2023年紅色教育演講稿(案例14篇)

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2023年紅色教育演講稿(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-28 03:05:14     小編:念青松

在寫演講稿時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文,但要注意保持個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)新。演講稿的語速和語調(diào)要恰如其分,不要過快或過慢,保持流暢性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。

紅色教育演講稿篇一

“砍頭不要緊,只要主義真”“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”“洋裝雖然穿在身,但心已深深烙上中國印”“五星紅旗,你是我的驕傲,你的名字,比我生命更重要”…每當(dāng)聽到這些充滿激情的聲音在耳畔響起,心中就會涌起一股莫名的沖動。我驕傲,為生長在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可愛的人而自豪。

歷史不會忘記,那些英勇無畏、前仆后繼、用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤,用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士。

難忘湖南游船上召開的中共一大,難忘毛主席領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義,難忘南昌武裝反抗國民黨的第一聲槍響,難忘艱苦卓越的八年抗戰(zhàn),難忘人民英雄紀(jì)念碑上鐫刻的毛主席“人民英雄永垂不朽”的題詞,難忘雷鋒、焦裕祿、孔繁森為榜樣的鞠躬盡瘁的人民公仆。偉大的中國共 產(chǎn) 黨哺育了一代又一代杰出的中華兒女!

這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩,這是一次又一次的光榮壯舉,這是用熱血和生命鑄造的紅色精神!紅色精神是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的英雄氣概,紅色精神是“洋裝雖然穿在身,但心已深深烙上中國印”的愛國情懷,紅色精神是一腔熱血,是一首催人奮進(jìn)的贊歌,更是維系一個(gè)民族蓬勃發(fā)展的不朽動力。

紅色精神——民族之魂!

紅色經(jīng)典是一筆無法估量的財(cái)富。它蘊(yùn)藏著一種精神,一種人類永恒追求的、堅(jiān)韌不拔的精神。把目光投向我們自己,紅色精神賦予我們力量和勇氣:面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),首先要戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝自己的惰性和恐懼,挑戰(zhàn)自我極限;面對生活中與他人的矛盾,我們要從大局出發(fā),以誠信為本,舍棄小我成就大我;面對前途上的困惑,必須堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于開拓,不達(dá)目的誓不罷休。

共產(chǎn)黨員都是鋼鐵漢,千錘百煉不怕難。紅色的經(jīng)典,英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,被后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承,那革命的英雄主義精神,始終激勵(lì)中國人名走向一個(gè)無人能夠預(yù)言的輝煌未來。

展望明天,中國的前途燦爛光明,中國共產(chǎn)黨為民服務(wù)的執(zhí)著,已成為引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的燈塔。

明天,我們在各個(gè)崗位,繼續(xù)傳承著那份血色財(cái)富;

明天,我們將在各個(gè)領(lǐng)域,用今天所學(xué)的紅色精神,照亮世界每一個(gè)角落!

我仿佛看到一片鮮艷的紅,正向著世界蔓延開來。

那片黨旗的紅,象征著先烈們的鮮血在中華大地上鋪伸蔓延,浩浩蕩蕩,鋪天蓋地,以奪人的氣勢,向全世界證明:中國是偉大的民族,中國是輝煌的民族!

紅色教育演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):

大家好下午,我叫xx,來自xx。今天很榮幸能夠在這里跟大家一起探討《我心中的紅色時(shí)尚》。

面對幸福安定的生活,面對鮮艷的五星紅旗,不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。

冰封的皚皚雪山,留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅(jiān)韌……。窮盡所有詞匯,我們都無法表達(dá)那種最激烈,最痛心,最動人的江血記憶。

時(shí)代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命,但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):為了未來而不斷地前進(jìn)。前進(jìn)的征途上,血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡,河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨,飛鴻凄唳俯沙場”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢,千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)、向前、向前。

我們是社會的精英,祖國的棟梁。時(shí)代的驕子。不要認(rèn)為自己還很渺小,不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么,自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。

作為xx的我們,也應(yīng)有一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的態(tài)度。肩負(fù)起國家給予的重任。21世紀(jì)是個(gè)人倍出的時(shí)代,我們都是一株株小草,但我相信只要我們這些小草,存夸父逐日的信念,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,千錘萬鑿出深山的堅(jiān)忍不拔,就會擁有更美好的明天。

我們普通,但我們不平凡,讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!

紅色教育演講稿篇三

老師們,同學(xué)們大家好:

今天我演講的題目是《風(fēng)雨百年,如此多嬌》

穿越血與火的歷史煙云,經(jīng)歷建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮,偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她一百歲的生日。

暮然回首,一百年的烽火歷程,一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就是年的輝煌業(yè)績,早已成了不辨的真理,響徹九州大地。

翻開中國近代史,幾多滄桑,幾多磨難,幾多屈辱,幾多抗?fàn)帯?70多年前,西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老的中國沉重的大門,從此,在這片美麗的土地上,財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘、人民任人宰割,中國的出路在哪里?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里,人們盼望著,期待著。

終于,在一個(gè)楊柳輕拂的七月,從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個(gè)振奮人心的消息——中國共產(chǎn)黨成立了!中國共產(chǎn)黨的誕生,在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬,給古老的中國民族帶來了光明與希望。

黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民突破國民黨反動派的圍剿,穿越二萬五千里長征;

堅(jiān)持八年抗戰(zhàn);打敗日本法西斯;

奏響三大戰(zhàn)役的凱歌。在血與火中誕生的中國共 產(chǎn) 黨一“先天下之憂而憂”的廣闊胸懷,引領(lǐng)各族人民,團(tuán)結(jié)各界人士,在血雨腥風(fēng)中,終于寫下了“中國人民從此站起來了”的輝煌篇章!

70年前,新中國成立伊始,美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說:“這個(gè)國家太大了,又窮又亂,不會被一個(gè)集團(tuán)統(tǒng)治太久,不管他是天使、猴子,還是共產(chǎn)黨人?!睍r(shí)光荏苒。70多年后,當(dāng)人類跨入新世紀(jì),回首百年歷程時(shí),一組關(guān)于中國的長篇報(bào)道出現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》的頭版。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫著:“中國半個(gè)世紀(jì)--壯麗、驕傲與渴望”。

中國必將屹立于世界強(qiáng)國之林,中華民族必能昂立于世界民族之中,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

歷史的塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨,星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子灑向人間,展開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌,幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。

這 ,就是中國共產(chǎn)黨一百年成功的真滴。

哪怕我是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國興旺強(qiáng)盛的大廈;

哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色!

紅色教育演講稿篇四

三天時(shí)間里,我們的教學(xué)內(nèi)容非常豐富,先后參觀了革命烈士陵園、遵義會議會址、息烽集中營舊址、婁山關(guān)、三渡赤水陳列館等。在革命烈士陵園,解說老師聲情并茂地講解了革命烈士鄧萍的故事,在遵義發(fā)生的戰(zhàn)役中,犧牲的戰(zhàn)士大部分是二十幾歲的青年人,最小的才十三歲。她那時(shí)于低沉?xí)r于高亢的腔調(diào)深深觸動了我們的內(nèi)心,大家不禁潸然淚下。在遵義會議會址,我們系統(tǒng)地了解了遵義會議的整個(gè)過程。遵義會議的前奏通道會議、黎平會議、猴場會議,為遵義會議的召開奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。遵義會議,以及遵義會議的繼續(xù)扎西會議、茍壩會議、會理會議,確立和鞏固了毛澤東在中共中央和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了中國共產(chǎn)黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在息烽集中營舊址,我們看到了國民黨的殘酷,審訊手段殘暴,泯滅人性,視人命如草芥,它是一座國民黨當(dāng)局用來摧毀共產(chǎn)黨人和愛國志士革命意志的人間魔窟。而在牢獄中的共產(chǎn)黨員在這樣的極端艱苦的環(huán)境下仍是寧死不屈,仍然保持革命斗志。

在婁山關(guān),我們親眼見識了婁山關(guān)的險(xiǎn)峻,千峰萬仞,峭壁絕立,唯有一條川黔公路盤旋而過,真正“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。1935年1月7日,中央紅軍智取遵義城后,紅一軍團(tuán)一部當(dāng)即向北進(jìn)軍,第一次攻占婁山關(guān)從而保證了遵義會議的召開。遵義會議后,在毛澤東軍事思想指導(dǎo)下,紅軍士氣高昂,經(jīng)扎西整編后,揮師東進(jìn),再占桐梓,激戰(zhàn)婁山關(guān),乘勝追擊,二戰(zhàn)遵義城,擊潰和殲滅國民黨軍兩個(gè)師又八個(gè)團(tuán),取得了長征以來的第一個(gè)大勝利,為紅軍長征的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在赤水河旁,看到波濤洶涌的河流,想到當(dāng)年毛澤東在茍壩打著小馬燈,找到周恩來和朱德,說服大家不要攻打打鼓新場,而要渡過赤水,使中共中央、中央紅軍再一次避免全軍覆沒的危險(xiǎn)。事實(shí)證明,四渡赤水實(shí)現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,也成了他一生中的“最得意之筆”。

學(xué)到了什么

一是學(xué)會自我批評。遵義會議,最典型的特征是糾正了王明左傾主義思想,確認(rèn)了毛澤東的正確的思想路線??梢哉f遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上最重要的一次反思會,更是一次批評與自我批評會,正是由于遵義會議上中國共產(chǎn)黨進(jìn)行的深刻反思,開展的批評與自我批評,才有了中國革命的轉(zhuǎn)折,也才迎來了走出困境、走向勝利的曙光,使中國共產(chǎn)黨在以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線領(lǐng)導(dǎo)下,克服了重重困難,一步步引導(dǎo)中國革命走向勝利。

二是堅(jiān)定理想信念。革命前輩面對殘暴不低頭,面對死亡不畏懼,這是共產(chǎn)黨員信仰的力量支撐著他們,我深切地感受到堅(jiān)定信念的重要性。這更加堅(jiān)定了自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路,與中國共產(chǎn)黨同心同德、同心同向、同心同行,共同致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信念。

三是堅(jiān)持真理不動搖。茍壩會議上,如果毛澤東不堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),中國的歷史就要改寫。堅(jiān)持真理就是尊重科學(xué)規(guī)律、實(shí)事求是。堅(jiān)持真理要有毅力和決心,決從盲從和妥協(xié)。四是堅(jiān)定道路自信。中國共產(chǎn)黨在那么艱苦的時(shí)期都能帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)勝敵人,取得決定性勝利。而今我們已比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),又有什么理由不相信,我們一定能在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全面建成小康社會,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

如何學(xué)以致用

作為一名政務(wù)服務(wù)人員,我們要提高政治站位,始終與黨中央保持高度一致,聽黨話跟黨走,努力推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興;要心系民生,“不忘為民初心,牢記服務(wù)使命”,踐行以人民為中心的宗旨意識,堅(jiān)持權(quán)為民所用,利為民所謀,時(shí)刻把人民的利益高于一切;要發(fā)揚(yáng)革命先輩的不怕苦不怕累不怕死的優(yōu)良傳統(tǒng),多站在群眾視角,發(fā)現(xiàn)并解決影響群眾辦事的堵點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題,以優(yōu)良的作風(fēng)、高效的服務(wù)贏得群眾的認(rèn)可,為推進(jìn)政務(wù)品牌,助力十全十美、品牌高安建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

紅色教育演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是"伴我成長——國學(xué)經(jīng)典”

我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,在課外書里,在電視里,讓我明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師, 為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我.

《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!”

紅色教育演講稿篇六

“孩子們都是藝術(shù)家。”這是一位美術(shù)教育家對兒童畫之美發(fā)出的由衷感嘆!是對無規(guī)無距的兒童畫的質(zhì)樸原始之美這一真諦的真實(shí)表達(dá)。孩子的想法是最原始的,他們沒有太多格式的限制,也沒有技法的約束,他們就是畫自己所想,畫自己所見,對他們而言,畫畫沒有目的,而是一種情感的表達(dá)、語言的延伸。當(dāng)他們對世界有了認(rèn)識的那一刻,他們就開始了繪畫:一些線條、一些不規(guī)則的形狀、一些莫名的符號等等。那是他們自己的語言——一種被稱作涂鴉的語言。對小小孩們的涂鴉,我們往往可以接受和認(rèn)可,即使他們根本看不懂那些作品,也會認(rèn)可那時(shí)在畫畫,并欣慰與孩子們那些天真的表達(dá)。然而,隨著孩子一天天長大,人們的這種認(rèn)可往往發(fā)生改變:人們往往開始用對待成人繪畫的眼光去衡量孩子們的“作品”,往往只看畫面是不是漂亮,形象是不是準(zhǔn)確,而對于畫畫中表達(dá)的孩子的內(nèi)心世界,往往會忽視。其實(shí),畫畫只是一種形式,其目的是訓(xùn)練孩子們?nèi)ハ胂蟆⑷ケ憩F(xiàn)、去獲得創(chuàng)作的能力,而非錘煉他們純熟的繪畫技法。

記得有一次發(fā)生的事永記我心:“看你畫的什么呀,又是你瞎畫的吧?你怎么不把老師教的畫給媽媽看呢?”(因?yàn)樗匆娕赃叺膱D畫畫的比較好)上次上休閑班時(shí),李曉鵬小朋友的媽媽到教室里來接她,他興奮的指著自己的畫給媽媽看,媽媽卻說:“你畫的什么呀?一點(diǎn)兒也不象?!眿寢尠逯婵字肛?zé)他,我看見李曉鵬本來興奮的小臉一下子冷了下來,媽媽的話像一盆冷水潑向了她,他噘起了小嘴。我立刻走過去問清原因。原來,媽媽看到孩子的畫上除了太陽、房子、大樹和小草外,還畫了許多亂糟糟的圖案。媽媽看了就不高興地指責(zé)了她。我看看李曉鵬緊張的小臉,我連忙拉著李曉鵬的手說:“李曉鵬還真聰明,剛才畫畫時(shí)告訴我說畫了好多奧特曼和怪獸,老師還請李曉鵬把自己畫的奧特曼是怎樣打敗怪獸的講給其他小朋友聽了呢!鵬鵬講得可好了,是不是?”“對!”李曉鵬得意地說。

接著,我和鵬鵬媽媽談了一會兒,告訴她按老師的意愿畫畫固然好,可以培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力,但若孩子能畫出自己的所想所見則更有意義,孩子的想象力和創(chuàng)造力更能得以發(fā)揮。我們不僅要培養(yǎng)孩子的思維能力和想象能力,還要抓住孩子們創(chuàng)造契機(jī),培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。

我國傳統(tǒng)教育的主要弊端就在于忽視孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。不少教師在教育中重視了孩子依樣畫葫蘆,循規(guī)蹈矩,一板一眼地記憶現(xiàn)成的知識而不鼓勵(lì)孩子自己動手動腦去創(chuàng)造,甚至有的教師和家長在孩子嘗試創(chuàng)造時(shí),總不停的糾正他們:“噢,這看起來不象汽車,我教你畫吧?!被蛘呤恰昂趺磿f話呀,又在胡思亂想了”等等,這些批評只會帶來相反效果,令孩子們覺得他不能把一件事做好,自己想的都是錯(cuò)的,慢慢地便會懷疑自己能力不足,便不愿創(chuàng)造什么了。這種缺乏自信的感覺,會造成一種錯(cuò)誤的觀念,以為只有成人具有積極的創(chuàng)造性的自信,而孩子是沒有創(chuàng)造精神的,這樣,孩子們的創(chuàng)造精神在童年時(shí)代便被一些沒有鼓勵(lì)的批評抹殺了。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:要支持兒童富有個(gè)性、創(chuàng)造性的表達(dá)。在評價(jià)兒童的藝術(shù)表現(xiàn)和作品時(shí),應(yīng)接納和肯定兒童獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,激發(fā)和保護(hù)兒童的表現(xiàn)欲與自信心,避免對兒童的藝術(shù)作品予以否定,限制或干涉。

孩子的畫稚拙、純真而富有情趣,在他們的畫里蘊(yùn)藏著鮮活的藝術(shù)生命。我們教師一方面要鼓勵(lì)孩子的好奇心與探究行為,創(chuàng)造條件讓孩子動手動腦,豐富孩子的知識,另一方面要提供給孩子創(chuàng)造的空間,讓他們創(chuàng)造中得到創(chuàng)造的快樂成果。

紅色教育演講稿篇七

曾幾何時(shí),波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

曾幾何時(shí),冰封雪蓋的夾金山上,駐扎著紅軍長征的營地;

曾幾何時(shí),峰峰如劍,直入云霄的婁山關(guān)前,流傳著紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬五千里的長途跋涉,紅軍保存了有生力量,完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族于危亡。

在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中,多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場,勇往直前,他們的靈魂永存。

他們是英雄,是路標(biāo),他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。

萬里長征路,是人類超越自身極限的經(jīng)典。其中的血雨腥風(fēng)、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險(xiǎn)惡的環(huán)境,糧食的短缺,后有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來,走向了光明和勝利。

而長征留給后人的,是一筆無法估量的財(cái)富。它蘊(yùn)藏著一種精神,一種人類永恒追求的:“堅(jiān)忍不拔”的精神。

把目光投向自己,我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面:

面對學(xué)習(xí)和工作中的困難,首先要戰(zhàn)勝的是自己,戰(zhàn)勝自己的惰性,戰(zhàn)勝自己的恐懼,挑戰(zhàn)自我極限。

面對家庭,朋友,同學(xué)間的矛盾,我想:更應(yīng)該從大局出發(fā),以誠信為本,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,舍棄小我,成就大我。

面對事業(yè)、成就、前途上的迷惑,必須堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于開拓,不達(dá)目的誓不退縮。 正是這種精神,鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。

90年的風(fēng)雨,90年的追求,90年的緬懷,90年的奮斗。祖國已發(fā)生滄桑巨變,足以告慰先烈英靈。

紅軍都是鋼鐵漢,

千錘百煉不怕難。

雪山低頭迎遠(yuǎn)客,

草毯泥氈扎營盤。

風(fēng)雨侵衣骨更硬,

野菜充饑志越堅(jiān)。

官兵一致同甘苦,

革命理想高于天。

萬里長征,紅色的經(jīng)典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵(lì)中國人民走向一個(gè)無人能夠預(yù)言的輝煌未來。

紅色教育演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

提到家風(fēng)家訓(xùn),更容易讓人想到的是諸如:朱子《治家格言》、《曾國藩家書》這些歷史上著名的傳世之作,感覺是名門望族才有的那種治家真言,我們這種小家庭何來的家風(fēng)家訓(xùn)?在我們家也沒有什么成文的規(guī)定,大家也不會把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊,父母雖沒有說,但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學(xué)到了很多?,F(xiàn)在我明白,我們家的家風(fēng)家訓(xùn),隱藏在長輩們的人生故事和行動中。

記得小的時(shí)候,父輩常念叨“勤儉節(jié)約、浪費(fèi)可恥”“做人要誠實(shí)、厚道、本分”“好好讀書,將來才有出息”,上班后,父親常說的就是“好好工作、踏實(shí)做事”“注意休息,保重身體”,從這些言語中透出對子女的期望,對美好生活的向往。這些教誨在潛移默化中成為了我思想中的一部分,無形中已經(jīng)成為了為人做事的標(biāo)準(zhǔn)。

有了女兒和兒子后,從小也是自然而然地要求他們“誠實(shí)守信”“遵守公共秩序”,放學(xué)后要求先學(xué)習(xí)再玩,作業(yè)未完成不得開電視,開電視要經(jīng)過父母的'允許,記得一次兒子一個(gè)人在家完成作業(yè)后給我打電話,“媽媽,我作業(yè)做完了,我能看會電視嗎?”兒子從小不亂丟垃圾,不闖紅燈,直到現(xiàn)在,即便是去到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,用過的垃圾都不會隨意丟棄。有時(shí)我都覺得是不是太過了,但這正是兒子身上的可貴之處,他做到誠實(shí)、做到了堅(jiān)持,這些品質(zhì)將伴隨他一生,也將受益終身。

轉(zhuǎn)眼間女兒大學(xué)畢業(yè),在甘肅送變電公司參加了工作。剛一工作,就赴玉門西出60多公里的荒無人煙地帶參加酒泉換流站電氣調(diào)試工作。因?yàn)榕畠簭某錾缴蠈W(xué)的各個(gè)階段,一直是在家人、親戚的直接關(guān)照下學(xué)習(xí)、生活,這次卻要獨(dú)自在戈壁灘上這個(gè)晝夜溫差大,四季溫差更大,冬天夜晚室外氣溫會達(dá)到零下30攝氏度從事電氣調(diào)試工作,我實(shí)在是擔(dān)心女兒會迷失自己,甚至做好了她可能做“逃兵”的準(zhǔn)備,結(jié)果女兒在日常與家人視頻當(dāng)中,除了偶爾發(fā)些牢騷,但更多的是表示:能夠成為這樣雄偉壯觀的換流站建設(shè)者中的一員,自己感到非常驕傲。在工作期間發(fā)表了多篇工作、學(xué)習(xí)上的文章,并幾次上了國網(wǎng)頭條。尤其今年春節(jié)后再一次給了我驚喜,女兒作為女工代表,參加了甘肅送變電公司的職代會,并推舉為主席團(tuán)成員,在主席臺上就坐。這一切的一切,讓我看到了女兒的成長、成熟,作為爸爸我感到很是欣慰。

家風(fēng)家訓(xùn)不僅是名人名門才有的,每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn),每個(gè)家庭人員不同。成長時(shí)期不同,接受事物不一,家風(fēng)也各異。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,其實(shí)只要遵循中華門民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,念好自家那本經(jīng)也是不難的。

紅色教育演講稿篇九

守住尊嚴(yán)

抬頭微笑

鄒塢中心小學(xué)

高裕艷

大家一定還清楚的記得今年的9月3日在我國的首都北京舉行的大閱兵活動吧,這是一場紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯勝利70周年的大閱兵,這是一場轟動全國、影響全世界的大閱兵。在此,我想問大家,當(dāng)你在看閱兵式的時(shí)候,你在看什么?告訴大家,我看閱兵式,我是去找人的,我要找的人他是一位老戰(zhàn)士!他是一位大功臣!他是無數(shù)英雄的代表!他叫歐興田。(挽起袖子,展示寫在胳膊上的名字)

1938年的時(shí)候,有九個(gè)學(xué)生,親眼看到一個(gè)村子里17戶老百姓被日軍屠殺,17戶人家,男人、女人、小孩、老大爺,無一幸免。滿地都是尸體。他們異常憤怒,忍無可忍!這九個(gè)人,他們沖回了教室,他們咬破了自己的手指,用血在身上寫請?jiān)笗!拔覀冸m然年紀(jì)小,但我們要去打仗,我們要上前線去救中國。”他們有這樣一個(gè)約定:“如果有人受傷了,我們互相幫助,如果有人死了,活人要替他收尸?!?/p>

真的難以想象,十幾歲的一些孩子,和每天朝夕相處的伙伴,說出這句話的時(shí)候,是什么樣的感受。他的心在顫嗎?他的聲音在抖嗎?我不知道。但我知道日軍真的很殘忍。所以,他們就用毛筆在胳膊上寫下自己的名字,然后用針隨著這個(gè)筆跡,一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn),刻在身上。流血的地方,就用墨水來補(bǔ)。這樣才能讓這個(gè)名字永遠(yuǎn)都留在自己的胳膊上。而這個(gè)留下名字的胳膊,將會是他們在戰(zhàn)場上讓戰(zhàn)友給自己收尸的最后的憑證。帶著這樣的約定,他們終于上了戰(zhàn)場。

一梭子子彈,這個(gè)歐興田,他的腿就斷了。這個(gè)時(shí)候九個(gè)人中的大哥,他叫潘志邦。潘志邦說我們有約定啊,我們約好了的,如果有人受傷,我們就去幫助你。所以潘志邦爬著,爬進(jìn)了日軍的封鎖圈,背起了歐興田。那個(gè)時(shí)候,槍傷怎么治?沒有醫(yī)生,藥——只有一種,那就是鹽。治療槍傷,就是把鹽灑在傷口上消毒之后,等它自行治愈。每天他的同學(xué)要抬著歐興田,輾轉(zhuǎn)在各大戰(zhàn)場。這一抬就是七個(gè)月。1940年,就那個(gè)跟他一起出生入死,背著他的大哥,被日軍圍困。突圍失敗,他們找到他的時(shí)候,身上和腿都被打穿了。1941年草溝戰(zhàn)役,我們60個(gè)人打鬼子600個(gè)人。很快彈藥就打光了。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)戰(zhàn)役的副連長丁在森,是和歐興田從小一起長大的好哥們。他命令其他戰(zhàn)士必須撤退,自己負(fù)責(zé)掩護(hù)。歐興田最后一個(gè)跨過了那個(gè)河,當(dāng)他回頭的時(shí)候,看見日軍正好沖上來,抓住了丁在森,日軍特意選擇了一把重機(jī)槍,在丁在森的身上,打了幾百個(gè)透明窟窿。再后來,許明杰被日軍圍困,活活餓死。張殿加被燃燒彈打中活活燒死。喬景昆被漢奸陷害,最后也沒有看到1945年那個(gè)勝利的時(shí)候。而經(jīng)過了解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,最后剩下的人只有一個(gè)——?dú)W興田。

回首八年抗戰(zhàn),他吞噬了我們3500萬同胞的生命,是我們3500萬同胞用生命換來的勝利??蓜倮瑥膩聿皇且粓鰬?zhàn)役的勝利,也不是一個(gè)軍隊(duì)的勝利。它是一個(gè)屬于一個(gè)民族的自尊重新樹立的宣告??箲?zhàn)我們打了八年;但等這個(gè)勝利,我們等了70年。今天我來到這里,就是想把我這一段的抗戰(zhàn)的歷史告訴大家,我們是祖國的未來,是民族的希望,我們要銘記歷史,守住尊嚴(yán),讓每一個(gè)華夏兒女,在世界的任何一個(gè)角落,都可以抬頭微笑!

紅色教育演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

告別了漫天的飛雪,告別了凜冽的寒風(fēng),我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們這些朝氣蓬勃的少年兒童,都感到萬分的自豪,無比的幸福。然而,這美好的生活來得多么不易啊!

忘不了雪山草地上,每一個(gè)腳印寫著真誠,每一顆紅星閃亮著希望,每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊,氣壯山河!

忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,槍頭凝聚著民族的仇恨,向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河,為他們高奏凱歌!

豐碑長在,英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊(duì)員,將莊嚴(yán)宣誓:發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),繼承英雄業(yè)績,牢記人民期望,立志報(bào)效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開來、大有作為的新一代!

讓我們在春天里播種理想,在秋天里收獲輝煌!

謝謝大家!

紅色教育演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫___,是來至四年級二班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色其因,爭當(dāng)雙好少年》。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店,找到一本書,書名叫《紅軍過草地》,便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù),連野草都吃,一個(gè)手掌大的青稞餅,幾個(gè)人推讓來推讓去,誰都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致,越過千山萬水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館??邕M(jìn)大門,紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著,徐向前、李光念、陳昌浩、許世友我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳,傾聽講解員的解說:在萬源的土地上,經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn),數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭當(dāng)祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想,向著理想而前進(jìn),為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

我們爭當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量才會大。

我們爭當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng),則國強(qiáng),我堅(jiān)信,祖國的明天會更加美好!

紅色教育演講稿篇十二

同學(xué)們,老師好,我叫xx,是來至五年級一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化,爭當(dāng)雙好少年》。

我小時(shí)候喜歡聽紅軍歌,喜歡看紅軍影視劇,喜歡游覽紅軍故地。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店,找到一本書,書名叫《紅軍過草地》,便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù),連野草都吃,一個(gè)手掌大的青稞餅,幾個(gè)人推讓來推讓去,誰都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致,越過千山萬水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館??邕M(jìn)大門,紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著,徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳,傾聽講解員的解說:在萬源的土地上,經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn),數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭當(dāng)祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想,向著理想而前進(jìn),為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

我們爭當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量才會大。

我們爭當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng),則國強(qiáng),我堅(jiān)信,祖國的明天會更加美好!

紅色教育演講稿篇十三

連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那以前千萬年的孤獨(dú)沉寂,那以前狂嘶的烈烈長風(fēng),變化莫測的險(xiǎn)峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!

一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記20__年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛,他們只有一個(gè)目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時(shí)17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出此刻世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類最后實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登,中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運(yùn)會徽,倚在白雪與藍(lán)天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。

這一刻,只有一個(gè)聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠(yuǎn)方,每一個(gè)中國人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響:我愛中國。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn),登上珠峰?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅(jiān)持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因?yàn)樗麄儛勰_下這片土地。為什么每個(gè)人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因?yàn)槲覀儛壑恋貝鄣纳畛痢?/p>

火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個(gè)校園,就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨,走進(jìn)校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴(yán)肅,用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色?;眨瑤в新氊?zé)感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個(gè)人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。

愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們能夠努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們能夠遵守校紀(jì),樹一份職責(zé)在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,但我們能夠幫忙別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進(jìn)步。

校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著期望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。以前,我在那里走過三個(gè)五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。

謝謝大家

紅色教育演講稿篇十四

以長征勝利80周年為契機(jī),弘揚(yáng)愛國主義精神、永葆紅色傳統(tǒng)。下面請看語文迷網(wǎng)為大家?guī)淼暮霌P(yáng)紅色文化,傳承紅色基因演講稿,希望對你有幫助。

弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色基因演講稿【1】

我軍在革命戰(zhàn)爭時(shí)期,能夠取得勝利的重要原因就是嚴(yán)格遵循為人民服務(wù)的基本原則,用嚴(yán)明的紀(jì)律,贏得了廣大人民群眾的支持和擁護(hù),同時(shí)也確保了部隊(duì)的令行禁止與戰(zhàn)斗力的不斷增強(qiáng),由此才取得了抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭的偉大勝利,帶領(lǐng)中國人民進(jìn)入了嶄新的歷史時(shí)期。

與人相似,每個(gè)人都有著不同的生理基因,而紅色基因作為一種外在的文化基因,這種基因不同于人身體內(nèi)部通過生命所遺傳來的基因。這種紅色基因的傳承,相比生命基因來說,不是自然而然輕而易舉就得來的。在軍隊(duì)中傳承紅色基因,需要細(xì)化落實(shí)到軍隊(duì)中的每個(gè)人身上,對每位軍人進(jìn)行紅色基因的教育與培養(yǎng)。由此看來,在軍隊(duì)中傳承紅色基因,自然就需要更大的難度。如果我們不刻意維持或者說有意培養(yǎng),那么這種基因就可能逐漸損蝕甚至從我們的人民軍隊(duì)中剝離開去。

而今,軍隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)的一些腐敗墮落分子相繼落馬,這除了相關(guān)監(jiān)管不力、制度約束不夠之外,也折射出了在軍隊(duì)內(nèi)部傳承紅色基因的必要性。而國際政治形勢的紛繁復(fù)雜,國際政治局限存在的不穩(wěn)定因素,國外社會思潮的不斷涌入,這是軍隊(duì)傳承紅色基因的外在要件。以此來看,我們當(dāng)前軍隊(duì)必須要加強(qiáng)紅色基因的傳承。通過提高軍隊(duì)每位士兵的拒腐防變能力,才能讓軍隊(duì)內(nèi)部的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部以嚴(yán)格的紅色基因凈化自身思想基因,提高自身對于侵蝕的抗拒力,提高拒腐防變能力。

時(shí)代在發(fā)展,優(yōu)秀的紅色文化基因卻不會變。只有加強(qiáng)對于軍隊(duì)紅色基因的培育傳承,才能讓我軍的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),同時(shí)拉近軍民之間的魚水關(guān)系,最終有利于建設(shè)一支新時(shí)期能打贏、不變質(zhì)的軍事隊(duì)伍,而這既是維護(hù)我國社會穩(wěn)定和平的迫切要求,也是軍隊(duì)更好服務(wù)人民群眾的現(xiàn)實(shí)需要。

對我的信任與培養(yǎng),是同志們對我的鞭策與鼓勵(lì),讓我感到重任在肩,斗志昂揚(yáng),同時(shí)也讓我感到前途光明,信心百倍,為此特向大家表示最真誠的感謝,并致以崇高敬意!斗轉(zhuǎn)星移,中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了95個(gè)春秋,在這悠悠歲月里,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷,孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思,我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致裕品瓏顸h反動統(tǒng)治,建立新中國而前赴后繼,拋頭顱灑熱血的感人場景。當(dāng)我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事,當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史,當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址,無不激情澎湃,熱淚盈眶。

凝望貴州,紅軍長征從這里走過,遵義會議熠熠生輝,四渡赤水聞名天下。耳聞貴州,紅色故事接輩流傳,光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。

2015年6月,習(xí)近平總書記視察遵義時(shí)作出了傳承紅色基因,講好遵義故事的殷切囑托。隨后,省委書記陳敏爾要求,遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。

是啊!中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨的免疫力,強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動力,傳承紅色基因,就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。在我們的身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度,展示了紅色基因的力量,展示了紅色信仰,展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。

作為官渡的一員,我感受到的是一份繼往開來的責(zé)任,一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來,讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪,村里破舊的瓦房,孤獨(dú)的老人,被雪壓斷的竹子,因凝凍而無法通行的道路,在這樣惡劣的天氣狀況下,黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi),送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇,無論雪路有多滑,當(dāng)把棉被送到群眾手上,看到他們臉上舒緩的笑顏,我感覺自己一點(diǎn)兒也不冷了,心是溫暖的,整個(gè)人都是溫暖的。2016年,是十三五的開局之年,也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年,扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號已吹響中華大地,我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作,這就是對紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員,我將責(zé)無旁貸,用滿腔熱血傾出我的奉獻(xiàn),用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中,我將始終秉承不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為的工作理念,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,扎實(shí)做事,立足本職,全心全意地服務(wù)好百姓,解決好群眾關(guān)心的事,做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部,力爭做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上,我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活,要有無人賞高節(jié),徒自抱貞心的覺悟,要有貞資曾冒雪,高節(jié)欲凌云的干勁,要有咬定青山不放松,立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持要做一個(gè)對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,在為人民服?wù)的長遠(yuǎn)道路上,無論遇見什么艱難險(xiǎn)阻,我都要有竹子一般的信念:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。

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