得。

通過這次學(xué)習(xí)我對(duì)黨有了較深入的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向;代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

這就是注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為行動(dòng)指南,黨的路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾。

從群眾中來,到群眾中去,我們的黨員要正確處理好個(gè)人利益與黨的利益,人民的利益,集體利益之間的關(guān)系,多學(xué)習(xí)雷鋒、孔繁森、焦裕祿式的黨員干部一心一意為人民共產(chǎn)黨員風(fēng)范。

在學(xué)習(xí)期間,我明白了一個(gè)積極分子首選要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀和人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。只有端正了入黨動(dòng)機(jī),才能做到不搞特權(quán),不謀私利,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。

通過培訓(xùn),我感覺到要成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易,我決心要從以下幾個(gè)方面提高自己,爭(zhēng)取早日加入黨的組織。

首選我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象、錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。

其次,在生活、工作中,我要勇挑重?fù)?dān),起到先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作、家庭的關(guān)系,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

總之,我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己。

不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更進(jìn)一步向黨組織靠攏,早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

xxxx

xxxx年xx月xx日

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇十七

在企業(yè)里,有這樣一句話:“制度是磚,再好的設(shè)計(jì)也會(huì)有縫隙;文化是泥漿,見縫插針,無處不在。

”可知企業(yè)文化的重要性。

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是企業(yè)和諧發(fā)展的力量。

威高的企業(yè)核心價(jià)值觀是:良心、誠(chéng)心、忠心,“三心”思想有其深刻的含義,他是對(duì)威高文化的提煉,代表了威高豐富的企業(yè)文化內(nèi)涵。

在此談?wù)剬?duì)良心的認(rèn)知:

良心是什么?是天賦的道德觀念,是內(nèi)心的是非標(biāo)準(zhǔn)。

孟子曰:“人之所以不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。

”不慮而知就是天之所賦。

對(duì)于創(chuàng)立性本善的先哲來說,這顆具有良知的心,自然也有著先賦的味兒。

《說文》釋”良”:“良者善也”。

良心就是善心。

遺忘、遺棄、踐踏、出賣,這些詞也許會(huì)刺痛人心,每個(gè)人都會(huì)辯解,你是員工,你也吐過痰;你是企業(yè)負(fù)責(zé)人,你也會(huì)排污;你是官員,你也會(huì)覺得某篇報(bào)道給你臉上抹黑。

或者有人說,吐痰和排污不能同日而語,吐痰是習(xí)慣,排污是故意。

誠(chéng)然,習(xí)慣是將良心忘卻后的無意而為,帶著本能的色彩,平常的我們都無意察覺。

這種平常也很可怕,危害性也更大。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,吐痰和排污在善與惡的道德分野里,沒有孰重孰輕。

我承認(rèn),良心的缺失隨處可見,我們每個(gè)人都是當(dāng)事人,改變要從自身做起。

孰知,良心缺失將會(huì)帶來多大的影響,更何況作為醫(yī)療行業(yè)中的我們,叩問良心,反省自我,從今而始。

每個(gè)員工都以身為威高人而驕傲,秉承威高三心文化,在前進(jìn)的道路上,威高一定會(huì)更創(chuàng)輝煌!

我的三點(diǎn)收獲:

一、制度

中國(guó)有名俗話說的好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

而通過“制度”學(xué)習(xí)的我,理解所謂的制度就是“管好自己的行,理順別人的心。

”而制度也不僅僅約束了大家的行為,防止給整體團(tuán)隊(duì)帶來一些負(fù)面影響。

通俗的說就是公司的利益越好,大家的待遇也就會(huì)越好。

二、規(guī)劃

在海天老師的課堂里,在不同的互動(dòng)中,我由心底的感嘆,人生不僅需要目標(biāo),需要方向,同時(shí)也需要團(tuán)隊(duì)。

但如果我們沒有進(jìn)行規(guī)劃,可以說:目標(biāo)、方向、團(tuán)隊(duì)都是沒有用的。

三、精益求精

喜歡沈老師課堂里的那一句:“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。

”就如無第二點(diǎn)規(guī)劃,但是人生的規(guī)劃,大多數(shù)我都是紙上談兵,因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持,又何來簡(jiǎn)單的事重復(fù)做,所以我更加明白不能以“差不多就行”來敷衍應(yīng)付,必須精益求精,追求卓越。

我也時(shí)刻警醒自己,“前行的路上,有坎坷,有荊棘,但是我不能退縮,那是懦夫的行為,只有勇敢前行,才能達(dá)到勝利的彼岸。

”同時(shí)也希望以后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)能與可愛可親的同事們一起成長(zhǎng),進(jìn)步。

11月12—14日我參加了公司組織的20xx年基層黨總支、支部書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)理論、黨風(fēng)廉政建設(shè)、新黨章建立“三型”黨組織、新時(shí)期的群眾工作方法、哲學(xué)的智慧等重要內(nèi)容。

現(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一、 學(xué)習(xí)紀(jì)律

這次由公司組織的支部書記培班,給我的第一印象就是鐵的學(xué)習(xí)紀(jì)律,一進(jìn)到會(huì)場(chǎng)就看到了每張桌子上貼這學(xué)員的名字,馬部長(zhǎng)在開班動(dòng)員上對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行了要求。

手機(jī)調(diào)為靜音并放在指定的擺放地點(diǎn),而且還有專人來檢查手機(jī)交了沒。

一開始我不是很理解,認(rèn)為只要接電話的時(shí)候不要影響其它學(xué)員聽課就可以了,為什么還要放到指定地點(diǎn)。

在三天的學(xué)習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)如果手機(jī)不在身邊對(duì)學(xué)習(xí)的效率是有很大幫助的。

考勤公開,如果有人請(qǐng)假第二天你的大名就在小白板上通報(bào)了。

本次學(xué)習(xí)班剛開始的學(xué)習(xí)紀(jì)律,給我的感觸就是作為支部書記是一個(gè)優(yōu)秀的基層黨組織的帶頭人,我們這支隊(duì)伍是有鐵的紀(jì)律,同時(shí)也是要不折不扣的執(zhí)行的。

這樣才能把我們這支隊(duì)伍帶得作風(fēng)過硬,充分發(fā)揮各黨員的先鋒模范帶頭作用,在群眾中才能樹立良好的形象,得到廣大群眾的認(rèn)可。

二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

云南大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記高力講的黨的基礎(chǔ)理論主要從中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程、黨的建設(shè)科學(xué)化歷程、三個(gè)30年實(shí)現(xiàn)三次理論飛躍、五位一體的黨建內(nèi)容等多方面講授了黨的基礎(chǔ)理論,通過學(xué)習(xí)使我對(duì)黨的發(fā)展歷史、黨的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深的理解。

云南省紀(jì)律檢查委員會(huì)紀(jì)檢監(jiān)察三室副廳級(jí)主任刀勇主要講授了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的知識(shí)。

刀主任通過對(duì)當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)的認(rèn)識(shí)及明確職責(zé)和任務(wù)入手講述了黨的六大紀(jì)律期間穿插了大量的案例講解,對(duì)云南省第一人民醫(yī)院“雙百”院長(zhǎng)和云南煤化工集團(tuán)董事長(zhǎng)等人的案例分析,使我感受到這些人都是從平凡的崗位開始,不斷努力到達(dá)了自己人身輝煌的頂點(diǎn)。

但由于到了一定的職位后放松了對(duì)自己的要求,思想上開始出現(xiàn)腐化并一步一步走向觸犯國(guó)家法律的深淵。

雖然自己工作領(lǐng)域與案例中有一定的差距,但是貪腐事件中的思想意識(shí)坍塌造成的惡果,貪腐分子的懺悔鞭策這我們。

清正廉潔,就要堅(jiān)守高尚情操,在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線,嚴(yán)以律己、率先垂范,不被各種不良風(fēng)氣所誘惑,在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,要做出表率。

工作中,保持求真的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和實(shí)干的.行動(dòng),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到“其身正,不令則行”,時(shí)刻體現(xiàn)黨員本色。

省委黨校魯彩榮教授講授了新黨章及建立“三型”黨組織的相關(guān)內(nèi)容。

魯教授從不同視角思考黨章的精神意蘊(yùn),黨章是一面旗幟、一部歷史、一面鏡子、一把鑰匙、一部法規(guī)。

政黨的功能和全面把握十八大黨章的時(shí)代內(nèi)涵,建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織。

等內(nèi)容的講解使我更明確了黨章的意義和內(nèi)涵。

趙春盛教授對(duì)新時(shí)期形勢(shì)下的群眾工作進(jìn)行講解,深入分析了新時(shí)期群眾關(guān)系的類型,、黨的群眾路線、群眾路線元政策系統(tǒng)及其實(shí)踐、“四群工作”的內(nèi)涵。

蔣小杰博士談了哲學(xué)的智慧使我對(duì)哲學(xué)中隱藏的深刻智慧有了一定的了解。

焦書記在培訓(xùn)班結(jié)束的總結(jié)談話中強(qiáng)調(diào)了作為支部書記首先要講原則,政治立場(chǎng)要堅(jiān)定,要有黨性。

工作中要做好班子中的“班長(zhǎng)”作用當(dāng)好班長(zhǎng),內(nèi)部工作要組織好。

當(dāng)好管理者做好化解矛盾的工作。

做好基層干部的培養(yǎng)工作,抓好黨員教育工作,當(dāng)好帶頭人做好表率,在創(chuàng)新實(shí)干上做好帶頭人,保持較好的持續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力,保持健康的心態(tài)。

三、總結(jié)與體會(huì)

這次培訓(xùn)改變了我對(duì)基層支部工作的認(rèn)識(shí)。

原以為支部書記就是單純的組織支部?jī)?nèi)部正常的事務(wù),開好支部例會(huì)、做好每年的支部黨員發(fā)展工作,就是按公司的通知組織好相關(guān)的學(xué)習(xí)討論。

可是經(jīng)過這次培訓(xùn)后,我覺得自己的工作責(zé)任重大,更重要的不僅僅只是把工作做完而是怎樣更努力的把它做好。

黨的戰(zhàn)斗力的形成、黨的組織的發(fā)展壯大、黨的工作的順利推進(jìn)、黨群關(guān)系的密切,都要通過黨的基層組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用來實(shí)現(xiàn)。

作為基層支部書記要按黨章中規(guī)定的黨的基層組織8項(xiàng)基本任務(wù),即宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策,組織黨員學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)黨員教育管理,密切聯(lián)系服務(wù)群眾,發(fā)揮黨員和群眾的積極性和創(chuàng)造性,做好發(fā)展黨員工作,監(jiān)督黨員干部遵紀(jì)守法,堅(jiān)決同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),來指導(dǎo)自己的工作。

嚴(yán)把政治方向,強(qiáng)化政治定力,注重政治引領(lǐng),使基層黨組織始終成為黨的路線方針政策的堅(jiān)決執(zhí)行者。

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到作為一名基層黨支部書記在黨建工作中的重要性。

相信在以后的工作中,我不僅要進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,做好黨建工作,還要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

從小事做起,從身邊做起,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

公文寫作格式培訓(xùn)心得篇十八

第一段:引言

培訓(xùn)是一種提升個(gè)人能力、拓寬知識(shí)視野的重要方式。最近,我有幸參加了一次關(guān)于職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中得到的三個(gè)重要體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)的重要性

首先,我深刻意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)晉升是至關(guān)重要的。通過培訓(xùn),我們可以不斷提升專業(yè)技能,了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài),并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作方法和思維方式。當(dāng)我們不斷接受培訓(xùn)并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中時(shí),我們的專業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)逐漸提升。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力,為個(gè)人發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

第三段:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法

其次,我在培訓(xùn)中學(xué)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法,這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和取得更好的培訓(xùn)成果非常有幫助。首先,要注意主動(dòng)參與課堂討論和互動(dòng),與老師和其他學(xué)員積極交流。這樣可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),并且從其他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中汲取啟發(fā)。其次,要善于做筆記和總結(jié),將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和梳理。這不僅有助于加深記憶,還可以將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。最后,要自覺完成培訓(xùn)作業(yè)和任務(wù),充分利用培訓(xùn)資源,深化學(xué)習(xí)成果,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

第四段:培訓(xùn)的能力提升

在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人能力提升有著顯著的作用。首先,培訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。通過參加培訓(xùn),我們可以學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)的方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率和成果,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,培訓(xùn)可以提升我們的溝通和合作能力。在培訓(xùn)課堂上,我們有機(jī)會(huì)與老師和其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和交流,鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力和聽取他人意見的能力。最后,培訓(xùn)還可以提升我們的解決問題的能力。培訓(xùn)中的案例分析和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目可以讓我們接觸到各種實(shí)際問題,并通過集思廣益找到解決問題的方法和思路。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升的重要性,也學(xué)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法和提高能力的途徑。未來,我將繼續(xù)積極參與各種培訓(xùn)活動(dòng),擴(kuò)大自己的知識(shí)面和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4206736.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔