最熱共青團課感想范文（13篇）

總結是我們成長道路上的里程碑，是我們不斷向前邁進的動力。工作中的時間管理對于提高個人效率至關重要，我們可以通過總結時間分配來優(yōu)化工作流程。在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結的選集，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>

共青團課感想篇一

今年五四青年節(jié)前夕，又一次來到青年中間，在中國政法大學與學生們談理想信念、談人生價值、談奮斗成長，各大傳媒都做了充分的報道。

青年是國家的未來、民族的希望，“你們是早晨九點鐘的太陽……”，“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的?！边@無疑是當代對于青年最著名的論斷了。

當年，我們也曾經(jīng)年輕，我們也曾經(jīng)滿懷理想、躊躇滿志，我們也曾經(jīng)在自己的崗位上努力地做好自己的工作。

如今，關心青年、扶助青年，正確地引導青年，是民族的要求，是我們這一代人的責任，然而我們說：青春，要有擔當、勇?lián)?，你要給他這種責任，你要給他這種權利，你要給他敢于說真話的社會環(huán)境。

立志是一切開始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官。

我們的傳統(tǒng)理念，向來是“學而優(yōu)則仕”。深深植根于百姓中的世俗：學習就是為了當官，當了官就可以有錢有權、就可以做“人上人”，看看每年的“公務員熱”就說明一切了。冷眼看看時至今日：住房、婚嫁、育子、看病、養(yǎng)老，一切都是靠實力說話，“實力”是什么?實力就是“權”和“錢”，普通百姓當官不易，那么掙錢就是我們立志的目標了，不要說我們“俗”，也不要說我們國民素質(zhì)低——只認錢，這種萬眾只求生存的狀態(tài)是要從整個體制和社會福利上找原因了。

經(jīng)常參加地方的學術交流，偶爾幾次聽到著名大學的教授發(fā)言——很接地氣，聯(lián)系實際、有很強的可操作性——講到怎樣可以掙到更多的錢。我在軍校當過十八年教官，深知教學之清苦、教學之責任，我以為教學生學知識做大事，重要的是教學生立大志、做好人。什么是大志?——胸懷人民的事、人類的事;什么是好人?——不只為自己和少數(shù)人，而肯于為人民付出的人。

我們的青年應該有大海一樣寬闊無垠的胸懷、有朝陽一樣蓬勃綻放的思維;我們的青年都應該心存“安得廣夏千萬間，我廬獨破受凍死亦足”的大愛精神，懷揣“天生我材必有用”的凌云壯志，真正了解中國農(nóng)村、體恤百姓疾苦、掌握基本國情，這樣才能有針對性、說到做到、真正的“為人民做實事”。

奮發(fā)吧!我們的青年朋友。

共青團課感想篇二

這個星期二下午第四節(jié)課，我的內(nèi)心久久不能平靜。

因為我終于可以參加入團“開學典禮”了。

那對一個作為已是中學生的我來說，是告別神圣的紅領巾之后，又一個神圣的時刻的到來。

它的出現(xiàn)也再一次證明了——我是一個有能力的人。

當被指派的同學小心翼翼地捧著從老師那兒拿來《中國共產(chǎn)主義青年團章程》時，我的臉上更是洋溢出了前所未有的興奮地笑臉。

我知道，雖然我參加了入團“開學典禮”，但并不一定就能成為它正式的一名團員。

但我還是會朝著成為“共青團”的其中一名團員而努力奮斗的。

在我如愿以償成為“共青團團員”之前，我必須秉著“思，德;從，服”的精神與思想朝著這個前進的方向而作出努力。

所謂“思，德”，便是要以“馬克思列寧主義”為本，以“毛澤東思想”為基礎，以“鄧小平理論”為前進動力，以“三個代表重要思想”為勇攀高峰的信念。

從而作好一個中學生的本分。

在家?guī)椭改福趯W校尊敬師長，與同學友好相處，積極為集體出力。

在社會上，尊重他人，熱心幫助。

所謂“從，服”，便是在家聽從父母的諄諄教導，在學校服從老師的指揮與要求，熱心服務同學，師長。

發(fā)動同學為團多多出力。

不想當將軍的士兵不是好士兵，但光說不練更加可恥。

我一定會積極按照自己給自己訂的目標而奮斗的。

做到學習不怕累，工作不怕苦。

向著更高，更快，更強的理想而發(fā)奮圖強!

共青團課感想篇三

_指出，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途、民族就有希望。有堅定的理想信念在青年成長道路上是第一位的，理想信念高于天，這是青年人走好人生之路、放飛青春理想的思想基石。

20__年5月4日，__到北京大學與師生座談時，諄諄告誡青年“人生的扣子從一開始就要扣好”，就是要廣大青年樹立遠大理想。_自己在青年時代，在陜北梁家河度過艱苦的七年青春年華，通過博覽群書、通過與廣大農(nóng)民同吃同住同勞動，既培養(yǎng)了與廣大人民群眾深厚的感情，也堅實了自己要以一生致力于為人民群眾謀幸福生活的淳樸理想。_走過的人生歲月就是當代青年的榜樣。

今天的中國進入了中國特色社會主義新時代，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設為廣大青年成長成才、施展才華提供了豐實的實踐土壤，有著比前人難以比擬的大好環(huán)境，但能不能正確地走好人生之路，還在于是否能樹立正確的理想信念。沒有正確的理想信念、不能持之以恒地堅守正確的理想信念，人生照樣會走彎路，也難以達到理想的彼岸。

正確的理想信念就是樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，就是堅定地做社會主義建設者和接班人，就是忠誠地做好黨的助手和后備軍，就是自覺同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。

筑牢這樣的理想信念，最重要的是學好理論。馬克思主義理論是為近百年世界革命實踐所佐證的科學真理，是揭示人類社會發(fā)展規(guī)律的先進理論。_是當代的馬克思主義，閃耀著21世紀科學社會主義的真理的光輝，當代青年要自覺學好馬克思主義理論，學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察分析問題;要自覺學好，以其分析和解決當代中國發(fā)展、改革和現(xiàn)代化建設的現(xiàn)實問題。

只有用先進理論武裝頭腦，自覺用科學理論指導實踐，才能彰顯理論的力量，才能對正確的理想信念矢志不渝，才能在思想上更上時代的步伐。

共青團課感想篇四

中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標，中國共青團入團有什么感想呢?下面是小編為大家收集整理的3篇中國共青團入團感想范文，歡迎大家閱讀。

這個星期二下午第四節(jié)課，我的內(nèi)心久久不能平靜。因為我終于可以參加入團“開學典禮”了。那對一個作為已是中學生的我來說，是告別神圣的紅領巾之后，又一個神圣的時刻的到來。它的出現(xiàn)也再一次證明了——我是一個有能力的人。

當被指派的同學小心翼翼地捧著從老師那兒拿來《中國共產(chǎn)主義青年團章程》時，我的臉上更是洋溢出了前所未有的興奮地笑臉。那感覺是那樣的讓人心潮澎湃，就像是大海之中的波濤洶涌的浪花一下又一下的想我心靈進行沖擊著。。。。。來自：

作文

在我如愿以償成為“共青團團員”之前，我必須秉著“思，德;從，服”的精神與思想朝著這個前進的方向而作出努力。所謂“思，德”，便是要以“馬克思列寧主義”為本，以“毛澤東思想”為基礎，以“鄧小平理論”為前進動力，以“三個代表重要思想”為勇攀高峰的信念。從而作好一個中學生的本分。在家?guī)椭改?，在學校尊敬師長，與同學友好相處，積極為集體出力。在社會上，尊重他人，熱心幫助。所謂“從，服”，便是在家聽從父母的諄諄教導，在學校服從老師的指揮與要求，熱心服務同學，師長。發(fā)動同學為團多多出力。

不想當將軍的士兵不是好士兵，但光說不練更加可恥。我一定會積極按照自己給自己訂的目標而奮斗的。做到學習不怕累，工作不怕苦。向著更高，更快，更強的理想而發(fā)奮圖強!

當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國，我就成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量，此時此刻，我知道過去無憂無慮的生活已經(jīng)離我而去，我開始了全新的政治和學習生活。

在思想上，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍;在學習上，懂得了虛心求教，不恥下問，努力學習，只有通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。

作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質(zhì)量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，我相信我們的目標一定會實現(xiàn)!

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。我認為我們團員首先應該從以下幾個方面做好：

1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度，充分認識團員

先進性教育

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。

在具體的工作中，我們更要在細小的方面嚴格要求自己。我們要按時交納團費，積極參加團的活動。

共青團課感想篇五

炎炎夏日里戴上紅領巾的記憶，突然長高的感覺似乎在胸中澎湃出努力奮發(fā)的昂揚。莫名的沖動，承擔責任的喜悅，少先隊員成了我最光榮的稱號，一直陪伴我走完了六年的小學生活。年少的青春活力，風華正茂，揮斥方遒，從加入共青團員的意氣風發(fā)，至今天指點江山，激揚文字的大學生活，一直未曾離開我的世界。

時間的沉淀積累了我的成熟，一步一步的成長踏出青春的印記。六年前那次在學校廣播里聽見入團積極分子的名單中有自己名字的激動，心臟強烈跳動至今仍是鞭策我勇往直前的韻律。在一份榮譽到來的同時，肩上便也多了一份沉甸甸的責任。成為一名在班級里為數(shù)不多的共青團員，學習生活，行為舉止便也被打上了榜樣的力量。六年以來，學習這一追求似乎占滿了我的整個世界，挫折與困難從來不曾罕見，每每想要屈服的時刻便會想起曾經(jīng)對組織許下的誓言“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團??嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，這是一份不可推卸的責任，這份昂揚的斗志會清醒我昏昏沉沉的腦袋，繼續(xù)我勇往直前的追求。

作為一名共青團員，黨的助手與后備軍，我一直對黨充滿了敬意。正因為有了黨全心全意為人民服務的宗旨，才有了我們今天的幸福生活。雖然現(xiàn)實生活依然有些不和諧的因素，但是黨依然為了和諧社會的建設而奮斗不已。已經(jīng)成為一名大學生的我，對這個社會也有了自己的獨立思考。我有著青年的熱血沸騰，也有自己的冷靜與成熟，偏激的憤怒與仇視不是我們該有的全部，我們應該學會用積極的態(tài)度對待我們的明天，一切會更美好，用我們的勤勞與奉獻，努力去堆砌愛的和諧之城。愛國熱情是我們永恒的萬丈豪情，愛國的名義不是不顧一切的蠻橫，血液里的沸騰，我們的青春要澆灑給一份清晰地未來。

從曾經(jīng)的紅領巾，到今天的共青團員，我一直在成長。感謝共青團，伴我成長了曾經(jīng)的年少無知，讓我懂得了自己該扮演的社會角色與該承擔的社會責任。我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初生的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。

星期天早晨，我們岳陽市九中一行六百多名學生乘車來到五尖山參加入團宣誓儀式。沿階拾級而上，我們來到了一處空地，只聽嘩啦作響，一抬頭，一面鮮艷的團旗正在頭頂飄揚，與冬日溫暖的太陽交相輝映，身旁的草木也沙沙作響，像是在為我們祝賀著。

大家?guī)Ш妙^，吃苦在前，享樂在后，使自己在各方面都達到團組織的要求。這些都是我以前未曾想過的，也無疑是一個長久的考驗。不過我相信我在將來的日子里會更加努力地完善自己，戰(zhàn)勝困難，克服缺點和不足，讓自己配得上胸前閃耀的團徽!

現(xiàn)在，每每見到金日當空，我便會望一望胸前那同樣金燦燦的團徽，想起那鮮紅的團旗。現(xiàn)在，我不再是一個個體，我的一舉一動都代表著共青團，我們因共青團而燦爛，共青團會因我們而精彩!

我作為一名光榮的共青團員，要堅持用科學理論構筑精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模范意識。

我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行動。

共青團課感想篇六

近日我們學校開展的活動，讓我受益匪淺。學習了講話，他的聲音似乎還在耳畔回旋?；叵胫袊?，從嘉興南湖到首都北京，從小米步槍，從抗日戰(zhàn)爭到__，從一窮二白到國強民富，中國終于實現(xiàn)了獨立和人民解放，而今正昂首闊步的走在全面建成小康社會，實現(xiàn)國家富強、人民富裕的大道上。

只有把理想和現(xiàn)實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人，既要讓人有機會體驗到成功的欣慰，不至于望著高不可攀的果子而失望，又不要讓人毫不費力地摘到果子。

2、立潮頭，做一個勇于擔當?shù)娜嗽?1世紀這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的年代，身為團員的我們站在時代的潮頭，因此，我們要勇于挑起自身的責任，有擔當。樹立一種“責任即吾命，拒絕推卸”的意識。華夏之大，非你我之輩，現(xiàn)在能夠指點的。江山人才輩出，我們還在吸取著養(yǎng)分，但是這并不意味著我們就可以逃避責任。立潮頭，要求我們關鍵時刻，稚嫩的肩上也能挑起重擔。不畏困難，舍我其誰，勇于擔當。

3、不保守，做一個緊跟時代步伐的人時代在發(fā)展，我們也要不斷進步，不斷吸收新的知識。不保守，勇于創(chuàng)新，這樣才能保持共青團的先進性，保持共青團員的先進性。不保守，緊跟時代的步伐，不意味著我們可以搞標新立異，我們要有自己的個性，在保持個性的同時，還要保持一名團員應有的行為，應有的精神。嚴守紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。不保守，緊跟時代的步伐，我們要用創(chuàng)新精神來洗滌心靈。在做事，思考問題上敢于打破原有框框，探索新的規(guī)律，新的方法。

4、肯付出，做一個甘于奉獻的人世界中沒有不付出，就可以收獲的人。

要做一名合格的共青團員，就必須學會付出，無數(shù)革命先輩們在為了祖國的`解放與發(fā)展建設中付出了不知多少。流過汗，流過血，獻出生命。他們是我們的榜樣，我們作為他們的繼承人，便要將這種肯付出，甘于奉獻的精神發(fā)揚光大。要做一名合格的共青團員，歸納出來主要就是有理想，敢擔當，不保守、肯付出這四點。前方的路不再遙遠，讓我做一名合格的共青團員，優(yōu)秀的共青團員吧!

共青團課感想篇七

共青團是中國共產(chǎn)主義青年團組織，是中國青年在青春時代投身共產(chǎn)主義事業(yè)，接受馬列主義、毛澤東思想的思想和作風教育的組織。中職生活作為青春學生時代的重要階段，共青團組織也為我們開展了一系列的團課活動。以下，筆者將對中職共青團團課進行心得體會，以期在團課活動中不斷成長。

第一節(jié)課是團學知識普及課，內(nèi)容涉及共青團的歷史、團組織的工作職能以及一些基本的共青團知識。通過這節(jié)課，我明白了共青團是黨領導的、面向青年的先進青年組織，它的職責是負責青年的發(fā)展、宣傳共產(chǎn)主義思想以及組織青年團員參與社會主義建設和改革開放。這讓我領略到了共青團的重要性和它為青年所做出的巨大貢獻。

第二節(jié)課是實踐活動課，團課組織我們參與社會實踐活動。在這節(jié)課中，我們?nèi)チ烁浇纳鐓^(qū)，與社區(qū)里的志愿者一起為老人們送去了新年祝福。通過這次活動，我體會到了與他人的互動合作是人際關系良好的基礎。在團隊合作中，我們相互配合，分工合作，不僅有效地完成了任務，也讓我明白了團隊合作的重要性。這一次的實踐活動不僅讓我看到了社區(qū)在社會生活中的重要地位，也讓我認識到了共青團的實踐精神。

第三節(jié)課是主題探究課，這次課程的主題是“如何積極應對挫折”。通過討論和小組活動，我們分享了在學習和生活中遇到的各種挫折以及應對方法。在這個過程中，我了解到每個人在成長過程中都會遇到挫折，遇到失敗并不可怕，關鍵是能夠正確應對。我們要學會從失敗中總結經(jīng)驗教訓，調(diào)整心態(tài)，積極面對困難，這樣才能更好地成長。

第四節(jié)課是思想教育課，通過這節(jié)課我們了解到了馬克思主義、毛澤東思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習這些思想，我更加深刻地認識到了我們共青團員的責任和使命。作為共青團員，我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨和國家的各項決策部署上來，努力學習馬克思主義，提高自己的思想境界和理論水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

第五節(jié)課是主題講座課，邀請了社會上的各行各業(yè)的優(yōu)秀人士來給我們講述他們的成長故事和成功經(jīng)驗。通過聆聽這些人的故事，我受益良多。他們的奮斗歷程和成功故事都給了我很大的啟發(fā)和鼓舞，讓我明白了努力奮斗的重要性。同時，通過與他們的交流，我也學到了很多實際的經(jīng)驗和方法，對我的人生規(guī)劃和未來發(fā)展都有著積極的影響。

在參與這一系列共青團團課的過程中，我受到了很大的教育和啟發(fā)。團課不僅為我們提供了豐富的知識和實踐機會，也培養(yǎng)了我們的組織協(xié)調(diào)和團隊合作能力，增強了我們的責任感和愛國情懷。我相信，通過共青團的培養(yǎng)和教育，我們每個中職青年都能夠成為對黨忠誠、為人民服務、為社會主義事業(yè)不懈奮斗的合格團員。

共青團課感想篇八

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大學之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，

先進性教育

“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業(yè)知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，了解了團的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。(通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。)

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春?！坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!

這次我很榮幸成為中文系第一期團校學習的成員。經(jīng)過了上團員課，學習了共青團與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

4、在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎。團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認團的綱領和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團?！?/p>

團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，在建設物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結合，是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學習了大學生的心理健康課程，知道了許多知識，在以后的人生中應該怎樣幫助別人，怎樣把一個班的積極性及團結合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上應該怎樣開展“雙學活動”。特別的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎上提高了許多。

總之，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

共青團課感想篇九

著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它，我總是抑制不住內(nèi)心無比的激動與自豪。

當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在歷經(jīng)滄桑、飽受摧殘后，新生的人民共和國終于站起來了。我們的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟欣欣向榮，工業(yè)建設穩(wěn)步前進，能源生產(chǎn)蒸蒸日上，交通電信日新月異，科學技術突飛猛進，還有那深圳的騰飛，香港澳門的回歸……這些不僅讓我們自豪，更令全世界矚目。

我得到的答案是民族精神。正是有了它，中華民族的精神在幾千年的古老文明里生生不息，源源不斷;正是有了它，面對黑暗和痛苦，中華民族沒有喪失斗志，一次次失敗，一次次崛起。

中華民族是一個偉大的民族，是一個不可戰(zhàn)勝的民族。我們都是華夏兒女，龍的傳人。學習、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責任。我號召全體同學更加努力學習民族精華，崇尚民族氣節(jié)，為了中華崛起而讀書，為了祖國母親而奮發(fā)圖強!

共青團課感想篇十

團課是每個團員學習共青團理論知識的重要場所，通過團課，我們能夠更好地了解共青團的發(fā)展歷程和團員應具備的素質(zhì)，同時也可以增強團員的團結協(xié)作能力。下面，我將結合自己的實際經(jīng)歷，就團課給我的啟示與感悟進行探討。

團課之感悟一：了解共青團的發(fā)展歷程。在團課中，我們深入學習了共青團黨史、傳統(tǒng)及革命先輩們的理想信念和不懈奮斗的努力，使我對共青團的發(fā)展有了更加深刻的了解。在當前的社會背景下，共青團作為中國青年群體的組織，應承擔起引領青年前進的責任。我們要把握當下的時代特點，發(fā)揚青春正能量，為我們的國家、為我們的民族作出更大的貢獻。

團課之感悟二：增強團員的團結協(xié)作意識。團課不僅是一次學習，更是一次交流和溝通的機會。通過團員們的互動討論和小組活動，我深刻體會到了集體的力量。在團結協(xié)作的同時，我們也鍛煉了自己的表達能力和團隊合作意識，這對于今后的工作和生活都大有裨益。團隊的力量是無窮的，只有我們齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來。

團課之感悟三：培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。團課注重培養(yǎng)團員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。通過對各類經(jīng)典文化和現(xiàn)實問題的深入討論和分析，我們擴大了視野，提高了綜合素質(zhì)。在團課中，我們還進行了黨紀黨規(guī)教育，讓我們從小事做起、從慢慢干起，養(yǎng)成良好的思想品德習慣。同時，團課還為我們提供了學習交流的平臺，讓我們相互借鑒，共同進步。

團課之感悟四：開拓思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。團課提倡積極思考和創(chuàng)新精神，通過團員們的互動和小組活動，激發(fā)了我們的思維和創(chuàng)新能力。在團課中，我們同樣也學習了很多創(chuàng)業(yè)故事和成功經(jīng)驗，對于我們來說，這是一種無形的激勵和鞭策。激發(fā)自己內(nèi)在的創(chuàng)新意識，不斷開闊自己的思維，才能在激烈的競爭中保持一份自信和領先。

團課之感悟五：發(fā)揚傳統(tǒng)，繼續(xù)奮斗。共青團的發(fā)展離不開青年一代的奮斗和拼搏。團課中，我們學習了許多先輩們的事跡和精神，他們用自己的行動為我們樹立了榜樣。作為新時代的青年團員，我們應該繼承和發(fā)揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在實際工作中勇于擔當，積極奮斗，用自己的力量為社會進步貢獻自己的一份力量。

綜上所述，團課不僅是一次理論學習的機會，更是一次思想碰撞、鍛煉和提升的場所。通過團課，我們能夠更深入地了解共青團的發(fā)展歷程，增強團員的團結協(xié)作意識，培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)，開拓思維和培養(yǎng)創(chuàng)新能力，同時也能夠繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，為我們的未來努力奮斗。團課是一次寶貴的機會，希望每個團員都能夠珍惜這個機會，不斷學習、進步。

共青團課感想篇十一

近日，我們學校組織了一場關于共青團的團課。這堂課讓我受益匪淺，使我對共青團的重要性有了更深刻的理解和體會。以下是我對這次團課的學習心得和體會。

首先，在團課上我們了解到了共青團的歷史淵源和宗旨目標。共青團作為中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年組織，從成立之初就肩負著培養(yǎng)青年一代的歷史重任。無論是“向困難進軍，向幸福進軍”這一宗旨，還是“團結拼搏、奮發(fā)圖強”這一奮斗目標，都是為了更好地發(fā)展社會主義建設事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。團課上，我深刻體會到了共青團作為先進青年組織的使命和責任，進一步明確了自己的奮斗目標。

其次，團課上，我們了解到了共青團在推動青年發(fā)展方面所作的努力和取得的成就。共青團始終關注青年的問題和需求，通過開展一系列的活動和項目，為廣大青年提供學習交流、成長發(fā)展的平臺。無論是青年馬克思主義培訓班，還是青年志愿者服務隊，都是共青團為青年提供機會、激發(fā)青年活力和潛能的有效途徑。參加團課的經(jīng)歷讓我深刻認識到，共青團不僅是我們的師長和朋友，更是我們的引路人和助推器。正是由于有共青團的引領和幫助，我們才能更加充分地發(fā)揮自己的能動性和創(chuàng)造力。

第三，團課上，我認識到共青團在青年成長中的重要作用。共青團將培養(yǎng)青年的社會責任感、創(chuàng)新精神和團隊意識作為首要任務，通過組織社會實踐、開展志愿服務等多種形式，激勵和引導青年關心社會、奉獻社會，培養(yǎng)青年的社會責任感和家國情懷。正是這種家國情懷的培養(yǎng)，使我們在面對社會各種問題和困難時，能夠更加堅定地投身社會主義事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

第四，在團課上，我們還了解到了共青團的組織架構以及如何參與共青團的實際工作。共青團按照不同的層級，建立了包括基層團組織、共青團中央在內(nèi)的各級團組織。每個團員和團干部都有機會參與到共青團的活動和實際工作中，通過自身的努力和工作表現(xiàn)，為團組織和青年事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。團課上，我明白了自己作為一名團員的責任和義務，我會積極參與到共青團的工作中，爭做一名合格的團員。

最后，通過這次共青團團課，我深刻認識到了作為共青團員的責任和使命，我更加明確自己的奮斗目標，并將以更加積極的態(tài)度投身到團組織的工作中去。我相信，在團組織的引領和支持下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的共青團員，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為社會主義建設事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也會將所學所感所悟傳遞給身邊的人，影響更多的青年加入共青團，共同為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

共青團課感想篇十二

作為一名團員，我有幸參加了這次的團課學習，可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份。同時，也如同警鐘一般，在我耳邊敲響，提示我應該重新審視團員的身份和責任。

中國共-產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共-產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

通過團課的學習，我從中受益匪淺。

從團課中我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學生活，不但要學習知識，掌握適應社會的技能，更重要的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學生。我們應該積極參加各種活動，從中鍛煉自己，結交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學不留空白。讓生活多姿多彩。

現(xiàn)今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。

另外，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。

我作為一名中國共-產(chǎn)主義青年團員，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民-主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共-產(chǎn)主義而奮斗。

當然作為大學生，在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質(zhì)量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

共青團團課學習心得范文5

記得余秋雨說過，歷經(jīng)春溫秋肅，總要平一平呼吸，緩一緩心跳，回歸心境的自然。就這樣，他開始了“文化苦旅”，走進了文化的更高境界，也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時，心里總有惴惴、忐忑之余，也有了機會靜下心來，審視自己的人生旅途，選擇共青團，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就無法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體驗過，就無法感受其中的快樂。很早就知道共青團的成立過程：1919年的五四運動，使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合，從思想上、組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準備。1920年8月，中國共產(chǎn)黨發(fā)起組為了教育廣大青年，更好地實行社會改造和宣傳社會主義，首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月，毛澤東同志在湖南準備建黨的同時，也開始組織社會主義青年團。1921年7月，在黨的第一次代表大會上，研究各地建立和發(fā)展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作，加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下，1922年5月召開了中國特色社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領，確定了中國特色社會主義青年團為中國青年無產(chǎn)階級的組織，是為全部解放無產(chǎn)階級而奮斗的組織。

中國特色社會主義青年團是中國共產(chǎn)主義青年團的前身。雖然早在初中就加入了共青團，但對共青團的真正意義上的理解，卻始于高中。正是高中的團課使我開始認真地學習和思考團章中的內(nèi)容，開始有意識地關注、參與團的活動。盡管學業(yè)緊張，活動有限，但我還是從公益活動中體會到了奉獻的快樂。到了大學，自己有了更多的課余時間來參加團的各種活動，來體現(xiàn)一個共青團員的價值。更令我高興的是，自己有幸參加了西南交大的團校課程，通過學習來了解團的工作。歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。就拿中國共產(chǎn)黨來說，黨從成立至今的八十多年間能始終保持她的先進性，一如既往地領導中國不斷前進靠的正是黨在工作實踐中不斷地學習和改進。因此我深感這次團課的學習意義重大，也確實從中得到了很多知識和巨大的鍛煉。共青團在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領導。中國共產(chǎn)黨是共青團的，共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發(fā)展的根本保證。團章規(guī)定，團中央委員會受黨中央委員會的領導，團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導，并同時接受上級團組織的領導。通過學習我的思想得到了提升，身為一名團的基層干部，我將在今后的工作中嚴格要求自己做到以下幾點：

一，政治上要堅強。具有相應的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅持講學習、講政治、講正氣，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，立志改革開放，現(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建新的事業(yè)。二，學習要刻苦。帶頭學習政治、經(jīng)濟、文化、科學技術和現(xiàn)代管理知識，不斷提高思想政治水平和實際工作能力。三，工作要勤奮。有強烈的革命事業(yè)心和責任感，勤于思考，勇于創(chuàng)新，知難而進，積極主動地在青年中開展工作，努力做出實績。四，作風要扎實。朝氣蓬勃，實事求是，發(fā)揚民主，敢想敢干，深入基層，調(diào)查研究，講實話，辦實事，求實效，不搞形式主義，不沾染官僚習氣，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。五，品德要高尚。顧全大局，公道正派，團結同志，助人為樂，誠實謙虛，清正廉潔，有自我批評精神，自覺接受團員和青年的監(jiān)督。

作為黨的后背軍，我們共青團員一定要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，事實上團員更應該通過不斷學習，打好基礎，搞標準、嚴要求，時刻準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!為中華民族的偉大復興而貢獻自己的一份力量。1999年我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都必須通過。上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。

為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務，也就是我的義務是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結?？粗覀兊陌駱拥母腥说倪x進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員。

共青團團課學習心得范文

共青團課感想篇十三

第一段：引入

共青團是中國最大的青年團體組織，在培養(yǎng)、引導和管理青年一代方面扮演著重要的角色。參加共青團的團課是一種學習與交流的機會，不僅能增長知識，還能提升自己的思想境界。下面我將分享我參加共青團團課的心得體會。

第二段：學習團課內(nèi)容的理解

參加團課是為了學習新知識和理解團組織的工作方針。在團課中，我們了解了黨和共青團的歷史淵源，明確了共青團的宗旨和任務。我們深入學習了習近平總書記對青年工作的重要指示，以及團中央的工作報告。通過團課的學習，我們更加明白了團員應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和為人處世的準則。

第三段：團課在個人成長中的意義

團課不僅僅是為了學習新知識和理解團組織的工作方針，同樣也是為了促進個人的成長和發(fā)展。通過團課的學習，我激發(fā)了自己對社會問題的思考和關注，提高了自己的社會責任感。在團課上，我也學會了團結他人和團隊合作的重要性，明白了只有通過協(xié)作和合作，才能取得更大的成就。

第四段：團課在培養(yǎng)青年干部中的作用

團課也是為培養(yǎng)青年干部和團干部提供機會。通過團課的學習，我們能夠了解不同的干部職責和工作內(nèi)容，更好地選擇自己未來的職業(yè)方向。在團課中，我們也學習了領導力和管理技能，提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。

第五段：團課對青年團員的影響

團課對青年團員的影響是深遠的。通過團課的學習，我們了解到團組織對青年的期望和要求，認識到自己作為團員的責任和使命。同時，團課也為我們搭建了一個交流和溝通的平臺，通過與其他團員的互動，我們可以互相學習和成長。參加團課，不僅促使我們發(fā)展個人的全面素質(zhì)，更激發(fā)了我們?yōu)樯鐣蛧野l(fā)展做出貢獻的熱情和動力。

總結：

團課對于青年團員來說，是一次寶貴的學習機會和成長之旅。通過團課的學習，我們能夠了解到團組織的宗旨和任務，提高自身的個人素質(zhì)和綜合能力。團課還為我們培養(yǎng)青年干部和團干部提供了機會，幫助我們選擇未來的職業(yè)方向，提升領導力和管理技能。更重要的是，團課促使我們明確自己的責任和使命，激發(fā)我們?yōu)樯鐣蛧野l(fā)展做出貢獻的熱情和動力。只有通過不斷地學習和成長，我們才能更好地為共青團事業(yè)貢獻自己的力量。

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