實(shí)用書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)(模板15篇)

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實(shí)用書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-28 07:49:03     小編:字海

心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活等經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自我。心得體會(huì)的寫作可以讓我們更好地反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給出解決方法。寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的回顧與展望,也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒與分享。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們需要及時(shí)總結(jié)自己的體會(huì),不斷完善自己,提高自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)舉例、引用名人名言等方式進(jìn)行論證,增強(qiáng)文章的可信度和說(shuō)服力。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,值得一讀。

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇一

在書香的陪伴下成長(zhǎng),是我成長(zhǎng)道路上最重要的一部分。閱讀既是一種享受,也是一種修養(yǎng),更是一種成長(zhǎng)。這些年來(lái),書籍伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚,也給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的啟示和感悟。在書香的指引下,我不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事背后,蘊(yùn)含著深刻的哲理和人生智慧。下面,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷,分享我在書香伴我成長(zhǎng)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,閱讀陶冶情操,讓我更加細(xì)膩。隨著書香的滲透,我開(kāi)始從文字中感知到人生的美好。在青少年時(shí)期,我最喜歡讀詩(shī)詞。那些古人的詩(shī)作,經(jīng)過(guò)千年歲月的洗禮,卻依然能觸動(dòng)人心。每當(dāng)我閱讀到一首美麗的古詩(shī),仿佛置身于詩(shī)人的詩(shī)境中,感受到他們心靈的震撼。詩(shī)詞的美妙之處在于它用簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)了復(fù)雜的情感,讓我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言去感受世界的美好,用心去品味人生的真諦。有一次,我讀到了李白的《靜夜思》,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人在夜晚中的孤獨(dú)和思念之情。通過(guò)閱讀這首詩(shī),我懂得了孤獨(dú)并不可怕,它可以讓我們更加理解自己,讓我們更加珍惜身邊的人和事。閱讀不僅陶冶了我的情操,也給我?guī)?lái)了人生的啟示。

其次,閱讀拓寬了我的視野,讓我學(xué)會(huì)了欣賞多樣的文化。書是知識(shí)的寶庫(kù),閱讀是我開(kāi)啟這個(gè)寶庫(kù)的一把鑰匙。通過(guò)閱讀,我了解了世界的不同角落、不同文化、不同人的故事。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫做《平凡的世界》的小說(shuō),它講述了一個(gè)中國(guó)農(nóng)村家庭的故事。這本書讓我在閱讀的過(guò)程中深入了解了中國(guó)農(nóng)村的傳統(tǒng)文化、農(nóng)民的生活和他們所面臨的困境。通過(guò)閱讀這本書,我不僅能夠更好地了解中國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)狀,也能夠更好地理解農(nóng)村的人們的辛苦和堅(jiān)持。同時(shí),我還讀過(guò)很多國(guó)外的文學(xué)作品,如莎士比亞的戲劇、雨果的小說(shuō)、居里夫人的傳記等。這些作品讓我接觸到不同國(guó)家和民族的文化,讓我欣賞到不同文化之間的差異和互補(bǔ),讓我走進(jìn)了一個(gè)更加廣闊的世界。

再次,閱讀培養(yǎng)了我的思考能力,讓我能夠更好地分析問(wèn)題。讀書不僅是獲取信息的過(guò)程,更是一個(gè)思考的過(guò)程。通過(guò)閱讀,我學(xué)會(huì)了在面對(duì)問(wèn)題時(shí)思考、分析和解決。我曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于哲學(xué)的書籍,書中介紹了哲學(xué)的基本概念和思維方法。通過(guò)閱讀這本書,我了解到哲學(xué)是一種對(duì)世界和人類存在的思考方式,是一種用理性思維來(lái)解釋人生和世界的學(xué)問(wèn)。在接觸到哲學(xué)之后,我開(kāi)始思考一些基本的哲學(xué)問(wèn)題,如人生的意義、自由意志和命運(yùn)、人與自然的關(guān)系等等。通過(guò)思考這些問(wèn)題,我漸漸能夠分析問(wèn)題的本質(zhì)和根源,并且提出自己的觀點(diǎn)和看法。這些思考能力讓我在解決問(wèn)題時(shí)更加深入,也讓我在面對(duì)困難時(shí)更加果斷。

最后,閱讀為我打開(kāi)了一扇通向成功的大門。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),而閱讀是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種重要手段。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,閱讀幫助我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生觀,為我樹(shù)立了正確的目標(biāo)和努力的方向。閱讀開(kāi)闊了我的思維,讓我能夠看到更多的可能性和機(jī)遇。我曾經(jīng)讀過(guò)一本成功學(xué)的書籍,書中介紹了一位成功人士的經(jīng)歷和成功之道。通過(guò)閱讀這本書,我明白了成功不是憑空而來(lái),而是需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。閱讀不僅為我提供了成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也為我指引了通往成功的道路。

總之,書香伴我成長(zhǎng)篇的心得體會(huì)是多方面的。通過(guò)閱讀,我更加細(xì)膩地感受到生活的美好;通過(guò)閱讀,我拓寬了自己的視野,了解到了多樣的文化;通過(guò)閱讀,我培養(yǎng)了思考能力,更好地分析問(wèn)題;通過(guò)閱讀,我打開(kāi)了通向成功的大門。書香伴我成長(zhǎng),伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的夜晚,賦予了我智慧和力量。我相信,在書香的陪伴下,我會(huì)不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二

“書香伴我成長(zhǎng)篇心得體會(huì)”

隨著時(shí)間的推移,我不禁回憶起自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中最重要的因素便是書香伴我成長(zhǎng)。閱讀是我與書籍結(jié)緣的開(kāi)始,也是我在不同階段的成長(zhǎng)中得到啟迪的重要途徑。通過(guò)讀書,我悟到了生活的真諦,收獲了人生的感悟,而書香伴我成長(zhǎng),更成為了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

第一段:童年的書香之旅

小時(shí)候的我目光短淺,對(duì)周圍的世界毫不了解,也常因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而感到迷茫。不過(guò),隨著閱讀的開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界,一個(gè)不同于日常生活的世界。閱讀的過(guò)程讓我遇見(jiàn)了童話故事里的勇敢的王子和美麗的公主,學(xué)到了天下諺語(yǔ)和格言的智慧。這些故事豐富了我的閱歷,開(kāi)闊了我的視野,讓我對(duì)生活有了更多的想像力。

第二段:成長(zhǎng)的閱讀之路

隨著時(shí)間的推移,我逐漸長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)逐漸加重,我所接觸的書籍也發(fā)生了變化。從與寓言故事的天真童年告別后,我開(kāi)始接觸到更加深入理解生活的作品。文學(xué)經(jīng)典讓我陶冶情操,歷史學(xué)著讓我了解傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),哲學(xué)作品引領(lǐng)我探索人生的意義。這些書籍不僅讓我有著更深刻的人生體驗(yàn)與思考,也提供了許多智慧與鼓勵(lì),讓我在人生的迷茫中找到方向和力量。

第三段:書香促我成長(zhǎng)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書香伴我前行,成為了我人生的指南針。它不僅告訴我如何遵循道德準(zhǔn)則,樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,還激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在無(wú)數(shù)的書頁(yè)中,我看到了人類歷史上偉大的思想家和杰出的科學(xué)家的智慧,讀著他們的著作,我不斷追尋自己的目標(biāo),并為之奮斗。書籍中的精髓和智慧,深深地影響著我。

第四段:書香帶來(lái)的啟迪與感悟

書籍的魅力在于它能引領(lǐng)我們走進(jìn)不同的世界,感受到不同的情感。我通過(guò)讀書,感受到了濃濃的人情味,也理解了生活的真諦。當(dāng)我在書中看到主人公勇敢地面對(duì)困境,無(wú)論是獲得勝利還是痛苦失敗,我都深受啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折,積極面對(duì)失敗和困難。書香伴我成長(zhǎng),讓我懂得了珍惜,懂得了感恩,更懂得了為夢(mèng)想而努力的堅(jiān)持。

第五段:書香激發(fā)夢(mèng)想與進(jìn)步

書香伴我成長(zhǎng),讓我有了勇往直前的動(dòng)力。我相信,只要努力學(xué)習(xí),從書本中獲取智慧和啟示,就能做到跨越困境,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。書籍是我人生路上的良師益友,引導(dǎo)著我前行。如今,無(wú)論我走到哪里,我始終堅(jiān)持閱讀,因?yàn)槲疑钚牛瑫惆槲页砷L(zhǎng),書籍將為我開(kāi)啟更加精彩的未來(lái)。

“書香伴我成長(zhǎng)篇心得體會(huì)”不僅是我的親身經(jīng)歷,更是千千萬(wàn)萬(wàn)書迷的心聲。當(dāng)我以成長(zhǎng)的角度回顧既往,我發(fā)現(xiàn)書香真正成為了我一生最好的伴侶。無(wú)論是在童年還是成長(zhǎng)的路上,書籍讓我有了更多的體驗(yàn)和啟示,激發(fā)了我的智慧和創(chuàng)造力。因此,我堅(jiān)信,讀書無(wú)論何時(shí)都是最好的投資,也必將為我們帶來(lái)無(wú)窮的可能性。

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇三

書籍是人類智慧和文化的結(jié)晶,也是我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助手。從小到大,我們都有著與書籍不可分離的關(guān)系。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書香伴我們前行,指引我們走向成功和幸福,同時(shí)也給我們留下了深刻的體驗(yàn)和感悟。

第二段:闡述書籍對(duì)于成長(zhǎng)的重要性

偉大的著作能夠給我們提供無(wú)限的思想啟示和知識(shí)智慧。它們擴(kuò)大了我們的視野,鼓舞了我們的勇氣,同時(shí)也幫助我們提高了閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。更為重要的是,好的書籍能夠建立我們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,引導(dǎo)我們選擇正確的道路和做出正確的決策。

第三段:分享個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書籍扮演了至關(guān)重要的角色。不僅幫助我在知識(shí)和語(yǔ)言上提升了水平,還塑造了我的個(gè)性和思想。我記得在讀完《西游記》后,我對(duì)待人處事的態(tài)度發(fā)生了很大的變化,我的性格也隨之變得更加開(kāi)放和積極。此外,多讀名人傳記和經(jīng)典文學(xué)作品,也擴(kuò)大了我的視野,讓我更加鮮明地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并且懂得如何不斷提高自己的能力。

第四段:探討現(xiàn)今年輕人的閱讀狀況

然而,隨著科技的進(jìn)步和社交媒體的普及,許多年輕人逐漸失去了閱讀書籍的興趣。他們喜歡追逐花哨的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),卻忽略了知識(shí)和智慧的真正價(jià)值。這樣的現(xiàn)象實(shí)在令人擔(dān)憂。我們應(yīng)該正視當(dāng)前的閱讀狀況,鼓勵(lì)年輕人重新建立起閱讀的興趣和習(xí)慣,讓他們?cè)跐撘颇惺芤妗?/p>

第五段:展望未來(lái)的閱讀之路

在未來(lái),我們需要更加深刻地理解書籍的意義和價(jià)值,以閱讀為基礎(chǔ),不斷提高自己的智慧和文化素養(yǎng),這也是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中求生存和發(fā)展的必然途徑。我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài),不斷接納新鮮事物和知識(shí),讓實(shí)踐與理論、生活與世界間的距離越來(lái)越短。最終,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),書香真的是伴我們成長(zhǎng)的最好助手,它將指引我們踏上通往成功和幸福的重要之路。

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇四

在我成長(zhǎng)的道路上,書香一直是我的貼心伴侶。無(wú)論是在學(xué)校還是在家,書籍都提供了我無(wú)盡的知識(shí)與啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)“書香伴我成長(zhǎng)”的主題的心得體會(huì)。首先,書籍給了我追求卓越的動(dòng)力;其次,書籍拓寬了我的視野;然后,書籍鍛煉了我的思維能力;最后,閱讀讓我樂(lè)享生活??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),書香伴我成長(zhǎng),是我生命中最寶貴的財(cái)富。

首先,書籍給了我追求卓越的動(dòng)力。通過(guò)書籍,我接觸到眾多杰出人物的傳記和成功故事。他們的經(jīng)歷和堅(jiān)持,給了我強(qiáng)烈的進(jìn)取心和決心。我明白了只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我就會(huì)想起那些勇敢堅(jiān)持的人們,給自己加油打氣。書籍中的智慧成為了我邁向卓越的指南,激勵(lì)我不斷地奮斗和進(jìn)步。

其次,書籍拓寬了我的視野。在書中,我可以了解到世界各地、各個(gè)領(lǐng)域的精彩故事和知識(shí)。我通過(guò)閱讀名著、科普書籍和新聞報(bào)道,對(duì)歷史、文化、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域有了更加深入的了解。這不僅使我在學(xué)校的學(xué)習(xí)中更加豁達(dá),也讓我在社會(huì)和生活中更加從容自信。通過(guò)對(duì)不同人物和事件的觀察和思考,我能夠更好地理解世界,擁抱多元文化,培養(yǎng)包容和寬容的心態(tài)。

然后,書籍鍛煉了我的思維能力。與電視和網(wǎng)絡(luò)不同,書籍需要讀者主動(dòng)思考和想象。每一本好書都是一座思維的迷宮,需要讀者用自己的思維去解開(kāi)其中的謎題。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了分析、推理和判斷,培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造力。這些能力在我的學(xué)習(xí)和生活中起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)讀書,我掌握了思維的鑰匙,能夠更好地理解問(wèn)題、解決問(wèn)題,并培養(yǎng)了對(duì)事物深入思考的習(xí)慣。

最后,閱讀讓我樂(lè)享生活。在閱讀的世界里,我能夠與各種各樣的人物共事、共鳴。無(wú)論是在快樂(lè)的故事中還是在悲傷的情節(jié)中,我都能與書中的角色建立起情感共鳴。書籍是我放松和治愈的良方,尤其在壓力和困擾重重的時(shí)候,一本好書可以帶給我無(wú)盡的慰藉和能量。同時(shí),讀書也讓我充分體驗(yàn)到了想象的樂(lè)趣,跳出現(xiàn)實(shí)的束縛,暢游在無(wú)限的想象空間中。

總結(jié)來(lái)說(shuō),書香伴我成長(zhǎng),是我生命中最寶貴的財(cái)富。書籍給了我追求卓越的動(dòng)力,拓寬了我的視野,鍛煉了我的思維能力,并讓我樂(lè)享生活。我將一直懷揣著書香的伴我前行,不斷探索未知的世界,不斷豐富自己的內(nèi)涵。讓書籍伴我成長(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與智慧。

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇五

在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,人們已經(jīng)遠(yuǎn)離了紙質(zhì)書,轉(zhuǎn)而更青睞于網(wǎng)絡(luò)閱讀。然而,我認(rèn)為紙質(zhì)書是最好的學(xué)習(xí)工具,因?yàn)樗馨槲覀兂砷L(zhǎng),給我們帶來(lái)知識(shí)和智慧,讓我們的思想更加開(kāi)闊。

第二段:書香與成長(zhǎng)

紙質(zhì)書是具有生命力的,可以在某些時(shí)刻向我們提供幫助,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,書香始終伴著我們,一本好的書是我們心靈的向?qū)?,能夠幫助我們糾正錯(cuò)誤,引領(lǐng)我們走向正確的道路。

第三段:讀書的益處

讀書的益處是多方面的,最重要的是它能為我們帶來(lái)知識(shí)和智慧。讀書可以擴(kuò)寬我們的眼界,讓我們更好地理解世界和生活。此外,它還能培養(yǎng)我們的思維能力,訓(xùn)練我們的語(yǔ)言能力,讓我們擁有更好的情感和性格,使我們的行為更加得體、優(yōu)秀。

第四段:如何讀書

讀書需要注重方法,才能更好地獲得知識(shí)和智慧。首先,在選擇書籍時(shí),應(yīng)該遵循讀書的目的,選擇適合自己的書籍。在讀書的過(guò)程中,需要注重閱讀質(zhì)量,不僅要讀得快,還要讀得深入。最后,在讀完一本書后,要總結(jié)記憶,將知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的思想、體驗(yàn),并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。

第五段:結(jié)語(yǔ)

讀書是一件不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,它不僅可以幫助我們獲得知識(shí),還可以拓展我們的視野,讓我們內(nèi)心更加充實(shí)。在每個(gè)悄悄的夜晚,如果你渴望一個(gè)清醒深刻的思維,那么隨時(shí)隨地閱讀一本書就是最好的辦法。將讀書融入我們的生活,在伴隨我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,書香進(jìn)入我們骨子里,改變了我們的文化素質(zhì)和生命命運(yùn)。

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇六

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!币槐竞脮軌蜷_(kāi)闊我們的視野,讓人受益匪淺。

問(wèn)渠那得清與許,為有源頭活水來(lái)。讀《三國(guó)演義》,神機(jī)妙算的諸葛亮,老謀深算的曹操,都引人入勝;《水滸傳》中,宋江的仗義疏財(cái),武松的豪邁讓我們贊嘆不已;《紅樓夢(mèng)》里,林黛玉的多愁善感,賈寶玉的才華橫溢,也能讓我們體驗(yàn)到一個(gè)家庭與社會(huì)的興衰榮辱,這些都是我們從書中感受到的樂(lè)趣。

在幼年,我最先接觸到的只是些兒童童話書。每當(dāng)母親要我讀書時(shí),我都置之不理,那天真的心只認(rèn)為玩耍才是孩子們的樂(lè)園。

四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀到了高爾基的《童年》。雖然那時(shí)不是幾個(gè)大字,但是我對(duì)文章也有了個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。在高爾基那時(shí)件家是那么艱苦,可最后還不是成了大名人嗎?此時(shí)的我們,難道也不應(yīng)該好好的讀書嗎?書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,今日的我們不只應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,更要廣泛地閱讀對(duì)我們有益書籍。

光陰似箭,日月如梭。從此,當(dāng)小伙伴歡快的玩耍時(shí),當(dāng)父母坐在電視機(jī)前不停歡笑時(shí)我卻捧著一大本書,忘記了時(shí)間和空間,甚至忘記了自己。書的`魅力是如此之大!

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本就像我最親愛(ài)的老師,告訴我了學(xué)習(xí),生活和做人。在日常出行衣食方面,我們離不開(kāi)書本;在寫作練文方面,我們離不開(kāi)書本,在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方面,我們也更離不開(kāi)書本。

如今身在初中的我,時(shí)間雖緊,好習(xí)不忘,我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)離不開(kāi)書本?!墩撜Z(yǔ)》告訴了我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣方法;《唐詩(shī)三百首》則讓我品味到了唐詩(shī)的含蘊(yùn);《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們明白了什么叫勇敢和堅(jiān)強(qiáng)——書籍,它像一盞明亮的燈,照現(xiàn)了我人生的道路;它像一杯清新的綠茶,時(shí)時(shí)刻刻讓我回味無(wú)窮;它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱響了我心中的夢(mèng)想。書籍,給我了智慧,動(dòng)力和力量。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,這淡淡的書香,將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇七

一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可以無(wú)書自通。他從小就在我身邊伴我成長(zhǎng),他讓我學(xué)會(huì)了謙虛;讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;讓我學(xué)會(huì)了回報(bào);讓我學(xué)會(huì)了寬容;讓我學(xué)會(huì)了理解;讓我學(xué)會(huì)了努力……在我的成長(zhǎng)足跡中,他永遠(yuǎn)閃閃的發(fā)光,一直吸引著我,他就是我的摯友——書。

走進(jìn)《笑貓日記》,我認(rèn)識(shí)了會(huì)笑的笑貓、美麗的虎皮貓、慈善的老老鼠、活潑的地包天、迷人的菲娜、優(yōu)雅的小白、憨厚的胖頭、聰慧的二丫、機(jī)靈的.三寶······他們都有值得令人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),讓我懂得了保持自我風(fēng)格和付出比索取更快樂(lè)的精神。

闖入《淘氣包馬小跳》,我又結(jié)識(shí)了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師、貪玩的老爸、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達(dá)、毛超和唐飛……每一個(gè)人物都獨(dú)具一格,并深深地刻在我的心里,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和深深的兄弟情義。

書,永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng),幫助我通向成功的彼岸,指引我走向成功的大門。他是我最好的朋友,與我一起開(kāi)啟成功,走向廣闊,開(kāi)拓視野,他就是——書。

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇八

春天,是播種的季節(jié),是百花開(kāi)放的季節(jié),更是讀書的大好時(shí)節(jié),和著春風(fēng),縷縷書香飄入我心田,在這迷人的`書香指引下,我心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了,因?yàn)槲抑?,書相伴我,一定?huì)帶給我更多的智慧和知識(shí),賜給我更大的力量和勇氣。

上幼兒園時(shí),是媽媽經(jīng)常給我講故事,等我讀到小學(xué)時(shí),認(rèn)得字漸漸多起來(lái)了,就自己捧著書像模像樣的看起來(lái)了,什么《安徒生童話故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《我要做好孩子》等等,我總是百看不厭。那時(shí)起,我開(kāi)始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂(lè),一路走來(lái),書香一直伴隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那清新雋永的詩(shī)句,齒留余香的意境讓我樂(lè)不思蜀,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同展現(xiàn)屬于我的風(fēng)采!

今后我依然會(huì)與好書為友!

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇九

有人說(shuō),書就像一顆花生糖,剛開(kāi)始你會(huì)覺(jué)得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來(lái)是那么甜。這就是我讀書旅程的真實(shí)寫照。

逐漸長(zhǎng)大的我已不再像以前那樣愛(ài)讀童話故事了,現(xiàn)在的我喜愛(ài)讀名家名著。我感到這樣的生活很充實(shí),就像站在不同的高度來(lái)看這個(gè)世界的美好,每一個(gè)高度都可以看到不一樣的風(fēng)景,讓我盡情享受閱讀的快樂(lè)。

在眾多古典書籍中,我最愛(ài)“四大名著”。從《紅樓夢(mèng)》里我讀到了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事;從《三國(guó)演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛,還有力大無(wú)比的黑人張飛;從《西游記》里我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng);從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無(wú)比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。

不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛(ài),從這本書里我知道了中國(guó)古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。歷史的長(zhǎng)河浩翰無(wú)比,所有人都只是其中的小小浪花。

讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了,發(fā)表作文的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。

在我眼中,書就像是一位魔術(shù)師,給我變出了一個(gè)精彩的童年。在以后的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)一如既往地在書的世界里奮力飛翔。

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書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十

我,喜歡書香,因?yàn)槊恳槐緯憷?,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

對(duì)于每一本書香,我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜里,與書促膝長(zhǎng)談,書香,伴我成長(zhǎng)。

沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧?kù)o的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)外婆講那古老的民間寓言。悄悄長(zhǎng)大了一些吧!識(shí)得字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛(ài),我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我想去找孤獨(dú)可憐的丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書教給了我人生的第一課。

暢游書的海洋,感受大家的情懷?,F(xiàn)代散文小說(shuō)已成了我的摯愛(ài)。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚(yú),在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》??粗苎┣酃P下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。

書,讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書,陪我度過(guò)了我的小學(xué)生活。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽覑?ài)書,。

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一

“書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門,開(kāi)闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分;有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。

有一次,我關(guān)上房門在書房里看書,看得入迷,走火入魔,連媽媽屢次敲門的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽近來(lái)輕輕地?fù)u了搖我,才從書中醒來(lái),但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛(ài)的書藏了起來(lái),我沒(méi)有了書吃飯也吃不香,睡覺(jué)也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,終于找到了我心愛(ài)的那本書,親切地吻了它一口,便一頭鉆進(jìn)書的海洋里。

我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)。從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!??!

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二

各位看官大家好,我是蘇明銳:

自打我記事以來(lái),便獨(dú)得我父親“恩寵”,家里好書三千,他卻偏愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典,還對(duì)我格外施恩,讓我把這些書都背下來(lái)。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽(tīng)呢!于是小時(shí)候,書成了我最仇視的“敵人”;書香,對(duì)于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。

如此死記硬背,父親自是不悅??伤麤](méi)有生氣,而是好好地坐下來(lái)跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、聲律啟蒙中有不計(jì)其數(shù)的故事,深深讓我著迷。書,似乎沒(méi)那么討厭了;書香,也與“臭”脫離了關(guān)系,芬芳撲鼻,沁人心脾。

好一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典!

漸漸地,書取代了父皇之位,我聽(tīng)它娓娓道來(lái),深入了解經(jīng)典身上的內(nèi)涵;書是通往另一個(gè)世界的大門,書香便是開(kāi)啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會(huì)有書香陪伴。

。我相信,我接下來(lái)的生活中依舊會(huì)有書香的陪伴。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三

爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶寵愛(ài)我,外公外婆疼愛(ài)我,這些親人的愛(ài)一直伴隨我成長(zhǎng),還有一位默默無(wú)聞的好朋友一直伴隨我——書。

書是人類進(jìn)步的階梯,是幫我打天知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,是醫(yī)治我愚昧的良藥。在我三四歲時(shí),那時(shí)我不識(shí)字,但媽媽給我買來(lái)了娃娃畫報(bào),一有空閑,媽媽就教我認(rèn)識(shí)畫報(bào)上的圖,不知不覺(jué),我就認(rèn)識(shí)了什么是蘋果,什么是學(xué)校,什么是籃球……從此,我愛(ài)上了讀書。

到了到幼兒園大班時(shí),我會(huì)簡(jiǎn)單的拼音,也認(rèn)識(shí)一些日常用字。媽媽便給我買來(lái)了帶拼音的幼兒讀物,我便憑著那些拼音知識(shí)開(kāi)始閱讀,遇到不會(huì)讀的字便向爸爸媽媽請(qǐng)教,有些字,我就連猜帶蒙,比如:“白骨精打扮得很迷人”,我讀成“白骨情”,結(jié)果鬧了個(gè)大笑話。不過(guò)這樣讀書,我還是認(rèn)了不少字并掌握了它們的含意,如“上”、“下”、左“、”右“等,這些書成了我的小老師,為我以后上小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已讀五年級(jí)了,因?yàn)槲覑?ài)上了讀書,我把爸爸媽媽給我的零用錢買了不少書,有小童話、故事、科普、文學(xué)名著等,我還訂了《小學(xué)生周報(bào)》、《科普知識(shí)》報(bào)刊?,F(xiàn)在,我經(jīng)常講一些書上讀到的新知識(shí)給爸爸媽媽聽(tīng),爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我聰明。

是的,書是我無(wú)言的好朋友,也是我的小老師,它們給我知識(shí),增長(zhǎng)了我的才智,我想它們將會(huì)伴我一生,讓我的人生變得豐富而充實(shí)。

作者:俞培亮

地址:354500建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班

指導(dǎo)老師:寧江炳


書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四

一位史學(xué)家說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”從小,書就跟我形影不離。

兩三歲時(shí),媽媽從新華書店買來(lái)那種頁(yè)面厚厚,不易撕破的彩圖書。彩圖書下面有幾行大字,簡(jiǎn)單地介紹彩圖的內(nèi)容。我經(jīng)常把媽媽叫來(lái)用手指著圖,給我講故事,一會(huì)兒就入睡。

六七歲上幼兒園時(shí),每天晚上鉆進(jìn)被窩聽(tīng)媽媽講故事,百聽(tīng)不厭,一個(gè)故事可以聽(tīng)上十幾遍,什么《白雪公主》《小紅帽》《三只小豬》《狼來(lái)了》等等,在這里我熟悉了白雪公主的純潔,小紅帽里獵人的機(jī)智勇敢。

進(jìn)入小學(xué)階段,老師教會(huì)我們讀拼間認(rèn)生字。慢慢地會(huì)自己看書,那感覺(jué)多好。從此,書像一粒美味的糖果一樣吸引著我們?,F(xiàn)在五年級(jí)書也已經(jīng)看得數(shù)不清了。書就象帶著我在智慧的無(wú)邊海洋里暢游。

看書是人生的快樂(lè)。書中的好詞好句使我們可以成為小才人,有趣的`漫畫可以使我們緊張的學(xué)習(xí)放松一下。

我愛(ài)看書,書是我的摯友、導(dǎo)師和快樂(lè)星。

書香伴我成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五

讀書讓人享受,讀書讓人明理,它讓人明白人生的真諦。許許多多書中包含著大大小小的人生感悟,而往往這些道理都是最樸素的。優(yōu)美的散文令我陶醉,質(zhì)樸的小說(shuō)發(fā)人深?。灰詴鵀殍b,可以正衣冠;以史為鏡,可以明未來(lái)。我看過(guò)的許多歷史書中,皇子互相殘殺,為了登上皇位而排除異己,為了穩(wěn)定江山社稷而重用賢臣排斥小人,為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地而大打出手,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫槍聲四響的年代中,這是多么殘酷的事實(shí),這讓我聯(lián)想起當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷,可是讓我感悟更深的是要更加奮發(fā)學(xué)習(xí)呀!

關(guān)于書的名言警句數(shù)不勝數(shù),然而真正能讀透書本中含義的人并不多見(jiàn),書是真正的“精神食糧”,它能讓書中的含義化為自身的力量,能激勵(lì)和指引我們走向更廣闊的遠(yuǎn)方。低年級(jí)時(shí)寫作總有一種心有余而力不足的感覺(jué),就像擠一支已差不多用完的牙膏一樣,一般寫七八行已見(jiàn)文學(xué)的底了。一個(gè)人的心靈猶如一棵大樹(shù),書對(duì)于人而言,就像是大樹(shù)的根,所以文學(xué)功底一定要扎實(shí),就如樹(shù)要扎根一般。而當(dāng)根強(qiáng)壯到一定程度,也就達(dá)到了出口成章,下筆如有神的這一種境界了。

書中人物的境遇常常牽動(dòng)著讀者的心,每次讀書,都令我心潮起伏。()每當(dāng)我豐富了知識(shí)內(nèi)涵——看完了一大本書時(shí),總會(huì)有一種巨大的自信,而我寫出的文章也在年復(fù)一年的閱讀積累中發(fā)生著微妙的變化。我把從課外書中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的文章中,則猶如為一個(gè)人硬邦邦的支架添上了血肉與活力生機(jī),寫作時(shí)也更胸有成竹了。

在我成長(zhǎng)的歲月中,書是一位良師,一位益友,不同的書讓我豐富了不同的知識(shí),在與同學(xué)、親朋、好友們的交談中,課外知識(shí)為話語(yǔ)增添了一份別樣的自信,這都是中外名著的功勞。從小時(shí)那幼兒畫報(bào)到中外佳作,閱讀給予了我許許多多。幼兒畫報(bào)中的故事給我留下了很深的印象,教給我許多做人應(yīng)有的誠(chéng)實(shí)守信真摯;中外佳作更是知識(shí)的海洋,那里蘊(yùn)藏著廣闊的哲理,等待你去遨游和徜徉!閱讀帶給了我快樂(lè),更給了我自信、信心與別樣的一份勇氣!主題班會(huì)活動(dòng)方案。

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