心得體會(huì)是對某一事件、經(jīng)歷或感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解和把握人生的真諦，也是一個(gè)不斷成長和進(jìn)步的過程。寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分，對于個(gè)人的成長和發(fā)展具有積極而深遠(yuǎn)的影響。心得體會(huì)的寫作可以通過回顧過去的經(jīng)歷、思考問題的解決過程和總結(jié)所得到的啟示，從而形成有效的思考和成長方式。寫心得體會(huì)既是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程，也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程，它可以促使我們不斷反思和反省，從而更好地提升自己的品質(zhì)和水平。心得體會(huì)的寫作也是一種自我調(diào)節(jié)和自我管理的過程，通過對過去的總結(jié)和對未來的展望，可以更好地認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，做到有所為有所不為。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要明確寫作的目的和主題。如果你想了解一些心得體會(huì)的寫作技巧，以下是一些值得一讀的范文。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇一
第二段：為什么要討論？
討論是一種多樣性的交流方式，不同的觀點(diǎn)、豐富的經(jīng)驗(yàn)可以讓我們看到問題的不同側(cè)面，在對問題的處理上會(huì)更加全面。討論還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的形成，通過交流和協(xié)調(diào)，提高團(tuán)隊(duì)成員之間的默契度和相互理解。比如，在我們討論某個(gè)問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和思路，通過大家的交流，我不僅聽到了新的觀點(diǎn)，也更加深入地了解到了同事們的見解，這讓我重新思考問題，拓寬了我的視野。
第三段：如何討論？
成功的討論需要有良好的基礎(chǔ)條件，首先要保持秩序，遵循討論的規(guī)則，確保討論的效果。在這次活動(dòng)中，我們有一個(gè)專門的主持人，負(fù)責(zé)控制討論的想法和節(jié)奏，避免討論偏題或劇烈沖突。其次，討論需要參與者有充分準(zhǔn)備，對討論的主題有初步了解，這樣才能更好地發(fā)表意見，參與討論。我們在活動(dòng)前要求每個(gè)人提前了解了討論的主題，并準(zhǔn)備了自己的觀點(diǎn)和證據(jù)，這樣討論起來更加有條理性。最后，討論中的互動(dòng)交流至關(guān)重要，每個(gè)參與者都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并傾聽其他人的建議，共同尋求解決方案。
第四段：能獲得什么？
討論活動(dòng)不僅可以獲得新的知識(shí)，還能夠提高思維、表達(dá)和溝通能力。在討論中，我們必須對問題進(jìn)行深入的思考，提出有力的論據(jù)，這有助于提高我們的思維能力。同時(shí)，通過與他人交流討論，我們可以學(xué)習(xí)到他人的表達(dá)方式和溝通技巧，提高自己的口頭表達(dá)能力。在這次討論活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何將自己的觀點(diǎn)簡潔明了地表達(dá)出來，同時(shí)也學(xué)到了如何傾聽他人的觀點(diǎn)并進(jìn)行有效的回應(yīng)。
第五段：總結(jié)
三問討論活動(dòng)是一種高效的學(xué)習(xí)方式，在討論中，我們能夠從不同的角度思考問題，獲得全新的認(rèn)識(shí)。通過討論，我們不僅可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力，還能夠促進(jìn)集體智慧的形成，達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。今后，我將繼續(xù)積極參與討論活動(dòng)，不斷提升自己的能力，不斷拓展自己的視野，為自己的成長和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇二
黨的十九屆五中全會(huì)提出了推進(jìn)“三問大討論”，著力破解突出矛盾和問題，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。作為一名普通公民，我積極參與了這次大討論，認(rèn)真思考和探討了三個(gè)問題：城鄉(xiāng)融合發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)、文化傳承創(chuàng)新。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：城鄉(xiāng)融合發(fā)展
城鄉(xiāng)融合發(fā)展是當(dāng)下許多發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)，而我國則處于這個(gè)挑戰(zhàn)的前列。在這個(gè)問題上，我的思考和討論主要集中在以下幾個(gè)方面：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)保護(hù)、農(nóng)村發(fā)展和教育。
城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不平衡是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的主要原因之一。因此，我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，以縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距。另一方面，城市化會(huì)對環(huán)境造成很大的負(fù)擔(dān)，破壞生態(tài)平衡。我們可以通過發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的可持續(xù)性。此外，一個(gè)繁榮的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我們應(yīng)該加大對農(nóng)村發(fā)展的投入，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和完善農(nóng)村社會(huì)保障體系。最后，提高農(nóng)村教育水平和擴(kuò)大城鄉(xiāng)教育的機(jī)會(huì)平等也是城鄉(xiāng)融合發(fā)展的關(guān)鍵。
第三段：生態(tài)文明建設(shè)
生態(tài)文明建設(shè)是以保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境為核心，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新型發(fā)展方式。對于這個(gè)問題，我的思考和探討主要集中在以下三個(gè)方面：生態(tài)保護(hù)意識(shí)的提高、生態(tài)文明的實(shí)踐和開放共享的創(chuàng)新。
生態(tài)保護(hù)意識(shí)的提高是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的前提。因此，應(yīng)該積極加強(qiáng)宣傳教育，提高群眾的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)素養(yǎng)。當(dāng)然，只有加強(qiáng)生態(tài)文明的實(shí)踐才能逐漸地實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明的建設(shè)。我們可以從以下幾個(gè)方面入手:加大對環(huán)境保護(hù)和綠色發(fā)展的投入，實(shí)施“綠色制造”和“綠色消費(fèi)”，加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)和自然環(huán)境修復(fù)，推進(jìn)節(jié)能減排和循環(huán)利用。最后，開放共享的文化生態(tài)是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要條件，我們可以通過建設(shè)基于共享的文化生態(tài)和文化產(chǎn)業(yè)等創(chuàng)新模式來促進(jìn)生態(tài)文明的建設(shè)。
第四段：文化傳承創(chuàng)新
文化傳承創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要內(nèi)容和元素。在這個(gè)問題上，我的思考和探討主要集中在以下幾個(gè)方面：文化傳承的多元化、城鄉(xiāng)文化交流和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
在文化傳承的多元化方面，我們應(yīng)該發(fā)揮傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢，深入開展文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承。另一方面，推動(dòng)城鄉(xiāng)文化交流和融合也是實(shí)現(xiàn)文化傳承和創(chuàng)新的關(guān)鍵。我們可以通過加強(qiáng)城市與鄉(xiāng)村文化資源的交流、推動(dòng)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化的振興和創(chuàng)新實(shí)踐來促進(jìn)城鄉(xiāng)文化交流。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。我們可以通過政策扶持、創(chuàng)新創(chuàng)新機(jī)制和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
通過這次大討論，我更加深入地了解和思考了城鄉(xiāng)融合發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)和文化傳承創(chuàng)新。雖然這些問題都有不容易解決的難點(diǎn)，但是只要我們堅(jiān)持問題導(dǎo)向、聚焦重點(diǎn)，采取切實(shí)可行的措施，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇三
自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育擺在首要位置，組織開展“三問三觀”學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)村兩委認(rèn)真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實(shí)增強(qiáng)了思想自覺和行動(dòng)自覺，打牢了反“四風(fēng)”的思想根基。
一、以“三問”樹“三觀”，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，解決好認(rèn)識(shí)問題
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，擺在第一位的任務(wù)就是要搞好學(xué)習(xí)教育，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。
(一)以“三問”樹“三觀”，首先要突出中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和理想。中國共產(chǎn)黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個(gè)黨員、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產(chǎn)主義是我們的理想，這些，作為共產(chǎn)黨員，是需要時(shí)刻記在心頭上的?！叭龁枴比罕娫谛闹械牡匚?、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時(shí)刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關(guān)的，不可分割的。
(二)以“三問”樹“三觀”，其次要認(rèn)識(shí)到人民群眾與我黨事業(yè)的關(guān)系?；叵敫锩鼞?zhàn)爭年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護(hù)共產(chǎn)黨員，不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會(huì)主義建設(shè)階段，更離不開人民群眾的力量。要實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)偉大復(fù)興的力量，必定來自人民大眾，因?yàn)閭ゴ蟮纳鐣?huì)主義事業(yè)，不是少數(shù)人的事業(yè)，而是整個(gè)中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾，整個(gè)國家的前途和命運(yùn)，將毀于一旦。
(三)以“三問”樹“三觀”，要明白實(shí)現(xiàn)“中國夢”，最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對人民大眾以無限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量，共產(chǎn)黨人只有堅(jiān)持對信仰的執(zhí)著堅(jiān)守和不懈努力，并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護(hù)，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。只有凝聚中國力量，凝聚來自于全國各族人民的力量，才能最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。
二、以“三觀”掃“四風(fēng)”，要處理好思想和行動(dòng)的關(guān)系
思想上認(rèn)識(shí)到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。認(rèn)識(shí)到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。
(一)從自己做起?！拔覀冋幵谝粋€(gè)巨變的時(shí)代，一個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)代，一個(gè)充滿誘惑、機(jī)會(huì)良多、又使我們感到無可奈何的年代”，這幾句話比較準(zhǔn)確地描述了我這個(gè)時(shí)代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環(huán)境污染、如資源爭奪、如誠信問題，面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個(gè)共產(chǎn)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該有一種時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，不能做個(gè)旁觀者，要把自己擺進(jìn)去，做自己應(yīng)做的事，盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)共產(chǎn)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部有比一般群眾更多的機(jī)會(huì)和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題，更有機(jī)會(huì)和可能去為祖國、為人民多做一些實(shí)事，為實(shí)現(xiàn)中國夢盡一份力量。無論中國怎樣，請記得，你所站的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不會(huì)黑暗。
(二)從現(xiàn)在做起。習(xí)講了，我們抓作風(fēng)建設(shè)，發(fā)布八項(xiàng)規(guī)定只是開端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展自今年七月份，可能會(huì)在不遠(yuǎn)的將來告一個(gè)段落。但是群眾觀念卻要永遠(yuǎn)地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠(yuǎn)走下去的。平時(shí)多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出，多征求征求意見，以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內(nèi)部自娛自樂的活動(dòng)少搞搞，自我表揚(yáng)自我陶醉的舉動(dòng)少出現(xiàn);權(quán)為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應(yīng)該落實(shí)到我們的每一件工作中去。
(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點(diǎn)的理解不同，而人民群眾所能體會(huì)到的黨的路線方針政策，也是落實(shí)到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動(dòng)中，而應(yīng)該是在日常平凡的工作中?；鶎尤罕娛亲顔渭儭⒆钌屏?、最感恩的，只要真心實(shí)意的為他們做一點(diǎn)點(diǎn)小事，他們就會(huì)無比的感動(dòng)，就會(huì)當(dāng)你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個(gè)章、辦個(gè)證、指個(gè)路的小事，就是最生動(dòng)、最具體的踐行群眾路線，就會(huì)得到群眾真心實(shí)意的擁護(hù)和贊揚(yáng)。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇四
自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育擺在首要位置，組織開展“三問三觀”學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)村兩委認(rèn)真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實(shí)增強(qiáng)了思想自覺和行動(dòng)自覺，打牢了反“四風(fēng)”的思想根基。
一、以“三問”樹“三觀”，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，解決好認(rèn)識(shí)問題
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，擺在第一位的任務(wù)就是要搞好學(xué)習(xí)教育，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。
(一)以“三問”樹“三觀”，首先要突出中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和理想。中國共產(chǎn)黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個(gè)黨員、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產(chǎn)主義是我們的理想，這些，作為共產(chǎn)黨員，是需要時(shí)刻記在心頭上的?！叭龁枴比罕娫谛闹械牡匚?、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時(shí)刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關(guān)的，不可分割的。
(二)以“三問”樹“三觀”，其次要認(rèn)識(shí)到人民群眾與我黨事業(yè)的關(guān)系?；叵敫锩鼞?zhàn)爭年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護(hù)共產(chǎn)黨員，不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會(huì)主義建設(shè)階段，更離不開人民群眾的力量。要實(shí)現(xiàn)我們社會(huì)偉大復(fù)興的力量，必定來自人民大眾，因?yàn)閭ゴ蟮纳鐣?huì)主義事業(yè)，不是少數(shù)人的事業(yè)，而是整個(gè)中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾，整個(gè)國家的前途和命運(yùn)，將毀于一旦。
(三)以“三問”樹“三觀”，要明白實(shí)現(xiàn)“中國夢”，最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對人民大眾以無限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量，共產(chǎn)黨人只有堅(jiān)持對信仰的執(zhí)著堅(jiān)守和不懈努力，并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護(hù)，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。只有凝聚中國力量，凝聚來自于全國各族人民的力量，才能最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。
二、以“三觀”掃“四風(fēng)”，要處理好思想和行動(dòng)的關(guān)系
思想上認(rèn)識(shí)到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。認(rèn)識(shí)到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。
(一)從自己做起?！拔覀冋幵谝粋€(gè)巨變的時(shí)代，一個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)代，一個(gè)充滿誘惑、機(jī)會(huì)良多、又使我們感到無可奈何的年代”，這幾句話比較準(zhǔn)確地描述了我這個(gè)時(shí)代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環(huán)境污染、如資源爭奪、如誠信問題，面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個(gè)共產(chǎn)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該有一種時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，不能做個(gè)旁觀者，要把自己擺進(jìn)去，做自己應(yīng)做的事，盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)共產(chǎn)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部有比一般群眾更多的機(jī)會(huì)和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題，更有機(jī)會(huì)和可能去為祖國、為人民多做一些實(shí)事，為實(shí)現(xiàn)中國夢盡一份力量。無論中國怎樣，請記得，你所站的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不會(huì)黑暗。
(二)從現(xiàn)在做起。習(xí)講了，我們抓作風(fēng)建設(shè)，發(fā)布八項(xiàng)規(guī)定只是開端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展自今年七月份，可能會(huì)在不遠(yuǎn)的將來告一個(gè)段落。但是群眾觀念卻要永遠(yuǎn)地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠(yuǎn)走下去的。平時(shí)多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出，多征求征求意見，以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內(nèi)部自娛自樂的活動(dòng)少搞搞，自我表揚(yáng)自我陶醉的舉動(dòng)少出現(xiàn);權(quán)為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應(yīng)該落實(shí)到我們的每一件工作中去。
(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點(diǎn)的理解不同，而人民群眾所能體會(huì)到的黨的路線方針政策，也是落實(shí)到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動(dòng)中，而應(yīng)該是在日常平凡的工作中?；鶎尤罕娛亲顔渭?、最善良、最感恩的，只要真心實(shí)意的為他們做一點(diǎn)點(diǎn)小事，他們就會(huì)無比的感動(dòng)，就會(huì)當(dāng)你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個(gè)章、辦個(gè)證、指個(gè)路的小事，就是最生動(dòng)、最具體的踐行群眾路線，就會(huì)得到群眾真心實(shí)意的擁護(hù)和贊揚(yáng)。
“結(jié)合‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育，把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，把紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)決防止違反紀(jì)律、防止‘四風(fēng)’問題反彈，繼續(xù)保持公司良好發(fā)展局面。”貴州電網(wǎng)公司開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)持以上率下，突出問題導(dǎo)向，以“三學(xué)三問一清單”(三學(xué)：學(xué)理論、學(xué)典型、學(xué)法規(guī);三問：問群眾、問同事、問自己;一清單：問題清單)的工作方法貫穿始終，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展。
為了切實(shí)抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，貴州電網(wǎng)公司進(jìn)一步規(guī)范中心組學(xué)習(xí)、黨支部(黨小組)政治學(xué)習(xí)，突出“四個(gè)下功夫”(深學(xué)細(xì)悟、模范帶頭、黨性修養(yǎng)和思想引領(lǐng))，通過“主題學(xué)習(xí)月”“三定一強(qiáng)”(定內(nèi)容、定時(shí)間、定方式，強(qiáng)檢查)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果雙提升。
貴州電網(wǎng)公司要求處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和縣級供電企業(yè)、職工持股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在專題教育中做到“三學(xué)”：學(xué)理論，以學(xué)習(xí)系列重要講話精神為重點(diǎn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章黨史黨情和黨的紀(jì)律規(guī)定等，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)理論自信和道路自信，把共產(chǎn)黨人的理想信念立起來;學(xué)典型，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，提升宗旨意識(shí)，為民用權(quán)，為民謀利，把為人民服務(wù)的宗旨樹起來，認(rèn)真汲取違紀(jì)違法案件濫用權(quán)力、以權(quán)謀私的教訓(xùn)，切實(shí)做到警惕長存;學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)的管理制度、流程，學(xué)習(xí)決策程序和議事規(guī)則，樹立法治思維，增強(qiáng)制度意識(shí)，教育引導(dǎo)黨員干部遵章守紀(jì)，規(guī)范用權(quán)。
為加強(qiáng)對政治學(xué)習(xí)的檢查指導(dǎo)，貴州電網(wǎng)公司實(shí)行“一月一查”，上級黨組織對下級黨組織每月抽查檢查學(xué)習(xí)記錄，現(xiàn)場詢問黨員參學(xué)情況;每季度運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、問卷等方式開展知識(shí)“一季一測”;年度還將組織黨員開展一次述學(xué)評學(xué)，將檢查結(jié)果納入黨建責(zé)任制考核，督促學(xué)習(xí)到位。
目前，貴州電網(wǎng)公司黨組以現(xiàn)場抽查與集中檢查相結(jié)合的方式，完成了對138個(gè)黨支部、66個(gè)黨小組的抽查，及時(shí)掌握基層學(xué)習(xí)情況，并針對抽查中發(fā)現(xiàn)的共性問題，編制統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄模板。
三問：全面深入查問題
“關(guān)于‘兩個(gè)責(zé)任’的落實(shí)，我們一些干部還存在失之于寬、失之于軟，怕得罪人，當(dāng)‘老好人’的問題。我認(rèn)為，強(qiáng)化責(zé)任追究的做法很好，‘兩個(gè)責(zé)任’還需要進(jìn)一步落實(shí)，自下而上要有‘聲音’，必須‘敢發(fā)聲’‘嚴(yán)問責(zé)’?！边@是貴州電網(wǎng)公司董事長、黨組書記唐斯慶到基層聯(lián)系點(diǎn)開展專題調(diào)研“問群眾”時(shí)，基層領(lǐng)導(dǎo)干部和一線員工代表提出的意見和建議之一。
連日來，貴州電網(wǎng)公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)等開展查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題的專題調(diào)研，通過“三問”的工作方法，剖析思想根源，厘清問題性質(zhì)，找到癥結(jié)所在。
“三問”即問群眾，深入基層聯(lián)系點(diǎn)和一線調(diào)研，聽取群眾意見，查找發(fā)生在群眾身邊不正之風(fēng)和問題，查找干部工作作風(fēng)問題;問同事，通過談心、交流、研討等方式，針對習(xí)以為常、不以為然的問題問同事，查找自己在遵規(guī)守紀(jì)方面問題;問自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深刻反思，針對思想困惑、認(rèn)識(shí)模糊的問題問自己。
一清單：邊查邊改求實(shí)效
圍繞南方電網(wǎng)公司董事長趙建國指出的公司系統(tǒng)“不嚴(yán)不實(shí)”的問題表現(xiàn)，貴州電網(wǎng)公司堅(jiān)持以上率下，公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各職能部門分頭負(fù)責(zé)，通過調(diào)研、座談、走訪、書面征集等方式，初步梳理出各業(yè)務(wù)領(lǐng)域“不嚴(yán)不實(shí)”問題342個(gè)，并深入剖析問題原因，明確整改方向，形成了問題和整改措施清單。
能改的，先改起來;可做的，先做起來。在專題教育中，貴州電網(wǎng)公司堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對“問題清單”逐項(xiàng)整改，實(shí)行“銷號(hào)式”管理，建制度、立規(guī)矩，抓好“三個(gè)落實(shí)”(問題整改實(shí)施細(xì)則要落實(shí)、整改結(jié)果要落實(shí)、常見問題的完善機(jī)制要落實(shí))。
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三問大討論心得體會(huì)和方法篇五
市委部署深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，局黨組多次召開會(huì)議，傳達(dá)上級精神，專題學(xué)習(xí)習(xí)一系列重要講話;組織開展了“三問三觀”大討論和“群眾路線大家談”活動(dòng);組織全體干部職工赴紅色基地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;通過蹲點(diǎn)調(diào)研、廣泛征求意見建議和談心談話等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺，取得了階段性成果。同時(shí)，局黨組也清醒看到在“四風(fēng)”方面還存在不少問題。
在形式主義方面，主要表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)有待改進(jìn)，思想政治工作的科學(xué)性、有效性有待加強(qiáng)，堅(jiān)持實(shí)事求是原則還不夠自覺。
在官僚主義方面，主要存在服務(wù)基層、服務(wù)群眾還不夠扎實(shí)有效，廣開言路、發(fā)揚(yáng)民主還不夠，重大決策的貫徹實(shí)施執(zhí)行力欠強(qiáng)。
在享樂主義方面，主要表現(xiàn)為進(jìn)取精神消減、動(dòng)真碰硬、敢抓敢管不力。
在奢靡之風(fēng)方面主要存在節(jié)儉意識(shí)有待增強(qiáng)、在執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定等方面有時(shí)不夠嚴(yán)格。針對這些問題，局班子從理想信念、群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、依法履職等方面深刻剖析原因，提出了加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念;堅(jiān)持為民服務(wù)，提升服務(wù)效能;嚴(yán)格制度規(guī)范，強(qiáng)化監(jiān)督制約;優(yōu)化評價(jià)導(dǎo)向，營造良好氛圍等四方面的具體整改措施。
黨組主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭作自我批評，帶頭查擺問題，積極鼓勵(lì)班子成員提出批評意見。局班子成員們緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷逐一進(jìn)行對照檢查，逐一接受其他班子成員的批評。大家敞開心扉，毫不含糊，有一說一，有二說二，開展自我批評和相互批評。有的談到理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng);有的檢查自己與下屬干部溝通協(xié)調(diào)滿足于布置下去、交代下去，工作中存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件的現(xiàn)象;有的認(rèn)為自己對公務(wù)接待中的鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣較真不夠，有隨大流的想法和攀比的心理;有的表示抓工作不夠緊、不夠?qū)崱⒘Χ炔粔虼?有的提出，一些同志存在“船到碼頭車到站”的思想，工作銳氣、激情有所消減，一些同志存在“經(jīng)驗(yàn)主義”思想，工作創(chuàng)新缺乏;有的指出，部分同志只關(guān)心自己分管的工作，對全局想的不多不深：大家開誠布公，暢所欲言，敢于揭短亮丑，敢于主動(dòng)擔(dān)責(zé)，真正做到了不遮掩、不回避、不含糊，有交流、有交鋒、有交心，有共識(shí)、有共振、有共勉。會(huì)議始終充滿嚴(yán)肅認(rèn)真、坦誠中肯、和諧融洽的氣氛，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。
中央和省、市委及上級業(yè)務(wù)部門的要求，準(zhǔn)備充分、日程緊湊、主題突出、氣氛熱烈，開得認(rèn)真、嚴(yán)肅、富有成效，紅了臉、出了汗、動(dòng)了情、也排了毒，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的預(yù)期目的，是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。下一步，要繼續(xù)深化思想認(rèn)識(shí)、要立說立行強(qiáng)整改，要建章立制抓長效、統(tǒng)籌兼顧求實(shí)效，把通過開展教育實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)出來的黨員干部的巨大熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力，抖擻精神、鼓足干勁、攻堅(jiān)克難，力爭各項(xiàng)工作更上一層樓，以工作實(shí)效檢驗(yàn)活動(dòng)成效，切實(shí)做到教育實(shí)踐活動(dòng)與中心工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇六
“三問大討論”是一個(gè)廣泛而熱烈的討論活動(dòng)。這場討論以傳承和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀為中心，旨在推動(dòng)全社會(huì)理性思考、提高文明素質(zhì)。我在參與這場討論中受益良多，在這里分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段：對于“三問大討論”的理解與評價(jià)
這次“三問大討論”不僅讓每個(gè)人對核心價(jià)值觀進(jìn)行了再認(rèn)識(shí)和評價(jià)，更讓我們對社會(huì)和國家的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過參與討論，我們可以看到這個(gè)社會(huì)上很多問題的存在，從價(jià)值觀的角度去解決問題也為社會(huì)文明進(jìn)步提供了寶貴的思路。同時(shí)，它也促進(jìn)了社會(huì)各界對價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)升華和理性對話。
第三段：參與“三問大討論”的體驗(yàn)
參與“三問大討論”是一次讓我感覺到近距離接觸中國價(jià)值觀的寶貴機(jī)會(huì)。討論中，我和其他網(wǎng)友就價(jià)值觀的重要性、價(jià)值觀的體現(xiàn)以及民族文化等問題進(jìn)行了廣泛的討論。這讓我體驗(yàn)到了言論自由、平等討論的氛圍和純粹的人與人之間的交流。同時(shí)，這次討論也增強(qiáng)了我們的同理心，讓我們能夠更好地理解別人對事情的看法。
第四段：對于價(jià)值觀的重要性的思考
作為一個(gè)社會(huì)主義的國家，基于核心價(jià)值觀來構(gòu)建社會(huì)是至關(guān)重要的。這不是一次單純的討論，也不是為了表達(dá)不同的政治立場。價(jià)值觀是文明的基石，社會(huì)進(jìn)步的保障。這場討論不僅僅是向外界傳達(dá)了我們國家的核心價(jià)值觀，更是增強(qiáng)了我們對于核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和理解，推進(jìn)了價(jià)值觀的傳承和弘揚(yáng)。
第五段：總結(jié)
“三問大討論”的意義不僅在于討論的內(nèi)容，更在于共同塑造我們國家的核心價(jià)值觀。通過這次討論，我們對于自由、民主、平等等價(jià)值觀有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)同。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，認(rèn)真思考價(jià)值觀的重要性，推進(jìn)我們國家的文明進(jìn)步。就我個(gè)人而言，“三問大討論”是一次難得的反思機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的生活中更加重視核心價(jià)值觀，努力踐行價(jià)值觀，同時(shí)鼓勵(lì)身邊的人一起努力，建設(shè)文明、和諧、富強(qiáng)的中國。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇七
此次大討論活動(dòng)的主題是“為何從警、如何做警、為誰用警”，這3個(gè)問題緊緊扣住了人民警察的人民屬性和職業(yè)屬性，為基層公安機(jī)關(guān)強(qiáng)化群眾工作、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提供了新機(jī)遇。作為南通市公安局一名負(fù)責(zé)隊(duì)伍建設(shè)和群眾工作的負(fù)責(zé)人，下面重點(diǎn)匯報(bào)實(shí)踐中的一些體會(huì)和南通市公安局近年來貼近群眾需求、拉進(jìn)群眾距離、改善服務(wù)環(huán)境的做法。
第一點(diǎn)體會(huì)，做好群眾工作的前提是走進(jìn)群眾。為引導(dǎo)民警切實(shí)了解民意，我們開展了領(lǐng)導(dǎo)干部“三解三促”、“七千民警進(jìn)村居”活動(dòng)，各級領(lǐng)導(dǎo)深入基層所隊(duì)和農(nóng)村走訪調(diào)研，機(jī)關(guān)民警在村民家中駐點(diǎn)調(diào)研，調(diào)查社會(huì)治安狀況，梳理幫扶特困群體。同時(shí)，開展警民懇談活動(dòng)，力求幫助群眾解決實(shí)際困難。
第二點(diǎn)體會(huì)，做好群眾工作的基礎(chǔ)是拉近距離。近年來，我們按照公安部要求，精心組織開展“大走訪”開門評警、“與民同行、保民平安”等系列主題教育，通過形式多樣的交流活動(dòng)，展示公安親民為民形象。一是推進(jìn)愛心警隊(duì)建設(shè)。廣泛動(dòng)員民警結(jié)對幫困、奉獻(xiàn)愛心。以廣西東蘭貧困山區(qū)為重點(diǎn)，建立民警愛心實(shí)踐基地，廣泛開展結(jié)對助學(xué)活動(dòng)。二是推進(jìn)文藝下基層。以公安文聯(lián)組織為依托，我們組建了文藝輕騎兵小分隊(duì)，廣泛開展慰問演出，在宣傳公安工作成效的同時(shí)，提高了群眾對公安工作的理解和支持。三是推進(jìn)民警志愿服務(wù)。主動(dòng)貼近社會(huì)弱勢群體，先后建立聾啞學(xué)校、兒童福利院等10個(gè)志愿服務(wù)愛心實(shí)踐基地；建立了女警志愿者、關(guān)愛老人志愿者等6支公安志愿服務(wù)隊(duì)伍，開展“陪空巢老人過年”、“愛心送餐”等服務(wù)活動(dòng)，拉近了警民之間的距離。
第三點(diǎn)體會(huì)，做好群眾工作的核心是提高履職能力。我們把強(qiáng)化履職能力訓(xùn)練作為推動(dòng)基層民警提升群眾工作能力和水平的核心。一是構(gòu)建職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)機(jī)制。制定民警職業(yè)生涯規(guī)劃19項(xiàng)配套保障機(jī)制，引導(dǎo)民警立足崗位提升能力。二是構(gòu)建職業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練機(jī)制。完善初任培訓(xùn)、崗位交流培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)輪訓(xùn)、晉升培訓(xùn)和素質(zhì)提高培訓(xùn)“五位一體”的'職業(yè)訓(xùn)練工作體系，組建了119人的專兼職教官隊(duì)伍，常態(tài)開展履職能力培訓(xùn)工作。三是構(gòu)建職業(yè)能力評估機(jī)制。圍繞基本素質(zhì)、崗位素質(zhì)、專業(yè)能級、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展?jié)摿υu估等5個(gè)方面，對全市公安民警進(jìn)行系統(tǒng)評估。幫助民警準(zhǔn)確定位、找準(zhǔn)缺失，不斷提升履職能力和水平。
第四點(diǎn)體會(huì)，做好群眾工作的關(guān)鍵是提升服務(wù)效能。全面推廣窗口服務(wù)評價(jià)系統(tǒng)，及時(shí)收集群眾對服務(wù)工作的意見，全市共安裝評價(jià)系統(tǒng)478臺(tái)，群眾總體滿意率保持在95%以上。同時(shí)，建立了各級領(lǐng)導(dǎo)干部分層走訪工作制度，上門征求社會(huì)各界的意見和建議，及時(shí)梳理改進(jìn)服務(wù)舉措，提高了服務(wù)效能。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇八
“結(jié)合‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育，把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，把紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)決防止違反紀(jì)律、防止‘四風(fēng)’問題反彈，繼續(xù)保持公司良好發(fā)展局面?！辟F州電網(wǎng)公司開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)持以上率下，突出問題導(dǎo)向，以“三學(xué)三問一清單”(三學(xué)：學(xué)理論、學(xué)典型、學(xué)法規(guī);三問：問群眾、問同事、問自己;一清單：問題清單)的工作方法貫穿始終，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展。
為了切實(shí)抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，貴州電網(wǎng)公司進(jìn)一步規(guī)范中心組學(xué)習(xí)、黨支部(黨小組)政治學(xué)習(xí)，突出“四個(gè)下功夫”(深學(xué)細(xì)悟、模范帶頭、黨性修養(yǎng)和思想引領(lǐng))，通過“主題學(xué)習(xí)月”“三定一強(qiáng)”(定內(nèi)容、定時(shí)間、定方式，強(qiáng)檢查)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果雙提升。
貴州電網(wǎng)公司要求處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和縣級供電企業(yè)、職工持股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在專題教育中做到“三學(xué)”：學(xué)理論，以學(xué)習(xí)系列重要講話精神為重點(diǎn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章黨史黨情和黨的紀(jì)律規(guī)定等，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)理論自信和道路自信，把共產(chǎn)黨人的理想信念立起來;學(xué)典型，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，提升宗旨意識(shí)，為民用權(quán)，為民謀利，把為人民服務(wù)的宗旨樹起來，認(rèn)真汲取違紀(jì)違法案件濫用權(quán)力、以權(quán)謀私的教訓(xùn)，切實(shí)做到警惕長存;學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)的管理制度、流程，學(xué)習(xí)決策程序和議事規(guī)則，樹立法治思維，增強(qiáng)制度意識(shí)，教育引導(dǎo)黨員干部遵章守紀(jì)，規(guī)范用權(quán)。
為加強(qiáng)對政治學(xué)習(xí)的檢查指導(dǎo)，貴州電網(wǎng)公司實(shí)行“一月一查”，上級黨組織對下級黨組織每月抽查檢查學(xué)習(xí)記錄，現(xiàn)場詢問黨員參學(xué)情況;每季度運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、問卷等方式開展知識(shí)“一季一測”;年度還將組織黨員開展一次述學(xué)評學(xué)，將檢查結(jié)果納入黨建責(zé)任制考核，督促學(xué)習(xí)到位。
目前，貴州電網(wǎng)公司黨組以現(xiàn)場抽查與集中檢查相結(jié)合的方式，完成了對138個(gè)黨支部、66個(gè)黨小組的抽查，及時(shí)掌握基層學(xué)習(xí)情況，并針對抽查中發(fā)現(xiàn)的共性問題，編制統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄模板。
三問：全面深入查問題
“關(guān)于‘兩個(gè)責(zé)任’的落實(shí)，我們一些干部還存在失之于寬、失之于軟，怕得罪人，當(dāng)‘老好人’的問題。我認(rèn)為，強(qiáng)化責(zé)任追究的做法很好，‘兩個(gè)責(zé)任’還需要進(jìn)一步落實(shí)，自下而上要有‘聲音’，必須‘敢發(fā)聲’‘嚴(yán)問責(zé)’?！边@是貴州電網(wǎng)公司董事長、黨組書記唐斯慶到基層聯(lián)系點(diǎn)開展專題調(diào)研“問群眾”時(shí)，基層領(lǐng)導(dǎo)干部和一線員工代表提出的意見和建議之一。
連日來，貴州電網(wǎng)公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)等開展查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題的專題調(diào)研，通過“三問”的工作方法，剖析思想根源，厘清問題性質(zhì)，找到癥結(jié)所在。
“三問”即問群眾，深入基層聯(lián)系點(diǎn)和一線調(diào)研，聽取群眾意見，查找發(fā)生在群眾身邊不正之風(fēng)和問題，查找干部工作作風(fēng)問題;問同事，通過談心、交流、研討等方式，針對習(xí)以為常、不以為然的問題問同事，查找自己在遵規(guī)守紀(jì)方面問題;問自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深刻反思，針對思想困惑、認(rèn)識(shí)模糊的問題問自己。
一清單：邊查邊改求實(shí)效
圍繞南方電網(wǎng)公司董事長趙建國指出的公司系統(tǒng)“不嚴(yán)不實(shí)”的問題表現(xiàn)，貴州電網(wǎng)公司堅(jiān)持以上率下，公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各職能部門分頭負(fù)責(zé)，通過調(diào)研、座談、走訪、書面征集等方式，初步梳理出各業(yè)務(wù)領(lǐng)域“不嚴(yán)不實(shí)”問題342個(gè)，并深入剖析問題原因，明確整改方向，形成了問題和整改措施清單。
能改的，先改起來;可做的，先做起來。在專題教育中，貴州電網(wǎng)公司堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對“問題清單”逐項(xiàng)整改，實(shí)行“銷號(hào)式”管理，建制度、立規(guī)矩，抓好“三個(gè)落實(shí)”(問題整改實(shí)施細(xì)則要落實(shí)、整改結(jié)果要落實(shí)、常見問題的完善機(jī)制要落實(shí))。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇九
黨員干部“三問三思”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)心得體會(huì)按照中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，要開展黨員干部“三問三思”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。在此次學(xué)習(xí)過程中，我時(shí)常捫心自問“面對群眾期盼，有多少為民服務(wù)情懷；面對發(fā)展重任，有多少務(wù)實(shí)干事的擔(dān)當(dāng)；面對黨的紀(jì)律，有多少清廉守正的自覺”，深入思考如何解決“入黨為什么、當(dāng)干部為什么、給后人留下什么”等問題，通過對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為可以從以下幾方面著手：
一、做好本職，服務(wù)群眾
要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。
做好本職，服務(wù)群眾，是我們開展基層工作的核心要求。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。在日常工作中，服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識(shí)清楚，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，才能多為群眾排憂解難。
二、堅(jiān)持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)
“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好綜合治理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在工作中，最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是我們開展工作的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。
三、設(shè)身處地，換位思考
在當(dāng)下正熱火朝天開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，我認(rèn)為我們的工作要以政府引導(dǎo)，依靠群眾的工作模式。真正了解到群眾的所思、所想，更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的`利益要求，從而更好地為群眾解決問題。當(dāng)然，在工作的開展中，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題，導(dǎo)致群眾工作難做。而事實(shí)上，當(dāng)我們的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把我們自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力，找到解決問題、辦好事情的方法也就不難了。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇十
自2021年5月26日開始，三問大討論就在全國范圍內(nèi)展開。這個(gè)活動(dòng)旨在通過深入調(diào)查研究，聽取各界意見，就發(fā)展中的重大問題進(jìn)行廣泛、深入、細(xì)致的討論，為新時(shí)代中國的建設(shè)提供智慧支持。在我參與了轄區(qū)內(nèi)的三問大討論后，我認(rèn)為這是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓我們更深入了解中國發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是我對三問大討論的心得體會(huì)。
一、重在參與
在整個(gè)活動(dòng)過程中，我最深切的體會(huì)是重在參與。通過看視頻、聽講座、參加小組討論、在線提交意見，讓我真正體會(huì)到發(fā)言的重要性和效力。作為普通市民，我們可能不能改變大局，但是我們可以表達(dá)自己的想法并讓聲音傳達(dá)出來。每一個(gè)人都有權(quán)利說出自己的觀點(diǎn)，這也是我們民主的基礎(chǔ)。正因如此，我們要盡可能地參與，將自己的聲音傳遞給有關(guān)方面，讓更多的人聽到，讓政策意見得到充分討論和整合。
二、要注重實(shí)際
在與人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和思考時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)，即注重實(shí)際。雖然三問大討論中涉及到了國家的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略，但是我們要注重實(shí)際，理論和實(shí)踐相結(jié)合。只有真正了解中國當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r，以及我們身處的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境，才能對未來進(jìn)行合理的規(guī)劃，而不是空話連篇。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該注重調(diào)查研究，多出去走走，多關(guān)注身邊的人和事，去探索真正存在的問題，尋求切實(shí)可行的解決辦法。
三、應(yīng)該立足人民
為了更好地展開三問大討論，各級政府采取了多種形式的調(diào)查和征集意見方式，讓市民有更多的機(jī)會(huì)和渠道來表達(dá)自己的訴求和愿景。因此，我們必須立足于人民，為人民謀利益。政策要立足于給人民帶來更多的福祉和幸福感，要避免本位主義和官僚主義，要真正了解人民的需求和看法，才能制定出更適合人民的政策。只有這樣，我們才能走得長遠(yuǎn)，走得更快。
四、要堅(jiān)持創(chuàng)新
創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的核心力量。無論是國家、企業(yè)還是個(gè)人，都需要堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷推陳出新，以應(yīng)對快速變化的環(huán)境。在三問大討論中，我們也看到了創(chuàng)新，試圖借助現(xiàn)代科技手段，更好地收集和分析市民意見。另外，活動(dòng)組織也設(shè)立了多種公眾參與活動(dòng)，讓市民能夠更加方便地表達(dá)自己的意見。這些都是在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)的。我們應(yīng)該在自己的生活和工作中，不斷尋找新的解決方案，不滿足于已有的模式和思路，從而推動(dòng)自身的成長和發(fā)展。
五、要堅(jiān)定信心
三問大討論的目的是為了探尋未來的發(fā)展方向，尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)持信心，相信未來會(huì)更好。盡管我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們能夠團(tuán)結(jié)一心、共同進(jìn)步，就能夠化解這些問題，走向更加美好的明天。我們要始終堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，緊緊依靠人民，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，才能獲得更大的成功，實(shí)現(xiàn)新更美好的中國夢。
總之，在三問大討論中，我認(rèn)為我們必須要注重參與、實(shí)際、人民、創(chuàng)新和信心。只有這樣，才能夠?yàn)橹袊陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)更加美好的未來而努力奮斗。希望未來我們能夠繼續(xù)保持積極向上的精神，不斷開創(chuàng)新的篇章！
三問大討論心得體會(huì)和方法篇十一
“三問三爭”是當(dāng)前學(xué)校生活中比較熱門的話題，近期，學(xué)校組織了一次與此相關(guān)的討論活動(dòng)，讓我們在思考中感受到了討論的意義和重要性。在經(jīng)過運(yùn)用自己的思維和口才后，我們收獲了許多思想上的收獲，下面，我將簡單分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：圍繞“三問”爭議展開討論
討論活動(dòng)的第一部分，是圍繞“三問”展開的。首先，我們討論了“閱讀的價(jià)值”。有同學(xué)向大家談到，讀書的意義并不是為了考試，而是培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)，提高我們的語文能力。另外，我們也討論了“童年與成年”，在我們每一個(gè)人生命中，這兩個(gè)階段都是必不可少的。大家從各自的經(jīng)歷出發(fā)，分享了童年與成年所給我們帶來的正面和負(fù)面影響，讓我們更加意識(shí)到人生的種種改變。
第三段：進(jìn)一步深入討論“三爭”
在討論活動(dòng)的第二部分，我們圍繞“三爭”展開了深入的探討。首先，我們重點(diǎn)探討了“腳丫的位置”，很多人認(rèn)為腳丫是身體中最不起眼的部分，然而，腳丫卻是支持身體站立走動(dòng)的重要部位，深刻地體現(xiàn)了身體的完整性。另外，我們還討論了“比賽的勝利”，大家對于勝利的定義并不一樣，有人認(rèn)為只有獲得了冠軍才是勝利，而有些人卻認(rèn)為參與比賽本身便是一種勝利的體驗(yàn)。
第四段：反思收獲
通過此次討論活動(dòng)，我認(rèn)為我們更接近一個(gè)理智、成熟、理性，同時(shí)又有思想獨(dú)立的人。我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人在討論時(shí)都是把自己的想法、經(jīng)歷分享給別人，這使得討論環(huán)節(jié)變得豐富、有趣。在思考和爭論中，大家相互吸取對方的優(yōu)點(diǎn)，這對于我們彼此之間的合作和信任，以及對于個(gè)人價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和建立都有了很大的積極影響。
第五段：總結(jié)
這種圍繞“三問三爭”展開討論的活動(dòng)無疑是非常好的，既有助于鍛煉我們的思路和表達(dá)能力，也有助于培養(yǎng)我們的社交行為、溝通技巧和思考能力。通過討論和爭論，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和發(fā)現(xiàn)它們，并有機(jī)會(huì)從他人的經(jīng)歷、故事中學(xué)習(xí)借鑒，從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇十二
“三問三爭”是一項(xiàng)有趣而具有啟發(fā)性的討論活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的思辨能力，還提升了我們的交流溝通能力。在這篇文章中，我將分享我在參加這個(gè)活動(dòng)時(shí)所得到的體會(huì)和思考。
第二段：第一個(gè)問題及討論
第一個(gè)問題是：“寵物是否應(yīng)該在公共場合出現(xiàn)？”這個(gè)問題引發(fā)了許多熱烈的討論。一些人認(rèn)為寵物應(yīng)該被允許在公共場所出現(xiàn)，因?yàn)閷櫸镆彩巧?，它們的存在?huì)讓人們更充滿愛心和關(guān)懷。而另一些人則認(rèn)為寵物的出現(xiàn)會(huì)影響到公眾的安全和衛(wèi)生。他們認(rèn)為，寵物可能會(huì)對他人造成傷害，同時(shí)寵物也可能會(huì)帶來污染和衛(wèi)生問題。通過討論，我們看到了對這個(gè)問題的看法的多樣性，了解到了人們對寵物在公共場合出現(xiàn)的不同觀點(diǎn)。
第三段：第二個(gè)問題及討論
第二個(gè)問題是：“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诤⒆拥陌l(fā)展有何影響？”這個(gè)問題引發(fā)了更為復(fù)雜和激烈的討論。一些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲可以幫助孩子鍛煉思維能力和動(dòng)手能力，并可以開闊孩子的視野。而另一些人則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)削弱孩子的眼力，使其沉迷于虛擬世界而疏遠(yuǎn)真實(shí)人際關(guān)系，對其身心健康也有很大的危害。在這個(gè)問題上，我們探討了與孩子發(fā)展有關(guān)的各種方案，并了解到不同觀點(diǎn)所存在的缺陷和局限性。
第四段：第三個(gè)問題及討論
第三個(gè)問題是：“飼養(yǎng)寵物是否會(huì)增加孩子的責(zé)任感？”這個(gè)問題引發(fā)了一些意想不到的回答。有些人認(rèn)為，飼養(yǎng)寵物確實(shí)可以增加孩子的責(zé)任感，因?yàn)楹⒆颖仨氊?fù)責(zé)照顧寵物的飲食、衛(wèi)生和健康。但也有一些人認(rèn)為，一個(gè)孩子是否有責(zé)任感，不能單純地通過飼養(yǎng)寵物這個(gè)因素來判斷。在這個(gè)問題上，我們不僅討論了孩子責(zé)任感的本質(zhì)和特點(diǎn)，也深入了解了飼養(yǎng)寵物這種行為對孩子成長的影響。
第五段：總結(jié)
通過參加“三問三爭”討論活動(dòng)，我意識(shí)到了討論的重要性。通過討論，我們可以了解到不同人的不同思考方式，就同一問題可以從不同的角度來看待。同時(shí)，討論也使我們增強(qiáng)了對廣泛話題的理解和思考。因此，我堅(jiān)信，討論活動(dòng)對我們的成長和發(fā)展都是有益的，我們應(yīng)該要保持思辨的心態(tài)，追求多元文化和價(jià)值觀，在探索和交流中不斷成長和提高。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇十三
貴州省于2021年6月11日至14日舉行了一場規(guī)模龐大的三問大討論活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三問”工作的重要論述，通過開展廣泛深入的討論，圍繞貴州發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行深入研究，找準(zhǔn)突破口，明確目標(biāo)。在這次三問大討論中，我有幸參與其中，親身感受到了貴州的新氣象、新變化，深刻體會(huì)到了黨和政府與民眾之間的緊密聯(lián)系，下面我將就在活動(dòng)中的所見所聞和個(gè)人體會(huì)，進(jìn)行具體描述。
首先，在三問大討論活動(dòng)中，我看到了貴州在扶貧開發(fā)和鄉(xiāng)村振興方面取得的巨大成就。貴州是我國的貧困地區(qū)之一，相對落后是該省長期以來的狀況。然而，在黨和政府的積極帶領(lǐng)下，貴州的扶貧開發(fā)工作取得了令人矚目的成績。在討論中，我了解到，貴州省大力推進(jìn)了光伏扶貧、旅游扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧等一系列扶貧項(xiàng)目，顯著提高了貧困地區(qū)居民的收入水平和生活品質(zhì)。同時(shí)，貴州還大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，將貴州的獨(dú)特自然風(fēng)光和民族文化作為特色，吸引了大量游客前來觀光旅游，有效促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮。這些成績使我認(rèn)識(shí)到，只要有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，貧困地區(qū)也能實(shí)現(xiàn)脫貧致富，走上發(fā)展的康莊大道。
其次，在三問大討論中，我觀察到貴州在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面付出了巨大努力。貴州地處中國西南地區(qū)，生態(tài)環(huán)境資源豐富，但也面臨著嚴(yán)重的生態(tài)破壞問題。在討論中，我了解到貴州省建立了一系列的生態(tài)保護(hù)政策和措施，如嚴(yán)格限制采礦等資源開發(fā)行為，推廣環(huán)保產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)水土保持和植被恢復(fù)工作等。這些措施有效地提高了貴州的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，并為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁玫纳瞽h(huán)境。作為一名環(huán)保愛好者，我深感貴州在生態(tài)文明建設(shè)方面的努力，希望能從貴州的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到更多，為保護(hù)家園貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，在三問大討論活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了社會(huì)治理和民主建設(shè)的進(jìn)步與變革。貴州省大力推進(jìn)基層社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，鼓勵(lì)廣大干部群眾廣泛參與社會(huì)治理，增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。在討論中，我看到人民群眾對治理和服務(wù)的滿意度不斷提升，也看到黨組織和政府吸納了更多基層干部和普通民眾的意見建議，真正做到了聽黨話、跟黨走，讓社會(huì)治理真正由底層干部和群眾來參與。這種模式的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步令我深感欣慰，也對我個(gè)人的發(fā)展和參與社會(huì)建設(shè)產(chǎn)生了重要啟示。
第四，在三問大討論中，我感受到了貴州省黨和政府對人才的重視和關(guān)愛。貴州是一個(gè)多民族聚居的省份，人才的培養(yǎng)和引進(jìn)對于促進(jìn)貴州的發(fā)展至關(guān)重要。在討論中，我了解到貴州省出臺(tái)了一系列人才政策，著力培養(yǎng)和引進(jìn)各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，努力打造人才強(qiáng)省。同時(shí)，貴州還注重培訓(xùn)和人才交流，為當(dāng)?shù)貎?yōu)秀人才提供了更好的發(fā)展機(jī)遇。作為一名年輕人，我深感黨和政府對人才的關(guān)心和支持，也更加堅(jiān)定了自己為貴州發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。
最后，三問大討論活動(dòng)結(jié)束后，我在思考，如何將活動(dòng)中的所見所聞和個(gè)人體會(huì)應(yīng)用到我的日常生活中，為推動(dòng)貴州的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到，作為一名普通大學(xué)生，我可以通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和能力，為貴州的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，我也要積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，做好身邊的小事，為改善當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境做出微小的貢獻(xiàn)。只要每個(gè)人都能夠?qū)€(gè)人的力量與社會(huì)的共同發(fā)展緊密聯(lián)系起來，貴州的發(fā)展定能邁上新的臺(tái)階。
總之，在貴州三問大討論中，我充分認(rèn)識(shí)到了貴州在扶貧開發(fā)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)治理和人才培養(yǎng)方面取得的巨大成就。同時(shí)，也對自己在推動(dòng)貴州發(fā)展中的作用和擔(dān)當(dāng)提出了更高要求。我相信，在全省上下的共同努力下，貴州定能在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中邁出堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的步伐。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇十四
近期，微山縣委組織了一次“微山三問大討論”的活動(dòng)，旨在通過集中討論，解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。我非常榮幸地參加了這次活動(dòng)，收獲頗豐，下面就來談一談我的心得體會(huì)。
第一段，簡述活動(dòng)背景
微山縣是一個(gè)美麗的山水之地，也是一個(gè)資源富集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的地方。但各種問題也隨之而來，比如教育、醫(yī)療、環(huán)境等等。為了解決這些問題，微山縣委決定組織一次“微山三問大討論”，鼓勵(lì)人民群眾發(fā)表意見，為微山縣的發(fā)展出謀劃策。
第二段，談?wù)搮⑴c感悟
這次活動(dòng)給我的印象非常深刻，因?yàn)槲腋惺艿搅藚⑴c的價(jià)值和意義。我有機(jī)會(huì)和其他人進(jìn)行了良好的討論，我們共同關(guān)注著本地的問題，思考著在人民群眾中的作用。通過集體討論，我們不僅在思想上得到了很大的啟發(fā)，而且還收獲了新的思想和新的朋友。我們結(jié)合自身的工作、學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)，深入地探討了問題的癥結(jié)所在，提出了有針對性的建議，直面矛盾和問題。
第三段，講述問題定位
在這次討論中，我們首先明確了問題所在。通過充分的調(diào)研和調(diào)查，我們了解了教育、醫(yī)療、殘疾人的就業(yè)、環(huán)境污染等方面存在的問題，深入剖析了矛盾和問題的產(chǎn)生和發(fā)展原因，找到了解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。
第四段，分析思考解決方案
在解決問題的過程中，我們提出了許多切實(shí)可行的解決方案，包括改善教育硬件設(shè)施、完善醫(yī)療制度、建設(shè)更多適合殘疾人就業(yè)的崗位、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)政策等方面。我們認(rèn)為，這些措施可以從根本上解決問題，從而推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
第五段，總結(jié)體會(huì)
通過“微山三問大討論”，我深刻體會(huì)到了集體智慧的魅力。只有通過廣泛而深入的探討，才能發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，從而提出對策。與此同時(shí)，這次討論也讓我感受到了自治的力量。只有人民群眾發(fā)揮積極的作用，才能真正做到治理有方。我相信，通過大家的共同努力，微山縣未來一定會(huì)越來越好。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇十五
微山縣是山東省濟(jì)寧市轄縣之一，是中華民族文化的發(fā)源地之一，是中國革命的發(fā)祥地之一，也是現(xiàn)代化建設(shè)的先行地之一。為了推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，微山縣啟動(dòng)了“微山三問”大討論活動(dòng)。此次大討論活動(dòng)涉及全縣120余萬干部群眾，旨在廣泛征求各方面的意見和建議，促進(jìn)微山縣高質(zhì)量發(fā)展。
二段：微山三問大討論的主要內(nèi)容
微山三問大討論的主要內(nèi)容分為“聚焦開放發(fā)展，強(qiáng)化縣域競爭優(yōu)勢”、“優(yōu)化公共服務(wù)，健全環(huán)境衛(wèi)生、民生、安全保障等制度”、“推進(jìn)文明創(chuàng)建，提升城鄉(xiāng)風(fēng)貌和社會(huì)文明程度”三個(gè)方面。本次大討論旨在讓廣大干部群眾思考和謀劃未來微山縣的發(fā)展方向和發(fā)展路徑，為實(shí)現(xiàn)微山縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展而共同努力。
三段：大討論的收獲與啟示
微山三問大討論活動(dòng)相應(yīng)地收獲了群眾的積極響應(yīng)和反饋，讓廣大干部群眾真正領(lǐng)悟到發(fā)展的重要性和緊迫性；同時(shí)，通過大討論，發(fā)現(xiàn)了不少問題和矛盾，啟發(fā)我們對微山縣的發(fā)展提出了很多新的認(rèn)識(shí)和思路。我們應(yīng)該在回顧討論過程的同時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入分析討論中發(fā)現(xiàn)的問題，做到既要發(fā)現(xiàn)問題，還要解決問題，為實(shí)現(xiàn)微山縣高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
四段：推進(jìn)微山縣高質(zhì)量發(fā)展的建議
微山三問大討論，是引領(lǐng)微山縣高質(zhì)量發(fā)展的重要手段之一，在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的過程中，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)思想宣傳，深入挖掘“三問”中的問題和矛盾，全面加強(qiáng)基礎(chǔ)配套設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè)，吸納各方面力量參與基層建設(shè)、提高發(fā)展層次和水平，促進(jìn)微山縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。
五段：微山三問大討論的啟示與體會(huì)
此次微山三問大討論歷經(jīng)半年，是一次非常成功的活動(dòng)。通過大討論，廣大干部群眾的積極參與，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了微山縣的發(fā)展方向和新的機(jī)遇。在討論中，大家圍繞著縣域經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、公共服務(wù)、文化等方面建言，為推動(dòng)微山縣高質(zhì)量發(fā)展提供了重要的參考和借鑒。同時(shí)，此次大討論也促進(jìn)了干部群眾之間的交流和合作，營造出了團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)氛圍。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)體會(huì)，深入宣傳借鑒，不斷推動(dòng)干部群眾熱愛微山、建設(shè)微山，讓微山縣在全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展中譜寫出更加美好的篇章。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇十六
第一段：引言（200字）
學(xué)習(xí)方法是每個(gè)學(xué)生必須面對和掌握的重要問題。在我成長的過程中，我不斷探索和嘗試各種學(xué)習(xí)方法，以提高我的學(xué)習(xí)效果。通過長期的實(shí)踐和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的學(xué)習(xí)方法，并深有體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對討論學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì)，以期對其他學(xué)生在學(xué)習(xí)上提供一些幫助和啟發(fā)。
第二段：合理安排時(shí)間和任務(wù)（200字）
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法首先要有一個(gè)合理的時(shí)間安排和任務(wù)規(guī)劃。在開始學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天要學(xué)習(xí)的課程和任務(wù)。這樣可以幫助我集中精力，提高學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)，我也會(huì)合理安排時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏，避免學(xué)習(xí)時(shí)間過長或過短造成的疲勞或浪費(fèi)。合理安排時(shí)間和任務(wù)是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成良好時(shí)間管理能力的重要途徑。
第三段：多種學(xué)習(xí)方式的靈活運(yùn)用（200字）
學(xué)習(xí)方法并不是一成不變的，而是需要根據(jù)具體的學(xué)科和學(xué)習(xí)內(nèi)容來選擇和運(yùn)用。在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常嘗試不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)工具，如閱讀教材、做題、聽講座、看視頻等，以尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式。有時(shí)候，我也會(huì)嘗試組隊(duì)學(xué)習(xí)或與同學(xué)一起參加討論，在他人的啟發(fā)和幫助下提高自己的思考和理解能力。多樣化的學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)興趣，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)綜合能力。
第四段：堅(jiān)持反思和總結(jié)（200字）
學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)不是一蹴而就的，而是一個(gè)不斷嘗試和調(diào)整的過程。因此，我始終堅(jiān)持反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，并不斷改進(jìn)。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，我會(huì)反思學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困難，找出原因并提出解決辦法。這樣可以不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，更好的應(yīng)對類似情況，使自己的學(xué)習(xí)變得更高效和有效。同時(shí)，我還會(huì)定期總結(jié)和分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與他人交流和討論，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第五段：積極的學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）
學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)離不開積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)充滿激情和熱愛。我相信只有擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能更好地投入到學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效果。與此同時(shí)，我也不斷開拓學(xué)習(xí)范圍，不斷接觸新知識(shí)和新領(lǐng)域。這樣不僅能夠滿足自己對知識(shí)的渴望，還能夠豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)（200字）
通過不斷嘗試和總結(jié)，我深切體會(huì)到合理安排時(shí)間和任務(wù)、靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式、堅(jiān)持反思和總結(jié)以及積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對于提高學(xué)習(xí)效果的重要性。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，并積極與他人交流和探討，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我相信隨著不斷的嘗試和探索，我會(huì)逐漸找到適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法，取得更好的學(xué)業(yè)成績。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇十七
焦作市三問大討論是近年來我市政府推行的一項(xiàng)社會(huì)參與式治理活動(dòng)。本次活動(dòng)以解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善和環(huán)境保護(hù)為核心議題，旨在傾聽民意、化解矛盾、凝聚共識(shí)，通過廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與，為城市發(fā)展提供有效的決策支持。從我參與活動(dòng)至今，我不禁思考著這個(gè)活動(dòng)的意義和價(jià)值。無論是政府還是群眾，我們都從中收獲了很多。在這篇文章中，我將就此為大家探討我的體會(huì)和感悟。
首先，焦作市三問大討論為我們提供了一個(gè)溝通的平臺(tái)。在此之前，政府和群眾之間的溝通渠道相對單一，政府多以行政命令的方式來落實(shí)政策，而民眾很難直接參與到政府決策的過程中。而通過三問大討論，我們有機(jī)會(huì)向政府表達(dá)我們的意見和需求。政府也通過這個(gè)平臺(tái)了解到了我們的真實(shí)感受和期待。通過雙向溝通，政府更能夠了解到群眾的真實(shí)需求，能夠及時(shí)調(diào)整政策，提供更好的服務(wù)。這樣的平臺(tái)，讓我們感受到了參與民主決策的權(quán)利，也提升了政府的透明度和效能。
其次，焦作市三問大討論激發(fā)了社會(huì)的創(chuàng)新活力。在討論中，市長詳細(xì)闡述了我們市的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，提出了一系列解決方案。而我們作為市民，也被鼓勵(lì)提出自己的意見和建議。這使得我們充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和智慧，為市長提供了許多新穎的想法和可行的方案。在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)人的身上都存在著改變的力量，只要我們敢于思考，敢于提出，我們就有機(jī)會(huì)改變自己和社會(huì)的未來。社會(huì)的創(chuàng)新活力源源不斷地涌現(xiàn)出來，推動(dòng)了城市的持續(xù)發(fā)展。
進(jìn)一步，焦作市三問大討論培養(yǎng)了公眾參與決策的自覺性。在新時(shí)代，政府和群眾的關(guān)系正在發(fā)生著變化，政府強(qiáng)調(diào)“民主、透明、法治、科學(xué)”的決策原則，而市民也需要自覺參與到?jīng)Q策的過程中。三問大討論不僅為我們提供了發(fā)表意見的渠道，還要求我們對焦作市的發(fā)展目標(biāo)和問題進(jìn)行思考，積極行動(dòng)起來。我們需要了解焦作市的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，關(guān)注公共事務(wù)，了解社會(huì)問題，積極參加公益活動(dòng)，為市長的決策提供原始資料和參考意見。這種主動(dòng)的參與和自覺性，讓我們更加成為了城市發(fā)展的有力推動(dòng)者。
最后，焦作市三問大討論也有效提升了市民的幸福感。三問大討論不僅關(guān)注發(fā)展問題，更注重民生改善。市長在討論中詳細(xì)闡述了關(guān)于教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等領(lǐng)域的改革措施，目的是提升市民的幸福感。而我們市民也通過參與討論，從中獲得了更多的惠民政策和便民服務(wù)。這些措施的實(shí)施，直接影響到了我們的生活質(zhì)量和幸福感。通過這個(gè)平臺(tái)，政府和市民能夠更加深入地了解彼此的需求，更好地解決社會(huì)矛盾，為市民提供更好的生活條件，從而提升市民的幸福感。
總而言之，焦作市三問大討論是政府和市民溝通的重要渠道，激發(fā)了社會(huì)的創(chuàng)新活力，培養(yǎng)了市民參與決策的自覺性，并有效提升了市民的幸福感。通過這次活動(dòng)，我們體會(huì)到了參與社會(huì)治理的責(zé)任和義務(wù)，也看到了建設(shè)美好城市的希望和前景。希望焦作市三問大討論能夠在今后的發(fā)展中不斷完善，為城市的持續(xù)發(fā)展和市民的幸福生活提供更好的支持和保障。
三問大討論心得體會(huì)和方法篇十八
隨著現(xiàn)代教育水平的不斷提高，學(xué)習(xí)方法的討論成為了學(xué)生和教師之間一種常見的話題。每個(gè)人都希望通過高效的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效果。我也從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
第二段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法
對于學(xué)習(xí)方法的選擇，我認(rèn)為首先要了解自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和偏好。有些人喜歡通過閱讀來獲取知識(shí)，他們可以選擇閱讀與記憶相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法；而有些人則更適合通過聽講座或接受講解的方式來學(xué)習(xí)。在選擇學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，也要根據(jù)具體的學(xué)科和任務(wù)來調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容
除了選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法外，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容也是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率都有高峰和低谷，我們應(yīng)該根據(jù)自己的生物鐘和精力狀態(tài)來合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)納入其中，可以幫助我們有條理地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。
第四段：靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)技巧
為了更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)，我們還可以嘗試靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)技巧。例如，對于需要記憶較多知識(shí)點(diǎn)的學(xué)科，可以運(yùn)用聯(lián)想、圖像和口訣等方法來輔助記憶。在文章閱讀和寫作中，可以使用摘錄和總結(jié)的方式來幫助理解和記憶。此外，學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí)也是一種極為有效的學(xué)習(xí)技巧，能夠幫助我們互相討論和解答問題，提高理解和掌握知識(shí)的能力。
第五段：不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法并非一成不變的，我們應(yīng)該保持對學(xué)習(xí)方法的不斷調(diào)整和優(yōu)化。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該及時(shí)反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)勢和不足，不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，也可以向優(yōu)秀的學(xué)生和老師請教，向他們?nèi)〗?jīng)和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。
總結(jié)：通過選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)技巧以及不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，我們可以提高學(xué)習(xí)效果，更好地掌握知識(shí)。希望通過這些心得體會(huì)，大家能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)能力。
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