人生經(jīng)歷中的挫折和困難,是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富??偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和描述。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集整理的范文,希望能給大家一些靈感。
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇一
親愛的同學(xué)們:
上午好!
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,三十個(gè)日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。
度過了愉快而有意義的寒假,迎來了新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國(guó)軍事家拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币馑际钦f,每個(gè)人都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。是啊,誰不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》,整整花費(fèi)了40年的心血;法國(guó)物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好,是因?yàn)樗麖男×⒅荆W(xué)習(xí)的結(jié)果。周恩來在上小學(xué)的時(shí)候,書刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館里,他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管理員。只要來了新書,圖書管理員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識(shí),樹立了救國(guó)救民的'偉大理想,長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家。
千里之行,始于足下。新的學(xué)期、新的希望、新的要求,新學(xué)期,全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏,要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感。我們每一個(gè)同學(xué)都要著力培養(yǎng)自己管理、自己約束的能力,進(jìn)一步規(guī)范并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、讀好書,做到語言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印地邁向成功吧!
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇二
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
提高全民思想道德素質(zhì),要從中小學(xué)的德育工作抓起。抓好德育工作是學(xué)校教育的一個(gè)重要方面。作為德育工作的“第一責(zé)任人”,班主任必須學(xué)會(huì)做德育工作,掌握德育教育的方法。在擔(dān)任幾年的班主任工作中,我摸索出了一些行之有效的教育方法。
人與人之間的相互理解,往往是形成共識(shí)的基礎(chǔ)。而教師對(duì)學(xué)生的理解,就更具有不同尋常的意義。首先要尊重學(xué)生,充分尊重學(xué)生的意見和要求、尊重學(xué)生的人格,平等對(duì)待每一位學(xué)生。現(xiàn)在的學(xué)生由于大多是獨(dú)生子女,所以把人格看的尤為重要,而事實(shí)上尊重學(xué)生的人格確實(shí)是任何一位班主任開展德育工作的前提。
作為一個(gè)班主任、一個(gè)老師,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),也應(yīng)尊重學(xué)生的人格,諄諄教導(dǎo),才能取得教育的效應(yīng)。一味的訓(xùn)斥,只能使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理;更不能用挖苦、諷刺的話語傷學(xué)生的心。教師對(duì)學(xué)生尊重,會(huì)使師生關(guān)系更為融洽。其次,老師要有愛心,從愛心出發(fā)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的基礎(chǔ)。老師愛學(xué)生是必要的,也是必須的。但在愛的基礎(chǔ)上要管教,不要把學(xué)生當(dāng)作寵物,只求他聽話,其余隨他去。管要講原則,嚴(yán)而有愛。班主任要關(guān)心愛護(hù)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)生感受到班主任的批評(píng)教育是“恨生鐵煉不成鋼”,是真心希望學(xué)生個(gè)個(gè)都能健康成長(zhǎng),真心希望學(xué)生個(gè)個(gè)都能成材。老師有愛心,學(xué)生才能更加愛戴老師。師生感情不斷加深,才能充分發(fā)揮情感教育作用。
當(dāng)然,德育工作有時(shí)也要用到處罰的方法。不少人認(rèn)為德育工作中只要有處罰,師生關(guān)系就必然處理不好,其實(shí)不然,只要你公平公正,罰得有分寸;只要你尊重學(xué)生,不侮辱他們的人格,學(xué)生就能感受到你的愛。當(dāng)然你還必須要講道理,不管是處罰前,還是處罰后,你一定要把道理說清楚。學(xué)生嘴里不說,但他是會(huì)知道你的愛的,這樣師生間就有了互相信任,誤會(huì)減少,感情加深。由于師生關(guān)系好,班里的氣氛也會(huì)隨之好起來,學(xué)的愉快,教的也愉快。
量化管理,能提高學(xué)生自我管理和教育的能力。量化管理要求以學(xué)生的自我管理和教育為出發(fā)點(diǎn),以《中學(xué)生守則》和中學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),通過從整體著眼,從細(xì)處著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,以達(dá)到開展班級(jí)德育工作,提高學(xué)生德育素質(zhì)為最終目的。如:中學(xué)生守則要求學(xué)生做到不遲到、不早退。為個(gè)“遲到”問題,班級(jí)就是經(jīng)過點(diǎn)名、登記、相應(yīng)的處罰,以至培養(yǎng)學(xué)生遵守作息時(shí)間。又如:不亂扔紙屑果皮的問題,班級(jí)有檢查,罰掃地等管理制度,來克服同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象,促使學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。開學(xué)第一天,我就向?qū)W生宣布諸如此類簡(jiǎn)單合理而可行的班級(jí)規(guī)章制度,并要切實(shí)執(zhí)行,要讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)的感受到班主任是個(gè)言出必行的人。教室里的“春天”要建基于對(duì)原則的堅(jiān)持,而非退讓。如果發(fā)現(xiàn)所定的規(guī)章制度過于苛刻,當(dāng)然可以修定甚至廢除,但一切都要經(jīng)過討論和解釋,且公開進(jìn)行。要讓學(xué)生知道你的意圖,他們才肯合作,才會(huì)自覺守紀(jì)律。當(dāng)然,德育工作除了學(xué)校、班級(jí),還要家庭、社會(huì)三方面一起來實(shí)現(xiàn)量化管理,才可以取得更理想的效果。
中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有很多時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。學(xué)習(xí)環(huán)境包括教室環(huán)境和思想環(huán)境。營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),也是起了一定的作用。教室環(huán)境中可布置幾張班級(jí)集體照、幾本班刊,讓學(xué)生一進(jìn)教室就感受到集體的溫暖。在孩子們眼里,教室就是他們的家。良好的環(huán)境促使良好班風(fēng)的養(yǎng)成,使學(xué)生在外部影響的潛移默化的作用下積極向上。特別值得一提的是,良好的環(huán)境促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,從而有效地提高學(xué)生的德育素質(zhì)。
如何培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)心理,也是一個(gè)不容忽視的課題。為了增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我班組成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組、互幫小組,各小組進(jìn)行評(píng)比,使同學(xué)們展開友好的競(jìng)爭(zhēng),從個(gè)人到小組、從小組到大組、再從大組到全班,進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。好的同學(xué)之間開展競(jìng)爭(zhēng),中等同學(xué)之間開展競(jìng)爭(zhēng),較差的同學(xué)也不愿落后。使比、學(xué)、趕、幫在班級(jí)蔚然成風(fēng)。實(shí)際上每個(gè)同學(xué)都愿意向上,都愿意成為一個(gè)好學(xué)生,有競(jìng)爭(zhēng)就可以不斷產(chǎn)生動(dòng)力,就能激勵(lì)每個(gè)學(xué)生不斷取得進(jìn)步,最終促進(jìn)學(xué)生德育素質(zhì)不斷提高。
班主任想要做好德育工作,就要以學(xué)生為主體,使之獲得主動(dòng)的發(fā)展。由此才能形成從自發(fā)到自覺的自律、自強(qiáng)、進(jìn)取的班風(fēng),才能使學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)挖掘潛能,全方位提高素質(zhì)。
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇三
各位老師、同學(xué)們:大家好!
我今天講話的主題是圍繞我校正在開展的“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)。古人云:“人之初,性本善”、“三人行必有我?guī)煛薄?梢哉f,我校的每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們每個(gè)人都有向善的一面。如果同學(xué)們大都能遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)在同學(xué)中出現(xiàn)的陋習(xí)感到厭惡或者提出批判,那么,即使有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,也會(huì)因別人的指責(zé)而感到羞愧,從而對(duì)不良行為有所改正。然而,開學(xué)以來,在我們的校園里,出現(xiàn)了一股不正之風(fēng),有些不良現(xiàn)象大有蔓延之勢(shì),在學(xué)生中產(chǎn)生了很壞的影響。我們覺得,這些壞現(xiàn)象就像流行病一樣,如果不加以整治,在同學(xué)間就會(huì)傳染。因此,從上個(gè)星期開始,我校開展了“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng),希望同學(xué)們要高度重視,積極的配合班級(jí)和學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)。
對(duì)于開學(xué)以來,在同學(xué)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我主要和大家談三點(diǎn):
一、有的同學(xué)花錢大手大腳,沾染惡習(xí)、陋習(xí)。比如說:抽煙、上網(wǎng)、等不良現(xiàn)象。不知道同學(xué)們有沒有思考過,你們的父母為了你們,辛苦勞作,流汗流血,有的是背景離鄉(xiāng),踏上了心酸的打工之路。我請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真的觀察一下你們的父母,臉上是不是多了一些皺紋,頭上是否已有了一絲白發(fā)。難道說為你們奉獻(xiàn)了青春甚至是生命的父母希望看到你在學(xué)校抽煙、上網(wǎng),比吃比穿嗎?有的同學(xué)會(huì)說,老師,我也知道這樣不對(duì),但是,看到別的同學(xué)這么做,我也跟著學(xué)了。在此,我要奉勸這些同學(xué),一定要加強(qiáng)自我約束,敢于向不良行為說“不”。
二、有的同學(xué)心理不成熟,甚至有的行為不道德。比如說:故意留怪發(fā),穿著不得體,做操不認(rèn)真,還有的惡意拿別人的財(cái)物。上周,政教處進(jìn)行了儀容儀表檢查,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)染發(fā),男生留長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾的現(xiàn)象,這些都違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范。我們不反對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)個(gè)性,但也絕不支持那些扭捏造作的行為,有的同學(xué)還自以為是,別忘了,我們是中學(xué)生。還有,同學(xué)們做廣播操的情況,低年級(jí)較好,相對(duì)整齊規(guī)范,但高年級(jí),有的同學(xué)心理發(fā)生了變化,動(dòng)作放不開,跳也不想跳了,即使有的同學(xué)想認(rèn)真做,也受到了不做同學(xué)的影響。廣播操應(yīng)該是朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)行為,現(xiàn)在看上去就像是打了敗仗。同學(xué)們必須明確,做操不僅是強(qiáng)身健體的活動(dòng),還是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn),并且還反映了我們的校風(fēng)和班風(fēng),因此,同學(xué)們做操必須規(guī)范。另外,有個(gè)別同學(xué),行為不道德,惡意拿別人的財(cái)物。我告誡這些同學(xué),沒有不透風(fēng)的墻,千萬別再伸手,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!
三、有些同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng),對(duì)校規(guī)校紀(jì)認(rèn)識(shí)不夠。比如說:遲到、曠課,不佩戴校牌,不按規(guī)定出入校門,在墻壁和課桌上亂涂亂畫,上課睡覺、偷聽音樂甚至玩手機(jī)等等違紀(jì)現(xiàn)象。同學(xué)們,我們正處于青少年時(shí)期,正是人生中學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),好習(xí)慣催人奮進(jìn),壞習(xí)慣使人墮落。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,將來一定可以成為有用之才。
另外在校園里還有些影響校風(fēng)的現(xiàn)象,請(qǐng)各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《張橋中學(xué)校風(fēng)校紀(jì)整頓月活動(dòng)方案》,對(duì)照整頓內(nèi)容,認(rèn)真做好查擺和整頓工作。在活動(dòng)月期間,學(xué)校將加大巡查力度,對(duì)各班的情況進(jìn)行檢查,班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育,開辟活動(dòng)專欄,3月下旬,我們將收集各班的關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)開展的材料,4月份,學(xué)校將召開校會(huì),對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
可以肯定的是,我校的大部分同學(xué)表現(xiàn)是良好的,平時(shí)能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì),也涌現(xiàn)出了許多帶頭模范的典型,只是少數(shù)同學(xué)有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,沾染了一些惡習(xí),文明禮貌的意識(shí)不強(qiáng)。因此,我校每年都把三月份作為文明禮貌月,開展相應(yīng)的活動(dòng)。再過幾天就是3月5號(hào)了,希望同學(xué)們積極的開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,自覺的遵守校規(guī)校紀(jì),為樹立良好校風(fēng),建設(shè)和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能作為教師代表在這里開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一年級(jí)xx名朝氣蓬勃的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
同學(xué)們,你們正處于人生的黃金時(shí)刻,每一分鐘你們都蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。你們選擇勤勉與奮斗,便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;選擇紀(jì)律與約束,便會(huì)收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?,去鋪就未來的錦繡前程,去笑迎人生的風(fēng)雨洗禮!x中學(xué)的全體教師,愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航!
同學(xué)們,我想真誠(chéng)地對(duì)你們說:選擇x中學(xué),你們是幸運(yùn)的!因?yàn)閤中學(xué)是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,這里有團(tuán)結(jié)協(xié)作、細(xì)致入微的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師,為大家解答疑惑;這里有飽含愛心、循循善誘的班主任隊(duì)伍,為大家噓寒問暖;這里默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員,為大家排憂解難。課堂上,你可以汲取到知識(shí)的`營(yíng)養(yǎng),可以感受到奮發(fā)的力量,活動(dòng)中,你可以在創(chuàng)造中施展才華,可以在快樂中健康成長(zhǎng)。作為你們的老師,我們?cè)概踔活w滾燙的心,全力以赴去關(guān)愛你們,培養(yǎng)你們。你們的進(jìn)步、你們的健康發(fā)展是我們最大的幸福!
同學(xué)們,老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)x中學(xué)更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇五
老師、同學(xué)們:
早上好!開學(xué)第一周同學(xué)能夠很快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在課堂紀(jì)律、晚就寢、衛(wèi)生保潔做得好,時(shí)間觀念增強(qiáng)。新的學(xué)期,新的開始,我們要有新的起點(diǎn)、新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,強(qiáng)調(diào)以下要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校將不定期的`檢查。
2、在安全方面:上課、下課、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的觀念。同時(shí)特別注意交通安全,做到遵守交通規(guī)則,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。要保管好自己的財(cái)物。
3、在衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。平時(shí)要及時(shí)徹底地打掃干凈清潔區(qū)、教室,宿舍要整潔、衛(wèi)生舒適,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物,講究個(gè)人衛(wèi)生。
4、在校規(guī)校紀(jì)方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中要靠我們每一個(gè)人共同遵守規(guī)章制度,大家才能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能健康成長(zhǎng)。
在上周,同學(xué)們存在的問題:
1、還有同學(xué)玩手機(jī),今天再次強(qiáng)調(diào),發(fā)現(xiàn)后一律收繳,不再退還。并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。
2、課間遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。同學(xué)們要充分利用早餐時(shí)間吃早餐,不能在上課以后的課間十分鐘才擠到小賣部吃東西。值日領(lǐng)導(dǎo)、老師要督促檢查。
3、還有抽煙、飲酒醉酒現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)要從嚴(yán)處理。
希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,立即改正,相互督促。杜絕以上違規(guī)現(xiàn)象,養(yǎng)成好習(xí)慣就等于在塑造成功,規(guī)范自己的行為,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
謝謝大家!
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
今天是校歷的十六周。20__年我校明確提出了“立德樹人、樹魂立根、文化強(qiáng)校、追求卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。令人欣慰的是,在黨的會(huì)議上的《講話》為我們的教育教學(xué)又指出了明確的方向:要“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”?;谏鲜鲈?,八中決定一以貫之,確定本月正在開展的第16屆教育教學(xué)德育研討月的主題為“立德樹人、文化強(qiáng)校”。“立德樹人,文化強(qiáng)校”事關(guān)青少年的終身發(fā)展,事關(guān)國(guó)家的前途和命運(yùn),我們不僅要借助教育教學(xué)德育研討月這一平臺(tái),展示教師們的成果、能力和才華,并廣泛交流,積極探索,還要使德育工作落實(shí)在平時(shí)的點(diǎn)滴工作中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,使德育工作達(dá)到真正的實(shí)效。
修德正身、團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一個(gè)集體實(shí)現(xiàn)理想的保證。20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)作家莫言在瑞典學(xué)院發(fā)表文學(xué)演講,主題為“講故事的人”(storyteller),演講快至結(jié)尾時(shí),說到:“請(qǐng)?jiān)试S我講最后一個(gè)故事,這是許多年前我爺爺講給我聽過的:有八個(gè)外出打工的泥瓦匠,為避一場(chǎng)暴風(fēng)雨,躲進(jìn)了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣,一個(gè)個(gè)的火球,在廟門外滾來滾去,空中似乎還有吱吱的龍叫聲。眾人都膽戰(zhàn)心驚,面如土色。有一個(gè)人說:'我們八個(gè)人中,必定一個(gè)人干過傷天害理的壞事,誰干過壞事,就自己走出廟接受懲罰吧,免得讓好人受到牽連。'自然沒有人愿意出去。又有人提議道:既然大家都不想出去,那我們就將自己的草帽往外拋吧,誰的草帽被刮出廟門,就說明誰干了壞事,那就請(qǐng)他出去接受懲罰。
于是大家就將自己的草帽往廟門外拋,七個(gè)人的草帽被刮回了廟內(nèi),只有一個(gè)人的草帽被卷了出去。大家就催促這個(gè)人出去受罰,他自然不愿出去,眾人便將他抬起來扔出了廟門。故事的結(jié)局我估計(jì)大家都猜到了那個(gè)人剛被扔出廟門,那座破廟轟然坍塌?!?/p>
這個(gè)故事讓大家領(lǐng)悟個(gè)人和集體的關(guān)系,但也蘊(yùn)含著每個(gè)人的德性關(guān)乎集體的存亡的道理。我借這個(gè)故事要重申我講話的主題:立德樹人,文化強(qiáng)校,即這次教育教學(xué)德育研討的主題。通過此次教育教學(xué)德育研討,我們期待著第八中學(xué)的教育教學(xué)工作能闖出適合自己發(fā)展的新思路、涌現(xiàn)新亮點(diǎn)、凸現(xiàn)新特色。
在此,不能不提及的是在社會(huì)上流傳已久的言論——“20__年12月21日(冬至),是世界末日,要“連黑3天”。此謠言聽起來假得不能再假,一看就是騙子借末日謠言瘋狂牟利。令人不解的是,就是這個(gè)鬧劇般的謠言,卻引起部分民眾搶購蠟燭和火柴。此情此景,讓人想起去年“碘鹽可以預(yù)防核輻射”的謠言被放大后掀起的食鹽搶購風(fēng)波,伴隨著各種搶購潮,最開心的恐怕是賺錢的商家。 “謠言止于智者”,新時(shí)代青年的我們不能充當(dāng)謠言的“推手”和“二道販子”,做到相信科學(xué),不信謠,不傳謠。
比末日謊言更可怕的是恰恰是我們?nèi)祟愖约旱牟涣夹袨椤?2月14日發(fā)生的美國(guó)康州槍擊案,近三十人死亡。作案者是一個(gè)20歲的年輕人,回到自己母親的學(xué)校,瘋狂殺人。而僅在此前的幾十個(gè)小時(shí),我國(guó)河南也發(fā)生了一個(gè)歹徒持刀濫殺無辜的慘案,砍傷二十多個(gè)人,而這兩起暴力事件中,受害者大都是孩子,校園變成了屠殺的現(xiàn)場(chǎng),讓人心碎。校園安全問題再次尖銳的推到爭(zhēng)議前臺(tái)。其實(shí)除了突發(fā)的校園暴力事件,意外傷害更是兒童和青少年致傷、致殘的最主要原因。早在20__年國(guó)家兒童少年“安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示,我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生因意外傷害非正常死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天“消失”一個(gè)班的學(xué)生。一個(gè)個(gè)生命就此消失,留下的是痛心疾首的父母呼天喊地。
那么我們?cè)鯓臃乐勾祟愂鹿实陌l(fā)生呢?我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):按時(shí)上下學(xué),不翹課,有事向老師請(qǐng)假。校園內(nèi)、課堂里不做危險(xiǎn)性游戲,上下樓梯和路過拐彎處要慢行。不隨身攜帶危險(xiǎn)性的刀具,使用小刀、剪刀、筆等鋒利尖銳器具應(yīng)小心,防止傷及他人和自己。學(xué)校安排每日7:30清校,天黑較早,請(qǐng)全校師生避免在校內(nèi)外過久逗留,放學(xué)后盡快離校、注意交通安全,盡早回家,切實(shí)保護(hù)好自身安全,讓八中校園的每一個(gè)角落都彌漫著“唯吾德馨”的書香氣息,讓我們和學(xué)生一道養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,與書本進(jìn)行對(duì)話,豐富我們的生活,完美我們的人生!最后,向積極準(zhǔn)備和參與“研討月”各項(xiàng)工作的教職員工和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意!祝各位老師、同學(xué)不斷進(jìn)步!
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇七
老師們,同學(xué)們:
又是一年春草綠,又是一年花盛開,寒冰初融、萬物復(fù)蘇。我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們?nèi)w師生在這里舉行開學(xué)典禮。首先在這里,我向全校師生問好,祝愿同學(xué)們健康快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師老師們幸福安康、工作順意!
1、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上放學(xué)路上、校園活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。我們要做好值日,教室、衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持打掃,早晨和上下午上課前要堅(jiān)持撿拾垃圾和爛紙,把垃圾倒掉。衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每天一小掃、每周一大掃,并提高保潔意識(shí),提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣,堅(jiān)決反對(duì)和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。
2、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》來規(guī)范自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話,拿別人的東西,在校院里追逐打鬧,吸煙、喝酒、賭博。以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等,這都是一種不文明的表現(xiàn)。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:
“三個(gè)關(guān)心”。(關(guān)心老師同學(xué),關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校)
“四個(gè)參與”。(一是積極參與勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng),二是積極參與各種形式的文體活動(dòng),三是積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),四是積極參與多種形式的德育教育活動(dòng))
“五個(gè)不”。(一不趴墻頭、二不串班級(jí)教室、三不亂涂亂畫、四不追逐打鬧打架斗毆、五不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)
“六個(gè)禁止”。(一禁止遲到、早退、曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
同學(xué)們,中學(xué)階段是人生中長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)及道德修養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:1)我來學(xué)校干什么?2)父母親對(duì)我有什么期望?3)我將來干什么?4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有所提高。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你隨手關(guān)掉水龍頭時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
老師們、同學(xué)們,今年是農(nóng)歷的馬年,讓我們以龍馬精神投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去,只爭(zhēng)朝夕,積極進(jìn)取,追求卓越,杜絕平庸,爭(zhēng)創(chuàng)一流。使我們的校園更加和諧、更加生機(jī)勃勃!
老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!最后,祝老師們工作順利、身體健康、闔家幸福。祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,時(shí)時(shí)有收獲,事事有長(zhǎng)進(jìn)!
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇八
親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
上周,縣教育局在阜寧實(shí)小舉行“小手拉大手,爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)創(chuàng)文明城”主題教育的啟動(dòng)儀式,作為阜寧中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當(dāng)走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應(yīng)做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真締。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:一是追求個(gè)人道德完美,一是維護(hù)社會(huì)利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時(shí)刻在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)隨地吐痰、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片、雜物等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向、當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
“哈同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
今天,我們學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)朋友來參加這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同教育孩子們。
1、對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那么在最后的考試中,取得滿意的成績(jī)是完全可能的。我認(rèn)為作為家長(zhǎng),對(duì)自己的孩子來說,“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。
為了學(xué)習(xí),孩子們的思想要高度緊張,精力要高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的滿足,更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,在信心不足的情況下,只要我們老師和家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
學(xué)生的安全,事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴(yán)格規(guī)定。
(1)交通安全方面:我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)候,同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,而且必須走路。
c、注意公路行走安全,不在公路邊放打鬧、玩耍等。
d、特別要提醒家長(zhǎng)朋友們,我們學(xué)校沒有專門接送孩子的校車,你們同一個(gè)地方、同一個(gè)村為了接送孩子方便包車接送孩子的情況,學(xué)校是不允許的,還有,家長(zhǎng)用自家摩托車接送孩子的。如果你們接送孩子的時(shí)候,發(fā)生的一切安全責(zé)任事故,根據(jù)相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校沒有義務(wù)承擔(dān)。
(2)學(xué)生玩手機(jī)方面:
現(xiàn)在,我們部分學(xué)生,將手機(jī)帶到學(xué)校里玩,有的還是家長(zhǎng)同意。我想作為家長(zhǎng)應(yīng)該清楚,學(xué)生來學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是做其他事情,玩手機(jī)一方面要開支一些費(fèi)用,另一方面還影響學(xué)習(xí)。以前我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī),學(xué)校收了之后,由家長(zhǎng)來領(lǐng)。但是現(xiàn)在,學(xué)校嚴(yán)格要求,學(xué)生不得將手機(jī)帶來學(xué)校,如果發(fā)現(xiàn),學(xué)校將直接沒收,不再歸還。這一點(diǎn),希望家長(zhǎng)教育好子女,也希望家長(zhǎng)朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦。
(3)學(xué)生抽煙方面:
學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期、放假的時(shí)間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習(xí)慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)現(xiàn)孩子抽煙,學(xué)校將嚴(yán)格處理,并且通知家長(zhǎng)到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長(zhǎng),希望你們能積極配合學(xué)校。
(4)校園安全方面:
我們現(xiàn)在的學(xué)生,有時(shí)自控能力比較差,遇到問題不會(huì)用科學(xué)的方法處理,如同學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)矛盾就想到要用“打架”的方式來處理,我想,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該清楚,要是打架能處理問題的話,就不用把孩子送來法脿中學(xué)了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。
因此,希望家長(zhǎng)平時(shí)要教育好自己的孩子,在學(xué)校、在社會(huì)上,任何時(shí)候都不能打架??梢哉f打架,對(duì)于雙方來說都是輸,因?yàn)榇蜈A的那方最后要為輸?shù)囊环街Ц夺t(yī)藥費(fèi)、誤工費(fèi)、精神損失費(fèi)等等大筆的費(fèi)用,而輸?shù)囊环絼t要承受身體上、心理上的傷痛。
所以,希望家長(zhǎng)朋友們教育好自己的孩子,任何時(shí)候都不能打架。學(xué)校是有嚴(yán)格規(guī)定的,嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要迅速避讓。平時(shí)學(xué)生之間有矛盾,要及時(shí)找老師、班主任報(bào)告,并請(qǐng)老師、版主任幫忙處理,切記用“打架”的方式來處理。
(5)學(xué)生外出校園方面:
校報(bào)到的,學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長(zhǎng),但學(xué)校沒有義務(wù)負(fù)責(zé)其安全。另外,收星期的時(shí)候,也要督促子女按時(shí)返校,不要在街上閑逛、游蕩,因?yàn)槭招瞧谀翘旖铀秃⒆榆囕v多,以免發(fā)生意外。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和糾正。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。
家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
再次感謝各位家長(zhǎng)能在農(nóng)忙時(shí)節(jié),百忙之中抽出時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),最后祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝大家!
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無比自豪。
我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的衣服,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。
從開學(xué)以來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二曲中學(xué)高大、美麗的形象。
那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覈?guó)著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!?/p>
因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的中學(xué)生,才能成為一個(gè)高尚的人。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請(qǐng)大家記住一句話“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采,塑造我們二曲中學(xué)高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們:
由于天氣及施工場(chǎng)地的原因,本周不舉行集體升旗儀式,請(qǐng)83班旗手利用課間時(shí)間升旗。
12月的教育主題是:珍愛生命,保護(hù)自我
在此我們進(jìn)行防霧霾安全教育
近幾年來,我們地區(qū)經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣。今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴(yán)重,持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng),是幾年來罕見的。給人們工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了極大不便和危害?!吧ぷ影l(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼??”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾天氣。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擔(dān)心空氣中有毒,我們學(xué)校連課間操都停止了,呼吸道疾病人驟增??諝馕廴?,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。
霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺遵守的。
為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害,杜絕安全隱患,我校要求全體班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害。
按照上級(jí)的要求,各班主任利用班會(huì)課指導(dǎo)教育學(xué)生了解霧霾的成因,區(qū)分霧與霾的不同點(diǎn),并知道“霾”有損健康,吸入過量浮游在空氣中的塵?;驘熜紩?huì)損害心肺功能等,誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時(shí),視野能見度低,極易發(fā)生交通事故,上下學(xué)途中要時(shí)刻注意、高度謹(jǐn)慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
針對(duì)霧霾天氣,學(xué)校也采取了有效的防范措施:
1、各位師生要盡量減少室外活動(dòng);
2、各班盡量少開窗,室內(nèi)的空氣比室外干凈;
4、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);
6、要求教師確保每一個(gè)孩子安全離校后方可下班;
7、保安室加強(qiáng)校門口車輛管理;強(qiáng)化防病、交通安全意識(shí),將安全隱患排除在萌芽狀態(tài),確保學(xué)生健康安全。
環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日?!倍眷F“面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了”環(huán)境負(fù)荷“:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放??罕見的霧霾天氣,也讓人們意識(shí)到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個(gè)有車的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開車的次數(shù),哪怕少開一公里,一個(gè)星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。提倡低碳環(huán)保,在適當(dāng)天氣下,多騎自行車。
接下來強(qiáng)調(diào)一下本周的注意事項(xiàng):
1、本周83班負(fù)責(zé)大門口衛(wèi)生,及每日升降國(guó)旗。
2、本周四、周五我校進(jìn)行月考,要求學(xué)生積極復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考得理想成績(jī)。
3、上周,我校進(jìn)行了“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)。由于已進(jìn)行冬季多雪期,我山區(qū)積雪不容易融化,有的路上還有冰雪,要求學(xué)生上下學(xué)路上注意安全,堅(jiān)決拒乘無營(yíng)運(yùn)證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學(xué),走路上學(xué)。
4、學(xué)校教學(xué)樓正在加固,樓房警戒線內(nèi)非常危險(xiǎn),出于近期大風(fēng)等原因,施工方把部分擋板撤掉,但廣大師生仍要切記場(chǎng)地危險(xiǎn),請(qǐng)遠(yuǎn)離!不要越過原警戒線位置。
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
首先要感謝大家,是你們長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵(lì),才使我這幾年的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序,才使我對(duì)教育事業(yè)始終飽含著希望與熱情,才使我今天有勇氣站在這里,通過此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),向各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來的心得與體會(huì)。我競(jìng)聘的職位是德育處副主任,對(duì)于此次參與,不認(rèn)為是一種競(jìng)爭(zhēng),更覺得這是大家對(duì)學(xué)校教育事業(yè)積極參與、熱情付出的表現(xiàn)。如今,看到許多新面孔出現(xiàn)在眼前,我更對(duì)咱們四實(shí)小的活力與發(fā)展充滿了信心。
我叫xx,年近而立,大學(xué)本科,中文專業(yè),小學(xué)語文一級(jí)教師,一直擔(dān)任高年級(jí)的語文教學(xué)及班主任工作,在學(xué)校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎(jiǎng),于去年被聘為學(xué)校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),全市中小學(xué)教師教學(xué)基本功普通話比賽一等獎(jiǎng),全市中小學(xué)教師硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)。xx年兩次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。
今天,我競(jìng)聘德育處工作,對(duì)這項(xiàng)工作有一定的了解,相信經(jīng)過學(xué)習(xí)與努力,能夠協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尤其是德育處領(lǐng)導(dǎo),抓好學(xué)校德育工作;首先,我了解學(xué)生。幾年的班主任工作,讓我對(duì)在校學(xué)生現(xiàn)狀有了很深的了解,比如:他們的學(xué)習(xí),他們的心理,他們的好惡,他們的理想,他們的性格,他們的成長(zhǎng),他們的交流方式,甚至是他們的消費(fèi)方向。要做好德育工作,必須要真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一切為了孩子。
其次,我來自班主任工作的第一線,深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,對(duì)其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受,選擇了小學(xué)教育就是選擇了繁瑣,勞神費(fèi)心,甚至有時(shí)候疲于奔命,依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)。如果有幸競(jìng)聘成功,我一定會(huì)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)為老師們提供良好的工作氛圍。
當(dāng)然,德育處的工作還遠(yuǎn)不止這些。如果競(jìng)聘成功,我將全心全意當(dāng)好助手,做好份內(nèi)的工作。在工作中尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),多加溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí),用正思維看待問題,團(tuán)結(jié)同事,追求進(jìn)步。
參與競(jìng)聘,我不愿奢求什么,只想讓大家加深對(duì)我的.認(rèn)識(shí)、了解,如果大家認(rèn)可,請(qǐng)支持我、鼓勵(lì)我!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇十三
各位老師同學(xué):
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快,喧囂的都市,車水馬龍的大街,四處奔波的行人,似乎人們很難使自己停下匆忙的腳步。然而,當(dāng)一輪皓月高掛空中,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便可能撫慰人們忙碌的心靈。屆時(shí)我們可以互相傳遞著問候祝福,傳遞著禮物溫情,傳遞著和睦團(tuán)圓,傳遞著“合家歡樂”,傳遞著“家和萬事興”,傳遞著濃濃的中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
浩浩蒼穹,巍巍華夏,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化凝聚著十三億人民的信心。
當(dāng)人生處于低谷徘徊時(shí),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的孜孜追求激勵(lì)著無數(shù)中華兒女立志成才,報(bào)效祖國(guó);當(dāng)個(gè)人處于艱難抉擇時(shí),“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,孟子的諄諄教誨成就了許多中華偉丈夫,民族大英雄!當(dāng)國(guó)家處于危難之際,“天下為公”“匹夫有責(zé)”的鏗鏘名言,又引得多少賢人挺身而出,拋頭顱灑熱血!瞧,虎門灘上銷煙的錚錚壯舉;聽,“為中華之崛起而讀書”的旦旦誓言……這就是民族精神,這就是創(chuàng)造了五千年歷史文明的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
生活中,給長(zhǎng)輩端上一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著“孝”的傳統(tǒng)美德;校園里,向老師的一個(gè)問好,對(duì)同學(xué)的一個(gè)招呼,體現(xiàn)著“尊師重學(xué)”的風(fēng)氣。用我們雙手共同創(chuàng)造干凈的衛(wèi)生區(qū),整潔的教室,發(fā)揚(yáng)的是熱愛勞動(dòng)的精神;我們實(shí)踐著“衣有樣,坐有相,行有規(guī),言有范”的校規(guī),展現(xiàn)的是禮儀之邦的風(fēng)范。書聲瑯瑯,墨香陣陣,傳遞著好學(xué)上進(jìn),奮發(fā)有為的思想;“敬業(yè)樂群,臻于至善”,培養(yǎng)的是團(tuán)結(jié)一心,朝氣逢勃的群體。
雖然,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是小事:上課認(rèn)真聽講;愛護(hù)公物,不踩草坪;節(jié)約用電,節(jié)約糧食、自來水;負(fù)責(zé)任地當(dāng)好值日生,等等。但我認(rèn)為,弘揚(yáng)民族精神,就是要從力所能及的小事做起,也只有首先做好每一件分內(nèi)的事,才能讓傳統(tǒng)文化的正能量傳遍我們校園的每一個(gè)角落!
仰望中華世紀(jì)的圣火,我們感到中國(guó)正閃耀著特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大民族精神。正是這種不屈的力量,使古老的民族重新崛起于世界之林,屹立而不倒。面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我想說,作為新一代,我們要同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,建設(shè)錦繡中華!
最后,祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
謝謝大家,我的演講完畢!
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇十四
親愛的同學(xué)、老師:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。
上周,縣教育局在阜寧實(shí)小舉行“小手拉大手,爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)創(chuàng)文明城”主題教育的啟動(dòng)儀式,作為阜寧中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當(dāng)走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應(yīng)做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真締。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:一是追求個(gè)人道德完美,一是維護(hù)社會(huì)利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時(shí)刻在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)隨地吐痰、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片、雜物等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和-諧?校園因你、我的文明而和-諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和-諧,因而文明締造和-諧。
構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和-諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,打造和-諧的教育氛圍。
構(gòu)建和-諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,打造和-諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向、當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和-諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激-情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。
德育主任開學(xué)國(guó)旗下講話篇十五
各位同學(xué):
晚上好!
歡迎大家進(jìn)入**高中,進(jìn)入高一(10)班!
高一開學(xué)第一天班主任講話高一開學(xué)第一天班主任講話
高一10班是一個(gè)集體,一個(gè)集體就是一個(gè)家庭,歡迎你成為這個(gè)家庭當(dāng)中的一員。我非常有幸,能夠成為這個(gè)家庭當(dāng)中最為普通的一員。說有幸,是因?yàn)楫?dāng)班主任有更多的機(jī)會(huì)享受與“淡定的青春”零距離;說普通,還是最為普通,是因?yàn)榘嘀魅尾⒉簧衩?,更不偉大,他首先是你們的大朋友、老?zhàn)友,然后才是你們的老師。時(shí)間長(zhǎng)了,大家就會(huì)慢慢明白我這話的真正涵義。
作為你們的班主任,我有兩大缺點(diǎn),是希望得到大家的理解與寬容的。
一是黑板字。我的文字與數(shù)學(xué)符號(hào)是兩種不同的風(fēng)格---前者比較潦草,說得褒義一點(diǎn)叫瀟灑,后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學(xué)老師的特色吧。
二是我的講話?;浾Z說起來鳥語花香的,很有特色,但我一直不會(huì)說,連聽都聽不懂,普通話水平與中央電視臺(tái)的播音員相比,也存在較大的距離。
解決的辦法只有一個(gè),請(qǐng)大家慢慢適應(yīng),時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng),像你們這么聰明的人,估計(jì)一兩個(gè)禮拜,就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對(duì)待這樣一個(gè)適應(yīng)的過程,則這個(gè)過程一定是有趣的。
我今天之所以將講話稿打印給你們,就是怕你們聽我說話吃力,等到我們之間的交流不存在語言障礙了,我可能也就只說不寫了。
進(jìn)入高中,我們的學(xué)習(xí)與生活將展開嶄新的一頁---校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學(xué)是新的、老師是新的……我們期待:我們每一個(gè)自己,也是新的,以新的姿態(tài),迎接我們的高中生活!開學(xué)第一天(8月31日),我在黑板上寫了兩句話(根據(jù)網(wǎng)絡(luò)語修改):
做一個(gè)明媚的女子,不傾國(guó),不傾城,以優(yōu)雅之姿認(rèn)真學(xué)習(xí);
做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿努力讀書。
這,就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。
高中三年是人生的花季雨季,是人生最美麗、最關(guān)鍵,也是最有魅力的三年。我們應(yīng)該有所追求,在考場(chǎng)上拿到高分,當(dāng)然是我們應(yīng)該追求的,但我們首先應(yīng)該追求與完善的是自己高貴的心靈:厚實(shí)的學(xué)問,儒雅的修養(yǎng),執(zhí)著的理想,赤誠(chéng)的愛心,純潔的童真,豐富的智慧,寬闊的胸襟,凌云的氣節(jié),偉岸的風(fēng)骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部?jī)?nèi)涵,暫時(shí)列出來,與大家共勉,今后有機(jī)會(huì),再與大家進(jìn)行深入的探討與交流。
我們的學(xué)校是一所鎮(zhèn)區(qū)高中,與紀(jì)中、一中自然沒法比。我們當(dāng)中的部分同學(xué),對(duì)于沒能去重點(diǎn)中學(xué)就讀,用現(xiàn)在一句網(wǎng)絡(luò)流行語來講就是“別理我,煩著呢“。哥,你煩,我理解!但我很負(fù)責(zé)地告訴各位姐各位哥,東升高中,是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方——若干年以來,我們每年招的都是10000名左右乃至是之后的學(xué)生,x市每年大學(xué)錄取人數(shù)還從未突破過10000。這樣算起來,就算我們學(xué)校高考升學(xué)率為零,也是正常的。而事實(shí)上,我們的高考升學(xué)率非但不是零,而且接近百分之八十,藝術(shù)類的有考上中國(guó)美院、星海音樂學(xué)院的,文化類的有考上南方醫(yī)科大學(xué)、華南師大的。等等這些,都是重點(diǎn)大學(xué)。具體數(shù)據(jù),那天相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟大家說過,我也不是很清楚,就不重復(fù)了。
這就是奇跡,我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家:東升高中,是一個(gè)誕生奇跡的地方。我希望:我們之間合作愉快,成為又一屆奇跡的見證者,更是奇跡的創(chuàng)造者!
成為奇跡的見證者很容易,無非就是當(dāng)當(dāng)觀眾,看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者,則很不容易,必須有一個(gè)優(yōu)秀的自己,一個(gè)不可或缺的自己,一個(gè)及其重要的自己。在我們十班,我真誠(chéng)地希望每個(gè)同學(xué)都能感受到自己的重要性。
是的,你很重要!
感覺自己很重要并給班級(jí)、給老師、給同學(xué)留下美好印記,這也應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)的自覺意識(shí)。你每天在學(xué)校的每一個(gè)言行,都在展示著你的重要性,你對(duì)老師同學(xué)不可缺少的作用——進(jìn)校門的時(shí)候,你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時(shí)候,主動(dòng)與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑,主動(dòng)彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來,主動(dòng)上前幫老師;做值日的時(shí)候,認(rèn)真地做好每一件服務(wù)的工作;看見有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)或作出一些違反紀(jì)律的事,主動(dòng)挺身而出制止;在班上主動(dòng)積極地承擔(dān)各種為班爭(zhēng)光的各種好事,比如辦板報(bào)呀,做清潔呀等等;在各種比賽中(學(xué)校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操),你取得了好成績(jī),為班級(jí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù);還有,在校外能夠主動(dòng)幫助有需要的人,當(dāng)別人問你是誰時(shí),你就說:“我是東升高中高一10的學(xué)生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時(shí),你代表的就是東升高中!
做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,而且每天都做,你就給老師給同學(xué)給他人的心目中留下了你美好的印記,你就顯示了你的重要,你的善良,你的可愛,你的純真,就顯示了你高貴的心靈!你的重要,就在于別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械搅诵腋?!我剛才所說的“你很重要”,實(shí)際上就是用每一天平凡的行動(dòng)實(shí)踐我曾經(jīng)反復(fù)跟以前的學(xué)生說了幾十年的一句話:
讓周圍的人因自己的存在而感到幸福!
我提議:將這句話作為我們的座右銘。
同學(xué)們,我們學(xué)校的規(guī)章制度很多,已經(jīng)匯編成書,發(fā)到了你們的手上,涵蓋了學(xué)習(xí)與生活的方方面面,大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀(jì)律、集會(huì)秩序等。這些條款不用去背誦,我沒時(shí)間、也沒必要組織大家去學(xué)習(xí),因?yàn)檫@會(huì)讓大家很很煩很暈很郁悶。這些要求,都是學(xué)生最基本的,有意見可以提,在提意見之前,不折不扣地做到是應(yīng)該的,也是不難的。
歸納起來,我認(rèn)為就是以下四句話:
打什么鈴做什么事;
什么地方做什么事;
穿衣打扮有學(xué)生的樣子;
講話做事有學(xué)生的樣子。
并且,只是將每一件事情都做好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須做得盡善盡美!
今天,我講話的主題是“奇跡,由自己創(chuàng)造”,圍繞這個(gè)主題,我談了三個(gè)方面的意思:
一是高貴的心靈,是我們首要的追求。換句話說,就是為學(xué)先為人。良好的人品,才是第一位的。沒有人品這個(gè)一,其他方面你再厲害也沒用,都等于零。有了人品這個(gè)一,才有人生的百千萬!
二是我們的學(xué)校,是一個(gè)人才輩出的地方,是一個(gè)誕生奇跡的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者,更要成為創(chuàng)造者?,F(xiàn)在只是一種愿望,三年后必將成為現(xiàn)實(shí),條件是:你狠重要!
三是學(xué)校的制度,是必須無條件遵守的,是我們的本份與底線
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