最新行走在消逝中作文(十五篇)

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最新行走在消逝中作文(十五篇)
時間:2022-12-12 23:36:55     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

行走在消逝中作文篇一

“越過山丘,才發(fā)現(xiàn)無人等候――”,當(dāng)傷感的音樂想起在耳畔時,心中的某些記憶無可救藥地被勾起,心中有一汪溫暖的湖水不停搖曳著。

正值傍晚時分,學(xué)生紛紛涌出校門,每一張面孔都是那么青春逼人。我站在校門口前的馬路邊,頭頂?shù)穆窡敉蝗涣疗?,整條路被映照得斑駁一片,一前一后走著的男生女生,影子緊緊的挨在一齊,像一個欲說還休的故事。比起漂亮但寓意著“規(guī)矩”的學(xué)校,校門口永遠(yuǎn)是個有味道的地方,它就像一個江湖,藏著千萬個埋下線索的楔子,并且很多人的另一面也會表此刻那里。

一切看來似乎都還是老樣貌,可總有一個聲音在告訴我:不是的,其實我們一向行走在消逝中。我并不贊同它,同樣的人與物,同樣的世態(tài),到底是什么在消逝呢?

走進(jìn)一條小巷,籠罩著燈紅酒綠,一點兒也不比當(dāng)年的遜色。就拿一家常去的小書屋來說,什么也沒有變,店主還是帶著厚瓶底的大叔,還是喜歡賣一些奇怪的書只可是大叔老了點,書舊了點。環(huán)顧四周,心里空落落的,感覺少了些什么。哦!是以前常見的幾張面孔不見了。這時心中的那個聲音又會重新浮現(xiàn)出來――我們一向行走在消逝中。這會兒看來似乎也不無一點兒道理都沒有??晌医K是不信,畢竟消逝的是幾個人影罷了。

緊之后走進(jìn)一家文具店,擺設(shè)都還是原先那樣。但我尋了許久,也不見那位雍容富態(tài)的阿姨了,店名也不再是原先的那么簡單了,盡顯文藝風(fēng)。學(xué)生三五成群地進(jìn)來,晃蕩了一圈后,拿來結(jié)賬的還是那幾樣;成盒的中性筆芯,筆記本,書夾,動漫周邊和明星寫真集什么的,被摩挲、翻動之后,大多仍靜靜地待在原處。我告訴自我:可是就是一家店消逝了,不用在意。

當(dāng)然對于一個吃貨來說,小吃店是最大的誘惑。味蕾是記憶最真實的記錄者??穹诺亩估镆活D熱騰騰的火鍋,夏日炎炎一根沁人心脾的冰棍,心境舒適時幾根重口味的烤串。讓我情不自禁將消逝的歲月重新編織起來。

天色漸漸暗下來,街道上籠罩著一股食物的香氣,每一家小吃店的門口都擠滿了人,店主的吆喝聲和學(xué)生的嬉鬧聲都到達(dá)了一天中最高的分貝。我也混著熙熙攘攘的人群,進(jìn)入了一家小吃店,點了一份熱干面。

幾分鐘后,老板娘麻利地端來了一碗剛出爐的面,熱氣撲面而來,熟悉的味道讓我在腦海中迅速定格了一個人。那是一個沉默寡言的男孩,每次我來這家店時總能看見他挺直脊梁,雙手捧著五六份熱干面,如神邸般走出門,架著小摩托揚長而去。

吃完結(jié)賬時,老板娘瞥見了我那碗還未見底的面,說道:“你怎樣吃得那么少,平時這一碗好多人還嫌不夠呢!”我只是笑了笑,并未答話。

走出門,天空竟然飄起了綿綿的雨絲,被冷風(fēng)一吹就零零落落了,多像我們以往伶仃的回憶,只是此刻已染埋藏心底。驀然回首,好多人與事真的消逝在了成長中。我不得不承認(rèn),那個聲音是對的。

在成長的路上,即使山丘還挺立著,天空仍那么藍(lán),可終究無人能陪我行走,我也終究不能停止行走,一向在路上,一向在路上走著,行走在消逝中……

行走在消逝中作文篇二

靜靜的睡夢中聽到種子破土而出的聲音,向往陽光,那么就努力的生長,離開暢想,行走在消逝的記憶中,綻開生命的芬芳,讓我在消逝中一路飄香。

生命是一條奔流不息的河,那么童年便是過河前的瞭望,不知道河水的湍急,只會躲在童話的角落里夢想。那些蹲在書架前久久不愿離去的孩童中有我的身影,幸福地聯(lián)想王子與公主的故事,牽引我走向成長。

當(dāng)我捧起笛福的游記,我知道時光帶來了我的單純,帶走了我對童話的迷戀。當(dāng)我向往的是戰(zhàn)場上的英雄兒女,向往的是苦難中文人們艱難的生活中鐵一般的毅力,向往的是人類哲思的一隅。我知道我告別了我的年少,走出了日益模糊的記憶。

南國多情的雨中,當(dāng)我看到殘花已去,新的花蕊在防呢感中綻放生機。我知道,雖然消逝了許多,但我一路前進(jìn),孤傲地在時光的輪印下穿行,在消逝中飄香。

當(dāng)那個枯瘦的老頭在茫茫的大海上拼搏,海明威告訴了我堅強;當(dāng)那個面對滾滾長江嘆道?一?煙雨任平生的墨客灑脫地離去,他告訴了我曠達(dá);當(dāng)凝望靜靜的瓦爾登湖的老人融入自然,他告訴我生命的美麗。

穿梭于余秋雨的“文化若旅”,漫步在戴望舒的幽長雨巷,沉思了錢仲叔的《圍城》。我坦然地笑,回頭望那消逝的長路,也許我失去了單純,但我收獲了成熟。是什么讓我順著童話牽引的路,扯出了廣博的文學(xué)之路?讓我甘愿作文化的俘虜?

是一種更趨成熟的理智將年少的夢延續(xù),讓它在我的心頭扎根,發(fā)芽并瘋狂地生長。消逝中我是快樂的,我在前行,沿著心靈的路。

走出流水落花春去也的惆悵,春去了還會來,花謝謝了還會開,明朝的花會比今朝的更紅,只要我們銘記我們的方向,在消逝中成長,在消逝中飄香。

我行走在消逝中不斷成長,正如那種子破土而出,向往陽光。我有我的夢想,人生的花兒開放,傳遞的是沁人的芬芳。沿著蘇馬的路,沿著海明威的路,沿著余秋雨的路,在消逝中成長,在消逝中一路飄香。

行走在消逝中作文篇三

看著漸行漸遠(yuǎn)的童年,我明白那些歡樂與純真也會隨之消逝,只留下成長的足跡,沉重而苦澀。

看著不復(fù)存在的瑪雅文化和高昌古國,我明白那些歷史的輝煌也早已被吹散在幾千年前的風(fēng)中,只留下殘破不整的人們的記憶和頹圮的籬墻,孤寂而荒涼。

看著凋零枯朽的“滿園春色”,我明白那些美麗的芬芳再也抓不住,只留下殘風(fēng)在枝頭縈繞飄搖,悲戚而單調(diào)。

世間的一切都這樣,隨著時間而消逝,包括時間本身光陰一去不復(fù)返!最終只留下空虛和寂寥,像高一的時光。放假了,同學(xué)們都匆匆離去,只留下空無一人的教室,寬敞而明亮,卻失去了往日的歡言笑語和樂融融。雖然以后不是不再見面,可是人去樓空我們再也無法回到過去了!只能在消逝中漸行漸遠(yuǎn),失掉最終的蹤影??墒牵凶咴谙胖幸参幢鼐腿绱藗?,它或許還會是一種幸福的回報呢。

漸行漸遠(yuǎn)的童年帶走了我的純真與完美,我卻在充滿活力的青春季節(jié)拾到了成長的稻穗,用了辛勤的汗水去澆灌。雖然辛苦,但我更感到歡樂與充實。拋卻了童年不切實際的幻想,開始腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí),為了未來而努力奮斗,并永不言敗。因為我明白生活要我去征服,相信勝利就在不遠(yuǎn)處向我招手。

瑪雅文化的湮沒與高昌古國的消失讓人們倍感痛心。在一點一滴的消逝中,人們創(chuàng)造了新的文化與王國,繼續(xù)那未完的繁榮昌盛。直到今日,已有了超越幾千年前更多倍的文化出現(xiàn),各國也在現(xiàn)代文化中越行越勇,越來越強大,如今我們的生活便捷而舒適。

百花失去了嬌妍的姿色,孤獨的枝頭僅有殘風(fēng)縈繞,可是走過這個夏天,它們能結(jié)出或鮮紅或黑紫的果實,香甜可口。

行走在消逝中,花兒收獲了果實,我們迎來了成熟,而世紀(jì)創(chuàng)造了奇跡。誰能說這不是一種幸福的回報呢?

讓我們在消逝中行走,共獲幸福吧!

獻(xiàn)給所有懷念高一,懷念過去的朋友們:祝你們幸福!

行走在消逝中作文篇四

落葉枯黃,歲月消逝......

——題記

還清晰的記得,剛剛踏入這學(xué)校時候那段軍訓(xùn)的日子,雖浸透了苦澀的淚水和點點的辛酸,但也獲得了一份收獲的喜悅......還記得開學(xué)初的那段豪言壯語:今日,我為文昌驕傲;明天,文昌為我自豪!

............

那點點擊一,至今任完整如初的在我腦海中保留......

轉(zhuǎn)眼,結(jié)束了第三次的考試......“?。〔痪?,就要期末考試了!”我滿臉詫異的說道。

日子,總是再無聲中慢慢消逝,只在某個時刻,無意的回望那過去的點滴歲月,才會恍然大悟半從執(zhí)迷中清醒過來:“時間,過得真快呀!”僅有到了這個時候,才會真正明白日月如梭,光陰似箭的真諦!

世上的每一個人,其實都走在一條叫做“消逝”的路上,只是每個人的速度有所不一樣。匆匆走著的人,喜歡把時間放在娛樂上,卻在無聲中,消磨著自我寶貴的時間;慢悠悠走著的人,倒是喜歡把時間當(dāng)作一塊干燥的海綿,使勁地擠著,擠著......最終,最終在不懈的努力下,充分的利用了“時間”這樣?xùn)|西......當(dāng)歲月瞬間消逝,當(dāng)年走得快的人,回望過去的點滴,只會在陣陣詫異中發(fā)現(xiàn)自我已浪費了太多太多珍貴的時間......當(dāng)年走得慢的人,把時間都擠了出來用,而今便少做了許多工作,原因就是當(dāng)年在“消逝”路上,走得很慢.....

我,邁著那盡量放慢了的步伐,行走在消逝中......

行走在消逝中作文篇五

指尖,輕輕滑過教室的黑板,想要把我六年的幸??踢M(jìn)無限的時光。

空氣中浮著淡淡的幽香,純潔而溫暖,充滿了記憶中你們的芬芳。

獨自漫步在黃昏的操場,望著天際浮起的彤云,心中忽然有些傷感。

而回眸時你的微笑,卻讓我感到,只要陽光撒滿的地方,都是我們的天堂。

感激你們,我親愛的教師們,感激你們讓我的童年如此歡樂飛揚。

每每想起那個自信、溫暖、甜美、寧靜的微笑時,忽然就想不下去了,該跟那個微笑說再見了吧,還有那個微笑的主人。可是不想說,也不敢說,怕一說出口就會流淚,怕一流淚就什么也說不出口,怕什么都還沒說出口就永遠(yuǎn)離別。雖然這是必然,可是期望必然中有偶然,但即使偶然也已經(jīng)無用,反正到頭來也只當(dāng)做迷迷糊糊的一場夢。

從小有個夢想,長大以后要做一個偉大的人物,此刻忽然覺得很可笑,一個美麗卻遲遲未去努力的夢想。如今只想長大以后讀一所好大學(xué),然后當(dāng)一名教師,安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子。那個夢早已不見了蹤影,夢想已在成長中消逝,可是,還要奪去我心愛的教師,還要讓她也離我而去,還要讓我一輩子沉浸在失去她的痛苦中……

和她在一齊那么開心,那么歡樂,她那么幽默,那么進(jìn)取,那么向上……可是我們要永遠(yuǎn)分別了,好象是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……如果以后我們還能再見面,算是緣分吧,可是……我不明白該怎樣說才好。

我抬起朦朧的淚眼,卻發(fā)現(xiàn)陽光依舊燦爛而明媚,溫暖地鋪灑在我的心間,以它獨特的方式,寬慰著我的不舍,行走在消逝中,一輩子守著寧靜的生活,或許也是一種幸福吧!

行走在消逝中作文篇六

永遠(yuǎn)記得她,那條靜靜流淌的溪兒,她年輕,她美麗,她一向在行走。

小溪靜靜地流淌……

很多年前,她就生在這個小村莊里,村里的人們愛她,疼她,她幫村里的人們運輸貨物,使他們致富。幾年后,村里的一切都變了,那些農(nóng)家小院轉(zhuǎn)變成了高樓,人們的.生活污水很自然地流進(jìn)她的體內(nèi),那些工業(yè)污水也不甘落后,相繼進(jìn)入了這條神圣的小河。它們摧毀了小溪年輕的面龐。

小溪靜靜地流淌……

時而有幾個好心的老人阻止一些人把污物倒入小溪,這是最令她欣慰的了,僅此而已?還會有些小學(xué)生在教師的孜孜教誨下,再也不把吃剩的零食慰勞給小溪了。反倒是那些不懂得知恩圖報的青年人,把塑料、紙袋等白色污染毫無顧及地贈送給小溪,促使那些水生生物也無家可歸。

小溪靜靜地流淌……

春天來了,是她玩耍的時候,柳樹姐姐是她唯一的玩伴,她們有著共同的一生,共同的遭遇;夏天,是她乘涼的時候,人們順手牽羊地把樹葉摘下,有意無心地飄到小溪里;秋天,下雨的時候,是她哭泣的時候,她很感激老天賜予她這場雨;冬天,是她休息的時候,因為人們都在家中取暖。

小溪靜靜地流淌……

行走在消逝中作文篇七

落葉枯黃,歲月消逝……

——題記

還清晰的記得,剛剛踏入這學(xué)校時候那段軍訓(xùn)的日子,雖浸透了苦澀的淚水和點點的辛酸,但也獲得了一份收獲的喜悅。。還記得開學(xué)初的那段豪言壯語:今日,我為文昌驕傲;明天,文昌為我自豪!

那點點擊一,至今任完整如初的在我腦海中保留……

轉(zhuǎn)眼,結(jié)束了第三次的考試……“啊!不久,就要期末考試了!”我滿臉詫異的說道。

日子,總是再無聲中慢慢消逝,只在某個時刻,無意的回望那過去的點滴歲月,才會恍然大悟半從執(zhí)迷中清醒過來:“時間,過得真快呀!”僅有到了這個時候,才會真正明白日月如梭,光陰似箭的真諦!

世上的每一個人,其實都走在一條叫做“消逝”的路上,只是每個人的速度有所不一樣。匆匆走著的人,喜歡把時間放在娛樂上,卻在無聲中,消磨著自我寶貴的時間;慢悠悠走著的人,倒是喜歡把時間當(dāng)作一塊干燥的海綿,使勁地擠著,擠著……最終,最終在不懈的努力下,充分的利用了“時間”這樣?xùn)|西……當(dāng)歲月瞬間消逝,當(dāng)年走得快的人,回望過去的點滴,只會在陣陣詫異中發(fā)現(xiàn)自我已浪費了太多太多珍貴的時間……當(dāng)年走得慢的人,把時間都擠了出來用,而今便少做了許多工作,原因就是當(dāng)年在“消逝”路上,走得很慢……

我,邁著那盡量放慢了的步伐,行走在消逝中……

行走在消逝中作文篇八

隨著生才發(fā)現(xiàn),活的年輪不停前進(jìn),消失的不僅僅是那不再復(fù)回的時光,還有那歲月的容顏,那層稚嫩的笑臉,那曾經(jīng)美好的記憶。

一一題記

曾經(jīng)的我們是一只大雁,大雁南飛。卻因頑皮落隊,那時我們不管多累,也會趕上隊伍,如同跑步。

這就是我最努力最奮斗最清晰的回憶。無憂卻不復(fù)來。

后來我們長大,知道某一天那曾經(jīng)的,過去的,已成歷史的。隨同歲月一天天消磨,曾經(jīng)的歡樂無憂,點點純真已無聲無息的悄然逝去于生活。取之而代的是李清照的"莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦"的多愁善感。思想越發(fā)成熟,心態(tài)卻越來越與世無爭。真有一番"行到水窮處,坐看云起時"的味道。每當(dāng)微笑,才發(fā)現(xiàn)依舊是笑,卻不復(fù)純真。體育課上的瘋狂,歡聲笑語,沉默寡言,只為回味曾經(jīng)。

這是我們,平凡平庸的我們。

年與時馳,曾經(jīng)讓我們可以開心一上午的一個玩具,早已勾不起一絲笑意。只是輕輕嘆道幼稚,卻忘了那是曾經(jīng)的自己。

行走在消逝中,我們明白了很多,也失去了很多。

一轉(zhuǎn)身,過去已成歷史,一轉(zhuǎn)身,少年已成青年,再轉(zhuǎn)身......

行走在消失中,我們學(xué)會了你是放棄失去的永遠(yuǎn)讓它成為歷史吧,昨天是一張過期的支票。今天是一張現(xiàn)金。明天是一張期票。而能使用的只有今天,把握今天,勿留遺憾。

行走在消逝中作文篇九

或許我該寫一部“上半生”回憶錄。用筆記錄從出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的。記錄那些有的沒的。

大學(xué)前的人生就是一部斷代的悲劇史,每一個好學(xué)生為了那個好學(xué)生的稱謂都早已把自己喜歡的放棄了很多!

高三生活就是游離于滿足與不滿足之間的某種綜合癥!

清晨睜開迷蒙的雙眼,想再看一眼這個別樣的世界,夜晚,拖著疲憊的雙腳穿過馬路,偶爾會停下腳步,看著路燈下自己的影子。想起小時候,淘氣的去踩別人的影子,因為聽說這樣會長不高。

偶爾也會想起三順的故事,盡管故事的結(jié)尾還是沒寫她和她的阿三是怎么樣的結(jié)局,但我想那是幸福的。那個胖胖的女孩帶來的勇氣和樂觀總是讓我在失意時想起她。作為一名糕點師,她在做蛋糕的過程中領(lǐng)悟人生,我喜歡她的純真,可愛,率真。那個叫三順的女孩。

回顧一路走過來的歷史,也沒有什么遺憾了。過去在消逝,未來,才剛剛開始。無所謂對與錯!

聽?wèi)T了上代人或上上代人或不知幾代人了向我們訴說高三的苦。也許是國家的減負(fù)給我們帶來了實惠,我并沒有體會到那種非自由的苦。只是覺得無形的壓力,不是很強但也不能忽視的壓力。境由心生,心里苦自然高三也苦。12年的讀書生涯,在這期間也投注了大量的心血和金錢,就是不知道明年高考開盤時,股票會升值么。歷史老師告訴我們,我們這最后的努力就是為的明年的升值。

我還不知道明年答完最后一道題的心情,但我想那一定是幸福的。經(jīng)過洗禮,我們更加成熟。

行走在消逝中作文篇十

“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”

——題 記

坐在時間的磨盤上旋轉(zhuǎn),常常被搖地暈頭轉(zhuǎn)向,迷戀、寂靜成為生活的主旋律,驀然消逝成為生活的主角。

無奈,任思緒化作蒲公英飄向遠(yuǎn)方,去尋夢,去追憶過往。感受“千里冰封,萬里雪飄”的北國風(fēng)光的雄壯;休味“人不 ,將軍白發(fā)征夫淚”的邊塞感傷。

像躲避廢物一樣回避著時間,一天又一天,輕飄飄的舊時光就這樣溜走??晌胰允菚r間的浪子,總想拋開一切,獨自存活。流浪、飄蕩我生命的寄托,我如柳絮一樣飄飛在天地間,遼想更廣闊的世界。

不知是我傷害了時間,還是時間傷害了我,總覺得自己受到了時間的懲誡。時間如水,我如飄浮在水中的落葉,受夠了潮水的戲弄,隨時都可能被旋渦吞沒。時間如水,夠戧是那滔滔洪流上的一個匆匆過客。我用旁觀者的眼睛審視時間的雄壯,用旅行者的心理領(lǐng)略時間的神秘。

轉(zhuǎn)眼間自己已消磨掉了十幾個春天,可時間的腳步仍然很急促,一刻也沒有休止過。雖然自己每天都在忙碌中度過,但卻是碌碌無為。

時間的責(zé)任就是葬送生命,當(dāng)我們面對死亡的時候,但愿我們都能有無愧無悔的人生。正如保爾所說:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”生命可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少充實的美。

周濤說時間是捉不住的鼬鼠,“無處不可穿越,無處無可逃遁,閃電的一擊,比一切猛獸兇猛?!弊阋姇r間的影形無聲。人想試圖接近它結(jié)果被它給推得更遠(yuǎn)了。

雖然我們都行走在消逝中,但請不要懼怕,魯迅說過:“時間就像海綿中的水,只要愿擠,總會有的?!比绻銦釔凵敲磩e浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

行走在消逝中作文篇十一

轉(zhuǎn)眼春至,每一顆露珠都沾著陽光,霧里的世界被裹得閃亮。一切如昨,然而又不是昨天。昨天的太陽已然下落,即使再有太陽升起,也不再是昨天的太陽。時光匆匆,我們都行走在消逝中。

想念那逝去的“楊柳岸曉風(fēng)殘月”,想念那走遠(yuǎn)的“書生意氣,揮斥方遒”,想念那不再有的“微霞尚滿尺”。想念,總是在逝去了、不在了才知道想念。沒見過這些已然逝去的美好,總在想象里想念。忽然明白,我活在一個消逝著的世界里。

拿不起陶淵明荷過的鋤,詠不出林黛玉吟過的詞,追不上夸父逐過的日,我只能望望他們又回到自己的世界,一個沒有停止消逝的世界。

遙想李煜在宋廷的雕欄玉砌旁悲思,問出那“恰似一江春水向東流”的君之愁;回想柳永與誰“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”;記住杜甫在江邊觀那“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”;不忘那“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。太多的遺忘,太多的不舍,太多已消逝。

正如那“等閑變卻故人心”,卻道故人心易變。多年以后,回想這些已消逝的日子,誰又記得誰,我們無可奈何地選擇了活在消逝中,活在遺忘中。

“你說下輩子如果我還記得你,我們死也要在一起”,要我如何相信,相信有下輩子的相遇,相信有下輩子的記得。下輩子,一個在《聊齋志異》里被詮釋地淋漓盡致的下輩子,它的記得只在那狐魔人妖共舞的世界里。在這里,我們沒有誰能說“下輩子我還記得你”,因為我們的世界正一分一秒地消逝。

行走在消逝中,不忘那故去的神奇,不記那紛繁的往事,不憶那散去的煙云。活在這樣的日子里,不計較青春的成敗。

在消逝的陽光里,有李白舉觴吟詩,有陶淵明荷鋤種豆,有杜牧訪童尋村……行走在這逝去就不再的日子里,我們需要珍惜。多年以后,記憶的水晶門里會滿是陽光。行走在消逝中,不因消逝而停止。

行走在消逝中作文篇十二

世間萬物,無時無刻都有消逝,我們無法阻攔——這是自然規(guī)律,不可逆反。

童年:落花流水春去也

“媽媽,為什么我養(yǎng)的小黃鴨死了呀?”

“媽媽,我養(yǎng)的花枯萎了,嗚嗚嗚……”

“媽媽,叔公為什么一直不睜開眼啊……”

小時候,消逝似乎最愛與我作對,它一直在身邊發(fā)生著。面對它,我無可奈何。

消逝使我萬分難受。轉(zhuǎn)學(xué)走了的“死黨”不會再回來,美麗的春天也不會停下她的腳步。我想緊緊地把它們抓在手中,可它們只會像水一樣從指縫間流走。

最后,連我的童年也消逝了。

少年:誰道人生無再少

長大了一點后,我已經(jīng)清楚,就算我如何任性也無法阻擋消逝。于是,我便抓住一分一秒,在事物消逝之前不要留下太多遺憾。

我非常努力去學(xué)習(xí),因為我知道時光會悄然流逝;我珍惜每一段情誼,因為我明白不久后我們將去往不同的高中。

盡管這樣依然無法阻擋消逝,但至少我在它們消逝之前留下了寶貴的知識、美好的回憶、真摯的友情……

青年:也無風(fēng)雨也無晴

不經(jīng)意,我已經(jīng)成長為一位青年。對于消逝,我也幡然醒悟:昔日老友已遠(yuǎn)走,今時新識又復(fù)來;昔日風(fēng)光榮耀已消逝,但未來我們還會創(chuàng)造更多的奇跡;春天也不會永遠(yuǎn)離去,她會在嚴(yán)冬后笑吟吟地迎接我們。消逝更像是一種輪回,一種永恒的自然規(guī)律。它帶給我們的,既有山重水復(fù)疑無路的'失落,但更多的是一種柳暗花明又一村的驚喜。

“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!蔽覀兒尾幌裉K軾的那樣豁達(dá),那樣寵辱不驚,那樣泰然自若?

行走在消逝中,我心隨我永不逝,無風(fēng)無雨也無晴。

行走在消逝中作文篇十三

無意間看到了今年的高考作文題——行走在消逝中,突然很有感想,雖然那是五年后的我才需要面對的,但還是愿意在今天用筆記錄下我心中的“消逝”……

——題記

想要留住每一滴雨露,每一縷陽光,每一絲清風(fēng);想要留住每一次呵護(hù),每一回關(guān)愛,每一句問候;想要留住每一個微笑,每一次哭泣,每一種感動;想要留住……想要留住的太多太多,卻總也留不??;淡忘,模糊,直至消逝……

清晨的第一縷陽光傾瀉在湖面,閃動著點點的銀鱗。

這是昨日的消逝。

前進(jìn)的道路中,沒有時間讓我們回頭望望已走過的路;我們只能追隨時間,任憑往事從記憶中溜走。伸出手,卻總也抓不住??v使有百般的不舍。無奈地?fù)]一揮手,告別昨日的快樂,昨日的憂愁,有更多的路,等著我們的腳去丈量。

黃昏的陽光染紅了天邊,如輕紗籠罩,映得湖面也害了羞。我們在嬉鬧。

這是今日的消逝。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”前進(jìn)中,惆悵。美好為何如此短暫,為何總在不經(jīng)意間滑過?曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)不忘卻的美麗誓言,已無蹤影;曾經(jīng)承諾的堅定話語,已化成一縷青煙。只能在今天努力奮斗,奮斗中,許多東西,隨它消逝了……時間,只允許我們先面對今天。

光陰在朝霞,夕陽間走過,我們在朝霞,夕陽間成長。仿佛,我們獲得的越來越多,知識、榮譽、經(jīng)驗,而歲月,悄無聲息地消逝,靜得讓人無法感受到它的存在。它的消逝,帶走了同樣美好的天真的孩提時代,讓我們措手不及。

微笑還是掛在嘴角,卻沒有那么美麗;感動還是存在心中,卻沒有那么強烈。未來的路,還在我們腳下,回頭望望已走過的路,竟是一片懸崖……

行走在消逝中作文篇十四

一切本質(zhì)的和偉大的東西,都源于這一事實,人有一個家園并且扎根于一個傳統(tǒng)——海的格爾

——題記

不知從何時起,我執(zhí)著地愛著各地的方言,這種執(zhí)著甚至演變成了一種精神世界形而上的訴求,很想探究那些即將消逝的文化傳承。因為,從那生動而有色彩的方言中我感受到的是中華上下五千年的質(zhì)感與厚度。

從靈秀的吳儂暖語中我聽出雨絲與芭蕉的對話;從粗狂的秦腔中我聽出“干將”“莫邪”在戰(zhàn)火中涅磐的曠達(dá);從纏綿婉轉(zhuǎn)、柔曼悠遠(yuǎn)的昆曲中我聽出流觴曲水雁落平沙的云淡風(fēng)清……方言,在各自的一方沃土上,成就了各自的棠棣之花。

然而,我們的步伐越來越快,已將這一只只音之麗蝶放飛到荒蕪的莽原。我們追逐財富,追逐功名,并美其名曰:發(fā)展。就在我們飛速發(fā)展的腳步聲中,我們的方言似一縷縷的香魄逐漸消逝在心靈的荒漠中……而我們竟渾然不覺,仍在這令人心痛的消逝中不辨方向的行走著。

于是方正標(biāo)準(zhǔn)的普通話如國慶閱兵般橫平豎直整齊劃一,街上形形色色的人沒有了“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪”潸然。方言,你的消逝竟如此“壯觀”。

我們行走在這份消逝中,失卻了鄉(xiāng)音,失散了鄉(xiāng)親,失去了鄉(xiāng)情,失落了精神鄉(xiāng)野上馥郁的桂花。我們成了無家可歸的孩子,“方言”一詞成了字典中一個單薄的注解,一個可憐的悲涼。

各種方言是一抔抔精神的黃土,有炎黃子孫千年文化的積淀,無法替代也不可輕棄。在我們行走的腳下已踩碎太多的美好,我感到大地在失血,江河在流淚。失去了方言的傳承,還能有什么來襲傳秦風(fēng)漢月下悠遠(yuǎn)而深邃的呼吸?

我們需要行走,但不希望我們的后輩用茫然的目光追問我們“方言“”家鄉(xiāng)“的含義。那么我們推廣普通話就不應(yīng)以方言的消逝為路基,不應(yīng)忽略生命中極為重要的精神回溯。

請不要再走下去了,請停一停匆忙的腳步,說一句家鄉(xiāng)的方言吧,聽聽祖先的訓(xùn)導(dǎo),聽聽母親的呼喚。請你放輕腳步,別踩碎了鄉(xiāng)音……

行走在消逝中作文篇十五

上小學(xué)時,大人們常說時間不等人,所以要抓緊時間;上初中時,同學(xué)們會說學(xué)業(yè)緊張,所以要抓緊時間。

抓緊時間……

抓緊……

時間……

正因如此,我匆匆地想要抓住時間的衣袖,卻在徒勞中丟失了許多珍貴的東西。我期待著回頭能再看見曾消逝掉的東西,于是上天垂青于我,我真的看見了……看見,09年的夏季里下的最后一場雨??匆娗锾鞂⒅粒匆婋x我漸遠(yuǎn)的小學(xué),看見害怕獨自一人去新學(xué)校的孤單,看見不勇敢的我。

那年的夏季,空氣總是悶悶的,有點粘,有點讓人透不過氣,必須張大鼻孔深呼吸。即使這樣,也會感覺鼻腔里濕漉漉的。雨后,將天地間清洗地好似不留一絲雜塵,卻留下了些許涼意,秋天就要來了。想想,我的小學(xué)生活也在這最后一場雨中消逝了吧。之前,校長用冰冷的聲音宣布我們畢業(yè)的那一刻,我有種想抱著好友痛哭的感覺。好像那一天,天氣也悶悶的。最后和好友道別,總有“輪臺東門送君去,雪上空留馬行處”的惆悵。不知雪是否會記住馬,不知她是否會記住我。我害怕別人忘記我,害怕現(xiàn)實,所以不勇敢。就是這樣,我在中學(xué)里獨來獨往,沒人愿和我這塊冰在一起??蓱z的我卻總是盼望著不久后的一天,會有人熱情似火地包住我這塊冰,陪我度過平淡的生活??墒抢硐胫械摹八?,每每讓我的期盼落空,總是澆滅我不斷燃起的一點點幻想。后來,我不再抱以任何期盼,不再害怕,順其自然??闪钗覜]想到的是,當(dāng)我開始明白一些事時,原本得不到的,全都來到我的身邊。傷心,苦澀,無奈在瞬間涌上看似堅固不可摧的內(nèi)心,“為什么傷心過后才能得到”。原來最簡單的東西被情緒不定的我拋棄——順其自然。

“盛年不從來,歲月不待人”,時間總歸是會消失,就算是回頭眨眼,時間都會輕盈地從睫毛上越過。時間的消逝,無法改變,但平和的心態(tài),無論如何不能被我們丟棄,消逝。

回過頭,還是勇敢往前走好。

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