總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。在寫心得體會之前，可以先整理和梳理自己的思路和想法。- 在總結(jié)心得體會時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的范文，提高自己的寫作水平。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇一
冬奧會是全球體育界的盛事，也是體現(xiàn)國家體育實(shí)力和形象的重要平臺。為了推動中國體育事業(yè)的快速發(fā)展，我國決定舉辦2022年冬奧會。近年來，許多冬奧榜樣涌現(xiàn)，他們以先進(jìn)事跡和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我們樹立了榜樣。通過學(xué)習(xí)他們的心得體會，我們能夠更好地理解和感悟冬奧精神，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)助力。
首先，冬奧榜樣的先進(jìn)事跡讓我深刻領(lǐng)悟到了冬奧精神的真諦。他們不僅僅是比賽中的優(yōu)勝者，更是在各方面都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌、勇敢和團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。他們通過付出辛勤的汗水、經(jīng)歷重重的挫折和困難，最終在國際比賽中取得了優(yōu)異的成績。他們的先進(jìn)事跡告訴我，只有不斷超越自己、鍛煉自己的意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
其次，冬奧榜樣的先進(jìn)事跡讓我意識到了勇于拼搏的重要性。在冬奧會的舞臺上，他們時(shí)刻保持著高昂的斗志，不懼困難和痛苦，敢于向競爭對手發(fā)起挑戰(zhàn)。他們拼盡全力、全情投入，為國家贏得榮耀，贏得了無數(shù)觀眾的尊敬。通過他們的事跡，我明白了只有敢于拼搏，才能不負(fù)眾望，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
冬奧榜樣還教會了我堅(jiān)持信念的重要性。他們無論遇到什么困難和挫折，都能堅(jiān)定地保持自己的信念，永不言敗。冰雪之路并不平坦，但他們?nèi)阅軋?jiān)守初心、砥礪前行。正是因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念和不屈的精神，他們才能在冬奧會的舞臺上一次次取得成功。這讓我明白到，只有堅(jiān)持自己的信念，才能戰(zhàn)勝內(nèi)外困難，獲得真正的成就。
此外，冬奧榜樣還教會了我團(tuán)結(jié)合作的重要性。在冬奧會上，他們不僅僅為自己爭取榮譽(yù)，更是為國家團(tuán)結(jié)一心，共同努力。冬奧榜樣們的成功凝聚著國家的力量和智慧，他們以合作和團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)，憑借默契的配合和無私的奉獻(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)了中國冰雪運(yùn)動的新突破。這讓我明白，只有團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步，我們才能邁向國際舞臺的最高峰。
最后，冬奧榜樣們先進(jìn)事跡的心得體會讓我深刻認(rèn)識到自身的不足之處。通過學(xué)習(xí)他們的心得體會，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。冬奧榜樣們的成功是通過長期的努力和耐心取得的，他們給予了我勇氣和動力，相信只要我努力學(xué)習(xí)，付出努力，同樣可以取得自己的成功。
綜上所述，冬奧榜樣們的先進(jìn)事跡給予了我許多啟示和觸動。通過學(xué)習(xí)他們的事跡和心得體會，我深刻領(lǐng)悟到了冬奧精神的真諦，體會到了勇于拼搏和堅(jiān)持信念的重要性，認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的力量以及自己的不足之處。冬奧榜樣們的事跡為我們樹立了榜樣，他們是我們的榜樣，也是我們奮斗的目標(biāo)。只有在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的道路上，我們才能為實(shí)現(xiàn)中國冰雪運(yùn)動的崛起做出自己的貢獻(xiàn)。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇二
“我人生的價(jià)值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過的比我好，我就滿足了！”這是張xx校長在接受采訪時(shí)說的一段話，她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的?？赐炅怂氖论E，也讓我對于自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機(jī)會，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學(xué)，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來我在朋友那里得知，她是回家結(jié)婚了，家里給介紹了一個(gè)對象，所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會，那時(shí)對于我來說，還不知道這意味著什么，現(xiàn)在想來，也許那個(gè)同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運(yùn)，對于小時(shí)候的我來說，并沒有太大的實(shí)際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的，但是，現(xiàn)在的我，在錯過了的學(xué)習(xí)環(huán)境和的學(xué)習(xí)時(shí)間后，我明白了，還記得高中時(shí)，我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí)，不要一輩子就蝸居在一個(gè)不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個(gè)世界。那時(shí)的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時(shí)沒能早點(diǎn)懂事，沒能聽父母的好好學(xué)習(xí)，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機(jī)會。
踏入教育這個(gè)圈子是我沒有想到過的，在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當(dāng)時(shí)看來似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系，走進(jìn)教育的圈子，也算是偶然，在大學(xué)時(shí)，朋友介紹我去做一個(gè)兼職，是市教委給的一個(gè)初中生科學(xué)實(shí)踐課程，我當(dāng)助教。有一次，因?yàn)榘才派系氖д`，有兩個(gè)孩子沒有安排老師上課，負(fù)責(zé)人讓我臨時(shí)帶兩次，那是我第一次作為一個(gè)老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職，畢業(yè)后來到了高思，也算是正式走入這個(gè)圈子。
一直以來，我都認(rèn)為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān)，一開始，我也想親自和學(xué)生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學(xué)生們介紹適合她的老師，能夠從側(cè)面幫助到也是好的，一開始這個(gè)工作確實(shí)給我?guī)砹撕艽蟮某删透?，特別是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時(shí)候，這種滿足感上升到了一個(gè)極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎？但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時(shí)，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來了，改變了很多人的命運(yùn)，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因?yàn)樽x書而改變自己的未來，我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈，作為一個(gè)教育工作者，我想，我們肩負(fù)的不僅僅是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績的提高，同時(shí)也是肩負(fù)了千千萬萬個(gè)家庭的.希望和信賴，更肩負(fù)了教育強(qiáng)國，國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小，小到可能對一個(gè)孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的力量也可以很強(qiáng)大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個(gè)孩子的未來。
我還記得小時(shí)候的第一位語文老師，那是一個(gè)從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后__屆學(xué)生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時(shí)期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作，也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個(gè)詞——言傳身教。我想新聞里那個(gè)想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個(gè)地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標(biāo)時(shí)，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個(gè)教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會，我也想去教教那些孩子，也想有一個(gè)親自改變他們的機(jī)會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇三
當(dāng)我踏入人生的大門時(shí)，便接觸到了各種各樣的人， 各種各樣的觀點(diǎn)。然而，我總覺得無論是名人還是普通人，都有他們自己無懈可擊的先進(jìn)事跡。從小到大，我所見過的榜樣先進(jìn)事跡中最深入我內(nèi)心讓我受益匪淺的，無疑是那些默默無聞的普通工人、農(nóng)民兄弟的故事。他們在平凡的崗位上，默默付出，用實(shí)際行動感動了我，使我體會到了人生的真諦。
第一段，我想寫的是一位普通的農(nóng)民兄弟——李老漢的事跡。李老漢是我們村里一個(gè)普通的農(nóng)民，一家人靠務(wù)農(nóng)為生。盡管生活條件艱苦，但他堅(jiān)持種植綠色農(nóng)產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色發(fā)展。他不僅在自己的土地上宣傳綠色農(nóng)業(yè)，還積極參與社區(qū)的環(huán)?；顒印Ｋ膱?jiān)持和努力讓我深受感動，讓我意識到只有順應(yīng)自然規(guī)律、保護(hù)環(huán)境，我們才能獲得可持續(xù)的發(fā)展。
第二段，我選擇了一位普通的工人——張師傅的事跡。張師傅是一家工廠的普通工人，平時(shí)負(fù)責(zé)一臺機(jī)器操作，他一絲不茍地把控著每一個(gè)細(xì)節(jié)，將每一道工序都做到極致。他的工作態(tài)度得到了廠里領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，他們將他的工作經(jīng)驗(yàn)做成了培訓(xùn)教材，幫助其他工人進(jìn)行提高。我從張師傅身上學(xué)到了一種執(zhí)行力，那就是對每一個(gè)細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)到底。在工作中，我也時(shí)刻注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量做到最好。這樣，不僅能提高工作效率，減少錯誤率，還能獲得同事們的尊重和認(rèn)同。
第三段，我想寫的是一個(gè)榜樣的事跡，他是一位退伍軍人。退伍軍人徐強(qiáng)， 退役后進(jìn)入一家高度機(jī)密的科研機(jī)構(gòu)從事與國家安全有關(guān)的工作。他的職責(zé)是保守國家機(jī)密。從他的身上，我看到了忠誠、堅(jiān)守和責(zé)任。他為國家的安全默默奉獻(xiàn)，用自己的努力保護(hù)了國家的利益。從這位退伍軍人身上，我認(rèn)識到只有對國家和民族懷有忠誠之心，才能不斷進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。
第四段，我將寫一位普通的黨員干部的先進(jìn)事跡。劉同志是我們單位的一名干部，一直以來以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和謙遜的為人處事而獲得同事的普遍認(rèn)同和尊敬。他總是在工作中擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，將群眾的需求放在首位，為了群眾的福祉不辭辛勞。他還不滿足于現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，探索新的工作方式和方法，以確保任務(wù)的順利完成。從劉同志身上，我學(xué)到了做事要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，并且要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
最后一段，我將回顧整篇文章談到的各種榜樣先進(jìn)事跡，并對其中的體會進(jìn)行總結(jié)。從這些榜樣先進(jìn)事跡中，我看到了不同人在不同崗位上展現(xiàn)的各種優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌。這些優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌，不僅是他們個(gè)人的選擇，更是對自己工作的熱愛和對身上的責(zé)任的奉獻(xiàn)。他們不僅在工作中從容不迫，對每一個(gè)細(xì)節(jié)要求極高，而且對社會、對國家有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們的奮斗精神、堅(jiān)持不懈的追求和順應(yīng)自然的態(tài)度對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我要向他們學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，堅(jiān)持對自己嚴(yán)格要求，做個(gè)有責(zé)任感的人。
總之，通過這些榜樣先進(jìn)事跡，我深切感受到了這個(gè)社會中各種人物的偉大和可貴。他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動改變著這個(gè)世界，影響著我們每一個(gè)人。作為一個(gè)普通人，我要不斷學(xué)習(xí)他們身上的精神，堅(jiān)持追求，克服困難，努力讓自己成為一個(gè)更好的人，為社會、為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇四
今天通過觀看《榜樣5》，我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇，這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動震撼著我的內(nèi)心!
當(dāng)我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞，還接送一線的醫(yī)護(hù)人員時(shí)，我?guī)缀跻錅I。他拋棄了自私，將自己的生命置之度外，為抗疫行動奉獻(xiàn)著自己的力量!年三十始一直義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班，還解決了7800名醫(yī)護(hù)人員的供餐問題。大到醫(yī)療物資、出行、用餐，小到理發(fā)、洗衣、眼鏡腿壞了、手機(jī)屏碎了，只要是醫(yī)護(hù)人員提出的需要，他都想方設(shè)法去解決。他怕家人擔(dān)心，瞞著家里人在路途中奔波，把公司捐助的口罩一并交給了醫(yī)護(hù)人員。汪勇以“聚攏溫暖守護(hù)英雄”的義舉，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，為醫(yī)護(hù)人員編制出了一張大#，維系著每個(gè)人。
那個(gè)在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖都站得挺直的汪勇，才是醫(yī)護(hù)人員心中的一道光吧。正因?yàn)橛型粲峦具@樣的奉獻(xiàn)，才讓千萬萬投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣，正是因?yàn)槊恳粋€(gè)普通人的付出，讓我們看到了戰(zhàn)疫必勝的信心。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和可貴精神，弘揚(yáng)眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量，學(xué)校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對面”視頻直播活動，我在學(xué)校通過抖音平臺學(xué)習(xí)了汪勇“聚攏微光守護(hù)英雄”的感人事跡，快遞小哥汪勇，為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時(shí)間以便搶救更多的感染者，主動發(fā)起了志愿者團(tuán)隊(duì)。
汪勇有一段話樸實(shí)又感人：“人這一輩子碰不到這么大的事情，不管做什么，盡全力做，不后海。其實(shí)想想，我開始做這件事的初衷很簡單，每天接送一個(gè)醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個(gè)小時(shí)，接送100個(gè)就是400小時(shí)，400個(gè)小時(shí)，醫(yī)護(hù)人員能救多少人，怎么算我都是賺的。”
汪勇以自己的.行為告訴我們：只要力所能及地為別人、為社會、為國家做出奉獻(xiàn)，一個(gè)普通勞動者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
通過今天的《榜樣5》直播學(xué)習(xí)，我知道了汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來的平民英雄，是在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者，是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)有責(zé)任心，助人為樂，腳踏實(shí)地的走好每一步，在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇五
第一段：引入冬奧榜樣先進(jìn)事跡的背景與意義（200字）
冬奧榜樣先進(jìn)事跡是指那些在冬季奧林匹克運(yùn)動會中表現(xiàn)突出、爭奪獎牌、為國家榮譽(yù)贏得榮譽(yù)的運(yùn)動員和團(tuán)隊(duì)。他們以個(gè)人的頂尖水平和團(tuán)隊(duì)的合作精神，不斷突破自我，創(chuàng)造歷史。冬奧榜樣先進(jìn)事跡不僅僅是一些令人驚嘆的運(yùn)動成績，更是一種積極向上的精神力量的象征。通過學(xué)習(xí)和展示這些榜樣的先進(jìn)事跡，可以激勵人們追求卓越，努力奮斗，在日常生活中也能夠發(fā)揚(yáng)榜樣的精神，做到自我突破和對社會做出貢獻(xiàn)。
第二段：展示冬奧榜樣先進(jìn)事跡的例子（300字）
冬奧榜樣先進(jìn)事跡的例子數(shù)不勝數(shù)。例如，中國自由式滑雪選手韓聰在2018年平昌冬奧會上，以絕對的優(yōu)勢奪得男子自由式空中技巧金牌，成為中國冬奧歷史上首位實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目金牌突破的選手。而另一位中國運(yùn)動員武大靖在2018年平昌冬奧會上，捧起男子短道速滑500米和1000米兩枚金牌，成為中國歷史上首位在平昌冬奧會上獲得短道速滑項(xiàng)目金牌的選手。除中國外，挪威的越野滑雪運(yùn)動員勒西·-恩鎂特·約翰森也是一個(gè)杰出的冬奧榜樣。他在多屆冬奧會上一共拿到10枚獎牌，其中包括8枚金牌，是歷史上獲得最多獎牌和金牌的冬奧運(yùn)動員。這些榜樣的先進(jìn)事跡無一不展示了頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難、永不言敗的精神。
第三段：分析冬奧榜樣先進(jìn)事跡的心得與收獲（300字）
學(xué)習(xí)冬奧榜樣先進(jìn)事跡，對每個(gè)人來說都有著重要的啟迪和教育意義。首先，我們可以從冬奧榜樣的先進(jìn)事跡中學(xué)習(xí)到追求卓越的態(tài)度。他們勇往直前，積極訓(xùn)練，時(shí)刻保持對獎牌的渴望，不斷超越自己，突破極限。其次，冬奧榜樣的先進(jìn)事跡也可以激勵我們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮，勇敢向前。他們面對壓力和困難時(shí)，都能夠堅(jiān)定信念、積極樂觀地應(yīng)對。最后，冬奧榜樣先進(jìn)事跡也教會了我們團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們通過相互協(xié)助、互信互助、默契無間的團(tuán)隊(duì)合作，才能在激烈的比賽中取得成功。這也提醒我們在工作和生活中，何嘗不需要相互支持和合作才能取得更好的成果。
第四段：冬奧榜樣先進(jìn)事跡的積極影響和示范作用（200字）
冬奧榜樣先進(jìn)事跡的積極影響和示范作用不僅體現(xiàn)在運(yùn)動領(lǐng)域，也能夠滲透到其他領(lǐng)域和日常生活中。這些榜樣用自己的言行詮釋了拼搏向上的精神，激勵著更多的人勇敢面對困難，勇往直前。他們所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，如毅力、堅(jiān)持、自信，都是我們在生活中可以借鑒的。對于年輕人而言，被冬奧榜樣先進(jìn)事跡所啟發(fā)，可以更好地樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，明確自己的目標(biāo)并為之努力。
第五段：結(jié)語（200字）
冬奧榜樣先進(jìn)事跡是一部精彩的壯麗史詩，他們將自己的奮斗故事，化作燃燒心中斗志的火焰，激勵著每一個(gè)關(guān)注他們的人。我們應(yīng)當(dāng)向這些冬奧榜樣們學(xué)習(xí)，從他們身上汲取新的動力，把勇氣和決心化為不斷前進(jìn)的力量，為夢想而奮斗。無論是在冬奧會的賽場上，還是在生活的舞臺上，我們都應(yīng)該努力追尋自己的目標(biāo)，并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，時(shí)刻保持拼搏向上的精神，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇六
在近年來的冬奧會上，我們見證了一位位勵志的榜樣，他們以執(zhí)著和毅力，為我們樹立了冬奧運(yùn)動發(fā)展的榜樣。通過了解他們的先進(jìn)事跡，我深感受益匪淺。下面我將結(jié)合他們的事跡，分享我對冬奧榜樣的體會和心得。
首先，冬奧榜樣所表現(xiàn)出的堅(jiān)持和毅力令我深感敬佩。他們在追求夢想的道路上，面對困難始終不輕言放棄。比如，中國花樣滑冰運(yùn)動員周洋以其出色的技術(shù)和高超的表演能力贏得了冬奧會女子單人滑冠軍。但她的成功并不是憑空降臨，而是經(jīng)過數(shù)年的堅(jiān)持和努力。曾經(jīng)，周洋在訓(xùn)練中遇到了無數(shù)次的挫折，但她不斷調(diào)整自己的心態(tài)，砥礪前行，最終站在了冠軍的領(lǐng)獎臺。通過這樣的故事，我深刻認(rèn)識到成功背后需要不屈不撓的毅力和對夢想的堅(jiān)持。
其次，冬奧榜樣不僅在比賽中展現(xiàn)了自己的實(shí)力，更在賽后展現(xiàn)了他們的奉獻(xiàn)精神。冬奧會冬殘奧會志愿者的先進(jìn)事跡讓我印象深刻。他們在賽場上默默付出，為選手和觀眾提供了一切可能的便利。他們的付出讓冬奧會變得更加完美，同時(shí)也讓外國選手和觀眾親身感受到了中國人的熱情和友善。冬奧會志愿者們的奉獻(xiàn)精神給我上了一堂實(shí)踐課，使我明白只有付出，才能收獲更多。
此外，冬奧榜樣所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神也給我留下深刻印象。在冬奧會的比賽中，我們經(jīng)?？吹竭x手們相互鼓勵、互相幫助，將個(gè)人的利益放在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益之上。在短道速滑項(xiàng)目中，中國隊(duì)員武大靖表現(xiàn)出色，贏得了多項(xiàng)金牌。然而，他并沒有忘記自己的隊(duì)友，他們在比賽中緊密合作，默契配合，最終取得了驕人的成績。這種團(tuán)隊(duì)精神告訴我，在追求夢想的道路上，團(tuán)隊(duì)的力量是無可替代的。
還有一點(diǎn)，冬奧榜樣的事跡也讓我深刻認(rèn)識到，堅(jiān)持夢想需要我們付出更多的努力和時(shí)間。瑞士滑雪選手斯柯達(dá)·弗雷阿赫爾是一位非常有耐心和毅力的榜樣。在挑戰(zhàn)可能性的運(yùn)動中，他決心創(chuàng)下多項(xiàng)極限紀(jì)錄。為此，他參加了大量的訓(xùn)練和練習(xí)，投入了大量的時(shí)間和精力。通過他的事跡，我意識到想要實(shí)現(xiàn)夢想，除了讓自己變得足夠強(qiáng)大之外，還需要付出足夠的時(shí)間和努力，不怕失敗，不怕困難。
綜上，通過了解冬奧榜樣們的先進(jìn)事跡，我不僅受到了深刻的震撼，還從中獲得了許多寶貴的體會和心得。堅(jiān)持和毅力、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神以及付出時(shí)間和努力是實(shí)現(xiàn)夢想的重要條件。只有在這些條件的指引下，我們才能在自己的領(lǐng)域中取得更多的成就，成為自己人生的冬奧榜樣。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇七
8月9日中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布小君的先進(jìn)事跡，追授他“時(shí)代楷?！狈Q號。他生前是湖南省水利廳副總工程師兼洞庭湖水利工程管理局總工程師，他在工作中手握洞庭湖上百個(gè)技術(shù)評審和重要的招標(biāo)工作，經(jīng)手大量資金，面對這樣大的利益誘惑，他始終恪守原則，堅(jiān)守心中的那一抹明亮，從來不徇私謀利，按規(guī)定辦事，以國家的利益為目的，清廉正派就是大家對他的印象。他在自己的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一晃眼就是25年，然而在20xx年1月19日，他因連續(xù)多日高負(fù)荷工作，不幸殉職在水利工程施工現(xiàn)場，年僅46歲，他為中國的水利工程事業(yè)傾盡了一生的精力。
小君先生出生于洞庭閭道水河畔一個(gè)清苦人家，從小品學(xué)兼優(yōu)。在求學(xué)的道路上遇到的諸多阻礙和在生活中遭到的種種不快，并沒有影響他的求知求真之路，反而練就了他堅(jiān)毅的性格和吃苦耐勞的精神。他不僅在工作上勤勉，業(yè)余時(shí)間還善于思考，不斷充實(shí)自己。他立足崗位，從工作中不斷了解洞庭湖、研究洞庭湖，結(jié)合實(shí)際工作，他撰寫了大量的報(bào)告和學(xué)術(shù)論文，填補(bǔ)了中國水利事業(yè)的知識空白，也培養(yǎng)了一批又一批的專業(yè)水利工作團(tuán)隊(duì)，這更是不可估量的隱形財(cái)富。
小君的.離去，是我們莫大的損失，小君的精神，是對我們的引領(lǐng)。在他的身上完全體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心使命，他將自己的人生追求融入到事業(yè)發(fā)展中，在平凡的崗位上腳踏實(shí)地做出驚人的成績。我們對于自己的崗位，思考自己是否熱愛自己所從事的事業(yè)，是否抱有堅(jiān)定的信念不畏名利誘惑，是否在工作中腳踏實(shí)地不眼高手低。我們對小君精神的學(xué)習(xí)，是對他的祭奠。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇八
小君，生于洞庭湖畔，感受著水旱災(zāi)害無情，從小就立志為家鄉(xiāng)做些貢獻(xiàn)。進(jìn)入湖南省水利系統(tǒng)25年，走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防，全心守護(hù)這一江碧水，并最終將自己的生命獻(xiàn)給所鐘愛的事業(yè)。8月9日，中央宣傳部向全社會公開發(fā)布小君的先進(jìn)事跡，正式追授他“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號。紅網(wǎng)時(shí)刻即日起推出“時(shí)代楷模小君”系列報(bào)道，細(xì)數(shù)他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，科學(xué)統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)與治理開發(fā)，始終保持創(chuàng)業(yè)激情和奮進(jìn)狀態(tài)。
對待上門送卡送禮品，請求在水利工程項(xiàng)目上通融一下的'承包商，小君向來都是嗤之以鼻。常在河邊走，就是不濕鞋。進(jìn)入水利系統(tǒng)25年來，小君經(jīng)手的項(xiàng)目有上千個(gè)，項(xiàng)目資金達(dá)到數(shù)百億元，但他始終保持著高度清醒，沒有動用手中的職權(quán)為家人和朋友行任何“方便”，為支持小君上學(xué)而輟學(xué)的兄弟姐妹，至今仍在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，或在外省工廠務(wù)工。
對待上門求教施工技術(shù)難題的施工人員，小君卻是不厭其煩地詳細(xì)講解，甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無償相授。小君干凈做事的風(fēng)格，一度讓家人認(rèn)為他變得決絕無情。但聽說家里晚輩上學(xué)費(fèi)用有困難，小君二話不說，幫忙資助學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。家鄉(xiāng)要修一條水泥路，小君也立馬從工資卡中取出2萬元錢，當(dāng)了解到修路資金缺口比較大后，他再次取出3萬元現(xiàn)金，交給村干部。到底什么是親情，什么是鄉(xiāng)情，小君分得一清二楚。
小君的事跡讓人感動，他走后，更多的人開始了解這個(gè)平凡之人的非凡之處。全國水利系統(tǒng)干部職工掀起向他學(xué)習(xí)的熱潮。小君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像，立志將來成為爸爸那樣的科技工作者。他憑借多年的技術(shù)積累，獲得同事們的一致認(rèn)可，已經(jīng)從臨時(shí)工成長為優(yōu)秀的項(xiàng)目管理員，他的兒子也取名為余夢澤，以洞庭湖為名，意為傳承好守護(hù)洞庭湖一江碧水的精神。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇九
他，是我們班的同學(xué)；他，是我們的“老師”；他，還是我們的榜樣。
他黑黝黝的皮膚，長著兩個(gè)大眼睛，鼻子長得小巧玲瓏，一張能說會道的嘴巴長在鼻子下方，最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”，叫他這要拽拽小辮，他就會立刻轉(zhuǎn)過頭來，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”！
作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評為優(yōu)秀，當(dāng)做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級，很有可能被誤認(rèn)為六年級的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文，給人一種神秘莫測的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進(jìn)入作文，感覺這些事就發(fā)生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數(shù)一數(shù)二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王?！彼苍S就是未來的“侯王”，會成為世界的棟梁。
不只是作文，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅，數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對，他細(xì)心地審題，認(rèn)真的分析，簡練的算式，往往獲得老師的好評。在數(shù)學(xué)課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認(rèn)為他說的肯定是對的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現(xiàn)，因?yàn)樗挠⒄Z是全班第一棒，所以上課總是調(diào)皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點(diǎn)不落，總是全班第一個(gè)交的，正確率達(dá)99。9%！
他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀，就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們?nèi)齻€(gè)對他們五個(gè)、六個(gè)，打了25：2，在這場球賽中，竟有17個(gè)球都是他投的，我們真離不開他！
雖然貪玩，但絕不影響學(xué)習(xí)；雖然調(diào)皮，但絕對尊重老師；刻苦學(xué)習(xí)，但絕不學(xué)死習(xí)。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣：龍京兆。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇十
一、學(xué)習(xí)他踐行宗旨、崇尚實(shí)干。他刻苦鉆研、業(yè)務(wù)精湛，是公認(rèn)的洞庭湖保護(hù)與治理的專家和復(fù)雜水系的“活地圖”。求真務(wù)實(shí)、敢抓敢管，敢于較真碰硬、嚴(yán)格把關(guān)，組織建成了一大批利在長遠(yuǎn)、惠及百姓的優(yōu)質(zhì)水利工程。學(xué)無止境應(yīng)該是我們工作與生活的主旋律，無論黨性學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是德育學(xué)習(xí)，在我們一生之中，不應(yīng)該劃上條條框框，不應(yīng)該有年齡界限。我們要以元君為榜樣，不斷追求進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。他主動挑起最艱苦繁重的工作，加班、出差是常態(tài)，洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的足跡;面對急難險(xiǎn)重任務(wù)身先士卒、沖鋒在前，汛期經(jīng)常奮戰(zhàn)在洞庭湖防汛一線，遇重大搶險(xiǎn)更是不顧個(gè)人安危、經(jīng)常吃住在堤上，險(xiǎn)情不除，不下火線。他常說“我們做的每一項(xiàng)工程，都事關(guān)老百姓安危，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證質(zhì)量，對得起自己的良心。”我們應(yīng)像小君同志那樣，業(yè)務(wù)要精通，事業(yè)要謀劃，責(zé)任要牢記，不斷提升專業(yè)能力，用釘釘子的精神落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
三、學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律己、清廉淡泊。他干凈干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖區(qū)數(shù)百個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)評審和招投標(biāo)工作，經(jīng)手的資金、合同不下百億元，無一例負(fù)面反映;為人純樸，不計(jì)較個(gè)人得失，不追求個(gè)人名利，從不向組織提任何個(gè)人要求。我們必須時(shí)刻保持警醒，不斷提高黨性認(rèn)識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補(bǔ)丁，自覺踐行共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀，樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，以小君同志為代表的，專注于共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱印?/p>
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇十一
為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動，同時(shí)進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，3月1日，__x小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進(jìn)事跡活動。
樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，愛生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進(jìn)事跡過程中，我得到了很多啟發(fā)，也讓自己深深地思考，決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來對照自己，在今后的歲月里，我應(yīng)該如何工作，如何作一份讓學(xué)生、家長、社會滿意的答卷。
樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年，她用心愛學(xué)生，用自己患有癌癥的身軀和全部的愛，詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任，她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學(xué)校收到通知后，積極組織開展學(xué)習(xí)活動，將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份，并組織青年教師學(xué)習(xí)。
聯(lián)系到具體工作中，師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學(xué)生付出愛心、耐心。對學(xué)生的愛要一視同仁，教育，首先是教，教會學(xué)生什么是愛，其次才是育，對學(xué)生的育要有耐心。如果對學(xué)生的教時(shí)刻都充滿著愛，即使是冰凍層封的感情也能被融化，教師對學(xué)生的愛的情感，就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動力，從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重，激發(fā)學(xué)生對教師的親近感、依賴感、信任感，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其言，信其音、感其切”，這就是教育的力量，也是教育的根本所在。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇十二
“榜樣”的力量不容小覷，他們不僅影響我們的價(jià)值觀、思想觀，還可以啟迪我們的行為舉止。無論是在工作還是生活中，尋找一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣，是每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考的一個(gè)問題。
第二段：尋找榜樣的意義
作為現(xiàn)代人，我們處于一個(gè)多元化和快速發(fā)展的社會中，人們的面孔和職業(yè)變得更加多樣化和復(fù)雜化。在這樣的背景下，尋找進(jìn)步型的榜樣顯得越來越重要。通過學(xué)習(xí)榜樣，可以讓自己不斷地進(jìn)步，使自己更有信心、更加堅(jiān)強(qiáng)，不容易在困難面前退縮。同時(shí)，榜樣也是我們的精神支柱，是我們前進(jìn)的動力源泉。
第三段：如何尋找榜樣
尋找榜樣，首先需要對自己進(jìn)行反思和審視。我們要審視自己的缺陷、弱點(diǎn)，探索我們需要改進(jìn)和超越的方面，這樣才能更準(zhǔn)確地確定尋找榜樣的方向。其次，我們可以通過廣泛的閱讀、參加社區(qū)活動或通過網(wǎng)絡(luò)等渠道來尋找到值得學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要從身邊的各種事物和人中發(fā)掘優(yōu)秀的地方，不斷提升自己，成為值得他人學(xué)習(xí)的榜樣。
第四段：先進(jìn)事跡的作用
先進(jìn)事跡是榜樣的載體和具體體現(xiàn)，它所包含的成果和經(jīng)驗(yàn)對我們很有啟發(fā)和幫助。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，我們可以深刻地領(lǐng)悟努力的力量和堅(jiān)持不懈的精神，理解獲得成功需要的品格和技能，以及正確處理人際關(guān)系等方面的知識和經(jīng)驗(yàn)，對于我們成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)
在現(xiàn)代社會之中，我們需要勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷地發(fā)展和進(jìn)步。尋找優(yōu)秀的榜樣來學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)成長和自我發(fā)展的一個(gè)重要途徑。通過熱愛并追隨榜樣，我們可以不斷進(jìn)步并散發(fā)出無限價(jià)值，為自己和他人樹立起成功的榜樣。所以，我們應(yīng)該珍視榜樣，不斷思考和努力，才能成為一個(gè)值得別人學(xué)習(xí)的先進(jìn)者。
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇十三
通過觀看最美鐵路人，他們在平凡崗位上堅(jiān)守初心，肩負(fù)責(zé)任使命的擔(dān)當(dāng)，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)默默奉獻(xiàn)著，他們是最美鐵路人。作為鐵路青年的我們要向榜樣學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上竭盡所能為鐵路事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
他們無論是在數(shù)年如一日的`平時(shí)，還是在疫情防控的戰(zhàn)時(shí)，他們都以實(shí)際行動詮釋著新時(shí)代鐵路人的先行風(fēng)采。從他們身上看到、學(xué)到他們數(shù)年如一日對工作崗位堅(jiān)守初心，對肩負(fù)責(zé)任使命的擔(dān)當(dāng)。中國鐵路領(lǐng)跑世界，作為鐵路人倍感自豪。
他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，這大概就是“工匠精神”吧。何為“工匠精神”？就是在夜深人靜的時(shí)候，鐵路人還徹夜不眠地堅(jiān)守在自己的崗位上。在炎炎夏日，揮汗如雨地工作，是我們鐵路職工的常態(tài)。正是以這種堅(jiān)韌不拔，吃得苦的精神，造就了一批批優(yōu)秀的“大國工匠”。你們是我們鐵路人的`驕傲！為十位“最美鐵路人”點(diǎn)贊！
勤廉榜樣先進(jìn)事跡心得體會篇十四
為深入學(xué)習(xí)彭秀英同志的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學(xué)習(xí)熱潮，經(jīng)局黨組研究，決定在全局黨員中開展“學(xué)習(xí)彭秀英先進(jìn)事跡，創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來，迅速掀起向彭秀英學(xué)習(xí)的熱潮。
在這次“活動”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個(gè)問題，一是為什么學(xué)；二是學(xué)什么；三是怎樣學(xué)；四是學(xué)了之后怎樣做。通過學(xué)習(xí)我們要學(xué)習(xí)彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì)，把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操；學(xué)習(xí)她見義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關(guān)頭不退縮，關(guān)鍵時(shí)刻沖在前；學(xué)習(xí)她助人為樂、無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，時(shí)刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事；學(xué)習(xí)她任勞任怨、肯于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品德，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績；學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。
通過學(xué)習(xí)要把助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神落實(shí)到工作中去，在全局營造出學(xué)先進(jìn)、見行動、做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅(jiān)定信念，牢記宗旨、服務(wù)群眾，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)，為全面推進(jìn)周口經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績迎接黨的-大勝利召開！
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