實用評獎申請書（案例13篇）

總結(jié)是對過去的一種尊重和回顧，也是對未來的一種規(guī)劃和展望。怎樣欣賞文學作品才能更深入地理解其中的寓意和內(nèi)涵，下面我來分享一些文學鑒賞的技巧。以下總結(jié)范文來自各個領域，希望能給大家提供一些思路和參考。

評獎申請書篇一

我叫xx，學號xx，是xx信息xx的一名學生。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學習，我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學金：國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯(lián)通獎學金、代小權(quán)獎學金、南都富士康獎學金。個人評優(yōu)：三好學生、精神文明。

往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

為了爭取各項獎學金和個人評優(yōu)的榮譽，我在以下幾個方面制定了實施計劃：

1：如無特殊事情，不缺席任何一節(jié)課和早自習。

2：上課時認真聽老師講課。

3：下課后積極完成老師布置的作業(yè)，并做好課前預習和課后復習。

4：在課余時間多練習編程，提高自己的實際編程能力。

5：積極參加學校的活動，鍛煉自己的能力。

6：老師布置的作業(yè)認真完成，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。

鑒于上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優(yōu)的榮譽，期待各位領導及人員的檢驗與考察!

此致

敬禮

申請人：xx

評獎申請書篇二

張琳同學出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，從小到大給他印象最深的就是父母為自己和哥哥的學費發(fā)愁,哥哥為了能讓他繼續(xù)讀書,為了減輕父母的負擔,僅讀完小學就輟學在家,獨自一人踏上了打工的征程。

他帶著哥哥的夢想，帶著全家人對他的期望走上了一條艱難的求學之路。初中時，他的成績在班級名列前茅，并擔任班長和學生會主席，出色的表現(xiàn)和成績使母親和哥哥有了一種莫大的安慰和欣喜。正要參加中考時，厄運降臨了，在翻山上學的途中不慎在崖上跌落，當時面臨的是終身癱瘓這個恐怖的現(xiàn)實，他不敢相信這是真的，甚至想過死亡來逃避現(xiàn)實對自己的折磨，可是堅強的母親一直鼓勵他，家里為了給他治病負債累累。憑借著堅強的意志，他竟然奇跡般的站了起來，經(jīng)過了這次病魔的洗禮，使他更加堅強了，對生活有了更加堅定的信心，他又一次返回了校園繼續(xù)他的求學生涯。可是好景不長，父親就在他即將參加中考的時候患了肝硬化，巨額的醫(yī)藥費用使這個原本就入不敷出的家庭更是雪上加霜。

面對眼前的一切，他想過退縮，想為自己的母親分擔一些憂愁，可是當母親讀懂他的時候，對他是一種失望，這也深深的震撼了他的心靈，他知道母親最想讓他做的是什么，他決定要繼續(xù)完成他的學業(yè)，經(jīng)過自己的努力，終于以優(yōu)異的成績考上了高中，在高中階段，出色的學習成績和表現(xiàn)贏得了老師和學生的一致好評，又繼續(xù)擔任班長和學生會干部?？墒怯忠粋€噩耗傳來，父親突然精神失常了，聽到這個消息他幾乎要崩潰了，一個原本貧苦的家庭又一次陷入了困境，恰恰這個時候他被渤海船舶職業(yè)學院錄取了，帶著家人對自己的期望，帶著向親戚借來了5000元錢來到了這個夢寐以求的大學殿堂，開始了又一段艱難的求學路，在大學期間，他在努力學習的同時兼職做家教打工來賺取自己的生活費用和學費。

禍不單行，父親在一次病情發(fā)作時把家里唯一剩下的一間房子也燒毀了，使這個困苦的家庭更是雪上加霜，家里一無所有，這時候家庭的重擔就全部落在了這個稚嫩的肩膀上。父親高昂的醫(yī)藥費用，使體弱的母親愁上眉稍，這使他意識到了自己已經(jīng)長大了，該用自己的雙手去撐起這個家。于是他更加努力的學習和工作，通過自己的摸索與努力，成功的組織了一個文化培訓中心，并辦起了規(guī)模，把每月在課余時間賺來的錢全部寄給家里，支付父親的醫(yī)藥費用以及整個家庭的生活開銷。

就這樣一個艱難的大學生用自己的雙手支撐起了這個家，工作與學習的忙碌與緊張使他對生活充滿了信心，面對生活他總是積極樂觀，最難得可貴的是他在校期間沒有向?qū)W校申報過一分錢的助學貸款，有學生問他為什么這樣做的時候，他總是會笑笑說：“我不算什么，還有很多學生比我更需要幫助?！币痪錁銓崯o華的話語深深的打動著身邊的每一位同學，正因為他有這樣的思想，不但自己解決了勤工助學問題，還為在校的其他貧困學生也找到了勤工助學崗位，現(xiàn)在他還在策劃組建自己的一個“愛心義務家教中介”。在面對困難的時候他總會說：“我永遠不愿回憶的一段時光，也是我終身難忘的時光，它是我一生最寶貴的財富，它是鞭策我前進的動力?！?/p>

用自己的勤奮與汗水換取成功的果實

申請人：

評獎申請書篇三

我叫xx，學號xx，是xx信息xx的一名學生。9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學習，我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的`獎學金：國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯(lián)通獎學金、代小權(quán)獎學金、南都富士康獎學金。個人評優(yōu)：三好學生、精神文明。

往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

為了爭取各項獎學金和個人評優(yōu)的榮譽，我在以下幾個方面制定了實施計劃：1：如無特殊事情，不缺席任何一節(jié)課和早自習。2：上課時認真聽老師講課。3：下課后積極完成老師布置的作業(yè)，并做好課前預習和課后復習。4：在課余時間多練習編程，提高自己的實際編程能力。5：積極參加學校的活動，鍛煉自己的能力。6：老師布置的作業(yè)認真完成，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。

鑒于上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優(yōu)的榮譽，期待各位領導及人員的檢驗與考察!

此致

敬禮

申請人：xx

評獎申請書篇四

尊敬的學院領導老師：

您好!

本人是機電工程系供電4班的聞一林。20__年9月很榮幸的成為本人校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了本人在柳州的大專生活，在過去一年里本人始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。

從入學開始本人在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為本人們班的出勤率做出了最大的努力。

另外，在社團方面，本人現(xiàn)在擔負藍炫英語協(xié)會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基礎上沒有什么抵觸沖突。

本人于20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起本人就時時事事嚴格要求自己。在思想上本人積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。

在學習上，本人刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，本人先是自己獨立思考，如果自己解決不了本人便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里，本人都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。

生活中，樸素節(jié)儉、性格豁達，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。

本人特別感謝輔導員的大力培養(yǎng)，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫助。

以上即為本人的基礎情況，敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人：___

20__年__月__

評獎申請書篇五

尊敬的領導、老師：

你們好！

我是_工程學院_工程_班的學生_，__年出生于_省、_市、_礦區(qū)、_鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學－_理工大學。當時家里一片歡騰。

20_年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊?，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。

上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮！

申請人：_

日期

評獎申請書篇六

尊敬的院領導：

你們好!

我是##學院##班###同學，在大學三年的時間里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合學院優(yōu)秀團員的評選條件，故申請優(yōu)秀團員的評比。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況：

本人于20xx年9月底，我積極提交了入黨申請書，并在大一第二學期我成為入黨積極分子。在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好.在思想上我要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的'工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注電視、網(wǎng)絡、報紙等媒體來關注黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫黨的十七大精神,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

二、學習情況：

大一、大二兩個學年我獲得了專業(yè)二等、三等獎學金，在大三的學習過程中并不敢有所懈怠。有空余的時間就去圖書館自習。專業(yè)學習方面通過了專四，隨著興趣發(fā)展通過了中高級口譯筆試。在大三這第一學期的專業(yè)綜合排名為全班第七。相比以前學年略有有退步，但是我已經(jīng)找出自己的缺陷，并且為此在做調(diào)整，希望在在今后的學習中能有所改善。

三、生活情況：

昂貴的學費給家里帶來一定的負擔，所以在生活上勤儉節(jié)約。大學三年都在不間斷地做兼職、家教，希望在鍛煉自己能力的同時，多少能夠為父母減輕一點負擔。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。在課余時間，與同學交流學習經(jīng)驗，相互學習。在這大三這一年中，我在各個方面都有所發(fā)展，學習能力和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,?，F(xiàn)將申請參加優(yōu)秀團員的評比.在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

評獎申請書篇七

尊敬的系領導：

我是。。。班的學生，我叫。。。在大學

學習

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年里，我刻苦努力，認真學習各門

專業(yè)

同學

成績

英語

在工作上，我先后擔任了系部學生會辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部長二職。工作中，我始終以“服務系部、服務同學”為宗旨，虛心學習、踏實做事、負責盡心。出色的工作表現(xiàn)得到了同學們及系部指導老師的認可。參加學生工作，工作壓力不言而喻，工作與學習間的矛盾也在所難免，在這種困難面前，我努力協(xié)調(diào)好了二者之間的關系，工作到位的同時不忘學習、學習刻苦的同時也不耽誤工作，在這過程中，我學到了許多在書本上學不到的知識，提升了自己的內(nèi)涵與能力。前不久還獲得了“優(yōu)秀團員”和“畢業(yè)生晚會優(yōu)秀組織者”的榮譽。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢以及國內(nèi)為的局勢變化，以黨員的標準要求自己，由此得到了領導的認可，在大一第一學期就進入黨校學習，在大二下學期成為一名積極分子，目前正在積極向黨組織靠攏，爭取早日正式加入黨組織。 在

生活

正是基于以上事實，我鄭重向?qū)W校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，請學校領導給予批準。如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

尊敬的院系領導和老師：

您們好！

我是通信工程專業(yè)的學生xxx，我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經(jīng)明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦，學習成績優(yōu)異

我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的`三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級c考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績。

二、 思想進步、緊跟黨走

的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節(jié)約。

三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動

在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒

暑假

此致

敬禮

申請人：xxx

評獎申請書篇八

尊敬的領導：

您好!我是電氣與控制工程學院自動化專業(yè)07-4班的學生。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況本人于20__年10月25日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

三、在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請

20__年__月__日

評獎申請書篇九

尊敬的校領導：

你好，我是工商管理20__-1班的的學生趙玉，來自河南省寧陵縣。在入學的兩年來我始終嚴格要求自己，積極參加各種活動，妥善處理學習與生活的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習上、思想上、工作生活中均符合了本校二等獎學金的申請條件，現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、學習刻苦

在大二的一學年中，我取得了各科平均分 ，綜合考評 的好成績，住要歸功于自己的刻苦學習。我個人比較注重課堂效率，上課認真聽講，積極參與討論，課下詢問，基本上解決了學習中遇到的問題?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”，只要有時間，我都會帶上課本去宿舍樓的頂樓或者是無人的樓道大聲讀書，既安靜又不打擾別人，效率也很高。為了備考英語四級，我每天早晨聽著英語錄音做早操，背英語單詞，英語試卷就做了將近40套。我明白英語是自己的軟肋，必須付出更多的努力，才可以達到目標。功夫不負有心人，我的英語四級一次通過。至今為止，我也考取了國家計算機二級證書、人力資源管理師證書、會計從業(yè)證書，也榮獲了三好學生稱號。積極參加各種科研項目，在大一的時候參加了本院的創(chuàng)業(yè)項目，大二申請國家科研基金課題也榮獲批準，現(xiàn)處于結(jié)尾階段。

二、思想上緊跟黨走

在思想上，認真學習黨的綱領與理念，時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢以及國際局勢變化，并進行多方面的學習，實際參加社會實踐，樹立了良好的人生觀、價值觀和道德觀。身為宣傳委員的我，時刻以黨員的標準要求自己，積極學習黨的理念，結(jié)合實際，融會貫通的學習黨的思想，并以身作則，向周圍的同學做出榜樣，宣傳黨的思想。

三、工作認真負責

我是班級的宣傳委員，不僅宣傳黨的思想，還要負責班級新聞稿、?？雀鞣N稿件的投稿工作。為了每一篇稿件，我積極發(fā)動全班每一位同學參與，然后對交來的稿件仔細篩選、修改，整理交稿，其中大部分是自己編寫。而且積極參加院級、班級等各種活動，獲得了老師與同學的支持。

四、生活自立自強

步入大學，意味著我已經(jīng)成年，要開始依靠自己的雙手與大腦規(guī)劃自己的人生。其中也有一部分是家庭原因，經(jīng)濟條件不好，因此我要付出比別人更加多的努力與汗水，才可以做到更好，獲得更多的機會。自上大學以來，我在學習期間一直在做兼職，家教、助教、發(fā)傳單，促銷化妝品、牛肉干等都做過。為了不耽誤學習，我合理規(guī)劃時間，從分利用各種零碎時間，平衡學習與兼職的關系，付出了更多的努力。令人欣慰的是，我的學習也一直名列前茅，在大一的時候榮獲了一等獎學金。

在今后的日子里，我要以更加嚴格的要求與標準激勵自己，鞭策自己，希望有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上是對本人基本情況的介紹，請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

評獎申請書篇十

尊敬的校領導：

您好!

我叫___。家里共計三口人，以種田為生，雖然作為農(nóng)村的孩子，但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。一年以來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。

感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧，我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

入學之處，我就時時事事嚴格要求自己，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，自覺遵守學校、系部以及班級的各項規(guī)章制度，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

學生以學習為主，在學習上，積極進取，從未放松對本專業(yè)知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)，平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志、上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己，及時補充現(xiàn)有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活、學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。

生活上，我樂觀﹑樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流，注意自己的身份與形象，樂于幫助同學，了解同學的思想動態(tài)，努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，"自強不息，奮斗不止，"才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

評獎申請書篇十一

尊敬的領導：

我是來自生物學院研究生20xx級生物醫(yī)學電子與信息技術(shù)的張曉娟，出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結(jié)互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí)，和同學老師相處融洽。

思想上，積極向黨組織靠攏，并養(yǎng)成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加，身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，如“紅巖魂”志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創(chuàng)優(yōu)”優(yōu)秀黨員，并獲得校優(yōu)秀團員和院優(yōu)秀黨員稱號。

學習上，我態(tài)度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負，學習成績優(yōu)異，在綜合排名中獲得專業(yè)第三，科研方面也取得了較大的進步，去年參與了與第三軍醫(yī)大學合作的細胞融合項目，現(xiàn)以結(jié)題，自己的課題也在按照計劃進行當中。

生活上，我自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的`行為?？臻e和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了學院提供的勤工儉學工作，周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動，比如羽毛球比賽，朗誦比賽，運動會等。

如果這次能夠申請到，我想把這筆獎學金全部用來交學費，償還助學貸款。同時，如果有需要，我隨時愿意拿出相應數(shù)目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。我真心的遞交獎學金申請書并希望能夠獲得，這不僅是一種莫大的榮譽，也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

評獎申請書篇十二

尊敬的老師：

您好。我是土木工程20xx級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優(yōu)秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。

時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼大二一學年已經(jīng)離我們遠去?；厥走^去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優(yōu)秀的，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學，但是事與愿違，在堅持的`過程中，我很難做到專心一致、身心合一。

于是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養(yǎng)自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創(chuàng)新性實驗設計，并且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊；也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽；經(jīng)過自己不服輸?shù)木?，順利地通過了英語六級考試；參加社團活動和演講；與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導游證等考試；學習上，做到齊頭并進。

總而言之，現(xiàn)在依然堅持德智體美全面發(fā)展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。

以上為個人情況，請老師評判審核。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

評獎申請書篇十三

為鼓勵社團健康發(fā)展，調(diào)動會員積極性，社團部每學年對各社團進行綜合評估，并組織開展優(yōu)秀社團評比活動，對優(yōu)秀社團、社團負責人和積極負責分子給予表彰獎勵。

一、評比條件

優(yōu)秀社團：

（一）組織制度健全，成員團結(jié)友愛，富有活力。

（二）活動準備充分，組織過程嚴密，效果良好，宣傳工作抓得好。

（三）積極配合社團各項活動，活動報賬及時清楚，活動后及時總結(jié)并報社團部。

評分細則

1、為社團部出謀獻策+5

2、會議考勤缺勤一次-1――8

3、學期報表弄虛作假-2――4

4、社團社員的名單（不詳細、模糊不清或未交）-2

5、學期報表缺交或遲交-3

6、學期的活動總結(jié)和活動計劃缺交或遲交-2――8

7、自行解決活動經(jīng)費問題+8

8、造假帳-2

9、在規(guī)定時間內(nèi)，未將經(jīng)費送交院團總支學生會-3

10、未經(jīng)社團部同意而擅自向院團總支學生會領導申請經(jīng)費-3

11、向社員亂收費現(xiàn)象-8

12、進行的對外活動+4――6

13、在校內(nèi)組織舉辦除學術(shù)講座以外的各類活動+4

14、學術(shù)講座+2――4

15、社團之間交流合作（包括外院、系）+2――6

16、主要負責人的產(chǎn)生未同社團部協(xié)商討論而直接指定-5

17、未經(jīng)院團總支學生會同意擅自舉辦培訓班-6

18、未經(jīng)院團總支學生會同意擅自進行對外交流活動并造成不良影響-8

19、積極配合校團委、學生會工作+4――6

20、無正當理由，而拒絕承擔院團總支學生會布置的工作任務-6

21、本社團的持續(xù)年限為準，一年加1分

優(yōu)秀會員：

（一）積極參加協(xié)會活動，且表現(xiàn)突出的。

（二）對章程修改提出建設性意見，并被采納的。

（三）其他內(nèi)容以各協(xié)會章程為準。

（四）成績良好，本學年度無補考現(xiàn)象。

（五）符合以下條件之一者，優(yōu)先評比。

1、在院級及其以上各類競賽中獲三等獎及以上者

2、在院級及其以上各類重點刊物中發(fā)表學術(shù)性文章者

3、為本協(xié)會及學院第二課堂活動爭取經(jīng)費贊助者

優(yōu)秀社團負責人：

1、認真組織本社團成員圓滿完成社團部和社團布置的各項任務，在各方面表現(xiàn)突出。

2、在活動安排上，組織嚴密，宣傳及時，活動經(jīng)費賬目清楚。

3、堅持四項基本原則，工作態(tài)度認真，能充分發(fā)揮本社團優(yōu)勢，勇于創(chuàng)新，活動有特色，并在院內(nèi)影響教大。

4、所在社團為本年度優(yōu)秀社團的.負責人為當然優(yōu)秀社團負責人。

5、沒被評為優(yōu)秀社團的，但責任人表現(xiàn)積極，工作認真，符合前三條的要求的負責人經(jīng)過考核也有可參與評比。

二、評選指標

優(yōu)秀社團：

10個（含10個）社團以下評兩個。

10個至15個（含15個）社團以下評四個。

15個至20個（含20個）社團以下評五個。

優(yōu)秀會員：按各社團本年度招新人數(shù)的8%的比例評定。

優(yōu)秀社團負責人：視本年度優(yōu)秀社團情況而定，一般不得超過10人。

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