總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷提高自己的素質(zhì)。一個(gè)完美的總結(jié)，應(yīng)該包含具體的案例和實(shí)際的應(yīng)用。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，大家可以參考借鑒。
新媒體課程心得篇一
新媒體時(shí)代的到來(lái)，催生了眾多領(lǐng)域的新興職業(yè)，其中最具代表性的就數(shù)新媒體主播。隨著短視頻、直播等新興業(yè)態(tài)的興起，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注并加入了這個(gè)行業(yè)。而為了讓更多的人更好地掌握這門技能，并深入了解這個(gè)行業(yè)，不少機(jī)構(gòu)開(kāi)始推出新媒體主播課程。本文就是作者在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)修讀新媒體主播課程后所做的心得體會(huì)。
第二段：課程安排和內(nèi)容概述
該課程包含了如何進(jìn)行媒體素養(yǎng)培養(yǎng)、影像語(yǔ)言講解、各項(xiàng)直播技巧應(yīng)用、案例講述等課程內(nèi)容。每個(gè)章節(jié)都有很多媒體實(shí)例、實(shí)踐案例和重難點(diǎn)的堆積。對(duì)于初學(xué)者而言，這些內(nèi)容便可作為汲取經(jīng)驗(yàn)和完善自己技能的依據(jù)?？傮w而言，該課程對(duì)于想要真正成為一名新媒體主播而擁有著零基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)是比較合適的。
第三段：課程體驗(yàn)以及情感體會(huì)
本人在修讀該課程的這段時(shí)間里，遇到了許多趣味性十足和走心的教學(xué)案例，這些案例的講解讓我覺(jué)得受益匪淺。我們除了日常要進(jìn)行視頻拍攝、剪輯等技能訓(xùn)練，還有許多實(shí)用的直播技巧的磨練，包括如何面對(duì)突發(fā)狀況、如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)無(wú)禮回復(fù)等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的課程讓我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)新技能的樂(lè)趣，也更深了解了這個(gè)職業(yè)的重要性所在。
第四段：課程收獲以及對(duì)行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知
在參與課程時(shí)，我逐漸意識(shí)到行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，同時(shí)也看到該領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性。很多出色的主播都因?yàn)槟承╋L(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題而受到處罰，代價(jià)是非常慘重的。因此，我們每位新媒體主播都必須正確看待行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，不斷自我完善，提高自身的管理、向上溝通和應(yīng)變能力，方才能夠在這個(gè)行業(yè)得以長(zhǎng)久發(fā)展。
第五段：課程啟示以及激勵(lì)
正如所有的課程一樣，該課程最終教給我們的不僅是技能，更重要的是信念。課程教會(huì)了我如何正確地看待挑戰(zhàn)和跌宕起伏，如何處理情感與觀念，如何把所學(xué)的技能真正地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，讓我們的作品變得更加有爆發(fā)力和高質(zhì)量。此外，該課程還教會(huì)我們自信地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，提高我們的領(lǐng)導(dǎo)力和獨(dú)立思考能力，這些都是我們未來(lái)長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展中所需要的。
總的來(lái)說(shuō)，新媒體主播課程確實(shí)會(huì)為我們緊隨時(shí)代的的新媒體行業(yè)注入更多力量，而這些力量在如今越來(lái)越需要長(zhǎng)久而穩(wěn)健的帶動(dòng)。我們也將會(huì)在這個(gè)歷史的時(shí)代中不斷地發(fā)揚(yáng)光大，成為這個(gè)時(shí)代的受矚目的新聞、娛樂(lè)和分享記錄者。
新媒體課程心得篇二
經(jīng)過(guò)參加干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，使自己在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了較大的進(jìn)步，明白了怎么去擺放自己的位置，怎么跟同學(xué)搞好關(guān)系，怎么去開(kāi)展工作，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。在這次培訓(xùn)之中，通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，針對(duì)性的課堂交流，實(shí)踐考察環(huán)節(jié)，提高了干部的理論、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)和管理能力，提高了干部的綜合能力，從這次的干部培訓(xùn)之中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通能力等。通過(guò)培訓(xùn)，我們深刻的認(rèn)識(shí)到在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代，許多招聘單位都提別青睞學(xué)生干部。而一名合格的學(xué)生干部，必須具備以下的幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在作為學(xué)生干部的同時(shí)，我們更是一名學(xué)生，而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能更好的工作，只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能在同學(xué)中樹(shù)立威信，同時(shí)學(xué)習(xí)也能提高我們的素質(zhì)，提高我們的綜合素質(zhì)，學(xué)生干部從一定程度上市同學(xué)的榜樣，我們要做好自己該做的事，帶好下面的同學(xué)們，如果連學(xué)生干部都做不好，那同學(xué)們又怎么可能做好呢？所以我們要做好榜樣，帶動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)知識(shí)的渴望。
二、注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析問(wèn)題，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
三、要具備良好的心理素質(zhì)。要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的.最基本的素質(zhì)。學(xué)生干部就要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)一份責(zé)任堅(jiān)持到底。既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，就要理所當(dāng)然的要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。讓他們知道你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利的進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷。
五、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大的活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的，學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎么樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力，學(xué)生干部是學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)，老師之間的橋梁，要正確處理好關(guān)系，使之關(guān)系更融洽。
六、學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
經(jīng)過(guò)參加這次學(xué)生干部培訓(xùn)，使我各方面的能力得到了提升，使我認(rèn)識(shí)到了自己的不
一、通過(guò)培訓(xùn)，提高了自己的思想認(rèn)識(shí)
通過(guò)此次培訓(xùn)，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多?？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的即時(shí)性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了學(xué)習(xí)的矛盾?？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的快捷性，有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率。
二、通過(guò)培訓(xùn)，提升了現(xiàn)代教育技能
原來(lái)，我對(duì)于計(jì)算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過(guò)這次光顧我們的國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，如今，我已經(jīng)能夠熟練的利用計(jì)算機(jī)，進(jìn)行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動(dòng)，時(shí)常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見(jiàn)解，對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，填補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的空白。
三、通過(guò)培訓(xùn)，夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)
作為一名學(xué)生，在這個(gè)學(xué)習(xí)頁(yè)面上，通過(guò)老師引領(lǐng)，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的學(xué)習(xí)理念，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。
此次培訓(xùn)，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，不斷充實(shí)自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力，讓自己變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”，給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
新媒體課程心得篇三
為期兩個(gè)星期的營(yíng)銷培訓(xùn)結(jié)束了，我在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。此刻我就對(duì)這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)做一個(gè)工作小結(jié)。但接到企業(yè)實(shí)訓(xùn)的消息時(shí)候，第一感覺(jué)是讓人興奮的，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一次以班級(jí)為單位進(jìn)入的企業(yè)參加真真正正的工作實(shí)訓(xùn)，真正接觸社會(huì)上的工作，真正與客戶打交道，實(shí)屬不容易，機(jī)會(huì)難得。
為了能夠更好地適應(yīng)外面、社會(huì)上的工作，在出去實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校參加了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，雖然這個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)沒(méi)有涉及多少工作技巧，工作要求，但是卻培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力，這次的培訓(xùn)讓我們迅速組建成一個(gè)個(gè)小組，體現(xiàn)出了我們小組里的空前團(tuán)結(jié)、班級(jí)同學(xué)們的反應(yīng)潛力和應(yīng)急潛力。
僅用一個(gè)晚上和一個(gè)上午的時(shí)間，我們?cè)诶蠋熀推髽I(yè)的負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和安排下，我們就迅速做好了分組、各個(gè)賣場(chǎng)的人員安排和進(jìn)入賣場(chǎng)工作的前期工作。接下來(lái)的就是正式進(jìn)入到工作崗位，開(kāi)始為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)主要部分工作。
經(jīng)安排，我被分配到廣西大學(xué)附近的國(guó)美電器賣點(diǎn)。在那里我們將進(jìn)行為期七天的工作，我們的工作是為了保證tcl公司這次的購(gòu)機(jī)簽售活動(dòng)能夠圓滿成功，我們負(fù)責(zé)協(xié)助西大賣場(chǎng)幫忙西大附近的居民了解這次的活動(dòng)，并且引領(lǐng)他們到西大國(guó)美專賣店購(gòu)機(jī)，參加這次活動(dòng)。
在這次工作中，我們的具體工作就是到西大國(guó)美專賣店附近發(fā)傳單、貼海報(bào)、設(shè)咨詢臺(tái)為客戶講解和攔截客戶。
在這幾天的工作中，讓我明白了實(shí)際的工作中和在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有如此大的差距，很多理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)中需要的理論知識(shí)卻很少。在現(xiàn)實(shí)的工作中，除了理論知識(shí)，更多的是需要實(shí)踐潛力和技巧，如：如何講解，用怎樣樣的詞語(yǔ)、語(yǔ)氣和顧客講解、溝通；怎樣樣去一邊發(fā)傳單一邊講解，如何對(duì)待路人的眼神和語(yǔ)言等。
在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何和顧客接觸、如何去了解顧客的需求，如何把這次活動(dòng)的目的傳達(dá)給消費(fèi)者以及適應(yīng)社會(huì)的一些潛力，對(duì)這次的活動(dòng)流程有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解，對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)有更近一步的了解。當(dāng)然，這次實(shí)訓(xùn)也讓自己對(duì)學(xué)到的理論知識(shí)有了一個(gè)時(shí)間認(rèn)證，不再是以前盲目的以為跟著理論走，死記硬背，懂得如何運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際，理論和實(shí)際相結(jié)合。
這次的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)自己本專業(yè)有更進(jìn)一步的了解，為自己以后真正參加工作做好準(zhǔn)備，能夠指導(dǎo)自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，讓自己不再盲目地學(xué)習(xí)和探索。
新媒體課程心得篇四
時(shí)光總是無(wú)聲無(wú)息的從指縫中溜走，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一句再見(jiàn)，轉(zhuǎn)眼就已奔赴各自的工作崗位。為期三天的局團(tuán)委新媒體培訓(xùn)落下帷幕，當(dāng)xx宣布結(jié)束的那一刻，你是否眼中泛著淚光依依不舍，離別總是傷感的，不知道下一次相聚是何時(shí)。
第一次感受這個(gè)溫暖的大家庭是報(bào)到當(dāng)晚的自我介紹，來(lái)自全局66名新媒體工作者使出渾身解數(shù)展現(xiàn)自己的才華，隨著大家的相互了解，原本沉默寡言不善于表達(dá)的我也慢慢融入這個(gè)集體。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，直到十點(diǎn)才結(jié)束，但我依舊不愿離去，心潮彭拜，我多想再停留一會(huì)兒好好看看他們，記住他們每一個(gè)人的名字，相聚是一種緣分，也許從此會(huì)交上一生的良師益友。
不會(huì)忘記歷奇破冰訓(xùn)練中你們每一個(gè)人的笑臉，團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)中每一個(gè)精彩瞬間，從新聞寫作技巧到攝像攝影技術(shù)，從微信平臺(tái)編輯到微信營(yíng)銷策劃，三天六節(jié)課井然有序的充實(shí)著我的學(xué)習(xí)和生活，晚上的課題研討更是讓我有了一種回到高中時(shí)代挑燈夜讀的感覺(jué)，用廢寢忘食形容一點(diǎn)也不為過(guò)，以至于每天晚上都是被宿管阿姨逼著才離開(kāi)教室。
老師并沒(méi)有照本宣科而是通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式讓我們?nèi)矫媪Ⅲw的了解所學(xué)的知識(shí)。一流的講師團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，人性化的服務(wù)管理更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)習(xí)的決心，出勤率高，教學(xué)形式新穎，同學(xué)互助友愛(ài)，正是這樣比學(xué)趕超的氣氛讓我深深的感覺(jué)自己的能力不足，要學(xué)習(xí)的東西太多。
開(kāi)班典禮上x(chóng)x作了簡(jiǎn)短的講話，雖然內(nèi)容不多但句句簡(jiǎn)明扼要。我依然記得xx說(shuō)的學(xué)與做的意義，用知識(shí)武裝頭腦并在實(shí)踐中指導(dǎo)我們的工作。俗話說(shuō)活到老學(xué)到老，只懂得一方面的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高新媒體工作者的技能，更好的服務(wù)于大家，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才能找到工作中出現(xiàn)的問(wèn)題并加以改正和完善。不善于學(xué)習(xí)的人注定被新媒體大浪潮所淘汰，如何才能適應(yīng)新媒體的發(fā)展方向，新媒體時(shí)代需要什么樣的人才，答案就是學(xué)習(xí)。
話說(shuō)回來(lái)這次培訓(xùn)的主題是新媒體，三天的學(xué)習(xí)雖然不能很系統(tǒng)很全面的學(xué)習(xí)新媒體知識(shí)，但也有了大致的了解。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代飛速發(fā)展，新媒體孕育而生，其傳播速度之快，影響范圍之廣，受眾群體之多，悄然改變著人們生活方式。作為企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何利用新媒體平臺(tái)傳播企業(yè)理念文化，展示企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)影響力，打造企業(yè)品牌價(jià)值，這既是新媒體的意義所在也是每一位新媒體工作者思考的問(wèn)題。
由青春武鐵聯(lián)想到xx新媒體，兩者雖有差異但也不乏諸多共性。作為xx新媒體工作室的主編之一，我有幸見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)，從今年7月成立至今短短5個(gè)多月的時(shí)間里，平臺(tái)先后開(kāi)辟了“xx”、“xx”等諸多粉絲喜聞樂(lè)見(jiàn)的欄目，牢牢把握服務(wù)廣大職工、旅客和貨主這一宗旨，受到一線職工和路外人士的一致好評(píng)，取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易。
但我也深知其工作任重道遠(yuǎn)，從最初充滿活力干勁到現(xiàn)在迷茫不知所措，似乎陷入了瓶頸期，內(nèi)容質(zhì)量不高、形式較單一、缺乏粉絲互動(dòng)，兼職開(kāi)展工作合理安排作息時(shí)間等問(wèn)題漸漸成為發(fā)展路上的絆腳石。下一步xx新媒體的工作該如何開(kāi)展，怎樣在同類單位新媒體中脫穎而出成為鐵路風(fēng)向標(biāo)，我想我在培訓(xùn)中上找到了答案。
一個(gè)成功的新媒體平臺(tái)，需要的是傾聽(tīng)，創(chuàng)新，互動(dòng)，培養(yǎng)和堅(jiān)持。
首先是傾聽(tīng)，工作不能盲目，要有的放矢。傾聽(tīng)即對(duì)平臺(tái)的定位分析，了解用戶的個(gè)人喜好和興趣，從用戶本身出發(fā)，有針對(duì)性的對(duì)我們平臺(tái)所發(fā)布的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)滿足用戶的需要根據(jù)對(duì)用戶需求的收集所輸出的內(nèi)容才能對(duì)用戶產(chǎn)生影響。
其次是創(chuàng)新，內(nèi)容上和形式上要齊頭并進(jìn)，相輔相成。一個(gè)好的新媒體平臺(tái)并不是在內(nèi)容上做到面面俱到，而是從某一個(gè)角度為切入點(diǎn)打造精品，創(chuàng)造屬于自己的專屬品牌。只有這樣才能贏得的關(guān)注，獲得的口碑。同時(shí)好的內(nèi)容離不開(kāi)好的表達(dá)形式，充分利用動(dòng)圖，視頻，語(yǔ)音和直播，這樣更直觀生動(dòng)，傳播的價(jià)值也就越大。此外需要特別注意，雖然新媒體表現(xiàn)形式多種多樣但內(nèi)容要積極向上，堅(jiān)持“內(nèi)容+服務(wù)”，把握導(dǎo)向，避免低俗，傳播正能量。
再次是互動(dòng)，只有互動(dòng)才能了解用戶的需求，增加吸粉的概率。一個(gè)精心策劃的欄目如果大多數(shù)只是閱讀和點(diǎn)贊，而評(píng)論幾乎為零，那么就沒(méi)有互動(dòng)，作為媒體人也就不清楚用戶的想法，而和用戶活躍互動(dòng)的話就能帶動(dòng)平臺(tái)其他用戶活躍，形成一種良好的參與氛圍，間接的提高了吸粉概率和新媒體平臺(tái)的影響力。
然后是培養(yǎng)，培養(yǎng)更多志同道合的新媒體人才才能更好的服務(wù)于我們的用戶。目前xx新媒體還缺乏這樣的精英，離專業(yè)的新媒體團(tuán)隊(duì)還存在一定差距。段管內(nèi)青年職工眾多，有才華的自然不在少數(shù)，只有深入挖掘新媒體人才，不斷注入新鮮活力，才能建設(shè)強(qiáng)大的xx新媒體宣傳陣地。同時(shí)必須要培訓(xùn)人才，人才不是萬(wàn)能的，知識(shí)不是一成不變的，只有持續(xù)不斷的開(kāi)展人才培訓(xùn)，才能保持知識(shí)常新，思維常新，意識(shí)常新。
最后是堅(jiān)持，盡管當(dāng)前xx新媒體存在著諸多問(wèn)題，但我們的初衷不會(huì)改變，為職工，旅客和貨主服務(wù)是我們的宗旨。每一個(gè)xx新媒體工作者身上肩負(fù)的是一種責(zé)任感和使命感，我們的一言一行都在“傳播xx聲影”，我們有責(zé)任去“講好xx故事”，雖然我們個(gè)人的力量有限但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，如果累了，請(qǐng)不要放棄，從自身做起，帶動(dòng)身邊人，傳播正能量。因?yàn)楦锩形闯晒?，同志仍需努力?/p>
培訓(xùn)雖然結(jié)束了但新媒體的發(fā)展才剛剛開(kāi)始。作為一名新媒體工作者，我很榮幸也很自豪參與其中，這個(gè)平臺(tái)不僅是為我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)于xx更深遠(yuǎn)的意義。時(shí)代的發(fā)展日新月異，新媒體的工作任重道遠(yuǎn)，期待在未來(lái)的日子里能有越來(lái)越多的人加入xx新媒體這個(gè)大家庭，竭盡所能為xx車務(wù)段的發(fā)展添磚加瓦！
新媒體課程心得篇五
近年來(lái)，信息與新媒體的迅猛發(fā)展使得這個(gè)領(lǐng)域吸引了越來(lái)越多的人投身其中。為了更好地了解和掌握這一領(lǐng)域的知識(shí)和技能，我報(bào)名參加了由學(xué)校開(kāi)設(shè)的信息與新媒體課程。在接受這門課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻感受到了信息與新媒體對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性，也積累了相應(yīng)的知識(shí)和技能。在此，我想通過(guò)寫下我對(duì)這門課程的心得體會(huì)，分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果。
首先，我們?cè)谡n程中學(xué)習(xí)了信息與新媒體的基礎(chǔ)知識(shí)。課程一開(kāi)始，老師介紹了信息與新媒體的定義和發(fā)展歷程，讓我們對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了初步的了解。接著，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信息與新媒體的相關(guān)概念、特點(diǎn)和基本原理。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我逐漸明確了信息與新媒體在社會(huì)生活中的重要作用，以及其在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的應(yīng)用價(jià)值。這些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為我后續(xù)的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，課程中我們進(jìn)行了各種實(shí)踐活動(dòng)和案例分析。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了信息發(fā)布、編輯和處理的基本技巧。我們親自體驗(yàn)了新媒體技術(shù)的使用，如微信公眾號(hào)的創(chuàng)建和管理，以及視頻剪輯軟件的使用等。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何有效地傳播信息和展示自己的觀點(diǎn)。在案例分析中，我們研究了一些成功的信息傳播案例，深入剖析了其背后的策略和原理。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)和案例分析，我對(duì)信息與新媒體的應(yīng)用技巧有了更深入的理解，也提升了自己的實(shí)際操作能力。
第三，我們還學(xué)習(xí)了信息與新媒體領(lǐng)域的前沿研究和最新進(jìn)展。在課程中，老師為我們介紹了一些權(quán)威學(xué)術(shù)期刊和國(guó)際會(huì)議，讓我們了解到信息與新媒體領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和最新成果。同時(shí)，我們也進(jìn)行了一些討論和分享，了解了信息與新媒體領(lǐng)域的一些前沿話題和研究方向。通過(guò)學(xué)習(xí)前沿研究，我更深入地認(rèn)識(shí)到信息與新媒體領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也加深了對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。
第四，課程還要求我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)踐。在課程的最后階段，老師組織了一個(gè)小組項(xiàng)目，要求我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成一個(gè)信息與新媒體相關(guān)的任務(wù)。我和我的隊(duì)友一起制定了項(xiàng)目計(jì)劃，進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集和分析，最后完成了一個(gè)較為完整的項(xiàng)目報(bào)告。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧，還鍛煉了自己的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫能力。這次團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)踐為我今后從事信息與新媒體工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)信息與新媒體課程，我深刻理解到信息與新媒體對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性。信息的傳播速度和范圍的擴(kuò)大使得人們獲取和傳遞信息的方式發(fā)生了巨大的變化，新媒體成為了這個(gè)時(shí)代最重要的信息傳播工具之一。通過(guò)學(xué)習(xí)信息與新媒體課程，我不僅獲得了相關(guān)知識(shí)和技能，也加深了對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣和熱愛(ài)。今后，我將繼續(xù)跟隨信息與新媒體的發(fā)展步伐，不斷提升自己的能力，并為信息與新媒體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)信息與新媒體課程，我收獲了豐富的知識(shí)和技能，對(duì)信息與新媒體的重要性有了更深刻的理解，也增強(qiáng)了對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的熱愛(ài)和追求。這門課程為我今后的發(fā)展提供了寶貴的資源和機(jī)會(huì)，我相信信息與新媒體領(lǐng)域?qū)?huì)成為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要方向。
新媒體課程心得篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的的迅速發(fā)展，新媒體逐漸成為許多人日常生活的一部分。而新媒體課程的開(kāi)設(shè)，可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用新媒體技術(shù)。本文將總結(jié)我在新媒體課程中的心得體會(huì)。
第二段：課程設(shè)置與教學(xué)方法
新媒體課程采用了多種教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、小組討論及實(shí)踐操作，讓學(xué)生逐步掌握新媒體技術(shù)的應(yīng)用。值得一提的是，課程設(shè)置也十分貼合現(xiàn)實(shí)需求，包括微信小程序開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)和社交媒體策劃等實(shí)用性較強(qiáng)的內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)成果
在新媒體課程的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了很多我在實(shí)際生活和工作中需要用到的新媒體技能和知識(shí)。其中最讓我受益匪淺的是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行社交媒體的運(yùn)營(yíng)和策劃，這讓我在實(shí)習(xí)期間為公司帶來(lái)了一些優(yōu)化營(yíng)銷方案的思路和創(chuàng)意。此外，我還學(xué)會(huì)了如何制作網(wǎng)站并進(jìn)行 SEO 優(yōu)化，這讓我在找實(shí)習(xí)和工作時(shí)獲得了不少的優(yōu)勢(shì)。
第四段：班級(jí)氛圍與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在新媒體課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們的班級(jí)氛圍一直非常融洽。大家互相幫助，共同進(jìn)步，老師也經(jīng)常安排小組討論和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，讓我們更好地理解和練習(xí)課程內(nèi)容。在每個(gè)小組項(xiàng)目中，我們都可以充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，互相學(xué)習(xí)和幫助，達(dá)到更好地團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果。
第五段：收獲與感想
總的來(lái)說(shuō)，新媒體課程為我提供了很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我掌握了實(shí)際使用的新媒體技術(shù)和策劃能力。同時(shí)，課程中的小組討論和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓我更加深入理解和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的重要性和優(yōu)勢(shì)，為我今后的學(xué)習(xí)和工作都提供了良好的參考和幫助。總的來(lái)說(shuō)，對(duì)新媒體課程的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，使我更有信心和能力去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)新媒體時(shí)代的發(fā)展。
新媒體課程心得篇七
作為一名大學(xué)生，我一直以來(lái)都在不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓新思維，力求實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。最近，我參加了一門名為“新媒體”的課程。在這門課程的第一節(jié)課中，我效仿老師的教學(xué)模式，用新媒體來(lái)記錄自己的心得體會(huì)，并在思考中逐步領(lǐng)悟到新媒體的重要性。以下是我對(duì)于這次課程的心得體會(huì)。
1. 新媒體在傳播上的優(yōu)勢(shì)
在課程中，老師通過(guò)一系列的案例來(lái)講解新媒體的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。例如，新媒體可以更快捷地傳播信息，讓信息更快速地到達(dá)目標(biāo)受眾。而且，新媒體可以同時(shí)傳播多種形式的媒體，如文本、音頻、視頻等。這種多元化的表現(xiàn)形式使得信息更加生動(dòng)有趣，更容易被接受和理解。此外，在新媒體的傳播中，受眾可以更加積極地參與其中，與信息產(chǎn)生互動(dòng)，產(chǎn)生更強(qiáng)的傳播效果。
2. 新媒體對(duì)于企業(yè)的重要性
除了在傳播上的優(yōu)勢(shì)，新媒體對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。如今，隨著社交媒體等新型媒介的興起，傳統(tǒng)的廣告模式已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)需求。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，利用新媒體的廣告形式進(jìn)行品牌推廣已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。這種新型廣告不僅容易引起受眾的關(guān)注，而且在受眾中的傳播效果也更為廣泛、持久。
3. 新媒體在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用
除了對(duì)于企業(yè)的重要性，新媒體對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展也有著不可替代的作用。在課程中，老師講解了如何通過(guò)新媒體平臺(tái)進(jìn)行個(gè)人品牌推廣，并引導(dǎo)我們進(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作和設(shè)計(jì)。這樣的講解讓我意識(shí)到了新媒體在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中所具有的重要性。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，有利于個(gè)人在職場(chǎng)中獲得更好的發(fā)展空間，同時(shí)也可以通過(guò)新媒體更好的展現(xiàn)自我。
4. 新媒體應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)
雖然新媒體在應(yīng)用過(guò)程中擁有諸多優(yōu)勢(shì)，但是如果不注意一些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，也會(huì)給我們帶來(lái)很多問(wèn)題。在課程中，老師講解了新媒體應(yīng)用的個(gè)別安全問(wèn)題，并提醒我們?cè)谑褂眯旅襟w平臺(tái)時(shí)一定要注意信息的正確性和隱私保護(hù)。這樣才能使得我們?cè)谛旅襟w的應(yīng)用中更加果斷明智，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的誤操作而造成不可彌補(bǔ)的損失。
5. 新媒體對(duì)于社會(huì)發(fā)展的影響
通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，新媒體對(duì)于社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。隨著新媒體的興起，社交模式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)媒體正逐漸被取代，新媒體正在成為社交媒介的主流。在這種背景下，人們的生活方式、消費(fèi)觀念等都發(fā)生了變化，新媒體對(duì)于社會(huì)發(fā)展的影響也日漸深遠(yuǎn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次課的學(xué)習(xí)，我對(duì)于新媒體的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用范圍有了更多的了解，體會(huì)到了新媒體在職場(chǎng)和日常生活中的應(yīng)用。同時(shí)，在使用新媒體時(shí)，我們也必須十分謹(jǐn)慎，防止出現(xiàn)信息誤操作和信息泄露等問(wèn)題。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重新媒體的應(yīng)用，尤其是將這些技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，更好的服務(wù)自己和他人。
新媒體課程心得篇八
新媒體是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要方向，尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，新媒體已經(jīng)成為人們獲取資訊、交流思想和見(jiàn)識(shí)的主要途徑之一。作為學(xué)習(xí)新媒體的一名學(xué)生，這節(jié)課程給我?guī)?lái)了很多啟示，下面我將結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)談一談：
第一，學(xué)習(xí)新媒體需要多思考，深入探究。從謝老師的講解中我們可以看出，新媒體是一個(gè)多元化、不斷發(fā)展的領(lǐng)域，它包含的內(nèi)容很多，涉及的領(lǐng)域也非常廣泛。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅要掌握相關(guān)工具和技能，還要注意對(duì)它的思考深入，對(duì)形式不斷挑戰(zhàn)，探尋新媒體本質(zhì)，這樣才能有可能取得成功。
第二，了解新媒體的發(fā)展趨勢(shì)。新媒體發(fā)展日新月異，有些新技術(shù)一出現(xiàn)就會(huì)帶來(lái)革命性的改變，因此，我們要時(shí)刻關(guān)注新媒體的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)各種新的工具和技能，跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)要擁抱變化，不斷調(diào)整自己的思維方式和思維模式，為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第三，了解新媒體技巧。新媒體有著自己獨(dú)特的技巧和操作步驟，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要重視運(yùn)用這些技巧，靈活掌握應(yīng)用，讓我們能夠有效地展示自己的技能，提高我們的工作效率。
第四，關(guān)注新媒體行業(yè)的市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在新媒體領(lǐng)域，市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境十分激烈，各種新的工具和技能層出不窮，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更要關(guān)注市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化，學(xué)習(xí)與學(xué)校、公司、個(gè)人需求相關(guān)的技能，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。
第五，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，借力合作。在學(xué)習(xí)這門課程的過(guò)程中，我真切地感受到了來(lái)自同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，大家在課上積極參與討論，互相幫助，共同分享。在學(xué)習(xí)新媒體方面，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是無(wú)比強(qiáng)大的，它可以充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造，提高效率和質(zhì)量。
總之，這節(jié)課程是對(duì)我們未來(lái)工作和學(xué)習(xí)有著大大的指導(dǎo)意義。在這個(gè)現(xiàn)代時(shí)代中，新媒體是我們生活中必不可少的一部分，我們更要不斷學(xué)習(xí)新技能，掌握新知識(shí)，才能走在時(shí)代的前沿。
新媒體課程心得篇九
首先之所以會(huì)選擇新媒體這個(gè)學(xué)科，更多的是自己的愛(ài)好，看中這個(gè)行業(yè)的前景，其實(shí)當(dāng)時(shí)選擇并沒(méi)有太多的考慮。當(dāng)自己真正接觸這個(gè)行業(yè)才發(fā)覺(jué)其實(shí)新媒體并不想自己想的那么簡(jiǎn)潔。
要想學(xué)好新媒體，適應(yīng)這個(gè)行業(yè)，我覺(jué)得要適應(yīng)以下幾點(diǎn)：
堅(jiān)持發(fā)你自己定位領(lǐng)域的文章，保持垂直度的確定性，垂直度越高就越簡(jiǎn)單受到該領(lǐng)域里的青睞。
其實(shí)培訓(xùn)最重要的還是要有氣氛。這里有負(fù)責(zé)任，有教學(xué)閱歷的老師和仔細(xì)學(xué)習(xí)的同學(xué)，你很簡(jiǎn)單地投入到培訓(xùn)中去，這是我最滿足的。
新媒體課程心得篇十
老師的幾頁(yè)ppt讓我感觸良多，他是一線運(yùn)營(yíng)新媒體的決策人，經(jīng)過(guò)這幾年的探索，他所總結(jié)的新媒體的發(fā)展有幾條，令我記憶猶新，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟：
新媒體對(duì)新聞的記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點(diǎn)“快”，如果沒(méi)有搶到第一“落點(diǎn)”，在第二落點(diǎn)上制作深、新的新聞也是補(bǔ)救。而原來(lái)報(bào)紙上的“通訊員”實(shí)際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場(chǎng)新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點(diǎn)出了新媒體的本質(zhì)，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現(xiàn)的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是：新聞機(jī)構(gòu)仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的'思路、方式來(lái)運(yùn)作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
文化底蘊(yùn)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論，現(xiàn)總結(jié)如下：
通過(guò)此次培訓(xùn)，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多?？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的即時(shí)性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了學(xué)習(xí)的矛盾?？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的快捷性，有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率。
原來(lái)，我對(duì)于計(jì)算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過(guò)這次光顧我們的國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，如今，我已經(jīng)能夠熟練的利用計(jì)算機(jī)，進(jìn)行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動(dòng)，時(shí)常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見(jiàn)解，對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，填補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的空白。
作為一名學(xué)生，在這個(gè)學(xué)習(xí)頁(yè)面上，通過(guò)老師引領(lǐng)，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的學(xué)習(xí)理念，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。
此次培訓(xùn)，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，不斷充實(shí)自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力，讓自己變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”，給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
新媒體課程心得篇十一
老師的幾頁(yè)ppt讓我感觸良多，他是一線運(yùn)營(yíng)新媒體的決策人，經(jīng)過(guò)這幾年的探索，他所總結(jié)的新媒體的發(fā)展有幾條，令我記憶猶新，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟：
新媒體對(duì)新聞的記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點(diǎn)“快”，如果沒(méi)有搶到第一“落點(diǎn)”，在第二落點(diǎn)上制作深、新的新聞也是補(bǔ)救。而原來(lái)報(bào)紙上的“通訊員”實(shí)際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場(chǎng)新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點(diǎn)出了新媒體的本質(zhì)，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現(xiàn)的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是：新聞機(jī)構(gòu)仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來(lái)運(yùn)作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗(yàn)時(shí)代的到來(lái)，就是服務(wù)時(shí)代的到來(lái)。這個(gè)關(guān)系的確立，就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵，紙媒從前建立的“傳受”關(guān)系被重新定義，就要求我們辦報(bào)、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務(wù)”的思路，從政聞、社會(huì)新聞、文體新聞各類新聞，都以有用信息為尊，評(píng)判稿件的標(biāo)準(zhǔn)要發(fā)生變化，考核制度發(fā)生改變，編采人員才會(huì)跟著這根“指揮棒”走，漸漸扭轉(zhuǎn)多年習(xí)慣的寫稿思路。這并非一日之功，但是成敗也在此舉。
技術(shù)是新媒體快車發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術(shù)支撐，編采人員需要掌握使用的能力，而it人才則需要研發(fā)能力，在各種新媒體的'使用手段上為內(nèi)容服務(wù)甚至引導(dǎo)內(nèi)容，形成新技術(shù)與新內(nèi)容相得益彰，這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。
新媒體課程心得篇十二
老師的幾頁(yè)ppt讓我感受良多，他是一線運(yùn)營(yíng)新媒體的決策人，經(jīng)過(guò)這幾年的探究，他所總結(jié)的新媒體的進(jìn)展有幾條，令我記憶猶新，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟：
新媒體對(duì)新聞的.記錄上仍舊體現(xiàn)了新聞的原始特點(diǎn)“快”，假如沒(méi)有搶到第一“落點(diǎn)”，在其次落點(diǎn)上制作深、新的新聞也是補(bǔ)救。而原來(lái)報(bào)紙上的“通訊員”實(shí)際上就是我們今日的“伴侶圈”，在微信微博伴侶圈查找更直接更純粹的“現(xiàn)場(chǎng)新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點(diǎn)出了新媒體的本質(zhì)，它仍舊是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現(xiàn)的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是：新聞機(jī)構(gòu)仍舊要在傳播新聞上查找出路，紙媒肯定要用制作新聞的思路、方式來(lái)運(yùn)作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗(yàn)時(shí)代的到來(lái)，就是服務(wù)時(shí)代的到來(lái)。這個(gè)關(guān)系的確立，就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵，紙媒從前建立的“傳受”關(guān)系被重新定義，就要求我們辦報(bào)、辦新媒體都必需遵循“有用、便利、服務(wù)”的思路，從政聞、社會(huì)新聞、文體新聞各類新聞，都以有用信息為尊，評(píng)判稿件的標(biāo)準(zhǔn)要發(fā)生變化，考核制度發(fā)生轉(zhuǎn)變，編采人員才會(huì)跟著這根“指揮棒”走，慢慢扭轉(zhuǎn)多年習(xí)慣的寫稿思路。這并非一日之功，但是成敗也在此舉。
技術(shù)是新媒體快車進(jìn)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術(shù)支撐，編采人員需要把握使用的力量，而it人才則需要研發(fā)力量，在各種新媒體的使用手段上為內(nèi)容服務(wù)甚至引導(dǎo)內(nèi)容，形成新技術(shù)與新內(nèi)容相得益彰，這才是新媒體平衡進(jìn)展的保障手段。
新媒體課程心得篇十三
隨著數(shù)字與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，新的傳媒形式日益涌現(xiàn)，而以網(wǎng)絡(luò)為媒介的新媒體的興起則極大程度地改變了人們獲取信息的方式。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，新媒體已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，從這個(gè)角度出發(fā)，我想分享一下我的新媒體心得和體會(huì)。我的心得體會(huì)分為5個(gè)部分，分別為：易于獲取與傳播信息、個(gè)性化信息服務(wù)、社交化媒體交流、多媒體特色和實(shí)力對(duì)比。
易于獲取與傳播信息
新媒體最大的優(yōu)勢(shì)在于其快速傳播和易于獲取信息，它以豐富的內(nèi)容、極快的傳播速度和廣泛的受眾，提供了海量的內(nèi)容和娛樂(lè)。通過(guò)手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)任何終端，人們都可以接觸到各種各樣的信息，而且可以根據(jù)自己的興趣選擇查看。而對(duì)于信息發(fā)布者來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)提供的舞臺(tái)更廣闊、傳播速度更快，也給傳統(tǒng)傳媒所不能比擬的自由度和廣泛度。只要通過(guò)合適的渠道發(fā)布，一個(gè)優(yōu)秀的作品或觀點(diǎn)可以在短時(shí)間內(nèi)得到網(wǎng)絡(luò)傳播并引發(fā)討論。這種快速便捷的傳播方式讓新媒體在很大程度上替代了傳統(tǒng)媒體成為人們獲取信息的主要途徑。
個(gè)性化信息服務(wù)
新媒體的另一大優(yōu)勢(shì)在于其強(qiáng)大的個(gè)性化信息服務(wù)。新媒體的數(shù)據(jù)挖掘和分析技術(shù)可以根據(jù)用戶所關(guān)注的內(nèi)容，推薦相應(yīng)的內(nèi)容到用戶的個(gè)性化推薦里。在這個(gè)前提下，新媒體可以在錯(cuò)綜復(fù)雜的信息中找出用戶最需要的，滿足人們的個(gè)性化需求。例如，許多新聞APP可以根據(jù)用戶瀏覽的歷史、地理位置和喜好等多種資料，精準(zhǔn)推送用戶關(guān)心的新聞種類和范圍。這個(gè)功能一方面可以節(jié)省用戶的時(shí)間，讓用戶更簡(jiǎn)單地找到自己感興趣的內(nèi)容，一方面也減少了忽視關(guān)注關(guān)系的概率，提升了信息品質(zhì)的價(jià)值。
社交化媒體交流
新媒體也極大地促進(jìn)了社交化媒體交流。新媒體讓人們可以通過(guò)各種社交應(yīng)用或者媒體平臺(tái)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，增加和維護(hù)彼此的社交關(guān)系。隨著社交化應(yīng)用的不斷涌現(xiàn)，人們不僅可以通過(guò)群組、話題、朋友圈等方式，進(jìn)行面對(duì)面的討論、分享生活點(diǎn)滴，也可以通過(guò)在線直播、短視頻等方式，向朋友們分享自己的生活和觀點(diǎn)，進(jìn)行真實(shí)有效的交流。這種社交化的媒體交流方式，不僅豐富了人們的互動(dòng)體驗(yàn)，在一定程度上，也促進(jìn)了人際之間的聯(lián)系和交流。
多媒體特色
新媒體的多媒體特色也極大地激發(fā)了人們的創(chuàng)造活力和表達(dá)熱情。新媒體平臺(tái)提供的多種多樣的發(fā)聲途徑和表達(dá)方式，大大豐富了人們的信息表達(dá)方式。現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以通過(guò)多媒體形式，如短視頻、直播、圖片、音頻、博客等形式對(duì)世界進(jìn)行表達(dá)。這種方式帶來(lái)了更具個(gè)性、更多樣化、更逼真的信息傳達(dá)方式，讓信息更加直觀，讀者更容易理解和接受。同時(shí)，多媒體形式也極大地激發(fā)了人們的創(chuàng)造活力，進(jìn)一步推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)創(chuàng)作的發(fā)展。
實(shí)力對(duì)比
同時(shí)，新媒體也為傳統(tǒng)媒體提供了一次實(shí)力對(duì)比的機(jī)會(huì)。新媒體平臺(tái)上的人們可以自由表達(dá)，對(duì)傳統(tǒng)媒體進(jìn)行批評(píng)和倡議，曝光搜集的相關(guān)信息，讓信息更加透明。同時(shí)，新媒體的優(yōu)缺點(diǎn)也不可避免地造就了一些質(zhì)量高低參差不齊的信息，這也讓人們逐漸意識(shí)到傳統(tǒng)媒體核查信息的重要性。因此，新媒體和傳統(tǒng)媒體的實(shí)力最終是力量的互補(bǔ)，在實(shí)踐中相互較量，不是被取代，而是發(fā)展和變革。
總的來(lái)說(shuō)，新媒體給我們提供了全新的知識(shí)獲取和社交交流體驗(yàn)，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上享受到更廣闊的信息渠道和精彩的時(shí)事討論。同時(shí)，新媒體也提供了更多元化和個(gè)性化的信息服務(wù)，讓我們更容易找到合適自己的信息。對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，新媒體也成為重要的補(bǔ)充和補(bǔ)充。未來(lái)，隨著新技術(shù)的發(fā)展和數(shù)據(jù)分析的深入，新媒體在智慧、管理等各個(gè)領(lǐng)域也會(huì)產(chǎn)生更加深刻和廣泛的影響，成為我們生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的重要組成部分。
新媒體課程心得篇十四
（一）部門職能劃分
宣傳部是學(xué)生會(huì)整體形象的設(shè)計(jì)師，是學(xué)生工作對(duì)外展示的窗口。它的主要職責(zé)是完成各部門活動(dòng)的宣傳工作，同時(shí)發(fā)揮宣傳平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)、即時(shí)、充分展示學(xué)生會(huì)及我校的良好形象。為高效運(yùn)轉(zhuǎn)部門，全面做好宣傳工作，擬設(shè)宣傳部長(zhǎng)1名、副部長(zhǎng)2名，干事28名，同時(shí)將宣傳部整體劃分為美工設(shè)計(jì)組、視頻編輯組、宣傳方案設(shè)計(jì)組、活動(dòng)資料總結(jié)組4個(gè)職能小組。
1、美工設(shè)計(jì)組：主要負(fù)責(zé)各類平面設(shè)計(jì)，例如活動(dòng)所需要海報(bào)、ppt以及文字宣傳方案等。
2、視頻編輯組：主要負(fù)責(zé)各種動(dòng)態(tài)類的視頻制作和拍攝等。
3、宣傳方案設(shè)計(jì)組：主要是根據(jù)學(xué)生會(huì)原有的各大型品牌活動(dòng)的需要，劃分專門的宣傳部人員對(duì)其整個(gè)活動(dòng)實(shí)行跟蹤了解，同時(shí)以宣傳人的獨(dú)特視角為其設(shè)計(jì)完整的大型宣傳活動(dòng)方案，以期擴(kuò)大活動(dòng)的整體影響。
4、活動(dòng)資料總結(jié)組：主要負(fù)責(zé)即時(shí)匯總各個(gè)部門活動(dòng)的照片、影響資料等，做好活動(dòng)資料收集和總結(jié)，方便各部實(shí)行活動(dòng)回顧和學(xué)生會(huì)總結(jié)，同時(shí)負(fù)責(zé)宣傳部的考核。
（二）部門人材培育
因?yàn)樾麄鞴ぷ鞯莫?dú)特技能需要，有必要對(duì)宣傳部部員的設(shè)計(jì)技能實(shí)行培訓(xùn)和提升，從而保證宣傳工作的完成質(zhì)量，提升部員的個(gè)人技能，傳承部門傳統(tǒng)。
培訓(xùn)方法：
1）在納新完成后，舉行上屆和現(xiàn)屆宣傳部員的交流會(huì)，由宣傳部上一屆給予現(xiàn)屆成員技術(shù)書目的推薦，以及操作軟件的推薦和安裝等，有利于發(fā)揮部員的自主學(xué)習(xí)水平。
2）使用講座、討論會(huì)等形式，聘請(qǐng)具有較高手繪、ps、海報(bào)設(shè)計(jì)、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別實(shí)行相對(duì)應(yīng)的主題培訓(xùn)，部員全員參加，并在培訓(xùn)后，通過(guò)各部員所學(xué)情況，依照特長(zhǎng)實(shí)行職能分組。
3）定期選定相關(guān)技能視頻，發(fā)送到宣傳部群共享中，便于部員利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)。
（三）部門定期考核
部門內(nèi)部定期展開(kāi)例會(huì)，對(duì)近期各項(xiàng)宣傳工作的完成情況以及各部員表現(xiàn)情況和技術(shù)進(jìn)步等各個(gè)方面實(shí)行總結(jié)。同時(shí)，選擇在活動(dòng)中較為好的設(shè)計(jì)成果實(shí)行展示和討論，達(dá)到獎(jiǎng)懲分明，鼓勵(lì)部員努力上進(jìn)。
（四）活動(dòng)資料總結(jié)
在部門內(nèi)部由活動(dòng)資料總結(jié)小組負(fù)責(zé)構(gòu)建學(xué)生會(huì)所有活動(dòng)的資料
總庫(kù)，按部門、時(shí)間等分門別類，做到有序、即時(shí)的收集各活動(dòng)資料，方便各項(xiàng)總結(jié)使用。
宣傳部主要是通過(guò)建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學(xué)生會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，做到宣傳報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性。同時(shí)，充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣傳渠道的《xx報(bào)》合作，轉(zhuǎn)換輔助性活動(dòng)宣傳職能，變?yōu)榉e極主動(dòng)的行使宣傳職能，全面、高效的為學(xué)生會(huì)實(shí)行各方面宣傳。
（一）把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統(tǒng)的海報(bào)、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎(chǔ)上，跟緊時(shí)代步伐，注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)的宣傳作用，擴(kuò)大宣傳平臺(tái)，增大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及bbs、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等的渠道宣傳，做到即時(shí)更新，即時(shí)反饋，讓全校師生都能方便、快速的注重學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)。
（二）注重組織內(nèi)部交流，增強(qiáng)院級(jí)機(jī)構(gòu)聯(lián)系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應(yīng)注重學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的主要品牌活動(dòng)，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動(dòng)主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時(shí)，應(yīng)該增強(qiáng)與各院學(xué)生會(huì)宣傳部間的交流，可適當(dāng)與其宣傳部進(jìn)項(xiàng)技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等，展開(kāi)校級(jí)和院級(jí)大型品牌活動(dòng)的宣傳合作，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
（三）轉(zhuǎn)變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設(shè)計(jì)
針對(duì)學(xué)生會(huì)大型的品牌活動(dòng)，宣傳部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報(bào)、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小組，融入活動(dòng)組織部門的方案策劃中，并為其活動(dòng)構(gòu)思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴(kuò)大活動(dòng)的受眾，增加活動(dòng)參與度。
（四）做好活動(dòng)后期總結(jié)，力求創(chuàng)新宣傳模式
在各種活動(dòng)結(jié)束后，收集活動(dòng)相關(guān)資料，對(duì)其整體的活動(dòng)宣傳實(shí)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，改進(jìn)不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中補(bǔ)充不足，實(shí)行創(chuàng)新。
（五）定期做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)回顧，提升學(xué)生會(huì)凝聚力
宣傳部?jī)H應(yīng)注重活動(dòng)的前期，同時(shí)，可按部門要求，在活動(dòng)結(jié)束后，為部門整理活動(dòng)資料，形成視頻等影像集，便于相關(guān)活動(dòng)部門利用總結(jié)資料實(shí)行活動(dòng)回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應(yīng)在每一學(xué)期末，做學(xué)生會(huì)整體各個(gè)部門的活動(dòng)總結(jié)，提升學(xué)生會(huì)整體的凝聚力。
（六）轉(zhuǎn)變輔助性職能觀點(diǎn)，積極展開(kāi)自有品牌活動(dòng)
宣傳部的職能不但僅在于輔助其他部門展開(kāi)宣傳活動(dòng)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)積極的為學(xué)生會(huì)、為學(xué)校的實(shí)行宣傳，做有利于樹(shù)立學(xué)生會(huì)、樹(shù)立學(xué)校良好形象的活動(dòng)。所以，宣傳部應(yīng)在這個(gè)學(xué)年中，著手策劃自己的品牌活動(dòng)，例如““xx大學(xué)吉祥物”征集大賽（具體策劃見(jiàn)附件），旨在為選出符合學(xué)校形象的吉祥物，將學(xué)校理念以吉祥物形象融入學(xué)生生活，凝聚我校學(xué)子力量。
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