總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。如果我們想寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這是一些分享的寫作經(jīng)驗(yàn)
掛職人員申請(qǐng)書篇一
敬的銷售部領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx，于20xx年10月27日進(jìn)入公司進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)公司的需要，負(fù)責(zé)xx辦事處銷售工作。本人工作認(rèn)真，且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在xx辦主管xx的指導(dǎo)下，我在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了有關(guān)市場(chǎng)的基本情況，馬上進(jìn)入工作。在本部門的工作中，我勤奮工作。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，主管能夠及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
在這四個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到與客戶交流溝通是有趣味性的。我在不斷努力工作的同時(shí)也不斷的去發(fā)掘客戶的潛在需求。我更加有信心將xx市場(chǎng)做大做好。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我最大的支持。
我想特別感謝我父母給予我生命;感謝當(dāng)初面試我的楊總和王經(jīng)理，能錄用我;感謝我的主管xx與同事xx，能夠在工作中給我很好的建議，及時(shí)糾正我工作上的錯(cuò)誤，不斷的在工作上給我?guī)椭?/p>
我在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
敬的一部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx-x，男，xx-x西安人，目前就職于南京市場(chǎng)一部(歷屆項(xiàng)目)。首先，衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們市場(chǎng)人員的諄諄教導(dǎo)和信任，因?yàn)?，有了您們的關(guān)心和教育，我們市場(chǎng)人員才有了堅(jiān)定的信念和明確的追求，是您們給我們指明了方向，讓我們懂得了什么叫做責(zé)任。
我下到南京市場(chǎng)已經(jīng)兩個(gè)月有余，在此期間，的確也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)方面的知識(shí)和為人處事方面的技巧。說實(shí)話，兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的讓我受益匪淺，因?yàn)椋屛覐挠字勺呦蛄顺墒?，從懶散走向了勤奮。為了能更加有力的效力于我一部和德銘，我特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核、批準(zhǔn)，在此，一并感謝!
下面，我談一下工作兩個(gè)月以來的感受和體悟，主要有以下幾個(gè)方面:
首先，我對(duì)于營銷人員的工作性質(zhì)有了一個(gè)切身的認(rèn)識(shí)。我覺得作為營銷人員，首先不能把“營銷”這門學(xué)問看得太過死板和僵硬，營銷本來就是一個(gè)活的東西，因?yàn)?，它不僅是買和賣的問題，而且是“心”與“心”的較量，如何抓住客戶的心里，使其產(chǎn)生購買欲望，然后再讓這種欲望轉(zhuǎn)化為購買行為，這是一個(gè)很關(guān)鍵的問題。所以，我們的一切出發(fā)點(diǎn)都是要圍繞實(shí)現(xiàn)客戶的購買行為為目的。當(dāng)然，唯一的目的的實(shí)現(xiàn)還必須要以各種靈活的條件作為支撐，可以說，沒有條件，購買行為是很難發(fā)生的。而在這些條件中，最重要的就是你應(yīng)該占據(jù)主動(dòng)位置，只有這樣，客戶才能圍繞著你的思維走，從而一步一步地踏入你設(shè)好的“圈套”。用公司領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)時(shí)的一句俗話概括起來就是，“做銷售的只能你忽悠別人，不能別人忽悠你!”
其次，我對(duì)于營銷人員的工作內(nèi)容也有了一個(gè)初步的把握。其實(shí)，從熟悉資料到電話接聽和現(xiàn)場(chǎng)把握，這三者之間是有這內(nèi)在的聯(lián)系的。對(duì)于一個(gè)新產(chǎn)品來說，首要的是我們必須要熟悉它，熟悉它方方面面的東西，只有你熟悉了你的產(chǎn)品并把它當(dāng)作自己的一部分以后，在接聽熱線電話的時(shí)候你心里才有底氣，才能應(yīng)對(duì)客戶各方面疑問。同樣，你要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)把握，熱線接聽的成功與否直接關(guān)系到你是否能與客戶進(jìn)行直接的交流，也就是說，熱線接聽的目的就是要把客戶引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)來，從而發(fā)揮你的營銷才干。如果熱線接聽沒有把客戶引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)來，那么現(xiàn)場(chǎng)把握必然也就失去了意義，沒有了對(duì)象。可見，以上三個(gè)環(huán)節(jié)是相輔相成缺一不可的。
再次，我對(duì)于營銷人員的工作要求也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
第一，你要學(xué)會(huì)做人，能容天下者方能成天下事。與客戶打交道本身就是做人，所以，這就要求你在面對(duì)客戶的時(shí)候首先要能“容”客戶，即使客戶提出再多刁難古怪甚至讓你異常氣氛的問題時(shí)，你也必須學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)、心平氣和的接受、巧妙的處理。同時(shí)，面對(duì)同事的時(shí)候你也要學(xué)會(huì)做人，因?yàn)槲覀儽緛砭褪且粋€(gè)團(tuán)體，團(tuán)體的力量永遠(yuǎn)是最大的。如果與同事都處理不好關(guān)系，又怎么去處理好客戶的關(guān)系，又怎么去做好自己的工作。
掛職人員申請(qǐng)書篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于xxxx年x月進(jìn)公司，根據(jù)公司的需要，目前審計(jì)助理一職。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部分負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用放工時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
兩個(gè)月來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：
一、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；
三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面把握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用職員在試用期滿兩個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我定期轉(zhuǎn)為正式員工。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，?？瓷霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人：
日期：
掛職人員申請(qǐng)書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您們給與我能夠在這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的機(jī)會(huì)，對(duì)此，我感到無比的榮幸和激勵(lì)。本人于xx年1月3日正式入職，至今已近3個(gè)月的時(shí)間，這3個(gè)多月來，可以說是我人生的重大轉(zhuǎn)折。非常感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì)的各位，他們讓我在各自的亮點(diǎn)中成長，讓我能夠在xxxx所涉及的這個(gè)相對(duì)陌生的領(lǐng)域迅速入手，盡力做好自己的工作。我一定會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，在今后的工作中，好好表現(xiàn)自己，全身心地投入到自己的工作中去，投入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來。
根據(jù)公司的要求，公司的文案職能不僅限于純文案部分的工作，還要參與到公司項(xiàng)目的制作上來，自1月入職以來所參與的項(xiàng)目，通過努力均能及時(shí)并保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，在此，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的指引，公司的培訓(xùn)及各位同仁的悉心指導(dǎo)。而對(duì)于公司的產(chǎn)品，自三個(gè)月來的學(xué)習(xí)和掌握，已較為系統(tǒng)地形成認(rèn)知，然而在相對(duì)細(xì)節(jié)化的處理上還存有問題，對(duì)于這些不足，我會(huì)予以明確地認(rèn)知，期望能夠在隨后予以彌補(bǔ)與提升?？偨Y(jié)3個(gè)多月來的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。我滿懷信心地期待著能繼續(xù)做好以后的工作，我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。
我深知一名文案，不僅需要有細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心及立足于產(chǎn)品市場(chǎng)的角色定位，能夠?yàn)樽约旱奈淖重?fù)起全部責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，通過自身為自己所堅(jiān)定的產(chǎn)品展示亮點(diǎn)。我深信，通過努力本人一定能勝任這些。
雖然3個(gè)月時(shí)間不算長，但我已經(jīng)深深被這個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍所吸引。人性化的管理及可以極大地激發(fā)我的自身潛力的工作環(huán)境，在這樣的氛圍中，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
基于以上所述，我申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
掛職人員申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。來到公司已經(jīng)有五年的時(shí)間了，從項(xiàng)目基建到生產(chǎn)運(yùn)行，從作為一個(gè)職場(chǎng)新人到一名技術(shù)管理人員，在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、照顧和無私的幫助，非常感謝經(jīng)理您一直對(duì)我的栽培與信任。
但是在綜合考慮個(gè)人發(fā)展和家庭問題上，我決定向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，本人也很遺憾未能長期為公司服務(wù)。祝愿公司能夠在往后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上！
現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xx年xx月xx日
掛職人員申請(qǐng)書篇五
尊敬的xx局長，xx站長以及xx局的其他領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙之中，抽出時(shí)間閱讀我的辭職申請(qǐng)!
經(jīng)過幾個(gè)月的慎重考慮，和內(nèi)心的掙扎，我決定上交這封辭職信，重新定位我的生活狀態(tài)。
我于xx年通過xx縣事業(yè)單位招考，考入我們縣的事業(yè)單位系統(tǒng)，后被分配到xx鎮(zhèn)xx站工作，2年多不長也不短的基層工作，讓我改變很多，也使我學(xué)到了很多，體會(huì)到了基層計(jì)生工作的重要性，也體會(huì)到了基層計(jì)生工作的不易，由于長期與妻兒，父母分居兩地，使我未能履行作為丈夫，父親，兒子的義務(wù)和責(zé)任，在妻子工作壓力大，生活無助的時(shí)候，我沒能在身邊;當(dāng)兒子會(huì)牙牙學(xué)語，需要爸爸扶他走路，教他說話的時(shí)候，我沒能在身邊;當(dāng)漸漸年老的父母，生病需要照顧，孤獨(dú)需要陪伴的時(shí)候，我也沒能在他們身邊……萬事孝為先，這些事使我倍感內(nèi)疚，內(nèi)心不能平復(fù)，嚴(yán)重影響到了日常的工作，所以今天我以書面形式，向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
辭職人：xx
xx年xx月xx日
掛職人員申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20xx年x月15日成為公司的試用員工，到今天試用已x個(gè)月，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
自從三月底進(jìn)入公司以來，我一直在打印技術(shù)二部實(shí)習(xí)，雖然本部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，也和我的專業(yè)知識(shí)相差較大;但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的簡單業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各種輔助性的研發(fā)工作。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
掛職人員申請(qǐng)書篇七
尊敬的經(jīng)理：
您好，首先，非常感謝您對(duì)我的信任和教導(dǎo)！
自xx年12月加入xxx以來，在x各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，同事們的相互配合下，獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并讓我學(xué)會(huì)很多東西，無論是從專業(yè)技能還是與人溝通方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，來到x工作是我的幸運(yùn)，我也非常珍惜這份工作，也看到了公司的業(yè)績發(fā)生了巨大可喜的變化，但由于自身發(fā)展原因，特此申請(qǐng)辭去現(xiàn)在的工作。很遺憾不能為x輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。只有衷心祝愿x的業(yè)績一路飆升！感謝諸位同事在工作期間給予我的信任和支持，并祝所有同事們?cè)谝院蠊ぷ髦腥〉酶蟮某煽兒褪找妫?/p>
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
掛職人員申請(qǐng)書篇八
省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》（課題立項(xiàng)號(hào)：xx）人員有如下變更：
付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動(dòng)離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要，經(jīng)本人申請(qǐng)，同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組，做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
掛職人員申請(qǐng)書篇九
中共鎮(zhèn)原縣委組織部:
我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
樹立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象;注意團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),端正態(tài)度,正確處理好各種的關(guān)系;嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,扎實(shí)工作;自覺克服困難,不給掛職單位增加負(fù)擔(dān),爭做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)今天我懷著無比激動(dòng)的心情向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)我志愿到基層掛職鍛煉。
到基層掛職鍛煉是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇也是增長才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名年輕干部我思想活躍敢干敢闖但相對(duì)缺乏基層工作經(jīng)歷缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉在處理問題或考慮問題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見肘。基層鍛煉能夠面對(duì)群眾、面對(duì)實(shí)際有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”提高能力、提高素質(zhì)所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
如果組織能夠批準(zhǔn)我的掛職鍛煉申請(qǐng)我會(huì)以鍛煉為主掛職為輔積極做好本職工作。
一是擺正位置虛心學(xué)習(xí)當(dāng)好學(xué)生。到基層掛職我會(huì)注意擺正自己的位置保持平常心和進(jìn)取心。樹立與基層干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識(shí)樹立腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)樹立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過掛職的鍛煉發(fā)揚(yáng)好的學(xué)風(fēng)向基層學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向群眾學(xué)習(xí)爭取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實(shí)地大膽工作當(dāng)好基層工作者。到基層掛職后我會(huì)服從組織安2排協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作盡快融入新的集體適應(yīng)新的角色創(chuàng)造性地開展工作干出實(shí)績。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用多溝通、多聯(lián)系把機(jī)關(guān)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)帶過去也把新崗位新情況帶回來促使機(jī)關(guān)和基層單位相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。真正在機(jī)關(guān)和基層之間架起一座友誼的橋梁增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀(jì)樹立形象當(dāng)好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的不僅僅代表了個(gè)人還代表著城-管局的形象。我將牢記自己是城-管局的干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自覺服從組織的安排樹立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象注意團(tuán)結(jié)同志尊重領(lǐng)導(dǎo)端正態(tài)度正確處理好各種的關(guān)系嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度服從管理扎實(shí)工作自覺克服工作和生活上的不便不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)爭做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人1981年出生，1999年至2015年一直在農(nóng)村學(xué)校工作，現(xiàn)在離開農(nóng)村學(xué)校已有4年，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的工作和環(huán)境已漸漸生疏，所以我本著熟悉基層、服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的思想，志愿至基層農(nóng)村學(xué)校掛職鍛煉。
農(nóng)村是一片廣闊的天地，回憶中最美好的童年就在那里。農(nóng)村有著淳樸的百姓、無邪的童真、辛勤的“園丁”……我愿意用我滿腔的熱情投入到農(nóng)村學(xué)校去鍛煉。到那里，可以讓我豐富更多的`人生閱歷，可以讓我了解到農(nóng)村學(xué)校的快樂與艱辛，可以讓我經(jīng)歷錘煉的過程，從而提升素質(zhì)，提高能力。所以本人懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)如果能同意我的申請(qǐng)，我將做好以下幾方面的工作：
1． 樹立教育局機(jī)關(guān)形象，服從基層領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各方面工作。
2． 做好自己的本職工作，做到本職與掛職互不影響，共贏共進(jìn)。
3． 盡力協(xié)調(diào)好基層學(xué)校與教育局機(jī)關(guān)的各種關(guān)系，樹立橋梁與紐帶的形象，讓農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)狀因我的存在而有所改變。
4． 做好先進(jìn)教育理念、方式的傳遞者，讓農(nóng)村學(xué)校不再受空間和思想的約束，縮短他們與城區(qū)的差距，為促教育均衡發(fā)展盡自己的一份力量。
5． 做好服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的工作，把自己的長處發(fā)揮到極致，努力讓農(nóng)村學(xué)校在經(jīng)濟(jì)情況允許的條件下，信息化教育方面趕上或超越城區(qū)學(xué)校。
6． 克服掛職中遇到的各種困難，不給機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，不給基層學(xué)校增負(fù)擔(dān)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：***
掛職人員申請(qǐng)書篇十
掛職，顧名思義是指在一定的時(shí)間范圍內(nèi)，將機(jī)關(guān)內(nèi)一專業(yè)技術(shù)人員派往其他機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位掛職鍛煉，以達(dá)到提升素質(zhì)、積累經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)人才的目的。作為一種特殊的職業(yè)鍛煉方式，掛職無論對(duì)于參與者個(gè)人的職業(yè)發(fā)展還是對(duì)于單位的組織改革和職能培養(yǎng)都有著積極的作用。近年來，越來越多的人選擇掛職鍛煉，下面是我對(duì)掛職的心得體會(huì)。
首先，掛職一方面可以幫助個(gè)人提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。通過與其他機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位的交流與合作，掛職人員能夠接觸到更加廣泛的工作領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)，從而深化了個(gè)人的專業(yè)技能和管理能力。在掛職期間，我曾擔(dān)任過多個(gè)職位，包括部門經(jīng)理和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何更好地分析問題、解決問題，并且學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)調(diào)工作。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義，使我在日后的工作中能更好地勝任各種崗位。
其次，掛職對(duì)于單位而言也是一次有益的組織改革和職能培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。通過與其他單位的掛職交流，單位能夠引進(jìn)外部的人才和經(jīng)驗(yàn)，從而為單位的發(fā)展注入新的活力。由于掛職人員具有自身專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，他們能夠?yàn)閱挝粠碓S多新的想法和創(chuàng)意，幫助單位在組織結(jié)構(gòu)、工作流程等方面進(jìn)行改革和創(chuàng)新。同時(shí)，掛職人員也可以帶動(dòng)單位內(nèi)部員工的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高整個(gè)單位的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭力。
再次，掛職能夠豐富個(gè)人的人際關(guān)系網(wǎng)。在掛職期間，我結(jié)識(shí)了很多來自不同機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的朋友。通過與他們的交流和合作，我不僅提高了自己的人際溝通能力，也拓展了自己的人脈資源。這些人脈資源在日后的工作中起到了很大的幫助，不僅能夠?qū)で蟾嗟暮献鳈C(jī)會(huì)，還能夠獲取更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。因此，通過掛職，我不僅提升了自身的專業(yè)素質(zhì)，也為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，掛職讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而激勵(lì)我更加努力地提升自己。在掛職期間，我時(shí)常與其他掛職人員交流，通過他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，我深深地感受到了自己的不足之處。這些不足并不令我氣餒，相反地，它們成為我努力提升自己的動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教他人，學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在日后的工作中，我也變得更加自信和堅(jiān)韌，不畏艱難，不怕失敗。
綜上所述，掛職是一種獨(dú)特的職業(yè)鍛煉方式，它不僅對(duì)于參與者個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義，也對(duì)于單位的組織改革和職能培養(yǎng)起到了積極的作用。通過掛職，個(gè)人能夠提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力，單位能夠獲得新的想法和創(chuàng)意，而且還能夠?yàn)閭€(gè)人的人際關(guān)系網(wǎng)提供充實(shí)。同時(shí)，掛職也讓個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)和提升自己，激發(fā)了個(gè)人的職業(yè)動(dòng)力和潛能。因此，在今后的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)參與掛職鍛煉，不斷追求自身的進(jìn)步和發(fā)展。
掛職人員申請(qǐng)書篇十一
您好!
轉(zhuǎn)眼間，來到已經(jīng)三個(gè)月了。三個(gè)月里我明白了作為一名xx人應(yīng)該具有的一絲不茍，追求卓越的優(yōu)秀品質(zhì)，在工地工作和生活也讓我明白作為一名現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)該具備素質(zhì)：具備扎實(shí)的專業(yè)技能，良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力，以及堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力。這三個(gè)月里，通過與公司內(nèi)部其他部門的溝通，我也真正體會(huì)到xx企業(yè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，各方面管理體制逐漸完善，正飛躍向前發(fā)展的公司。作為一名xx人我感到自己是幸運(yùn)的!
x年2月6日，在工程部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我被派往x工地實(shí)習(xí)。來工地第一天王經(jīng)理就對(duì)我提出了要求，要求我在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)熟悉所有所有構(gòu)件名稱和能看懂圖紙并知道所有構(gòu)件安裝的部位，在工地現(xiàn)場(chǎng)王經(jīng)理和施工員溫宏的親切指導(dǎo)下，經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)已基本完成領(lǐng)導(dǎo)的要求。在實(shí)習(xí)期間，王經(jīng)理和溫工經(jīng)常把一些事情放手讓我去處理，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我接觸了和業(yè)主、監(jiān)理的溝通，自己獨(dú)立找過業(yè)主協(xié)調(diào)過許多事情以及找監(jiān)理簽證，通過與業(yè)主和監(jiān)理的溝通，鍛煉了我的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)以及實(shí)際的工作能力。在與業(yè)主和監(jiān)理的溝通方面，王經(jīng)理經(jīng)常教導(dǎo)我們：做工程，一定要設(shè)法讓監(jiān)理和業(yè)主跟著我們的步伐，牽著他們的鼻子走，掌握主動(dòng)權(quán)，一切問題都會(huì)迎刃而解。的確，在事業(yè)一部工程部領(lǐng)導(dǎo)以及王經(jīng)理的超能力領(lǐng)導(dǎo)下，圣羅紡織工程現(xiàn)場(chǎng)管理人員與業(yè)主和監(jiān)理的關(guān)系發(fā)展良好，讓我真正明白了事在人為的道理。
工程是一個(gè)單體較多，工程隊(duì)較多的大工程，通過與各安裝隊(duì)的溝通和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我的現(xiàn)場(chǎng)管理能力和專業(yè)技能，我體會(huì)到在現(xiàn)場(chǎng)施工中對(duì)安裝隊(duì)隊(duì)長要求苛刻和對(duì)工人關(guān)心讓其體會(huì)到公司人性化的道理，只有這樣才能保證工程保質(zhì)保量能順利完成.在溫工的指導(dǎo)下我也接觸了對(duì)工程資料的收集、保管和歸檔。
幾個(gè)月的工地工作生活讓我明白:在工作中，積極監(jiān)督施工隊(duì)把工程做好，想施工隊(duì)之所想，在工程現(xiàn)場(chǎng)，與業(yè)主、監(jiān)理、土建及公司內(nèi)部溝通、協(xié)調(diào)，為施工隊(duì)能順利施工創(chuàng)造較好的條件。在施工過程中嚴(yán)格要求施工隊(duì)，尤其是對(duì)安全的重視。本著“安全第一，質(zhì)量至上”的主導(dǎo)思想，對(duì)工程的安全、質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控管理。在與業(yè)主、監(jiān)理的接觸中，積極地維護(hù)公司的利益。
不足之處：在工地期間，本工程已進(jìn)入后期維護(hù)階段，雖學(xué)習(xí)了鋼結(jié)構(gòu)的維護(hù)過程中墻面板，屋面板等結(jié)構(gòu)的安裝流程，但前期預(yù)埋及主體吊裝階段還欠缺現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)，雖然在書本上自己學(xué)習(xí)了鋼結(jié)構(gòu)安裝規(guī)范，感覺只是紙談兵，故期待下一工地從頭到尾的跟蹤學(xué)習(xí)。我非常喜歡王經(jīng)理的一句話:“年輕人不要怕，更不要怕犯錯(cuò)，只有在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，得到提高，但不能一錯(cuò)再錯(cuò)，這是不可原諒的”。我明白，干工作就是一個(gè)態(tài)度問題，能力只是一方面。我相信我的能力，以踏實(shí)的工作態(tài)度，一定能勝任這份工作。
我非常珍惜這份工作，現(xiàn)作為一名xx員工，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，這既是對(duì)我這段時(shí)間工作的一個(gè)肯定，也是對(duì)我今后工作的一個(gè)鼓勵(lì)。我會(huì)以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作，與公司同仁攜手共創(chuàng)美好的未來。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
掛職人員申請(qǐng)書篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
自20xx年入職以來，我一直都很享受這份工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。在過去的三年多的時(shí)間里，利用公司給予的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司對(duì)我的照顧表示真心的感謝！當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在這幾年的工作中做出了自己的最大努力。
但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終選擇了向公司提出辭職申請(qǐng)，并希望能于今年10月正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作，對(duì)公司，對(duì)客戶盡好最后的責(zé)任。
希望公司對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
掛職人員申請(qǐng)書篇十三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是高級(jí)中學(xué)高二(3)班的'xx，我生活在農(nóng)村，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們身體一直都不好。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了，主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顧，還有一個(gè)沒成家的小叔了也和我們生活在一起。
小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候我以優(yōu)越的成績考進(jìn)了高級(jí)中學(xué)遠(yuǎn)程班，在上初中的時(shí)候我就花了家里的好多錢，那時(shí)的學(xué)費(fèi)很高，父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少，每年所有收獲的也勉強(qiáng)能提供家用。主要的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支，所剩也就無幾了。
所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
掛職人員申請(qǐng)書篇十四
第一篇：掛職鍛煉
讓他們先看了國家對(duì)于這一事宜的相關(guān)政策。然后在跟他們宣傳國家對(duì)于轉(zhuǎn)了戶口的一些益處。比如：“兩件衣服，一床被子”，對(duì)于一些特殊的居民還可以享受公租房，去經(jīng)營商店還可以享受一些相當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策。在這期間，我們主要是作一些“頑固戶”的工作，把他們的工作做通了，那他們也就帶動(dòng)了其他農(nóng)戶的這方面的行動(dòng)。這件事情的初步工作已經(jīng)穩(wěn)定，目前還要看下一步工作的具體要求。
另一件事是水庫。該村目前正在征田打水庫，其水主要輸送去柴河水庫，因此以后將會(huì)是一個(gè)柴河水庫的附屬水庫。目前水庫的建設(shè)已經(jīng)開工，據(jù)說在征田的過程中也是困難重重。但是現(xiàn)在存在的問題就是，很多村民還在征了的田里種莊稼，而被工程隊(duì)毀后，他們就來村委會(huì)討說法。于是又做了這方面的工作。
每個(gè)月的村務(wù)，如，街道打掃人員的安排和人員的協(xié)調(diào)，下一年村里防火護(hù)林人員的考慮，每個(gè)月村里的財(cái)政公開等等。這些都需要我們來協(xié)調(diào)。和村里村官的相處也讓我了解到國家關(guān)于大學(xué)生村官的一些待遇和大學(xué)生村官下村的必要性，他們相當(dāng)于中國新農(nóng)村的一股新風(fēng)，引領(lǐng)新農(nóng)村的發(fā)展。
掛職鑒定
根據(jù)市委組織部安排，從2014年11月到2014年11月張春生同志掛職市信訪局進(jìn)行鍛煉，在非常有限的時(shí)間里，張春生同志以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)助市信訪局的同志們做了一年工作，在實(shí)踐中得到鍛煉和提高?，F(xiàn)將該同志在我局掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，具有一定的政治素養(yǎng)
政治立場(chǎng)堅(jiān)定，在大是大非問題上，能始終保持清醒的頭腦。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，積極參加政治學(xué)習(xí)，尤其是自覺加強(qiáng)對(duì)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。
二、工作積極主動(dòng)，以身作則，踏實(shí)敬業(yè)
面對(duì)新的工作崗位、工作環(huán)境，進(jìn)入角色較快，能從大局出發(fā)，服從安排，任勞任怨，緊密結(jié)合工作實(shí)際，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，工作上注意方式方法，對(duì)自己所分管的信訪工作做的比較出色，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。有一定的組織協(xié)調(diào)能力，有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，工作上沒有畏難情緒，堅(jiān)持原則，敢說、敢管，公平公正。
三、作風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格要求，廉潔自律
始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)扎實(shí)，不漂浮，具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，較出色地完成一些工作任務(wù)。作風(fēng)正派，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人，樂于助人，易于溝通，在干部中有良好的口碑。一年多，始終保持一名領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良作風(fēng)，從未向掛職單位提條件，給組織提過任何要求，嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。
第三篇：掛職鍛煉？發(fā)文單位：鐵道部文號(hào)：鐵人[1996]50號(hào)
發(fā)布日期：1996-5-28執(zhí)行日期：1996-5-28根據(jù)中央關(guān)于加強(qiáng)中青年干部培養(yǎng)鍛煉的要求和《國家公務(wù)員暫行條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)部黨組研究，決定從1996年分批選派部機(jī)關(guān)干部到基層掛職鍛煉。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、選派部機(jī)關(guān)干部到基層掛職，是培養(yǎng)鍛煉中青年干部的有效措施。中青年干部到鐵路基層單位掛職鍛煉，有利于干部解放思想，開闊視野，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切上下關(guān)系；有利于干部積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，增長才干，提高全面素質(zhì)，適應(yīng)鐵路改革和發(fā)展的需要。
二、選派機(jī)關(guān)干部到基層掛職鍛煉，要形成制度。部機(jī)關(guān)每年都要抽調(diào)一定數(shù)量德才素質(zhì)較好、需充實(shí)基層工作經(jīng)驗(yàn)的中青年干部到基層掛職。年齡一般掌握在處級(jí)干部40歲左右，科級(jí)以下干部35歲以下。
干部掛職安排，要針對(duì)干部不同情況和本著業(yè)務(wù)大體對(duì)口的原則，主要到鐵路“四大干線”上的站段，一般安排站段副職。不占掛職單位編制。掛職鍛煉時(shí)間一至兩年。掛職結(jié)束后仍回原單位工作。
三、接收單位要按照掛職鍛煉的要求，分配掛職干部實(shí)質(zhì)性工作，做到有職有責(zé)，并為掛職干部提供必要的工作、生活條件，支持他們開展工作；要特別注意加強(qiáng)對(duì)掛職干部的教育管理，要與同崗位人員一樣嚴(yán)格要求，定期考核，掛職期滿要對(duì)其表現(xiàn)如實(shí)作出全面鑒定。
掛職干部要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守所在單位和有關(guān)規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地工作。掛職干部每半年寫一份思想和工作小結(jié)，交掛職單位和派出單位。掛職期滿，要寫出掛職總結(jié)報(bào)部人事司。
部人事司和派出單位要負(fù)責(zé)對(duì)掛職干部進(jìn)行和掛職期滿的考核工作，并注意總結(jié)實(shí)行此項(xiàng)制度的經(jīng)驗(yàn)，使之不斷完善。
四、干部在掛職鍛煉期間占原單位編制，保留原單位職務(wù)，工資由原渠道支付，其余享受掛職單位同崗位同職務(wù)人員待遇。
今年首批掛職鍛煉的干部，要在七月底以前到位。各單位黨組織和領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)思想政治工作，宣傳干部掛職鍛煉的重要意義，做好工作交接，保證完成選派任務(wù)。今后各派出單位每年三月底前，提出下一的選派名單和具體掛職建議，由部人事司協(xié)調(diào)、審查，報(bào)部批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
第四篇：掛職鍛煉
關(guān)于掛職鍛煉期間工作情況的匯報(bào)
按照市規(guī)劃局的統(tǒng)一安排，6月2日至8月30日，我有幸參加了為期兩月的縣區(qū)業(yè)務(wù)骨干干部培訓(xùn)鍛煉。通過這兩個(gè)月期間的學(xué)習(xí)，感受到市局領(lǐng)導(dǎo)著眼于大局、培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干的遠(yuǎn)見卓識(shí)，同時(shí)也初步了解了市規(guī)劃局各個(gè)部門的具體工作、開闊了眼界、提高了自身的綜合能力。通過參加此次業(yè)務(wù)骨干干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、法律知識(shí)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、工作鍛煉情況
在市規(guī)劃局工作鍛煉期間，我主要在規(guī)劃局所屬的四個(gè)科室和一個(gè)分局進(jìn)行了工作鍛煉。為了盡快的進(jìn)入工作角色，我首先查閱了規(guī)劃局近些年的文件，詳細(xì)了解了規(guī)劃局辦理選址意見書、建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、建設(shè)工程竣工規(guī)劃驗(yàn)收合格證等業(yè)務(wù)的程序，虛心向市局主管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員請(qǐng)教。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我熟悉了市局的審批業(yè)務(wù)后，積極投入到工作中，協(xié)助工作人員辦理審批、備案業(yè)務(wù)。
為了全面學(xué)習(xí)到更多的工作，我與這些科室、單位的工作人員進(jìn)行了廣泛而深入的探討，相互交流經(jīng)驗(yàn)、探討問題、尋找差距。從而詳細(xì)了解了他們的工作情況和工作方法，學(xué)到了一些好的做法。另外，為了增加感性認(rèn)識(shí)，我跟隨分局工作人員深入到施工現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。在鍛煉學(xué)習(xí)期間，我除了積極工作，還利用一切機(jī)會(huì)宣傳我縣。主動(dòng)向市局工作人員以及接觸過的房地產(chǎn)開發(fā)商、施工單位介紹我縣的情況，宣傳我縣各方面的優(yōu)勢(shì)和招商引資的優(yōu)惠政策，竭力使他們了解我縣，吸引他們到我縣投資創(chuàng)業(yè)。
三、通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大
特事特辦”的理念，采取靈活的方式處理、解決問題。同時(shí)進(jìn)一步感受到了市局在工作上對(duì)縣區(qū)援助、幫扶的重要性。
掛職鍛煉至今已有三個(gè)多月時(shí)間，我感覺頻多，歸納起來，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。初到環(huán)保局，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，我從思想上把自己置身于環(huán)保人，以能為環(huán)保做一些工作感到無比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。三個(gè)多月來，我服從環(huán)保局的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班，尊重環(huán)保局單位領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事。上班時(shí)，一方面認(rèn)真做好辦公室承擔(dān)的相關(guān)工作，一方面主動(dòng)熟悉環(huán)保局的相關(guān)管理制度和學(xué)習(xí)環(huán)保方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。提高思想認(rèn)識(shí)，擺正自己的位置，以自己為環(huán)保人的角度，嚴(yán)格按照符合環(huán)保局要求的相關(guān)制度開展工作，切不可因自己的失誤影響環(huán)保局的形象，自覺參加各種集體活動(dòng)，主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況，從未提出不合理要求。
堅(jiān)持取其所長，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到以后的工作中。鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份，我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是原單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。三個(gè)多月來，我一直注重加強(qiáng)與環(huán)保局干部的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我鄉(xiāng)與環(huán)保局溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹鄉(xiāng)的基本情況，宣傳風(fēng)土人情和各方面的發(fā)展?fàn)顩r，增進(jìn)環(huán)保局干部對(duì)鄉(xiāng)的了解，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
三個(gè)多月的掛職鍛煉工作，通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我感受到了收獲，既解放了思想，開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考，如何進(jìn)一步做好后面的工作，一年期滿后自己將會(huì)有什么進(jìn)步，如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：
進(jìn)一步了解環(huán)保工作的情況及環(huán)保工作特點(diǎn)，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng)，更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好局活動(dòng)辦組織開展的一系列活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)和工作的開展，爭取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。繼續(xù)加強(qiáng)與環(huán)保局干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時(shí)要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時(shí)匯報(bào)給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
掛職人員申請(qǐng)書篇十五
__省教科院、市教科所領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
婁底四小李紅艷主持的湖南省“十二·五”教育科研規(guī)劃一般資助課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》（課題立項(xiàng)號(hào)：_jk011bjj035）人員有如下變更：
付露青、李湘南兩位老師因工作調(diào)動(dòng)離開課題組。根據(jù)實(shí)際需要，經(jīng)本人申請(qǐng)，同意賀長宏老師和梁鳴之老師加入課題組，做好后勤保障工作及電教資料的處理工作。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：__
____年__月__日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4146812.html】
