實用鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 05:38:08
實用鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)(匯總12篇)
時間:2023-10-28 05:38:08     小編:ZS文王

寫心得體會是一種提升思維敏銳度和洞察力的方法,通過總結(jié)和思考我們可以更好地理解事物的本質(zhì)。寫心得體會時,可以使用一些修辭手法和修辭技巧來提升文章的表達(dá)效果。小編整理了一份心得體會參考,希望對大家的寫作有所幫助。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

根據(jù)局黨委安排,本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí),聽取了國家人事部中國科學(xué)研究院副院長吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵員工》;中國人力資源開發(fā)研究會理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問題的專題講座,從學(xué)習(xí)中開闊了眼界,更進(jìn)一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對我觸動很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法,更是一種藝術(shù),需要不斷的順勢而變,需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點體會。

一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)

決策是要做的主要工作,決策一旦失誤,對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識,盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究,搞清各種狀況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號,不能無準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。

決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚民主,優(yōu)選決策方案,尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時進(jìn)行決策,不能未謀亂斷,不能錯失決策良機(jī)。決策后狠抓落實決策一旦定下來,就要認(rèn)真抓好實施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個人的愛好放在團(tuán)隊中,應(yīng)以事實為依據(jù),做出正確的決定,決斷,決策。

二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)

作為基層干部,路還很長,想做事情,就要謙虛好學(xué),努力上進(jìn)。從書本上學(xué)習(xí),從實踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思,從他人的經(jīng)驗中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作,要有計劃,有安排,有督導(dǎo)檢查評比,有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來,要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來,要把實際和理論結(jié)合起來,要把局部和全局結(jié)合起來。工作要講方法方式,要善于工作,做人當(dāng)直,做事當(dāng)曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養(yǎng)性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長遠(yuǎn)眼光,不要只注意眼前利益;要通盤思考,不要計較個人得失;要以德服人,不要睚眥必報。只要工作能開展起來,自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng),先做人,后做事。百尺竿頭,更進(jìn)一步。

三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)

水總是向低處流,領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級,與下級融為一體,從群眾中來、到群眾中去,堅持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動調(diào)查了解狀況,時刻貼切群眾,樹立向“下”看的“民為本”的思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。

作為一個,就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問題,也就是我們常說的換位思考。老子說過“認(rèn)識別人是有智慧,認(rèn)識自己才使真正的聰明。”換位思考是認(rèn)識他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考,就不會出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待自己,經(jīng)常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對待別人,能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關(guān)系,便于工作的有效開展。

領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個協(xié)調(diào)者、組織者,而不應(yīng)是一個自認(rèn)為比誰都強(qiáng)的實踐者,不應(yīng)把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異,固然自己的潛力比下級強(qiáng),對下屬取得的工作進(jìn)展也要及時認(rèn)可,肯定下屬的成績,要會贊美別人。如此才能調(diào)動下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學(xué)會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情,針對不同性格的員工運用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實際工作中,首先要注意聆聽下屬的推薦和意見,善于用人所長,限度的實際優(yōu)勢互補(bǔ),做到知人善用,要讓單位各相關(guān)利益方訴求因你而得到、實現(xiàn)和滿足。

四、領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個人素質(zhì)的綜合反映,是與人相處的潛力,要有服務(wù)的心態(tài)和意識。服務(wù)于下級,愛兵如子,才能得到下級的擁護(hù)和愛戴。領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必表現(xiàn)出有潛力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實際工作中,要以身作則、管人先律己,行動永遠(yuǎn)比語言更有效。

如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問題。

善于用人所長。用人之訣在于用人所長,實現(xiàn)其優(yōu)勢互補(bǔ)。用人所長,首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn),并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作,他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現(xiàn)了人才所長與崗位所需的組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的使用期,不能單純以年齡為依據(jù),而應(yīng)以素質(zhì)作決定,對看準(zhǔn)的人必須要大膽使用、及時使用。

要注意“適度”用人不能搞“鞭打快?!?,陜?!敝荒苡迷陉P(guān)鍵時候、緊要時刻,如果平時只顧用起來順手、放心,長期壓著那些工作職責(zé)心和工作潛力都較強(qiáng)的人在“快車道”上超負(fù)荷運轉(zhuǎn),這些“快牛”必將成為“慢?!被颉八琅!鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W(xué)生曾向比爾,蓋茨請教成功的秘訣,蓋茨對他說:“做你所愛,愛你所做?!睈垡蛩固股霸拥揭鋈我陨锌偨y(tǒng)的邀請,對這個不少人垂涎的職務(wù),他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛,才有了愛因斯坦這個偉大的科學(xué)家。在用人的過程中,就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。

善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學(xué)醫(yī)的,之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長是能夠轉(zhuǎn)移的,能產(chǎn)生特長轉(zhuǎn)移的人,大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強(qiáng)的人對這種人才,應(yīng)倍加珍惜,應(yīng)適時調(diào)整對他們的使用,讓他們在更適合自己的發(fā)展空間里去施展才華。

在這個信息化不斷發(fā)展的社會,挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個單位的發(fā)展離不開人的作用,因此要十分重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應(yīng)做到,適宜的人做適宜的工作。其次是對人才使用要有激勵機(jī)制。要使人有很高的工作用心性,開展“金點子”活動,設(shè)立獎勵機(jī)制,鼓勵職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新,使職工在工作中持續(xù)高度的用心性,同時也會促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓(xùn)班,透過不斷的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)潛力,使單位整體素質(zhì)有所提升。

因此,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才,將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。

五、領(lǐng)導(dǎo)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)

黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的重要工作,領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的“形象”代言人,時刻要持續(xù)清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴(yán)格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅決不接觸。

進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制為主線,深入開展反腐倡廉教育;以廉政文化建設(shè)推進(jìn)年為契機(jī),全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動,努力營造“風(fēng)清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務(wù)公開工作力度,認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約,制止奢侈浪費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行接待費財務(wù)單列和申報審批制度。

兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一個干部最基本的行為準(zhǔn)則。我們必須要樹立正確的人生觀、價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的和領(lǐng)導(dǎo)模式。總之作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加以靈活運用,在實踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

在辦黨組的關(guān)心下,我參加了6月9日至6月11日全國財政檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是由財政部辦公廳、干部教育中心舉辦,專員辦第一次納入財政部司局進(jìn)行此次檔案培訓(xùn)。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會發(fā)表講話,培訓(xùn)采用專家授課、分組討論、自學(xué)及撰寫材料等多種方式,向?qū)W員介紹了中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下檔案工作的意見》等的背景和意義,對財政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加深刻認(rèn)識到檔案工作的重要性,是黨和國家工作中不可缺少的基礎(chǔ)性工作,是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎(chǔ)支撐,是為專員辦中心工作提供服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息保障。同時,也使我對檔案管理規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識,拓寬了檔案管理的工作思路,增強(qiáng)了做好檔案工作的能力和信心。

一是檔案收集方面,要進(jìn)一步擴(kuò)大資料收集范圍。

二是檔案整理方面,要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和水平。

三是檔案管理方面,要進(jìn)一步完善檔案工作操作細(xì)則。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理,那么什么是戰(zhàn)略呢?事實上,企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來源于軍事戰(zhàn)略,從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看,戰(zhàn)略是對戰(zhàn)爭全局的策劃和指揮,即依據(jù)敵對雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素,遵從戰(zhàn)爭規(guī)律,照顧戰(zhàn)爭全局的各方面,所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭方針、政策和方法。沒有戰(zhàn)略部署,就難以保證戰(zhàn)爭的勝利。

一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過一個形象地比喻:一個企業(yè)如果沒有戰(zhàn)略,那么它就像一個流浪漢一樣無家可歸。管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說過這樣一段話:我們走在一片叢林,開始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬苦,好不容易清除完這一片灌木林,直起腰來,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時候,卻猛然發(fā)現(xiàn),旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場競爭過程中,就如同這些砍伐灌木林的工人,常常只是埋頭砍伐,卻沒有意識到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時候,一定不要忘記回過頭來,看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。

我國企業(yè)失敗的原因很多,但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理,使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè),甚至很多企業(yè)集團(tuán),雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu),或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理,或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問題,影響了整個企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平,但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),并指出實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo),必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營管理的角度看,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘,戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法,也是一種分析工具和一種較長遠(yuǎn)和整體的計劃規(guī)劃,企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!

二、市場運作的關(guān)鍵在于提升核心競爭力

所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。因此,必須不斷提升企業(yè)的核心競爭能力,和提升企業(yè)的市場營銷能力。培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴(kuò)大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加企業(yè)市場拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場為導(dǎo)向,主動面向市場,認(rèn)真調(diào)查研究市場,積極開拓市場,適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場適銷產(chǎn)品去占有市場,開辟新財源,打開新天地。建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在激烈競爭中占得自己的一席之地。

三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力

歸根到底,改革就是創(chuàng)新,改革是一個國家發(fā)展的不竭動力。綜合國力大幅躍升,人民生活明顯改善,國際地位顯著提高,取得了舉世矚目的成就,這是最成功的讓國人自豪的改革典范。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話:“每個孩子在學(xué)校班級里可能只是幾十分之一,然而在一個家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話,我不僅要緊緊地記住,而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個殘疾學(xué)生,尊重每一個殘疾學(xué)生,要公平公正地對待每一個殘疾學(xué)生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子,相反,還應(yīng)該把更多的關(guān)愛送給這些孩子。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性、教師的愛心與責(zé)任感。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我深信,良好的校園文化會讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間,我一面認(rèn)真聽、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。特別是張樹 云老 先生的報告,讓我感受玉田深厚的文化底蘊。文化是無形的,形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時,更關(guān)注了校園精神文化建設(shè),形成了自己的校園文化特色,并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動等方面,成了教師成長學(xué)生成才的內(nèi)在需要。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成自己學(xué)校的文化,讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感,讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。

總而言之,我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,以全面貫徹黨的教育方針實施素質(zhì)教育為宗旨,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以師生為主體,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點,以豐富多彩積極向上的校園文化為載體,建設(shè)充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色、具有傳承性的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的成長、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍,使校園成為師生健康成長的樂園。

三、要打造和諧團(tuán)隊

從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊身上,我真切地見識到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚,以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果,那么沒有扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊,“悟”將從何處而來!如果說某些藝術(shù)來自于靈感,那么沒有對教育實踐的不斷的總結(jié)和提升,“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學(xué)。聆聽宋志原的報告,心里有一種羞愧的的感覺,作為一名教師,一名教育工作者,學(xué)習(xí)是太有必要了。

因此,我自身一定要向他們學(xué)習(xí),做一個終身學(xué)習(xí)的典范。同時,不僅自己要努力學(xué)習(xí),還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí),逐步形成特教團(tuán)隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)來實現(xiàn)共同的愿望,把玉田的特殊教育辦得更好。

借用張玉華老局長的話:首先,校長要敬畏職責(zé),不懈追求,樹立職業(yè)責(zé)任感,要求我們仰望星空,腳踏實地;其次,要樹立鍥而不舍的精神,順利時意氣風(fēng)發(fā)地干,逆境時,用反作用力也要干……看到那些孩子,那些家長,我們沒有理由不干好!第三,教育變的是要求,不變的是精神。

總之,正如孫桂生局長所說:培訓(xùn)是學(xué)習(xí),是思考,是交流。此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界,受益匪淺?;匦:螅乙褜W(xué)到東西與學(xué)校實情相結(jié)合,并付諸行動。相信,通過不斷的實踐、反思,不僅能讓自己快速成長,更會讓學(xué)校、教師、學(xué)生長久受益。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個多月的黨員干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我受益頗多。有幾點印象很深,一個是開班大典上李林老師的講話,他說更喜歡以同志來稱呼我們學(xué)生黨員,讓我們時刻謹(jǐn)記自己的黨員身份,不能因為是學(xué)生而放低了對自己黨員身份的要求;另一個是朱常寶老師的“學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”的講座,朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),要言行一致,做實事,干好事等等。

今年恰逢長征勝利80周年,二萬五千里長征是人類戰(zhàn)爭的奇跡,它特有的魅力突破時代和國界,在世界上廣為傳揚。回首風(fēng)雨來時路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望??砷L征中的人,卻只憑一雙腳,長驅(qū)兩萬余里,縱橫十一個省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬五千里長征路,二萬五千里血與汗的洗禮。他們排除萬難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們在一條布滿荊棘和鮮血的道路上,一步步艱難地走來,走向了光明和勝利。

我常常想是什么讓長征中的人們明知征途有艱險,卻毫無畏懼、萬死無辭,前仆后繼地奔向一個目標(biāo)?是什么讓他們突破國民黨軍的圍追堵截,跨越萬水千山,戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、向著理想勇敢奮斗的精神,我想這便是人們口中述說的長征精神。

通過培訓(xùn)班的北京市“銘記歷史壯舉,弘揚長征精神”百姓宣講團(tuán)主題報告,我更加了解了長征精神,了解了真實的背景故事,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時值長征勝利_周年,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長征精神卻具有永恒不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。長征精神已成為中華民族意志與品格的注腳,成為中華民族追求光明與理想的象征,成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。

作為學(xué)生黨員干部,我們不僅僅要繼承長征精神,更要將其傳承和發(fā)揚。猶記今年7月1日,習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年大會上發(fā)表重要講話,在廣大黨員干部及全國范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響。堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),必須把“忠誠”作為人生、事業(yè)、奮斗的底色。感謝這段時間的培訓(xùn),讓自己學(xué)到了很多東西,也認(rèn)清了自身的不足,有待于更大的提高,希望自己用行動真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

7月27日至8月2日,參加了縣委組織部在浙江大學(xué)舉辦的抓黨建促鄉(xiāng)村振興黨務(wù)干部培訓(xùn)班。杭州的炎熱抵擋不了大家學(xué)習(xí)的熱情,浙江的人文理念之先進(jìn)、生態(tài)環(huán)境之優(yōu)美、鄉(xiāng)村振興之實踐令我大開眼界,深受震憾。

對浙江精神、浙江經(jīng)驗、浙江模式有了更深的理解和認(rèn)識:

浙江是中國革命紅船的起航地、改革開放的先行地、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要萌發(fā)地。通過老師授課和現(xiàn)場觀摩,深刻認(rèn)識到近年來浙江的發(fā)展變化,是把馬克思主義的基本原理同具體的實踐結(jié)合起來,把落實中央的要求和發(fā)揮主觀能動性、優(yōu)勢結(jié)合起來、統(tǒng)一起來的生動體現(xiàn)。

一是解放思想,勇于創(chuàng)新。浙江省面對資源短缺制約、環(huán)境壓力、“成長的煩惱”,創(chuàng)造性提出了“八八戰(zhàn)略”重大決策部署,涉及到經(jīng)濟(jì)、社會治理、文化、生態(tài)和黨的建設(shè)等方面,之后又根據(jù)形勢的發(fā)展、任務(wù)的變化,作出了平安浙江、文化大省、法治浙江、清廉浙江等一系列重大決策部署,浙江發(fā)生了翻天覆地變化,印證了新中國成立70年的偉大成就。

二是規(guī)劃藍(lán)圖,久久為功。16年來,浙江踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,繪就生態(tài)之美、人文之美、和諧之美的富春山居圖,保持“一張藍(lán)圖繪到底,一任接著一任干,一年接著一年干”的定力。

三是依靠群眾,轉(zhuǎn)變服務(wù)?!皸鳂蚪?jīng)驗”“千村示范、萬村整治”工程經(jīng)驗再次證明走群眾路線是做好一切工作的法寶,充分發(fā)揮群眾積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時推行群眾和企業(yè)辦事“最多跑一次”,撬動各領(lǐng)域、各方面的改革,營造更優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。

四是樹立導(dǎo)向,形成氛圍?!捌咭弧鼻跋?,浙江表彰了100位擔(dān)當(dāng)作為好干部,樹立重實干、重實績的鮮明導(dǎo)向,營造干部敢干事、愿干事、能干成事的良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,推廣干部擔(dān)當(dāng)作為的“九種精神”。

對當(dāng)前工作有了更清晰的思路和方向:

通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。作為組織委員,怎樣抓黨建促鄉(xiāng)村振興,引發(fā)了我深入的思考。

堅持把黨建引領(lǐng)作為推動鄉(xiāng)村振興的根本保障。始終堅持黨建引領(lǐng),進(jìn)一步理清“振興什么”“誰來振興”“怎么振興”等關(guān)鍵問題。一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)振興的責(zé)任落實。把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略擺在優(yōu)先位置,建立健全鄉(xiāng)、村兩級抓黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的責(zé)任落實機(jī)制;建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每月研究黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興、村黨組織書記定期交流等機(jī)制。二是突出村黨組織領(lǐng)導(dǎo)地位。強(qiáng)化農(nóng)村黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位,突出政治功能,毫不動搖地堅持和加強(qiáng)黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面推行“四位一體”村級治理機(jī)制,全面清查村干部涉黑涉惡違紀(jì)行為,把掃黑除惡與加強(qiáng)農(nóng)村組織建設(shè)結(jié)合起來,為鄉(xiāng)村振興營造清朗環(huán)境。三是打造過硬農(nóng)村帶頭人隊伍。通過拓寬選育渠道、加強(qiáng)教育培養(yǎng)、完善考核激勵、暢通晉升渠道、提高待遇保障等舉措,推進(jìn)村黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升。四是發(fā)揮黨員示范帶動作用。加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育管理,深化黨員冬春訓(xùn)、黨員示范崗、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、積分管理、民主評議等做法,通過黨員示范帶動,大力弘揚社會主義核心價值觀,培育農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明,提升鄉(xiāng)村民主和諧水平。五是打造服務(wù)型黨組織。一方面,改變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升服務(wù)的意識和能力;另一方面,著力服務(wù)群眾,了解村情民意,從抓好群眾要求最迫切的事情入手,打通服務(wù)群眾最后一公里。

堅持把人才振興作為鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵要素。人才是第一資源。實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,離不開人才的強(qiáng)力支撐,要充分調(diào)動農(nóng)民群眾和各類人才參與鄉(xiāng)村振興的主動性和創(chuàng)造性。一是廣泛引進(jìn)人才。一方面,要大力實施本土人才回歸工程,完善政策激勵機(jī)制,鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工、回鄉(xiāng)大學(xué)生、退休人員、退役軍人以及其他人才返鄉(xiāng)進(jìn)村創(chuàng)業(yè);另一方面,積極招錄公務(wù)員、事業(yè)人員和鄉(xiāng)村振興專干,充實基層工作力量。要善于挖掘有一定技能、技術(shù)的“田秀才”“土專家”“種養(yǎng)殖能人”建立本土人才庫,發(fā)揮本土人才的作用。二是加大培訓(xùn)力度。大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,采取線上與線下相結(jié)合的方式,為農(nóng)民頒發(fā)執(zhí)業(yè)、培訓(xùn)證書,同時注重提升學(xué)歷。加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊伍建設(shè),培養(yǎng)扶持一批農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、手工藝人。三是打造鄉(xiāng)村文化人才隊伍。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),打造文化陣地,加強(qiáng)農(nóng)村文藝骨干、民間藝人、專業(yè)人才等的扶持和培養(yǎng),舉辦鄉(xiāng)村文化藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等文藝活動鍛煉人才。四是組建“兩支工作隊”下鄉(xiāng)駐村幫扶。選派專業(yè)對口、經(jīng)驗豐富的黨員干部,組建鄉(xiāng)村振興工作隊和科技人才服務(wù)隊,扎實開展駐村幫扶、科技幫扶。

堅持把產(chǎn)業(yè)興旺作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重中之重。產(chǎn)業(yè)興則農(nóng)村興,產(chǎn)業(yè)旺則農(nóng)村旺。綠色引領(lǐng),促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。一是全面推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+創(chuàng)新發(fā)展新業(yè)態(tài)。發(fā)展“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+鄉(xiāng)村旅游”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+健康養(yǎng)生”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+電商”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+文化”等美麗經(jīng)濟(jì)。二是發(fā)展新型服務(wù)業(yè),盤活農(nóng)村資源,拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)新途徑。推進(jìn)鄉(xiāng)、村、供銷合作社組織體系建設(shè),廣泛吸納農(nóng)民和各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體入社,積極參與生態(tài)養(yǎng)生、休閑觀光、鄉(xiāng)村旅游、美麗鄉(xiāng)村等新興服務(wù)業(yè)建設(shè)。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”,繼續(xù)開展電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范,全面推進(jìn)信息進(jìn)村入戶,依托“互聯(lián)網(wǎng)+”推動公共服務(wù)向農(nóng)村延伸,強(qiáng)化電商企業(yè)與小農(nóng)戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社等產(chǎn)銷對接,鼓勵社會力量運用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展各種親農(nóng)惠農(nóng)新業(yè)態(tài)、新模式。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

、少先隊工作機(jī)制等方面下功夫,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)團(tuán)員青年創(chuàng)造性地開展共青團(tuán)工作,充分發(fā)揮新氣力和突擊隊作用,著力推進(jìn)共青團(tuán)組織的自身建設(shè)和各項事業(yè)向前發(fā)展。

一、以科學(xué)發(fā)展觀為主題,教育引導(dǎo)先行,青少年素質(zhì)教育建設(shè)呈現(xiàn)新風(fēng)采

科學(xué)理論武裝工作是共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治上風(fēng),是構(gòu)筑青年思想政治基礎(chǔ)、引領(lǐng)青年共同團(tuán)結(jié)奮斗的重要手段。

在教育引導(dǎo)青年工作內(nèi)容上,鎮(zhèn)團(tuán)委堅持以***理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育青年,并注重了解和把握青年的思想意識,著重增強(qiáng)工作的針對性和實效性,給不同群體的青年在不同的成長階段灌輸不同的價值觀和具體要求。對于大多數(shù)青年,關(guān)鍵引導(dǎo)他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺跟黨走中國特色社會主義道路。對于青少年,關(guān)鍵引導(dǎo)他們從小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,成為合格的公民。

在教育引導(dǎo)青年工作載體上,鎮(zhèn)團(tuán)委盤活各種活動載體。一是充分利用橫幅、廣播、黑板報等宣傳媒介進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。二是通過組織形式多樣的各類主題實踐活動和廣泛開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育,引導(dǎo)青少年堅定理想信念,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。如:五四期間,鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合**中學(xué)以“迎奧運,樹新風(fēng)”為主題,圍繞北京奧運和改革開放30周年等重大事件,舉辦主題班會、演講比賽、手抄報比賽等主題團(tuán)日活動,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛國熱情和民族自豪感;開展“學(xué)習(xí)十七大、青春現(xiàn)風(fēng)采”主題活動,進(jìn)一步營造青年關(guān)心學(xué)習(xí)政策法規(guī)的良好風(fēng)氣;舉行“紅圍巾喜迎奧運”知識問答競賽,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生對奧林匹克運動會的熟悉;開展**鎮(zhèn)青少年輕春期心理知識講座活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識;舉行新團(tuán)員進(jìn)團(tuán)宣誓儀式和重溫進(jìn)團(tuán)誓詞儀式,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和集體觀;開展“6.26禁毒宣傳”,進(jìn)一步強(qiáng)化青年闊別毒品的意識;采取鎮(zhèn)內(nèi)部分單位團(tuán)支部與村團(tuán)支部“1+1”結(jié)對的方式,形成長期友好幫扶關(guān)系,進(jìn)一步關(guān)愛特困學(xué)生的成長。

二、以固本強(qiáng)基為著力點,發(fā)展團(tuán)內(nèi)***,團(tuán)的組織建設(shè)開創(chuàng)新局面

共青團(tuán)固本強(qiáng)基工程是圍繞黨政工作中心、服務(wù)社會發(fā)展大局的一項重要基礎(chǔ)工程,是推動“黨建帶團(tuán)建”工作的有效實踐。鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)社會形勢的新變化和青年群體的.新特點,深進(jìn)推進(jìn)固本強(qiáng)基工程。堅持黨建帶團(tuán)建,以共青團(tuán)的能力建設(shè)為重點,夯實團(tuán)的組織基礎(chǔ),健全團(tuán)的組織體系,規(guī)范團(tuán)的運行機(jī)制,積極搜索團(tuán)建新途徑,不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。**年,我鎮(zhèn)團(tuán)委被評為“**市實施共青團(tuán)固本強(qiáng)基工程市級示范點”。

(一)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。

鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)“黨建帶團(tuán)建”的工作要求,對照檢查本鎮(zhèn)農(nóng)村團(tuán)組織建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和存在的突出題目,捉住村級組織換屆選舉的有利契機(jī),對各基層團(tuán)組織的團(tuán)支部書記進(jìn)行調(diào)整、培訓(xùn),優(yōu)化配置團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)班子,進(jìn)一步進(jìn)步團(tuán)支部書記工作能力和服務(wù)水平。目前,村(居)團(tuán)支部書記17人,均勻年齡為29歲。其中新上任團(tuán)支書7人,占41%;高中及中專以上文化程度15人,占88%;黨員14人,占82%。

鎮(zhèn)團(tuán)委還按照“班子建設(shè)好、團(tuán)員干部隊伍好、工作機(jī)制好、工作成績好、青年評價好”的要求,以思想教育、志愿服務(wù)、文娛活動為重點,增強(qiáng)團(tuán)組織在青年中的凝聚力。如:根據(jù)**中學(xué)團(tuán)委自身特點,注重實施學(xué)生團(tuán)員綜合素質(zhì)拓展計劃,加大團(tuán)員發(fā)展力度,確保新發(fā)展團(tuán)員的數(shù)目和質(zhì)量;協(xié)助**鎮(zhèn)工商所團(tuán)支部進(jìn)一步完善青年文明號的各項硬件和軟件建設(shè),爭取申報**市青年文明號;根據(jù)新時期團(tuán)建創(chuàng)新重點,在部分條件成熟的團(tuán)組織進(jìn)行直選試點工作;以“強(qiáng)鎮(zhèn)帶村”為工作思路,會同鎮(zhèn)文化站,結(jié)合鎮(zhèn)級文化青年中心和農(nóng)家書屋建設(shè),整合資源,探索建立一個鎮(zhèn)級農(nóng)村青年中心指導(dǎo)聯(lián)系農(nóng)村信息直通車服務(wù)站工作。

(二)加強(qiáng)團(tuán)的隊伍建設(shè)。

部隊伍。

二是深化推優(yōu)進(jìn)團(tuán)和進(jìn)黨工作。堅持貫徹28周歲以下青年進(jìn)黨一般應(yīng)在團(tuán)員中發(fā)展,35歲以下的青年進(jìn)黨一般要團(tuán)組織推薦。并把在推優(yōu)工作的立足點放在加強(qiáng)團(tuán)員的培養(yǎng)和教育上,特別留意推薦那些思想素質(zhì)好,在生產(chǎn)和工作第一線做出明顯成績的優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部作黨的發(fā)展對象,做好推薦優(yōu)秀團(tuán)干部作為基層領(lǐng)導(dǎo)班子骨干,為黨組織輸送新鮮血液。今年以來我鎮(zhèn)新發(fā)展團(tuán)員350人,推優(yōu)進(jìn)黨20人,進(jìn)一步改善共青團(tuán)隊伍的分布和結(jié)構(gòu),進(jìn)步黨員隊伍的整體素質(zhì)。

(三)完善團(tuán)的制度建設(shè)。

為加強(qiáng)對全鎮(zhèn)團(tuán)組織的治理,增強(qiáng)團(tuán)組織的執(zhí)行力,進(jìn)一步促進(jìn)各基層團(tuán)組織對工作進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,激發(fā)其工作熱情和積極性,鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)本鎮(zhèn)團(tuán)工作實際,制定和實施《關(guān)于試行使用〈**鎮(zhèn)共青團(tuán)工作評估量化表〉進(jìn)行年度測評工作的通知》(新鰲團(tuán)4號)。具體要求以各基層團(tuán)組織年度各項工作實績?yōu)橐罁?jù),由鎮(zhèn)團(tuán)委指定專人對各團(tuán)組織的日常各項工作任務(wù)進(jìn)行打分,并將每次考評結(jié)果記錄好,年終匯總出該年度的總得分,并將其作為該年度推薦和評選共青團(tuán)先進(jìn)工作單位的主要參考依據(jù)??荚u制度的執(zhí)行實施,有利于完善團(tuán)工作的績效量化考核。

此外,鎮(zhèn)團(tuán)委還加大非公有制組織建團(tuán)工作力度,以服務(wù)為主線,完善了新會中團(tuán)體委、上島團(tuán)支部、殷科電腦制造有限公司團(tuán)支部和育英幼兒園團(tuán)支部的活動章程和規(guī)章制度,新成立了**鎮(zhèn)中心幼兒園團(tuán)支部,促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展,加強(qiáng)青年職工的凝聚力,進(jìn)步工作的積極性。

(四)加強(qiáng)團(tuán)的宣傳***陣地建設(shè)。

今年以來,鎮(zhèn)團(tuán)委先后舉辦了青春熱流慰問活動、“奧運齊參與,熱和送萬家”活動、支援四川抗震救災(zāi)捐款等活動,并與鎮(zhèn)廣播站密切溝通,積極宣傳好共青團(tuán)每個時期的各項工作,為青年健康成長營造良好的***氛圍。

鎮(zhèn)團(tuán)委堅持每一季度出版團(tuán)刊《鰲風(fēng)》和團(tuán)隊刊《鰲島朝陽》。團(tuán)刊《鰲風(fēng)》積極緊靠團(tuán)委中心活動開展宣傳工作。鎮(zhèn)團(tuán)委信息直通車項目辦編發(fā)《信息直通車》情況簡報5期,對鎮(zhèn)內(nèi)信息直通車的開展和發(fā)送信息進(jìn)行匯編,供學(xué)習(xí)參考和交流。鎮(zhèn)團(tuán)委的每期團(tuán)、隊刊和簡報都依時免費發(fā)至各基層團(tuán)、黨組織,充分發(fā)揮團(tuán)宣傳陣地的作用。

三、以“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”為抓手,服務(wù)農(nóng)村大局,新農(nóng)村建設(shè)彰顯新成效

鎮(zhèn)團(tuán)委以***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以竭誠服務(wù)農(nóng)村青年增收獲才為主要任務(wù),積極整合團(tuán)內(nèi)資源,廣泛動員社會氣力,努力引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)。我鎮(zhèn)團(tuán)委被評為“首屆**農(nóng)村青年科技文化活動月優(yōu)秀組織獎”。

(一)全面落實農(nóng)村青年職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計劃,鼓勵青年積極投身新農(nóng)村建設(shè)。

鎮(zhèn)團(tuán)委與鎮(zhèn)勞動保障部分、農(nóng)業(yè)部分聯(lián)合,以**中學(xué)為農(nóng)村富余勞動力的職業(yè)技能培訓(xùn)基地,以各種農(nóng)村實用技能和水產(chǎn)養(yǎng)殖知識為重點培訓(xùn)內(nèi)容,開展農(nóng)村青工和富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作。同時,還與鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)積極聯(lián)系,了解企業(yè)用工情況,從實際情況出發(fā)制定“訂單培訓(xùn)”,促進(jìn)勞動力需求信息與供給信息的對接,為用人單位和就業(yè)青工之間建立了一條互動的紐帶。12月9日,在鎮(zhèn)成人學(xué)校舉辦農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班(包括電工班和電腦班),有116名企業(yè)職工和農(nóng)村戶籍的富余勞動力參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)時間為3個月,共分為等兩個班,考試合格者分別頒發(fā)職業(yè)資格證書、電工特種作業(yè)操縱證書。

另外,根據(jù)我鎮(zhèn)企業(yè)的用工需求建立上崗前職業(yè)技能定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將新會中集、輝卓木業(yè)、造紙廠、力達(dá)化工等企業(yè)列為我鎮(zhèn)安置農(nóng)村富余勞動力接收基地,加快農(nóng)民工培訓(xùn)、滿足企業(yè)用工需求。

(二)全面啟動信息直通車行動,動員青年積極投身新農(nóng)村建設(shè)。

“信息直通車”活動是團(tuán)省委與科技廳推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的聯(lián)合舉措,4月我鎮(zhèn)深滘村被定為省級信息直通車示范點。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府和上級團(tuán)委、科技局的支持下,目前全鎮(zhèn)16個村全面開通訊息直通車工程,各服務(wù)點已完成信息直通車電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)線路的安裝調(diào)試和信息員崗前培訓(xùn)班等工作,各信息直通車服務(wù)點全面啟動運作。

牢牢圍繞“信息直通千萬家,青春奉獻(xiàn)新農(nóng)村”的主題,我鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合本地實際,深進(jìn)調(diào)研,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,積極實施“信息直通車”工程。一是成立了**鎮(zhèn)“信息直通車”工程和“信息化”項目工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面統(tǒng)籌此項工作。二是在充分發(fā)揮省“信息直通車”示范點深滘村的示范帶動作用,進(jìn)一步加大力度,創(chuàng)造性地開展工作。三是加大經(jīng)費投進(jìn),充實硬件設(shè)施、資源整合和延伸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等措施,大大加快了“建設(shè)信息網(wǎng)絡(luò)、幫助農(nóng)民奔康致富”這一工作的步伐,形成“有計劃、有活動、有服務(wù)、有保障”的信息建設(shè)格式。四是發(fā)揮駐村掛鉤單位的作用,支持村信息直通車建設(shè),為部分村提供了電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備,并協(xié)助村抓好信息員隊伍建設(shè),使農(nóng)村信息直通車走上軌道,五是整合和壯大信息員隊伍。鑒于農(nóng)村年輕干部身兼多職的情況,聯(lián)合農(nóng)技員、科技助理、支部電教員等職員,整合和壯大信息員隊伍,并定期舉辦信息員培訓(xùn)班,對鎮(zhèn)內(nèi)信息員和資料發(fā)報員進(jìn)行信息直通車使用技能培訓(xùn)。同時,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府還制發(fā)了《關(guān)于成立鎮(zhèn)“信息直通車”工程和信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的通知》(新鰲黨政辦40號)作為“信息直通車”工程建設(shè)的行動指南。

至今,我鎮(zhèn)各信息直通車站點共發(fā)布信息271條,其中:解決農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)困難50條,發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品市場信息供需142條,發(fā)布鎮(zhèn)村時勢消息79條,組織志愿者活動派發(fā)傳單1200張,進(jìn)行2次農(nóng)村信息問卷調(diào)研。

(三)全面舉辦各種主題實踐活動,服務(wù)青年積極投身新農(nóng)村建設(shè)。

懇請各位領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審查。

此致

敬禮!

申請人:團(tuán)支部成員xx

20xx年4月

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

我非常有幸參加了組織部舉辦的x年科級干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。

通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個人素養(yǎng)

做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅持做到:

誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長,取長補(bǔ)短。

勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育,有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化

科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學(xué)發(fā)展觀,第一要務(wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實際領(lǐng)悟和實踐:

――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

――必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點突破。

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實際,從教育教學(xué)實際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力,轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實際行動??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。

三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)

使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。

四、學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)

在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。

清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。

溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通,學(xué)會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

總之,十天的學(xué)習(xí),時間雖短,內(nèi)容卻很充實,收獲很大,受教育很深。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九

為深入貫徹落實中紀(jì)委第七次全體會議精神,大力倡導(dǎo)xx提出的“八個方面良好風(fēng)氣”,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署,從xx年2月起,在全區(qū)集中開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動。我通過積極參加全區(qū)作風(fēng)整頓動員會以及個人在工作中的實踐學(xué)習(xí),使自己對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識,并深刻體會到應(yīng)該切實加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),帶頭樹立真抓實干、求真務(wù)實的良好形象,使公司各項工作更上一個臺階。

xx指出,黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)的骨干力量,其作風(fēng)如何,對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好,才能推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,才能營造和諧的黨群干群關(guān)系,才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用,才能自覺抵御消極腐朽現(xiàn)象的侵蝕。我將嚴(yán)格按照xx提出的“八個方面良好風(fēng)氣”,省委關(guān)于“為民、開拓、務(wù)實、清廉”、市委關(guān)于“責(zé)任、為民、實干”的要求,緊緊圍繞區(qū)委提出的“三個重點”的要求,以規(guī)范權(quán)力運行、密切黨群干群關(guān)系為重點,全面加強(qiáng)本人思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),弘揚新風(fēng)政氣,抵制歪風(fēng)邪氣,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、大局意識、民主意識、自律意識、服務(wù)意識,真抓實干,求真務(wù)實,力爭使富誠公司各項工作更上一個臺階,為建設(shè)“富裕、開放、文明、和諧”的新涪城提供有力保障。

通過學(xué)習(xí),按照區(qū)委、局機(jī)關(guān)工作部署,對照領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓相關(guān)文件,找準(zhǔn)各自工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不夠深入、工作作風(fēng)不夠扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。作為xx的一名領(lǐng)導(dǎo)干部一定要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治素質(zhì),強(qiáng)化組織紀(jì)律性,確保工作做到精益求精。

—要努力加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)。堅持理論學(xué)習(xí),樹立正確的政治立嘗觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加區(qū)委、局機(jī)關(guān)組織的政治理論學(xué)習(xí),同時在保證學(xué)習(xí)時間上,要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎(chǔ),拓展視野,堅定信念,提高素質(zhì)。

二要強(qiáng)化“五種”意識和弘揚“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干工作。同時要引導(dǎo)公司員工要按黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求嚴(yán)于律己,始終堅持堅定的政治立常要站在全區(qū)發(fā)展大局的高度思考工作,在自己的崗位上大展才智,積極創(chuàng)新,不斷開拓xx工作的新局面。

三要真抓實干,求真務(wù)實地做好本職工作,模范地履行工作職責(zé)。我作為xx,一定要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,緊密圍繞區(qū)委提出的“三個重點”要求,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,正確的政績觀,講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效,決不能做無用功,擺花架子,要統(tǒng)籌兼顧,處理好全局與局部、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、不片面追求公司的高指標(biāo)和高增長,不搞“短期行為”,鋪攤子,急功近利、好大喜功、好高騖遠(yuǎn)。樹立強(qiáng)烈的憂患意識、機(jī)遇意識和責(zé)任意識,以科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀為導(dǎo)向,抓住xx區(qū)“建設(shè)服務(wù)科技城、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化”這一千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,促進(jìn)xx全面發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十

這次赴上海市培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力、廉潔從政等方面都有了一定程度的提高。

第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部大部分是比較年輕的同志,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的重要助手和參謀,縣委組織部給了我們一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)開班儀式上,中國共產(chǎn)黨上海市普陀區(qū)委黨校常務(wù)副校長李群同志表達(dá)了對我們這批學(xué)員的熱烈歡迎,重點闡述了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機(jī)會,我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個培訓(xùn)過程,對每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

第二,通過這次培訓(xùn),切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強(qiáng),特別適合我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是涉穩(wěn)類突發(fā)事件的風(fēng)險防控與應(yīng)急處置,通過學(xué)習(xí)使我對突發(fā)事件的原因、防控及后續(xù)處理有了更深刻、更全面地認(rèn)識,也為我這個分管集鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、整治違法違章(學(xué)習(xí)新黨章心得體會)建筑的副鎮(zhèn)長對處理此類事件有了更深一層次的認(rèn)識,可以說受益匪淺。

通過對提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機(jī)的整體,將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職,首先要遵循鎮(zhèn)的各項規(guī)章制度,堅決擁護(hù)黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實現(xiàn)的辦法。

通過對如何做好新時期黨的群眾工作的學(xué)習(xí),使我更加準(zhǔn)確的理解了黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,重溫了它的由來、發(fā)展和科學(xué)內(nèi)涵,分析了面臨的挑戰(zhàn),特別是授課老師指導(dǎo)了我們?nèi)绾卧谛聲r期踐行好黨的群眾路線教育實踐活動,就是“四個必須、三管、兩讓、一入籠”。四個必須:必須要堅持以人為本、必須要真實了解群眾的訴求、必須要真情關(guān)注群眾的冷暖、必須要堅持決策的科學(xué)民主化。三管:管權(quán)、管事、管人。兩讓:讓人民監(jiān)督權(quán)力、讓權(quán)力在陽光下運行。一入籠:把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。簡明扼要、鞭辟入里,為我們正在進(jìn)行的黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向。

培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何開好新聞發(fā)布會、社會治理創(chuàng)新、管理人員的藝術(shù)等息息相關(guān)的課程,學(xué)習(xí)了當(dāng)前中國周邊安全形勢及熱點分析、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析、上海自由貿(mào)易區(qū)及上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)的內(nèi)涵、影響及政策解讀等內(nèi)容,還參觀了中國共產(chǎn)黨一大會址、上海博物館等地,豐富了我們的知識,讓我們這些身處祖國最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也能了解參與祖國的各項大事要事。

最后一個內(nèi)容是壓力管理與心理調(diào)適,由中國共產(chǎn)黨上海市委黨校的柳恒超教授為我們授課。他提出了壓力是由于事件和責(zé)任超出應(yīng)對范圍所產(chǎn)生的焦慮狀態(tài)這個定義,為我們分析了各種壓力存在的原因,傳授了很多如何緩解壓力,心理調(diào)適的技術(shù),并最終養(yǎng)成健康人格。

總的來說,這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多,但每堂課程都教會了我們很多知識,我為能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)感到非常榮幸。

第三,通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。半個月的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識到,在這個競爭的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過程中,還要注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價值。

最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識很多其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹自己的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常參與這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,不斷地鞭策我們不斷前進(jìn)。我也會在今后的工作中時刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一

鎮(zhèn)地處縣城,轄42個行政村,14個社區(qū)居委會,面積93.76平方公里,人口10.5萬,是全縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。鎮(zhèn)黨委下設(shè)總支、支部62個(總支8個),農(nóng)村支部42個(總支5個),社區(qū)支部11個,其他支部9個(總支3個)。鎮(zhèn)現(xiàn)有大學(xué)生村干部34人,其中:男13人,女21人;本科學(xué)歷18人,??茖W(xué)歷16人,現(xiàn)有正式黨員12人。

為使大學(xué)生村干部人盡其才,真正為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量,鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實省、市、縣委有關(guān)精神及要求,從為大學(xué)生村干部營造良好的生活和工作環(huán)境入手,立足管好用好人才,堅持“四抓”,促進(jìn)他們在工作中更快成長、成才。大學(xué)生村干部在各方面都得到了很大提高,作用發(fā)揮比較明顯。

一是在政治上關(guān)懷。鎮(zhèn)黨委注重對大學(xué)生村干部政治素質(zhì)的提高,注重用科學(xué)發(fā)展觀武裝大學(xué)生村干部。依據(jù)縣委提出的“優(yōu)先發(fā)展優(yōu)秀大學(xué)生村干部入黨”的要求,經(jīng)過嚴(yán)格考察培養(yǎng)和組織程序, 已有8名大學(xué)生村干部光榮地加入中國共產(chǎn)黨。在他們的影響和帶動下,大學(xué)生村干部中的許多同志也向黨組織遞交了入黨申請書。鎮(zhèn)黨委為更好地發(fā)揮大學(xué)生村干部的作用和檢驗他們平時的工作,積極鼓勵他們參與到支部換屆和第八屆村民委員會換屆選舉中,其中6人當(dāng)選為黨支部副書記,19人當(dāng)選為村民委員會副主任。二是在思想上關(guān)心。大學(xué)生村干部上任的第一天,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都要親自將大學(xué)生村干部送到村里。為了大學(xué)生村干部到村后能很好地開展工作,鎮(zhèn)黨委專門召開兩次村主干會議,鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長對各村提出了明確的要求。給大學(xué)生壓擔(dān)子,定位子,搭梯子,每次下村都要看望大學(xué)生村干部,指導(dǎo)工作方法,與他們交流談心,幫助他們了解農(nóng)村情況,增強(qiáng)做好工作的信心和決心。同時鎮(zhèn)黨政班子成員每人聯(lián)系2-3名大學(xué)生村干部,下鄉(xiāng)干部聯(lián)系所包村的大學(xué)生村干部,掌握思想動態(tài)。三是在生活上關(guān)愛。鎮(zhèn)黨委召開專門會議督促各村認(rèn)真安排、落實大學(xué)生村干部的辦公場所和食宿地點,幫助大學(xué)生村干部解決生活方面的實際困難,目前,各村都為大學(xué)生村干部提供了較好的辦公條件和食宿條件,不僅消除了大學(xué)生村干部后顧之憂,更為他們貼近基層、深入群眾提供了方便。鎮(zhèn)黨委在春節(jié)前向大學(xué)生村干部發(fā)放了和機(jī)關(guān)人員同等的福利,“五四”、“三八”期間專門請回大學(xué)生村干部座談,為他們的工作提供一個舒適的環(huán)境。

村黨支部、村委會對每個大學(xué)生村干部都明確分工,明確職責(zé),并相應(yīng)的給予工作任務(wù),去磨煉他們。主要體現(xiàn)在五個方面:一是開展大學(xué)生村干部聯(lián)戶工作。每名大學(xué)生村干部至少聯(lián)系一個農(nóng)戶,開展幾個方面的工作:

大學(xué)生村干部要充分發(fā)揮理論基礎(chǔ)夯實的優(yōu)勢,積極配合村黨支部的中心工作,做好宣傳引導(dǎo),帶頭貫徹執(zhí)行村黨支部和村委會的正確決策,保證黨的路線方針政策貫徹落實到戶。

架起群眾與黨和政府的連心橋。二是鼓勵大學(xué)生村干部發(fā)揮和利用大學(xué)期間優(yōu)良的科研資源和人力資源優(yōu)勢,引進(jìn)新技術(shù)、新項目、新品種,幫助農(nóng)民增收。通過對所在村情況的了解和掌握,把自己所學(xué)的專業(yè)知識運用到發(fā)展經(jīng)濟(jì)上,立足本村實際和資源狀況,因地制宜,選準(zhǔn)發(fā)展道路,用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代經(jīng)營形式、現(xiàn)代發(fā)展觀念實現(xiàn)農(nóng)民增收,讓農(nóng)民嘗到靠新觀念、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)致富的甜頭。三是大學(xué)生村干部充分發(fā)揮他們自身的知識優(yōu)勢,結(jié)合農(nóng)村工作實際,為黨員、群眾講解xx大精神、科學(xué)發(fā)展觀和科技知識。四是壓擔(dān)子,讓他們參加各項重大任務(wù)。xx年清明期間,鎮(zhèn)黨委要求大學(xué)生村干部必須積極參加各村組織的護(hù)林防火任務(wù),與廣大干部群眾一齊擔(dān)起責(zé)任。五是開展一系列主題活動,展示大學(xué)生村干部的風(fēng)采。大學(xué)生村干部組織成立了志愿服務(wù)隊,于xx年3月4日分兩批到縣光榮院、東關(guān)敬老院、宋家莊敬老院為老年人開展了慰問服務(wù)活動。xx年“5.12”汶川大地震期間,廣大大學(xué)生村干部踴躍捐款,共計2600多元。奧運會期間,大學(xué)生村干部對于平安奧運進(jìn)行了宣傳。他們還自編自演參加了 “青春建功新農(nóng)村”演講賽和才藝展示、“慶三八”文藝匯演、“國稅杯”風(fēng)采展示大賽等活動,取得了優(yōu)異的成績,受到縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

鎮(zhèn)黨委把大學(xué)生村干部作為重要的人才資源,通過全面考察,客觀評價,完善檔案的動態(tài)管理模式,促進(jìn)大學(xué)生村干部健康成長。首先是健全考核機(jī)制。進(jìn)一步完善了《鎮(zhèn)大學(xué)生村干部管理規(guī)定》及《鎮(zhèn)大學(xué)生村官考核暫行辦法》,建立了日常表現(xiàn)反饋卡和年度考核卡,實行“三結(jié)合”方式(村級考核與鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核相結(jié)合、組織考察和民主評議相結(jié)合、日??疾炫c集中考核相結(jié)合)對大學(xué)生村干部的德、能、勤、績情況作出全面客觀的評價。每年年底,大學(xué)生村干部都要作

述職報告

,接受支部書記、主任、黨員代表、老干部代表、群眾代表等方方面面的評議,鎮(zhèn)黨委在此基礎(chǔ)上經(jīng)過研究完成了大學(xué)生村干部的考核。其次是建立個人檔案。按照“一人一表”和“一人一檔”的原則為大學(xué)生村干部建立檔案,記錄他們的培養(yǎng)教育計劃、工作情況、談心記錄及考核等情況,及時將考察情況、工作總結(jié)等相關(guān)材料歸入個人檔案,為年終綜合考核評價提供依據(jù)。

鎮(zhèn)黨委每個季度都組織召開大學(xué)生村干部座談會。座談會上,大學(xué)生村干部們結(jié)合自己的工作,就自己所聞、所感、所思、所想,進(jìn)行廣泛而深入的交流和探討,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)一方面充分了解大學(xué)生村干部的工作和生活情況,另一方面在肯定大學(xué)生村干部們肯學(xué)、肯思的做法的基礎(chǔ)上,有針對性的結(jié)合一些交流中的焦點問題,對村干部們進(jìn)行了積極引導(dǎo)。大學(xué)生村干部都能積極參加村支兩委會議,并將會議精神向廣大群眾講解宣傳,并帶頭貫徹落實。梁鎮(zhèn)長親自參加了在宋家莊村召開的座談會,在認(rèn)真聽取了村干部工作總結(jié)的同時,為他們詳細(xì)介紹了全鎮(zhèn)的整體發(fā)展思路和基本情況,并表示今后將通過各種形式為村干部們搭建交流和溝通的平臺,更好的發(fā)揮大學(xué)生村干部在新農(nóng)村建設(shè)中的作用。

通過鎮(zhèn)黨委不懈的努力,大學(xué)生村干部不論是工作上、還是自身素質(zhì)上都有了很大提高?,F(xiàn)在,各村的報表、匯報材料許多要靠大學(xué)生村干部來完成。xx年村級組織換屆選舉工作期間,許多大學(xué)生村生村干部還擔(dān)任了計票人、唱票人,為村級組織換屆選舉工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量。今年護(hù)林防火期間,大學(xué)生村干部主動放棄了節(jié)假日休息,與廣大干部群眾戰(zhàn)斗在第一線。洗馬堰村的方華清、北暫石村的馮進(jìn),更是挑起了村統(tǒng)計的重任。廣大大學(xué)生村干部不僅工作上有了明顯進(jìn)步,自身素質(zhì)上也有了很大提高。第一批大學(xué)生村干部已全部考取公務(wù)員和事業(yè)單位,第二批和第三批大學(xué)生村干部中有6人入闈公務(wù)員面試??梢哉f,鎮(zhèn)的大學(xué)生村干部在各個方面都取得了實實在在的成績。

大學(xué)生村干部作為新農(nóng)村建設(shè)過程中的一個新鮮事物,其中不免有許多不足,這也就需要們在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,探索好思路、好方法,進(jìn)一步完善和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)對大學(xué)生村干部的管理,真正使大學(xué)生村干部當(dāng)好“政策宣傳員、決策參謀員、活動組織員、農(nóng)技推廣員、文明傳播員”,充分發(fā)揮他們在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的積極作用。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二

短短2天的骨干教師培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名年輕的教師,我收獲頗豐、感想頗深。在貫徹新《綱要》精神的過程中,xx老師帶來的藝術(shù)教育讓我樹立了新的正確的教育觀;兩位市優(yōu)秀教師的精彩演講,讓我感受了新課改精指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;xx老師講的,《新課程背景下基礎(chǔ)教育漫談》更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此,我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。我想,新課改的`精神就像陽光一樣,普照到了與之相關(guān)的每一人。下面我就從兩點談一下我的體會:

以前在學(xué)校時,我們學(xué)習(xí)了各科教法,并且老師還告訴我們:在你們以后的工作中,應(yīng)當(dāng)理論結(jié)合實踐,才能把所學(xué)的教法運用于實踐當(dāng)中。但當(dāng)上班后,似乎覺得學(xué)習(xí)的教法基本運用不上。于是我找出各科教法書,通透的看了一遍,想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套,可上出的課還是不能讓自己滿意,真是苦惱極了。

新課改后自己突然覺得,觀念、理念一下子變了,新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位,同時對教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。

通過學(xué)習(xí)使我明白,每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的兒童和未來社會的成員。正象名師xx老師所說“老師的能耐是讓一個不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了。所以,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式,什么是學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢?我覺得就是《綱要》指出的:教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者。教師為主導(dǎo),而學(xué)生是主體。這就凸現(xiàn)了一個巨大的變化:教師角色的轉(zhuǎn)變。

1、困惑中的引導(dǎo)者

學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會有困惑,面對學(xué)生的困惑和問題,像以前一樣干脆的告訴他答案,還是引導(dǎo)他走出困惑,找到光明,體驗努力的快樂?不容置疑當(dāng)然是后者。在老師的引導(dǎo)中,孩子們通過自己的努力獲得答案,而且在找答案的過程中,孩子們不但體驗到過程的快樂,而且從中也獲得了更多的知識。

2、探索中的支持者

學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是一個研究探索的過程,在這個過程中,老師或是提供材料,或是精神上鼓勵學(xué)生,都是對學(xué)生學(xué)習(xí)的一種支持。

3、學(xué)習(xí)過程的合作者

孩子有無數(shù)的好奇心,但他們的能力確是有限的,為了讓孩子更好的探索學(xué)習(xí),老師這個主導(dǎo)者要起作用。我想,在孩子探索過程中,由于個體差異,孩子的能力有所不同,對于孩子能力所達(dá)不到的,就應(yīng)該幫助他,一起合作,共同完成。在我們的教育教學(xué)活動中,不難發(fā)現(xiàn),其實這三者是相輔相成,不可分割的。記得xx主任在課上說過“平庸的教師在說教,好的教師在解惑,更好的教師在示范,卓越的教師在啟迪。我們老師應(yīng)不時適地的對學(xué)生進(jìn)行解惑,示范,啟迪,教育。

學(xué)生的學(xué)習(xí)也是從以要我學(xué),到現(xiàn)在我要學(xué),這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的老師。例如我把要學(xué)的詞編入故事,孩子們聽了好聽的故事,很開心,還邊表演,邊學(xué)習(xí)了里面的詞,這樣情境表演的學(xué)習(xí)方法,讓孩子們一學(xué)生詞就會高興的不得了,因為老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。

這都原于教師角色的改變,很好的把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,體現(xiàn)了價值引導(dǎo),同時又注重孩子快樂的學(xué)習(xí),不強(qiáng)迫孩子去被動的接受,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識,而且按照《綱要》的精神,努力創(chuàng)造一個孩子想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,兒童在交往中,在生活中交流和表達(dá),不僅語言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。

新課改讓老師改變了意識,變化了角色,在充分肯定孩子的同時,因材施教的對每個孩子進(jìn)行教育,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)支持,共同達(dá)到目的。

這次聆聽專家和優(yōu)秀老師的講課,讓我真切感受到,新課改已深入到每個人心中,,樹立與專業(yè)化要求一致的教師形象。無形中真的帶來很大的壓力,這個引導(dǎo)者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學(xué)生正確引導(dǎo)好,教師的高級素質(zhì)發(fā)展是必須引導(dǎo)的基礎(chǔ),要做一個引導(dǎo)者是一定要有思想的;這個支持者要怎樣的理論支持和良好的心態(tài),才能讓學(xué)生接受你的支持;這個合作者的角色怎樣能讓學(xué)生真正覺得,你和他是同一高度的朋友,并相信你們能合作成功。我在思考這個問題。

我想:應(yīng)該正如現(xiàn)在所提倡的,做有文化的教師。多讀書、多思考、多反思,要做有思想的老師,我們一直也說《綱要》的貫徹是堅持先進(jìn)的理念,堅持核心的價值,就是代表先進(jìn)文化。且我們平時也常說給學(xué)生一碗水,自己需要有一桶水,我想這應(yīng)該也是從教學(xué)工具向“知識工作者”轉(zhuǎn)變的動力吧。

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