心得體會(huì)的寫作過程需要結(jié)合實(shí)際情況，注重細(xì)節(jié)，體現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特觀點(diǎn)。寫總結(jié)應(yīng)遵循邏輯思維，合理組織內(nèi)容，使讀者能夠理解和接受。我整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇一
作為一個(gè)熱愛音樂的年輕人，我每年都會(huì)觀看《少年夢(mèng)》的節(jié)目。而今年第三季的《少年夢(mèng)》節(jié)目更是讓我充滿期待，因?yàn)槿ツ曜鳛榧钨e的自己，今年成為了觀眾，我想看看這些參賽者是如何用音樂詮釋自己的少年夢(mèng)。
第二段：音樂的魔力
《少年夢(mèng)》第三季展現(xiàn)了不同類型、不同風(fēng)格的音樂，而其中最讓我感動(dòng)的是它傳遞的正能量。在節(jié)目中，選手們用自己的音樂傳達(dá)著生命的力量和意義，讓觀眾感受到生命的美好和可貴。我認(rèn)為音樂和藝術(shù)是世界上最純粹的東西之一，能夠讓人感受到情感上的震撼和震撼后的平靜，同時(shí)也讓人獲得對(duì)生活的感悟。
第三段：選手們的魅力
在《少年夢(mèng)》第三季中，每一位選手都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。他們用音樂詮釋自己的內(nèi)心世界，展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，讓觀眾感到震驚和驚喜。尤其是在比賽中，他們展現(xiàn)出了競(jìng)爭(zhēng)力，展現(xiàn)出了自己的潛力和實(shí)力，除了與其他人競(jìng)爭(zhēng)，也與自己競(jìng)爭(zhēng)。這種自我挑戰(zhàn)、自我超越的精神讓我敬佩。
第四段：傳遞的信息
《少年夢(mèng)》第三季除了展現(xiàn)音樂的魅力和選手們的特點(diǎn)外，還傳遞了一些有意義的信息。首先是感恩的重要性。在節(jié)目中，有些選手用自己切身的經(jīng)歷告訴觀眾，要珍惜生命，要感恩身邊的人和事，這些都鼓舞著我。其次是愛的深刻理解。愛不僅是一種情感，還是一種能量，能夠讓我們感受到生命的頑強(qiáng)和力量。選手們用音樂表達(dá)出了自己對(duì)家人、朋友和生命本身的愛，讓我受益匪淺。
第五段：總結(jié)
總之，《少年夢(mèng)》第三季是一部充滿正能量的節(jié)目，它讓我感受到年輕人的熱情和夢(mèng)想，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到音樂這個(gè)美妙的藝術(shù)。在不斷演進(jìn)和發(fā)展的時(shí)代背景下，音樂將永遠(yuǎn)是人類情感和文化的紐帶，而《少年夢(mèng)》在傳遞音樂的同時(shí)，也傳遞了生命的大愛和尊重。我相信，有這樣一份堅(jiān)持和信仰，我們每一個(gè)人都能夠成為自己內(nèi)心深處那個(gè)擁有夢(mèng)想的少年。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇二
歷史的光芒總會(huì)在一定時(shí)期被現(xiàn)實(shí)景象遮蔽。集革命老區(qū)、高寒山區(qū)、貧困地區(qū)于一體的鎮(zhèn)雄，是云南省27個(gè)深度貧困縣之一，人口數(shù)量排名云南省第一。到2020年初，仍有101個(gè)貧困村未出列，12.23萬(wàn)人未脫貧。未脫貧出列貧困村、未脫貧人口分別占全國(guó)的3.8%、4.6%，占全省的23.54%、27.7%。
15天時(shí)間里，上萬(wàn)名幫扶干部駐村入戶走訪，完成了鄉(xiāng)、村兩級(jí)研判。
查缺補(bǔ)漏的6個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)和1個(gè)保障方案列出了收官之戰(zhàn)的時(shí)間表、作戰(zhàn)圖，以縣、鄉(xiāng)、村、組四級(jí)“網(wǎng)格化”責(zé)任機(jī)制作為保障。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨(工)委第一書記和掛聯(lián)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任一級(jí)網(wǎng)格員，牽頭研究解決困難和問題;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任二級(jí)網(wǎng)格員，履行第一責(zé)任;村級(jí)作戰(zhàn)部指揮長(zhǎng)擔(dān)任三級(jí)網(wǎng)格員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)全村脫貧攻堅(jiān)工作;包組鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部擔(dān)任四級(jí)網(wǎng)格員，負(fù)責(zé)督促落實(shí)村民小組一級(jí)的脫貧任務(wù)。
執(zhí)行“6+1專項(xiàng)行動(dòng)方案”是對(duì)貧困戶收入、安居工程、飲水達(dá)標(biāo)、社會(huì)事業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人居環(huán)境等領(lǐng)域進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，同時(shí)輔以保障措施。
2015年以來，中央、省、市、縣四級(jí)161家單位掛包鎮(zhèn)雄縣235個(gè)貧困村，組建了235支駐村扶貧工作隊(duì)，派出駐村扶貧工作隊(duì)員793人。
2019年，云南省委從部分省直部門和國(guó)有企業(yè)以及昆明市、玉溪市選派了50名優(yōu)秀年輕干部到鎮(zhèn)雄縣貧困發(fā)生率最高的50個(gè)深度貧困村開展駐村幫扶工作。
2020年，昭通市委派出202名督戰(zhàn)員到鎮(zhèn)雄縣101個(gè)未脫貧村蹲點(diǎn)督戰(zhàn)。
云南省委辦公廳會(huì)議活動(dòng)處的易志強(qiáng)于2018年到芒部鎮(zhèn)松林村駐村扶貧，兩年多來，像眾多的掛包駐村機(jī)關(guān)工作人員一樣，他們轉(zhuǎn)換了自己的工作角色，把汗水和智慧灑在鎮(zhèn)雄縣3696平方公里的山水間。熟悉松林村的人，都會(huì)用類似“天翻地覆”的詞匯描述這里的變化。
云南省委辦公廳對(duì)鎮(zhèn)雄縣脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行督促協(xié)調(diào)，廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊(duì)到鎮(zhèn)雄縣、芒部鎮(zhèn)松林村開展調(diào)研和督導(dǎo)脫貧攻堅(jiān)工作。
對(duì)于松林村天翻地覆的變化，村黨總支書記安艷認(rèn)為，沒有掛聯(lián)單位的幫扶，很難走到今天這一步。松林村去年已經(jīng)脫貧出列，今年主要是鞏固脫貧成果，防止監(jiān)測(cè)戶、邊緣戶返貧。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇三
2021年5月20日，書記壩壩宴第三期成功舉辦，本次活動(dòng)主題為“鄉(xiāng)村振興與文化傳承”?；顒?dòng)中，邀請(qǐng)了本地知名的民俗文化專家以及企業(yè)家代表，進(jìn)行交流探討，共同探索如何將鄉(xiāng)村文化傳承和現(xiàn)代生產(chǎn)生活相結(jié)合，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
第二段：專家派位
在活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了來自農(nóng)業(yè)、文化、旅游等多個(gè)領(lǐng)域的專家進(jìn)行派位。其中，農(nóng)業(yè)專家講述了當(dāng)前鄉(xiāng)村振興的形勢(shì)，提出了加強(qiáng)農(nóng)村人才培養(yǎng)、推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等一系列相關(guān)政策建議。文化專家則從文化資源的整合與與發(fā)掘、傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承等方面闡發(fā)了發(fā)展鄉(xiāng)村文化的重要性。此外，旅游企業(yè)家代表也分享了自身在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中遇到的困難和經(jīng)驗(yàn)。
第三段：交流探討
在專家派位后，活動(dòng)進(jìn)入交流探討環(huán)節(jié)。與會(huì)者圍繞鄉(xiāng)村振興與文化傳承展開了熱烈的討論，針對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)等問題進(jìn)行了深入的探討和交流。參與者充分發(fā)表了自己的意見和建議，形成了智慧的交流共鳴。此外，學(xué)生代表也在會(huì)議中發(fā)言，分享了對(duì)于鄉(xiāng)村振興的理解和未來的規(guī)劃。
第四段：精彩展示
在交流探討環(huán)節(jié)之后，我們還安排了鄉(xiāng)村文化展示和產(chǎn)品推介環(huán)節(jié)。在展示環(huán)節(jié)中，參與者們一起欣賞了鄉(xiāng)村文化表演、手工藝品、非遺文化等。在產(chǎn)品推介環(huán)節(jié)中，多家鄉(xiāng)村企業(yè)展示了他們獨(dú)具特色的產(chǎn)品，包括美食、文創(chuàng)產(chǎn)品、農(nóng)副產(chǎn)品等。這一展示環(huán)節(jié)不僅讓在場(chǎng)的人感受到了鄉(xiāng)村的文化底蘊(yùn)和企業(yè)力量，也掀起了一陣購(gòu)物熱潮。
第五段：總結(jié)收獲
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。大家紛紛表示，通過這次活動(dòng)，能夠深入了解鄉(xiāng)村振興的意義和重要性，增強(qiáng)了對(duì)于本地鄉(xiāng)村文化的貴族感和責(zé)任感。同時(shí)也對(duì)鄉(xiāng)村企業(yè)的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，學(xué)生代表也表示，希望通過更多的交流活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒行業(yè)內(nèi)專業(yè)人才的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇四
書記壩壩宴是指習(xí)近平總書記在實(shí)地考察時(shí)，與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娋鄄?，與他們共話發(fā)展、民生，員工相信這個(gè)名詞并不會(huì)陌生。在國(guó)家電網(wǎng)四川省公司的倡議下，我們也在電力工程現(xiàn)場(chǎng)舉辦了第三期書記壩壩宴。
二、壩壩宴上的感受
壩壩宴的目的是讓領(lǐng)導(dǎo)與基層干部和群眾交流，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。我作為一名普通員工，有幸參加了這次活動(dòng)。在壩壩宴上，我們和當(dāng)?shù)鼐用窆餐穱L了當(dāng)?shù)靥厣朗?，聊天也愉快而熱烈。?xí)近平總書記親切地詢問我們的工作和生活情況，我們也把身邊的困難和問題向他反映?？倳泴?duì)我們的工作和生活狀況深表關(guān)切，指出我們做得不錯(cuò)，也提出了希望，并鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，為電力事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
三、壩壩宴對(duì)我的啟示
通過參加壩壩宴，我感受到了領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的互動(dòng)息息相關(guān)，更感受到了一種敬業(yè)精神的力量，因?yàn)樵诋?dāng)?shù)氐拿恳粋€(gè)工作人員的背后，都有一個(gè)默默無聞的群體不斷為其工作付出。這讓我意識(shí)到，作為一名員工，要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，才能更好地服務(wù)于國(guó)家和人民。
四、如何發(fā)揮作用
作為一名普通員工，要發(fā)揮自身的作用，做到“一崗雙責(zé)，兩手抓，兩促進(jìn)”。要在工作中嚴(yán)格執(zhí)行制度，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，敢于探索創(chuàng)新，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，要關(guān)注公共事務(wù)，積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
通過這次壩壩宴的活動(dòng)，我更加意識(shí)到作為員工身份的責(zé)任和使命，要不斷地提高自身綜合素質(zhì)，才能更好地服務(wù)于公司和人民。同時(shí)也感受到領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的密切聯(lián)系，這一體系讓我對(duì)“凝聚力量，共謀發(fā)展”的電力事業(yè)信心倍增。相信我們公司的下一步發(fā)展會(huì)越來越好，我們也會(huì)為之付出更多的努力和汗水。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇五
5月22日上午，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議（開幕會(huì)）在人民大會(huì)堂舉行?？偫泶韲?guó)務(wù)院向十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議作政府工作報(bào)告。
今年的兩會(huì)是在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、“十三五”規(guī)劃收官之年這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議，具有特殊的歷史意義。開幕會(huì)前，學(xué)校黨委下發(fā)通知，對(duì)全校各單位、各部門認(rèn)真組織廣大師生員工收聽收看十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議（開幕會(huì)）做出了安排，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神進(jìn)行了部署，確保大會(huì)精神得到及時(shí)有效貫徹。
總理在政府工作報(bào)告明確指出，今年要編制好“十四五”規(guī)劃，為開啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程擘畫藍(lán)圖。就學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃編制而言，要全面貫徹新發(fā)展理念，落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求，對(duì)標(biāo)國(guó)家高水平應(yīng)用型本科高校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，統(tǒng)籌謀劃“十四五”時(shí)期學(xué)校發(fā)展方向、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)路徑、重點(diǎn)項(xiàng)目和保障措施，使其成為指導(dǎo)學(xué)校未來五年改革建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。
“只要我們始終與人民群眾同甘共苦、奮力前行，中國(guó)人民追求美好生活的愿望一定能實(shí)現(xiàn)”，政府工作報(bào)告中這些話讓人信心倍增，更讓我們堅(jiān)定了戰(zhàn)勝一切困難的必勝?zèng)Q心，我們要牢牢地把握住“人民”這把“鑰匙”，為新征程開啟更加輝煌的新篇章！
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇六
脫貧攻堅(jiān)是場(chǎng)硬仗，實(shí)施這一重大戰(zhàn)役的一線主力是鄉(xiāng)村干部及對(duì)口駐點(diǎn)干部。五年脫貧攻堅(jiān)時(shí)不我待，基層干部責(zé)任重于泰山，必須錘煉一身“真本領(lǐng)”?！罢娣鲐殹比莶幌聻E竽充數(shù)者，容不了碌碌無為者，容不得不為亂為者。
“真本領(lǐng)”體此刻情懷上，要心里裝著百姓?，F(xiàn)實(shí)往往比想象的要艱難得多復(fù)雜得多，脫貧攻堅(jiān)更是如此。從全國(guó)看，5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)5575萬(wàn)貧困人口脫貧和832個(gè)貧困縣摘帽，每年要減貧1000萬(wàn)人以上。具體到一個(gè)村一個(gè)鄉(xiāng)一個(gè)縣一個(gè)市一個(gè)省，貧困人口從百千萬(wàn)到幾萬(wàn)幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)。直面這些數(shù)字，各級(jí)干部看到的不應(yīng)是干枯的數(shù)字，而應(yīng)是重大的責(zé)任。面對(duì)貧困群眾，胸涌家國(guó)情懷，心系貧困兄弟，情同此心，感同身受，才干真情牽掛滿腔熱血，才不懼山高路遠(yuǎn)，不怕艱難擋路，實(shí)實(shí)在在真心扶貧。
“真本領(lǐng)”體此刻作風(fēng)上，要敢于攻堅(jiān)克難。精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)是一種要求，更是一種作風(fēng)。作風(fēng)不一樣，業(yè)績(jī)自然不一樣，想干事作風(fēng)正，就能干事干成事;不情愿作風(fēng)差混日子，不僅干不成事，還會(huì)誤事。扶貧攻堅(jiān)，需要一支作風(fēng)扎實(shí)敢打敢拼的干部隊(duì)伍，否則，作風(fēng)飄蕩，淺嘗輒止，遇難即退，永恒打不贏這場(chǎng)硬仗。筆者老家地處貧困山區(qū)，回鄉(xiāng)拉呱時(shí)，鄉(xiāng)親們言語(yǔ)間不吝惜對(duì)那些心系群眾真情扶貧的基層干部的贊揚(yáng)，也不避諱對(duì)少數(shù)作風(fēng)不實(shí)業(yè)績(jī)不佳的干部微詞?！罢娣鲐殹?，就要放下架子走村串戶，卷起褲腿到田間地頭，吃得下農(nóng)家飯，住得慣農(nóng)家屋，受得了農(nóng)村苦，在磨煉中砥礪作風(fēng)增長(zhǎng)膽識(shí)，既大膽創(chuàng)新又立足實(shí)際，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感抓鐵有痕的堅(jiān)韌作風(fēng)，務(wù)實(shí)為民善作善成。
――“單兵突擊”能當(dāng)“尖兵”。山區(qū)庫(kù)區(qū)老少邊區(qū)，資源稟賦不同，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同，人口素養(yǎng)不同，發(fā)展模式不同，怎么辦?道路不通，產(chǎn)品賣不出去，怎么辦?缺乏致富技術(shù)怎么辦?遇到天災(zāi)人禍怎么辦?針對(duì)不同貧困對(duì)象，要因地制宜因時(shí)制宜因人制宜，在動(dòng)態(tài)中精準(zhǔn)施策靶向扶貧。
――“加固堡壘”能當(dāng)“先鋒”?！敖o錢給物，不如建個(gè)好支部”，農(nóng)村要發(fā)展農(nóng)民要致富，要害靠支部。越是脫貧攻堅(jiān)，越要重視黨建扶貧這一制勝法寶，建設(shè)好村黨支部這個(gè)堅(jiān)毅堡壘，發(fā)揮好先鋒模范作用，把脫貧使命放在心上職責(zé)扛在肩上任務(wù)抓在手上，規(guī)劃編好扶貧“藍(lán)本子”，創(chuàng)新闖出脫貧“新路子”。
――“聯(lián)合攻堅(jiān)”能當(dāng)“統(tǒng)帥”。扶貧攻堅(jiān)需要各級(jí)干部不畏艱難身體力行，還要凝結(jié)合力科學(xué)指揮協(xié)同推進(jìn)，建立共享平臺(tái)，科學(xué)謀劃項(xiàng)目，統(tǒng)籌用好資金，攻克重重難關(guān)，發(fā)揮好集體與群體的力量，在協(xié)同作戰(zhàn)中精準(zhǔn)攻堅(jiān)精準(zhǔn)脫貧。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇七
書記壩壩會(huì)是一種以書記為中心的工作交流會(huì)議，旨在增強(qiáng)黨員之間的聯(lián)系與團(tuán)結(jié)，共同探討工作中的難題與經(jīng)驗(yàn)。在第三期的壩壩會(huì)上，我深感書記壩壩會(huì)對(duì)于黨員學(xué)習(xí)交流的重要性與價(jià)值。通過此次會(huì)議，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)自己未來的工作充滿了信心與動(dòng)力。
二、理論與實(shí)踐結(jié)合
在書記壩壩會(huì)第三期中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)文件和理論知識(shí)，還深入了解了實(shí)際工作中的情況。通過與身邊同事的互動(dòng)討論，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合是十分重要的。只有將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，才能更好地解決問題。比如，在討論群眾工作中的難題時(shí)，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的群眾路線理論，還通過自己的親身經(jīng)歷，分享了一些成功的案例。這樣的討論不僅使我對(duì)群眾工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我在今后工作中更加積極主動(dòng)的熱情。
三、共建共享
書記壩壩會(huì)第三期強(qiáng)調(diào)了黨員之間的共建共享。在會(huì)議中，每個(gè)黨員都有機(jī)會(huì)分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成功案例，并接受其他黨員的意見和建議。我在會(huì)上分享了自己在黨建工作方面的一些心得體會(huì)，并獲得了其他黨員的肯定和鼓勵(lì)。通過共享經(jīng)驗(yàn)，我們能夠互相啟發(fā)，提高自己的工作水平。此外，書記壩壩會(huì)還提供了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，使我們能夠更好地了解其他崗位的工作內(nèi)容和難題。這種交流能夠幫助我們拓寬視野，增強(qiáng)工作的綜合能力。
四、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作
書記壩壩會(huì)第三期重視團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作。在會(huì)議中，我們以小組為單位，共同研究課題，分析問題，并提出解決辦法。小組成員共同協(xié)作，搜集資料，分工合作，共同完成分析報(bào)告。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式使我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能真正做到力量倍增。同時(shí)，通過與其他黨員的合作，我也學(xué)到了很多新的工作方法與技能，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作非常有幫助。
五、壩壩會(huì)的價(jià)值與意義
書記壩壩會(huì)第三期對(duì)于我個(gè)人的價(jià)值與意義是巨大的。首先，通過與其他黨員的交流與互動(dòng)，我拓寬了自己的視野，了解到了其他崗位的工作內(nèi)容與難題。這使我對(duì)整個(gè)黨務(wù)工作有了更全面的認(rèn)識(shí)，有助于我更好地發(fā)揮自己的能力。其次，壩壩會(huì)的開展還增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神與責(zé)任意識(shí)。在會(huì)議中，我們可以共同面對(duì)問題，共同分析問題，并提出解決辦法。這樣的精神在今后的工作中將起到巨大的推動(dòng)作用。最重要的是，書記壩壩會(huì)的開展促進(jìn)了我們黨員之間的交流與團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
總結(jié)起來，書記壩壩會(huì)第三期是一次富有收獲的會(huì)議。通過與黨員的互動(dòng)交流，我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的理論水平與工作能力。此外，壩壩會(huì)的開展也增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作的認(rèn)識(shí)，深化了我在黨建工作中的責(zé)任感與使命感。我相信，在今后的工作中，我能夠更好地發(fā)揮自己的能力，為黨組織做出更大的貢獻(xiàn)。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇八
《少年夢(mèng)第三期》是一個(gè)備受期待的節(jié)目。隨著少年們的成長(zhǎng)和變化，這個(gè)節(jié)目也有了新的面貌和內(nèi)容。在我看來，這一期節(jié)目更豐富、更精彩，給觀眾帶來了很多正能量。每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，而這個(gè)節(jié)目讓我們看到了他們追夢(mèng)的腳步，他們的堅(jiān)持和努力，讓我們感到很感動(dòng)。
第二段：少年夢(mèng)第三期展現(xiàn)的成長(zhǎng)與堅(jiān)持
在這一季節(jié)目中，我們看到了孩子們真正的成長(zhǎng)。他們的表演技巧更加?jì)故欤瑧B(tài)度也更加專業(yè)。而更加重要的是，他們展現(xiàn)了堅(jiān)持和毅力。他們正面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)，但是從不放棄自己的夢(mèng)想。在節(jié)目中，我們看到孩子們雖然遇到了很多困難，但是他們并沒有被打敗，反而更加熱愛和享受舞臺(tái)。每一個(gè)孩子都在用自己的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：承載的正能量與啟示
少年夢(mèng)第三期中蘊(yùn)含的正能量和啟示，非常之多。我們可以看到孩子們拼搏和努力的過程，激勵(lì)著我們自己去面對(duì)困難、克服挫折。同時(shí)，通過他們的表演，我們也更加感受到了童真、童趣、童心，少年時(shí)期的無憂無慮和自由。我們應(yīng)該珍愛自己的內(nèi)心，保持一顆童心，活出自己另一種精彩的人生。
第四段：建議觀眾認(rèn)真觀看節(jié)目
作為觀眾，我們應(yīng)該認(rèn)真觀看節(jié)目，在其中悟到內(nèi)在的東西，從中汲取精神能量。多一份理解，少一份批評(píng)，以善意的態(tài)度去理解孩子們的表演。我們要用這樣一種正當(dāng)?shù)姆绞剑鬟f這樣一份讓人感動(dòng)的力量。這不僅僅是關(guān)于節(jié)目，還是關(guān)于人文、社會(huì)和教育的一種反思和表達(dá)。只有當(dāng)我們認(rèn)真看待節(jié)目的時(shí)候，才能更好地理解孩子們，也能夠在生活中更好地呈現(xiàn)最好的自己。
第五段：總結(jié)個(gè)人體會(huì)
總之，我覺得觀看《少年夢(mèng)第三期》是很有意義的。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，我們很容易迷失自己的方向，無法堅(jiān)持自己的目標(biāo)。這個(gè)節(jié)目正是提醒我們那些至關(guān)重要的價(jià)值觀和精神信仰。我們值得關(guān)注和珍惜，從中獲得自己需要的能量和啟示。我相信，通過這樣一種方式去面對(duì)生活、找到自我，我們的人生會(huì)變得更加充實(shí)和完美。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇九
不覺間，四天的青年干部培訓(xùn)已成為我人生美好記憶的一部分，這四天里我所聽到的，所看到的，所學(xué)到的，所感受到的數(shù)不勝數(shù)，對(duì)于我以后的生活學(xué)習(xí)和工作甚至做人方面都是取之不盡用之不竭的精神財(cái)富，極大的開拓了我的視野，豐富了我的思想，讓我從他們的經(jīng)驗(yàn)中端正了自己工作的態(tài)度，掌握了更多做好工作的方法。
首先，我對(duì)自己在此次培訓(xùn)中的表現(xiàn)稍作總結(jié)。能參加此次為期四天的培訓(xùn)我感到萬(wàn)分的榮幸，因此我服從培訓(xùn)時(shí)間的安排，不遲到、不早退，沉思靜心，投入學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)珍惜當(dāng)下，積極思考，能夠從培訓(xùn)中真正的學(xué)到和體會(huì)到有益于自己內(nèi)容，因此非常感謝縣委組織部和縣委黨?？梢越o我這個(gè)機(jī)會(huì)充實(shí)自己，完善自己。
其次，本次培訓(xùn)課程內(nèi)容設(shè)置得當(dāng)，時(shí)間安排合理，所有講課的老師們內(nèi)容精彩，引人入勝，發(fā)人深省，甚至我們還十分有幸的親自聆聽了縣委書記楊猛的言傳身教，聽到的他對(duì)我們的殷殷希望，對(duì)我們的諄諄教誨，這些都是可遇而不可求的機(jī)遇，充分顯示了縣里對(duì)我們的重視，對(duì)我們的培養(yǎng)以及對(duì)我們重重的期望。而感受到這一點(diǎn)的我們也一定不會(huì)辜負(fù)這一期望，盡我們最大的努力去做到最好，做合格的青年干部。
最后，我將在這次的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的概括為以下幾點(diǎn)：
一、了解灤平，立足灤平縣情，努力為親愛的家鄉(xiāng)而奮斗。楊猛書記在講話中從八個(gè)視角向我們解讀了灤平：灤平市中國(guó)普通話標(biāo)準(zhǔn)音采集地、是環(huán)首都經(jīng)濟(jì)圈十四縣之一，是首都最直接的生態(tài)保育區(qū)和水源涵養(yǎng)地。明長(zhǎng)城的精華在灤平，最有前景的工業(yè)園區(qū)在灤平，承德釩鈦基地最重要的原料地也在灤平。同時(shí)灤平也是承德市城鄉(xiāng)整體面貌最好的縣?？梢哉f，在聽到灤平的以上種種的優(yōu)勢(shì)后，一股身為灤平人的自豪之情油然而生，正如楊書記所說，我驕傲我是灤平人！正因?yàn)橛羞@么美好的家鄉(xiāng)，我們這么熱愛自己的家鄉(xiāng)，我們才更應(yīng)該身體踐行灤平精神，積極投身自己所從事的工作，共同建設(shè)灤平的美好明天。
二、了解農(nóng)村，了解群眾，更好的為廣大人民群眾服務(wù)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，了解農(nóng)村工作尤為重要，農(nóng)村的工作如何開展，現(xiàn)在有哪些政策，怎樣加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，這些都是我們需要掌握的知識(shí)，也是培訓(xùn)中鄭國(guó)然書記所告訴我們的。而我們需要的做的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中更好的付諸實(shí)踐。同時(shí)，我們無可避免的要同人民群眾打交道，因?yàn)槲覀冋亲鳛榈恼拇頌樗麄兎?wù)的人，我們所應(yīng)該想的應(yīng)該做的就是是努力提高自己的服務(wù)水平，做好群眾工作。真心實(shí)意的去解決百姓的問題，更好的提升政府的公信力，讓家家安居樂業(yè)是我們最大的心愿也是努力的目標(biāo)。
三、了解自己的工作，轉(zhuǎn)變角色，培養(yǎng)自己的機(jī)關(guān)意識(shí)。作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)入政府工作，一切對(duì)于我來說還在慢慢從陌生變?yōu)槭煜?，我也在慢慢將自己從學(xué)生這個(gè)身份中抽離，努力成為一名合格的公職人員，努力培養(yǎng)自己的機(jī)關(guān)意識(shí)。首先要確立正確的價(jià)值觀和大局觀，學(xué)會(huì)觀察大局進(jìn)而擁有駕馭全局的能力。其次要具有愛民之心，與民眾打交道要有愛心，有耐心，有恒心，全心全意的為他們服務(wù)。最后要有責(zé)任感，在其位謀其政，我們擁有這樣一個(gè)身份，更多的是肩負(fù)了一份責(zé)任，一份老百姓對(duì)我們的信任，因?yàn)槲覀兯茏龅木褪侨シ瞰I(xiàn)去高質(zhì)量的完成自己的分內(nèi)工作，擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任。
四、做好本職工作，堅(jiān)持走正路，堅(jiān)持提升自己。能在單位里更好的立足，得到上級(jí)、同事和群眾認(rèn)可的最重要的便是自身的業(yè)務(wù)能力，能做事會(huì)做事的人才是社會(huì)真正需要的人，我們不但要做好，更要做精，成為業(yè)務(wù)尖子，這樣不論我們?cè)谀墓ぷ鲿?huì)受到大家的歡迎與愛戴。德才兼?zhèn)?，以德為先?/p>
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人，是黨員群眾的主心骨。建設(shè)一支“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的基層黨組織書記隊(duì)伍，對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記，有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委常委區(qū)委書記xx同志《做“一好雙強(qiáng)”的基層黨組織書記》;區(qū)委常委區(qū)組織部長(zhǎng)xx同志《基層組織建設(shè)的主要任務(wù)及工作方法》;區(qū)委常委區(qū)紀(jì)委書記xx同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長(zhǎng)xx同志《解讀中央一號(hào)文件》等內(nèi)容，我覺得，只有讓自己不斷深入學(xué)習(xí)、埋頭苦干，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培訓(xùn)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在工作實(shí)際行動(dòng)中，才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況匯報(bào)一下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人思想認(rèn)識(shí)
作為一名黨支部書記，高舉科學(xué)發(fā)展觀偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以今年喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀點(diǎn)，著力抓住“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“結(jié)對(duì)共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵點(diǎn)不放松，做到帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭開展自我批評(píng)、帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距，要做到真抓善管、切實(shí)履責(zé)、勇于創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，著力增強(qiáng)我大隊(duì)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、制定工作目標(biāo)，實(shí)行軟件硬件兩不丟
作為一名黨支部書記，時(shí)刻牢記黨的宗旨和政策方針，不被社會(huì)不良風(fēng)氣所動(dòng)搖，特別是在今年“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)中，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀。加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重，深入到黨員群眾隊(duì)伍中，了解他們的疾苦，做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。在工作中，根據(jù)自身特色、特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，并適時(shí)的制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步健全“五個(gè)要素”，推進(jìn)“五務(wù)合一”建設(shè)，推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”硬件建設(shè);提升黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”軟件功能;強(qiáng)化黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)基礎(chǔ)保障。完善“五個(gè)體系”，特別是完善“書記抓、抓書記”工作機(jī)制，充分發(fā)揮基層組織在服務(wù)黨員群眾、創(chuàng)新社會(huì)管理中的作用。
三、查找各類問題，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題
支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書記，查找并解決問題是支部書記的重要職責(zé)，也是黨建學(xué)習(xí)、開展工作的目的。從個(gè)人來講，查找問題一是要查找自身思想存在的問題，不斷改進(jìn)完善自我。通過學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件，使我對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解，原來思想上認(rèn)為“農(nóng)業(yè)說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變，三農(nóng)工作是全國(guó)戰(zhàn)略思想目標(biāo)的重中之重，重視三農(nóng)，厚愛農(nóng)民，是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的政治職責(zé)，區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國(guó)第一個(gè)“四最”農(nóng)業(yè)，充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視，讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來，工作干勁更大了，同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題，查找問題堅(jiān)持與實(shí)際工作相結(jié)合，不能脫離實(shí)際工作，對(duì)基層黨組織建設(shè)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并尋找解決的辦法。
四、做好定期檢查，確?；鶎狱h組織健康成長(zhǎng)
作為一名支部書記，本人時(shí)刻要保持清醒的頭腦，不被社會(huì)腐敗的一面所動(dòng)搖;時(shí)刻把群眾的疾苦放在心間，真心實(shí)意的為民辦實(shí)事;時(shí)刻用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以政治建設(shè)為引航舵手，以文化建設(shè)為精神動(dòng)力，以社會(huì)建設(shè)為環(huán)境保障，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時(shí)間里，我將對(duì)我的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況做定期的自查，確保個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)工作有所促進(jìn)。也請(qǐng)所黨委、所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，我將虛心學(xué)習(xí)，并改正不足，謝謝大家。
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn)，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?！叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊。“三比”即不比學(xué)歷比能力，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng)，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
6月，我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，內(nèi)容豐富，有文件、政策和優(yōu)秀的案例，是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快，用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí)，感受頗深，學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用，也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足，同時(shí)，也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷，談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格，學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻，讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻，回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部，我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀，不僅工作沒有創(chuàng)新，就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻，作為一名黨員，我時(shí)刻牢記自己的使命，始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)，溫故知新，更進(jìn)一步。
2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞黨建工作，用不同的形式開展黨支部工作，這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊，我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
3、行動(dòng)的指引上
我很年輕，也很奮進(jìn)。我有干勁，但很多時(shí)候，我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了，不僅補(bǔ)了我的一些短板，還無形中提點(diǎn)了我，仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手，在黨支部工作的建設(shè)的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一樣，如果有方向的行駛，我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中，我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣，要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求，結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
4、努力的方向上
通過本次的學(xué)習(xí)，我明確了工作的方向，搞懂了黨建工作的重要性，知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信，在未來的黨建工作道路上，不一定能一帆風(fēng)順，但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
一
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn)，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?！叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?！叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng)，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
我參加了區(qū)組織部的新一屆黨組織成員培訓(xùn)班。三天培訓(xùn)時(shí)間，接授的課程內(nèi)容信息量較大，應(yīng)該是我擔(dān)任基層黨支部副書記后，甚至是入黨以來，所接受到的內(nèi)容最全、認(rèn)識(shí)最深、收獲最大的一次黨務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要談?wù)剝牲c(diǎn)培訓(xùn)體會(huì)和一點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐想法。
在培訓(xùn)期間，認(rèn)真聆聽了區(qū)組織部楊科長(zhǎng)、市委黨校王教授、河科大張教授的授課，及各優(yōu)秀社區(qū)書記的經(jīng)驗(yàn)交流，觀看了專題片《焦裕祿在洛礦》及《迷失的權(quán)利》，進(jìn)一步明白了黨支部的作用、黨員的義務(wù)，了解了基層黨建的工作程序、工作方法。此次培訓(xùn)班安排科學(xué)，組織嚴(yán)密，采用課堂教學(xué)與交流相結(jié)合的方式，非常實(shí)用。
通過學(xué)習(xí)，我接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動(dòng)上“加”了“油”。必將對(duì)今后的工作產(chǎn)生積極的影響。下面我將這幾天的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：
一是在學(xué)習(xí)過程中，始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答解決工作中遇到的實(shí)際問題的想法參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記，收到了很好的效果。
二是經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)展了支部工作多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新的思路和新的工作方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
三是黨的反腐斗爭(zhēng)和廉政建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期，面對(duì)的形勢(shì)和任務(wù)各不相同，加強(qiáng)基層黨的支部建設(shè)對(duì)于統(tǒng)一全體黨員的思想起著非常重要的作用。
主要收獲
1.提高了認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨支部建設(shè)的地位、作用有了深刻的理解。原以為黨建工作就是單純的組織支部?jī)?nèi)部正常的事務(wù)，開好支部例會(huì)，學(xué)習(xí)后，我覺得黨建的工作其實(shí)很復(fù)雜，更重要的不僅僅只是把工作做完而是怎樣更努力的把它做好。這就要求在工作中一切按黨章辦事，形成良好的工作氛圍
2.增強(qiáng)了素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，品嘗了理論大餐，得到了精神洗禮，增強(qiáng)了理論基礎(chǔ)，夯實(shí)了理論基本功，自身素質(zhì)得到增強(qiáng)。更重要的是提高了做為基層黨支部副書記的思想工作能力和水平。
3.開拓了視野。站得高才能看得遠(yuǎn)。原來只在自己的圈子里，看到的都差不多，這次經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，跳出圈子看圈子，覺得自己原來的想法好單純，目光好短淺，只有不斷地學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，自己才能開拓自己的視野。
4.加強(qiáng)了政治修養(yǎng)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義的思想、信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。始終遵循全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
幾點(diǎn)打算
1.強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)?！按蜩F還需自身硬”。支部副書記在基層單位的整體工作中是一個(gè)特殊的角色，既是教育者，又是實(shí)干者;既是協(xié)調(diào)者，又是監(jiān)督者。這樣的多重角色，要求要具備良好的素質(zhì)，必須要樹立良好的形象。所以，必須加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己更好地適應(yīng)角色。
2.強(qiáng)化表率意識(shí)。以身作則，是當(dāng)好支部副書記工作的重要條件。“火車快不快全靠車頭帶”。以身作則是做好管理工作的重要條件，要堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己方能律人，想讓同志們做到的自己首先要帶頭做到。并在是非面前公平、公正，“一碗水端平”的思想，關(guān)鍵時(shí)刻要站的出來。喊的出來“跟我沖”，而不是“給我沖”的口號(hào)，作為一名支部副書記，需要做好表率作用。
3.強(qiáng)化配合意識(shí)?；鶎狱h建工作關(guān)系“只有相互補(bǔ)臺(tái)，才能好戲連臺(tái)”。要主動(dòng)地與班子每一個(gè)成員搞好團(tuán)結(jié)，多聯(lián)系、多交流工作，要責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起群眾組織、黨組織之間溝通交流思想、理順關(guān)系的責(zé)任。做到“大事講原則，小事講風(fēng)格”。
總之，這次由區(qū)組織部安排的培訓(xùn)活動(dòng)，是加強(qiáng)基層支部隊(duì)伍建設(shè)的一次創(chuàng)新的作法;是新形勢(shì)下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型支部的一次大膽的嘗試和有益的探索;通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺，在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野。
我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的知識(shí)和方法去指導(dǎo)支部工作，為實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展努力工作，勤奮工作。
6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十一
2019年6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基層黨組織書記是黨在基層的帶頭人，是黨員群眾的主心骨。建設(shè)一支“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的基層黨組織書記隊(duì)伍，對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書記，有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委常委區(qū)委書記xx同志《做“一好雙強(qiáng)”的基層黨組織書記》;區(qū)委常委區(qū)組織部長(zhǎng)xx同志《基層組織建設(shè)的主要任務(wù)及工作方法》;區(qū)委常委區(qū)紀(jì)委書記xx同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長(zhǎng)xx同志《解讀中央一號(hào)文件》等內(nèi)容，我覺得，只有讓自己不斷深入學(xué)習(xí)、埋頭苦干，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培訓(xùn)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在工作實(shí)際行動(dòng)中，才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高?，F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況匯報(bào)一下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人思想認(rèn)識(shí)
作為一名黨支部書記，高舉科學(xué)發(fā)展觀偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以今年喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀點(diǎn)，著力抓住“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“結(jié)對(duì)共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵點(diǎn)不放松，做到帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭開展自我批評(píng)、帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距，要做到真抓善管、切實(shí)履責(zé)、勇于創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，著力增強(qiáng)我大隊(duì)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、制定工作目標(biāo)，實(shí)行軟件硬件兩不丟
作為一名黨支部書記，時(shí)刻牢記黨的宗旨和政策方針，不被社會(huì)不良風(fēng)氣所動(dòng)搖，特別是在今年“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)中，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀。加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重，深入到黨員群眾隊(duì)伍中，了解他們的疾苦，做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。在工作中，根據(jù)自身特色、特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，并適時(shí)的制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步健全“五個(gè)要素”，推進(jìn)“五務(wù)合一”建設(shè)，推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”硬件建設(shè);提升黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”軟件功能;強(qiáng)化黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)基礎(chǔ)保障。完善“五個(gè)體系”，特別是完善“書記抓、抓書記”工作機(jī)制，充分發(fā)揮基層組織在服務(wù)黨員群眾、創(chuàng)新社會(huì)管理中的作用。
三、查找各類問題，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題
支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書記，查找并解決問題是支部書記的重要職責(zé)，也是黨建學(xué)習(xí)、開展工作的目的。從個(gè)人來講，查找問題一是要查找自身思想存在的問題，不斷改進(jìn)完善自我。通過學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件，使我對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解，原來思想上認(rèn)為“農(nóng)業(yè)說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變，三農(nóng)工作是全國(guó)戰(zhàn)略思想目標(biāo)的重中之重，重視三農(nóng)，厚愛農(nóng)民，是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的政治職責(zé)，區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國(guó)第一個(gè)“四最”農(nóng)業(yè)，充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視，讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來，工作干勁更大了，同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題，查找問題堅(jiān)持與實(shí)際工作相結(jié)合，不能脫離實(shí)際工作，對(duì)基層黨組織建設(shè)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并尋找解決的辦法。
四、做好定期檢查，確?；鶎狱h組織健康成長(zhǎng)
作為一名支部書記，本人時(shí)刻要保持清醒的頭腦，不被社會(huì)腐敗的一面所動(dòng)搖;時(shí)刻把群眾的疾苦放在心間，真心實(shí)意的為民辦實(shí)事;時(shí)刻用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以政治建設(shè)為引航舵手，以文化建設(shè)為精神動(dòng)力，以社會(huì)建設(shè)為環(huán)境保障，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時(shí)間里，我將對(duì)我的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況做定期的自查，確保個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)工作有所促進(jìn)。也請(qǐng)所黨委、所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，我將虛心學(xué)習(xí)，并改正不足，謝謝大家。
2019年6月，我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，內(nèi)容豐富，有文件、政策和優(yōu)秀的案例，是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快，用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí)，感受頗深，學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用，也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足，同時(shí)，也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷，談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格，學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻，讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距；學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻，回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部，我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀，不僅工作沒有創(chuàng)新，就連很多程序上、過程上都不夠完善；學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻，作為一名黨員，我時(shí)刻牢記自己的使命，始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管理黨支部；學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)，溫故知新，更進(jìn)一步。
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞黨建工作，用不同的形式開展黨支部工作，這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊，我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
我很年輕，也很奮進(jìn)。我有干勁，但很多時(shí)候，我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了，不僅補(bǔ)了我的一些短板，還無形中提點(diǎn)了我，仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手，在黨支部工作的建設(shè)的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一樣，如果有方向的行駛，我們就能到達(dá)目的地；如果迷失在大海中，我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣，要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求，結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
通過本次的學(xué)習(xí)，我明確了工作的方向，搞懂了黨建工作的重要性，知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信，在未來的黨建工作道路上，不一定能一帆風(fēng)順，但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
感謝組織給了我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠有幸參加了為期兩天半的2020年機(jī)關(guān)黨組織書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共簡(jiǎn)史》、《恪守法規(guī)爭(zhēng)做好網(wǎng)民》、解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》、《黨員日常監(jiān)督管理》、《黨員發(fā)展相關(guān)程序和要求》、《學(xué)習(xí)黨的章程，增強(qiáng)黨章意識(shí)》和《怎樣做一名合格的機(jī)關(guān)基層黨組織書記》等課程內(nèi)容。參觀學(xué)習(xí)了墻溝街小區(qū)基層治理和縣法院機(jī)關(guān)文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。通過老師的講解和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓我收獲豐盈，感觸頗多，作為一個(gè)黨員個(gè)體，使我的黨性得到了升華，心靈再次收到滌蕩，使我感到支部書記使命光榮但責(zé)任重大。現(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下。
一、充分、深刻認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的重要性
抓好基層黨建首先要深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告精神，圍繞如何實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革和建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合本單位實(shí)際，圍繞業(yè)務(wù)工作抓黨建，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?；鶎狱h建工作是新形勢(shì)、新任務(wù)下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和提升黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)政治保障。因此，基層黨建工作必須堅(jiān)持經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。
二、努力學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)和黨建工作能力水平
黨支部書記是黨支部的帶頭人，一個(gè)黨支部能否起到戰(zhàn)斗堡壘作用，與黨支部書記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系，所以支部書記在支部工作中除承擔(dān)著組織實(shí)施作用外、更重要的是承擔(dān)樹立形象、凝聚支部力量的神圣使命，所以我覺得干好基層黨建工作，一要從關(guān)懷服務(wù)入手，凝聚黨員，讓支部黨員感受到組織的溫暖。二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手，凝聚群眾。支部書記要牢固樹立正確的群眾觀，主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)幫助群眾。三要努力學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)及工作能力。這樣才能善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，分析解決支部工作中的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)而為本單位的改革和發(fā)展把握正確的政治方向。
三、講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)
本次學(xué)習(xí)還使我再次充分認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)的重要性。作為一名基層黨員干部，自身的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。高尚的情趣，催人上進(jìn)，使人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。黨性修養(yǎng)是思想作風(fēng)之源，思想作風(fēng)是黨性修養(yǎng)之流，我們要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅(jiān)決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做表率。只有講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)正本清源，才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，才能勝任本職工作。
通過這次培訓(xùn)，使我對(duì)黨建工作，黨支部書記職責(zé)及一個(gè)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)全新的高度。也進(jìn)一步促使我從現(xiàn)在做起，切實(shí)通過學(xué)習(xí)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變，并嚴(yán)格做到自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)把講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，不折不扣遵照?qǐng)?zhí)行，避免黨員的責(zé)任感弱化、奉獻(xiàn)精神弱化，真正做到無愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)稱呼。
“天上明珠，人間西湖”，帶著對(duì)人間天堂的無限向往，我踏上了南下的火車，這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學(xué)幼兒園黨務(wù)工作者在xx大學(xué)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班。為期六天的學(xué)習(xí)，緊張而有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩紛呈，有實(shí)地參觀，有聆聽講座，有分享感悟，有同學(xué)互動(dòng)，可謂享受了一頓精神大餐。
班主任精心的管理，教授們高屋建瓴的前沿教育理念，淵博的知識(shí)，豐厚的文化素養(yǎng)，縝密的邏輯思維，一流演說家般的口才，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格，無處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識(shí)，不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。
祝新懷教授的《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學(xué)習(xí)，要把工作學(xué)習(xí)化，把學(xué)習(xí)工作化。
董教授的講課中有一句話使我受益匪淺，她說：“管理要從‘心’開始”。作為一名黨務(wù)工作者在平時(shí)的工作中，不僅僅是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各類文件材料，更重要的是要和教職工做好“心談”，關(guān)注群眾多方面的感受和需求，成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā)，把協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、引導(dǎo)人的行為、激發(fā)人的積極性作為開展工作的基礎(chǔ)。
六天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，在今后的日常工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新思維方法，主動(dòng)履行好工作職責(zé)，秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn)，扎實(shí)的做好以今后的工作。
6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
“xx市中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)”學(xué)習(xí)感悟之二勇于擔(dān)當(dāng)開拓創(chuàng)新扎實(shí)做好學(xué)校黨建工作固鎮(zhèn)縣第一中學(xué)張斌我有幸參加了市委組織部、市教育局組織的中小學(xué)校黨組織書記培訓(xùn)班，這個(gè)培訓(xùn)班很及時(shí)，也很必要。六天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了，這短短幾天學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程既是一個(gè)基層黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)的過程，還是總結(jié)提高的過程，也是一個(gè)相互交流體會(huì)、共同提高的過程。本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng)，講授深入淺出、形象生動(dòng)、案例鮮活，課堂氣氛輕松活躍，使我豐富了知識(shí)，拓寬了視野，開擴(kuò)了思路，受益匪淺，感觸頗深，既找到了自身的差距和不足，也使我對(duì)基層尤其是學(xué)校黨務(wù)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，具體來說，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
第一，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的責(zé)任感和使命感。市委組織部、市教育局高度重視，精心組織，市委組織部徐農(nóng)軍副部長(zhǎng)參加開班儀式，對(duì)培訓(xùn)班提出要求。市教育局組干科的同志為我們提供了周到的服務(wù)，浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院安徽省高端培訓(xùn)項(xiàng)目部對(duì)培訓(xùn)班給以了大力支持和精心安排。這不僅為本次培訓(xùn)班的成功舉辦提供了保障，也使我進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的責(zé)任感和使命感。幾位專家從不同角度、不同層次的講授，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新常態(tài)下加強(qiáng)學(xué)校黨建工作面臨的形勢(shì)任務(wù)，基層黨建工作亟待加強(qiáng)，作為一名基層黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新學(xué)校黨建工作之路。
第二，進(jìn)一步提高了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的業(yè)務(wù)能力。作為一名基層黨務(wù)工作者，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上，幾位專家、教授為我們進(jìn)行了黨的十八大四中全會(huì)精神、課程改革、創(chuàng)新理論以及管理能力、校園危機(jī)處理等理論及前沿問題專題授課。徜徉在浙江大學(xué)百年校園里，也深深感受了浙大求是的精神、求實(shí)的作風(fēng)、求新的理念。我從中看到了差距和不足，認(rèn)識(shí)到了單單靠掌握理論知識(shí)開展工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。要不斷提高籌劃和決斷能力、組織協(xié)調(diào)的能力、人際交往的能力、開拓創(chuàng)新的能力。這些不可或缺的能力對(duì)于一名基層黨務(wù)工作者來說是必須具備的，也是我個(gè)人還欠缺的，還需要在今后的工作中不斷的鍛煉和提高。如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展，也是個(gè)永恒的課題，只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有發(fā)展。
第三，進(jìn)一步明確了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的思路和方向。
這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課老師講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來說，是一次難得的學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在今后的工作中我們要努力做到學(xué)以致用，以不斷提高學(xué)校黨建工作水平為已任，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作的思路和載體，不斷提升黨建工作服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的水平。
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn)，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?！叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?！叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng)，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十二
在市委組織部的統(tǒng)一安排下，x市10個(gè)區(qū)縣150名優(yōu)秀大學(xué)生村官于7月19日趕赴x電視廣播大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為x縣的一名大學(xué)生村官能參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我感到十分榮幸。深感各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨委、政府對(duì)我們的關(guān)心情之深，深知此次學(xué)習(xí)意義之重大。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、典型經(jīng)驗(yàn)介紹、分組討論等形式展開，可以說內(nèi)容豐富，形式多樣，成效顯著。通過學(xué)習(xí)交流，我對(duì)三農(nóng)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售情況、農(nóng)民增收途徑等有了更深刻的理解。特別對(duì)丘場(chǎng)鄉(xiāng)桐梓園村黨支部書記的精彩演講和全市優(yōu)秀大學(xué)生村官的典型交流，自己有更深刻的體會(huì)，強(qiáng)烈感覺到與他們的差距，覺得自己今后的工作還得不斷深入。雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間十分短暫，但給我們留下了深刻的印象，當(dāng)然，我也從中得到了很多有益的啟發(fā)。
在培訓(xùn)期間，市委組織部給我們安排了實(shí)地考察學(xué)習(xí)，到?jīng)鼋l(xiāng)和李莊鎮(zhèn)兩地新農(nóng)村建設(shè)示范村進(jìn)行了實(shí)地考察參觀。剛進(jìn)入李莊鎮(zhèn)安石村，就被安石村優(yōu)美的環(huán)境所吸引，更為他們推行的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收所折服。涼姜鄉(xiāng)的桃花島遠(yuǎn)近聞名，這次去沒有看到桃花，映入眼眶的一片片碩果累累的葡萄，一排排整齊的小別墅，一條條寬闊的馬路，它們是如此整潔漂亮以至我不得不時(shí)刻提醒自己這僅僅是一個(gè)村。我們參觀的兩個(gè)村都是本市社會(huì)主義新農(nóng)村的代表，不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上的豐裕和富庶，同時(shí)精神娛樂生活也是一派繁榮、興盛的景象，建有各自的農(nóng)村書屋和娛樂活動(dòng)場(chǎng)所，精神生活豐富多彩。
在掌握了充分感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，市領(lǐng)導(dǎo)也科學(xué)地安排了各式各樣的講座、培訓(xùn)和討論，培訓(xùn)內(nèi)容非常有針對(duì)性，主要以農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的環(huán)節(jié)展開，包括我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)情況、中央強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、鄉(xiāng)村規(guī)劃與建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局發(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品流通體系建設(shè)等內(nèi)容。我國(guó)的三農(nóng)問題已提到重要工作日程，生產(chǎn)發(fā)展是第一生產(chǎn)力，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，直接影響著村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的建設(shè)者、推動(dòng)者、組織者，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的理論學(xué)習(xí)，將進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
我所在的村是經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較薄弱的村，在我們村里，生活富裕是老百姓最迫切的需求?？梢哉f，只有把經(jīng)濟(jì)搞上去才是硬道理。通過這幾天的耳濡目染，我有了自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
首先，我們應(yīng)該把在村任職當(dāng)作人生的長(zhǎng)期行為，不能浮于表面，要安下心來，沉下心來，安心認(rèn)真的做好自己的工作。扎根農(nóng)村，深入基層，深愛建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這項(xiàng)崇高事業(yè)，多做事、做實(shí)事。其次，要堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。他們的發(fā)展模式固然好，但是，由于各個(gè)村的實(shí)際情況千差萬(wàn)別，單純的生搬硬套是行不通的。因此，我們要多與老百姓交流，充分了解本村的實(shí)際情況。只有對(duì)所在村的實(shí)際情況有了足夠深刻的把握，才能找準(zhǔn)本村的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，努力將劣勢(shì)化為優(yōu)勢(shì)，找到發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的突破口。第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要多向周圍人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)工作、處世的方法。不僅僅要學(xué)習(xí)別人成功的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還要學(xué)習(xí)別人失敗的教訓(xùn)，只有這樣，才能少走彎路，不走錯(cuò)路。最后，還要堅(jiān)持解放思想，敢想敢做。只要在充分了解本村的基礎(chǔ)上制訂了適合的計(jì)劃，就要堅(jiān)持做下去，只有這樣，才能在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的想法。做了不一定成功，但是不做就一定不會(huì)成功。
通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不但學(xué)到了豐富的農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展理論知識(shí)，更感受到了老一輩村書記及優(yōu)秀大學(xué)生村官特有的精神和人格魅力，他們的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。今后我們要在思想上不斷解放，實(shí)踐上不斷創(chuàng)新，理論上不斷發(fā)展，在學(xué)習(xí)中加深理解，在理解中加強(qiáng)實(shí)踐，在實(shí)踐中推進(jìn)工作，在工作中開創(chuàng)局面。
我們面臨的機(jī)遇前所未有，面對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有，我們唯有抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持好字優(yōu)先，致力又好又快，全力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為早日實(shí)現(xiàn)全面小康而努力工作。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十三
推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化有多重要？推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀，加快構(gòu)建充分反映中國(guó)特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系。堅(jiān)守我們的價(jià)值體系，堅(jiān)守我們的核心價(jià)值觀，必須發(fā)揮文化的作用。民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來，把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國(guó)又面向世界的當(dāng)代中國(guó)文化創(chuàng)新成果傳播出去。只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
現(xiàn)在我國(guó)越來越重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德品質(zhì)的繼承和弘揚(yáng)，而文化的傳播要從娃娃抓起，越來越多的國(guó)學(xué)班應(yīng)運(yùn)而生，就連小寶寶去的“淘氣堡”都會(huì)舉行國(guó)學(xué)教育比賽等活動(dòng)，大學(xué)校園里，穿著漢服的學(xué)生也越來越多；電視節(jié)目中，關(guān)于國(guó)學(xué)的節(jié)目也越來越多，中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和宣揚(yáng)體現(xiàn)在我們生活中的方方面面。
作為基層社區(qū)工作者，我們更應(yīng)該把傳統(tǒng)文化的教育在社區(qū)進(jìn)行大力的宣傳，把美好的中國(guó)傳統(tǒng)道德品質(zhì)宣傳出去，就像習(xí)近平總書記指出的只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
觀看書記壩壩會(huì)心得體會(huì)第三期篇十四
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
1、熱心黨支部工作，有負(fù)責(zé)精神和奉獻(xiàn)精神。所謂負(fù)責(zé)精神，就是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤勤懇懇、埋頭苦干的精神;所謂奉獻(xiàn)精神就是吃苦在前，享受在后，毫不利己，專門利人的精神。支部要主動(dòng)配合支部開展各項(xiàng)工作，做到帶頭學(xué)黨的基本知識(shí)，帶頭學(xué)習(xí)理論并與實(shí)際相結(jié)合，帶頭執(zhí)行黨的決議，帶頭開展談心活動(dòng)，帶頭完成本職工作，帶頭在會(huì)上發(fā)言。支部工作要干好是很辛苦的，在某些人眼里是一個(gè)撈不到實(shí)惠的“苦差使”如果沒有正確的人生觀、價(jià)值觀，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，是做不好支部工作的，也不會(huì)是一個(gè)稱職的支部。
先做到，要求別人不做到，自己首先不做，只有這樣才能說話有人聽，辦事有人跟，上下一條心，搞好黨支部工作。
要勇于創(chuàng)新，不斷改造工作方法。要搞好黨支部工作，支部不僅要有做好工作的愿望，還必須有一套靈活、實(shí)用、有效的工作方法，即不但提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問題，并在繼承的情況下不斷創(chuàng)新。
5、要善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。在社會(huì)上，人們?yōu)榱斯ぷ?、生產(chǎn)和生活，彼此之間總要進(jìn)行一定的交往，從而形成一定的關(guān)系，這種關(guān)系稱之為人際關(guān)系。一個(gè)團(tuán)體或組織內(nèi)人際關(guān)系如何，對(duì)工作的開展和任務(wù)的完成有著重大影響。支部上要同黨支部書記和委員發(fā)生聯(lián)系，下要同黨員、群眾發(fā)生聯(lián)系，同時(shí)還要與其他班組聯(lián)系，如此多層次、多方面的人際關(guān)系，都需要支部善于很好地加以協(xié)調(diào)，并且正確地處理好方方面面的關(guān)系，通過自身的努力和借助外力共同干好本職工作。
6、要更新觀念，努力學(xué)習(xí)。時(shí)代在前進(jìn)，形勢(shì)在發(fā)展，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)是做好支部工作的前提。當(dāng)前，支部要樹立科學(xué)發(fā)展觀;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立時(shí)間觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、法制觀念、人才觀念、績(jī)效觀念。同時(shí)支部還要努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，基本知識(shí)，用理論武裝頭腦;學(xué)習(xí)黨的組織工作概論，做好黨員教育管理工作;學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力;學(xué)習(xí)時(shí)事政治，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn);學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，帶領(lǐng)小組共同完成好黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(一)黨支部書記應(yīng)具備的素質(zhì)
黨支部書記應(yīng)由具有一定的黨性修養(yǎng)、熟悉黨的基礎(chǔ)知識(shí)，能聯(lián)系群眾，有一定組織能力的正式黨員擔(dān)任。他需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)。
1、具有較強(qiáng)的黨性。所謂黨性就是一個(gè)政黨固有的本性。(1)堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的指南。(2)要有黨員標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。(3)具有嚴(yán)格的組織觀念，思想上政治上同黨中央保持高度一致。(4)要有一定的政治覺悟和辯別是非的能力。(5)聯(lián)系群眾全心全意為人民服務(wù)，要有不怕吃苦甘于奉獻(xiàn)精神。
2、在業(yè)務(wù)上是骨干。黨支部書記必須是本職工作的內(nèi)行，生產(chǎn)業(yè)務(wù)上骨干。
3、善于聯(lián)系群眾。在群眾中有一定威信，帶領(lǐng)黨員和群眾落實(shí)支部的各項(xiàng)工作。
4、熟悉黨的基本知識(shí)。黨的基本知識(shí)，首先包括黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、作風(fēng)的紀(jì)律、權(quán)利義務(wù)及做好黨員教育與管理的相關(guān)知識(shí)。
5、具有一定的文化水平。一般來說，黨支部書記應(yīng)具有高中、中專(或相等學(xué)歷)以上文化水平。
6、具有一定的組織能力。即然是一組之長(zhǎng)，就要發(fā)揮組織人和帶頭人作用，貫徹支部決議，組織好小組內(nèi)的活動(dòng)。
作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn)，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿。“三向”即一線教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊。“三比”即不比學(xué)歷比能力，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng)，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
我十分榮幸地參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程后，我在理論和思想方面獲得很大提高，這將對(duì)我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響。
首先，是我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，理論水平得到提高。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容分為必修課和選修課，必修課包括******總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型、黨務(wù)知識(shí)與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)、政策形勢(shì)，等等。培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，黨的理論知識(shí)水平獲得了很大的提高。
其次，是我的思想方面獲得了進(jìn)步，更加堅(jiān)定了信仰。
作為一名教育工作者思想?yún)R報(bào)范文，以前更多地著眼于知識(shí)教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，深深地感覺到立德樹人的重要性。特別是講座中的一些案例，如于漪老師的以人格育人格和鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)教書育人的堅(jiān)定信心。
第三，是我增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要發(fā)揮先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
“崇德修身，知行統(tǒng)一。”作為黨員，我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做先鋒，做表率。黨員干部，更要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問題，主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，做到先人后己。同時(shí)黨員要增強(qiáng)自律意識(shí)，在任何時(shí)刻要記住自己是一名黨員，有嚴(yán)于律己的態(tài)度，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將黨的先進(jìn)理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想，付諸于日常行動(dòng)，成為思想和行動(dòng)上的合格黨員。
“站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)。”黨員干部應(yīng)該站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，比別人多做一點(diǎn)。很多時(shí)候我們不能只看到眼前，任何時(shí)候都要有大局意識(shí)，事情分清輕重緩急，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃與短期計(jì)劃。作為一名教師，本站錦教學(xué)當(dāng)然是第一要?jiǎng)?wù)，要教好學(xué)，要盡最大努力來提高自己，如果我們能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我們自然而然就會(huì)逐漸達(dá)到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。
此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我在以后的學(xué)習(xí)生活中需要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論，并把所學(xué)真正地應(yīng)用于實(shí)踐。
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