最優(yōu)船政文化心得體會(案例17篇)

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最優(yōu)船政文化心得體會(案例17篇)
時間:2023-10-28 06:19:12     小編:曼珠

在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思和成長的方式。寫一篇完美的心得體會,首先要明確自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),有的放矢地進(jìn)行總結(jié)。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考。

船政文化心得體會篇一

高職院校管理文化由學(xué)校理念、管理制度和相關(guān)行為組成,當(dāng)前高職院校面臨著轉(zhuǎn)型,其管理方式中很多地方已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前高職教育的發(fā)展需要,必須加以改進(jìn)。說到底,管理方式是管理文化的折射,正是高職院校以學(xué)校管理者追求政績的理念為中心的管理文化導(dǎo)致了其管理過程中的諸多問題,這也是需要改革的地方。

(一)管理方式行政化

管理文化中包含的方面非常多,其中一個非常重要的便是管理方式。當(dāng)審視一個高職院校的管理文化時,首先就要從其管理方式入手來判斷,因為一個院校的管理方式能夠生動地體現(xiàn)出其管理文化,給人直觀的印象。管理文化是當(dāng)今經(jīng)常提起的一個詞匯,從國家到企業(yè)都比較推崇管理文化的作用,現(xiàn)在學(xué)校也非常重視管理文化的凝聚力作用。高職院校的管理是對學(xué)校老師和學(xué)生的管理,其管理模式無論如何變化都不應(yīng)該改變以老師和學(xué)生為中心的特點,這也是所有教育機(jī)構(gòu)的共性。

從中國的高職院校來看,行政權(quán)力使用過度是最常見的問題。高職院校是教育機(jī)構(gòu),是進(jìn)行科研和教學(xué)傳道授業(yè)的場所,這里的一切管理都是圍繞著學(xué)生和教學(xué)展開,在管理方面也應(yīng)該是由熟悉學(xué)校事務(wù)的教師或其他人員負(fù)責(zé)。但是中國的高職院校卻不是按照學(xué)校該有的思路來進(jìn)行管理的,是用行政方式來進(jìn)行管理。具體來說,在管理過程中,管理者的目標(biāo)是完成政績,管理手段是行政方式方法,在管理的過程中不重視追求學(xué)術(shù)價值和作用,也不重視教師和學(xué)生的作用,最后就導(dǎo)致學(xué)校的管理以追求政績?yōu)楹诵?,失去了以師生為中心的原則,高職院校的管理被異化了。

(二)管理理念文本化

在管理文化中,管理理念是最重要的部分,“對于高等院校的管理模式來說,其表現(xiàn)在外的是具體的規(guī)范和制度,而隱含的決定性的部分則是其管理理念?!焙芏喔呗氃盒J怯芍袑W(xué)校發(fā)展而來的,因此在其管理方式之中至今仍舊保留著濃郁的中專院校的特點。中專學(xué)校更加重視向?qū)W生傳授知識,不重視幫助學(xué)生培養(yǎng)其實踐技能,這一特點在很多高職院校中保留了下來,導(dǎo)致很多高職院校在教育方式的選擇上與其本身的目標(biāo)背道而馳。高職院校與一般的高等院校不同的地方在于其培養(yǎng)學(xué)生是以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)的,因此高職院校的教育必然要加強(qiáng)跟其所設(shè)專業(yè)有關(guān)的行業(yè)的聯(lián)系,也就是說高職院校在教育的過程中必須要走出校門,更多的與社會力量相結(jié)合來辦學(xué)。但是,中國很多高職院校并不合格,尤其在管理和建設(shè)方面,很多時候只是應(yīng)付上級的檢查,沒有進(jìn)行更深刻的管理改革,導(dǎo)致我國很多高職院校的管理效率和教育質(zhì)量低下,難以培養(yǎng)出社會需要的人才。這些高職院校在發(fā)展的過程中之所以出現(xiàn)上述問題,根本原因都與其管理理念不正確有關(guān)。意識到管理理念對于高職院校文化建設(shè)的重要意義,所以現(xiàn)在我國高職院校開始了新一輪以管理理念為中心的內(nèi)涵建設(shè)。

(三)管理模式扁平化

當(dāng)前中國大部分高職院校在具體的管理方式上都是實行院系兩級方式,而且在管理上是以學(xué)院為中心進(jìn)行的。這種管理方式過分重視學(xué)院的作用,在管理上也是以學(xué)院管理為主,不重視系部的管理。而在實際的教學(xué)實踐過程中,教育教學(xué)的主體是系部,不是學(xué)院,對老師和學(xué)生進(jìn)行具體的管理活動的也是系部,也就是說系部才是最熟悉學(xué)校的管理工作的。但是因為系部沒有足夠的管理權(quán)限,導(dǎo)致其管理工作沒有辦法有效開展,所以高職院校的管理受此制約較大,管理效率比較低下。想要提高高職院校的管理效率,必須給予系部充分的管理權(quán)限,發(fā)展其綜合管理功能。

二、船政文化對高職院校管理的豐富與發(fā)展

中國當(dāng)前高職院校的管理可以從船政文化中汲取許多經(jīng)驗,重點要學(xué)習(xí)其創(chuàng)新和重視實踐的特點,尤其是船政文化中的管理文化更是具有豐富的內(nèi)涵,而且非常適合當(dāng)今中國高職院校的管理方式。

船政文化的精神內(nèi)涵是非常寶貴的財富,歸納起來就是重視創(chuàng)新,敢想敢干和重視人的作用,這些都是有利于當(dāng)今高職院校管理文化建設(shè)的方面。首先,高職院校在新一輪教育教學(xué)管理方式改革中要充分重視創(chuàng)新的`價值和作用,要善于在既有的管理方式基礎(chǔ)上進(jìn)行改革,突破原來的束縛,追求更有成效的管理;其次,高職院校的新一輪內(nèi)涵建設(shè)要重視發(fā)揮人的作用,只有充分調(diào)動全校師生的力量,群策群力,才能逐漸摸索到最適合的管理方式;最后,改革必然會觸動部分人的利益,會引起其強(qiáng)烈的反抗,在高職院校管理改革的過程中,也將會遭受來自不同方面的阻力,這就要充分發(fā)揮船政文化中敢作敢當(dāng)?shù)木?,不向任何黑暗勢力低頭。

三、船政文化對高職院校管理文化建設(shè)的啟示

(一)促進(jìn)學(xué)術(shù)管理和行政管理權(quán)力的平衡

在管理的過程中,高等院校必須重視學(xué)術(shù)管理的重要作用。當(dāng)前中國的高等院校過于追求所謂的政績,使得學(xué)術(shù)管理的作用沒有得到充分發(fā)揮,也使得大部分高職院校逐漸失去了正確的管理價值觀,這是高職院校管理方面需要首先改進(jìn)的地方。打破舊有的、根深蒂固的行政管理理念的束縛,需要一定的大無畏的精神和力量,這可以從船政文化中汲取。

船政文化非常重視人的使命感和敢為人先的精神,在高職院校改革的過程中吸取這些精神方面的精華,大膽突破原有的不合理的管理體制,不再以追求校領(lǐng)導(dǎo)的政績?yōu)閷W(xué)院的目標(biāo),而是以學(xué)院老師和學(xué)生的進(jìn)步為目標(biāo),促使全校師生都參與到院校的管理改革中來,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)管理的重要性和價值,推崇取得學(xué)術(shù)方面的進(jìn)步,爭取培養(yǎng)更多的對社會有用的人才,這才是高職院校管理文化所應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

(二)重視并加強(qiáng)高職院校內(nèi)涵建設(shè)

高職院校教育教學(xué)的目標(biāo)是要培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才,所以要了解市場對于各類人才的需求程度,以市場為導(dǎo)向來培養(yǎng)最受市場歡迎的專業(yè)人才,避免培養(yǎng)的學(xué)生與市場需求格格不入。此外,高職院校還要注重提升自身的辦學(xué)力量和教學(xué)質(zhì)量,以較高的師資力量來培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。

想要實現(xiàn)上述目標(biāo),高職院校必須加強(qiáng)和重視其內(nèi)涵建設(shè),尤其要發(fā)展學(xué)校自己的核心特長。具體來說,院校要注重開發(fā)本校最具競爭力和特色的專業(yè)和課程,通過科學(xué)的管理和重視創(chuàng)新,促進(jìn)院校的全面發(fā)展。除了學(xué)術(shù)方面的特長,高職院校也要重視其培養(yǎng)學(xué)生的方式和方法,重視其專業(yè)服務(wù)質(zhì)量的提升,通過建立多個具有知名度的特長或品牌,促進(jìn)自身競爭力的不斷提升。

(三)給予系部充分的自主管理的權(quán)限

當(dāng)前中國大部分高職院校都采取院系二級管理的方式,盡管系部乃是教學(xué)和管理的主體,但是真正的管理權(quán)又被束縛在學(xué)院處,系部在管理的時候沒有足夠的權(quán)限,導(dǎo)致管理工作無法有效開展。為了更好地進(jìn)行高職院校的管理文化建設(shè),就需要充分發(fā)揮系部的作用,給予系部足夠的管理權(quán)限,促進(jìn)院校管理模式的良性發(fā)展和改革。

四、結(jié)語

船政文化是非常富有特色的傳統(tǒng)文化,其強(qiáng)調(diào)實踐、勇氣、創(chuàng)新和人的作用,其中的許多精粹非常適合用于當(dāng)今的高職院校的管理中去。尤其是在管理和組織的制度和文化方面,高職教育應(yīng)該多向船政文化中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),相信必能推動高職教育管理方式的改良。

船政文化心得體會篇二

我對紅色經(jīng)典小說情有獨鐘?!肚啻褐琛?,便是其中讓我非常欣賞的一部。這部充滿理想和激情的作品我已看過多遍,然而每每重讀,卻都有新的感悟、新的收獲。書中那火一樣的青春激情總是能點燃我的心,那激情燃燒的歲月始終勉勵我不斷前行。斗爭年代的血與淚,苦與樂,是那么深刻,讓人久久難以忘懷。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律譜寫了一曲青春的贊歌:在“九一八”到“一二九”運動期間,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。女作家楊沫將那段不可忘卻的歷史賦予青春以熱度,并借助紅色記憶和鏗鏘文字喚起新時代下青年學(xué)生心靈深處的強(qiáng)烈共鳴。通過林道靜們的故事,我強(qiáng)烈地感受到了那個時代的青年學(xué)生和愛國知識分子對祖國的熱愛和真誠,以及對自由與真理的不懈追求。我更加深刻地認(rèn)識到,在那個時代,知識分子只有投身到革命的洪流中,將個人命運融入到祖國前途和民族命運中,才能尋找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壯麗和輝煌的。

青春,洋溢著激情,揮灑著希望,蘊含著力量。一部《青春之歌》唱出了那個時代青年人的心聲。在我看來,這部作品很成功,它以青春的節(jié)奏快步前行,我讀它的時候只能緊跟其節(jié)拍。書中火一樣的青春感染力讓人無法躲避,你不可能停下來,因為那個時代不讓你停下來,它催著你不停地前進(jìn)、前進(jìn)!這就構(gòu)成了它獨特的催人奮進(jìn)的青春旋律,只要你還有一點點青春的氣息,它就能點亮你,燃燒你!

青春,對于每個人來說,都太短促了。也許,正是因為它的短促,方顯彌足珍貴。我們每個人都擁有過青春,對于那些年過半百的人,青春給了他們回憶和遐想;而對于我們這些風(fēng)華正茂的人,青春則給予我們無盡的活力和美好的憧憬。如果說林道靜、盧嘉川、羅大方等人留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國所表現(xiàn)出的不屈不饒的革命精神,那新時代的我們就應(yīng)該更好地傳承他們的精神,從自身做起,努力工作、積極生活。唯有如此,才對得起那些英雄前輩用血肉拼出來的美好今天,才對得起黨和國家對青年一代無微不至的關(guān)懷。

朋友們,讓我們將自己的個人前途同國家、民族的命運緊密結(jié)合在一起,譜寫出屬于我們這個時代的絢麗篇章,奏響屬于我們自己的青春之歌!

這標(biāo)志著自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,中華民族飽受屈辱和壓迫的歷史終于結(jié)束了!中國人民終于站起來了!

回想中國近代歷史,是一部中國人民歷經(jīng)磨難和外來壓迫的血淚史,同時也是一部無數(shù)中華英雄兒女為振興中華而前赴后繼、拋頭顱、灑熱血的奮斗史。

革命先輩們用盡生命的最后的一點光芒照亮我們前進(jìn)的道路,正如《開國大典》所描繪的那樣,千千萬萬的革命志士的血肉之軀鋪成了我們今天的共和國,這是我們要時刻銘記的歷史!為了報答先烈們的英勇犧牲,我們要更加珍惜今天的幸福生活。

船政文化心得體會篇三

“任何人都不會被忘記,任何事都不會被遺忘!”

硝煙早已散盡,傷痛不能忘卻,珍惜和平吧!1937年盧溝橋的槍聲,揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。中國人民堅持了7年局部抗戰(zhàn)?8年全面抗戰(zhàn),計20__年,經(jīng)過艱苦卓越的斗爭,贏來了抗戰(zhàn)的勝利?1945年5月9日,歷史翻開了嶄新的一頁:法西斯德國無條件投降;1945年8月15日日本天皇宣布無條件投降,9月2日,日本政府代表正式簽字無條件投降,徐永昌代表中國政府在日本投降書上簽字確認(rèn),從程序上講這才是正式的投降?至此,中國的抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束,世界反法西斯戰(zhàn)爭也取得了全面的勝利。歷時八年的崢嶸歲月,中國人民終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙。日本將中國視為世界四大強(qiáng)國之一,正式向中國投降?按照國際慣例,簽字的次日,即9月3日,是日本簽字投降正式生效的日子?當(dāng)時的國民政府于第二天下令舉國慶祝3天,并從第二年開始以每年9月3日為“抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日”。民主黨派“九三學(xué)社”就是為了紀(jì)念這個日子而命名的。

虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷,義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國人民不可欺。

戰(zhàn)爭、硝煙,帶給人們的是什么?是無盡的傷痛,是家破人亡,是流離失所。1937年7月7日盧溝橋事變,日本帝國主義向中國發(fā)動了大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭,中國人民奮起抵抗,從而揭開了抗日戰(zhàn)爭的序幕。九一八!九一八!!!侵略者慘絕人寰的行為,令多少人們喪失生命,多少人無家可歸,背井離鄉(xiāng)!一首用血淚和仇恨譜寫的歌《松花江上》唱出了人們的心聲,就唱出了他們的思鄉(xiāng)之情:“九一八,九一八,從那悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價在關(guān)內(nèi),流浪!哪年,哪月!才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?哪年,哪月!才能夠收回我那無盡的寶藏??”

這首歌唱出了3000萬東北同胞的悲慘遭遇和思鄉(xiāng)之情,尤其是唱到“爹娘啊,爹娘啊!什么時候才能歡聚在一堂”時,更是讓人心酸不已。同時,這首歌也憤怒地控訴了蔣介石喪權(quán)辱國的“不抵抗”政策給中國人民帶來的災(zāi)難。這首歌受到了廣大群眾的喜愛,傳遍了祖國的山山水水,成為了億萬人高唱的戰(zhàn)歌,鼓舞了人民抗擊日寇收復(fù)失地的戰(zhàn)斗熱情。

自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目就煥然一新了,多年前,一葉小舟在風(fēng)雨飄搖的南湖上揚帆起航,此時的華夏大地,正是滿目瘡痍,破碎的河山遍布著斷壁殘垣與墳白骨,多少人的期盼和夢想,多少人的血汗和淚水,終于在死亡線上看到了曙光。您,如噴薄而出的一輪紅日,在東方地平線上冉冉升起,指引著萬千熱血戰(zhàn)士,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),如不滅的燈塔,在漫漫長夜,照亮戰(zhàn)士前行方向;您是力量的象征,激勵著無數(shù)戰(zhàn)士披荊斬棘,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊,雖然都是人民大眾組成的,沒有上過軍校,沒有統(tǒng)一的軍裝,沒有好的裝備。炎黃子孫都是好樣的,“我們靠的是什么,我們靠的就是這種軍魂,靠的就是我們的軍隊廣大戰(zhàn)地指導(dǎo)員的戰(zhàn)斗意志??v然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,但是我們敢于亮劍,我們敢于戰(zhàn)斗到最后一人。一句話,狹路相逢勇者勝。亮劍精神,精神我們國家軍隊的軍魂。劍風(fēng)所指,所向披靡?!彼麄儜{借自己堅韌的性格,換來了勝利,換來了自由,換來民族的解放。

誰說炎黃子孫是東亞病夫!炎黃子孫都是好樣的!!!

誰說中華人民共和國是一頭沉睡的雄獅,1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上的一句話,響徹天空,穿越時空,一個世紀(jì)的屈辱隨著這聲巨響,銷聲匿跡。華夏民族從此站立起來了,中國從此不再是一頭沉睡的雄獅,那些所謂的東亞病夫的稱號已不復(fù)存在,中國從此屹立在世界的東方,光陰似箭,日歷撕了一張又一張,_多年了,在中共的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民過上了好日子!!!

誰說中國人沒志氣,左權(quán)一腔熱血灑太行、戴安瀾馬革裹尸抗敵梟、吉鴻昌變賣家產(chǎn)為抗日、馬本齋回民支隊的司令員、楊靖宇侵略軍最害怕的抗聯(lián)司令、趙一曼:著名的巾幗英雄、衛(wèi)立煌:指揮忻口戰(zhàn)役的抗日將領(lǐng)、謝晉元:八百壯士的指揮官、張自忠:盡忠報國的一代名將、趙登禹:血戰(zhàn)南苑的北方大漢??他們都是好樣的!!!

_多年的光輝,彈指一揮間,在前進(jìn)的路上,美好的未來向人們招手。不是陽春白雪,也不是高山流水,而是人民在前進(jìn)的高歌!!!

鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌歌聲飄揚。啊!我的祖國!中國共產(chǎn)黨!我偉大的祖**親!你的兒子衷心祝愿你:

愿您的人民更加幸福安康!

愿您的明天更加繁榮昌盛!

船政文化心得體會篇四

福建船政交通職業(yè)學(xué)院作為船政學(xué)堂的直接傳承者,在海洋強(qiáng)國的時代背景和“立德樹人”的育人目標(biāo)下,重新審視船政文化的豐富內(nèi)涵和時代意蘊,從船政先驅(qū)的身上汲取精神營養(yǎng)和培育文化自信,深入探究船政文化與校園文化的內(nèi)在契合,進(jìn)而探索出船政文化與現(xiàn)代校園文化的融合共生之路,以船政文化的精髓來培養(yǎng)、引導(dǎo)、塑造新時期的船政學(xué)子,為實現(xiàn)“海洋強(qiáng)國”的中國夢貢獻(xiàn)力量是新一代傳承者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

1.船政文化的豐富內(nèi)涵和時代意蘊

1.1強(qiáng)軍衛(wèi)國的愛國信仰和自強(qiáng)不息的民族氣節(jié)

19世紀(jì)初,西方艦船由風(fēng)帆時代跨入蒸汽時代。而滿清政府在長期的閉關(guān)鎖國政策中故步自封,海上防衛(wèi)力量日漸衰敗。時任閩浙總督的左宗棠,對西方列強(qiáng)憑借堅船利炮頻頻侵?jǐn)_、襲擊我國沿海地區(qū),“而我有海無防,蕃蘺竟成虛設(shè)”深感憂慮,遂于1866年上奏朝廷,主張設(shè)廠造船組建新式海軍,以鞏固海防,抵御外侵。在近代工業(yè)、科技幾乎空白的艱難處境下,全體船政人迎難而上,以自強(qiáng)不息的民族氣節(jié),完成了從依樣仿造到按圖自造進(jìn)而自行設(shè)計制造的造船技術(shù)三級跳,實現(xiàn)了造船技術(shù)上完全依賴他人到全力自主研發(fā)的跨越。1874年,近代中國第一支海軍艦隊———福建海軍,在侵?jǐn)_臺灣的戰(zhàn)役中成功逼退日軍,船政在鞏固海防捍衛(wèi)主權(quán)中初建功勛。1884年中法馬江海戰(zhàn)爆發(fā)。福建海軍浴血抵抗,700多位將士壯烈犧牲。船政英烈們強(qiáng)軍衛(wèi)國、視死如歸的愛國信仰從此成為中國海軍的軍魂。孫中山先生曾高度評價福建船政,贊曰:“船政足為海軍根基”。

1.2敢為天下先的創(chuàng)新勇氣和獨立自主的開放精神

在腐朽的封建體制和閉關(guān)鎖國的思想禁錮下,福建船政“師夷長技以制夷”的主張不斷受到壓制和抨擊,但船政先驅(qū)們以“敢為天下先”的創(chuàng)業(yè)勇氣,沖破來自官僚階級和西方列強(qiáng)的阻力,克服經(jīng)費不足、經(jīng)驗匱乏等各種困難,創(chuàng)立了船政學(xué)堂。船政學(xué)堂一改傳統(tǒng)教育中重義理,輕技藝的辦學(xué)理念,課程的設(shè)置由專學(xué)四書五經(jīng),改成以自然科學(xué)與近代技術(shù)為主;在教學(xué)模式上,船政學(xué)堂按照近代學(xué)校模式設(shè)立,分專業(yè),設(shè)校長,聘請洋教習(xí),教授英、法語言以及造船駕船的近代科學(xué)知識;在教學(xué)方法上,首次探索廠中?!鞍肴赵谔醚辛?xí)功課,半日赴廠習(xí)制船械”的理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,以及船政學(xué)堂注重培養(yǎng)獨立自主的開放精神,強(qiáng)調(diào)“今日之事,以中國之心思,通外國之技巧可也,以外國之習(xí)氣變中國之性情不可也”。

1.3求真務(wù)實的辦學(xué)理念和精益求精的治學(xué)精神

船政學(xué)堂在辦學(xué)中崇尚科學(xué),設(shè)立造船專業(yè)的“前學(xué)堂”和以培養(yǎng)海上航行駕駛?cè)藛T和海軍骨干為主,開設(shè)駕駛、輪機(jī)專業(yè)的“后學(xué)堂”。先后配置“福星”、“建威”、“揚威”號等練船供學(xué)生實踐航海術(shù)、炮術(shù)、指揮等航海技能。求真務(wù)實的辦學(xué)理念讓船政人“可不用洋匠而能造,不用洋人而能駕”。在船政衙門的頭門懸掛著一則楹聯(lián)“且漫道見所未見聞所未聞,即此是格致關(guān)頭認(rèn)真下手處;何以能精益求精,密益求密,定須從鬼神屋漏仔細(xì)捫心來”,以此來熏陶學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)態(tài)度。本著精益求精的治學(xué)精神,船政學(xué)堂首創(chuàng)留學(xué)生制度,向西方發(fā)達(dá)國家派遣了中國第一批留學(xué)生,以開拓辦學(xué)思路,提升人才層次。

2.船政文化和校園文化建設(shè)的內(nèi)在契合

2.1船政文化有利于強(qiáng)化校園文化的育人效能,增強(qiáng)熏陶力

高職院校由于成立時間較短,精力投入主要在整合資源和基礎(chǔ)建設(shè)上,校園文化建設(shè)底蘊不足,流于形式。當(dāng)中國社會轉(zhuǎn)型升級的矛盾沖突、中西文化的激蕩碰撞這些時代命題具體而深刻地體現(xiàn)在校園文化中時,很多高職院校的校園文化建設(shè)顯示出育人效能不足,力不從心的態(tài)勢,學(xué)生們的愛國主義意識淡化,民族精神向度趨于減弱。而船政文化所蘊含的豐富內(nèi)涵,讓當(dāng)代大學(xué)生在為船政學(xué)堂興衰榮辱感慨唏噓的同時,更感受到了中華民族在積弱積貧、受盡欺凌之時不甘屈辱、奮起直追的家國情懷,更清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的歷史使命與現(xiàn)實責(zé)任。

2.2船政文化有利于培育校園文化的創(chuàng)新精神,提升創(chuàng)新力

很多高職院校雖然在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍、技能競賽等方面取得了不少成績,但大多還未梳理、凝練、構(gòu)建、升華屬于自己的特色鮮明的校園文化,因此,大多數(shù)高職院校的校園文化建設(shè)面臨著定位模糊、模式趨同的困境,浮于表面的校園文化建設(shè)也讓很多高職院校培養(yǎng)的學(xué)生成為無個性、無特色的批量化產(chǎn)品。在對校園文化建設(shè)的思考與求索中,重新審視船政波瀾壯闊的發(fā)展史,船政先烈們以“生死以之”,“敢為天下先”的創(chuàng)新勇氣沖破封建統(tǒng)治的禁錮,以新觀念新知識喚醒民眾,從而讓船政學(xué)堂大放異彩的創(chuàng)業(yè)歷史可以給我們啟示與激勵。在“雙創(chuàng)”的時代背景下,將船政文化中的創(chuàng)新特質(zhì)有機(jī)融入校園文化建設(shè)中以培育具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新追求的高素質(zhì)人才,是對時代呼喚的有力回應(yīng)。主動探求和培育創(chuàng)新精神和校園文化建設(shè)的契合點,構(gòu)建校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培育體系,對于提升高職院校的核心競爭力和人才培養(yǎng)素質(zhì)意義重大。

2.3船政文化有利于重塑校園文化的至善追求,創(chuàng)造卓越力

隨著社會科技的快速發(fā)展,中國成為了名副其實的“制造大國”,但過快過猛的的發(fā)展勢頭也讓人們在資本繁榮的狂歡中喪失了理智,急功近利、利益熏心、投機(jī)倒把等行為屢見不鮮。高校在社會腐朽思潮的沖擊中也難獨善其身,學(xué)術(shù)造假、敷衍塞責(zé)、心浮氣躁,“60分萬歲”等不良風(fēng)氣在高校中蔓延滋長。而船政文化所崇尚的求真務(wù)實、精益求精辦學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度正是對高校彌漫的不正之風(fēng)的正本清源。船政文化所蘊含的`至善追求,彰顯的是對科學(xué)的敬畏,對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和對質(zhì)量的珍視,是高職院校現(xiàn)代化建設(shè)中不可或缺的職業(yè)態(tài)度和精神理念,也是高職院校的畢業(yè)生走上工作崗位后重要的職業(yè)價值取向和職業(yè)道德訴求,更是打造高校特色校園文化核心競爭力和創(chuàng)造卓越力的有力保障。

3.船政文化與高職校園文化建設(shè)的融合和實踐路徑

3.1以物質(zhì)文化為載體,彰顯船政文化與校園文化融合的傳承之路

校園物質(zhì)環(huán)境文化是大學(xué)精神的物化載體和大學(xué)文化的外化體現(xiàn),內(nèi)涵豐富的校園物質(zhì)文化不僅是學(xué)校綜合辦學(xué)實力的重要標(biāo)志,更為師生學(xué)習(xí)、工作、生活提供文化濡染與熏陶。船政文化其深厚的文化底蘊有利于提升校園文化建設(shè)的品味,增強(qiáng)校園文化的號召力和感染力。在校園文化建設(shè)中可以豐富具有船政特色的元素,以恢弘、大氣、莊重、地域特色等作為審美傾向的主基調(diào),設(shè)立船政校史館,通過照片、史料、視頻影像等多種手段全方位展示船政英烈們在民族危亡面前艱難求索、奮發(fā)圖強(qiáng)、悲壯報國的史詩篇章,可以在主體建筑群中樹立船政先驅(qū)們的藝術(shù)雕塑、歷史壁畫等,讓師生在對船政先行者充滿敬畏與崇敬的同時,增強(qiáng)對學(xué)校的歸屬感和自豪感。還可以在走廊、教室、禮堂、標(biāo)語、格言、名人畫像、宣傳、網(wǎng)站等物質(zhì)方面精妙安排,使校園內(nèi)處處能夠體現(xiàn)船政精神和人文特質(zhì),使師生們在潛移默化中受到船政精神的感召和濡染,讓船政校園成為師生們的精神家園。

3.2以精神文化為引領(lǐng),探索船政文化與校園文化融合的創(chuàng)新之道

校園的精神文化是校園文化的核心內(nèi)容,是彰顯大學(xué)特色的旗幟象征。高職校園應(yīng)發(fā)揮課堂主渠道的作用,開設(shè)《船政文化素養(yǎng)》等必修課,充分開發(fā)利用船政文化所蘊含的豐富資源,將船政精神與時代精神融會貫通,使同學(xué)們增強(qiáng)對船政文化的認(rèn)同感和自信心,引導(dǎo)學(xué)生們將愛國熱情轉(zhuǎn)化做好本職工作的具體行動,轉(zhuǎn)化為愛國、愛校、愛專業(yè)的統(tǒng)一。還可以設(shè)置文化、學(xué)術(shù)、論壇等交流項目,通過邀請專家、學(xué)者來校進(jìn)行學(xué)術(shù)和思想文化交流,擴(kuò)大船政影響力,增強(qiáng)師生對船政文化和校園文化的認(rèn)同感。榜樣能產(chǎn)生巨大的感染力、吸引力和鼓舞力,對大學(xué)生產(chǎn)生人格感化效應(yīng)。因此,在校園文化建設(shè)中也要注重榜樣的引領(lǐng)示范作用。我們要深入挖掘船政精神的時代內(nèi)涵,注重在本校學(xué)生中發(fā)現(xiàn)、培育典型具有當(dāng)代船政精神和時代氣息的優(yōu)秀典型,使之與學(xué)生們形成情感共振和共鳴,讓學(xué)生們在船政榜樣的引領(lǐng)中,提高思想認(rèn)識,形成良好的道德風(fēng)尚和價值觀念。

3.3以制度文化為抓手,夯實船政文化與校園文化融合的保障之基

校園的制度文化對于維持正常校園秩序,培養(yǎng)師生優(yōu)良品行具有重要意義。良好的制度文化不是片面強(qiáng)化制度管理和行為約束,而是通過科學(xué)性、實效性、人文性的有效融合使校園制度內(nèi)化為師生的自覺意識和行為習(xí)慣,從而彰顯校園制度的規(guī)范和導(dǎo)向功能。船政文化所蘊含的豐富內(nèi)涵和人文品質(zhì)作為一種潛在的教育力量,能夠影響學(xué)生的思想情感和道德行為。因此,在校園文化建設(shè)中,要將船政文化融入校園制度文化建設(shè),使校園制度在充滿剛性和權(quán)威的同時,更體現(xiàn)出人性化和親和力的溫情色彩?!洞髮W(xué)章程》的制定是校園制度文化建設(shè)中最重要的活動,要積極以船政文化和現(xiàn)代大學(xué)精神來指導(dǎo)和引領(lǐng)《大學(xué)章程》的制定,在確保校園文化正確方向的同時,更彰顯出校園文化的個性與特色。還要把船政文化的學(xué)習(xí)和實踐納入教學(xué)的整體規(guī)劃和教學(xué)大綱,規(guī)定學(xué)時和學(xué)分并提供必要的經(jīng)費支持,使學(xué)生們在船政文化的學(xué)習(xí)體悟中,在船政遺址的參觀實踐中,進(jìn)一步增強(qiáng)對船政文化的自豪感和對校園文化的認(rèn)同感。

3.4以行為文化為考量,筑牢船政文化與校園文化融合的建設(shè)之本

行為文化是校園文化建設(shè)的重點和落腳點。要將船政文化融入校園行為文化建設(shè),一方面,要積極探索船政文化與教師隊伍建設(shè)的有效融合。用船政精神和人文品質(zhì)來感染、影響教師的言行,并內(nèi)化為其自覺的行為,并且通過其言傳身教影響和帶動廣大學(xué)生,形成教師率先垂范、學(xué)生積極跟進(jìn)的良好局面。另一方面要積極探索船政文化與校園活動有效融合。如通過船政藝術(shù)節(jié)、文化沙龍、演講比賽、書畫展等學(xué)生們喜聞樂見的文體活動,開展愛國主義和民族精神教育,弘揚船政文化和愛國主義主旋律。舉辦“船政論壇”“學(xué)術(shù)報告會”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”“產(chǎn)學(xué)研成果匯報會”等融科學(xué)性、創(chuàng)新性為一體的科技學(xué)術(shù)活動,幫助學(xué)生深刻理解創(chuàng)新是國家發(fā)展的動力和民族進(jìn)步的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,精益求精的作風(fēng)與品性。深入推進(jìn)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”、大學(xué)生“志愿服務(wù)西部計劃”等實踐活動,讓學(xué)生在實踐中體驗服務(wù)社會,回報國家的榮譽感和自豪感,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的愛國情感和社會責(zé)任感。

【參考文獻(xiàn)】

[2]陳龍.福建船政學(xué)堂愛國主義學(xué)校文化探析[j].吉林省教育學(xué)院學(xué)報,2012,03:7-9.

船政文化心得體會篇五

xx年是中國近代史上著名的馬江海戰(zhàn)爆發(fā)120周年。以成立于1866年福州船政局為代表的“馬江海戰(zhàn)——中國船政文化”在中國近代占有重要的歷史地位。西工科福州服裝學(xué)院團(tuán)委在xx年年初就精心制定“愛祖國、愛福建”學(xué)習(xí)討論活動計劃,特別是寒假社會實踐活動。

一、活動的意義

按照省委領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,“愛祖國、愛福建”學(xué)習(xí)討論活動要立足于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,以理想信念教育為核心,以愛國主義為教育為重點,以思想到的建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅持三個“貼近”,努力創(chuàng)新思想政治教育的載體、方法和形式,提高思想政治教育的針對性、實效性、吸引力和感染力?!按幕笔侨珖ㄒ坏膼蹏髁x歷史文化教育資源,其主要內(nèi)涵是“愛國創(chuàng)業(yè)、開拓開放、科技創(chuàng)新”。在建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的歷史進(jìn)程中必須進(jìn)一步弘揚“愛國創(chuàng)業(yè)、開拓開放、科技創(chuàng)新”的船政文化精神,同時讓大學(xué)生自覺了解家鄉(xiāng)社會的歷史與現(xiàn)實,更有利于激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國創(chuàng)業(yè)的熱情。

二、活動的情況

市委、市政府近年十分重視對外宣傳“馬江海戰(zhàn)——中國船政文化”,準(zhǔn)備投資1.6億元用于修復(fù)、重建相關(guān)歷史遺跡。今年春節(jié)前,耗資5100萬元的一期工程已經(jīng)竣工。春節(jié)一過,農(nóng)歷正月十四,在輔導(dǎo)員鄭誠德、鄢宜老師的帶領(lǐng)下20名在榕學(xué)生(包括春節(jié)留校學(xué)生)一同赴福州市馬尾區(qū)的參觀“馬江海戰(zhàn)——中國船政文化”遺跡。時值一年一度的“兩馬”元宵燈會即將舉行之際,馬尾街頭到處張燈結(jié)彩,一片喜慶祥和。

1、福州馬尾造船股份有限公司(原馬尾造船廠)。據(jù)了解,福州馬尾造船股份有限公司的前身是當(dāng)年沈葆楨創(chuàng)辦的福州船政的重要組成部分,被譽為“近代中國造船工業(yè)、海軍建設(shè)、飛機(jī)制造、科技教育、產(chǎn)業(yè)工人的重要發(fā)祥地”,我國第一艘蒸汽輪船、第一艘木殼巡洋艦、第一架水上飛機(jī)都誕生于這個廠。現(xiàn)在,廠區(qū)內(nèi)還留存了許多文物建筑,其中船政建筑群躋身全國重點文物保護(hù)單位之列。xx年船廠改制為股份制有限公司,成為由多元投資主體組建的股份制企業(yè),取得了iso9001認(rèn)證證書,資本總額2億多,占地面積28萬平方米,具有開發(fā)研究、設(shè)計制造3.5萬噸級(靈便型5萬噸級)以下各類船舶和修理2萬噸級船舶的能力,產(chǎn)品主要出口歐洲和東南亞,是中國南方重要的船舶生產(chǎn)基地。

2、參觀馬江海戰(zhàn)紀(jì)念館——昭忠祠。該館是專門紀(jì)念1884年中法馬江海戰(zhàn)死難烈士的,內(nèi)有烈士的衣冠冢。特別是增設(shè)了船政精英館。展廳內(nèi)展示了多組蠟像和豐富的實物,向參觀者再現(xiàn)了嚴(yán)復(fù)、詹天佑、魏瀚、王壽昌、羅豐祿、薩鎮(zhèn)冰、陳兆鏘等為代表的船政兒女的生平事跡。

3、中坡炮臺。建于1868年,在中法馬江海戰(zhàn)中曾起到阻擊法軍登陸的作用,后被毀。1888年重建,占地3800平方米,安放210毫米克虜伯后膛炮1尊和120毫米克虜伯大炮2尊。這是當(dāng)時德國產(chǎn)的最先進(jìn)的大炮。但抗戰(zhàn)中再次被日寇炸毀?,F(xiàn)在完全按照當(dāng)年格局修復(fù)了中坡炮臺,并仿制了當(dāng)年兩尊克虜伯炮。

4、馬限山公園——英國分領(lǐng)事館和梅園監(jiān)獄。英國領(lǐng)事館這是一座西洋式單層豪華建筑,建于1870年,至今建筑保存完好。在建船政文化公園馬限山園時,政府出資做了全面修復(fù),并四處收集舊照和文獻(xiàn),了解當(dāng)年分領(lǐng)事館里的陳設(shè),而后出巨資收購了大量英國維多利亞時期的家具和文物?,F(xiàn)在游人走進(jìn)這座西式豪宅,出現(xiàn)在眼前的是只有在反映英國維多利亞女王時期電影里才能出現(xiàn)的場景。梅園監(jiān)獄原來僅留主體及地下部分,此次做了全面修復(fù)。福州是《南京條約》劃定的五口之一,殖民主義勢力很早就滲透進(jìn)來。這些遺跡是近代中國屈辱歷史的活證據(jù),讓游人能夠借此再一次領(lǐng)悟“落后就要挨打”。

5、中國船政文化博物館。原名“中國近代海軍博物館”。經(jīng)重新定位,改為現(xiàn)名。中國船政文化博物館是船政文化主題公園一期工程的重要組成,其內(nèi)容分為四大部分,包括船政概覽、科教夙興、產(chǎn)業(yè)先驅(qū)和海軍根基,涉及中國近代海軍的建設(shè)、船政文化的形成和船舶產(chǎn)業(yè)的興起等,展覽全面展示了“船政文化”的歷史和內(nèi)涵。此外,還有馬限山下的船政文化廣場,修建了百米浮雕、水上飛機(jī)、大型噴霧泉三大景觀。

參觀后同學(xué)們還利用獲得的資料,上網(wǎng)、去圖書館深入學(xué)習(xí)船政文化,寫出了新的體會。

三、關(guān)于繼續(xù)加大“船政文化”對外宣傳的力度意見和建議。

繼續(xù)加大“船政文化”對外宣傳的力度,向海內(nèi)外推介“船政文化”的品牌,不斷提升我市的知名度。歷史文化是城市的名片。據(jù)了解,雖然省市都非常重視,但是從現(xiàn)實效果來看,與船政文化的歷史地位仍不相稱。

我們在去年底開通的中國船政文化網(wǎng)的論壇上看到,迄今為止只有10篇帖子,日最高發(fā)帖數(shù)是3篇。而同類型的“北洋水師”網(wǎng)站(由中國海軍史研究聯(lián)合創(chuàng)辦)論壇帖子總數(shù)16145篇,日最高發(fā)帖量207篇。相比較,我們的網(wǎng)站可謂養(yǎng)在深閨人未識。

人人都是旅游城市的形象。特別是要加強(qiáng)對福州市民和所有學(xué)生鄉(xiāng)土歷史的教育,讓船政文化在福州市、福建省先做到盡人皆知。只有做好船政文化的知情者,才能做好船政文化的宣傳者。同時要加快信息更新、擴(kuò)容的速度和力度,讓人們更全面地了解船政文化。

要特別重視在大、中、小學(xué)生中開展宣傳工作。采取最優(yōu)惠的政策吸引他們來參觀,培養(yǎng)他們自覺接受愛國主義教育的的好習(xí)慣??梢钥紤]對上述人群實行免票、免費導(dǎo)游解說等服務(wù),鼓勵、引導(dǎo)他們帶動更多的人來關(guān)注船政文化。總之,有關(guān)單位不應(yīng)只把眼睛盯在經(jīng)濟(jì)利益上,要首先考慮到愛國主義教育的社會功能,把蛋糕做大,然后帶動經(jīng)濟(jì)利益的實現(xiàn)。堅決杜絕殺雞取卵的短期行為。

熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。上面就是給大家整理的3篇馬尾參觀心得體會精選馬尾船政文化景區(qū)參觀有感,希望可以加深您對于寫作馬尾船政文化主題公園的相關(guān)認(rèn)知。

船政文化心得體會篇六

船政文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它凝聚了海洋民族的智慧和勇氣。為了了解和傳承船政文化,我報名參加了一門關(guān)于船政文化的課堂,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深刻體會到了船政文化的博大精深和其對現(xiàn)代社會的積極影響。在課堂中,我不僅學(xué)到了豐富的知識,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和合作精神。通過此次課程,我對船政文化有了更深刻的理解,并且深信船政文化對于我們每個人都有著重要的意義。

首先,在課堂中我學(xué)到了船政文化的豐富知識。船政文化由航海技術(shù)、船舶建造、管理制度等多個方面組成,它涉及到的知識非常廣泛。在課堂上,老師生動有趣地介紹了航海歷史、航海文化等基礎(chǔ)知識,并通過實例和圖片給我們展示了船舶建造與修復(fù)、航海器材的使用等實際操作。我了解到,古代中國在船政文化方面取得了很多的成就,如鄭和下西洋、發(fā)明造紙術(shù)等,這些對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流起到了重要的作用。通過這些知識的學(xué)習(xí),我對船政文化充滿了好奇和向往。

其次,課堂中培養(yǎng)了我的責(zé)任感和合作精神。在學(xué)習(xí)船政文化的過程中,我意識到每個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。在船政文化中,船長和船員一同肩負(fù)著船只的安全,他們需要密切合作、相互依靠,才能順利完成航行任務(wù)。課堂上,老師組織了一次模擬航行的活動,我們被分為小組,每個小組扮演一個船員,需要通過合作完成一次海上探險。這次活動讓我深刻認(rèn)識到,只有每個人都能完成自己的任務(wù)并與他人溝通配合,才能達(dá)到最好的效果。這讓我明白了責(zé)任感和合作精神對于個人和團(tuán)隊的重要性。

此外,課堂中我更加深刻地理解到船政文化對現(xiàn)代社會的積極影響。船政文化強(qiáng)調(diào)的是船員之間的團(tuán)結(jié)和合作,這正是現(xiàn)代社會所追求的共識和協(xié)作之道。在現(xiàn)代社會中,人們往往忽視了相互間的合作和依賴,容易造成各種問題和沖突。而學(xué)習(xí)船政文化可以讓我們從船員們的經(jīng)驗中找到答案,明白只有相互合作和團(tuán)結(jié)才能克服困難。船政文化不僅對于個人的成長有著重要意義,而且也對于建設(shè)和諧社會、發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)具有深遠(yuǎn)影響。

最后,在課堂中我發(fā)現(xiàn)了船政文化的魅力,并對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。船政文化包含了濃厚的歷史氣息和豐富的文化內(nèi)涵,是中華民族的瑰寶。通過課堂學(xué)習(xí),我對航海、船舶、航海器材等方面有了更多的了解,也看到了船政文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合,它不再只是停留在傳統(tǒng)的概念上,而是與時俱進(jìn)地發(fā)展,適應(yīng)了現(xiàn)代社會中的需求。這些讓我對船政文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注船政文化,并努力將其發(fā)揚光大。

綜上所述,在船政文化課堂中,我學(xué)到了豐富的知識,培養(yǎng)了責(zé)任感和合作精神。我深刻認(rèn)識到了船政文化對現(xiàn)代社會的積極影響,并對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。船政文化不僅是國家的瑰寶,更是每個人需要了解和傳承的重要文化。通過學(xué)習(xí)船政文化,我們可以更好地理解傳統(tǒng)文化的智慧和精神,為建設(shè)美好社會作出自己的貢獻(xiàn)。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)船政文化,將其融入到自己的生活和工作中,為船政文化的傳承與發(fā)展盡一份力量。

船政文化心得體會篇七

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?!崩吮祭肆?,任憑江水淘盡世間事。英雄人物也隨時間的流逝而消失無影蹤,青山卻依舊矗立。在福州,當(dāng)年轟轟烈烈地創(chuàng)辦馬尾船政的仁人志士已不在,但船政的文化并未消失,世人仍舊銘記。走進(jìn)馬尾船政文化博物館,昔日那彪炳中國近代史的馬尾船政就展示在眼前。

中國船政文化博物館位于福州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)區(qū)昭忠路馬限山東麓,前身是馬尾造船廠,建于1866年。該館依山而建,為五層建筑,建筑面積4100平方米,正面造型為兩艘乘風(fēng)破浪的戰(zhàn)艦,氣勢磅礴,頗具現(xiàn)代建筑風(fēng)格。

博物館的前方是一座長長的雕塑墻,那些浮雕展示了當(dāng)年福建船政的輝煌。還有一架白色的水上飛機(jī),飛機(jī)上的漆已脫落得所剩無幾,但絲毫不會減少我們對它的興趣,我和伙伴們?nèi)耘d致勃勃地圍著它拍照。之后進(jìn)入博物館的門廳,首先映入我們眼簾的就是一座巨大的銅質(zhì)浮雕——“鐵石同心”,這座浮雕再現(xiàn)了當(dāng)年創(chuàng)立船政之艱難。而浮雕上幾位穿官袍、戴烏紗的創(chuàng)始人的形象更是栩栩如生。墻上的壁畫讓我們仿佛回到馬江海戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻,對于打還是不打,和面對囂張的法國軍隊,最后還是服從上級的指示,沉默的選擇無力的死亡,我們可以感受到他們火熱的心,激揚的斗志,還有摩拳擦掌的氣焰,但一切的一切都已成定局。

然后再轉(zhuǎn)向大廳的右側(cè),看那以藍(lán)色燈光營造出藍(lán)色海洋的氛圍的展廳,一片靜謐蔚藍(lán),在這當(dāng)中,一艘當(dāng)年福建船政建造的木質(zhì)帆船正在揚帆。二樓過道上有一道古香古色的大門,是原船政局的大門,雖然是翻新的,但那古式造型依舊能從中感受歷史帶來的滄桑感?!扒衣酪娝匆姡勊绰?,即此是致格關(guān)頭,認(rèn)真下手處;何以能精益求精,密益求密,定須從鬼神屋漏,仔細(xì)捫心來”,這是沈葆楨為當(dāng)年的馬尾船政局撰寫的頭門聯(lián)。據(jù)說當(dāng)時興辦船政局,被列為“非常之舉”,為了完成創(chuàng)辦使命,沈葆楨特在頭門撰聯(lián),以儒家“格物致知”學(xué)說,抵制保守派非議,提出精益求精,力求成效的要求,做人進(jìn)出振作。展廳墻上懸掛著許多船政時期的物品,不乏有當(dāng)時的用地圖、錢幣、海軍徽章、船政先輩留下的扳指等小物品配飾;展廳中也陳列著詹天佑等歷史人物用過或出海遠(yuǎn)渡帶回來的“大家伙”,例如英文打字機(jī)、造型難辨的早期的電話、笨重的地球儀等等。

眾多展品都已是銹跡斑斑,有一些還破損嚴(yán)重,只能依稀辨出大概輪廓,但就是這些歲月刻畫的痕跡,才讓我們更清楚感受到過往歷史與現(xiàn)今的差異,回眸歷史,感受舊時文化。開放展示的還有一處是模擬船艙,地板、桌椅、墻壁都是木制的,看起來特別簡潔,我們站在船艙門口,往里看船壁上的舷窗,宛如真的身處于輪船中。

記得曾經(jīng)看過一個節(jié)目,是探訪一個在海上拼搏快一輩子的老海員,老人敘述的經(jīng)歷沒有冒險也沒海上奇遇,就是這么一個平平淡淡的故事:年少時的他總是盼望著出發(fā),期待著起錨那一瞬濺起的浪花,因為那是代表新航程出發(fā)的信號;但到了一眼望不到邊的大海上,四周除了水還是水,廣闊的海面總會帶給人莫名狀的恐懼,唯有輪船一直堅固和身邊的伙伴能讓心中感到安全,那船就是他和其他海員在海上的另一個家。在文化館展廳巖壁上,就懸掛有一只船錨,漆著的新黑漆,像掩蓋不住歲月侵蝕的痕跡般,仍可尋些許銹跡;繞著碗口粗的鐵鏈,粗糙而沉重,想必也歷經(jīng)了不少的風(fēng)浪。

在三樓展廳有模擬當(dāng)時教學(xué)的場景房間,里面的銅人栩栩如生,面容神情形象生動,再現(xiàn)了當(dāng)時船政學(xué)子熱切學(xué)習(xí)知識的情景,在當(dāng)時,船政學(xué)堂還請了外國老師來教學(xué),可見當(dāng)時政府對創(chuàng)辦船政的重視。展廳陳列有嚴(yán)復(fù)、劉步蟾、薩鎮(zhèn)冰等船政精英用過的物品,館內(nèi)也有介紹他們的事跡,讓我們對當(dāng)時的那些船政精英有了進(jìn)一步的了解。據(jù)說那時船政學(xué)堂招收學(xué)子的范圍擴(kuò)大到下層平民,學(xué)堂的待遇很是不錯,既有教授知識又有工資能拿。

再往上的展廳,設(shè)置了船政輪機(jī)車間景觀造型,制作展示船政造船成果之船模,在展館中,陳列的是中國近代海洋艦隊的發(fā)展史,從無到有,從木制到鐵制、鋼制,詳細(xì)清楚地介紹船政造船技術(shù)的發(fā)展過程及科技成果。那大大小小的船艦?zāi)P?,做工精?xì),很是好看;還有些船只模型很小巧,但船的桅桿、繩索、旗幟、大炮都有。這些雖然只是模型,但通過模型我們也已能想象到真正戰(zhàn)船的浩大,那時船政先驅(qū)們一步一步摸索學(xué)習(xí)建造的,相信當(dāng)年的造船知識對現(xiàn)如今的造船界也是有一定的借鑒意義。

船政文化博物館內(nèi)在不同的樓層設(shè)立了不同的展區(qū),通過大量珍貴文物、船模、船政精英塑像、車床、羅經(jīng)、舵輪、海軍日記、古炮、照片、文字介紹等展品,以及各種仿真場景,從船政創(chuàng)建、人才培育、海軍建設(shè)、重大海戰(zhàn)、科技發(fā)展、文化建設(shè)六個方面來介紹馬尾船政文化,展示了中國船政在近代中國先進(jìn)科技、新式教育、工業(yè)制造、西方經(jīng)典文化翻譯傳播等方面取得豐碩成果,體現(xiàn)了諸多仁人志士及其先進(jìn)思想,折射出中華民族特有的礪志進(jìn)取、虛心好學(xué)、博采眾長、勇于創(chuàng)新、忠心報國的傳統(tǒng)文化神韻,說明了馬尾船政文化對近代中國的深遠(yuǎn)影響。

船政文化心得體會篇八

馬尾船政是古代中國的一種特殊的船政制度,其具有嚴(yán)格的組織結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾矸椒?,成為海上貿(mào)易的重要支撐。作為一種獨特的船政制度,在其實踐過程中,我深有所感并從中汲取了不少經(jīng)驗。本文將從船政的組織管理、船隊的作戰(zhàn)能力、船員的紀(jì)律要求、航海技術(shù)和外交交往五個方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

首先,馬尾船政的組織管理是十分嚴(yán)格的。船隊分為上船、掛船、買船、錢船、觸船,每個船隊都有詳細(xì)的任務(wù)職責(zé),各個職位的分工協(xié)同工作,形成了相對寬松但又不失高效的管理體系。這種組織模式不僅使船政的監(jiān)管更加全面,也大大提升了船隊的戰(zhàn)斗力。此外,馬尾船政通過考評制度來激勵人員,表彰優(yōu)秀,也讓每個人對自己的工作充滿了信心和動力。

其次,馬尾船隊的作戰(zhàn)能力非常出色。不僅僅是因為船隊密集的編制,更重要的是由于船政制度下的嚴(yán)格訓(xùn)練和作戰(zhàn)準(zhǔn)備。船政注重提升船員的作戰(zhàn)技能,通過經(jīng)常性的演練和實戰(zhàn),使船員們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鲬?zhàn)習(xí)慣,提高了他們在應(yīng)急情況下的反應(yīng)速度和處理問題的能力。這種高效的作戰(zhàn)能力在海軍力量的對抗中脫穎而出,使得馬尾船隊成為當(dāng)時兩類船隊之中的佼佼者。

再次,馬尾船政對船員的紀(jì)律要求是極高的。船員在馬尾船政下必須遵守嚴(yán)格的紀(jì)律制度,例如不能私自離船、不能隨意逃避上船等。這種紀(jì)律的建設(shè)對于保持船員的秩序和執(zhí)行力有著重要的作用。紀(jì)律不僅僅只是個人行為的監(jiān)管,更是建立了整個船隊的秩序和規(guī)范,為馬尾船隊的作戰(zhàn)能力提供了堅實的保障。

同時,在航海技術(shù)方面,馬尾船隊也有獨到之處。馬尾船政中的馬尾就取自馬英思,其用途是為了在遠(yuǎn)海航行時減輕船只的重量,提高航行效率。這種技術(shù)上的創(chuàng)新不僅使得馬尾船隊更具有航行能力,并且得以在當(dāng)時的殖民地擴(kuò)張中展示自己的實力。

最后,馬尾船政廣泛的外交交往體現(xiàn)了中國古代船政制度的開放性。馬尾船隊通過與其他國家的交往,積累了大量的國際交往經(jīng)驗,并且借鑒了其他國家的航海技術(shù)和管理方法。這種開放的心態(tài)對于船隊自身的發(fā)展、對外關(guān)系的建立有著十分重要的意義。

綜上所述,我對于馬尾船政有著較深的認(rèn)識。無論是在船政的組織管理、船隊的作戰(zhàn)能力、船員的紀(jì)律要求、航海技術(shù)還是外交交往方面,馬尾船隊都展示出了極高的水平和成功的經(jīng)驗。這種經(jīng)驗不僅僅適用于古代船政制度,也為現(xiàn)代管理和軍事發(fā)展提供了啟示和借鑒。

船政文化心得體會篇九

船政農(nóng)小福是我國自主研發(fā)的第一代小型智能農(nóng)業(yè)機(jī)器人,為農(nóng)田作物的種植和管理提供了全方位的解決方案。我有幸參與了這一項目,并擔(dān)任小福的實際測試員。在參與測試的過程中,我深深體會到了農(nóng)業(yè)機(jī)械化的重要性,同時也感受到了小福的巨大潛力。下面我將從小福的操作簡便性、智能化程度、功能全面性、實用性和助力農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行闡述,分享我的心得體會。

首先,小福的操作簡便性令人驚嘆。在小福的系統(tǒng)中,操作界面非常清晰,各個按鈕和功能選項都有明確的標(biāo)識和說明。即便是對機(jī)械設(shè)備不太熟悉的人也能夠迅速上手,并掌握基本的操作技巧。我曾親自進(jìn)行小福的操作測試,發(fā)現(xiàn)只需簡單的幾個步驟,就能完成對農(nóng)田的圖像識別、作物生長監(jiān)測、病蟲害檢測等功能的操作。這使得小福的使用范圍更加廣泛,農(nóng)民和普通用戶都能夠輕松地使用它,提高農(nóng)田管理的效率。

其次,小福的智能化程度為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)注入了新的活力。小福搭載了多種傳感器和智能識別系統(tǒng),能夠準(zhǔn)確地識別作物的生長狀態(tài)、土壤條件和環(huán)境氣象等因素。這不僅提高了農(nóng)田的管理水平,還能為農(nóng)民提供科學(xué)的種植建議和預(yù)警信息。我在實際測試中發(fā)現(xiàn),小福能夠根據(jù)作物的生長情況自動調(diào)整施肥、澆水和噴藥等操作,極大地減少了人為的誤操作和浪費,提高了農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。

小福的功能全面性也是我對它贊嘆不已的原因之一。除了基本的作物生長監(jiān)測和病蟲害檢測外,小福還具備土壤酸堿度檢測、草坪修剪、灌溉系統(tǒng)控制等多種功能。在實際測試中,我發(fā)現(xiàn)這些功能能夠滿足農(nóng)田管理的各個方面需求,能夠幫助農(nóng)民更好地管理農(nóng)田和作物。特別是對于大型農(nóng)田或者草坪來說,小福的應(yīng)用更加高效和便捷。

其實小福的實用性是我們研發(fā)團(tuán)隊一直追求的目標(biāo)。在市場調(diào)研中,我們了解到目前農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平仍然偏低,農(nóng)民普遍面臨勞動力不足、操作復(fù)雜等問題。因此,小福的研發(fā)定位就是要解決農(nóng)田管理中的痛點問題。在測試中,我們邀請了一些農(nóng)民朋友親自使用小福,他們一致認(rèn)為小福能夠顯著減輕他們的勞動強(qiáng)度,為他們的農(nóng)田管理帶來很大的便利。他們特別贊賞小福的自動化操作,認(rèn)為它能夠提高工作效率,并節(jié)省時間和人力成本。

最后,小福的出現(xiàn)助力了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需求和發(fā)展。自動化和智能化的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備成為了轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。小福作為新一代農(nóng)業(yè)機(jī)器人的代表,成功地將機(jī)械技術(shù)和人工智能技術(shù)結(jié)合起來,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的升級換代。同時,小福實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)信息化、數(shù)字化和智能化的目標(biāo),為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)綠色、可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。

綜上所述,船政農(nóng)小福作為我國自主研發(fā)的第一代小型智能農(nóng)業(yè)機(jī)器人,具備操作簡便性、智能化程度高、功能全面性強(qiáng)、實用性明顯和助力農(nóng)業(yè)發(fā)展等優(yōu)點。我對小福能夠為農(nóng)民提供更好的農(nóng)田管理解決方案深感自豪,也期待它能夠在未來的發(fā)展中不斷完善和創(chuàng)新,為我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

船政文化心得體會篇十

船政校慶是每個船政人最盼望的時刻之一。今年,我有幸參加了船政校慶,這是我人生中的一次難忘的經(jīng)歷。在這次校慶中,我深刻感受到了船政精神的魅力,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

二、海洋文化的魅力

船政校慶是對海洋文化的一次展示。在校慶期間,我參觀了海洋博物館,參加了攝影比賽和演講比賽,還有幸聆聽了一位海洋學(xué)者的講座。通過這些活動,我更加深刻地了解到海洋對于一個國家的重要性,以及船政在弘揚海洋文化方面所做出的巨大貢獻(xiàn)。海洋給我們提供了豐富的資源和無限的發(fā)展空間,而作為船政學(xué)子,我們更應(yīng)該投身于海洋事業(yè),為國家的繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。

三、船政精神的力量

船政校慶不僅是對海洋文化的一次展示,更是對船政精神的一種傳承和弘揚。船政精神包括勇往直前、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新等核心價值觀。在校慶期間,我參加了各種體育比賽和團(tuán)隊活動,親身體驗了船政精神的力量。無論是在集體項目中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,還是在個人競技項目中的勇往直前,船政精神都在我們的心中燃起了激情的火焰。這種精神將伴隨我一生,引領(lǐng)我在人生的道路上不斷前行。

四、珍惜青春,傳承火炬

船政校慶是船政人共同的節(jié)日,也是一次團(tuán)結(jié)向上的盛會。在校慶期間,我看到了許多老校友重回校舍,向我們傳授他們寶貴的經(jīng)驗和知識。他們講述了他們當(dāng)年為船政事業(yè)奮斗的故事,讓我深感他們對船政的深厚眷戀和熱愛。他們的經(jīng)驗和智慧是寶貴的財富,更是我們傳承船政精神的火炬。作為新一代的船政人,我們要珍惜青春,傳承火炬,為船政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

五、追求卓越,砥礪前行

船政校慶是對船政人的一次集體鼓勵,也是對我們追求卓越的一次激勵。在校慶結(jié)束的時候,我意識到,我們要不斷砥礪前行,追求卓越,才能不辜負(fù)這次校慶給予我們的激勵和鼓舞。我們要立下遠(yuǎn)大的志向,樹立堅定的信念,不斷努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己,為實現(xiàn)中國海洋強(qiáng)國的夢想貢獻(xiàn)自己的力量。船政校慶是一個新的起點,只有堅定自己的目標(biāo),才能帶領(lǐng)我們走向更加輝煌的未來。

總結(jié)

船政校慶是一次難忘的經(jīng)歷,讓我深刻感受到了海洋文化的魅力和船政精神的力量。這次校慶讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和使命感。我將珍惜青春,傳承火炬,追求卓越,砥礪前行,為船政事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望能有更多的船政人能夠體會到這份難忘的經(jīng)歷,并為實現(xiàn)中國海洋強(qiáng)國的夢想努力奮斗。

船政文化心得體會篇十一

船政精神一詞來自中國古代的宋代福建泉州港船政制度,這一制度在那個時代發(fā)揮了重要作用,使泉州成為繁榮的海港城市。船政精神主要體現(xiàn)在對海洋文化的尊重、對船政事務(wù)的高效管理、對人才的培養(yǎng)和對社區(qū)的關(guān)懷等方面。通過對船政精神的學(xué)習(xí)和思考,我體會到了許多寶貴的知識和智慧,下面我將就船政精神談?wù)勎易约旱男牡皿w會。

首先,船政精神教會了我對海洋文化的重視。在古代,船政制度是泉州港的管理和組織方式,在實施的過程中,對于海洋文化的尊重一直是它的核心原則。船政機(jī)構(gòu)會議以科舉制度選拔出來的學(xué)子為主,他們被要求要“深通船務(wù)”。他們的海洋知識、技能和智慧都是他們能夠勝任這一職位的關(guān)鍵。這給我敲響了警鐘,提醒我要注重學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步深入了解和尊重不同領(lǐng)域的文化,以不同的角度思考問題,適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境。

其次,船政精神讓我深刻認(rèn)識到高效管理的重要性。船政制度在管理方面是高度嚴(yán)格,它要求管理者要有足夠的能力和責(zé)任感來維護(hù)船政的運營和秩序。船政制度所降低的社會成本,提高了工作效率,使泉州港成為了一個遍布世界各地的海外華僑的聚居地。這也是船政精神的重要體現(xiàn)。我深感過去幾年自己在工作中的種種不足,個人能力和管理能力的欠缺是重要原因。通過船政精神的學(xué)習(xí),我明確了自己在工作和學(xué)習(xí)中需要提升的地方,比如學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作精神、加強(qiáng)組織能力和協(xié)調(diào)能力等。在今后的工作中,我將更加注重對領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的模仿和學(xué)習(xí),提高自己的管理能力。

再次,船政精神啟發(fā)我對人才的培養(yǎng)有了新的認(rèn)識。船政制度要求船政機(jī)構(gòu)把培養(yǎng)管理人員和普通員工放在同等的重要位置上,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕人的潛力,讓年輕人有機(jī)會發(fā)揮自己的才能。這種人才流動機(jī)制和培養(yǎng)良好后備人才的做法對我產(chǎn)生了深刻的觸動。在今天這個競爭激烈的社會中,培養(yǎng)人才是每個組織和企業(yè)都面臨的重要任務(wù)。通過深入研究船政精神,我相信培養(yǎng)人才不僅要從理論上引導(dǎo),還要通過實踐來培養(yǎng)和鍛煉。只有通過不斷的實踐和努力,才能真正發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛力,并使之得到有效的發(fā)展。

最后,船政精神讓我明白了社區(qū)關(guān)懷的重要性。船政制度注重社區(qū)的參與和奉獻(xiàn),通過捐贈物資和資金等方式幫助社區(qū)的各項事務(wù),為社區(qū)發(fā)展和公共福利作出貢獻(xiàn)。這充分體現(xiàn)了船政機(jī)構(gòu)對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在我看來,一個組織或企業(yè)的成功,不能只看其經(jīng)濟(jì)繁榮程度,還要看是否對社會有貢獻(xiàn)。船政制度的社區(qū)關(guān)懷理念給了我很大的啟發(fā),使我對未來參與社會活動充滿了信心和熱情。通過自己的實際行動來回報社會,與社區(qū)建立良好的互動關(guān)系,將使我更加滿意。

總之,船政精神是一種綜合性的思維方式和行為準(zhǔn)則,涵蓋了對海洋文化的尊重、對船政事務(wù)的高效管理、對人才的培養(yǎng)和對社區(qū)的關(guān)懷等方面。通過對船政精神的學(xué)習(xí)和思考,我深刻認(rèn)識到了有效管理和團(tuán)隊合作的重要性,增強(qiáng)了對人才培養(yǎng)和社區(qū)關(guān)懷的重視。未來,我將以船政精神為指引,不斷提升自己的能力和修養(yǎng),為個人和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

船政文化心得體會篇十二

馬尾船政是中國古代對外貿(mào)易的一個重要窗口,也是福建省馬尾海港的政府組織形式。通過參觀馬尾船政,我深刻感受到了這一歷史現(xiàn)象對中國封建社會的重要影響,同時也從中獲得了一些寶貴的心得體會。以下是我對馬尾船政的感受和思考。

首先,馬尾船政展示了中國古代海洋強(qiáng)國的風(fēng)采。作為一個歷史悠久的港口城市,馬尾曾經(jīng)是中國對外貿(mào)易的重要港口之一。馬尾船政的建立,不僅為對外貿(mào)易提供了有力的組織保障,同時也在一定程度上展示了當(dāng)時中國海洋強(qiáng)國的實力和政治意愿。如今,中國經(jīng)濟(jì)的崛起再次將世界目光聚焦在這個古老而又繁榮的地方,而馬尾船政的歷史背景無疑為馬尾的發(fā)展提供了歷史記憶和經(jīng)驗借鑒。

其次,馬尾船政反映了中國古代封建社會的官商關(guān)系。在馬尾船政中,政府機(jī)關(guān)與商人之間有著密切的合作和聯(lián)系。政府以維護(hù)商人的利益為己任,提供了許多優(yōu)惠政策和保護(hù)措施。而商人則通過向政府繳納稅收和提供海外貿(mào)易的資源,與政府共同促進(jìn)了馬尾的繁榮和發(fā)展。這一官商關(guān)系的形成和發(fā)展,反映了中國古代封建社會的政治經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。

再次,馬尾船政展示了中國古代對外貿(mào)易的發(fā)展與交流。中國古代對外貿(mào)易主要通過航行海洋進(jìn)行,而馬尾船政的建立則為這一貿(mào)易活動提供了堅實的基礎(chǔ)。在馬尾船政中,商人通過政府的組織和指導(dǎo),積極開展對外貿(mào)易,將中國商品帶到了世界各地。這一貿(mào)易活動不僅促進(jìn)了國內(nèi)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時也帶來了外國商品和文化的引進(jìn),豐富了中國的物質(zhì)文化生活。

此外,馬尾船政的發(fā)展還帶來了一系列的社會問題和對策。在對外貿(mào)易中,商人們不僅要面臨風(fēng)險和挑戰(zhàn),還要應(yīng)對商業(yè)糾紛、安全風(fēng)險等問題。為了應(yīng)對這些問題,馬尾船政加強(qiáng)了對商人的法律與監(jiān)管,同時也建立了一系列的行規(guī)和機(jī)構(gòu),以確保貿(mào)易的順利進(jìn)行。這一系列的舉措既反映了政府的管理水平,也為今后的貿(mào)易活動提供了參考和借鑒。

最后,參觀馬尾船政使我深感歷史的偉大和智慧的珍貴。通過觀察和研究這段歷史,我深刻理解到了歷史對今天的重要意義。無論是中國古代的對外貿(mào)易,還是官商關(guān)系的形成,都對今天的社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。只有通過對歷史的學(xué)習(xí)和思考,我們才能更好地認(rèn)識并應(yīng)對當(dāng)下的問題和挑戰(zhàn)。

總的來說,馬尾船政是中國古代對外貿(mào)易的精彩篇章,也是中國封建社會官商關(guān)系的重要體現(xiàn)。通過參觀馬尾船政,我深刻認(rèn)識到了這一歷史現(xiàn)象的重要意義和影響。馬尾船政不僅展示了中國古代海洋強(qiáng)國的風(fēng)采,也反映了中國古代封建社會的政治經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。同時,馬尾船政的建立與發(fā)展還推動了中國古代對外貿(mào)易的發(fā)展和交流。在這一過程中,政府與商人形成了密切的官商關(guān)系,共同促進(jìn)了馬尾的繁榮和發(fā)展。然而,馬尾船政的發(fā)展也面臨著一系列的社會問題和對策,這些問題和對策反映了歷史的智慧與智慧。通過對馬尾船政的研究和反思,我們可以更好地認(rèn)識歷史的重要性,更好地應(yīng)對當(dāng)下的問題和挑戰(zhàn)。

船政文化心得體會篇十三

航海是一項古老而神秘的行業(yè),承載著人類與大海相互探索的夢想。而船政是管理和組織航海事務(wù)的重要部門,協(xié)調(diào)著海洋交通和船舶運輸。作為一名在船政部門實習(xí)的大學(xué)生,我有幸親身體驗了這個領(lǐng)域的工作,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在船政部門的所見所聞,以及由此所得的心得體會。

在我入職船政部門的第一天,我對這個崗位的工作內(nèi)容和要求并不了解。然而,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)船政工作的復(fù)雜性和重要性。首先,船政部門負(fù)責(zé)了解和執(zhí)行各項航海法規(guī)和國際公約。這要求工作人員具備廣泛的知識和嫻熟的運用能力,以便有效地處理各類船舶相關(guān)的事務(wù)。其次,船政部門還負(fù)責(zé)整理和管理船舶的相關(guān)文件和記錄,以確保航海事務(wù)的準(zhǔn)確和合規(guī)。這需要高效的組織能力和細(xì)致入微的工作作風(fēng)。在船政部門實習(xí)的這段時間里,我深刻體會到了這些要求的重要性,并不斷提高自己的專業(yè)能力,以適應(yīng)這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。

另一方面,船政部門的工作也需要與其他部門進(jìn)行協(xié)作。船政部門作為一個綜合性部門,必須與船舶管理、海事安全等部門密切配合,共同保障海上交通的安全和順暢。這就要求我們在工作中要具備良好的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。僅僅依靠個人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有與其他部門緊密合作,才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的航海事務(wù)。通過與其他部門的溝通和合作,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,并學(xué)會了如何與他人有效地進(jìn)行合作和交流,這對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

不可否認(rèn),船政部門的工作環(huán)境異常繁忙和緊張,需要員工具備一定的抗壓能力和應(yīng)變能力。航海事務(wù)的復(fù)雜性和多變性,往往讓工作人員需要在有限的時間里做出正確的決策。與此同時,船舶運輸所面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)也是巨大的。船只可能面臨天氣突變、海盜襲擊等各種風(fēng)險,這就要求我們要時刻保持警惕和應(yīng)對能力。在面對這些壓力和挑戰(zhàn)時,我學(xué)會了保持冷靜和從容,嫻熟地應(yīng)對各種突發(fā)情況,這是我從中獲得的寶貴經(jīng)驗之一。

最后,我在船政部門實習(xí)期間,也感受到了這個領(lǐng)域的無限魅力和廣闊前景。船政工作涉及的范圍廣泛,可以與船舶運營、海洋環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域聯(lián)系起來。隨著全球貿(mào)易的不斷發(fā)展和人們對海洋資源的需求增加,航海業(yè)將迎來更加廣闊的發(fā)展機(jī)會。因此,從事船政工作可以讓人們親身參與到這個領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程中,并積極為海洋事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總之,我在船政部門實習(xí)的這段時間,深切領(lǐng)悟到了船政工作的復(fù)雜性、重要性和挑戰(zhàn)性。通過與其他部門的合作、在壓力環(huán)境下的艱苦實踐,我收獲了豐富的經(jīng)驗和寶貴的啟示。我相信這些經(jīng)歷將對我的人生和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并成為我邁向成功的重要支持。

船政文化心得體會篇十四

船政博物館是一個展示航海歷史文化的重要場所,擁有豐富的展品和信息,吸引了眾多游客前來參觀。近日,我就前往船政博物館觀看展覽,并在其中得到了一些心得體會。下面,我將結(jié)合我的觀看經(jīng)歷,以及對船政博物館的深入了解,分享我所獲得的心得體會。

首先,觀看船政展覽使我對船政的歷史和重要性有了更深刻的認(rèn)識。在館內(nèi),我看到了大量關(guān)于中國航海歷史的展品,如海圖、船模和航海工具等。通過這些展品的介紹和解讀,我了解到船政作為中國古代最重要的航海行政機(jī)構(gòu),對于國家的海洋事務(wù)和海上貿(mào)易起到了舉足輕重的作用。而在展覽中展示的一艘艘古代船舶的船模,則讓我更加直觀地了解了中國古代航海的發(fā)展歷程和技術(shù)。

其次,觀看船政展覽讓我深刻認(rèn)識到了航海技術(shù)的重要性。在船政博物館的展覽中,我看到了許多航海工具和設(shè)備,如羅盤、渾天儀和海圖等。這些技術(shù)設(shè)備的發(fā)明和使用,不僅提高了航海的精度和安全性,更擴(kuò)大了中國的航海范圍,對海洋貿(mào)易和國家的發(fā)展起到了重要作用。通過親自觀看這些工具和設(shè)備,我深刻感受到了航海技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用對于推動人類社會進(jìn)步的重要作用。

再次,觀看船政展覽讓我對船政的組織和管理有了更深入的了解。在船政博物館的展覽中,我看到了大量關(guān)于船政組織機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)的介紹。船政的組織和管理,涉及到了船政總局、各級船政制度以及船政官員等多個層面。通過了解這些組織和管理機(jī)構(gòu),我對船政的運作和管理有了更清晰的認(rèn)識,同時也深刻意識到了良好的組織和管理對于保障航海行業(yè)的順利發(fā)展和國家的繁榮穩(wěn)定的重要性。

最后,觀看船政展覽使我更加珍惜現(xiàn)代航海科技和航海條件。船政博物館的展覽中展示了中國古代航海的艱辛和困難,如沒有精確的測量工具和先進(jìn)的航海設(shè)備,航行和導(dǎo)航的困難等等。通過觀看這些展品和介紹,我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代航??萍己秃胶l件的進(jìn)步對于人類航海事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。同時,我也從中體會到應(yīng)該珍惜現(xiàn)代航海科技和航海條件,同時也更加關(guān)注和支持航??萍嫉膭?chuàng)新發(fā)展。

通過觀看船政展覽,我對船政的歷史和重要性有了更深刻的認(rèn)識,對航海技術(shù)的重要性有了更深入的了解,對船政的組織和管理有了更深入的認(rèn)識,同時也更加珍惜現(xiàn)代航??萍己秃胶l件。船政博物館的展覽不僅讓我了解了中國航海的發(fā)展歷程,更讓我思考到了人類航海事業(yè)對于社會進(jìn)步和國家發(fā)展的重要意義。在未來,我將更加關(guān)注和支持航海科技的發(fā)展,同時也希望這些經(jīng)驗和體會能夠激發(fā)更多人對航海歷史和文化的興趣,共同傳承和弘揚航海的精神。

船政文化心得體會篇十五

船政精神是我國古代船政機(jī)構(gòu)的一種工作方式和行事風(fēng)格,更是一種古代中國船政制度的體現(xiàn)。船政精神包含了兢兢業(yè)業(yè)、大公無私、創(chuàng)新務(wù)實等諸多要素,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。如今,船政精神早已滲透到我們工作和生活的方方面面。在這里,我想分享一下自己對船政精神的一些心得體會。

首先,船政精神告訴我們要秉持兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度。無論從事何種職業(yè),都需要對工作保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,從而能夠更好地完成自己的使命。船政機(jī)構(gòu)曾是古代中國的重要機(jī)構(gòu),他們要負(fù)責(zé)船運、船舶維修等工作,需要具備高度的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。正是船政精神的影響,他們才能做到兢兢業(yè)業(yè),船運安全有保障。

其次,船政精神倡導(dǎo)大公無私的氛圍。這種精神要求我們丟掉個人私利,把集體利益放在首位。如今,社會上有許多志愿組織都是充滿了船政精神的人士,他們無私奉獻(xiàn),默默地為他人付出。舍小家為大家,具有這樣的精神,才能有更好的社會發(fā)展和家庭和諧。

第三,船政精神鼓勵勇于創(chuàng)新和務(wù)實。古代的船政機(jī)構(gòu)需要面對各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn),必須時刻保持頭腦清醒和勇往直前的態(tài)度。只有勇于創(chuàng)新,敢于破除舊有的束縛,才能推動船政機(jī)構(gòu)的發(fā)展。如今的社會也需要我們具備這樣的精神,鼓勵我們在工作和生活中勇于創(chuàng)新,實踐各種新的理念和方法。

第四,船政精神注重團(tuán)隊合作和協(xié)作精神。在古代船政機(jī)構(gòu),每個船政成員都要發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,只有緊密協(xié)作才能共同推動事業(yè)的發(fā)展。每一個人都是團(tuán)隊中的一員,每個人都要為整個船政機(jī)構(gòu)的利益貢獻(xiàn)自己的力量。只有團(tuán)結(jié)合作和互相支持,才能實現(xiàn)最終的目標(biāo)。

最后,船政精神教會我們力爭上游,永不滿足。古代船政機(jī)構(gòu)作為國家的重要部門,他們要不斷努力追求船運的安全和效益的最大化。這個精神告訴我們,我們不能滿足于現(xiàn)狀,要有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),不斷提升自己,追求更好的成就。

總之,船政精神是一種可貴的精神品格,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚。只有通過辛勤的努力和奉獻(xiàn),我們才能更好地實踐這種精神,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每個人都能具備船政精神,以積極向上的態(tài)度工作和生活,為實現(xiàn)中國夢和全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。

船政文化心得體會篇十六

船政心得體會,是我在參與船政管理工作中所得出的寶貴經(jīng)驗和深刻體會。船政管理是一項繁重而復(fù)雜的工作,需要我們具備高度的責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。通過這段時間的實踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,并深刻體會到了船政管理的重要性。

首先,作為一名船政管理人員,我深刻認(rèn)識到自己在船政管理中的責(zé)任重大。船只的管理涉及到船舶的安全和船員的安全,關(guān)系到船舶的順利運營和隊伍的穩(wěn)定發(fā)展。在這個過程中,我要時刻提醒自己,要對自己的工作盡職盡責(zé),不能有絲毫的松懈。只有將責(zé)任落實到位,做到心無旁騖,才能確保船政管理工作的順利進(jìn)行。

其次,我深刻認(rèn)識到在船政管理中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。在船政管理工作中,一個人的力量是有限的,只有與隊員密切合作,才能發(fā)揮集體智慧的力量。在我參與船政管理的過程中,我積極倡導(dǎo)團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,形成了一個相互配合、高效協(xié)作的工作團(tuán)隊。只有團(tuán)隊力量的凝聚,才能保證船政管理工作的高效率和高質(zhì)量。

另外,我也認(rèn)識到在船政管理中,良好的溝通與協(xié)調(diào)能力非常重要。在船政管理工作中,涉及到與船員、船政部門、其他相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào)。良好的溝通能力,可以讓我更好地與各方溝通交流,了解各方需求和意見,及時解決問題和難題。協(xié)調(diào)能力則可以使我在各方之間找到平衡點,化解矛盾,保持和諧的工作氛圍。良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,是我在船政管理中必備的能力。

最后,我也深刻認(rèn)識到在船政管理中,要保持一顆平常心。船政管理是一項復(fù)雜的工作,面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。作為一名船政管理人員,我必須學(xué)會保持一顆平常心,以應(yīng)對各種困難和挫折。只有心態(tài)平和,才能在壓力下保持清晰的頭腦,做出明智的決策。同時,良好的心理素質(zhì)也能夠幫助我在船政管理的道路上持之以恒,不斷進(jìn)步。

船政心得體會,是我在參與船政管理工作中的寶貴經(jīng)驗和深刻體會。通過這段時間的實踐,我認(rèn)識到船政管理的責(zé)任重大、團(tuán)隊合作的重要性,以及良好的溝通與協(xié)調(diào)能力的必要性。同時,我也學(xué)會了保持一顆平常心,以更好地應(yīng)對工作中的困難和壓力。這些經(jīng)驗和體會將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我將繼續(xù)努力辦好船政管理工作,為航運業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

船政文化心得體會篇十七

在航海領(lǐng)域,船政培訓(xùn)是一個極其重要的環(huán)節(jié)。作為培養(yǎng)船員專業(yè)技能和提高職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵過程,船政培訓(xùn)對于保障航行安全和船員個人發(fā)展都具有重要意義。作為一位參加船政培訓(xùn)的學(xué)員,我深刻意識到了這一點。下面是我對船政培訓(xùn)的心得體會。

首先,在船政培訓(xùn)中,我們學(xué)到了大量的專業(yè)知識。航海領(lǐng)域涉及到廣泛的知識面,包括導(dǎo)航、氣象、航海法規(guī)等等。通過系統(tǒng)的課程設(shè)置,我們了解了這些知識的基本原理和實際應(yīng)用。尤其是導(dǎo)航技術(shù)方面的培訓(xùn),不僅增加了我們的專業(yè)能力,還給予了我們前進(jìn)的方向。我們通過模擬訓(xùn)練和實地實踐,學(xué)會了如何使用儀器和電子設(shè)備進(jìn)行航行,如何正確判斷水域的危險和安全,這些都為我們?nèi)蘸蟮暮胶9ぷ鞔蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)。

其次,在船政培訓(xùn)中我們接受了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。航海工作需要身體素質(zhì)良好的船員,因為長時間的工作和艱苦的環(huán)境很容易讓人感到疲憊。船政培訓(xùn)通過各種體能訓(xùn)練,包括游泳、攀爬和救生訓(xùn)練等等,提高了我們的體能水平和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。尤其是在模擬船難的實踐訓(xùn)練中,我們需要相互配合,迅速做出正確的判斷和應(yīng)對,這鍛煉了我們的反應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。

此外,船政培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了船員的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。作為在船上工作的人員,我們在職業(yè)道德上要求更高。課程設(shè)置了相關(guān)內(nèi)容,著重培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和職業(yè)操守。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了船上工作的各種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),如航行紀(jì)律、勞動紀(jì)律等,認(rèn)識到只有遵守規(guī)章制度和道德要求,船員才能有序工作,確保船舶安全。

最后,在船政培訓(xùn)中,我們也汲取了豐富的航海經(jīng)驗和實踐技巧。航海是一個充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,無論是面對惡劣的天氣還是船舶故障,都需要有經(jīng)驗的船員才能應(yīng)對。在船政培訓(xùn)中,我們通過模擬船舶操縱和實際操作,學(xué)到了很多實用的技巧和應(yīng)對策略。同時,我們也借助老師的豐富經(jīng)驗,聽取他們的建議和指導(dǎo),這對我們?nèi)蘸蟮暮胶9ぷ魇欠浅氋F的。

總之,船政培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,我在其中受益匪淺。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、接受體能訓(xùn)練、強(qiáng)化職業(yè)操守和積累實踐經(jīng)驗,我感到自己在航海領(lǐng)域又進(jìn)了一步。這次的培訓(xùn)給我?guī)砹烁嗟淖孕藕蛯I(yè)素養(yǎng),也讓我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能,為航海事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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