心得體會是培養(yǎng)自我反思和自我認知能力的重要途徑。審題是寫好心得體會的基礎(chǔ)，要確保自己理解題目的要求和限制。6.心得體會是我們思想的抒發(fā)和整理，是我們自我認知和自我提升的重要途徑。
基本路線心得體會篇一
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證?？墒钱斍埃罕姺从硰娏业囊恍┈F(xiàn)象漸成“小氣候”，“四風”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風嚴重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，損害了黨群干群關(guān)系，“四風”不除，就會像四道無形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開來，不僅嚴重損害黨的形象和群眾利益，還會左右人心向背，關(guān)系到黨的生死存亡。
通過重溫經(jīng)典著作和市委組織的學習活動，我逐漸認識到：“四風”雖成不了什么“大氣候”，但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明，我們黨對這些問題的認識是深刻的，解決這些問題的決心是堅定的。以來，全黨上下貫徹落實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，取得了初步成效，拉近了黨員、干部和群眾之間的距離，傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風”的藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從我們中醫(yī)的角度來說，既有日常的“食補”，也有關(guān)鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出，如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會落到要“治治病”的地步了。
結(jié)合對文件精神的學習和自查、自我批評活動的開展，我認真剖析了自己在工作、學習、生活等各方面的缺點和不足之處：一是理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。二是工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識，未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠，工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性，對當前形勢缺乏宏觀把握。
究其原因主要是由以下幾個方面造成的：
一是政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
正所謂以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，通過此次自查活動發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處，共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民利益放在首位，要牢固樹立為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾的意見，想群眾之所想，及群眾之所急，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平，盡心盡力把自己的工作做好，不辱使命。
基本路線心得體會篇二
自黨的十九大以來，習近平總書記提出了“堅持和發(fā)展中國特色社會主義，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)”這一基本路線。這一基本路線為我們指明了前進的方向和奮斗的目標，對于我們理解和把握黨的十九大精神，堅定共產(chǎn)主義的信仰和理想，具有重要的指導意義。在理解、學習、踐行基本路線的過程中，我深感其偉大和正確，也有了一些心得體會。
首先，基本路線是歷史的必然選擇。伴隨著歷史發(fā)展的潮流，人類社會已經(jīng)走過了從原始社會到奴隸社會、封建社會再到資本主義社會的歷史階段。中國共產(chǎn)黨成立之初，面對海內(nèi)外反動派的壓迫和封建主義、資本主義的挑戰(zhàn)，毛澤東同志提出了無產(chǎn)階級領(lǐng)導下的反帝反封建的新民主主義革命道路，為中國人民指明了解放的方向。新中國成立后，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導集體提出了改革開放思想，打開了中國特色社會主義偉大事業(yè)的大門?；韭肪€的提出，是歷史和時代的需要，也是中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。
其次，基本路線是黨和人民的共同選擇。中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，人民是黨的血肉之軀，是黨的力量源泉?；韭肪€的提出不僅是黨的領(lǐng)導集體的共同選擇，更是中國人民近百年來英勇奮斗、探索發(fā)展道路的集智之結(jié)晶。在社會主義建設(shè)的過程中，人民群眾積極參與，艱苦奮斗，共同創(chuàng)造了中國特色社會主義的偉大成就?；韭肪€以人民群眾為中心，充分體現(xiàn)了人民的利益和愿望，是對人民的信任和尊重的體現(xiàn)。
再次，基本路線是時代的要求和發(fā)展的階段性要求。伴隨著世界格局和國際力量的變化，中國特色社會主義進入了新時代。面對復雜多變的國際形勢，中國必須以高度的歷史責任感和使命感，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。在經(jīng)濟建設(shè)、改革開放、科技創(chuàng)新、國際關(guān)系等各個方面，基本路線為我們提供了底線和紅線，明確了奮斗目標和方向。這是時代的要求，也是中國特色社會主義偉大事業(yè)發(fā)展的階段性要求。
最后，基本路線是全黨全國人民團結(jié)奮斗的綱領(lǐng)。習近平總書記在黨的十九大報告中強調(diào)：“基本路線在我國社會主義發(fā)展全過程中的指導地位沒有變?！边@一提法使我們深化對基本路線的理解。綱舉目張的基本路線，要求全黨同志特別是高級干部要自覺貫徹，要求全國人民要志同道合，共同奮斗。只有全黨全國人民緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
總之，基本路線是指導中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本遵循。這一偉大而正確的道路，凝聚了黨的集體智慧，依靠人民群眾共同探索而形成。我們要深入學習貫徹基本路線，增強自己的馬克思主義理論素養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義的信仰和理想，提高政治站位，保持一顆初心，始終堅持問題導向，聚焦實際、聯(lián)系實際，把基本路線的各項原則體系轉(zhuǎn)化為行動基礎(chǔ)和工作實踐。只有這樣，我們才能夠有效推進中國特色社會主義事業(yè)的偉大進程，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不斷努力。
基本路線心得體會篇三
中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會開幕式于11月8日9:00在人民大會堂大禮堂舉行。胡錦濤代表第十七屆中央委員會向大會作報告。胡錦濤在報告之前，開宗明義地表示，不念全文，只集中講要點，傳遞出“務(wù)實”新風。
黨的是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。開好黨的，對于我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。報告提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，將成為全黨全國人民和世界人民關(guān)注的重點和焦點。在報告中，不念全文，只集中將要點，有利于與會同志以及會場外的聽眾觀眾集中注意力把握和了解報告的主題、主體和核心內(nèi)容，是一次思想和精神的集中和匯聚。
會風，連著文風，體現(xiàn)作風。在舉世矚目的開幕式上，胡錦濤一改過去黨代會上通讀報告全文的做法，不念報告全文，只集中講要點，體現(xiàn)了我黨一貫倡導和堅持的“解放思想，實事求是”、“求真務(wù)實，真抓實干”的作風和傳統(tǒng)，是我黨“務(wù)實”、“高效”的自信心的展示和彰顯，同時也為全黨轉(zhuǎn)變會風、文風、作風作了很好的表率。
縱觀報告要點，語言樸實、論述精辟、主題鮮明、重點突出、觀點深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署，是全黨智慧的集中體現(xiàn)，是“從實踐中來，到實踐中去”的成功典范。并且，報告在起草的過程中，充分發(fā)揚民主，多次召開各個層面的座談會，廣泛征求來自各個方面的意見、建議，是黨的群眾觀點和群眾路線的生動實踐，充分說明了創(chuàng)新永無止境、實踐永無止境。
思路決定出路。不念全文，只集中講要點，是一種抓重點、謀全局的工作思路和方法。全黨同志，全體干部，都要有抓重點、謀全局的能力和本領(lǐng)，始終做到目標明確、方向準確，將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實上去，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑。不念報告全文，只集中講要點，是一種報告形式的創(chuàng)新，同時是一種工作方法的創(chuàng)新。與以往黨的全國代表大會上的報告相比，報告要點闡述的時間盡管短了將近一個小時，但是分量更厚重、任務(wù)也更艱巨。這是我黨不斷改革創(chuàng)新成果的一次集中呈現(xiàn)，同時也是對今后工作創(chuàng)新的一種啟示和引領(lǐng)。有了這種創(chuàng)新的思想和理念，中國特色社會主義道路必將越走越寬廣。
空談?wù)`國，實干興邦。報告?zhèn)鬟f出的“務(wù)實”新風，其實也是在要求和告誡全黨同志，務(wù)必要始終保持“務(wù)實”的作風，務(wù)必要始終具備“實干”的精神，在實踐中改革，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實踐，不空談，不浮夸、不務(wù)虛，不動搖不懈怠不折騰，開拓創(chuàng)新，腳踏實地，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加緊密地團結(jié)在黨中央周圍，為全面建成小康社會而奮斗，不斷奪取中國特色社會主義新勝利，共同創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來!
以“民”字立黨心
社會各項事業(yè)強調(diào)“民生”，干部選拔任用強調(diào)“民意”，法治建設(shè)強調(diào)“民主”……胡錦濤所作的報告，與“民”字相關(guān)的詞匯頻繁閃現(xiàn)。
“民惟邦本,本固邦寧”，是我國千百年來有識之士的共同理想。但真正視人民為國家之本,真正富民強邦的,是忠實地代表人民利益,一切從人民利益出發(fā)的中國共產(chǎn)黨。從91年前浙江嘉興南湖的一葉扁舟，到今天舉世矚目的盛世盛會，我們黨不斷發(fā)展壯大，帶領(lǐng)人民從勝利不斷走向勝利，始終立于不敗之地，最根本的一條在于我們黨始終把“民”字放在了心中最高位置，始終堅持了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
“民”字立黨心，黨心連民心。在我國改革發(fā)展進入關(guān)鍵階段召開的，不僅體現(xiàn)了我們黨始終如一、一心為民的政治追求，凸顯了以人為本、人民至上的執(zhí)政理念，而且為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興提出了新要求、確立了新思路、明確了新任務(wù)。這些新要求、新思路、新任務(wù)無不緊扣一個“民”字，無不緊扣最廣大人民的根本利益。要達到新要求、落實新部署、完成新任務(wù)，同樣也離不開一個“民”字。
當前，勞動就業(yè)、物價房價、醫(yī)療衛(wèi)生、入學教育、食品安全、收入分配、環(huán)保治安等問題，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。解決這些問題，關(guān)鍵在于黨的各級領(lǐng)導干部要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，切實做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
學習貫徹報告，就要做好“民”字文章，堅定不移地落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，切實提高為民服務(wù)的能力和本領(lǐng)，堅持走群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為唯一標準，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
“兩個繼續(xù)”指明發(fā)展航向
11月8日，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會在北京召開。胡錦濤同志在報告中指出：“繼續(xù)推動科學發(fā)展、促進社會和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進人民福祉，奮力完成時代賦予的光榮而艱巨的任務(wù)?！?/p>
全面建設(shè)小康社會，是共產(chǎn)黨人夢寐以求的目標，也13億中華兒女在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的堅定夙愿，更是實現(xiàn)中華民族偉大復興的基石。在召開之際，胡錦濤重申“兩個繼續(xù)”，為發(fā)展指明了航向。
實踐是檢驗真理的唯一標準。從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民推翻封建主義、帝國主義和官僚資本主義三座大山，建立新中國以來，堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。特別是改革開放以來，黨中央、國務(wù)院以“執(zhí)政為民、以人為本”的科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，聚精會神抓建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以年均7%的增長速度，解除了發(fā)展與民生難題，贏得了民心，更是贏得了國際聲譽和尊重。
科學發(fā)展是時代的主題。新形勢下，如何應(yīng)對來自國內(nèi)外的挑戰(zhàn)和危機，就是要牢牢抓住“科學發(fā)展”這一主線不放松，毫不動搖地推進改革開放，以更大發(fā)展步伐取得更大經(jīng)濟成效，在科學發(fā)展的指引下，實現(xiàn)國強民富，促進社會和諧。
人民群眾是歷史的主體。實踐證明，人民群眾是歷史的締造者和推動者。中國共產(chǎn)黨要不斷鞏固和增強執(zhí)政基礎(chǔ)，就是要堅持“全心全意為人民服務(wù)”這個宗旨不動搖，把民生大計放在頭等位置，尊重民意，把實現(xiàn)好、維護好、解決好最廣大人民群眾的切身利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，為實現(xiàn)中華民族偉大復興凝聚民心民力。
藍圖已經(jīng)繪就，號角已經(jīng)吹響。我們堅信，在報告精神的指引下，在中國共產(chǎn)黨堅強有力地領(lǐng)導下，“推動科學發(fā)展、促進社會和諧，改善人民生活、增進人民福祉”指日可待，幸福美好的明天就在前面。
基本路線心得體會篇四
x年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關(guān)系，并應(yīng)著重驅(qū)散四風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產(chǎn)黨中央政治局會議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。通過學習我公司領(lǐng)導非常關(guān)注、重視。20xx年08月08日，公司總經(jīng)理、執(zhí)行董事林應(yīng)和攜黨委書記袁普中等一行到我所組織干部和員工進行了宣貫學習;所內(nèi)也反復組織了學習，并要求結(jié)合實際務(wù)實到工作中、群眾中去。
自從去年底提出“中國夢”以來，黨和國家就一直在積極地努力當中，但害群之馬卻依然未能除盡，不僅有損黨與國家的形象，更惡化了人民群眾同黨之間的關(guān)系。這種人必須嚴厲懲處，還百姓還青天公明。而河南李新功的被判死刑就是應(yīng)群眾心聲的一個好例子。在此之前，李作案多起，但并沒有得到相應(yīng)的懲罰，直到去年被現(xiàn)場抓獲這才推動了事件的發(fā)展。在我看來，這幾年我黨在改善黨同民眾關(guān)系的行動上有了明顯的進步，但做的依舊不夠。
群眾是一個國家進步的有生力量，是一個政黨保持生機的最大保障。沒有群眾的支持，我黨的工作就不能展開;沒有群眾的理解，國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根本工作路線，想要確保這條線路的通暢，就應(yīng)該要傾聽百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題，并及時解決。
然而，好話易說，好事難做。話說多了也就成了敷衍，所以，在我看來，要走好群眾路線就必須重點落實在行動上來。而大腦是指揮行動的司令，因此，整頓黨內(nèi)的歪風邪氣是迫在眉睫的。腐敗，是黨內(nèi)最大一股歪風。它會滋生出一系列的小邪氣，如脫離群眾擺高調(diào)，不理群眾打官腔，或尸位素餐、貪污受賄、執(zhí)政不嚴、有法不依等。
我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。
這次會議上，習細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。
洗洗澡，是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。
治治病，是要求黨員應(yīng)堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。
學習了這次會議的主要精神和內(nèi)容，作為一名入黨積極分子，作為中國南方電網(wǎng)國企的一名員工。我覺得古人說“每日吾三省吾身”是非常好的一個自我省察方法。我們該問問自己是否了解工作區(qū)域內(nèi)的大致情況，有沒有下基層工作過，有沒有公平公正地對待每一個人，無論是同事、有權(quán)有財?shù)倪€是普通人?問問自己工作區(qū)域內(nèi)的孤寡老人、需要幫助的群眾有多少，我們是否為他們盡了心力?我們要時刻提醒自己是人民服務(wù)的，手中的權(quán)力應(yīng)該成為群眾自身難以解決問題的保障，而不該成為謀取私利的邪惡利器。
基本路線心得體會篇五
(b)中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2.中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是(a)。
(a)實現(xiàn)共產(chǎn)主義；
(b)實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度；
(c)實現(xiàn)中國特色社會主義宏偉目標
3.中國共產(chǎn)黨以(c)作為自己的行為指南。
(a)馬克思列寧主義、毛澤東思想；
(b)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論；
(c)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想
4.馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的(b)。
(a)發(fā)展空間；
(b)生命力；
(c)創(chuàng)新性
5.毛澤東思想是(a)。
(a)馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
(b)被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)；
(c)中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
6.鄧小平理論是(a)。
(b)馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義；
(c)中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
7.“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是(c)。
(a)加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器；
(b)中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶；
(c)加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，黨必須長期堅持的指導思想。
8.“三個代表”重要思想，是我們黨的(c)。
(a)立國之本、執(zhí)政之基、力量之源；
(b)立黨之本、強國之基、力量之源；
(c)立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
9.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。這是在經(jīng)濟文化落后的中國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化(b)，需要上百年的時間。
(a)可以逾越的歷史階段；
(b)不可逾越的歷史階段；
(c)不得不逾越的歷史階段。
10.我國的社會主義建設(shè)，必須從我國的國情出發(fā)，走(c)。
(a)有中國特色的社會主義道路；
(b)建設(shè)有中國特色的社會主義道路；
(c)中國特色社會主義道路。
11.在現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是(b)。
(a)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾；
(b)人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾；
(c)人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾
12.我國社會主義建設(shè)的根本任務(wù)，是進一步(a)，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，并且為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。
(a)解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；
(b)解放生產(chǎn)力，消除兩極分化；
(c)解放生產(chǎn)力，達到共同富裕。
13.我國社會的基本經(jīng)濟制度是(b)。
(a)公有制為主體、多種經(jīng)濟成分并存；
(b)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；
(c)公有制為主體、多種經(jīng)濟成分共同發(fā)展
14.我國社會的分配制度是(c)。
(a)按勞分配為主體、其他分配方式為補充；
(b)按勞分配為主體、允許其他分配方式并存；
(c)按勞分配為主體、多種分配方式并存
15.鼓勵一部分地區(qū)和一部分人先富起來，(b)在生產(chǎn)發(fā)展和社會財富增長的基礎(chǔ)上不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。
(a)逐步消滅剝削，達到共同富裕；
(b)逐步消滅貧窮，達到共同富裕；
(c)逐步消除兩極分化，達到共同富裕。
16.發(fā)展是我們黨(b)的第一要務(wù)
(a)以法治國；
(b)執(zhí)政興國；
(c)以德治國。
17.各項工作總的出發(fā)點和檢驗標準主要看是否(b)。
(a)有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力；
(b)有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力；有利于增強社會主義國家的綜合國力；有利于提高人民的生活水平。
(c)有利于提高人民的生活水平。
18.在新世紀，我國進入(c)的新的發(fā)展階段。
(a)全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族全面振興；
(b)全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化目標；
(c)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化
19.在新世紀新階段，經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標是(a)。
(a)鞏固和發(fā)展已經(jīng)初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國一百年時，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
(b)到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；
(c)到建國一百年時，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
20.社會主義政治建設(shè)的目標是：堅持擴大社會主義民主，健全社會主義法制
(c)。
(a)依法治國，建設(shè)社會主義法制國家，鞏固人民民主專政；
(b)依法治國，建設(shè)社會主義德治國家，鞏固人民民主專政；
(c)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，鞏固人民民主專政。
21.我國社會主義的根本政治制度是(c)。
(a)社會主義民主制度；
(b)人民民主專政制度；
(c)人民代表大會制度。
22.我國社會主義的一項基本政治制度是(b)。
(a)共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作制度；
(b)共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度；
(c)共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和統(tǒng)一戰(zhàn)線制度。
23.我國確立的關(guān)于處理民族問題的一項重要政治制度是(b)。
(a)民族共和聯(lián)邦制度；(b)民族區(qū)域自治制度；(c)民族區(qū)域平等制度。
24.中國共產(chǎn)黨同全國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團結(jié)在一起，同各民主黨派、無黨派人士、各民族的愛國力量團結(jié)在一起，進一步發(fā)展和壯大由(c)組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。
(a)全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者；
(b)全體社會主義勞動者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者；
(c)全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。
25.按照(b)的方針，完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。
(a)“一個國家、兩種機制”;
(b)“一個國家、兩種制度”;
(c)“一個國家、兩種體制”。
26.我們黨要領(lǐng)導全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，必須緊密圍繞
(a)加強和改進黨的建設(shè)。
(a)黨的基本路線；
(b)黨的基本綱領(lǐng)；
(c)黨的基本方針。
27.黨的思想路線是(c)，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。
(a)一切從實際出發(fā)，解放思想，實事求是；
(b)一切從實際出發(fā)，實事求是，與日俱進；
(c)一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是。
28.黨在任何時候都把(b)，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
(a)黨的利益放在第一位；
(b)群眾利益放在第一位；
(c)干部利益放在第一位。
29.我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是(a)。
(a)脫離群眾；
(b)權(quán)力腐??；
(c)以權(quán)謀私。
30.黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨(b)的問題。
(a)興衰成??；
(b)生死存亡；
(c)執(zhí)政地位。
31.民主集中制是(c)。
(a)民主基礎(chǔ)上的集中和廣泛的民主相結(jié)合；
(b)廣泛的集中和集中指導下的民主相結(jié)合；
(c)民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合。
32.黨的根本組織原則是(b)。
(a)少數(shù)服從多數(shù)制；
(b)民主集中制；
(c)集體領(lǐng)導與個人分工負責制。
33.黨的領(lǐng)導主要是(c)的領(lǐng)導。
(a)政治和思想；
(b)思想和組織；
(c)政治、思想和組織
34.黨必須在(c)的范圍內(nèi)活動。
(a)法律和法規(guī)；
(b)法律和黨規(guī)；
(c)憲法和法律。
35.申請加入中國共產(chǎn)黨的起碼條件是(a)。
(a)年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費。
(b)承認黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作；
(c)執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費。
36.黨章規(guī)定，中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有(a)的先鋒戰(zhàn)士。
(a)共產(chǎn)主義覺悟
(b)社會主義思想
(c)覺悟
37.黨章規(guī)定，中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜(b),為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
(a)犧牲自己的生命、財產(chǎn)
(b)犧牲個人的一切
(c)為國捐軀
38.黨章規(guī)定，中國共產(chǎn)黨黨員永遠是(a)的普通一員。
(a)勞動人民(b)人民群眾(c)工人階級
39.黨章規(guī)定，除了(a)規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)。
(a)法律和政策
(b)制度
(c)規(guī)章
40.中國共產(chǎn)黨黨員必須履行的義務(wù)有(b)。
(a)6條；
(b)8條；
(c)10條。
41.中國共產(chǎn)黨黨員必須履行的第一條義務(wù)的首條是(a)。
(a)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；
(b)學習黨的路線、方針、政策及決議；
(c)學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識；
(d)努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
42.黨員的義務(wù)之一是黨員要在生產(chǎn)、工作、學習和(c)中起模范帶頭作用。
(a)日常生活
(b)黨的生活
(c)社會生活
43.堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻，是黨員的(c)。
(a)責任
(b)權(quán)利
(c)義務(wù)
44.中國共產(chǎn)黨黨員必須履行的第三條義務(wù)的首條是(c)。
(a)個人利益服從黨和人民的利益；
(b)吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻；
(c)堅持黨和人民的利益高于一切。
45.黨員的義務(wù)之一是黨員要自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從(b)，積極完成黨的任務(wù)。
(a)大局需要
(b)組織分配
(c)集體利益
46.中國共產(chǎn)黨黨員必須履行的第五條義務(wù)的首條是(b)。
(a)堅決反對一切派別組織和小集團活動；
(b)維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致；
(c)反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
47.中國共產(chǎn)黨黨員必須履行的第六條義務(wù)的首條是(c)。
(a)勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤；
(b)堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭；
(c)切實開展批評和自我批評。
48.中國共產(chǎn)黨黨員必須履行的第七條義務(wù)是(a)。
(a)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
(b)密切聯(lián)系群眾，遇事同群眾商量，相信群眾依靠群眾；
(c)及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
49.中國共產(chǎn)黨黨員必須履行的第八條義務(wù)是(b)。
(a)發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德；
(b)發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
(c)英勇斗爭，不怕犧牲。
50.共產(chǎn)黨員有權(quán)參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，(a)。
(a)接受黨的教育和培訓；
(b)接受黨的培訓和輪訓；
(c)接受黨的教育和考察。
51.共產(chǎn)黨員有權(quán)在黨的會議上和(b)上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。
(a)報刊雜志；
(b)黨報黨刊；
(c)公眾場面。
52.共產(chǎn)黨員有權(quán)對黨的工作提出(c)。
(a)批評和指正；
(b)批評和建議；
(c)建議和倡議
53.共產(chǎn)黨員有權(quán)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉(a)的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
(a)黨的任何組織和任何黨員違法亂紀；
(b)黨的任何組織違法亂紀；
(c)黨的任何黨員違法亂紀。
54.共產(chǎn)黨員有權(quán)行使(b)。
(a)表決權(quán)、選舉權(quán)和檢舉權(quán)；
(b)表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)；
(c)表決權(quán)、被選舉權(quán)和推薦權(quán)。
55.共產(chǎn)黨員在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進行申辯，其他黨員可以為他(c)。
(a)作證和申訴；
(b)辯護和上訴；
(c)作證和辯護。
56.共產(chǎn)黨員對黨的決議和政策如有不同意見，(c)，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(a)可以聲明保留；
(b)可以不執(zhí)行；
(c)在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留。
57.共產(chǎn)黨員向黨的上級組織直至中央提出(a)，并要求有關(guān)組織給以負責的答復。
(a)請求、申訴和控告
(b)申辯、申訴和控告
(c)申訴、上訴和申辯。
58.發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅持(b)的原則。
(a)少數(shù)發(fā)展；
(b)個別吸收；
(c)穩(wěn)步發(fā)展。
59.申請入黨的人，要填寫入黨志愿書，要有(c)作介紹人，要經(jīng)過支部大會通過和上級黨組織批準，并且經(jīng)過預備期的考察，才能成為正式黨員。
(a)兩名預備黨員；
(b)叁名正式黨員；
(c)兩名正式黨員。
60.入黨介紹人要認真了解申請人的(b)，向他解釋黨的綱領(lǐng)和黨的章程，說明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利，并向黨組織作出負責的報告。
(a)思想、道德、學習和工作表現(xiàn)；
(b)思想、品質(zhì)、經(jīng)歷和工作表現(xiàn)；
(c)思想、品德、歷史和工作表現(xiàn)。
61.黨的支部委員會對申請入黨的人，要注意征求(c)的意見，進行嚴格的審查，認為合格后再提交支部大會討論。
(a)黨內(nèi)群眾；
(b)黨外有關(guān)群眾；
(c)黨內(nèi)外有關(guān)群眾。
62.預備黨員的預備期為(b)。
(a)半年；
(b)一年；
(c)兩年。
63.預備黨員的義務(wù)同正式黨員(c)。
(a)基本相同；
(b)不一樣；
(c)一樣。
64.預備黨員的權(quán)利，除了沒有(a)以外，同正式黨員一樣。
(a)表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
(b)表決權(quán)、被選舉權(quán)；
(c)選舉權(quán)、被選舉權(quán)。
65.預備黨員預備期滿時，應(yīng)由(c)主動向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的申請。
(a)黨支部書記；
(b)入黨介紹人；
(c)本人。
66.預備黨員在預備期間，認真履行黨員義務(wù)，具備黨員條件的，應(yīng)當(b)轉(zhuǎn)為正式黨員。
(a)適時；
(b)按期；
(c)提前。
67.預備黨員預備期滿時，需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預備期，但不能超過(b)。
(a)半年；
(b)一年；
(c)兩年。
68.預備黨員在預備期間，不履行黨員義務(wù)，不具備黨員條件的，應(yīng)當(c)資格。
(a)開除預備黨員；
(b)保留預備黨員；
(c)取消預備黨員。
69.預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，或延長預備期，或取消預備黨員資格，都應(yīng)當經(jīng)(a)。
(a)支部大會討論通過和上級黨組織批準。
(b)有關(guān)黨組織批準；
(c)支部大會討論通過。
70.預備黨員的預備期，從(c)他為預備黨員之日算起。
(a)支部大會上報；
(b)支部大會討論；
(c)支部大會通過。
71.共產(chǎn)黨員的黨齡，從(a)之日算起。
(a)預備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員；
(b)支部大會通過；
(c)預備期滿。
72.每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的(b)，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
(a)民主生活；
(b)組織生活；
(c)學習活動。
73.黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務(wù)，不符合黨員條件，黨的支部應(yīng)當對他進行教育，要求他限期改正；經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，應(yīng)當(b)。
(a)把他除名；
(b)勸他退黨；
(c)把他開除。
74.黨員如果沒有正當理由，連續(xù)(c)不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。
(a)一年；
(b)九個月；
(c)六個月。
75.黨的民主集中制的基本原則有(a)。
(a)六條；
(b)七條；
(c)八條。
76.黨員“四個服從”中，最重要的是(c)。
(a)個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)；
(b)下級組織服從上級組織；
(c)全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
77.黨的各級委員會實行(c)的制度。
(a)集體領(lǐng)導和個人負責相結(jié)合；
(b)集體領(lǐng)導和個人領(lǐng)導相結(jié)合；
(c)集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合。
78.黨的各級代表大會的代表和委員會的產(chǎn)生，要體現(xiàn)選舉人的意志。選舉人有了解候選人情況、(c)的權(quán)利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。
(a)不選候選人和另選他人；
(b)要求改變候選人和另選他人；
(c)要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人。
79.黨的全國代表大會每(b)舉行一次，由中央委員會召集。
(a)四年；
(b)五年；
(c)六年。
80.黨員個人代表黨組織發(fā)表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，必須提交所在的(b)，或向上級黨組織請示。
(a)黨的主要領(lǐng)導決定；
(b)黨組織討論決定；
(c)黨委成員討論決定。
81.企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位，凡是有(b)以上的，都應(yīng)當成立黨的基層組織。
(a)預備黨員五人；
(b)正式黨員三人；
(c)正式黨員五人。
82.黨的基層組織，根據(jù)(c)，經(jīng)上級黨組織批準，分別設(shè)立黨的基層委員會、總支部委員會、支部委員會。
(a)工作需要和可能；
(b)黨員數(shù)量和實際情況；
(c)工作需要和黨員人數(shù)。
83.黨的基層委員會每屆任期(c)。
(a)兩年至三年；
(b)三年至四年；
(c)三年至五年。
84.黨的總支部委員會、支部委員會每屆任期(b)。
(a)一年或二年；
(b)兩年或三年；
(c)三年或四年。
85.黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。是黨的全部工作和(c)的基礎(chǔ)。
(a)凝聚力
(b)創(chuàng)造力
(c)戰(zhàn)斗力
86.黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的(a)，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。
(a)行為規(guī)則；
(b)最高準則；
(c)行動準則。
87.黨組織對違犯黨的紀律的黨員，應(yīng)當本著(b)的精神，按照錯誤性質(zhì)和情節(jié)輕重，給以批評教育直至紀律處分。
(a)團結(jié)、批評、團結(jié)；
(b)懲前毖后、治病救人；
(c)團結(jié)、教育幫助、團結(jié)。
88.黨內(nèi)嚴格禁止用違反黨章和國家法律的手段對待黨員，嚴格禁止(c)。違反這些規(guī)定的組織或個人必須受到黨的紀律和國家法律的追究。
(a)人身攻擊和誣告陷害；
(b)亂戴帽子和誣告陷害；
(c)打擊報復和誣告陷害。
89.黨的紀律處分有(a)。
(a)警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍；
(b)警告、撤銷黨內(nèi)外職務(wù)；留黨察看、取消黨籍、開除黨籍；
(c)警告、嚴重警告、撤職查辦、留黨察看、開除黨籍。
90.黨員留黨察看最長不超過(b)年。
(a)一；
(b)二；
(c)三。
91.黨員在留黨察看期間沒有(c)。
(a)表決權(quán)和被選舉權(quán)；
(b)選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
(c)表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
92.開除黨籍是黨內(nèi)的(a)。
(a)最高處分；
(b)最終處分；
(c)一種處分。
93.對黨員的紀律處分，必須經(jīng)過支部大會討論決定，報黨的(b)批準。
(a)總支委員會；
(b)基層委員會；
(c)紀律檢查委員會。
94.黨組織對黨員作出處分決定，應(yīng)當實事求是地查清事實。處分決定所依據(jù)的事實材料和處分決定必須同本人見面，聽取本人(c)。
(a)申辯和上訴;
(b)申辯和申訴；
(c)說明情況和申辯。
95.中國共產(chǎn)黨黨徽為(a)組成的圖案。
(a)鐮刀和錘頭；
(b)鐮刀和斧頭；
(c)鐮刀和榔頭。
96.中國共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有(c)的紅旗。
(a)金黃色黨徽；
(b)黃色黨徽圖案；
(c)金黃色黨徽圖案。
97.在祖國統(tǒng)一的問題上，誰提出了
(a)毛澤東；
(b)鄧小平;
(c)。
98.“一國兩制”是指對哪些地方保持原有的資本主義制度長期不變，按照這個原則在一個中國的前提下，推進祖國的和平統(tǒng)一。(d)
(a)香港澳門；
(b)香港西藏；
(c)香港中國臺灣；
(d)香港澳門中國臺灣。
99.我們要貫徹xx大精神緊緊圍繞“三個代表”重要思想，圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，堅持(d)，深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。
(a)黨要管黨，從嚴冶黨；
(b)堅持黨中央確定的反腐敗指導思想、基本原則、工作格局、領(lǐng)導體制和工作機制；
(c)堅持標本兼治、綜合治理逐步加大冶本力度與時俱進、開拓創(chuàng)新；
(d)三者都是。
100.(c)是新形勢下推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的可靠保證。
(a)體制建設(shè);
(b)政冶體制;
(c)法制建設(shè)。
基本路線心得體會篇六
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,用三個“必然要求”高度概括了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。他指出：開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求,是保持我們黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
這三個“必然要求”指出了開展黨的群眾路線教育實踐活動是號召我們?nèi)h牢記黨的宗旨,樹立執(zhí)政為民的理念;表明了開展黨的群眾路線教育實踐活動是為順利實現(xiàn)中國夢、寫好中國夢的篇章，為凝聚群眾力量提供強大的政治保證;突出了開展黨的群眾路線教育實踐活動是為了保持黨的先進性和純潔性,夯實執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位。因此,在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,重塑我們中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的良好形象,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
二、開展黨的群眾路線教育實踐活動主要任務(wù)和突出問題
集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，是習明確指出的黨的群眾路線教育實踐活動的主要目標任務(wù)。這一目標任務(wù)，回應(yīng)了人民群眾的期待，切中了我們黨在作風建設(shè)上的要害，抓住了教育實踐活動的關(guān)鍵?！八娘L”問題違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈最突出的問題，也是損害我們黨群干群關(guān)系的重要根源和毒瘤。我們反對形式主義就是要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義就是要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義就是要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象，反對奢靡之風就是要著重狠剎揮霍浪費和驕奢淫逸的不良風氣。
對于上述這些問題，我們作為國家(政府)的一名公務(wù)人員需要引起高度重視和警覺，都需要我們認真地好好地查一查、挖一挖，自我開展批評，反審檢查一下自己，真正像我們習要求的那樣，對作風之弊、行為之垢來一次認真的大排查、大檢修、大掃除。只有這樣，我們的黨才能站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上;只有這樣，我們黨才能贏得了人民群眾的擁護支持，凝聚起巨大的前進力量，我們黨才能永葆生機和活力。
三、圍繞交通交戰(zhàn)工作，努力為群眾部隊服好務(wù)
只有深刻領(lǐng)會了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義和部署要求，才能更加自覺地堅持黨的群眾路線，做到實際工作中，真抓實干，務(wù)求實效，把我們嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才能算真正的做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!我們要腳踏實地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作的方式和方法，努力做好新時期下的各項工作。
針對我們交通、交戰(zhàn)工作實際，要切實轉(zhuǎn)變工作作風，按照州委、州交通運輸局黨組的部署和要求，州交通運輸局要把為民修路作為最大的民生，把為民解困作為最重的責任，把為民服務(wù)作為最實的舉措，把行業(yè)形象再塑作為最強的保證;以查找解決“四風”問題為突破口，以認真的工作態(tài)度，真正讓我州老百姓安全便捷出行，努力實現(xiàn)涼山交通的新跨越。對于我們州交戰(zhàn)辦而言，我們在搞好完成“規(guī)定動作”的同時，還要有交通戰(zhàn)備特色的“自選動作”，以教育實踐活動為契機，切實解決全州交通戰(zhàn)備系統(tǒng)部分單位和個人作風不嚴，工作不實的問題;加強專業(yè)保障隊伍編組和訓練，抓緊摸實全州民用運力動員底數(shù);加大護線工作力度，特別是要確保“兩會”期間通信線路安全暢通;嚴把戰(zhàn)備倉庫建設(shè)質(zhì)量關(guān)，加快瓦吉木訓練場兩條國防公路和空軍司訓大隊進出口道路項目的爭取和盡快施工，早日解決部隊和沿途群眾的行路難問題。我個人決心，要認認真真轉(zhuǎn)變工作作風，踏踏實實做好本職工作，為實現(xiàn)涼山交通交戰(zhàn)人的強國之夢、進而實現(xiàn)我們中國人的中國夢，作出我們涼山交通交戰(zhàn)人的貢獻。
基本路線心得體會篇七
一、充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,用三個“必然要求”高度概括了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。他指出：開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求,是保持我們黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
這三個“必然要求”指出了開展黨的群眾路線教育實踐活動是號召我們?nèi)h牢記黨的宗旨,樹立執(zhí)政為民的理念;表明了開展黨的群眾路線教育實踐活動是為順利實現(xiàn)中國夢、寫好中國夢的篇章，為凝聚群眾力量提供強大的政治保證;突出了開展黨的群眾路線教育實踐活動是為了保持黨的先進性和純潔性,夯實執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位。因此,在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,重塑我們中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的良好形象,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
二、開展黨的群眾路線教育實踐活動主要任務(wù)和突出問題
集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，是習明確指出的黨的群眾路線教育實踐活動的主要目標任務(wù)。這一目標任務(wù)，回應(yīng)了人民群眾的期待，切中了我們黨在作風建設(shè)上的要害，抓住了教育實踐活動的關(guān)鍵?！八娘L”問題違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈最突出的問題，也是損害我們黨群干群關(guān)系的重要根源和毒瘤。我們反對形式主義就是要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義就是要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義就是要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象，反對奢靡之風就是要著重狠剎揮霍浪費和驕奢淫逸的不良風氣。
對于上述這些問題，我們作為國家(政府)的一名公務(wù)人員需要引起高度重視和警覺，都需要我們認真地好好地查一查、挖一挖，自我開展批評，反審檢查一下自己，真正像我們習要求的那樣，對作風之弊、行為之垢來一次認真的大排查、大檢修、大掃除。只有這樣，我們的黨才能站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上;只有這樣，我們黨才能贏得了人民群眾的擁護支持，凝聚起巨大的前進力量，我們黨才能永葆生機和活力。
三、圍繞交通交戰(zhàn)工作，努力為群眾部隊服好務(wù)
只有深刻領(lǐng)會了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義和部署要求，才能更加自覺地堅持黨的群眾路線，做到實際工作中，真抓實干，務(wù)求實效，把我們嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才能算真正的做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!我們要腳踏實地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作的方式和方法，努力做好新時期下的各項工作。
針對我們交通、交戰(zhàn)工作實際，要切實轉(zhuǎn)變工作作風，按照州委、州交通運輸局黨組的部署和要求，州交通運輸局要把為民修路作為最大的民生，把為民解困作為最重的責任，把為民服務(wù)作為最實的舉措，把行業(yè)形象再塑作為最強的保證;以查找解決“四風”問題為突破口，以認真的工作態(tài)度，真正讓我州老百姓安全便捷出行，努力實現(xiàn)涼山交通的新跨越。對于我們州交戰(zhàn)辦而言，我們在搞好完成“規(guī)定動作”的同時，還要有交通戰(zhàn)備特色的“自選動作”，以教育實踐活動為契機，切實解決全州交通戰(zhàn)備系統(tǒng)部分單位和個人作風不嚴，工作不實的問題;加強專業(yè)保障隊伍編組和訓練，抓緊摸實全州民用運力動員底數(shù);加大護線工作力度，特別是要確保“兩會”期間通信線路安全暢通;嚴把戰(zhàn)備倉庫建設(shè)質(zhì)量關(guān)，加快瓦吉木訓練場兩條國防公路和空軍司訓大隊進出口道路項目的爭取和盡快施工，早日解決部隊和沿途群眾的行路難問題。我個人決心，要認認真真轉(zhuǎn)變工作作風，踏踏實實做好本職工作，為實現(xiàn)涼山交通交戰(zhàn)人的強國之夢、進而實現(xiàn)我們中國人的中國夢，作出我們涼山交通交戰(zhàn)人的貢獻。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。通過近一段時間的學習，對中央在全黨范圍內(nèi)開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動又有了更深的認識，我認為，作為一名黨員干部，在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，應(yīng)該進一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，保持先進性和純潔性，樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，為我站各項工作平穩(wěn)健康發(fā)展做出新貢獻。從以下三個方面來談?wù)勎业膶W習體會：
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動意義深遠重大。黨的明確提出，要全面提高黨的建設(shè)科學化水平，在全黨范圍內(nèi)，深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們的黨在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，在面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)的狀況下做出的重大戰(zhàn)略部署，它著眼于堅持和發(fā)展中國特色社會主義，著眼于黨的先進性和和純潔性，這是黨的做出的重大部署。群眾路線是黨的生命線，是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)，也是黨興旺發(fā)達的根本保證。開展群眾路線教育實踐活動是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、保持黨的先進性和純潔性、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實需要，貫徹“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”是執(zhí)行黨的群眾路線的核心內(nèi)容和重要舉措。
作為一名黨員要堅持以科學的理論武裝頭腦，以堅強的黨性要求自己，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，在工作、學習和社會生活充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2、踐行群眾路線，永葆黨員本色。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，認真查找在“形式主義、享樂主義、官僚作風、奢靡之風”等方面存在的問題，敢于批評自我批評，做到自我完善、自我提高。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記黨的宗旨，要把工作的著力點放在纖檢事業(yè)發(fā)展上，做群眾的貼心人。
3、加強學習，爭創(chuàng)一流業(yè)績。當今時代是知識的時代，終身學習的時代。作為黨員干部，時刻加強黨的政治理論學習，要把學習作為一種精神追求，孜孜以求，學而不厭，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高自己服務(wù)本領(lǐng)。立足本職崗位，埋頭苦干，為周圍群眾作出表率。敢為人先，追求卓越。為“實現(xiàn)偉大中國夢建設(shè)美麗繁榮和諧四川”做出自己應(yīng)有的貢獻。
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基本路線心得體會篇八
第一段：引言（大約200字）
近年來，旅游已成為人們生活中不可或缺的一部分。越來越多的人選擇跌路線旅行，以尋求一種與眾不同的旅游體驗。在豐富旅行經(jīng)歷的同時，跌路線旅行也給人們帶來了許多啟發(fā)和體會。在我多年的跌路線旅行中，我收獲了許多寶貴的心得體會，下面將分享給大家。
第二段：跌路線的定義與優(yōu)勢（大約200字）
首先，跌路線旅行是一種自由度極高的旅行方式。與傳統(tǒng)旅游線路相比，跌路線旅行不受行程安排的限制，可以自由選擇路線和停留時間。這讓人們能夠更加深入地了解所到之地，體驗當?shù)氐奈幕?、風土人情。其次，跌路線旅行獨特的體驗讓人們能夠擺脫常規(guī)的旅行方式，尋找新穎有趣的景點和體驗。這使得旅行變得更加有趣和適應(yīng)個人需求。
第三段：跌路線旅行中的心得體會（大約400字）
在跌路線旅行中，我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵的心得體會。首先是保持靈活。跌路線旅行要求我們有足夠的靈活性，能夠根據(jù)當?shù)厍闆r或旅行中的意外情況及時做出調(diào)整。例如，我曾計劃在某個城市逗留一天，但在當?shù)赜龅搅艘粓鼍实拿袼坠?jié)日，我選擇把行程安排延長一天，以更好地體驗當?shù)匚幕?。其次是做好充分的準備。跌路線旅行可能會遇到一些困難或驚喜，因此提前做好充分的準備是必要的。我通常會提前了解所到之地的文化、天氣狀況、交通工具等，以便更好地安排行程并準備應(yīng)對突發(fā)狀況。最后是與當?shù)厝私涣?。與當?shù)厝私涣骺梢宰屛覀兏玫亓私猱數(shù)匚幕惋L土人情。在我旅行的過程中，我經(jīng)常會主動與當?shù)厝私徽?，向他們請教有關(guān)當?shù)氐臍v史、習俗和美食等，這不僅讓我更好地了解當?shù)?，還結(jié)交了一些朋友。
第四段：跌路線旅行的啟示（大約200字）
跌路線旅行不僅是一種旅游方式，也是一種生活態(tài)度。通過跌路線旅行，我發(fā)現(xiàn)了許多旅行中的規(guī)律也同樣適用于生活。保持靈活性和適時調(diào)整很重要，因為人生中也存在許多意外和難以預料的情況。充分準備可以減少我們在旅途或生活中遇到困難的可能性。與人交流和了解別人的文化和觀點，可以使我們拓寬視野，更好地與他人相處。跌路線旅行告訴我們，在旅行和生活中都需要保持開放的心態(tài)，以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語（大約200字）
跌路線旅行給我?guī)砹撕芏嚯y忘的經(jīng)歷和寶貴的心得體會。通過跌路線旅行，我不僅找到了獨特的旅行體驗，還學到了一些對我生活有益的啟發(fā)。跌路線旅行，使我更加靈活、充實和開放，并幫助我更好地理解和適應(yīng)不同的文化和環(huán)境。我相信，只要我們保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度，無論是在旅行中還是生活中，都能夠收獲更多的快樂和成長。希望更多的人能夠嘗試跌路線旅行，尋找到屬于自己的獨特之旅。
基本路線心得體會篇九
從教學內(nèi)容來看，學生是先把握黨在社會主義初級階段的基本路線內(nèi)容，再理解在整個社會主義初級階段堅持黨的基本路線一百年不動搖。這些都是當代中學生必須要了解的問題，因此，本課內(nèi)容是對學生進行思想教育的重要教材。
基本路線的內(nèi)容比較豐富，也很抽象，無論是從邏輯角度還是從理論角度，還是從黨的基本路線核心內(nèi)容之間關(guān)系角度上來理解，對初中生的思維水平來講都有一定難度。
【情感態(tài)度與價值觀目標】
在理解黨的基本路線及有關(guān)方針、政策的基礎(chǔ)上，樹立堅持黨的基本路線不動搖的信念。
【過程與方法】
能夠把握知識本身的內(nèi)在聯(lián)系，提高抽象思維和歸納、總結(jié)的能力，理清一個中心、兩個基本點之間的關(guān)系，把握改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。
【知識與技能】
了解我國在社會主義初級階段的基本路線及其核心內(nèi)容;懂得四項基本原則的含義及其重要地位，改革開放的必要性;明確堅持黨的基本路線不動搖是建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)驗的結(jié)晶。
【重點】
黨的基本路線核心內(nèi)容，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心;堅持改革開放
【難點】
堅持基本路線不動搖
本課教學主要以問題為紐帶，以學生自主合作探究為主要學習方式，充分發(fā)揮的學生主體地位作用，使抽象的問題形象化，使靜態(tài)的問題動態(tài)化。
(一)復習導入新課
本節(jié)課我采用回顧舊知、思考問題導入。這樣既能激發(fā)學生興趣，吸引學生的注意力，為后邊的教學內(nèi)容做好鋪墊。
(二)根據(jù)學案，對照教材，學生自主學習
【設(shè)計意圖】在新政背景下，初三政治組的同仁們精心設(shè)計了學案，讓學生圍繞一定的學習目標主動學習、主動探索、主動思考，這充分彰顯了學生的主體地位，教師是引領(lǐng)者的角色。
(三)分解知識，構(gòu)建框架——基本路線的內(nèi)容
將黨的基本路線的基本內(nèi)容分解成三個組成部分：奮斗目標(富強、民主、文明、和諧)、實現(xiàn)途徑(自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè))、核心內(nèi)容(一個中心，兩個基本點)，構(gòu)建了其基本知識框架。
【設(shè)計意圖】黨的基本路線的基本內(nèi)容看似簡單，其內(nèi)涵是很豐富的。對豐富的內(nèi)容有了整體的把握，才能更進一步理解其內(nèi)在聯(lián)系，讓學生真正嘗到“跳一跳，就能摘到”的甜頭。
(四)挑戰(zhàn)重點，合作探究——一個中心，兩個基本點
1、一個中心，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心。
各抒己見：聯(lián)系所學知識，想想為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心?
【設(shè)計意圖】學生必須要聯(lián)系主要矛盾和根本任務(wù)，才能更好的理解在我國這樣一個生產(chǎn)力比較落后的國家，只有集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟搞上去，才能為解決廣大人民群眾息息相關(guān)的就業(yè)問題、住房問題、教育問題、交通問題、文化生活問題等，實現(xiàn)重點突破。
2、基本點之一：堅持四項基本原則。我用漫畫的形式將其抽象化的內(nèi)容用形象化的方法展現(xiàn)。一個人走在社會主義的大道上，手握人民民主政權(quán)，用馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦，自己的心中始終堅持黨的領(lǐng)導。
【設(shè)計意圖】其理論性較強，根據(jù)學生的年齡特征和認識水平，對于較為抽象的理論，如果不對之進行形象化和具體化，學生是很難領(lǐng)會和掌握。
3、基本點之二：堅持改革開放。
成就搜索：改革開放以來，我國取得的重大成就。(提示：聯(lián)系政治、經(jīng)濟、文化、社會)
合作探究：觀點辨析：改革開放取得巨大成就，因此改革開放是我們當前一切工作的中心。
【設(shè)計意圖】一方面規(guī)范了學生的答題方法，另一方面理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生的觀察能力，開拓學生的視野，幫助學生深刻認識社會主義制度的優(yōu)越性，增強自豪感，提升教學重點。
過渡引入：1992年，鄧小平在視察南方的談話中強調(diào)：“基本路線，要管一百年，動搖不得?！保瑤熒餐瑲w納堅持黨的基本路線不動搖的意義。
(五)運用圖示，歸納提升——堅持黨的基本路線不動搖
就一個中心、兩個基本點”之間的關(guān)系，設(shè)計了在大海中航行的船。經(jīng)濟建設(shè)就比做航船，兩個基本點就是動力系統(tǒng)和導航系統(tǒng)，揭示三者的關(guān)系是相互依存，缺一不可的有機整體。
就改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系，設(shè)計了一個三腳架，穩(wěn)定是前提和保證，改革是動力，發(fā)展是目的。
【設(shè)計意圖】通過形象化的圖示，將抽象、枯燥的知識具體化，激發(fā)學生的學習興趣。通過兩種關(guān)系的理解，堅定擁護黨的基本路線不動搖的信念，增強社會責任感和使命感。
基本路線心得體會篇十
一.學習目標：
1.理解并熟記“一個中心，兩個基本點”相互關(guān)系，認識堅持黨的基本路線不動搖的必要性。
2.理解改革、發(fā)展、穩(wěn)定的相互關(guān)系，樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的觀念。
二.重點與難點：
l.“一個中心，兩個基本點”的相互關(guān)系
2.“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的關(guān)系
三.課前準備；多媒體、課件、堂堂清練習題
四.學習過程和指導：
(一)導入新課、揭示目標：
同學們，我們今天一起來學習第五課第二框：“堅持黨的基本路線不動搖”(板書課題)
本節(jié)課的學習目標是：(投影學習目標、學生朗讀)。
學習目標的實現(xiàn)離不開大家認真、細致的自學，請同學們根據(jù)自學指導認真自學。
(二)出示自學指導：(投影自學指導及目標思考題)
自學指導
請同學們認真默讀課文p83-84內(nèi)容，對照下列目標思考題，大字部分精讀，小字部分? 快讀，找出相關(guān)答案，并用鉛筆做好標記，8分鐘后檢查，看誰回答得快而準確。
1.為什么要堅持黨的社會主義初級階段的基本路線不動搖?
2.怎樣堅持黨的基本路線不動搖?
3.“—個中心，兩個基本點”的關(guān)系怎樣?
4.發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系怎樣?
5.如何鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的政治環(huán)境和社會秩序?
(三)學生自學，教師巡視
學生進行緊張的自學，教師行間巡視，并注意糾正學生的不良習慣或做適當點撥。
(四)教師檢查并點撥、更正和補充
方法：學生舉手回答，當出現(xiàn)個別不會的，讓會的幫助不會的；當出現(xiàn)多數(shù)不會的，學生討論，教師點撥。
思考題1
學生回答，教師歸納：
堅持黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線不動搖是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐經(jīng)驗的總結(jié)，是實現(xiàn)社會主義事業(yè)最可靠的保證。
思考題2
學生能根據(jù)課本內(nèi)容回答出“兩個必須”，但不完整，教師可以在此先造成懸念，暗示答案不夠完整。(在本課內(nèi)容新授結(jié)束，鞏固小結(jié)時再點撥、補充第三個“必須”。)
(1)必須把“一個中心”與“兩個基本點”有機統(tǒng)一起來；
(2)必須鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的政治環(huán)境和社會秩序；
(3)必須全面貫徹黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)。
學生能根據(jù)課本內(nèi)容正確回答“一個中心，兩個基本點”的相互關(guān)系。
教師點撥：將“一個中心，兩個基本點”的相互關(guān)系比作一艘輪船與導航系統(tǒng)，動力系統(tǒng)的關(guān)系，對照圖示，利用幻燈效果，進行講解。(投影圖示)
“一個中心，兩個基本點”的相互關(guān)系
強調(diào)：(1)堅持黨的基本路線不動搖關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。
(2)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。必須同時堅持四項基本原則，堅持改革開放，三方面是相互依存、缺一不可的有機整體。
思考題4
這一思考題有一定的難度，教師可以啟發(fā)、引導學生回答，然后歸納：
(1)經(jīng)濟建設(shè)是一切工作的中心，發(fā)展是改革的目的，改革是發(fā)展的動力，保持政治和社會穩(wěn)定是推進改革和發(fā)展的基本前提和保證。
(2)維護社會的穩(wěn)定必須依賴于改革開放，依賴于經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展，沒有發(fā)展的穩(wěn)定是難以持久的。
(3)我們必須在改革、發(fā)展中實現(xiàn)社會的穩(wěn)定，在社會政治穩(wěn)定中推進改革、發(fā)展。
在明確了答案的基礎(chǔ)上要求學生用圖表示改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。
教師點撥：(投影圖示)
思考題5
學生可能只回答三個“必須”，教師要結(jié)合改革，發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系進行引導，確保答案的完整性。
歸納：(1)必須打擊各種犯罪活動，形成良好的社會風氣和社會秩序；
(2)必須協(xié)調(diào)好各階層群眾的利益關(guān)系，正確處理好人民內(nèi)部矛盾：
(3)必須堅持實施依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方略：
(4)維護社會的穩(wěn)定必須依賴于改革開放，依賴于經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展，我們必須在改革、發(fā)展中實現(xiàn)社會的穩(wěn)定。
(五)鞏固復習目標思考題，閱讀課本最后一段，完善思考題2的答案。
(六)當堂練習
當堂完成堂堂清練習(5.2)
基本路線心得體會篇十一
教學重點：一個中心，兩個基本點的具體內(nèi)容
教學難點?：基本路線制定的依據(jù)是什么？
教學建議：
2、充分利用書中的想一想、議一議和材料。
3、事例說明觀點法：如可以用山東南山集團的事例，貫穿始終。讓學生通過事例，討論得出書中的觀點。
5、探究學習：關(guān)于20世紀我國看時間的方式有這樣的說法：60年代在天上（看太陽高低），70年代在墻上（掛鐘），80年代在手上（手表），90年代在腰上（傳呼、手機）。上述材料反映了什么？請簡要分析原因。
第二框、堅持黨的基本路線不動搖
教學重點：在整個社會主義初級階段，必須始終堅持黨的基本路線。
教學建議：
（1）采用圖示投影法。
根據(jù)學生的年齡特征和認識水平，對于較為抽象的理論，如果不對之進行形象化和具體化，學生是很難領(lǐng)會和掌握，如本課中的“一個中心，兩個基本點”的關(guān)系，由于理論性較強，所以在教學中可以用“一艘船”的圖示進行投影即可形象地說明三者的內(nèi)存關(guān)系。如果把經(jīng)濟建設(shè)比作一艘船，那么兩個基本點就好比是動力系統(tǒng)和導航系統(tǒng)。
（2）歸納法
思想政治課是集理論性、現(xiàn)實性、邏輯性于一體的思想教育課，所以在課堂教學中，教師對基本理論、基本知識不加以梳理、歸納，那么學生學到的知識將是片面、零碎和不完整，這樣很難培養(yǎng)學生歸納、整理的能力。如對本節(jié)課中的“如何堅持黨的基本路線不動搖”。就應(yīng)在課堂小結(jié)中加以歸納。使原本是“隱藏”的問題通過歸納變成“顯現(xiàn)”而且重要的問題。同時在學生課堂討論和提問學生等教學情境中，也應(yīng)注意適宜地加以歸納，而且在教學中，可老師自行歸納，也可以讓學生嘗試歸納。
（3）事例說明觀點法
政治課中的理論聯(lián)系實際的內(nèi)容較多，為了培養(yǎng)學生的實際運用能力，在教學中，教師應(yīng)多聯(lián)系實際，把貼近學生，貼近社會的某些熱點、焦點的社會現(xiàn)象引入課堂的理論教學，使原本枯燥的理論性內(nèi)容變?yōu)榭勺x性較強，易于理解和掌握的現(xiàn)實性內(nèi)容。充分利用書中的材料，也可以讓學生收集中國改革開放以來的巨大變化或家鄉(xiāng)的變化，來說明觀點。
（4）對比法
對十一屆三中全會前后的兩種路線及產(chǎn)生的后果進行對比，加深學生對堅持黨的基本路線不動搖的理解。
活動課、新時期最鮮明的特點是改革開放
教學目的：通過本節(jié)活動課，加深同學對改革和開放的理解。
活動一：請9位同學事先準備材料，就鼓起來的錢袋子；精起來的飲食；長起來的人均壽命；大起來的住房；多起來的私人轎車；靚起來的衣著；高起來的文化程度；熱起來的假日旅游；快起來的通訊方式。進行介紹。這已經(jīng)不是天方夜譚，這種變化我們?nèi)巳硕加畜w會。
活動三、改革開放還出現(xiàn)了許多新事物新名詞。以小組為單位，進行比賽，看誰說得多。（如有肯德基；自助餐；下崗；下海；上網(wǎng)；中外合資；跨國公司；股份制；炒股；貸款；一國兩制；知識產(chǎn)權(quán)；紅旗轎車；海爾電器；神州五號；綜合國力；商機；市場經(jīng)濟；共同致富等）
活動四、采訪家了的父母或長輩，請他們談?wù)勛约旱纳罱?jīng)歷，比較過去和今天的變化，記下來，并在班上交流。（如條件允許，可以請學生用數(shù)碼攝像機拍下采訪的經(jīng)過及家庭的吃、穿、住、行的變化。）
活動五、拿出家里的老照片和現(xiàn)在的照片進行比較，找出新舊家鄉(xiāng)、新舊余杭的區(qū)別。
活動六、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有那些規(guī)章制度過時了或需要制定什么新的制度，找出存在的問題，提出自己的合理化建議，反映給有關(guān)部門。（書p80）
活動七、為展現(xiàn)改革開放以來，特別是黨的十三屆四中全會以來我國發(fā)生的巨大變化，某班準備出一期黑板報：（1）請你圍繞某一主題收集一個典型數(shù)據(jù)或事例。（2）我國發(fā)生的巨變原因有許多，請你在黑板報上列舉其一。
基本路線心得體會篇十二
從學生時代開始，我們便經(jīng)常聽說“路線決定命運”的道理。路線的選擇決定了觀察世界的角度、經(jīng)驗的積累、行動的方向和最終的目標。實際上，在人生的各個階段，我們都會面臨選擇路線的問題。而正確的路線，不僅可以幫助我們達成目標，還能夠為我們提供一種獨一無二的體驗，使我們從中汲取經(jīng)驗、感悟和智慧。下面，我將就我的一些路線體驗做一些總結(jié)和分享。
第二段：倫敦之旅的體驗
幾年前，我去了倫敦。那時候我做了一份計劃，表格形式列出了我所要去的景點和地點，并按照時間順序排列。當我真正開始旅行時，我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)變得開放，我也開始相信，路線并不是一成不變的，它也有調(diào)整的空間。于是，當我在威斯敏斯特大教堂看到了一個長隊時，我改變了我的計劃。順著銑子，我來到了圣詹姆斯公園，從高處碰巧看到了著名的白金漢宮的換崗儀式。我所期望的景點，并不一定會給我留下最深刻的回憶，真正的驚喜，就來自于自身的感知和細致的觀察。
第三段：參加戶外俱樂部探險的體驗
最近，我參加了戶外俱樂部的探險活動。和一群志同道合的人一起踏上探險之旅，令人感慨萬千。在艱難險阻的路程中，我們并肩前行，鼓勵和支持彼此。在山頂上欣賞到瑰麗的景色，我們不僅被自然美景所震撼，還讓我們深刻體會到了友情與團隊的力量。這樣的路線，供給我們的不僅僅是美妙的景色，更多的是溝通與合作。
第四段：婚禮結(jié)束后旅行的體驗
去年，我參加了我表姐的婚禮。她和新郎很早就決定了婚后旅行的路線。我本想和他們一起旅行，但機會并沒有給我。幾個月后，我在LinkedIn上看到了他們的旅行相片，這讓我非常欣慰和開心。他們在意大利、法國、中國等地旅行，每天都有新的驚喜和刺激。他們并沒有在熱門景點花費太多時間，反而更多地注重體驗當?shù)氐奈幕惋L俗，與當?shù)厝私涣?、購買當?shù)靥厣唐?，是的他們的旅行有了更加深刻的記憶?/p>
第五段：結(jié)論
“路線”這個詞不僅僅意味著向著一個目標或地方前進的線路。它更指的是我們選擇的方式和行動，對于一個目標的深刻理解和感受。它涉及到我們所經(jīng)歷的點滴、所得的收獲和體驗。路線的選擇并不是一個必須要遵循規(guī)則的過程，它應(yīng)該更多的是隨心所欲、自由而靈活。無論是旅行、探險或工作等領(lǐng)域，我們都應(yīng)該以心為導，隨時做出適合自己的選擇。
基本路線心得體會篇十三
教師：1992年鄧小平在視察南方的談話中語重心長地強調(diào)：
（多媒體顯示）
那么，為什么要堅持黨的基本路線不動搖呢？
（學生思考，教師板書）
（板書）
教師：我們?yōu)槭裁幢仨殘猿贮h的基本路線不動搖？是因為它是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風險和考驗，順利達到目標的最可靠的保證。
1.（板書）
學生：我國社會主義初級階段，是逐步擺脫不發(fā)達狀態(tài)，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的階段；是逐步縮小同世界先進水平差距，在社會主義基礎(chǔ)上實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史階段。
學生：這兩個"逐步"說明，我國生產(chǎn)力的發(fā)展，必然要經(jīng)歷長期的、逐步實現(xiàn)的過程。
教師：是的。我這里還有一個資料可以更具體地說明這個問題。下面請看大屏幕。
（多媒體顯示）
我國部分地區(qū)實現(xiàn)現(xiàn)代化的時間表
地區(qū)
現(xiàn)代化水平的
相對比較（%）
達到中等發(fā)達國家水平
的時間（年）
上海
73.32
2015
北京
68.14
2018
廣東
63.79
2021
天津
57.87
2026
江蘇
49.96
2033
福建
48.15
2034
遼寧
47.32
2035
浙江
46.32
2036
山東
41.36
2041
黑龍江
41.10
2041
中國整體
40
2050
教師：由此可見，即使是我國東部這些比較發(fā)達的地區(qū)，距離中等發(fā)達國家的水平還有二三十年的差距，所以，我國社會主義初級階段是一個長期的歷史過程。
（1）社會主義初級階段是一個長期的歷史過程（板書）..
教師：那么，社會主義初級階段需要持續(xù)到什么時間呢？
學生：到2050年，21世紀中葉。
教師：我國社會主義基本制度的建立是在什么時間？
學生：是在1956年社會主義改造基本完成之后。
學生：從我國社會主義基本制度的建立到基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，至少需要一百年的時間。
教師：所以，根據(jù)這一基本國情制定的基本路線，我們也應(yīng)該堅持一百年不動搖。不過同時必須說明的是，我國社會主義初級階段，不是泛指任何國家進入社會主義都要經(jīng)歷的那種起始階段，而是特指脫胎于半殖民地半封建社會，在經(jīng)濟文化發(fā)展水平相對落后的條件下，我國建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的階段。
在社會主義初級階段，堅持黨的基本路線具有重要意義。
教師：同學們，請看下面這段錄像：
播放錄像剪輯：舉國上下歡慶申辦奧運會成功的場景；宣布中國加入wto。世界貿(mào)易組織的場景；在上海成功舉辦apec會議的場景；全國球迷歡慶中國國家男子足球隊打進世界杯的場景。我國的運動員獲得金牌的激動場面.
學生1：我們的經(jīng)濟發(fā)展了，綜合國力增強了。
學生2：我國的國際地位提高了。.
教師：我們的綜合國力之所以能夠增強其原因又是什么呢？
學生：我們堅持了以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持了四項基本原則，堅持了改革開放，即堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線。
學生1：我國現(xiàn)在每年國民生產(chǎn)總值都以7%以上的速度增長，人民的生活水平得到了迅速提高，這就是堅持了黨的基本路線的結(jié)果。
學生2：現(xiàn)在企業(yè)改革中出現(xiàn)了一些下崗職工，要解決這些問題，就必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，深化改革。
學生4：我國現(xiàn)在的社會保障水平還比較低，要建立完善可靠的社會保障體系，就離不開國民經(jīng)濟的快速發(fā)展。
學生5：我們現(xiàn)在社會穩(wěn)定，人民能夠安居樂業(yè)，這就是堅持四項基本原則的結(jié)果。
學生：在社會主義初級階段，我們只有堅定不移地貫徹黨的基本路線，才能不斷地把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進。
教師：事實上，歷史的經(jīng)驗也充分證明了這一點。十一屆三中全會前，我國在建設(shè)社會主義中出現(xiàn)失誤的根本原因之一，就在于提出的一些任務(wù)和政策超越了社會主義初級階段。改革開放以來，我國現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的根本原因之一，就是克服了那些超越階段的錯誤觀念和政策，抵制了拋棄社會主義基本制度的錯誤主張，確立了一條正確的基本路線。黨的基本路線關(guān)系著國家的前途、民族的命運。建設(shè)有中國特色的社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。黨在社會主義初級階段的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風險和考驗，順利達到目標的最可靠的保證。
既然黨的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風險和考驗，順利達到目標的最可靠的保證，我們必須毫不動搖地堅持它，那么，我們又應(yīng)當如何堅持這一基本路線呢？為什么？請同學們邊思考邊看書。
（過渡）黨的基本路線是一個統(tǒng)一的整體。但堅持它的關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。
（板書）
（板書）
教師：在本課的第一節(jié)我們學過：我國目前的基本國情是什么？
學生：正處于社會主義初級階段。
教師：在社會主義初級階段，我國社會的主要矛盾是什么？
學生：是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
教師：那么，我們應(yīng)當如何解決這一矛盾？
學生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：社會主義的根本任務(wù)是什么？
學生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力的根本途徑是什么？
學生：以經(jīng)濟建設(shè)為中心。
教師：黨的基本路線的根本內(nèi)容是什么？
學生：以經(jīng)濟建設(shè)為中心。
教師：對。綜上可見：堅持黨在社會主義初級階段基本路線的關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。
（多媒體顯示）
社會主義初級階段的主要矛盾???? 社會主義的根本任務(wù)
解??? 途
決?? 徑
解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力
根?? 途
本?? 徑
以經(jīng)濟建設(shè)為中心
根?? 內(nèi)
本??? 容
黨的基本路線
學生：不行。
教師：為什么呢？
（學生議論、自由發(fā)言）
學生1：在當今世界，不發(fā)展不行，發(fā)展慢了也不行。
學生2：發(fā)展是硬道理，是解決一切問題的關(guān)鍵。
（教師總結(jié)，并引導學生深化認識）
學生1：我國面臨著嚴峻的人口、資源、環(huán)境問題。
學生2：我國還有少數(shù)地方的群眾沒有完全脫貧。
等生3：我國相當一部分企業(yè)及其產(chǎn)品的國際競爭力還不強。
學生4：我國還存在下崗問題，全國的就業(yè)門路還有待于進一步擴大。
學生5：我國的社會保障制度還不健全。
學生6：在我國加入wt。后，我國的諸多方面還沒有與國際接軌。
學生7：我國社會主義的優(yōu)越性還沒有充分發(fā)揮出來，社會主義的凝聚力和吸引力還需繼續(xù)增強。
學生8：中國臺灣問題還沒解決，祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未徹底完成。
學生9：我國在國際事務(wù)中的作用還有待進一步增強。
學生10：當今經(jīng)濟全球化、政治多極化、科技高新化的趨勢，使國際競爭日趨激烈，也使我國面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。
教師：要解決剛才同學們列舉的這些問題，其關(guān)鍵是什么？
學生：這一切都要求我們抓住機遇，加快發(fā)展。
（多媒體顯示）
教師：非常正確。也正因為如此，當前我們更需要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，加快發(fā)展。只有這樣，我們才能通過發(fā)展去解決問題，在解決問題中前進。在整個社會主義初級階段，經(jīng)濟建設(shè)始終是我們的中心工作。除非發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭，否則，不管國際國內(nèi)發(fā)生這樣那樣的重大事件，我們始終都不能動搖這個中心。
（多媒體顯示）
現(xiàn)在要橫下心來，除了爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭外，就要始終如一地、貫徹始終地搞這件事，一切圍繞著這件事，不受任何干擾。就是爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭，打仗以后也要繼續(xù)干，或者重新干。
一一鄧小平
教師："一個中心"、"兩個基本點"是一個統(tǒng)一的有機整體，所以，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，還要把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐。
（多媒體顯示）
全黨要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐。
一一
（板書）
教師：請同學們思考一下，為什么要把"一個中心"和"兩個基本點"統(tǒng)一起來呢？
學生：這是因為，"一個中心"和"兩個基本點"是相互依存、缺一不可的有機整體。
教師：我們應(yīng)當如何理解這種關(guān)系呢？請同學們看大屏幕畫面后，談?wù)勛约旱恼J識。
（多媒體顯示）
學生1：經(jīng)濟建設(shè)就像這架飛機的工作艙，它是核心部分，所以，堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。
學生2："兩個基本點"，一個是立國之本，一個是強國之路？二者同等重要、缺一不可。必須把改革開放向四項基本原則統(tǒng)一起來。四項基本原則就像是導航系統(tǒng)，只有堅持四項基本原則，才能保證改革開放沿著社會主義方向發(fā)展；改革開放就像是動力系統(tǒng)，只有堅持改革開放，才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使社會主義制度進一步鞏固和發(fā)展。
學生3：堅持四項基本原則和堅持改革開放，都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟搞上去，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標。
學生：（略）教師：正如同學們所分析的那樣，如果沒有了機艙，導航系統(tǒng)和動力系統(tǒng)就無所依托，失去意義；如果沒有了導航系統(tǒng)，飛機將迷失方向，難以到達目的地；沒有了動力系統(tǒng)，飛機將無法起飛前進。這三者都正常，相互配合、相互統(tǒng)一協(xié)調(diào)，飛機才能沿著正確的航線，向預定的目的地前進。這形象地說明了"一個中心"、"兩個基本點"是相互依存、缺一不可的有機整體。
（多媒體顯示）
以經(jīng)濟建設(shè)為中心??????????? 動
基???? 力?
礎(chǔ)???????
黨的基本路線?????? 堅持四項基本原則??????????? 保
保證???????????? 證
鞏固?????
堅持改革開放
學生：要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。
（板書）
教師：請同學們思考一下，并討論為什么要這樣做？
學生：（討論，略）
教師應(yīng)參與到學生的討論中，并注意從以下幾個方面引導學生將討論引向深入：
第一，關(guān)于"抓住機遇"。歷史上我國曾錯過了幾個絕好發(fā)展機遇，目前我國加入wt0，經(jīng)濟全球化和世界新科技革命突飛猛進的新形勢，對我國又是一次難得的機遇（同時也是一次挑戰(zhàn)），如果我們能抓住這一新的機遇，就可以加快發(fā)展。
第三，關(guān)于"保持穩(wěn)定"。鄧小平同志在1989年2月對此有固一段深刻論述："中國的問題壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定的環(huán)境，什么也搞不成，已經(jīng)取得的成果也會失掉。中國一定要堅持改革開放，這是解決中國問題的希望，但是要改革，就一定要有穩(wěn)定的政治環(huán)境。"前蘇聯(lián)及東歐社會主義國家發(fā)生劇變的教訓，以及我國改革開放以來的成功經(jīng)驗，都是有力的證明。改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，才能總攬全局，保證社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。
教師：總之，黨的基本路線關(guān)系著國家的前途、民族的命運，"牢牢把握黨的‘一個中心、兩個基本點'的基本路線，一百年不動搖，國家就能長治久安，中國就大有希望"。所以，黨的基本路線必須長期堅持下去，貫穿于整個社會主義初級階段，一百年不動搖。（在小結(jié)的同時用多媒體顯示下面畫面）
[實踐應(yīng)用]
教師：同學們請看這道辨析題，看一看我們對本節(jié)內(nèi)容是否掌握了。請看大屏幕畫面
（多媒體顯示）
辨析下面觀點：
我國現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，要發(fā)展經(jīng)濟，就需要實行，對外開放。因此，我們只要實行對外開放，就能夠發(fā)展我國的社會主義經(jīng)濟。
請同學們思考一下，然后回答這個問題。
學生：（進行思考討論，略）
教師：解答這個題目，應(yīng)該和哪些知識進行聯(lián)系呢？
學生：黨的基本路線，特別是"一個中心、兩個基本點"之間的關(guān)系。
教師：如何回答這道題呢？
學生：這個觀點是片面的。發(fā)展經(jīng)濟離不開對外開放。但如果認為，只要對外開放，就能夠發(fā)展經(jīng)濟，那就是片面的。
教師：具體的理由是什么呢？
學生1：四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路，兩者都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟趕上去，所以，必須要把改革開放和四項基本原則結(jié)合起來。
學生2：要把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐，因為這三個方面是一個有機整體。而且，只有堅持四項基本原則，才能夠保證改革開放沿著社會主義方向發(fā)展。
教師：結(jié)合黨的基本路線的內(nèi)容，想一想要發(fā)展經(jīng)濟還離不開什么呢？
學生：還要堅持自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。
教師：完全正確。很好。這節(jié)課我們就上到這里。下面布置作業(yè)?。
對你所在的地區(qū)或社區(qū)在十一屆三中全會前后的社會、經(jīng)濟狀況開展一次社會調(diào)查，并自擬題目，圍繞為什么和如何堅持黨的基本路線這個中心，寫一篇調(diào)查報告。
基本路線心得體會篇十四
有句話說得好，“路線不只是一條線，更是一種理念。”在我的旅行歷程中，我漸漸意識到了這個道理。走過的路程越來越長，有了更多的經(jīng)驗和感悟，我想分享一下自己對于路線規(guī)劃的體會和心得，希望能對大家有所幫助。
第二段 – 規(guī)劃前的準備
在制定行程前，我們要考慮好自己的時間、經(jīng)費、興趣愛好和體力等情況。確立自己的目的后，再選擇適合的旅游線路。如果是自助游，我們要做好預先買票、定車位、訂房間、找好導游等事宜，這樣能大大減少旅途中的不便。同時，我們要研究好所去地方的交通、氣候、景點和飲食等情況，有一定的心理準備。
第三段 – 制定計劃的方法
路線規(guī)劃的最終目的是讓我們獲得盡可能多的體驗，那么如何制定路線呢？我覺得，我們可以先列出自己最感興趣的景點或城市，然后看它們的地理位置和距離，從而制定出一條大致的路線。接著，我們可以結(jié)合景點的特點來安排旅游時間，比如某個景點只在周末才開放，那么我們在周末的時間就要在那里待上一兩天，這樣能避免錯過重要的觀賞點。最后，我們可以加入一些‘驚喜’元素，比如更多的自由時間，讓自己有更多的空間去探索未知的地方，提高旅途的趣味性。
第四段 – 注意事項
雖然路線規(guī)劃是比較靈活的，我們還是要注意一些基本的事項，以免發(fā)生不必要的麻煩。例如，我們要詳細核對導游提供的機場、酒店、景點等信息，注意事先做好具體的預定和確認工作，避免在行程中造成不必要的困擾。另外，我們要充分利用各種信息途徑，如互聯(lián)網(wǎng)、旅行社等，摸清當?shù)氐那闆r，不要給自己留下遺憾。
第五段 – 結(jié)論
制定一條旅游路線要注重自己的興趣和實際情況，注意旅途中的各種細節(jié)，這樣才能真正走到旅游的本質(zhì)，領(lǐng)略當?shù)氐娘L光和文化，感受和體味生命的色彩。在路途中，我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷提升自己的見識和品味，希望每一個人都能夠獲得真正的快樂和滿足。
基本路線心得體會篇十五
第五課：
第一課時?
【教材分析
教材主要分析了。
【學情分析】
對黨的基本路線的理解，對學生來說是一個難點，特別是讓學生深刻領(lǐng)會我黨提出以經(jīng)濟建設(shè)為中心的必要性。
【教學目標?】
1、黨的基本路線
2、基本路線的核心內(nèi)容、改革開放、四項基本原則
3、基本路線提出的奮斗目標
教學重點、難點
1、基本路線提出的核心內(nèi)容
2、為什么以經(jīng)濟建設(shè)為中心
【教學方法】
討論法、例舉法、自學
【教學過程?】
導入??：我國的基本國情？
我國正處于社會主義初級階段
問：堅持一切從社會主義初級階段實際出發(fā)有什么意義？
講授新課：
一、黨在社會主義初級階段基本路線（板書）
領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民
以經(jīng)濟建設(shè)為中心——一個中心
兩個基本點? 堅持四項基本原則——立國之本
堅持改革開放——發(fā)展動力
自力更生 艱苦奮斗
奮斗目標：把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家
經(jīng)濟? 政治? 文化
1、基本路線的核心內(nèi)容：（板書）
一個中心 兩個基本點
一個中心——以經(jīng)濟建設(shè)為中心
經(jīng)濟建設(shè)——中心地位
現(xiàn)代化建設(shè)? 政治建設(shè)
文化建設(shè)
討論：為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心？
解決社會的主要矛盾
提高我國的國際地位
堅持四項基本原則：堅持社會主義道路
立國之本??????? 堅持人民民主專政
兩個基本點：?? 政治保證??????? 堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導
堅持馬列主義、毛澤東思想
堅持改革開放——發(fā)展動力
問：改革的性質(zhì)？
改革與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的經(jīng)濟體制、政治體制、和其他方面的體制。
改革的目的——解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，建設(shè)有中國特色的社會主義。
2對外開放——長期的基本國策（板書）
問：我國實行對外開放的必要性？
（1）整個世界成為互相依賴的有機整體
（2）我國抓住入世的機會，擴大開放，積極參與國際合作競爭，利用國外先進文明成果來發(fā)展社會主義。
【測標內(nèi)容】
、及其核心內(nèi)容。
【教后小記】
基本路線心得體會篇十六
近年來，隨著旅游業(yè)的迅猛發(fā)展，越來越多的人選擇參加群路線旅游。群路線旅游是指由旅游公司組織的多人參加游覽的旅行方式。作為一種新興的旅游方式，群路線旅游不僅能夠帶給人們歡樂與放松，更是讓人們擁有了更多互動交流的機會。在經(jīng)歷一次次群路線旅游之后，我深深感受到了這種旅行方式所帶來的樂趣與收獲。以下是我對群路線旅游的心得體會。
第一段：了解群路線旅游的益處
群路線旅游能夠為我們提供更多的互動交流的機會。在群路線旅游中，我們不僅能夠和來自不同地方、不同背景的游客結(jié)識，還有機會和導游、服務(wù)人員進行更多溝通交流。其中的互動和交流讓我們的旅行變得更加有趣和豐富。此外，群路線旅游的價格相對較低，旅行線路安排也相對更為合理，令人受益匪淺。
第二段：領(lǐng)略不同的文化風景
通過群路線旅游，我們能夠游覽不同城市的各種景點，領(lǐng)略不同的文化風景。旅行的過程中，我們可以充分感受到不同地方的建筑風格、風景名勝以及當?shù)厝说牧曀罪L情。例如，我曾參加過一次北京九天八夜的群路線旅游，不僅游覽了故宮、天安門、長城等著名景點，還品嘗了北京烤鴨、老北京糖葫蘆等特色美食。這些獨特的文化體驗使我對北京這座古老而魅力四溢的城市有了更深的認識和了解。
第三段：增強團隊意識與集體榮譽感
參加群路線旅游還能培養(yǎng)我們的團隊意識和集體榮譽感。在旅游中，我們不僅要和其他成員保持默契，還要相互協(xié)作，共同解決遇到的問題。例如，在進行戶外活動時，我們會互相扶持、齊心合力，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我們對于團隊的重要性有了更深切的認識，并且懂得了集體意識和團隊合作的重要性。
第四段：豐富旅行的體驗和記憶
群路線旅游不僅能夠讓我們游覽各類景點，還提供了許多富有刺激和樂趣的活動。例如，我曾參加過一次海南島的自駕游，沿途欣賞了風光秀麗的海灘，還參加了滑翔傘、潛水等水上活動。這些活動不僅增加了旅行的樂趣，還讓我們能夠創(chuàng)造出更多有趣的記憶。這些旅行的體驗和回憶將會成為我們一生寶貴的財富。
第五段：反思與展望
群路線旅游的經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界，增長了見識。通過與不同背景的人交流，我了解到了關(guān)于事物的不同看法和觀點。同時，我也意識到旅游中的各種問題和挑戰(zhàn)，比如時間安排的合理性以及環(huán)境保護等。這些反思使我更加期待未來更好的旅行體驗，并且更加注重旅行中的環(huán)境保護和文化尊重。
總結(jié)起來，群路線旅游是一個非常有趣和充實的體驗。通過參加群路線旅游，我們能夠領(lǐng)略不同的文化風景，增強團隊意識，豐富旅行體驗，同時也能夠反思自我，拓寬視野。希望未來能夠有更多的人參與群路線旅游，共同享受這種旅行方式所帶來的樂趣與收獲。
基本路線心得體會篇十七
1、知識與能力：理解一個中心、兩個基本點是統(tǒng)一的整體，認識堅持黨的基本路線一百年不動搖的重大意義。
2、過程與方法：初步培養(yǎng)學生比較鑒別、綜合分析及理論聯(lián)系實際的能力。提高和培養(yǎng)觀察問題、分析問題的能力。
3、情感、態(tài)度與價值觀：
1)通過對黨的基本路線的理解，認識黨的基本路線關(guān)系國家的前途、民族的命運，必須長期堅持下去，一百年不動搖。
2)青少年是社會主義生力軍，要自覺堅持黨的基本路線，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，做出自己的貢獻。
教學內(nèi)容
四項基本原則是立國之本；改革開放是強國之路。
基本要求
識記：基本路線的核心內(nèi)容是"一個中心，兩個基本點"。
活動：
1、收集典型事例，說明四項基本原則是立國之本。
2、收集典型事例，表明改革開放是強國之路。
社會主義初級階段的基本特點
對比分析的方法、假設(shè)證明的方法、講授法
1課時
教師：1992年鄧小平在視察南方的談話中語重心長地強調(diào)：基本路線要管一百年，動搖不得。那么，為什么要堅持黨的基本路線不動搖呢？（學生思考，教師板書）
二、堅持黨的基本路錢不動搖（板書）
教師：我們?yōu)槭裁幢仨殘猿贮h的基本路線不動搖？是因為它是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風險和考驗，順利達到目標的最可靠的保證。
學生：我國社會主義初級階段，是逐步擺脫不發(fā)達狀態(tài)，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的階段；是逐步縮小同世界先進水平差距，在社會主義基礎(chǔ)上實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史階段。
學生：這兩個"逐步"說明，我國生產(chǎn)力的發(fā)展，必然要經(jīng)歷長期的、逐步實現(xiàn)的過程。
教師：是的。我這里還有一個資料可以更具體地說明這個問題。下面請看。
地區(qū)
現(xiàn)代化水平的相對比較（%）
達到中等發(fā)達國家水平的時間（年）
上海
73.32
2015
廣東
63.79
2021
福建
48.15
2034
山東
41.36
2041
中國整體
40
2050
教師：由此可見，即使是我國東部這些比較發(fā)達的地區(qū)，距離中等發(fā)達國家的水平還有二三十年的差距，所以，我國社會主義初級階段是一個長期的歷史過程。
（1）社會主義初級階段是一個長期的歷史過程（板書）..
教師：那么，社會主義初級階段需要持續(xù)到什么時間呢？
學生：到2050年，21世紀中葉。
教師：我國社會主義基本制度的建立是在什么時間？
學生：是在1956年社會主義改造基本完成之后。
學生：從我國社會主義基本制度的建立到基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，至少需要一百年的時間。
教師：所以，根據(jù)這一基本國情制定的基本路線，我們也應(yīng)該堅持一百年不動搖。不過同時必須說明的是，我國社會主義初級階段，不是泛指任何國家進入社會主義都要經(jīng)歷的那種起始階段，而是特指脫胎于半殖民地半封建社會，在經(jīng)濟文化發(fā)展水平相對落后的條件下，我國建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的階段。
在社會主義初級階段，堅持黨的基本路線具有重要意義。
教師：同學們，請看下面這段錄像：
播放錄像剪輯：舉國上下歡慶申辦奧運會成功的場景；宣布中國加入wto。世界貿(mào)易組織的場景；在上海成功舉辦apec會議的場景；全國球迷歡慶中國國家男子足球隊打進世界杯的場景。
學生1：我們的經(jīng)濟發(fā)展了，綜合國力增強了。
學生2：我國的國際地位提高了。.
教師：我們的綜合國力之所以能夠增強其原因又是什么呢？
學生：我們堅持了以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持了四項基本原則，堅持了改革開放，即堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線。
學生1：我國現(xiàn)在每年國民生產(chǎn)總值都以7%以上的速度增長，人民的生活水平得到了迅速提高，這就是堅持了黨的基本路線的結(jié)果。
學生2：現(xiàn)在企業(yè)改革中出現(xiàn)了一些下崗職工，要解決這些問題，就必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，深化改革。
學生4：我國現(xiàn)在的社會保障水平還比較低，要建立完善可靠的社會保障體系，就離不開國民經(jīng)濟的快速發(fā)展。
學生5：我們現(xiàn)在社會穩(wěn)定，人民能夠安居樂業(yè)，這就是堅持四項基本原則的結(jié)果。
學生：在社會主義初級階段，我們只有堅定不移地貫徹黨的基本路線，才能不斷地把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進。
教師：事實上，歷史的經(jīng)驗也充分證明了這一點。十一屆三中全會前，我國在建設(shè)社會主義中出現(xiàn)失誤的根本原因之一，就在于提出的一些任務(wù)和政策超越了社會主義初級階段。改革開放以來，我國現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的根本原因之一，就是克服了那些超越階段的錯誤觀念和政策，抵制了拋棄社會主義基本制度的錯誤主張，確立了一條正確的基本路線。黨的基本路線關(guān)系著國家的前途、民族的命運。建設(shè)有中國特色的社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。黨在社會主義初級階段的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風險和考驗，順利達到目標的最可靠的保證。
既然黨的基本路線是我們的事業(yè)能夠經(jīng)受風險和考驗，順利達到目標的最可靠的保證，我們必須毫不動搖地堅持它，那么，我們又應(yīng)當如何堅持這一基本路線呢？為什么？請同學們邊思考邊看書。
（過渡）黨的基本路線是一個統(tǒng)一的整體。但堅持它的關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。
（1）關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖（板書）
教師：在本課的第一節(jié)我們學過：我國目前的基本國情是什么？
學生：正處于社會主義初級階段。
教師：在社會主義初級階段，我國社會的主要矛盾是什么？
學生：是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
教師：那么，我們應(yīng)當如何解決這一矛盾？
學生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：社會主義的根本任務(wù)是什么？
學生：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。
教師：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力的根本途徑是什么？
學生：以經(jīng)濟建設(shè)為中心。
教師：黨的基本路線的根本內(nèi)容是什么？
學生：以經(jīng)濟建設(shè)為中心。
教師：對。綜上可見：堅持黨在社會主義初級階段基本路線的關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。
社會主義初級階段的主要矛盾
社會主義的根本任務(wù)
解決途徑
解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力
根本內(nèi)容
根本途徑
以經(jīng)濟建設(shè)為中心
黨的基本路線
學生：不行。
教師：為什么呢？（學生議論、自由發(fā)言）
學生1：在當今世界，不發(fā)展不行，發(fā)展慢了也不行。
學生2：發(fā)展是硬道理，是解決一切問題的關(guān)鍵。（教師總結(jié)，并引導學生深化認識）
學生1：我國面臨著嚴峻的人口、資源、環(huán)境問題。
學生2：我國還有少數(shù)地方的群眾沒有完全脫貧。
學生3：我國相當一部分企業(yè)及其產(chǎn)品的國際競爭力還不強。
學生4：我國還存在下崗問題，全國的就業(yè)門路還有待于進一步擴大。
學生5：我國的社會保障制度還不健全。
學生6：在我國加入wt。后，我國的諸多方面還沒有與國際接軌。
學生7：我國社會主義的優(yōu)越性還沒有充分發(fā)揮出來，社會主義的凝聚力和吸引力還需繼續(xù)增強。
學生8：中國臺灣問題還沒解決，祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未徹底完成。
學生9：我國在國際事務(wù)中的作用還有待進一步增強。
學生10：當今經(jīng)濟全球化、政治多極化、科技高新化的趨勢，使國際競爭日趨激烈，也使我國面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。
教師：要解決剛才同學們列舉的這些問題，其關(guān)鍵是什么？
學生：這一切都要求我們抓住機遇，加快發(fā)展。
（多媒體顯示）發(fā)展是硬道理，中國解決所有問題的關(guān)鍵在于依靠自己的發(fā)展。一
教師：非常正確。也正因為如此，當前我們更需要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，加快發(fā)展。只有這樣，我們才能通過發(fā)展去解決問題，在解決問題中前進。在整個社會主義初級階段，經(jīng)濟建設(shè)始終是我們的中心工作。除非發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭，否則，不管國際國內(nèi)發(fā)生這樣那樣的重大事件，我們始終都不能動搖這個中心。（多媒體顯示）
現(xiàn)在要橫下心來，除了爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭外，就要始終如一地、貫徹始終地搞這件事，一切圍繞著這件事，不受任何干擾。就是爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭，打仗以后也要繼續(xù)干，或者重新干。
一一鄧小平
教師："一個中心"、"兩個基本點"是一個統(tǒng)一的有機整體，所以，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，還要把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐。（多媒體顯示）
教師：請同學們思考一下，為什么要把"一個中心"和"兩個基本點"統(tǒng)一起來呢？
學生：這是因為，"一個中心"和"兩個基本點"是相互依存、缺一不可的有機整體。
教師：我們應(yīng)當如何理解這種關(guān)系呢？請同學們看大屏幕畫面后，談?wù)勛约旱恼J識。
學生1：經(jīng)濟建設(shè)就像這架飛機的工作艙，它是核心部分，所以，堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。
學生2："兩個基本點"，一個是立國之本，一個是強國之路？二者同等重要、缺一不可。必須把改革開放向四項基本原則統(tǒng)一起來。四項基本原則就像是導航系統(tǒng)，只有堅持四項基本原則，才能保證改革開放沿著社會主義方向發(fā)展；改革開放就像是動力系統(tǒng)，只有堅持改革開放，才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使社會主義制度進一步鞏固和發(fā)展。
學生3：堅持四項基本原則和堅持改革開放，都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟搞上去，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標。
學生：（略）教師：正如同學們所分析的那樣，如果沒有了機艙，導航系統(tǒng)和動力系統(tǒng)就無所依托，失去意義；如果沒有了導航系統(tǒng)，飛機將迷失方向，難以到達目的地；沒有了動力系統(tǒng)，飛機將無法起飛前進。這三者都正常，相互配合、相互統(tǒng)一協(xié)調(diào)，飛機才能沿著正確的航線，向預定的目的地前進。這形象地說明了"一個中心"、"兩個基本點"是相互依存、缺一不可的有機整體。
學生：要牢牢把握"抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定"的大局。
教師：請同學們思考一下，并討論為什么要這樣做？
學生：（討論，略）
教師應(yīng)參與到學生的討論中，并注意從以下幾個方面引導學生將討論引向深入：
第一，關(guān)于"抓住機遇"。歷史上我國曾錯過了幾個絕好發(fā)展機遇，目前我國加入wt0，經(jīng)濟全球化和世界新科技革命突飛猛進的新形勢，對我國又是一次難得的機遇（同時也是一次挑戰(zhàn)），如果我們能抓住這一新的機遇，就可以加快發(fā)展。
第三，關(guān)于"保持穩(wěn)定"。鄧小平同志在1989年2月對此有固一段深刻論述："中國的問題壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定的環(huán)境，什么也搞不成，已經(jīng)取得的成果也會失掉。中國一定要堅持改革開放，這是解決中國問題的希望，但是要改革，就一定要有穩(wěn)定的政治環(huán)境。"前蘇聯(lián)及東歐社會主義國家發(fā)生劇變的教訓，以及我國改革開放以來的成功經(jīng)驗，都是有力的證明。改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，才能總攬全局，保證社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。
教師：總之，黨的基本路線關(guān)系著國家的前途、民族的命運，"牢牢把握黨的'一個中心、兩個基本點'的基本路線，一百年不動搖，國家就能長治久安，中國就大有希望"。所以，黨的基本路線必須長期堅持下去，貫穿于整個社會主義初級階段，一百年不動搖。（在小結(jié)的同時用多媒體顯示下面畫面）
辨析下面觀點：我國現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，要發(fā)展經(jīng)濟，就需要實行，對外開放。因此，我們只要實行對外開放，就能夠發(fā)展我國的社會主義經(jīng)濟。請同學們思考一下，然后回答這個問題。
學生：（進行思考討論，略）
教師：解答這個題目，應(yīng)該和哪些知識進行聯(lián)系呢？
學生：黨的基本路線，特別是"一個中心、兩個基本點"之間的關(guān)系。
教師：如何回答這道題呢？
學生：這個觀點是片面的。發(fā)展經(jīng)濟離不開對外開放。但如果認為，只要對外開放，就能夠發(fā)展經(jīng)濟，那就是片面的。
教師：具體的理由是什么呢？
學生1：四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路，兩者都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟趕上去，所以，必須要把改革開放和四項基本原則結(jié)合起來。
學生2：要把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐，因為這三個方面是一個有機整體。而且，只有堅持四項基本原則，才能夠保證改革開放沿著社會主義方向發(fā)展。
教師：結(jié)合黨的基本路線的內(nèi)容，想一想要發(fā)展經(jīng)濟還離不開什么呢？
學生：還要堅持自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。
教師：完全正確。很好。這節(jié)課我們就上到這里。下面布置作業(yè)?。
對你所在的地區(qū)或社區(qū)在十一屆三中全會前后的社會、經(jīng)濟狀況開展一次社會調(diào)查，并自擬題目，圍繞為什么和如何堅持黨的基本路線這個中心，寫一篇調(diào)查報告。
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