高中句子摘抄(通用11篇)

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高中句子摘抄(通用11篇)
時(shí)間:2023-10-28 04:17:06     小編:琴心月

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中句子摘抄篇一

能為別人開(kāi)花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的,這偉大的勞動(dòng)一定能結(jié)出善念的碩果。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛(ài)心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)。

生活的完善離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買(mǎi)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開(kāi)了工業(yè)的序幕;愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車(chē)電腦手機(jī)無(wú)數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。

月亮已經(jīng)升得很高了。天空和大海也顯得更加清明可愛(ài)了。風(fēng),輕輕地吹著,掠過(guò)了銀波閃閃的海面,帶來(lái)了周?chē)u上的五月的花香。在那銀波粼粼的海面上,有一條顯得特別明亮的銀色的光帶,筆直地通往月亮升起的地方,使人聯(lián)想起這是一條通往月宮的大路。這大路,就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的。我們的船,就沿著這條碎銀鋪成的大路,迎著月亮,向前飛馳前進(jìn)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始討厭起父親,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看,我還討厭他沒(méi)有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學(xué)??次?,不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看來(lái),這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

望著父親起身離去的背影,兒子有些茫然??粗赐氤厍案赣H忙碌的背影,兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng),眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧,這就是父親關(guān)心人的方式!雖然很簡(jiǎn)單,也很容易傷人,但這也是一種愛(ài)吧!兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥了,像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。

人的一生很短,人各有所愛(ài),人各有所求,人各有所志,人各有各的生活小天地和各有各的生命軌道。無(wú)論為名為利為官,還是為事業(yè)。各人都必須付出各自的代價(jià),付出畢生精力。世上很多事是無(wú)法求全的,要學(xué)會(huì)排遣苦惱,寬以待人,知足常樂(lè)意志堅(jiān)強(qiáng)。凡事不要有本就實(shí)現(xiàn)不了的非分之想,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,期望越高,失望也就越高。期望不那么高,反而容易滿足。一個(gè)人能知足,他的精神就會(huì)開(kāi)朗愉快,而一個(gè)不知足的人常常有自苦自危自慚自卑以致自毀。

相信自己,我們可以豎一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在風(fēng)浪翻涌的怒濤中,我們?nèi)耘f能把握自己生命的航船,準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣;相信自己,即使在山窮水盡疑無(wú)路的境地,我們?nèi)耘f可以開(kāi)啟柳暗花明又一村的新門(mén)。走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!但丁這句話,不正告訴我們:要相信自己。人生風(fēng)雨兼程,成功與失敗同在,積極與消極共處,無(wú)論悲喜傷痛,都要堅(jiān)守自己相信自己,只有相信自己,方能在這信息高速發(fā)展的今天,準(zhǔn)確地點(diǎn)擊自己輝煌燦爛的明天之網(wǎng)頁(yè)。

一個(gè)人要正視和克服自身的弱點(diǎn),需要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。有的人會(huì)因?yàn)樽约郝斆髂芨苫颉把y(tǒng)高貴”而驕傲自大,他要戰(zhàn)勝這個(gè)弱點(diǎn),不知要碰多少回壁,挨多少次批評(píng),作多少番深深的反省,他們是人生征途上馬拉松冠軍。有的人為了戰(zhàn)勝疾病和傷殘,忍受著精神上的痛苦,無(wú)畏地向死神宣戰(zhàn),堅(jiān)忍地同命運(yùn)抗?fàn)帲讯蜻\(yùn)的千斤重壓舉起和推倒,令重量級(jí)的舉重猛將也肅然起敬。還有那些為戰(zhàn)勝私欲而處處克己的人,為戰(zhàn)勝惰性而反復(fù)自策的人,為戰(zhàn)勝暴躁而時(shí)時(shí)制怒的人,為戰(zhàn)勝怯懦而不斷自勵(lì)的人。他們,都是生活的強(qiáng)者。

高中句子摘抄篇二

在我們的學(xué)習(xí)和工作生涯中,工作心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的重要組成部分。通過(guò)工作,我們積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高技能和能力。在高中階段,我們也開(kāi)始接觸和參與一些實(shí)踐性的工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展起到重要作用。下面將從個(gè)人發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作、目標(biāo)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展和自信心這五個(gè)方面分享一些經(jīng)典句子,以幫助我們更好地總結(jié)和提升自己的工作心得體會(huì)。

第二段:個(gè)人發(fā)展

"任何工作中的成功都是由一個(gè)人的個(gè)人發(fā)展取決的。"這句話強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展在工作中的重要性。在工作過(guò)程中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,鍛煉自己的能力。同時(shí),我們也要注重了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),明確自己的目標(biāo)和定位。只有不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,才能在工作中取得更大的成就。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作

"團(tuán)隊(duì)的力量勝過(guò)個(gè)人的能力。"在工作中,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要手段。只有團(tuán)隊(duì)的共同努力,才能達(dá)到更大的成果。當(dāng)我們與他人合作時(shí),要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),共同解決問(wèn)題。同時(shí),也要學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,互相幫助和支持。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠不斷提升自己的合作能力和溝通技巧,使工作更加高效和有成效。

第四段:目標(biāo)規(guī)劃

"沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有方向。"在工作中,目標(biāo)規(guī)劃是成功的關(guān)鍵。我們需要明確自己的工作目標(biāo),制定明確的計(jì)劃和行動(dòng)步驟。同時(shí),也要學(xué)會(huì)靈活調(diào)整目標(biāo)和計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。只有明確目標(biāo)并專注于實(shí)現(xiàn)它,我們才能提高工作的效率和產(chǎn)出,取得更好的成果。

第五段:職業(yè)發(fā)展和自信心

"相信自己,努力追求夢(mèng)想。"在工作中,自信是成功的關(guān)鍵。我們要相信自己的能力和潛力,在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持積極的態(tài)度。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)和鉆研,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過(guò)努力和堅(jiān)持,我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),并取得更大的成就。

結(jié)尾:總結(jié)要點(diǎn)和鼓勵(lì)

通過(guò)個(gè)人發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作、目標(biāo)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展和自信心這五個(gè)方面的工作心得體會(huì),我們可以總結(jié)出,在工作中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和目標(biāo)規(guī)劃的共同努力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),并堅(jiān)定自信心,相信自己能夠取得更大的成功。無(wú)論是在高中階段還是以后的工作中,都應(yīng)該將這些經(jīng)典句子作為指導(dǎo),不斷提升自己的工作能力和素質(zhì),邁向更加光明的未來(lái)。

高中句子摘抄篇三

1、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

3、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

4、黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能奔騰入海,人生漫漫,經(jīng)歷磨難才能獲得成功。是的,人生如黃河一樣,不可能一“直”到頭其中有各種各樣的“彎路”等著我們,我們只有通過(guò)這些彎路才能一步步走向成功。

6、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

7、生活給了我們智慧,教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何成長(zhǎng),用多彩的世界來(lái)點(diǎn)綴我們周?chē)囊磺?,用它神奇的力量給我們智慧,把我們從無(wú)意識(shí)的個(gè)體推向了智慧生命的頂峰,使我們從幼稚到學(xué)識(shí)淵博。

8、彎路是一種追求的過(guò)程,而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出:人要通權(quán)達(dá)變。只有變化才能進(jìn)步。所以走彎路是磨練自我,重塑自我的方法,我們并不反對(duì)走直路的人,因?yàn)橹甭纺茏屇阍缭绲捏w會(huì)到勝利的甘甜。

9、瞬息間,水從我的指縫間滑過(guò),略帶留戀與傾訴,貼近而真切。轉(zhuǎn)瞬間從我的身邊劃過(guò),略帶懷戀與憂傷,回味而傷感。無(wú)論怎樣留戀,卻終歸只能如流水,不能留下。

10、信仰可以是空洞的,也可以是豐富的;信仰可以是樸素的,也可以是花哨的。信仰可以是簡(jiǎn)單的,也可以是復(fù)雜的。每個(gè)人都有信仰,不同于理想,不同于宗教,更多是與信念更加相似。

11、生活中分岔路口時(shí)必不可少的,就像人生中只有彎路作伴才是完整的一樣。彎路會(huì)使我們迷失方向,彎路會(huì)使我們摔得鼻青臉腫,但是,請(qǐng)別忘了,它同樣是我們難得的人生經(jīng)歷。

12、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

13、生活總是展露著他們的缺點(diǎn),使人們不斷地來(lái)為它彌補(bǔ)。他用沒(méi)有光亮的夜叩開(kāi)人們的想象,讓人們發(fā)明了燈,電燈。它用沒(méi)有清涼的夏日打開(kāi)了人創(chuàng)造的大門(mén),又有了扇子,有了電扇,有了空調(diào)。生活給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的困難,也在不斷地開(kāi)發(fā)我們的智慧。

14、黃河九曲,留給人蕩氣回腸的感慨;山路十八彎,帶給人纏綿悱惻的思念。即便是彎路,也有著動(dòng)人心魄的美感,在生活中亦是如此:流年若水,晴續(xù)錦年,在漫長(zhǎng)而又短暫的人生旅途中,沒(méi)有什么是順利如初的。在彎路面前,是不敵退卻還是迎難直上?這個(gè)答案決定著你今后的成敗。

15、困難,只不過(guò)是給成功人的墊腳石,那是走向成功的路途,與其埋怨天黑,不如點(diǎn)起一支蠟燭,尋找新的希望,給我們的人生帶來(lái)精彩。

16、沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,在人生中難免會(huì)走一些彎路,它是人生的一部分,如果沒(méi)有它,我們就無(wú)法體會(huì)到人生的意義,就不會(huì)懂得珍惜人生。只有經(jīng)歷了,才會(huì)悟出人生的真理,才會(huì)懂得珍惜。

17、人生就如同一條彎彎的路,每個(gè)人都是這條路上的步行者。出生時(shí)這條路是直的,每個(gè)人可以毫無(wú)顧忌地走著,成年后每個(gè)人面前會(huì)有無(wú)數(shù)條路,只有兩種選擇,要么坐以待斃,要么選擇一條路走下去,大多數(shù)人會(huì)選擇走下去。每一條路都有其曲折的部分,這就要考驗(yàn)每個(gè)人的意志了,膽小的人看見(jiàn)彎路就馬上往回走,只有一部分敢于挑戰(zhàn)自己的人勇敢走下去。

18、成功沒(méi)有捷徑,抵達(dá)光明的前景,必須穿越一段 灰暗的里程。 莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):金字塔是由一塊塊石頭堆砌上去的。干什么事都沒(méi)有捷徑,最好的辦法 還是一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地往前走,不管道路如何,待你蹣跚一段路以后,向后眺望的將是一片美麗的彩虹。

19、巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。對(duì)于不可避免的困難,我們只能面對(duì),并且將之化為動(dòng)力。也就是要擺脫過(guò)去的失敗的傷痛,要將每一天都變成一個(gè)新的起點(diǎn)。

21、珍惜每一次轉(zhuǎn)彎吧,黃河因?yàn)閺澢虧?rùn)著更廣袤的土地;勘探隊(duì)因路途彎曲而得以深入鉆探;那么,我有理由堅(jiān)信人們也將因?yàn)檎湎恳淮无D(zhuǎn)彎而將人生的路走得更好。

22、在人生的道路上有兩條路:直路與彎路,雖然她們通向的目的地可能是一樣的--都是成功,但過(guò)程絕對(duì)是不一樣的。當(dāng)直路走不通時(shí),或許選擇彎路更加容易通向成功。

23、彎路與捷徑的目的是一樣的--成功,但方式卻不一樣,當(dāng)捷徑不通的情況下,選擇彎路的成功率是最大的。青年們,我們是否更應(yīng)該腳踏實(shí)地,通過(guò)彎路,來(lái)得到屬于自己的一片彩虹呢。

24、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

25、我們應(yīng)珍惜我們?nèi)松飞系拿恳淮螐澛?,每通過(guò)一個(gè)彎路,其實(shí)就是對(duì)我們的一次磨礪,是我們的一次成長(zhǎng)。失敗是成功之母,彎路是我們?nèi)松虝旱氖。呀?jīng)驗(yàn)銘刻入我們的心底。它是我們走出坎坷奮然前行的動(dòng)力,重新將人生引上正確的航向。我們要記住,人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)。記?。簭澛穼槲覀兂砷L(zhǎng)。

26、彎路是一種哲學(xué)。懂得生活的人會(huì)想盡一切辦法跨過(guò)彎路,也只有這樣,才能將彎路轉(zhuǎn)化為平坦的金光大道,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的精彩人生。

27、世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。人生與路形影不離。世上路有千萬(wàn)條,有直有彎。直路固然可以直達(dá)遠(yuǎn)方,彎路亦別有一番情趣。當(dāng)然,人生更多的是彎路,直路不過(guò)是陪襯。

高中句子摘抄篇四

在高中階段,同學(xué)們需要面對(duì)大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng),合理地設(shè)定工作目標(biāo)至關(guān)重要。正如美國(guó)著名心理學(xué)家亨利·亞當(dāng)斯所言:“一個(gè)好的目標(biāo)是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)?!敝挥薪o自己設(shè)定具體、明確而具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),我們才能以飽滿的精神和高度的自律性去追求和實(shí)現(xiàn)。

段二:高效時(shí)間管理

時(shí)間的合理利用是工作的關(guān)鍵。約翰·邁爾斯·凱恩斯曾說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)?!泵總€(gè)人的時(shí)間都是平等的,只有合理地規(guī)劃和分配時(shí)間,才能使之更有價(jià)值。高中同學(xué)們要學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)和休閑娛樂(lè),避免時(shí)間的浪費(fèi)和拖延。

段三:溝通與協(xié)作能力

在工作中,溝通與協(xié)作是非常關(guān)鍵的能力。作家彼得·德魯克曾言:“溝通是一種成就,是一種協(xié)調(diào),是一種有效地利用資源的方法?!痹诟咧须A段,同學(xué)們需要與老師、同學(xué)和家人進(jìn)行有效的溝通,共同協(xié)作,才能取得更好的工作效果。

段四:反思與改進(jìn)

工作中的反思與改進(jìn)是不可或缺的環(huán)節(jié)。美國(guó)企業(yè)家杰克·韋爾奇說(shuō)過(guò):“改變,是獲得成功的基礎(chǔ)?!痹诟咧须A段,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中要及時(shí)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提升。只有不斷對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和改進(jìn),我們才能不斷進(jìn)步。

段五:保持積極心態(tài)

工作中,保持積極的心態(tài)尤為重要。美國(guó)作家本杰明·迪斯雷里說(shuō):“生命的經(jīng)驗(yàn)證明,每一項(xiàng)偉大的成就都是由一個(gè)人的夢(mèng)想開(kāi)始的?!泵鎸?duì)困難和挫折,高中同學(xué)們要始終保持積極向上的心態(tài),相信自己的能力,堅(jiān)持夢(mèng)想,并且勇敢地追求。

總結(jié):

在高中階段,工作心得體會(huì)對(duì)于同學(xué)們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、高效時(shí)間管理、溝通與協(xié)作能力、反思與改進(jìn)、保持積極心態(tài)等方面的不斷嘗試和探索,我們可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中時(shí)代不僅僅是學(xué)習(xí)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)自我管理和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì),我們要不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定基礎(chǔ)。

高中句子摘抄篇五

其實(shí)生活有別人安排未嘗不是一種幸福,如同不用思考一樣,也是一種幸福。當(dāng)我已經(jīng)可以一邊微笑一邊對(duì)著別人說(shuō)我覺(jué)得最幸福的事情是有覺(jué)可睡的時(shí)候,誰(shuí)能告訴我天上有多少個(gè)天使一起沉默這樣的人生沒(méi)有沉默,頂多有迷茫。而那些在每個(gè)夜晚穿堂而過(guò)的黑色的沉重,永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。

都說(shuō)世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西,而這些免費(fèi)的東西又都是看似細(xì)如灰塵的東西,所以極易讓人忽視它們的存在。魚(yú)兒不能缺水,但就在這最需要的東西里面,它都沒(méi)有細(xì)心去感知水是清澈或渾濁。我們?nèi)艘彩且粯?,常常忽略身邊最不起眼的,最平凡的那些?ài)。要用心去感受愛(ài),感謝愛(ài)。

人,總是會(huì)在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主,如果自己不想著超越,沒(méi)人幫得了你。

石頭,分裂了,像人的心臟被四分五裂了那般疼痛不止;房屋,毀滅了,像一個(gè)美麗的地方彈指間灰飛煙滅;學(xué)校,倒塌了,像一朵脆弱的花,還只是含苞狀態(tài),就以一種迅雷不及掩耳之勢(shì)凋謝了,殘留的只是苦澀,而沒(méi)有一絲香味;災(zāi)民,流離失所了,驚恐不安了,淚流成河了,慘淡絕望了。

繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

朝暉夕陰,變幻萬(wàn)千,世事本就無(wú)常。曾經(jīng)繁華的城池湮沒(méi)在歷史的風(fēng)塵中,自然免不了懷古傷今之嘆;昔日粉白黛綠的嬌容在流年中逝去,也免不了一番感傷之辭。有人惜弦月之缺,亦有人賞弦月之姿。時(shí)光流轉(zhuǎn),世事更變千年如走馬,花開(kāi)花謝,四季更迭,這本就沒(méi)有什么不同,不同的只有你的心態(tài)。

生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

是的,如果你是求個(gè)體的方正,那么最終所得可能僅僅只是一潭死水,茫然而無(wú)趣。君不見(jiàn),明清王朝盛行的八股文嗎?八股文根本不講求相融,不講求文章總體的韻味,它只求圣人之氣,只求體制規(guī)范,每一字的方方正正,這種是偏安一隅的排他性,最終讓文字失去了它原有的重量與美感,更讓明清王朝裹足不前。

因?yàn)樾睦锬钪羌兗兊南?,于是便不自覺(jué)地拿起了書(shū),當(dāng)別的孩子用快樂(lè)的笑聲愉快的游戲裝點(diǎn)自己的童年時(shí),我的世界里好像只有書(shū),只有淡淡的書(shū)香。當(dāng)然別的孩子被父母的說(shuō)教時(shí),我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。這讓我幼小的心靈得到了極大的滿足,我愛(ài)我的爸爸媽媽,我也愛(ài)書(shū),而認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)則是父母和我最欣悅的事。

人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。

古語(yǔ)云:“易有三訓(xùn),一訓(xùn)簡(jiǎn)易,二訓(xùn)變易,三訓(xùn)不易”,“易與天地準(zhǔn)”,之于常識(shí),不也是如此嗎?我們生活在常識(shí)中,“春暖花開(kāi)”“秋高氣爽”,我們不假思索地運(yùn)用它們,是為簡(jiǎn)易;同一事物不同時(shí)刻有不同的表現(xiàn),變化無(wú)窮,是為變易;常識(shí)由生活而來(lái),經(jīng)久適用,是為不易。故莊子云:“道在便溺”。因常識(shí),于生活,我們泰然。

高中句子摘抄篇六

在寫(xiě)作中,往往聽(tīng)到一些關(guān)于句子好或壞的評(píng)論,那么好句子到底有什么標(biāo)準(zhǔn)呢?下面就把一個(gè)好句子的幾個(gè)基本原則介紹一下,希望能夠幫你在寫(xiě)作中寫(xiě)出優(yōu)美的句子來(lái)。

完整是好句子的第一要點(diǎn)。

一個(gè)完整的句子表達(dá)單一的完整的意思。它不包含并不緊密相關(guān)的意思,也不表達(dá)本身不完整的意思。

連貫是指句子各部分之間清楚而合理的聯(lián)系。句子中的詞語(yǔ)和部分應(yīng)恰當(dāng)?shù)劂暯?,它們之間的關(guān)系應(yīng)十分清楚。不連貫的句子通常有以下幾種毛?。浩叫薪Y(jié)構(gòu)有缺點(diǎn),代詞指代不清楚,修飾語(yǔ)和被修飾語(yǔ)的關(guān)系不明確,在人稱、數(shù)、語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)或語(yǔ)氣上有混亂之處。

句中不應(yīng)有任何不必要的詞。只要意思充分地表達(dá)了,用詞越少越好。用詞過(guò)多只會(huì)使意思模糊不清,而不是更加明晰。人們常常用不必要的詞,所以最好在寫(xiě)完一篇文章之后,仔細(xì)檢查一兩遍,看看有沒(méi)有一些詞可以刪去而又不影響意思的表達(dá)。

凡是重要的意思都應(yīng)在表達(dá)時(shí)予以強(qiáng)調(diào)。為此說(shuō)話時(shí)人們可用各種方法,如提高聲音、放慢語(yǔ)速、使用短句或加上手勢(shì)。寫(xiě)文章時(shí),也可以使用倒裝、感嘆、重復(fù)、反問(wèn)等方法對(duì)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)和句子加重語(yǔ)氣。

句型的多樣化,對(duì)好的文章來(lái)說(shuō)是必不可少的。好幾句長(zhǎng)短相同、結(jié)構(gòu)相似的句子連在一起,如又用同一個(gè)名詞或代詞作主語(yǔ),必然會(huì)顯得很單調(diào)。為多樣化起見(jiàn),短句和長(zhǎng)句,簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句,圓周句和松散句都應(yīng)錯(cuò)雜使用。也可偶爾用一個(gè)問(wèn)句、祈使句或感嘆句。但是不要只是為了多樣化而頻頻變換句型。句子的結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度首先要由所要表達(dá)的思想來(lái)決定。只有恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)思想時(shí)多樣化才可取。

高中句子摘抄篇七

1、瑟瑟的秋風(fēng),飄零的落葉,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,不變的在這蕭瑟的季節(jié)里,內(nèi)心突然憂傷起來(lái)。

2、樹(shù)欲靜而風(fēng)不在,子欲孝而親不在。所以,你懂了嗎?

3、原來(lái),愛(ài)生命到靈魂深處,周?chē)磺卸际菨M滿的愛(ài),生意盎然。靜靜的我還要遺憾什么呢?雖然真正永恒的生命不存在,可是,如果你在對(duì)的時(shí)間,邂逅了花開(kāi)的美麗;在對(duì)的時(shí)間,遇上了對(duì)的人;在對(duì)的時(shí)間,和另一個(gè)有著生命之初那份純真的自己重逢。別時(shí),仍有回憶,依舊悵然。笑人生,不要過(guò)得太慢,因?yàn)榛〞?huì)凋;謝也不要走得太快,因?yàn)槟菚r(shí)的花還未開(kāi)放。

4、“夢(mèng)想”是我們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,在很多時(shí)候它可以成為一個(gè)人的信仰,并被渲染上浪漫的色彩。夢(mèng)想它給予我們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),它能夠使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)去執(zhí)著的追求。

5、亂世也美麗,只要用心去尋找,也能夠找到好的一面。所以,用客觀的視角看世界,你會(huì)看到另一種風(fēng)采,另一種美麗。

6、每一個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想。沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向!

7、也許,有時(shí)候我們?cè)撿o下心來(lái)拷問(wèn)自己,這到底是怎么回事?

9、堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)。

10、塵世中沒(méi)有哪一方凈土能讓人不受到傷害。想要的生活總在前方,總是差一段距離。

12、夢(mèng)想是期望,是堅(jiān)持!

13、都說(shuō)亂世出才子。婉約派詞人李清照,愛(ài)國(guó)詩(shī)人杜甫,南唐后主李煜,因?yàn)閲?guó)家的動(dòng)蕩,生活的坎坷,終寫(xiě)下了流傳千古的名句?!皩ひ捯挘淅淝迩?,凄凄慘慘戚戚?!边@訴說(shuō)了李清照孤凄悲涼的心聲?!皣?guó)破山河在,城春草木深?!边@描繪出一幅都城野草茂盛的凄涼景象,這是杜甫眼中的“破碎山河?!薄暗駲谟衿鰬?yīng)猶在,只是朱顏改,問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!边@是李后主的作為亡國(guó)之君,國(guó)破后的愁緒就像滾滾長(zhǎng)江一般道不盡,說(shuō)不完。

14、當(dāng)每一天的堅(jiān)強(qiáng)成為一種習(xí)慣,也許有一天突然撤去一種壓力,我們連自己要做什么都搞不清楚,不是每個(gè)人都有足夠的定力,一直堅(jiān)持自己喜歡的事情。也許,堅(jiān)強(qiáng)已成為大眾化。

15、當(dāng)我看到這樣一段文字時(shí),心酸了--爺爺拉著我說(shuō)﹕“我很好,別擔(dān)心,你自己出門(mén)在外注意身體,多吃點(diǎn)好吃的……”明明在飯桌上,我只看到一小盤(pán)咸菜孤獨(dú)的擺著,眼前頓時(shí)模糊一片,那天是他的八十歲生日??!祖父母?jìng)兛偸切奶圩约鹤訉O,看到子孫被挨罵,總是第一個(gè)出來(lái)搬父母小時(shí)候的事來(lái)招搖。祖父母?jìng)兪俏覀円惠呑幼铍y報(bào)答的人,因?yàn)楫?dāng)我們有能力報(bào)答時(shí),或許他們已離你而去。但是只要我們給予他們一份關(guān)心,一份愛(ài)護(hù),他們已心滿意足,他們是世界上最單純的,他們很迷信,每天都向菩薩虔誠(chéng)他們的親人平安幸福。

17、都說(shuō)亂世出英雄。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為……”所以在亂世中飽經(jīng)磨練的人,終能成就千秋大業(yè)。如秦漢之際的劉邦,唐朝初年的李世民,明朝的開(kāi)國(guó)之君朱元璋,哪一個(gè)不是經(jīng)亂世洗禮,最后成為千古帝王的。

18、但是,每一天我們還是需要堅(jiān)強(qiáng),即使在睜眼的那一瞬間,心底一百個(gè)不情愿地掙扎著起床,可是我們還是得用飛一般的速度解決完洗臉?biāo)⒀?,過(guò)著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒(méi)有休息的時(shí)候,拖著疲憊的身軀眼皮在打架,慵懶的精神在無(wú)聲的抗議,我只是一塊行走的肉。

19、像鳥(niǎo)兒一樣在天空翱翔,自古以來(lái)就是人類的夢(mèng)想。萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)就是來(lái)自一群從他們頭上飛過(guò)的大雁。為了這一飛翔之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn),他們付出很多年堅(jiān)持不懈的努力;終于在1903年12月17日,世界第一架載人飛機(jī)“飛行者一號(hào)”飛上了藍(lán)天。萊特兄弟圓了全世界一個(gè)共同的愿望。

20、每一天的堅(jiān)強(qiáng),是我們活在這世界的支撐點(diǎn),是我們的氧氣。

21、你是我永恒的心。

22、聽(tīng)人說(shuō)過(guò),判斷一個(gè)人幸福不幸福,要看天早上睜眼的那一刻,臉上是否帶著微笑。生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì),我們背負(fù)的責(zé)任來(lái)自四面八方,每一天,我們都需要堅(jiān)強(qiáng),去對(duì)抗心靈的反叛和靈魂的疲倦。

23、北京殘奧會(huì)緩緩拉開(kāi)帷幕,在全世界的目光下,11歲的北川女孩李月在輪椅上靈活地舒展自己的舞姿,一段“永不停跳的舞步”讓無(wú)數(shù)人潸然淚下。這位在汶川特大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩堅(jiān)信:災(zāi)難可以摧毀肢體,但摧毀不了生命的意志。只要夢(mèng)想還在,追求夢(mèng)想的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停。

25、都說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)朝代前進(jìn),每一個(gè)朝代都是戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。“生于憂患,死于安樂(lè)?!泵恳粋€(gè)王朝都因?yàn)榈弁鯌n患而興盛,因帝王安于享樂(lè)而衰敗。這是戰(zhàn)爭(zhēng)得出的結(jié)論。亂世推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),人們從石器、冷兵器時(shí)代走到了現(xiàn)在的熱武器時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)使科技發(fā)達(dá)。

26、如果可以選擇,我希望能睡到自然醒,有足夠的精力去面對(duì)日常所有的繁瑣;如果可以選擇,我希望回來(lái),回到我活了十幾年的城鎮(zhèn),我喜歡這里的隨意,更不會(huì)被過(guò)多地束縛。

27、夢(mèng)想是渴望,是探索!

28、如果生命必然要經(jīng)歷離散與凋零,那么,我們到底該如何做,才能讓它完美無(wú)缺?

29、堅(jiān)強(qiáng),一天天讓自己活得更好!

30、親情,樸素的會(huì)讓人忽略,但是卻最能感動(dòng)所有人。隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母臉龐從年輕變憔悴,烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,多心疼。

31、著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)于一名音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折,但對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)僅僅只是一部插曲。貝多芬用他百折不饒的精神繼續(xù)他的音樂(lè)道路。最后貝多芬戰(zhàn)勝了失聰帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉;貝多芬抗擊的決心在旋律中躍動(dòng),貝多芬沉迷音樂(lè)的快樂(lè),在音符間流淌。

33、自古以來(lái),人們都厭惡亂世,亂世的代名詞似乎就是饑餓、戰(zhàn)亂、疾病、國(guó)破家亡。但凡事都有兩面性,戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展,在戰(zhàn)亂時(shí)期涌現(xiàn)了許許多多的愛(ài)國(guó)英雄英雄、文人騷客。所以,亂世也美麗。

34、手指的頑皮,點(diǎn)擊了那篇觸動(dòng)人心的日志。

36、夢(mèng)想是不甘,是奮斗!

37、日志里面有一段視頻,是這樣的:母親把兒子送出鄉(xiāng)到城里讀書(shū),一晃十余年,而母親唯一擁有兒子的東西僅存的一張照片,母親十年如一日的拿著照片坐在門(mén)口等待兒子歸來(lái)。當(dāng)兒子穿著西裝,拿著公文包歸來(lái)時(shí),而此刻,母親已患上老年癡呆,迷迷糊糊,不認(rèn)得所有人。但當(dāng)兒子走到母親面前,母親既沖兒子笑笑說(shuō):“你長(zhǎng)大了?!逼鋵?shí),母親都希望子女事業(yè)有成,都說(shuō)父母大愛(ài)無(wú)私,但是父母也有私心,而他們的私心就是希望子女陪自己多一點(diǎn),他們就已心滿意足。但總有一些人認(rèn)為給錢(qián)父母花就是孝順,真正的孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單,陪父母吃頓飯,過(guò)節(jié)時(shí)陪他們談話家常。

38、恍惚中,想起大學(xué)的長(zhǎng)途旅行,上車(chē)下車(chē),人來(lái)人往,可你尋找的背影始終沒(méi)有出現(xiàn)。沉默、憂傷、凄清。終究已是遠(yuǎn)去,再怎么期待也只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。靜靜的望著窗外,有情人的離別,有家人的送別,有朋友的相擁……含情脈脈、深情寄托、依依不舍。太多的畫(huà)面,太多的感動(dòng)。以至于獨(dú)自一人的我不免滴下淚珠,是感動(dòng),是思念或許也夾雜著些許悲傷。沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有遺憾。因?yàn)閺哪且豢涕_(kāi)始,我就決定獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)微笑著走下去。只是那些許的傷感思念卻是自己無(wú)法控制的只是想知道已故的您還好嗎?有一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著您。悲傷也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),季老不是說(shuō)過(guò)“不完滿才是人生嗎?”失聰卻能奏響震撼之曲,無(wú)數(shù)次的失敗依然成就巔峰之作,即使折翅也能舞出絕美之資……太多的缺憾,太多的不完滿,卻還是造就了不凡的人生。

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高中句子摘抄篇八

1)不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng),是多么和平靜美嗎?不見(jiàn)那怒放的春花,是多么熱烈火暴嗎?我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈;若能展開(kāi)自己的愛(ài)情,如春花之絢麗;那么,生活過(guò)而非白活,熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài),短暫的一生便不只是一生。

2)人生一世,除了親情愛(ài)情外,友情是決不可缺的,因?yàn)橛H情是一種深度,愛(ài)情是一種純度,而友情是一種廣度。

3)十五歲是風(fēng),二十歲是云,二十五歲是水,三十歲是山。風(fēng)可感而不可見(jiàn),云可見(jiàn)而不可捉,水可捉而不可握,只有山才能實(shí)實(shí)在在地把握;但云是風(fēng)的面貌,水是云的凝結(jié),山是水的故鄉(xiāng)。沒(méi)有風(fēng),云便不在漂游,沒(méi)有云,水便不在降下,沒(méi)有水,山便將要枯黃。

4)春天從天外輕盈地飛了回來(lái),化做雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來(lái),化做草葉和芽苗;春天從山澗輕捷地奔了過(guò)來(lái),化作溪流和湖泊。春天化作一千一萬(wàn)種生命的形式,還化作歌聲,還化作微笑,還化做溫暖與美麗的色彩。

5)我們總希望一切都是完美的,總希望所有的機(jī)緣都能在同時(shí)出現(xiàn),總希望整條路上都是風(fēng)和日麗鳥(niǎo)語(yǔ)花香。卻沒(méi)想到,追求完美的我們,本身就是一種不完美。

6)荷花象征純潔,她清清白白,氣質(zhì)高雅;荷花象征堅(jiān)強(qiáng),她臨霜不凋,性格倔強(qiáng)。

7)也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也許你無(wú)法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠壁。只要你滿懷信心,善于發(fā)現(xiàn),你會(huì)感受到生命的意義。

8)世界上最寶貴的東西是什么?政客說(shuō):"是至高無(wú)上的權(quán)力。"乞丐說(shuō):"是色味俱佳的美食。"商人說(shuō):"是源源不斷的利潤(rùn)。"病人說(shuō):"是健康強(qiáng)壯的體魄。"囚犯說(shuō):"是自由自在的生活。"......看來(lái),這個(gè)問(wèn)題不會(huì)有統(tǒng)一的答案。我們只能說(shuō),一個(gè)人最需要最喜歡的,就是最寶貴的。

9)你的奔放決定你的豪爽,你的沉穩(wěn)決定你的塌實(shí),你的柔韌決定你的忍耐,你的內(nèi)秀決定你的精細(xì)??傊愕男愿駴Q定你的生活作風(fēng)和態(tài)度。

10)有的拓荒者是天生的冒險(xiǎn)家,他將薄田變成沃土,將沙漠變?yōu)榫G洲;有的拓荒者是浮淺的井底蛙,他在蒼茫的大漠筑起一幢小樓,犁出幾分貧瘠的農(nóng)田。有的拓荒者是孤獨(dú)的苦行僧,他背負(fù)仁愛(ài),腳踩黃沙起行。有的拓荒者是放蕩的行吟詩(shī)人,他浪跡天涯,以天為被,以地為床。

11)你也許不是最美麗,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明。但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂(lè)觀。

12)成功人的周?chē)?,環(huán)繞著鮮花和掌聲;失敗人的前后,浸透著汗水和奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符譜成的樂(lè)曲;失敗的歌是用犧牲和奮斗為號(hào)子寫(xiě)成的催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。

13)長(zhǎng)在北國(guó)的樹(shù)木,之所以能熬過(guò)冬寒,不單因?yàn)槎爝€有微微的陽(yáng)光,更由于大地可以供給它們不斷的暖意。

14)身處困境得人們,之所以能沖破難關(guān),不單因?yàn)橛型饨绲膸椭?,更由于?nèi)心必勝的信念供給他們無(wú)窮的力量。

15)我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神;我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),也珍惜失敗的教訓(xùn);我珍惜痛苦的回憶,也珍惜歡樂(lè)的時(shí)光;我珍惜生活的每一個(gè)片段,每一個(gè)進(jìn)程;我珍惜人生的每一次坎坷,每一次奮進(jìn)。成功與失敗,痛苦與歡樂(lè),都將融進(jìn)我的血肉,陪伴我去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)的人生。

16)思考,是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;思考,是穿破未知障礙的利箭;思考,是通向成功彼岸的橋梁。一個(gè)人如果不思考,就不可能啟迪智慧,求得真知,獲得成功。

17)我夢(mèng)想,驅(qū)馳于塞北蒼茫遼闊的大漠,在獵獵的朔風(fēng)中,感受長(zhǎng)河落日的情懷;我夢(mèng)想,置身于江南小橋流水的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味水村鶯啼的情調(diào)。

18)時(shí)間的力量,理應(yīng)在大地上留下痕跡,歲月的巨輪,理應(yīng)在車(chē)道間碾碎凹凸。沒(méi)有廢墟也就無(wú)所謂昨天,沒(méi)有昨天也就無(wú)所謂今天和明天。

19)本來(lái)沒(méi)有到無(wú)限去的方舟??墒牵唤沟?,就有吸引力,好象在深淵旁邊那樣。腳不能到達(dá)的地方,眼睛可以到達(dá),眼睛不能到達(dá)的地方,精神可以飛到。人類不管怎樣渺小無(wú)能,但是沒(méi)有一個(gè)人不想嘗試。

20)人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又平凡的,過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又平凡的,夢(mèng)想可能最終一無(wú)所獲,但它能撐起你心中的一片藍(lán)天。它們共同譜寫(xiě)了人生的壯麗詩(shī)篇。

高中句子摘抄篇九

世界上最豪華的不是億萬(wàn)富翁的別墅,世界上最壯美的不是古老的七大遺跡,世界上最動(dòng)人不是慈善家的善舉。而集豪華壯美動(dòng)人于一身的恐怕只有那生命的樂(lè)章。

世界是不完美的,每個(gè)人都有各式各樣的缺點(diǎn),可就是這樣不完美的世界才會(huì)令人發(fā)出從心底的贊美,才會(huì)誕生出一群不完美的我們,所以人各有不同,所以才會(huì)繽紛多彩。

蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠;百花有心,于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。

是金子,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后!

眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(zhǎng),可以是安慰,可以是懷念,可以是真情,可以是跨越,也可以是走過(guò)因?yàn)榭梢粤鳒I,我才可以感受親情愛(ài)情友情,感受生活,感受生命。

往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

夏天,隱藏了太多太多的迷茫,也怒放了太多太多的濃艷。就像雨后黃昏的天空,大片大片的珠黃玫紅山藍(lán)艷紫的云朵翻涌其中,仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的臉龐上,有著凄涼的美麗。

如果背叛是一種勇氣,那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以,又或許只是一時(shí)沖動(dòng),而后者考驗(yàn)的卻是寬容的程度,絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單,需要的唯有時(shí)間。

未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易。

別在樹(shù)下彷徨,別在雨中尋思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回首,只有你敢于面對(duì)抬開(kāi)端來(lái),就會(huì)發(fā)明,分?jǐn)?shù)的陰郁不外是短暫的雨季。向前看,還有一片晶瑩的天,不會(huì)使人覺(jué)得徘徊。

蕩起一艘小舟,穿梭在茫茫無(wú)際與天同齊的海洋上,遙望天邊的海鷗歡欣鼓舞呼喚你的到來(lái),用船槳蕩起波濤洶涌的漣漪用挑戰(zhàn)生與死的刺激。生活本就應(yīng)該如此,這才是我的浪漫人生。

無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬(wàn)象,而在一旦需要的時(shí)候,會(huì)毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就是青年。

人就這么一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對(duì)它。想不開(kāi)想想它,以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想它,以求感恩吧!因?yàn)椴还茉鯓?,你總是很幸運(yùn)地?fù)碛羞@一輩子,不能白來(lái)這一遭啊。

正因?yàn)闀r(shí)間的流逝,才讓人感受到其真正的意義;正因?yàn)闀r(shí)間流逝,才讓你我懂得時(shí)間至于生命的重要;正因?yàn)闀r(shí)間的流逝,才讓你我懂得珍惜。時(shí)間流逝,我愿追隨遠(yuǎn)去的腳步,印證自己的人生。

貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯。澆一匙豬油一匙醬油,坐在”戶定“(廳門(mén)的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

高中句子摘抄篇十

1.不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。

2.忘時(shí),忘物,忘我。誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

3.遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

4.站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

5.把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

6.人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

7.做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。

8.有來(lái)路,沒(méi)退路;留退路,是絕路。

9.對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。

10.因?yàn)槲也荒?,所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ?,所以一定能?/p>

11.有大目標(biāo),須有大動(dòng)作;有大追求,須有大改變。

12.對(duì)命運(yùn)承諾,對(duì)承諾負(fù)責(zé)

13.再苦再累不掉隊(duì),再難再險(xiǎn)不放棄。

14.請(qǐng)老師放心,我是你最驕傲的學(xué)子;請(qǐng)父母放心,我是你們最爭(zhēng)氣的孩子。

15.我因一班而自豪,一班因我而驕傲

16.拼搏高考,今生無(wú)悔;爬過(guò)高三,追求卓越!

17.高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

18.無(wú)才無(wú)以立足,不苦不能成才。

19.樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

20.山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

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高中句子摘抄篇十一

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射光輝。高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。

藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn)。大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。

鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳。青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。

什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。

什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。

什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。

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