實(shí)用部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)（通用17篇）

心得體會(huì)是一種對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)進(jìn)行審視和反饋的方式。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)技巧，使文章更富有吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考。希望大家在閱讀這些范文時(shí)能夠汲取一些靈感，豐富自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。通過(guò)不斷總結(jié)和分享，我們可以共同成長(zhǎng)，不斷提升自己的心得體會(huì)寫(xiě)作水平。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看這些精彩的范文吧！

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展，軍隊(duì)作為國(guó)家安全的重要支柱，在和平時(shí)期也從事著各種各樣的任務(wù)與工作。而如何在軍隊(duì)中不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的軍人，是每個(gè)官兵都應(yīng)該思考與不斷追求的。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了個(gè)人進(jìn)步的重要性，下面將通過(guò)五段式文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。

第一段，引入與描述個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程

在我的軍旅生涯中，我曾經(jīng)歷了許多困苦與艱辛。一開(kāi)始，我對(duì)軍隊(duì)生活感到陌生與不適應(yīng)，但通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并逐漸意識(shí)到個(gè)人進(jìn)步的重要性。通過(guò)參加軍事訓(xùn)練、思想教育和實(shí)戰(zhàn)演練等各種活動(dòng)，我收獲了知識(shí)、進(jìn)步了能力，并克服了自己的種種困難。

第二段，重視心理健康與意志品質(zhì)

在過(guò)程中，我深切體會(huì)到了心理健康和意志品質(zhì)對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。心理健康對(duì)于從容應(yīng)對(duì)壓力、保持積極心態(tài)具有重要作用。因此，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒，認(rèn)真對(duì)待每一次任務(wù)，不斷鼓勵(lì)自己堅(jiān)持到底。同時(shí)，保持積極向上的心態(tài)，相信自己的能力，也是個(gè)人進(jìn)步的重要條件。

第三段，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)與技能

在軍隊(duì)的生活中，具備專業(yè)素養(yǎng)和技能是不可或缺的。只有具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地完成各項(xiàng)軍事任務(wù)。因此，我注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過(guò)培訓(xùn)和演練提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。同時(shí)，我充分利用各類學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加各種專業(yè)課程，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面和技能儲(chǔ)備。

第四段，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力

在部隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是至關(guān)重要的。只有在與他人密切合作，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并承擔(dān)一定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，才能更好地體驗(yàn)到個(gè)人進(jìn)步的快感。通過(guò)參與各種實(shí)際演練和訓(xùn)練，我逐漸理解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和分工協(xié)作，也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段，總結(jié)與展望

通過(guò)自己的不斷努力，我逐漸取得了一定的進(jìn)步，在思想、知識(shí)和技能等方面都取得了明顯的提高。但我也深知，個(gè)人進(jìn)步是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，還需要不斷地學(xué)習(xí)和努力，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。因此，我下一步的計(jì)劃是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為部隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

在部隊(duì)個(gè)人進(jìn)步心得體會(huì)的過(guò)程中，我不僅深刻體會(huì)到了心理健康和意志品質(zhì)的重要性，也認(rèn)識(shí)到了專業(yè)素養(yǎng)和技能的必要性，更明白了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。只有在這些方面都不斷進(jìn)步，我們才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)與工作，并為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。因此，個(gè)人進(jìn)步不僅是一個(gè)人的事，也是每一位軍人的責(zé)任和使命。我相信，通過(guò)不斷地努力與追求，每個(gè)人都能在部隊(duì)中取得進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的軍人。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展，軍隊(duì)個(gè)人成才問(wèn)題日益凸顯。對(duì)于我們每一名官兵來(lái)說(shuō)，如何在部隊(duì)中不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展，是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。通過(guò)多年的軍營(yíng)經(jīng)歷，我逐漸領(lǐng)悟到一些心得和體會(huì)，下面將結(jié)合這些經(jīng)驗(yàn)，探討部隊(duì)個(gè)人成才的重要性、影響因素及培養(yǎng)途徑，并為即將踏入軍旅生涯的新兵提供一些建議。

首先，部隊(duì)個(gè)人成才對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)是至關(guān)重要的。一個(gè)強(qiáng)大的軍隊(duì)離不開(kāi)每個(gè)軍人的個(gè)人成長(zhǎng)。只有每一位官兵在自身能力、知識(shí)水平、思維方式等方面成熟起來(lái)，才能為軍隊(duì)提供強(qiáng)大的后盾。軍事技能的提高和專業(yè)素質(zhì)的增強(qiáng)，只有在個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上才能更好地完成。同時(shí)，個(gè)人的成長(zhǎng)也是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升所必需的。只有經(jīng)過(guò)個(gè)人成才的兵員，才能更好地在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮自己的作用，為勝利作出貢獻(xiàn)。

其次，在個(gè)人成才的過(guò)程中有很多影響因素。個(gè)人意識(shí)、單位培養(yǎng)、上級(jí)指導(dǎo)都對(duì)個(gè)人成才產(chǎn)生著重大的影響。首先，個(gè)人意識(shí)是個(gè)人成才的基石。每一位官兵都應(yīng)時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，時(shí)刻明確個(gè)人成長(zhǎng)的重要性和緊迫性。其次，單位培養(yǎng)是個(gè)人成才的重要支撐。部隊(duì)?wèi)?yīng)該為每個(gè)官兵提供良好的發(fā)展環(huán)境和資源，通過(guò)各種培訓(xùn)、教育，幫助每個(gè)官兵發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。最后，上級(jí)指導(dǎo)也是個(gè)人成才的重要環(huán)節(jié)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予下級(jí)明確的方向指引和專業(yè)指導(dǎo)，從而幫助他們更好地發(fā)展個(gè)人能力。

另外，既然個(gè)人成才如此重要，那么如何才能在部隊(duì)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展呢？首先，官兵應(yīng)該樹(shù)立正確的成才觀念。成才是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能急功近利，要耐心積累。每個(gè)人都要明確自己的忠誠(chéng)宗旨、職責(zé)使命，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己。此外，官兵還應(yīng)該樹(shù)立專業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。只有在各自專業(yè)領(lǐng)域中追求卓越，才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，提高整體戰(zhàn)斗力。最后，官兵應(yīng)該注重自我提升。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、開(kāi)展科研活動(dòng)、實(shí)踐操作等方式，提升自身的能力和實(shí)戰(zhàn)水平。

最后，對(duì)于即將踏入軍旅生涯的新兵，我想提供一些建議。首先，新兵要樹(shù)立明確的發(fā)展目標(biāo)。明確自己想要成為什么樣的人，為之努力奮斗。其次，在部隊(duì)中要時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，勇于接受挑戰(zhàn)和失敗，不斷提升自己。另外，要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免走彎路。在軍旅生涯中，要與戰(zhàn)友們建立良好的互助關(guān)系，共同成長(zhǎng)。最后，新兵要不斷拓寬自己的視野，積極參與各種訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。

總之，部隊(duì)個(gè)人成才對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力提升至關(guān)重要。在個(gè)人成才過(guò)程中，個(gè)人意識(shí)、單位培養(yǎng)和上級(jí)指導(dǎo)都發(fā)揮著重要作用。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展，官兵要樹(shù)立正確的成才觀念，樹(shù)立專業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，注重自我提升。對(duì)于即將踏入軍旅生涯的新兵，要明確發(fā)展目標(biāo)，保持積極向上的態(tài)度，與戰(zhàn)友們建立良好關(guān)系，拓寬自己的視野。相信只要每一位官兵都能夠努力，個(gè)人成才與全軍建設(shè)將會(huì)取得更加輝煌的成就。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇三

思想政治理論教育是我國(guó)高校教育的重要組成部分，它是中華民族先進(jìn)文化的重要組成部分，是保持馬克思主義在中國(guó)大地上蓬勃發(fā)展的重要保障。在學(xué)習(xí)思想政治理論的過(guò)程中，我不僅得到了理論和知識(shí)的傳授，更是充分領(lǐng)悟到了其對(duì)于我個(gè)人塑造的重要意義。下面我將就我的思想政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行闡述和表達(dá)。

第二段：認(rèn)識(shí)到思想政治理論學(xué)習(xí)的深刻意義

在學(xué)習(xí)思想政治理論的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到思想政治的深刻內(nèi)涵和鮮明特征，更加深刻認(rèn)識(shí)到思想政治學(xué)習(xí)的必要性和重要性。思想政治教育教會(huì)我們?cè)鯓涌创松?，怎樣看待社?huì)，怎樣看待世界。它讓我們明白什么是真、善、美，讓我們懂得怎樣行走于社會(huì)中、怎樣在逆境中苦苦支持。

第三段：領(lǐng)悟到我國(guó)馬克思主義思想的重要性

在學(xué)習(xí)思想政治理論的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到我國(guó)馬克思主義思想的重要性。馬克思主義是指以馬克思為代表的、建立在一定時(shí)代和歷史條件下的人類思想中最為先進(jìn)、最為科學(xué)、最為真實(shí)的理論體系。我國(guó)馬克思主義具有鮮明的時(shí)代特征和國(guó)情特征，并為中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)提供了指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到我們作為中國(guó)公民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要時(shí)刻推進(jìn)我國(guó)建設(shè)和發(fā)展，為人民利益而奮斗。

第四段：關(guān)于價(jià)值觀的領(lǐng)悟

作為一個(gè)大學(xué)生，思想政治理論課程教會(huì)了我很多東西。它幫助我清晰地認(rèn)識(shí)到生命的意義和價(jià)值、領(lǐng)悟到社會(huì)的本質(zhì)與人性的真諦。思想政治理論教育使我受到了最高、最具廣泛的教育，幫助我不斷完善個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我要盡自己的努力造福社會(huì)、造福人民。

第五段：總結(jié)

思想政治理論是高校教育的重要組成部分，它不僅傳授給我們有關(guān)于馬克思主義、毛澤東思想等理論體系，更是培養(yǎng)我們健康的人生觀、價(jià)值觀、人類觀和世界觀。從中，我們?cè)诓粩嗵剿骱头e累的過(guò)程中，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有思想、有信仰的人。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在今后的道路上底氣十足，永久前行。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇四

部隊(duì)帶訓(xùn)是中國(guó)軍隊(duì)培養(yǎng)戰(zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于每一位官兵來(lái)說(shuō)，都是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)近年來(lái)的帶訓(xùn)實(shí)踐，我深深地體會(huì)到了部隊(duì)帶訓(xùn)的重要性和學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，我想分享一下自己的部隊(duì)帶訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)。

首先，部隊(duì)帶訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了集體的力量。在集體的帶訓(xùn)過(guò)程中，我們每個(gè)人都充分發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，從而形成了合力。無(wú)論是在戰(zhàn)術(shù)演練還是體能訓(xùn)練中，大家團(tuán)結(jié)一心，互相鼓勵(lì)，相互支持。正是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和默契，讓我們?cè)诶щy面前毫不退縮，最終完成了任務(wù)。個(gè)人力量的強(qiáng)大是有限的，只有借助集體的力量，才能使我們?nèi)〉酶映錾某煽?jī)。

其次，部隊(duì)帶訓(xùn)讓我明白了堅(jiān)持與毅力的重要性。帶訓(xùn)過(guò)程中，我們面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候會(huì)感到疲憊和無(wú)助。然而，我發(fā)現(xiàn)只要堅(jiān)持下去，不放棄，一定會(huì)有收獲。就像體能訓(xùn)練中，開(kāi)始的時(shí)候很多人都感到吃力，但隨著訓(xùn)練的持續(xù)，我們的體能逐漸提升，完成任務(wù)也越來(lái)越容易。這讓我明白，只要堅(jiān)持努力，沒(méi)有什么是不能克服的。

第三，部隊(duì)帶訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處。通過(guò)和其他士兵的交流和比較，我發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面都還有許多需要提高的地方。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔愣械骄趩屎褪?，但是這種感覺(jué)只會(huì)讓我們停滯不前。因此，我開(kāi)始積極主動(dòng)地改進(jìn)自己，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉。通過(guò)不斷的努力和進(jìn)步，我相信自己一定能取得更好的成績(jī)。

第四，部隊(duì)帶訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了和戰(zhàn)友們親密無(wú)間的情感。在帶訓(xùn)的過(guò)程中，我們相互扶持，相互鼓勵(lì)，有了共同的目標(biāo)和追求。在困難和艱苦的時(shí)刻，我們彼此激勵(lì)，彼此支持。我感到非常幸運(yùn)能夠和這些優(yōu)秀的戰(zhàn)友一起并肩作戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)。我們之間建立了深厚的感情，成為了無(wú)話不談的好朋友。正是這種戰(zhàn)友情誼，讓我在部隊(duì)帶訓(xùn)中沒(méi)有感到孤單和懼怕。

最后，部隊(duì)帶訓(xùn)還讓我體會(huì)到了作為一名官兵的榮耀和責(zé)任。每一次的訓(xùn)練都是為了提高自己的戰(zhàn)斗力，為了保衛(wèi)國(guó)家和人民的安全。在部隊(duì)帶訓(xùn)中，我明白了自己的使命和責(zé)任所在，明白了自己的身份和價(jià)值所在。我深深感到，擁有這樣的身份和職責(zé)是多么的幸福和自豪。同時(shí)，我也明白了這份幸福和自豪是需要通過(guò)自己的努力和付出才能得到的。

通過(guò)部隊(duì)帶訓(xùn)，我領(lǐng)略到了軍人生活的艱辛與輝煌，收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一段不可磨滅的回憶，也是我人生中最寶貴的經(jīng)歷之一。我將永遠(yuǎn)銘記在心，不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)而努力奮斗！

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇五

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鄧小平理論

二、崔書(shū)記說(shuō)道：報(bào)告明確了從現(xiàn)在到2020年的決勝期，從2020年到本世紀(jì)中葉兩步走的戰(zhàn)略安排，描繪了建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的美好藍(lán)圖，提出了全新使命。我們基層工作者要在自己的崗位上保質(zhì)保量地完成自己的任務(wù)，努力敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨章，在學(xué)生工作中做到公平、公正、公開(kāi)自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，始終保持_員的先進(jìn)性。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇六

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，思想政治理論也日益成為我們所關(guān)注的重要話題。尤其是在當(dāng)今復(fù)雜多變的全球化時(shí)代，思想政治理論逐漸被廣泛提及并探討，其中涉及的一系列概念、理念和觀點(diǎn)，都對(duì)我們的思想和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文旨在分享我對(duì)思想政治理論的個(gè)人心得體會(huì)，以期對(duì)更多人進(jìn)行思想啟示和引導(dǎo)。

第一段：對(duì)思想政治理論的初步認(rèn)識(shí)

思想政治理論是一門宏大的學(xué)科，涵蓋了政治學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史等多個(gè)領(lǐng)域。對(duì)我而言，在初步接觸思想政治理論時(shí)，我首先感受到的是其深刻性和廣泛性。通過(guò)對(duì)歷史政治事件和重要社會(huì)發(fā)展的研究，思想政治理論向我們展示了人類社會(huì)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的思想變革、政治變革和社會(huì)變革，從而幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。

第二段：思想政治理論對(duì)生活的影響

盡管思想政治理論似乎與我們私人的生活毫無(wú)關(guān)系，但事實(shí)上，我們的社會(huì)生活和個(gè)人價(jià)值觀念都受到了它的深刻影響。例如，在關(guān)于世界和國(guó)家的觀念上，思想政治理論為我們提供了鮮明的思維路徑。在個(gè)人意識(shí)形態(tài)和道德信仰等方面，但凡我們所遵循的信念都與思想政治理論有密切的聯(lián)系。因此，思想政治理論是一個(gè)永恒不變的命題，其對(duì)我們的生活具有重要的意義和價(jià)值。

第三段：思想政治理論對(duì)思維方式的影響

思想政治理論并不僅僅是從政治、社會(huì)和歷史的角度去看待問(wèn)題。在研究思想政治理論時(shí)，我們需要從思維方式和方法論等方面入手。這將有助于我們從更廣泛、更深入的角度來(lái)理解問(wèn)題，擁有更加客觀、科學(xué)的思維和分析能力。思想政治理論唯物史觀的基本理念告訴我們，人類社會(huì)歷史是由物質(zhì)生產(chǎn)方式、階級(jí)斗爭(zhēng)和思想變革三大深層次力量的作用而形成的。這樣的分析方式和思維方式可以幫助我們更好地理解和發(fā)展自己的思維方式。

第四段：基于思想政治理論的人生價(jià)值論

對(duì)于人類，尤其是在如今復(fù)雜多變的時(shí)代背景下，品格和思想道德等問(wèn)題顯得尤為重要。通過(guò)對(duì)思想政治理論的研究，我們不僅能夠科學(xué)理解社會(huì)的歷史發(fā)展規(guī)律和宏觀制度，還能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的個(gè)人責(zé)任和價(jià)值。例如，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)面臨一些道德難題和倫理問(wèn)題。對(duì)此，我們可以通過(guò)接受先進(jìn)的思想政治理論，明確道德的基本要求和遵循標(biāo)準(zhǔn)，從而在困難時(shí)刻成為自己的信仰轉(zhuǎn)向。

第五段： 思想政治理論帶給我們的啟示

綜上所述，思想政治理論是一個(gè)全方位的學(xué)科，涵蓋了人類社會(huì)和個(gè)人生命的各個(gè)方面。在我們的日常生活中，思想政治理論對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著難以估量的作用。在我們理解這些理論的過(guò)程中，不僅能夠獲取到知識(shí)和技能，更重要的是能夠塑造我們的心態(tài)、豐富我們的哲學(xué)思維和提升我們的價(jià)值體系。在未來(lái)，隨著全球化的進(jìn)程不斷推進(jìn)，思想政治理論仍將繼續(xù)以其深刻的理念和豐富的內(nèi)容帶領(lǐng)我們走向更加廣闊、更加精彩的未來(lái)。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇七

我們十二中教師最近一周學(xué)習(xí)了王儒林講話內(nèi)容和《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。

《中華人民共和國(guó)教育法》是國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針，每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的這一方針。然而事實(shí)上，現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育，素質(zhì)教育只是虛有其名，事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對(duì)學(xué)生傳授文化知識(shí)，忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng)，直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降，現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來(lái)越少，不良行為越來(lái)越多。因此，教育法的貫徹實(shí)施，首先得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念，切實(shí)改變?cè)u(píng)價(jià)教師的方法。

國(guó)家實(shí)施九年義務(wù)教育制度，這本是利國(guó)利民的一件大好事，然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是勞民傷財(cái)!九年義務(wù)教育到底怎么搞，全國(guó)其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下，不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律，但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說(shuō)依不成，對(duì)那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時(shí)處理，導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作處于被動(dòng)，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。學(xué)校教師的職責(zé)應(yīng)該是教書(shū)育人，但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書(shū)育人上，要用很多時(shí)間搞普九檔案，要用很多時(shí)間去做輟學(xué)生工作，還要用很多時(shí)間去寫(xiě)一些形式主義的東西?，F(xiàn)在的學(xué)生是爺爺，老師不敢打、不敢罵，甚至重話有的時(shí)候都不敢說(shuō)，你對(duì)他嚴(yán)格要求，它就是不買賬，動(dòng)不動(dòng)就是不上學(xué)了，學(xué)生一回家還得教師三番五次地去請(qǐng)回學(xué)校，這是什么事?發(fā)生輟學(xué)情況，有的是家長(zhǎng)在里邊推波助瀾，縱容學(xué)生輟學(xué)，國(guó)家為什么不采取一些強(qiáng)硬的措施，讓所有學(xué)生不愿輟學(xué)、不敢輟學(xué)呢?光靠教師放下自尊去請(qǐng)那些少爺、小姐，這不是個(gè)事嘛!很多教育法律法規(guī)里邊都提到：營(yíng)業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧，現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級(jí)主管部門雖說(shuō)不定期地檢查，但是查過(guò)后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素，很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。

所以教師必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點(diǎn)非常重要。

記得一位老師曾說(shuō)過(guò)“老師應(yīng)具有傾聽(tīng)和欣賞的教育慧心”“教學(xué)的藝術(shù)在于激勵(lì)、鼓舞。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該以表?yè)P(yáng)為主，尤其以低年級(jí)學(xué)生為主”。是的，我們面對(duì)的是小學(xué)生，小學(xué)生各方面的能力都比較薄弱，特別是低年級(jí)的學(xué)生，需要教師從生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面去關(guān)心他們，幫助他們，積極的從生活和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并以微笑來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促入他們?cè)谄返隆⒅橇?、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)其各方面給予關(guān)注。“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?，就?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

當(dāng)然，教學(xué)過(guò)程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過(guò)程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇八

這次暑期學(xué)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了浙江省義務(wù)教育條例》宣傳提綱和內(nèi)容；明代洪應(yīng)明《菜根譚》主要內(nèi)容；清朝王永彬《圍爐夜話》主要內(nèi)容；去奉化中學(xué)聽(tīng)了專家關(guān)于理想課堂的要素等內(nèi)容的精彩講座和本年度教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范教書(shū)育人活動(dòng)，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。

一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，做到無(wú)愧于學(xué)生。

二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向，抓好思想教育。在教學(xué)的過(guò)程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為知識(shí)枯燥無(wú)味，不愿學(xué)習(xí)。我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國(guó)力，個(gè)人也才能有好生活，才不被時(shí)代淘汰。

三、關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。

五、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì)，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，解決新的問(wèn)題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇九

xx，男，xx人，xxxx年11月出生，20xx年入伍，現(xiàn)為xxxxx中隊(duì)下士，在接到總隊(duì)新兵帶訓(xùn)任務(wù)后，能夠認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派的各項(xiàng)任務(wù)，真正將以情帶兵和從嚴(yán)帶兵有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，給新兵們做好了表率，當(dāng)好了新戰(zhàn)士們的領(lǐng)路人。給三連全體新戰(zhàn)士樹(shù)立了一個(gè)良師益友的兄長(zhǎng)形象。

一、嚴(yán)于律己、做好榜樣。

自新訓(xùn)團(tuán)開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，他始終能夠嚴(yán)格要求自己，不論在生活中還是在訓(xùn)練工作中，都將自己的一言一行規(guī)范在條令條例之中，給二班的新戰(zhàn)士們樹(shù)立了一個(gè)以條令條例為行為準(zhǔn)繩，以班長(zhǎng)為模范標(biāo)兵的良好氛圍。從開(kāi)訓(xùn)開(kāi)始至今一直堅(jiān)持跟班作業(yè)。通過(guò)這一系列的自我嚴(yán)格要求，和示范作用，最終帶出了一支紀(jì)律作風(fēng)過(guò)硬，守紀(jì)律、重條令的二班。

二、謙虛好學(xué)、成績(jī)斐然。

面對(duì)第一次帶兵，經(jīng)驗(yàn)不足，缺少方法等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，xx能夠虛心向帶兵經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志請(qǐng)教，不斷完善自己，并將自己帶兵中學(xué)到的一些方法和出現(xiàn)的一些問(wèn)題及時(shí)和班、排長(zhǎng)們溝通，同時(shí)加強(qiáng)自身的能力素質(zhì)，對(duì)于隊(duì)列指揮上存在的一些問(wèn)題，及時(shí)向隊(duì)列教員請(qǐng)教，狠下功夫糾正自己的一些不規(guī)范動(dòng)作，始終堅(jiān)持教給新兵的是最規(guī)范、自己摸不透的不教給新兵的原則。確確實(shí)實(shí)給新戰(zhàn)士們帶好警營(yíng)生涯的第一步，準(zhǔn)準(zhǔn)確確教給新戰(zhàn)士每一個(gè)隊(duì)列動(dòng)作。真正起到了一個(gè)良師帶頭人的作用。通過(guò)他的不懈努力，二班整個(gè)軍事訓(xùn)練成績(jī)?cè)谌珷I(yíng)走到了前列。前后代表連內(nèi)參加營(yíng)會(huì)操兩次，代表營(yíng)參加團(tuán)會(huì)操一次。榮獲營(yíng)內(nèi)優(yōu)勝班紅旗一次，連內(nèi)軍事訓(xùn)練流動(dòng)紅旗五次。

三、以情帶兵，贏得兵心。

新戰(zhàn)士剛進(jìn)入警營(yíng)后，面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境和相對(duì)嚴(yán)格管理時(shí)，容易出現(xiàn)失落、煩躁等情緒，針對(duì)這些情況xx能夠廣泛的和來(lái)自三個(gè)省的'九名戰(zhàn)士進(jìn)行溝通。對(duì)于新戰(zhàn)士們的坦誠(chéng)相對(duì)，及時(shí)的解決了新戰(zhàn)士們的思想包袱，讓新戰(zhàn)士們感覺(jué)到班長(zhǎng)不僅是管理者更是一位信得過(guò)的朋友。在全連工作中二班最先穩(wěn)定了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。給其他班、排做出了表率。在他的積極工作下二班涌向出了xx、xx等一批思想過(guò)硬，工作積極主動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人。

四、不驕不躁，服從領(lǐng)導(dǎo)。

在取得了一系列成績(jī)時(shí)，依舊能保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，在工作中他不滿足于已取得的成績(jī)，勤勤懇懇繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自身的要求，將二班工作進(jìn)一步推上了一個(gè)新的臺(tái)階。在連內(nèi)布置的一系列任務(wù)中，能夠勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)二班圓滿的完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。其中尤其在春節(jié)期間，二班組織排練了快板、相聲等節(jié)目豐富了連內(nèi)的軍營(yíng)文化生活。為警營(yíng)春節(jié)添加了一絲亮麗的風(fēng)采。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇十

一、強(qiáng)化教育,不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。

教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個(gè)重要組成部分,隨著國(guó)家和軍隊(duì)一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理,只有堅(jiān)持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動(dòng)權(quán),為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí);落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹(shù)的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái),教案不熟悉不上臺(tái),確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

二、落實(shí)制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。

教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營(yíng)隊(duì)的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對(duì)臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰(shuí)出問(wèn)題,板子打在誰(shuí)身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管,會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人,對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對(duì)屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動(dòng)。堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用,對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評(píng)。

三、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營(yíng)加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干;對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績(jī)回來(lái);把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考,群眾評(píng),履行職責(zé),完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。

四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點(diǎn)規(guī)范生活秩序,在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對(duì)象上,重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹(shù)立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人,每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。

管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個(gè)方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班,讓官兵示范觀摩,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說(shuō)服力,為此我們將開(kāi)展“周賽月評(píng)”活動(dòng),每月評(píng)出1-3名養(yǎng)成好的干部和3-5名養(yǎng)成好的士官,并對(duì)養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動(dòng)營(yíng)隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動(dòng)養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù),就會(huì)失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊(duì)自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來(lái)促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺(jué)性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開(kāi)展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書(shū)、唱好歌、做好事”等活動(dòng),大力營(yíng)造文明養(yǎng)成的良好氛圍。

五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng),連每周對(duì)安全形勢(shì)分析,查問(wèn)題,找原因,尋對(duì)策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育,嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育,提高官兵安全防范意識(shí),在全營(yíng)叫響“我不出事,連隊(duì)安全,營(yíng)隊(duì)安全”的口號(hào)。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng),及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇十一

在這拉練的一個(gè)月里，有歡笑、也有無(wú)奈，然而它卻令我很難忘。它讓我學(xué)會(huì)了什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。起初都以為可以應(yīng)付過(guò)去，就可以完事了。但后來(lái)才感覺(jué)到，拉練不只是訓(xùn)練我們的身體素質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的毅力、耐心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

一開(kāi)始都是大家各自跑，沒(méi)有組織，也沒(méi)有紀(jì)律，所有人都是很懶散的狀態(tài)，根本沒(méi)有把拉練當(dāng)回事，拉練的效果很不好。但是后來(lái)我們隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)集體，批評(píng)了我們。我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們不再是只是為了應(yīng)付而練。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，不能就這樣甘愿落后。只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，統(tǒng)一思想才會(huì)營(yíng)造一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)。所以說(shuō)，它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。

第一次集體拉練的時(shí)候，才三圈就累得受不了，有時(shí)候真的想要放棄，看著別人，都在堅(jiān)持著，自己要放棄的念頭也就打消了。其實(shí)回頭想想，生活中就是這樣，也許就因?yàn)樽詈蟮囊徊阶约簺](méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而導(dǎo)致最終的失敗。所以說(shuō)，它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。這兩周的拉練讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，它將使我終身受益。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。這些活動(dòng)，既磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的友誼，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神。

也許我們?cè)诶毜臅r(shí)候多多少少都會(huì)有所抱怨，但我們知道，拉練是必不可少的，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?，是這樣說(shuō)的，“吃得苦中苦，方為人上人”。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇十二

實(shí)踐論告訴我們，理論從實(shí)踐中來(lái)，又會(huì)反作用于實(shí)踐，這樣才能真正領(lǐng)會(huì)理論的意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，要做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通，讓理論學(xué)習(xí)在實(shí)踐中“落地生根”。例如我們?cè)趯W(xué)的過(guò)程中，我們要領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨員為了進(jìn)行革命所付出的艱辛努力、所做出的犧牲奉獻(xiàn)、所展示的精神力量、所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)智慧……我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)，應(yīng)用到具體工作中去，這是我們學(xué)習(xí)的初心，也是政治理論學(xué)習(xí)的目的。切忌機(jī)械地學(xué)習(xí)，盲目地實(shí)踐，我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐中還要做到善于創(chuàng)新、敢于想象，在工作中檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成果，做到知行合一。

政治理論學(xué)習(xí)既是組織的需要也是增強(qiáng)我們個(gè)人素質(zhì)的有效手段，希望我們都能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)，而不是囫圇吞棗、應(yīng)付了事，讓理論學(xué)習(xí)在我們心中“生根發(fā)芽”，切實(shí)提升我們的政治站位，增強(qiáng)我們的政治定力。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇十三

近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過(guò)學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來(lái)，從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹(shù)立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施：

一、樹(shù)立高度責(zé)任感。

我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來(lái)的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績(jī)。

要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠(chéng)懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽(tīng)，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立人民公仆的良好形象。

先進(jìn)個(gè)人事跡心得體會(huì)范文

近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來(lái)，從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。

思想方法主要是指看問(wèn)題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹(shù)立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來(lái)的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

先進(jìn)個(gè)人事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)了***同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇十四

20__上半年的工作有成功也有失落，回顧半年的狀況：政治思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)，遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、條令條例及;國(guó)家的法律法規(guī)，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、注重平時(shí)的生活中的小節(jié)，為使領(lǐng)導(dǎo)和同志的能更好的了解我班的工作狀況，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想覺(jué)悟高，能自覺(jué)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)

在上半年組織的學(xué)習(xí)中，自覺(jué)站在班長(zhǎng)這個(gè)角度學(xué)習(xí)看待問(wèn)題，做到知謙恥而懂禮儀，在工作中，以一名為黨為國(guó)效力的戰(zhàn)士思考問(wèn)題，在學(xué)習(xí)各種先進(jìn)事跡時(shí)，以他們?yōu)榘駱?，努力修煉自身素養(yǎng)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待各項(xiàng)事情，并堅(jiān)決以四個(gè)教育精神磨練人生。

二、工作踏實(shí)，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

工作期間，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，對(duì)管理工作做到粗中有細(xì)，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)每一項(xiàng)潛力，提高每一項(xiàng)技能，努力成為一名真正合格的武警戰(zhàn)士。具體做法，首先從生活制度嚴(yán)格要求，培養(yǎng)在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中遵守紀(jì)律，做到令行禁止，注重培養(yǎng)養(yǎng)成生活中關(guān)心照顧戰(zhàn)友。在工作中不斷學(xué)習(xí)，如軍事素質(zhì)，工作潛力，管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正總結(jié)，在工作中對(duì)自身所負(fù)責(zé)的工作面，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，所以本人也努力跟戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)的工作程序是相輔相成的，程序環(huán)環(huán)相扣，任何一處出了問(wèn)題，都有可能牽扯整個(gè)系統(tǒng)的停產(chǎn)，因此本人務(wù)必注重各個(gè)環(huán)節(jié)的狀況，包括人員的思想，職責(zé)心問(wèn)題等等，思想工作跟上，增強(qiáng)全體人員的職責(zé)心，自身做到不無(wú)故缺勤，盡職盡責(zé)干好每一項(xiàng)工作，并抓好每個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。

三、生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)持以身作則

作為一名班長(zhǎng)，就應(yīng)做到的是以身作則，嚴(yán)格生活制度及行政管理上的自身養(yǎng)成，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)戰(zhàn)士，感染戰(zhàn)士，影響戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求自己的形象，嚴(yán)謹(jǐn)生活作風(fēng)，也時(shí)時(shí)提醒自己注重形象，嚴(yán)格遵守一日生活制度的養(yǎng)成。

四、存在的不足及改善的方向

1、自身文化素質(zhì)低，專業(yè)技術(shù)水平不高，技術(shù)性問(wèn)題實(shí)踐少。

2、管理偶爾存在畏難思想，力度還不夠，方法欠缺。

3、自身偶爾有放松現(xiàn)象，不能一如既往的堅(jiān)持。

改善方向

1、努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，在平時(shí)工作中實(shí)踐每一項(xiàng)工作，以提高自身文化素質(zhì)及專業(yè)技術(shù)水平。

2、加強(qiáng)管理工作力度，克服自身管理上的畏難情緒。為實(shí)踐方法提高管理潛力及力度。

3、要鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的意志及毅力，做一個(gè)有始有終的人!

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇十五

26日晚被交警查到，血檢目前交警還沒(méi)通知結(jié)果，內(nèi)部消息是192，車輛暫扣狀態(tài)。現(xiàn)在處于等通知狀態(tài)。

當(dāng)天驗(yàn)完血后交警把我送回了家，晚上一到家各種找關(guān)系，都說(shuō)太晚了等第二天，不知不覺(jué)的就睡著了，早上醒來(lái)多希望是個(gè)夢(mèng)??！可是事實(shí)已經(jīng)釀下了！還要去上班，到了單位也不知道該干些什么，領(lǐng)導(dǎo)也知道了事情，大概詢問(wèn)了一下。接到老婆電話，去交警隊(duì)錄口供，警察詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，就又回到單位上班，那一天就這樣昏昏沉沉的度過(guò)了。晚上回到家里，就開(kāi)始搜各種關(guān)于醉駕的事情，看到要入刑，還影響孩子以后的工作覺(jué)得十分后悔。

星期六，星期天一直躺在床上看著一些關(guān)于醉駕的文章，視頻。一點(diǎn)心態(tài)也沒(méi)有，也不想出門，也不想告訴朋友，感覺(jué)未來(lái)一點(diǎn)希望也沒(méi)有了，偶爾接著關(guān)于找關(guān)系的電話，都說(shuō)現(xiàn)在是嚴(yán)打沒(méi)人敢?guī)兔Α，F(xiàn)在就想著趕緊把這件事情處理了。認(rèn)罪認(rèn)罰，事情已經(jīng)這樣了，后悔也沒(méi)有用。

只是覺(jué)得特別對(duì)不起孩子，對(duì)不起家人。也沒(méi)臉見(jiàn)人，覺(jué)得很丟人。不知道以后的日子該怎么辦？檢察院關(guān)于酒駕醉駕的案子聽(tīng)說(shuō)還有幾個(gè)月的都沒(méi)處理，也不知道要等多久才會(huì)對(duì)我提起公訴，希望盡快解決。

開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車。為了自己為了家人，為了無(wú)辜的他人都不應(yīng)該。這是一次陪伴我終身的教訓(xùn)。

時(shí)間總會(huì)過(guò)去，但是污點(diǎn)會(huì)陪你終身。各位不要心存僥幸，或者自我感覺(jué)良好了。出了事故就把家庭毀了，還傷其了無(wú)辜！希望各位引以為戒！

部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇十六

中國(guó)人民解放軍和中國(guó)人民武裝警察都稱為部隊(duì)。創(chuàng)建部隊(duì)的主要意圖是維護(hù)世界和平，保衛(wèi)國(guó)家。下面是本站帶來(lái)的部隊(duì)個(gè)人的

心得體會(huì)

在這拉練的一個(gè)月里，有歡笑、也有無(wú)奈，然而它卻令我很難忘。它讓我學(xué)會(huì)了什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。起初都以為可以應(yīng)付過(guò)去，就可以完事了。但后來(lái)才感覺(jué)到，拉練不只是訓(xùn)練我們的身體素質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的毅力、耐心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

一開(kāi)始都是大家各自跑，沒(méi)有組織，也沒(méi)有紀(jì)律，所有人都是很懶散的狀態(tài)，根本沒(méi)有把拉練當(dāng)回事，拉練的效果很不好。但是后來(lái)我們隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)集體，批評(píng)了我們。我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們不再是只是為了應(yīng)付而練。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，不能就這樣甘愿落后。只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，統(tǒng)一思想才會(huì)營(yíng)造一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)。所以說(shuō)，它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。

第一次集體拉練的時(shí)候，才三圈就累得受不了，有時(shí)候真的想要放棄，看著別人，都在堅(jiān)持著，自己要放棄的念頭也就打消了。其實(shí)回頭想想，生活中就是這樣，也許就因?yàn)樽詈蟮囊徊阶约簺](méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而導(dǎo)致最終的失敗。所以說(shuō)，它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。這兩周的拉練讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，它將使我終身受益。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。這些活動(dòng)，既磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的友誼，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神。

也許我們?cè)诶毜臅r(shí)候多多少少都會(huì)有所抱怨，但我們知道，拉練是必不可少的，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?，是這樣說(shuō)的，“吃得苦中苦，方為人上人”。

在全軍大抓“三嚴(yán)三實(shí)”教育整頓學(xué)習(xí)期間，我感受到了一股奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī)在四處蔓延，它將成為我軍大步向前的助力，鑄造出一支所向披靡的英勇頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵之軍。

個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜，軍隊(duì)黨員干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵。因此，我們每個(gè)人必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，繼續(xù)踐行 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求。

在我看來(lái)，“三嚴(yán)”是相對(duì)自身來(lái)展開(kāi)說(shuō)的。嚴(yán)以修身是從思想上加強(qiáng)黨性、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、提升道德境界，自覺(jué)抵觸不良社會(huì)風(fēng)氣，遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗等不正之風(fēng)，從根部加強(qiáng)共產(chǎn)主義黨員干部樸實(shí)無(wú)華的傳統(tǒng)美德。嚴(yán)以用權(quán)是從行駛權(quán)利來(lái)說(shuō)，將權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子。權(quán)利是人民賦予的，黨員干部運(yùn)用權(quán)利時(shí)候要時(shí)刻按規(guī)則制度辦理，要始終明白權(quán)利是人民的權(quán)利，黨員干部只是行駛權(quán)利的公仆，不要超越這一底線。嚴(yán)以律己，是自身角度出發(fā)，要求我們時(shí)刻心存敬畏，慎獨(dú)慎微，遵紀(jì)守法，廉潔奉公。

“三實(shí)”是講的我們黨員干部謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。謀事要實(shí)要求我們黨員干部在思想上有好的出發(fā)點(diǎn)，本著全心全意為人民服務(wù)的精神，結(jié)合當(dāng)下的國(guó)情，結(jié)合廣大群眾的意見(jiàn)，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，講的是具體做，腳踏實(shí)地的干，真抓實(shí)干，不虛于表面，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)困難，勇于解決難題;要英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗，對(duì)得起人民，經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。做人要實(shí)，又轉(zhuǎn)回到自身方面，要求我們廣大黨員干部不僅要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí)，更要做人老實(shí)，說(shuō)話老實(shí)，干老實(shí)事，公道正派。

三嚴(yán)與三實(shí)互相依存，從思想到行動(dòng)再到主體，從各個(gè)方面闡

述了在新時(shí)代、新形勢(shì)下的我們廣大黨員干部同志應(yīng)該也必須遵循的行為準(zhǔn)則。只有認(rèn)真切實(shí)的踐行科學(xué)思想的三嚴(yán)三實(shí)，我們黨員干部才能立身于民，做事被人民擁護(hù)，才能將共產(chǎn)主義事業(yè)做大做強(qiáng)，才能將我們的祖國(guó)變大變強(qiáng)，才能讓我們廣大人民群眾過(guò)上更好的日子。

作為政治處干事，我感覺(jué)自身需要做好以下三點(diǎn)：

一是提升工作標(biāo)準(zhǔn)。我主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)雙擁工作和文化工作，這

兩項(xiàng)工作看似和團(tuán)隊(duì)的中心工作沾不上邊，但事實(shí)上它們都為中心工作開(kāi)展起著極為重要的支撐力量。因此，工作標(biāo)準(zhǔn)的高低便決定了工作開(kāi)展的好壞，影響著團(tuán)隊(duì)全面建設(shè)發(fā)展。下一步，我會(huì)努力將文化工作和雙擁工作扎實(shí)開(kāi)展，將兩項(xiàng)工作以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求搞活起來(lái)，爭(zhēng)取能夠?qū)㈦p擁和文化工作融為一體，促使兩項(xiàng)工作在有序開(kāi)展的同時(shí)能夠互為助力。

二是弘揚(yáng)敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是每一名軍人必須具備的精神品質(zhì)，我們應(yīng)每名軍人都應(yīng)該經(jīng)常想一想組織的關(guān)心，盡職盡責(zé)回報(bào)組織，珍惜現(xiàn)在的崗位，加倍干好工作，無(wú)愧于組織對(duì)自己的信任，無(wú)愧于人民的希冀;經(jīng)常想一想組織的培養(yǎng)，自覺(jué)保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，無(wú)論處于順境或逆境，都要善于勉勵(lì)自己，調(diào)整心態(tài)，守住親情關(guān)、友情關(guān)、私情關(guān)，做到不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去、不該交的朋友堅(jiān)決不交;經(jīng)常想一想肩上的責(zé)任，要想做一名合格的當(dāng)代革命軍人，便必須意識(shí)到自己肩上的使命重于泰山，我們不論職務(wù)高低，都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任，要把心思和精力用在推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè)，有效提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上，牢牢樹(shù)立好一名黨員干部的光榮形象。

三是發(fā)揮表率作用。作為機(jī)關(guān)干部，我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“為基層做好表率”的強(qiáng)烈意識(shí)，用“三嚴(yán)三實(shí)”作為機(jī)關(guān)干部的一面鏡子，經(jīng)常照一照，看看是不是“達(dá)標(biāo)合格”;我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，嚴(yán)格辦事程序，強(qiáng)化自身建設(shè);我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)，牢記責(zé)任和服務(wù)是機(jī)關(guān)干部的靈魂，紀(jì)律和法制是自愛(ài)的底線，不斷增強(qiáng)政治敏銳力，嚴(yán)格自律自我提高要求，積極樹(shù)立良好機(jī)關(guān)干部形象，為基層官兵做好表率。

x月x日至x月x日，我們利用x天時(shí)間對(duì)xx名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，并專門組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段，師按照上級(jí)的要求，專門召開(kāi)辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作，成立了集訓(xùn)辦公室，負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問(wèn)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問(wèn)集訓(xùn)的有關(guān)情況，并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，全身心參加集訓(xùn)，使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。

一、主要特點(diǎn)

一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo)，以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù)，緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題，本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則，重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問(wèn)題，努力提高政治指導(dǎo)員的基本功，使大家開(kāi)展政治工作的能力得到大幅度的提高。

二是教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級(jí)在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的，首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解，摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，每一個(gè)專題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需，貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識(shí)的授課輔導(dǎo)，又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書(shū)記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授，又有黨支部書(shū)記經(jīng)常性工作的體會(huì)交流;既有現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀見(jiàn)學(xué)，又有信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上，既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識(shí)的灌輸，又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際，回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)性比較強(qiáng)，達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化，應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。

三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能，采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書(shū)、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問(wèn)題解答、體會(huì)集中交流等方法，豐富了形式，激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中，上級(jí)專門派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專家和領(lǐng)導(dǎo)，組成巡回授課小組現(xiàn)場(chǎng)授課，提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量，使大家開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說(shuō)：“今年的集ijrj，層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng)，既有理論知識(shí)的灌輸，又有方法技能的指導(dǎo)，效果很好。”

四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，師成立了由政委任主任的集訓(xùn)辦公室，組建了集訓(xùn)隊(duì)，對(duì)參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理，嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中，堅(jiān)持搞好每日小講評(píng)活動(dòng)，組織各班長(zhǎng)召開(kāi)形勢(shì)分析會(huì)，對(duì)每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析，對(duì)大家的意見(jiàn)和建議進(jìn)行收集，充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài)，不斷改進(jìn)管理方法，確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。

二、主要收獲

這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但大家一致感到，“深化了思想認(rèn)識(shí)，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作，起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn)：

一是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感，是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過(guò)學(xué)習(xí)，感到肩上的壓力，提高了思想認(rèn)識(shí);通過(guò)體會(huì)交流、座談?dòng)懻?，找到了自身的差距，明確了學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到，在新形勢(shì)下，新軍事變革，使基層政治工作面臨很多新情況、新問(wèn)題，對(duì)基層政治干部提出了新的更高的要求，只有刻苦學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，才能履行好“兩個(gè)提供” 的歷史使命，不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開(kāi)訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看，有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育，就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻?、體會(huì)交流，使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問(wèn)題，認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問(wèn)題，著重從自身查找原因，進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求，研究了落實(shí)的具體措施和辦法，為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求，通過(guò)專題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流，探討怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問(wèn)題，理清了抓黨支部建設(shè)的思路，掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法，提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力。二是增強(qiáng)了開(kāi)展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流，大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí)，初步提高了備課、授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流，大家一致感到，貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高，牢固樹(shù)立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫，只有這樣，連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固，全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。

三、存在的問(wèn)題

(一)集訓(xùn)時(shí)間短，效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映，這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張，對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒(méi)有很好地消化吸收，存有一知半解的現(xiàn)象。

(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn)，理論講解多，授課輔導(dǎo)多，經(jīng)驗(yàn)交流多，但模擬訓(xùn)練少，少數(shù)同志對(duì)開(kāi)展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。

共

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部隊(duì)個(gè)人政治理論心得體會(huì)篇十七

通過(guò)本學(xué)期的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì)，下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。沒(méi)有水就不成為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生，才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài)，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會(huì)“親其師，信其道”。

對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是“愛(ài)”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說(shuō)，凡是教師寄予希望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)，他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師，對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢(shì)必走向反面。

要以情動(dòng)心，與學(xué)生心與心的交流。情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會(huì)把課講得干干巴巴，枯燥無(wú)味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō)，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會(huì)使其它弦一起振動(dòng)，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會(huì)收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際，這樣學(xué)生就會(huì)感到親切，不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。

更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了，做人的問(wèn)題解決好了，學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

更新教育方法，讓人人獲得成功。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)，要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用，從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手，實(shí)行分層教學(xué)，分層達(dá)標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進(jìn)取的力量。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái)，我們不怕吃苦，不懈努力，爭(zhēng)做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。

“求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”，努力踐行誠(chéng)信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會(huì)更好!

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