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第十周國旗下講話篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛自我學(xué)會預(yù)防擁擠踩踏》。
2015年12月31日晚23時35分許,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故。致36人死亡,49人受傷,傷者多數(shù)是學(xué)生。同學(xué)們,每個人的生命都只有一次,危險時時威脅著我們的生命安全,擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種,我們只有時時做到心中有安全,安全在我心,才能面對隨時可能出現(xiàn)的不測的,唯有做好充分的準(zhǔn)備,才能獲得最大的生存機(jī)會,避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生,快樂健康的生活學(xué)習(xí)。面對踩踏事故時候應(yīng)該做到以下10點(diǎn):
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
最后,希望老師、同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事,提高安全意識,讓我們大家共同遵守秩序,學(xué)會關(guān)愛自我。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《四月的風(fēng)》。
四月的風(fēng)輕悄悄地吹著,給我們送來陣陣春意,大地上滿世界的綠色,花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在這如詩如畫的四月里,我們?nèi)匀话寻踩旁诘谝晃?。上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊、小黃帽、小黃旗、小紅旗,每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心。無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上,還是“白日依山盡”的放學(xué)途中,大家都把安全時刻牢記。
值周和值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個角落。家訪時,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,讓他們時刻注意你們的安全。
同學(xué)們,你們也是好樣的。四百多名同學(xué)中,絕大部分同學(xué)自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,充滿著對老師的敬與愛,把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師早”,一口“老師好”,一嘴“老師再見”,讓老師覺得你們是那樣的懂事,那樣的可愛。你們深知,為了將來的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的缺點(diǎn)幾乎找不到了,講文明懂禮貌,與惡習(xí)說“再見”;愛學(xué)習(xí)、勤鉆研,競相爭出好成績。還有,操場上的廢紙幾乎看不到了,教室里既美觀又整潔;抽屜、書包里的零亂沒有了蹤影,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會努力成為真正合格的小學(xué)生,為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們,半個學(xué)期一晃而過,期中檢測已結(jié)束,你們那優(yōu)異的成績充分地說明了你們是好樣的,老師為你們感到驕傲和自豪??墒俏覀儾荒苤煌A粼诂F(xiàn)在,我們要更加地努力學(xué)習(xí),因為我們要迎接前面更大的挑戰(zhàn)-----那就是期末檢測。同學(xué)們,用你們那更加優(yōu)異的成績來說明你們是最棒的吧!那我們就從現(xiàn)在起上課時更加專心地聽講,作業(yè)認(rèn)真、及時地完成,課后充分地做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
同學(xué)們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬物展示生機(jī)的四月,讓我們在春風(fēng)的鼓動下,同心協(xié)力,為我們可愛的校園增添更多的色彩吧!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
同學(xué)們,表情很大程度上反映了一個人的心情及意愿。當(dāng)你對某個人表示歡迎時,你會微笑;同樣,別人若歡迎你時,也會對著你微笑。在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。
在我們校園中,老師偶爾聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當(dāng)然,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼?;蛟S,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點(diǎn)是肯定的,同學(xué)聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學(xué)校形象。
同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品格。
一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
同學(xué)們:
大家早上好!
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃就過去了,你有沒有充分利用這段時間呢?現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時刻了,在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它。也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點(diǎn)燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動來點(diǎn)燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的學(xué)習(xí)成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變。所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的.態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費(fèi)。
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。只要跑,你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn),就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo),你也能做到你力所能及的事情。
平時的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
所以,同學(xué)們,努力吧!
各位老師、同學(xué)大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(比如追逐、打鬧、說臟話);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?這與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們大家好:
今天,我講話的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。作為中職的學(xué)生,此刻我們正需要這樣的精神。
什么是敢于拼搏?可以理解為“直面困難、勇挑重?fù)?dān)、堅忍不拔、超越自我?!逼床?,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。擁有自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前、披荊斬棘、勇攀高峰的精神狀態(tài)。拼搏,會牽引我們在成績的肩頭上邁向更高的目標(biāo)。拼搏,是一種狀態(tài),敢于拼搏更是一種勇氣和豪邁?!叭松挥衅床?,才是生命的最好延長”。正視各種困難和考驗,勇挑重?fù)?dān),甘當(dāng)重任,堅持不懈、持之以恒,以堅忍不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。用“拼搏”這一深刻的內(nèi)容充實(shí)生活的每個瞬間,讓我們的生命得到最大限度的延展。我們都抱著對美好明天的憧憬在不斷地努力,積蓄著能量,這一切的實(shí)現(xiàn),自然少不了拼搏二字。
拼搏也就是要勤奮,“人生在勤,不索何獲”。著名科學(xué)家張衡的諄諄教誨,亦是他畢生實(shí)踐智慧的結(jié)晶。我們要潛心教學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)、孜孜不倦?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。作為一名中職學(xué)生,我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇爭先、孜孜不倦、專心致志,達(dá)到王國維先生所詮釋的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的人生追求境界。雖說“學(xué)海無涯苦作舟”但只要你全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)中去,你會發(fā)現(xiàn)孔子的真言“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”其中的精神境界。
高峰說白了就是困難,對于這些,我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),堅韌不拔地克服困難,在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮、不悲觀,堅定信心,迎難而上。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。畢業(yè)離開校園后,前面還有更多的挑戰(zhàn),更多的困難。但只要我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木?,一定會問鼎峰巔。
第十周國旗下講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好。期中考試已經(jīng)結(jié)束了一個月,同學(xué)們有喜有憂。然而成績和排名的那幾個數(shù)字的意義不在于炫耀或者因此自暴自棄,而在于吸取教訓(xùn)并實(shí)踐到以后的考試?yán)?。同時我們也應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)方法等做些調(diào)整。下面有幾點(diǎn)建議和大家分享。
一、做事要有計劃。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!备咧姓n程被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),可是除了學(xué)習(xí)往往還會出現(xiàn)其他突發(fā)事情。當(dāng)幾件事情同時放在眼前時,我們難免會覺得有些手足無措,因此要學(xué)會分清輕重緩急,將需要做的事情一一列在紙上,依次完成。
二、持之以恒。有些認(rèn)為自己考試成績不理想的同學(xué),考后也做了分析,也制定了新的計劃,執(zhí)行計劃的前幾天還信心滿滿,幾天后就用各種理由安慰自己完不成計劃也沒事,久而久之計劃就被擱置了。我認(rèn)為這是個不好的習(xí)慣,世上沒有理由能夠讓我們輕易放棄。這時我們往往需要一個人來督促我們,我們可以把制定的計劃告訴同桌或者周圍的.人,最好不要又做制定者又是實(shí)施者還是監(jiān)督人,一人分飾三角。
三、態(tài)度決定一切。眾所周知,高二會分文理,很多同學(xué)從現(xiàn)在開始就給自己做好了以后的打算,有要學(xué)文的,有要學(xué)理的。覺得自己要學(xué)文的同學(xué)就安慰自己說那幾門理科學(xué)不會也就算了;打算高二學(xué)理的同學(xué)就把政史地需要背誦記憶的時間慷慨的送給了數(shù)理化生。我覺得,不要輕易往自己身上“貼標(biāo)簽”,每個人的潛力都是無限的,只要端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,每門學(xué)科都會向你展示其獨(dú)特的魅力。
四、沒有規(guī)矩不成方圓。高中和初中比可能有一些放松,課堂氣氛也比較活躍,留給我們自己支配的學(xué)習(xí)時間也比較充足,老師的教學(xué)方式也不再是被動的填鴨式,但這更要求我們要自律自覺,主動找時間保質(zhì)保量完成任務(wù),上課緊跟老師思路,不開小差。總而言之,學(xué)習(xí),可以放松,不可以放縱。
五、讀書有三習(xí);學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。作為一中的學(xué)生,我們清楚的知道一中“1121”教學(xué)模式以學(xué)生自學(xué)為主,老師們也十分重視預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)。但是,如果通讀課本,勾畫重點(diǎn),思考疑難之后就極有可能無法在規(guī)定時間內(nèi)完成老師布置的任務(wù),從而影響接下來的學(xué)習(xí)。可是如果我們只是盲目的填寫導(dǎo)學(xué)案,我們也只是起到了搬運(yùn)工的作用,預(yù)習(xí)并沒有發(fā)揮它真正的作用。在這樣的矛盾之下,要找到高效的預(yù)習(xí)方法就成了問題。再次我有一個小的方法,通讀導(dǎo)學(xué)案之后了解要預(yù)習(xí)的內(nèi)容,將課本上相應(yīng)的內(nèi)容分塊閱讀,同時分塊完成學(xué)案,這樣邊做邊思考可以適當(dāng)提高效率。
在預(yù)習(xí)充分的情況下再聽課,就是有的放矢。但不可因此上課只聽自己不會的或者干脆不聽,因為老師極有可能在任意一個時刻提到一些十分重要的知識,如果我們因分心錯過,確實(shí)可惜。
課后復(fù)習(xí)時,一些需要記憶的科目自然是要擠出時間去記憶,比如課間和一些等待的時間,都可以被利用起來。像數(shù)理化生這幾門學(xué)科的學(xué)習(xí)則因人而異。有些人不斷刷題,做許多高精尖的課外題;有些同學(xué)就反復(fù)做原來錯過的題,熟能生巧。另外如果遇到了不太明白的地方,在積極思考以后一定要及時解決,不要存著。
考試就像捕魚,每次考試都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的實(shí)踐、一次次修補(bǔ),這只是與能力編制成的網(wǎng)才牢不可破。欲帶王冠,必承其重,如果你認(rèn)為高中很枯燥,那么這是為了日后多姿多彩的生活做鋪墊;日月光華,旦復(fù)旦兮,每天都將是新的開始,都有新的希望。最后用復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)與君共勉:博學(xué)而篤志,切問而近思。
第十周國旗下講話篇三
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
本周我校即將舉辦第十八屆體育運(yùn)動會,這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是校園文化的一項重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑,為選拔體育苗子提供展示的平臺。
體育競賽具有直接的競爭性和挑戰(zhàn)性,它將激發(fā)人們高昂的斗志和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,這就是體育的“魅力”所在。在國際比賽中,比賽成績反映了一個國家的綜合國力和民族精神。如今的中國,在亞運(yùn)會上的獎牌榜已穩(wěn)居第一,在今年倫敦第30屆奧運(yùn)會上,中國代表團(tuán)獲得38枚金牌,27枚銀牌,23枚銅牌,金牌榜和獎牌榜均列世界第二,作為中國人,我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
同學(xué)們在運(yùn)動會上既能展示體育才華,又能培養(yǎng)班級團(tuán)隊精神、增強(qiáng)凝聚力,建設(shè)良好的班集體的良好時機(jī)。在此,向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求:
1、注意安全,防止受傷。運(yùn)動員賽前要做好準(zhǔn)備活動,比賽中要高度集中注意力;不參賽的同學(xué)不要在操場上隨意走動,以免影響比賽。
2、賽出風(fēng)格,賽出水平。既要有拼搏精神,又要講體育美德,文明參賽,尊重裁判、尊重對手。
同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予了我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質(zhì)、健康、快樂,讓我們更快、更高、更強(qiáng),感受陽光體育的快樂!祝同學(xué)們在運(yùn)動上取得好成績,祝愿我們的校園更加充滿生機(jī)和活力!
謝謝大家!
第十周國旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的.養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了,謝謝大家。
第十周國旗下講話篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。
上一周是我們班級值周,經(jīng)過一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力?,F(xiàn)在,同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強(qiáng)了,學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。
但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋子和同學(xué)們啃過的雞骨頭。放學(xué)后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們,美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩?!皩W(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”,同學(xué)們,我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在此,我代表六(3)班的全體同學(xué)向大家提出建議,希望大家盡可能做到以下幾點(diǎn):
1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不要帶任何零食和飲料到學(xué)校來吃。
4、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
5、在廁所大小便后應(yīng)自覺地沖水。
“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。同學(xué)們,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
我的講話完了,謝謝大家!
第十周國旗下講話篇六
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們知道電話號碼119是做什么的嗎?對,是火警電話。也就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時候,我們可以撥打119電話,消防隊員就會以最快的速度來幫助滅火。
明天是十一月九日,是全國消防日。今年的消防日教育主題是:“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。
俗話說“水火無情”,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了冬季,這個季節(jié)是火災(zāi)多發(fā)期。因此,利用今天的晨會時間,我要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一、提醒我們每個同學(xué)要注意安全,不要隨別玩火。二、我還要提醒同學(xué)們,在使用電器的時候,也要注意安全。因為現(xiàn)在有許多的火災(zāi)是由使用電器不當(dāng),或者電線老化等原因造成的。三、更重要的我要提醒同學(xué)們,在遇到火災(zāi)的時候,不要驚慌,要保持冷靜。因為我們是未成年人,國家不提倡青少年、兒童參與救火,所以,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該首先向大人、向父母報告發(fā)現(xiàn)的情況,撥打119電話,最重要的是遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。 同學(xué)們,隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們都能學(xué)好消防常識,確保生命安全。
謝謝大家!
第十周國旗下講話篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是:母愛無邊。伴隨著絲絲縷縷的春風(fēng),我們走進(jìn)了陽春三月,三月是個溫暖的月份,因為有一個偉大的節(jié)日包孕其中,那就是三月八日的國際婦女節(jié)。這個日子是每個人對鄉(xiāng)親表示感恩的日子?!笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉雺K寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”。這首歌,我不知是何人作詞、作曲,也不知傳唱了多少年,可我每唱一遍,心中總有一種莫名的沖動,特殊的感動。
母愛,是天底下最深情、最偉大、最無私的愛。我們在母愛的澆灌、沐浴下成長,從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,再到慢漫漫求學(xué)路,身旁總少不了那一雙慈祥的眼睛,那一雙載滿母愛的手。
這就是母愛,平凡而普通的母愛,把生的希望留給孩子,把死的危險留給自己,這種愛深沉而真摯,偉大而無私。同學(xué)們,昨天就是婦女節(jié),你們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁茨兀坑质窃鯓幼YR媽媽的節(jié)日了呢?送上一本本字跡清秀的作業(yè),一張張滿分的試卷;為她倒上一杯熱氣騰騰的茶水;為她獻(xiàn)上一曲動人的歌舞……不管怎樣的話語,不管怎樣的舉動,只要我們做了,媽媽都會為此感到興奮和滿足。
最后,我代表全體學(xué)生,送上一個遲到的祝福:“祝全校女教師節(jié)日快樂、工作順心,也祝我們偉大的祖**親興旺發(fā)達(dá)!”
第十周國旗下講話篇八
同學(xué)們:
你們還記得20xx年學(xué)校的科普教育的主題是什么嗎?(環(huán)境保護(hù)與廢物利用)那你們知道為什么要定這個主題嗎?大家都知道,近年來,全球嚴(yán)重的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,對人類的生命和財產(chǎn)安全造成了極大的威脅,其主要原因是人類對自然的肆意破壞和資源的過度開發(fā)和利用造成的。不說遠(yuǎn)的,就說近的,今年的4月12日凌晨,我市溪南、南洋、新橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受冰雹襲擊。冰雹下降持續(xù)了30多分鐘,最大冰雹直徑達(dá)6公分,期間夾雜著暴風(fēng)雨,造成了我市前坪、黨口等16個村1208戶受災(zāi),房屋損壞4551間,電力、通信、交通受到一定程度的損壞,直接經(jīng)濟(jì)損失1300多萬元。5月1日20時至2日8時,我市中北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)普降暴雨,造成溪南鎮(zhèn)、象湖鎮(zhèn)、新橋鎮(zhèn)100余戶近千人受災(zāi),直接經(jīng)濟(jì)損失690萬元。其中倒塌房屋8戶12間,房屋進(jìn)水103戶318間;農(nóng)作物受災(zāi)面積720畝,農(nóng)作物成災(zāi)面積680畝,農(nóng)作物絕收面積30畝等。這些都是發(fā)生在我們身邊非?,F(xiàn)實(shí)和真實(shí)的例子,它在告訴我們,保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要,而且迫在眉睫。
同學(xué)們,你想看到冰雹砸壞我們的屋頂嗎?你想看到臺風(fēng)掀翻毀我們的房頂嗎?你看到洪水或是泥石流沖毀我們的家園嗎?你想看到自然災(zāi)害造成我們的家破人亡嗎?當(dāng)然這些都是大家不想和不愿意看到的事情。然而,對于環(huán)境保護(hù),很多同學(xué)只停留在口頭上,沒能真正行動起來。
雖然這些事情看起來好像是一件件微不足道的小事,但你們是否想過,如果每個人都這么做,這對環(huán)境的破壞該是有多大?廢棄的垃圾不僅污染環(huán)境不說,而且還可能造成河流堵塞,到了雨季就可能引發(fā)洪水倒灌;破壞花草樹木,人類就會失去了這一天然屏障和制造氧氣的“加工廠”,不僅環(huán)境受到破壞,而且容易造成水土流失,引發(fā)一系列的自然災(zāi)害;鋪張浪費(fèi),勢必就造成自然資源的過度開采,而有些資源是不可再生的',如果這些資源在短期內(nèi)被開采完,人類可能將不再有未來。
因此,我們把20xx年的科普教育的主題訂為“環(huán)境保護(hù)與廢物利用”,是想通過一系列的活動,讓同學(xué)們知道環(huán)境保護(hù)的重要性,掌握一些廢物利用的小方法和小技巧,讓大家能從小養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,并積極行動想來,用自己的實(shí)際行動來保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。
最后,我想向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、不帶不吃零食。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。 同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
第十周國旗下講話篇九
國旗下講話----離開雷鋒的日子
2006.3.6
“對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!边@段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。
1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。
1950年,在鄉(xiāng)政府的關(guān)懷和資助下,不幸的.雷鋒幸運(yùn)地得到了免費(fèi)讀書的機(jī)會。讀書期間,他樂于助人,時時刻刻奉獻(xiàn)著自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩小學(xué)畢業(yè),執(zhí)意要留在農(nóng)村的他當(dāng)上了鄉(xiāng)政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先后在困山湖農(nóng)場當(dāng)拖拉機(jī)手,在鞍鋼做推土機(jī)手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認(rèn)同和贊賞,他多次被評為“先進(jìn)工作者”、“工作標(biāo)兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設(shè)積極分子”……
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見后,毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票,并送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國?!?p>1962年8月15日,雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時,不幸被倒下來的方桿砸在頭部,造成顱骨操作,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,永遠(yuǎn)地昏過去了,年僅22歲……
1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認(rèn)為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實(shí)際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!
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第十周國旗下講話篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的`“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
第十周國旗下講話篇十一
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),因此今天我想跟同學(xué)們說一說關(guān)于安全的問題,我講話的題目是《重視冬季安全》。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,即加強(qiáng)冬季安全宣傳和學(xué)校安全隱患的檢查、整治,提出如下要求:
1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。學(xué)生步行要靠馬路右邊;騎自行車也要靠右行;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交路況;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐非營運(yùn)車輛及無牌照和車況較差的車輛。
2、要一如既往地做好冬季流感的預(yù)防工作,搞好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入,各班做好教寢室的通風(fēng)工作。在晨跑、大課間活動或體育課后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
3、進(jìn)入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們在上、下學(xué)的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結(jié)冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現(xiàn),請大家要有應(yīng)對的經(jīng)驗和心理準(zhǔn)備。
4、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識,不帶火柴、打火機(jī)、爆竹等易燃、易爆危險物品進(jìn)入校園,也不得將任何充電設(shè)備帶入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒有家長的監(jiān)護(hù)下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火 老師們、同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。火災(zāi)和車禍?zhǔn)侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手,而一起起的交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護(hù)。為有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
我的講話完畢,謝謝。
第十周國旗下講話篇十二
新年的鐘聲快要敲響,舊的一年快要成為歷史。我們不禁又開始懷念過去的那一年中的日子。每一年都是這樣,每一年在我的生命中都顯得那么的重要。這一年中發(fā)生的事情,遇到的人,都將成為我們記憶中不可磨滅的印象,進(jìn)而演變成一個符號,在多年后的某個夜里,侵入我們的夢境,為我們找回當(dāng)初的那一分感動。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
同學(xué)們,新年的到來也意味著期末考試臨近了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增進(jìn),但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強(qiáng)。
我想在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜老師們的辛勞和付出,最后的我們定向您交上一份滿意的答卷!
新一年,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新一年,新氣象。在新的學(xué)習(xí)階段,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
新一年,新氣象,新精神,新面貌,新行動。
新一年,新氣象,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
尊敬的各位老師、全體同學(xué)們:
早上好!
在鮮艷的五星紅旗面前,在這個莊嚴(yán)的時刻,我想和大家一起思考“播種與收獲”這個話題。19周以前,是我們剛開學(xué)的時候,現(xiàn)在是第19周了,本學(xué)期已臨近尾聲,下周的周一和周二,我們已經(jīng)坐在考場上,迎接全縣統(tǒng)一命題、全校統(tǒng)一組織的期末考試,檢驗同學(xué)們收獲如何的時候就要到了。
同學(xué)們,還有一個星期就要期末考試了,你準(zhǔn)備怎樣去度過本學(xué)期的最后這一周學(xué)習(xí)的時光,是自由散漫,一如原來那樣調(diào)皮,還是努力勤奮,堅持不懈?是無所事事,依然玩樂,還是幡然醒悟,奮勇向前?應(yīng)該給自己一個方向,應(yīng)該給自己一個態(tài)度了,應(yīng)該給自己說:
我該努力了!
曾經(jīng),我們播種的是努力和勤奮,我們收獲了學(xué)習(xí)的進(jìn)步!曾經(jīng),我們播種的是認(rèn)真打掃衛(wèi)生的習(xí)慣,我們收獲的是干凈的校園!同學(xué)們,下周一我們就要到考場了,這不單是檢查同學(xué)們半年來的學(xué)習(xí)效果,還檢驗的是同學(xué)們的誠實(shí)的考試態(tài)度。
為此,我給全體同學(xué)提兩點(diǎn)要求:
1、充分的利用最后一周的學(xué)習(xí)時光,在做好衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作的同時,認(rèn)真的復(fù)習(xí),細(xì)致的梳理,用心的鞏固,爭取考出理想的成績。
2、在1月13號,1月14號的期末考試中,同學(xué)們要認(rèn)真審題、細(xì)心答卷,要誠信考試,憑自己的本事考出真實(shí)的成績,而不能違反考場紀(jì)律,甚至想方設(shè)法作弊,做出有違自己品行的蠢事來。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。翰シN行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生!播種努力,收獲希望;播種汗水,收獲甘霖;播種勤奮,收獲成功。
為了明天的成功,你們準(zhǔn)備好了嗎?
2015.1.6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是五甲班的的熊師賢。 今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,你們就不會辜負(fù)父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會更好!
本學(xué)期的學(xué)習(xí)將要結(jié)束,真誠地希望我們的全體同學(xué)都能夠積極行動起來,從今天做起,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,只要你認(rèn)真去做,堅持去做,你就一定會有所進(jìn)步。
老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,為著這一目標(biāo)而一起努力吧! 最后祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適度。4、遵守紀(jì)律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?
請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!
最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開!
第十周國旗下講話篇十三
同學(xué)們:
古人說:“人非圣賢,孰能無過?”這就是說,我們在生活中,難免會出現(xiàn)失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學(xué)的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當(dāng)然是敢于承認(rèn),立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會對自己的失誤認(rèn)真地進(jìn)行反思,從中獲取機(jī)遇,從而使失誤產(chǎn)生智慧,讓失誤變成財富。
丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細(xì)心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個“碎花瓶理論”來恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體研究等帶來了意想不到的效果。無獨(dú)有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。
當(dāng)時也就不會有能造福人類的防影印紙了。同學(xué)們,當(dāng)你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應(yīng)該象雅各布`博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機(jī)遇,有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅持這樣做了,那么,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。
第十周國旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好?
今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物?那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了,謝謝大家。
第十周國旗下講話篇十五
今天國旗下講話的話題是《學(xué)會感恩》。“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,讓我們都來學(xué)會感恩,以行動感恩。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
1.作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
2.提倡節(jié)儉。我們應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3.關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
4.珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5.珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們積極行動起來吧,把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第十周國旗下講話篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二十班的文瓊。今天我國旗下演講的題目是“青春伴我成長自律成就夢想”。
青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。
我們風(fēng)華正茂,書生意氣?;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲有直,都在無聲訴說著我們的成長。
我們要成長,我們更要成功。
只有自律,才能自強(qiáng),才能自立,才能成功。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”路在我們自己腳下,我們要走正,走的坦蕩。自律是我們走向成功的重要保障。
新聞聯(lián)播主持人李瑞英有過人的主持能力和應(yīng)變能力,是自律讓她翻閱字典糾正每個字的讀音,不對任何一個字馬虎,也才有了她在熒屏上讓人佩服的表現(xiàn)。
俞敏洪憑借英語才能出眾,可他也曾是英語不及格,被人看不起的可憐蟲,當(dāng)他決心改變之日起,他每天在北大的小樹林練習(xí)英語,是自律讓他始終堅持,不言放棄,最終迎來成功的輝煌。
科比·布萊恩特創(chuàng)造了單場個人成績81分的奇跡,在這個讓人驚嘆的數(shù)字背后,是能以想象的高強(qiáng)度訓(xùn)練,每天6點(diǎn)訓(xùn)練一直練到手發(fā)抖為止,是自律讓他不言苦累,最終創(chuàng)造奇跡。
金秀賢,李敏鎬這些迷倒萬千少女的長腿型男,看似活的輕松瀟灑的他們,為了保持好的身形,也是下了苦功夫,吃的比別人差,練得比別人多,就連片場休息也要加緊鍛煉。是自律,讓他們成功,是自律,讓他們風(fēng)靡亞洲。
那么,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。不要被事物表象所迷惑,要控制自己的私念和欲望。比如,自習(xí)課上控制自己講話的欲望,排隊打飯時,拋棄插隊的想法,此時此刻,面對國旗,始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一句口號,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強(qiáng)的意志力將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>
最重要的是,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果任陋習(xí)自由發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。只有遏制住小的苗頭,陋習(xí)才會消除,自律的效果才會日漸顯現(xiàn)出來。
最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要求自己。
魯迅先生曾在桌子上刻下一個“早”字來警示自己,那么就讓我們在心里刻下一個“律”字,嚴(yán)于律己。打開自律那扇窗,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
早晨,伴著一絲絲微涼的清風(fēng),住校的同學(xué)早早就起床了,準(zhǔn)時跑操,不一會教室里滿是他們勤奮的身影;走在安靜的校園里,我們會感到學(xué)校比過去更干凈了;課間操,操場上,是我們整齊而富有生氣的身影。
有了自律,我們才會表現(xiàn)得如此朝氣蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己追求的目標(biāo)。
同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實(shí)實(shí),上課前,課堂中,下課后,自習(xí)中,你是否做好了每天應(yīng)該做的事。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽光總是伴著我們,因為我們驕傲,我們擁有傲人的青春。
自律為青春護(hù)航,自律為成長喝彩。
同學(xué)們,讓自律的我們一起高聲吶喊:自律的青春,我做主!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
第十周國旗下講話篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是:《歡送端午節(jié)、感恩父親節(jié)》,同學(xué)們,我們剛剛度過了一個快樂、充滿幸福的端午節(jié),有的同學(xué)還沉迷在和家人一起包粽子的情景,有的同學(xué)還在回味爸爸、媽媽所包的粽子是多么的好吃,有的同學(xué)還在回想和同伴一起嬉戲的場景。就這樣度過了又一個值得回憶的端午節(jié),今天,我又要告訴同學(xué)們又一個節(jié)日將要來臨,那就是本周日是個意義重大的節(jié)日——父親節(jié)。談到父親節(jié),我們理應(yīng)知道它的來由。
1912年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,由父親一手撫養(yǎng)大。過度的操勞也使父親英年早逝。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶起慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫了一封信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,將父親節(jié)定為每年6月的第3個星期日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日才以法律形式定下來。后來,隨著各國文化交流的發(fā)展,這一節(jié)日也逐漸為世界人民所接受。
我讀過一篇文章,題目是《父親的角色》。主人公是一所重點(diǎn)大學(xué)中文系的教授。非常不幸,他的兒子3歲半時就身患絕癥,治愈的希望渺茫,還需一大筆治療費(fèi)用。于是,他不得不拋棄文化人的清高,在街上叫賣冰棍。每當(dāng)熟悉的人走過,他羞得直想鉆入地縫。更難堪的是每當(dāng)年輕的母親對孩子說:“你若不好好讀書,將來就只能象這樣賣冰棍!”聽了這樣的話,他心里陣陣絞痛,但也只能默默地忍受。如今,他已年逾古稀了,而他的兒子還活得好好的。這不能不說是個奇跡,是這位偉大的父親用驚人的毅力創(chuàng)造了愛的神話。
其實(shí),在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想,在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程,教我們堅強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。
感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他贈送給我們的一幕幕人間喜劇,一對對天使的翅膀;感謝他成為我們的人生加油站,成為我們的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時,千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
最后,我提議大家用最熱烈的掌聲來對我們的父親表示最誠摯、最衷心的感謝!
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