人生充滿了各種各樣的選擇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策。鍛煉語(yǔ)感,是寫好作文的前提條件。通過閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解總結(jié)的作用和意義,從而寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇一
為持續(xù)推進(jìn)文明素質(zhì)提升工程,進(jìn)一步推動(dòng)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,著力深化以“禮讓斑馬線”為重點(diǎn)的文明出行提升行動(dòng),本人鄭重承諾:
一、積極宣傳,做“禮讓斑馬線”文明出行的倡導(dǎo)者。安全文明的'交通環(huán)境,是平安幸福的重要保障,要積極帶頭倡導(dǎo)“禮讓斑馬線”文明出行交通理念,做到文明行車、文明行路,營(yíng)造文明出行、安全出行、綠色出行的良好氛圍。
二、身體力行,做“禮讓斑馬線”文明出行的踐行者。從我做起,自覺遵守道路交通法規(guī)。堅(jiān)決抵制酒后駕駛、闖紅燈、不禮讓斑馬線,做到不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不隨意變道加塞、不濫用遠(yuǎn)光燈、不車窗拋物、不違規(guī)停放車輛,嚴(yán)格遵守交通信號(hào)指示,不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄或綠化帶,養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。
單位:xxx
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇二
為了讓我們的出行更加安全,出行過程中更加顯示我們是文明的小學(xué)生,我四(2)中隊(duì)全體隊(duì)員特做承諾如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識(shí)。
2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路:
3、在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。
4、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。
交通安全是全社會(huì)的事情,我們還要回家告訴自己的爸爸媽媽,讓他們也要以身作則。交通秩序是城市文明的顯著標(biāo)志,在今后我們要自覺走人行道,要從我做起從現(xiàn)在做起,人人都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。
承諾人:
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇三
生命只有一次,安全從我做起。交通文明關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生和家庭的幸福,也是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)。每一位市民都有責(zé)任與義務(wù)維護(hù)城市交通文明安全,增強(qiáng)自身交通安全意識(shí)與遵守交通規(guī)則的.自覺性,促進(jìn)城市文明環(huán)境改善與文明指數(shù)提升。為此,我們鄭重承諾:
學(xué)生承諾:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通法規(guī)和安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全。
2.嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī)和交通信號(hào),做到一停二看三通過,紅燈停,綠燈行,杜絕闖紅燈,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶等。
3.嚴(yán)格遵守乘車時(shí)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),不將頭手伸出窗外,上車時(shí)不擁擠,遵守先下后上規(guī)則,文明讓座,下車時(shí)不急于過馬路。
4.在公路上行走,要走人行道,沒有人行道的要靠右邊行走,要注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情,不要相互追逐、打鬧、嬉戲。
5.不在學(xué)校附近購(gòu)買商販任何商品,以免造成交通擁堵。
6.為了自己的安全,家庭的幸福,做到不騎電動(dòng)車及自行車上公路。
7.積極參加學(xué)校、公安交通部門和社區(qū)開展的交通文明志愿者勸導(dǎo)活動(dòng)。如有違反,愿接受學(xué)校處理。
家長(zhǎng)承諾:
1.支持孩子參加學(xué)校、公安交通部門、社區(qū)為保障學(xué)生交通安全所開展的各項(xiàng)交通安全宣傳教育活動(dòng),積極配合相關(guān)部門開展的主干道環(huán)境和安全綜合整治工作。
2.以身作則,給孩子做出榜樣。步行時(shí),不闖紅燈,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶等;駕車時(shí),自覺遵守《道路交通安全法》等法律法規(guī),不闖紅燈,不酒后駕車,不違章停車,不違規(guī)超車等。
3.不在學(xué)校附近設(shè)置攤點(diǎn),不購(gòu)買學(xué)校附近商販任何商品。
4.做和諧交通的宣傳者和實(shí)踐者,勸告家人、親戚和朋友,時(shí)刻遵守交通法規(guī),對(duì)自已負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),用自己的行動(dòng)尊重生命,善待生命。
如有違反,愿接受學(xué)校處理。
承諾人(家長(zhǎng)):
xx年級(jí)xx班
承諾人(學(xué)生):
20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇四
爭(zhēng)為了能使自己健康發(fā)展,為了能使自己成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,為了能營(yíng)造一個(gè)良好的精神環(huán)境,我承諾做到以下幾點(diǎn):
一、不給同學(xué)起外號(hào),不罵人,不打架,不說(shuō)臟話,不說(shuō)侮辱他人人格的話,不得侮辱他人人格。
二、在集體活動(dòng)中,如上課、升旗、課間操或者其他集會(huì),不亂說(shuō)話,不打鬧,保持隊(duì)伍整齊。聽從老師安排,有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。
三、不做有損于班級(jí)榮譽(yù)的事。
四、不頂撞老師。如果對(duì)老師的話有意見,應(yīng)該用禮貌的方式提出來(lái),不耍脾氣。
五、同學(xué)之間互相幫助,應(yīng)該寬容大度地對(duì)待同學(xué)。
六、知錯(cuò)就改,能勇敢地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)承認(rèn)和改正過來(lái),做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我承諾努力做到以上幾點(diǎn),并甘心接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果做不到,我將自覺學(xué)習(xí)承諾書。
承諾人
隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。 我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是小學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)部分學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴-力文化,對(duì)部分學(xué)生的.行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。
為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習(xí)上網(wǎng),時(shí)政上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我向?qū)W校作出如下承諾:
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
3、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
要求銅都雙語(yǔ)學(xué)校全體學(xué)生做到以上幾點(diǎn)。
承諾人:
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇五
為了維護(hù)旅游文明,樹立良好旅游形象,倡導(dǎo)美麗中國(guó),文明出游,我們承諾:
一、遵守當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物,不在禁煙場(chǎng)所吸煙。
二、從自身做起,恪守公德,禮讓老幼病殘,禮讓女士,不講粗話。
三、在公眾場(chǎng)所自覺按照先后次序排隊(duì),不插隊(duì),不擁擠,女士?jī)?yōu)先,禮貌謙讓。
四、在公共場(chǎng)所不并行擋道,不在公眾場(chǎng)所高聲交談,尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗禁忌。
五、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。
六、保護(hù)文物古跡,不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。
七、愛惜公共設(shè)施,不污損客房用品,不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費(fèi)。
八、尊重別人權(quán)利,不強(qiáng)行和外賓合影,不對(duì)著別人打噴嚏,不長(zhǎng)期占有公共設(shè)施,尊重服務(wù)人員的勞動(dòng),尊重各民族宗教習(xí)俗。
九、堅(jiān)決不參加黃賭毒等有損身心健康的活動(dòng)。
承諾人:
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇六
作文
是語(yǔ)文考試中的重中之重,想要寫出好的作文,大家可以多看一些范文,然后自己學(xué)會(huì)利用。小編在此為大家整理了爭(zhēng)做文明小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。老師們、同學(xué)們: 早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。 記得有人說(shuō)過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。 無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
文明是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于當(dāng)今這個(gè)人來(lái)人往的世界來(lái)說(shuō)如果沒有了文明,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的沖突,甚至使社會(huì)混亂不堪,人與人之間便無(wú)法交流。
當(dāng)然,文明還體現(xiàn)在身邊的一點(diǎn)一滴。比如說(shuō):隨手撿起地上的紙屑,見到熟人打個(gè)招呼,在公交車上給老人讓座,不講粗話等。
我也很愧疚的承認(rèn),如果是我不會(huì)像老人一樣撿起地上的垃圾,可能是認(rèn)為這樣不夠光彩吧,或許是認(rèn)為這樣做對(duì)我沒好處所以就不做了。但當(dāng)我看到老人的動(dòng)作后,我知道了我錯(cuò)了,在別人眼里撿起垃圾絕對(duì)不是一件不光彩的事,因?yàn)檫@是文明的象征,象征著他是一個(gè)文明的人,而且這還可以教育其他人,讓其他人知道要做一個(gè)文明的人。所以今天我就決定,要做一個(gè)文明的人——當(dāng)然不僅僅是撿起地上的垃圾。我想如果每一個(gè)人都可以做到文明,哪怕是不要要求那么高,就只是不要隨手仍垃圾而已,那也足夠維持城市的清潔衛(wèi)生和讓城市變的更加和諧了!
現(xiàn)在廣州正在創(chuàng)建文明城市,讓我們從身邊的小事做起,讓廣州充滿文明的氣息吧!
我們崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我們身邊。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少文明,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)文明的美麗。
文明就在我們身邊,因?yàn)槲覀兩磉叺娜硕加形拿鞯乃刭|(zhì)。比如:清潔工、老師、爸爸、媽媽、護(hù)林工人……等。他們的文明素質(zhì)就寫在下面:清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無(wú)聞的掃地,冬天路過的行人們穿著厚厚的衣服帶著手套,可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服,在刺骨的寒風(fēng)中,她們?nèi)匀还庵謭?jiān)持在暴雪中掃地,那雙凍得發(fā)紅的手誰(shuí)看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲,而清潔工只能穿著長(zhǎng)袖工作服,而且夏天人們喜歡吃冷飲食品,各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了,讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著實(shí)增加了不少。
老師有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他的任務(wù)很艱辛,要把祖國(guó)的下一代培養(yǎng)成參天大樹,老師上了一天的課,傍晚還要為學(xué)生批改作業(yè),經(jīng)常熬到深夜11、12點(diǎn),老師一心為祖國(guó)培育棟梁的不辭辛苦,在這里我要用幾句
格言
來(lái)贊美老師:老師如果您是辛勤的園丁,那我就是一棵小花朵;老師如果您是一盞路燈,那我就是路燈下的影子;老師如果您是廣闊的天空,那我就是一只自由飛翔的小鳥;老師如果您是蒼茫的大地,那我就是一只自由馳騁的小馬;老師如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水里的一只小魚;那么我就是……。還有一句話我要告訴你,俗話說(shuō)一日為師終生為父,老師我早就把你當(dāng)成了我的父親、母親。護(hù)林工人那中默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí),沒有護(hù)林人員的艱辛付出,就沒有連綿起伏的森林,他們一年四季都深深扎根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己學(xué)會(huì)治療,家里有了事也回不去,因?yàn)樗麄円醋o(hù)森林。過年了,人們都在和家人團(tuán)聚在一起,吃餃子看春晚。而他們卻日復(fù)一日,隨時(shí)警惕著森林火災(zāi)的危險(xiǎn),護(hù)林工人叔叔,我要送你們一句話:好心人一定會(huì)得好報(bào)。
這就是我們身邊文明行為,我要向他們致敬!
記得有人說(shuō)過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!蔽覀儜?yīng)該做怎樣的人呢?常言也說(shuō),“人美看道德,花美看顏色。”道德自然與文明掛鉤,我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。
在我們的身邊,其實(shí)也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:
那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō):“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”她把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。
我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數(shù)的人不講文明,他們還沒真正認(rèn)識(shí)到文明的可貴。
有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì)兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒把吃掉的東西撿起來(lái),還踐踏起草坪來(lái)。當(dāng)時(shí)的我很氣憤,于是我走過去對(duì)那群小朋友說(shuō):小朋友,你們這樣做是不對(duì)的,這是一種不文明的表現(xiàn),我們的國(guó)家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會(huì)講文明懂禮貌,長(zhǎng)大才能更好地建設(shè)祖國(guó)啊。這幾位小朋友聽了我說(shuō)的話,羞愧的低下了頭,他們說(shuō):姐姐,我們知道錯(cuò)了,我們不應(yīng)該亂丟垃圾,應(yīng)該講文明。聽了他們的話,我高興的笑了,知錯(cuò)就改就是好學(xué)生嘛。
生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個(gè)社會(huì),文明自我,和諧中國(guó)。
記得有人說(shuō)過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!蔽覀儜?yīng)該做怎樣的人呢?常言也說(shuō),“人美看道德,花美看顏色?!钡赖伦匀慌c文明掛鉤,我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。
在我們的身邊,其實(shí)也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:
那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō):“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”她把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。
我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數(shù)的人不講文明,他們還沒真正認(rèn)識(shí)到文明的可貴。
有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì)兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒把吃掉的東西撿起來(lái),還踐踏起草坪來(lái)。當(dāng)時(shí)的我很氣憤,于是我走過去對(duì)那群小朋友說(shuō):小朋友,你們這樣做是不對(duì)的,這是一種不文明的表現(xiàn),我們的國(guó)家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會(huì)講文明懂禮貌,長(zhǎng)大才能更好地建設(shè)祖國(guó)啊。這幾位小朋友聽了我說(shuō)的話,羞愧的低下了頭,他們說(shuō):姐姐,我們知道錯(cuò)了,我們不應(yīng)該亂丟垃圾,應(yīng)該講文明。聽了他們的話,我高興的笑了,知錯(cuò)就改就是好學(xué)生嘛。
生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個(gè)社會(huì),文明自我,和諧中國(guó)。
這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇七
生命只有一次,安全從我做起。交通文明關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生和家庭的幸福,也是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)。每一位市民都有責(zé)任與義務(wù)維護(hù)城市交通文明安全,增強(qiáng)自身交通安全意識(shí)與遵守交通規(guī)則的自覺性,促進(jìn)城市文明環(huán)境改善與文明指數(shù)提升。為此,我們鄭重承諾:
學(xué)生承諾:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通法規(guī)和安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全。
2、嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī)和交通信號(hào),做到 一停二看三通過 , 紅燈停,綠燈行 ,杜絕 闖紅燈 ,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶等。
3、嚴(yán)格遵守乘車時(shí)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),不將頭手伸出窗外,上車時(shí)不擁擠,遵守 先下后上 規(guī)則,文明讓座,下車時(shí)不急于過馬路。不搭乘超載的車輛,不搭乘車況不好的 老爺車 ,不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛,不搭乘無(wú)牌照車輛。
4、在公路上行走,要走人行道(離路邊不能超1米);沒有人行道的要靠右邊行走,要注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情,不要相互追逐、打鬧、嬉戲。
5、為了自己的安全,家庭的幸福,做到不騎電動(dòng)車及自行車上公路。
6、積極參加學(xué)校、公安交通部門和社區(qū)開展的交通文明志愿者勸導(dǎo)活動(dòng)。
家長(zhǎng)承諾:
1、支持孩子參加學(xué)校、公安交通部門、社區(qū)為保障學(xué)生交通安全所開展的各項(xiàng)交通安全宣傳教育活動(dòng),積極配合相關(guān)部門開展的主干道環(huán)境和安全綜合整治工作。
2、以身作則,給孩子做出榜樣。步行時(shí),不闖紅燈,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶等;駕車時(shí),自覺遵守《道路交通安全法》等法律法規(guī),不闖紅燈,不酒后駕車,不違章停車,不違規(guī)超車等。
3、做和諧交通的宣傳者和實(shí)踐者,勸告家人、親戚和朋友,時(shí)刻遵守交通法規(guī),對(duì)自已負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),用自已的行動(dòng)尊重生命,善待生命。
親愛的同學(xué)們:
作為一名合格的中學(xué)生,講文明講禮貌、節(jié)約環(huán)保、熱愛勞動(dòng)是我們自身素質(zhì)的基本要求。讓我們一起創(chuàng)建一個(gè)清潔文明和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將我們的班打造成為 “最文明最清潔的班級(jí)”,讓我們齊心協(xié)力、自覺遵守、身體力行。為此,讓我們一起做出以下承諾:
1. 熱愛祖國(guó),奏唱國(guó)歌時(shí)要莊嚴(yán),升國(guó)旗時(shí)要肅立、脫帽、行禮。
2.不在非就餐時(shí)間帶零食進(jìn)教室,不亂扔垃圾。
3.自覺履行值日義務(wù),隨時(shí)清理自己的課桌和座區(qū)衛(wèi)生。
5. 遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,上課、自習(xí)、開會(huì)時(shí)不交頭接耳、小聲說(shuō)話。
6. 講究?jī)x表、穿戴整潔,不著奇裝異服,學(xué)校在升旗儀式和大型活動(dòng)穿校服;不留怪異發(fā)型,男生不留長(zhǎng)發(fā)。
7.愛護(hù)公物,不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳印;
9.維護(hù)校園環(huán)境,不亂穿越花池子,不攀摘花木,不隨地吐痰、亂扔垃圾;
11.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,不拉幫結(jié)伙,不欺騙他人;履約踐諾,誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)健康人格。
××××××××學(xué)院××協(xié)會(huì)預(yù)定××××年××月××日到××××××公司進(jìn)行參觀,協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人已經(jīng)明確告知相關(guān)安全要求以及注意事項(xiàng),為此,本協(xié)會(huì)參觀的同學(xué)做出如下保證:
1、在參觀過程中嚴(yán)格遵守國(guó)家法令和校紀(jì)校規(guī),不參與任何違法犯罪活動(dòng)。不準(zhǔn)擅自離隊(duì),不擅自單獨(dú)活動(dòng)。
如果有特殊情況不與協(xié)會(huì)同學(xué)一起集體活動(dòng)或返校,必須向帶隊(duì)老師申請(qǐng)同意后方能單獨(dú)活動(dòng)(在申請(qǐng)中明確單獨(dú)活動(dòng)的原因、返回時(shí)間、聯(lián)系電話等,同時(shí)明確單獨(dú)活動(dòng)期間發(fā)生的任何事故后果,由單獨(dú)活動(dòng)學(xué)生自己負(fù)責(zé))。
2、在活動(dòng)的.過程中,一切行動(dòng)聽從老師和活動(dòng)組織者的指揮,時(shí)刻把安全放在第一位,每時(shí)每刻要注意安全,不到有危險(xiǎn)的地方去;對(duì)違反工作紀(jì)律,不服從管理的學(xué)生,出現(xiàn)安全事故由學(xué)生自行負(fù)責(zé)。
3、 活動(dòng)時(shí)學(xué)生在老師和負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有組織、按順序依照指定路線認(rèn)真開展活動(dòng)、參觀,帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和外出活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行點(diǎn)名制度,并及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)學(xué)生活動(dòng)情況、安全狀況。
4、在活動(dòng)的過程中,互助互愛,相互關(guān)心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系。
5、在活動(dòng)中遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間安排,準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集中出發(fā),并安全準(zhǔn)時(shí)地在返回指定地點(diǎn)集中和返回,確保安全返校。
6、在外活動(dòng)學(xué)生除注意安全外,還需注意防火、防盜、防騙等其他安全事項(xiàng),在外期間一定認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院安全規(guī)定,注意交通、人身、財(cái)務(wù)等安全。
在活動(dòng)中如有違反上述條款的行為,所造成的一切后果由違反規(guī)定學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人簽名:
外出活動(dòng)所有學(xué)生簽名(前面不夠可簽背面,請(qǐng)勿代簽):
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇八
安全無(wú)小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺性,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,羅村中心小學(xué)校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動(dòng)。要求每一位學(xué)生及家長(zhǎng)自覺做到以下承諾:
1、對(duì)孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。
2、配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全管理,發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。
4、指導(dǎo)孩子正確騎行自行車,嚴(yán)格禁止孩子騎電動(dòng)、摩托車等機(jī)動(dòng)車上學(xué)、放學(xué)。
5、密切與學(xué)校溝通,共同教育管理學(xué)生。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。
2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),騎自行車時(shí)不要雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五并肩行駛;嚴(yán)禁后座帶人;嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。
3、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。
4、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。
5、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。
6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。
承諾人:
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇九
為維護(hù)良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)宿舍成員集體協(xié)商,現(xiàn)謹(jǐn)作出如下承諾:
1、保證出勤。非雙休日時(shí)間堅(jiān)持每天早晨7:30前離開宿舍,以確保7:40(預(yù)備鈴)前到教室準(zhǔn)備上課,或自修學(xué)習(xí)。
如有違反,自愿接受學(xué)院批評(píng),并于學(xué)年度綜合測(cè)評(píng)中給予扣分處理。
2、保證規(guī)范使用電腦。除周末時(shí)間(每周五晚至周日晚自修前),不使用電腦從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)活動(dòng)。
如有違反,自愿由家長(zhǎng)來(lái)校取回電腦,接受學(xué)院取消電腦使用資格的處理。
3、保證宿舍內(nèi)務(wù)。每周雙休日自覺做好宿舍衛(wèi)生大掃除工作,平時(shí)按值日生表堅(jiān)持做好宿舍衛(wèi)生輪值工作,堅(jiān)決杜絕宿舍內(nèi)務(wù)臟、亂、差現(xiàn)象。
如有違反,自愿按學(xué)院要求進(jìn)行整改,并視情節(jié)給予取消在校住宿資格處理。
4、保證睡眠。堅(jiān)持按學(xué)院作息制度規(guī)定,每晚10:30前熄燈就寢,早晨6:30前起床,以保證八小時(shí)睡眠和身體健康,白天有足夠的精力投入學(xué)習(xí)。
如有違反,自愿取消在校住宿資格,由父母到學(xué)校附近租房陪住,督促培養(yǎng)良好的.作息習(xí)慣。
5、保證宿舍安全。不在宿舍抽煙或違章使用電器,不在宿舍存放貴重物品,不留宿非本宿舍成員。離開宿舍時(shí)自覺關(guān)門,并配備電腦鎖以確保筆記本電腦安全。
如有抽煙、違章使用電器或留宿他人等情況發(fā)生,自愿按《大學(xué)生手冊(cè)》規(guī)定接受校紀(jì)處分。
承諾人(簽字):
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇十
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的.花朵、世界的未來(lái),我們應(yīng)該做一名文明的小學(xué)生!
爸爸告訴我:“做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫?、分手說(shuō)再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。媽媽說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)鳥魚蟲獸,真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
老師說(shuō):“做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)?!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇十一
為提高自身文明素質(zhì),倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),自覺維護(hù)遷安良好形象,推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建進(jìn)程,我承諾今后一定要做到以下幾點(diǎn):
一、基本文明承諾內(nèi)容
1、維護(hù)公共衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂堆亂放,不亂寫亂畫。
2、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路,不飲酒駕車。
3、愛護(hù)公共設(shè)施。不踩踏花草,不損壞公用設(shè)施。
4、維護(hù)公共秩序。公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,養(yǎng)成排隊(duì)習(xí)慣,不擠、不搶、不加塞。
5、倡導(dǎo)社會(huì)公德。尊老愛幼,助人為樂,團(tuán)結(jié)鄰里。
6、講究文明禮貌。注重禮儀儀表,用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話。
二、行業(yè)部門要求文明承諾內(nèi)容(結(jié)合實(shí)際,由部門單位確定)
三、個(gè)人要求文明承諾內(nèi)容(為進(jìn)一步提高要求,本人自己確定)
承諾人(簽字):
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇十二
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是每一位常州市民的責(zé)任,更是我們小學(xué)生的共同心愿。我們是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的文明小市民。正值暑期,我們發(fā)出如下倡議,希望家長(zhǎng)朋友和孩子們一起相互監(jiān)督,共同遵守文明約定:
一、小事做起,保護(hù)文明環(huán)境。保持公共衛(wèi)生,不亂扔雜物、不隨地吐痰和口香糖。珍惜一草一木,不攀折損壞花草樹木。愛護(hù)公共設(shè)施,不在公共設(shè)施(如公園雕塑、圖書館書上等)亂刻亂畫。杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈,遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,人人健康成長(zhǎng)。
二、文明用餐,樹立餐桌新風(fēng)。節(jié)儉用餐,吃多少點(diǎn)多少,不剩飯、不剩菜;環(huán)保用餐,不使用一次性餐具。倡導(dǎo)餐桌禮儀,用餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,不大聲暄嘩,營(yíng)造文明的就餐氛圍,未用完的食品打包不浪費(fèi),餐后垃圾主動(dòng)分類。營(yíng)造文明消費(fèi)、勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、文明出行,遵守公共秩序。公交站點(diǎn)排隊(duì)候車,依次上下車,不在車上大聲喧嘩吵鬧。不亂穿馬路,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館等公共場(chǎng)所保持安靜,不說(shuō)臟話,不嬉戲打鬧。
四、傳遞文明,講究禮儀禮節(jié)。友善對(duì)待外來(lái)人員,以微笑傳遞文明。與他人談話能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明禮貌用語(yǔ),儀容儀表整潔得體,不說(shuō)臟話,不打架斗毆。營(yíng)造尊老愛幼、鄰里和睦的社會(huì)氛圍。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同創(chuàng)造更加文明、更加和諧的美好城市!
承諾人:
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇十三
要做一個(gè)文明的小學(xué)生,首先得知道什么是文明。
漢語(yǔ)"文明"一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍?jiān)谔?、天下文明?!?。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語(yǔ)的文明對(duì)行為和舉止的要求更高,對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘,認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn),知識(shí)豐富就代表文明,而生產(chǎn)能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻,但是卻沒有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代,西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻,弱肉強(qiáng)食,而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生,該怎么做呢?我認(rèn)為,要學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰,就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重,你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重,對(duì)家長(zhǎng)不禮貌就是對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌,就是對(duì)同學(xué)的不尊重,邋遢、不講衛(wèi)生,就是對(duì)自己的不尊重。
總之,作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們要尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩,善待同學(xué),注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐,和公共場(chǎng)所禮儀,堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇十四
1、通過活動(dòng),使每位學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
1、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。
3、老師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。
1、指名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、師:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
5、日常用語(yǔ)介紹:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō))。
6、友情提示:班級(jí)里的小朋友有哪些不文明點(diǎn)舉止
7、作為一名小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問題,應(yīng)該做些什么要怎么做學(xué)生發(fā)言,全班交流。
8、師總結(jié):我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇十五
xx正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,文明城市共建共享,文明創(chuàng)建從我做起,爭(zhēng)做文明市民,我們鄭重承諾:
一、告別不文明行為,從我做起,從動(dòng)員身邊人做起,積極支持、參與宜昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)。
二、講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑、煙頭、快餐盒。不亂扔亂堆垃圾,生活垃圾袋裝出戶,投入垃圾收集點(diǎn),不向城市道路、公共場(chǎng)地傾倒廢棄物,不亂擺設(shè)點(diǎn)。
三、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,不損壞公共設(shè)施,不損毀花草樹木,不亂貼亂畫。
四、遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,不翻越交通隔離欄,不闖紅燈,不違章行駛和停車,不向車外拋撒廢棄物。
五、團(tuán)結(jié)友愛,敬老愛幼,不打架斗毆,不鬧鄰里糾紛。
六、遵紀(jì)守法,維護(hù)公共秩序,不起哄滋事,不酗酒賭博。
承諾人(家長(zhǎng)):
20
xx年x月x日
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇十六
尊敬的各位評(píng)委、同志們:
大家好!我叫,來(lái)自交通運(yùn)輸局,今天我演講的題目是《交通情,中國(guó)夢(mèng)》。
每個(gè)人,都擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,而每個(gè)人的星空卻都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮我們的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國(guó)夢(mèng)。
我大學(xué)畢業(yè)后,一直有一個(gè)夢(mèng),就是渴望能有一套屬于自己的制服。我憧憬著穿上制服的那一刻,將是怎樣的英姿颯爽。終于有一天,我成為了交通戰(zhàn)線的一名新兵,穿上了莊嚴(yán)的制服,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,到交通工作已經(jīng)8年了,八年來(lái),我時(shí)刻感受著交通的艱辛與收獲,感受著我們交通人對(duì)事業(yè)的熱情與執(zhí)著,更深刻明白了莊嚴(yán)的制服所蘊(yùn)含的職責(zé)與使命,心中溢滿了濃濃的交通情。
當(dāng)我看到身邊的同事,困難時(shí)刻挺身而上,艱苦之中依然熱情,他們對(duì)交通事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著,深深地吸引了我,打動(dòng)了我!
人們不會(huì)忘記,隨著“打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū),建設(shè)生態(tài)水城”的強(qiáng)力推進(jìn),20xx年,區(qū)委區(qū)政府提出了唐津運(yùn)河生態(tài)景觀工程建設(shè)的戰(zhàn)略部署,這項(xiàng)倍受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、人民群眾期盼的工程重?fù)?dān),落在了我們交通人的肩上。該工程投資之巨、任務(wù)之重、時(shí)間之緊,在我區(qū)公路建設(shè)史上前所未有。
黨性、事業(yè)、民心!強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使我們負(fù)重奮進(jìn)。局領(lǐng)導(dǎo)連夜召開中層以上干部緊般情!
藍(lán)天白云下,青山綠水間,我們豐南交通人,正在以自己飽滿的交通熱情,燃燒著創(chuàng)業(yè)的激情,與勤勞智慧的豐南人民一道,共同續(xù)寫著交通人的中國(guó)夢(mèng)!
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇十七
親愛的同學(xué)們:
在我們創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的中小學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容,使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。為營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息,保障未成年人的健康成長(zhǎng),我校特身全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事,撥弄事非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替,誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語(yǔ),自覺抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),上安全網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的公民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
同學(xué)們,青少年是祖國(guó)的未來(lái)的希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,我們要信守承諾,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自立、自強(qiáng)、自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng),讓我們一起來(lái)簽訂文明上網(wǎng)承諾書。
承諾人
日期:
爭(zhēng)做文明小學(xué)生承諾書篇十八
尊敬的各位評(píng)委、同志們:
大家好!我叫陳麗麗,來(lái)自豐南交通運(yùn)輸局,今天我演講的題目是《交通情,中國(guó)夢(mèng)》。
每個(gè)人,都擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,而每個(gè)人的星空卻都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮我們的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國(guó)夢(mèng)。
我大學(xué)畢業(yè)后,一直有一個(gè)夢(mèng),就是渴望能有一套屬于自己的制服。我憧憬著穿上制服的那一刻,將是怎樣的英姿颯爽。終于有一天,我成為了交通戰(zhàn)線的一名新兵,穿上了莊嚴(yán)的制服,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,到交通工作已經(jīng)8年了,八年來(lái),我時(shí)刻感受著交通的艱辛與收獲,感受著我們交通人對(duì)事業(yè)的熱情與執(zhí)著,更深刻明白了莊嚴(yán)的制服所蘊(yùn)含的職責(zé)與使命,心中溢滿了濃濃的交通情。
當(dāng)我看到身邊的同事,困難時(shí)刻挺身而上,艱苦之中依然熱情,他們對(duì)交通事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著,深深地吸引了我,打動(dòng)了我!
落在了我們交通人的肩上。該工程投資之巨、任務(wù)之重、時(shí)間之緊,在我區(qū)公路建設(shè)史上前所未有。
黨性、事業(yè)、民心!強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使我們負(fù)重奮進(jìn)。局領(lǐng)導(dǎo)連夜召開中層以上干部緊急會(huì)議,就工程的施工進(jìn)行了周密部署,一場(chǎng)“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”正式打響了!人們不禁會(huì)問:“交通能否順利完成任務(wù),奇跡,能否在他們的手中創(chuàng)造?!”
團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),眾志成城!開工伊始,就遇到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),面對(duì)軟土路基,河堤狹窄,路基填料用量大,材料采購(gòu)和運(yùn)輸不便以及雨季施工造成很大困難的惡劣施工環(huán)境,工程負(fù)責(zé)人張鳳國(guó)一是名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨,他廢寢忘食,長(zhǎng)期堅(jiān)守在施工一線,親自指揮調(diào)度,采取“多點(diǎn)并進(jìn),雙向合攏,不留空檔,穿插作業(yè)”的施工措施,24小時(shí)不間斷晝夜施工,確保工程高質(zhì)量快速推進(jìn)。張鳳國(guó)患有嚴(yán)重的鼻炎、頸椎病、椎動(dòng)脈供血不足,時(shí)常會(huì)頭暈?zāi)垦?,住院手術(shù)后還沒有痊愈,他便拖著病體戰(zhàn)斗在施工一線,多少個(gè)日日夜夜,他的眼睛熬紅了,身體消瘦了,他咬著牙,忍著痛,在廣大黨員干部和施工隊(duì)員中樹立了榜樣。他常常動(dòng)情地對(duì)大家說(shuō):“困難再大拼命干,確保工程如期完!”在他的鼓舞和帶動(dòng)下,全體施工人員發(fā)揚(yáng)“白加黑”、“五加二”攻堅(jiān)克難的精神,人人奮勇,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,僅三個(gè)月的時(shí)間,就鋪筑了貫通運(yùn)河南北的景觀線!交通工人在困難面前,又一次經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),真可謂,狹路挺進(jìn),在困境中奮飛的典范。
俗話說(shuō),自古忠孝難兩全,交通人也是如此。在建設(shè)疏港路的日日夜夜,指揮作戰(zhàn)的張鳳國(guó)不能擠出時(shí)間照料八十多歲高齡的老父親和老母親,他多么渴望能多陪陪父母,哪怕只是每天陪他們說(shuō)上幾句話。然而,這競(jìng)成了一各奢求,因?yàn)樗刻斐宰」さ匾痪€,只能把照顧老人生活起居的重?fù)?dān)交給妻子一人承擔(dān)。妻子理解和支持丈夫的工作,她把公公婆婆當(dāng)成自己的親爹親媽,悉心照料二位老人。面對(duì)賢惠的妻子,他心里充滿了歉疚和感動(dòng)。而面對(duì)孩子,他的心頭更是縈繞著深深地愧疚。高考是人生的一件大事,他的女兒參加高考時(shí),正是工程百日攻堅(jiān)戰(zhàn)中最緊張最忙碌的階段,家人一個(gè)多月也沒有看見他的身影,他沒陪女兒準(zhǔn)備高考,也沒有同女兒和家人研究填報(bào)志愿,甚至沒顧得上和女兒說(shuō)上一句叮囑或是祝福的話。女兒委屈地哭了!他就是這樣,舍小家為大家,不負(fù)黨性、民性,常負(fù)親情、友情。
有人說(shuō),路有魂,橋有情,對(duì)身為交通人的我來(lái)說(shuō),夢(mèng)牽魂繞的是路,心血和汗水泡就的也是路。詩(shī)人曾把條條公路化做繃在大地上的琴弦,那么,我們交通人就是用大地琴弦在豐南這塊熱土上的譜寫壯麗篇章的人。因?yàn)槟菞l條公路,座座橋梁蘊(yùn)含著我們的千分苦,萬(wàn)般情!
藍(lán)天白云下,青山綠水間,我們豐南交通人,正在以自己飽滿的交通熱情,燃燒著創(chuàng)業(yè)的激情,與勤勞智慧的豐南人民一道,共同續(xù)寫著交通人的中國(guó)夢(mèng)!
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