在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
中秋假期小作文篇一
其實(shí)聽說我們放了四天假時(shí)，也沒什么感覺，因?yàn)樵傧聜€(gè)周六還得補(bǔ)一天課程，但是，當(dāng)中說中秋節(jié)晚上學(xué)校要開會(huì)時(shí)，我不得不從心里感覺，我們的校長(zhǎng)是人性化的管理的，是真正站在教師的角度來考慮工作的。
中秋團(tuán)圓節(jié)，這是人之常情，可是團(tuán)圓的中秋夜卻要開會(huì)，聽那些不關(guān)痛癢的說教，關(guān)鍵是兄弟學(xué)校的同事都在家享受天倫之樂，這種感覺怎么能讓老師心理平衡呢，這種安排是體現(xiàn)了校長(zhǎng)的權(quán)威還是讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到你這個(gè)校長(zhǎng)的魄力？其實(shí)一個(gè)校長(zhǎng)關(guān)鍵是怎么讓教師佩服你，而不是讓老師屈服你！
每一位校長(zhǎng)都會(huì)說：校長(zhǎng)算什么官，我只是來和大家一起工作的。但是真正落實(shí)時(shí)，能與大家一起同甘共苦的，真沒有幾個(gè)。而結(jié)果呢：能與大家同甘共苦的，干一天，我們的師生會(huì)記住他的好，記住他的為人；而把同甘共苦當(dāng)作表面文章的，可能也會(huì)出現(xiàn)人走茶涼的感覺，甚至?xí)辛Σ粡男牡母杏X。
其實(shí)老師是最溫和的群體，沒有人愿意去和領(lǐng)導(dǎo)做對(duì)，但是，老師卻也是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的群體，他們會(huì)用自己的方式抵抗自己的不滿，但是這種情況往往受害的是學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)只是降低了自己的預(yù)期成果而以！
所以做校長(zhǎng)的，把學(xué)生放在心上，把老師放在心上，那么不管你將來走到哪里，去到何處，你將是他們永遠(yuǎn)的牽掛。
當(dāng)然，如果再往開來想想，社會(huì)中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)又何嘗不是呢，當(dāng)小兵的，中層領(lǐng)導(dǎo)可能就會(huì)在一個(gè)單位干一輩子，但是那些領(lǐng)導(dǎo)卻只是這里的過客，他們是把自己的這一站當(dāng)成了家，還是當(dāng)成了旅館，這就是領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。如果當(dāng)成了家，他做一天，也會(huì)用心經(jīng)營，但是如果當(dāng)成了旅館，則可能任意所為，反正有后來人收拾！
把崗位當(dāng)成家的領(lǐng)導(dǎo)，工作的也肯定舒心，因?yàn)樯磉叺亩际切值芙忝?，把崗位?dāng)成旅館的，只是一個(gè)過客，因?yàn)樯磉叺囊仓徊贿^是過客，沒有人會(huì)留下記憶！
中秋假期小作文篇二
在我快樂的童年里，有一件讓人一“聞”就笑的事，很搞笑哦！大家請(qǐng)看！
一年一度的中秋佳節(jié)到了。聽老人們說：“七月十五棗紅圈，八月十五棗落竿?！钡侥棠碳掖驐?，是我每年最快樂的事。
金色的陽光灑在奶奶的小院子里，映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。你看那一堆堆、一簇簇掛滿枝頭的棗，真是好看。他們給中秋節(jié)帶來了豐收的喜慶。
我不顧一路上的疲勞，操起與我手腕一樣粗的竹竿，吃力的舉起來，沒頭沒腦地向棗樹亂打，棗子噼里啪啦的砸在我的頭上，疼的我哎喲哎喲直叫喚，逗得大家捧腹大笑。奶奶說：“傻孩子，哪有這樣打棗的？應(yīng)該有方法呀！”
我又向奶奶要了一把大椅子，站在上面，再拿起竹竿吊住樹枝使勁地?fù)u。沒想到樹枝竟把我的竿吊了上去。我一失手，腳也踩了個(gè)空，身子一晃，“啪”地來了一個(gè)“后空翻”坐在地上。
表哥看我那狼狽相，笑得直不起腰來，用手指著我：“瞧瞧瞧，表弟還會(huì)‘武術(shù)’了！”我哭笑不得。連奶奶也笑得眼淚都快要流出來了。我不服氣地想：“我不就是手沒握緊竿嗎？這回我一定打下好多來，讓你們看看?！?/p>
我又上了椅子，瞅準(zhǔn)有一大串棗的枝條，把竿勾了上去。這回我拽住竿，使勁往下拉，然后上下來搖。棗子劈里啪啦往下掉，我開心得大喊：“下棗子雨啦！下棗子雨啦！”
打了一會(huì)兒，我放下竹竿，找來竹籃，和兄妹們一起開始撿棗。棗多得怎么也撿不完。這時(shí)，我多么想變成一只小刺猬，只要在地上打一個(gè)滾，就能撿到那么多棗。我們撿完了，再一看，嗬，這兒一盆，那兒一筐，真不少。
晚上，我們圍坐在一起，共同享受這勞動(dòng)的成果。我們吃啊笑啊，奶奶也笑得合不攏嘴，望了我一眼，意味深長(zhǎng)地說：“打棗也不易呀！”是啊，干什么事都不容易。我深深體會(huì)到這一點(diǎn)，我嚼著這脆脆的棗子，覺得格外的香甜。
這一件事讓我很快樂，令我難忘。
中秋假期小作文篇三
“每逢佳節(jié)倍思親?！钡拇_，中秋節(jié)對(duì)于中國人而言，有著非凡的意義。
天還沒黑，媽媽就把飯菜準(zhǔn)備好了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，綠油油的青菜，黃燦燦的玉米餅，還有白切雞肉、紅燒鯽魚、番茄炒蛋和排骨？？？？？？
這些都是我平時(shí)最愛吃的菜，桌上的菜飛來飛去，這是在干什么呢？原來是在夾菜??！不過，這可不是為自己夾菜，而是在為別人夾菜，家里頓時(shí)充滿了快樂的氣氛，不一會(huì)兒，桌上的飯菜就被搶購一空，這頓中秋晚餐我們吃的特別香，大家都非常開心。
飯后，我和妹妹一個(gè)勁兒的催促爸爸和我們出去玩燈籠，熱鬧的街上燈火闌珊，人流如潮。我提議到僻靜的地方，因?yàn)檫@樣才可以發(fā)揮燈籠的威力，前面一片漆黑，爸爸提著燈籠打頭陣，燈籠的火光將我們的路途照亮了。我們邊走邊說說笑笑，好不開心！突然一陣大風(fēng)吹過，妹妹的燈籠燃燒了起來，可她還沒發(fā)覺，爸爸連忙趕上去將火撲滅，我在一旁哈哈大笑起來，這時(shí)，只見爸爸的燈籠也燒了起來，我笑得更大聲了，忽然，妹妹大叫起來起來，不好，我的燈籠也燒起來了，我們忙活了好一陣，才將這三團(tuán)頑皮的小火球撲滅，幸好爸爸帶了電燈籠，我和妹妹又可以提著燈籠到處游玩了。但就在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)迷了路，最后只好坐的士回家了。
回到家我就想賞月，于是來到屋外，月亮又圓又亮，好像還在對(duì)著我們笑呢！他把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮，定睛一看，月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢！真有意思！
我們拿出月餅準(zhǔn)備對(duì)月品嘗。這時(shí)，這時(shí)，媽媽提議大家輪流說出帶有月字的詩句，說出來才有月餅吃，我們一致同意了。我先說：“床前明月光，疑是地上霜”。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”妹妹搶著說，“哦~我吃月餅了！”“不行，這分明是我要說的嘛~”我說。妹妹又說：“誰叫你不說呢！”我們兩吵來吵去，最后爸爸說：“你們都切吵了，芳芳，你不會(huì)讓著你妹妹啊，我們繼續(xù)說，月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”媽媽說：“可憐九月初三月，月似珍珠露似弓?！蔽艺f：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”妹妹說不下去了。之后，我們又說了很多，妹妹只得眼巴巴的望著我們吃月餅，于是，妹妹也吃了一塊。
中秋節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日！
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