學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升,它能使我們不斷進步,并在人生道路上不斷超越自我。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進步,以鼓勵自己繼續(xù)努力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
教師收心會上校長講話搞篇一
早上好!
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來,又站在了新的起點,開始了新的征程。
歲月不居,天道酬勤?;仡欉^去的一年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項工作都取得了長足的.進步,教學(xué)質(zhì)量有了很大提升:中考成績再一次取得輝煌;順利啟用了女生公寓;期末調(diào)考名列全市中學(xué)前面;年度督導(dǎo)評估再一次受到市教育局表彰全校上下展現(xiàn)新面貌,取得新成就,彰顯新魅力。我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步,每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。
老師們、同學(xué)們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。展望新的一年,機遇與挑戰(zhàn)并行,我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹,務(wù)實創(chuàng)造新未來。面對挑戰(zhàn),惟不忘初心者進,惟從容自信者勝。俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。在新的學(xué)期,我校要力爭取得更好成績,為此,我希望同學(xué)們做好“五個心”:
一是收心。要從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。新學(xué)期有了新目標(biāo),尤其對于即將迎來中考的九年級同學(xué)更要有吃苦的決心。
三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。在提高學(xué)習(xí)成績的同時,還要提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。生活處處皆留心,要注意在校內(nèi)、校外和家中的安全。
老師、同學(xué)們,成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。新的學(xué)期,我們在工作和學(xué)習(xí)中要精心做好一件事,精細(xì)做好每一個環(huán)節(jié),真抓實干,砥礪前行,付出總有回報,成功在向我們招手。
謝謝大家!
教師收心會上校長講話搞篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,熟悉的廣場上。“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過了一個平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假,我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
回首過去的一年,我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會等上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純正,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢正紅,在校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,我們都均有較大的進步,學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。
在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:
1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正?;?、規(guī)范化。
2、取人之長,補己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進步。同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,力爭做到最好。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)校或班主任。
4、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
誠摯的送上我對同學(xué)們的幾點希望:
我希望你們正直、善良、學(xué)會尊重、熱愛生命,只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。
我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機會得到豐厚的收獲,收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。
我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多知識,知識將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進步!
教師收心會上校長講話搞篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸能夠站在這里代表初一新生發(fā)言。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子,因為從今天起,我們將由一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生了,我們即將在xxxx中這個大家庭開始嶄新的初中生活。值此教師節(jié)即將來臨之際,我代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
踏進xxxx中,展現(xiàn)在我們眼前的是美麗整潔的校園,這里有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有
精神
飽滿、好學(xué)上進的學(xué)生。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們每一個初一新生的幸運。今年,我校初三的大哥哥大姐姐們在中考取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進一步!一周的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。我們與嚴(yán)肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中,我們學(xué)會了尊重與服從,學(xué)會了一切行動聽指揮;五天的軍訓(xùn)把我們磨得更鋒利!我們克服了烈日的暴曬,在全體教官的悉心教導(dǎo)下,在大家的共同努力下,團結(jié)一致、刻苦訓(xùn)練,以教官為榜樣,“膽不怯、氣不餒”,以高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項訓(xùn)練任務(wù),為自己的初中生涯添上了青春靚麗的一筆!
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅定的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的首要條件!同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要以高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚艱苦奮斗的
精神
,碰到困難決不低頭。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心下,在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,四年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的一代新人,給社會、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要認(rèn)真聆聽老師的'教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,決不辜負(fù)家長和老師對我們的期望。在這里,我代表初一全體同學(xué)決心做到:嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守xxxx中的各項規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在校做勤奮向上的好學(xué)生;在家做孝順明理的好孩子;在社會做文明守法的好公民。常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的
精神
去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入xxxx中為榮;明日,讓xxxx中因為有我們而感到驕傲!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
教師收心會上校長講話搞篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春天,今天當(dāng)我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,一定會感到一種自豪和責(zé)任,心中一定已孕育了對新學(xué)期的憧憬和展望。面對新的學(xué)期,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的`開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2、改陋習(xí),勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到。
3、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力,自加壓力,敢于爭先,開拓創(chuàng)新,與時俱進。最后,祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
教師收心會上校長講話搞篇五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!近期,本人有幸走進江蘇常熟省百年老校xx小學(xué)、xx1工業(yè)園區(qū)第二實驗小學(xué)、xx2實驗小學(xué),親身感受名校長的風(fēng)采,切身感悟到名校的風(fēng)韻。每一所學(xué)校散發(fā)獨特的學(xué)園文化氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代教育辦學(xué)追求,創(chuàng)建特色學(xué)校模式,都給予我們許多的啟迪和思索。
12月11日走進江蘇省省常熟市百年老校xx小學(xué)。未見其校,先聞其聲,那詩意般的校名引發(fā)無限遐想,果真入內(nèi),確實不同凡響,“國”字級榮譽掛滿墻壁:獲得全國勞動技術(shù)(勞動)教育先進單位,全國推進素質(zhì)教育先進單位,教科研先進單位稱號,江蘇省首批和諧校園。這確實是一所值得靜靜品味、細(xì)細(xì)咀嚼的學(xué)校,這是一所越是深入了解,越發(fā)感到其豐厚底蘊深邃。正如司機所說,里面都是高人啊,剛剛跟一個食堂的阿姨聊天,得知他的孫子剛參加完國際大賽捧了個大獎。是什么力量造就學(xué)校如此的輝煌。或許校門上那懸掛的理念昭示我們:潤澤生命、開啟智慧、以人育人、共同成長”。
一踏入校園,映入眼簾的是成排校舍依山而建、錯落有致,灰黑外墻散發(fā)出古典氣息,德育樓、致知樓、致遠樓、至善樓感受到中華傳統(tǒng)文化教育力量,校園內(nèi)長廊盤旋,曲徑幽深,樹木蔥郁,不時冒出的.各式洞門,石刻,名人佳作、老照片,仿佛走進歷史的深處,直至來到老校舍-游文書院,仰望那粗壯的百年銀杏樹,腳踏在滿地黃金般銀杏葉上,目睹讀書臺、石墨斗,古色古香的書房、老舊斑駁的房梁、屏風(fēng),一種歷史滄桑感愈發(fā)強烈,耳邊仿佛響起瑯瑯讀書聲。兩百多年風(fēng)云變幻,竟然還能如此完整得以傳承,竟然與現(xiàn)代建筑如此巧妙融合,難道是天造地設(shè),歷史偶然。隨著顧泳校長的講解,我們終于得以解開疑惑。顧泳于xxxx年蒞任校長后,提出“順應(yīng)人性做教育”思想,力圖創(chuàng)建一所生命氣息的學(xué)校目標(biāo)。她立足學(xué)校實際,整理挖掘校史,了解百年xx品牌故事和內(nèi)涵,引發(fā)教師內(nèi)心產(chǎn)生敬畏和敬重,從而珍視當(dāng)下崗位的機會和榮耀,在意“今后為學(xué)校留下什么”,形成“只為xx”共同價值觀,并融入到教師的行為、思想中,依托“一個品牌、一支隊伍、三個載體”策略實現(xiàn)理念的認(rèn)同。她用校史治校,用校史育人,構(gòu)建獨特的xx文化,在接續(xù)百年書院優(yōu)良傳統(tǒng)書寫教育華彩樂章。立足資源優(yōu)勢,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,是學(xué)校特色發(fā)展的光明大道。樹立以人為本思想,順應(yīng)人性需求,激發(fā)來自內(nèi)心的真正認(rèn)同、主動參與,這是學(xué)?,F(xiàn)代管理必須遵循的原則。
坐落于國內(nèi)第一中外合建的xx1工業(yè)園區(qū)的第二實驗小學(xué),服務(wù)對象均為高端人才子女,壓力挑戰(zhàn)不言而喻,然而在不足十年時間辦成一所聲名遠揚學(xué)校,秘訣何在?且不說大手筆投入,高素質(zhì)師資,單就頂層設(shè)計我們可見獨具匠心,非凡脫俗。其立足所處環(huán)境要求,提煉教育本質(zhì)目標(biāo),確立“全新享受品質(zhì)教育,為人生奠基”的辦學(xué)理念,建設(shè)融東西方文化為一體的現(xiàn)代化、國際化、特色化”的品質(zhì)學(xué)校,培養(yǎng)“會生存、會做人、會學(xué)習(xí)”具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的國際小公民。在理念引領(lǐng)下,構(gòu)建培養(yǎng)體系和策略。諸如以“校園即是家園”,理念,以“十大家族”對應(yīng)“十大德育目標(biāo),分別是”禮、孝、和、責(zé)、誠、毅、儉、仁、智“,家族建設(shè)縱向組合(高年級帶低年級),使學(xué)生更廣泛接觸不同班不同級學(xué)長、學(xué)友,擴大交往圈,鍛煉適應(yīng)社會的能力,讓學(xué)生在活動中達到精神和能力同構(gòu)共生。在班級建設(shè)中,一改過去班級自創(chuàng)口號,統(tǒng)一懸掛班訓(xùn):廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”,比起我們空洞的精神性激勵更貼近學(xué)生生活,更有教育指導(dǎo)意義。再如,學(xué)校凸顯特色項目建設(shè),利用樓層下大廳開辟成立各種俱樂部(文學(xué)、體育、小博士),展示活動成果,在操場上一字排開幾十張乒乓球桌氣勢磅礴,讓學(xué)生人人會打乒乓球。
一所學(xué)校辦學(xué)理念,不能憑空想象,要非常緊密聯(lián)系區(qū)域?qū)嶋H情況,教育理解、家長訴求。了解一所學(xué)校的辦學(xué)特色,或許從辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)來衡量才是最為確切的,其余都是在這理念引領(lǐng)下的行動措施或者活動項目。
xx2實驗小學(xué)十幾年來一直高舉智慧教育旗幟,不搖擺、不跟風(fēng)、不朝三暮四,持之以恒,一以貫之,形成智慧教育的特色之路。“知人者方能體慰他人,自知者猶可堅守自己”這是他們對教育的理解(知人、知己)。還有教育的價值追求、理想境界認(rèn)識,在此之后提出教育共同愿景:培養(yǎng)秀外慧中的兒童,成就受人尊敬的教師,創(chuàng)造讓人智慧的教育,成就令人向往的學(xué)校;提出培養(yǎng)目標(biāo):著眼于60年的發(fā)展目標(biāo):好讀書、知禮儀、健身心、遠志向;著眼于學(xué)生6年的發(fā)展目標(biāo):會傾聽、善思考、厚基礎(chǔ)、有潛能。提出智慧教師的精神品質(zhì)、工作狀態(tài)、智慧行動等等。一所學(xué)校發(fā)展不能斷層,辦學(xué)思想、理念必須傳承,因為只有堅守,方能遠行。
教師收心會上校長講話搞篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的`校園生活。xx名新同學(xué)的到來,讓惠陽小學(xué)更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。
今天的少先隊員們?nèi)绾稳崿F(xiàn)“中國夢”,再筑祖國的輝煌?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。老師們、同學(xué)們,新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)也進步!謝謝大家。
教師收心會上校長講話搞篇七
同學(xué)們:
開學(xué)好?
今天,我又來給你作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育講座,希望你們能夠聽進去,因為據(jù)以往假期開學(xué)經(jīng)驗,大多數(shù)同學(xué)都是有兩周以上穩(wěn)不下來,學(xué)不進去。人是回來了,但是心思還在假期中。有些同學(xué)還一直沉浸在年假沒有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息時間還沒有和學(xué)校合拍。有的人還一直怨聲載道開學(xué)早學(xué)不進去。即使人坐進課堂,也是心不在焉,聽不進去。
我今天的講座理所當(dāng)然給你們準(zhǔn)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些),當(dāng)然也有一些“菩薩低眉”的話。但,不論哪種話都是為你好,希望你們聽進去,入腦,入心,見行動;從現(xiàn)在做起,心放當(dāng)下,形回神歸,靜下來,學(xué)進去。
我們已經(jīng)開學(xué)三天了。很多同學(xué)還在想:怎么時間過得這么快呀,還沒玩夠呢!是嗎?我記得這個寒假好像不短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié),出正月才開學(xué)的!
現(xiàn)在,個別同學(xué)坐在教室,“心在曹營身在漢”,自己的心思還是沒有收回來,這怎么行呢?有同學(xué)說:我每次假期開學(xué)總會郁悶很長時間,非常不愿離開家,常常一個人孤獨的想,什么時候再放假,什么時候能再回家?剛開學(xué)的那段時間真的收不回心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
我說句公道話,收心其實也好辦,你首先要明白你的身份,你的定位,你未來想要什么?正如網(wǎng)絡(luò)所說:“天空飄來五個字,這都不是事”.只要知道自己現(xiàn)階段是學(xué)生,定位準(zhǔn)確,橫下一條心,鉚足一股勁學(xué)唄!心思沒有不回來的道理!你們都看見了出了正月才開學(xué)都不怕,還怕開學(xué)就戴上個“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學(xué)生來!人生是有階段性的,你現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)、你還未到我這個年齡(其實)?你更沒有到退休老干部那個“優(yōu)哉游哉”的'階段啊!你應(yīng)學(xué)會“認(rèn)命”!你是學(xué)生,學(xué)生的天職——學(xué)習(xí),作業(yè),考試,排名次!
因此,收心安神要做到如下三點:
第一調(diào)整心態(tài)深謀遠慮
我的觀點是:上學(xué)
這件事和欠債還錢一樣,天經(jīng)地義。信不信由你!人的生活是有階段性的,每個階段都有一定的主題重點(春節(jié)你可以玩會!現(xiàn)在你就應(yīng)該只管學(xué)習(xí))。
我作為老師不想看到你還沉浸在假期中沒有“拔”出來??例如:有個學(xué)生叫“神馬都是浮云”的說了:開學(xué)了,女朋友都可以放一放,叫她找個地方?jīng)隹彀?。這就對了!其實,你只要有了學(xué)識、知識、才識,一切會有的!當(dāng)然,這一切的一切是建立在你現(xiàn)在就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。
你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)是根本。你自己完全可以這樣想:好好學(xué)習(xí),學(xué)點真東西,考上天師,拿到幼師資格證,考上技師,高級技師,找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。
當(dāng)然,現(xiàn)在開學(xué)了,你必須明白:不管你有多少的興趣和愛好,你有再多的社會關(guān)系,再深的對學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你的這一個時間點上面,你應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認(rèn)真學(xué)習(xí),以后的年糕會有更大的在等你!你要學(xué)會孤獨,你要把自己逼出最大的潛能。記?。簺]有人想叫你輸,除非你不想贏。沒有人會為了你的未來買單(寒假買單的是你們的父母,但是你父母不可能一輩子都給你買單),你要么努力向上爬,要么爛在社會最底層,這就是生活。你想說“無情”也可以,老師不反駁,也不給你解釋!你想將來“美好”,那現(xiàn)在就要努力準(zhǔn)備吃苦吧。
因為吃苦與未來的幸福成正比。
你說自己基礎(chǔ)差,不想學(xué)?我問你:你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非??膳拢闾焯鞛殡y發(fā)愁,唉聲嘆氣。懷疑自己的能力:我這個專業(yè)好像也不怎么樣?好像也學(xué)不到什么東西?我告訴你“國務(wù)院總理”這個專業(yè)雖然好,但是工作最難找,因為全國總理就一個啊!我還告訴你“一口吃不成胖子”,專業(yè)的設(shè)置,所開課程都是循序漸進的,“積跬步之千里”!你個把同學(xué)開學(xué)后一直不適應(yīng),產(chǎn)生厭學(xué)情緒,不想上的苗頭有沒有?我告訴你們,你的選擇沒有錯,有錯的是你的心態(tài)---就是你自己心里起毛了,長草了!告訴大家,人腦有無限的潛能,一個人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言,能記住4000多本圖書的內(nèi)容。全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發(fā)了12%而已,所以別以自己笨為借口你要是真的發(fā)狠了,你是下一個愛因斯坦誰也說不準(zhǔn)。
說實話,只要你成績好了,你爸媽就看你順眼,你做什么都不管;一旦成績不理想了,爸媽看你干什么都不爽,處處找你的茬,然后又扯出很多沒聯(lián)系的陳年往事打擊你。所以你成績好還可以避免家庭矛盾,那多好啊!誰都想當(dāng)個優(yōu)秀的人,他們行,你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)不死人的。既然學(xué)不死,就往死里學(xué)。你以為你花一個小時只做一道數(shù)學(xué)題會死嗎?既然學(xué)不死你,那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們,你現(xiàn)在吃多少苦,將來就有多少幸福償還你。它是對等的,這也是佛學(xué)的理論,吃得苦中苦,才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、不停止,持久向上有毅力,終會到達目的地的。例如:假如一個人15歲的時候覺得游泳難,放棄游泳;到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會耶”。你現(xiàn)在覺得英語難,放棄英語,你走向社會時出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶”。那就證明人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯過讓你動心的人和事,悔之晚矣。同樣,大到一個國家也是如此。你看現(xiàn)在的聯(lián)合國四個常任理事國都是當(dāng)年二戰(zhàn)時期反法西斯的中流砥柱,沒有當(dāng)年的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!
教師收心會上校長講話搞篇八
尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)們:
大家早上好!
在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節(jié),我們送走了牛年迎來了虎年,在和家人過了一個團聚喜慶的新年后,我們迎來了新的學(xué)期,看到同學(xué)們在新學(xué)期精神飽滿地站在這里,我心里非常高興,仿佛看到了你們美好的未來。在此,讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學(xué),來預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期的新進步!
不知大家有沒有看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會?晚會上有一個女孩彈吉唱《想家》,這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,由于家境貧寒,中學(xué)畢業(yè)后沒有繼續(xù)求學(xué),她只身來到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關(guān)系,所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌,于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌,以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費用,這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的。從20xx年任月麗一直這樣堅持下來,她相信她在音樂上會走出一條成功的路,要闖出自己的路她才回家。功夫不負(fù)有心人。終于在20xx年下半年,任月麗的歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播,之后她被中央電視臺發(fā)現(xiàn)并請上了中央電視臺《我要上春晚》欄目唱歌,在眾多的競爭者中她又脫穎而出,最后被推上了除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們可以想象,任月麗今后的道路寬廣了,任月麗成功了,任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅毅品格、面對艱難靠自己去創(chuàng)造的自強精神,應(yīng)該都是我們追求的品格。
同學(xué)們,年輕的我們懷抱著理想,承載著父輩的期望,凝聚著師長的心血,維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的,我們的路都要靠我們自己走,我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。所以,我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己,用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!
老師們同學(xué)們,天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照,新的一天已經(jīng)開始。逝者如斯,時不我待,讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠追求卓越,做一個高素質(zhì)的人;讓我們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展,做一個有智慧有能力的人;讓我們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格,做一個講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天!
謝謝大家。
教師收心會上校長講話搞篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,萬物復(fù)蘇,春暖花開的時節(jié),我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期,新的學(xué)期、新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)、新的希望。
在新的學(xué)期里,我們主要做好以下7個工作:
1、全力以赴做好“義教均衡發(fā)展”工作,確保20xx年5月份順利通過國家的評估驗收。
2、進一步強化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
3、積極開展各項教育科研活動,提高教師師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、創(chuàng)建特色學(xué)校(省級語言文字規(guī)范化示范校、德育示范校、快樂校園示范校、校園足球示范校和綠色學(xué)校),促進學(xué)校多元、內(nèi)涵發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校特色建設(shè)全面提質(zhì)。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控,爭取在20年中考名列前茅。
6、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達標(biāo),校容校貌翻天覆地大變化。新校門、新毓秀樓、新運動場,校園硬化、綠化、美化、亮化工程爭取10月全部竣工。
7、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,真正達到以文化人,以文塑人,文化活校。
各位老師、同學(xué)們,20年任務(wù)重,壓力大,時間緊,這一學(xué)期必將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生,共建學(xué)習(xí)樂園。
首先,我們每一個同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書;有的老師在教室或教研室每天放學(xué)后爭取時間為學(xué)生補缺補漏;咱們五中的老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言的“孺子牛”精神感染著我們,早讀、午寫、晚背已成為良好的習(xí)慣。
我們要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系,要把愛心帶進課堂,把微笑帶進課堂,共同構(gòu)建一種“誠信自立、積極向上”的氛圍,使我們五中成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
2、文明守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的步履者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如,我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時見到老師主動問聲:老師好,并深鞠一躬;客人到我校時主動問聲:叔叔好,阿姨好,并深鞠一躬,這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);好多學(xué)生見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動彎彎腰,這是講究衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的表現(xiàn)。
但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀(jì)律,中午來到學(xué)校大聲喧嘩,影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。寒假學(xué)校又安裝了58個高清攝像頭,監(jiān)督同學(xué)們的行為,學(xué)校為每個教室配一書柜、配一衛(wèi)生柜,為每一間宿舍配一儲物柜,改善辦學(xué)條件。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們,當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙屑時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你每天綻放笑容,就會陽光燦爛!
3、珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,自古以來,多少仁人志士,由于勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下很多千古佳話,學(xué)校將在晨鐘樓前安放大型雕塑“放飛夢想”,在啟航廣場安放“鐵杵磨針”和“鑿壁借光”等雕塑。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:智慧出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。
同學(xué)們,這學(xué)期時間比較短,一共只有十八周,在6月16日至18,九年級就要進行畢業(yè)考試;7月10日左右,七、八年級也要進行期未教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月6日,扣去周六、周日,節(jié)、假日和高考4天,九年級真正學(xué)習(xí)的時間只有短短的66天,七、八年級只有82天。我們九年級27日下午就進行檢測,七、八年級利用上周晚自習(xí)時間對寒假進行了檢測,學(xué)校想盡一切辦法擠時間,對測試成績優(yōu)異者將張榜表揚。九年級畢業(yè)班的同學(xué),已經(jīng)進入最后的沖刺階段,希望九年級同學(xué)能夠明確目標(biāo),樹立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識,明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)多年中考好成績的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水爭創(chuàng)五中新輝煌。更要把時間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上,為全校的'弟弟、妹妹們帶好頭,爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,給母校留下美好的回憶。
八年級同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,八年級的成績將影響你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),考出優(yōu)異成績,為九年級緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。七年級同學(xué)進入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個法定。希望七年級同學(xué)磨煉學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后進一步成長奠定堅實基礎(chǔ)。
相信你們飛翔的夢會在六月張開翅膀。同時也希望七八年級的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,“努力、努力、再努力”,把握好現(xiàn)在就等于拿到了,你美好生活列車的門票,請同學(xué)們千萬千萬要把握住現(xiàn)在,相信自己一定能行。
老師、同學(xué)們,我們五中正在朝著成為一所名符其實的隴上名校前進著,希望全體師生以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己。我們要時刻記住:我是五中的老師;我是五中的學(xué)生,從現(xiàn)在開始,我一定會做得更好,不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師,每一個同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們五中的師生,一定能走向明天的成功,我們五中一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!弊T咐蠋?、同學(xué)們超越永無止境,再上新臺階,創(chuàng)造新輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師收心會上校長講話搞篇十
親愛的老師和同學(xué)們:
新的一學(xué)期又開始啦!新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點,讓我們一起向著新的目標(biāo)奮進:
同學(xué)們,讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球,愛我們美麗的祖國,愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學(xué)校,愛我們的老師、愛我們的同學(xué),愛那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的`益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景。
讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學(xué)校組織的每一項活動,擁有一個快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,待人彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
同學(xué)們,或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意,你是否想過,從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力,迎頭趕上;或許昨天你還是個讓老師、家長、同學(xué)頭疼的孩子,你是否想過,從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,成功的希望就在我們自己手中!
衷心祝愿每一位孩子因我們老師的辛勤耕耘、細(xì)心澆灌而枝繁葉茂!愿我們的校園成為孩子們最溫馨的“家園”和“樂園”!
教師收心會上校長講話搞篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
新學(xué)期,新氣象。大家度過了一個愉快的暑期,使忙碌的身心得到休整,今天又精神飽滿地回到校園,又將開始新的征程。剛才萬書記、袁校長、陳校長、張校長布置了開學(xué)后的一些工作,都是著眼進盛實際,措施具體有力,凝聚進盛智慧,體現(xiàn)了進盛人的作為與擔(dān)當(dāng)。下面我補充幾點:
上學(xué)期,我校初中聯(lián)招上線161人;高中重本上線31人,本科上線238人,并有兩位同學(xué)取得了文科狀元。德育工作基本實現(xiàn)主題化、序列化;課改工作成效顯著,后來居上;建立了安穩(wěn)工作長效機制,鞏固平安校園;總務(wù)后勤服務(wù)質(zhì)量優(yōu)化,滿意度提升;招生工作實現(xiàn)新突破,數(shù)量穩(wěn)定,質(zhì)量提高;至真樓投入使用,至善樓完成翻新,辦學(xué)條件顯著改善。特別一提的`是今年就有區(qū)外的幾十個初中畢業(yè)生到我校高中部就讀,全區(qū)前200名也有人就讀我校,說明我校辦學(xué)成績已經(jīng)初步得到社會認(rèn)可。這些成績的取得,得益于全體老師的共同努力,在此,我代表學(xué)校謝謝大家。
7月18日萬盛黨工委、管委會敲定了進盛擴容擴建工程,規(guī)劃投資1.5億,在東城大道邊新征土地上修建萬盛地標(biāo)性建筑——智美樓,按照管委會要求,智美樓將建設(shè)成為萬盛的城市坐標(biāo)。同時,在至善樓后征地55畝,建設(shè)400米標(biāo)準(zhǔn)化運動場,在這樣講完全滿足我校學(xué)生的學(xué)習(xí)運動空間。20xx年建設(shè)完成后,展現(xiàn)在大家面前的是功能分區(qū)更加科學(xué)完善、環(huán)境更加優(yōu)美別致的校園。
要干事業(yè),離不開方方面面的支持,所謂一個好漢三個幫,就是這個道理。在過去的一年里,上級十分關(guān)心我校發(fā)展,針對進盛實際,幫助我校改建了供電和水管,添置了電腦,以及其他各種設(shè)備,包括致真樓的教學(xué)設(shè)施,達到了幾百萬元,這些都是我校取得良好成績的重要保證。
教師收心會上校長講話搞篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,鮮艷的五星紅旗在我們眼前冉冉升起,這預(yù)示著又一個充滿希望的新學(xué)期開始了。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站,也讓我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。為了讓學(xué)校站在更新更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上。希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng),加強道德修養(yǎng),提升思想境界,以純潔心靈塑造學(xué)生靈魂,以人格魅力鑄就學(xué)生品格,營造我校和諧、健康、發(fā)展的氛圍。
同學(xué)們,"千里之行,始于足下",希望你們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的`青春時光,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從自己做起,從現(xiàn)在做起,多一份務(wù)實,少一份浮躁虛榮;多一份自律,少一份率性而為;多一份理解,少一份懵懂無知。
"業(yè)精于勤,荒于嬉"要牢記:人生在勤,勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié);學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會生活,學(xué)會成長,在新的起點上更好地去努力,去拼搏,對得起父母,對得起老師,對得起自己成長的歲月。
最后,祝全校師生在新的學(xué)期里都能快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,快樂的度過每一天!
教師收心會上校長講話搞篇十三
各位老師:
首先祝大家教師節(jié)快樂!其次感謝大家在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,能夠服從大局,接受學(xué)校的安排,勇挑重?fù)?dān),到初三年級擔(dān)任班主任、教師!
借此機會,我想談?wù)動嘘P(guān)初三教學(xué)管理上的一些想法:
一、思想上:樹立信心,團結(jié)一致,在合作與競爭中發(fā)展。
我們這屆初三可能在很多人眼里是很差的,有一定道理,主要變現(xiàn)在起點成績不好,學(xué)生參差不齊,初一、初二期間抓的不夠等諸多方面,但我們也有很多優(yōu)勢:
1、 教師配備全校最優(yōu):暑假期間課務(wù)安排,我是全程參與的,第一原則就是優(yōu)選初三班主任及任課教師,應(yīng)該說在座的各位都是全校最優(yōu)秀的老師。不僅主要學(xué)科教師隊伍強,小學(xué)科師資隊伍也很強:比如政治黃月、歷史充實了普春聯(lián)、體育組長掛帥。
2、 管理隊伍將更加明確、強干,首先左校將會花很多精力親自參與初三管理,另外學(xué)校將在年級部管理的模式下,配備強干的分管主任、年級組長,德育及教學(xué)管理上,將首先關(guān)注初三年級。
3、 學(xué)生組合更優(yōu)化,更有利于開展教學(xué),6個班中,1、2班,年級前50名各25人,50至100名,1班10人,2班11人,優(yōu)等生相對集中,便于提高,沖刺四星級高中;3、4、5、6班,50至150名各20、20、19、20,年級后56人,各13、14、15、14人,班級人數(shù)不多,調(diào)皮學(xué)生相對拆散,便于班級管理,有利于整體提高。同層次班級水平一樣,也有利于相互競爭、比較分析、共同提高。
相信只要我們能夠面對現(xiàn)實不悲觀,樹立信心,精誠合作,在合作中不斷競爭、相互學(xué)習(xí),一定會不斷發(fā)展。
二、方法上:明確目標(biāo),抓住關(guān)鍵,重視教學(xué)過程管理
1、明確目標(biāo):上屆初三,整個京口區(qū)中考質(zhì)量明顯下滑,這學(xué)期剛開學(xué)教育課、教研室就組織分管校長、教務(wù)主任開會,明確本學(xué)年的中心工作就是抓教學(xué)質(zhì)量。教育局將對各個學(xué)校下達目標(biāo)(估計目標(biāo)不會低),要求各校制定切實可行的目標(biāo),并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀(學(xué)校與年級組、備課組、班主任、任課教師),做到人人有目標(biāo),人人有責(zé)任,時時對照目標(biāo)考核?;谖倚3跞膶嶋H情況,以及之前我和相關(guān)教師、組長、教務(wù)處幾位主任的溝通,初步擬定如下幾個奮斗目標(biāo):
第一目標(biāo):學(xué)??偩职l(fā)展性評價確保進步,建立在各科均分發(fā)展性評價進步的基礎(chǔ)上。
第二目標(biāo):各科均分在區(qū)內(nèi)三所公辦學(xué)校中“保二爭一”。(尤其是政治、歷史、體育要爭取第一)。
第三目標(biāo):四星級高中完成分配指標(biāo)。(估計在40人以上,其中鎮(zhèn)中、一中18人左右、實驗高中22人左右,等區(qū)指標(biāo)下達再確定)。
年級部與教務(wù)處一起要做好指標(biāo)的分解工作,四星級指標(biāo)1、2班平分,尖子生如何逐步提高要定指標(biāo),均分重點在后4個班,后進生人數(shù)如何逐步減少要定指標(biāo),我建議以月一次的考試為參照,逐步增多尖子生人數(shù),逐步減少后進生人數(shù),放到全區(qū)去排名。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真中的幾個重點環(huán)節(jié)
區(qū)教研室本學(xué)年將進行“周研月報”管理模式,全程監(jiān)控各校的教學(xué)工作,重點監(jiān)控對象——初三。
“周研月報”管理模式就是:
“周研”是指一周一調(diào)研:由專職教研員到學(xué)校坐鎮(zhèn)半天:聽課、查教案、查聽課筆記、參加集體備課、查學(xué)生作業(yè)等;由學(xué)校組織一周一考,每周至少考三門(我們學(xué)校主要在質(zhì)量監(jiān)控小組的指導(dǎo)下進行,可能是一月一輪)。
“月報”是指:一月教研室組織一次集中專項調(diào)研,坐鎮(zhèn)學(xué)校一天,開展全面調(diào)研,重點初三,兼顧初一、初二;每月教研室組織一次統(tǒng)考(統(tǒng)一出卷、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷、集中分析);每月一次通報會,分兩種形式進行,一種是教學(xué)管理者會議,各校的分管校長、主任、組長集中通報,一種是分學(xué)科集中通報。一月一主題:9月“教學(xué)常規(guī)管理活動月”;10月“課堂教學(xué)研究月”;12月“學(xué)困生研究月”。
在“周研月報”管理模式下,特別要重視的幾個環(huán)節(jié)是:
第一、集體備課環(huán)節(jié):不僅要做到幾個定,更重要的是要有實質(zhì)內(nèi)容和效果。在原來的基礎(chǔ)上,我們還需強化幾個內(nèi)容:作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié),這是姜琴芳書記特別關(guān)注的一項工作,也是好多學(xué)校實踐下來覺得很有成效的一個環(huán)節(jié),要求做到同層次班級統(tǒng)一、作業(yè)具體不空乏、尖子生有1~2道提高題,并且要明確寫在備課筆記和集體備課記錄上。
第二、測試評價環(huán)節(jié):教研室組織一月一考,每次都要認(rèn)真對待;在此基礎(chǔ)上學(xué)校每月組織一輪考試,不一定集中,同樣要認(rèn)真對待。重視考試的每一個環(huán)節(jié),從復(fù)習(xí)一直到最后的分析整改。重視分析,充分利用分析,關(guān)注重點對象。
3、找準(zhǔn)發(fā)展空間,從早安排教學(xué)內(nèi)容
第一、語文,默寫和名著閱讀,要從現(xiàn)在開始穿插進行。
默寫,要采取背誦和考察相結(jié)合的方法,多輪次操練,確保優(yōu)秀學(xué)生不失分,后進學(xué)生多得分。(上屆的例子,臨中考,默寫還是2、3分的均分……;實驗高中的例子,任何一次考試,默寫幾乎不失分,均分都在一中、鎮(zhèn)中之上)
名著閱讀,近年分值加大,題目更細(xì)化,不讀無法做,讀了就很簡單,所以請語文組組織學(xué)生閱讀??梢圆扇?人小組的形式。
第二、外語,口語聽力補課忽視:有華老師牽頭,我就不再多說。
第三、數(shù)學(xué),不同層次的班級,起點一定要有區(qū)別,平行班踩實基礎(chǔ)知識就成功,一定要重視學(xué)生的過關(guān),實驗班要有適當(dāng)提高,優(yōu)等生一定有提高題。
第四、歷史、政治,尤其是歷史,背誦練習(xí)要造開始,時間上不爭不讓。爭取第一
第五、體育、及早選項訓(xùn)練。爭取最后不干擾教學(xué)時間。爭取第一
教師收心會上校長講話搞篇十四
召開教師大會,校長會在會議上講什么呢?下面是本站小編給大家整理的校長教師大會上的講話,僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:
新化xx中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團班子,向為xx中學(xué)的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。
當(dāng)前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個指標(biāo)的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。xx中學(xué)人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。
下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標(biāo):高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。
具體做法是:
第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個重點:即:
一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計劃、
教案
、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認(rèn)真履職。二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個課堂角色:引領(lǐng)者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。
三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。
四是要加強與縣教研室合作。
五是要培優(yōu)補差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵。
第二、在對待學(xué)生上,搞好五項教育。
一是
勵志
教育。二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。
三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。
四是法制安全教育,
五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。
第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項工作。
一是共青團學(xué)生會工作。
二是婦女、計育工作。
三是老年人及關(guān)工工作。
四是豐富多彩的活動。
五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。
第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。
一是團結(jié)協(xié)作精神。
二是居安思危精神。
三是刻苦務(wù)實精神。
四是換位思考精神。
五是廉潔節(jié)約精神。
一、緊緊咬住“培優(yōu)補差”這個關(guān)鍵,認(rèn)信真真提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個方面,認(rèn)真履職、扎實完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調(diào)的是,當(dāng)前要切實抓好有關(guān)學(xué)生的兩個方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。
2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環(huán)節(jié)。所謂“一個中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“ 兩個信息”,即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環(huán)節(jié)”, 就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)??傊?,我們倡導(dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進來,走出去,學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。
3、抓好培優(yōu)補差是提高質(zhì)量的利器。大力實行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時解決學(xué)生心理、經(jīng)濟與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標(biāo),盡早召開高三動員會。同時,要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!
4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵教師堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學(xué)生如果能遇上一個好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運。學(xué)校一定要加強對班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進的教師擔(dān)任班主任。
二、緊緊盯住“勵志教育”這個根本,扎扎實實提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣
1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯(lián)合。認(rèn)真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。
2、優(yōu)化學(xué)生行為。對學(xué)生實行“十二個嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。
3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。
4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機,全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學(xué)增光。
5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會,培訓(xùn)家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。
三、 緊緊抓住“開源節(jié)流”這個法寶,穩(wěn)穩(wěn)妥妥理好學(xué)校家當(dāng)
1、要完善規(guī)章。財務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴(yán)格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標(biāo)。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項目實行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項目實行報告討論制。
2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進入校園。
3、要改進服務(wù)。后勤部門的同志,包括財務(wù)、會計、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。
4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。
四、 緊緊把住“幸福校園”這個基調(diào),真真切切提升學(xué)校品位
1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優(yōu)良者。實行“五個嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師在外兼課,嚴(yán)禁私自引進資料,嚴(yán)禁私自買賣生源,嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經(jīng)營。
2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動。學(xué)校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認(rèn)真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團和學(xué)生會工作,健全好團、會班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、??蛐?,發(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎勵工作,構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實刻苦的精神、團結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會,要掌握信息,強化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵在報刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。
4、倡導(dǎo)求真務(wù)實。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時關(guān)注學(xué)校動態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。
5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎(chǔ)。同時,要定期對教師進行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。
同志們,每一個學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當(dāng)今教育競爭形勢,前有標(biāo)兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!
各位老師:
大家上午好!
今天是開學(xué)的第一次會議,標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始。今天大會,我主要講四個方面的內(nèi)容:
一、假期工作情況;
二、上學(xué)年工作回顧;
三、新學(xué)期工作思路;
四、提出幾點要求,與大家共勉。
首先讓我介紹新來的老師,他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內(nèi)會相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對新老師的到來表示歡迎!
第一部分、通報假期學(xué)校情況
下面,我就假期的工作作個簡要匯報。
暑假期間,九年制學(xué)校完成了學(xué)生澡堂改造、學(xué)生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作,組織了全鎮(zhèn)教師體檢工作。
中心幼兒園提前于8月15日順利開學(xué),各項工作迅速上路,在社會上形成良好反響。
三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進校水泥路等工作。
涼傘坪小學(xué)完成了硬化、美化工作。
在此,我向在暑假期間,為大奎上學(xué)校的教育事業(yè)默默奉獻的老師們
表示衷心感謝!
第二部分、上學(xué)年工作簡要回顧
過去的一學(xué)年,在上級領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的共同努力下,扎實推進了學(xué)校各項工作,這一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機遇,同時也經(jīng)歷了諸多的考驗與挑戰(zhàn),學(xué)校各方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。具體表現(xiàn)在:
一、加強了班子建設(shè),明晰管理思路
作為學(xué)校工作指揮層,我們的校級領(lǐng)導(dǎo)能顧全大局,團結(jié)協(xié)作,按照工作分工,堅守各自崗位。切實推行人本管理,凝心聚力,營造了心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好氛圍。
學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,以制度約束人,保證了學(xué)校各項工作有規(guī)可依、有章可循。進一步理順了學(xué)校千頭萬緒的工作關(guān)系。保證了政令暢通和操作有章、執(zhí)行有序,工作思路更加條理化。
二、改善了學(xué)校環(huán)境,大力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
2、新建了聯(lián)辦完小圍墻、門衛(wèi)室、馬路;(聯(lián)辦情況 教師敬業(yè)情況)
3、女寢旁新建了衛(wèi)生間,男生衛(wèi)生間及輔助用房也正在建設(shè)中;
4、學(xué)校的春苗營養(yǎng)廚房投入使用,高效性 安全性;
5、聘請了保安,加強了校門管理,更新了監(jiān)控設(shè)備;
6、大奎上學(xué)校率先實現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)生免費專用校車接送全覆蓋,是惠民、安民的一項重大民心工程。
三、德育工作實效化
四、教育教研成果顯著,成功承辦各類活動
教研教改進一步推進,成功舉辦了校際教育教學(xué)交流活動,教研室全體成員親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。外出賽課取得優(yōu)異成績:李遠耀 王子會 劉彥希 李娜 劉晴琴的五項全能比賽均獲一、二等獎。通過一系列活動,一批年輕教師成為了骨干教師,學(xué)科帶頭人。
上一學(xué)年,學(xué)校榮譽有24項,教師撰寫的論文92篇,其中省級論文19篇,指導(dǎo)獲獎56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽,我校學(xué)生代表在參加體藝陽光活動中取得了很好的成績,獲得多個單項第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導(dǎo)的“ 俏妞戲春 ”和“童年”在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得特等獎。);彭如霞老師指導(dǎo)的初中生漢字聽寫比賽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中獲二等獎)。
蘇仙區(qū)信息技術(shù)推進會暨村小建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在涼傘坪成功召開,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長及局領(lǐng)導(dǎo)參加。
教育局機關(guān)與大奎上學(xué)校支部大對接活動在我校成功舉行。
中考成績?nèi)〉昧送黄啤?九年級鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校名列前茅,五六年級成績有大幅度提升)
學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示我最誠摯的感謝!
第三部分、新學(xué)期工作思路
一、關(guān)于目前的辦學(xué)形勢:
二、新學(xué)期奮斗目標(biāo):克服一切困難,努力做好教育教學(xué)工作,辦人民滿意的學(xué)校。
三、新學(xué)期學(xué)校主要工作
1、完善班子,加強師德師風(fēng)建設(shè)。
2、加快校園各項設(shè)備設(shè)施建設(shè)步伐。
我們已初步完成了校園文化項目,后一階段我們將力爭新建一棟綜合樓,對體育場進行翻新、改造。
思路:內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,進一步提升學(xué)校社會聲譽,以不斷提高的教學(xué)質(zhì)量,贏得百姓與社會各界的認(rèn)可、信任、理解和支持,促進學(xué)校全面發(fā)展。
4、全面規(guī)范后勤管理
繼續(xù)完善后勤管理,努力提高服務(wù)水平,在遵循學(xué)校總體工作思路的前提下,改善教師學(xué)生的生活水平;在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,后勤人員不斷增強服務(wù)意識,提升服務(wù)水平。
5、堅持以人為本
切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關(guān)注每一位教職工的健康及成長,關(guān)心每一位教職工的生活,讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感。
6、提升全鎮(zhèn)教師幸福指數(shù)。(在大奎上學(xué)校工作優(yōu)越:提前考試,加分、工資提升等)
第四部分、提出幾點要求
1、進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效,少說空話,多做實事,充分發(fā)揮智慧團的作用,實行集體決策,減少工作失誤。
2、全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實小形象,每一個人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。
各位青年老師:
今天我校召開全校青年教師大會。為什么要開這樣一個專題會呢?因為青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育的主力軍和生力軍,是實現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的寶貴財富,不僅關(guān)系到學(xué)校的今天,而且決定著學(xué)校的未來。我校目前實際在職在崗教師(不含借出人員)164 人,其中40 周歲以下的青年教師87 名,占53% ,在座的絕大多數(shù)同志是20xx年以后走上教育崗位的。
十幾年來,我校注重青年教師的培養(yǎng),著力營造成長的氛圍,提供專業(yè)發(fā)展的空間,搭建施展才華的平臺,使一批青年教師脫穎而出,多人被評為教壇新秀、教學(xué)能手,很多同志獲得優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號,多人次在各類教學(xué)競賽等活動中取得優(yōu)異成績,對學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在此,我代表黨總支、校長室向為教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展作出貢獻的青年教師們表示衷心的感謝!
從整體上來說,我校青年教師隊伍是一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬的隊伍。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,我校青年教師的成長與發(fā)展還不平衡,少數(shù)教師在人生觀、價值觀方面可能存在著一些認(rèn)識上的偏差,主要表現(xiàn)在:職業(yè)道德觀念淡薄,遵紀(jì)守法意識不強,缺乏集體觀念和大局意識,缺乏責(zé)任心和進取心,缺乏奉獻精神,心浮氣躁,自由散漫,工作馬虎。進一步提高青年教師的政治素質(zhì),進一步提升青年教師的師德修養(yǎng),進一步增強青年教師工作能力,是青年教師自身發(fā)展的迫切要求, 是我校教師隊伍建設(shè)的一項重要而又緊迫的任務(wù),更是我校持續(xù)發(fā)展的根本大計。
教師,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。從當(dāng)年高考填報師范院校志愿起,大家便選擇了教師這個職業(yè),甘愿當(dāng)一名教師。從參加教育工作的那一天起,從走上三尺講臺的那一刻起,大家都希望成為一名領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事贊賞、家長信任、學(xué)生喜歡的好老師。怎樣才能稱得上是好教師呢?用“四有”定義了好教師的標(biāo)準(zhǔn):有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心。下面,我結(jié)合自己對習(xí)的“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)的理解,對大家提出幾點希望。
一、明確目標(biāo),矢志不渝,做有理想信念的好教師
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們?nèi)褡宓墓餐硐?,是偉大的“中國夢”。對教師來說,理想信念就是有自己的教育夢想,有自己的事業(yè)追求,有自己的奮斗目標(biāo)。理想信念是人生的指路明燈,當(dāng)一個人目標(biāo)明確時,他才不會迷失自己才,會有努力的方向,才會有前進的動力。
一是要有政治信念。 青年教師必須有政治信念,有政治頭腦,政治立場要堅定,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決擁護黨的路線、方針和政策,始終同黨和人民站在一起,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往。要在政治上不斷追求進步,已經(jīng)入黨的同志要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,努力做一名優(yōu)秀黨員;尚未入黨的老師要積極向黨組織靠攏,努力工作,創(chuàng)造佳績,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
二是要有教育夢想。 提到教育夢想,也許有人覺得太宏大、太遙不可及了,其實,夢想就是一個人心底最美的期望,一個人孜孜以求的目標(biāo)。教育夢想,就是教師的追求,就是做教師的理想,應(yīng)當(dāng)為什么樣的目標(biāo)去奮斗,為什么樣的夢想去拼搏,當(dāng)一個什么層次的教師,做一個什么品位的教師。比如,有的老師想成為一個具有淵博知識和人格魅力、充滿愛心、受人尊敬的好教師;有的老師想通過不斷的實踐,探索高效的教學(xué)方法,逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格;有的老師想不斷研究和創(chuàng)新教育方法,提高學(xué)生文明素養(yǎng),成為學(xué)生健康成長的引路人,這些都可以稱得上是教育夢想。有了夢想才會去努力,去拼搏。當(dāng)你有了教育夢想,把教育當(dāng)作一份神圣的事業(yè)去做,矢志不渝,堅持不懈,把平凡的工作做到盡善盡美,把實現(xiàn)夢想的不懈努力當(dāng)作人生的一種享受時,你就會品嘗到教育工作的甘甜,產(chǎn)生幸福的體驗,離夢想的實現(xiàn)也就不遠了。
三是要有發(fā)展規(guī)劃。 青年教師對自己的教育人生應(yīng)該有規(guī)劃,而不是做一天和尚撞一天鐘。教育系統(tǒng)有各種專業(yè)上的榮譽稱號,比如“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、“名教師”、“特級教師后備人才”、“特級教師”等等,這些榮譽是階梯式的,為青年教師一步步規(guī)劃自己的教育人生指明了努力的方向。盡管這些帶有一定的名利追逐的色彩,但是,我認(rèn)為對于青年教師的專業(yè)成長有著很大的促進和激勵作用。其實,合理適度的“虛榮心”,適當(dāng)?shù)摹俺鲲L(fēng)頭”展示自我,對一個人的成長是有好處的,只要是憑自己的真才實學(xué),憑腳踏實地的努力,憑一流的工作業(yè)績而獲得的榮譽,都是無可非議的。每一位青年教師都應(yīng)該給自己明確的目標(biāo)指向,根據(jù)自身實際制訂個人成長規(guī)劃。規(guī)劃可以分為近期(一年、三年規(guī)劃)、中期(五年規(guī)劃),遠期(十年規(guī)劃),目標(biāo)要呈階梯式,不能好高騖遠,不切實際。有了規(guī)劃,就有了努力方向,你一步一個腳印地走,就一定能走出一個越來越精彩的教育人生來。
二、提升師德,為人師表,做有道德情操的好教師
《禮記》中有這樣一句話:“師也者,教之以事而喻諸德者也?!币馑际牵核^老師,就是教會學(xué)生明白事理,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德的人?!皩W(xué)高為師,德高為范”,教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作,教師的職業(yè)特性決定了教師必須是全社會道德高尚的人群。習(xí)說:“一名合格的教師,首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師,首先應(yīng)當(dāng)是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模?!睆墓胖两?,社會敬重教師,主要源于對師德的敬重。
教師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量。教師的師德師風(fēng)如何,不僅是個人的事,更是關(guān)系到學(xué)生成長、成人、成才的大事。教師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子,教師只有言行一致,誠實守信,時時、事事、處處嚴(yán)格要求自己,言談舉止堪為學(xué)生的楷模,學(xué)生才會“親其師”而“信其道”。所以,要成為一個好老師,就應(yīng)該不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),率先垂范,以身作則,用自身的言行舉止、思想品德、道德情操潛移默化地感染學(xué)生,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。用習(xí)的話說,就是要“引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩印?。
我做班主任二十多年,經(jīng)常有家長對我說:“我們的話孩子不大聽,他就聽老師的?!泵慨?dāng)我聽到這話,都很有感觸,這是家長對我們老師的信任,更凝聚著老師厚重的責(zé)任。在一個孩子成長的過程中,父母和教師的影響最大,學(xué)校教育影響著孩子的一生。毫不夸張地說,教師的一個肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,另一個肩膀挑著的是國家的未來。對于我們來說,教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。我希望大家都要把這份沉甸甸的責(zé)任放在肩上,以對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)、對每一個家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好工作,不斷地提升自己,始終無愧于教育這份事業(yè)。
在當(dāng)今社會面臨道德困境的情況下,青年教師更應(yīng)該樹立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利,敬業(yè)愛崗,堅守精神家園,堅守人格底線,在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握住自己,老老實實做事,清清白白做人,不該辦的事情堅決不辦,不該拿的東西堅決不拿,不該去的地方堅決不去。這里我再強調(diào)幾條:不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價證券;不準(zhǔn)違規(guī)向?qū)W生收取費用;不準(zhǔn)從事有償家教;不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)參與黃、賭、毒等活動;不準(zhǔn)在工作日午間、值班時間飲酒;不準(zhǔn)酒后駕駛機動車輛。
三、不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做有扎實學(xué)識的好教師
扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在新形勢下,對教師在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平等方面的要求越來越高。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識淺薄。所以,教師,尤其是青年教師,任何時候都不能停止學(xué)習(xí)和提高,而應(yīng)該不斷地讓自己 “充電”,這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。
當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會,終身學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。社會的發(fā)展要求教師不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,而且要有廣博的通用知識,有寬闊的知識視野。過去常講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,在信息時代這個要求已經(jīng)不夠了,現(xiàn)在提出的是要給學(xué)生一碗水,教師應(yīng)該要有一潭水。對青年教師來說,堅持學(xué)習(xí)是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,要始終緊跟時代的步伐,站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己,做一名學(xué)習(xí)型的教師。
一是要多讀書 。要讀所教學(xué)科專業(yè)的書,沒有深厚的專業(yè)知識作根基,課堂教學(xué)就沒有底氣;要讀教育理論方面的書,沒有豐富的教育理論作支撐,課堂教學(xué)就沒有靈性。文科教師,特別是語文教師更應(yīng)該多讀書,優(yōu)秀教師需要深厚的文化素養(yǎng)作底蘊,只有博覽群書,拓寬自己,才能在課堂上旁征博引,才能以自己淵博的知識贏得學(xué)生的敬重和喜愛。
二是要虛心學(xué)習(xí)。 宋代蘇軾說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”青年教師精力充沛,思維活躍,但是缺乏教學(xué)經(jīng)驗和工作閱歷,這就必須虛心學(xué)習(xí),向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)的師德,學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)精湛的教學(xué)技藝。要主動聽課,不僅要主動多聽老教師的課,也要注意多聽其他老師的課,取長補短,練好教學(xué)基本功。要積極上公開課,注重多與同學(xué)科教師交流探討,虛心聽取他們的建議和意見,提高自己的教學(xué)能力。要積極參加各種形式的培訓(xùn),珍惜外出學(xué)習(xí)的機會,聆聽專家學(xué)者的教誨,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)經(jīng)驗。要學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生,做一名好班主任。著名教育家魏書生曾說過:“不做班主任的教師不是完整的教師?!蔽矣X得很有道理。我們暫且不談評職稱之類的要求,做班主任可以鍛煉自己,提高能力。一個班級就像一個“小社會”,能把一個班級管理得井井有條,就能說明你的管理能力、組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力強。對青年教師來說,做班主任是提供了很好的管理平臺,一個鍛煉自己的機會。我希望青年教師要舍得吃苦,勇于擔(dān)任班主任。
三是要刻苦鉆研。 教師的硬功夫主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,課堂教學(xué)能力是教師的核心競爭力,所以,青年教師要刻苦鉆研教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。現(xiàn)在多媒體普遍應(yīng)用于課堂教學(xué),但無論怎么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,講授法永遠是課堂教學(xué)的核心方式。我覺得,刻苦鉆研主要就是鉆研課堂教學(xué)法,要設(shè)法使自己每節(jié)課都能使學(xué)生學(xué)有所得。
四是要反思積累。 教學(xué)反思是回顧教學(xué)、分析成敗、查找原因、尋求對策、積累經(jīng)驗的過程,無論是對教師自身教學(xué)水平的提高,還是對教學(xué)效果的提高都有著舉足輕重的作用。一個優(yōu)秀教師的成長過程中離不開教學(xué)反思這一重要環(huán)節(jié)。我希望大家逐步養(yǎng)成每節(jié)課后進行教學(xué)反思的習(xí)慣,檢查這一節(jié)課是否達到了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法是否適合學(xué)生,教學(xué)重點有沒有突出,教學(xué)難點有沒有解決,教學(xué)過程中存在哪些不足,有什么困惑,從而思考改進教學(xué)的措施,不斷提高教學(xué)能力。
四、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,做有仁愛之心的好教師
國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。熱愛教育事業(yè),是做好教育工作的前提,也是一名教師最基本的條件。不斷增強教書育人的責(zé)任感,是教師忠于教育事業(yè)的內(nèi)在動力,也是教師人生價值的正確取向。既然我們選擇了當(dāng)一名教師,就應(yīng)該珍惜教師這份職業(yè),用心去熱愛這份事業(yè),勤勤懇懇,甘于奉獻。
從上世紀(jì)九十年代中期至今的二十年來,全體婁中人以人為本,因材施教,團結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流,取得了輝煌的辦學(xué)成績,贏得了社會的廣泛贊譽。作為在婁莊中學(xué)工作的一員,我們都感到自豪,因為婁中是我們的工作單位,是我們自我發(fā)展、不斷成長、施展才華的舞臺,是我們共同的家園。我們應(yīng)該樹立校興我榮、校衰我恥的榮辱觀,熱愛我們的學(xué)校。
愛學(xué)校,就必須正確處理好個人、家庭與工作的關(guān)系,在個人利益和工作需要發(fā)生矛盾時,應(yīng)該妥善處理,把對學(xué)校的愛傾注在兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實工作中,融匯于關(guān)心學(xué)校發(fā)展、維護集體榮譽的行動中。對教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,維護學(xué)校集體榮譽,是熱愛學(xué)校的表現(xiàn);拾起被人隨意丟棄的雜物,關(guān)掉教室、辦公室沒有及時關(guān)掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損于學(xué)校的話,從這些平凡的小事做起,也是熱愛學(xué)校的體現(xiàn)。
愛事業(yè)、愛學(xué)校的落腳點是愛學(xué)生。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,沒有愛心的人不可能成為好老師。教育風(fēng)格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。愛學(xué)生,就應(yīng)該通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的朋友;愛學(xué)生,就應(yīng)該對學(xué)生一視同仁,把他們當(dāng)作自己的子女或弟妹,從做人、求知、生活等方面關(guān)心學(xué)生,把溫暖和情感傾注到每個學(xué)生身上;愛學(xué)生,就應(yīng)該多看到學(xué)生的閃光點,多欣賞學(xué)生,多激勵學(xué)生,當(dāng)他們還做得不夠好時,我們還對他們心懷期望,幫他們一步一步向前走;愛學(xué)生,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)愛相濟,嚴(yán)格要求,曉之以理,動之以情,而不是隨意遷就,放任不管;愛學(xué)生,就應(yīng)該對工作負(fù)責(zé),備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一次練習(xí)。
教師愛事業(yè),愛學(xué)校,愛學(xué)生,才會有責(zé)任感。青年教師一定要靜下心來工作,千萬不要浮躁,昧著良心工作,把教育教學(xué)當(dāng)作副業(yè),把自我放縱當(dāng)作瀟灑。我衷心希望大家用愛來堅守教育事業(yè),盡到教書育人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教育教學(xué)之中。
各位同志:當(dāng)一名好教師并不容易,需要付出艱辛的努力,灑下辛勤的汗水。我衷心希望你們按照習(xí)“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮工作,潛心鉆研,加強學(xué)習(xí),不斷探索,成為一名同事敬佩、學(xué)生敬仰、家長敬重的優(yōu)秀教師,讓青春在奮斗與奉獻中閃光!
教師收心會上校長講話搞篇十五
出去考察兩個星期回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條,我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報省一級學(xué)校的過程中得到了鍛煉,思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的,也是我這個校長引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!
隨著我們學(xué)校申報一級學(xué)校的成功,我們均安鎮(zhèn)又將迎來一件大事——申報廣東省教育強鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會持續(xù)、快速發(fā)展的需要,是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強鎮(zhèn)的申報將極大地促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展,使教育提升到一個更高的位置,這對我們?nèi)w老師來說也是一件大事,我們應(yīng)該全力支持。
為做好這項工作,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會議,制定了切實可行的實施方案,成立了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組,歐陽鎮(zhèn)長擔(dān)任組長,何書記擔(dān)任副組長。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作:一是加大投入,加快實施教育信息化工程;二是全面推進素質(zhì)教育,促使教育質(zhì)量上新臺階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級步伐,全面提高教育效益;四是堅持依法治校、完善各項規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊伍。值得一提的是:鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進“百、千、萬”名師工程,每學(xué)年評選一次鎮(zhèn)級名師,制定名教師的評定制度和待遇從優(yōu)政策;同時改革教師分配制度,實行重崗重酬,繼續(xù)實行教師浮動工資評獎制度。
在這次教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中,我認(rèn)為我們最重要的一點就是打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。加強師資隊伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì),是擺在我們面前的緊迫任務(wù),也是均中發(fā)展的必然要求。評估期間專家對我們教學(xué)的評價我想大家還沒有忘記吧。今天在會上我想給大家提幾點要求和希望:
一、我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為一個合格的教師,就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德,要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭,我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模,我們應(yīng)該做愛崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。
二、我們要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。
教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生,現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭外圍現(xiàn)象,涉及的學(xué)生很多,主要集中在高二年級,高一和高三也有個別幾個。事情的不斷出現(xiàn),處分不是目的,而是教育的一種手段,我們的老師應(yīng)該意識到這點,平時的班級管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動變化。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣,對學(xué)生充滿愛心、誠心、細(xì)心、耐心和苦心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。
三、我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的先行者。
我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實實在在地實施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。
要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,積極上進,樂于奉獻,公正,具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神;就必須全面了解、研究、評價學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)注個體差異,鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),形成相互激勵,教學(xué)相長的師生關(guān)系,從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須依據(jù)新課改的要求,確立教學(xué)目標(biāo),積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源,設(shè)計教學(xué)方案,使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識水平、理解能力,善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實踐;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須積極、主動與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進行交流與溝通,對自己的教育觀念教育行為進行反思,不斷改進自己的教學(xué),真正樹立新時期教師的新形象。
四、我們要不斷學(xué)習(xí),與時俱進,做終身學(xué)習(xí)的模范。
二十一世紀(jì),已經(jīng)進入信息時代,知識更新的周期越來越短,社會各方面的發(fā)展都在突飛猛進。人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)?!笆旰埃K身受用”的觀念已被現(xiàn)實否定。只要一段時間不學(xué)習(xí),就要成為“功能性文盲”,這也越來越成為人們的共識。我們要推進教育改革,全面實施素質(zhì)教育,更教育觀念是前提,沒有新的觀念,就不會有新的實踐,理論和觀念是不斷發(fā)展的,作為為人師表的教師,要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。與新一輪的課程改革相適應(yīng)的校本培訓(xùn)工作,給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快,更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗,因此我們要真正樹立起職業(yè)的發(fā)展觀。在現(xiàn)代社會中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗,都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識,不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。
我知道我們的教師都非常關(guān)心工資分配問題。有的老師抱怨說現(xiàn)在工作沒少,收入?yún)s少了,對學(xué)校有意見。我想這個問題并不是校長說幾句話就能解決的問題,大家心里也明白。我想今天在會上同大家談?wù)勥@個學(xué)期我們學(xué)校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)
我們很多老師關(guān)心獎教獎學(xué)金的發(fā)放。在這里我說明一下,由于省一級學(xué)校的申報,影響了獎教獎學(xué)金的發(fā)放。現(xiàn)在何校長正和有關(guān)人員計算核實,很快就可以發(fā)給大家了。
其實對大家的收入我是非常關(guān)心,也是非常著急的。我也清楚在整個順德區(qū)的完全中學(xué)中,我們均安中學(xué)教師的收入確實不算高,這次我也向鎮(zhèn)政府反映了這個情況,希望能為我們的老師多爭取一些利益。作為一校之長,我當(dāng)然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報酬,我也是盡力從多方去爭取了??吹酱蠹夜ぷ鬟@么辛苦、這么努力,看到均安中學(xué)不斷發(fā)展,我這個做校長是非常感謝大家的,我也希望我們的老師能安心工作,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我們又將迎來期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什么這樣說呢?這是我們申報省一級學(xué)校后的第一個期末考試,我們要考出我們省一級學(xué)校的水平。為了做好期末考試迎考工作,我在這里給大家提點要求:
一、制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃
為了克服盲目復(fù)習(xí),在有限的時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率,各任課教師就要制定一個切實可行的計劃。
二、探究復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式
復(fù)習(xí)不是簡單地再現(xiàn)和機械地重復(fù),將教材重講一遍,或搞大運動量的“題?!庇?xùn)練,頻繁的不加選擇的測試,都是不明智的做法。我們每個老師都要想辦法,找到最佳的復(fù)習(xí)途徑,探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。
三、復(fù)習(xí)時注意的幾個問題
不超“綱”,不離“本”。
不搞“題?!睉?zhàn)術(shù)。
教師要特別關(guān)注差生,要注意提高整體水平。
教研組要制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,每天一課時年級集體教研、集體備課,要有中心發(fā)言人,并要求作好記錄。
學(xué)校行政要深入班級、教研組,積極參與年級和教研組的復(fù)習(xí)工作;要把復(fù)習(xí)工作做到最細(xì)、最精、最好。
我們很多老師積極備考,工作熱情非常高,責(zé)任心非常強。很多老師在下午第八節(jié)課給學(xué)生進行輔導(dǎo),有些老師甚至晚修的時候也回到班上對學(xué)生進行個別輔導(dǎo),比如:×××等。我們畢業(yè)班的老師更是一心撲在工作上。對老師們這種無私奉獻、一心為學(xué)生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應(yīng)該提倡這種默默耕耘、無私奉獻的精神。在今天的會上,我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,那么我們的均安中學(xué)一定會創(chuàng)造更大的輝煌,更多的奇跡!
最后還有一件事告訴大家:從××年月日起,所有退休老師入德安保險。退休工資由國家出一部分,德安保險出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。
最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇迹樌麍A滿地完成期末考試工作!
教師收心會上校長講話搞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
在這春寒料峭、乍寒還暖的美好時刻,我校20xx年秋季期中總結(jié)表彰大會隆重開幕了。這次總結(jié)表彰大會得到了景陽鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及景陽中心學(xué)校的高度重視,鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)、副鎮(zhèn)長徐州同志,景陽鎮(zhèn)中心學(xué)校校長馬明中同志親臨會議,在此,我謹(jǐn)代表清江中學(xué)向百忙之中前來參加會議的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,同時,我還要向半個學(xué)期以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極追求進步的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中總結(jié)表彰大會中即將獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次大會,景陽鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將對20xx年中考優(yōu)勝班級頒發(fā)中考資金,學(xué)校將表彰149名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,150名學(xué)習(xí)模范,40名學(xué)習(xí)進步同學(xué),20名優(yōu)秀班干部,42名優(yōu)秀團員,60名行為之星,3個文明班集體,6個先進班集體,18個文明寢室,共計461名優(yōu)秀個人,27個先進團體,這次表彰大會上級黨委政府、教育行政主管部門的重視程度之高,表彰范圍之廣,項目之多,力度之大,這在清江中學(xué)歷史上尚屬首次,我們相信這次會議的召開必將成為清江中學(xué)發(fā)展史上的又一次里程碑。
下面我將對本期前段工作作兩個大方面的總結(jié):
一、前期工作所取得的成績:
首先是校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)校品位再上臺階。本學(xué)期我校強力營造校園文化氛圍,狠抓班級文化建設(shè),大力改善學(xué)校軟環(huán)境,文化長廊、名言警句、花卉盆景正成為清中一道美麗的風(fēng)景,一所全縣最靚麗、全州最標(biāo)準(zhǔn)、全省有影響的農(nóng)村初級中學(xué),猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在美麗的清江南岸。
其次是教師隊伍健康成長,教學(xué)骨干不斷涌現(xiàn)。特崗生正成為清江中學(xué)教育教學(xué)中的中流砥柱。鐘新蘇、黃喜林、丁新是資教生中的優(yōu)秀代表,他們學(xué)歷高、有干勁、愛學(xué)習(xí),本學(xué)期,鐘新蘇老師奉命接任8(4)班班主任,走上新的工作崗位后,她幾乎堅持全天坐班,班級管理干的有聲有色。丁新老師教學(xué)常規(guī)抓得實,教學(xué)效果好,深受師生好評。今年秋季,上級又為我校新調(diào)進7名特崗生,有效緩解了我校教師緊缺的困境,他們中的大多數(shù)成長很快,如諶仕文、陳玲等,現(xiàn)在基本上成了我校教學(xué)工作中的骨干力量。本校在職教師中也涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)的模范:本學(xué)期我們新啟用的班主任,如龔若飛、劉友足、鐘啟望、向楚、周奉先他們管理有方,舍得吃苦,工作很有成效。還有老教師代表王仲全,老師們戲稱他是一條不知疲倦的老黃牛。身體不好,但仍堅守崗位的黃德雙,后起之秀如張力等等。就是這樣一支優(yōu)秀團隊,他們愛生如子,視三尺講臺為生命,用滿腔熱情支撐起清江中學(xué)崛起的夢想。
第三,教研活動如火如荼,教學(xué)研究碩果滿枝。國家級課題《現(xiàn)代遠程教育農(nóng)村初中應(yīng)用效益研究》年底有望結(jié)題。今年十月,全縣語文教學(xué)研討會在我校成功舉辦,這次會議既宣傳和展示了清江中學(xué)良好的形象,又引領(lǐng)了我校教師的專業(yè)成長,是清江中學(xué)教師專業(yè)技能的又一次技術(shù)革命。我校龔若飛、田愛華老師用他們嶄新的教育理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)、扎實的語文教學(xué)功底,分別摘取了本次大賽的一、二等獎;黃大偉老師精彩點評,榮獲說課一等獎;在茅田舉行的政史優(yōu)質(zhì)課競賽中,我校政治教師向華鋒獲得比賽二等獎,歷史老師駱振鶴獲得歷史組賽課三等獎,柳運驍老師還在會上作了典型交流發(fā)言。他們的成績既展示了清江中學(xué)課堂教學(xué)改革的成果,也標(biāo)志著我校實施新課程改革已經(jīng)取得了階段性勝利。
第四,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,教學(xué)成績喜憂參半。本次期中考試,既是我校教學(xué)工作的一次大檢閱,也是我們?nèi)w師生的一次大練兵,翻開期中成績統(tǒng)計冊,我們高興的看到:畢業(yè)班老師起早貪黑、加班加點、磨尖治跛、培優(yōu)輔差,教學(xué)成績初見成效。7個班七虎相當(dāng),不分上下,你追我趕的競爭局面基本形成,尤其是9(5)班本次考試在第一次的基礎(chǔ)上突飛猛進,從第一單元年級前100名僅占5人,上升到期中考試的15人,他們的進步,已經(jīng)實現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。八年級正在變劣勢為優(yōu)勢,學(xué)習(xí)空氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較上期有了很大轉(zhuǎn)變。七年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,6個班比、學(xué)、趕、幫、超,不甘落后。本次期中考試外語優(yōu)分全年級高達153人,創(chuàng)歷史最好成績。7(2)班、7(3)班還啟動了星期天補課,他們早到位,課余時間加班加點、見縫插針絲毫不比九年級差,班級管理抓得早、抓得緊、抓得勤;發(fā)展勢頭無可限量。
二、存在的問題及后期工作展望:
過去的兩個多月,我校全體師生精誠團結(jié)、無私奉獻、永爭一流,教育教學(xué)工作取得了一定成績,但我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識到教育發(fā)展的新形式正在對我們形成更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須以當(dāng)前開展的腐敗風(fēng)險防控預(yù)警及政風(fēng)行風(fēng)評議活動為契機,認(rèn)真查找當(dāng)前制約清江中學(xué)發(fā)展的新問題,明確工作思路,制定后期工作打算,唯有運籌帷幄,方能決勝千里之外??偟膩碇v,我校教育教學(xué)工作中還存在下面一些突出問題:
1.教育質(zhì)量離老百姓的期望值還有一定的距離,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)離黨和人民的要求尚有差距。政風(fēng)、行風(fēng)評議群眾滿意率不高,教師腐敗風(fēng)險預(yù)警防控意識不強,還有提升的空間。極少數(shù)教師還要進一步加強自律意識、紀(jì)律意識、奉獻意識,要把智慧和汗水揮灑在自己本職工作崗位上。
2.極少數(shù)同學(xué)沒有遠大的奮斗目標(biāo),讀書沒有成為他們的主業(yè)。有的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不專心聽講,下課不按時完成作業(yè),混時間、磨羊公,鬼混唐朝;有的紀(jì)律意識淡薄,翻圍墻,上網(wǎng)吧,他們虛度光陰,白白浪費了美好的青春年華。
3.八年級整體態(tài)勢欠佳,龍頭小,尾(yi)巴粗,有的班級大有分化瓦解的跡象,這應(yīng)引起老師和同學(xué)們的高度重視。我希望大家認(rèn)真總結(jié),迅速制定整改方案,追加措施,力爭在期末統(tǒng)考中突出重圍,再振雄風(fēng)。地生會考要進一步營造會考氛圍,要打主動戰(zhàn),早謀劃,擠時間,搶進度,確保20xx年會考首戰(zhàn)告捷。
4.畢業(yè)班全體師生要圍繞清江中學(xué)678戰(zhàn)略目標(biāo)進一步振奮精神,增強憂患意識,消除麻痹心態(tài),作好長期抗戰(zhàn)、全面?zhèn)鋺?zhàn)、打一場合力攻堅戰(zhàn)的準(zhǔn)備。所有任課教師既要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,又要大力培優(yōu)輔差;既要整體推進,又要因材施教。班級管理要出狠招、出硬招,教育教學(xué)要出新招、出實招。
老師們、同學(xué)們,20xx年秋季期中考試已經(jīng)圓滿落幕了。帶著對未來美好的憧憬,我們又開啟了新的征程。新起點、新要求:我希望全體師生以這次期中總結(jié)表彰大會為動力,及時進行認(rèn)真的教學(xué)總結(jié),分析現(xiàn)狀找差距,分析原因找對策,分析不足找捷徑。各年級組、各班要進一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),進一步弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,再掀學(xué)習(xí)新高潮。新起點、新使命:全體教師要更加緊密地團結(jié)在以校長黃宗悅為核心的校委會周圍,扎實工作,開拓奮進,攻堅克難,為景陽教育在創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量!
最后,祝全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
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教師收心會上校長講話搞篇十七
各位老師:
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂?;厥走^去的一學(xué)年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項工作還是取得了可喜成績,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學(xué)校黨支部和校委會,向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學(xué)年,我們必將收獲更大的驚喜,為通海口二小抒寫更壯麗的詩篇。下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧,闡述一下本學(xué)期工作思路,并談幾點工作要求,與大家共勉。
一、上學(xué)期工作簡要回顧
在過去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是注重養(yǎng)成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。
員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施,學(xué)校各項工作井然有序,各部門配合無間。
三是大力加強隊伍建設(shè),為教師隊伍迅速成長打造平臺。
學(xué)校極力創(chuàng)造條件,加強教師隊伍的建設(shè),為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺。通過學(xué)校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業(yè)知識還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績。
四是規(guī)范后勤工作,各部門同心合力,圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個人的責(zé)任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧?,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,心甘情愿地為師生服?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期工作思路
展望未來,任重道遠。新的一學(xué)年,我們二小這個集團要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個字:“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。
20xx年對我們來說,是最不平凡的一年,通海口教育學(xué)區(qū)管理體制的變化,通??诙〗逃瘓F的成立,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是新的機遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對未來影響深遠,而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人,核心在于質(zhì),我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實際的。第一,教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體,科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是堅持以人為本,學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅持以教師為本,育人應(yīng)以學(xué)生為本,而倡導(dǎo)師德規(guī)范,提高教師素質(zhì),強調(diào)師德是立身之本,是促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;第二,在當(dāng)前新課改的大背景下,加強教學(xué)研究,特別是在新課程理念強調(diào)“問題即課題”的今天,倡導(dǎo)教研立校,倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量,但我們在這里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。
一、師德立身,我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范,強調(diào)師德是立身之本,建立健全教師績效考核機制,為教師隊伍健康、迅速成長護航。
首先,明確師德建設(shè)責(zé)任,提高使命意識。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,自覺遵守師德規(guī)范。其次,完善師德建設(shè)機制,加強監(jiān)督力度。學(xué)校將加強師德評價機制建設(shè),將師德考核與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來,建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強的監(jiān)督和評價機制,不斷豐富教師的學(xué)識素養(yǎng),提高教師的人格魅力。再次,搭建師德建設(shè)平臺,提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動,通過搭建平臺,不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強化師德形象,做社會、家長、學(xué)生滿意的教師。
本學(xué)期起,我們將加大績效考核力度,拉開績效工資的差距,加強教育教學(xué)獎勵力度。具體做法如下:1、教學(xué)上,每月進行一次月考,月考的考績與獎勵掛鉤,整個集團按學(xué)科分類獎勵前三名(獎金為50、30、20元),期中期末考法與學(xué)期績效工資掛鉤;2、德育上:每兩月評一批優(yōu)秀班主任(每校一名),給予獎金獎品;3、每學(xué)期集團內(nèi)評一所教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校和一所德育管理先進學(xué)校,對管理德育及教學(xué)的校長予以獎勵。通過這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊伍而不懈努力,為教師隊伍的健康、快速成長護航。
二、教研立校,我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng),不斷成就教師自我,推廣多元創(chuàng)新型教學(xué)模式,努力完善學(xué)校特色建設(shè)。
加強教學(xué)研究,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊伍,對適應(yīng)新課改要求,保持教師隊伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個大的方面:一是對老師的尊重,在教師隊伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);二是不斷地推出一批名師,成就教師自我。那么,如何加強學(xué)術(shù)研究,我認(rèn)為關(guān)鍵是加強備課組的建設(shè),實行重心下移。從教學(xué)層面上來說,重心應(yīng)下移至備課組,從教育層面上來說,重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團內(nèi)開展名師授課活動。
三、質(zhì)量提升,我們追求全面的質(zhì)量觀,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期,我們將大力推行精細(xì)化管理,力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實用,力求體現(xiàn)以人為本的管理理念,使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對工作實行項目化管理,首先針對項目制定詳細(xì)的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計劃實施,在實施的過程中隨時監(jiān)控,進行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進行驗收、評價、提升。做得好的要大力推廣,形成經(jīng)驗。
我們始終堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,并通過系列的德育活動使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長發(fā)展的精英,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過管理擬達到以下目標(biāo):一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強、管理科學(xué)、工作扎實、甘于奉獻的教師隊伍;二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)生的思想品德合格率達100%,日常行為規(guī)范率達98%以上,犯罪率為零;三是以培養(yǎng)“志向高遠、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強”的學(xué)生為目標(biāo),有計劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動,讓學(xué)生在活動中發(fā)展、成長;四是強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生對災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力,力爭全期無安全責(zé)任事故發(fā)生;五是開展多姿多彩的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生,彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績。
四、不斷發(fā)展,我們堅持科學(xué)的發(fā)展觀,努力改善集團內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境,著力提高二小集團發(fā)展軟實力,實現(xiàn)二小集團持續(xù)發(fā)展。
一是著力提升學(xué)校品位,加快校園文化建設(shè)步伐。通??诙〗逃瘓F剛成立,就四處煥發(fā)著生機,彰顯自己鮮明的個性是二小集團學(xué)校文化建設(shè)的一個定位。
二是全面規(guī)范后勤工作,努力提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供強有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,提升服務(wù)水平。
三是始終堅持以人為本,切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關(guān)注集團內(nèi)每一位教職工的健康成長,關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,為努力實現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo),我希望通海口二小教育集團全體教職員工在新的學(xué)期里:
一、愛崗敬業(yè)。加強師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。
二、團結(jié)奮進。全體教職工要團結(jié)協(xié)作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強化責(zé)任意識、服務(wù)意識,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
三、加強學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。
老師們,讓我們堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂揚斗志、同心協(xié)力、銳意進取,我堅信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的通??诙〗搪殕T工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實的工作作風(fēng),一定會譜寫出通??诙〗逃瘓F更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
教師收心會上校長講話搞篇十八
xx年我校畢業(yè)班正式入取一級達標(biāo)中學(xué)18人,正式錄取三級達標(biāo)17,創(chuàng)造了我校歷史新高,為我校贏得了良好的社會聲譽。由此看出初三畢業(yè)班是學(xué)校窗口,其教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校的教育教學(xué)中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,今天召開初三畢業(yè)班的任課教師會,旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,為續(xù)寫xx年學(xué)校輝煌給老師們鼓勁、加油!
一、明確使命,增添信心
1、畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。今年我們初三的教師群體大多數(shù)是長期從事初三教學(xué)工作的教師,學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位,這既是學(xué)校對你們的信任,也是學(xué)生、家長對你們的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再作貢獻。
2、學(xué)校一直重視初三畢業(yè)班工作,視畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),在我們學(xué)校這個特定的地理位置……陽山,“陽山中學(xué)輸不起”,“初三年更輸不起”。因此我們的教師必須從現(xiàn)在做起,抓早、抓實。而連年中考取得了好的成績,為我們的備考積累了寶貴的經(jīng)驗。
3、本屆學(xué)生共設(shè)置為2個平行班,中等生較多,從學(xué)生潛力上來看具有一定的優(yōu)勢。相信通過一年的打造,我們會讓人刮目相看的。
二 、近期需要做的工作和存在的問題
1、班級常規(guī)管理。清潔要及時,注意死角的檢查。清潔工具、桌凳擺放要整齊;教室講臺周圍的清潔處理,保持整潔。教室的布置要美觀。盡量做到教室、衛(wèi)生區(qū)整潔有序。
2、教學(xué)秩序的規(guī)范。早讀、上課、晚自修,科任教師要及時到位。特別是晚自修最后一節(jié)課,各任課教師要經(jīng)常到班級看看,各班主任要經(jīng)常巡視一下班級。教師還要注意精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容、練習(xí)內(nèi)容。
3、各任課教師對學(xué)生的思想穩(wěn)定和紀(jì)律管理要重視。
三、分析現(xiàn)狀,增添措施
1、明年中考情況:明年中考升學(xué)還是跟今年一樣,一中提前錄取108人。所以我們確定的本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:正視現(xiàn)實,強化常規(guī)管理,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,腳踏實地,續(xù)寫陽山中學(xué)又一輝煌。
2、本屆初三現(xiàn)狀:在初二期末考試中,我校在全縣中的成績并不占優(yōu)勢,與往年同期相比,本屆初三應(yīng)該說現(xiàn)狀有點令人堪憂。但不管怎樣,我們必須明確奮斗目標(biāo),沒有目標(biāo)也就沒有前進的動力。xx年中考,根據(jù)實際情況和美湖鄉(xiāng)黨委政府下達給我??既胍患夁_標(biāo)校8%的目標(biāo),學(xué)校制定的整體目標(biāo)是保底6人,平均每班3人;爭取再創(chuàng)輝煌:目標(biāo)10人,平均每班5人。.
希望各班級要制訂出各自的目標(biāo),把目標(biāo)落實到教師和學(xué)生個人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。
3、實現(xiàn)超過目標(biāo)的幾點措施:
第一,建立領(lǐng)導(dǎo)組,團結(jié)所有教師。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:賴奇能 副組長:賴呈熾 成員: 全體行政人員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定畢業(yè)班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時了解教學(xué)問題,提出改進意見和建議。以班主任為核心實施班主任負(fù)責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強學(xué)生管理,實現(xiàn)班級目標(biāo)。
第二,加強學(xué)生管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是取得成績的保證。以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。重視常規(guī)管理、樹立學(xué)生的自信心。
第三,召開好家長會,利用好校訊通,實現(xiàn)家校聯(lián)系;
第四,加強心理健康、生命安全教育。
第五,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃,科學(xué)安排教學(xué)進度和內(nèi)容。狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。教師們一要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法;二要指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、利用好時間;三要教導(dǎo)學(xué)生如何實現(xiàn)自身價值;不求最好,但求更好??傊⒅亟虒W(xué)的實效性。
老師們,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我們?nèi)w任課教師齊心努力下,我們一定會取得xx屆畢業(yè)班工作的又一勝利,我們一定會成為陽山中學(xué)發(fā)展史上的有功之臣。
謝謝大家!
教師收心會上校長講話搞篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第37個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的縣、鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)、各村委會干部表示崇高的敬意!
這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進,查找問題,明確任務(wù),動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團結(jié)協(xié)作,強化管理,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提升xx教育新氣象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
一年來,鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了保護學(xué)校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
今年春季,教育局開展了校園文化建設(shè)活動,各中小學(xué)結(jié)合實際,完善了教育教學(xué)設(shè)施,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。如:鄉(xiāng)中投資35000元,更換辦公室座椅,制作噴繪20余條,制作文化長廊2個,設(shè)置文化操場、購置展板8快、制作固定宣傳版面4塊,粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株;鄉(xiāng)小投入11000元,對教學(xué)樓墻壁全部進行粉刷、門窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設(shè)置閱報欄一個,展板2塊,新購置音響設(shè)備一個;古村小學(xué)投入5000元,修建升旗臺、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設(shè)置固定版面2個;西磨頭小學(xué)投入4000元制作噴繪5條,橫幅4條、設(shè)置版面2個,門窗刷漆、栽植小葉女貞200株;東磨頭學(xué)校投入5000元,制作固定宣傳文化版面12塊、更新標(biāo)語25條,固定黑板欄1塊,墻壁涂白,門窗刷漆,修繕花池,平整操場;禮村學(xué)校投入5000元制作橫幅,購置展板2塊,制作固定黑板欄2塊,門窗刷漆,標(biāo)語更新;翔梧小學(xué)引進資金20萬元左右將操場硬化,投入5000元新建升旗臺,制作報欄2個、與洛寧縣實驗一中共同建設(shè)德育教育基地1處,更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學(xué)校投入6000元制作版面2個、展板2塊、噴繪4條,更換教學(xué)樓、校風(fēng)、校訓(xùn)標(biāo)語牌,教室標(biāo)語更新、欄桿、門窗刷漆。下高村學(xué)校投入3000元制作噴繪3條,安裝乒乓球臺案,展板1塊,新建黑板欄3塊;大陽學(xué)校投入3000元制作噴繪4條,橫幅3條、購置展板2塊,校園墻壁上涂料、修建花池等。
全鄉(xiāng)共投入80000元左右,通過美化校園環(huán)境、設(shè)置文化宣傳設(shè)施、增設(shè)校園文化陣地等,我鄉(xiāng)各中小學(xué)的校園環(huán)境得到優(yōu)化,辦學(xué)水平得到進一步提高。
為切實提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合縣教研室“賽課”活動安排,中心校教研組學(xué)區(qū)為單位舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學(xué)基本功(三筆字)比賽”、“說課比賽”,借此進一步增強廣大教師的教改意識,促進教師專業(yè)化成長。中心校籌措資金73000余元,購置電子白板11臺;籌措資金10余萬元,為任課教師配備筆記本電腦45臺;進一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。全鄉(xiāng)各學(xué)科教師在市縣舉行的各項教學(xué)業(yè)務(wù)大賽中屢屢得獎:
(1)、在縣教育局舉行的科技大制作活動中我鄉(xiāng)共有6名學(xué)生分別獲得一等獎、二等獎,教師張x、曲x、溫x等獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。(2)、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中,我鄉(xiāng)教師張x、張x榮獲市級二等獎,鄉(xiāng)小教師范x、禮村小學(xué)教師韋x、x小學(xué)教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。鄉(xiāng)中教師劉x榮獲縣級中學(xué)數(shù)學(xué)二等獎,劉x、張x、榮獲縣級中學(xué)語文二等獎,英語教師郭xx獲縣級中學(xué)英語二等獎。
(3)、在市縣教學(xué)論文大賽中,xx小學(xué)教師趙x榮獲市級語文二等獎,鄉(xiāng)小教師席x榮獲縣級語文一等獎,古村教師張x榮獲市級英語論文二等獎,共有5名教師獲獎。鄉(xiāng)中教師郭x、郭x榮獲縣級二等獎。
(4)、在成教方面,東南村教師郭x、王x,鄉(xiāng)小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎和二等獎,鄉(xiāng)中教師榮獲市級成教優(yōu)質(zhì)課二等獎,張x、鎖劉x獲縣級成教優(yōu)質(zhì)課一等獎和二等獎。
為了把外地學(xué)校的先進管理和教學(xué)經(jīng)驗引進來,促進學(xué)校管理上檔次,促進教師專業(yè)化成長,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,x小學(xué)與x市x區(qū)x路實驗小學(xué)、x路小學(xué)結(jié)成了幫扶對子;x小學(xué)與x縣實驗一中結(jié)成了幫扶對子;xx鄉(xiāng)小與洛陽市直九小結(jié)成了幫扶對子。從4月開始,互派教師進行聽課評課,進行交流研討。手拉手活動的有效開展開闊了教師的視野,促進了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,x小學(xué)積極主動與在外工作的大陽籍知名人士、著名作家張x聯(lián)系溝通,最終達成與x食號x公司捐贈助教協(xié)議,食號燴面捐贈大陽小學(xué)2臺電腦、120套校服,出資15000元把原有操場進行硬化。
(1)今年鄉(xiāng)中校內(nèi)學(xué)生考入重點高中21人,突破20人的既定目標(biāo);
(2)在今年春季中小學(xué)運動會上,我鄉(xiāng)共有7人在男女跳高、跳遠等項目獲得名次,鄉(xiāng)中心校榮獲精神文明獎。
(3)20xx年4月,中心校榮獲縣教育信息工作先進單位;
(4)20xx年7月,中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進集體,獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎牌一個。
同志們!以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表xx中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的'敬意和真摯的感謝!
一年來,正是像鄉(xiāng)一中、x中學(xué)、x中心小學(xué)等學(xué)校的努力,使我們在縣教育局年度教育目標(biāo)管理中,摘掉了倒數(shù)第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果,兩門中心小學(xué)被評為市級“教研賽考評先進單位”、中心校被鄉(xiāng)黨委政府評為先進單位、被縣教育局評為勤工儉學(xué)暨勞動實踐教育先進單位、(工會、老干)。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們還要清醒的認(rèn)識到,當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校布局調(diào)整方面不能符合上級要求。大部分學(xué)校的辦學(xué)條件相當(dāng)薄弱;三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。優(yōu)秀教師外流、教師拔高使用等現(xiàn)象十分突出;四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴(yán)重,控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認(rèn)識,開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。
1、繼續(xù)做好中小學(xué)布局調(diào)整工作,根據(jù)省、市、縣中小學(xué)布局調(diào)整有關(guān)文件要求,加大全鄉(xiāng)中小學(xué)校撤并力度,至2011年底,調(diào)整為初中一所,中心小學(xué)六所,成建制小學(xué)八所,撤銷全部教學(xué)點。年底前要力爭完成20xx年應(yīng)撤并但未撤并的x家小學(xué)、x小學(xué)、x城小學(xué),x城小學(xué)以及今年該撤并的x小學(xué)。
2、實行教職工全員承諾制。20xx年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
3、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,自20xx年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?zhǔn),對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結(jié)果進行公布,并把結(jié)果計入學(xué)??荚u結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會議,研究學(xué)情,對照學(xué)生考試成績,有針對性的分析每個學(xué)生的情況,分析學(xué)生進步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學(xué)”協(xié)作方法是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,實行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,備課時間為4個小時。中心校要制定下發(fā)集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求,學(xué)科組長即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課時重點發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,中學(xué)、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個詳細(xì)的了解。
4、建立學(xué)生目標(biāo)激勵機制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評價辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對比,建立一套完善的目標(biāo)激勵機制和評價體系。
5、推行學(xué)生評教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度,根據(jù)學(xué)生評教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
6、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
7、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里?,F(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹,并組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,,形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實,同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在還存在很大差距,讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。
謝謝大家!最后祝大家節(jié)日快樂!
開學(xué)在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)......
在期末范文隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么問題來了......
在期末在當(dāng)今社會生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起講話稿來就毫......
教師收心會上校長講話搞篇二十
同志們:
今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。**年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
同志們:今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。**年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
過去的成就我可以用121個字來概括,那就是:
兩免一補,政府支持,有底氣;
城鄉(xiāng)一體,改善辦學(xué),大手筆;
調(diào)整布局,優(yōu)化組合,講效益;
電網(wǎng)人網(wǎng),農(nóng)遠工程,全普及;
大量讀寫,問題引導(dǎo),有實力;
八大校園,藝體特色, 2 + 1 ;
說課演練,三五教育,有成績;
功能教室,特長訓(xùn)練,先墊基;
目標(biāo)管理,一校一標(biāo),真精細(xì);
品牌學(xué)校,特色校園,已樹立;
四面來風(fēng),八方呼應(yīng),講學(xué)習(xí)。
這么說,這并不是夸張,我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步,踏著新課改的足音,一路跌蕩走過來的。記得20xx年春季**局長在一次教學(xué)工作會議上就提出:我們要打好人生的兩塊基石:一塊是讀書,一塊是習(xí)慣。多少年來,從沒有松懈,從沒有打折,這就是恒心堅持。
教育發(fā)展到今天,各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ),我們的四小在幾任校長的努力下,尤其是校長的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理,專用室特色建設(shè)等多項基礎(chǔ),在也步入前列,但也有不足之處,這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多,而且特色骨干居多,同時財政撥款學(xué)苗都減少,專用室建設(shè)維護費用相對支出費用較多,人工支出也是不小的開支,教師身體健康狀態(tài)下降,很多因素制約著學(xué)校的進程,但是,我們的根基還在,發(fā)展方向已經(jīng)確定,那就是圍繞教育局中心工作來做,幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌,注重經(jīng)營教師的思想,打造教師隊伍,提高教學(xué)質(zhì)量**局講未來三年工作思路:內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升。一校一品,特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為:從師德師風(fēng)入手,樹立責(zé)任意識,務(wù)實意識,服務(wù)意識;潛心研究,恒心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實為重點:精細(xì)化管理,抓課堂,抓養(yǎng)成,抓特色,創(chuàng)品牌,形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。在**局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下,通過多年的實踐反思,我們已經(jīng)認(rèn)識到:真正把德育放在辦學(xué)的首位,小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸,讓孩子們樂于讀書善于表達,這也正是我們一直不懈追求的目標(biāo)。新學(xué)年,新起點,**局的講話為我們描出了教育的愿景藍圖。我愿用整個身心做整個校長,事業(yè)第一,學(xué)校第一,盡早縮小自己與名校長的差距,拿出自己的有效管理策略,爭取在未來的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè),學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長特色、教學(xué)成績,校園文化建設(shè)等方面取得好的成績,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會滿意。用滿腔的激情,燃燒自己,用富有時代氣息的大愛去辦好學(xué)校,讓四小的教育,天更藍,景更美!
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