精選花卉考察心得（匯總16篇）

總結(jié)是對(duì)時(shí)間的利用和管理的一種方式，可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理出要點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯性的組織?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供參考和借鑒。

花卉考察心得篇一

第一段：引言（100字）

在花卉之美中，我獲得了一次難忘的考察經(jīng)歷。參與花卉考察時(shí)，我不僅僅領(lǐng)略到了花卉的美麗，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次花卉考察實(shí)踐使我更加熱愛大自然，也加深了我對(duì)花卉知識(shí)的理解，對(duì)這次考察中的所見所聞所感進(jìn)行總結(jié)和分享，是我向往的。

第二段：觀察與記錄（250字）

我參加的這次花卉考察實(shí)踐中，經(jīng)過仔細(xì)觀察和記錄，我深刻感受到花卉的多樣性和美麗。在考察中，我發(fā)現(xiàn)不同種類的花卉擁有各自獨(dú)特的花形、花色和花語。豐富多樣的花卉形式呈現(xiàn)給我眼前，使我猶如進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的花海。不僅僅只有琳瑯滿目的花卉景觀，還有花卉散發(fā)出的香氣，讓我如癡如醉。每一次的觀察和記錄，使我對(duì)花卉有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第三段：文化與歷史（300字）

在花卉考察中，我了解到花卉不僅僅是一種植物，更是包含著豐富的文化和歷史內(nèi)涵。花卉在不同國(guó)家和地區(qū)，不同歷史時(shí)期都有各自不同的象征意義和文化內(nèi)涵。例如，在中國(guó)，牡丹被譽(yù)為國(guó)花，象征著繁榮富貴和杰出人才，而在日本，櫻花則代表著短暫的美麗和脆弱的現(xiàn)實(shí)。這些文化和歷史豐富了花卉的內(nèi)涵，也讓人們對(duì)花卉的魅力產(chǎn)生了更深的興趣。

第四段：環(huán)境與保護(hù)（300字）

花卉考察實(shí)踐中，我深刻意識(shí)到花卉的生長(zhǎng)離不開良好的生態(tài)環(huán)境。然而，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，花卉的生長(zhǎng)環(huán)境受到了威脅。不良的環(huán)境污染和大規(guī)模的開發(fā)，都對(duì)花卉的生存造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害。因此，我堅(jiān)信保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)花卉的生長(zhǎng)地是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有環(huán)境得到了改善和保護(hù)，花卉才能繼續(xù)為我們帶來美麗和愉悅。

第五段：心靈與享受（250字）

通過花卉考察實(shí)踐，我深深感受到花卉帶給人們的心靈享受。在大自然的懷抱中，我感到心曠神怡，仿佛與花卉融為一體?；ɑ艿拿利惡头曳甲屓藗冃那橛鋹?，也增添了生活的情趣和樂趣。每次觀賞花卉，我都會(huì)沉浸在其中，心情愉悅，忘卻世俗紛擾。這使我體會(huì)到花卉的珍貴之處，它們不僅僅是一種植物，更是一種心靈上的享受。

結(jié)尾（150字）

通過這次花卉考察實(shí)踐，我更加深入地了解了花卉的多樣性和美麗，認(rèn)識(shí)到花卉在文化和歷史中的重要地位，以及對(duì)花卉保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的重要性。花卉讓我懂得了享受大自然的美好，也懂得了關(guān)注環(huán)境與保護(hù)生態(tài)的重要性。我希望能將這些體會(huì)帶回日常生活中，讓更多的人了解花卉的美麗和價(jià)值，并共同努力保護(hù)花卉的生長(zhǎng)環(huán)境，讓花卉繼續(xù)為人們帶來美麗和愉悅。

花卉考察心得篇二

在現(xiàn)代城市化進(jìn)程中，越來越多的人開始關(guān)注生態(tài)環(huán)境和綠化意識(shí)的培養(yǎng)。花卉作為園藝的重要組成部分，不僅美化了城市，還給人們帶來了心靈的放松與愉悅。為了深入了解花卉的種植和管理，我參加了一次花卉考察活動(dòng)，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段：考察目的和選址

這次花卉考察活動(dòng)的目的是為了學(xué)習(xí)先進(jìn)的種植技術(shù)和管理方法，以便將這些知識(shí)應(yīng)用于自家花卉的種植。活動(dòng)選址在一家知名的花卉基地，該基地以其豐富的品種和高質(zhì)量的花卉而聞名于業(yè)內(nèi)。同時(shí)，該基地的管理也備受推崇，符合我們的考察目的。

第三段：考察內(nèi)容與體會(huì)

在考察中，我們首先了解了不同種類花卉的特點(diǎn)和種植要求。通過參觀各類花卉區(qū)域，我們看到了種類繁多的玫瑰花、郁金香、康乃馨等，各種品種的花朵絢爛多彩，給人一種賞心悅目的感覺。

其次，我們還和基地的工作人員深入交流，了解到了花卉種植和養(yǎng)護(hù)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我們，要想保持花卉的健康長(zhǎng)勢(shì)，除了合理的澆水和施肥，還需要注意病蟲害的防治。他們使用環(huán)保的有機(jī)肥料和農(nóng)藥，不僅保護(hù)了花卉的生態(tài)環(huán)境，還減少了對(duì)人體健康的危害。這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到花卉的種植和管理與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)，我們要在種植過程中注重節(jié)約資源，提高利用效率。

此外，我們還了解了基地的產(chǎn)業(yè)鏈布局。除了花卉的種植和銷售，基地還開設(shè)了花藝培訓(xùn)班和花卉展示中心。這些配套的服務(wù)不僅為基地創(chuàng)造了另外的收入來源，也為人們提供了學(xué)習(xí)和欣賞花卉的場(chǎng)所。我們從中領(lǐng)悟到了花卉產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展思路，不僅僅是單純的種植和銷售，還可以通過其他方式創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

第四段：體會(huì)與啟示

通過此次花卉考察活動(dòng)，我深深感受到了花卉的種植和管理工作的細(xì)致和耐心。一個(gè)美麗的花壇背后，需要耕耘、澆灌和呵護(hù)。只有將愛心注入花卉的生長(zhǎng)過程中，才能收獲花朵綻放的喜悅。

此外，我還體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)與花卉產(chǎn)業(yè)的緊密結(jié)合。我們要通過合理施肥和農(nóng)藥使用，減少對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。只有做好環(huán)保工作，才能種出綠色的花卉，給人們帶來健康的生活體驗(yàn)。

最后，我明白了花卉產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展。不僅要注重種植和銷售，還要結(jié)合花藝教育和花卉展示等附加產(chǎn)業(yè)，提供更多的服務(wù)，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

第五段：總結(jié)

通過花卉考察活動(dòng)，我深入了解了花卉的種植和管理工作，增加了對(duì)花卉的認(rèn)識(shí)，獲得了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于自家花卉的種植，注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，努力打造美麗的花園。

花卉考察心得篇三

一杭州地被植物和水生花卉的種類及其在杭州園林中的應(yīng)用情況

杭州園林的綠地植物配置極具代表性，在已有的喬木林帶基礎(chǔ)上大量應(yīng)用地被植物，充分體現(xiàn)了杭州園林獨(dú)特的植物配置特色。此次實(shí)習(xí)我們?cè)诤贾莞骶皡^(qū)的空曠地、山坡、林下、岸邊和路旁，都看到了種類各異的地被植物，這些地被植物不僅豐富了現(xiàn)有綠地的色彩，還給這些傳統(tǒng)綠地注入了新鮮的活力，兼收綠化和美化的效果，從而提高了景觀的品味。

林下是運(yùn)用地被植物比較多的區(qū)域，有時(shí)候甚至直接省略小喬木或灌木的過渡配置，直接采用地被植物以加強(qiáng)林內(nèi)的景深感。在林下主要是應(yīng)用一些耐陰和耐貧瘠性的地被植物如常春藤和沿階草等常用種類;而在林緣一般應(yīng)用一些花色種類豐富的地被植物如二月蘭、紅花酢漿草等彌補(bǔ)色彩上的不足;而在一些孤植或群植的喬木下面，則采用混植的方式，?；旌线\(yùn)用大吳風(fēng)草、麥冬、花葉蔓長(zhǎng)春等地被植物營(yíng)造出自然風(fēng)貌。

為了防止游客產(chǎn)生視覺疲勞，設(shè)計(jì)者往往在園路邊緣，結(jié)合園路的寬窄與周圍環(huán)境的變化，選用一些花色鮮艷的地被植物，如矮牽牛、一串紅、紅花酢漿草等或者常綠的地被植物如沿階草等沿著園路的曲折走向布置成片植物，豐富綠地景觀;或者用不同花色不同葉形的宿根類花卉地被植物進(jìn)行高低錯(cuò)落的構(gòu)成設(shè)計(jì)，形成花境種植在路緣，以達(dá)到移步異景的效果。

應(yīng)用實(shí)例：花港觀魚的入口處，結(jié)合坡地條件采用了一串紅、矮牽牛等地被植物設(shè)置了一條長(zhǎng)達(dá)23米的弧形花境，很好地與背后的雞爪槭和南天竹銜接起來，使道路與灌木之間有了一個(gè)很自然的過渡。

3結(jié)合園林元素的地被植物配置

路緣整齊，高低有序，蒲葦隨風(fēng)搖曳，充滿動(dòng)感。

水生植物對(duì)于營(yíng)造園林水景可以說是一個(gè)不可或缺的元素，它不僅具有較高的觀賞價(jià)值，而且對(duì)于水質(zhì)的凈化和改善有著不可替代的作用，久而久之，水生植物變成了城市生態(tài)水景設(shè)計(jì)的必需元素之一。而對(duì)于杭州這樣的江南水鄉(xiāng)，更是不容或缺。

杭州常見的水生花卉有：

3漂浮花卉：大薸、鳳眼蓮、浮萍、野菱、水鱉等;

4沉水花卉：狐尾藻、黑藻、苦菜、金魚藻、水蘚等。

其中比較常用的主要有黃菖蒲、水蔥、睡蓮、再力花、千屈菜、美人蕉、花葉蘆竹、菖蒲、慈姑、海壽花。

水面的植物配置：

水域?qū)掗熖幹饕紤]遠(yuǎn)觀，往往營(yíng)造水生植物群落景觀，而植物配置則更加注重整體大而連續(xù)的效果，杭州西湖由于水面面積龐大，更多的景點(diǎn)主要供游人駐足遠(yuǎn)觀，所以西湖在大水面上往往設(shè)置睡蓮群落、荷花群落或多種水生植物群落組合，給人壯觀的感受。為了欣賞遠(yuǎn)景，常常栽植較高的水生植物類，如香蒲，黃菖蒲，蘆葦?shù)纫栽黾泳吧?，以便于游人觀賞和留影。

2小面積水域的植物配置

蒲等混合片植;蘆葦、黃菖蒲、睡蓮等等，這些植物在混植的同時(shí)往往還留下適當(dāng)?shù)耐敢暰€供游人觀賞。叢植也是一種常用的配置手法，許多挺水植物雖然植株比較矮小，但卻亭亭玉立，或大小成群地與水岸進(jìn)行搭配，或點(diǎn)綴在棧橋邊，或矗立在疊石旁，肌膚自然情趣，再與岸上的植物相互呼應(yīng)，無疑成為一道亮麗的風(fēng)景線。

二杭州花境和花壇的主要類型、植物種類、設(shè)計(jì)特點(diǎn)及在杭州園林中的應(yīng)用情況。

花卉是園林植物造景的基本素材之一，在園林中廣泛運(yùn)用。在這次杭州實(shí)習(xí)中，我們見到了很多美觀且經(jīng)典的花壇與花境，比如在太子灣公園入口處就有一條將近40米長(zhǎng)的花境，其中花卉品種極其豐富，是花境中比較出色的案例。此外，西湖沿線的花壇與花境也各有各的特色，值得我們借鑒。

花卉考察心得篇四

花卉是大自然賦予我們的美麗禮物，它們以各種形態(tài)和色彩，點(diǎn)綴了我們的生活。近日，我有幸參加了一次花卉考察活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還深深地感受到了花卉的魅力。以下是我的心得體會(huì)。

第一段：活動(dòng)背景及準(zhǔn)備工作

本次花卉考察是由地方園藝協(xié)會(huì)組織，并邀請(qǐng)了一些專業(yè)種植者和愛好者參與。在這之前，我對(duì)花卉的認(rèn)識(shí)只停留在家庭擺放陶瓷花盆里的小花草，對(duì)花卉的種類、種植要求等一竅不通。所以，在參加活動(dòng)之前，我廣泛地了解了各種花卉的特點(diǎn)和養(yǎng)護(hù)方法，為此還請(qǐng)教了一些專業(yè)人士，以便更好地了解和體驗(yàn)這次活動(dòng)。

第二段：花卉考察的過程及感受

本次活動(dòng)我們有幸參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)花田，那里種植了各種各樣的花卉，如康乃馨、玫瑰、杜鵑花等等。我們參觀過程中，不僅了解了這些花卉的種類和特點(diǎn)，還學(xué)習(xí)了它們的養(yǎng)護(hù)方法。在專業(yè)人士的講解下，我得以接觸到花卉的繁殖和種植技術(shù)，如定植時(shí)間、生長(zhǎng)環(huán)境和施肥等等。這讓我受益匪淺，也對(duì)花卉的品種和技術(shù)要求有了更深入的了解。

第三段：花卉的魅力與意義

通過這次花卉考察，我深深地感受到了花卉的魅力和意義。首先，花卉給人們帶來美的享受，不論是種植在花田還是擺放在家里，花朵美麗的顏色和芳香的味道都能給人帶來快樂和滿足感。其次，花卉還能凈化空氣、調(diào)節(jié)濕度、降低室內(nèi)溫度，為生活環(huán)境增添一抹生機(jī)和活力。最后，花卉也有著象征特殊意義的花語，傳達(dá)了對(duì)親友的祝福和愛意。因此，了解花卉的種類和養(yǎng)護(hù)方法對(duì)每個(gè)人都有著重要的意義。

第四段：個(gè)人的收獲與反思

通過這次花卉考察，我不僅豐富了自己的知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)花卉的熱愛。我從中學(xué)到了很多養(yǎng)花的技巧和經(jīng)驗(yàn)，并且深入了解了花卉的分類和特點(diǎn)。這讓我認(rèn)識(shí)到自己在未來的生活中，可以用花卉來給家里帶來更多的快樂和美麗。同時(shí)，我也深深反思了自己的不足之處，以后我會(huì)多加研究和嘗試，培養(yǎng)自己的花卉興趣和技能，讓養(yǎng)花成為我的一項(xiàng)愛好和長(zhǎng)久的興趣。

第五段：展望與建議

作為一名熱愛花卉的愛好者，我希望有更多的人能了解花卉的美和意義。在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，花卉考察和養(yǎng)花成為一種很好的釋放壓力和放松身心的方式。因此，我建議其他人也可以參加類似的花卉考察活動(dòng)，從而了解和體驗(yàn)到花卉帶給我們的快樂并收獲更多的知識(shí)。

總結(jié)：通過這次花卉考察，我對(duì)于花卉的種類和養(yǎng)護(hù)方法有了更深入的了解。花卉的美和意義使我更加熱愛和關(guān)注它們。我希望將來能將這份愛好發(fā)展成一種長(zhǎng)久的興趣，并鼓勵(lì)更多的人加入到花卉愛好者的行列中來，一同享受花卉帶給我們的美麗和快樂。

花卉考察心得篇五

xx年12月，也許是我與這個(gè)公司有緣，經(jīng)理在前來應(yīng)聘者中選中了我，當(dāng)時(shí)我是多么的高興啊，我暗下決心，一定要在這個(gè)公司好好干，不辜負(fù)經(jīng)理對(duì)我的期望。

伴隨著心底的喜悅我的實(shí)習(xí)生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學(xué)生，我要利用這段時(shí)間在實(shí)際工作中實(shí)踐一下在學(xué)校學(xué)到的園藝知識(shí)，好好鍛煉自己花卉營(yíng)銷方面的技能。

實(shí)習(xí)過程中，我的主要任務(wù)是擔(dān)任花卉銷售、采購(gòu)業(yè)務(wù)代表，跟隨銷售部主管學(xué)習(xí)怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細(xì)了解并熟記各種花卉的特點(diǎn)，向銷售主管學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項(xiàng)。

在采購(gòu)的工作中，我獲得了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐知識(shí)。首先是工作中要講究采購(gòu)方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法，在此，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，另外，方法在工作中固然重要，但是通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我感悟到最重要的一點(diǎn)是要做好采購(gòu)工作，首先要學(xué)會(huì)做人。在這次實(shí)習(xí)中雖然我只是個(gè)小組長(zhǎng)，但讓我真正感受到了做管理的難處，從中也使我受益匪淺!

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一份非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，能將理論知識(shí)學(xué)以致用，更為學(xué)習(xí)新的理論提供了實(shí)踐的支持。

二、實(shí)習(xí)感想

紙上談兵是沒用的，只有把理論當(dāng)作基礎(chǔ)，通過實(shí)際生活中的運(yùn)用才能真正掌握它，經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西，它們是可變化的東西，任何一本書都不能敘述它，它包括人際交往、為人處事、言談舉止當(dāng)然還有專業(yè)上的一些東西。

經(jīng)過此次的實(shí)習(xí),我對(duì)本身的專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),在工作中會(huì)面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學(xué)里所學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的,因?yàn)槟侵皇嵌ㄒ娏T了,我體會(huì)到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的事情的距離。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。我感到對(duì)本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)可以真正為他人付出汗水，而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認(rèn)與他們的信任。如何做到呢?這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地,要接收新的思想與知識(shí),不斷更新看法,趨于完美。這樣才有助于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合 ,才能在最短的時(shí)間內(nèi)，把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進(jìn)一步的做大做強(qiáng)。

三、實(shí)習(xí)收獲

1、在花卉的營(yíng)銷方面

通過花卉的營(yíng)銷實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到得東西，提高了實(shí)際工作能力，為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理，看清了許多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。首先要在社會(huì)立足必須擁有強(qiáng)大的人際交圈，雄厚的資金和一個(gè)好的項(xiàng)目，最后才是個(gè)人的能力。懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H，得意時(shí)不要忘形。在花卉營(yíng)銷工作當(dāng)中，失敗者總是找理由借口，成功者找方式方法。在銷售的時(shí)候，心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要，積極樂觀的心態(tài)，自信的心態(tài)，包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。

花卉考察心得篇六

20xx.10.16—20xx.10.20

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和行程安排

周一(5月16日), 校車到wulin廣場(chǎng)下，在杭州以小組為單位分散調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括：5家花店、1家花卉市場(chǎng)、1個(gè)大型商業(yè)空間(四星以上賓館或大型商場(chǎng)或?qū)懽謽?、2條道路、1個(gè)廣場(chǎng)。調(diào)查內(nèi)容花卉種類、花卉應(yīng)用與裝飾、花卉營(yíng)銷等。下午四點(diǎn)在黃龍?bào)w育中心集合回學(xué)校。

周二(5月17日)繼續(xù)調(diào)查。

周三(5月18日)，跟隨老師在西湖東線周邊進(jìn)行花卉種類和應(yīng)用調(diào)查。從青少年宮(起點(diǎn))沿路一直走到雷峰夕照(終點(diǎn).下午4點(diǎn)集合回學(xué)校的上車地點(diǎn))。以小組為單位完成兩個(gè)花壇和花境的測(cè)繪。(中午休息時(shí)間1小時(shí)，自由活動(dòng)，)沿線青少年活動(dòng)中心---湖濱公園---涌金廣場(chǎng)---錢王祠---柳浪聞鶯---學(xué)生公園---長(zhǎng)橋公園。

周四(5月19日)，學(xué)校校園植物識(shí)別和生產(chǎn)實(shí)踐。上午天目學(xué)院校園植物識(shí)別，下午到基地生產(chǎn)實(shí)踐，除草，移苗，扦插。

周五(5月20日)參觀海寧虹越里面的現(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地。在虹越吃完午飯，3點(diǎn)半回學(xué)校。

三、實(shí)習(xí)目的：

《花卉學(xué)》是我們專業(yè)的必修課，本學(xué)期我們對(duì)《花卉學(xué)》部分進(jìn)行進(jìn)行了學(xué)科實(shí)習(xí)，使我們?cè)趯?shí)踐進(jìn)一步對(duì)果樹方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，掌握好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的工作做下鋪墊。通過本次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中受益無窮。通過參與花卉的實(shí)習(xí)，講所學(xué)的知識(shí)與技能充分的結(jié)合起來，并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其它相關(guān)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見識(shí)，為將來的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

5月16日

今天是實(shí)習(xí)的第一天，大家都顯然很激動(dòng)，早早的起床早早的去了。今天主要調(diào)查的是：5家花店、1家花卉市場(chǎng)、1個(gè)大型商業(yè)空間(四星以上賓館或大型商場(chǎng)或?qū)懽謽?、2條道路和1個(gè)廣場(chǎng)的花卉種類、花卉應(yīng)用與裝飾、花卉營(yíng)銷等。雖然今天的天氣很熱、太陽當(dāng)頭，但是我們還是認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行調(diào)查。各花店的老板都挺好的，都很配合，愿意告訴我們花的價(jià)格和營(yíng)銷。

5月18日

很豐富的，像千日紅、醉蝶花、繡球花、變?nèi)~木、戕刀草、紫竹梅、一串紅、一串藍(lán)、孔雀草、矮牽牛、美女櫻等一系列花色鮮艷的花卉，給人色彩的視覺沖擊。。。

今天又是走了一天，加上前兩天的疲憊，今天能堅(jiān)持，已很是很好的了，但是晚上看到我們小組的成果，內(nèi)心還是一樣的激動(dòng)啊!!

5月19日

今天我們?cè)趯W(xué)校里實(shí)習(xí)，主要是將之前種的花卉進(jìn)行移植，每個(gè)小組都有帶回去養(yǎng)。雖然我們小組之前種的花卉沒有收成，但是我們還是有分到點(diǎn)花卉。哈哈，雖然很辛苦，可是很高興。。。

5月20日

今天我們?nèi)サ氖呛幒缭降默F(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地，一下車我們就被那美麗的花朵吸引了。我們先參觀了露天的花卉種植，園內(nèi)的花卉品種繁多，老師帶著我們了解了一下花其中的花卉。中午過后，我們參觀了花卉商場(chǎng)，規(guī)模很大，里面的都是成品了，因?yàn)榛▋禾蓯?，又比較低的價(jià)格，大家都忍不住買了好多。。。商場(chǎng)內(nèi)除了賣花外，還配套的買一些和花卉有關(guān)的東西，如花盆、水壺、移栽工具等等。最后，我們參觀了虹越的生產(chǎn)基地。

這一天過得很充實(shí)很快樂，雖然很累，但是我們的確學(xué)到了很多很多，看到了我國(guó)的花卉產(chǎn)業(yè)也逐漸走上基地化、溫室化、工廠化、專業(yè)化。

五、實(shí)習(xí)心得

《花卉學(xué)》不但是一門學(xué)識(shí)性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科，更是一門豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門社會(huì)學(xué)科。在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識(shí)，還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的過程中得到實(shí)際操作的鍛煉，而且能享受實(shí)踐帶來的樂趣;通過學(xué)習(xí)花卉學(xué)，不但能學(xué)到關(guān)于花卉生產(chǎn)種植、管理經(jīng)營(yíng)等專業(yè)知識(shí)，還能學(xué)到花卉產(chǎn)業(yè)中一些獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式和理念，尋找到花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新道路。

通過本次實(shí)習(xí)，讓我們認(rèn)識(shí)了很多新的花卉品種，開闊了我們的視野，豐富了我們的專業(yè)知識(shí)，也加深了對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解。但在實(shí)習(xí)的過程中有很多疑問沒有得到及時(shí)的解答，記錄工作也沒有做到全面。但是我相相信，下次，我會(huì)做的更好!!!

花卉考察心得篇七

通過這次的花卉實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見識(shí)，為將來的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。下面是本站小編為大家收集整理的花卉實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

《花卉學(xué)》是一門以花卉植物為研究對(duì)象，主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治、花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的學(xué)科。

通過一個(gè)學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過程、管理等相關(guān)知識(shí)，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中，我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。

《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和

心得體會(huì)

[內(nèi)容總結(jié)]

一、對(duì)花卉學(xué)概念的深刻認(rèn)識(shí)

以前覺得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí)，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。

二、花卉學(xué)書本理論知識(shí)的了解和掌握

通過花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?？煞诸惪偨Y(jié)如下幾方面：

1、了解到了花卉的起源和分類;

2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。

3、了解和掌握了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響;

4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。

6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。

7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專門的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應(yīng)用等。

對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息，多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新，不斷地充實(shí)和完善自己。

三、花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)花卉學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)加深

除了老師上課給大家準(zhǔn)備的豐富

課件

1、花卉的分類識(shí)別

本學(xué)期的一個(gè)星期天，在老師的帶領(lǐng)下，我們專業(yè)的全體同學(xué)來到了花溪的花鳥市場(chǎng)進(jìn)行了花卉學(xué)的第一次實(shí)習(xí)，主要內(nèi)容是通過對(duì)各種花卉的分類識(shí)別，了解不同生態(tài)環(huán)境下花卉的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，讓我們了解主要花卉的原產(chǎn)地、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性和栽培方式。兩位老師在實(shí)習(xí)的過程中為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，我們也自己主動(dòng)向店主了解各種花卉的情況，我還采集到了很多花卉的照片實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真地寫了

實(shí)習(xí)總結(jié)

2、花卉的品種分類

貴陽市舉辦大型菊花展期間，我們?nèi)嘣诤訛I公園菊展現(xiàn)場(chǎng)開展了內(nèi)容為菊花的品種分類等的實(shí)習(xí)。通過菊花的形狀特征對(duì)各種菊花品種分類，還參觀了幾種通過改良和培育的菊花新品種，并了解菊花的生產(chǎn)和園林應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)。

3、花卉設(shè)施類型參觀

在花溪生態(tài)園通過各種園藝設(shè)施的參觀，了解園藝設(shè)施的種類、結(jié)構(gòu)形式、建造特點(diǎn)及使用情況等?；ɑ艿母鞣N設(shè)施能對(duì)花卉進(jìn)行保護(hù)栽培，滿足其一定的生產(chǎn)需求。

4.花卉種子的識(shí)別

在林學(xué)樓的實(shí)驗(yàn)室，我們對(duì)幾種花卉種子進(jìn)行了識(shí)別，通過對(duì)幾種常用的花卉種子的識(shí)別，了解花卉種子采集的方法和要求。

5、花卉種子繁殖, 采用盆栽方法

具體操作步驟：1 準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土 ;2 用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗粒混合土,厚約1/3,最上層為播種用土,厚約1/3;3 用木條將土面壓平實(shí);4 用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;5 細(xì)小種子用撒播法,中 大粒種子用點(diǎn)播法或條播法,播后覆土;6 蓋上玻璃或報(bào)紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;7 注意維持盆土濕潤(rùn),幼苗出土后逐漸移于光照充足處即可。

6、花卉的栽培管理--------上盆與換盆

上盆是盆花栽培與欣賞的第一步，是將已育好的種苗植入花盆的操作過程，是盆花養(yǎng)護(hù)管理中的基本環(huán)節(jié)。種類不同規(guī)格各異的花卉幼苗植株需要的營(yíng)養(yǎng)空間和合適的培養(yǎng)土;植物生長(zhǎng)一定階段后，盆土物理性質(zhì)變劣，養(yǎng)分喪失或被老根所充滿，故必須換盆以維持正常的生長(zhǎng)發(fā)育。通過本次實(shí)驗(yàn)，我們熟練掌握了盆花管理中上盆與換盆的基本操作技術(shù)。

四、花卉學(xué)與其它學(xué)科之間的聯(lián)系和在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用

花卉學(xué)是一門綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它與植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、植物遺傳育種學(xué)、土壤學(xué)、肥料學(xué)、植物病蟲害學(xué)等有著密切的聯(lián)系，在花卉生產(chǎn)和銷售行業(yè)都有著重要的作用。

通過本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益非淺,在豐富自己知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的花卉鑒賞方法,并通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對(duì)花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)體會(huì).本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的

學(xué)習(xí)總結(jié)

一、我對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)

我和大多數(shù)同學(xué)一樣,是第一次接觸花卉學(xué)這門課程,雖然花卉兩個(gè)字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結(jié)為一個(gè)概念性的名詞時(shí),我們都一無所知.

在我看來花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn).而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門學(xué)科.可能這樣說比較籠統(tǒng),但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對(duì)我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助.

二、我學(xué)習(xí)花卉學(xué)的方法

起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇,由于從沒有接觸過這個(gè)學(xué)科,一切都很陌生.沒有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學(xué)著學(xué)著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,因?yàn)槿鄙倩ɑ軐?shí)例,很難理解一些分類的理由,如按光照強(qiáng)度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類,雖然在理論知識(shí)上能夠理解,但不同的條件下生長(zhǎng)出的植物有什么樣的差異,沒有一個(gè)直觀的理解,這樣認(rèn)識(shí)起來很不牢固,也很空洞.

后來和老師第一次實(shí)習(xí)之后,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的道理.實(shí)踐不但能檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的可靠性,也能增加對(duì)課本知識(shí)的理解.菊花展的實(shí)習(xí)讓我知道:同樣的花種,因?yàn)榕嘤姆椒ú煌?給人的視覺印象截然不同.婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法.

發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,我卻又遇到了一個(gè)問題:對(duì)一些知識(shí)的認(rèn)識(shí)很模糊,總是有種似是而非的感覺.開始不知道是為什么,后來和同學(xué)們做了一些討論和對(duì)比,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榛ɑ軐W(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒有掌握好,比如土壤學(xué),氣象學(xué),植物學(xué),植物生理學(xué).

所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)合,對(duì)花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解,把花卉學(xué)當(dāng)作一門應(yīng)用型的科學(xué)來對(duì)待.

三、在花卉學(xué)學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)知識(shí)

我們本學(xué)期對(duì)花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個(gè)大部分:

1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義

花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科.

花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè).

2、花卉的分類

花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:

3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長(zhǎng)發(fā)育的影響

花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營(yíng)養(yǎng)元素,空氣.

4、花卉設(shè)施

為了滿足花卉的生長(zhǎng)發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施.

5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營(yíng)養(yǎng)三種

6、花卉的栽培管理

7、花卉的應(yīng)用

在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應(yīng)用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團(tuán)簇?fù)?荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇.精致的花籃,佩花等都是花卉的應(yīng)用.插花也是花卉的一個(gè)重要應(yīng)用.

四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西

首先,我學(xué)到了一種對(duì)花卉的專業(yè)觀賞方法.在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前,對(duì)花卉的觀賞就是簡(jiǎn)單的對(duì)花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會(huì)有一些對(duì)花卉與環(huán)境結(jié)合的意境的體會(huì),都不夠?qū)I(yè).

學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對(duì)外型的觀察了解到培育花卉的方法,會(huì)注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會(huì)注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧.這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過的.

其次,我學(xué)會(huì)了一些鑒別花卉的方法,也認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的花.這應(yīng)該得益于我們的多次實(shí)習(xí).同樣是蘭花,卻因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業(yè)的認(rèn)識(shí),是無法科學(xué)鑒別的.

最后,我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識(shí).花卉的培育不只是簡(jiǎn)單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測(cè)和科學(xué)的管理,這樣才能培育出理想的花卉.

五、我的心得體會(huì)

我從一開始就沒有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個(gè)愛好,一個(gè)興趣."落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見南山".花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對(duì)花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識(shí)會(huì)用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營(yíng)造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性.

就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場(chǎng)前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會(huì)讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會(huì)被人們更為重視.

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會(huì)繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,以后的知識(shí)還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活.

六、我對(duì)老師的建議

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道我對(duì)老師的教學(xué)工作不是太配合,有好幾次實(shí)習(xí)我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對(duì)老師不滿.我對(duì)老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的,只是可能由于我個(gè)人喜好問題,我偏重于對(duì)花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題.我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示,我想這對(duì)于我們大學(xué)生而言是非常重要的.還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實(shí)用,可惜沒有太多的學(xué)習(xí).

最后我對(duì)老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的!

歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實(shí)習(xí)中，真是見多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物;了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式;還深入市場(chǎng)，了解了花卉的行情;下苗圃地，對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過花卉學(xué)的實(shí)習(xí)，但是在武漢市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間，使我們的視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的，通過這次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無窮。通過參與花卉的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見識(shí)，為將來的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機(jī)花卉市場(chǎng)、法雅園林。

水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長(zhǎng)于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。

水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長(zhǎng)艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

解放公園的實(shí)習(xí)的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過今天的實(shí)習(xí)來掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場(chǎng)地的使用情況。

在解放公園的實(shí)習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。

第三天我們來到了鐵機(jī)花卉市場(chǎng)。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識(shí)，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí)，所幸后來遇到了老師跟上了大部隊(duì)才得以保證認(rèn)識(shí)了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實(shí)習(xí)過程中買到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長(zhǎng)與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)熱鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地，所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學(xué)前，一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。

這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個(gè)個(gè)的花卉名錄，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。

花卉考察心得篇八

歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實(shí)習(xí)中，真是見多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物；了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式；還深入市場(chǎng)，了解了花卉的行情；下苗圃地，對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過花卉學(xué)的實(shí)習(xí)，但是在武漢市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間，使我們的視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的，通過這次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無窮。通過參與花卉的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見識(shí)，為將來的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機(jī)花卉市場(chǎng)、法雅園林。

水生花卉水生花卉（waterornamentalplants）泛指生長(zhǎng)于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。

水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長(zhǎng)艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的.實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

解放公園的實(shí)習(xí)的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過今天的實(shí)習(xí)來掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場(chǎng)地的使用情況。

在解放公園的實(shí)習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。

第三天我們來到了鐵機(jī)花卉市場(chǎng)。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識(shí)，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí)，所幸后來遇到了老師跟上了大部隊(duì)才得以保證認(rèn)識(shí)了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實(shí)習(xí)過程中買到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長(zhǎng)與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)熱鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地，所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學(xué)前，一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。

這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個(gè)個(gè)的花卉名錄，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。

花卉考察心得篇九

花卉作為一種生命力強(qiáng)大的植物，一直以來都是人們生活中必不可少的一部分?；ɑ艿钠鹪纯梢宰匪莸綆浊昵暗墓糯拿鳎婚_始是用于醫(yī)療和祭祀用途，后來慢慢地演化為人們生活中重要的裝飾和美化品。

第二段——花卉的分類與特點(diǎn)

花卉根據(jù)生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)習(xí)性和花朵形態(tài)等特點(diǎn)，被分類為有多年生和一年生、喬木類和灌木類等。具體來說，例如玫瑰花、吉祥草和牡丹屬于多年生花卉，大致上每年都會(huì)開花，且花期相對(duì)較長(zhǎng)；而向日葵、鳳仙花等花卉則屬于一年生花卉，每年只開花一次甚至只有某個(gè)時(shí)間段才開花，花期則相對(duì)較短。

第三段——花卉對(duì)人類生活的影響和作用

花卉除了具備裝飾、美化生活的功能之外，還可以通過花香、觸感等手段對(duì)人類產(chǎn)生積極的影響和作用。首先，花卉的香氣具備一定的調(diào)節(jié)情緒的作用，例如玫瑰花的香氣可以使人放松，減緩疲勞。其次，一些花卉的觸感也可以給人帶來愉悅感，例如向日葵的觸感柔軟，蝴蝶蘭的觸感光滑。

第四段——養(yǎng)護(hù)花卉的注意事項(xiàng)

養(yǎng)護(hù)花卉并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力。首先，需要關(guān)注花卉所在的環(huán)境，例如光照、濕度、氣溫等因素，要盡可能地為花卉提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。其次，不同的花卉對(duì)水分和肥料的需求也有所不同，要根據(jù)花卉的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

第五段——結(jié)論

花卉是人們生活中不可或缺的一部分，通過花卉，人們可以獲得美和愉悅。然而，平日里關(guān)注花卉并養(yǎng)護(hù)花卉也需要一定的知識(shí)和技巧，只有逐漸學(xué)習(xí)和積累，才能更好地讓花卉在自己的生活中發(fā)揮出更大的作用。

花卉考察心得篇十

俗話說得好“好種出好苗，好苗結(jié)好果，地是膽，整好地能高產(chǎn)”。20__年，我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開展，在育苗前，為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽，我們專業(yè)開展了苗床地的整地工作，到處都能看到同學(xué)們整地的身影，老師說，整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件，為花卉生長(zhǎng)發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件?；ɑ芨狄蟪浞盅由欤鞲胪凛^深，根系分布廣，只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層，才能滿足根系良好友育的要求，進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長(zhǎng)。

土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動(dòng)對(duì)肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系?；ɑ芊N子小，頂土能力弱，播種時(shí)，土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此，高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤，可通過深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整，我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地，有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎，使土壤無大的土塊和坷垃，土粒微細(xì)，給花卉生長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過整地知道了土壤對(duì)花卉生長(zhǎng)的影響。

花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間，在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率，說說自己的感想體會(huì)。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西，讓我明白了一個(gè)道理，就是只要你掌握了某項(xiàng)知識(shí)，那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來，不管這個(gè)財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧，之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來，剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過量蒸騰失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的過程中，有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外，還要整好地，另外，要遮陰。因?yàn)閷?duì)于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來說，沒有根，水的吸收能力極為薄弱，加上蒸騰比較大，水分散失比較嚴(yán)重，遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對(duì)于扦插的嫩莖來說，長(zhǎng)度要保持一定的長(zhǎng)度。

對(duì)于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通過實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn)，思維不能定勢(shì)。什么東西都可以去嘗試一下，說不定能起到意想不到的效果或帶來意想不到的驚喜。 整個(gè)扦插育苗的時(shí)間持續(xù)了一個(gè)下午，撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著，直到扦插苗成活，長(zhǎng)出新葉，我們還是澆水除草。通過扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技術(shù)，專業(yè)一點(diǎn)就是， 扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽，長(zhǎng)葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時(shí)，只要條件適合.其再生能力和細(xì)胞的全能性就會(huì)發(fā)生作用，分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同，有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織，再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根，插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根，這類植物扦插較易成活。通過實(shí)習(xí)將一些書本上的原理理解的更加透徹，為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。

通過前兩次實(shí)習(xí)以及平時(shí)的細(xì)心管理，我們的萬壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了，我們整個(gè)專業(yè)有一次來到了農(nóng)翠園。

剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭，心頭一驚，不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭，老師來了叫我們男生去把雞糞抬過來，大家愣了一下，相會(huì)之間有默契的笑了一下，大家都很明白，要想順利地完成實(shí)習(xí)，必須積極配合老師，于是我們就一袋一袋的抬，令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。

接下來是肥土混拌，我們用鐵鍬把土和肥拌在一起，經(jīng)過一段時(shí)間的攪拌，基本均勻了，在接下來就是載苗了，我們有裝土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有澆水的的。。。一直忙到了天黑。

通過這次實(shí)習(xí)深刻的意識(shí)到了，要想有一定的成績(jī)必須做好吃苦的準(zhǔn)備，當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂趣的，他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!

花卉學(xué)實(shí)習(xí)心得篇3

花卉考察心得篇十一

花卉是自然界最美麗的藝術(shù)品之一，它們的顏色、形態(tài)、姿態(tài)和香氣，都深深地吸引著人們。我一直都喜歡花卉，每當(dāng)看到那些美麗的花兒綻放在陽光下，心情也變得很輕松。在這的文章中，我想分享一下我對(duì)花卉的一些心得體會(huì)。

第二段：欣賞花卉的美麗

無論是開在院子里的愛麗絲花還是在陽臺(tái)上種著的百合花，每一種花都有其獨(dú)特的美麗之處。黃色和紫色的罌粟花，看起來質(zhì)樸而又不失典雅；四季海棠是充滿喜悅的代表，而百合花則是獨(dú)特的純潔的象征。欣賞花卉的美麗，不僅可以給我們帶來愉悅的心情，還可以使我們更加感受到大自然的神奇與美妙。

第三段：種植花卉的樂趣

在種植花卉的過程中，可以很好地放松自己。它們帶來的樂趣不在于成果，而在于生長(zhǎng)的過程。自然的規(guī)律是不可逆轉(zhuǎn)的，我們需要等待，去體會(huì)種植花卉的過程，讓我們感受到其內(nèi)涵。當(dāng)花種長(zhǎng)出芽后，每天看看它們是否需要澆水、修剪、施肥，到花朵綻放時(shí)，興奮的心情是無與倫比的。種植花卉，不僅僅是為了美麗的花朵，更是為了那份準(zhǔn)備和耐心，那個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我們可以在其中體會(huì)到生命的真諦。

第四段：花卉背后的文化內(nèi)涵

每一種花卉都有自己的文化內(nèi)涵。很多花卉在精神上給人以啟示，代表了不同的象征意義，如康乃馨代表愛情，菊花代表高貴和純潔。在不同的文化背景中，花卉也可能帶有不同意義。在日本，櫻花代表著“短暫的美麗”，在中國(guó)的文化中，牡丹則是富貴的象征。這些不同的文化背景，使我們更加理解不同民族的文化心路歷程。

第五段：美麗花卉的教誨

花是一種永遠(yuǎn)散發(fā)著幸福和美麗的東西，而它也帶來了深刻的人類教誨。我們需要等待，去體會(huì)生命的發(fā)展和成長(zhǎng)；我們也要有源源不息的熱情，并欣賞每日生命喜悅；我們更需要與他人和諧共處?；ǖ慕陶d不僅貫徹著生命的哲學(xué)，更描繪出了一種美好的社會(huì)存在模式。在這個(gè)美好的社會(huì)氛圍下，我們應(yīng)該理解與欣賞它所給予的，而這也將是我們心中的花卉永遠(yuǎn)的盛放之處。

總結(jié)：人們對(duì)花的熱愛從來沒有淡去，它們?nèi)允侨藗冃蕾p自然之美的重要代表。它們有美麗的外表、深厚的文化內(nèi)涵，以及無盡的生命之美。盡管它們只是自然界中的一部分，但在人的心中，它們是永恒的，弘揚(yáng)人的智慧，再次贊美和謳歌他們的美麗。

花卉考察心得篇十二

歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實(shí)習(xí)中，真是見多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物；了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式；還深入市場(chǎng)，了解了花卉的行情；下苗圃地，對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過花卉學(xué)的實(shí)習(xí)，但是在武漢市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間，使我們的.視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的，通過這次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無窮。通過參與花卉的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見識(shí)，為將來的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機(jī)花卉市場(chǎng)、法雅園林。

水生花卉水生花卉（waterornamentalplants）泛指生長(zhǎng)于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。

水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長(zhǎng)艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

花卉考察心得篇十三

花，是一種美麗而神秘的存在。而花卉，則更是充滿了生命的色彩和氣息。從小到大，我一直喜歡用心觀察花卉，通過觀察和學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到了花卉的獨(dú)特魅力和價(jià)值。下面，我想分享一些自己的心得體會(huì)。

【第二段】

對(duì)于我而言，花卉的第一印象便是美麗。無論是芍藥的紅艷，玫瑰的粉香，還是蝴蝶蘭的典雅，每一個(gè)品種都有著讓人心動(dòng)的美麗。尤其是在花朵的盛開期，它們散發(fā)出的香氣和色彩更是讓人沉醉?？梢哉f，花卉的美麗是人們心靈的一種樂土。

【第三段】

但是，花卉的價(jià)值遠(yuǎn)不止于此。對(duì)于生態(tài)環(huán)境而言，花卉也起著不可忽視的作用。它們通過吸收二氧化碳，凈化空氣，調(diào)節(jié)溫度等方面，有著重要的生態(tài)功能。同時(shí)，花卉也是人們心靈的“治愈師”。它們能夠舒緩情緒，減輕壓力，促進(jìn)人們身心健康，并引發(fā)人們探究自然之美的思考。

【第四段】

除此之外，花卉還有著文化意義。在人類歷史長(zhǎng)河中，花卉一直都是人們心靈美好和生命的象征。從古至今，花卉被用于各種場(chǎng)合，如神圣的婚禮、感人的葬禮、浪漫的情人節(jié)等。無論是民間歌舞活動(dòng)，還是文人雅士的詩(shī)詞歌賦，都對(duì)花卉有著深沉的喜愛和表達(dá)?？梢哉f，人類文化史與花卉緊密相連。

【第五段】

作為花卉的愛好者，我深信花卉不僅有著獨(dú)特的魅力和價(jià)值，更是人類文化寶庫(kù)不可缺少的一部分。因此，我們應(yīng)該更加珍視花卉，保護(hù)花卉，讓它們?cè)谖覀兊氖澜缰械玫礁玫纳L(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，我們也應(yīng)該深入了解花卉，通過觀察和學(xué)習(xí)，讓自己更有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到它們的美和意義。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)和傳承人類文化，而花卉也將在我們的生活中綻放更加迷人的光彩。

花卉考察心得篇十四

花卉擁有嬌艷的花朵和迷人的香氣，常常被人們用來裝飾生活空間。而畫花卉則是一種能夠?qū)⒒ɑ苤腊l(fā)揮到極致的藝術(shù)形式，讓人們能夠在繪畫中感受到花朵的優(yōu)雅和生命力。在畫花卉的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的繪畫水平，更讓我對(duì)花朵的欣賞和理解有了更深層次的感悟。

二、觀察花卉

在畫花卉之前，觀察花卉是非常重要的一步?；ɑ艿男螒B(tài)、顏色、質(zhì)感等特征都是繪畫中的重點(diǎn)。我會(huì)仔細(xì)觀察花朵的結(jié)構(gòu)，了解花瓣和中心花蕊的分布、形狀和比例關(guān)系。同時(shí)，我還會(huì)注意花朵的顏色變化，從淡到濃，從亮到暗，以及光影的變化等。觀察花卉的目的是為了能夠準(zhǔn)確地捕捉花朵的特征，將其生動(dòng)地呈現(xiàn)在畫紙上。

三、運(yùn)用不同繪畫技巧

畫花卉可以運(yùn)用多種繪畫技巧，以展現(xiàn)不同風(fēng)格的花朵。例如，為了表現(xiàn)花瓣的質(zhì)感和層次感，我會(huì)采用激進(jìn)的畫筆和大膽的筆觸來描繪花瓣，從而增加畫面的層次感和立體感。另外，我也喜歡使用水彩等透明的繪畫媒介，通過運(yùn)用濕畫法，讓顏色在紙上自由滲透、融合和流動(dòng)，創(chuàng)造出獨(dú)特的色彩效果。這些不同的技巧都能夠讓花朵更加生動(dòng)真實(shí)，展現(xiàn)出其獨(dú)特的魅力。

四、注重細(xì)節(jié)和細(xì)致描繪

畫花卉需要細(xì)致入微地描繪細(xì)節(jié)，因?yàn)榛ǘ涫且粋€(gè)非常精致的藝術(shù)題材。這包括花瓣的紋理、葉子的紋理、花蕊的細(xì)節(jié)等等。我會(huì)用小號(hào)細(xì)筆繪制，用緩慢而輕柔的筆觸來刻畫每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求捕捉到最真實(shí)的花朵形態(tài)和特征。通過對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，畫面能夠更加精細(xì)，同時(shí)也更容易引起觀者的共鳴和贊賞。

五、表達(dá)情感和內(nèi)涵

畫花卉并不僅僅是為了畫裁凸顯花朵的美麗，也可以成為情感和內(nèi)涵的載體。畫花卉可以通過色彩、構(gòu)圖和線條等元素來表達(dá)思想、情感和內(nèi)心世界。比如，通過運(yùn)用柔和的色調(diào)和流暢的線條來表達(dá)某種寧?kù)o與安詳?shù)那楦?；通過運(yùn)用鮮明的對(duì)比和動(dòng)態(tài)的線條來表達(dá)強(qiáng)烈的生命力和活力。畫花卉是一種滋養(yǎng)心靈的過程，通過繪畫，我能夠?qū)⒆约旱那楦腥谌肫渲?，喚起觀者的共鳴。

結(jié)語

畫花卉是一種獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作，通過畫花，我找到了與花卉的靈魂進(jìn)行溝通的方式。通過對(duì)花朵的觀察和剖析，使用不同的繪畫技巧和著重細(xì)節(jié)描繪，結(jié)合情感和內(nèi)涵的表達(dá)，我能夠?qū)⒒ǘ涞拿利惡蜕鬟f給觀者。畫花卉不僅僅是一種創(chuàng)作，更是一種與大自然對(duì)話的方式，讓我更加熱愛和欣賞自然的奇妙之處。通過持續(xù)的練習(xí)和探索，我相信自己在畫花卉的道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)，并且不斷地獲得更多的體會(huì)和感悟。

花卉考察心得篇十五

花卉是人類長(zhǎng)期以來與自然親密接觸的產(chǎn)物，它們被賦予了各種各樣的含義：美、優(yōu)雅、冷靜、愛情、安寧和希望等等。在我看來，學(xué)習(xí)花卉類科的知識(shí)與技能不僅讓我更好地欣賞花卉的美，也能幫助我更好地呵護(hù)和保護(hù)它們，同時(shí)也給予我內(nèi)心的平靜和放松。

第二段：美與和諧

世上的花卉類繁多，它們的不同品種和色彩各具特色，這使我們更能感受到大自然的美與和諧。我認(rèn)為，花卉的美并非表面的奇麗絕倫，而是它們?cè)谏L(zhǎng)和繁衍過程中所展現(xiàn)的堅(jiān)韌、自信和生命力。從這一點(diǎn)上，人們對(duì)花卉的喜愛也包含了對(duì)生命的敬意和珍視。

第三段：關(guān)于保護(hù)環(huán)境

學(xué)習(xí)花卉類并不僅僅是欣賞它們的美麗，更是保護(hù)環(huán)境的一種方式。在人類的活動(dòng)中，生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)造成了許多植物、動(dòng)物和生命的消失。因此，在學(xué)習(xí)花卉時(shí)，我認(rèn)為我們需要更加注重保護(hù)自然環(huán)境，讓文明與生態(tài)的和諧共存，保護(hù)那些屬于地球的生命之花。

第四段：對(duì)于心靈的撫慰

研究和種植花卉不僅是一種能夠帶來美感的事情，更是對(duì)于內(nèi)心的放松和撫慰。在現(xiàn)代城市的生活節(jié)奏中，社會(huì)壓力成為了影響人們健康的重要因素之一。種植花卉，觀察它們的生命力、生長(zhǎng)過程與變化，是一種非常好的調(diào)節(jié)心態(tài)的方法。在這些過程中，我們更能享受到自然的魅力和生命的美麗，亦能促進(jìn)內(nèi)心的平靜和放松。

第五段：總結(jié)和結(jié)論

通過學(xué)習(xí)花卉類，我不僅增加了自己與大自然親近的機(jī)會(huì)，更學(xué)會(huì)了如何保護(hù)它們以及人類生態(tài)環(huán)境的方式。同時(shí)，通過研究花卉及其生長(zhǎng)方式，我也深刻理解到了生命力、自信以及希望的價(jià)值。花卉類科研究從表面的“美”升華到了生命的真諦，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到自然的魅力與人類生命的重要性，這是學(xué)習(xí)花卉類給予我的最大收獲。

花卉考察心得篇十六

第一段：養(yǎng)花的樂趣及動(dòng)機(jī)(200字)

養(yǎng)花卉不僅是一種休閑娛樂的方式，更是一種寵愛和呵護(hù)生命的方式。每當(dāng)看到花朵盛開、枝繁葉茂的花卉，心情都會(huì)得到舒緩和愉悅。自從我開始養(yǎng)花后，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花不僅帶給我欣賞美的樂趣，更教會(huì)我耐心和責(zé)任。

第二段：選購(gòu)花卉，做足功課(250字)

養(yǎng)花卉首先要了解各種花卉的特點(diǎn)和理想的生長(zhǎng)環(huán)境，這樣才能根據(jù)自身?xiàng)l件選擇適合的花卉進(jìn)行養(yǎng)殖。我曾遇到過因?yàn)闆]有做足功課，盲目選購(gòu)了一盆對(duì)陽光要求較高的花卉，結(jié)果花朵因缺乏陽光而長(zhǎng)不出來。我從中吸取教訓(xùn)，開始了解花卉的喜陽性或喜陰性特點(diǎn)，以及濕潤(rùn)度、溫度等生長(zhǎng)條件的要求，這樣才能選擇適合自己養(yǎng)殖的花卉。

第三段：細(xì)心呵護(hù)，花卉才會(huì)茁壯成長(zhǎng)(300字)

每一盆花卉都需要我們付出細(xì)心的呵護(hù)，如撫摸嬰兒般精細(xì)地給它們澆水、擦洗葉片、修剪病葉等。而且，不同的花卉有不同的喜好，有些喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境，而有些則適應(yīng)于干燥的環(huán)境。研究花卉的生長(zhǎng)條件并將其付諸實(shí)踐，花卉才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

第四段：關(guān)注花卉的成長(zhǎng)變化(250字)

養(yǎng)花卉需要日常觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)花卉的成長(zhǎng)變化。當(dāng)花苞一個(gè)個(gè)綻放時(shí)，我總是會(huì)忍不住多看一會(huì)兒，欣賞它們的美麗。而且，有時(shí)候會(huì)看到花卉葉片上有各種花卉害蟲留下的痕跡，及時(shí)采取措施控制其繁殖，保護(hù)花卉的生長(zhǎng)。關(guān)注花卉的成長(zhǎng)變化，將養(yǎng)花過程視為與它們相伴的人生，會(huì)使我們更加投入其中。

第五段：養(yǎng)花的心得體會(huì)(200字)

養(yǎng)花卉不僅僅是一個(gè)愛好，更是一個(gè)責(zé)任。養(yǎng)花卉需要人們付出不斷的心思和努力，與之相應(yīng)的，我們將收獲美麗花卉和內(nèi)心愉悅。同時(shí)，養(yǎng)花還可以培養(yǎng)人的耐心和觀察力，鼓勵(lì)人在繁忙的生活中停下腳步，與花卉一同感受生命的美好。養(yǎng)花卉的方法每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)，關(guān)鍵是不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，慢慢地你就會(huì)體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣和奧妙。

總結(jié)：

　養(yǎng)花卉不僅是一種休閑娛樂，更是一種寵愛和呵護(hù)生命的方式。在選擇適合自己養(yǎng)殖的花卉之前，了解各種花卉的特點(diǎn)和理想的生長(zhǎng)環(huán)境是至關(guān)重要的。而要使花卉茁壯成長(zhǎng)，我們需要付出細(xì)心的呵護(hù)和關(guān)注花卉的成長(zhǎng)變化。通過養(yǎng)花，我們不僅可以欣賞花卉的美麗，還可以培養(yǎng)自己的耐心和觀察力。養(yǎng)花卉的過程不僅是一個(gè)愛好，更是一種責(zé)任和對(duì)生命的呵護(hù)。

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