精選狐貍與獵人讀后感(模板18篇)

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精選狐貍與獵人讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-28 06:45:13     小編:ZS文王

這本書不僅僅是一本故事書,它給了我很多思考人生的機(jī)會(huì)。在撰寫讀后感時(shí),要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,不拘泥于他人的評(píng)價(jià)。這些讀后感或許能喚起你的共鳴,引發(fā)更多的思考。

狐貍與獵人讀后感篇一

真正好的童話式經(jīng)得起歲月的考驗(yàn),金老先生1948年已出版童話集,本書中選收的童話,今天看依然有趣。

《狐貍打獵人的故事》是其中的一篇標(biāo)題,就跟“狗咬人不稀奇,人咬狗可稀奇了”似的,因不合常理,容易勾起小朋友的好奇來(lái)。狐貍?cè)绾未颢C人呢?簡(jiǎn)單概括一下,狐貍屬于特別聰明,準(zhǔn)確說(shuō)是特別狡猾的那一種,恰好遇上個(gè)膽子特別小又沒(méi)有好好學(xué)本領(lǐng)的年輕獵人,順理成章,獵人肯定得被狐貍打。最值得一提的是,完全兒童化的語(yǔ)言,讓這片童話生動(dòng),趣味十足。如狐貍要進(jìn)獵人家里拿子彈的一段對(duì)話,狐貍問(wèn)子彈放哪里,獵人答袋子里,再問(wèn)“那么袋子呢?”答‘袋子放在箱,箱子里?!眴?wèn)“箱子呢?”答“箱子放在床,床后面?!眴?wèn)“可是我進(jìn)不來(lái)呀?!贝稹澳阒灰验T,門往上一提,就能打,打開來(lái)?!边@樣的對(duì)話,成人看來(lái)顯得啰嗦,但是蹲下來(lái)跟小孩講話的成人年人會(huì)知道,這正是兒童們的說(shuō)話方式。

收在本書中共12個(gè)故事,三篇故事的主角是狐貍,此外還有小貓、小鴨、小鯉魚、小喜鵲、大公雞,由此可見,這些童話的主要讀者應(yīng)當(dāng)是幼兒園到小學(xué)低年級(jí)的孩子。《小貓釣魚》在上世紀(jì)八十年代非常熱,那個(gè)活潑的貓弟弟,釣魚時(shí),一會(huì)兒抓蜻蜓,一會(huì)兒抓蝴蝶,哪里能夠釣到魚?活脫脫的一個(gè)淘氣男孩形象。貓弟弟后來(lái)在大家的批評(píng)和鼓勵(lì)下,終于釣到了魚,很有說(shuō)教的意味。

所有的故事都有說(shuō)教的意圖,具有上世紀(jì)兒童文學(xué)的明顯特征。話說(shuō)回來(lái),這些說(shuō)教,并不讓人煩。我可以想象,當(dāng)家長(zhǎng)和小朋友一起讀書時(shí),小朋友能夠明確地分辨,哪些做法要表?yè)P(yáng),哪些做得不好。

狐貍與獵人讀后感篇二

暑假時(shí),我讀了一篇很有意思的童話故事《狐貍打獵人》,文章主要講了一個(gè)年輕的獵人,輕信了謠言,把一只狐貍想象得很可怕,自己嚇自己,失去了勇氣,結(jié)果反而被狐貍抓了。幸虧一位有經(jīng)驗(yàn)的老獵人,能分析事情,不聽謠言,打死了狐貍,救出了年輕的`獵人。特別是文中“一個(gè)獵人如果丟了槍,在野獸面前只會(huì)發(fā)抖,那么就算是活著,也跟死掉一樣了。”這句話讓我深深地震撼了,陷入了沉思。

成長(zhǎng)過(guò)程中,我們都會(huì)遇到許許多多的困難,要怎么辦呢??jī)蓚€(gè)獵人對(duì)待謠言、困難的態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒。我也遇到過(guò)類似的事情,記得那是一個(gè)漆黑的晚上,爸爸出差了,媽媽有事也出去了。臨走時(shí)反復(fù)叮囑我要早點(diǎn)睡覺(jué)。我躺在床上,抱著小熊,翻來(lái)覆去睡不著。

這時(shí)候,外面一道道閃電從空中劃過(guò),似乎要把地球劈成兩半。接著幾聲巨響,震得房子好象在顫抖一樣。隨后外面又噼哩叭啦響了起來(lái),下雨了。我一下子鉆到被窩里,蒙住了頭,嚇得半天不敢探出頭來(lái),大氣也不敢出。過(guò)了好一會(huì),我才緩過(guò)氣來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)窗戶外好象有一雙綠色的眼睛正幽幽地盯著我,嚇得我六神無(wú)主。我不停地安慰自己:不要怕,不要怕,我是最勇敢的。可心里還是像長(zhǎng)了草一樣發(fā)毛。就在這時(shí),一個(gè)白色的東西正懶洋洋地趴在我家窗戶上。“魔鬼來(lái)抓我了!”我大聲喊到,心里怦怦直跳。連忙把燈打開,再定睛一看,哦!原來(lái)是漫天飛舞的塑料袋,那雙綠色的眼睛只是熒火蟲而已,真是虛驚一場(chǎng)。天越來(lái)越暗,來(lái)往的車輛越來(lái)越少。我聽著外面呼呼的風(fēng)聲,看著那張牙舞爪的樹枝。

我鼓勵(lì)自己:沒(méi)事,沒(méi)事,很快就會(huì)睡著。把它當(dāng)成催眠曲就好了,這夜色如果慢慢欣賞,也是別有一番風(fēng)味。我終于克服恐懼,很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。哎,不好意思,我差點(diǎn)就變成了小獵人。這個(gè)小故事教育了我,在遇到困難時(shí),不要光聽別人說(shuō),要象老獵人一樣敢于面對(duì),用自己的聰明才智揭開事物真相,這樣任何困難和挫折也就不可怕了。

狐貍打獵人的故事讀后感500字

狐貍與獵人讀后感篇三

文章講述了一只狡猾的狐貍的一個(gè)愚蠢的獵人之間的故事。

頂天山上有一個(gè)在光滑的.巖石上畫了只狐貍,被人一而再、再而三的流傳開了,而那只巖石上畫的狐貍被謠傳成了一只非??膳碌膭?dòng)物。

而這個(gè)謠傳傳到了山上真狐貍的耳朵里,它高興的合不攏嘴,馬上打扮成那個(gè)樣子去顯威風(fēng)。一個(gè)年輕的獵人,他沒(méi)向爸爸學(xué)好打獵的本領(lǐng),好吃懶做,受到謠傳的影響,最后被那只狐貍嚇的魂飛魄散了。

這個(gè)故事告訴我們,不能好吃懶做,年輕時(shí)要學(xué)好本領(lǐng)。不能輕信謠言,要相信自己,要不后悔莫及了。

狐貍與獵人讀后感篇四

這篇童話構(gòu)思新穎,想象奇特。故事寫一個(gè)山村的人們,將巖石上畫的一只狐貍,說(shuō)成是一只兇狠的惡狼,引起了無(wú)名的恐怖。一只狡猾的狐貍利用人們的恐懼心理,裝扮成那只惡狼,果真嚇跑了一個(gè)獵人,取得獵槍,并進(jìn)一步押著獵人替他給獵槍裝子彈。故事顛倒生活中的正?,F(xiàn)象,大膽地幻想夸張,卻不使人感到面壁虛構(gòu),是因?yàn)樽髡咔擅畹貫榍楣?jié)發(fā)展安排了一定的條件,使幻想產(chǎn)生了合理的“內(nèi)核”,與現(xiàn)實(shí)有機(jī)地聯(lián)系在一起。原來(lái)造成狐貍?cè)绱瞬竦脑蚴?,這個(gè)獵人一貫好吃懶做,不好好學(xué)本領(lǐng),是個(gè)算不上“獵手”的膽小鬼。

這篇童話故事描寫了一個(gè)山村的人們,將巖石上畫的一只狐貍,說(shuō)成是一只兇狠的惡狼,引起了無(wú)名的恐怖。一只狡猾的狐貍利用人們的恐懼心理,裝扮成那只惡狼,果真嚇跑了一個(gè)獵人,取得獵槍,并進(jìn)一步押著獵人替他給獵槍裝子彈,原來(lái)造成狐貍?cè)绱瞬竦脑蚴?,這個(gè)獵人一貫好吃懶做,不好好學(xué)本領(lǐng),是個(gè)算不上“獵手”的膽小鬼……著名的兒童文學(xué)作家金近說(shuō):“孩子們的思想感情,最突出的一點(diǎn)是幻想,幻想貫穿著整個(gè)童年的生活?!币虼?適合他們閱讀和欣賞的兒童文學(xué)應(yīng)該具備幻想的品質(zhì)。他的作品也一直貫穿著這一思想,并深受孩子們的喜愛(ài)。他還是一位非常出色的動(dòng)畫編劇,作品《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《采蘑菇》等都曾經(jīng)獲得過(guò)許多動(dòng)畫獎(jiǎng)項(xiàng)。

狐貍與獵人讀后感篇五

從前有個(gè)傳說(shuō),說(shuō)的是天頂山上有一只狐貍變成了狼,它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙,三只眼睛,四只大耳朵,五條長(zhǎng)腿。動(dòng)物們知道后都失魂落魄地四處逃竄。一只狡猾的狐貍知道后,就想充當(dāng)這個(gè)怪獸,它讓狼把自己拌成怪獸地樣子。

一個(gè)小獵人知道傳說(shuō)后坐立不安,心中矛盾重重。想到:“還是不打獵了吧,在家睡懶覺(jué)安全一點(diǎn)?!薄翱墒遣淮颢C吃什么呢?打獵?不打獵?打獵?不打。”這時(shí),他看到了墻上的.,這是爸爸留給他的!他拿著槍,上了山。在山上看到了一群小松鼠。他舉起槍對(duì)準(zhǔn)小松鼠,“咔!”沒(méi)反應(yīng),咋回事呢?他仔細(xì)一看:原來(lái)忘了上子彈了。上好了子彈,松鼠跑沒(méi)影了。一回頭他又看到了四只兔子,于是他轉(zhuǎn)過(guò)身開始追殺兔子,慌慌張張地一下撞到雪堆上,摔了個(gè)大馬趴,等他爬起來(lái),兔子早跑了。他這是突然聽到了一聲狼叫?!鞍 ?!嚇得他神魂顛倒,連槍也不要了,散腿就往家跑。在路上,他碰到了狼和狐貍,他驚慌失措,拿起“槍”就開火,可是狐貍一點(diǎn)也不怕,反而哈哈大笑,因?yàn)槟遣皇菢?,只是一根棍子。聽到狐貍的笑聲,獵人嚇得昏了過(guò)去。狐貍和狼繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了小獵人丟的那只槍,它們高興的把槍居為己有。

這時(shí),小獵人跑回家去了,躲在床上,渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒做了個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)見怪獸追他,他跑啊跑,終于跑進(jìn)了一個(gè)大山洞,他剛要喘口氣,卻發(fā)現(xiàn)山洞竟是狐貍的嘴?!鞍 保∷蠼幸宦?,從夢(mèng)中醒來(lái),暈暈乎乎的,不知道自己是死是活!他決定去問(wèn)問(wèn)老獵人。老獵人聽了哈哈大笑地說(shuō):“什么可怕的狼?。《际窍拐f(shuō)的!”“可..我親眼看見了呀!”“那你就把它打死!”小獵人羞愧地說(shuō):“我的槍丟了?!崩汐C人拿起一塊布,擦著自己的槍說(shuō):“一個(gè)獵人丟了槍,要我看活著死了都一樣!”這時(shí)候狐貍和狼還在森林里擺弄那只揀來(lái)的,左啃啃,右咬咬,一不小心狼扣動(dòng)了扳機(jī),浪費(fèi)了一發(fā)子彈。狼被槍的后坐力彈到雪地里。狐貍一邊救它,一邊指責(zé)它。

忽然狐貍想到了小獵人?!坝辛?!”于是它來(lái)到了小獵人的家要子彈。狐貍兇巴巴地說(shuō):“子彈在哪里?”小獵人躲在缸中一籌莫展地說(shuō):“別、別吃我,你要什么我都給你?!焙倫汉莺莸卣f(shuō):“把子彈給我!”小獵人指了指箱子。狐貍按小獵人說(shuō)的,從箱子里找到了子彈。狐貍得意洋洋的回去了??墒撬鼈z誰(shuí)也不會(huì)裝。狼氣得說(shuō)“干脆把他吃了!”狐貍告訴狼裝得兇一點(diǎn),讓小獵人教會(huì)它們裝子彈。狼又來(lái)到了小獵人家?!拔?!我們大王找你!”狼狠呆呆的對(duì)小獵人說(shuō)。于是,小獵人垂頭喪氣地走在前面。狼提著槍昂首挺胸地走在后面。他們到了山腳下,見到了狐貍,還沒(méi)說(shuō)話,就聽“砰!砰!”兩聲,小獵人昏倒在地。狐貍和狼都死了。原來(lái)是老獵人。他發(fā)現(xiàn)了狐貍裝扮成怪獸地秘密。

他擊斃了狐貍和狼。對(duì)于小獵人嗎,老獵人說(shuō)得好:“一個(gè)獵人丟了槍,活著死了都一樣!”

狐貍與獵人讀后感篇六

這幾天我正在讀《最美的童話》這本書,書中有一個(gè)故事可有意思啦!這個(gè)故事的名字叫《狐理打獵人》。哈哈!

是不是聽起來(lái)有點(diǎn)怪?狐貍怎么打獵人呢?那就往下看吧。

這個(gè)故事發(fā)生在一座大山上,有一只狐理聽人們議論山頂上有一頭長(zhǎng)著三只眼、四只耳朵、五條腿的狼,這只狡猾的狐貍就披著一張,皮,畫了一只眼,用樹葉當(dāng)耳朵,尼巴拖在地上,好像人們說(shuō)的那樣,悄悄溜下山。有一個(gè)年輕的獵人,根本不會(huì)打貓,還裝模作樣的說(shuō)去打這頭“狼”,結(jié)果被嚇暈了過(guò)去,手里的獵槍也被狐貍拿走了,可是,狐貍又不知道怎么開槍,最后被經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人識(shí)破,老獵人打死這頭“狼”以后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只狐貍。

哈哈!有意思嗎?這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都不要光聽別人說(shuō),要大膽的去試一試,這樣才能知道是怎么回事,同時(shí)還要多學(xué)本領(lǐng),這樣才能不被欺騙,才能戰(zhàn)勝困難。

狐貍與獵人讀后感篇七

這篇童話構(gòu)思新穎,想象奇特。故事寫一個(gè)山村的人們,將巖石上畫的一只狐貍,說(shuō)成是一只兇狠的惡狼,引起了無(wú)名的恐怖。一只狡猾的狐貍利用人們的恐懼心理,裝扮成那只惡狼,果真嚇跑了一個(gè)獵人,取得獵槍,并進(jìn)一步押著獵人替他給獵槍裝子彈。故事顛倒生活中的正?,F(xiàn)象,大膽地幻想夸張,卻不使人感到面壁虛構(gòu),是因?yàn)樽髡咔擅畹貫榍楣?jié)發(fā)展安排了一定的條件,使幻想產(chǎn)生了合理的“內(nèi)核”,與現(xiàn)實(shí)有機(jī)地聯(lián)系在一起。原來(lái)造成狐貍?cè)绱瞬竦脑蚴牵@個(gè)獵人一貫好吃懶做,不好好學(xué)本領(lǐng),是個(gè)算不上“獵手”的膽小鬼。

這篇童話故事描寫了一個(gè)山村的人們,將巖石上畫的一只狐貍,說(shuō)成是一只兇狠的惡狼,引起了無(wú)名的恐怖。一只狡猾的狐貍利用人們的恐懼心理,裝扮成那只惡狼,果真嚇跑了一個(gè)獵人,取得獵槍,并進(jìn)一步押著獵人替他給獵槍裝子彈,原來(lái)造成狐貍?cè)绱瞬竦脑蚴牵@個(gè)獵人一貫好吃懶做,不好好學(xué)本領(lǐng),是個(gè)算不上“獵手”的膽小鬼……著名的兒童文學(xué)作家金近說(shuō):“孩子們的思想感情,最突出的一點(diǎn)是幻想,幻想貫穿著整個(gè)童年的生活?!币虼?適合他們閱讀和欣賞的兒童文學(xué)應(yīng)該具備幻想的品質(zhì)。他的作品也一直貫穿著這一思想,并深受孩子們的喜愛(ài)。他還是一位非常出色的動(dòng)畫編劇,作品《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《采蘑菇》等都曾經(jīng)獲得過(guò)許多動(dòng)畫獎(jiǎng)項(xiàng)。

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狐貍與獵人讀后感篇八

我特別喜歡童話故事,在這個(gè)暑假里,我又重溫了金近爺爺?shù)耐捁适录逗偞颢C人的故事》。在這本書中,收錄了39篇優(yōu)秀作品,每篇都有著豐富的想象力,語(yǔ)言通俗生動(dòng),描寫靈活傳神,其中,我最喜歡的還是被選為書名的《狐貍打獵人的故事》。

狐貍怎么能打獵人呢?帶著好奇,我認(rèn)真地看了起來(lái)。原來(lái)這個(gè)故事講的是:一個(gè)山村的人們?cè)趲r石上畫了一只狐貍,但一傳十,十傳百,被人們誤傳為山上有只狐貍變成的惡狼。這只惡狼不僅有兩顆大牙,三只眼睛,四只耳朵,五條腿,還能直接攆人,人們害怕極了。山上的一只狐貍得知消息后,利用人們恐懼的心理,打扮成傳說(shuō)中的惡狼。出去打獵的年輕獵人看到了狐貍裝扮成的惡狼,嚇得把槍都丟了,后來(lái)狐貍指使同伙把年輕獵人押上了山,在這危急的時(shí)刻,老獵人用槍把狐貍裝扮成的惡狼打死了,當(dāng)老獵人發(fā)現(xiàn)那些裝扮惡狼用的老狼皮、細(xì)竹竿、櫟樹葉這些東西,忍不住仰天大笑起來(lái)。

我們不能輕信眼前看到的一切,要學(xué)會(huì)自我思考,辨別真?zhèn)?,防止落入別人的陷阱。最后,最重要的一點(diǎn)是,我們要勇敢地面對(duì)自己的恐懼,迎難而上,不能和故事中的年輕獵人一樣,不動(dòng)腦筋,束手就擒,而應(yīng)該向老獵人學(xué)習(xí),遇事不慌張,勇敢面對(duì),用獵槍直接打死了狐貍和狼,揭開了事情的真相。平日里,我們都說(shuō)“眼見為實(shí),耳聽為虛”,其實(shí),我們也要看到,眼見不一定為實(shí),耳聽也不一定為虛,真真假假間,一切都需要我們用心辨別。

狐貍與獵人讀后感篇九

這個(gè)暑假,我讀了許多課外書,其中有一本是《狐貍的錢袋》。這本書的內(nèi)容深深地吸引了我,我看得津津有味,連續(xù)看了三遍都感覺(jué)不過(guò)隱,我很喜歡這本書。

這本書主要講了狐貍阿南的法術(shù)很不靈,遭到同類嘲笑,后來(lái)他遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺。他們兩個(gè)人一起做烏冬面,一起賣烏冬面,快樂(lè)的生活在一起,建立了深厚的感情??墒?,過(guò)了不久,阿旺爺爺患上了老年癡呆癥,阿南學(xué)著去做烏冬面,并幫助阿旺爺爺賣烏冬面,照顧阿旺爺爺,直到要離開人世,阿南做出了兩碗像老奶奶做的烏冬面。終于在阿旺爺爺?shù)哪托膸椭桶⒛献陨淼牟粩嗯ο?,阿南的記憶力漸漸增強(qiáng),從一個(gè)愛(ài)哭鬼變成勇敢、獨(dú)立、自信的阿南。

通過(guò)這個(gè)故事,使我明白了一個(gè)道理,做人要向阿南和阿旺爺爺一樣,相互關(guān)心,相互幫助;做任何事情都要通過(guò)自己的不懈努力變的更加勇敢、自信,好好過(guò)日子,好好生活。

狐貍與獵人讀后感篇十

我在寒假里,讀了《狐貍的錢袋》這本書,書里主要講的是:阿旺爺爺和小狐貍阿南之間感人的.故事。

但是小狐貍以前是一個(gè)愛(ài)哭鬼,自從遇見了阿旺爺爺,就開始變得勇敢又有自信了。

有一次,小狐貍阿南一個(gè)人出去賣面,回家時(shí),小狐貍迷路了,來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方,小狐貍阿南坐著哭了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,阿旺爺爺找到了阿南,爺爺告訴阿南遇到困難應(yīng)該想辦法解決困難,而不是哭!阿南聽了以后,止住了眼淚,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我明白了,以后我會(huì)勇敢面對(duì)困難!”說(shuō)完話就拉著爺爺,一路上唱著歌回家了。

通過(guò)這些小故事也讓我學(xué)到了許多。我原來(lái)也是一個(gè)膽小害怕困難的小女孩,但從我看完了這本書以后,我決定向小狐貍阿南學(xué)習(xí),慢慢的改變自己,讓自己變得像阿南一樣勇敢和自信!

狐貍與獵人讀后感篇十一

放暑假了,我可沒(méi)有天天看電視玩手機(jī)噢!我已經(jīng)快讀完一本《世界經(jīng)典寓言故事》全集啦!

這本書里有很多經(jīng)典寓言故事,其中一篇古希臘的寓言故事巜狐貍和鶴》我感觸頗深!講的是狐貍和鶴互相邀請(qǐng)對(duì)方到自己家中做客的事情。

狐貍為鶴做了很好喝的湯,并且用又扁又平的.盤子盛湯,狐貍自己很輕松的喝到了湯,而鶴喝起湯來(lái)非常困難,每喝一口都會(huì)從長(zhǎng)嘴里流出來(lái),狐貍的虛情假意讓鶴非常懊惱,它不動(dòng)聲色的回家了。

不久鶴決定回請(qǐng)狐貍,它用又長(zhǎng)又細(xì)的小瓶口盛食物,它自己輕而易舉的吃到了美味。而狐貍看著瓶里的美食卻一口也嘗不到。鶴也虛情假意說(shuō)這是我特意為你準(zhǔn)備的好菜,難道你不喜歡吃?然后它把狐貍那份一點(diǎn)不剩的吃完了。

它們兩個(gè)都沒(méi)有站在對(duì)方的角度去想對(duì)方的不便。讀完這篇寓言故事我學(xué)會(huì)了很多,做事情不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)站在別人的角度為別人考慮考慮,這樣才能交到更多的朋友。

狐貍與獵人讀后感篇十二

今天我又讀了楊紅櫻阿姨的童話叫《乖狐貍》,也是一本好看的書。

春暖花開的時(shí)候,乖狐貍離開了它的`爸爸媽媽,獨(dú)自出去生活的經(jīng)歷。

乖狐貍還碰到了好多有趣和危險(xiǎn)的時(shí)情,但是它都能自己解決,它很聰明,也很勇敢。讀了這本書以后,我也要向乖狐貍學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢、聰明的小學(xué)生!

狐貍與獵人讀后感篇十三

《狐貍與我》是一個(gè)迷人的故事:一個(gè)秋天的早上,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來(lái)年夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓講來(lái),細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后,樸實(shí)地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛(ài)的真諦。

在《狐貍與我》這本書中,畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料,創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特美,帶來(lái)了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見到的是一個(gè)在愛(ài)的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩。愛(ài)是一剎那間的怦然心動(dòng):秋天樹林里的.相遇,她驚訝于狐貍的美麗,下定決心要找到狐貍。為了愛(ài),去學(xué)習(xí)、去了解:下雪天,用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長(zhǎng)的冬天,無(wú)法外出,便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛(ài),學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任:她把一整個(gè)三文治都給了狐貍了,這讓狐貍漸漸對(duì)她產(chǎn)生信任。為了愛(ài),耐心等待:“一天又一天,它出現(xiàn)在我眼前的時(shí)間越來(lái)越多。它只是需要一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)適應(yīng)。”因?yàn)閻?ài)而勇敢:為了保護(hù)狐貍,她趕走了包圍它的狼群。因?yàn)閻?ài),愿意給予對(duì)方保護(hù):她想把狐貍藏在家里,永遠(yuǎn)保護(hù)它。因?yàn)閻?ài),開始反省自己的過(guò)錯(cuò):狐貍破窗而出,女孩終于明白到自己想當(dāng)然的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻?ài),學(xué)會(huì)自制和為對(duì)方考慮:后來(lái),再見到狐貍的時(shí)候,女孩抑制住自己靠近它的沖動(dòng),她說(shuō):“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理:愛(ài)不等于擁有。我知道,只有在大自然里它才能快樂(lè)地生活。”

愛(ài)是一種能力,是內(nèi)心的熱烈情感,所以“愛(ài)不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛(ài)的過(guò)程中,能夠做到換位思考,也就是客觀地看待自己所愛(ài)的人,尤其重要。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能按照對(duì)方本來(lái)的樣子去愛(ài)他,讓他獲得真正的幸福。我想,這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛(ài)的最珍貴的感悟吧。

狐貍與獵人讀后感篇十四

今天我讀了《沒(méi)有腿的狐貍》這則寓言故事,讓我感受頗深。這則寓言講的是一個(gè)人在森林中看到了一只很漂亮的狐貍,但驚奇的是這只狐貍卻沒(méi)有腿。他覺(jué)得很奇怪,失去了腿的狐貍怎么捕捉獵物呢?沒(méi)有吃的,它又是怎么存活下來(lái)的呢?而看上去它生活得還不錯(cuò)的樣子。正在納悶的時(shí)候,他看到一只獅子跑了過(guò)來(lái),嘴里叼著一只豺狼。他靜靜地躲在一旁觀看,只見這只獅子吞吃了一會(huì)兒豺狼肉之后離開了。

讓他驚奇的是,狐貍也津津有味地吃起了碎肉末,飽腹了一頓。第二天,人又躲在一旁觀察著沒(méi)有腿的狐貍,而狐貍依舊還是在享受著獅子送來(lái)的碎肉美餐。這個(gè)人覺(jué)得狐貍真是聰明至極,因?yàn)檫@只狐貍懂得低頭做人踏實(shí)做事就可以飽腹的道理,有些時(shí)候,依附強(qiáng)者,也是存活之道。于是這個(gè)人便不再工作,整天待在家里,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,心里想著有人能夠賜給他許多美味的食物??墒菚r(shí)間一天天地過(guò)去了,這個(gè)人卻瘦得青筋暴起,直至被餓死。

試想一下,如果我們每個(gè)人都像故事里這個(gè)人那樣,自己卻只想坐享其成,生活將會(huì)變成什么樣子呢?而現(xiàn)在的我們不就正在坐享著父母的勞動(dòng)成果嗎?有時(shí)還會(huì)嫌棄父母嘮叨或者抱怨父母不能給自己提供更優(yōu)渥的生活條件,還不想在生活中承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的家務(wù)活,也不要求自己在學(xué)習(xí)中更加努力的付出,每天得過(guò)且過(guò)地混日子??墒悄阆胍幌?,現(xiàn)在我們還小,還可以接受父母?jìng)兊膸椭?,可我們能一直不長(zhǎng)大,一直都活在父母的蔭庇之下嗎?天上并沒(méi)有掉餡餅的好事,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己的努力去更好地生活,成為一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)更有價(jià)值的人,未來(lái)的生活才會(huì)更加美好。

狐貍與獵人讀后感篇十五

?了不起的狐貍爸爸》講了狐貍一家為了逃避博吉斯、邦斯和比思用大大的挖掘機(jī)跟著狐貍一家的屁股后面挖開幾十米深的地面來(lái)追殺他們一家,狐貍一家為了活命在與挖掘機(jī)賽跑的三天三夜里將洞挖到了地底深處。

在他們聽不到挖掘機(jī)轟隆隆的響聲時(shí),他們的四個(gè)孩子已經(jīng)餓得奄奄一息了,狐貍爸爸看著他的孩子們心想:“難道真的沒(méi)有辦法了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,狐貍先生緩緩地站了起來(lái)?!拔覄倓傁氲揭粋€(gè)好辦法。”然后便停了下來(lái)嘆了口氣,傷心的搖了搖頭“那辦法不好。”他說(shuō):“那終歸還是不行?!?/p>

“為什么不行?爸爸!”“因?yàn)槟蔷褪钦f(shuō)咱們還要繼續(xù)挖洞,而咱們已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃東西了,誰(shuí)也沒(méi)足夠的力氣干下去?!?/p>

“我們能行?!毙『倐冋f(shuō)。

“我······我想我們可以試一試。”狐貍爸爸終于同意了。他們?nèi)胰藞?jiān)持慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)的拋著土一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移動(dòng)著,最終他們分別挖到了博吉斯的雞舍、邦斯的大倉(cāng)庫(kù)和比思的秘密蘋果酒窖,偷出了食物辦了一個(gè)盛大的宴會(huì)。

通過(guò)這個(gè)故事我明白了:只要你有一個(gè)明確的目標(biāo),并且堅(jiān)持一直朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),付出的汗水終會(huì)有回報(bào),那就是達(dá)到成功的彼岸。就像狐貍們一樣,狐貍爸爸認(rèn)為那是根本不可能的,但是通過(guò)全家人的堅(jiān)持不懈的努力最終他們將洞挖到了三個(gè)大倉(cāng)庫(kù)下面,吃到了世界上最可口的食物。

我也有個(gè)這樣的經(jīng)歷。有一次我犯了錯(cuò),爸爸罰我背著書包做200個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的下蹲,我一聽頭皮都發(fā)麻了。我原本以為這是不可能做到的。在做完150個(gè)時(shí),我做一個(gè)都很困難,做完180個(gè)時(shí)我覺(jué)得站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。但是通過(guò)我的努力,最終我完成了自己都不相信的200個(gè)下蹲。

人活著就應(yīng)該有目標(biāo),我們應(yīng)該一直朝著這個(gè)既定的目標(biāo)前進(jìn)。無(wú)論任何困難都不應(yīng)該阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍一家人做一個(gè)為了夢(mèng)想并付出行動(dòng)的人。

狐貍與獵人讀后感篇十六

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見大狗就會(huì)往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開大狗。可是當(dāng)大狗真來(lái)時(shí),貓?zhí)綐渖隙懔似饋?lái),狐貍卻被大狗咬死了。 今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺(jué)得挺風(fēng)趣兒。那生動(dòng)的語(yǔ)言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見大狗就會(huì)往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開大狗??墒钱?dāng)大狗真來(lái)時(shí),貓?zhí)綐渖隙懔似饋?lái),狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本領(lǐng),只會(huì)吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感

由此我想到自己的學(xué)習(xí)也是如此。應(yīng)該少吹噓自己,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的不足,才能有更大的進(jìn)步。

我想對(duì)狐貍說(shuō):“你應(yīng)該向貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),別總是吹牛皮”.

狐貍與獵人讀后感篇十七

作者:程鴻達(dá)

狐貍爸爸是一個(gè)稱職聰明的爸爸。他帶領(lǐng)全家躲過(guò)一次又一次的危險(xiǎn)。然而,最讓我感動(dòng)的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過(guò)挖掘機(jī)這一段。不光爸爸,寶寶們也很勇敢,如果不是他們說(shuō)服了狐貍爸爸,估計(jì)全家都餓死了。

我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明,善于動(dòng)腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。

狐貍與獵人讀后感篇十八

今天,我讀了一篇使我感觸很深的文章,名叫《狐貍和豹》。

在這篇故事中,我知道了:內(nèi)在的美才是真正的美,看一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他的心靈,心靈美才是真正美的人,人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無(wú)價(jià)的美,一個(gè)人要想獲得這種內(nèi)在的美,必須得經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難。

今天,我讀了《狐貍和豹》,這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗,而狐貍說(shuō):"你的美是身上的斑紋,而我美麗的斑紋是在心靈?!@則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過(guò)外表的美麗。

我作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí),天天向上。同時(shí)認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝 ,高檔的文具,因?yàn)檫@些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個(gè)到校,主動(dòng)打掃衛(wèi)生做值日。有時(shí)她的衣服臟了,鞋子上沾滿了土,臉上變成了小花臉。可我們還覺(jué)得她很美麗。因?yàn)樗男撵`是美的。我也常讓爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校做值日。當(dāng)我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容,心里都非常高興!

我要做那只小狐貍。貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。但狐貍卻對(duì)它的皮毛不削一顧。

今天我讀了一篇文章,文章的名字是《狐貍和豹》。這篇文章講的是:狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意的讓狐貍看裝飾在它皮毛上的一個(gè)個(gè)美麗的'花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧的說(shuō):“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上而在腦子里,聰明的人才更美麗?!?/p>

這篇文章主要表達(dá)的意義是:內(nèi)在的美才是真正的美。讀了這篇文章以后,我懂得了看待一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他內(nèi)在的品質(zhì)。

對(duì)于那些沒(méi)有理想,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有才學(xué)的人來(lái)說(shuō),即使是男人衣冠楚楚,女人花枝招展,也是一文不值,如同朽木。

人格的美,心靈的美,才是真正的,永恒的,無(wú)價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和自身的磨礪。

內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美,只要你內(nèi)心黑得像炭一樣,你還是一個(gè)丑陋的人,因?yàn)槟愕耐獗碚诓蛔∧愕某舐?。一個(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表,更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì),要想具有這樣的內(nèi)在美,就能經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。(.)

今天,我讀了《狐貍和豹》這個(gè)故事。有一天,狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧地說(shuō):“我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會(huì)更美麗。

人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無(wú)價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。

今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個(gè)又為吹噓各自的美貌而爭(zhēng)吵起來(lái)。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說(shuō):“我要比你美得多……我覺(jué)得狐貍說(shuō)的很對(duì),因?yàn)橹腔塾啦凰?。?nèi)在的美含蓄,持久而深刻。這相比,外表美顯得淺薄多了。想一想,有一次,我看見了臉上全是麻子的人,他們都說(shuō)她長(zhǎng)得丑,我去看她,原來(lái)那個(gè)人是我們認(rèn)識(shí)的,他們的頭腦很聰明。我覺(jué)得這篇故事里的狐貍說(shuō)得對(duì)。

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